助殘日活動總結(jié)集錦15篇
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的助殘日活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
助殘日活動總結(jié)1
在第xx個(gè)全國助殘日來臨之際,大邑縣新場鎮(zhèn)學(xué)校根據(jù)大邑縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于開展第xx個(gè)全國助殘日活動的通知>的通知》,積極開展“xx,xx”助殘系列活動,在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。
一、召開相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會議,對本次助殘日活動作出安排布置。
5月12日早上,召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開會議,對我校第xx次“全國助殘日”活動作出安排布置,擬定了活動方案,要求各年級、各班級要認(rèn)真做好“xx,xx”扶殘助殘系列活動,并認(rèn)真弄好宣傳,要在全校進(jìn)一步營造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。
二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘系列活動。
從5月12日—18日,我校結(jié)合自身實(shí)際,以“xx,xx”為主題,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動。
。ㄒ唬┥钊胄麄,在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下,學(xué)校德育處向全體師生宣讀了《xx,xx》的倡議書,掀開了新場鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)心幫助殘疾人活動的序幕。之后,學(xué)校又充分利用教師大會、學(xué)校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳,讓全校師生都來了解、關(guān)心殘疾人,支持我國的殘疾人教育事業(yè)。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)幫扶,增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。
我校3.3班、5.1班的`兩名隨班就讀殘疾學(xué)生江群、李雪,學(xué)習(xí)上存在明顯困難。兩個(gè)班級的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊(duì)兩名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),對她們進(jìn)行鼓勵(lì);兩個(gè)班級還成立了學(xué)習(xí)扶助小組,讓班上成績優(yōu)異的學(xué)生對兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助,讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)幫扶小組,開展對兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶,讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級大家庭的溫暖,更有效地提升了兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)自信,更有效地促進(jìn)了兩個(gè)孩子身心的健康發(fā)展。
(三)愛心傳遞,深入社區(qū)。
5月18日,我校又組織了學(xué)生志愿者到新場鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢群體、關(guān)愛殘疾人的公益活動,搞衛(wèi)生,講故事,做宣傳,把扶殘助殘活動延伸到了社區(qū),延伸到了社會,受到了社區(qū)居民的一致稱贊。
通過第xx個(gè)“全國助殘日”活動的開展,更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區(qū)居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持,增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成,增強(qiáng)了人們的扶殘助殘意識,從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,將我校殘疾人工作推上了一個(gè)新臺階。
助殘日活動總結(jié)2
根據(jù)縣人民政府,縣教育局所發(fā)的”關(guān)于開展'全國助殘日'活動的通知”我校師生認(rèn)真領(lǐng)會通知資料和精神,結(jié)合我校實(shí)際,開展了主題為”紅領(lǐng)巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴”的助殘活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全
本次活動的主題是”紅領(lǐng)巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴”。我校期望經(jīng)過此次活動,能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也期望學(xué)生們能在幫忙殘疾人的過程中,培育他們關(guān)心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫忙殘疾人的和諧學(xué)校。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘?jiān)禄顒咏o予了高度重視,專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,要求此次活動各師生給予大力配合,認(rèn)真組織,抓緊落實(shí),確保活動做到有計(jì)劃,有秩序,有成效。學(xué)校了使這次活動能夠開展的有意義,效果到位,給班主任開會,布置任務(wù)。要求班主任從思想意識上要不糊弄,不走形式,并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。
二、活動資料豐富多彩
我校開展了以下活動:
1、組織一次以”助殘日”為主題的'升旗儀式
2、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會
3、懸掛一幅助殘日宣傳口號
4、每小學(xué)根據(jù)自我班級實(shí)際情景開展有特色的活動
三、活動開展有序,效果顯著
1、我校組織了關(guān)愛殘疾人的升旗儀式,在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學(xué)生為幫忙身邊的殘疾人獻(xiàn)上自我的一份力量。利用學(xué)校廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳,以讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動在學(xué)生群中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。經(jīng)過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學(xué)生更多地了解中國6000萬殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫忙殘疾人的觀念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別到所負(fù)責(zé)的年級和班級觀摩。在觀摩中,領(lǐng)導(dǎo)們都對學(xué)生積極參與此次活動的進(jìn)取性給予了很高的評價(jià)和殷切期望。同時(shí)號召大家在參加活動的同時(shí)也要重視學(xué)習(xí),不要忘了自我學(xué)生的身份,更好的為國家、為社會的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。
經(jīng)過此次活動,不僅僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想,同時(shí)也樹立扶殘助殘的學(xué)校風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民,為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。
經(jīng)過以上開展的一系列活動,使我校的師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫忙殘疾人的良好氛圍,使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫忙身邊的殘疾人。
助殘日活動總結(jié)3
根據(jù)常德市殘聯(lián)的安排,結(jié)合我市的實(shí)際,5月份以來,圍繞第25次全國助殘日活動主題,我們精心謀劃,認(rèn)真組織,開展了一系列幫扶貧困殘疾人的活動,取得了預(yù)期的成效。
一、認(rèn)識高度統(tǒng)一。
自從殘聯(lián)單列以來,可以說每年的助殘日都開展一些活動,久而久之往往容易形成一些倦意,導(dǎo)致在實(shí)施的過程中走過場。為此,在4月下旬我們專門召開了黨組會和全體干部職工大會,統(tǒng)一大家的思想認(rèn)識,認(rèn)真分析不同時(shí)期殘疾人工作的不同特點(diǎn),不同殘疾類別的殘疾人的不同需求,以消除大家工作過程中的.應(yīng)付情緒,避免幫扶殘疾人工作走過場,從而使活動方案的各項(xiàng)預(yù)案都落到實(shí)處。在此基礎(chǔ)上,我們還積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視,使領(lǐng)導(dǎo)在更高層面上支持殘疾人工作。
二、措施高度可行。
圍繞今年的助殘日活動主題,我們確定了活動方案,細(xì)化了時(shí)間節(jié)點(diǎn),明確了活動落實(shí)人,整個(gè)活動開展有條不紊,環(huán)環(huán)緊扣。
1.器具捐贈。5月17日,市殘聯(lián)組織了三臺車輛,將殘疾人需要的輪椅100臺、拐杖130付,聽書機(jī)45臺,助聽器30臺,盲杖盲表100套等總價(jià)值20多萬元的輔助器具送達(dá)到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道殘聯(lián),由有需求的殘疾人將他們領(lǐng)回。同時(shí)我們還對保河堤鎮(zhèn)七星村重度殘疾人朱小強(qiáng)所需要的防褥瘡床墊送上門,以解其燃眉之急。
2.調(diào)研走訪。5月17日和5月20日,我們分別邀請了市政府副市長、市委組織部部長深入到貧困殘疾人家庭、特教學(xué)校、殘疾人康復(fù)托養(yǎng)中心、殘疾人扶貧基地、殘疾人集中用人單位等開展調(diào)查研究和走訪慰問活動,以切實(shí)解決其實(shí)際困難,號召全社會愛心助殘。像市政府副市長在走訪我市一家殘疾人集中用人單位時(shí),發(fā)現(xiàn)其資金周轉(zhuǎn)有困難,馬上就向落戶我市的華融湘江銀行老總聯(lián)系,尋求解決問題的辦法。
3.廣場宣傳。5月19日,由市殘聯(lián)主辦,市文聯(lián)、市書法家協(xié)會、市特教學(xué)校協(xié)辦,我們在津市橋頭廣場舉行了助殘扶殘宣傳活動,進(jìn)行助殘扶殘書法展示,殘疾人美術(shù)繪畫作品展示,共展出書法作品40余幅,美術(shù)作品30幅,引上千名觀眾觀賞,收到了很好的社會效果。
4. 部門助殘。5月16日,市殘聯(lián)與工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)一道,通過開展送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功等多種形式,對殘疾人自主擇業(yè)、就業(yè)和留守殘疾青少年兒童家庭調(diào)查走訪,開展志愿助殘活動。
5.康復(fù)篩查。5月14日至5月15日,我們邀請鼎城血防醫(yī)院的專家來我市進(jìn)行白內(nèi)障康復(fù)復(fù)明對象的篩查,為我市有康復(fù)需求的白內(nèi)障患者提供免費(fèi)服務(wù)。此次篩查,共篩查了我市7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、4個(gè)街道353名有需求患者,查出需要手術(shù)的患者60多人。
6.下鄉(xiāng)辦證。5月下旬我們將組織專人分別下到5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道,上門開展殘疾證辦理工作,方便殘疾人,尤其是重度殘疾人的辦證需求。
7.技能培訓(xùn)。5月27日至5月31日,我們將依托我市的殘疾人扶貧基地,舉辦一期農(nóng)村殘疾人科技養(yǎng)兔培訓(xùn)班,培訓(xùn)農(nóng)村殘疾人100名,以進(jìn)一步提高農(nóng)村貧困殘疾人的勞動能力和就業(yè)技能,為他們就業(yè)和參加生產(chǎn)勞動創(chuàng)造條件。
三、保障高度有力。
市殘聯(lián)為了確保助殘日活動期間的各項(xiàng)活動內(nèi)容順利開展,在經(jīng)費(fèi)保障上,3月份就開始謀劃,多次與財(cái)政銜接,確保用品用具供應(yīng)的經(jīng)費(fèi)保障;在力量保障上,成立了以“一把手”為組長的領(lǐng)導(dǎo)班子,所有工作人員各司其職,各負(fù)其責(zé),避免了因?yàn)槿耸稚賹?dǎo)致工作脫節(jié)等,保障了各項(xiàng)工作都有人落實(shí)。在營造聲勢上,我們要圍繞活動主題,充分利用廣播電視、網(wǎng)絡(luò)、橫幅、標(biāo)語等渠道,大力宣傳政府幫扶殘疾人、保障殘疾人基本生活的各項(xiàng)政策和措施,確保助殘日期間的各項(xiàng)活動取得成效。
助殘日活動總結(jié)4
5月15日是第26次"全國助殘日",根據(jù)今年助殘日"關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間"的活動主題,我街道開展了一系列的助殘活動,現(xiàn)將主要活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心布置助殘日活動
今年助殘疾日到來之際,xx街道于5月12日召開殘聯(lián)工作會議,專題討論助殘日活動方案。街道工委副書記xx作了工作部署,對開展好此次活動提出要求,希望街道殘聯(lián)把活動開展得有聲有色,切合主題,讓殘疾朋友充分體會到黨和政府的關(guān)愛,憧憬夢想,增強(qiáng)自信心,為和諧街道作出努力。
二、針對今年助殘日主題,開展活動
今年助殘日主題"關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間"。街道利用助殘日開展活動為契機(jī),以區(qū)殘聯(lián)的文件精神為指導(dǎo),一連三天開展助殘日活動,陸續(xù)開展惠殘政策宣傳,慰問貧困殘疾人生活物資、鼓勵(lì)推薦殘疾人就業(yè)、贈送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動。
(一)結(jié)合群眾路線的深入開展,下村走訪勤宣傳重調(diào)查
助殘日期間,街道殘聯(lián)理事長、專職委員結(jié)合踐行群眾路線的開展,下村走訪貧困殘疾人戶,宣傳惠殘政策,噓寒問暖,做好訪問筆記,了解殘疾人家庭真實(shí)需求。陪同區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)專程走訪自主創(chuàng)業(yè)佘世雄戶,調(diào)研他創(chuàng)建的集種養(yǎng)殖為主業(yè)的"恩庭養(yǎng)殖園",鼓勵(lì)他開拓思路,整合資源,利用政策優(yōu)勢做大做強(qiáng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。通過自己的努力,政府的扶持走出一條輝煌的創(chuàng)業(yè)之路,為殘疾人創(chuàng)業(yè)樹立榜樣。
(二)真心幫扶,傳遞溫暖,上門慰問貧困殘疾人
5月20日和21日兩天,在街道工委的大力支持下,以每戶慰問200元生活物資的標(biāo)準(zhǔn),為全街道30戶殘疾人家庭上門進(jìn)行了慰問。所到之處,無論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱贊,都說社會進(jìn)步了對殘疾人很關(guān)心。翻身垸村的肢體殘疾人周立新家庭貧困,當(dāng)殘聯(lián)的.工作人員把植物油,米、洗衣粉、面條等生活物資送到他家里。訪問過程中發(fā)現(xiàn)他的妻子也是個(gè)殘疾人,因?yàn)槠拮拥?戶口問題沒有解決,暫時(shí)沒有享受到"一戶多殘"政策,當(dāng)時(shí)就和村干部商議想辦法要幫他理順戶口問題。周立新很受感動,當(dāng)即熱淚盈眶,連聲說感謝黨和政府。
(三)贈送輔助器具,為殘疾人生活提質(zhì)
為了幫助殘疾人提高生活自理能力,減輕家庭負(fù)擔(dān),解決他們出行難的問題。街道殘聯(lián)發(fā)動各村(社區(qū))專職委員,早在助殘日之前對輔具需求的殘疾人進(jìn)行摸底。5月21日將區(qū)殘聯(lián)派發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的8件輔助器具贈送給最迫切需要的殘疾人,切實(shí)地幫助他們。翻身垸村的楊念杰早年被麻石砸斷了大腿,近年來身體更為不便,街道殘聯(lián)把輪椅送到他家里,楊念杰興奮地轉(zhuǎn)動輪椅,覺得比平時(shí)方便了很多,由衷地感謝殘聯(lián)組織的關(guān)愛。
(四)組織殘疾人舉行"唱出激情,憧憬夢想"卡拉OK賽
為了活躍殘疾人文化生活,煥發(fā)殘疾人精神面貌,樹立殘疾人自信心。街道殘聯(lián)精心組織街道范圍內(nèi)有歌唱愛好的殘疾人舉行卡拉OK賽。10多位殘疾朋友參賽,有的唱得雄渾高亢,有的唱得低徊婉轉(zhuǎn),較好地演繹出了歌曲內(nèi)涵。
三、助殘日活動的意義
此次助殘日活動的開展,營造出了全街道扶殘助的良好氛圍。共計(jì)走訪慰問殘疾人家庭40余戶,贈送輪椅4臺、坐便椅4把,成功舉行殘疾人唱歌比賽;顒拥拈_展形式多樣,精彩紛逞,對喚起全街道關(guān)心幫扶殘疾人這個(gè)弱勢群體具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
助殘日活動總結(jié)5
20xx年5月20日是全國助殘日,根據(jù)上級的文件精神?h殘聯(lián)結(jié)合本縣實(shí)際情況,圍繞“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益”主題,組織開展了全國助殘日一系列活動,活動如下:
1、為豐富殘疾人的文化生活,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神,增強(qiáng)殘疾人對書畫藝術(shù)的了解和熱愛,縣殘聯(lián)組織橋頭鄉(xiāng)耿莊村肢體殘疾人紀(jì)歡歡手工藝品《十字繡》、《嬰兒手工鞋》和留村鄉(xiāng)劉王莊村殘疾青年劉帥書畫作品(國畫)《溪山高士圖》1幅和《人物畫》2幅,首屆殘疾人文化藝術(shù)作品展活動。
2、為豐富殘疾人精神文化生活,展示他們特殊藝術(shù)才華,縣殘聯(lián)組織推薦大直要特殊教育學(xué)校藝術(shù)匯演聲樂“北京的金山上”參加河北省第七屆殘疾人藝術(shù)匯演。
3、5月16日,在“全國助殘日”來臨之際,縣殘聯(lián)和縣委宣傳部在縣政府院內(nèi)聯(lián)合舉辦“殘疾人機(jī)動輪椅車燃油補(bǔ)貼發(fā)放暨劉帥個(gè)人畫展啟動儀式”。出席今天這次活動的有縣委副書記、政府副縣長,邀請到石家莊日報(bào)的張主任和有關(guān)媒體同志、殘工委所有成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)、部分殘疾人機(jī)動輪椅車駕駛者1xx名和書畫愛好人士,我們把劉帥也請到了現(xiàn)場。
會上,政府副縣長主持會議,縣委副書記做了重要講話,并對大家提了三點(diǎn)希望:
第一,希望廣大殘疾人朋友,以劉帥為榜樣,在今后的道路上更加自信、自強(qiáng)、自立。同時(shí),我們相信,殘疾人完全能夠象正常人一樣參與社會生活,創(chuàng)造社會財(cái)富,為社會做出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第二,希望殘工委的所有成員單位,以實(shí)際行動從精神和生活兩方面關(guān)心和支持殘疾人,為弱勢群體的成長盡一份心、出一份力。在助殘日期間,根據(jù)本單位的實(shí)際情況,對所包村的貧困殘疾人家庭進(jìn)行走訪慰問,不少于3戶。
第三,希望全社會都能關(guān)注扶持殘疾人和殘疾人事業(yè),并向在人生道路上頑強(qiáng)拚博的殘疾人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們樂觀面對重重困難、面對生活,不向命運(yùn)低頭的精神;學(xué)習(xí)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)心中的理想頑強(qiáng)不息、努力拼搏奮斗的`精神;學(xué)習(xí)他們敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),積極進(jìn)取、自強(qiáng)自立的精神。
4、縣殘聯(lián)為120名殘疾人發(fā)放20xx年燃油補(bǔ)貼,其余沒支取機(jī)動輪椅車燃油補(bǔ)貼的殘疾人將陸續(xù)發(fā)放到位。
5、為劉帥舉辦了“奮進(jìn)的足跡”主題個(gè)人畫展。題材廣泛,內(nèi)容豐富,是劉帥奮斗歷程的點(diǎn)滴記錄,也是深澤人自強(qiáng)不息的真實(shí)寫照。共展出劉帥個(gè)人作品近40幅。 劉帥患有重度先天性腦癱,肢體嚴(yán)重變形,不能行走、坐立,只能趴在床上或坐在輪椅上,但他從未向命運(yùn)低頭,從8歲起就借來課本自學(xué),床頭的字典是他唯一的老師。近年來,劉帥受到我縣多名書畫大師指點(diǎn),繪畫技術(shù)水平不斷提高,通過網(wǎng)絡(luò)賣畫,并被石家莊一愛心企業(yè)聘為編外員工,定期將其作品作獎(jiǎng)勵(lì)給公司佼佼者。
6、深澤縣政府副縣長、縣殘聯(lián)理事長及殘聯(lián)工作人員一同到東輝盲人按摩店,走訪慰問了從事按摩工作的盲人按摩師,帶去了節(jié)日的祝福并送去了盲人按摩機(jī)構(gòu)標(biāo)識牌和創(chuàng)業(yè)基金xx00元。在與王東親切交談中詢問了按摩機(jī)構(gòu)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況和經(jīng)營中遇到的困難,鼓勵(lì)他自立自強(qiáng),繼續(xù)保持健康陽光、積極樂觀的心態(tài),用自己的按摩技藝和勤勞的雙手努力為廣大人民群眾的健康服務(wù),發(fā)揚(yáng)殘疾人自強(qiáng)模范的帶頭作用;在今后的工作生活中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高職業(yè)技能水平,在事業(yè)上取得更大發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,用精湛的技術(shù)回報(bào)社會。
7、助殘日期間,我縣個(gè)殘工委成員單位對本單位包村貧困殘疾人家庭共計(jì)75戶進(jìn)行了走訪慰問。
助殘日活動總結(jié)6
在第27個(gè)全國助殘日來臨之際,大邑縣新場鎮(zhèn)學(xué)校根據(jù)大邑縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》,積極開展“xxxx夢”助殘系列活動,在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。
一、召開相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會議,對本次助殘日活動作出安排布置。
5月12日早上,召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開會議,對我校第25次“全國助殘日”活動作出安排布置,擬定了活動方案,要求各年級、各班級要認(rèn)真做好“xxxx夢”扶殘助殘系列活動,并認(rèn)真弄好宣傳,要在全校進(jìn)一步營造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。
二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘系列活動。
從5月12日—18日,我校結(jié)合自身實(shí)際,以“xxxx夢”為主題,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動。
(一)深入宣傳,在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下,學(xué)校德育處向全體師生宣讀了《xxxx夢》的倡議書,掀開了新場鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)心幫助殘疾人活動的序幕。之后,學(xué)校又充分利用教師大會、學(xué)校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳,讓全校師生都來了解、關(guān)心殘疾人,支持我國的殘疾人教育事業(yè)。
(二)學(xué)習(xí)幫扶,增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。
我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生江群、李雪,學(xué)習(xí)上存在明顯困難。兩個(gè)班級的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊(duì)兩名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),對她們進(jìn)行鼓勵(lì);兩個(gè)班級還成立了學(xué)習(xí)扶助小組,讓班上成績優(yōu)異的學(xué)生對兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助,讓她們能跟上其他同學(xué)的`學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)幫扶小組,開展對兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶,讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級大家庭的溫暖,更有效地提升了兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)自信,更有效地促進(jìn)了兩個(gè)孩子身心的健康發(fā)展。
(三)愛心傳遞,深入社區(qū)。
5月18日,我校又組織了學(xué)生志愿者到新場鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢群體、關(guān)愛殘疾人的公益活動,搞衛(wèi)生,講故事,做宣傳,把扶殘助殘活動延伸到了社區(qū),延伸到了社會,受到了社區(qū)居民的一致稱贊。
通過第27個(gè)“全國助殘日”活動的開展,更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區(qū)居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持,增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成,增強(qiáng)了人們的扶殘助殘意識,從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,將我校殘疾人工作推上了一個(gè)新臺階。
助殘日活動總結(jié)7
今年的5月18日是我國第十八次法定日“全國助殘日”,皇姑區(qū)教育局決定在第二個(gè)“沈陽助殘?jiān)隆保?月中旬-6月中旬)期間,組織全區(qū)中小學(xué)教師、學(xué)生繼續(xù)開展“四個(gè)一”助殘活動。我學(xué)校積極響應(yīng),按照市教育局下發(fā)的《關(guān)于在第二個(gè)沈陽助殘?jiān)麻_展“四個(gè)一”活動的通知》的要求,切實(shí)的開展了一系列相應(yīng)的活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全
本次活動的主題是“健殘和諧同行,共創(chuàng)愛心校園”。我校希望通過此次“四個(gè)一”活動,能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘?jiān)禄顒咏o予了高度重視,專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,要求此次活動由德育處負(fù)責(zé)組織,各學(xué)年組長給予大力配合,認(rèn)真組織,抓緊落實(shí),確保組織活動做到有計(jì)劃,有記錄,有檢查,有評比,有總結(jié),有質(zhì)量。德育處為了使這次活動能夠開展的有意義,效果到位,首先給班主任開會,布置任務(wù)。要求班主任從思想意識上要有不糊弄,不走形式的思想,并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。同時(shí)學(xué)生會也召開班長及團(tuán)支書會議,發(fā)動積極分子先行動起來,制定各班級開展活動計(jì)劃。
二、活動內(nèi)容豐富多彩
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動:
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式;
2、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會;
3、點(diǎn)擊一次沈陽市特殊教育網(wǎng);
4、懸掛一幅助殘日宣傳口號;
5、每班根據(jù)自己班級實(shí)際情況開展有特色的活動;
三、活動開展有序,效果顯著
1、在5月19號我校組織了關(guān)愛殘疾人的升旗儀式,在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校團(tuán)委多方收集相關(guān)資料,并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿,利用中午校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳,以讓更多的同學(xué)了解殘
疾人,.關(guān)心殘疾人,宣傳活動在學(xué)生群中引起極大反響。
2、從5月22日-----6月11日,我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學(xué)生更多地了解中國6000萬殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)年組長分別到所負(fù)責(zé)的年級和班級觀摩。在觀摩中,領(lǐng)導(dǎo)們都對學(xué)生積極
參與此次活動的'積極性給予了很高的評價(jià)和殷切希望。同時(shí)號召大家在參加活動的同時(shí)也要重視學(xué)習(xí),不要忘了自己學(xué)生的身份,更好的為國家、為社會的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。
3、我校還組織了學(xué)生“響應(yīng)助殘事業(yè)、關(guān)愛殘疾人”的簽字活動。要求每個(gè)同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間點(diǎn)擊沈陽市特殊教育網(wǎng)。讓學(xué)生了解身邊的殘疾學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),同時(shí)也全面了解沈陽特殊教育的發(fā)展?fàn)顩r。在簽字活動中首先由學(xué)生代表宣讀誓詞,呼吁大家本著為人民服務(wù)的精神,為身有疾患,無法正常生活的殘疾人獻(xiàn)出自己的一份愛心。然后由班主任帶領(lǐng)學(xué)生紛紛在寫有"關(guān)注殘疾人,情系六千萬"的紅布下簽下自己的名字。學(xué)生熱情高漲,活動在一片融合的氣氛下結(jié)束.通過此次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想,同時(shí)也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民,為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。
通過以上開展的一系列活動,使我校的師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍,使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
助殘日活動總結(jié)8
20xx年5月19日是第xx次全國助殘日,為倡導(dǎo)殘疾人以法捍衛(wèi)權(quán)益、以文加強(qiáng)修養(yǎng)、以德陶冶情操,大力促進(jìn)殘健共享社會文明成果,我街根據(jù)渝中殘工委〔20xx〕4號《關(guān)于開展第xx次“全國助殘日”系列活動的通知》文件要求,以“幫扶貧困殘疾人”為主題,在助殘日期間開展了一系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心安排部署
街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“全國助殘日”活動,于5月3日組織8個(gè)社區(qū)主任、副主任召開了工作布置會,制定了相關(guān)活動方案。本次助殘活動以“法律教育講座”“走訪慰問貧困殘疾人”拉開系列活動序幕,8個(gè)社區(qū)分成三個(gè)片區(qū)開展助殘活動,其中浮圖關(guān)社區(qū)、大坪正街社區(qū)、肖家灣社區(qū)進(jìn)行“趣味比賽”,袁家崗社區(qū)、七牌坊社區(qū)、馬家堡社區(qū)舉行文化進(jìn)社區(qū)及“道德講堂”,大黃路社區(qū)、天燈堡社區(qū)開展“才藝展示”,掀起關(guān)心關(guān)愛殘疾人,弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘傳統(tǒng)美德的高潮。
二、法律教育講座,依法捍衛(wèi)權(quán)利
5月14日下午2:30,殘疾人法制教育講座在街道四樓會議室舉辦,街道領(lǐng)導(dǎo)、殘疾人聯(lián)合會全體成員、社區(qū)殘疾人工作者、轄區(qū)各類殘疾人代表共計(jì)50人參加了講座。特別邀請億安律師事務(wù)所郭慶律師現(xiàn)場講授了殘疾人權(quán)利、維權(quán)、法律援助等相關(guān)知識,大大增強(qiáng)了殘疾人依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。會后街道殘聯(lián)還召開第六屆“殘疾人聯(lián)合會”第二次大會,征求了參會殘疾人對街道殘聯(lián)、社區(qū)殘協(xié)工作的建議與意見。
三、文化走進(jìn)社區(qū),以文加強(qiáng)修養(yǎng)
1、趣味運(yùn)動比賽,感受快樂分享。5月16日上午10:00,殘疾人趣味運(yùn)動賽在浮圖關(guān)社區(qū)百花園正式開始。根據(jù)殘疾人的具體情況,趣味賽分為團(tuán)體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目,團(tuán)體項(xiàng)目有趣味保齡球、快樂呼啦圈、乒乓球接力、兩人三足,個(gè)人項(xiàng)目有謎語競猜,來自浮圖關(guān)、肖家灣、大坪正街社區(qū)的百余名殘疾人朋友參與其中,最終有35人分別獲得個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),浮圖關(guān)社區(qū)獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
2、學(xué)知識學(xué)技能,有收獲有進(jìn)步。5月16日下午袁家崗社區(qū)殘協(xié)利用文化共享設(shè)備,為37名殘疾人朋友播放了勵(lì)志影片《綻放》,鼓勵(lì)他們積極面對生活。接著開放殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動點(diǎn),組織到會者讀書看報(bào)、學(xué)習(xí)電腦基礎(chǔ)知識、開展跳棋對弈,最后有3名殘疾人朋友在跳棋對弈賽中勝出獲得一、二、三等獎(jiǎng)。同時(shí)還邀請社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)生指導(dǎo)殘疾人康復(fù)訓(xùn)練,14個(gè)殘疾人得到康復(fù)指導(dǎo)醫(yī)生的'針對性服務(wù)。
3、助殘才藝表演,展殘疾人風(fēng)貌。5月17日上午9:00點(diǎn)在喜業(yè)花園開展了歌唱、舞蹈、書法三個(gè)類別的才藝展示聯(lián)歡會。一曲《北京的金山上》拉開了聯(lián)歡會的序幕,智力殘疾人杜攬?jiān)卤硌莸奶珮O拳贏得現(xiàn)場觀眾的掌聲,殘疾人親屬杜遠(yuǎn)賢現(xiàn)場揮毫潑墨表達(dá)殘疾人對未來生活的信心,街道殘聯(lián)副主席曾國強(qiáng)的《大中國》歌聲把活動推向高潮,活動現(xiàn)場還有很多居民群眾踴躍參與有關(guān)殘疾人保障法的小知識競猜。最終有3名殘疾人朋友在歌唱、舞蹈、書法組比賽中獲得一、二、三等獎(jiǎng),28位居民朋友在殘疾人保障法知識競猜中獲得紀(jì)念品。
四、道德講堂開課,以德陶冶情操
5月16日下午2:30,袁家崗社區(qū)以助殘日為契機(jī),組織了轄區(qū)40余名殘疾人開展“道德講堂”,講堂在《公民道德歌》歌聲中拉開序幕,講座分“道德放歌、見賢思齊、經(jīng)典解讀、反思自省、道德感言、向德鞠躬、福澤相傳、課后行善”八個(gè)環(huán)節(jié),活動內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣、引人入勝。其中殘疾人代表鄧糧講述了自己幾年如一日照顧轄區(qū)空巢老人的故事,她樸質(zhì)的言語、動人的事跡不斷迎來臺下殘疾人的陣陣掌聲;顒又猩鐓^(qū)李副主任還時(shí)常與現(xiàn)場殘疾人進(jìn)行互動,并動員他們積極發(fā)表道德感言,在座的殘疾人朋友都積極參與,熱情洋溢,整個(gè)場面好不熱鬧。道德講堂在大家意猶未盡中結(jié)束,有效鼓勵(lì)殘疾人以感恩的心態(tài)去面對生活,陶冶了他們的情操、提升了境界、增強(qiáng)了道德修養(yǎng)。
五、入戶走訪慰問,以愛溫暖人心
助殘日期間街道殘聯(lián)組織社區(qū)兩委班子、殘疾人工作者帶領(lǐng)轄區(qū)社會單位代表、愛心人士、助殘志愿者開展“關(guān)愛殘疾人共創(chuàng)溫馨家園”走訪慰問活動,為40余戶重度殘疾人上門服務(wù),為他們打掃家庭環(huán)境清潔,開展理發(fā)、按摩等義務(wù)服務(wù),為207名享受低保的殘疾人發(fā)放節(jié)日補(bǔ)助20700元。同時(shí)邀請大坪三院、紅樓醫(yī)院等專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)上門開展“關(guān)愛殘疾人健康行免費(fèi)體檢活動”,發(fā)放紅樓醫(yī)院贊助的價(jià)值100元的“社區(qū)健康關(guān)愛卡”和“精美禮品”100余份。
本次通過一系列豐富多彩的助殘活動,提高了殘疾人的生活品質(zhì),在轄區(qū)內(nèi)著力營造了文明和諧的社區(qū)環(huán)境,同時(shí)展示了殘疾人積極向上的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念。
助殘日活動總結(jié)9
今年五月二十日,是我國第二十六次“助殘日”,根據(jù)市殘聯(lián)的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際,進(jìn)一步推進(jìn)殘疾人事業(yè)的發(fā)展,營造我鎮(zhèn)文明進(jìn)步,和諧的社會環(huán)境,為了很好的開展助殘日活動,我鎮(zhèn)開展了以下幾項(xiàng)工作:
一、為了開展好我鎮(zhèn)助殘日活動于五月二十三日由主管領(lǐng)導(dǎo)王占忠同志,組織召開了鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)各部門及各村黨支部書記會議,宣傳“助殘日活動方案”,傳達(dá)市殘聯(lián)四月二十七日召開的二一二年殘聯(lián)工作會議精神,提高了各部門對殘疾人事業(yè)的重視,使各部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步關(guān)注殘疾人工作及殘疾人事業(yè)的發(fā)展。同時(shí)安排了五月二十日的全國“助殘日”活動內(nèi)容20xx全國助殘日活動總結(jié)3篇20xx全國助殘日活動總結(jié)3篇。根據(jù)上級精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際及各部門的`實(shí)際情況,搞好宣傳。切實(shí)加強(qiáng)基層殘疾人工作,貫徹落實(shí)殘疾人事業(yè)的各項(xiàng)方針、政策和措施。抓好助殘日這一有利時(shí)機(jī),為殘疾人提供切實(shí)有效的服務(wù),鎮(zhèn)殘聯(lián)組織部分二級帶頭人,為朝陽村殘疾戶徐延堂噴灑農(nóng)藥,為德勝村丁成忠家拉網(wǎng)捕魚,真正的讓全社會關(guān)心、愛護(hù)、尊重、理解廣大殘疾人。
二、在黨委、政府的關(guān)懷和支持下,由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭、吸收相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)組成“助殘日”走訪小組,分成三組走訪慰問十七個(gè)村48戶殘疾人和殘疾人家庭,了解他們家庭生活情況及在教育、康復(fù)、就業(yè)、文化等各方面的現(xiàn)狀,調(diào)查了解殘疾人的需求等。這次活動收到了很好的效果,也受到了廣大殘疾人對政府的信任和好評。
三、為了更好的開展好“助殘日”的活動,使全社會真正理解、尊重殘疾人,更加關(guān)心殘疾人事業(yè)、關(guān)心殘疾人的生產(chǎn)生活,于十三日組織了全鎮(zhèn)十七個(gè)村的“一帶十傳百”工程,二級帶頭人和部分三級帶頭人的培訓(xùn)會議。由一級帶頭人閆永杰,作如何開展好帶傳工作的具體實(shí)施辦法以及農(nóng)村種養(yǎng)殖的一些技術(shù)等。組織中心校和細(xì)林二小的學(xué)生上街喊話,到部分殘疾人家中義務(wù)打掃衛(wèi)生,全鎮(zhèn)共張貼標(biāo)語280條。
總之:這次全國第二十一次助殘日活動在市殘聯(lián)的指導(dǎo)下,充分的體現(xiàn)了黨委和政府對廣大殘疾人及殘疾人事業(yè)的關(guān)懷和支持,也展示了殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,也倡導(dǎo)了扶殘、助殘的良好社會風(fēng)尚的一個(gè)重要窗口。今后我們要更加深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會國家關(guān)于殘疾人的有關(guān)政策,更好的為殘疾人服務(wù),弘揚(yáng)人道主義,形成團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同進(jìn)步的人際關(guān)系,更好的理解、尊重、關(guān)心、愛護(hù)我鎮(zhèn)的全體殘疾人,充分發(fā)揮好最基層的殘疾人事業(yè)工作者的作用,抓好兩個(gè)試點(diǎn)村,帶動全鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)的發(fā)展。
助殘日活動總結(jié)10
活動目的:
1、引導(dǎo)學(xué)生走近殘疾伙伴,了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況,燃起對他們的同情與關(guān)愛之情,并力所能及地幫助他們,培養(yǎng)學(xué)生的愛心。
2、了解殘疾伙伴身殘志堅(jiān)的故事,激勵(lì)學(xué)生向他們學(xué)習(xí)不向命運(yùn)低頭、自強(qiáng)不息的精神。
活動形式:
主題班會課。
參加對象:
班級學(xué)生
活動準(zhǔn)備:
殘疾孩子的生活資料,身殘志堅(jiān)的勵(lì)志故事。
活動時(shí)間:
一課時(shí)
活動過程:
一、導(dǎo)入課題
同學(xué)們,我們都有著一個(gè)健康的體魄,可是這世界上有一些人,生來就帶著或多或少的缺陷,有的生活在無聲的世界里,從來聽不到蟲鳴鳥唱、歡聲笑語;有的生活在無邊的黑暗中,從來就不知道什么是紅黃藍(lán)綠。今天,咱們來聽聽他們的故事。
《心相連,愛相隨》主題班會課現(xiàn)在開始。
二、了解不幸
1、同在一片藍(lán)天下,同樣是花季少年,理應(yīng)和我們一樣享有快樂、幸福,但命運(yùn)的不公讓一些孩子過早地品嘗到了人生的艱辛與坎坷。作為一個(gè)健全人,他們的世界對我們來說陌生而遙遠(yuǎn),現(xiàn)在就聽老師給大家介紹一下。
。ɡ蠋煼謩e介紹照片)(投影照片)
照片內(nèi)容:學(xué)習(xí)情景盲生練習(xí)摸讀盲文、學(xué)習(xí)按摩生活情景洗衣服、上下樓梯。
2、聽了老師的介紹,你對這些同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活有了哪些了解?
。▽W(xué)生交流感受)
3、上下樓梯、穿衣脫衣對我們來說是最平常不過的事,可是一旦失去了光明或手臂殘疾,再簡單的事也會變得困難起來。前不久,同學(xué)們都體驗(yàn)了黑暗十分鐘和獨(dú)臂的滋味,誰能說說自己當(dāng)時(shí)的感受?
。ㄖ该麑W(xué)生講述自己體驗(yàn)的經(jīng)歷、感受。)
5、小結(jié):雖然這些孩子和我們一般大,但因?yàn)樯眢w的殘疾,他們的童年時(shí)代多了幾分苦澀、酸楚、艱辛。
三、感受頑強(qiáng)
1、面對人生的不幸,有的人選擇、一蹶不振,有的人卻從厄運(yùn)中掙脫出來,憑著頑強(qiáng)的毅力、不懈的.努力,創(chuàng)造出屬于自己的精彩。
2、教師講述張海迪、海倫凱勒、霍金身殘志堅(jiān)、創(chuàng)造奇跡的故事。
四、傳遞關(guān)愛
1、冰心奶奶曾說:有了愛就有了一切。的確,愛像三月的和風(fēng),能催開美麗的花朵;愛像冬日的暖陽,能融化沉積的冰雪。對于這些遭受不幸的同學(xué)來說,愛是心靈最好的慰藉。
2、全班同學(xué)進(jìn)行自發(fā)用零用錢捐款活動。
五、班會課到此結(jié)束。
助殘日活動總結(jié)11
今年5月21日是以“幫扶貧困殘疾人”為主題的第二十三次“全國助殘日“。 西湖社區(qū)結(jié)合轄區(qū)實(shí)際對“全國助殘日”活動進(jìn)行了全面安排和周密部署,在轄區(qū)范圍內(nèi)開展了助殘宣傳咨詢活動,取得了良好的社會效果,F(xiàn)將活動情況匯報(bào)如下:
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排
社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動,預(yù)先制定方案并進(jìn)行部署,確立了一以“幫扶貧困殘疾人”為主題的宣傳活動。以助殘活動為載體,以輿論宣傳為催化劑,努力營造扶殘助殘社會氛圍,為廣大殘疾人謀利益、辦實(shí)事。
二、廣泛開展宣傳咨詢活動,營造社會助殘氛圍
“助殘日”當(dāng)天,在轄區(qū)范圍內(nèi),開展了以“幫扶貧困殘疾人”為主題的助殘日大型宣傳咨詢活動,宣傳涉及殘疾人康復(fù)醫(yī)療、生活保障、勞動就業(yè)、技能培訓(xùn)、千等多方面的相關(guān)惠殘政策,同時(shí)針對殘疾人企業(yè)職工的就業(yè)、培訓(xùn)、醫(yī)療救助等開展宣傳服務(wù)。此次活動共發(fā)放宣傳材料80余份。參加活動的企業(yè)職工共計(jì) 120人次。
三、積極營造幫扶助殘氛圍,取得良好社會效果
此次活動鼓勵(lì)殘疾企業(yè)職工樹立信心,多參與社會活動,豐富業(yè)余生活。 讓他們感到社會溫暖,使他們能更加自尊、自信、自強(qiáng)、自立。增強(qiáng)了全轄區(qū)對殘疾人事業(yè)的理解和支持,促進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的.進(jìn)一步形成,增進(jìn)了大家的扶殘助殘意識,更加理解、關(guān)愛、幫扶殘疾人,提升廣大企業(yè)職工為殘疾人服務(wù)的意識和能力。
助殘日活動總結(jié)12
為了弘揚(yáng)“助殘扶弱、攜手助殘”的精神,號召全社會的人來關(guān)心、幫助殘疾人,后周社區(qū)在助殘日到來之際,結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,開展了一系列助殘扶殘活動。
活動一:圍繞20xx年助殘日主題“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來”,大力宣傳黨和政府的扶殘助殘的方針政策,共刊出小黑板236塊,橫幅一塊。主要內(nèi)容有“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”。
活動二:20xx年5月xx日下午2:30分,為了進(jìn)一步做好社區(qū)殘疾人工作,了解殘疾人工作和生活,后周社區(qū)組織社區(qū)殘疾人代表30多名,在后周社區(qū)會議室舉辦了主題為“弘揚(yáng)自強(qiáng)精神,播撒關(guān)愛陽光”座談會。會上社區(qū)工作人員首先向大家匯報(bào)了20xx年殘協(xié)工作計(jì)劃,接著宣讀了有關(guān)殘疾人方面的有關(guān)政策法規(guī),然后進(jìn)行了《中華人民共和國殘疾人保障法》知識競答和猜謎語,現(xiàn)場氣氛輕松愉快,大家積極發(fā)言,回答對的人都得到一份小小的紀(jì)念品,最后,結(jié)合黨員進(jìn)社區(qū)活動開展了征集微心愿,讓大家根據(jù)不同的'需求寫下了自己心愿,散會時(shí)社區(qū)還為參加活動殘疾人送上了節(jié)日的禮物,祝愿每一名殘疾人家庭幸福、心情愉快,活動圓滿結(jié)束。
活動三:在助殘日到來之際,社區(qū)工作人員和衛(wèi)生服務(wù)站的醫(yī)生上門看望和慰問了殘疾人樓海英,并送上了慰問金和生活用品。另外還慰問了鄒宇涵等三戶殘疾人家庭。
此次助殘日活動,受到了殘疾朋友的歡迎和肯定。旨在喚起社會公眾對殘疾人事業(yè)的關(guān)注,在全社會積極營造良好的社會助殘氛圍,鼓勵(lì)更多的社會人士和轄區(qū)居民關(guān)心和幫助殘疾人的工作生活,讓生活在轄區(qū)的殘疾人朋友感到更幸福、更快樂,為建設(shè)和諧后周打下添磚加瓦!
助殘日活動總結(jié)13
根據(jù)縣人民政府,縣教育局所發(fā)的"關(guān)于開展 '全國助殘日'活動的通知"我校師生認(rèn)真領(lǐng)會通知內(nèi)容和精神,結(jié)合我校實(shí)際,開展了主題為"紅領(lǐng)巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴"的助殘活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全
本次活動的主題是"紅領(lǐng)巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴"。我校希望通過此次活動,能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關(guān)心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘?jiān)禄顒咏o予了高度重視,專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,要求此次活動各師生給予大力配合,認(rèn)真組織,抓緊落實(shí),確;顒幼龅接杏(jì)劃,有秩序,有成效。學(xué)校了使這次活動能夠開展的有意義,效果到位,給班主任開會,布置任務(wù)。要求班主任從思想意識上要不糊弄,不走形式,并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。
二、活動內(nèi)容豐富多彩
我校開展了以下活動:
1、組織一次以"助殘日"為主題的升旗儀式
2、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會
3、懸掛一幅助殘日宣傳口號
4、每小學(xué)根據(jù)自己班級實(shí)際情況開展有特色的活動
三、活動開展有序,效果顯著
1、我校組織了關(guān)愛殘疾人的升旗儀式,在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。利用校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳,以讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動在學(xué)生群中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學(xué)生更多地了解中國6000萬殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別到所負(fù)責(zé)的年級和班級觀摩。在觀摩中,領(lǐng)導(dǎo)們都對學(xué)生積極參與此次活動的'積極性給予了很高的評價(jià)和殷切希望。同時(shí)號召大家在參加活動的同時(shí)也要重視學(xué)習(xí),不要忘了自己學(xué)生的身份,更好的為國家、為社會的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。
通過此次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想,同時(shí)也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民,為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。
通過以上開展的一系列活動,使我校的師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍,使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
助殘日活動總結(jié)14
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全
本次活動的主題是“關(guān)心幫助殘疾人、實(shí)現(xiàn)美好中國夢”。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘日活動給予了高度重視,要求此次活動由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)、各班主任給予大力配合,認(rèn)真組織,抓緊落實(shí),取得了良好的效果。
二、活動內(nèi)容豐富多彩
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動:
1、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會;
2、每班根據(jù)自己班級實(shí)際情況開展有特色的活動;
3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心;
4、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳,營造殘疾日活動氣氛。
三、活動開展有序,效果顯著
1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁,號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料,并以最切合實(shí)際的方式形成宣傳稿,利用校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳,讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動在學(xué)生中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班隊(duì)會活動。每班都按照活動計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
3、捐款儀式上,我校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師率先捐款,紛紛向全社會的殘疾人伸出友愛之手,獻(xiàn)出自己的關(guān)愛之情。接著孩子們用稚嫩的小手把一張張人民幣投入了捐款箱,盡自己的微薄之力送去了對殘疾人的問候和愛心,最后一共籌集善款 3000多元,參與人數(shù)766人。
通過這次活動,使我們的隊(duì)員懂得殘疾人是我們的特殊群體,他們應(yīng)該像我們一樣過著正常、幸福的生活,他們和我們生活在同一片藍(lán)天下,需要社會各屆人士對他們更多的關(guān)心、支持和幫助,讓他們過著更幸福的生活。同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們的集體主義精神,培養(yǎng)了同學(xué)們關(guān)心、幫助別人,勤儉節(jié)約,艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),讓同學(xué)們從小樹立了“愛心獻(xiàn)他們,真情暖人心”的美好心靈。
12月3日星期六中午十一點(diǎn)我們在鋼筆尖舉辦了感恩手語社為世界殘疾人日準(zhǔn)備的活動。這次活動本著傳遞愛心,教授手語的宗旨面向全校學(xué)生進(jìn)行,意義非凡。
活動主要分三部分,第一部分是請同學(xué)們在我們事先準(zhǔn)備好的海報(bào)上簽名,募集愛心,號召大家關(guān)注聾人朋友;
第二部分教授一些常用的手語,在同學(xué)之間把手語推廣;
第三部分就是進(jìn)行手語歌展示,用趣味性強(qiáng)的方式提起大家對學(xué)習(xí)手語的熱情。一個(gè)半小時(shí)的宣傳活動在寒風(fēng)中過去,但每個(gè)同學(xué)心中卻都感覺時(shí)間過的如此之快,雖然同學(xué)們凍得小臉紅撲撲,但是都很開心,因?yàn)閻鄣幕鹧嬗肋h(yuǎn)燃燒,永不熄滅。活動的最后,參與活動的同學(xué)們拍照留念。本次活動遠(yuǎn)圓滿結(jié)束,而愛的火種永遠(yuǎn)種在了每個(gè)人的心中。
通過這次活動,從每個(gè)參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學(xué)們的快樂。聾啞人的世界是孤獨(dú)的,手語會為他們帶來歡樂。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著,他們在獲得一項(xiàng)技能的同時(shí),也多了一份表達(dá)愛的方式。感恩手語社的手語活動將會使同學(xué)們多一份愛心,也會使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心,愛將滿世界。今后手語社將舉行更多的手語活動,我們相信,每一個(gè)手語姿勢都是一個(gè)愛心,每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會把愛種在那冰冷的`心房,讓愛的溫暖融化多年的寒冰。
感恩手語社的手語將會永遠(yuǎn)地繼續(xù)下去,這是愛的傳遞,情的接力,如同一支火炬,心火相傳。愛的手語將會點(diǎn)燃全校每一位同學(xué)的心,讓每位同學(xué)心系聾啞人,關(guān)懷聾啞兒童,時(shí)刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動使每一位參加的同學(xué)都點(diǎn)燃了心中的愛的火焰,我們將繼續(xù)努力,讓這火焰越燒越旺,讓愛心滿校園,讓真情滿世界。手語永遠(yuǎn)是一種愛的表達(dá),它會使溫情驅(qū)逐冰冷,使真愛感動上蒼。我們感恩手語社的手語活動將永遠(yuǎn)為同學(xué)們奉獻(xiàn)真愛,為聾啞人奉獻(xiàn)溫暖。
12月3日國際殘疾人日之際,本著“奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛殘疾人”的目的,我校愛心社在學(xué)校排球場采用“心語心愿”---大型校園留言活動,為國際殘疾人日做了一次宣傳活動,同時(shí)也呼吁更多的大學(xué)生關(guān)愛殘疾人,奉獻(xiàn)愛心,并倡導(dǎo)他們在以后的生活中保持一種積極樂觀的人生態(tài)度和健康向上的生活方式。
本次活動持續(xù)近兩個(gè)小時(shí),愛心社全體成員出動,通過向路過的大學(xué)生宣傳國際殘疾人日,還發(fā)放便利簽,讓他們寫下對殘疾人的祝;蛘呤枪膭(lì)。最后針對社會上的殘疾現(xiàn)象,讓他們談?wù)劯惺。又或者是在以后的生活中,我們該怎么平等對待他們,怎么幫助他們?/p>
總體來說,這次活動達(dá)到了預(yù)期的目的。在路過的大學(xué)生中,大多數(shù)人聽到“奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛殘疾人”的口號,都愿意駐足,寫下自己的心愿,談?wù)勛约旱母惺。而我們也從剛開始空空的展板,到最后結(jié)束時(shí)都貼滿了大家對殘疾人的祝福與鼓勵(lì),可謂是滿載而歸。為我們自己的付出遞上了一份優(yōu)秀的答案。
助殘日活動總結(jié)15
為了讓殘疾人享受節(jié)日的歡樂氣氛、促進(jìn)社區(qū)居民加深對殘疾人的關(guān)注和理解,同時(shí)展現(xiàn)出殘疾人士堅(jiān)強(qiáng)自立、積極笑對生活的一面。由xx行政服務(wù)站、xx社區(qū)居委會主辦,聯(lián)合啟創(chuàng)·大良友鄰xx社工服務(wù)站、順德區(qū)清暉園、中國郵政儲蓄銀行華蓋支行、xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、伍仲佩紀(jì)念醫(yī)院、佳海發(fā)廊、精品按摩店等熱心單位的`參與和支持。20xx年5月13日上午,xx“殘健共融樂享xx”助殘日活動在順德區(qū)清暉園內(nèi)正式拉開帷幕。
本次活動吸引了近600名來自xx社區(qū)的殘疾人及群眾參加,他們一起觀看文藝表演節(jié)目,一起參加攤位游戲。舞臺上有多才多藝的殘疾朋友表演詩歌朗誦、樂器表演、廣場舞,還有來自順德區(qū)啟智學(xué)校的殘疾兒童舞蹈隊(duì)的精彩表演,他們用自己真實(shí)淳樸的獨(dú)有方式表達(dá)節(jié)日的喜悅心情。現(xiàn)場雖然沒有豪華舞臺和華麗表演,但殘疾朋友們自強(qiáng)不息、勇往直前、樂觀面對生活的頑強(qiáng)精神無不感動現(xiàn)場所有人,觀眾們一次次為殘疾朋友們獻(xiàn)上了熱烈的掌聲,表達(dá)對殘疾朋友們的敬佩和祝福。
另外,活動現(xiàn)場設(shè)有“單腳投籃”、“蒙眼貼畫”、“愛傳遞”、“拼圖我最叻”、“康復(fù)連連看”等游戲攤位上,觀看表演之余,個(gè)個(gè)都玩得好開心。還有一些服務(wù)類的攤位,如“義務(wù)理發(fā)”、“成品義賣”、“按摩”、“法律維權(quán)”、“計(jì)生咨詢”等攤位,方便了許多前參加活動的群眾;顒訄雒鏌狒[非凡,猶如一個(gè)歡樂的嘉年華,大家拍手稱贊。
xx社區(qū)開展活動,為轄區(qū)殘疾朋友搭建了展示自我、切磋技藝,溝通感情的平臺,豐富了殘疾朋友們業(yè)余文化生活,使轄區(qū)殘疾朋友度過一個(gè)溫馨、愉快的節(jié)日。
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