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小學(xué)朗讀比賽活動總結(jié)

時間:2024-07-30 07:48:31 活動總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)朗讀比賽活動總結(jié)范文

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)朗讀比賽活動總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。

小學(xué)朗讀比賽活動總結(jié)范文

小學(xué)朗讀比賽活動總結(jié)范文1

  為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,活躍學(xué)生的課外生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,熱愛集體的精神,增強(qiáng)班級凝聚力和集體榮譽(yù)感,我校于今天下午(20xx年x月x日)舉辦了這次拔河比賽,本次比賽在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,班主任的密切配合、裁判員老師們的辛勤努力、公正裁決和各位同學(xué)的頑強(qiáng)拼搏下,取得了圓滿成功。

  本次活動場面熱烈,達(dá)到了預(yù)期的效果。從精心準(zhǔn)備到具體實施,整個過程有條不紊、井然有序。在活動進(jìn)行期間,同學(xué)們個個精神振奮、群情激昂。比賽中,運(yùn)動員們個個生龍活虎、充分體現(xiàn)了同學(xué)們頑強(qiáng),勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,拉拉隊的隊員們發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強(qiáng)拼搏。很多隊員手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭榮譽(yù)爭光的團(tuán)隊意識,同時也可見同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神 。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的`時刻,盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓,身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅持到底,其精神值得我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)。

  快樂的時光總是過得很快,不知不覺,比賽已進(jìn)行完畢,獲獎的班級同學(xué)很高興,其余的人也得到了快樂。今天的比賽使我們練就了頑強(qiáng)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)一致的精神,強(qiáng)烈的集體主義責(zé)任感,這樣的班級也是令人敬佩的。通過這次活動,我想不光是班級之間,同學(xué)之間,還是老師與同學(xué)之間,都有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識,也加強(qiáng)了各班之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺,為今后各項工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。我希望全校師生每天堅持鍛煉一小時,健康快樂一輩子!下面我宣布今天的優(yōu)勝班級。

小學(xué)朗讀比賽活動總結(jié)范文2

  為了檢查課堂朗讀教學(xué)的成效,引起教師對朗讀教學(xué)的重視,不斷提升自我朗讀教學(xué)的水平,X月14日下午,我校四年級組舉行了朗讀比賽。這次比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,同學(xué)們個個精神飽滿,信心百倍。多樣的形式、不同的風(fēng)格展現(xiàn)了參賽選手的風(fēng)采,也贏得了現(xiàn)場老師及同學(xué)的陣陣掌聲。由校領(lǐng)導(dǎo)以及各班語文老師做評委,本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行評比,評委老師根據(jù)朗讀比賽的標(biāo)準(zhǔn),評出了個人獎,整個比賽進(jìn)行得非常順利并圓滿結(jié)束。

  主要優(yōu)點(diǎn):

  1、前期準(zhǔn)備工作做得相當(dāng)充分,我們在比賽前收取了各班參賽選手的信息以及要參賽的題目。

  2、學(xué)生朗讀時語音比較準(zhǔn)確,流利,語調(diào)豐富,變化得當(dāng),符合語文情感的'變化。

  3、學(xué)生朗讀時專注,表情自然大方,投入狀態(tài)好,感情充沛使得會場高潮迭起,掌聲不斷,發(fā)揮出了最佳水平。

  存在不足:

  1、部分參賽選手衣著不素凈、裝束不大方,給人感覺不舒服。

  2、選手基本都注重了對課文正確流暢的處理,卻忽略了停頓的準(zhǔn)確合理,語速普遍較快。

  3、對文章的情感基調(diào)把握不夠準(zhǔn)確,沒有充分理解感悟作者的思想感情。個別學(xué)生朗讀時,聲音小,情感表達(dá)不夠充分,不夠投入,表現(xiàn)比較平淡,不能讀出文字的抑揚(yáng)頓挫。

  4、個別選手顯得緊張,放不開,不夠自信,以致于個別語句有破句、斷讀的現(xiàn)象。

  幾點(diǎn)建議:

  1、教師要始終堅持把提高學(xué)生的朗讀能力作為語文教學(xué)的重要任務(wù)來落實。教師要指導(dǎo)學(xué)生掌握一定的朗讀技巧,語音要正確,但要注意字的變調(diào);語速要適中,要有快有慢,有變化;語調(diào)要有抑揚(yáng)頓挫,要有高低變化,要把課文的感情表達(dá)出來。平時要訓(xùn)練學(xué)生朗讀時聲音洪亮、語音清晰,尤其對待部分膽子較小、靦腆內(nèi)向的學(xué)生更要加強(qiáng)訓(xùn)練。

  2、教師要提高自身的朗讀水平,做到以讀示范,以此帶動班級朗讀水平的整體提高。

  3、充分利用好語文課和晨讀時間來訓(xùn)練學(xué)生的朗讀能力,并要求學(xué)生預(yù)習(xí)課文時,多讀,把課文讀正確、讀熟練。只有這樣,才能讀出感情來。

  總之,通過這次活動,相信能引起四年級全體語文老師在平時課堂中對朗讀教學(xué)的重視,也相信我們的學(xué)生在老師的指導(dǎo)和自己的努力下,在朗讀中能找到更多的樂趣,朗讀水平會得到更大的提高,也會更增強(qiáng)學(xué)生對語言的熱愛之情感。

小學(xué)朗讀比賽活動總結(jié)范文3

  為了倡導(dǎo)精神文明,鍛煉健康身體,匯聚學(xué)生內(nèi)部的團(tuán)結(jié)力量,增強(qiáng)團(tuán)體合作精神,豐富校園文化生活,本著“團(tuán)結(jié)一致,友誼第一,比賽第二”的原則,于20xx年x月x日下午開始舉行了拔河比賽。本次比賽總結(jié)如下:

  一、比賽場面熱烈,團(tuán)結(jié)一致,共同“對外”。

  我們本著公平、公正、公開的原則,進(jìn)行裁判。學(xué)校各體育老師提前到達(dá)比賽場地,進(jìn)行賽前布置。本次活動達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動進(jìn)行期間,大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅強(qiáng),勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,啦啦隊同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊員吶喊助威。每當(dāng)比賽一開始,拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的.吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強(qiáng)拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭榮譽(yù)爭光的團(tuán)隊意識,同時也可見同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時刻,盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓,身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅持到底,其精神值得每個人學(xué)習(xí)。

  二、賽場上的勇者們用自己獨(dú)有的方式詮釋著一個共同的詞語——團(tuán)結(jié)。

  畢竟比賽是殘酷的,因為評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的隊伍也沒有氣餒。因為通過拔河,我們練就了頑強(qiáng)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)一致的精神,強(qiáng)烈的集體主義責(zé)任感。

  通過這次活動,不管是同學(xué)之間,還是各管理層之間,都有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識,也加強(qiáng)學(xué)生會之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺,為今后各項工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。本次活動也鍛煉了學(xué)校各高年級班委學(xué)生的組織能力,鍛煉了各部門的工作能力和合作精神。我們也會在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善自己,不斷進(jìn)步。

小學(xué)朗讀比賽活動總結(jié)范文4

  為了更有效地促進(jìn)朗讀教學(xué),進(jìn)一步提高全體學(xué)生的朗讀能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)語、用語、愛語的思想意識、情感,學(xué)校于11月24日精心組織了一至六年級學(xué)生的朗讀比賽。

  在老師的指導(dǎo)下,各班選手都做了充分的賽前準(zhǔn)備,比賽場上選手們個個神采奕奕、精神振奮,朗讀的時候絕大多數(shù)孩子都能做到口齒清楚,感情豐富,或抒情朗誦,或激昂高歌,抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂地演繹出每一篇的深刻內(nèi)涵,得到了觀眾們的陣陣掌聲和老師們的一致好評,給人以濃濃的情感熏陶和美的享受,盡顯我們xx小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采和獨(dú)領(lǐng)語言魅力。帶給我們很多的感動和感想,F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)大力支持,教師各負(fù)其責(zé),比賽進(jìn)行的有條不紊

  邱xx校長親臨比賽現(xiàn)場,孫xx校長親自負(fù)責(zé)組織實施,安排教師與學(xué)生積極參與;組內(nèi)成員各負(fù)其責(zé);評委打分公正客觀,活動開展有條不紊。

  二、精心組織,周密安排,扎實訓(xùn)練,比賽進(jìn)行的高潮迭起

  在本次比賽過程中,每位參賽的同學(xué)都用最動聽的聲音誦讀出一篇篇,那聲音流入每位聽者的心田,激蕩著大家的胸懷,陶冶著師生的性情。師生在這場聽覺盛宴中,得到了高尚的精神享受和生動的美感愉悅。六年級徐園朗誦的《黃松》氣勢豪邁,盡展黃松的雄奇與頑強(qiáng);四年級的曹佳怡朗讀的《草原》,時而輕柔,時而熱烈,把草原的美麗與草原人的熱情表現(xiàn)得淋漓盡致……顯示了較高朗誦水平和良好的欣賞理解能力,他們的精彩朗誦和賞析使全場師生聽得聚精會神,興致勃勃。通過緊張的角逐,六年級的徐園同學(xué)、四年級的曹佳怡同學(xué)、二年級的溫菲分別贏得了高、中、低年級段的第一名,對他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績表示祝賀!比賽取得圓滿成功。

  從比賽能夠看出,通過本題的研究,語老師和學(xué)生對的'理解透徹了,深刻了,都能夠?qū)⒆约旱母星槿谌胫?傊,這次朗誦比賽達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),它必將激起學(xué)生對祖國語言的熱愛,促進(jìn)學(xué)生對優(yōu)雅而美好情愫的欣賞,培養(yǎng)學(xué)生對朗讀的熱愛。

  三、失誤與不足

  本次活動中亦出現(xiàn)了因主辦者經(jīng)驗缺乏等原因造成的一定失誤和不足,比如說學(xué)生著裝沒統(tǒng)一安排;部分學(xué)生朗誦情感把握不準(zhǔn);沒有配上朗誦背景音樂;個別學(xué)生心理素質(zhì)不強(qiáng),發(fā)揮失常,有怯場現(xiàn)象等,需在以后的工作和活動中不斷改進(jìn)與完善,創(chuàng)造更好的活動效果。

  為此,我們語組全體成員將認(rèn)真總結(jié)活動得失,研討現(xiàn)代教學(xué)方法,在平時的語教學(xué)中讓我們一如既往地加強(qiáng)朗讀教學(xué),開展特色活動,營造朗讀氛圍,使同學(xué)們的朗讀水平和語綜合能力得到更有效地提升!為我校語教學(xué)的進(jìn)展,語教學(xué)質(zhì)量的提高不斷努力!

小學(xué)朗讀比賽活動總結(jié)范文5

  為豐富我校學(xué)生業(yè)余體育生活,倡導(dǎo)精神文明,培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的思想意識,加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)和拼搏的精神觀念,增強(qiáng)各班的凝聚力和學(xué)生自身體質(zhì),我校于20xx年x月x日在操場舉辦了拔河比賽,全校11支隊伍參賽,比賽場面十分激烈,最終活動取得圓滿成功。本次比賽總結(jié)如下:

  一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)生會準(zhǔn)備充分,使比賽順利進(jìn)行。

  體育教師策劃并組織了本次比賽,在前期就向各班下達(dá)了通知。各班專門為本次比賽開了一次會,保證比賽當(dāng)天秩序井然。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任對本次比賽也給予高度重視,比賽當(dāng)天,都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班主任親自前往現(xiàn)場,為各參賽隊加油鼓勁。

  二、比賽場面熱烈,團(tuán)結(jié)了人心,凝聚了集體。

  我們本著公平、公正、公開的原則,專門邀請了學(xué)校班主任擔(dān)任裁判。比賽于當(dāng)天的課外活動,學(xué)生提前到達(dá)了比賽場地,進(jìn)行賽前布置。

  本次活動達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動進(jìn)行期間,大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅強(qiáng),勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,啦啦隊同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊員吶喊助威。比賽開始,拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強(qiáng)拼搏。很多隊員手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭榮譽(yù)爭光的團(tuán)隊意識,同時也可見同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時刻,盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓,身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅持到底,其精神值得我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)。

  三、賽場上的勇者們用自己獨(dú)有的方式詮釋著一個共同的詞語——團(tuán)結(jié)。

  不知不覺,所有的比賽已進(jìn)行完畢,但畢竟比賽是殘酷的,因為評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的班級也不會氣餒。因為通過拔河,我們練就了頑強(qiáng)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)一致的精神,強(qiáng)烈的集體主義責(zé)任感,這樣的班級也是令人敬佩的。

  通過這次活動,我想不光是班級之間,男女同學(xué)之間,還是老師與同學(xué)之間,都有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識,也加強(qiáng)各班之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺,為本學(xué)期今后各項工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。本次活動也鍛煉了學(xué)生的組織能力,鍛煉了各班的'工作能力和合作精神。我們也會在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善自己,更好的為大家服務(wù)。

  今年是新中國成立xx周年,也是少先隊建隊xx周年。為了使學(xué)生更好地認(rèn)識祖國的變化,從而抒發(fā)愛國之情。我校在10月份組織開展了“歌唱祖國歌唱黨,紅歌大家唱”活動,活動主要包括各班進(jìn)行紅歌大家唱環(huán)節(jié)。在活動的過程中,做到了人人都參與、班班有歌聲。在傳唱經(jīng)典歌曲的同時,創(chuàng)建了健康向上的校園文化,使校園文化建設(shè)得到進(jìn)一步的提高。

  一、高度重視,認(rèn)真組織,加大宣傳力度

  1、為了能使這次活動更好地順利的進(jìn)行,我校成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為核心的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開籌備會議,制定學(xué);顒臃桨。同時召開教師會議,進(jìn)行宣傳和提出活動要求,要求各老師結(jié)合學(xué);顒臃桨钢贫ㄅc本班情況結(jié)合的活動計劃。使各班在思想上重視起來。

  2、利用國旗下的講話這一平臺,宣傳活動的重要性,播放歌頌祖國的歌曲,營造一種學(xué)習(xí)的氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)紅歌的興趣。

  二、活動過程

  1、各班制定了相應(yīng)的計劃,利用班隊活動結(jié)合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進(jìn)行愛國主義教育,開展交流分享紅歌故事,書寫讀書心得等活動,深化少年兒童對紅歌精神的體驗,在少年兒童中積極培育愛國熱情和民族精神。

  2、利用班隊會課、音樂課聆聽、學(xué)習(xí)和傳唱歌曲。在各中隊內(nèi)開展唱紅歌比賽,調(diào)動隊員學(xué)習(xí)、傳唱紅歌的積極性。在學(xué)校形成傳唱紅歌的良好氛圍。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)對各班進(jìn)行檢查督促,務(wù)求使活動順利進(jìn)行。

  3、本著傳唱經(jīng)典歌曲同時發(fā)掘人才的思想,我們舉行了“歌唱祖國慶國慶紅歌賽。大賽在這個過程中各班都非常重視,在學(xué)生唱好紅歌的基礎(chǔ)上認(rèn)真選拔認(rèn)真訓(xùn)練,學(xué)校還組織評委老師對參賽的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。其中選手們也認(rèn)真對待,在不斷的訓(xùn)練比賽中得到鍛煉和發(fā)揮。比賽在10月10號舉行,在比賽當(dāng)天,同學(xué)們嚴(yán)陣以待,每個人都賽出了水平和風(fēng)格,為我們此次活動畫上了完美的句號。

  在開展的過程中,學(xué)校適時組織人員對活動情況進(jìn)行檢查,匯總各班的紅歌傳唱活動信息和總結(jié)各班的活動經(jīng)驗。這次活動的開展雖然比較成功,但是還存在不少不足的地方,在以后的工作中我們能把它做得更細(xì)更好。

小學(xué)朗讀比賽活動總結(jié)范文6

  為豐富我校學(xué)生業(yè)余體育生活,倡導(dǎo)精神文明,培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的思想意識,加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)和拼搏的精神觀念,增強(qiáng)各班的凝聚力和學(xué)生自身體質(zhì),我校于20xx年x月x日在;@球場舉辦了拔河比賽,我校兩支隊伍參賽,比賽場面十分激烈,最終活動取得圓滿成功。本次比賽總結(jié)如下:

  一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,賽前準(zhǔn)備充分,使比賽順利進(jìn)行,在前期就向各班下達(dá)了通知。體育組策劃并組織了本次比賽。

  二、比賽場面熱烈,團(tuán)結(jié)了人心,凝聚了集體。

  本次活動達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動進(jìn)行期間,同學(xué)們都能積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅強(qiáng),勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。啦啦隊同學(xué)也表現(xiàn)出極大的`參與興趣,為拔河隊員吶喊助威。每當(dāng)比賽一開始,拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們更是當(dāng)仁不讓,用盡全身的力氣與對手頑強(qiáng)拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭榮譽(yù)爭光的團(tuán)隊意識,同時也可見同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時刻,盡管他們此時都已經(jīng)身心疲憊,筋疲力盡,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅持到底,其精神值得我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)。

  三、經(jīng)過的激烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局,活動取得圓滿成功。比賽最終結(jié)果如下:第一名:甲隊

  此次活動取得了圓滿成功。調(diào)動了同學(xué)們參加活動的積極性,豐富了同學(xué)們學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,更團(tuán)結(jié)了各班同學(xué)。使同學(xué)們在參加活動強(qiáng)健體魄的同時更深刻理解了團(tuán)結(jié)合作的重要性,使團(tuán)隊精神深入人心。我想不光是班級之間,同學(xué)之間,還是老師與同學(xué)之間,都有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識,也加強(qiáng)各班之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺,為今后各項工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。更重要的是此次活動展現(xiàn)了我學(xué)生團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。