大學生團日活動總結(jié)集錦15篇

　　總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的大學生團日活動總結(jié)，歡迎大家分享。

大學生團日活動總結(jié)1

　　自9月18日開學至今，同學們在不知不覺中已經(jīng)一起度過了兩個多月的時間。在這期間同學們一起經(jīng)歷了人生最有意義的一個軍訓，一起經(jīng)歷了大學開學初的迷茫，一起品嘗了思家的苦楚，一起笑，一起鬧，一起開始這大學四年的美好生活??而所有的這些感情都會在同學們心中留下深深地烙印。這次主題班會就是把同學們都聚在一起，大家一起聊聊天，談?wù)勑�，說一說進入大學以來自己在學習、生活、人際交往、學生會工作等等各方面的一些感受和想法，一起分享一下在美好的大學時光的點點滴滴??

　　班會開始后，由XX同學做了開場發(fā)言，然后由XX同學演唱了歌曲《偏愛》作為開場節(jié)目，贏得了同學熱烈的掌聲。班會第一環(huán)節(jié)就是同學們以嘮家常的方式與大家談?wù)勛约旱母惺�。首先班長XX同學與大家共同分享了他的大學感受，他用了一個詞言簡意賅地概括了他的體會就是——不容易，他提到其實真正有意義的大學生活并不像外人看到的那樣悠閑自在。這里是一個平臺又是一個訓練場，展現(xiàn)自己的才華，又去鍛煉自己的能力。同學們需要在這里去品嘗成長路途上的那種“雛鷹折翅的痛楚”，但這都是我們成長所需要的。我們需要在這里學會承擔責任，學習與工作要兼顧，這需要我們付出巨大的努力。在這里我們要積累資本，使自己變得更加全面，更加適應(yīng)以后社會的需要，并號召大家不要貪圖享受，學會吃苦。

　　接下來，XX同學談了她的感受，她說雖然當初懷著新鮮感來到這里，但現(xiàn)在挺失望的，覺得學校環(huán)境并不像自己當初想象的那樣美好，可是真正的大學是注重內(nèi)涵。四年中同學們需要在這里成長，收獲經(jīng)驗，得到鍛煉。然后副班長XX同學講述了開學以來他與同學們一起經(jīng)歷的點點滴滴，從開學第一天的初始舍友、十月一放假時的全班集體爬山到與班級的同學們一起參加學院、學校的各項活動，他說他很珍惜與同學們在一起的點點滴滴，希望可以作為一種財富或者回憶永遠銘刻在心。待XX發(fā)言完畢，XX同學又緊接著發(fā)表了自己對大學的感受。他說從云南初來乍到，還真有點不適應(yīng)，首先時差倒不過來，然后對于這里氣候也有點不適。但是他卻著重強調(diào)，面對諸多困難同學們?nèi)绱猴L化暖般的幫助，讓他感受頗深。在這里，他要好好規(guī)劃自己的人生，讓自己充實的度過大學里的每一天。同樣來自海南的張賢華同學也表達了同學們對自己殷切關(guān)心的感激，希望在大學四年里 與同學們建立深厚的友誼，并邀請同學們有機會到海南去做客，去感受海南獨有的風光旖旎的優(yōu)雅與秀麗。寫到這里，我想冒昧的間插一點自己的感受，那些遠離家鄉(xiāng)的同學滿懷憧憬，心懷大志的來到這里，他們確實真的很堅強，也很不容易。想想我們的'求學之路，想想我們?yōu)樽约旱睦硐攵�不懈的奮斗，想想我們在某個深夜還在強打精神逼迫自 己再多學一點??這些我覺得每一個人都要必要珍藏在心，不管是作為回憶也好 還是激勵也罷，都是一種不可磨滅的財富。真的，當我們結(jié)束我們的求學之路，

　　于茶余飯后想起這些，想起我們的朋友，相信微笑一定會浮現(xiàn)臉龐的。這場班會很大程度上就是給來自外省的同學營造一種溫馨的氛圍，讓他們在山東，在青理大，在06班找到家的感覺。來自福建的XX用正宗的福建話回答同學們的提問時逗笑了在座的每一個人，讓同學們在笑聲中找到一種猶如兄弟姐妹般的情誼。其中，作為714舍長的XX還

　　給全班同學做了關(guān)于“我的大學”的精彩演講，現(xiàn)摘錄部分與同學們共勉：

　�、俣虝旱臓幊呈菫榱嗽俅挝帐郑�一時的爭吵都是為了永遠的和平。分歧是一種個性存在的必要，但絕對不是消極的借口。

　�、诓粸槊魈熳鰷蕚涞娜擞肋h不會有未來，今天就準備好明天的事就永遠不會餓 死??

　　這些摘自《狼圖騰》的經(jīng)典話語無疑給同學們一次來自心靈的沖撞與震撼，讓我們知道什么是真正的友誼，如何去開拓屬于自己的未來，這讓我想起于丹教授的一句話，她說：人為什么要接受大學的教育，就是讓你逐漸建立起一種人格的覺悟，讓你找到自信，然后讓你在匆忙旋轉(zhuǎn)的世界里找到一個恒定的點，讓周 圍生動起來，讓你的生活被激活。 班會期間，為了進一步活躍班級氣氛，班委還準備了一些小節(jié)目。比如XX 傾情演唱的《斷點》、XX用粵語帶來的歌曲《不浪漫罪名》以及XX深情朗誦 的普希金詩歌《哀歌》??第一個環(huán)節(jié)在意猶未盡的歡聲笑語中結(jié)束了，隨即關(guān)于班級博客建設(shè)的第二個環(huán)節(jié)又緊鑼密鼓的展開。宣傳委員周思言向大家展示了宣傳班級博客的海報，露出笑容的太陽、展翅翱翔海鷗、三兩個在沙灘上放風箏的小孩、嬉戲著，奔跑著，留下一串串可愛的腳印，所有的無疑都透露著我們青春年少的激情與活力。 班級博客建設(shè)是由網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部舉辦的，意在用文字拉近同學們之間的溝通，留下屬于自己班級的美好回憶，即使以后畢業(yè)了同班的同學也能隨時隨地的了解同們的動態(tài)。并號召同學們踴躍的投入到班級博客的更新中來。

　　最后，全班請班主任老師在班級博客海報上簽名，隨即同學們也踴躍在海報上鄭重地留名，作為班級不可或缺的一部分，希望自己可以為班級貢獻 出自己的一分力量，希望班級更加的團結(jié)進步。

　　最后，XX總結(jié)了此次班會活動的意義，并表達了對老師和同學們的祝福，希望在以后的日子里，同學之間可以敞開心扉多溝通，多交流，共同把106班建設(shè)成一個優(yōu)秀的班集體。

大學生團日活動總結(jié)2

　　護理xxx班團支部本學期的團日活動已全部順利完成。在活動中同學們用心參與，都十分用心地完成了活動資料。同學們對這些活動也有很好的反響，她們不僅僅在活動中得到了很多快樂，而且從中也獲得了很多知識，潛質(zhì)得到了鍛煉并且得到了別人的肯定和贊許。根據(jù)團日活動的工作計劃，本學期xxx團支部一共有三次活動。

　　首先，“愛在身邊”是我們開展的熱身型團日活動。3月17日晚上，我們?nèi)�支部同學觀看了電影《貧民窟的百萬富翁》。雖然說觀看電影這個形式的確比較老套，但是活動效果總是很好的。透過這部電影，我們以最直接的方式向同學們傳播關(guān)愛他人的重要性。

　　4月11日，一個春風暖暖的日子，我們團支部進行了第二次團日活動“暖暖約會”。這個活動的名字就應(yīng)已經(jīng)會讓人覺得很個性了，但是我們這次活動的資料也比較個性。這個活動我們是與本班的春游活動同步進行的，我們的愛心與春風一齊散漫在太子灣公園里。這個活動主要是提高同學們的愛心素質(zhì)，培養(yǎng)同學們更多助人為樂的精神�；顒忧皩⒁呀�(jīng)制作好的卡片發(fā)給每個同學，當她們在欣賞春天美麗的姿態(tài)時，如果遇到別人需要幫忙，那么在幫忙完他們后能夠請他們寫下對你此次幫忙的意見和評價，或者也能夠合影留念。同學將卡片交予我時也將得到一份愛心鼓勵小禮物。暖暖的春風，一顆顆暖暖的心，我們與關(guān)愛有個約會！

　　計劃中的第三次團日活動“翅膀行動”本來是一個為貧困同學捐助物品的活動，但是由于市紅十字協(xié)會對舊衣物捐贈的限制，此次活動無法開展。根據(jù)學院及醫(yī)學系對深入學習貫徹科學發(fā)展觀的要求，4月26日晚上，xxx團支部組織開展了一次有關(guān)學習科學發(fā)展觀的主題班會，來進一步加強同學們對其的認識。在這次主題班會我們是以論述、辯論以及游戲的形式開展的。這樣的理論與娛樂相結(jié)合的'方式能讓每一個同學更加深入了解科學發(fā)展觀，以至在生活和學習中運用其所具有的價值和好處！科學發(fā)展觀問題是關(guān)聯(lián)著我們每一個人的，因此了解和學習科學發(fā)展觀是我們每一個人的義務(wù)和職責！此次活動中我們首先以寢室為單位的形式展開對科學發(fā)展觀這一主題的論述。對此每位同學也有很好的準備，上臺后都能侃侃而談自己對科學發(fā)展觀的看法和觀點，取長補短，使大家能更加全面地了解有關(guān)科學發(fā)展觀的內(nèi)涵。

　　這次活動正是正因有大家的用心參與才讓每一位同學都能真正深入了解科學發(fā)展觀，雖然開始在大家看來是一個枯燥乏味的話題，但經(jīng)過這次班會活動，大家又重新了解了它的重要好處。因此我想這次的活動對于同學們來講是一次好處十分活動！

大學生團日活動總結(jié)3

　　第一部分：團日活動簡介

　　活動主題：弘揚環(huán)保意識，共創(chuàng)綠色家園

　　活動名稱：環(huán)保生活，從低碳開始

　　活動地點：松湖煙雨

　　活動時間：xx.3.26

　　活動對象：xx屆法學(社會工作)團支部

　　活動目的：通過開展的的團日活動，營造大學生愛護環(huán)境的良好氛圍，讓所有的同學一起積極參與到講“弘揚環(huán)保意識，共創(chuàng)綠色家園”的充滿意義的活動中，養(yǎng)成優(yōu)良的道德追求和生活方式，共同創(chuàng)建環(huán)保家園，并從中體現(xiàn)出當代大學生的青春與活力。

　　第二部分：活動內(nèi)容

　　在活動正式開展的前兩個星期，我們團支部所有成員一起商量并制定活動方案。在方案定下之后，我動員組織委員、宣傳委員、文娛委員和支部的成員一起，收集活動出行資料，聯(lián)系相關(guān)資源，為活動做好前期準備。

　　活動一：環(huán)保語錄

　　同學們圍坐在一起，分享一些經(jīng)典的環(huán)保語錄，表達自己的感想。

　　活動二：趣味騎單車

　　我們?nèi)�部人都騎上單車，有的是單人單車，有的是雙人單車，我們結(jié)成龐大的.單車隊伍，一路上有序地踩往每一個目的地。一路上充滿歡聲笑語。

　　第三部分：活動成效

　　這是我們團支部的第一次進行遠程團日活動，成員們都表現(xiàn)地十分的激動和充滿熱情。團干們積極配合團支書分配的工作，支部成員更積極地參與其中。這使我們的這次團日活動能順利地進行到結(jié)束的一刻。

　　圍繞主題，我們圍坐一起分享著環(huán)保語錄。分享是其中的一個部分，而我的目的是想讓大家從分享中得出自己的感謝，讓“環(huán)保身后，從低碳開始”的理念更深入同學們的思想之中。

　　我覺得，在松山湖這樣綠化工作做得如此好的地方享受踩單車的樂趣是讓同學們最開心的事情。長期在市區(qū)生活，上學的同學們就如一只只放飛天空的小鳥，盡情地呼吸著那里清新的空氣，欣賞著沿途的美麗風景。

　　我認為，支部成員有很努力地以切身行動來響應(yīng)低碳的主題。在活動方案制定討論時，同學們都強烈反對如平常聚會一樣進行燒烤，提議自備午餐，來一次野餐大作戰(zhàn)。同學們準備了豐盛的美食和大家分享，過程充滿了歡笑!

　　我們的這次團日活動，沒有形式的東西，只有用實際行動來響應(yīng)活動主題，并將這樣的習慣保持下去，讓環(huán)境更美，讓人更美!

大學生團日活動總結(jié)4

　　一． 活動主題

　　我說我的大學

　　二． 活動背景

　　時值大三，我們在學校的時間已經(jīng)所剩無幾了。對于過去的兩年，我們充滿了愉快的回憶，對于未來的一年多及以后的社會生涯我們也有著無限的憧憬。

　　三． 活動的目的及意義

　　大三的我們，現(xiàn)在我們面臨著考研，專八和工作。近來，大家的情緒都不是很好，感覺自己困惑的事情有很多。舉辦此次活動，就是讓大家一起回憶過去，著眼現(xiàn)在，解決困擾，暢想未來，為自己之后的路走出下一步。

　　四． 活動時間：20xx年3月13日

　　五． 活動地點：11504

　　六． 活動負責人及主要參與者

　　1.負責人：班委成員

　　2.主要參與者：英語1101班全體同學

　　七．活動總結(jié)

　　活動開展階段

　　1.齊唱團歌：《光榮啊，中國共青團》

　　唱響團歌，激起了同學們的熱情，也將班會的氣氛搞得活躍了起來。

　　2.回憶大學：視屏觀賞

　　內(nèi)容簡介：經(jīng)歷了兩年多的大學生活，我們都有了很多體會與感觸，獲得了成長與收獲，回想過去，一切歷歷在目，那究竟都發(fā)生過什么呢??

　　在此環(huán)節(jié)中，大家看著學長、學姐們逝去的大學生活，或感動、或遺憾，有的同學或許在他們身上看到了自己的影子，不禁流下了淚水。通過觀看此短片以及同學們對自己所走過的大學的回憶，同學們對自己的過去都有了一個較正確的判斷，也對自己之后的路有了較清晰的想法。這就達到了我們預期的效果。

　　3.著眼現(xiàn)在：同學們就自己現(xiàn)在所面臨的問題、困惑進行交流，共同商討解決辦法。

　　在此環(huán)節(jié)中，同學們積極參與討論，把自己的困惑和想法都和大家進行了交流，多數(shù)同學反映，自己的一些問題也得到了解決，心情也好了很多。但還有一些有關(guān)考研的'問題，我們還有待向老師請教。

　　4.說說心里話：主題“我說我的大學”，每個人寫一段話，說出對自己大學生活的感受。

　　同學們寫完之后，部分同學和大家進行了交流，有對大學的抱怨的，然而更多的是期待；也有對朋友的感謝的，但更讓我們感動的是，同學們能夠借此機會，和一直有誤會的同學冰釋前嫌。我想，這樣，我們的活動就沒有白白舉辦。我們1101團支部，將一直向著團結(jié)友愛的一家發(fā)展、前進。

　　5.放飛夢想：經(jīng)過第四個環(huán)節(jié)對自己大學所走過的路的分析，每個人寫出自己以后的打算及夢想。

　　經(jīng)過之前幾個環(huán)節(jié)的觸動和思考，同學們也都對自己之后的路有了簡單的思考，當然這么短短的時間是不足以讓同學們完全想清楚的，但只要有了大致的方向，之后的路就會有前進的動力。在放飛夢想時，同學們也都開心的看著自己的夢想“飛機”自由翱翔。

　　八．創(chuàng)意成效

　　這次活動，同學們積極參與，通過對自己大學生活的回憶、分析、暢想，表現(xiàn)出了當代大學生對自己人生的嚴謹態(tài)度，向社會，至少向我們自己證明了，我們90后，依然是強大的一代！而作為組織者的我們也受益匪淺。

　　本次活動不僅基本解決了大家當下的困惑和煩惱，并在活動過程中加強了同學們的合作意識和協(xié)作能力，增強了支部的凝聚力，使我們1101團支部更加和諧友愛。

　　九.自我評價

　　總體來說，本次“我說我的大學”主題團日活動舉辦很成功，同學們普遍反映，自己的問題解決了不少，心里也輕松了很多。

　　此次活動，我們進行了充分的準備，從前期的組織策劃到后來的活動開展，同學們都以一顆積極的心態(tài)面對，熱情參與，群策群力，在班委的帶領(lǐng)下積極參與各項活動。我們基本上達到了預期的目的，通過此次活動，既解決了同學們的問題，又增進了彼此間相互合作的默契，使同學們更加相親相愛。

　　但從另一方面看，活動的準備工作仍然存在不足之處。這些都需要我們認真反思總結(jié)，爭取在日后的活動中改進和完善，將以后的活動辦得更好！

大學生團日活動總結(jié)5

　　活動時間：20xx年12月31號；

　　2活動地點：vigor主題館

　　3活動規(guī)模及參加人員：經(jīng)管1003班全體同學及班導，以及組織部部長劉海梅學姐，干事吳琳

　　4活動過程：活動以晚會的形式展開，將全班分為四個大組，每個大組出一個大節(jié)目（小品，舞臺劇等），同時表演四個小節(jié)目（唱歌，跳舞，講笑話，模仿等等）

　　晚會流程：1主持人開場白

　　2第一部分節(jié)目：合唱《被風吹過的夏天》、音樂劇《白蛇傳》、獨唱《灰色軌跡》、小品《惡搞考試》、合唱《至少還有你》、雙簧

　　3游戲--快樂傳真

　　4第二部分節(jié)目：獨唱《You belong with me》、舞臺劇《超級達人秀》、二人合唱《笨小孩》、單人唱《最心疼的人只有你》、合唱《童年》、詩朗誦《友誼》

　　5游戲—互換禮物。男女生分別通過抽取學號互換禮物，表達相互之間對新的一年的.期許，和美好的希望，增進友誼。最后大家一起為班導送禮，祝福新年快樂。

　　6第三部分節(jié)目：合唱《他還是不懂》、合唱《小情歌》、魔術(shù)、獨唱《三寸目光》、話劇《孔雀東南飛》

　　7小游戲

　　8第四部分節(jié)目：班導獨唱《倒帶》、合唱伴舞《今天那你要嫁給我》、合唱《會有天使替我來愛你》、T臺秀

　　9小合唱《流星雨》，最后大家一起合唱、照相留念，宣告晚會結(jié)束。

　　5活動評價：A優(yōu)點;1充分調(diào)動同學們的積極性，每一個人都參與到活動過程中，每一個同學通過才藝的表演和展示，迎接20xx年的到來；

　　2通過這次活動，增加了班級的凝聚力和向心力，加深了同學們之間的友誼與理解

　　B缺點：1 晚會開始時間延遲，以致有些節(jié)目都后邊因時間關(guān)系不得不取消。

　　2個別節(jié)目準備不充分。

大學生團日活動總結(jié)6

　　昨天我們班第一次舉行了班級的團日活動，通過這個活動，我們班級的凝聚力有了明顯的提高。

　　團日活動是全班同學一起參加的一次別開生面的課外活動，事實上這也是大學生思想教育的一項重要內(nèi)容。是對大學生進行思想品德教育的重要途徑之一，也是促進大學生德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有效手段之一。

　　在團日活動中，我們班的同學都能積極的'參與進來，因為周四周五都沒課，周三下午很多同學原來都是打算回家的，但是為了參加班級的團日活動，很多同學都留了下來。由此可見，我們班的同學都是富有責任心的。同學們這樣的行為很值得褒獎。

　　這一次的活動是在足球場舉行，活動流程是這樣的：1、熱身活動2、拔河3、背氣球4、兩人三足5、場地清理。通過在幾輪游戲中的競爭與合作，同學們之間增進了彼此之間的了解，大家一起度過了一個很愉快的下午。這一次的活動是成功的，達到了當初我們舉辦團日活動的目的：在趣味運動過程中體會競爭與合作的關(guān)系，更好地提高支部成員間團結(jié)合作的意識與培養(yǎng)成員在競爭中團結(jié)合作的能力。

　　我班的團日活動形式生動活潑，內(nèi)容豐富多彩，班上每一個同學都能參與到各個環(huán)節(jié)中，且都能夠享受活動的每個部分，在團隊中共同協(xié)作，體驗到了競爭與合作重要性。

　　團日活動從策劃到舉辦，班委和同學們都付出了很大的努力，同學們積極參加班級戶的活動的熱情應(yīng)該得到表揚并發(fā)揚。在團日活動的實踐中，我們根據(jù)我們想要達到的目的，自己設(shè)計、組織和實施活動內(nèi)容，通過自己思考，自己動手，親自體驗活動來豐富自我，了解競爭與合作的重要性和樂趣，增加班級凝聚力。

　　作為大學生，我們的主要任務(wù)是學習，這是毫無疑問的，但在學習的同時，我們不可忽略自身的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。顯而易見的，團日活動正好提供了這樣一個機會，讓我們能自己組織自己參與活動來提高和完善自身各方面的素質(zhì)。

　　團日活動為我們平時簡單的學習生活增添了一抹亮色。積極組織同學開展團日活動，對于增長我們的知識和能力，豐富我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質(zhì)有這重要的作用。同時，團日活動可以團結(jié)班級成員，擴大班級影響力。所以，我們應(yīng)當積極響應(yīng)組織的號召，積極參與到團日活動中來。

大學生團日活動總結(jié)7

　　為響應(yīng)校、團委關(guān)于開展增強班級成員學習身邊的一些優(yōu)秀事跡，學會如何去擔當，學會如何去將自己變的優(yōu)秀的主題教育活動的號召。加強團支部的建設(shè)，推動此項教育活動的進一步深入，活躍我院基層團支部的工作。我班團支部，已于XX年xx月24日，開展了“優(yōu)秀大學生事跡報告”為主題的.團日活動。此次團日活動取得良好的成效�，F(xiàn)將我們此次活動總結(jié)如下：

　　一、主題團日活動前充分準備，宣傳到位，具體安排。

　　“凡事預則立，不預則廢”。在開展此次團日活動之前，我支部就擬訂了活動的實施方案和計劃書，并上交院團委。對此次活動進行分組分工，各組確定負責組長，責任到人。

　　二、開展此次活動，目的是學習身邊一些學姐學長的優(yōu)秀事跡。同時，提高了團支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力，增強了班級成員的責任意識。

　　XX年xx月24日下午19點30到20點30，主題團日活動正式開始。在活動期間，全體班級成員積極性很高，精神風貌也很好。20點30，我支部成員按照事前安排的目標和任務(wù)，成功地完成了此次活動。大家都說；“通過這次活動，使他們真正感受到自己是多么的渺小，還有很多東西需要去學習，在聽了學姐的演講以及交流之后，都覺得受益匪淺，覺得自己應(yīng)該向這些學姐學習，然后認真地規(guī)劃好自己的大學生活，從而將自己素造成一個實用型人才”。總之，大家通過此次活動都感覺受益頗多。活動結(jié)束后，我班團支部對本周團日活動進行總結(jié)，并向院團委匯報。

　　此次主題團日活動雖然收到了很好的效果，使班級成員充分認識到學習優(yōu)秀事跡以及提升自我修養(yǎng)的的重要性與必要性，但我們只注重前期的準備工作而忽視了活動過程中的一些細節(jié)問題：如活動期間的紀律問題；活動中不應(yīng)該出現(xiàn)中途請假;活動中不要求團員佩帶團徽等；在活動期間出現(xiàn)玩手機以及蹺二郎腿等違紀現(xiàn)象。

　　通過本次團日活動的開展，讓我們大多數(shù)班級成員都意識到現(xiàn)階段自身的不足以及優(yōu)勢，讓班級成員更多地了解一些優(yōu)秀事跡以及優(yōu)秀人物。俗話說：人無完人，金無足赤。然而，我們現(xiàn)在要做的就是：著眼當下，放手拼搏，敢于承擔。

　　教育科學系13級學前教育五班團支部

　　XX年xx月25日

大學生團日活動總結(jié)8

　　今天這次團日活動，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，給大家?guī)�來了特別的驚喜。團日活動的主題是—優(yōu)秀大學生事跡報告，我們班邀請了特別嘉賓，也是這次團日活動的主角——來自09級教育系學前教育專業(yè)的陳曉曉學姐來給我們講述她的大學生活及故事。

　　活動一開始就是由主持人帶來的精彩開場白點燃了全場的活躍氛圍。隨著一聲：有請優(yōu)秀大學生陳曉曉學姐登場。在精美PPT畫面和悠揚動聽的背景音樂的襯托下，陳曉曉學姐登場了�！案魑粚W弟學妹們大家晚上好。。�！睕]有特意的打扮，不帶那種高高在上的眼光，而只是一般的正常著裝，樸素的面容，這正顯示出了優(yōu)秀大學生不是那么遙不可及，而就是我們身邊的普普通通的大學生。只要我們用心，你，我，他/她都有可能成為優(yōu)秀大學生。

　　陳曉曉學姐的演講分為三個部分：學習的動力來源學習的主要方法對未來的規(guī)劃化。

　　學習的動力。有句話說：環(huán)境改變?nèi)�，人改變環(huán)境。陳曉曉學姐至今所取得的驕人的成績就是因為周圍環(huán)境的影響，才使得她那么奮發(fā)向上。寢室的環(huán)境很大程度上決定了寢室成員的學風，在聽到陳曉曉學姐談到寢室環(huán)境對她的影響時，也不禁引起了我的共鳴。是的，寢室環(huán)境的好壞關(guān)系到整個大學四年生活的好壞，寢室成員未來的發(fā)展。對于家庭環(huán)境和校園以及社會環(huán)境，這些環(huán)境或多或少的給了我們無形的壓力，那么作為當代大學生的.我們就應(yīng)該將壓力變?yōu)閯恿�，奮勇向前！

　　學習的方法。陳曉曉學姐主要講述了她對英語四級的一個學習小技巧。她跟我們分享了巧解英語四級閱讀和聽力部分，內(nèi)容簡短，但我想我們在四級是時候應(yīng)該用的上場。她還補充說了，學習方法是我們自己在不斷的學習中摸索出來的，每個人都有適合于自己的學習方法。學習無處不在，我想作為21世紀的我們應(yīng)該樹立“活到老，學到老”的終身學習觀。

　　對未來的規(guī)劃�！拔覀円獓L試走別人沒有走過的路”陳曉曉學姐說到。陳曉曉學姐對她自己以后的路向我們做了精彩的講述，贏得了我們班同學熱烈掌聲。我想我們每個人都要有自己對未來的展望和規(guī)劃，否則我們就等于沒有燈塔而在大海中顛簸的帆船。

　　在接下來的環(huán)節(jié)中，我們班的同學跟陳曉曉學姐進行了有趣而激烈的互動，讓我們看到了自己的不足，意識到了自己以后的路改如何走。。。。。。班會最后以班主任李建華老師的精彩點評而結(jié)束。

　　花開了有再開的時候，那么時間走了，青春沒了，有再來的時候嗎？沒有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優(yōu)秀大學生，只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識，學好專業(yè)知識。

大學生團日活動總結(jié)9

　　為進一步落實學校關(guān)于開展大學生“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”教育的工作要求，培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，提高大學生的創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學生走自主創(chuàng)業(yè)之路。

　　我們建工081班團支部結(jié)合自身實際情況，舉辦此次主題團日活動。一方面希望通過此次活動，使大家正確地認識到對我們而言何為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，以及作為一名現(xiàn)代大學生，應(yīng)該以什么樣的實際行動為之而努力。另一方面使大家通過本次活動的學習，結(jié)合自身現(xiàn)狀和所學專業(yè)，對今后的學習以此為基礎(chǔ)作出相應(yīng)的規(guī)劃，將此次學習所得運用于實際生活中，深刻體會“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的精髓，做一名銳意進取的大學生。

　　在這次的主題團日活動中，我班共分為四個階段進行

　　第一階段：準備階段

　�、�4月7日召開班委會，討論本次主題團日活動的具體計劃與安排。

　　②4月8日召開班會，通知、動員全班同學積極參加此次團日活動、并要求做出相應(yīng)的準備。

　�、�4月9日同學們通過上網(wǎng)、查閱書籍、向老師詢問等方式了解何為“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”、為何需要我們具備這種能力，以及近年來大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典范事跡介紹等。

　　第二階段：關(guān)于“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”問卷調(diào)查

　　在4月10日4月12日期間，班委會對全班同學進行有關(guān)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、銳意進取”的問卷調(diào)查，了解大家對本次活動主題的認識。通過此次問卷調(diào)查，知道了大家對“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的理解，以及大家的一些觀點。并使大家從自身實際情況出發(fā)，綜合分析了自身對“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的感悟，以及發(fā)現(xiàn)自己對這方面的一些疑問。從問卷調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)了一些問題，我班同學對“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的認識還存在一定的局限性，以及作為一名大學生，不能從自身出發(fā)為之做出應(yīng)有的行動。通過這一階段的調(diào)查和分析，為下一階段的學習奠定了基礎(chǔ)。

　　第三階段：邀請老師講座、開展師生互動

　　通過前一段時間的調(diào)查，我班在4月14日邀請人文社科系江海老師給我班同學做相關(guān)講座，同學們認真聽取了江海老師的匯報，并做了相關(guān)記錄，這使大家從根本上對“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”有了一個正確地認識，并不像之前那樣對其屬于那種模糊地認識。以及我們作為一名大學生，對于“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”我們該采取怎樣的實際行動、具備怎樣的素質(zhì)是指對我們而言不是一句空話。使自己在大學期間得到很好的學習和提高，成為一名對社會有用的人才。

　　并根據(jù)前一階段的調(diào)查和分析，與老師進行互動。同學們在前一階段的疑問，通過與老師之間的精彩提問，得到了很好的解決，無論從認識上還是實際行動上比之前都有了很大的提高。同學們在提問中使自己在今后的學習中能從實際出發(fā)，提高自身的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

　　第四階段：全班分組自由討論、派出代表演講

　　通過前兩個階段的學習，同學們在結(jié)合自身狀況和我們的專業(yè)的前提下，對以后的學習和工作有了一定的規(guī)劃，于4月17日召開班會。對怎樣才能增強自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力？適應(yīng)將來的就業(yè)環(huán)境？成為對國家、社會有用的人才等問題。全班同學分組做了相應(yīng)的討論。交流了自己在近期的學習感悟以及在自己的專業(yè)基礎(chǔ)上我們該做些什么？在長達半個小時的'討論中，各組自由發(fā)表了自己的觀點。同學們在這個階段中，交流了自己的感悟，對此次活動的主題有了更清楚的認識和理解。

　　之后，進入了精彩的自由演講階段。同學們在接受前一段的學習后，從自身現(xiàn)狀及所學建筑工程專業(yè)出發(fā)，各組分別派出代表做了精彩地演講。從同學們的演講中，發(fā)現(xiàn)關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新認識、新觀點。以及從專業(yè)出發(fā)，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與自己的學習相結(jié)合，對自己做出了相應(yīng)的調(diào)整以及合理的規(guī)劃。

　　至此，我班主題團日活動獲得圓滿成功。

　　今天是4月20日，離團日活動結(jié)束差不多半個月了，雖然就短短的半個月，同學們從根本上對“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”有了全新的認識，并能從一個大學生出發(fā)，認真貫徹其精神，并結(jié)合所學專業(yè)，對自己以后的學習做出了合理的規(guī)劃，努力將此次活動的精神融入學習和生活中，做一名銳意進取的現(xiàn)代大學生。將“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、銳意進取”的青春氣息帶入到我們的學習生活中。

　　總的來說，我班的這次團日活動是相當成功的，達到了預期的目的，當然還有一些不足之處，我們會在以后的工作中做改進，也真誠希望組織能夠批評和指導。

大學生團日活動總結(jié)10

　　一、活動目的

　　在春風和煦的四月里，在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后，我們最后迎來了一份難得的簡單。為緩解同學們過于繁重的學習壓力，我們xx級工程班團支部組織了這次以“體味完美校園生活，共建禮貌精神家園“為主題的團日活動，旨在在緊張之余為團員們的生活平添一份色彩，更期望透過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。

　　由于學科性質(zhì)的緣故，力學系向來以課程難度大、學習任務(wù)緊而著稱。同學們從進入大學之日起，便要理解這種潛質(zhì)與意志的磨練，難免會因經(jīng)驗不足，心理承受潛質(zhì)不強而產(chǎn)生種種的心理問題。應(yīng)對著校內(nèi)心理咨詢機構(gòu)的不健全以及同學們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負擔，心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此，在這次活動之前，支部征求了廣大團員的意見，并應(yīng)同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。透過一種簡單的方式，營造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進了解，在交流中積累經(jīng)驗，憑借群眾的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。

　　二、活動資料

　　活動當天，風和日麗，春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9：00我們準時齊集于百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進發(fā)。在每一天上學的必經(jīng)之路上，大家最后能夠不再匆忙，平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來，這給了我們一次欣賞校園風光，感受生活氣息的機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔，從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處，都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。

　　在搜攬美景的同時，大家也不忘了談笑風生。少了學習中的`你追我趕、暗中較勁，大家最后能夠以平和的心態(tài)、簡單的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的，還是將來的人生目標，一言既出，立即有響應(yīng)者無數(shù)。不知不覺間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

　　游覽結(jié)束后，我們又來到理教某教室，舉行了一次別開生面的現(xiàn)場心理咨詢。個性之處就在于我們每個人都充當了患者和醫(yī)生的雙重主角，無論誰提出了心理方面的問題，就由大家共同診斷，并對癥下藥，盡量給患者以滿意的答復。整個過程中，大家踴躍發(fā)言，大膽公開自己的心理弱點，提出的問題也是多種多樣，涉及范圍也很廣。例如“就應(yīng)怎樣看待分數(shù)？”，“績點和潛質(zhì)哪個更重要？”，“只抓學習，不關(guān)心社會問題，不參加課余活動算不算完美的大學生活？”，“如今北大學生的就業(yè)前景是不是令人堪憂？”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說：“分數(shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素，因此不能完全根據(jù)分數(shù)的高低評價個人的優(yōu)劣，同時個人也不應(yīng)對一時的得失斤斤計較，要有長遠眼光……”還有人持不一樣觀點：“分數(shù)很重要，有些同學在進入大學之后由于被師兄師姐的錯誤引導，結(jié)果弄錯了主次的關(guān)聯(lián)，急于發(fā)展一些所謂的組織潛質(zhì)、社交潛質(zhì)諸如此類，忽略了主業(yè)的學習。在畢業(yè)分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實實的走好腳下的路，水到自然渠成�！薄�…對于這樣的問題也許本來就沒有一個統(tǒng)一的答案，但是在討論交流的過程中，每個人都能夠博取眾家之長，從而最終找到屬于自己的解答�，F(xiàn)場咨詢結(jié)束后，大家一致反映受益匪淺，一方面長時刻積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決，另一方面由于大家開誠布公、以心交心，極大的增進了友誼。這些都無疑是日后學習生活中的寶貴財富。

　　三、活動小結(jié)

　　這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。期望如同學們所說，這樣的一次經(jīng)歷能夠成為一種寶貴的精神財富，幫忙每個人解決老問題和新狀況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待著我們，團支部將一如既往的關(guān)注同學們的心理動向，及時地想辦法解決，依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標進發(fā)。

　　時光荏苒，仿佛就在昨日我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗如昔的東大校園，這天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒著我們了，十一月已經(jīng)來了，在這個美麗的，無憂無慮的校園里，時光恰如風般流逝，使我們這些大三的學子已經(jīng)開始感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開這豐富多彩的大學生活，去迎接未來的挑戰(zhàn)了。

大學生團日活動總結(jié)11

　　這次團日活動是入學以來的第一次由全班同學參加的一次別開生面的課外活動，事實上這是大學教育的一項重要內(nèi)容，是輔導員對學生進行思想品德教育的重要途徑之一，是促進學生全面發(fā)展的有效手段。因此，通過本次活動的開展，既表現(xiàn)出了好的一面，但也存在著不少問題。具體問題如下：

　　好的方面：

　　一、活動的廣泛性是吸引學生積極參加的重要原因

　　所以這次，總體而言，大多數(shù)同學都能積極的參與進來，這一點是值得肯定的，通過這一點完全可以看出我們班的同學是團結(jié)的，有責任心。由于，本次活動的形式生動活潑，活動的內(nèi)容豐富多彩，使得每個學生都可從自身的實際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動中去，使同學們都能各盡其能，使得活動呈現(xiàn)多樣化。由于，活動作為一種社會活動，其本質(zhì)是實踐的，在活動中同學們通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境，設(shè)計、組織或?qū)嵤┗顒觾?nèi)容以達到本次活動的目的，即同學們通過自己動手，通過體驗，通過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。

　　二、活動能夠充實和豐富學生的精神生活

　　由于大學生的身體正處于迅速成長的時期，心理發(fā)展和變化很大、很快，他們在集體中、在社會中，有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學文化、藝術(shù)、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問，輔導員要抓學生的學習，但輔導員更應(yīng)該重視學生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。這次活動以上所述基本體現(xiàn)，這是值得肯定的。

　　三、課外活動能促進學生良好個性的發(fā)展

　　從這次活動，使得課堂教育與課外教育的同步進行。因此，現(xiàn)代的教育要面向未來，要使同學們學會生存，學會做人，重視同學們個性的培養(yǎng)和發(fā)展。這次活動也基本體現(xiàn)。

　　不足的方面：

　　由于，在本次活動中，時間緊急，但凡有點不足之處。比如：多少有些同學沒有參與進來，在通知后的'具體時間和具體地點后，仍然有同學沒有按時過來，在環(huán)保座談的前提之下，仍有同學亂扔垃圾的情況，等。

　　以后需改正的地方：

　　根據(jù)學生的特點，積極組織同學們廣闊開展課外活動，促進同學們良好個性的發(fā)展。這一作用的機制在于，對于同學們共同參加的課外活動，要求大家共同遵守其活動規(guī)則，要求參加者具有一定的能力和素質(zhì)，加強每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補，因此，在以后課外活動中，要重點強調(diào)的一點。比如，某同學由于學習基礎(chǔ)較差，平時沉默寡語，心灰意懶，了解情況后，鼓勵他們?nèi)�參加課外活動，漸漸地恢復了他們對學習的信心。課外活動作為教育的第二渠道，在充分發(fā)揮學生的智慧和才能的前提下，可以全面發(fā)展個性。比如，以后的集體活動需要友愛、關(guān)愛和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動能使人大方、活躍，等等。

　　實踐還表明，本次活動以班級為主，使得有專長的同學的以表現(xiàn)和發(fā)揮�？傊�，積極組織學生廣泛開展課外活動，對于增長學生的知識和能力，豐富學生的精神生活和全面發(fā)展學生的良好個性都有著重要的作用。同時，對于輔導員進行班級管理和集體教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。

大學生團日活動總結(jié)12

　　我班團委在此選擇了就業(yè)服務(wù)方向的活動。

　　此次活動為提升我班同學在實踐中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結(jié)合的能力，做人與處世的能力;另外在組織協(xié)調(diào)能力，社會工作能力都得到了鍛煉;對就業(yè)方向有所明確，明確目標激勵自己，也有助于以后的學習積極性的提高。

　　一、活動概況

　　(1) 20xx-11-23在班委的策劃下，邀請了班主任朱效傳老師，涔老師，姚老師等為我們講授目前金融海嘯后的社會就業(yè)情況。會上老師們就本專業(yè)的發(fā)展前景，社會形勢等大的方向深入淺出的為我們指明了大的主旨方向，會上我班同學積極踴躍的提問。就現(xiàn)存問題和預測未來的方向?qū)�老師進行提問。老師的優(yōu)選生動的回答得到了陣陣掌聲，整個會議在愉快歡樂的氣氛中結(jié)算，大家在此會上受益匪淺，會后都遞交了報告，總體上明確了方向。

　　(2) 20xx-11-25全班總動員的動員大會

　　內(nèi)容：由班委，班團委組織召集，林毅，馮高堯主講。主要是介紹本次活動的詳細內(nèi)容，包括對就業(yè)服務(wù)方向各事項進行分析，號召大家積極參與，為后續(xù)活動做好鋪墊。

　　目的：讓大家了解該活動的目的和宗旨：為校慶獻上一份禮物，為檢驗學識挑戰(zhàn)自己，為就業(yè)做好準備。充分調(diào)動每一位同學的參與激情!

　　注：此附照片5-8

　　(3) 20xx-12-27具體立項的操作與指導

　　內(nèi)容：

　　1.自愿組合，原則上六人一組，并選出組長，由組員提議確立自己的課題;(該程序事先完成)

　　2各組就大的'方向發(fā)表自己的看法，出示初步資料與計劃，其余同學對該課題有較好的想法可提建議

　　注：附有參考簡例

　　(4) 20xx-11-26～20xx-12-8課余時間各立項計劃的實施

　　內(nèi)容：各組長帶領(lǐng)自己的團隊通過互聯(lián)網(wǎng)和實地考察等開展自己的課題研究調(diào)查與采樣，落實課題的進展。

　　在實施過程中注意及時發(fā)現(xiàn)問題并尋求幫助。

　　(5) 20xx-12-10下午各立項計劃的評估

　　嘉賓：材能學院朱效傳老師就業(yè)指導中心神秘嘉賓

　　評委：嘉賓及班長、團支書和策劃人共5人組成評審團

　　活動形式：

　　1、各組成員均有20分鐘時間對自己的項目成果通過PPT等形式展現(xiàn)，運用充分的調(diào)研參考進行陳述。陳述完畢后，各評委和觀眾可以就該項目內(nèi)容進行提問。

　　2由評委進行簡要點評

　　3中場時間由朱效傳老師獻唱一首歌

　　4活動結(jié)束策劃人對該次活動進行總結(jié)

　　5合影留念

　　(6) 20xx-12-10晚上成果展示：

　　1.在本年級06高分子專業(yè)和07級高分子專業(yè)的群上進行宣傳。總結(jié)收集各組最后調(diào)研報告，將所征集的調(diào)查結(jié)果上傳致我辦自主創(chuàng)建的網(wǎng)站上面。

　　號召大家為校慶加油，關(guān)注高分子專業(yè)的動態(tài)

　　注：附網(wǎng)站主頁及相關(guān)內(nèi)容13-14

　　2.我班團委分配，以分組形式。帶有各組科研報告成果等到08級高分子專業(yè)學生所在的宿舍進行宣傳

　　注：附有照片9-12

　　二、活動自我評估

　　總體來說，我們這次以“為就業(yè)，發(fā)掘先動之機”為主題的團日活動，各個階段的活動都比較成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：

　　1、準備較充分

　　“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們班委提前幾天向班主任提意見，在活動開始之前為我們爭取到了姚老師和涔老師為我們做就業(yè)輔導。

　　2、密切配合，分工具體安排合理

　　多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。我們班根據(jù)活動主旨方向分成四個小組。

　　第一小組：根據(jù)本專業(yè)相關(guān)的知識進行創(chuàng)業(yè)設(shè)計方向

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xx

　　第二小組：考公務(wù)員方向

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xx

　　第三小組：考研方向

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xx

　　第四小組：股票投資方向

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xx

　　在活動期間隊長對人員進行了合理的任務(wù)分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學們普遍反映良好。

　　3、活動影響范圍大

　　我們除了在校內(nèi)做好團日活動，同時將其擴展到校外，我們第一小組的成員從事的調(diào)研延伸到了大學城的大多數(shù)高校。在調(diào)研的同時宣傳了我校的校慶，并體現(xiàn)了我們廣東工業(yè)大學學生的良好素質(zhì)和精神風貌。

　　4、活動全面深入

　　從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。同時為本專業(yè)的師弟們指明了方向，消除了一直以來的障眼迷區(qū)。

　　在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：

　　1、收集參考嚴重重復。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，個別成員未能完全明白自己的分工，所做工作有些重復。

　　2、稍微影響學習。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員太過積極，對分配的任務(wù)為能及時保證質(zhì)量的完成，有少許同學為做調(diào)研逃了一兩節(jié)課，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

　　3、時間有些倉促。這主要是由于確定我們的活動時間只有一個月不到。由于時間不多想開展的活動未能完全深入。

　　三、此次活動的結(jié)果

　　我團支部在此次活動中就創(chuàng)業(yè)設(shè)計，考研，考公務(wù)員，股票投資這四個大的方向都有豐厚的成果。

　　以下附上我班各小組的調(diào)研結(jié)果與報告。

　　四、活動意義

　　1、活動含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了廣工大學生運用課余時間積極投身學校的活動，運用主觀能動性進行學術(shù)調(diào)研，崇尚科學的態(tài)度。

　　2、這次活動緊扣著提高大學生實踐行為能力為主題。堅持理論聯(lián)系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面，并且使我們大學生通過參加社會實踐，了解社會認清國情，增長才干，鍛煉毅力，培養(yǎng)能力，使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。

　　3、這次活動緊緊圍繞“為就業(yè)，發(fā)局先動之機”的口號，在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。

　　4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員，在當前金融海嘯的大背景下使我支部的理論聯(lián)系實際的水平又提升了一個新的層次，不僅在頹靡如斯的全球經(jīng)濟環(huán)境下沒有悲觀絕望，而是更加積極的面對，投身實踐當中，全面提升能力。

　　5、這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。也在整個廣工大起了楷模作用。我們團支部極具影響力和充分的團結(jié)奠定了此次活動的成功。

大學生團日活動總結(jié)13

　　今天這次團日活動，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，但是卻給大家?guī)�來了特別的驚喜。團日活動的主題是—優(yōu)秀大學生事跡報告，我們班邀請了特別嘉賓，也是這次團日活動的主角——來自數(shù)學于應(yīng)用數(shù)學的一位學姐來我們講述她的大學生活及故事。

　　活動開始時，我們以一段溫馨的視頻：《我不可能愛》，體現(xiàn)時間的可貴，俗話說：“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時間的多么的可貴，我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲，讓我們的活動已經(jīng)步入正軌，再后面是由我們的.特別主持人，鄭薇和學姐張淑珍上場，這個環(huán)節(jié)是一個訪談，在問學姐一些問題時，讓我們感觸很深。比如，問“在學姐剛進入大學，有沒有目標呢!”學姐說到，在進入大學她有目標，而且一直朝著自己的目標奮斗，就算有挫折，她也會繼續(xù)前進。她本來是文科生，后來進入數(shù)學系，這對她來說，就是一直挑戰(zhàn)，她也有想過轉(zhuǎn)系，后來通過自己的努力。她還是留下來了。繼續(xù)留下來做自己未完成的事。其實，每個人都有過厭學的情緒，有過這樣的大學生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰又能堅持自己最初的夢想呢!既然“改變不了環(huán)境，為什么不改變自己呢”，也許你有過抱怨，表明，你思考過，你就進步了，你如果做了，你就是了不起了。

　　活動在經(jīng)過幾個小品后，達到了高潮，同學們的激情已經(jīng)在燃燒，不斷有同學出來問學姐問題。通過主持人與學姐的交談，同學的提問，然我們了解到，理解到這次團日活動的意義。更明白自己今后應(yīng)該怎么做。

　　花開了有再開的時候，那么時間走了，青春沒了，有再來的時候嗎?沒有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優(yōu)秀大學生，只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識，學好專業(yè)知識。

　　本次團周日活動的主題是“優(yōu)秀大學生事跡報告”，圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論�，F(xiàn)將活動如下：

　　首先，主持人開場白引出今日的主題，活動就此拉開帷幕。接著主持人請大家一起欣賞有關(guān)優(yōu)秀大學生事跡的視頻，讓同學們近距離感受優(yōu)秀大學生的力量。針對視頻，主持人進行了相關(guān)提問，同學們一個個暢談著自己的想法，來了一次智慧的集結(jié)。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐，她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學生個人事跡報告。接下來就是現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，同學們積極地向?qū)W姐請教經(jīng)驗，交流想法。最后，全班朗誦詩歌《校園四季歌》，團日活動在歌聲中結(jié)束。

　　通過此次團日活動，同學們親身感受了優(yōu)秀大學生的相關(guān)事跡，從中體會到了優(yōu)秀大學生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會，讓大家明白了作為一個優(yōu)秀大學生應(yīng)該具備的素質(zhì)。同時，也能激勵大家從現(xiàn)在開始，朝著優(yōu)秀大學生的方向奮斗，爭取自己成為一名優(yōu)秀大學生，讓自己的大學四年過得充實而有意義。總之，這次團日活動讓我們獲益匪淺。

大學生團日活動總結(jié)14

　　本次團日活動是以“新規(guī)劃 心歷程 信念行”為主題。此活動大一新生幾乎是為大一新生量身定做，旨在使同學們能更快的融入大學生活，明確目標，認真規(guī)劃自己的人生。

　　本次團日活動的主要內(nèi)容如下

　　由18寢全體成員詩歌朗誦《新世紀的輝煌》，他們對青春的熱愛在詩歌朗誦中表達的淋漓盡致，既使同學們明白對青春理想執(zhí)著追求的.重要性，同時也號召同學們要有自信，要拼搏，要記得我們是新世紀的輝煌。

　　自由發(fā)言。同學們談了自己進入大學后的感想，與大家分享

　　了各種心情。此節(jié)目意在增強同學間的互動，使大家更深入的了解彼此;同時，讓同學們的心情及心態(tài)有所調(diào)整，盡快的適應(yīng)大學。

　　由17寢成員帶來《怒放的生命》以及19寢室全體成員合唱勵志歌曲《水手》。滿腔激情的演唱又一次號召同學們，不要因為環(huán)境的改變而迷茫，不要因為失敗而放棄。只要有計劃，有目的的追求，今日的失敗必能造就明日的輝煌，梟勇必因今天的失意激起明日的斗志，因此，你的人生理想之花必能綻放。

　　由王x同學演講“我的大學”。該演講是她就本次活動主題“新規(guī)劃 心歷程 信念行”而發(fā)表的感觸。概述了她對大學真正意義

　　上的理解以及其目標。這次演講大家感觸頗多，讓同學們都重新審視自己，思考自己的人生。

　　全體成員合唱《我相信》，自信而歡快的歌曲讓節(jié)目接近尾聲，最后由班主任就此次活動總結(jié)。

　　本次活動既讓同學們思考人生，明確目標，并不懈追求，還促進了同學間的交流與互動。我相信規(guī)劃好自己的大學，秉承著自己的信念，不拋棄，不放棄，我們的大學生活一定是充實而快樂的!

大學生團日活動總結(jié)15

　　引言： 時光如梭，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼來到這所學校已經(jīng)有了一年之久，轉(zhuǎn)眼我的大學生活就要結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼我們或?qū)⒆呱仙鐣�，面臨人生新的挑戰(zhàn)，或?qū)⒖缛胙芯可�的大門，繼續(xù)我們的求學之路，轉(zhuǎn)眼，我們老了……

　　崔永元曾在《不過如此》中如此這般評論人的一生：“人

　　生像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡，酸甜苦辣皆是滋味，毅力和信心，正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠的擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總有露餡的時候�！�

　　曾經(jīng)，無數(shù)次的幻想我的大學生活，那該是怎樣的一種生活，又該是何等的悠閑，何等的美妙。美麗的校園，綠樹成蔭，漫步其下，心都能夠飛起來。然而事實與幻想似乎總是成反比，有人說的很經(jīng)典，大學一年級往往“不知道自己不知道”，沉浸在開學時的興奮之中，人比天高，大學二年級就進入了一步“知道自己不知道”，可大學已經(jīng)過了一半了，大學三年級“不知道自己知道”，由編織玫瑰般的夢幻開始睜眼看世界，大學四年級“知道自己知道”，這時，一只腳已經(jīng)邁向了社會，再也沒有了父母的庇護，師長的訓導，從云端里落到的是實實在在的地上。

　　如此大學，只能讓我們感到迷茫，每一步都走在未知的路面上，試問我們自己，喜歡這種被憋人牽著鼻子走的感覺嗎？我想答案肯定是不！大學其實是一個大舞臺，一個屬于你自己的舞臺，在這里你既是導演，也是主角，只要敢于嘗試，而你要做的就是努力演好自己的

　　角色，少一點疑惑多一點自信，少一點無所適從多一點從容與坦然。就讓我們用自己的雙手撐起一方天空，托起一輪太陽！

　　為積極響應(yīng)學校加強校風學風建設(shè)活動，維護校園秩序，營造良好的學習氣氛，作為學校加強校風學風建設(shè)的一份子，我們每一位學生都肩負著責任，因此在各班委的積極商議下，我們班分為六個部分舉辦“我的大學”主題團日活動：

　　一、 主題班會。我們在11月23日晚召開了“學風建設(shè)主題班會”，研討學風建設(shè)的努力方向，建設(shè)本班的良好秩序、宿舍秩序和校園秩序，并制定切實可行的具體改進措施。除此之外，我們還集體商議了團日活動的具體舉行方案，會議取得了圓滿的成功。

　　二、 班委和同學之間交流會。在班會之后我們還開展了班委與本班同學面對面的交流會，主要針對同學對班級體制以及管理方案是否存在意見或需要改進，并交流學習上存在的問題。交流會結(jié)束后，班內(nèi)同學之間的關(guān)系變的更加融洽了。

　　三、 “優(yōu)秀宿舍”評比。我們將在下周開展“宿舍文化周”。屆時將對班內(nèi)各宿舍進行嚴格的檢查，具體檢查項目嚴格遵照《經(jīng)濟學院宿舍文明督查表》。并在一周即將結(jié)束的時候由生活委員以及各班委按照各宿舍平時表現(xiàn)以及宿舍環(huán)境評出兩個優(yōu)秀宿舍，男生女生各一個，并頒發(fā)獎金，以資鼓勵。

　　四、 舉辦防艾同伴教育講座。每年的12月1日是世界艾滋病日，我們將在那天請到物院紅會的同學來為大家做專題講座。因為當今大學生正處于生理已經(jīng)成熟但心理尚未穩(wěn)定的過渡期，所以我們覺得有義務(wù)在班里開展此次講座，目的在宣傳艾滋病的基本知識，號召大家遠離艾滋，和諧大學生活。

　　五、 開展一次關(guān)于大學生生活相關(guān)辯題的辯論會。旨在將大學生活深刻化，使大家明白如何做才能既充實又有意義的.度過大學四年，同時活躍班級氣氛，拉近同學之間的關(guān)系，豐富我們的大學生活。我們相信，通過此次團日活動的開展，我們將嚴格遵照校紀校規(guī)，努力學習，在提升自己良好素質(zhì)的同時，帶動大家一起加入這項活動中來，豐富“我的大學”生活。學風建設(shè)主題班會伴隨學校教育事業(yè)的發(fā)展，我校校風學風建設(shè)取得了明顯成效。圍繞教育部本科教學工作水平評估，學校堅持“以評促建，以評促管，以評促改，評建結(jié)合，重在建設(shè)”的方針，把加強校規(guī)校紀建設(shè)，維護三大秩序（課堂秩序、校園秩序、宿舍秩序）作為校風學風建設(shè)和人才培養(yǎng)的“基礎(chǔ)工程”，堅持制度育人和管理育人；把促進學生學業(yè)發(fā)展，提升學生思想道德素質(zhì)作為校風學風建設(shè)和人才培養(yǎng)的“核心工程”，堅持觀念育人和文化育人；把繁榮學生課外科技文化活動，組織學生廣泛參與社會實踐、志愿服務(wù)和公益活動作為校風學風建設(shè)和人才培養(yǎng)的“助推工程”，堅持實踐育人和活動育人。

　　在學校的號召下，我班嚴格執(zhí)行以下考勤制度：

　　1.學生上課不許遲到、早退，如出現(xiàn)4次遲到早退記曠課一次，連續(xù)五次遲到早退者會將相應(yīng)考試科目的平時成績記為0分！提前一次給予警告！

　　該期間如果學生曠課一次并被所在院系老師查到則該將被通報批評，并將相應(yīng)考試科目的平時成績直接計為零分，并將相應(yīng)的德育成績記為B！連續(xù)4次曠課者，平時成績同樣記為零!

　　2.上課期間禁止吃早餐、零食情況，若經(jīng)常出現(xiàn)上課吃早餐及零食的情況，將給予相關(guān)人員以警告！

　　3.上課期間嚴禁隨意進出課堂，喜歡上課去廁所的，盡量在課下解決，若實在不行的話，非要上課解決的，須征得相應(yīng)上課老師的同意！

　　4.課上嚴禁學生私下聊天、說笑、接打手機、玩游戲、聽耳機上課睡

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