小班母親節(jié)的活動總結(jié)6篇
總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小班母親節(jié)的活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小班母親節(jié)的活動總結(jié)1
20××年5月8日一定是個(gè)難忘的母親節(jié)!
這次母親節(jié)我們聚集了2個(gè)小小班的小朋友一起來為自己的媽媽送祝福,慶祝母親節(jié)!
走秀活動拉開了我們活動的序幕!在背景音樂下,媽媽牽著寶寶們像模特兒般地走。
隨之,我們邀請小朋友們給自己媽媽獻(xiàn)歌節(jié)目!2個(gè)班的小朋友紛紛涌上來想給媽媽獻(xiàn)歌呢?先來首《爸爸媽媽去上班》。
緊接著又來了首《兩只老虎》。唱的`好大聲,把我們的媽媽逗得哈哈大笑。
我們的寶寶們年齡還太小,禮物還暫時(shí)買不起,那就先做一張賀卡送給我們的媽媽吧!在美化愛心賀卡后,又說了一句祝福的話,讓我們的媽媽代勞寫下來!場面真溫馨!
最后,我們開始了今天的壓軸節(jié)目《水果拼盤》。小朋友變成了現(xiàn)場指揮家了,可憐我們的媽媽在精心地設(shè)計(jì)著水果拼盤!不一會兒,水果拼盤完成了,好多家庭都不舍得將水果拼盤給吃掉!要帶回去做紀(jì)念
小班母親節(jié)的活動總結(jié)2
在母親節(jié)前夕,為了讓孩子獲得“愛”與“被愛”的雙重體驗(yàn),激發(fā)對媽媽的感恩之情,體驗(yàn)媽媽撫養(yǎng)寶寶的辛苦,同時(shí),也為了增強(qiáng)孩子的責(zé)任感,讓幼兒學(xué)會堅(jiān)持,培養(yǎng)他們的耐心和意志力,我們開展了“護(hù)蛋大行動”活動,讓寶貝們在照顧雞蛋的'過程中體驗(yàn)媽媽的辛勤付出。
護(hù)蛋行動――讓每個(gè)孩子把一只生雞蛋帶到幼兒園,放在口袋里裝好從早上入園到下午離園都要隨身帶著雞蛋,并想辦法保護(hù)好雞蛋,保護(hù)期為一天,要使它完好無損。帶著自己的“寶寶”來上學(xué),寶貝們興致勃勃地介紹著:“我的蛋寶寶在盒子里面睡覺”,“我的寶寶睡在鳥窩里”……
早操活動,我們小心翼翼,動作也不敢太大,生怕碰到了蛋寶寶!
和好朋友一起分享自己的護(hù)蛋“經(jīng)驗(yàn)”,上課時(shí)也要偷偷的看看我的“小寶寶”,我要將你放在手心,小心呵護(hù),休息時(shí)候也要和同伴一起討論自己是怎樣保護(hù)蛋寶寶的,比比誰的方法最棒,雖然我們盡心地照看“寶寶”,可還是會不小心讓“寶寶”受傷……
在互動中“蛋爸爸、蛋媽媽”們用他們的懷抱、雙手去呵護(hù)一顆有生命的蛋,從親身經(jīng)歷中感受媽媽對孩子的呵護(hù)和照料,是多么的不容易,從護(hù)蛋活動中試著學(xué)習(xí)去照顧別人,獲得“愛”與“被愛”的體驗(yàn),學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)!
小班母親節(jié)的活動總結(jié)3
感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會利用各種節(jié)日開展不同的主題活動、親子活動。旨在培養(yǎng)幼兒愛親人、愛社會的情感。在母親節(jié)來臨之際,我們開展了“母親節(jié)”主題活動;顒右浴案卸魑业暮脣寢尅睘橹黝},讓孩子了解媽媽的工作、愛好及艱辛,讓孩子回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖聛砀卸鲖寢尅?/p>
活動當(dāng)天,我們召集了媽媽們父母參加這次活動,媽媽們都很好奇,為什么老師千叮嚀萬囑咐一定要媽媽來參加活動呢?活動開始后,媽媽們才明白老師這次的用意,而且被這一系列的活動環(huán)節(jié)所感動,“送花、說一些感恩的話語、一些體貼的動作”,無一不讓父母感動,父母們都覺得孩子長大、懂事了。
這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達(dá)愛意,知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關(guān)愛自己的,引發(fā)了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關(guān)心自己的`媽媽,在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說:回家孩子對媽媽表達(dá)了愛意的話,“媽媽、我愛你”媽媽你辛苦了”。孩子們也和老師說:“我?guī)蛬寢屇猛闲,我(guī)蛬寢尩顾。媽媽夸我真棒?/p>
通過本次開展的慶;顒,讓孩子們通過各種方法來表達(dá)對媽媽的愛,讓他們在活動中,深刻地體會到媽媽工作很辛苦,要從內(nèi)心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達(dá)了對媽媽的愛,也是讓孩子體會愛接受愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展,不僅激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感,同時(shí)也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關(guān)愛、懂得回報(bào)。在今后我們還會多搞一些這樣的活動,讓感恩教育多溶于生活學(xué)習(xí)中!
小班母親節(jié)的活動總結(jié)4
“但多少愛有寸長草,報(bào)三春暉”。為了迎接母親節(jié)的到來,感謝母愛,我們幼兒園根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,舉辦了一系列關(guān)于感謝母親節(jié)的活動。
母親節(jié)是每年五月的第二個(gè)星期天。這一天,各班班主任首先以感恩和母愛為主題,在班里開展感恩教育和宣傳。為了讓感恩教育深入人心,真正給母親送去祝福,我們在母親節(jié)開展了一系列感恩活動。
1。開展感恩主題“母愛名言”收集活動
在感恩教育活動中,我們積極鼓勵學(xué)生多讀一些關(guān)于感恩的書籍,收集相關(guān)的'名言,讓他們把收集到的名言與自己的幸福生活結(jié)合起來,記錄在彩色折紙上,用自己的心情裝飾,送給父母。學(xué)生可以學(xué)習(xí)名人名言,表達(dá)自己的感受,感謝父母的好意。
2。開展了“媽媽,我想告訴你”的活動。
在母親節(jié)這一天,學(xué)生們給他們的母親寫了一封感謝信,并向他們偉大的母親致以節(jié)日的問候。這封信不僅表達(dá)了你母親的節(jié)日祝福,也讀出了孩子們對母親深深的愛和感激。在信中,他們讓自己發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富多彩,充滿溫暖的心光。學(xué)生對感恩的理解水平更高,感恩的思想意識得到進(jìn)一步提高。
根據(jù)計(jì)劃,我們對40個(gè)班級提交的材料進(jìn)行了評估。獲得一等獎的班級有_ _ _
通過上述活動,弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,營造了“感謝母親、贊美母愛”的良好氛圍。
促進(jìn)了學(xué)生與父母之間的溝通,讓學(xué)生學(xué)會了寬容、理解,體驗(yàn)了感恩,感悟到愛的真諦,從中受到教育。
小班母親節(jié)的活動總結(jié)5
世界上有一種愛,最偉大,最無私,任你肆意地索取,卻從不需要報(bào)答;有一種情,與生俱來,就像春雨,潤物無聲,綿長悠遠(yuǎn),那就是母親的愛。走進(jìn)開滿鮮花的五月,一年一度的母親節(jié)又來到了我們的身邊,為了讓孩子們從小感受到母親的偉大和無私,體驗(yàn)到母親的辛苦和辛勞以及對孩子全身心的愛,從小在心里點(diǎn)燃熱愛與奉獻(xiàn)的火花,學(xué)會感謝母親、感恩生活,5月7日,我們幼兒園的孩子們用自己的實(shí)際行動為親愛的媽媽提前送上了一份最溫馨的祝福。
瞧!充滿溫情和幸福的母親節(jié)活動開始啦!給媽媽唱一首歌、幫媽媽做一件事、給媽媽講一句悄悄話、親手為媽媽制作小禮物,孩子們在想想、說說、做做的過程中感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,表達(dá)對媽媽的愛。
本次活動在孩子們傾情《世上只有媽媽好》的'表演里結(jié)束了,我們期望孩子們懂得:并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親、關(guān)愛母親,365天里每一天都是母親節(jié),我們要愛自己的母親,就像母親愛你一樣;我們希望通過這樣的活動,能讓孩子們以感恩的心來對待父母,因?yàn)閷W(xué)會了感恩,也就學(xué)會了做人,讓我們攜手共筑幼兒心中的感恩夢!
小班母親節(jié)的活動總結(jié)6
活動來源:
世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。
活動目標(biāo):
1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動準(zhǔn)備:
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。
活動過程:
一、開始部分:
教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。
二、基本部分:
1.教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)
2.教師準(zhǔn)備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。
幼兒觀察,你看見了什么。
今天我們就來制作“美麗的花朵”
教師講解花朵制作方法。
教師分發(fā)制作材料。
教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”
三、結(jié)束部分:
幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。
活動效果:
今天教學(xué)活動幼兒知道了5.12母親節(jié),活動氛圍非常的熱烈、愉快,利用班級特色:折紙,建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺,制作了美麗的折紙花朵,送給自己媽媽當(dāng)禮物。幼兒結(jié)合之前學(xué)習(xí)過的折紙基礎(chǔ),愉快的.制作了今天的禮物,母親節(jié)的禮物不僅激發(fā)了幼兒的折紙的興趣,而且培養(yǎng)了幼兒關(guān)愛自己媽媽的思想。
家長反饋: 班級的活動組織形式很適合小班幼兒,可以經(jīng)常開展此類活動,不僅提供了孩子動手制作的機(jī)會,還培養(yǎng)幼兒大膽的表達(dá)關(guān)愛他人的情感。
活動反思:
通過這次主題活動,希望大家幼兒學(xué)會感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽,最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
小一班
xx年5月10日
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