慶祝六一兒童節(jié)活動總結15篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結論的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，為此我們要做好回顧，寫好總結。那么總結有什么格式呢？以下是小編精心整理的慶祝六一兒童節(jié)活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
慶祝六一兒童節(jié)活動總結1
六一”國際兒童節(jié)是兒童最快樂，最向往的節(jié)日，為了慶祝這個節(jié)日，20__年“六一”國際兒童節(jié)到來之際，平塘王村婦聯根據實際情況，結合轄區(qū)各幼兒看護點開展了一系列活動，現將活動總結如下：
首先，在“六一”兒童節(jié)到來之際，平塘王村婦聯、關工委、計生協(xié)對轄區(qū)的幼兒看護點開展了節(jié)日慰問，提前為老師和孩子們送去節(jié)日祝福和問候。
其次聯合各看護點開展了慶“六一”文藝匯演活動，由于每個孩子都有表演節(jié)目，特別是小班孩子年齡小，參與人數多，巾幗、計生協(xié)志愿者也早早來到現場幫忙維持秩序、化妝等，文藝匯演的當天，整臺節(jié)目童趣盎然，精彩紛呈，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲，當稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節(jié)目時，老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容，在小朋友和各班老師的共同努力下，文藝匯演很成功。
兒童是祖國的花朵，是祖國的未來和希望，關心兒童人人有責。通過開展一系列活動，讓每個孩子都都能找到自已的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積級的參與中體驗成功的快樂，更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節(jié)。
學校年六一兒童節(jié)活動總結
在這繁花盛開、姹紫嫣紅的季節(jié)，中心小學又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節(jié)。20__年5月30日，我們全校師生懷著無比喜悅的心情一起歡度節(jié)日�，F將活動總結如下：
1、頒獎儀式
在過去的一年里，同學們在老師的辛勤培育和家長的'緊密配合下，并且通過自身的努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績，吳艷萍副校長宣布__中小“六一”表彰決定。
各位獲獎代表在禮儀隊員的引導下，有序到主席臺領獎，“一分耕耘，一分收獲”，他們獲得了掌聲，也成為其他同學學習的榜樣。
2、文藝演出
參加慶六一文藝演出活動的有合唱、電子琴合奏、笛子合奏、舞蹈、魔術、英文課本劇、經典誦讀、鋼琴小品、武術等形式多樣的節(jié)目共13個，用時在2小時左右。多次精心的彩排和修改，以及充分的準備，使節(jié)目的質量較高，表演中贏得了老師、同學以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。高潮迭起的場面，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。
3、游園活動
下午，我校進行了師生同樂的游園活動，本次活動分為高低年級組，本次活動在操場、教室各個區(qū)域熱情上演，同學們自由選擇和參與著自己喜愛的活動，快樂的笑聲洋溢在操場上。所有的孩子都是舞臺的主角，每個孩子都參與了游戲活動。瞧！個個小臉上洋溢著微笑！那熱鬧的場面，那燦爛的笑臉正是孩子們發(fā)自內心的快樂和幸福！
“六一”活動已然結束，“六一”的感動依然在我們心中蕩漾。本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定，在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。
慶祝六一兒童節(jié)活動總結2
一年一度的兒童節(jié)又來了，在兒童節(jié)的前幾天，我們學校就舉行了慶�；顒�。是的，在5月28日的上午，孩子們和老師們都穿戴整齊統(tǒng)一，園內的四處更是布置得相當的漂亮，每個角落都可以看到五顏六色的氣球，每個人的笑容都相當的燦爛，整個園內都充滿了笑聲。這次我們活動的主題是“快樂健康的成長”。
隨著校園類廣播聲的響起，同學們和老師們，領導們紛紛就坐�；顒拥拈_始是園長的發(fā)言致辭，總結了我們新學期以來的教學教育的基本情況，對家長的積極參與表示衷心的感謝，對幼兒園的建設與發(fā)展作出貢獻的人作出誠摯的感謝。接下來是家長代表的發(fā)言，和學生代表的發(fā)言，每個人都希望校園可以建設得更好，孩子們可以健康快樂的成長。
都發(fā)言完畢之后，全體成員都積極參與到游戲中來，進行的第一項的比賽是200米接力賽，是孩子和家長共同參加的，進行的第二項游戲是彈彈珠比賽，孩子們都玩得不亦樂乎，進行的第三項是幼兒足球比賽，大班小班中班的混合比賽，場內的同學踢得很起勁，場外的家長和孩子們氣氛也是相當的激烈，加油聲此起彼伏。
在比賽過程中得到較好名次的同學進行額外的獎勵和獎狀的`頒發(fā)，全體同學六一兒童節(jié)的禮物分發(fā)。
通過開展“健康快樂成長”的這個活動主題，讓家長走進校園，與孩子一起參加活動，讓家長了解孩子的學習情況，在學校的表現情況，及更方面的成長情況，不僅增進了老師與家長的交流，還讓家長更加了解自己的孩子，增進了與孩子的情感。從家長的后期反應情況來看，家長們都相當的滿意，這次活動的舉辦還是相當的成功的。
慶祝六一兒童節(jié)活動總結3
今天六一兒童節(jié)，我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出，同學們認真準備，節(jié)目質量很高，得到了廣大家長及同學們的好評。
一、幸福的時刻：表彰優(yōu)秀學生
在莊嚴的鼓樂聲中，優(yōu)秀少先隊員，干部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下，在紅領巾的映襯下，在獎狀證書的光輝里，孩子們的臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時刻��！
二、神圣的時刻：新隊員入隊
一年級每班___名新隊員，二年級每班___名新隊員，加上三年級、四年級的部分新隊員一共___人，由在軍訓期間獲得了優(yōu)勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了鮮艷的紅領巾，站在隊旗下，他們跟輔導員宣誓，立志做一名優(yōu)秀的'少先隊員，做共產主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時刻將讓新隊員們終身難忘。
三、快樂的時刻：文藝演出展示風采
今年的文藝節(jié)目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長：一年級的舞蹈：《鈴兒響叮當》、《海娃的歌》；二年級的《腰鈴兒舞》；三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱；四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》；五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》；六年級的舞蹈《___月里的小雨》、《快樂成群》、《快樂崇拜》；還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧，雛鷹》、舞蹈《藍天___跟我來》；學校大型舞蹈《嘻春》；幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》；以及同學們精彩的樂器表演：薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。六年級40中隊的同學們還進行了精彩的軍訓表演，42中隊的同學們還進行了走秀，充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。
這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導的，每一個節(jié)目水平都很高，充分的展現了學生們的特長.其中最出色的是學校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍天___跟我來》、六年級的舞蹈《___月里的小雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何云雪同學的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何云雪同學曾參加___省古箏比賽獲得一等獎，并作為代表推薦上___參加全國比賽。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
慶祝六一兒童節(jié)活動總結4
慶�！傲弧眹H兒童節(jié)，安民社區(qū)婦聯結合社區(qū)實際，抓住慶祝國際“六一”兒童節(jié)這一有利的契機，組織開展了各項豐富多彩的慶祝活動，使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節(jié)日�，F將具體工作總結如下：
一、加大宣傳力度，積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。
“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，安民社區(qū)婦聯充分發(fā)揮維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用社區(qū)科普畫廊的'形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭，深入到困難兒童家庭中，幫助家長樹立正確的育人觀，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
二、認真組織，開展豐富多彩的節(jié)日慶�；顒�。突出加強和改進未成年人思想道德建設這個主題。
1、愛心助學活動�！傲弧眱和�(jié)到來之即，社區(qū)婦聯本著為兒童辦好事、辦實事的原則，積極幫助困難家庭兒童，走訪慰問特困兒童等貧困學生。
2、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活，社區(qū)婦聯舉辦了青少年書畫展，征集三十余幅美術作品，從中選出優(yōu)秀的10個作品展覽。
此次活動豐富了社區(qū)少兒的生活，開闊了少兒的視野，是一次生動思想教育大課堂;我們將再接再勵一如既往地關注、關心少年兒童做好工作，為兒童少年的健康成長提供強有力的保障和支持。
慶祝六一兒童節(jié)活動總結5
今年的六一兒童節(jié)與去年的不一樣，去年的六一兒童節(jié)老師們在死命的為孩子們排練節(jié)目，大班到小班都要上臺表演，剛開始孩子們還是婷喜歡的，但是時間一長了孩子就覺得沒有什么興趣了，每天排練都累的慢的大漢，老師為了演出效果，拼命的趕著孩子們排練，扯著嗓子批評小朋友，其實這種形式的六一兒童節(jié)孩子們并不快樂，而今年大中班則是老師放開孩子的手讓他們自己去玩，而不是老師帶著。
六一兒童節(jié)我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞素S富的活動，內容如下：
1、豐富多彩的游園游戲。
2、合拍集體照。
3、發(fā)放獎狀拍照留念
4、豐富多樣的開心餐
5、集體切蛋糕活動
6、派發(fā)兒童節(jié)禮物，男孩：陀螺女孩：頭飾小帽子
7、玩吹泡泡
在游園活動時，孩子們剛開始還不敢怎么走開老師，一直圍著老師轉來轉去，到后來的時候孩子們都能找到自己的好朋友，一起去玩其他的地方玩游戲，孩子們跑來跑去，大漢淋漓，可是他們拿著自己那張紙上的印著的小印章，跑到老師的面前說：“老師，你看我有很多印章了，我可以拿到老師的禮物咯�！痹谒麄兊男睦�，這一天是多么的自由和成就感，當老師發(fā)獎狀的時候，孩子們都在討論自己和同伴，是什么寶寶，哎呀我是才藝寶寶，哎呀我是有禮貌寶寶。在吃蛋糕的時候，看著孩子們吃的`滿嘴都是奶油，要是家長看到這一幕，是多么的滿足。在派發(fā)禮物的時候，幫女孩子帶上了漂亮的頭飾，班上的女孩子就迫不及待的挑自己喜歡的顏色，讓老師幫她們扎上，看到孩子們臭美的表情，突然想起自己小時候的樣子。男孩子拿到自己喜歡的陀螺，平時喜歡調皮搗蛋的孩子，也不說話了，他們和同
伴一起專心，聚精會神的玩著自己陀螺，老師只是一個旁觀者在看著這群孩子過著開心的六一兒童節(jié)，當家長來節(jié)孩子的時候，家長看著自己孩子的那張獎狀，在看著自己孩子手里拿著的禮物，臉上露著笑容，說著：“哇！幼兒園過六一兒童節(jié)那么多禮物拿的，看著孩子們過的六一兒童節(jié)和自己以前過的六一兒童相差的太遠了，也只能說現在的孩子太幸福了。太我們羨慕了。
慶祝六一兒童節(jié)活動總結6
在學校領導，全體老師還有熱心的家委會成員的齊心協(xié)辦下，我校六一慶祝活動順利開展并圓滿結束了，同時也要感謝邱校對此次活動的大力支持，感謝徐斯杰老師的認真策劃與組織，活動結束后，我感受最深的是：要順利開展一個活動，需要全體同事上下齊心，心往一起想，勁往一起使，小學六一兒童節(jié)慶祝活動總結。
總結起來，此次活動的優(yōu)點與需改進注意的地方如下：
優(yōu)點：
1、 較上年相比，位置安排，場地布置更合理、更美觀了，整個活動過程秩序良好。
2、 在家長老師共同籌辦下，準備充足，各項小游戲有序進行，學生都能自覺排隊，做到文明游戲。
3、 游戲項目豐富，學生玩得樂在其中。
4、 兩個演出節(jié)目在沈老師、徐老師指導下演出質量較好。
5、 因健常提前調試了音響，所以確保了整個表演時音響質量較好。
6、加入了熱身游戲拿獎品環(huán)節(jié)氣氛較好。
待改進：
1、 游園會時間應控制在1.5小時內，時間不應過長，也不應過短，本次活動發(fā)現有極個別游戲半小時左右就全部結束了，建議下次注意控制好時間，活動時間一般不少于1小時。
2、 設計游戲應合理：不宜過難，盡量讓每一位學生通過努力就可以拿到，但也不要過易，讓學生覺得不費任何力氣就拿到的也不好。
3、4~6年級的`同學也應分配固定位置來站，這樣整個活動過程秩序會更好。
4、活動前一定要再三強調：文明游戲，不插隊，不推擠，不扔垃圾，見到垃圾主動撿起
5、集體玩熱身游戲的環(huán)節(jié)，應在活動前集中全體協(xié)助人員開一次短會，讓所有老師知道整個游戲流程及頒獎流程，使其更加有條不紊地開展。
老師、家長的齊心，成就了孩子們這一次快樂難忘的六一游園活動，萬分感謝！
慶祝六一兒童節(jié)活動總結7
在"六一"兒童節(jié)來臨之際,，在團里的統(tǒng)一安排部署下，軋花廠黨支部十分重視，黨支部組織工會、女工小組及時召開了專題會議，安排和部署了"六一"期間的各項活動。以過一個"有趣、有味、有文化的兒童節(jié)"為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的'才華�；顒有问蕉鄻�，內容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊�，F將我廠活動開展情況總結匯報如下：
一、今年，廠黨支部和女工委抓住"六一"節(jié)這一有利時機，利用廣播、板報（一期）、標語（15條）、橫幅（1條）等多種形式宣傳《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《兒童權益保障法》等法律法規(guī)，為兒童的健康成長營造良好的社會環(huán)境。
二、6月1日，黨支部、女工委和職工代表參加了團幼兒園、學校舉行的慶"六·一"文藝表演活動，讓孩子們度過了一個愉快而又難忘的節(jié)日。
三、為關心支持團幼兒園、學校的教育事業(yè)，我廠黨支部分別捐款200元、300元支持教育事業(yè)，并對孩子們寄予了很高的期望。
四、為了使每一個孩子都能過上一個快樂的"六·一"兒童節(jié)，軋花廠扶貧幫困助學領導小組成員，深入貧困學生家庭，為每位學生送去學習用品一套，使學生家長深受感動，充分體現了我廠黨支部、工會、女工對兒童的關心和愛護。
慶祝六一兒童節(jié)活動總結8
5月24日，區(qū)小學琴聲飛揚!小提琴演奏家在“六一”國際兒童節(jié)前期為小學的師生以及家長帶來了一場音樂盛宴。吉林省音樂家協(xié)會秘書長馬秀華、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學會主席謝瑞清、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學會副主席高笠鑫、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學會副秘書長單紅、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學會副秘書長伍青、吉林省音樂家協(xié)會老師劉思洋、二道區(qū)教育局督導室主任鐵東紅、二道區(qū)責任督學校長于德、少博藝術學校校長袁琳、藝術學校校長邢沫共同出席本次盛會。
小學特色社團非洲鼓作為開場節(jié)目，為與會的嘉賓進行了演繹。節(jié)奏鮮明的鼓點、學生們熱情的笑容感染著現場的每一個人。
隨后馬秀華秘書長介紹張少博老師的職業(yè)生涯——張少博老師是花式小提琴創(chuàng)始人，旅美小提琴舞臺表演藝術家，同時也是第一位榮登央視春晚舞臺表演的小提琴演奏家。此時，會場突然響起每一位炎黃子孫的熟知的音樂——《龍的傳人》，張少博老師閃亮登場。
用小提琴的琴聲來做亮相開場，這無疑是對這門藝術的詮釋。緊接著旋律優(yōu)美的《茉莉花》、節(jié)奏歡快的《草原人民熱愛您》、凄美婉轉的《梁�！�、童心未泯的.《貓和老鼠》、用59秒完成難度極大的《流浪者之歌》，一系列精彩表演直接將會場氣氛推向了高潮。
與教師和學生的互動環(huán)節(jié)，讓參與者在演奏家的幫助下完成小提琴演奏，同時也讓會場的家長、學生對學習小提琴演奏這門藝術有了濃厚興趣。
學生對音樂藝術有著極高的追求和渴望!為了培養(yǎng)校園音樂藝術人才，小學特聘張少博老師為長春市二道區(qū)小學藝術指導，劉校長為張老師頒發(fā)聘書。活動在由四年級三班老師、學生、家長共同演繹的詩朗誦——《最美好的未來》中圓滿結束。
此次迎“六一”藝術進校園活動是學校開展藝術教育的重要載體，同時也是校園文化活動的重要組成部分。小學今后將繼續(xù)開展x藝術校園文化活動，提高校園文化品位，陶冶學生情操。從而引導學生爭做新時代的好少年，為樹立正確的價值觀和健康向上的思想意識奠定基礎。
慶祝六一兒童節(jié)活動總結9
為了讓我校學生度過一個愉快而有意義的節(jié)日，學校統(tǒng)一安排工作，以活躍少年兒童校園文化生活，提高少年兒童自身素質為主導，開展了以“歡樂童年，夢想飛揚”為主題的慶“六·一”系列活動，活動內容包括隆重的新隊員入隊儀式和文藝匯演、慶六一表彰大會等活動，通過系列活動，使學生陶冶了情操，鍛煉了能力，提高了本領，增強了競爭意識，促進了他們身心的健康發(fā)展，使學校少先隊工作呈現出一片勃勃生機。
我校高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，為了搞好慶�；顒�，學校先后多次召開會議，專題研究活動方案，圍繞“歡樂童年 夢想飛揚” 這一慶祝主題，積極探索，因地因時地制定了整個活動計劃。并制訂了詳細的“慶六一”活動方案。最后形成了“六一”學校進行大型慶�；顒拥陌才�，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度。
為確保活動的順利進行，學校的各個年級及全體老師，積極響應、密切配合，做了大量籌備工作。老師們幾乎每天都在加班組織學生排練節(jié)目，不辭辛苦，堅持訓練，排練節(jié)目的老師克服了教學任務繁重、沒有排練場地等困難，認真組織節(jié)目的排練，為文藝演出的順利進行做出了很大的貢獻。
具體活動如下:
1、六一匯演 ：5月28日上午在學校舉行了一場繽彩紛呈的六一文藝匯演。本場匯演從10點開始，11點半結束。整場演出由14個節(jié)目和曹路行政村帶來的助興演出組成，節(jié)目內容豐富、形式多樣、創(chuàng)作新穎。隨后我校還選送節(jié)目參加了屯字學區(qū)組織的曹路片區(qū)演出活動，并取得了集體一等獎的榮譽!
2、 六一表彰 ：6月1日上午校內的表彰大會，從學生出發(fā)，以學生為本、本著既能讓學生過一個有意義的.節(jié)日，又能激發(fā)學生勤學向上、積極進取的優(yōu)良品質的目的進行。表彰了20多名優(yōu)秀小演員、三個節(jié)目演出優(yōu)秀集體、三名優(yōu)秀指導老師。
3、6月1日上午，伴隨著嘹亮的隊歌，24名新隊員被批準加入中國少年先鋒隊，成為一名光榮的少先隊員，在雄壯有力的出旗曲中，少先隊入隊儀式拉開帷幕。
慶祝六一兒童節(jié)活動總結10
隨著六一兒童節(jié)活動的結束也讓我對此產生了不少的反思，無論是活動的準備還是活動的效果都應該更進一步才行，事實上由于組織不善的緣故導致活動期間的管理并沒有做好，較為混亂的秩序也為活動內容的落實造成了些許阻礙，總之我得對活動的效果加以總結從而更好地認清自身的不足。
首先是活動的準備不足導致難以取得理想的效果，也許是對六一兒童節(jié)的重視程度不夠導致沒能專門去搜集相應的資料，盡管能夠采取往年的方案卻也存在著過時的'問題，所幸的大家都能夠接受活動方案的內容并積極配合，所以使得準備不夠充分的六一兒童節(jié)活動得以開展下去，不得不說節(jié)日的氛圍往往能夠較好地感染大家的情緒，再加上各班都有自行組織節(jié)目從而使得學生們也能夠欣賞得津津有味，看似俗套的活動內容也為同學們在慶祝節(jié)日的時候感到高興，然而美中不足的是無法做到統(tǒng)一有效的組織從而導致有些混亂，這也不禁讓我感慨活動開展之前若是能夠對六一兒童節(jié)更加重視就好了。
其次則是自主性較大的活動形式也給了同學們更多的發(fā)揮空間，事實上由于活動內容由各班自行決定的緣故從而營造出良好的節(jié)日范圍，其中類似于講故事的活動內容則給所在班級的同學們帶來了良好的效果，通過上臺演講的形式讓同學們自行組織語言講故事，雖然并不能夠做到所有人都參與卻也起到了不錯的效果，針對這項活動應該進行記錄并在下次的六一兒童節(jié)活動中予以有效的組織。另外在活動結束的時候也選取了學生代表進行演講從而表達他們對兒童節(jié)活動的看法。
其實對這次六一兒童節(jié)活動的總結讓我意識到自己在策劃方案中的不足，實際上若是起初能夠對活動引起重視的話或許可以取得更好的效果，不能因為節(jié)日本身的問題便有所輕視以至于造成不好的效果，雖然這次活動的展開主要由各班自行組織卻也有著不少的閃光點值得自己借鑒，這讓我在觀摩學習的同時也對明年的活動展開有了更多的想法，不得不說同學們的良好表現給了自己不少驚喜并為此感到慚愧。
須知每次活動的開展對于自身的工作來說都是不小的挑戰(zhàn)，而且校領導將這項任務交給自己也是種信任自然不能夠將其辜負，因此我在反思的同時也要意識到這次活動的得失給自己帶來了不少的教訓，我會用心體會這次活動給自己再來的感受并爭取在下次得到改進。
慶祝六一兒童節(jié)活動總結11
為了讓幼兒度過一個輕松、愉快而又有意義的六一兒童節(jié)，我園以“親子活動”為主線，開展了一系列慶六一活動。通過慶�；顒邮购⒆雍图议L們度過了快樂的節(jié)日時光。
為了充分發(fā)揮家長參與活動的積極性，促進家園配合，我園一改以前單純幼兒表演的節(jié)目形式，突出家園互動和親子互動，并制定了“團體操表演”、“歡樂童年童心飛揚親子同樂活動”“六一歡樂繪童心畫未來親子創(chuàng)意T恤繪畫活動”和“歡樂看電影”、“親子美食、水果拼盤制作比賽”、“親子自助餐”等一系列“六一”慶�；顒印@領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取家長對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
在5月28日的“歡樂童年童心飛揚親子同樂活動”暨“六一歡樂繪童心畫未來親子創(chuàng)意T恤繪畫活動”中，為了讓活動有序而又緊湊的開展，我園特成立了“慶六一活動領導小組”，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場地的布置、家長席位的安排、演員進場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的'安排。使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
6月1日兒童節(jié)當天，我們請來家長來園和孩子一起制作美食、水果拼盤參加比賽。在活動中，活動現場熱鬧非凡、氛圍熱烈而溫馨，家長和孩子們一起動手，默契配合，不一會兒，一盤盤造型新穎、色彩斑斕、果香四溢的水果拼盤呈現在大家面前，孩子們樂開了花。最后，評出一、二、三等獎予以獎勵。
在“親子自助餐”活動中，每位家長人人做到了遵守活動規(guī)則、遵守秩序、自覺排隊等候、不浪費水果等的良好風范與表率，相信對孩子們已經達到了一種潛移默化的教育作用。在享用美食后，孩子們能自覺將果皮、果核都一一送入垃圾桶。通過此次活動，不僅讓孩子們體驗到節(jié)日主人的愉悅情緒、感受到了過節(jié)的快樂，更培養(yǎng)了孩子們排隊等候的文明就餐禮儀。并一起品嘗親子自助餐，共同體驗親子自助餐會的活動樂趣，增進親子間的感情交流。
我園“六一”系列活動充分體現了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念�；顒幼屆恳晃缓⒆映浞终故玖怂麄兓顫姷膫�性，給了他們一個平等的機會去參與、去體驗、去感受。同時，也使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟到現在的幼兒教育觀念，從而對學前教育有了更新的認識。
慶祝六一兒童節(jié)活動總結12
我們學校本著以人為本，體現歡樂的主題，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶�；顒�，活動形式多樣，內容健康有趣，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，小學慶祝六一兒童節(jié)活動總結�，F將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
一、高度重視，精心組織。
我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二、隆重的的表彰活動
今天的表彰活動，共表彰了十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性，起到了激勵作用。
三、學習少先隊知識，意義深遠
由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊，并學習了少先隊的相關知識，孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!
四、內容豐富、形式多樣。
我校積極行動，組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動，孩子們齊參與、同歡樂，隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié)，工作總結《小學慶祝六一兒童節(jié)活動總結》。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有歌曲、舞蹈、小品、詩歌朗誦等活動。歌頌祖國，歌頌黨，培養(yǎng)了少年兒童熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義的情懷。
同學們積極參加“六一”活動，孩子們激動、愉快的心情溢于言表，這一天確實令人興奮。油趙小學慶�！傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功，充分展示了油趙小學讓書香溢滿校園，讓讀書成為習慣的特色，同時充分展現了油趙小學全體師生的風采。
五、“六一”期間，我校對留守兒童進行了慰問，給他們送書籍，送學習用品，送生活用品，陪他們過節(jié)，讓他們充分體驗到了黨和政府的'關愛。
六、舉行了家長會，舉辦了“如何讓孩子成才成功”的家庭教育講座，還對家長進行了“安全教育”知識講座，讓家長到教室和學生、老師之間相互交流，共同管理好孩子，讓學生和家長一起聽我校老師上課，發(fā)放家庭教育資料，更新家長觀念，提高家長的教育能力。
這次的慶“六一”活動，展現了我校學生蓬勃向上的精神面貌，同學們紛紛表示，今后一定刻苦學習，努力鉆研，學有所成，滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智，回報社會，回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心！不辜負老師和家長對他們的殷切期望！
在黨和政府的關心、支持下，今年孩子們度過了一個愉快的“六、一”，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。這一次的慶�；顒芋w現了在活動中成長，體驗成功的快樂的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，為學校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。
慶祝六一兒童節(jié)活動總結13
陽光明媚，歌聲嘹亮，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個六一國際兒童節(jié)。5月27日上午八點整，校園里人頭涌動，歡聲笑語不斷，海會中心小學正在舉行隆重的慶“六一”系列活動。900多名少年兒童以及社會各界人士在這里度過了快樂的時光。現將總結如下：
一、領導重視，精心組織。
我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，充分利用標語、板報、展板、海報等傳播媒介，加大本次活動的'宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員和廣大人民的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為讓全體學生過一個快樂、難忘的節(jié)日，學校特舉辦了主題為“快樂童年放飛夢想”的慶“六一”活動。通過開展慶“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現了一種積極向上、樂觀進取的精神，激發(fā)了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的審美情感，充分展示了學生個性特長和風采，展現了我校學生嶄新的精神風貌。同時，也展示了我校素質教育取得的豐碩成果。
具體活動內容有：升國旗儀式、校長講話、三好學生和優(yōu)秀少先隊員表彰、獲獎教師和學生代表發(fā)言、文藝匯演等。
在我校師生的精心準備、周密安排下，《中國功夫》、《讀唐詩》、《童年》、《論語十則》、《大王叫我來巡山》、《聽媽媽講那過去的事情》、《HONEY》、《聽見夏至》等一個個由師生精心編排的精彩節(jié)目搬上了舞臺，將六一的歡樂氣氛推向了高潮。令在場的每一個人都留下了難忘的印象。
三、宣教結合，重視維權。
“六一”慶�；顒尤〉昧撕芎玫纳鐣错懀梢哉f，活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力，為了奉獻一臺高水平的六一演出大家付出了辛勤的汗水。今年的“六一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從決策到準備到活動開展，都是以孩子們?yōu)橹鳎瑥V大老師給予指導，活動體現了“快樂童年放飛夢想”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了讓每個學生擁有一個七彩的童年!
慶祝六一兒童節(jié)活動總結14
我們小學本著以人為本，體現歡樂童年的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶�；顒�。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了作用，受到了廣大家長的一致稱贊�，F將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織
我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣
今年，我們在總結歷年慶“六·一”系列活動的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目，并注意充實新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動；也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、等；還有同學們自己設計制作的、等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的'節(jié)日生活。
三、宣教結合，重視維權
兒童節(jié)來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育和觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動，愛心獻兒童
兒童節(jié)前夕，學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”，結成幫扶，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學校共收到學生捐款元。以此為契機，學校設立了助學基金，長年接受來自社會、師生的捐助，達到長期資助貧困學生的目的。
可以說，今年的“六·一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動體現了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。
慶祝六一兒童節(jié)活動總結15
為進一步豐富校園文化生活，激發(fā)學生學習興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質，引導他們向真、向善、向美，展示學生風采，體現學生朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育健康發(fā)展，xx中心學校采取三項舉措，慶祝“六一”兒童節(jié)。活動總結如下：
高度重視，精心組織。中心學校班子高度重視慶“六一”系列活動開展，認真制定活動方案，圍繞活動主題，因地制宜擬定活動計劃，并將籌備工作分解落實到班級、人頭，確�；顒禹樌M行。充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大宣傳力度，加強氛圍營造，擴大宣傳聲勢和影響，并積極爭取社會各界的支持和參與，確保活動取得良好效果。
內容豐富，形式多樣。為讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節(jié)，該校組織開展了豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，向學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示個人風采、藝術教育成果。活動中，xx中心小學以“放飛夢想快樂成長”為主題開展經典“詠流傳”和文藝匯演，展現了學校開展“傳承中華傳統(tǒng)美德”“爭做新時代好隊員”“爭做新時代好少年”活動的成果，承載著孩子們的夢想；團山小學的孩子們“心懷感恩快樂成長”，為從昆明遠道而來的云聚物流有限公司的叔叔阿姨們戴上鮮艷的紅領巾，還表演了精彩的文藝節(jié)目，回饋社會各界的關愛；關口小學、茶園小學和東園小學等學校得到社會愛心人士捐資助學，為貧困孩子解燃眉之急，助力脫貧攻堅......學校少先隊員入隊儀式上，老隊員為新隊員系上紅領巾，一張張稚嫩的'小臉露出了燦爛的笑容，興奮之情溢于言表。各學校開展“我快樂我參與”豐富多彩的游園節(jié)目，豐富了學生的精神文化生活，使學生度過了一個難忘的兒童節(jié)。全鎮(zhèn)各小學、幼兒園開展的活動異彩紛呈，為兒童呈上了精彩的節(jié)日盛宴。
發(fā)揮示范，表彰先進。為表彰優(yōu)秀，鼓勵先進，樹立典型，中心學校還對“三好學生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀班集體”“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀鼓號隊員”“隊列隊形”體操比賽等個人或集體進行表彰，充分激發(fā)全體學生學習的主動性和積極性，努力提高教育教學質量。
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