幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結精選15篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編為大家整理的幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結1
六月的歌聲是嘹亮的，六月的歌舞是美妙的，六月的大班孩子是棒棒的，20xx年x月20日上午9點，xx第二幼兒園開展了“感恩成長，放飛夢想”大班畢業(yè)典禮活動，全體教師和小朋友、家長共同見證了這難忘而又重要的時刻。
一支激情四溢的《舞起幸福鼓》，揭開了畢業(yè)典禮節(jié)目表演的序幕。隨后主持老師領著可愛的小主持人宣布典禮開始時，全場掌聲雷動。園長致辭，樸實的話語真誠地祝福，讓在座的家長們展露笑顏。典禮上形式多樣、內(nèi)容豐富的節(jié)目更是精彩紛呈：有優(yōu)美的舞蹈、節(jié)奏感強的.街舞、有趣的情景表演、親子歌表演等等，每一個節(jié)目都訴說著三年幼兒園生活的歡樂，激烈的場面使得掌聲不斷，把活動推向一次次高潮。
畢業(yè)典禮讓孩子們度過了愉快、幸福的時光，在童年生活中留下了精彩的瞬間，更讓家長們分享到了孩子的快樂成長。孩子們依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別，踏上了他們?nèi)松囊粋�新的起點。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結2
6月25日上午，金兆幼兒園舉行了第xx屆大班畢業(yè)典禮。來自大班80多名幼兒、老師和家長參加了此次活動。
畢業(yè)典禮在抒緩的音樂聲中拉開了序幕。首先是園長和教師代表致辭，抒發(fā)了老師對孩子們的依依惜別之情，接著大班任衡岳和鄧浩東的媽媽代表家長上臺發(fā)言，用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水。然后大班畢業(yè)生代表為園長和老師獻花，表達濃濃的'感激之情。接下來孩子們帶來了好看的舞蹈和體操，全體小朋友朗誦畢業(yè)詩，表達了孩子們?nèi)甑挠變簣@生活及對老師、家人的感謝。老師為幼兒頒發(fā)畢業(yè)紀念冊，表現(xiàn)出深厚的師生情誼。最后，小朋友一起以“明天更美好”為主題畫畫并寫下祝福語，把畢業(yè)典禮推向高潮，看到孩子們即將踏上成長的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長途中的第一站，愿孩子們努力學習，不斷進步，走出一條精彩的人生之路。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結3
六月是畢業(yè)的季節(jié)，六月是離別的日子，為了給孩子們的童年留下精彩美好的回憶，xx幼兒園于20xx年6月22日舉行“放飛夢想快樂起航”20xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮，豫幼大班所有的幼兒和家長齊聚實驗中學（東校區(qū)）大禮堂，共同回顧孩子們的成長足跡，分享孩子們成長的快樂。
在“回憶滿滿之三年來的成長軌跡”的數(shù)字故事中，本次活動拉開帷幕�；顒臃譃槿齻�篇章，感恩篇、放飛篇和追夢篇。進入第一篇章，我們的`園長吳老師和家長代表致辭，樸實的話語表達了對老師辛勤栽培的感謝和對孩子未來美好的祝福。
舞臺上，孩子們開心的唱著、跳著，盡情地展示著自己，他們用歌聲、舞蹈、相聲、詩朗誦、個人才藝展示等各種表演形式，向老師們和家長們匯報自己三年來的成長和收獲。我們的大班組老師們也以一首“重返十七歲”表達著對美好的童年時代的留念與對孩子們的不舍。
看著孩子們的笑臉，仿佛看到了他們明天的輝煌，臺下的掌聲一陣又一陣地響起，老師們感到欣慰，家長們覺得欣喜。
最后，孩子們拿上屬于自己的畢業(yè)手冊，以一首感人肺腑的“畢業(yè)歌”將畢業(yè)典禮畫上了圓滿的句號，愿大家把今天這美好的一切保留于心，作為孩子童年中珍貴的回憶，也祝福這些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩！
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結4
六月的驕陽是火火的，六月的心情是美美的。6月25日上午，我們錦繡幼兒園園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉辦了 “承載希望，放飛夢想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師，您辛苦了！”一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價值�？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。
首先是園長講話，抒發(fā)了園長和老師對孩子們的依依惜別之情。大一班高子瑞的媽媽上臺發(fā)言，用真誠的話語感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水，感謝園里領導的正確引導，感謝園里為孩子的成長創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件，表達了所有家長的心聲。大班組老師和孩子代表也發(fā)表了她們的離別之情。
其次是大班孩子的才藝展示，節(jié)目題材緊扣畢業(yè)主題。孩子表現(xiàn)非常棒，贏得了家長們的陣陣掌聲。最讓人震撼的是陶益東老師排練的節(jié)目《環(huán)保時裝秀》，家園共同參與制作的服裝，既環(huán)保又創(chuàng)新，在表演時家長贊不絕口并贏得了陣陣掌聲。在舞蹈音樂選材上老師用了：《飛得更高》、《老師的`目光》、《江南STYLE》；在配樂選材上老師用了：《感恩的心》、《送別》等音樂，及主持人用樸實的話語真誠地感動了全場，充分調(diào)動了現(xiàn)場氣氛和孩子、家長的情感。
最后，畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長途中的第一站，愿孩子們努力學習，不斷進步，走出一條精彩的人生之路。
畢業(yè)典禮在送別的音樂中圓滿結束。活動中有很多優(yōu)點但也存在許多不足：
1、在戶外彩排時，環(huán)節(jié)緊湊，幼兒表現(xiàn)較好。但因天氣原因臨時安排在室內(nèi)進行開展，場地設置未合理安排，室內(nèi)排練和演出時的方向相反，導致幼兒上場時混亂。
2、活動中孩子換衣服沒有合理安排好，導致孩子情緒興奮、家長來回走動。
以后活動盡量不在室內(nèi)開展，活動前應認真做好活動預案，遇到不良天氣情況下應提前開展活動。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結5
畢業(yè)臨近，我們商議討論，一致認為一定利用好孩子在園的最后時光，組織一次別開生面的畢業(yè)典禮，豐富孩子的體驗，在活動中體驗離別時與老師、同伴的惜別之情，學會感恩，并通過演出活動展示自己、表達情感、鍛煉膽量與信心，我園老師們積極籌備，圍繞主題：快樂、感恩、飛翔認真設計本次畢業(yè)典禮活動。
為了充分尊重家長意見，我們通過微信平臺與家長進行深入溝通，廣泛征集家長的意見，在家長中征集金點子。最終，我們在開始部分設計了一個家長代表發(fā)言環(huán)節(jié)，在第二階段“感恩”中我們設計了一個親子共舞的節(jié)目，這個節(jié)目的出發(fā)點是讓孩子們感受家長的關愛，用舞蹈表達自己對家長的感恩之情，讓家長感受到孩子的成長變化，同時在互動舞蹈的過程中激發(fā)出濃濃的親子感情。
為了活動能達到預期的目的，呈現(xiàn)出的效果，我們在給孩子教會舞蹈動作的同時，還通過家長群呼吁家長在家里陪孩子練習，讓家長在陪孩子的過程中也學會動作，為同一入園排練做好積極準備，在與孩子一同學習的過程中，家長們積極性高，踴躍參與其中。后期我們還組織家長到幼兒園進行統(tǒng)一的排練，在排練過程中老師根據(jù)實際情況調(diào)整隊形、指導動作，家長們快速的融入到活動中，高質(zhì)量的掌握動作，能夠與幼兒自然的合作完成。整個過程下來，家長認真配合的態(tài)度和不怕辛苦的毅力深深感染了孩子們，讓孩子學習的激情更加高漲。
很快畢業(yè)典禮活動的日子到了，這一天，家長和孩子們都表現(xiàn)出很大的自信，特別到了親子舞蹈這個節(jié)目時，親子雙方把這一節(jié)目演繹的很棒，同時也烘托出了感動的現(xiàn)場氛圍。迎來了現(xiàn)場觀眾的'陣陣喝彩聲和熱烈的掌聲。
活動圓滿結束了，家長們都紛紛讓孩子與老師合影留念，表達自己對老師的依戀之情。得這次活動的成功之處不僅是活動本身的成功，我們與家長的互動和給予家長的指導都成了大班所有家長、幼兒，包括老師的一種成長經(jīng)歷，使我們在一次次的活動中增強育兒觀念，明白只有家園聯(lián)手才能培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的孩子。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結6
6月29日下午，是我們?nèi)w小朋友最令人難忘的日子，也是讓人高興和激動的日子：一群可愛的孩子即將畢業(yè)了，在這里歡聚一堂，舉行了我園感受人生的第四次畢業(yè)慶典活動。目的讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻，同時萌生對小學生活的向往之情。
鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚；星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開放，鳥兒在歡唱，他們像似在表達對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學前班畢業(yè)典禮”喝彩！不知不覺間，一學期的教育教學工作即將完成，又將有一批幼兒要離開幼兒園，邁入學校的殿堂。為此，我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個大的慶�；顒印變寒厴I(yè)典禮，通過這一系列活動，激發(fā)幼兒入小學的愿望，向往做一名光榮的`小學生。此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
在即將邁出幼兒園地校門，去實現(xiàn)心中理想地時刻，畢業(yè)班的小朋友有許多話想說，大三班關子琦、張佳博小朋友代表畢業(yè)班的幼兒說出自己的心里話。在畢業(yè)典禮上學前班的小朋友是一個畢業(yè)匯報，大、中、小班的幼兒從中感受畢業(yè)的氛圍，同時為大哥哥大姐姐送上一份祝福。共演出節(jié)目8個，集舞蹈、故事表演、知識匯報、三句半、歌表演等形式于一體，學前班的小朋友最后又合頌了《畢業(yè)詩》拉下了整個活動的帷幕，深情的《畢業(yè)詩》朗讀聲徐徐地唱響了畢業(yè)典禮的序曲。在畢業(yè)典禮上，園長向全體小朋友致辭，表達她對小朋友的殷切希望。老師的真情告白，表達了對即將離開自己身邊孩子的依依不舍之情與深切的寄望。家長送來了錦旗，對老師辛勤的工作表示贊賞和感謝，小朋友代表上臺講述了自己在幼兒園生活中的成長過程及對老師、媽媽的感謝，表達他們對人生中第一次集體生活的留戀之情。
三年的幼兒園生活馬上就要結束，在這離別之時，孩子們用各種方式向我們老師表達他們的感激之情。園長向小朋友頒發(fā)了畢業(yè)證書。愿此次活動在孩子們幼小心靈里留下美好的記憶，讓孩子們在對未來的無限憧憬中放飛心中的夢想。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結7
自20xx年啟文雙語幼兒園成立以來，在區(qū)教育局的指導下，在園領導的正確領導下，全體同仁的共同努力下取得了矚目的成績。處處可見老師辛勤的汗水，家長的支持。在過去的五年里，我們守著“奉獻，友愛，進步”的精神，有著團結協(xié)作，服務社會，展現(xiàn)自我的良好精神面貌，盡自己的微薄之力培育祖國下一代的花朵。值此五周年慶典這個特別的日子里，讓我們在蕩氣回腸的歌聲里重拾往日的溫馨和感動，讓喜慶來凝聚我們，讓愛一路同行。我們心存理想，一路奮斗不息。我們面帶微笑，一路真情無限。
“幸福成長，同慶五載”的文藝匯演，今年各班級的文藝匯演節(jié)目可謂精彩紛呈，創(chuàng)意無限。開場醒獅隊在咚咚咚咚撐，撐咚咚咚咚……鑼鼓聲中，六只“小獅子”舞動獅頭，奔走跳躍，閃轉(zhuǎn)騰挪，小朋友們訓練中不怕“獅頭手累、獅尾腰累”的各種辛苦，在今天的臺上表演了各種醒獅動作，惹得臺下觀眾拿著手機相機不停拍攝。《畢業(yè)詩》《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感，家長的溫馨的祝福將整場文藝匯演推向了高潮�！堕_門紅》的新穎，舞的多樣，給人留下了新鮮的感覺，那么老師們的《傣族姑娘》動靜結合的順暢、服裝的新潮則給人留下時尚的元素;舞蹈《親親豬豬寶貝》紅火熱鬧的場景映襯了慶典的喜悅;緊接著《弟子規(guī)》《彩虹的約定》《環(huán)保時裝秀》在富有節(jié)奏且激烈的音樂聲中，孩子們的`表現(xiàn)力及自信心得到了有力的提升，他們的環(huán)保意識也得到了進一步的提高�！都蛹佑汀贰犊鞓沸∝i》等各種舞蹈精彩亮相;英語童話劇《白雪公主》讓人們驚嘆孩子們真是天生的表演家;舞蹈《種太陽》《讓愛住我家》《開火車》《士兵小唱》讓人感覺現(xiàn)在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《中國功夫》以其形體、動作、力量的絕妙組合表現(xiàn)出中華民族剛毅挺拔的民族精神。整場文藝匯演，上半場凸顯了五周年慶典及對畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動。下半場突出了快樂的畢業(yè)慶典，歡快、熱烈的場面席卷而來。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結8
我們的畢業(yè)典禮在祝福聲中圓滿落下帷幕。通過這次活動，讓孩子們對三年的幼兒園生活有了回顧和總結，同時也包含了老師和家長對孩子們殷切的期望和衷心的祝福。為了能更好的開展這次的活動，我們還精心寫了計劃方案。在《感恩的心》的樂曲里，孩子們和同伴、老師共同用心去聆聽音樂，用手語表達心聲，場面很感動。而我們大班的表演《上海灘》《肚皮舞》《三字經(jīng)》讓家長眼前一亮，活動現(xiàn)場氣氛達到高潮，幼兒的情趣十分高漲，集體榮譽感很強，不僅使孩子們動起來，也讓家長參與進來。大班小朋友知道自己長大了，即將入小學，成為一名光榮的小學生，充分感受到離園的惜別之情，尤其在最后朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌時，也激發(fā)幼兒對幼兒園及老師的熱愛之情。
從制定計劃、確定方案開始，我們大班年級組所有老師們就開始為活動做起了準備。從方案的制定到演出節(jié)目的確定，從活動時間的`安排到演出服裝的確定，從節(jié)目的排練到最后的走臺與正式演出等，都發(fā)揮了教師們無數(shù)的智慧和汗水�；顒赢斕欤议L們觀看了才藝表演，紛紛鼓掌，連聲稱贊老師“你們辛苦了”。不由的讓我覺得平時老師們工作的一點一滴，雖然很辛苦，但也是是值得的。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結9
不知不覺間，一學期的教育教學工作即將完成，又將有一批幼兒要離開幼兒園，邁入學校的殿堂。為此，我們將幼兒在幼兒園三年的生活濃縮成一個大的慶�；顒印變寒厴I(yè)典禮，通過這一系列活動，激發(fā)幼兒入小學的愿望，向往做一名光榮的小學生。通過這次活動，把幼兒三年的幼兒園生活向家長展現(xiàn)，并作為一個窗口，向社會展現(xiàn)幼教事業(yè)的成就。
我班三位工作人員齊心協(xié)力，不畏酷暑，在時間比較緊迫的情況下，為幼兒編排了反映幼兒在園生活情況的新穎、逗趣的三句半《幼兒園，我的家》和威武雄壯的舞蹈《學做解放軍》以及富有濃郁土耳其風味的舞蹈《快樂小妞》，為使表演的質(zhì)量有所保證，我們一有時間就趕快排練，我班的幼兒也很能吃苦，在38、9度高溫的'情況下，依然堅持來園進行排練，有的孩子得了腸炎，帶著藥依然來排練，令人十分佩服。在我們?nèi)w工作人員和孩子的努力下，這臺大班幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結束了，孩子和家長們高高興興地帶著畢業(yè)紀念品離開了生活了三年的幼兒園，也依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別，踏上了他們?nèi)松囊粋�新的起點。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結10
六月的驕陽是火火的，六月的心情是美美的。6月24日下午，我們愛樂幼兒園全體的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉辦了金色童年，美好未來的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。首先是園長講話，抒發(fā)了園長和老師對孩子們的依依惜別之情。大大班黃卓熙的媽媽上臺發(fā)言，用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水，感謝園里領導的正確引導，感謝園里為孩子的成長創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件，表達了所有家長的心聲。
各班孩子的才藝展示，我們歷時兩個多月的排練，每天由于還要上課，孩子們只能抽出下課和一些副科的時間來排練。孩子和老師們每天都很認真的去排練，又是炎熱的夏天，每次排練完，孩子們都要出很多汗。雖然一開始有的家長不是很支持，經(jīng)過我們兩位老師不斷的和家長溝通，讓家長理解我們，配合我們的工作。今天孩子表現(xiàn)非常棒，因為我們班的節(jié)目是第三個，所以早上孩子們來到幼兒園時我就開始給女孩子扎頭發(fā)。中午起床后，我們班的三位家長就準時到幼兒園來幫助我們給寶寶化妝，1點30分，我班準時從幼兒園出發(fā)，前往我們的`表演地理工學院。讓我感到意外的是：都知道我班常規(guī)不是很好，可是孩子們到了那里的時候，我說放書包，他們就會自己把書包擺放整整齊齊的，排隊、坐下來等待都很聽話。3點鐘節(jié)目準時開始，到我們的節(jié)目的時候，孩子們上臺找到自己的位置，跳舞的時候表情豐富、動作到位。讓爸爸媽媽看到了他們的努力，贏得了家長們的陣陣掌聲。一句老師，您辛苦了一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價值。看到孩子們即將踏上成長的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。
最后，畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。節(jié)目結束后，我班家長在聽到趙老師的廣播后主動到我那里簽字后才接孩子回家。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結11
幼兒園師生懷著欣慰、眷戀、希望之情，在幸福e家廣場舉行了隆重、熱烈的20xx屆大班畢業(yè)典禮。對于大班的小朋友來說這是極其難忘的一天，因為今天舉行的畢業(yè)典禮，象征著這些孩子們在幼兒園的生活結束了，從此他們將要跨入人生的學習階段。
在畢業(yè)慶典中，孩子們、家長們、老師們紛紛展示了自己的才藝，演唱了畢業(yè)歌、演繹了英語童話劇、親子舞蹈、健美操表演、小品等精彩節(jié)目。歡聲笑語、嘖嘖稱贊充滿了整個會場，濃濃的師生情、親情在畢業(yè)典禮中涌動。本次畢業(yè)典禮中，教師、家長、幼兒都有了全新的認識和定位。教師是畢業(yè)典禮的引導者、策劃者和組織者；家長是活動的和參與者，幼兒是舞臺上真正的主角。從主持人到文藝演出處處是孩子們可愛的身影和稚嫩的聲音，充分體現(xiàn)了孩子的成長、快樂和自信。孩子們的表現(xiàn)讓各位家長十分感動，孩子們在這里有了成長，有了收獲，孩子們收獲著幸福，家長收獲著希望。最后一曲《今夜無眠》將整個演出推向高潮。
畢業(yè)典禮結束了，這是一次相聚的盛會，也是一次離別的盛會，孩子們的'幼兒園生活，在這里劃上了一個美麗的句號！孩子們，你們馬上就要走了，會去一個另外的一個環(huán)境，老師們希望你們有機會常來看看這里，這里永遠都是你們的家。最后祝20xx屆畢業(yè)的小朋友們在以后的日子里能開開心心、健健康康、幸幸福福的！
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結12
幼兒在園三年的學習生活即將結束了，為了更好地做好幼小銜接工作，激發(fā)幼兒入小學的愿望，向往做一名光榮的小學生。同時讓孩子體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。我園于20xx年6月30日下午開展了“快樂時光”畢業(yè)典禮活動。
下午3:00，畢業(yè)典禮在主持人的主持下，以歡快的拉丁舞音樂拉開了序幕。接下來是大班幼兒翁樺森媽媽代表家長發(fā)言，表達濃濃的感激之情;接著教學組長致辭;然后是老師代表發(fā)言，抒發(fā)了老師對孩子們的依依惜別之情，表現(xiàn)出深厚的師生情誼。緊隨著大四班全體小朋友朗誦畢業(yè)詩，唱畢業(yè)歌，大五班孩子手語表演《感謝》，表達了孩子們?nèi)甑挠變簣@生活及對老師、家人的感謝。孩子們表演完，老師為孩子們頒發(fā)畢業(yè)相冊。
最后，家長帶領孩子利用手掌蘸五彩的'顏料印手印，并幫助簽署孩子的姓名，讓我們一起銘記難忘、美好的時刻。
在大班教師和孩子的共同努力下，這臺幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結束了，孩子和家長們高高興興地帶著畢業(yè)紀念品離開了生活了三年的幼兒園，也依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別，踏上了他們?nèi)松囊粋�新的起點。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結13
6月25、26日上午，杏花李貝貝分園和杏花李幼兒園分別舉行了第xx屆和第xx屆大班畢業(yè)典禮。來自大班200多名幼兒和老師參加了此次活動。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。首先是大班畢業(yè)生代表為園長和老師獻花，表達濃濃的感激之情，接著園長致辭，抒發(fā)了老師對孩子們的依依惜別之情，并為小朋友們佩戴紅花，發(fā)畢業(yè)照，表現(xiàn)出深厚的師生情誼。大班李思思、程子安、任暖暖、孫昂的媽媽代表家長上臺發(fā)言，用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水。全體小朋友朗誦畢業(yè)詩，唱畢業(yè)歌，表達了孩子們?nèi)甑挠變簣@生活及對老師、家人的感謝，孩子們和家長一起做手工，并相互贈送禮物。最后，家長和小朋友一起將夢想放飛藍天，七彩的.氣球承載著孩子們的希望，把畢業(yè)典禮推向高潮，看到孩子們即將踏上成長的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長途中的第一站，愿孩子們努力學習，不斷進步，走出一條精彩的人生之路。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結14
今年大班組的文藝匯演節(jié)目可謂精彩紛呈，創(chuàng)意無限。
整場文藝匯演，上半場突出了快樂的六一，歡快、熱烈的場面席卷而來。下半場凸顯了畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動。
如果說開場大合唱隊形的新穎，伴舞的多樣，給人留下了新鮮的感覺，那《快樂舞》中輪滑的順暢、服裝的新潮則給人留下
時尚的元素；舞蹈《歡天喜地》紅火熱鬧的.場景映襯了節(jié)日的喜悅；緊接著《印度風情》 《朱迪娜娜》《親親茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相；幽默童話劇《讓座》讓人們捧腹大笑之余又贊嘆孩子們真是天生的表演家；舞蹈《打開夢想》 《舞蹈串燒》讓人感覺現(xiàn)在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《畢業(yè)詩》 《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感，家長的溫馨的祝福將整場文藝匯演推向了高潮。
大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象，但也有很多不足：
問題凸顯在第二場文藝匯演時，觀看演出的有三個班的家長，而謝幕時只有一個班的幼兒和教師。
雖然演出前和三班的教師做過溝通，但沒有溝通成功，作為策劃者也沒有堅持最初的方案，致使謝幕時出現(xiàn)了明顯的漏洞，以后一定要吸取經(jīng)驗教訓，基層溝通不了要及時找領導，堅持最初的方案，不要動搖。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結15
今年大班組的文藝匯演節(jié)目可謂精彩紛呈，創(chuàng)意無限。整場文藝匯演，上半場突出了快樂的六一，歡快、熱烈的場面席卷而來。下半場凸顯了畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動。
如果說開場大合唱隊形的新穎，伴舞的多樣，給人留下了新鮮的感覺，那《快樂舞》中輪滑的順暢、服裝的新潮則給人留下時尚的元素；舞蹈《歡天喜地》紅火熱鬧的場景映襯了節(jié)日的喜悅；緊接著《印度風情》、《朱迪娜娜》、《親親茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相；幽默童話劇《讓座》讓人們捧腹大笑之余又贊嘆孩子們真是天生的表演家；舞蹈《打開夢想》《舞蹈串燒》讓人感覺現(xiàn)在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《畢業(yè)詩》《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感，家長的溫馨的祝福將整場文藝匯演推向了高潮。
大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象，但也有很多不足：
1、問題凸顯在第二場文藝匯演時，觀看演出的有三個班的家長，而謝幕時只有一個班的幼兒和教師。雖然演出前和三班的教師做過溝通，但沒有溝通成功，作為策劃者也沒有堅持最初的方案，致使謝幕時出現(xiàn)了明顯的漏洞，以后一定要吸取經(jīng)驗教訓，基層溝通不了要及時找領導，堅持最初的方案，不要動搖。
2、大班教研組管理不到位，責任到人但沒有完全落實，雖然開過專門的六一活動策劃會議，每一個人的具體分工都知道，但活動當天還是出現(xiàn)了幼兒下場較慢、拉錯幕布等狀況。
3、突發(fā)事件的應變能力有待提高。
4、實施方案中的各個步驟要制定的'更加詳細，要細致到誰搬幾把椅子，放到什么位置，而不能只是籠統(tǒng)的說xx搬桌子、椅子。
在六一文藝匯演的過程中還有很多細節(jié)的地方需要改進，無論是活動的管理還是孩子的表演，都有許多需要改進的地方。在今后的工作中我們會定詳按、事到人、多溝通、顧整體，爭取使活動更加圓滿、成功。
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