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感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-03-21 10:12:21 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編收集整理的感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)1

  為了讓孩子懂得感恩,學(xué)會(huì)感謝他人,感受到自己的成長(zhǎng)需要家人的支持、老師和同伴的幫助,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,11月22日,xx幼兒園開(kāi)展了:“愛(ài)在x,感恩永相伴”的系列活動(dòng)。

  系列活動(dòng)一:

  感恩在心中,將感恩的種子播撒在每個(gè)幼兒的心中。

  通過(guò)開(kāi)展教育活動(dòng)感恩節(jié)的來(lái)歷與繪本故事分享《愛(ài)心樹(shù)》《猜猜我有多愛(ài)你》,讓感恩的種子播撒在每個(gè)幼兒的心中。

  系列活動(dòng)二:

  感恩在行動(dòng),通過(guò)實(shí)際行動(dòng)感恩身邊的人。

  小班級(jí)部以“與愛(ài)同行”照片展記錄了寶貝與爸爸媽媽溫馨的全家福,幼兒園精彩的活動(dòng)瞬間,每張照片都充滿(mǎn)了愛(ài)與感恩。

  中班我?guī)透改缸黾拢每谑鋈沼浀男问接涗浵铝藢氊愅ㄟ^(guò)實(shí)際行動(dòng)感謝父母的故事,我?guī)蛬寢寬邟叩,我(guī)桶职窒聪茨_,我給爺爺奶奶捶捶背。

  大班則通過(guò)繪畫(huà)和手工的形式感恩父母和身邊的人,感恩老師教我們學(xué)本領(lǐng),感謝小伙伴與我們一起玩耍,感謝父母的辛苦付出。一張張照片,一篇篇口述日記,一幅幅圖畫(huà),都讓我們深深地感受到了來(lái)自寶貝內(nèi)心深處的感恩行動(dòng)。

  系列活動(dòng)三:

  感恩在傳遞,將感恩的心傳遞出去

  將整個(gè)感恩節(jié)的氛圍推向潮,感恩節(jié)當(dāng)天通過(guò)晨間接待創(chuàng)意秀拉開(kāi)序幕,全體英教組老師穿著代表自己形象的'服裝給幼兒和家長(zhǎng)傳遞感恩節(jié)祝福。

  小班的孩子們歡聚在多功能廳,通過(guò)欣賞老師們表演的印第安舞蹈,感受感恩節(jié)的氛圍。

  中班邀請(qǐng)各行各業(yè)的家長(zhǎng)朋友來(lái)到班內(nèi),給孩子們展示行業(yè)的特點(diǎn),讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中感受各行各業(yè)帶給人們的便利,培養(yǎng)孩子們的感恩之情。

  大班級(jí)部帶領(lǐng)全體幼兒走出幼兒園,走進(jìn)x超市,通過(guò)手語(yǔ)表演《感恩的心》《讓愛(ài)更多一點(diǎn)》開(kāi)場(chǎng),寶貝們整齊有愛(ài)的表演引來(lái)了路人的圍觀,接下來(lái)寶貝們給超市的售貨員阿姨與顧客送去感恩節(jié)的祝福,“阿姨,你好,我們是金搖籃大班的小朋友,祝您感恩節(jié)快樂(lè)!焙⒆觽冋嬲\(chéng)的祝福與感謝,深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。

  通過(guò)此次系列活動(dòng),使孩子們?cè)诙δ咳镜沫h(huán)境中,不斷浸潤(rùn)“感恩之心”,讓孩子們學(xué)會(huì)了珍惜朋友,理解父母,真誠(chéng)地去體貼和關(guān)心別人。

  在我們文明的社會(huì)中,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心,快樂(lè)成長(zhǎng)!

感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)2

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。在感恩節(jié)到來(lái)之際,XX區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園中班級(jí)部進(jìn)行了“與愛(ài)同行,感謝有你”——感恩節(jié)系列活動(dòng)。

  活動(dòng)一:展示宣傳活動(dòng)。11月15日上午家長(zhǎng)、小朋友在XX區(qū)文化公園舉行了“與愛(ài)同行,感謝有你”大型公益宣傳活動(dòng)。活動(dòng)中,孩子們準(zhǔn)備了手語(yǔ)表演“感恩的心”,使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心.

  活動(dòng)二:快樂(lè)是一種情緒,當(dāng)你覺(jué)得快樂(lè)時(shí),你的活力就會(huì)綻放,陽(yáng)光般笑容將浮出水面;快樂(lè)是當(dāng)一個(gè)人在追求目標(biāo)時(shí)達(dá)成的理想狀態(tài)和內(nèi)心喜悅的激情;快樂(lè)是一個(gè)人對(duì)自己美好生活的一次又一次的滿(mǎn)足;快樂(lè)是一種持續(xù)的`狀態(tài)。小朋友們精心為大家準(zhǔn)備的舞蹈“快樂(lè)你懂得”,“快樂(lè)的零零后”,給大家?guī)?lái)快樂(lè)好心情。

  活動(dòng)三:詩(shī)朗誦《感恩》,小朋友們深情的朗誦,感恩父母及家人、老師、朋友學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了感激。父母的養(yǎng)育老師的教侮朋友的關(guān)心幫助,給我們提供安全的庇護(hù)和依靠,輕柔地話(huà)語(yǔ)讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  活動(dòng)四:“與愛(ài)同行,感謝有你”最后一環(huán)節(jié),小朋友用稚嫩的雙手傳遞愛(ài)心,大家的雙手緊緊相鄰,讓五彩繽紛的顏色渲染美好的童年。

  孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師還是同伴,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)3

  當(dāng)今社會(huì),孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺愛(ài)有加。很多孩子唯我獨(dú)尊、自私冷漠,遠(yuǎn)離了感動(dòng),忘卻了感恩,以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然。針對(duì)這種道德的缺失,情懷的失落,我校全面啟動(dòng)感恩主題教育活動(dòng),為了確保我校感恩教育系列活動(dòng)有力、有序、有效地開(kāi)展,結(jié)合學(xué)校德育工作規(guī)劃,制定了感恩教育系列活動(dòng)具體方案和實(shí)施步驟,確保了活動(dòng)順利的開(kāi)展,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命與成長(zhǎng)的真諦。

  一、廣泛發(fā)動(dòng),積極宣傳,樹(shù)立學(xué)生的感恩意識(shí)

  在實(shí)施感恩教育活動(dòng)中,我校從思想宣傳入手,教育學(xué)生要感謝祖國(guó)、感謝社會(huì)、感謝家長(zhǎng)、感謝老師、感謝他人。為了做好教育工作,我們首先通過(guò)班主任會(huì),要求班主任必須提高對(duì)感恩活動(dòng)的高度重視,把感恩活動(dòng)當(dāng)作德育工作的重要內(nèi)容抓好抓實(shí)。并要求家長(zhǎng)參與活動(dòng),做好配合工作,共同教育學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立感恩意識(shí)。同時(shí)利用課堂主渠道的作用,特別是思想品德教學(xué),教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。通過(guò)道德講堂、主題班會(huì)、校園孝道文化建設(shè)等活動(dòng)形式進(jìn)行宣傳,使學(xué)生的感恩意識(shí)得到了增強(qiáng)。

  二、認(rèn)真組織,狠抓落實(shí),在活動(dòng)中加強(qiáng)感恩教育

  我們認(rèn)為,感恩教育重在活動(dòng),在活動(dòng)中樹(shù)立學(xué)生的感恩意識(shí)。

 。ㄒ唬└兄x祖國(guó),立志報(bào)效祖國(guó)

  堅(jiān)持每周一早晨的升國(guó)旗制度,精心準(zhǔn)備每一次的國(guó)旗下演講,通過(guò)升旗儀式,讓學(xué)生樹(shù)立國(guó)家概念。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解中國(guó)歷史,懂得今天的美好生活來(lái)之不易,認(rèn)識(shí)到要珍惜現(xiàn)在,刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。

 。ǘ└兄x社會(huì),為社會(huì)做應(yīng)有的貢獻(xiàn)

  社會(huì)是人的社會(huì),人處于社會(huì)之中。而當(dāng)今社會(huì),更加關(guān)注和重視學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)。如:校舍建設(shè),教育設(shè)備的投入,環(huán)境的改變等。

 。ㄈ└兄x父母,幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)

  (1)開(kāi)展 “感恩父母,孝順為責(zé)”活動(dòng)。學(xué)校鼓勵(lì)和動(dòng)員學(xué)生為父母多做好事,對(duì)父母多說(shuō)知心話(huà),為父母過(guò)生日,給父母送禮物,為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,以此來(lái)樹(shù)立學(xué)生的家庭責(zé)任意識(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)中了解父母的'辛勞,從而感謝父母,尊重父母。

  (2)以讀《歷史的選擇》為主題,開(kāi)展征文活動(dòng)。

 。ㄋ模└兄x老師,做勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的好少年

  鼓勵(lì)和動(dòng)員學(xué)生開(kāi)展向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),以給老師寫(xiě)一封信、與老師談一次心、為老師做一張賀卡、向老師獻(xiàn)一束鮮花、送老師一句感謝的話(huà)等真摯樸實(shí)的方式表達(dá)對(duì)老師辛勤耕耘的感激之情,召開(kāi)“假如我是班主任”為主題的班會(huì),使學(xué)生在活動(dòng)中懂得尊重老師。并引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)感謝老師的教誨之恩。

 。ㄎ澹└兄x他人,同學(xué)之間互幫互助,共同進(jìn)步

  組織開(kāi)展“我為同學(xué)做一事”系列活動(dòng);回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的1-3個(gè)人,然后把他們對(duì)自己的幫助通過(guò)一封信、電話(huà)、郵件等通訊工具或者親自去把感恩的心情表達(dá)出來(lái)。大家在學(xué)習(xí)上、生活上、規(guī)范上、活動(dòng)上互相幫助,共同進(jìn)步。 因此這項(xiàng)活動(dòng)得到大多數(shù)學(xué)生的歡迎。使學(xué)生在活動(dòng)中加深了友誼,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣越來(lái)越濃。

感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)4

  20xx年x月26日幼兒園8個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了感恩節(jié)活動(dòng),嬰大1班教室布置尤其有特色,教師在氣球上畫(huà)了很多畫(huà)和感恩的話(huà),將教室布置的很溫馨。幼小1班活動(dòng)比較精彩,家長(zhǎng)反映看到孩子們精彩的表演很感動(dòng)。幼中1班和幼中2班感恩節(jié)活動(dòng)伴隨著《感恩的心》優(yōu)美的音樂(lè),孩子們將蛋糕端給自己的家長(zhǎng),并請(qǐng)家長(zhǎng)先吃,幾名幼兒還將蛋糕送給老師吃,讓我們感到孩子長(zhǎng)大了,懂得感恩,懂得回報(bào)。

  通過(guò)家長(zhǎng)的反饋,很多家長(zhǎng)都表示很歡迎幼兒園多舉辦這樣的活動(dòng),我們?cè)诩议L(zhǎng)的支持下,也會(huì)努力辦好每一次活動(dòng),在活動(dòng)中與幼兒們一起成長(zhǎng)。

  活動(dòng)的成功離不開(kāi)教師們精心準(zhǔn)備,但是活動(dòng)中部分教師還是停留在形式上,對(duì)于如何感恩,為什么感恩孩子們還是不理解。因此,在今后的活動(dòng)中,活動(dòng)的意義還是要先讓教師和幼兒理解,使活動(dòng)不僅在于形式上,而且要真正實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的意義。范文3:

  一年一次的感恩節(jié)到了!經(jīng)過(guò)兩周的精心策劃,今天終于迎來(lái)了期待已久的感恩節(jié)!這次感恩節(jié)的主題是:"生命因感恩而豐盛"。希望通過(guò)這次活動(dòng),孩子們不僅能夠了解感恩節(jié)的來(lái)歷,更能夠在生活中學(xué)會(huì)感恩。

  早晨,孩子和家長(zhǎng)們一來(lái)幼兒園就開(kāi)始忙碌火雞頭飾的制作,先是涂顏色,然后是剪貼和裝訂。以往的美工只是針對(duì)孩子們,這次好多家長(zhǎng)都特別積極地參與,并且樂(lè)在其中。在孩子們忙于手工的同時(shí),老師也開(kāi)始著手準(zhǔn)備美味的南瓜湯。

  9:30手工活動(dòng)結(jié)束,我?guī)е械男∨笥训搅硗庖婚g教室講感恩節(jié)的.故事。其他老師開(kāi)始布置做點(diǎn)心的桌子。家委會(huì)的爸爸媽媽帶領(lǐng)所有的爸爸媽媽們到三樓活動(dòng)場(chǎng),準(zhǔn)備為孩子們表演感恩節(jié)故事。看著家長(zhǎng)們躍躍欲試的樣子,老師們心里也充滿(mǎn)了期待!在孩子和老師們的齊心協(xié)力之下,南瓜瓤挖好了。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái),我們和孩子們要一起觀看爸爸媽媽的表演了!進(jìn)到教室后,孩子們分三排坐下,看著對(duì)面的

  爸爸媽媽們,他們好開(kāi)心!尤其是當(dāng)他們看到自己的爸爸媽媽們?yōu)楸硌莨?jié)目而化妝后,更是開(kāi)心的不得了。不過(guò)在要求安靜的時(shí)候,孩子們還是很認(rèn)真地開(kāi)始欣賞表演了!先是恩隨的爸爸開(kāi)場(chǎng),介紹了清教徒們乘坐五月花去尋找美洲大陸的北京,然后我們的家長(zhǎng)乘坐五月花船上場(chǎng)了,口里喊著:嘿喲、嘿喲的口號(hào)。看起來(lái)真的很不容易呵。來(lái)到美洲大陸的清教徒們饑寒交迫,但他們得到了印第安人的幫助。

  扮演印第安人的爸爸媽媽們,"喔呼,喔呼"上場(chǎng)了!他們幫助清教徒們御寒、度過(guò)饑餓的冬天。春天到了,好心的印第安人幫助他們種種子。到秋天的時(shí)候,他們豐收了!為了感謝上帝,以及感恩印第安人的幫助,他們舉辦了感恩聚會(huì)!節(jié)目的最后,他們唱起了《如果感到幸福你就拍拍手》,我們的孩子也被邀請(qǐng)一起互動(dòng)。

  爸爸媽媽們認(rèn)真的表演博得了孩子們熱烈的掌聲!孩子們也為爸爸媽媽們準(zhǔn)備了一首他們自己創(chuàng)編的兒歌:We wish you a Happy Thanks giving!這首歌把我們的快樂(lè)帶向了一個(gè)新的高 潮!

  看罷節(jié)目,做好玩的游戲,分享好吃的食物.....今天的感恩節(jié)給老師、小朋友、家長(zhǎng)都留下了很多的快樂(lè)!期待大班的小朋友在他們長(zhǎng)大的時(shí)候能把這份開(kāi)心快樂(lè)永遠(yuǎn)記在心中!

感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)5

  在十一月份,我們學(xué)院迎來(lái)了感恩節(jié)這一個(gè)充滿(mǎn)了溫度的節(jié)日。今天,感恩節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,我作為此次組織活動(dòng)的人員之一,在此對(duì)這次活動(dòng)也進(jìn)行了一次總結(jié),希望能夠積累好經(jīng)驗(yàn),在未來(lái)的路上繼續(xù)去運(yùn)用和發(fā)展。

  這次學(xué)院感恩節(jié)活動(dòng)是由我主要負(fù)責(zé),剛剛接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我覺(jué)得很繁重,因?yàn)槲冶旧斫?jīng)驗(yàn)不多,平時(shí)也沒(méi)有做過(guò)這種大型活動(dòng),所以開(kāi)始還是有點(diǎn)慌張的。好在有幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助,才讓我安心下來(lái),仔細(xì)去策劃這樣的一場(chǎng)活動(dòng)。其實(shí)這次活動(dòng)的策劃之初,時(shí)遇到了很多的問(wèn)題。

  首先就是找贊助方面,我們經(jīng)歷了一次又一次失敗,其次在節(jié)目的組織上,我們也受到了幾次挫折。以及在我們部門(mén)人員的配合上,也是出現(xiàn)了一些爭(zhēng)論的。我剛剛擔(dān)任部長(zhǎng)一職,其實(shí)壓力本身就很大了,這次還遇到了這些問(wèn)題更是給我?guī)?lái)了很大的挑戰(zhàn),我想著也是對(duì)我個(gè)人能力的一個(gè)檢測(cè)吧。

  后來(lái)在我努力的協(xié)調(diào)下,大家統(tǒng)一了主題,那就是“感恩世間萬(wàn)物”,當(dāng)初訂立這個(gè)主題的時(shí)候,其實(shí)我們想法都是一個(gè)人不管在什么階段,感恩都是必然的,所以這世間的'萬(wàn)物,都值得我們?nèi)リP(guān)注,都值得我們?nèi)ジ卸。這是一種博大的感恩,也是我們每個(gè)人內(nèi)心最為博眾的一種情感。

  活動(dòng)如期舉行,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言完畢之后,我們就開(kāi)始了文藝匯演。以感恩為主題的活動(dòng)是充滿(mǎn)了溫度的。在這次活動(dòng)中,我們邀請(qǐng)到了一位特別的嘉賓,那就是我們上幾屆的一位學(xué)長(zhǎng),當(dāng)初他因?yàn)榧彝ヘ毨Р铧c(diǎn)輟學(xué),是我們的輔導(dǎo)員資助了他,支持著他走完大學(xué)這一段路,最后那位學(xué)長(zhǎng)通過(guò)自己的努力,成功創(chuàng)辦了一家的企業(yè),而這一次的活動(dòng)贊助也是這一位學(xué)長(zhǎng)贊助的。

  他當(dāng)場(chǎng)感謝了我們的輔導(dǎo)員,也和我們分享了很多很多的心得和感受。我也真實(shí)的感受到,感恩真是這個(gè)世界上最美好的一件事情了,它能讓我們看到心的溫度,也能讓我們覺(jué)得生命存在的意義。

  我想,或許這就是這次活動(dòng)最成功的一個(gè)方面,不僅讓我們懂得感恩的可貴,也讓我們明白其實(shí)每一次挫折都是對(duì)我們的一次鍛煉,學(xué)會(huì)感恩,感恩一切的愛(ài)和幸福,也感恩一切的痛和傷害。

感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)6

  11月26日是感恩節(jié),感恩節(jié)是西方國(guó)家一個(gè)古老節(jié)日,是合家歡聚的節(jié)日。中國(guó)自古就有“受人之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的古語(yǔ),感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流,感恩節(jié)流行于中國(guó)。XX實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體頂崗實(shí)習(xí)生借此機(jī)會(huì),向幫助我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師表達(dá)我們的感謝,特舉辦“感恩有你”團(tuán)日活動(dòng)。

  活動(dòng)目的.

  感恩之心是每一個(gè)人都具備的,感恩是一個(gè)永不退色的話(huà)題。人生在世,每個(gè)人都會(huì)得到父母,老師,同學(xué),朋友的關(guān)心。我們正值人生的第一次實(shí)習(xí),在這期間實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們提供了巨大的幫助,借助感恩節(jié)這個(gè)契機(jī),向幫助我們的每一個(gè)人表達(dá)我們的感激。

  活動(dòng)實(shí)施

  感恩節(jié)當(dāng)天,我們每位實(shí)習(xí)生通過(guò)寄送賀卡和發(fā)送短信的方式向特聘名師以及沒(méi)人的指導(dǎo)老師表達(dá)了我們的感恩之情,感謝老師們?cè)诮虒W(xué)方面耐心的指導(dǎo),在生活方面對(duì)我們的關(guān)心,同時(shí)老師們也向我們表達(dá)了誠(chéng)摯的祝福。

  活動(dòng)效果

  通過(guò)本次活動(dòng)提醒了全體實(shí)習(xí)生要時(shí)刻帶著一顆感恩的心,不要忘記幫助過(guò)我們教導(dǎo)過(guò)我們的每一個(gè)老師,簡(jiǎn)單的一條短信和手寫(xiě)的一張賀卡,帶著的是我們滿(mǎn)滿(mǎn)的感激,通過(guò)這樣簡(jiǎn)單的活動(dòng),向老師們表達(dá)了感激之情。

感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)7

  感恩節(jié),顧名思義是一個(gè)感恩的節(jié)日。在這一天,人們通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)的感恩之情,也是在這一天,我們江城學(xué)院天藍(lán)心理健康協(xié)會(huì)進(jìn)行了“感恩節(jié)送溫暖”;顒(dòng)舉辦得很成功,這次的活動(dòng)是成功的,有創(chuàng)意的,有意義的。具體說(shuō)來(lái)有以下幾個(gè)方面:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

  為了讓同學(xué)們提高對(duì)感恩活動(dòng)的認(rèn)識(shí),我校成立感恩教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了細(xì)致的活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)異彩紛呈。

  1、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行一次宣傳。做完課間操,紅領(lǐng)巾廣播站播報(bào)了感恩節(jié)的來(lái)歷、一個(gè)感恩的'故事,激發(fā)全體隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中來(lái),讓每一個(gè)隊(duì)員都將感恩放在心中。

  2、利用課間操學(xué)生向老師說(shuō)一句感謝的話(huà)。在《感恩的心》音樂(lè)的渲染中學(xué)生感受到了老師的辛苦,增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)。

  3、各班召開(kāi)一次感恩主題班會(huì)。使學(xué)生常懷一顆感恩的心。

  4、辦好一份感恩節(jié)手抄報(bào)。營(yíng)造了濃濃的校園感恩氛圍。

  5、制作一份感恩節(jié)賀卡,送給你要感謝的人。

  6、為你所要感謝的人做一件事情,讓(他、她)感激。

  這次活動(dòng),讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái),喚起孩子們那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)8

  一年一度的感恩節(jié)到了,為了讓幼兒園的小朋友們?cè)谶@一天中能夠有更深的體會(huì),我們?cè)趫@長(zhǎng)的帶領(lǐng)下為小朋友們準(zhǔn)備了相應(yīng)的活動(dòng),那么現(xiàn)在活動(dòng)結(jié)束后,我也做一份簡(jiǎn)單的總結(jié)。

  一、活動(dòng)目的

  以“感恩xx”為主題,讓我們的小朋友能夠在實(shí)踐活動(dòng)中明確感恩節(jié)的意義,從小培養(yǎng)他們的感恩意識(shí),讓孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中擁有健全的品格,本次活動(dòng)我們還誠(chéng)邀了小朋友們的家長(zhǎng),到場(chǎng)的大部分是爸爸媽媽?zhuān)有一部分是爺爺奶奶、外公外婆,他們的到來(lái)讓整場(chǎng)活動(dòng)變得更加的有意義。

  二、活動(dòng)過(guò)程

  本次的感恩節(jié)活動(dòng)主要分為三大部分,一是老師和小朋友們的演講,以感恩為主題;二是做游戲,在這部分主要是小朋友和家長(zhǎng)互相配合完成;三是制作感恩節(jié)小禮物,發(fā)揮自己的想象,完成自己的作品。分別對(duì)以上三方面進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)明。

  (一)演講環(huán)節(jié)

  演講的主題是我們?cè)诨顒?dòng)正式開(kāi)始xx天前就確定下來(lái)的,在這一部分主要有兩位老師和兩位小朋友完成,考慮到孩子們的年齡,因此在演講稿的.設(shè)計(jì)上字?jǐn)?shù)有所控制,讓孩子既能夠發(fā)揮出自己最好的狀態(tài),令人欣慰的是,孩子們站到臺(tái)上的時(shí)候精神飽滿(mǎn),沒(méi)有一絲的緊張,完成德非常流暢,老師都忍不住要夸獎(jiǎng)一下我們的xx和xx小朋友。

  (二)游戲環(huán)節(jié)

  在此部分我們主要安排“傳遞紙杯”和“你來(lái)比劃我來(lái)猜”兩個(gè)游戲,老師在說(shuō)明游戲規(guī)則后,每一組的小朋友和家長(zhǎng)都迫不及待地行動(dòng)了起來(lái),這一過(guò)程也非常的熱鬧,有中途紙杯掉落的、傳遞物品滾落到一旁的、表演時(shí)的各種造型......到最后的階段明顯失誤減少,孩子們和家長(zhǎng)的配合變得越來(lái)越好了。

  (三)制作禮物環(huán)節(jié)

  我們準(zhǔn)備好相應(yīng)的工具供大家選擇,家長(zhǎng)和小朋友盡情發(fā)揮自己的想象,完成自己的感恩節(jié)禮物,在制作的過(guò)程中,不管是家長(zhǎng)還是小朋友都非常的認(rèn)真,而且每一份禮物都非常的精美,最后送出禮物的那一刻,家長(zhǎng)的臉上都露出了欣慰的笑容,其中幾位家長(zhǎng)還紅了眼眶,我想或許這就是舉辦這場(chǎng)活動(dòng)的意義,雖然時(shí)間短暫,但是在這個(gè)過(guò)程中,教會(huì)孩子們感恩就是最重要的。

  最后,我們也為每一位小朋友送出了自己親手制作的禮物,希望他們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng),祝愿他們?cè)谖磥?lái)的人生道路中,心懷感恩之心。本次活動(dòng)的成功舉辦也加強(qiáng)了幼兒園與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同為了孩子的成長(zhǎng)而努力。

感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)9

  11月22日,xx市xx區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園里洋溢著濃濃的溫情。在感恩節(jié)來(lái)臨之際,我園舉辦了“愛(ài)心在傳遞,孝心在延續(xù)”的特別活動(dòng)。

  為了感謝父母給予我們生命和無(wú)私的愛(ài),大班的小朋友一起制作了愛(ài)心賀卡,賀卡上寫(xiě)滿(mǎn)了孩子們的祝福和感恩。一張張?jiān)O(shè)計(jì)新穎、制作漂亮的'賀卡,融入了孩子們滿(mǎn)滿(mǎn)的心愿和感恩之心。

  老師通過(guò)有趣的科學(xué)活動(dòng)《讓蛋寶寶站起來(lái)》,讓孩子了解了媽媽哺育寶寶的艱辛,并請(qǐng)孩子們與爸爸媽媽共同探索讓蛋寶寶站起來(lái)的方法。

  活動(dòng)最后,孩子們還和老師一起唱起《感恩的心》,做著感恩的手語(yǔ),“感恩的心,感謝有你......”,送給老師一個(gè)吻、一束自制絲網(wǎng)花,感恩之心在歌聲和笑聲中傳遞。

  通過(guò)這次活動(dòng),孩子們學(xué)會(huì)了理解父母、感恩他人,真誠(chéng)地去體貼和關(guān)心別人。在我們文明的社會(huì),知道感謝,懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心快樂(lè)成長(zhǎng)!

感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)10

  為了讓同學(xué)們常懷感恩之心,時(shí)常念起父母的舔犢哺育,老師的諄諄教悔,朋友的悉心呵護(hù),并記得在以后每一個(gè)平凡的日子里給摯愛(ài)摯親一聲問(wèn)候,給普通的奉獻(xiàn)者一句感謝,給自己一份忠告,11月16日至21日,xx學(xué)院女生部與xx專(zhuān)業(yè)聯(lián)合舉辦了“感恩節(jié)”系列活動(dòng),此次活動(dòng)分為“xx與你同行,感恩在路上”、“感恩書(shū)信活動(dòng)”、“唱感恩,曬祝!比齻(gè)部分。

  首先是“xx與你同行,感恩在路上”之微博系列活動(dòng)。參加活動(dòng)的同學(xué)需要用微博發(fā)出自己創(chuàng)作的小話(huà)語(yǔ)、小祝福,現(xiàn)場(chǎng)會(huì)隨機(jī)召集一些同學(xué)掃碼投票,最終產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng),并奉上精美的感恩節(jié)禮物。一段段簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ),表達(dá)了對(duì)親人最溫暖的問(wèn)候;一張張普通的'照片,蘊(yùn)藏著對(duì)生活的感激;一次次甜蜜的互動(dòng),流露出一種溫暖的存在,這些都是同學(xué)們積極用微博傳遞的精神,用愛(ài)編織的溫暖。

  隨后是“感恩書(shū)信活動(dòng)”之你寫(xiě)我寄;顒(dòng)開(kāi)始前,同學(xué)們便將早早準(zhǔn)備好的書(shū)信貼上郵票,寫(xiě)好地址送至相關(guān)負(fù)責(zé)人處,再由負(fù)責(zé)人在感恩節(jié)那天統(tǒng)一將書(shū)信寄出,對(duì)于本校的學(xué)生,負(fù)責(zé)人可以直接送至相應(yīng)地方,以確保同學(xué)們精心準(zhǔn)備的感恩準(zhǔn)時(shí)被送出。臨近結(jié)束,桌子上已放滿(mǎn)各種類(lèi)型的信件,一封封小小的信件傳遞著一聲聲溫暖的問(wèn)候,一字一句跨越地域的局限被傳遞到所愛(ài)人的手中,是一份感激,更是一份感動(dòng)。

  最后是“唱感恩,曬祝!敝x就唱出來(lái)。面對(duì)平時(shí)羞于表達(dá)的話(huà)語(yǔ),多數(shù)同學(xué)更愿意用唱感恩來(lái)表達(dá)自己的這份感激,用曬祝福來(lái)傳遞這份美好,觀眾們的熱烈掌聲也給了同學(xué)們很大的勇氣,整個(gè)場(chǎng)地彌漫著溫馨與感動(dòng)。

  (ThanksgivingDay)是源于美國(guó)的一個(gè)古老節(jié)日,在每年11月的第四個(gè)星期四人們都會(huì)歡聚一堂,共同分享,這也是此次活動(dòng)舉辦的目的所在,讓同學(xué)們真正理解感恩父母、感恩朋友、感恩世界的重要性,并勇敢的表達(dá)出來(lái),不需要浮夸,不需要刻意,只要平平淡淡的幾個(gè)字,幾幅圖,幾個(gè)動(dòng)作。

感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)11

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又是一年一度的感恩節(jié),珠海的天空一掃多日的陰霾,陽(yáng)光普照,每一位前來(lái)銀行辦理業(yè)務(wù)的客戶(hù)都喜笑顏開(kāi),同時(shí)他們也發(fā)現(xiàn)了今天的珠海分行好像和平時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣。

  大堂經(jīng)理面帶微笑的向每一位客戶(hù)送上了節(jié)日的祝福,不少客戶(hù)感動(dòng)之余紛紛表示感謝招行的'溫馨提醒,有的人立刻同遠(yuǎn)方的父母通話(huà),有的人趕緊預(yù)定餐廳想給另一半一個(gè)驚喜……還有可愛(ài)的小女孩要求媽媽把手機(jī)里的歌曲放出來(lái)和大家一起聽(tīng),她驕傲地說(shuō):“我會(huì)用手語(yǔ)表演這首歌曲喲,你們想不想看?”

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”,悠揚(yáng)的歌聲在營(yíng)業(yè)廳中回蕩,大家都用充滿(mǎn)愛(ài)意的目光看著小女孩一邊歌唱一邊表演,每個(gè)人都在心中默默的感恩,有些人則主動(dòng)要求在我行提供的留言簿上留下對(duì)家人、朋友、同事的祝福。

  招行“因您而變”的服務(wù)理念是以客戶(hù)為中心,借這個(gè)機(jī)會(huì),我們也向每一位支持招行的客戶(hù)表示感恩,在未來(lái)的日子里,招商銀行珠海分行將本著誠(chéng)摯、貼心的尊貴服務(wù),與客戶(hù)攜手共進(jìn),更好的傾聽(tīng)客戶(hù)需求,拉近與客戶(hù)間的情感距離,傾力回饋客戶(hù),與客戶(hù)同享精彩,共創(chuàng)輝煌!

感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)12

  11月25日,我院學(xué)生會(huì)主辦,院學(xué)生會(huì)xx部承辦了“以愛(ài)之名,觸動(dòng)我心” 感恩節(jié)系列活動(dòng)。

  本次活動(dòng)主要有“愛(ài)的傳遞”和“我的感謝”兩種表達(dá)感恩的方式。首先由負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的xx部負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)給大家分發(fā)愛(ài)心貼紙,參與者可以將感恩節(jié)想對(duì)他人表達(dá)的祝福寫(xiě)下來(lái),并附上其聯(lián)系方式,隨機(jī)抽取50份愛(ài)心貼紙并向?qū)Ψ剿腿プ8。除此之外,也可以將自己?duì)某人、某事想說(shuō)的話(huà),想表達(dá)的感謝寫(xiě)在貼紙上,分別貼在活動(dòng)宣傳板上。

  活動(dòng)一開(kāi)始,廣大同學(xué)熱情參與,紛紛在愛(ài)心貼紙上寫(xiě)下自己內(nèi)心的感情。其中有對(duì)父母無(wú)微不至關(guān)懷的感動(dòng),對(duì)老師辛勤栽培的感恩,對(duì)朋友情同手足的感謝。隨后,將其貼在活動(dòng)宣傳板上,或加上聯(lián)系方式放入感恩箱里。一支筆,一張愛(ài)心貼紙,承載著同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感恩。在場(chǎng)的學(xué)生干部與同學(xué)們借此機(jī)會(huì)加以交流,彼此分享著各自的成長(zhǎng)歷程,并相互交流讓自己感恩的人和事;顒(dòng)氣氛溫暖融洽,同學(xué)們紛紛表示,此次活動(dòng)讓他們重現(xiàn)了記憶中溫暖的瞬間,重溫了彼時(shí)的感動(dòng)。并且更加深刻地認(rèn)識(shí)到“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”對(duì)自己成長(zhǎng)之路的深遠(yuǎn)寓意。

  值得一提的是,在感恩節(jié)來(lái)臨前的'幾天里,院學(xué)生會(huì)的同學(xué)們充分利用學(xué)校現(xiàn)有的銀杏樹(shù)葉,附上寄托感謝話(huà)語(yǔ)的貼紙,為院領(lǐng)導(dǎo)及老師們制作了精美的感恩書(shū)簽。11月26日一大早,工作人員面對(duì)面向老師道以感謝并將這份小禮物送到他們手上。

  常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。院學(xué)生會(huì)在感恩節(jié)來(lái)臨之際開(kāi)展此次活動(dòng),旨在提醒同學(xué)們,成長(zhǎng)之路,應(yīng)時(shí)刻與感恩同行。人生之路,無(wú)論走多遠(yuǎn),請(qǐng)勿忘初心。

感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)13

  為了讓孩子懂得感恩,學(xué)會(huì)感謝他人,感受到自己的成長(zhǎng)需要家人的支持、老師和同伴的幫助,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,11月23日,**幼兒園開(kāi)展了:“愛(ài)在金搖籃,感恩永相伴”的系列活動(dòng)。

  系列活動(dòng)一:感恩在心中,將感恩的種子播撒在每個(gè)幼兒的心中。

  通過(guò)開(kāi)展教育活動(dòng)感恩節(jié)的來(lái)歷與繪本故事分享《愛(ài)心樹(shù)》《猜猜我有多愛(ài)你》,讓感恩的種子播撒在每個(gè)幼兒的心中。

  系列活動(dòng)二:感恩在行動(dòng),通過(guò)實(shí)際行動(dòng)感恩身邊的人。

  小班級(jí)部以“與愛(ài)同行”照片展記錄了寶貝與爸爸媽媽溫馨的全家福,幼兒園精彩的活動(dòng)瞬間,每張照片都充滿(mǎn)了愛(ài)與感恩。

  中班我?guī)透改缸黾,用口述日記的形式記錄下了寶貝通過(guò)實(shí)際行動(dòng)感謝父母的故事,我?guī)蛬寢寬邟叩兀規(guī)桶职窒聪茨_,我給爺爺奶奶捶捶背。

  大班則通過(guò)繪畫(huà)和手工的形式感恩父母和身邊的人,感恩老師教我們學(xué)本領(lǐng),感謝小伙伴與我們一起玩耍,感謝父母的辛苦付出。一張張照片,一篇篇口述日記,一幅幅圖畫(huà),都讓我們深深地感受到了來(lái)自寶貝內(nèi)心深處的感恩行動(dòng)。

  系列活動(dòng)三:感恩在傳遞,將感恩的心傳遞出去

  將整個(gè)感恩節(jié)的氛圍推向最高潮,感恩節(jié)當(dāng)天通過(guò)晨間接待創(chuàng)意秀拉開(kāi)序幕,全體英教組老師穿著代表自己形象的服裝給幼兒和家長(zhǎng)傳遞感恩節(jié)祝福。小班的孩子們歡聚在多功能廳,通過(guò)欣賞老師們表演的印第安舞蹈,感受感恩節(jié)的氛圍。中班邀請(qǐng)各行各業(yè)的家長(zhǎng)朋友來(lái)到班內(nèi),給孩子們展示行業(yè)的特點(diǎn),讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中感受各行各業(yè)帶給人們的`便利,培養(yǎng)孩子們的感恩之情。大班級(jí)部帶領(lǐng)全體幼兒走出幼兒園,走進(jìn)**超市,通過(guò)手語(yǔ)表演《感恩的心》《讓愛(ài)更多一點(diǎn)》開(kāi)場(chǎng),寶貝們整齊有愛(ài)的表演引來(lái)了路人的圍觀,接下來(lái)寶貝們給超市的售貨員阿姨與顧客送去感恩節(jié)的祝福,“阿姨,你好,我們是金搖籃大班的小朋友,祝您感恩節(jié)快樂(lè)!焙⒆觽冋嬲\(chéng)的祝福與感謝,深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。

  通過(guò)此次系列活動(dòng),使孩子們?cè)诙δ咳镜沫h(huán)境中,不斷浸潤(rùn)“感恩之心”,讓孩子們學(xué)會(huì)了珍惜朋友,理解父母,真誠(chéng)地去體貼和關(guān)心別人。在我們文明的社會(huì)中,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心,快樂(lè)成長(zhǎng)!

感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)14

  20xx年11月3日——11月27日四周時(shí)間,我園各班級(jí)按級(jí)部進(jìn)行了感恩節(jié)的主題系列活動(dòng)。各級(jí)部將11月份設(shè)為“感恩月”,將本月各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行整合,融入到“感恩”的主題中去,向老師、家長(zhǎng)、幼兒倡導(dǎo)感恩的生活態(tài)度,通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造了師生、家園相互感恩的美好氛圍,傳遞了社會(huì)正能量。

  感恩于心,學(xué)習(xí)愛(ài)

  園內(nèi)通過(guò)張貼海報(bào)、家長(zhǎng)飛信等形式,倡導(dǎo)家長(zhǎng)、幼兒、老師都參與到感恩月活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)生活的美好。

  同時(shí)將11月第一周設(shè)為“繪本故事周”,每個(gè)級(jí)部根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)學(xué)習(xí)了不同的繪本故事、兒歌等。大班級(jí)部的《猜猜我有多愛(ài)你》、《愛(ài)心樹(shù)》、《感謝你》受到孩子們的喜歡;中班級(jí)部學(xué)習(xí)的歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》,營(yíng)造了愛(ài)的氛圍,讓孩子們樂(lè)意表達(dá)愛(ài)并且學(xué)習(xí)了愛(ài)的不同表達(dá)方式;托班級(jí)部欣賞的感恩節(jié)的由來(lái)動(dòng)畫(huà)片,讓孩子們理解了什么叫感恩。老師們通過(guò)多種形式的教育讓孩子們充分感受到了周?chē)娜藢?duì)他們的關(guān)心和呵護(hù)。

  感恩于行,表達(dá)愛(ài)

  11月的第二周為“感恩行動(dòng)周”,每天一句感恩的話(huà),每天做一件力所能及的事,觀察記錄別人對(duì)我的幫助,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn);丶液,各班幼兒以照片和口述日記的形式表達(dá)了對(duì)爸爸媽媽、身邊人的愛(ài),最后老師以展板的形式將孩子們的愛(ài)展示在大廳。

  感恩于你,傳遞愛(ài)

  11月的第三周為“家園互動(dòng)周”,每個(gè)班做了一部分賀卡、愛(ài)心卡,教研室收集起來(lái),每天大廳晨間接待時(shí)會(huì)有小朋友將部分愛(ài)心卡送到家長(zhǎng)和小朋友手里。托班級(jí)部的小朋友還進(jìn)行了“愛(ài)的抱抱”活動(dòng)。這些愛(ài)的傳遞溫暖著大家,愛(ài)的種子在每個(gè)人心里生根發(fā)芽。

  感恩于我,回饋愛(ài)

  11月的第四周為“感恩回饋周”,11月27日,我園所有班級(jí)舉行了戶(hù)外體育特色的評(píng)比活動(dòng),評(píng)比前蘇倩倩主任帶領(lǐng)孩子們宣誓:我們要樹(shù)立良好的`生活習(xí)慣、讓自己擁有一個(gè)健康的身體,喜歡運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體。希望孩子們通過(guò)這種方式回饋老師、父母的教育之恩。

  孩子是我們?cè)谪汃さ耐恋厣衔覀儾ハ碌囊涣A7N子,只有我們用心、細(xì)心的去呵護(hù),他們才會(huì)健康茁壯成長(zhǎng),讓我們的愛(ài)更多一點(diǎn),讓小苗們快樂(lè)自由的生長(zhǎng)!

感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)15

  感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,它是不可磨滅的良知,是人們與生俱來(lái)的本性,是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。生命的整體是相互依存的,每一樣事物都依賴(lài)其他事物而存在:無(wú)論是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,還是朋友的關(guān)愛(ài),大自然的慷慨賜予??我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩,是一個(gè)人的內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝??所以感恩應(yīng)該、月月、時(shí)時(shí)、刻刻。在本次感恩教育活動(dòng)中,小結(jié)如下:

  一、活動(dòng)分三個(gè)層次進(jìn)行,首先是知恩、感恩,使學(xué)生明白時(shí)時(shí)刻刻都在享受父母、師長(zhǎng)、朋友、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,要心存感恩;其次是讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報(bào)恩情的沖動(dòng),懂得對(duì)生活和他人心存感激,不斷增強(qiáng)學(xué)生的.報(bào)恩意識(shí)和報(bào)恩能力;最后是學(xué)會(huì)給予愛(ài)、播種愛(ài),讓學(xué)生學(xué)會(huì)施恩,盡自己所能去幫助身邊需要幫助的人,讓別人因自己的存在而快樂(lè)。

  二、學(xué)會(huì)五個(gè)感恩

  1 、感激祖國(guó)之恩

  收集祖國(guó)之最 、祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料在宣傳欄上展覽。

  2 、感激父母之恩

  父母是孩子教育的起點(diǎn),但是許多孩子對(duì)父母冷淡,很少溝通,為此我們開(kāi)展了《致謝感恩》活動(dòng)。

  (1)讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的詩(shī)歌,比如反映母愛(ài)的《我看見(jiàn)了媽媽的愛(ài)》、《游子吟》;有反映孩子對(duì)母親的愛(ài)《小烏鴉愛(ài)媽媽》,一首首生動(dòng)的詩(shī)歌讓學(xué)生感受到:媽媽關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,我們應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話(huà),做個(gè)好孩子。

  (2)開(kāi)展“爸爸、媽媽?zhuān)蚁驅(qū)δf(shuō)”書(shū)信征文活動(dòng)。

  (3)布置愛(ài)心家庭作業(yè),利用休息時(shí)間為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

  ( 4 )給父母過(guò)節(jié): 適逢母親節(jié)、父親節(jié),給父母過(guò)節(jié),向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,讓父母享受一份感動(dòng)。

  ( 5)與父母交流人生中最難忘的事。 學(xué)生家長(zhǎng)感動(dòng)的說(shuō)孩子懂事了,回到家會(huì)幫助爸爸媽媽做家務(wù)了,還懂得心疼媽媽。

  3、感激師長(zhǎng)之恩

  老師每天辛苦地教學(xué)生,學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步,一句問(wèn)候,都能讓我們感動(dòng)不已,在日常生活中,我們關(guān)心學(xué)生的生活,教學(xué)生懂禮貌,講文明,學(xué)生們慢慢地從心底里接受老師,每天到校,學(xué)生就會(huì)沖出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我問(wèn)好,在學(xué)校里無(wú)論走到哪里,遇到哪個(gè)學(xué)生,都能收到笑臉和問(wèn)候。感恩,使老師感受到了心靈的慰藉。

  ( 1 )幫老師做一件有意義的事,道一聲 “ 老師辛苦了 ” 。

  ( 2 )向老師說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)中最感動(dòng)的一件事。

  4 、感激他人之恩

  ( 1 )開(kāi)展我為同學(xué)做好事活動(dòng)。

  ( 2 )回憶對(duì)自己幫助較大的 1-3 個(gè)人,然后把他們對(duì)自己的幫助通過(guò)一封信、電話(huà)表達(dá)感恩心情。

  ( 3 )給班級(jí)同學(xué)的一個(gè)好建議。

  5、感激自然之恩

  地球母親撫養(yǎng)我們、保護(hù)我們,而我們呢?我們回報(bào)她的,卻是越來(lái)越多的荒漠、越來(lái)越多的垃圾、越來(lái)越多的污染?為了教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自然感恩,珍惜大自然的產(chǎn)物,感悟生命真諦,我們先給學(xué)生開(kāi)展了環(huán)保知識(shí)講座,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,感恩自然,就要為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一份荒蕪;就要維護(hù)自然環(huán)境,不要讓污穢的塵埃侵蝕美好的家園;然后我們圍繞學(xué)校感恩教育系列活動(dòng)的一部分讓學(xué)生種花,養(yǎng)花;看到美麗的孔雀花,學(xué)生非常高興,每個(gè)人把自己的花盆洗干凈,貼上自己的名字,每天細(xì)心呵護(hù),澆水,曬太陽(yáng),沒(méi)過(guò)多久,同學(xué)們的花都開(kāi)了,為我們的教室平添了幾分生氣。除了種花,在日常生活中,學(xué)生還會(huì)積極收集廢舊電池。通過(guò)活動(dòng),我們更加懂得要愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,要多種植植物,創(chuàng)造美好的自然環(huán)境。

  開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)

  1 、以“知恩、報(bào)恩、施恩”為主題舉行了一次主題班會(huì)比賽活動(dòng)。

  2 、舉行了“感動(dòng)的心”演講比賽。

  3 、開(kāi)展了以“知恩、報(bào)恩、施恩”為主題的手抄報(bào)、書(shū)畫(huà)展。

  4 、以“知恩、報(bào)恩、施恩”為主題出好一期黑板報(bào)。

  我校的德育工作,在感恩教育的活動(dòng)中得到了突破,使愛(ài)的教育充滿(mǎn)了校園,使學(xué)生在感恩活動(dòng)中,懂得做人的道理,嘗到了愛(ài)與被愛(ài)的幸福,以后我們將繼續(xù)開(kāi)展感恩活動(dòng),并以此推動(dòng)學(xué)校的德育工作,不斷攀上新的臺(tái)階。

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