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美食活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-03-20 19:17:32 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

美食活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編整理的美食活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

美食活動(dòng)總結(jié)

美食活動(dòng)總結(jié)1

  xx年?yáng)|南亞國(guó)際旅游美食節(jié)于xx月xx日在xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)隆重開幕,xx月xx日?qǐng)A滿閉幕,歷時(shí)十一天。由xx市人民政府主辦,xx市旅游局、xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)承辦。在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,經(jīng)美食節(jié)組委會(huì)全體工作人員、參展商的共同努力和扎實(shí)工作,我們圓滿完成了各項(xiàng)工作,F(xiàn)將本單位工作情況總結(jié)如下:

  一、基本情況及主要特點(diǎn)

  1、接待情況。活動(dòng)期間,我們公共投資評(píng)審中心共接待xx市評(píng)審中心、xx區(qū)財(cái)政評(píng)審中心及經(jīng)開區(qū)評(píng)審中心領(lǐng)導(dǎo)及工作人員共50人。 2、各項(xiàng)活動(dòng)舉辦情況及主要特點(diǎn)。

  (1)開幕式熱烈隆重。自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、開發(fā)區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子以及各地嘉賓、參會(huì)代表等參加了開幕式。

  (2)活動(dòng)規(guī)模宏大,內(nèi)容豐富多彩。本屆美食節(jié)主會(huì)場(chǎng)設(shè)有東南亞美食大都會(huì)、中華精品美食展區(qū)、廣西風(fēng)味美食展區(qū)、南寧東南亞糕點(diǎn)展區(qū)、名牌啤酒歡樂(lè)街、旅游商品展區(qū)等六大特色展區(qū),標(biāo)準(zhǔn)展位151個(gè),政府展位20個(gè)。同時(shí),本屆美食節(jié)主要活動(dòng)內(nèi)容有:xx東南亞國(guó)際旅游美食開幕式及美食之最世界印尼糕王品嘗會(huì)、東南亞美食大都會(huì)、中華精品美食展區(qū)、廣西風(fēng)味美食展區(qū)、南寧東南亞名糕點(diǎn)展銷區(qū)、南寧-東南亞名牌啤酒飲料歡樂(lè)街、中國(guó)-東盟特色旅游商品展區(qū)。

  (3)宴會(huì)盛大歡慶;顒(dòng)期間舉辦了風(fēng)起東南亞,情歸新僑城”——xx東南亞國(guó)際旅游美食節(jié)開幕式晚會(huì)、“最炫民族風(fēng)”東南亞風(fēng)情廣場(chǎng)舞文藝表演、萬(wàn)人唱龍歌、“綠城歌臺(tái)”美食節(jié)專場(chǎng)表演、“見證世界吉尼斯”中華奇人奇藝絕技表演、廣西著名民間非物質(zhì)文化遺產(chǎn)文藝展演、“活色生香”南寧-東南亞綠色美食比基尼模特展示、“游戲之王”珠江啤酒pk賽、“美食尋寶大闖關(guān)”免費(fèi)吃喝拿獎(jiǎng)品、陸?蘸侥U故炯艾F(xiàn)場(chǎng)表演。

  二、主要工作情況和經(jīng)驗(yàn)

  1、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),是確;顒(dòng)如期順利舉辦的重要保證。本次活動(dòng)籌備時(shí)間短,工作量大,不可預(yù)見因素多。開發(fā)區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都高度重視,建立健全了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,統(tǒng)籌安排。組委會(huì)定時(shí)召開協(xié)調(diào)會(huì),分管領(lǐng)導(dǎo)及部門領(lǐng)導(dǎo)每次親自到會(huì),指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,各部門的大力支持下,場(chǎng)地建設(shè)如期完工,活動(dòng)得以順利舉辦。

  2、當(dāng)機(jī)立斷,隨機(jī)應(yīng)變,是確保各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成的關(guān)鍵。

  本屆活動(dòng),由南寧市人民政府主辦,南寧市旅游局、南寧-東盟經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)承辦。

  (1)主動(dòng)出擊,完成招商招展任務(wù)。各部門通過(guò)發(fā)函、傳真等形式,主動(dòng)與多家公司取得聯(lián)系,采取各項(xiàng)優(yōu)惠措施,促使招商招展任務(wù)順利完成。 (2)采取措施,加大宣傳力度。制定宣傳計(jì)劃,召開新聞媒體會(huì)議等,通過(guò)大量宣傳,堅(jiān)定了參展商的信心,提高了活動(dòng)認(rèn)知度。

  (3)調(diào)整分工,各部門通力配合完成各項(xiàng)重大活動(dòng)。幾個(gè)重大宴請(qǐng)、活動(dòng)分別由幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的單位負(fù)責(zé),確保重點(diǎn)活動(dòng)的順利舉辦。在各部門的通力配合下,各項(xiàng)重大活動(dòng)獲得了成功。

  3、群策群力,萬(wàn)眾一心,確保各項(xiàng)工作正常的開展。

  本次活動(dòng)工作中,各成員單位大力支持,積極工作,群策群力,確保了各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),活動(dòng)順利舉辦。

  本次活動(dòng)工作量之多常人難以想象,工作壓力之大、決策變化之快非常人能承受,但是,在開發(fā)區(qū)管委會(huì)各層領(lǐng)導(dǎo)的.正確組織下,我們各工作小組以高度的政治責(zé)任感,克服重重困難,無(wú)怨無(wú)悔的加班加點(diǎn)做好工作,使得本次美食節(jié)活動(dòng)得以圓滿的舉辦成功。

  4、細(xì)致周到,熱情服務(wù),高質(zhì)量做好接待工作。

  本次接待工作實(shí)行統(tǒng)一接送參會(huì)代表,統(tǒng)一安排食宿,統(tǒng)一租用車輛調(diào)配使用的原則進(jìn)行接待。

  為做好接待工作,管委會(huì)成立接待綜合組和交通組,接待綜合組制定了詳細(xì)的接待保障方案和行程安排,提前聯(lián)系賓館,與接待賓館簽訂使用協(xié)議,做好賓館分配和用餐安排,召開接待工作會(huì)議做好聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)工作,各單位接待人員能夠盡早熟悉情況做好接待工作。

  三、其他

  本次活動(dòng)規(guī)格高,規(guī)模大,工作量大,接待量大,但籌備時(shí)間短,工作人員相對(duì)少,難以細(xì)致周全做好各項(xiàng)工作,建議改善。

美食活動(dòng)總結(jié)2

  本學(xué)期我園以積極創(chuàng)建XX市綠色幼兒園和XX市a級(jí)食堂為目標(biāo),以安全工作為主線,以錘煉教師的業(yè)務(wù)水平,努力提高保教質(zhì)量為重點(diǎn),依托利用社區(qū)、家長(zhǎng)資源,開展了豐富多彩的幼兒教育活動(dòng),取得了一定的成績(jī),現(xiàn)小結(jié)如下:

  一、落實(shí)“安全第一”的方針,抓好食品衛(wèi)生和安全保健等工作

  安全工作是幼兒園工作的重中之重。本學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在保健教師的辛勤工作下,努力做到了衛(wèi)生防疫體制健全,管理有序。通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、討論、檢查、評(píng)比等多種形式,強(qiáng)調(diào)保育工作與食堂工作的規(guī)范操作。其次嚴(yán)把晨檢關(guān)、衛(wèi)生消毒關(guān),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,切實(shí)落實(shí)防病工作,做到了一學(xué)期內(nèi)無(wú)安全事故發(fā)生。順利地通過(guò)了XX市婦幼保健院的檢查,領(lǐng)取了婦幼保健合格證書,同時(shí)被評(píng)為XX市兒童保健工作先進(jìn)單位,保健教師也榮獲了“先進(jìn)個(gè)人”的殊榮。

  “XX市a級(jí)食堂”是我園本學(xué)期的創(chuàng)建目標(biāo)之一,我們認(rèn)真對(duì)照《XX市學(xué)校食堂衛(wèi)生達(dá)標(biāo)建設(shè)活動(dòng)a級(jí)食堂評(píng)分表》和《關(guān)于開展放心消費(fèi)食堂創(chuàng)建活動(dòng)的通知》精神,利用暑期,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在市、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所的指導(dǎo)下,按照要求對(duì)整體布局進(jìn)行了較大的調(diào)整。安裝了監(jiān)控系統(tǒng)、給粗加工間、食品操作間、配餐間更換了天花,完善了抽排油煙系統(tǒng),添制了保潔設(shè)備,完善了各種硬件設(shè)施,整體環(huán)境煥然一新。同時(shí)堅(jiān)持以服務(wù)師生為宗旨,努力提高后勤人員素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平。在全體后勤人員的共同努力下,XX年12月我園食堂順利地被評(píng)為“XX市a級(jí)食堂”。新區(qū)管委會(huì)仲XX主任也親臨我園就食品安全衛(wèi)生工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。仲主任對(duì)我園的食堂管理工作非常滿意,勉勵(lì)我園繼續(xù)努力,把食堂辦成教師滿意、家長(zhǎng)放心、幼兒開心的食堂。

  二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師專業(yè)素養(yǎng)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。

  俗話說(shuō):“火車跑得快,全靠頭來(lái)帶”。要打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍,領(lǐng)導(dǎo)的表率起著不可忽視的作用。我們要求園領(lǐng)導(dǎo)在工作之余,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)和新的信息充實(shí)自己,提高自己的專業(yè)理論水平。其次采用推門聽課的方式,經(jīng)常深入班級(jí)聽活動(dòng),指導(dǎo)教師開展區(qū)域游戲,了解教師的教學(xué)情況。同時(shí)采用面對(duì)面、一對(duì)一指導(dǎo)的方式,指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,魏妍園長(zhǎng)在區(qū)園長(zhǎng)聽評(píng)課活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。

 。ǘ└鶕(jù)幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,加強(qiáng)教師師資隊(duì)伍培訓(xùn)。

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)教師的理論基礎(chǔ)。本學(xué)期我們利用教研會(huì)議和教研活動(dòng),帶領(lǐng)教師深入學(xué)習(xí)、理解《綱要》及相關(guān)的幼教理論,轉(zhuǎn)變教師觀念,加強(qiáng)師德建設(shè),鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間每月讀一篇幼教文章,并作摘記、寫簡(jiǎn)短的讀后感,為教師搭建了學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),努力提高教師的理論水平。

  2、本學(xué)期,繼續(xù)要求每位教師每月積極撰寫觀察記錄、教養(yǎng)筆記各兩篇,每節(jié)活動(dòng)課后都有教學(xué)反思、一周一次大反思,并進(jìn)行交流,教育論文每學(xué)期至少寫一篇,青年教師每周抄一篇優(yōu)秀教案,每月進(jìn)行一課三研活動(dòng),每月練習(xí)一首簡(jiǎn)單曲子,全園上下形成了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,苦練教學(xué)基本功。

  3、我們還積極組織教師參加園內(nèi)外的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),努力提高教師教育理論水平,明確學(xué)習(xí)的目的性,并且要求教師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。

  4、本學(xué)期我園繼續(xù)以市級(jí)課題《農(nóng)村幼兒良好生活習(xí)慣的指導(dǎo)研究》為抓手,在提高教師的教科研水平的同時(shí)努力促進(jìn)兒童良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。同時(shí)繼續(xù)以“快樂(lè)識(shí)字、分享閱讀”為幼兒園的特色進(jìn)行打造,并努力改革教學(xué)組織形式,使之生活化、游戲化。

  三、開展豐富多彩的活動(dòng),以活動(dòng)促保教質(zhì)量的提高

  1、開學(xué)初結(jié)合“XX市綠色幼兒園”的創(chuàng)建,以“綠色、環(huán)保、美觀、實(shí)用”為主題,開展了創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境的評(píng)比。利用廢舊物品將樓梯、走廊、教室布置得內(nèi)容豐富、五彩繽紛、琳瑯滿目,并且定期更換,成為了環(huán)境教育的好陣地。同時(shí)在一日生活和各種教育活動(dòng)中滲透環(huán)保教育以及開展適合幼兒特點(diǎn)的環(huán)境教育的專題活動(dòng)。全園總動(dòng)員開展“變廢為寶”自制玩具評(píng)比。每個(gè)班還設(shè)立了可回收與不可回收垃圾箱,讓幼兒學(xué)會(huì)分類投放垃圾。通過(guò)各種活動(dòng),我們不僅讓孩子學(xué)會(huì)在認(rèn)知中辨析,同時(shí)也在日常生活中逐漸養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,逐步提高了幼兒的環(huán)保意識(shí),幫助他們慢慢積累保護(hù)環(huán)境的經(jīng)驗(yàn),懂得了保護(hù)環(huán)境要從小事做起,從我做起。XX年11月我園被評(píng)為“XX市綠色幼兒園”。

  2、結(jié)合幼兒園教育的特點(diǎn),我園要求各班在布置主題墻時(shí)注重幼兒和家長(zhǎng)的參與,把主題墻作為特色教育和主題活動(dòng)的外顯窗口,通過(guò)教師的啟發(fā)和引導(dǎo),將墻飾變?yōu)檎故居變鹤约阂庠傅?園地。園內(nèi)每月根據(jù)主題從幼兒、家長(zhǎng)參與率、美觀、實(shí)用等方面進(jìn)行評(píng)比。

  3、游戲是幼兒的基本活動(dòng),是對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式。區(qū)域活動(dòng)是開放性的教育活動(dòng),是幼兒按自己的意愿進(jìn)行的一種帶有學(xué)習(xí)性質(zhì)的游戲,也是對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)別化教育的手段。我園的游戲水平一直比較薄弱,本學(xué)期我園主抓區(qū)域游戲,要求各班依據(jù)本園實(shí)際和我鎮(zhèn)的鄉(xiāng)土資源,開辟游戲區(qū)角,及時(shí)地捕捉孩子感興趣的事,把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中,并在游戲區(qū)中結(jié)合教育主題投放各種動(dòng)手操作材料,給予孩子充分的操作探索機(jī)會(huì),使游戲區(qū)角成為幼兒開展自主學(xué)習(xí)的主陣地。在經(jīng)歷了日常檢查、指導(dǎo),專題討論,教師精心準(zhǔn)備等環(huán)節(jié)后,開展了園內(nèi)的區(qū)域游戲評(píng)比。但評(píng)比中我們發(fā)現(xiàn)孩子的游戲水平低下,亟待提高。于是我們又組織教師去丹陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)行了專項(xiàng)的參觀學(xué)習(xí),請(qǐng)教師與專家之間面對(duì)面的交流、指導(dǎo)。下學(xué)期,我園將繼續(xù)主抓區(qū)域游戲,培養(yǎng)教師的指導(dǎo)能力與幼兒的游戲水平。

美食活動(dòng)總結(jié)3

  根據(jù)南開教育局本學(xué)期工作部署,同時(shí)為了提高幼兒膳食質(zhì)量,我園于xx年11月份開展了金牌美食街展示活動(dòng)。我園本著將此項(xiàng)活動(dòng)做細(xì)、做實(shí)的原則,力求讓家長(zhǎng)了解自然、常態(tài)的幼兒園膳食工作。為此幼兒園進(jìn)行周密部署,活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行:

  一、動(dòng)員階段:

  為了這次活動(dòng)的參與度,我園首先進(jìn)行宣傳,召開了各年齡班家長(zhǎng)會(huì),以"曬曬我的招牌菜"為活動(dòng)主題,向全園家長(zhǎng)征集孩子們愛吃的家常菜,然后將菜品的實(shí)物照片及配料上傳到幼兒園郵箱。園內(nèi)老師也紛紛亮出了自己的拿手菜,為這次活動(dòng)提供了很多實(shí)用性素材。

  二、實(shí)施階段:

  我園拉開了美食周的序幕,每餐膳食成品都拍成照片,并錄制了幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié)視頻,上傳網(wǎng)上。同時(shí),園內(nèi)自己動(dòng)手制作展牌向社區(qū)展示幼兒園每日食譜,得到了家長(zhǎng)好評(píng)。

  三、總結(jié)階段:

  通過(guò)這次展示活動(dòng),我們聽到了家長(zhǎng)的'建議,找到了幼兒園膳食搭配中存在的不足,明確了改進(jìn)的辦法。同時(shí),也從家長(zhǎng)提供的家庭菜肴中發(fā)現(xiàn)了值得借鑒的亮點(diǎn),為今后幼兒園膳食工作的改進(jìn)提供了參考。

  總之,通過(guò)這次活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活情況,多途徑發(fā)掘家園共育渠道,為促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展提供的必要的保障。

美食活動(dòng)總結(jié)4

  第一次一手辦活動(dòng),這樣的活動(dòng)也是我在部門里辦的第一次,難免有好多不足之處?偟恼f(shuō)來(lái),此次活動(dòng)辦得還比較成功,細(xì)節(jié)方面要是考慮的周全些就更好了。下面對(duì)其全面總結(jié):

  ㈠、首先在美食大賽的筆試方面:

  在筆試的宣傳上,對(duì)本部門的干事進(jìn)行宣傳前的培訓(xùn),交代清活動(dòng)主旨、活動(dòng)意義、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)、活動(dòng)概況、活動(dòng)形式及活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)等。向干事們說(shuō)清宣傳時(shí)的注意事項(xiàng)。由于是他們第一次下班宣傳,對(duì)他們說(shuō)的比較詳細(xì)。宣傳后,問(wèn)他們當(dāng)時(shí)的情況及同學(xué)們的反應(yīng),結(jié)果還好,但不盡如人意。主要是因?yàn)樵谛麄鲿r(shí),我部干事沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的興趣,可能由于下班宣傳時(shí)間有限和同學(xué)們交流較少,導(dǎo)致報(bào)名人數(shù)不算太多,有個(gè)別同學(xué)對(duì)活動(dòng)的有些情況不太了解而電話咨詢。當(dāng)然其主要是我沒(méi)有給部門干事細(xì)節(jié)方面以太多指導(dǎo);在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備上,給干事布置任務(wù)時(shí),雖然任務(wù)分配得沒(méi)問(wèn)題,但給的時(shí)間不太充足,出的試卷中有部分是不合主題的,可能是在布置任務(wù)時(shí)重點(diǎn)沒(méi)有強(qiáng)調(diào)清楚。要他們用郵件以附件形式發(fā)給我,暴露出有部分干事不會(huì)發(fā)電子郵件,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)薄弱;在活動(dòng)組織上,試卷的印制上沒(méi)有差錯(cuò),在考場(chǎng)分配時(shí),出現(xiàn)了一點(diǎn)小狀況,本想用兩個(gè)大教室做考場(chǎng)的,但到同學(xué)們進(jìn)考場(chǎng)時(shí),出現(xiàn)了座位不夠,于是就調(diào)用了最近的一個(gè)小教室,危機(jī)解決。考場(chǎng)分配時(shí),與副部長(zhǎng)有過(guò)交流,我們一致認(rèn)為兩個(gè)大教室夠用了,但結(jié)果不如人料,好在當(dāng)晚沒(méi)有上自習(xí)。由此我們知道了有好多事不能想當(dāng)然地認(rèn)為,尤其是事情的細(xì)節(jié)上;在考試過(guò)程中,參加考試的同學(xué)們令我滿意,其本上都到齊了,不能參加考試的都打電話請(qǐng)了假?荚囘^(guò)程中,有個(gè)別的`干事的表現(xiàn)不太好,沒(méi)有把監(jiān)考的位置做好,沒(méi)有嚴(yán)格要求自己的意識(shí);在后期工作中,改卷的干事表現(xiàn)不錯(cuò),按時(shí)完成任務(wù)?偟膩(lái)說(shuō),筆試活動(dòng)進(jìn)行順利,雖有瑕疵但沒(méi)有影響到整個(gè)活動(dòng)。

  ㈡、其次在“水果拼盤”活動(dòng)方面:

  在前期的宣傳上,通過(guò)張貼海報(bào)和群發(fā)短信或電話通知的方式,保證了每位入選的參賽選手知道了第二輪的“水果拼盤”的活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),個(gè)人覺得在這方面上做得不錯(cuò)。在宣傳、貼海報(bào)的過(guò)程中,感覺到從部門到部門的合作中有些繁瑣,比如部門到宣傳部的過(guò)程中,本部門要自備材料送往宣傳部,理由是宣傳部的材料經(jīng)費(fèi)不能報(bào)銷。但各部門辦活動(dòng)所用的經(jīng)費(fèi)到最后都會(huì)報(bào)銷的,最后結(jié)果都是一樣的,宣傳所用的材料費(fèi)用還是報(bào)銷了,只是通過(guò)各部門每次活動(dòng)時(shí)的結(jié)算中報(bào)銷的。結(jié)果一樣,但走了更長(zhǎng)的程序,迫使工作效率降低了。在選手的介紹中,利用雙休的時(shí)間空擋,給每位選手開了個(gè)小會(huì),詳細(xì)介紹了第二輪“水果拼盤”比賽的流程及詳細(xì)比賽規(guī)則,并當(dāng)場(chǎng)解答各選手的疑問(wèn),保證各位選手對(duì)比賽規(guī)則及流程都很熟悉,以便讓選手們更好地發(fā)揮。在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中,在準(zhǔn)備工作中用的時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)多些,因?yàn)闇?zhǔn)備工作包括許多零零碎碎的事情,比如買裝飾材料、借設(shè)備、連聯(lián)系主持人現(xiàn)場(chǎng)秩序維持、工作人員的任務(wù)分配等等。在比賽中,比賽時(shí)間向后推遲了十分鐘,因?yàn)橛^眾方面和主持人方面沒(méi)有準(zhǔn)備好。整個(gè)比賽過(guò)程一切正常。比賽過(guò)程中也有一些沒(méi)有考慮到的問(wèn)題,主要是細(xì)節(jié)方面,還有觀眾的秩序不盡如人意,比想象中差一些,因?yàn)槊朗炒筚惖乃幢P比賽不需要選手在臺(tái)上講些什么、進(jìn)行才藝展示,而是選手專心地制作拼盤。這樣自然不能引起觀眾的持續(xù)關(guān)注,臺(tái)上選手的表現(xiàn)各異,觀眾對(duì)此有不同的想法自然少不了交流,雖然主持人在提醒,但效果并不能維持多長(zhǎng)時(shí)間。還有主持人方面,由于時(shí)間關(guān)系主持人找得有些倉(cāng)促,沒(méi)有和主持人有太多的交流,主持人與主持人之間交流時(shí)間也很有限?偟膩(lái)說(shuō),水果拼盤活動(dòng)辦得還不錯(cuò),之所以這么說(shuō)是因?yàn)槲易鳛樵u(píng)委參加了外語(yǔ)系舉辦的同樣的比賽,在我看來(lái),他們辦得沒(méi)有我們好,不論是主持人方面還是觀眾評(píng)委方面。值得借鑒的是他們借用的是多媒體教室,可以在選手制作過(guò)程中播放一點(diǎn)音樂(lè)。在此次活動(dòng)的一手舉辦中體會(huì)頗多,首先要有責(zé)任心,要有一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),要有一個(gè)一個(gè)得力助手,其次,要多想有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教,那樣會(huì)得到以外的收獲。這次活動(dòng)的不足之處主要在細(xì)節(jié)方面沒(méi)有考慮的完全。

美食活動(dòng)總結(jié)5

  六月是歌的海洋,六月是花的沃土,繽紛的六月,裝滿孩子們的笑聲。20xx年6月1日上午,xx中心幼兒園小班年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)歡聚一堂,舉行“有味六一炫彩童年”——慶六一美食活動(dòng)。

  為了讓孩子體驗(yàn)美食、感受并參與美食的制作過(guò)程,幼兒園為孩子們精心準(zhǔn)備各種食材?,孩子、家長(zhǎng)和老師齊動(dòng)手,一起搓一搓、捏一捏、拼一拼……其樂(lè)融融!在孩子們滿懷期待的眼神中,一個(gè)個(gè)蛋撻、木糠杯、芋圓完工啦!瞧,松軟軟的蛋糕一看就想咬一口,甜甜的奶油一看就想吞吞口水,最可愛的是夾水果的夾層蛋糕了……孩子們?cè)谄穱L美食時(shí),盡情體驗(yàn)分享了節(jié)日的幸福和快樂(lè)。

  小(4)班的老師還請(qǐng)來(lái)了專業(yè)的攝影師,記錄下精彩瞬間,孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿,笑臉盈盈,伴隨著輕快的“咔嚓”聲,快樂(lè)的笑容連同美好的童年,瞬間定格在照片上。孩子們心情特別激動(dòng),在幼兒園各個(gè)角落留下美好的回憶。

  本次活動(dòng)不但豐富和提升了小朋友們動(dòng)手能力,更滿足了孩子們和同伴分享的.小愿望。教育源于生活,生活融于教育,小班組的老師選取這個(gè)活動(dòng)的目的就在于選擇貼近孩子生活的活動(dòng),讓孩子們?cè)谏、在?shí)踐中進(jìn)行體驗(yàn),也讓孩子和家長(zhǎng)一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、幸福、難忘的六一兒童節(jié)。

美食活動(dòng)總結(jié)6

  X月X日學(xué)前班舉行了第二屆親子美食節(jié),比賽在一片歡樂(lè)的海洋中落下了帷幕,我們似乎在沉浸在陣陣香濃的美食里,久久不能忘懷。

  俗話說(shuō)得好,民以食為天,美食不但能給我們帶來(lái)溫飽,還能給我?guī)?lái)快樂(lè)。享受美食,分享感動(dòng),弘揚(yáng)文化,促進(jìn)交流。讓我們的孩子在這樣健康快樂(lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

  本次美食節(jié)讓我們享受美食的同時(shí),也讓家長(zhǎng)與孩子獲得了精神上的滿足,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂(lè),親子合作的成就感。也讓家長(zhǎng)展示各自的廚藝,進(jìn)一步拉近了老師與家長(zhǎng)之間的距離,也給家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間提供一個(gè)交流的平臺(tái)。使得我們學(xué)前組這個(gè)大集體凝聚力更加強(qiáng)大,家長(zhǎng)對(duì)我們的教育工作更加認(rèn)可,從活動(dòng)開始前的好奇,到帶著燦爛笑容離開。我相信沒(méi)有最好只有更好。相信我們下一屆親子美食節(jié)會(huì)做的更好;顒(dòng)雖然結(jié)束了,精彩不僅僅留在我們的相機(jī)里,更是留在了我們每一個(gè)人的心中。

  在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持還要綜合組老師和后勤人員的辛勤付出,更要感謝我們的家長(zhǎng)朋友,有你們的積極參與,我們的活動(dòng)才如此精彩,如此成功,最后感謝我們可愛的小朋友,你們?cè)诒敬位顒?dòng)中表現(xiàn)的非常出色!

  活動(dòng)雖然很成功,但也有很多不足的小細(xì)節(jié),1、原計(jì)劃頒發(fā)的獎(jiǎng)狀沒(méi)有及時(shí)準(zhǔn)備好。2、綜合組老師分配不明確,有些班級(jí)幾個(gè)老師,有些班級(jí)沒(méi)有老師。3、發(fā)禮物時(shí),各班沒(méi)有控制好本班紀(jì)律。4、一盤米飯的量不夠四個(gè)班做壽司,餃子餡也不夠。5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不明確,不合理,原計(jì)劃讓評(píng)委老師評(píng)分,老師沒(méi)有進(jìn)行打分,下次應(yīng)該讓家長(zhǎng)來(lái)當(dāng)評(píng)委而不是小朋友。希望這些不足做能給我們帶來(lái)更豐富的經(jīng)驗(yàn),讓我們的親子美食節(jié)越辦越出色,越辦越成功!

  文章X月X日學(xué)前班舉行了第二屆親子美食節(jié),比賽在一片歡樂(lè)的海洋中落下了帷幕,我們似乎在沉浸在陣陣香濃的美食里,久久不能忘懷。

  俗話說(shuō)得好,民以食為天,美食不但能給我們帶來(lái)溫飽,還能給我?guī)?lái)快樂(lè)。享受美食,分享感動(dòng),弘揚(yáng)文化,促進(jìn)交流。讓我們的孩子在這樣健康快樂(lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

  本次美食節(jié)讓我們享受美食的同時(shí),也讓家長(zhǎng)與孩子獲得了精神上的滿足,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂(lè),親子合作的成就感。也讓家長(zhǎng)展示各自的廚藝,進(jìn)一步拉近了老師與家長(zhǎng)之間的距離,也給家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間提供一個(gè)交流的平臺(tái)。使得我們學(xué)前組這個(gè)大集體凝聚力更加強(qiáng)大,家長(zhǎng)對(duì)我們的'教育工作更加認(rèn)可,從活動(dòng)開始前的好奇,到帶著燦爛笑容離開。我相信沒(méi)有最好只有更好。相信我們下一屆親子美食節(jié)會(huì)做的更好;顒(dòng)雖然結(jié)束了,精彩不僅僅留在我們的相機(jī)里,更是留在了我們每一個(gè)人的心中。

  在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持還要綜合組老師和后勤人員的辛勤付出,更要感謝我們的家長(zhǎng)朋友,有你們的積極參與,我們的活動(dòng)才如此精彩,如此成功,最后感謝我們可愛的小朋友,你們?cè)诒敬位顒?dòng)中表現(xiàn)的非常出色!

  活動(dòng)雖然很成功,但也有很多不足的小細(xì)節(jié),1、原計(jì)劃頒發(fā)的獎(jiǎng)狀沒(méi)有及時(shí)準(zhǔn)備好。2、綜合組老師分配不明確,有些班級(jí)幾個(gè)老師,有些班級(jí)沒(méi)有老師。3、發(fā)禮物時(shí),各班沒(méi)有控制好本班紀(jì)律。4、一盤米飯的量不夠四個(gè)班做壽司,餃子餡也不夠。5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不明確,不合理,原計(jì)劃讓評(píng)委老師評(píng)分,老師沒(méi)有進(jìn)行打分,下次應(yīng)該讓家長(zhǎng)來(lái)當(dāng)評(píng)委而不是小朋友。希望這些不足做能給我們帶來(lái)更豐富的經(jīng)驗(yàn),讓我們的親子美食節(jié)越辦越出色,越辦越成功!

美食活動(dòng)總結(jié)7

  背景:

  我們幼兒園每個(gè)星期五都會(huì)吃面食,其中不乏水餃、餛飩等常見的點(diǎn)心,但是孩子們卻吃的很慢,是這些東西不好吃嗎?還是別的原因?帶著這些疑問(wèn),我組織了一次做點(diǎn)心的活動(dòng),因?yàn)槲覀兊暮⒆佑杏孟鹌つ嘀谱魉湹慕?jīng)驗(yàn),所以我選擇了做水餃這一點(diǎn)心,好吃的食物。

  準(zhǔn)備:

  我特意向錢老師和食堂人員打了個(gè)招呼,我們班的水餃由孩子們來(lái)制作,請(qǐng)她們將材料拿到教室里,生活老師沈老師也加入了我們包水餃的行列,還成了特邀佳賓,向孩子們傳授包水餃的“秘方”。

  學(xué)包水餃:

  當(dāng)材料一一呈現(xiàn)在桌子上后,孩子們開始議論紛紛。為了讓大家都能看清楚,我讓孩子們圍著桌子坐了一個(gè)大圈。介紹完材料,神秘佳賓出場(chǎng)了,孩子們知道平時(shí)吃的水餃都是沈老師包的以后,都說(shuō)起了謝謝,還說(shuō):“沈老師,你好*苦哦!”我們的沈老師感動(dòng)之余,開始細(xì)致的講解起水餃的制作方法來(lái)。這時(shí),孩子們的座位成了一個(gè)阻礙傾聽和觀察的問(wèn)題,于是馬上進(jìn)行調(diào)節(jié):“沈老師,這邊的小朋友學(xué)會(huì)了,我們來(lái)考考他們?cè)趺礃??qǐng)他們來(lái)做小老師吧!”這下子,兩邊的孩子都專注于活動(dòng)中了。

  包水餃:

  認(rèn)真的聽完了包水餃的方法,接下來(lái)該試試自己的身手,看看能不能包的象沈老師那么棒!

  特寫鏡頭:

  ●李易鋮開心的跑到一個(gè)桌子前,拿起餃子皮摸來(lái)摸去,我問(wèn):“鋮鋮,你想包餃子嗎?”“好的!”“那請(qǐng)你先舀點(diǎn)餡放在餃子皮的中間,然后把皮對(duì)折捏牢行嗎?”“好吧!”于是我就去指導(dǎo)別的孩子了,沒(méi)過(guò)多久,就發(fā)現(xiàn)有人拉我的衣袖,原來(lái)是鋮鋮,“你怎么了?”“你來(lái)弄,幼教之友《好吃的食物》!敝豢匆娝扬溩悠だ卫蔚哪笞,里面的餡也被擠出來(lái)了。“鋮鋮看好,在邊上輕輕的捏,不松開就可以了,你試試!”“好!”只見鋮鋮小心翼翼的拿著餃子皮,輕輕的捏著,很認(rèn)真,做事情難得能堅(jiān)持這么久!

  ●子瑋一向愛動(dòng)手作,這次的'機(jī)會(huì)豈能錯(cuò)過(guò)?看看他,飛快的將餡放在皮子上,然后蘸點(diǎn)水,捏幾下就算完成了,趕的上沈老師的速度了。再一看,嚇了一跳,每個(gè)水餃的餡都被擠在了外面,原來(lái)他以為真的水餃和橡皮泥水餃的做法是一樣的。

  感受:

  經(jīng)過(guò)我們一上午的努力,終于把餃子都做完了,大家都回到了椅子上,急著想品嘗自己包的水餃,但是還要等待廚房里的阿姨幫忙煮熟才行。這時(shí)候,沈老師拿著一大盆的餡走進(jìn)教室,哈哈!原來(lái),我們的寶寶怕餡從皮里逃出來(lái),所以都只包了一點(diǎn)點(diǎn),看來(lái)我們等會(huì)兒只能吃餃子皮了!在休息的時(shí)候,吳宇軒的一聲“好累!”引起了大家的共鳴。是啊,剛才我們站了很久,一直貓著腰低著頭,手上的活可一點(diǎn)也沒(méi)停過(guò),當(dāng)然會(huì)累啦!“想想沈老師和廚房里的阿姨,他們每天都要為我們小朋友做很多的事情,他們多累呀!”“徐老師和張老師、還有胡老師、馬老師,他們都很累的!”孩子們的一席話讓我感動(dòng)了老半天,也讓我發(fā)現(xiàn)孩子們長(zhǎng)大了、懂事了、能夠意識(shí)到別人的*苦、能夠?qū)W著體諒別人了。

  享受勞動(dòng)成果:

  “誰(shuí)包的餃子好吃?”“我們包的好吃!”孩子們異口同聲的告訴我,而我和沈老師都忍不住笑了。剛開始的時(shí)候,沈老師怕孩子們來(lái)不及包水餃,所以幫著包了幾個(gè),結(jié)果居然是這樣的,早知如此,就不幫忙了。這一天的午飯吃的是特別的快,讓我驚訝不已!

  我的感想:

  現(xiàn)在的孩子在家?guī)缀鯖](méi)有機(jī)會(huì)去做家務(wù),更不用說(shuō)為自己準(zhǔn)備點(diǎn)心了,這次的活動(dòng)讓我明白,孩子從小就喜歡勞動(dòng),因?yàn)樗麄儼褎趧?dòng)當(dāng)成了一個(gè)游戲,如果家長(zhǎng)能有意識(shí)的培養(yǎng),那么報(bào)紙上出現(xiàn)的類似“因?yàn)闆](méi)有生活自理能力所以不能出國(guó)留學(xué)”“高中生不會(huì)剝蛋殼”等新聞了。通過(guò)勞動(dòng),孩子們還能學(xué)會(huì)尊重別人的勞動(dòng)成果,體諒別人的勞。有的家長(zhǎng)抱怨自己的孩子不懂事,父母生病了,還纏著父母做這做那的,其實(shí)這些都不是孩子的錯(cuò)。他們的是非觀念很薄弱,要靠的引導(dǎo),如果我們忽視引導(dǎo)孩子去關(guān)心別人、去體諒別人的話,那就不會(huì)有這樣的事件常常發(fā)生了。

美食活動(dòng)總結(jié)8

  首屆校園美食節(jié)于20xx年5月15日在谷園東側(cè)的過(guò)道內(nèi)成功舉行。這次活動(dòng)宣傳介紹了食品學(xué)院研制出的各種美食成果,鍛煉的學(xué)生會(huì)同學(xué)們策劃、組織及應(yīng)變等各方面的能力,增強(qiáng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神,豐富了全校同學(xué)們的業(yè)余校園生活,讓大學(xué)校園的學(xué)生活動(dòng)逐步走向大型化、規(guī)模化!

  在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中,老師主席部長(zhǎng)們精心策劃,考慮到宣傳、場(chǎng)地、外聯(lián)等各方面大大小小的問(wèn)題。細(xì)節(jié)方面,更是提出了許多不同的創(chuàng)意,使活動(dòng)更加豐富多彩。活動(dòng)中,各個(gè)成員盡職盡責(zé),認(rèn)真主動(dòng)按時(shí)按質(zhì)完成了本職工作,履行了應(yīng)盡的職責(zé)并且相互幫助。作為參與這次活動(dòng)的主體,同學(xué)們積極熱情的參加了活動(dòng)。最后,在大家滿嘴的余香和持續(xù)不退的熱情中,活動(dòng)畫上了滿美的句號(hào)。

  這次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我們?cè)菏且粋(gè)有組織、有紀(jì)律、團(tuán)結(jié)的大集體。我們相信,在下一屆的美食節(jié)活動(dòng)中,我們會(huì)一如既往的做好各方面的工作,更上一層樓!

  但是,我們依然可以看到,整個(gè)活動(dòng)仍舊存在著一些美中不足之處。首先,我們的宣傳工作做得還不夠到位,有許多人都是在來(lái)谷園吃飯的途中經(jīng)過(guò)我們的`展臺(tái)才知道學(xué)校在舉辦校園美食節(jié)這一活動(dòng)的。第二,由于在活動(dòng)前,工作沒(méi)有井然有序地安排到每一個(gè)細(xì)節(jié),我們準(zhǔn)備的為數(shù)不算少的食品在短短幾分鐘之內(nèi)所剩無(wú)己,使得活動(dòng)當(dāng)中有段時(shí)間幾乎成為空白,所以在這段時(shí)間前來(lái)參與活動(dòng)的同學(xué)只能掃興而反,這讓整個(gè)活動(dòng)多少留下了遺憾。而且在下午的相應(yīng)時(shí)段,我們并沒(méi)有及時(shí)做出調(diào)整,使情況得到好轉(zhuǎn)。第三,由于所有食物都是定時(shí)定點(diǎn)供應(yīng),因此幾乎所以來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué)都只能品嘗一種到兩種食品,這樣不但我們的食品沒(méi)有很好的推銷宣傳出去,還會(huì)影響到剩余同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。第四,由于整個(gè)活動(dòng)的廣播點(diǎn)設(shè)在所有展臺(tái)的最西側(cè),本身聲音就無(wú)法很好的傳播到每一寸活動(dòng)場(chǎng)地,加之活動(dòng)當(dāng)天人聲嘈雜,又有相當(dāng)一部分同學(xué)是從東側(cè)進(jìn)入展區(qū)的,所以很多同學(xué)都無(wú)法及時(shí)獲得現(xiàn)場(chǎng)信息,結(jié)果導(dǎo)致同學(xué)們只是隨大流盲目涌動(dòng),不僅造成了秩序的混亂與場(chǎng)面的擁擠,還沒(méi)能達(dá)到很好的宣傳效果。第五,場(chǎng)內(nèi)物品混雜,沒(méi)有統(tǒng)一管理,致使浪費(fèi)了大家很多時(shí)間。最后,我們的活動(dòng)缺少與參與活動(dòng)同學(xué)的互動(dòng),我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)脑黾右恍┟朗持R(shí)的宣傳與有獎(jiǎng)競(jìng)猜環(huán)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的娛樂(lè)性與趣味性。

  通過(guò)這次校園美食節(jié),我們學(xué)習(xí)到了許多東西,同時(shí)也讓我們懂得了許多經(jīng)驗(yàn)和道理,相信這些寶貴經(jīng)驗(yàn)不論是對(duì)今后的學(xué)習(xí)還是工作都將大有裨益。

  首屆校園美食節(jié)在學(xué)生的心中烙下了一個(gè)快樂(lè)的痕跡,讓許多學(xué)生久久難忘;在下一屆的校園美食節(jié)中,我們會(huì)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),爭(zhēng)取做的更好!

美食活動(dòng)總結(jié)9

  20xx年11月11日--12日,第三屆美食節(jié)終于成功落下帷幕。這些成功離不開我們旅游學(xué)院老師的正確領(lǐng)導(dǎo),尤其是xx老師的大力支持。同時(shí)也與我們旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)干部的后勤的支持密切相關(guān)。此次美食節(jié)宣傳了旅游學(xué)院烹飪班精品課程,讓更多的人了解我們旅游學(xué)院。

  這次活動(dòng)宣傳了校園的健康飲食文化,豐富了大學(xué)生的業(yè)余校園。同時(shí)也讓我我們烹飪班的同學(xué)展示烹飪技能,提高自主創(chuàng)業(yè)的能力。一方面為廣大師生提供美味的的食物,也為我們將來(lái)出去社會(huì)創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)和能力。

  在此,我想總結(jié)一下我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn):

  首先,任何事情的成功都離不開英明的領(lǐng)導(dǎo)。我們的老師為我們提供了一個(gè)良好的環(huán)境平臺(tái),我們的場(chǎng)地是免費(fèi)的,還有免費(fèi)的水電及設(shè)備。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是極大的便利。當(dāng)然最主要的是老師正確的計(jì)劃,還有學(xué)生會(huì)的后勤大力支持。

  其次,宣傳力度到位。一個(gè)產(chǎn)品的成功離不開強(qiáng)有力的宣傳,我們的宣傳面向全校師生以及周邊學(xué)校。我們學(xué)校充分利用好校學(xué)生記者,利用社會(huì)媒體進(jìn)行宣專。當(dāng)然,還有我的同學(xué)利用QQ、微博、博客等進(jìn)行轉(zhuǎn)播。

  第三,質(zhì)好價(jià)廉。充分根據(jù)校園師生的經(jīng)濟(jì)條件,我們銷售美食價(jià)格低廉使得師生們樂(lè)意購(gòu)買。

  第四,品牌意識(shí)的重要。面對(duì)著這么多的美食我們很多同學(xué)該如何選擇呢?我了解到很多同學(xué)首先選擇的是新奇、熱鬧、好吃。我們當(dāng)中有的同學(xué)利用臺(tái)灣炸冰淇淋,印度小吃,以及玉林酸品王等。這使得我們大部分同學(xué)對(duì)這些品牌的美食樂(lè)與向往。所以,品牌意味著好吃,質(zhì)量衛(wèi)生等。

  第五,團(tuán)結(jié)是團(tuán)隊(duì)取得成功的關(guān)鍵。我們烹飪班的同學(xué)以3--7人為一個(gè)團(tuán)隊(duì)。一些同學(xué)購(gòu)買原材料,一部分同學(xué)銷售,一部分同學(xué)搞衛(wèi)生等等。團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人都是有著明確的目標(biāo)并為此努力。

  最后,我覺得我們的食品衛(wèi)生仍需加強(qiáng),安全的'食品衛(wèi)生是我們美食節(jié)舉辦的最重要的因素。

  第三屆校園美食節(jié),我們學(xué)到了很多東西,同時(shí)也明白了許多道理,校領(lǐng)導(dǎo)支持、院生活部各個(gè)干事認(rèn)真主動(dòng)按時(shí)按質(zhì)完成本職工作,本著互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神使我們認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)造性的重要,相信這些寶貴經(jīng)驗(yàn)不論是對(duì)今后的學(xué)習(xí)還是工作將大有裨益。

  這次美食節(jié)我覺得自己在各方面都得到了很好的鍛煉。作為一個(gè)大學(xué)生,我所學(xué)的知識(shí)不僅僅是理論同時(shí)還要運(yùn)用到實(shí)際的工作生活中。作為此次的美食節(jié)我將我在學(xué)校的技能運(yùn)用在美食節(jié)上,這些對(duì)我將來(lái)出去社會(huì)實(shí)習(xí)以及自主創(chuàng)業(yè)都有很大的作用。

  當(dāng)然,在此次的美食節(jié)中我也有不足之處。例如,對(duì)全局的把握還不夠,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力還不夠,相關(guān)的銷售知識(shí)缺乏等等。但是我相信在我以后的工作生活中會(huì)努力提高自己的各種能力。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)和教育!

美食活動(dòng)總結(jié)10

  在歡樂(lè)而喜悅的氣氛中,第一屆食品節(jié)文藝晚會(huì)成功地落下了帷幕,在這次晚會(huì)中,學(xué)生會(huì)的每個(gè)人都表現(xiàn)的非常出色,我們完美的完成了各自的任務(wù),正是這種團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)氣,保證了我們的晚會(huì)順利的進(jìn)行。

  現(xiàn)在我對(duì)我們信息部在這次活動(dòng)中的表現(xiàn)做以總結(jié)。

  在食品節(jié)籌劃階段,我們接到了第一個(gè)任務(wù),全程記錄與晚會(huì)有關(guān)的方方面面,現(xiàn)在晚會(huì)成功地落下了帷幕,我們也圓滿地完成了第一個(gè)任務(wù)。晚會(huì)之前的各個(gè)籌備的會(huì)議,以及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),都有我們信息部手持相機(jī)忙碌的身影。在拍攝的過(guò)程中基本做到了兼顧事件和人物,而且清晰度很好。

  第二項(xiàng)活動(dòng)是為各組選手拍攝并制作宣傳展板;顒(dòng)之初我們?nèi)ゾW(wǎng)上找了各種集體合影照相的POSE,然后為依照網(wǎng)上搜集的圖片為依據(jù),為選手拍攝,并后期處理,制作了6張風(fēng)格各異的宣傳展板。這當(dāng)暴露了不少問(wèn)題。其一,我們對(duì)于選手要求的力度不夠,導(dǎo)致最后有兩組隊(duì)伍在拍攝海報(bào)的第二天因?yàn)榉b問(wèn)題重新拍攝,從而重新處理,延誤了給蒙牛交文件的時(shí)間。不知道是我們和選手前期溝通的不夠充分,還是選手本身不夠重視,我都希望像服裝不統(tǒng)一這類事情下次不要發(fā)生。還有這次海報(bào)制作,嚴(yán)格的意義上來(lái)說(shuō)是宣傳部,文藝部和我們信心部共同完成的。文藝部負(fù)責(zé)化妝,宣傳部負(fù)責(zé)上網(wǎng)搜集海報(bào)的背景圖案,信息部負(fù)責(zé)拍攝和最終的處理。這應(yīng)該是我們第一次合作,因?yàn)樾麄鞑繉?duì)信息部工作流程以及要求不太了解,所以找的背景圖案大多不能用,最后還是信息部親自找的背景圖片。這看出來(lái)各部門都有日常的工作范圍和對(duì)象,一旦幾個(gè)部門合作,在合作之初應(yīng)該充分了解合作方的工作流程和要求,要健全溝通的機(jī)制,這樣才能有效的完成工作。

  信息部還和學(xué)習(xí)部一起參與了晚會(huì)知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)的出題以及流程設(shè)計(jì)工作,問(wèn)答的形式在第一次彩排的時(shí)候做了一次大的改動(dòng),這是因?yàn)樵谠O(shè)計(jì)之初考慮不周造成的,沒(méi)有想到一組在回答的時(shí)候其他組沒(méi)有事情可做,之得在舞臺(tái)上站著。

  晚會(huì)當(dāng)天的音樂(lè)播放也是由信息部負(fù)責(zé)。才藝展示各環(huán)節(jié)的音樂(lè)由我們之前向各個(gè)班級(jí)收集并整理。各班交上的每一首音樂(lè)我們都放到聲音編輯軟件中處理一下,以達(dá)到播放的時(shí)候能立即放出聲音,而且各個(gè)音樂(lè)音量一致,如果為幾首音樂(lè)連起來(lái)播放的,用軟件合成為一首音樂(lè),為晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)音臺(tái)減少工作量。這其中也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,首先,由于對(duì)節(jié)目不了解,導(dǎo)致食質(zhì)2的音樂(lè)部分有原聲,在晚會(huì)開始之前才替換完畢,因?yàn)樘幚淼臅r(shí)間倉(cāng)促,沒(méi)有時(shí)間從頭聽一遍,導(dǎo)致晚會(huì)當(dāng)場(chǎng),音樂(lè)響起之前有10秒中的'時(shí)間音樂(lè)是空白的,造成了觀眾不必要的等待和調(diào)音臺(tái)的恐慌,影響了晚會(huì)的整體效果。還有嘉賓社團(tuán)的音樂(lè)也是晚會(huì)開始之前幾分鐘才得到的,沒(méi)有從頭聽一遍,導(dǎo)致街舞社團(tuán)表演的時(shí)候音樂(lè)放不出來(lái),現(xiàn)場(chǎng)主持人表現(xiàn)得可圈可點(diǎn),我非常欽佩,這種事情晚會(huì)會(huì)上經(jīng)常發(fā)生,當(dāng)事情發(fā)生的時(shí)候,各個(gè)環(huán)節(jié)都要立即積極響應(yīng),并保持冷靜,這樣才能使晚會(huì)進(jìn)行下去。

  放音樂(lè)的時(shí)候應(yīng)該把電腦中各種不必要的聲音調(diào)成靜音,比如開關(guān)文件夾的聲音,插拔U盤的聲音。播放器應(yīng)該吧聲音設(shè)置成最小,然后播放音樂(lè),再暫停,然后把音量調(diào)大,在播放音樂(lè)。所有的音樂(lè)應(yīng)該有備份,這次是在另一臺(tái)電腦和手機(jī)中都有備份,以防止關(guān)鍵時(shí)刻電腦死機(jī)。

  晚會(huì)的圖像和視頻采集也是由信息部完成的,在照相的時(shí)候要注意光圈和快門的配合,因?yàn)橥頃?huì)光線較暗,所以應(yīng)該在放大光圈的同時(shí)適當(dāng)提高快門的速度,提高感光度,昨晚是ISO400―800,效果還是不錯(cuò)的。錄像的時(shí)候前邊有觀眾站起來(lái),下次應(yīng)注意維持一下攝像機(jī)前觀眾的紀(jì)律。

  最后,關(guān)于對(duì)講機(jī),對(duì)講機(jī)有自己的頻道,只有大家都在一個(gè)頻道的時(shí)候才能互相聽到聲音,但是使用的時(shí)候會(huì)不小心把頻道換了,要時(shí)刻注意檢查頻道設(shè)置是否正確。

美食活動(dòng)總結(jié)11

  首屆校園美食文化節(jié)于20xx年11月23日在北校區(qū)主干道成功舉行。這次活動(dòng)宣傳介紹了保定各種美食和健康知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)干事們策劃、組織及應(yīng)變等各方面的能力和團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神,豐富了全校同學(xué)們的業(yè)余校園生活,增加了大學(xué)生活的趣味性。

  在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中,大家一起精心策劃和賣力宣傳,標(biāo)語(yǔ)、宣傳單、海報(bào)、場(chǎng)地人員分布、活動(dòng)游戲設(shè)計(jì)等等分工明確,綜合考慮到各方面大大小小的問(wèn)題使活動(dòng)舉辦的更加完善與精彩;顒(dòng)中,各部室成員盡心盡力,相互協(xié)助。做為參與這次活動(dòng)的主體,同學(xué)們積極熱情的參加了活動(dòng)。最后,在大家依依不舍下活動(dòng)劃下了完美的句號(hào)。

  通過(guò)這次活動(dòng)的舉辦,充分體現(xiàn)了我們學(xué)生會(huì)是一個(gè)有組織、有紀(jì)律、團(tuán)結(jié)的大家庭。我們有理由相信,如果還有下一屆的美食節(jié)活動(dòng),我們會(huì)一如既往的做好各方面的工作,更上一層樓!

  但是,我們依然可以看到,整個(gè)活動(dòng)仍舊存在著一些缺點(diǎn)。

  首先,我們的宣傳工作做得還不夠到位,就我的一些同學(xué)而言,他們并不知情有這個(gè)活動(dòng),也還有許多人是在當(dāng)天途中經(jīng)過(guò)我們的'展臺(tái)才知道學(xué)校在舉辦校園美食節(jié)這一活動(dòng)的。

  第二,由于在活動(dòng)前,工作沒(méi)有井然有序地安排到每一個(gè)細(xì)節(jié),比如原來(lái)不知情只能在主食區(qū)品嘗兩次的參與者在活動(dòng)當(dāng)天知曉后表示略有失望。

  第三,由于學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員沒(méi)有做好自律工作導(dǎo)致參加的同學(xué)會(huì)有些怨言,多少造成了活動(dòng)的負(fù)面影響。

  第四,由于活動(dòng)場(chǎng)地的封閉性和試吃的有限性導(dǎo)致隊(duì)伍的冗長(zhǎng)、流通不暢,致使浪費(fèi)了大家很多等待的時(shí)間。

  第五,因?yàn)楦哂形Φ拿朗扯乖谖幕男麄魃嫌惺H,所以此次活動(dòng)的目的并沒(méi)有完全地達(dá)到,活動(dòng)的意義也沒(méi)有得到充分展現(xiàn)。

  通過(guò)這次校園美食節(jié),我們學(xué)習(xí)到了許多東西,同時(shí)也讓我們懂得了許多經(jīng)驗(yàn)和道理,相信這些寶貴經(jīng)驗(yàn)不論是對(duì)今后的學(xué)習(xí)還是工作都將大有幫助。

  首屆校園美食文化節(jié)在無(wú)論是作為工作人員的我們,還是有幸參加到活動(dòng)中的同學(xué)們的心中都留下了一個(gè)難忘的回憶。

美食活動(dòng)總結(jié)12

  為進(jìn)一步宣傳普及食品安全知識(shí),推動(dòng)食品安全工作。6月13日——6月24日,_幼兒園開展了一場(chǎng)“食品安全”宣傳周主題教育活動(dòng)。

  一是向家長(zhǎng)發(fā)放一份《食品安全告知書》。讓家長(zhǎng)了解到垃圾食品的危害,并向家長(zhǎng)推薦健康飲食對(duì)幼兒健康成長(zhǎng)的重要性。

  二是積極開展一次食品安全教育活動(dòng)。各班老師根據(jù)本年齡段幼兒的特點(diǎn)確定主題,開展了《吃東西要小心》、《路邊零食我不吃》、《少吃冷飲》、《垃圾食品我不吃》等活動(dòng),向幼兒宣傳這些食品對(duì)幼兒的害處,提高孩子們的食品安全意識(shí)。

  三是組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行一次安全排查。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)餐用具的消毒、臺(tái)帳記錄、食物留樣、索票、主副食庫(kù)以及食物調(diào)料等的`生產(chǎn)日期及保質(zhì)期都進(jìn)行了細(xì)致的檢查,確保食堂管理安全、規(guī)范。

  四是家長(zhǎng)積極參與,親子共同制作食品安全畫報(bào)。不僅展示了幼兒的藝術(shù)才能及親子融洽關(guān)系,同時(shí)也起到了很好的警示和告誡作用;讓“食品安全理念”深入每位小朋友們心中,安全教育也得到進(jìn)一步的落實(shí)。

  食品安全,責(zé)任如山。通過(guò)開展形式多樣的食品安全宣傳教育活動(dòng)。使廣大教師、家長(zhǎng)、幼兒強(qiáng)化了食品衛(wèi)生安全意識(shí),提高了自我保護(hù)能力。

美食活動(dòng)總結(jié)13

  回憶過(guò)去,展望未來(lái)。在這辭舊迎新的日子里,我們迎來(lái)了xx學(xué)校預(yù)備班“迎新年親子美食節(jié)”活動(dòng)。。本次活動(dòng)的主要目的是通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)父母與孩子之間的感情,培養(yǎng)親子的配合能力。讓幼兒了解美食特色,了解美食文化,掌握文明的就餐禮儀,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并充分展示幼兒和家長(zhǎng)的廚藝,為幼兒健康成長(zhǎng)打造美食天地。

  20xx年12月29日上午9:00xx學(xué)校預(yù)備班“迎新年親子美食節(jié)”活動(dòng)正式拉開了帷幕。伴隨著教師與小朋友們精彩的開場(chǎng)舞結(jié)束之后,家長(zhǎng)與孩子們也開始熱火朝天的準(zhǔn)備著健康的美食,個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。有的制作熱菜,有的制作水果拼盤,有的制作壽司等等,不一會(huì)兒桌面上已經(jīng)擺滿了各式各樣的菜肴,真是琳瑯滿目,花樣百出,操場(chǎng)上處處彌漫著各種佳肴的香味。最后,大家一起品嘗著各種美味佳肴,而此次活動(dòng),也是在這美味佳肴的陣陣余香中圓滿的畫上了句號(hào)。

  本次親子美食節(jié)活動(dòng)能夠圓滿成功,離不開學(xué)前組每一位老師的辛勤付出。為了本次活動(dòng)高質(zhì)量的開展,活動(dòng)前高組長(zhǎng)帶領(lǐng)全體老師,結(jié)合之前美食節(jié)活動(dòng)的有效經(jīng)驗(yàn)和不足之處充分考慮到活動(dòng)當(dāng)中,避免重蹈覆轍。學(xué)前組的每位老師也積極的配合,分工合作、精心策劃、布置場(chǎng)地等各方面大大小小的問(wèn)題。細(xì)節(jié)方面更是提出了許多不同的創(chuàng)意,使活動(dòng)更加豐富多彩。活動(dòng)中各個(gè)成員盡職盡責(zé),認(rèn)真主動(dòng)按時(shí)按質(zhì)完成了本職工作,履行了應(yīng)盡的職責(zé)并且相互幫助;顒(dòng)后,老師們又齊心協(xié)力收拾會(huì)場(chǎng),使會(huì)場(chǎng)瞬間恢復(fù)了原貌。此次活動(dòng),能夠獲得圓滿成功還要非常地感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的大力支持,也非常感謝綜合組老師和后勤工作人員的積極配合,你們就像天使一般默默的幫助著我們。

  雖然本次活動(dòng)很成功,流程很順暢,活動(dòng)也得到家長(zhǎng)們的`認(rèn)可和孩子們的喜愛。但活動(dòng)中仍存在著些不足之處:

  1、后勤工作人員提供餃子芯太慢,活動(dòng)前應(yīng)與后勤人員溝通好活動(dòng)過(guò)程中的注意事項(xiàng)。

  2、會(huì)場(chǎng)音樂(lè)不夠歡快,有待改善。

  3、以后還可以更好地利用家長(zhǎng)資源。

  希望這些不足做能給我們帶來(lái)更豐富的經(jīng)驗(yàn),讓我們的親子美食節(jié)活動(dòng)越辦越出色,越辦越成功!

  本次親子美食節(jié)活動(dòng)讓我們享受美食的同時(shí),讓家長(zhǎng)與孩子獲得了精神上的滿足,孩子感受到了父母陪伴的快樂(lè),親子合作的成就感。也讓家長(zhǎng)展示各自的廚藝,進(jìn)一步拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,給家長(zhǎng)與家長(zhǎng)一個(gè)交流的平臺(tái)。這也正是我們舉辦此次活動(dòng)的主要目的,也希望我們下次的活動(dòng)越辦越出色。

美食活動(dòng)總結(jié)14

  12月31日,機(jī)關(guān)幼兒園內(nèi)裝扮一新,四處流光溢彩,洋溢著節(jié)日的喜慶。別致的彩虹門、火紅的燈籠、五彩的氣球、飛舞的彩旗……無(wú)不讓人感受到節(jié)日的歡快。

  上午8:00,各班負(fù)責(zé)水果拼盤的家長(zhǎng)和他們的孩子早早來(lái)到了幼兒園,他們將自己的水果拼盤放在指定的位置參加評(píng)比;顒(dòng)在張園長(zhǎng)甜甜蜜蜜祝福聲中拉開帷幕,伴隨著操節(jié)音樂(lè)的響起,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下紛紛來(lái)到自己的區(qū)域,他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,樣子可神氣啦!那剛勁有力的'動(dòng)作、翩翩起舞的律動(dòng),贏得了家長(zhǎng)們熱烈的掌聲,每個(gè)家長(zhǎng)的臉上都洋溢著幸福的微笑,紛紛舉起手中的相機(jī),拍攝下精彩的一個(gè)個(gè)鏡頭。

  觀看完早操,家長(zhǎng)們興高采烈地來(lái)到孩子所在的班級(jí),觀看他們的學(xué)習(xí)活動(dòng)。各班教師從孩子的實(shí)際出發(fā),別出心裁,設(shè)計(jì)了各種孩子們感興趣的活動(dòng),讓孩子們?cè)谟^察、探索、操作中掌握新知。

  接下來(lái)是小小班、小班幼兒搓圓宵;中班幼兒包燒賣;大班幼兒包餃子。這一環(huán)節(jié)不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了包燒賣、包餃子的技能,還讓孩子們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛,感受到了節(jié)日的快樂(lè)。當(dāng)熱騰騰的元宵、燒賣、餃子端到孩子們的面前時(shí),活動(dòng)達(dá)到了高潮。

  迎新年系列親子活動(dòng)充盈著童趣、智慧,飛揚(yáng)著笑聲、掌聲、喝彩聲,既讓孩子們感受到了新年到來(lái)的快樂(lè),又給孩子創(chuàng)設(shè)了表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓孩子們?cè)趹c;顒(dòng)中展現(xiàn)了積極、大方、分享等的一面,收益多多,系列活動(dòng)圓滿成功!

美食活動(dòng)總結(jié)15

  一、購(gòu)物清單

  1、王怡婷薯?xiàng)l2.5kg25元左右

  2、余楚山各種肉串、調(diào)味料50元左右

  3、楊雯食用油5l(有剩余約3.5l)30元左右

  4、黃澤圣肉串、雞蛋三袋,雞蛋15個(gè)(雞蛋未用)65元左右

  5、胡安淇火腿腸60元左右

  6、王曦皞碗筷300套100元左右

  【注:廚具類可再次使用,所以未計(jì)入成本】

  二、收支情況

  總成本:330元左右

  收入:146元

  盈利:146-330=-184元(虧損184元)

  三、活動(dòng)總結(jié)

  本次第一小組虧損184元。主要原因是原材料價(jià)格過(guò)高,但售價(jià)稍低,導(dǎo)致了虧本。這次還是因?yàn)殚_始的方案中食材安排不夠合理。比如炸薯?xiàng)l,非常之賺錢與暢銷,但開始只準(zhǔn)備了2.5kg的原材料,買到后來(lái)都沒(méi)有了。比如火腿腸,準(zhǔn)備地也很少,就導(dǎo)致了脫銷現(xiàn)象的發(fā)生。再比如肉串,原材料價(jià)格很高,但售價(jià)又比較低,所以還是虧本。以后的活動(dòng)中應(yīng)該對(duì)活動(dòng)有總體規(guī)劃,考慮到成本與售價(jià)的關(guān)系。不能到最后“空賺吆喝”甚至虧本。所以從這次活動(dòng)中應(yīng)該吸取教訓(xùn),供后來(lái)借鑒。

  四、表?yè)P(yáng)與借鑒

  本次活動(dòng)中表現(xiàn)好的同學(xué)有:王曦皞、賀旭清、鄧姝睿、丁殊睿、田小雨、羅雅涵、胡安淇、龔雪婷。這些同學(xué)一直堅(jiān)持在工作崗位上。特別是王曦皞,四個(gè)小時(shí)沒(méi)有離開崗位一步,甚至自己都沒(méi)有買美食吃。他的'這種精神值得很多同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。還有王曦皞的媽媽送來(lái)三百多雙碗筷;丁殊睿的爸爸、媽媽、王曦皞的媽媽到現(xiàn)場(chǎng)為班級(jí)烹飪美食;楊雯的媽媽、余楚山的爸爸、王怡婷的媽媽、胡安淇的媽媽為我們送來(lái)了急需的食材。感謝這些同學(xué)和叔叔阿姨們,你們的幫助是我們前進(jìn)的動(dòng)力!

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