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學(xué)校世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)

時(shí)間:2024-10-09 16:25:12 活動總結(jié) 我要投稿

學(xué)校世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié),歡迎大家分享。

學(xué)校世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)

學(xué)校世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)1

  今年是修訂后《環(huán)境保護(hù)法》施行的第二年,全國各地掀起宣貫新法的高潮。根據(jù)《xx縣20xx年六五環(huán)境日系列宣傳活動實(shí)施方案》的要求,為做好我鎮(zhèn)世界環(huán)境日宣傳活動,進(jìn)一步提升全社會生態(tài)文明意識,堅(jiān)守生態(tài)環(huán)保底線,營造全社會共同支持、參與環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)的濃厚氛圍,緊緊圍繞踐行綠色生活的主題,我鎮(zhèn)組織開展系列宣傳活動,取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  一、專題研究,落實(shí)到人

  為籌劃好我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)宣傳系列活動,黨委、政府高度重視,召開全體干部職工會議進(jìn)行研究探討,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)文件精神,制定切合實(shí)際的活動方案,提前進(jìn)行周密的安排部署。會議商定將小春秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理融入到環(huán)境保護(hù)宣傳的內(nèi)容中。決定成立由鎮(zhèn)長張小江同志任組長,副鎮(zhèn)長、各片辦事處書記等為成員的環(huán)境保護(hù)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,將工作具體細(xì)分,責(zé)任落實(shí)到人頭,確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動扎實(shí)開展。

  二、結(jié)合禁燒,廣泛宣傳

  我鎮(zhèn)充分利用秸稈禁燒下村逐戶宣傳的'有利時(shí)機(jī),通過車載廣播、橫幅標(biāo)語、LED顯示屏等媒介,宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響,引導(dǎo)轄區(qū)村民積極參與到環(huán)境保護(hù)的行列中,轉(zhuǎn)變落后的環(huán)境保護(hù)觀念,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識,提高保護(hù)環(huán)境的自覺性。鎮(zhèn)政府在進(jìn)行每日車載動態(tài)巡查的基礎(chǔ)上,提升對農(nóng)戶的服務(wù)水平和力度,采取疏堵結(jié)合的工作方針,努力引導(dǎo)有條件的村社實(shí)行機(jī)械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉(zhuǎn)化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式,改良土壤質(zhì)量,少用化學(xué)肥料,切實(shí)做到無污染、零排放,極大改善了周邊環(huán)境質(zhì)量。

  三、集中開展農(nóng)村生活垃圾治理行動

  一是引導(dǎo)農(nóng)村居民利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具,實(shí)施生活垃圾源頭分類減量。二是要求村莊建有垃圾收集池等集中設(shè)施,并因地制宜配置收集車輛。三是廚余垃圾采用堆肥或就近就地衛(wèi)生填埋等符合環(huán)保要求的方式處理,禁止露天焚燒。四是發(fā)揮村民自治組織作用,制定村規(guī)民約,或通過與村民簽訂門前三包責(zé)任書的形式,發(fā)動村民參與生活垃圾治理,增強(qiáng)村民保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識,提升鄉(xiāng)風(fēng)文明程度,提高農(nóng)村生活垃圾治理的綜合效果。

  四、不足之處及努力方向

  本階段世界環(huán)境日系列宣傳活動,在全鎮(zhèn)干部職工的共同努力下,群眾從思想上、情感上漸漸重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,逐步形成對待環(huán)境的正確態(tài)度。雖然活動取得一定實(shí)效,但宣傳的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新。一是本次宣傳活動重點(diǎn)放在農(nóng)村居民,通過秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理行動雙管齊下,在農(nóng)村地區(qū)收到顯著成效,而在場鎮(zhèn)主要采用紙質(zhì)資料發(fā)放和面對面講解的方式,工作乏力、形式單一,場鎮(zhèn)的環(huán)保宣傳有待進(jìn)一步加強(qiáng);二是沒有充分利用學(xué)校這個(gè)重要宣傳陣地,需要挖掘小手拉大手的作用,開辟環(huán)保宣傳新戰(zhàn)場,促進(jìn)環(huán)境保護(hù)意識扎根人心。

  環(huán)保工作任重而道遠(yuǎn),我們要長抓不懈,繼續(xù)完善環(huán)保管理制度,加大環(huán)境保護(hù)的宣傳力度,廣泛發(fā)動群眾,始終以鞏固成果,超前預(yù)防作為工作出發(fā)點(diǎn),把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作新格局。

學(xué)校世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)2

  為隆重紀(jì)念20xx年“六·五”世界環(huán)境日,最大限度地發(fā)揮作用,更充分地調(diào)動市民關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保,xx市環(huán)保局立足早動手、早安排,根據(jù)國家環(huán)保總局有關(guān)安排,圍繞今年“六·五”世界環(huán)境日主題“人人參與,創(chuàng)建綠色家園”,本著的社會性、群眾的參與性、活動的有效性相結(jié)合的原則,在全市開展了全方位、多層次、多領(lǐng)域的系列活動,取得了較好的社會效果。

  一、突出重點(diǎn),效果明顯

  根據(jù)國家環(huán)?偩痔岢龅慕衲辍傲の濉笔澜绛h(huán)境日主題“人人參與創(chuàng)建綠色家園”和關(guān)于開展百名進(jìn)社區(qū)活動的要求,結(jié)合xx市特點(diǎn),我市確定重點(diǎn)開展環(huán)保大使進(jìn)社區(qū)活動,讓環(huán)保大使和環(huán)保代表走進(jìn)綠色社區(qū),了解綠色社區(qū)環(huán)境理念和文化,用環(huán)保大使的凝聚力和號召力,倡導(dǎo)綠色文明,倡導(dǎo)綠色生活,改善居住環(huán)境質(zhì)量,增強(qiáng)公眾環(huán)境意識。

  6月5日在全市紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日活動主會場省級綠色社區(qū)百步亭花園社區(qū),市委副書記xxx、市政協(xié)副主席、市委部、市文明辦、市環(huán)保局、民政局、教育局、市婦聯(lián)等部門和江岸區(qū)委、區(qū)政府的主要領(lǐng)導(dǎo)與xx市首屆環(huán)保大使、省、市環(huán)保代表、綠色學(xué)校代表、環(huán)保者和百步亭社區(qū)居民一起,通過文藝表演、環(huán)境知識、參觀座談等互動形式,進(jìn)一步了解綠色社區(qū)環(huán)境文化的理念,共同倡導(dǎo)綠色文明、綠色生活。紀(jì)念會上,xx市首屆環(huán)保大使、中科院水生所張先鋒博士向廣大市民發(fā)出綠色倡議書,呼吁市民關(guān)心環(huán)保。曾成功參與到可可西里保護(hù)的xx市十佳環(huán)保代表生鴻飛倡議廣大保護(hù)環(huán)境,從身邊事做起。為配合主會場的,在百步亭花園社區(qū)廣場文化長廊,“環(huán)保知識競猜”現(xiàn)場人頭攢動、熱鬧非凡,環(huán)保小常識、綠色生活趣味題引來眾多居民和過往行人踴躍參加,爭相向環(huán)保工作人員和環(huán)保者們學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)保的生活知識。參加活動的環(huán)保大使、環(huán)保和綠色社區(qū)代表還參觀了百步亭花園社區(qū)的人工濕地等,與社區(qū)居民、人員交流綠色社區(qū)創(chuàng)建的感受。環(huán)保大使、xx大學(xué)教授xxx深有感觸地說:以前常聽說百步亭社區(qū),真是百聞不如一見,了不起。如果我們的社區(qū)都有這樣的環(huán)境理念和文化,居民都象這樣倡導(dǎo)綠色生活,我們的城市環(huán)境就會有一個(gè)根本的變化。

  與此同時(shí),為配合主會場的活動,各區(qū)也紛紛開展了環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動,xxx、xxx、xxx等中心城區(qū)和東西湖區(qū)的.環(huán)保部門深入綠色社區(qū),通過向居民開設(shè)環(huán)保課堂、接受咨詢、設(shè)立版等形式向居民展開。黃陂、新洲、蔡甸、江夏、漢南等遠(yuǎn)城區(qū)則根據(jù)自己的特點(diǎn),除向轄區(qū)內(nèi)綠色社區(qū)外,重點(diǎn)開展了環(huán)保知識下鄉(xiāng)的活動,深入到田間地頭,向農(nóng)民環(huán)保知識,講授發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、科學(xué)種養(yǎng)的重要性。通過活動,廣大市民紛紛表示要從力所能及的事做起,保護(hù)生存的環(huán)境。

  二、精心組織多方參與

  對今年世界環(huán)境日活動,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,年初即要求有關(guān)部門制定詳細(xì)的計(jì)劃安排,辦公會、局務(wù)會專門對此次活動進(jìn)行專題討論、作出部署,局主要領(lǐng)導(dǎo)對活動提出要突出重點(diǎn)、創(chuàng)新形式的工作要求,局分管領(lǐng)導(dǎo)多次到活動現(xiàn)場查看準(zhǔn)備工作情況。活動承辦部門市環(huán)境教育中心制定了詳細(xì)的工作方案,并責(zé)任到各科室,各科室再將工作分解到人。市環(huán)境教育中心專門印制了紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日主題資料、環(huán)保布袋等免費(fèi)發(fā)放至全市各綠色社區(qū)、綠色學(xué)校和武鋼、石化等大型企業(yè)。在全單位形成了濃厚的氛圍。

  環(huán)保宣傳單靠環(huán)保部門的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須把社會各界的力量和資源有效利用起來,才能形成全民動員、協(xié)調(diào)聯(lián)動的強(qiáng)大聲勢。為此,在今年的世界環(huán)境日宣傳活動中,我局圍繞主題“‘人人參與創(chuàng)建綠色家園’——環(huán)保大使進(jìn)社區(qū)”,動員了社會各界代表參與到宣傳活動中。一是借助市委、市政府、市人大、市政協(xié)和相關(guān)部門的力量,動員全社會廣泛參與,市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)對此次活動也給予了大力支持,市委副書記殷增濤參加了宣傳活動,市政協(xié)副主席肖志鋼作了精彩發(fā)言,他號召相關(guān)部門和廣大市民積極參與到環(huán)境保護(hù)的行列中。副市長xxx因代表xx市出席聯(lián)合國在美國舊金山召開的世界環(huán)境日暨全球生態(tài)大會,專門委托市政府副秘書長xxx參加世界環(huán)境日宣傳活動,此外,市人大城環(huán)委、市政協(xié)環(huán)資委、市委宣傳部、市文明辦、市教育局、市民政局、市婦聯(lián)、團(tuán)市委等相關(guān)單位也積極參與到此次活動。在保利花園,團(tuán)市委與市環(huán)保局聯(lián)合開展了“雛鷹環(huán)保宣傳活動”,聯(lián)合向全市20xx多名“環(huán)境小衛(wèi)士”發(fā)出“《雛鷹環(huán)保自律宣言》,呼吁他們在日常生活、學(xué)習(xí)中都能自覺參與環(huán);顒樱褂铆h(huán)保產(chǎn)品,學(xué)習(xí)和宣傳環(huán)境知識,環(huán)保大使、青年志愿者柯志強(qiáng)向小衛(wèi)士們講述了驅(qū)

  車萬里宣傳環(huán)保的感人故事,并向居民和學(xué)生分發(fā)了自己精心制作的環(huán)保書簽,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。二是與社區(qū)、學(xué)校等非政府組織加強(qiáng)聯(lián)系,借助他們的力量開展宣傳。為保證宣傳效果,市環(huán)境宣傳教育中心與百步亭花園社區(qū)、我市環(huán)保社團(tuán)組織xx綠色環(huán)保服務(wù)中心聯(lián)合主辦此次活動,百步亭花園社區(qū)還專門為活動編排了節(jié)目,并邀請社區(qū)居民參加表演,展示綠色社區(qū)創(chuàng)建工作。主辦方還邀請了xx市專業(yè)文藝團(tuán)體表演,環(huán)保大使、國家一級演員林芳表演了歌曲《丹頂鶴的故事》,環(huán)保大使xxx表演了編制的環(huán)保小品《夫妻夜話》,使會場的氣氛更為熱烈。

  三、借助媒體,加大宣傳力度

  為擴(kuò)大“六·五”世界環(huán)境日的宣傳面和影響力,我市確定把6月為環(huán)保宣傳月,組織各主要新聞媒體對環(huán)保工作進(jìn)行多方位報(bào)道。xx市各主要新聞媒體xx日報(bào)、xx晚報(bào)、xx晨報(bào)、xx都市報(bào)、xx金報(bào)、xx電視臺、xx電臺等在6月初即圍繞今年世界環(huán)境日主題宣傳、綠色社區(qū)、綠色學(xué)校、環(huán)境友好企業(yè)的創(chuàng)建等活動進(jìn)行了動態(tài)報(bào)道,對我市主要噪聲擾民專項(xiàng)整治等重點(diǎn)工作組織了系列跟蹤報(bào)道,6月6日,我市主要媒體均在主要版面(欄目)上對世界環(huán)境日主題宣傳活動進(jìn)行集中報(bào)道。由于媒體加大了宣傳力度,受到市民的廣泛關(guān)注,不少市民拿著報(bào)紙來到環(huán)保局,積極要求加入到環(huán)境保護(hù)和行列中。

  20xx年xx市“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動,在國家、省環(huán)保部門的指導(dǎo)下,在市領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各相關(guān)部門的配合和全市環(huán)保工作人員的努力下,宣傳活動出現(xiàn)了熱烈、求實(shí)且深入人心的局面,達(dá)到預(yù)期效果。

學(xué)校世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)3

  為進(jìn)一步樹立環(huán)境保護(hù)的意識,引導(dǎo)師生尊重自然,呵護(hù)環(huán)境,自覺踐行綠色生活,xx學(xué)校開展了以“美麗中國,我是行動者”為主題的環(huán)保教育系列活動。

  一、深入宣傳,營造氛圍。

  學(xué)校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)本次教育活動,并制定詳細(xì)的活動方案。周一升旗儀式上,向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標(biāo)語等為學(xué)生介紹“世界環(huán)境日”的含義和主題,教育學(xué)生珍惜資源,低碳生活。

  二、精心組織,活動育人。

  以年級為單位,開展環(huán)保系列活動,低年級以繪制環(huán)保畫報(bào)為主,中年級以舉行“美麗中國,我是行動者”主題演講為主,高年級以開展“保護(hù)環(huán)境,善待地球”主題征文為主。以班級為單位,召開主題班會,共同學(xué)習(xí)環(huán)境方面的`法律法規(guī),并開展環(huán)境保護(hù)的簽名寄語活動。

  三、親子攜手,家校共育。

  開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,組織學(xué)生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長開放日”等形式,向長輩宣傳環(huán)境保護(hù)等方面的`法律法規(guī),從身邊小事做起,積極踐行綠色生活。并動員廣大家長利用周末的時(shí)間,帶領(lǐng)孩子在家中、社區(qū)或公共場所做一些環(huán)保小事,共同參與到綠化城市的活動中來。

學(xué)校世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)4

  6月5日是世界環(huán)境日,為了倡導(dǎo)“美麗中國,我是行動者”的活動主題,做好環(huán)境日宣傳和動員工作。5日下午,鎮(zhèn)中心學(xué)校60余名青年志愿者在各班主任老師的帶領(lǐng)下走出校園,對校園周邊街道環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清潔工作。此項(xiàng)活動也標(biāo)志著我鎮(zhèn)中心學(xué)校世界環(huán)境日系列活動正式拉開了帷幕。情況如下:

  下午17:00,各班青年志愿者按照活動要求,攜帶掃帚、鐵鏟、盆子、抹布等衛(wèi)生工具,在操場上整裝待發(fā)。校團(tuán)委對清潔區(qū)域進(jìn)行了統(tǒng)一安排,并就安全等注意事項(xiàng)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。隨后,在副校長的統(tǒng)一指揮下,各位師生有序的到達(dá)清潔區(qū)域,開始了清潔行動。經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的.辛勤勞動,街道上的容貌煥然一新,引得街坊領(lǐng)居贊嘆不已!

  學(xué)校后期還將組織召開一期環(huán)保主題班會、發(fā)放一份環(huán)保宣傳單、開展一期環(huán)保知識手抄報(bào)評比、觀看一部環(huán)保宣傳視頻、組織一次“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的師生簽名活動等。系列活動的開展,不僅提高了全體師生的環(huán)保意識,也為美化社會環(huán)境、構(gòu)建美麗中國貢獻(xiàn)了自己的一份力!

學(xué)校世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)5

  為加強(qiáng)環(huán)保宣傳力度,提高師生環(huán)保意識,在“六·五”世界環(huán)境日來臨之際,xx鎮(zhèn)中心校開展環(huán)境教育宣教活動。

  一是營造良好環(huán)保氛圍。

  各學(xué)校在校園內(nèi)外通過電子顯示屏、橫幅等形式向師生宣傳“美麗中國,我是行動者”“攜手行動,共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國”等環(huán)境保護(hù)口號,營造良好的'宣傳氛圍。充分利用致學(xué)生家長的一封信等形式,向家長宣傳環(huán)境保護(hù)知識,建議家長少開一天車、少抽一根煙等,共同關(guān)注環(huán)保,共同保護(hù)環(huán)境。

  二是強(qiáng)化宣傳教育工作。

  通過主題班會、生物、地理、道德與法制等課程開展環(huán)保教育,進(jìn)行學(xué)科滲透性教學(xué),同時(shí)通過廣播、板報(bào)、電子屏等途徑,將保護(hù)環(huán)境、減少塑料制品使用、垃圾分類、低碳生活等意識、知識、行為滲透到青少年日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,讓學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。

  三是舉辦主題教育活動。

  舉辦有關(guān)環(huán)保方面的演講、書畫、手抄報(bào)、征文、環(huán)保小衛(wèi)士評選等活動,通過活動樹立典型,發(fā)揮榜樣作用,引導(dǎo)學(xué)生善于對照自身,反思自我,發(fā)現(xiàn)陋習(xí),加以改正,讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的、陪伴終生的環(huán)保行為習(xí)慣,推進(jìn)“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動取得實(shí)效。

學(xué)校世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)6

  xxx年六月五日是世界環(huán)境日,為不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”,為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識,促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,我校開展了主題為“節(jié)能減排,從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、做好宣傳

  結(jié)合我國環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作,國家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,加強(qiáng)環(huán)境教育,將保護(hù)環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,讓環(huán)保意識永駐學(xué)生的心目中。結(jié)合我校的實(shí)際情況,在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。同時(shí)對學(xué)生們發(fā)出《節(jié)能減排,從我做起》的倡議活動。

  二、樹立典型,發(fā)揮榜樣的作用

  結(jié)合學(xué)校陽光少年評價(jià)機(jī)制環(huán)保之星的評選,平時(shí)注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn),對于平時(shí)哪個(gè)發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時(shí)清理的,水龍頭沒有關(guān)好能夠及時(shí)擰緊的';愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的同學(xué),進(jìn)行宣傳樹立榜樣。如:四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級的護(hù)綠隊(duì)組長顏曉彤同學(xué)表現(xiàn)突出,被評為學(xué)校“環(huán)保小衛(wèi)士”,并將其事跡進(jìn)行宣揚(yáng),讓全體同學(xué)學(xué)習(xí)。

  三、開展環(huán)境保護(hù)活動,注重教育效果。

 。1)利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當(dāng)今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對同學(xué)們?nèi)粘I钪械囊、食、注行提出建議和要求這四個(gè)方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計(jì)劃和措施等。并通過學(xué)生向家長進(jìn)行環(huán)保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。

 。2)美術(shù)課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫,環(huán)保又創(chuàng)新”。

 。3)開展“變廢為寶”手工作品展,讓學(xué)生利用身邊的廢舊物進(jìn)行再創(chuàng)作,變廢為寶,展示于學(xué)校綠色廚窗。

 。4)開展環(huán)保護(hù)綠、節(jié)約節(jié)能活動。

 。5)開展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報(bào)評比活動,將環(huán)保知識與環(huán)保理念通過自己的巧手布置于黑板上,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新意識,播撒環(huán)保理念,打造綠色校園。

 。6)利用校園“向日葵“廣播進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,共同保護(hù)我們共同的家園。

  此次環(huán)保教育活動,學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了,但要真正地、自覺地落實(shí)到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,選擇綠色生活和消費(fèi)方式,節(jié)能減排,從我做起,用實(shí)際行動為建設(shè)環(huán)境友好型社會添磚加瓦,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。

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