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校園冬季長跑活動總結(jié)

時間:2023-03-21 16:08:23 活動總結(jié) 我要投稿
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校園冬季長跑活動總結(jié)

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的校園冬季長跑活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園冬季長跑活動總結(jié)

校園冬季長跑活動總結(jié)1

  在今天激動人心的日子,“陽光體育與奧運同行”冬季長跑活動將要落下帷幕。

  在這次活動中,無論刮風下雨、冰雪嚴寒,都沒有阻擋我們的步伐,因為我們知道冬天只能凍住土地,卻凍不住生命。冬天嚴峻冷酷只是對向那些懦弱靈魂與猥瑣生命,而對于我們堅韌意志和頑強精神,卻給予無私錘煉。跑步,他強健了我們的體魄、培養(yǎng)了我們堅韌的毅力和拼搏的精神,它幫助同學們在運動中學會了如何相互幫助、支持、鼓勵和合作,學會了尊重與理解、學會了如何克服困難。

  尊敬的家長、老師,我謹代表參加陽光體育長跑的同學,向始終給我們鼓勵和支持的各位家長表示衷心感謝,是你們給了我們力量,鼓舞了我們的斗志,增強了我們克服困難的勇氣!感謝老師無論工作多么繁忙,每天都堅持帶領(lǐng)我們長跑,成為師生交流的另一種平臺。同學們,雖然這次陽光體育冬季長跑活動結(jié)束了,但我想,這只是萬里長征的.第一步,我們還會把這樣的長跑活動堅持下去,同學們:你想變得健康嗎?你就跑步吧!你想變得美麗嗎?你就跑步吧!你想變得聰明嗎?你就跑步吧!

  我校開展了冬季長跑活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

  我校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了強有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),保證活動的順利進行。根據(jù)活動內(nèi)容,領(lǐng)導(dǎo)小組按職責進行了分工,使活動的各項工作做到了有人負責組織、有人抓落實,并落實層層責任制。

  二、制定活動方案

  為確保活動順利開展,既切合學校的實際,又能充分激發(fā)廣大學生參與的積極性,根據(jù)要求,我校及時召開各有關(guān)部門負責人參加的動員會,征求意見,討論確定開展活動的內(nèi)容和形式,制定了冬季長跑活動的實施方案建立長效的活動機制。

  三、活動有聲有色

  自冬季長跑活動啟動以來,得到了學校廣大師生的積極響應(yīng)和廣泛參與。學校發(fā)放《20xx年寒假致家長一封信》,對冬季長跑活動提出了明確要求,倡導(dǎo)家人與學生一起長跑鍛煉身體,營造健康和諧的家庭氛圍,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念轉(zhuǎn)化為良好的生活習慣。

  四、活動持續(xù)有效

  冬季長跑活動已先后持續(xù)了兩個多月,取得了一定的成效。整個活動進行了總結(jié),評選出了冬季長跑活動優(yōu)勝班級”、“冬季長跑活動優(yōu)秀班主任”、“冬季長跑活動優(yōu)秀體育教師”等獎項,并對下階段學校體育工作進行了安排部署。但是,還存在一些問題和不足。我校將嚴格按照有關(guān)要求,進一步采取切實有效措施,成立督導(dǎo)小組,以新的思路、新的觀念和新的舉措,堅持開展好此項活動,確保活動持續(xù)有效。

校園冬季長跑活動總結(jié)2

  為貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的文件精神,廣泛開展學生陽光體育運動,以強健的體魄提升學生的體育文化素養(yǎng),以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,我校積極組織學生參加中小學生冬季長跑活動,開展扎實有效的工作,取得了階段性的成效,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署周密

  為確保我校“陽光體育冬季長跑”活動有序的開展,學校成立“陽光體育冬季長跑”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由于文啟校長擔任,副組長由分管藝體的教導(dǎo)主任擔任,體育教師和各班主任為組員,形成了強有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),保證活動的順利進行。

  二、加大宣傳,營造氛圍

  自學校接到開展活動通知起,立即把通知精神下達,向?qū)W生講明開展此項活動的重要意義及活動方案,使全校師生人人熱愛體育運動,參與運動。于20xx年11月18日,在學校操場舉行了啟動儀式。

  三、精心謀劃,狠抓落實

  根據(jù)有關(guān)文件的'統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實際,制定了“店埠鎮(zhèn)中心小學陽光體育運動冬季長跑活動實施方案”,并認真組織、策劃、實施。由于受場地的限制,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組實地勘察與分析,決定利用課間操時間統(tǒng)一跑步,在每天的跑步中,要求各班主任帶班。

  四、存在問題

  1、學生在跑步時,個別較為調(diào)皮的學生有相互追逐推拉、踢士等現(xiàn)象,致使操場出現(xiàn)塵士飛揚存在著一定的安全衛(wèi)生隱患。

  2、由于個別地段對學生的監(jiān)督不太到位,個別學生懶懶散散。

  3、在集隊過程,因個別班級不及時到位影響整個跑步的進程。

  五、下一步的工作思路

  1、繼續(xù)加強“陽光體育冬季長跑活動”的領(lǐng)導(dǎo),嚴格落實工作責任制,特別是加強班主任的工作,確;顒禹樌M行。

  2、繼續(xù)加大力度對各班學生集隊和跑步過程中的監(jiān)督和管理,要求做到迅速集合、全體參與、隊列整齊。

  3、加強監(jiān)督力度,在學生跑步過程中,要求所有班主任站在各自的崗位上進行維持秩序。

  總之,經(jīng)過了一個多月左右長跑活動的深入開展,學生深刻的認識到提高體質(zhì)是一項“長久之計”,有了強壯的身體,笑臉才如陽光般的燦爛,在陽光的道路上,鍛煉出強健的體魄,健康地成長。

校園冬季長跑活動總結(jié)3

  根據(jù)省市區(qū)教育局的安排部署,結(jié)合本校創(chuàng)建健康促進學校的實際情況,在此次陽光體育冬季長跑活動中我校以“熱愛生命,享受運動”為主題,開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、我校陽光體育工作的實施概況

  xx小學是一所省級田徑傳統(tǒng)學校,自建校以來,我校一直致力于走體教結(jié)合之路,把學校體育運動,特別是長跑當做特色體育教育來抓,在省市級比賽中均取得了優(yōu)異的成績,并曾創(chuàng)下區(qū)田徑比賽xx連冠的輝煌戰(zhàn)績。近年來,xx立足田徑項目優(yōu)勢的同時,積極響應(yīng)國家和省市號召,全校師生積極參加陽光體育活動,xx年來我校一直積極參加各級各單位組織的冬季長跑活動,成績顯著。

  二、健全組織領(lǐng)導(dǎo),以組織帶動實施,以組織引領(lǐng)學生體質(zhì)健康的發(fā)展

  學校成立了以xx校長為組長的xx小學陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體的活動方案,提出以開展陽光體育運動為契機,以全面實施素質(zhì)教育,全面貫徹體育學科新課程標準中“健康第一”的指導(dǎo)思想,激發(fā)學生運動興趣,并培養(yǎng)學生終生體育的意識。把陽光體育冬季長跑活動與體育課教學、課外體育活動相結(jié)合,保證學生每天至少鍛煉一小時,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,推動我校省健康促進學校金獎的'創(chuàng)建工作,切實提高學生的體質(zhì)健康水平。

  三、營造宣傳氛圍,以宣傳擴大視野,以宣傳踐行陽光體育新理念

  通過舉行全校范圍內(nèi)的冬季長跑活動啟動儀式,正式拉開了我校陽光體育運動的序幕,通過國旗下講話、班隊活動和我!皒x廣播臺”、xx校報的德育宣傳的形式,使“我運動,我陽光,我健康”、“健康第一,強健體魄”、“陽光體育,伴我成長”等口號深入到每一個同學的心中。

校園冬季長跑活動總結(jié)4

  為進一步貫徹落實開展全區(qū)學生陽光體育冬季長跑活動精神,營造良好的校園精神文明建設(shè)和體育文化氛圍,我校特舉辦了20xx年“陽光體育”冬季長跑比賽。

  為了響應(yīng)學校的號召,我院院領(lǐng)導(dǎo)認真?zhèn)鬟_和落實了學校會議精神,從我院廣大師生中挑選了一大批具有運動天賦和愛好的師生,并進一步對廣大參賽選手進行了精心組織和訓練同時學生會相關(guān)負責人積極配合、認真安排,廣大參賽選手充分準備。長跑比賽于20xx年11月27日上午10時正式展開,經(jīng)過一個小時的激烈競爭,比賽于上午11時結(jié)束,最終我院取得了優(yōu)異的成績,共有18名參賽選手獲獎。

  在取得成績的同時,我們也從中發(fā)現(xiàn)了一些不足之處:

  一、運動員相關(guān)事宜安排不夠具體合理。

  二、相關(guān)后勤服務(wù)工作人員沒有落實到位,存在責任不明確等問題。

  “陽光體育”冬季長跑比賽的.開展,使廣大師生深刻認識到“擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命”的真理,進一步樹立全民體育、天天鍛煉,終身鍛煉的意識,有力的促進了我校體育事業(yè)建設(shè),為學生身心的健康發(fā)展,打下了良好的基礎(chǔ)。

  在以后的工作中,我院將不斷改進和完善學生管理方法和制度,繼續(xù)以學生陽光體育運動為契機,大力開展學生體育運動,確保學生在校期間,每天至少活動一小時,通過各種寓教于樂的形式,把學生吸引到操場上來,吸引到各項文體活動中來,不斷提高學生的健康體質(zhì)水平,為構(gòu)建社會主義和諧社會,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人而不斷努力。

校園冬季長跑活動總結(jié)5

  為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,廣泛開展學生陽光體育運動,切實提升我校學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,我校開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署各項工作

  為落實“陽光體育與祖國同行冬季長跑”活動行之有效的開展,學校成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機構(gòu),制定具體措施。同時把推動全區(qū)的陽光體育運動活動列入了議事日程,教體局體衛(wèi)藝作為此項活動的直接責任部門,根據(jù)區(qū)各學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到各校一把手主抓,并由區(qū)進修校監(jiān)督各校執(zhí)行情況。

  二、大力宣傳,營造良好的活動氛圍

  “億萬學生陽光體育活動”是增強學生身心素質(zhì)的重要組成形式。它是一個學校的校容校紀的直接體現(xiàn),同時,形式多樣的活動還在健體、煉志的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)了學生德、智、體、美的和諧發(fā)展,充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學生發(fā)展的主動性。通過“億萬學生陽光體育活動”使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間,增強了學生的體質(zhì),緩解了學生疲勞,而且能培養(yǎng)學生良好的行為、品質(zhì)、個性、情感、興趣等多項素質(zhì),活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養(yǎng)學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和奮發(fā)向上精神。教體局和相關(guān)學校領(lǐng)導(dǎo)都切實感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,它需要大家更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認識,全員參與、各部門密切配合。使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動生生皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

  三、精心謀劃、狠抓落實

  根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結(jié)合淄川區(qū)各校實際情況,每個學校都制定出相應(yīng)活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設(shè)備三落實,師生共同參與。教委與進修校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)不定期、不定時的下到各校檢查此項活動的開展情況。使得本項活動在全區(qū)從始至今一直在健康有效的開展著。具體執(zhí)行情況如下:

 。1)利用大型集會時間,學校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員,必須做到每一位教師都知道,每一名學生都知道。

 。2)把開展陽光體育運動與《學生體質(zhì)健康達準》測試相結(jié)合,按照有關(guān)要求建立《學生體質(zhì)健康標準》測試制度,并把測試報告書作為小學生成長記錄。

 。3)把開展陽光體育運動和提高體育教學質(zhì)量相結(jié)合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。

 。4)把開展陽光體育運動與課外體育活動相結(jié)合,結(jié)合實施學生素質(zhì)拓展計劃,廣泛組織班級學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

 。5)開展形式多樣的活動:3月:小學生田徑運動會;4月:小學生足球聯(lián)賽。5月:小學生乒乓球比賽,10月:小學生籃球聯(lián)賽。各項活動都長年堅持進行,并取得一定經(jīng)驗,形成規(guī)模。

 。6)堅持不懈的開展冬季長跑活動,冬季長跑總里程以20公里為基數(shù),每生冬季長跑總里程最少為60公里。

 。7)大力推行大課間體育活動。深入貫徹《教育部關(guān)于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,確保“每天鍛煉一小時”得到落實。推動大課間體育活動的深入開展。目前,學校均已制定大課間體育活動方案,并認真實施,取得了初步成效。

 。8)開足體育課程。學校嚴格教育局課程安排表的要求,開足體育課程,不打折扣。

 。9)定期召集體育組負責人開會,總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距。檢查執(zhí)行與堅持情況。

  四、保持優(yōu)勢,總結(jié)不足,常抓不懈,持之以恒

  現(xiàn)在億萬學生陽光體育活動成為體育工作的重要組成部分,成為推進素質(zhì)教育的突破口。通過“陽光體育”活動使我校的學生身體素質(zhì)有了大幅度提高。學校領(lǐng)導(dǎo)都能在此項活動中無條件的加大資金的投入,活動場地的改善。通過此項活的深入有效的開展,有力的推動了各學校的竟爭與不斷發(fā)展。此項活動不僅培養(yǎng)了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的良好習慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。其次,對教育教學工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學質(zhì)量的提高。第三,億萬學生陽光體育活動,提供了師生之間,教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的`機會,有利于建立良好的校園人際關(guān)系,增強了學校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

  學校能以實際出發(fā),開展了形式多樣,內(nèi)容豐富,生動有趣,學生樂于參加各項活動,學生參與率達99%。真正的讓“我運動、我健康、我快樂”的理念深入每個學生心里,使學生能夠真正行動起來,真正每天鍛煉一小時,從而健康生活一輩子!

  總之,通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,使得我校的精神面貌有所改變,增強了各校的凝聚力,體育鍛煉的氛圍也有所加強,真正讓廣大學生深刻地認識到提高自身體質(zhì)是一項“長久之計”。對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

校園冬季長跑活動總結(jié)6

  為了深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的文件精神,落實“陽光體育冬季長跑”計劃的實施,使學生樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學生健康快樂成長,柏楊渡小學根據(jù)學校實際開展了“陽光體育冬季長跑”活動,現(xiàn)將活動開展的情況總結(jié)如下:

  一、統(tǒng)一思想,全面開展“陽光體育冬季長跑”活動

  1、高度重視,提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)柏楊渡小學成立了“陽光體育冬季長跑”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,學校的陽光體育活動由校長親自主持,教導(dǎo)處承擔陽光體育活動計劃的制訂和活動的落實,體育組進行技術(shù)指導(dǎo),做到專項管理,專人負責,保證了“陽光體育冬季長跑”活動順利實施。

  2、結(jié)合實際,科學安排,合理定位柏楊渡小學在校學生306人,為了開展好“陽光體育冬季長跑”活動,我門要求根據(jù)場地小、學生多的特點來進行科學安排,充分利用早操時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間科學安排。早操集中跑步時間,同時要求班主任,教師必須跟班,確保學生跑步安全。學生在校時集中長跑,學生在家時自行長跑,通過長跑競賽來檢驗學生的訓練。

  3、積極宣傳,制造氛圍學校充公利用校園廣播、校內(nèi)櫥窗、班級黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽光體育活動,讓學生認識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義,了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,鼓勵學生自覺、自發(fā)的進行適當?shù)捏w育鍛煉。

  二、齊抓共管,認真落實“陽光體育冬季長跑活動”的開展情況

  1、利用干部巡視檢查抓規(guī)范為將“陽光體育冬季長跑活動”真正落到實處,學校將其落實情況納入值周領(lǐng)導(dǎo)“每日巡查”,從時間、班級,參與人數(shù)等方面進行檢查,針對檢查時發(fā)現(xiàn)的問及時進行反饋,很好的敦促每一個學生活動目標的`達成。把檢查結(jié)果與評選優(yōu)秀班級掛鉤,激發(fā)班級學生的參與度。

  2、利用體育課堂抓實踐做指導(dǎo)學校充分利用體育課的活動優(yōu)勢,檢測學生進行了“陽光體育冬季長跑活動”的效果,并讓體育教師對學生體育活動的進行指導(dǎo),根據(jù)不同學生的身體條件和特點,體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方,使學生有針對性的進行體育鍛煉,切實提高學生的綜合身體素質(zhì)。教學點加強了面對面的個別針對輔導(dǎo),指導(dǎo)學生強化訓練。

  3、利用值日學生抓學生規(guī)范學校充分發(fā)揮值日學生的作用,放手學生自我管理。在陽光體育長跑進行時,組織值日學生進行檢查評比,對表現(xiàn)好的班級進行適當獎勵(獎勵班級量化分),并報值周領(lǐng)導(dǎo)通報表揚,很好的激勵了學生的集體意識,提高了他們的班級榮譽感。

  4、加強家校聯(lián)系,確;顒映掷m(xù)性學校加強與家長聯(lián)系,讓家長了解學校開展“陽光體育冬季長跑活動”的計劃與內(nèi)容,對家長提出具體要求,要求他們監(jiān)督或陪同孩子在假期進行長跑活動,保證孩子在家的體育活動時間,讓家庭與學校共同完成督促管理,確保活動持續(xù)性,提高學生的體質(zhì)。

  5、利用升旗集會,及時進行總結(jié)。利用第一周的升旗集會時間,對上周“陽光體育冬季長跑活動”的典型進行表揚,以此來調(diào)動學生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。

  三、總結(jié)經(jīng)驗,學校“陽光體育冬季長跑”取得成績與不足

  1、百花齊放,課間活動成校園一景自“陽光體育冬季長跑”活動開展以來,同學的體育活動熱情大大提高,帶動了其他陽光體育活動,學生的體育活動內(nèi)容豐富多彩,每天在操場進行跳繩、打乒乓球、玩籃球、丟沙包、跳皮筋等體育活動層出不窮。形成了全體師生共同參與體育鍛煉的氛圍,每天體育鍛煉成了學校一道美麗的風景線。

  2、積極投入,身體素質(zhì)明顯提高由于學生參與鍛煉的時間長了,學生的身體素質(zhì)明顯提高,去冬今春的流行感冒在柏楊渡小學的發(fā)生率大幅下降,學生凍傷的也少了,學生的學習積極性高了,冬季縮手縮腳,不愿寫作業(yè)的情況也得到改善,在學生《健康體質(zhì)測試》中成績明顯有所上升。

  3、認真分析,發(fā)現(xiàn)問題在“陽光體育冬季長跑”活動開展過程,有些班級對此項活動沒有足夠重視,未能很好的組織“陽光體育冬季長跑”活動的開展,隨意縮短學生的活動時間;另外,個別學生在家沒有認真的按照要求在家進行體育活動,家長沒有進行有效督促,使學生在家體育活動時間減少;此外,在假期中,部分學生沒有能堅持進行體育鍛煉,使開學后的自己的身體素質(zhì)有所下降。

  四、繼續(xù)堅持,讓體育活動的熱情在校園內(nèi)延續(xù)

  “陽光體育冬季長跑”活動即將落下帷幕,但柏楊渡小學的陽光體育活動不會就此停止,我們將繼續(xù)利用體育課、大課間、課外體育活動等時間,積極按照上級要求,帶領(lǐng)廣大學生開展體育活動,真正落實“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的政策,將陽光體育活動、大家唱、大家跳活動作為學校的常規(guī)工作認真、持久地開展下去。

校園冬季長跑活動總結(jié)7

  為積極響應(yīng)由教育部、國家體育總局、教委辦聯(lián)合發(fā)出的全國億萬學生陽光體育冬季長跑運動的號召,認真落實“健康第一”的理念,11月7日上午,可慕中心小學利用大課間時間舉行了“陽光體育冬季長跑”啟動儀式。

  啟動儀式上,大隊輔導(dǎo)員柯老師作了動員講話,向全校師生宣傳了冬季長跑的`意義,號召全校師生能夠走出教室、走向操場、走向陽光,倡議全校師生都積極參與到“陽光體育冬季長跑運動”活動中來,并以此為契機提高身體素質(zhì),培養(yǎng)堅韌頑強的意志品質(zhì)。接著,六(1)班楊旭正同學向全體同學發(fā)出倡議:跑出少年的夢想、快樂、健康與進取,讓運動詮釋生命的美麗!讓運動彰顯我們可慕陽光少年的活力!跑步過程中,四五六年級學生以班級為單位,在班主任帶領(lǐng)下,學生們步伐整齊有序、精神抖擻飽滿,顯示了我校師生良好的精神風貌。

  本次啟動儀式充分展示出了該校師生積極向上、健康陽光的精神風貌,同時營造了一種崇尚快樂健康、奮發(fā)圖強的學校工作氛圍。

校園冬季長跑活動總結(jié)8

  為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于開展陽光體育“綠色公益”長跑活動的通知》精神和市教育局有關(guān)文件精神,提高我校學生的綜合素質(zhì),通過豐富多彩的校園體育活動,激發(fā)學生的運動興趣,營造濃厚的體育文化氛圍,培養(yǎng)學生的協(xié)作能力,健身意識、集體主義精神,樹立良好的道德風尚,引導(dǎo)和促進學生健康的、全面發(fā)展,我校開展了“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署

  學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,負責組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育冬季長跑活動的開展。引導(dǎo)各班級組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機構(gòu),按照全校的統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織本班學生陽光體育冬季長跑的實施,同時把推動全校的陽光體育冬季長跑活動列入了議事日程,根據(jù)學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,扎實有效的開展工作。

  二、加大宣傳,營造氛圍

  我校充分利用體育課、課外活動、宣傳欄等宣傳陣地,大力宣傳“陽光體育冬季長跑”活動,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動;我健康;我快樂”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的.影響力和感召力。

  三、精心謀劃、狠抓落實

  我校統(tǒng)一部署,結(jié)合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、場地器材三落實,師生共同參與。在活動的安排上做到了“兩結(jié)合”。

  一是與“新課程標準”相結(jié)合,參照“關(guān)于開展陽光體育冬季長跑活動的通知”要求將每天長跑路程分為三個組:1—2年級200米—400米;3—4年級600米—800米;5—6年級800—1000米;體育課和大課間完成。節(jié)假日期間要求家長督促孩子自覺堅持長跑并有記錄。

  二是把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學質(zhì)量相結(jié)合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生要達到規(guī)定長跑距離。

  我校陽光體育冬季長跑活動要求一二年級學生繪畫,三四年級手抄報,五六年級日記和作文,開展的有聲有色,真正展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性,營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂。

  四、日積月累、持之以恒

  學校領(lǐng)導(dǎo)小組不僅重視校內(nèi)開展“陽光長跑活動”,而且領(lǐng)導(dǎo)和班主任等與家長聯(lián)系,動員學生在節(jié)假日照常完成每天規(guī)定的跑量,并做好每天的記錄,活動結(jié)束后上交。

  五、積累經(jīng)驗、鞏固實效

  我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,讓學生分享各自長跑體驗,使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨煉青少年意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升青少年身體素質(zhì),促進青少年全面發(fā)展的活動目標。

  通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校師生深刻地認識到提高青少年體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄。

校園冬季長跑活動總結(jié)9

  為貫徹落實中央國務(wù)院關(guān)于開展陽光體育文件精神,切實提升我校學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,成效顯著,具體做法如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負責

  我校成立了陽光體育冬季長跑領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副組長,各班主任和體育教師為成員。組長、副組長負責組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育運動的開展,共同協(xié)商規(guī)劃適合我校學生冬季長跑的時間、地點,并把此項工作具體落實到每天負責的領(lǐng)導(dǎo)和個人,做到了學生每天參加長跑活動時,有校領(lǐng)導(dǎo)在場協(xié)調(diào)統(tǒng)一指揮,有班主任、任課教師、體育教師參與組織活動,讓孩子們能愉快安全地參與活動,感受活動的快樂!

  二、加大宣傳,營造氛圍

  我校充分利用宣傳欄、校會、班報宣傳等陣地,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,在以“陽光體育綠色公益長跑”為主題,使得“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

  三、精心謀劃、狠抓落實

  我校根據(jù)文件統(tǒng)一部署,結(jié)合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設(shè)備三落實,師生共同參與。

  1、把開展陽光體育冬季長跑運動與《學生體質(zhì)健康達準》測試相結(jié)合。結(jié)合陽光體育冬季長跑運動,把每一天的體育課和課外活動合理組織和安排鍛煉內(nèi)容。由此一來,我校每年的《學生體質(zhì)健康達準》測試都落實的很好,優(yōu)秀率和及格率不斷提高,達到了國家規(guī)定的學生體質(zhì)健康標準。

  2、把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學質(zhì)量相結(jié)合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的.體育鍛煉習慣,并開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”的評選活動。

  3、把開展陽光體育冬季長跑運動與課外體育活動相結(jié)合,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。在每天課外活動學生長跑過程中由體育教師具體技術(shù)指揮,合理安排跑的線路和方法,五到六年級全體參與,利用上午和下午大課間時間,圍著教室和操場,每天由各班班主任親自領(lǐng)跑帶隊,控制好學生跑的秩序和速度,做到每天學生長跑活動安全有序。每天堅持跑步不少于800米。而且做好班級日志,由各班班長組成檢查小組組織檢查,并每天做好統(tǒng)計。

  四、積累經(jīng)驗、鞏固實效

  我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨煉學生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學生耐力素質(zhì),促進學生全面發(fā)展的活動目標。

  五、活動存在的問題

  1、部分班級跑步距離不夠,影響最終健身效果。

  2、班主任老師必須時時提醒學生,長跑活動結(jié)束后必須及時返回室內(nèi)消汗,防止著涼,部分教師做的不夠。

  3、跑步本身是一個枯燥的鍛煉方式,需要體育教師不斷改進學生的鍛煉方式和更換鍛煉路線。

校園冬季長跑活動總結(jié)10

  為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關(guān)于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關(guān)部署,切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,自20xx年12月7日開始至20xx年4月,我校參加全國億萬學生陽光體育運動冬季長跑活動,開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署周密

  學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“全國億萬學生陽光體育運動”活動,成立了學!叭珖鴥|萬學生陽光體育運動”領(lǐng)導(dǎo)小組,負責組織協(xié)調(diào)學生陽光體育運動的開展,按照上級的統(tǒng)一部署,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育運動活動列入了議事日程,根據(jù)學校及地區(qū)特點,積極推進此項工作,并將責任具體落實到人,扎實有效的'開展工作。

  二、加大宣傳,營造氛圍

  指導(dǎo)學校體育組利用宣傳欄、校園網(wǎng)、廣播、校報宣傳等陣地,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

  三、精心謀劃、狠抓落實指導(dǎo)班級統(tǒng)一部署,結(jié)合實際,制定活動的具體方案,并認真組織實施,做到師生共同參與。

 。ㄒ唬┦前验_展陽光體育運動與《學生體質(zhì)健康達準》測試相結(jié)合,按照有關(guān)要求建立《學生體質(zhì)健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為中小學生成長記錄或中小學生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容。

 。ǘ┦前验_展陽光體育運動和提高體育教學質(zhì)量相結(jié)合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。

 。ㄈ┦前验_展陽光體育運動與課外體育活動相結(jié)合,結(jié)合實施學生素質(zhì)拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

  四、積累經(jīng)驗、鞏固實效

  結(jié)合自身工作實際,將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了一定成效。

  在活動開展中注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,引導(dǎo)學生寫長跑日記,與其他班級學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨煉青少年意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升青少年耐力素質(zhì),促進青少年全面發(fā)展的活動目標。

  通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓學生深刻地認識到提高青少年體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

校園冬季長跑活動總結(jié)11

  為貫徹落實中央國務(wù)院關(guān)于開展陽光體育文件精神,以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,我運動、我健康、我快樂、以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,我們小學在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責任到位

  為確保我!瓣柟怏w育冬季長跑”活動有序的開展,學校成立“陽光體育冬季長跑”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔任,副組長由德育副校長擔任,各處室主任、體育教師和各班主任為組員,形成了強有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),保證活動的順利進行。根據(jù)活動內(nèi)容安排,每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負責監(jiān)督協(xié)調(diào)和總結(jié),各班主任負責本班學生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的路程,由體育教師負責全校的組織和記錄。這樣,使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。

  二、加大宣傳,營造氛圍

  自學校接到開展活動通知起,立即把通知精神下達,向?qū)W生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。此外,我們還利用學校的宣傳欄、校報宣傳等陣地,寫上“每天鍛煉一小時,幸福生活享受一輩子”的固定標語,并通過和校園廣播等廣泛傳播健康理念,在校園內(nèi)加大宣傳力度。使“生命在于運動”、“我運動、我健康”等口號深入人心,使全校師生人人熱愛體育運動,參與運動。擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

  三、精心謀劃、狠抓落實

  我校根據(jù)結(jié)合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設(shè)備三落實,師生共同參與。

  一是把開展陽光體育運動與《學生體質(zhì)健康達準》測試相結(jié)合,按照有關(guān)要求建立《學生體質(zhì)健康標準》測試成績,作為學生成長記錄的重要內(nèi)容。

  二是把開展陽光體育運動和提高體育教學質(zhì)量相結(jié)合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。

  我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。體現(xiàn)了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。讓感受體育的永恒與魅力。

  四、常抓不懈、持之以恒

  現(xiàn)在,陽光體育活動成為我校的'體育工作的日常組成部分,成為推進素質(zhì)教育的突破口。通過陽光體育活動不僅培養(yǎng)了學生的組織律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的好習慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。同時,對教育教學工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學質(zhì)量的提高。我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們引導(dǎo)學生在參加體育活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵班級學生積極參加與體育活動。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨煉學生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學生耐力素質(zhì),促進青少年全面發(fā)展的活動目標。

  總之,通過開展冬季長跑運動,磨煉了同學們的意志和品質(zhì),培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習慣,有效提高同學身體素質(zhì),形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學生來講,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

校園冬季長跑活動總結(jié)12

  一、下先手棋,確保了活動時效

  教務(wù)處參照去年開展冬季長跑活動的時間節(jié)點,在xx月份就一邊著手準備一邊等教育局相關(guān)活動通知,在教育局的發(fā)令槍遲遲不響的情況下,我們果斷“搶跑”,在xx月份啟動長跑活動,早于上級文件通知近xx個月的時間,趕上了全國長跑活動的節(jié)奏,使長跑活動在時間上和效果上得到保證。

  二、精心組織,活動質(zhì)量有提升

  本次冬季長跑活動從形式上切實把冬季長跑運動與保證學生每天鍛煉xx小時活動結(jié)合起來,利用體育課、大課間活動組織學生在校園開展長跑;創(chuàng)建班級“陽光體育公益林”以跑步里程換“樹苗”激勵學生在課外、在節(jié)假日和寒假期間自覺堅持長跑鍛煉。在大課間長跑組織上,做到了“師資”、“場地”、“安全”三到位,“人員”、“里程”、“時間”三落實,由體育老師、各班主任及配班老師帶領(lǐng)本班同學伴隨著摧人奮進的跑步曲、群情激昂地奔跑著,讓原本枯燥的長跑平添了幾份樂趣和激勵。

  三、師生積極參與,活動氛圍更良好

  今年的大課間長跑為做到安全有序增加了領(lǐng)跑老師的人數(shù),整個活動期間安排到各班的.人員不管是體育老師、還是班主任老師,還是配班老師都有極強的紀律性和責任心,出勤到崗率接近xx%,此外不少沒有任務(wù)的老師也主動參與到長跑中來,給孩子們做出了榜樣。在此向組織和參與活動的老師們表示感謝。在老師的帶動和激勵下各班同學的參與熱情很高,跑步的隊伍整齊了許多,中途掉隊的同學少了許多,校外堅持自覺長跑的同學也增加了許多。

  活動中涌現(xiàn)出了一批組織有序、紀律嚴明、精神風貌良好的班級以及表現(xiàn)積極的同學。教務(wù)處根據(jù)每次長跑時學生值周干部的打分+各班“陽光體育公益林”得分+學生長跑活動記錄及上交情況進行了總評。表現(xiàn)更為出色的xx年級各班和xx班被評為“陽光體育冬季長跑優(yōu)勝組織獎”;xx年級其他xx個班被評為“陽光體育冬季長跑優(yōu)秀組織獎”;xx位同學被評為“陽光體育冬季長跑小健將”。

校園冬季長跑活動總結(jié)13

  為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神和教育局文件精神,大力弘揚奧林匹克精神,提高學生的綜合素質(zhì),讓每個同學都能運動起來。我班在學校德育處的領(lǐng)導(dǎo)下于20xx年10月到20xx年3月期間開展了陽光體育學生冬季長跑活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  一、結(jié)合實際,因地制宜,制定方案。

  為確;顒禹樌_展,既切合學校的實際,又能充分激發(fā)班上學生參與的積極性,使活動真正取得實效,我要求學生在學校組織的的冬季長跑活動中積極參與,認真跑步;此外,我還要求學生在放學回家和早晨來校的路途中盡量用跑步和走路兩種方式交替進行,讓學生更多地參與到跑步當中來。并且利用寒假開展“小手拉大手”活動,倡導(dǎo)家人與學生一起長跑鍛煉身體,營造健康和諧的家庭氛圍,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念轉(zhuǎn)化為良好的生活習慣。

  二、加強督促,活動持續(xù)有效。

  為確;顒禹樌_展,我認真組織班上學生進行長跑活動,要求每個學生必須參加,在跑步時要求步調(diào)一致,不能忽快忽慢,不能講話,班級隊列要做到整齊劃一,橫平、豎直,口號要整齊洪亮。并安排班干部監(jiān)督班上學生跑步情況,對表現(xiàn)不好的學生要求及時糾正。當然,我也是始終跑在班級隊伍前面,起到了帶頭示范的作用。久而久之,絕大多數(shù)學生都能養(yǎng)成良好的跑步習慣,鍛煉了他們的身體。

  三、常抓不懈、持之以恒。

  現(xiàn)在,學生陽光體育活動成為推進素質(zhì)教育的突破口。通過陽光體育活動使我班學生的長跑能力提高了一個層次,身體素質(zhì)也得到明顯改善。它不僅培養(yǎng)了學生的.組織性和集體精神,而且還使他們形成了互相激勵、自學奮進的好習慣。

  我校開展了這個活動,使“我運動,我健康,我快樂”的理念深入人心,使得學生的精神面貌有所改變,增強了班級的凝聚力,增強了班與班之間的友誼,體育鍛煉的氛圍也有所加強,讓班上學生深刻地認識到了提高自身體質(zhì)是一項“長久之計”。

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