文化月活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的文化月活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文化月活動(dòng)總結(jié)1
一、對(duì)駕駛員進(jìn)行專項(xiàng)安全培訓(xùn)，全面解析安全事故。
針對(duì)安全事故全面解析的目的在于讓駕駛員明確事故的.發(fā)生就在我們疏忽的一瞬間，以便更好的規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣，保障乘客安全。
同時(shí)結(jié)合法律法規(guī)解讀事故責(zé)任認(rèn)定等，知法懂法才能守法，遵守交通規(guī)則、遵守法律法規(guī)是每個(gè)駕駛員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
二、組織開(kāi)展“交通安全月”宣傳活動(dòng)。
20xx年事故明顯高于往年同期，組織張貼20xx年交通事故宣傳畫(huà)、交通安全標(biāo)語(yǔ)，讓駕駛員以及管理人員明確安全警鐘長(zhǎng)鳴。整理安全管理資料及駕駛員培訓(xùn)記錄，針對(duì)未按時(shí)參加培訓(xùn)以及出現(xiàn)事故駕駛員進(jìn)行安全培訓(xùn)教育。走訪下縣，做好安全教育培訓(xùn)宣傳。
三、認(rèn)真開(kāi)展交通安全專項(xiàng)檢查。
車(chē)輛管理員對(duì)各車(chē)行車(chē)記錄儀安裝使用情況進(jìn)行檢查，對(duì)駕駛員各類證件有效性進(jìn)行檢查統(tǒng)計(jì)。協(xié)助檢車(chē)人員檢查、咨詢車(chē)況信息，對(duì)于存在安全事故隱患車(chē)輛當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行停班整改，并給駕駛員強(qiáng)調(diào)交通安全的意義和重要性。
四、聯(lián)合教育局、交警部門(mén)、公安部門(mén)進(jìn)行安全演練。
為提高學(xué)生在突發(fā)性事件時(shí)能采取有效的自護(hù)、自救、逃生應(yīng)急能力，在東七小學(xué)組織開(kāi)展學(xué)生逃生自救演練。從模擬行車(chē)中突遇險(xiǎn)情到緊急疏散撤離，最后換乘車(chē)輛到達(dá)目的地。將突發(fā)性事件防范于未然，爭(zhēng)取在最短時(shí)間、最小范圍，使影響和損失減至最低。
為應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜社會(huì)形勢(shì)，提高客運(yùn)駕駛員、管理人員應(yīng)對(duì)一般恐怖破壞活動(dòng)的能力，在客運(yùn)公司院內(nèi)組織駕駛員及管理人員開(kāi)展了防恐怖破壞事件應(yīng)急演練。在公安民警的指導(dǎo)下分別從危險(xiǎn)品上車(chē)前檢驗(yàn)、職工辦公場(chǎng)所緊急逃生及火災(zāi)的撲救三方面進(jìn)行演練。不僅鍛煉提高了應(yīng)急工作水平，檢驗(yàn)了應(yīng)急方案的可行性，更讓現(xiàn)場(chǎng)全體人員受到了安全培訓(xùn)教育。
文化月活動(dòng)總結(jié)2
為了貫徹落實(shí)《xxxx市埇橋區(qū)第二十二屆學(xué)校藝術(shù)教育月活動(dòng)的通知》的文件精神，進(jìn)一步活躍校園文化活動(dòng)，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。我們迎來(lái)了我校的文化藝術(shù)教育月勵(lì)志歌曲大合唱比賽。本次比賽，共有二十二個(gè)教學(xué)班級(jí)參加，經(jīng)過(guò)兩場(chǎng)預(yù)賽，產(chǎn)生了十個(gè)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)入今天的決賽。同學(xué)們表演在精彩和激烈競(jìng)爭(zhēng)中，本次比賽落下了帷幕。
本次勵(lì)志歌曲大合唱比賽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“勵(lì)志歌曲大合唱”活動(dòng)實(shí)施方案，多次召開(kāi)會(huì)議，研究、安排布置，各位班主任老師積極參加、認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)，組織本班學(xué)生利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行排練。孫納新和王寶英兩位音樂(lè)教師對(duì)歌曲演唱的細(xì)節(jié)有重點(diǎn)的進(jìn)行了輔導(dǎo)。在歷時(shí)三周多的合唱練習(xí)和排練準(zhǔn)備中，全體參賽師生付出了艱辛的努力和辛勤的汗水。讓我代表學(xué)校向他們致以深深的敬意和衷心的感謝。
在排練過(guò)程，政教處工作人員認(rèn)真安排、精心組織，每天察看排練情況。真正發(fā)揚(yáng)了精益求精、不怕困難、甘于奉獻(xiàn)的精神。這正是二職高敬業(yè)精神的體現(xiàn)。
同學(xué)們對(duì)這次合唱也投入了極大的熱情，你們克服時(shí)間緊、任務(wù)重的困難，做到能堅(jiān)持就絕不請(qǐng)假，認(rèn)真練習(xí)，演唱到位。達(dá)到了自己的個(gè)人最好水平，展示了自己最美的一面，你們是最優(yōu)秀的、最可愛(ài)的。
通過(guò)全體師生及各位評(píng)委的.不懈努力，周密組織、精心安排，認(rèn)真、公正、公平的打分評(píng)比，本次校園文化藝術(shù)月勵(lì)志歌曲大合唱比賽評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)，讓同學(xué)們的才華得到認(rèn)可，使優(yōu)秀的同學(xué)得以嶄露頭角。
通過(guò)這次合唱我們有三點(diǎn)收獲。第一點(diǎn)：付出是快樂(lè)幸福的，舞臺(tái)上的精彩轉(zhuǎn)瞬即逝，努力就會(huì)有回報(bào)，付出就一定有得到。第二點(diǎn)：深層次理解什么是合作，只有合作才能凝心聚力，才能取得成功。第三點(diǎn)：記憶將會(huì)留存，本次大合唱比賽將給我們的一生留下最珍貴的記憶。
這次合唱比賽使我校師生的精神面貌進(jìn)行了展示，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化，希望大家在以后的工作、學(xué)習(xí)中，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)，讓活動(dòng)深入到每一個(gè)班級(jí)、每一位同學(xué)的心中，請(qǐng)?jiān)试S我再次祝愿本次文化藝術(shù)月的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利實(shí)施，取得圓滿的成果，謝謝大家。
文化月活動(dòng)總結(jié)3
按照市局轉(zhuǎn)發(fā)省廳《關(guān)于落實(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任制開(kāi)展文化市場(chǎng)普法宣傳月活動(dòng)的通知》要求，鳳城市文廣局結(jié)合文化市場(chǎng)管理和綜合執(zhí)法工作實(shí)際，通過(guò)多種形式，圍繞執(zhí)法工作、社會(huì)熱點(diǎn)、安全生產(chǎn)三個(gè)方面，開(kāi)展普法宣傳月活動(dòng)，情況如下：
一、研究制定切實(shí)可行的宣傳工作計(jì)劃
為做好宣傳工作，達(dá)到宣傳效果，在局分管領(lǐng)導(dǎo)的安排下，市場(chǎng)科和執(zhí)法隊(duì)執(zhí)法人員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，集思廣益，確定宣傳重點(diǎn)、宣傳形式、宣傳內(nèi)容，制定宣傳計(jì)劃，并將每項(xiàng)任務(wù)分解到人，逐項(xiàng)進(jìn)行落實(shí)。
二、開(kāi)展多種形式宣傳活動(dòng)
1、開(kāi)展“文化市場(chǎng)普法宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”。4月2日文化市場(chǎng)執(zhí)法人員走進(jìn)東方紅小學(xué)，在升旗儀式上圍繞“什么是文化”、“什么是文化市場(chǎng)”、“文化市場(chǎng)的法律法規(guī)”等內(nèi)容向?qū)W校師生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣講，同時(shí)還對(duì)我市文物和文物保護(hù)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了普及、交流。為學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的文化市場(chǎng)法律法規(guī)知識(shí)普及課，增強(qiáng)文化法律知識(shí)素養(yǎng)，促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。文廣局希望借此機(jī)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生抵制不良文化、傳承先進(jìn)文化的意識(shí)，引導(dǎo)未成年人遠(yuǎn)離文化垃圾、與優(yōu)秀文化相伴，形成文明、健康、向上的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，切實(shí)維護(hù)青少年文化權(quán)益。
2、利用展板、微信群等開(kāi)展普法宣傳。此次活動(dòng)制作宣傳展板五塊，其中文化市場(chǎng)法律依據(jù)、審批程序、處罰流程等三塊，文化市場(chǎng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)相關(guān)條例內(nèi)容2塊，展板設(shè)在文體中心一樓大廳，向老年大學(xué)學(xué)員、文體中心內(nèi)工作人員、外來(lái)辦事人員進(jìn)行宣傳，展板宣傳將持續(xù)一個(gè)月時(shí)間。通過(guò)宣傳，讓更多的人了解文化市場(chǎng)相關(guān)法律。
同時(shí)，我們還利用手機(jī)微信群“鳳城市網(wǎng)吧聯(lián)盟”、“鳳城市娛樂(lè)行業(yè)聯(lián)盟”“鳳城市印刷業(yè)聯(lián)盟”，在群內(nèi)反復(fù)發(fā)送普法宣傳月重要內(nèi)容、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《娛樂(lè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《印刷業(yè)管理?xiàng)l例》中相關(guān)條款，引導(dǎo)各類經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所守法經(jīng)營(yíng)，安全經(jīng)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的`雙贏。
3、在執(zhí)法檢查中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣講。在3-4月份，文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法日常巡查和專項(xiàng)檢查中，執(zhí)法人員每到一處場(chǎng)所，在執(zhí)法檢查的同時(shí)也向文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)業(yè)戶宣傳文化市場(chǎng)管理和安全生產(chǎn)法律法規(guī)，對(duì)電影院和娛樂(lè)場(chǎng)所等人員密集場(chǎng)所，要求他們利用電子屏滾動(dòng)字幕和電影放映前時(shí)間進(jìn)行安全生產(chǎn)等常識(shí)進(jìn)行宣傳，提高工作人員和觀影娛樂(lè)人員安全意識(shí)。
三、加強(qiáng)文化市場(chǎng)執(zhí)法人員的自身學(xué)習(xí)
打鐵還需自身硬，執(zhí)法人員的法律法規(guī)熟知程度直接影響到執(zhí)法能力和辦案水平。為進(jìn)一步提高執(zhí)法人員自身的理論水平和實(shí)踐能力，我們堅(jiān)持每月一次的集中學(xué)習(xí)和案例分析，尤其對(duì)近兩年新修訂的相關(guān)條例進(jìn)行再學(xué)習(xí)，對(duì)執(zhí)法辦案中遇到的難點(diǎn)問(wèn)題，執(zhí)法人員各抒己見(jiàn)，通過(guò)共同分析研判，明確法律依據(jù)，達(dá)成一致意見(jiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)和共同參與，每個(gè)執(zhí)法人員都有所提高。
文化月活動(dòng)總結(jié)4
為了豐富殘疾人的文化生活，加快全縣殘疾人文化事業(yè)的發(fā)展步伐，會(huì)寧縣殘聯(lián)從6月10日到8月31日認(rèn)真組織開(kāi)展了豐富多彩的“殘疾人文化月活動(dòng)”。
（一）認(rèn)真組織，周密部署
根據(jù)市殘聯(lián)要求，會(huì)寧縣殘聯(lián)把此次活動(dòng)作為一件大事來(lái)抓，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由殘聯(lián)理事長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，辦公室及其他各科室人員為成員的工作活動(dòng)小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓此項(xiàng)工作的落實(shí)。為了加強(qiáng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)對(duì)“殘疾人文化活動(dòng)周”的重視程度，還結(jié)合本地實(shí)際，下發(fā)了《關(guān)于組織開(kāi)展殘疾人文化月的通知》，對(duì)活動(dòng)時(shí)間、主題及活動(dòng)內(nèi)容都做了具體的安排和部署。
�。ǘ﹪@主題，強(qiáng)化宣傳
在活動(dòng)月期間，縣殘聯(lián)緊緊圍繞“黨的陽(yáng)光照我心”、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題，認(rèn)真開(kāi)展了豐富多彩的殘疾人文化體育活動(dòng)。一是廣泛開(kāi)展黨和政府扶殘助殘政策宣傳活動(dòng)，除在主要街道懸掛活動(dòng)主題標(biāo)語(yǔ)外，我們還充分利用新聞媒體，發(fā)揮基層殘聯(lián)、殘協(xié)作用，向廣大群眾和殘疾人宣傳《殘疾人保障法》、中央7號(hào)文件、國(guó)辦19號(hào)文件和市殘聯(lián)編制的《扶助殘疾人辦法》等扶殘助殘優(yōu)惠政策。讓廣大殘疾人感受到黨和政府的溫暖與關(guān)懷，了解關(guān)系到自身利益的.政策法規(guī)，鼓勵(lì)殘疾人依法維護(hù)權(quán)益，改善生產(chǎn)生活狀況。二是組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）廣泛宣傳殘疾人文化周活動(dòng)開(kāi)展的意義。各社區(qū)、村殘協(xié)委員入戶于殘疾人家中，登記了解殘疾人的業(yè)余愛(ài)好，為開(kāi)展活動(dòng)打好基礎(chǔ)。通過(guò)與他們共同交流，宣傳殘疾人文化活動(dòng)周活動(dòng)的目的與意義，同時(shí)鼓勵(lì)、動(dòng)員他們走出家門(mén)，積極參與技能競(jìng)賽和各類文化活動(dòng)，激發(fā)殘疾人學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)的熱情，提高他們參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力，引導(dǎo)全社會(huì)理解、關(guān)心、幫助殘疾人，營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市、文化站點(diǎn)舉辦了文化知識(shí)講座、康復(fù)知識(shí)咨詢等有關(guān)宣傳殘疾人健康的相關(guān)知識(shí)及政策法規(guī)。
�。ㄈ﹥�(nèi)容豐富，成效顯著
一是開(kāi)展了適合殘疾人參與、深受殘疾人歡迎的文體活動(dòng)。如：各種棋類比賽及乒乓球、羽毛球等符合殘疾人特點(diǎn)的不同類型的文化體育活動(dòng)，使殘疾人體育健身活動(dòng)成為殘疾人日常生活的重要內(nèi)容。二是組織開(kāi)展各種展覽展示活動(dòng)。充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)文化中心等公共文化場(chǎng)所，收集全縣殘疾人優(yōu)秀文藝人才作品舉辦殘疾人書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、集郵、手工藝品作品展覽，鼓勵(lì)殘疾人積極參與各種公共文化藝術(shù)展示活動(dòng)。三是組織選拔了一批優(yōu)秀殘疾人典型，廣泛宣傳其典型事跡，幫助殘疾人樹(shù)立“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”，擺脫依賴封閉心理。培養(yǎng)樂(lè)觀向上的人生態(tài)度，讓殘疾人的生活充滿快樂(lè)和陽(yáng)光。
此次文化月活動(dòng)的開(kāi)展，加大了全縣殘疾人親友及社會(huì)各界的大力支持，提高了全縣殘疾人樂(lè)觀向上、自強(qiáng)自立的精神風(fēng)貌，并使活動(dòng)能夠結(jié)合實(shí)際開(kāi)展得有聲有色，從而也充分調(diào)動(dòng)了全縣殘疾人參與文化生活的積極性，為進(jìn)一步營(yíng)造殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
文化月活動(dòng)總結(jié)5
為了豐富校園文化生活，共造美好的宿舍生活空間，進(jìn)一步活躍宿舍文化生活，營(yíng)造生動(dòng)活潑、健康有益的宿舍文化氛圍，增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力，引導(dǎo)學(xué)生向著高雅、科學(xué)、文明、和諧的方向發(fā)展，突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣，加強(qiáng)宿舍樓兄弟院系的交流，增強(qiáng)學(xué)院間的深厚情誼。我院聯(lián)同外國(guó)語(yǔ)學(xué)院共同舉辦了首屆“宿舍文化節(jié)”活動(dòng)。
本次活動(dòng)主要包括三個(gè)環(huán)節(jié)：交換空間（數(shù)院）、戶外游戲（外院）和聯(lián)誼晚會(huì)（合辦）。宿舍交換主要有兩組宿舍進(jìn)行了交換，交換空間時(shí)錄制了vcr，在這個(gè)活動(dòng)中，男女生交換布置空間，極大調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，大家裝扮熱情很高，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)與創(chuàng)新精神�；顒�(dòng)結(jié)束后我們也發(fā)放了獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。戶外游戲環(huán)節(jié)，大家進(jìn)行了一系列的小游戲環(huán)節(jié)，活躍了整個(gè)活動(dòng)的氣氛，進(jìn)一步擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力。在最后的聯(lián)誼晚會(huì)上，我們選出了12個(gè)宿舍，進(jìn)行了一系列聯(lián)誼活動(dòng)，各個(gè)宿舍也派出了代表進(jìn)行了節(jié)目表演并參與了游戲環(huán)節(jié)，如猜詞風(fēng)暴等。整個(gè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，觀眾與選手互動(dòng)默契，主持人主持靈活，極大調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的積極性并與嘉賓有很好的互動(dòng)，整場(chǎng)晚會(huì)還吸引了不少別院的觀眾，他們對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)都很不錯(cuò)，為活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)并將其推向高潮。
首屆宿舍文化節(jié)充分展示了同學(xué)們的才藝，體現(xiàn)了同學(xué)們宿舍的文化與風(fēng)采，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作弘揚(yáng)了積極進(jìn)取，堅(jiān)持不懈，友誼第一比賽第二的精神，促進(jìn)了我們與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院同學(xué)的溝通與交流，達(dá)到了以節(jié)交友的目的，取得了預(yù)期效果，正應(yīng)了一句話：文化能使人的道德更加高尚，藝術(shù)能使人的生活更加精彩。整個(gè)文化節(jié)里都體現(xiàn)了外聯(lián)部與外院生活部和宣傳部的組織和辦事能力，也充分展現(xiàn)了我們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，尤其是各個(gè)院系之間的，此次文化節(jié)大大的促進(jìn)了各學(xué)院間的交流協(xié)作，為我們和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院搭建交流平臺(tái)奠下了基礎(chǔ)，相信我們下一屆的.宿舍文化月活動(dòng)會(huì)舉辦的更加精彩。
本次活動(dòng)有幾個(gè)地方是十分值得注意的：
一、如果活動(dòng)需要兩個(gè)學(xué)院、或者兩個(gè)社團(tuán)一起來(lái)辦，協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系很重要，其中更為重要的就是利益，有的時(shí)候可能會(huì)相對(duì)于對(duì)方多付出了一些，但是在比較關(guān)鍵的時(shí)刻千萬(wàn)不能計(jì)較，一定要本著把活動(dòng)辦好為一切行動(dòng)的目標(biāo)。
二、我們所涉及到的三賽范圍是以宿舍為單位的，類似這樣的活動(dòng)必須在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候舉辦才能有好的效果，比如在學(xué)年剛開(kāi)始，我建議下一屆放到10屆新生剛來(lái)的時(shí)候舉辦。這樣才能達(dá)到活動(dòng)的目的：聯(lián)誼同學(xué)之間的感情，加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系，使不同宿舍、不同年級(jí)的同學(xué)、不同學(xué)院的同學(xué)之間相處更加融洽。
從時(shí)間安排上呢，還有很多事值得我們注意的。一定要避開(kāi)一些考試（除了一些臨時(shí)性的）、一些假期等時(shí)間。
三、活動(dòng)的宣傳很重要，宣傳方式也很重要，不一定經(jīng)過(guò)團(tuán)委老師的活動(dòng)才吸引人，我們學(xué)生會(huì)辦活動(dòng)，就是要從學(xué)生的角度出發(fā)，讓人家主動(dòng)來(lái)參加，這樣的活動(dòng)就不會(huì)給人家?guī)?lái)壓力。
四、個(gè)人覺(jué)得，宿舍聯(lián)誼的系列活動(dòng)還是有比較好的創(chuàng)意的，應(yīng)該繼續(xù)舉辦下去。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)確定下來(lái)后一定要及時(shí)通知觀海、海之子等人，這樣才能保證活動(dòng)的報(bào)道力度。
感謝其他部門(mén)對(duì)于我們的工作的大力支持，大家有哪些意見(jiàn)，希望可以直接向我們指出，我們會(huì)盡力改正。
文化月活動(dòng)總結(jié)6
蒼茫冬日嚴(yán)寒當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我們部門(mén)要在11月舉辦活動(dòng)的決心。我們想通過(guò)親身體驗(yàn)，讓同學(xué)們更進(jìn)一步了解大學(xué)文化，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下同學(xué)們所掌握的本領(lǐng)能否自他共榮，付出能否被他人所贊賞；想通過(guò)活動(dòng)，找出本部門(mén)的不足和與其他部門(mén)的差距所在。
一，我們的大型集體活動(dòng)就從第二周的“六人七足大比拼”拉開(kāi)了序幕。我們要看看中文系新生能否在寒冷的環(huán)境中發(fā)揮能力，依靠自己的雙手和頭腦展示出上好的精神面貌。
07、08級(jí)同學(xué)以寢室為單位參與，場(chǎng)地設(shè)在教學(xué)樓下的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。抽簽分組，每組四隊(duì)，同組比拼，只比一輪，有專人計(jì)時(shí)，最后到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)少者獲勝。細(xì)節(jié)大致為：發(fā)令起跑時(shí)“六人七足”，由我部成員負(fù)責(zé)，把處在中間的同學(xué)們的左、右腿交互綁在一起，只有最左、最右邊的兩位同學(xué)各自余下一條腿不被捆綁，大家更多依靠雙手摟著身邊的伙伴來(lái)保持行進(jìn)中的平衡；
到達(dá)半程的界線時(shí)轉(zhuǎn)身，迅速自行解開(kāi)綁腿的繩子，變換為“六人六足”，即前一個(gè)人用右手抬起后一個(gè)人縮成90度角的右腿，整個(gè)隊(duì)伍成一條豎線，依靠單腿蹦跳回到起點(diǎn)（終點(diǎn)）。此次回程途中，可以撿起散落在地上的礦泉水瓶，完成后會(huì)依據(jù)瓶子數(shù)量減少相應(yīng)的秒數(shù)。
比賽進(jìn)行的異彩紛呈，有的選手“放肆”地摔倒，有的選手貼心的扶持，他們高喊著口號(hào)，在觀眾們的加油聲中奮力當(dāng)先。冬陽(yáng)普照的大地下，那攢動(dòng)的人群在吶喊聲與歌聲中意氣風(fēng)發(fā)那奔跑的身影，融入無(wú)私的陽(yáng)光最終男女冠軍分別屬于73601寢室、41301寢室，但所有選手的勁頭和歡笑，給在場(chǎng)的每一個(gè)人都留下了深深的印象。
二，方圓之間五子棋比賽。
接下來(lái)的一周，70多名大一新生，進(jìn)行了“殘酷”而有意義的.五子棋比賽。此次比賽讓我們見(jiàn)識(shí)到思考的魅力，參賽選手對(duì)成功的渴望并不隨比賽的進(jìn)行而縮減，這些勝敗者都是能者，他們是一群有思想、有感情、有各種興趣愛(ài)好的生命群體。
在棋盤(pán)上，有時(shí)，一招簡(jiǎn)單實(shí)在的妙手，可能會(huì)讓一個(gè)學(xué)生明白一生追求的目標(biāo)；一番入情入理的變向思考，或許能攻克一個(gè)多年不化的“頑石”；一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，往往會(huì)讓對(duì)手和觀者倍受感動(dòng)，從而“心神蕩漾”以上種種，都要求選手們鍛煉出良好、健康的心理環(huán)境，以及攻克障礙的思想準(zhǔn)備和能力。五子棋是一門(mén)藝術(shù)，恰似人生的種種斗爭(zhēng)，方與圓，方方正正的棋盤(pán)與棋線，圓滿周全的解決靈活棋子與手段，黑與白，明與暗，四面包圍與殺出重圍這就要求選手們除了具有內(nèi)在素質(zhì)，還要有人格的魅力，能掌握一定的謀略和應(yīng)對(duì)技巧。
學(xué)會(huì)用智慧、謀略洞察新生心理，去了解新生，才能較容易地獲悉實(shí)際情況，及時(shí)扭轉(zhuǎn)和改善寢室不良作風(fēng)，從而使新生寢室的每名學(xué)子，在學(xué)習(xí)生活中更好地積聚實(shí)力與公平、公義的競(jìng)爭(zhēng)精神。方圓之間，人生盡現(xiàn)。
三，門(mén)簽展示，異彩紛呈。
自制寢室門(mén)簽，便于張貼，創(chuàng)新含量高，展示寢室風(fēng)貌的效果極佳。本次活動(dòng)旨在提高同學(xué)對(duì)寢室的熱愛(ài)，加強(qiáng)寢室的團(tuán)結(jié)，要求每個(gè)寢室有獨(dú)特的標(biāo)語(yǔ)或口號(hào)，各盡所能添加各種素材繪畫(huà)、攝影、剪紙，粘貼畫(huà)對(duì)門(mén)簽制作條件的設(shè)置有利于發(fā)揮寢室同學(xué)的想象力和創(chuàng)造力，有利于加深新生之間對(duì)彼此的熟知和信任。
充滿創(chuàng)造力的門(mén)簽，雖然小，但在校園仍屬于新事物，是我們舍務(wù)部全力充實(shí)寢室生活的重要舉措。這次實(shí)踐使部門(mén)每位成員清楚地認(rèn)識(shí)到，只有立足于寢室生活的需要，不斷創(chuàng)新，才能盡快地轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)大學(xué)時(shí)代的要求。
四，“寢室文化月”落下帷幕，通過(guò)10月中旬的策劃籌備，到整個(gè)11月的活動(dòng)，我們重點(diǎn)解決了以下問(wèn)題：
1、重新認(rèn)識(shí)“一桶水”和“一杯水”的關(guān)系。
大學(xué)中歷來(lái)有個(gè)說(shuō)法，“學(xué)生干部要有一桶水，才能給新生一杯水”，隨著時(shí)代的前進(jìn)，大家意識(shí)到這種說(shuō)法的片面性，當(dāng)前信息技術(shù)飛速發(fā)展，學(xué)生接觸面大大增加，知識(shí)更新的速度不斷加快，學(xué)生干部只有一桶水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了新生的需要；如今學(xué)生會(huì)不再是每位新生心目中的偉大向往，即使再充實(shí)，也難以滿足當(dāng)今學(xué)生強(qiáng)烈求知、求新的需要。
因此，學(xué)生干部的重任不再只是展示“一桶水”的能力，而是重在教會(huì)新生自己去尋找水源，這樣才能獲取源源不斷的活水！要讓大家明白，大學(xué)生活，其實(shí)相當(dāng)甘甜。
另外，給新生“一杯水”仍停留下把新生當(dāng)成貯存經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷的容器，忽視了學(xué)生的發(fā)展，沒(méi)有體現(xiàn)“以人為本”的理念。因而，上述說(shuō)法是不可取的。
通過(guò)“寢室文化月”，我們部成員達(dá)成共識(shí)，日后會(huì)主動(dòng)地，由傳授參加、舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)為主，轉(zhuǎn)變?yōu)閭魇讷@取知識(shí)的技能和方法為主，圍繞新生的寢室生活，設(shè)計(jì)適合眾多寢室參加的活動(dòng)，體現(xiàn)“學(xué)生是主體，學(xué)校的主人”。
2、不斷摒棄寢室活動(dòng)中的陳舊觀念，把先進(jìn)的模式引入寢室。
多年來(lái)，學(xué)生干部發(fā)動(dòng)，學(xué)生參加；學(xué)生干部講述，學(xué)生聽(tīng)，這已經(jīng)成為固定的大學(xué)活動(dòng)模式，可90后新生向我們提出了新的課題，這種教學(xué)模式限制了這批新生的發(fā)展，壓抑了他們參與和奮進(jìn)的熱情，不能煥發(fā)學(xué)生的潛能。與此同時(shí)，通過(guò)“寢室文化月”，組織者（舍務(wù)部）和參與者合作學(xué)習(xí)、通力探究、邀請(qǐng)教師和即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)達(dá)到師生互動(dòng)、生生互動(dòng)等新型的寢室活動(dòng)模式，著力為寢室生活注入生機(jī)與活力。
大家通過(guò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)到：這些新的寓教于樂(lè)的活動(dòng)模式，給博達(dá)學(xué)院的學(xué)生更加自由的展示空間，體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念；
大家共同認(rèn)識(shí)到，一味沿用舊的活動(dòng)模式，無(wú)異于是“穿新鞋，走老路”，我們自覺(jué)把新的模式引入寢室，改變了寢室的面貌，使寢室氣氛從來(lái)沒(méi)有如此活躍；在活動(dòng)中，學(xué)生的參與熱情如此高漲；師生關(guān)系如此融洽，當(dāng)我們看到這一切，我們作為倡導(dǎo)者的初衷和心智，隨著心中暖意的升起，自然忘卻了辛苦的付出，十分欣慰。
3、重新樹(shù)立新型的“人才觀”。
多年來(lái)，聽(tīng)課、穩(wěn)當(dāng)、學(xué)習(xí)好已成為好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，這些學(xué)生受到老師的青睞，得到老師的寵愛(ài)和呵護(hù)，隨著大學(xué)中寢室生活的深入和地位的不斷提升，老師和學(xué)生干部們認(rèn)識(shí)到，我們培養(yǎng)的是有創(chuàng)造精神，有實(shí)踐能力的一代新人，這是時(shí)代賦予我們的重任，今后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才，誰(shuí)就掌握了主動(dòng)，誰(shuí)就能立于不敗之地。
4、每當(dāng)入學(xué)的新生叫我們一聲“學(xué)哥！”“學(xué)姐！”我們內(nèi)心便萬(wàn)分欣慰，愿我們的付出得到這樣的回報(bào)：新生在笑過(guò)和辛苦過(guò)之后，不僅說(shuō)出“有意思”，而且嘆出“有意義”。
至此，博達(dá)學(xué)院中文系，深謝耕耘奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)老師，及公義、仁愛(ài)、果敢等品質(zhì)皆處在向上期的同學(xué)們，寢室文化月，咱們明年見(jiàn)！
文化月活動(dòng)總結(jié)7
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們：
大家好！文學(xué)院學(xué)生會(huì)在長(zhǎng)清校區(qū)經(jīng)歷五年的發(fā)展歷程，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷和支持下，在廣大同學(xué)齊心協(xié)力的努力下，形成了相對(duì)規(guī)范的運(yùn)行機(jī)制和特色精品活動(dòng)。作為傳承中的第五屆學(xué)生會(huì)，夯實(shí)學(xué)生會(huì)自身基礎(chǔ)，建立健全學(xué)生會(huì)組織的文化機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)文化建設(shè)是推動(dòng)學(xué)生會(huì)穩(wěn)定、持續(xù)、健康發(fā)展的必然要求。 “學(xué)生會(huì)文化建設(shè)月”活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生，成為今年學(xué)生會(huì)工作的重心之一。
現(xiàn)在屏幕上顯示了一組圖片，鮮紅色的院旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在文化活動(dòng)場(chǎng)上，這是我們共同的文院情結(jié)。同樣，學(xué)生會(huì)文化是一種“軟”力量，代表著集體價(jià)值取向和精神理念，是整個(gè)學(xué)生會(huì)的靈魂所在。學(xué)生會(huì)文化建設(shè)，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，為學(xué)生會(huì)的發(fā)展提供有效保障和持久動(dòng)力。
學(xué)生會(huì)文化建設(shè)的主要內(nèi)容是：培育優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)精神，提升先進(jìn)的服務(wù)理念，建設(shè)優(yōu)良的服務(wù)工作，塑造學(xué)生會(huì)良好的形象。
學(xué)生會(huì)精神理念是學(xué)生會(huì)全體成員思想、行為的約束與向?qū)�，我們更加注重�?qiáng)調(diào)學(xué)生會(huì)成員的敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神。
9月5日，學(xué)生會(huì)順利地完成了迎新報(bào)到工作，為新一屆學(xué)生會(huì)的發(fā)展開(kāi)了一個(gè)好頭。在9月6日的例會(huì)上，我想用“團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏實(shí)高效”八個(gè)字肯定學(xué)生會(huì)所有成員的的付出，我們將其定位為本屆學(xué)生會(huì)的工作作風(fēng)。
學(xué)生會(huì)文化建設(shè)的理念是在學(xué)生會(huì)工作的實(shí)踐中形成和發(fā)展的，本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，秉承“求實(shí)、創(chuàng)新、自強(qiáng)、奉獻(xiàn)”的'會(huì)訓(xùn)，堅(jiān)持“從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去”的生存理念，牢記“你就是學(xué)生會(huì)！”的個(gè)人定位，在學(xué)習(xí)工作的過(guò)程中，累并快樂(lè)著！
學(xué)生會(huì)文化建設(shè)月的基礎(chǔ)性工作從制度文化、組織文化、精神文化建設(shè)三個(gè)方向展開(kāi)。堅(jiān)持學(xué)生會(huì)基本制度，狠抓常規(guī)工作，建立健全學(xué)生會(huì)財(cái)務(wù)管理制度、物品借用流程、制定文學(xué)院學(xué)生會(huì)物品清單、物品借用登記表，展板借用明細(xì)表，嚴(yán)格使用、借用程序。
堅(jiān)持每周日召開(kāi)學(xué)生會(huì)例會(huì)，不定期召開(kāi)常委會(huì)，加強(qiáng)由主席團(tuán)、自律部部長(zhǎng)和秘書(shū)長(zhǎng)組成的常委間的交流協(xié)作，穩(wěn)定學(xué)生會(huì)的核心力量。
在學(xué)生會(huì)工作過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)成員的集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)對(duì)自身能力的認(rèn)可和對(duì)學(xué)生會(huì)工作的肯定。改革傳統(tǒng)的表?yè)P(yáng)體系，提供內(nèi)部聯(lián)誼平臺(tái)，加強(qiáng)精神文化建設(shè)。
“文化建設(shè)月活動(dòng)”完成了學(xué)生會(huì)會(huì)徽、會(huì)章、主題歌的征集，征集對(duì)象面向?qū)W生會(huì)全體成員、進(jìn)入學(xué)生會(huì)復(fù)試的同學(xué)，由學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部組成評(píng)選委員會(huì)，初選五份入圍作品，全體成員投票表決。目前暫定09級(jí)潘正旸同學(xué)和張?jiān)旅魍瑢W(xué)的設(shè)計(jì)方案。
重點(diǎn)向大家介紹學(xué)生會(huì)會(huì)徽：會(huì)徽內(nèi)部圖形，其上部由五個(gè)攜手的人形組成，象征學(xué)生會(huì)是自我教育、自我管理、自我服務(wù)的學(xué)生組織，象征各部門(mén)團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏實(shí)高效，全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神理念。下部由“文學(xué)院”漢語(yǔ)拼音的首字母組成人形的身體，象征學(xué)生會(huì)立足文學(xué)院，秉承文學(xué)院的歷史文化傳統(tǒng)。會(huì)徽外部由中英文“文學(xué)院學(xué)生會(huì)”環(huán)繞。
同時(shí)，我們從整體角度來(lái)看，中間呈現(xiàn)出“文學(xué)院”的“文”字，我們不妨取義為“人文、文化”，會(huì)徽是精神文化傳承的一個(gè)載體和標(biāo)志。
建立健全學(xué)生會(huì)文化傳承機(jī)制，才能保障學(xué)生會(huì)發(fā)展的延續(xù)性，少走彎路，增強(qiáng)內(nèi)部文化積累。我們將文化傳承機(jī)制歸納為三大系統(tǒng)：
學(xué)生干部培訓(xùn)系統(tǒng)是學(xué)生會(huì)文化傳承的核心部分，力求將每周例會(huì)作為改善組織環(huán)境，提高學(xué)生干部工作能力的重要渠道，堅(jiān)持以人為本，努力實(shí)現(xiàn)工作的體系化和藝術(shù)化。
學(xué)生會(huì)內(nèi)部和基層資源收集系統(tǒng)是文化傳承的重要環(huán)節(jié)，網(wǎng)易郵箱和網(wǎng)易相冊(cè)作為網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的重要組成部分，成為文字資料和圖片資料的檔案庫(kù)和信息傳輸交流中心，推動(dòng)學(xué)生會(huì)工作順利開(kāi)展。廣大同學(xué)的意見(jiàn)、建議是學(xué)生會(huì)文化的組成部分，把收集基層資源和信息的具體工作歸入到學(xué)生會(huì)文化傳承中來(lái)是學(xué)生會(huì)發(fā)展的必然要求。針對(duì)學(xué)生會(huì)上半年和下半年的各項(xiàng)工作面向08、09級(jí)同學(xué)進(jìn)行兩次問(wèn)卷調(diào)查，形成調(diào)研報(bào)告，及時(shí)將信息反饋到學(xué)生會(huì)的工作中。
學(xué)生會(huì)資源信息化共享系統(tǒng)，這是文化傳承機(jī)制是否發(fā)揮作用的關(guān)鍵。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)校內(nèi)網(wǎng)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與廣大同學(xué)的溝通交流。
學(xué)生會(huì)文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性的工作，從內(nèi)容和形式、整體和部分全面發(fā)展是推動(dòng)文化建設(shè)的必然要求。部門(mén)文化建設(shè)分三步來(lái)走：
★ 立足部門(mén)文化特色，形成各部工作口號(hào)。
★加強(qiáng)各部門(mén)下設(shè)文化機(jī)構(gòu)建設(shè)，做好納新組建工作。目前，學(xué)生會(huì)共牽頭組織辯論隊(duì)，公寓氣象站、籃球?qū)氊悺⒍Y儀隊(duì)、籃球隊(duì)、排球隊(duì)、記者站、藝術(shù)團(tuán)、衛(wèi)生檢查小組、醫(yī)療救護(hù)隊(duì)等十個(gè)學(xué)生組織，他們是推動(dòng)學(xué)生會(huì)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生會(huì)文化傳承的重要力量。
★立足各部實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)形式，發(fā)展特色活動(dòng)。
各部推出特色活動(dòng)，基本定位是：可行性、長(zhǎng)期性、廣泛性、教育性。
（1）、生活部：新生指南“文院生活”創(chuàng)刊號(hào)發(fā)行
報(bào)紙信息量較大，為新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面的指導(dǎo)，幫助新生更好適應(yīng)大學(xué)生活。
�。�2）、衛(wèi)生部：衛(wèi)生宣傳展板
衛(wèi)生部專用展板定期更新每周衛(wèi)生成績(jī)，開(kāi)辟生活常識(shí)、宿舍風(fēng)采等專欄，通過(guò)多種形式引導(dǎo)廣大同學(xué)搞好環(huán)境衛(wèi)生、加強(qiáng)自身保健。
�。�3）、宣傳部：學(xué)生會(huì)月報(bào)
拓展思路、創(chuàng)新手段、追求質(zhì)量，本學(xué)期以海報(bào)的形式，展示學(xué)生會(huì)工作，提高學(xué)生會(huì)工作的透明度，營(yíng)造文化建設(shè)良好氛圍。
�。�4）、外聯(lián)部：建立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地
11月4日，文學(xué)院與樂(lè)天小學(xué)舉辦實(shí)踐基地掛牌儀式。促進(jìn)廣大同學(xué)成長(zhǎng)成才是學(xué)生會(huì)工作的重要發(fā)展方向，學(xué)生會(huì)外聯(lián)部今年提出了“外聯(lián)部，社會(huì)實(shí)踐第一步”的口號(hào)，力求為同學(xué)們提供專業(yè)實(shí)習(xí)的平臺(tái)。
（5）學(xué)習(xí)部：“學(xué)子講壇”開(kāi)講
針對(duì)目前同學(xué)們的需求狀況，學(xué)子講壇進(jìn)行必要的調(diào)整。
活動(dòng)宗旨：提供交流平臺(tái)，營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍；建構(gòu)時(shí)代常識(shí)，豐富校園文化。
活動(dòng)要求： 追求活動(dòng)創(chuàng)新，鼓勵(lì)思想個(gè)性，強(qiáng)調(diào)雅俗共賞，重視現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
�。�6）、社團(tuán)部：文學(xué)院社團(tuán)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)
社團(tuán)是大學(xué)生校園文化生活的重要載體，針對(duì)院級(jí)社團(tuán)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題，社團(tuán)部調(diào)整活動(dòng)理念：加強(qiáng)社團(tuán)管理，激發(fā)社團(tuán)活力，弘揚(yáng)社團(tuán)精神，促進(jìn)文化傳承。
在“學(xué)生會(huì)文化建設(shè)月”活動(dòng)中，我們還推出了以“交流、合作、共贏、發(fā)展”為宗旨的主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生會(huì)與班級(jí)、各學(xué)生組織及廣大同學(xué)的溝通交流。
堅(jiān)持《班級(jí)與學(xué)生會(huì)聯(lián)動(dòng)制度》，舉行班級(jí)與學(xué)生會(huì)的座談會(huì)，提高學(xué)生會(huì)工作的透明度，加強(qiáng)班級(jí)與學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系。
加強(qiáng)與兄弟院系學(xué)生會(huì)之間的溝通交流，立足本院實(shí)際，“走出去”才能更好地“引進(jìn)來(lái)”。
繼承傳統(tǒng)活動(dòng)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。舉辦文學(xué)院全運(yùn)會(huì)志愿者交流會(huì)，讓廣大同學(xué)近距離了解志愿服務(wù)生活，傳承志愿服務(wù)精神。
在學(xué)風(fēng)促建月期間，學(xué)習(xí)部牽頭，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，舉辦考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，為不同年級(jí)的學(xué)生答疑解惑。
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