假期活動總結(jié)通用15篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的假期活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。
假期活動總結(jié)1
假期的尾聲已經(jīng)靠近我，我卻顯得格外的平靜，心底蕩漾著的是生活這條長河，那汩汩的水流就像這每一個個假期一樣，讓人眷戀，又讓人深思。對于孩子們來說，我變得老成了;對于年輕人來說，我沉穩(wěn)了;對于年長者來說，我長大了;而對于我自身來說，我在漸漸找尋到了自我。
這個假期，我實踐了大手拉小手的活動，做了義務家教，幫社區(qū)里一些小朋友補課，給他們講有趣的故事，陪他們玩一些新鮮的游戲，但他們也有很多缺點：比如不好好用心寫作業(yè)，字跡潦草等等，在家長的幫助下，我也對他們進行嚴格要求，有一個孩子改掉了作業(yè)拖拉的壞習慣。家教生活讓我想到了很多東西，得到了很多感觸，現(xiàn)在大多數(shù)家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長在如此的環(huán)境里，個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送，提出的種種要求都會得到滿足，甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習慣。因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟，吃苦耐勞，艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，身體力行,才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識;還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學習生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
學校還要求我們開展一項社會調(diào)查，現(xiàn)在越來越多的人為了方便節(jié)約時間，網(wǎng)上購物越來越貼近人們的生活模式，網(wǎng)絡購物的興起，正悄然改變著社會的商業(yè)結(jié)構(gòu)和生活方式。由于大學生接觸網(wǎng)絡比較多，所以我對大學生網(wǎng)上購物進行調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，說明大多數(shù)大學生在網(wǎng)上購物還不是很普及，但潛在很大的發(fā)展空間，現(xiàn)在大多數(shù)主要還是依靠傳統(tǒng)的購買方式，網(wǎng)上購物越來越能被大家所接受，受大家所關(guān)注，具有很好發(fā)展前景。另外，調(diào)查結(jié)果也表明，大多數(shù)大學生對網(wǎng)上貨物的質(zhì)量和售后服務持有懷疑與擔心，對網(wǎng)絡全性問題也比較關(guān)心。
我實踐的單位是我們縣的一個建筑公司，開始時，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里逛逛那里看看，過了兩天單位里的老會計要打一份東西，可是打字不快，我毛遂自薦，順利完成。自那以后，實踐的.大多數(shù)時間我都做文員的工作，空閑的時候就教教老會計打字什么的，在自己力所能及的范圍內(nèi)，也爭取為單位盡一份力。有些時候還會做些雜務，比如打掃衛(wèi)生等，這些并沒有誰要求我去做，但是必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
每一次假期都給人以不同的體會，這不僅是因為我們自身在不斷的成長進步，也是基于我們社會的不斷發(fā)展和進步。就像每年都有一臺新的春節(jié)聯(lián)歡晚會，每一臺春晚都有不同的主題，每個主題都有不同的看點一樣，我們周圍的一切都在發(fā)生著巨大的變化，也許我們根本不用去親身實踐報告，只要用心留意身邊的人和事，用心體會社會的是是非非，我們就足以給自己的假期畫上一個完美的句號了。
假期活動總結(jié)2
市XX街道箭口小學在暑假期間，多舉措組織開展留守兒童幫扶活動，加強與留守兒童之間的聯(lián)系與交流，確保留守兒童度過一個健康、安全、快樂的暑假。
一是動態(tài)管理，精準到位。組織教師對轄區(qū)內(nèi)留守兒童重新進行調(diào)查摸底，建立詳細完備的留守兒童信息臺賬，及時對留守兒童的家庭情況、監(jiān)護情況實行動態(tài)管理。每個班級建立留守孩子檔案、聯(lián)系卡、統(tǒng)計表、基本情況登況表、手拉手好朋友結(jié)對子登計卡等。
二是加強溝通，溫暖心身。教師要與留守兒童本人、遠在他鄉(xiāng)的兒童父母、在家照看兒童的監(jiān)護人定期溝通、交流，及時了解情況，反饋信息。愛心爸爸愛心媽媽上門入戶走訪，為他們講一個小故事、一起做一個小游戲、宣傳一次安全知識等，讓他們感到“心有人愛，身有人護，難有人幫”，體驗“家人”就在身邊的`的溫暖，通過在親情上關(guān)愛、生活上關(guān)心、學習上鼓勵，讓留守兒童暑假期間切實感受到親情的溫暖。
三是安全課堂，提升能力。充分利用網(wǎng)絡資源，對留守兒童開設“安全課堂”。開展送安全教育活動，為他們講解安全用電、防食物中毒、防雷電、防溺水、防火、等安全常識，提高留守兒童的安全防范意識、自我救護能力，嚴防安全事故發(fā)生。
四是兒童之家，健康成長。建“留守兒童之家”，安裝親情電話，添置圖書、體育器材和生活用品，讓留守兒童在節(jié)假日有一個溫暖的家;依托留守兒童之家，加強對留守兒童養(yǎng)育、維權(quán)等方面的教育，通過對留守兒童父母舉行家庭教育講座的形式，提高家庭教育水平，形成家校教育合力，促進留守兒童成長。
假期活動總結(jié)3
為了解貧困鄉(xiāng)村的真實情況，給教育不發(fā)達地區(qū)帶去新鮮的知識和信息，大連交通大學海之藍公益暑期支教團隊來到了xx省宜賓市。經(jīng)過四天左右的車程，一行12人從大連來到了xx省宜賓市xx鎮(zhèn)，由xx鎮(zhèn)中心小學劉xx校長安頓在xx鎮(zhèn)中心小學開始了整個支教的第一部分：xx鎮(zhèn)中心校的支教。
一、xx鎮(zhèn)中心校
支教團隊在xx鎮(zhèn)中心小學停留了八天，在五天的授課時間當中，我們整個支教團隊向xx鎮(zhèn)中心小學四年級、五年級四個班共計近100名的小學生教授了音樂、體育、英語、美術(shù)四門課程。
1、音樂課
支教團隊的三名音樂老師，用葫蘆絲、口琴和爽朗美妙的歌喉征服了所有小同學們的心。在音樂課上，每個同學都很認真的學習歌曲，認真聽、努力唱，他們從最開始的唱歌跑調(diào)到我們離開時唱出一首首美妙的歌曲。時間很短，老師們只教給她們兩首歌，《希望》和《感恩的心》。老師們選擇這兩首歌體現(xiàn)了老師們對學生們的期望和備課時的良苦用心。
2、體育課
和所有小朋友一樣，這里的小同學也非常喜歡體育課。我們從春苗助學辦公室?guī)砹嗽S多體育器材：乒乓球拍、羽毛球拍、籃球等，同時我們帶來了許多棋類玩具，也在體育課上教給孩子們?nèi)绾稳ナ褂�。在體育課上，同學們不僅僅找到了運動的樂趣，還學會了如何動腦。
3、英語課
由于xx鎮(zhèn)中心校的學生英語師資力量尤其匱乏，校長和當?shù)氐募议L都對我們的英語課寄予厚望。在英語課上，通過教給學生們英語歌曲提升學生們對英語的興趣，同時一邊教授歌詞，一邊通過歌詞讓孩子們學習新的單詞、句型。
4、美術(shù)課
美術(shù)課分為兩部分：折紙和繪畫。在折紙的課程中，老師教孩子們折心、千紙鶴、制作愛心相框等，每個孩子在課程結(jié)束后都有許多作品，在整個過程中提高了孩子們的動手能力。在繪畫的課程中，教同學們畫表情等平時常接觸的東西，提高了同學們的觀察力。
5、生活狀況
在xx鎮(zhèn)的生活狀況不是很艱苦，除了沒有水、沒有床之外條件都還可以。在整個八天的支教活動中，我們的午飯和晚飯大都是自己動手豐衣足食。
二、xx鎮(zhèn)xx村小學
八月四日上午接到當?shù)刂Ы虉F隊負責胡老師的通知，所有支教隊員轉(zhuǎn)到xx鎮(zhèn)xx小學繼續(xù)我們的支教活動。相比于xx鎮(zhèn)中心小學，xx小學的條件肯定是更加艱苦，但我們的隊員們并沒有退縮，立刻動身前往xx小學。在xx小學支教共計四天，共計授課時間為三天，根據(jù)授課時間短的特點，每科老師都制訂了與之前不同的教學計劃。
1、音樂課
時間原因在xx小學音樂老師們決定只教授一首歌《感恩的心》，在三天的時間里同學們學會了這首歌的唱法和手語的表示方法，在整個學習過程中通過手語和歌詞讓學生們明白了感恩的意義，同時提高了學生們的肢體協(xié)調(diào)能力。在最后一節(jié)課上，老師們和同學們告別，同學和老師們都十分的.不舍。
2、體育課
由于天氣原因體育課有幾節(jié)是在室內(nèi)上的地理和歷史，用幾節(jié)課的時間簡述了地球的部分知識和部分中國古代史。在體育課上，老師們帶著學生學習舞蹈《小雞小雞》，對于低年級的小同學老師們也因材施教帶著孩子們玩了老鷹捉小雞等趣味游戲。
3、美術(shù)課
老師們教同學們折心和千紙鶴，在折好的心上寫上自己的心愿，貼在一張大卡紙上，最后一節(jié)課上老師們和同學們一起把心愿樹貼在教室后面的墻上。
4、英語課
通過校長的介紹，我們了解到所有的年級都沒有英語課，所有的學生對英語都是零基礎。老師們針對二年級和四年級的學生設置了與六年級畢業(yè)班不同的課程，從教授字母開始，希望小同學們都能夠真正的學習到知識。
5、生活狀況
在xx小學的生活條件顯然比xx鎮(zhèn)中心小學要差得多，但十二個人并沒有抱怨，大家在苦中作樂，從做飯中也能找到一定的樂趣。
通過這次支教，體驗到了不一樣的鄉(xiāng)村生活，也圓了我們一行人兒時的教師夢。希望孩子們能夠通過這次支教學習到更多的知識。
XX年8月8日
假期活動總結(jié)4
隨著期末考試的結(jié)束，姍姍來遲的暑假終于到了。回到家，是久違的溫馨氛圍，玩了幾天，腦子里有些想法。想著這個暑假做什么，作為一個大學生，希望大學的暑假和過去不一樣，通過社會實踐鍛煉自己。
很快，哥哥幫我在他工作的嘉嘉悅超市找了一份短期推廣的工作。我推廣紅酒。我的工作時間分為早班和晚班，名義上是推廣人。其實我和超市員工一樣，什么都要做，搬貨，卸貨，賣我負責的東西。我真的很累。由于各種原因，紅酒很少出售。廠家推廣的政策和超市領(lǐng)導不一樣。
感覺賺錢真的不容易。對于現(xiàn)在的大學生來說，畢業(yè)后找到適合自己的工作是非常難得的。找工作不容易，先試著去做。這就是所謂的`經(jīng)驗積累，因為很多單位招聘的時候都要求有一定的工作經(jīng)驗，我已經(jīng)有了很深的體會。正是因為社會現(xiàn)實，我才不得不從大一開始規(guī)劃自己未來的生活。我不能像個孩子一樣等著父母為自己做一切，我只會享受自己。這樣的生活毫無意義，我的社會價值也無法體現(xiàn)。
通過這份工作，我感觸良多。在日常生活和工作中，上級欺壓下級，老員工欺負小員工的現(xiàn)象太普遍了。當我們面對這些障礙的時候，要把悲傷和憤怒變成動力，只有強大了才能保護自己。也學會了人際交往和與人打交道的技巧。在人與人的交往中，我能看到自己的價值，人往往很執(zhí)著。在朋友面前，不要斤斤計較，不要像你一樣強迫別人付出。
工作日充滿了喜怒哀樂，快樂和艱辛。也許，這就是工作生活的全部。我不知道有多少勞動人民有過這樣的感受，但總的來說，這份工作生活是我人生中走向社會的重要一步，值得銘記�，F(xiàn)在想想，我從四天的工作生活中收獲了很多。我學到的東西，是我在學校里看不懂的，可以算是我的財富。
現(xiàn)在大學生遍地都是，幾乎每個用人單位的招聘通知都有崗位要求。因此，大學生不僅要學好理論知識，還要經(jīng)歷艱苦的工作來積累經(jīng)驗和磨練意志。我相信從這份工作開始，我會逐漸走向社會，走向成熟。
假期活動總結(jié)5
本次主題活動是基于“端午節(jié)”的教學活動之一，旨在促進兒童的全面發(fā)展。它源于孩子對生活中熟悉的事物“端午節(jié)”的關(guān)注，并在此基礎上，針對孩子的好奇心和興趣，不斷進行及時的調(diào)整、修改和設計。整個活動主要是基于孩子的參與和適當?shù)囊龑�。活動利用孩子們回憶和談論端午�?jié)。在豐富感性經(jīng)驗的基礎上，通過圖片、實物展示和討論，幫助兒童理解和加強對端午節(jié)的理解。而且孩子的學習場所延伸到家庭，說明孩子是教育的主體，教師尊重孩子個體學習方法的'意識。我們的主要活動如下：
1、給孩子們講故事《端午節(jié)的傳說》 《端午節(jié)的由來》 《端午節(jié)的風俗》吃飯前后，午睡前。
2、學兒歌。孩子們被教了三首兒歌《端午》，利用吃飯前后和午睡前的時間，簡單易懂，朗朗上口。孩子們非常喜歡這首兒歌，并在很短的時間內(nèi)學會了它。
3、裝修《小粽子》，用來裝修環(huán)境。
4、做彩蛋。在老師的精心組織下，孩子們在蛋寶寶身上切割、粘貼并畫出美麗的圖案。從制作過程可以看出，孩子們非常喜歡這個活動。
5、考慮到6月1日家長剛來公園，這次端午節(jié)的慶�；顒硬谎埣议L參加，所以要求家長用相機記錄孩子在家包餃子、吃雞蛋等端午節(jié)習俗，發(fā)給老師，然后在幼兒園進行交流分享。
6、孩子從家里帶端午節(jié)的食物來分享。
7、了解各種雞蛋和蛋制品。
衷心感謝各位家長的支持與合作，相信有了我們的合作，孩子會有更好的發(fā)展和表現(xiàn)。
假期活動總結(jié)6
暑假工作是素質(zhì)教育的延伸，是學校教育工作的重要組成部分，本著讓學生過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期，根據(jù)油田教育中心暑假工作意見，我校高度重視暑期工作，詳細制定了暑假工作計劃。成立了以校領(lǐng)導為組長，全體教職工為成員的暑假工作小組，編排好假期值班工作表，安排好假期值班人員，保證電話暢通以及學校的財產(chǎn)安全，并始終關(guān)心和抓好學生的暑假生活，安排了形式多樣、豐富多彩的暑假活動。下面就我校暑假工作總結(jié)如下：
一、假前召開大會，總結(jié)學期工作，強化法制安全教育
1、放假前，我校通過請學校法制副校長蘭北石油派出所王所長做法制報告和各班通過召開主題班會、安全講座、并通過學期末的家長學校上課、《致家長同志的一封信》等多種形式等形式對全體學生以及學生家長進行了法制安全常識教育。教育學生知法、懂法、遵紀守法，提高學生的法制意識，增強法制觀念，嚴禁違法犯罪行為的發(fā)生。尤其強化了學生在游泳、交通、食品、網(wǎng)絡等方面的安全教育工作，使學生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規(guī)來約束自己的行動。學校還建立了監(jiān)督報告制度，設立舉報電話，對有違規(guī)跡象的學生加強監(jiān)督、重點防范。學校安全員通過結(jié)合小學生中容易發(fā)生的不安全現(xiàn)象、傳染病預防知識和食品衛(wèi)生安全知識的宣傳教育。重點防范火災、溺水、食物中毒、交通旅游、地震、雷擊、觸電、傳染病等事故的發(fā)生。
2、對一至四年級學生下發(fā)了“暑假生活反饋表”，讓學生牢記學校在假期中的具體要求，督促學生制定好合理的學習計劃、積極參加社區(qū)活動和
學�；顒印Ｒ竺恳粋�學生根據(jù)具體要求，學會自主合理地安排好暑期生活，做到學習、娛樂兩不誤。
3、放假前，大隊部召開了假日小隊隊長培訓會議，對假期活動進行了內(nèi)容形式、安全事項方面的指導培訓。
二、深入開展了小學生日常行為規(guī)范社會實踐教育活動
利用暑假這一有利契機，我校進一步開展了關(guān)于學習及教育監(jiān)督活動。放假前，組織學生召開“小學生暑假行為規(guī)范”討論會，開展了“四不四講”（不講粗話，講文明；不亂扔垃圾，講衛(wèi)生；不乘車搶座，講禮儀；不闖燈越線，講規(guī)則）主題教育活動，培養(yǎng)了學生的文明意識，提高自覺矯正不文明、不禮貌、不規(guī)范行為的意識。假期里開展了以學生行為規(guī)范和社會公德為內(nèi)容的監(jiān)督實踐活動，我校學生家長在假期中積極參與學生行為習慣的引導、訓練、監(jiān)督和矯正工作。幫助孩子養(yǎng)成了健康、科學、文明、向上的生活習慣和學習習慣。假期間，我校學生以居住區(qū)域為單位組成“行為規(guī)范監(jiān)督”小組，各小組開展了行為監(jiān)督活動，督促組員共同養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。新學期開學后，學校開展了“暑假行為文明班級”和“暑假行為文明學生”評選活動，進行大力宣傳與表彰，營造濃厚的教育氛圍，激勵每個學生努力養(yǎng)成良好的行為習慣。
三、活動開展，豐富多彩
假期中，我校積極引導全體學生在家庭生活中、少先隊活動中、社會活動中和大自然活動中去實踐、去體驗，學會自主安排休閑活動，學會自理自立，努力養(yǎng)成良好道德習慣。
（一）雛鷹假日小隊社會實踐活動蓬勃開展：
本著“安全第一、注重實效”的原則，以年級為單位組織了“小學生
暑假行為規(guī)范”討論會，同學們采用討論、聯(lián)系實際談感受、情景模擬表演、小型辯論等諸多形式，深切地感悟到新守則的要求更加貼近現(xiàn)實，貼近新時代的小學生，更加人性化。大家暢所欲言，同時紛紛表示：從今天做起，從小事做起，用《守則》、《規(guī)范》要求自己，爭做具有時代特點的新時期優(yōu)秀小學生。班主任老師利用晚上的家長會和校信通等形式向廣大家長宣傳了學生假期行為規(guī)范的相關(guān)要求，取得了學生家長對規(guī)范學生日常行為的理解和支持，積極參與到學生行為習慣的引導、訓練、監(jiān)督和矯正工作中來，幫助孩子在假期養(yǎng)成健康、科學、文明、向上的生活、學習習慣。組成組成的“暑假學生行為監(jiān)督領(lǐng)導小組”，由每個中隊少先隊員輪流組成。
�。ǘ┴S富多彩的社區(qū)活動
今年暑假，學生們積極參與居委會組織的社區(qū)活動。組織學生參加社區(qū)關(guān)工委組織的“講故事、唱紅歌、愛綠護綠、清掃衛(wèi)生、執(zhí)勤巡邏、幫扶孤寡老人”為社區(qū)和他人做好事等公益活動。
�。ㄈ┒嘧硕嗖实募彝ド�
這個暑假我校以“平安暑期、快樂成長”為口號，指導學生在假期中學習知識本領(lǐng)、享受美好生活。
假期中，同學們積極參與到學校組織的“書香一夏”——與好書交朋友、“勤快寶貝”——學做家務活、“平安一夏”——安全自護學習活動、食品安全和防災知識、受益匪淺。兩個月的假期中，孩子們有的在家?guī)蜖敔敗⒛棠檀繁�，幫爸爸媽媽做家務；有的參加到游泳、書法、繪畫、笛子、舞蹈、講故事、電腦等學習或演出中；有的和爸爸媽媽一起外出旅游增長見識；有的'堅持參與踢球、跑步、跳繩、游泳等體育活動，有的從身邊小事做起節(jié)約每一度電、每一滴水，……
�。ㄋ模┯^看優(yōu)秀影視片。
假期中引導學生觀看中央電視臺影視頻道、少兒頻道等權(quán)威媒體播放的一些有意義的電影或電視，學生從中汲取了豐富的精神營養(yǎng)。高年級學生按照要求寫出觀后感，開學通過各種推薦篩選，舉行了暑假體驗征文展評活動。這一活動使學生在學習中繼續(xù)深化接受愛國主義思想教育，豐富了學生假期生活、開拓學生視野、增長學生見識、不斷提高學生道德情操。
�。ㄎ澹� “上文明網(wǎng)、文明上網(wǎng)”活動
放假前夕，學校大力對學生進行了宣傳教育，進一步引導學生的上網(wǎng)方向，讓學生認識到網(wǎng)上不文明信息對未成年人的危害，提高他們辨別是非的能力，把學生的興趣和注意力引導到健康有意的學習和活動之中。通過活動幫助我校學生樹立了文明上網(wǎng)的意識，了解了網(wǎng)絡基本知識，掌握了網(wǎng)絡活動技巧，幫助家長正確理解孩子上網(wǎng)教育心理要求，引導孩子文明上網(wǎng)。
�。╅_展“我愛我家、我護我家”監(jiān)督活動
放假前，為了使“我愛我家、我護我家”活動能順利地開展，我校首先通過全體師生大會、校園廣播、宣傳欄等宣傳途徑進行大力宣傳，使學生們認識到這項活動的目的和意義，鼓勵廣大學生積極參加活動。并制定檢查評比制度，給督察隊員和全體學生都提出具體的值班要求，促進這項活動更有效地開展
1、假期中，我校護綠小分隊隊員以區(qū)域為單位，領(lǐng)隊老師和小組長為監(jiān)督每天開展“我愛我家、我護我家”護綠活動。保護了社區(qū)的環(huán)境，對在社區(qū)內(nèi)破壞花草樹木的不文明現(xiàn)象進行了監(jiān)督。
假期活動總結(jié)7
今年的x月28日是第xx個全國中小學生安全教育日，x月28日—x月1日為第九個“福建省學校安全教育周”，為了更加確保師生校園平安、提高師生安全意識，我校以“關(guān)注生命、關(guān)愛生命”為主線，突出“提升安全素養(yǎng)，共建平安校園”的主題，組織開展了“安全教育周”系列活動，取得了一定實際性效果�，F(xiàn)將我校安全教育周活動總結(jié)如下：
一、宣傳發(fā)動，提高認識。
通過集會、班會和組織觀看安全教育電視等大力宣傳各類安全知識，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立了“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。
二、健全機構(gòu)，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，強化安全責任意識，我校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班班主任具體分工負責組織實施。
發(fā)揮了班主任在學生中的重要作用，確保了宣傳周活動的實效性。
三、形式多樣，活動落實。
1、進行安全周的啟動儀式，強調(diào)各安全事項。
2、利用星期一國旗下講話時間，把“普及安全知識，確保生命安全”的`安全教育和突出安全教育重要性的安全教育作為講話的主要內(nèi)容。
3、通過校內(nèi)電子顯示屏、宣傳欄、廣播站等陣地，廣泛宣傳預防火災、擁擠踩踏、地震、消防、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識，使安全知識能真正為廣大師生所掌握。
4、各班班主任根據(jù)本班的實際情況，上一節(jié)安全教育課，以身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進行組織一次主題班會，方式方法靈活多樣大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
5、開展了一次消防逃生安全疏散演練
6、進行一次校園安全隱患大排查，做到安全隱患及時發(fā)現(xiàn)、及時消除、及時整改。
7、組織學生認識制作交通標志，加深對這些交通標志的認識。
假期活動總結(jié)8
社會實踐對于在校大學生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。大學生參加社會實踐，可以了解社會、認識國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，對于自身成長具有不可替代的作用。
一周的時間很快便度過了，這僅有幾天的時間在一定程度上改變了我們的認識，我們不僅接觸到了真實的社會，更對社會有了真正意義上的了解。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎！
艱辛知人生，實踐長才干
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來，到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的'修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！
通過這次社會實踐我們懂得了社會實踐在學習中的作用，要想真正把知識學得扎實、實用，社會實踐不能少。只有通過社會實踐來檢驗已學到的知識，并指導以后的學習，才能真正做到學以致用。
作為一名在校的學生，這是我第一次脫離書本，接觸社會，下到鄉(xiāng)里，頂著烈日的灼燒感受生活的艱辛，這些都讓我心里充滿激動。同時，我也懷著些許的擔憂，畢竟從未真正走入社會，不了解人生百態(tài)，我要怎樣才能去適應它？我要怎樣才能去盡我所能地發(fā)揮作用？我知道，實踐團的很多成員都有過豐富的經(jīng)歷，甚至是上次實踐團的前輩，這讓我不敢放慢自己前進的步伐，卻又更加堅定了自己的決心：我一定要為團隊貢獻自己的力量。
討論會上，大家都各抒己見、暢所欲言，并進行了下一步的分工協(xié)作，而我，也開始準備鍛造出征的利劍�；顒拥诙�，伴著初升的朝陽，我開始了忙碌的一天，盡管對湘鄉(xiāng)的了解是一片空白，但卻絲毫澆滅不了我的熱情。圍繞農(nóng)機這個關(guān)鍵字，我開始進行搜索，打開一個個鏈接，我瀏覽了一個又一個的網(wǎng)頁，編輯了一段又一段的文字。從迷糊到清晰，從懵懂到了解，隔著屏幕，我就已經(jīng)能夠感受到撲面而來的泥土的清新，我了解到了更多農(nóng)村的風土人情，這是一種不同于城市的質(zhì)樸、清新和自然。我明白，這次活動不僅僅是帶著自己的好奇心去體驗生活，更重要的，是我們每一個人能夠不辱使命，做出可喜的成績。
一天的奮斗總算是有所收獲了。在查閱資料時，我了解到現(xiàn)在農(nóng)村的狀況依舊不容樂觀，盡管國家每年都給予農(nóng)村大力的扶持，但是，落后的思想加之其本身的吸引力不夠，農(nóng)村落后的狀況一直難以改變。我希望，我們此行在調(diào)查農(nóng)機使用狀況的同時，能夠發(fā)現(xiàn)更多的問題，真正幫助到農(nóng)民。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我明白臆測始終是不夠的，我期待下鄉(xiāng)之日的到來。
假期活動總結(jié)9
社會實踐對大學生加深對專業(yè)的理解，確定合適的職業(yè)，為向職場轉(zhuǎn)型做準備，增強就業(yè)競爭優(yōu)勢具有重要意義。大學生通過參與社會實踐，可以了解社會，了解國情，增長才干，為社會做貢獻，鍛煉毅力，培養(yǎng)性格，對自己的成長起著不可替代的作用。
一個星期很快就過去了，只是幾天的時間在一定程度上改變了我們的認識。我們不僅接觸到了現(xiàn)實社會，也對社會有了真正的了解。
“千里之行始于足下”，這是一次短暫而充實的實習。我認為它對我走向社會起到了橋梁的作用。過渡角色是我人生中重要的經(jīng)歷，重要的一步，對我以后去工作也很有幫助。虛心求教、文明待人等一些生活基本原則，在現(xiàn)實生活中要認真貫徹，在現(xiàn)實生活中要不斷培養(yǎng)良好的習慣。這段時間所學到的經(jīng)驗和知識，是我生命中寶貴的財富。這次實習也讓我深深的明白，和團隊保持良好的關(guān)系是非常重要的。首先要做的是學會做人，明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會做人最基本的問題之一。對于一個即將步入社會的人來說，有很多東西需要學習。他們是最好的老師。俗話說，“三人行必有我?guī)煛�，我們可以從他們身上學到很多知識和原則。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會、用所學實踐自己的最佳途徑。動手，不閉門。它實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強識別問題、分析問題、解決問題的能力。為理解和進入社會打下了良好的基礎。同時在以后的學習中需要用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅實的基礎！
人生苦學，練長才
通過這種社會實踐，我們逐漸了解社會，開闊視野，增長才干，認清自己的定位，發(fā)現(xiàn)自己在社會實踐中的不足，客觀評價自己的價值。這無形中讓我們對自己的未來有了正確的定位，增強了我們努力學習知識、融入社會的信心和毅力。對于即將步入社會的`大學生來說，應該更早的進入、了解、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練性格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要階段。在這里我們真正鍛煉了自己，為將來步入社會做了更好的準備。如果以后有機會，我會更積極地參加這樣的活動。
從群眾中來，到群眾中去
在這次社會實踐中，我們也和很多人交談，交流思想，思想碰撞出了新的火花。我學到了很多書本上學不到的東西，吸收了豐富的營養(yǎng)，明白了“從群眾中來，到群眾中去”的真諦，認識到只有去實踐，去基層，把個人命運與社會發(fā)展和國家命運聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確途徑。
這次實踐活動豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，也讓我們通過這次實踐更好地了解了社會。這項實踐活動意義深遠，將幫助我們享受一生。作為21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出學校、進入社會、走向社會的良好形式。要抓住好機會，培養(yǎng)鍛煉能力；提高自身修養(yǎng)，樹立服務社會的思想和意識。同時要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量！
通過這種社會實踐，我們理解了社會實踐在學習中的作用。如果我們真的想扎實務實地學習知識，社會實踐是不可或缺的。只有通過社會實踐檢驗學到的知識，指導以后的學習，才能真正學以致用。
假期活動總結(jié)10
為了解貧困鄉(xiāng)村的真實情況，給教育不發(fā)達地區(qū)帶去新鮮的知識和信息，大連交通大學海之藍公益暑期支教團隊來到了xx省xx市。經(jīng)過四天左右的車程，一行xx人從大連來到了xx省xx市xx鎮(zhèn)，由xx鎮(zhèn)中心小學xx校長安頓在xx鎮(zhèn)中心小學開始了整個支教的第一部分：xx鎮(zhèn)中心校的支教。
一、xx鎮(zhèn)中心校支教團隊。
在xx鎮(zhèn)中心小學停留了八天，在五天的授課時間當中，我們整個支教團隊向xx鎮(zhèn)中心小學四年級、五年級四個班共計近100名的小學生教授了音樂、體育、英語、美術(shù)四門課程。
1、音樂課。
支教團隊的三名音樂老師，用葫蘆絲、口琴和爽朗美妙的歌喉征服了所有小同學們的心。在音樂課上，每個同學都很認真的學習歌曲，認真聽、努力唱，他們從最開始的唱歌跑調(diào)到我們離開時唱出一首首美妙的歌曲。時間很短，老師們只教給她們兩首歌，《希望》和《感恩的心》。老師們選擇這兩首歌體現(xiàn)了老師們對學生們的期望和備課時的良苦用心。
2、體育課。
和所有小朋友一樣，這里的小同學也非常喜歡體育課。我們從春苗助學辦公室?guī)砹嗽S多體育器材：乒乓球拍、羽毛球拍、籃球等，同時我們帶來了許多棋類玩具，也在體育課上教給孩子們?nèi)绾稳ナ褂�。在體育課上，同學們不僅僅找到了運動的樂趣，還學會了如何動腦。
3、英語課。
由于xx鎮(zhèn)中心校的學生英語師資力量尤其匱乏，校長和當?shù)氐募议L都對我們的英語課寄予厚望。在英語課上，通過教給學生們英語歌曲提升學生們對英語的興趣，同時一邊教授歌詞，一邊通過歌詞讓孩子們學習新的單詞、句型。
4、美術(shù)課美術(shù)課分為兩部分：折紙和繪畫。在折紙的課程中，老師教孩子們折心、千紙鶴、制作愛心相框等，每個孩子在課程結(jié)束后都有許多作品，在整個過程中提高了孩子們的動手能力。在繪畫的課程中，教同學們畫表情等平時常接觸的東西，提高了同學們的.觀察力。
5、生活狀況。
在xx鎮(zhèn)的生活狀況不是很艱苦，除了沒有水、沒有床之外條件都還可以。在整個八天的支教活動中，我們的午飯和晚飯大都是自己動手豐衣足食。
二、xx鎮(zhèn)xx村小學。
xx月xx日上午接到當?shù)刂Ы虉F隊負責胡老師的通知，所有支教隊員轉(zhuǎn)到xx鎮(zhèn)xx小學繼續(xù)我們的支教活動。相比于xx鎮(zhèn)中心小學，xx小學的條件肯定是更加艱苦，但我們的隊員們并沒有退縮，立刻動身前往xx小學。在xx小學支教共計xx天，共計授課時間為三天，根據(jù)授課時間短的特點，每科老師都制訂了與之前不同的教學計劃。
1、音樂課。
在xx小學音樂老師們決定只教授一首歌《感恩的心》，在三天的時間里同學們學會了這首歌的唱法和手語的表示方法，在整個學習過程中通過手語和歌詞讓學生們明白了感恩的意義，同時提高了學生們的肢體協(xié)調(diào)能力。在最后一節(jié)課上，老師們和同學們告別，同學和老師們都十分的不舍。
2、體育課。
由于天氣原因體育課有幾節(jié)是在室內(nèi)上的地理和歷史，用幾節(jié)課的時間簡述了地球的部分知識和部分中國古代史。在體育課上，老師們帶著學生學習舞蹈《小雞小雞》，對于低年級的小同學老師們也因材施教帶著孩子們玩了老鷹捉小雞等趣味游戲。
3、美術(shù)課。
老師們教同學們折心和千紙鶴，在折好的心上寫上自己的心愿，貼在一張大卡紙上，最后一節(jié)課上老師們和同學們一起把心愿樹貼在教室后面的墻上。
4、英語課。
通過校長的介紹，我們了解到所有的年級都沒有英語課，所有的學生對英語都是零基礎。老師們針對二年級和四年級的學生設置了與六年級畢業(yè)班不同的課程，從教授字母開始，希望小同學們都能夠真正的學習到知識。
5、生活狀況。
在xx小學的生活條件顯然比xx鎮(zhèn)中心小學要差得多，但xx個人并沒有抱怨，大家在苦中作樂，從做飯中也能找到一定的樂趣。通過這次支教，體驗到了不一樣的鄉(xiāng)村生活，也圓了我們一行人兒時的教師夢。希望孩子們能夠通過這次支教學習到更多的知識。
20xx年xx月xx日
假期活動總結(jié)11
這個暑假，我校志愿者隊秉承熱忱服務、快樂奉獻、方便他們?yōu)槟康模M行了一系列的志愿者服務活動。盡管夏日炎炎，但是它從來沒有阻擋到我們前行的腳步，無論風雨，我們總是勇往直前，因為我們都是志愿者的一員。
在暑假前幾天我們就開展了空巢老人回訪的活動，之后也參與了中國杭州低碳科技館志愿者，在7月底我校志愿者隊也赴杭州市社會福利中心開展活動，8月我們又參與第二課堂闖關(guān)，以及學校圖書館分書搬書的志愿者活動。
各活動總結(jié)如下：
一直以來對于空巢老人回訪的活動都在有序的進行中，每次去他們家里坐坐聊聊生活，看著奶奶們面帶笑容我們心里也挺開心的。在7月中旬我們志愿者隊還組織了12屆新生到杭州第二社會福利院看望老人們，當我們進門的時候就看見老人們坐在椅子上閑聊著，看到我們的到來很是開心，當我們走的時候老人還說很希望我們能多去看看他們。我想對于他們來說我們到來我們能和他們說說話聊聊天，老人們都已經(jīng)很知足了。我們應該鼓舞這個社會上更多的人來一同關(guān)心他們，感同身受一下，當我們自己都老的時候，如果有人陪著伴著哪怕只是一會會兒也好。
7月30日我校志愿者隊赴杭州市社會福利中心開展志愿活動。我校來自兩個校區(qū)的20位志愿者隊的同學仍舊冒著酷暑來到杭州市社會福利中心與來自香港高等科技教育學院的大學生志愿者們一起為中心的老人服務。我們的志愿者為老人演唱了《月亮代表我的心》《甜蜜蜜》等經(jīng)典老歌，在場的老人也隨聲附和，其樂融融！我們還與香港的大學生一同結(jié)伴互相討論在做志愿者的時候的心得和經(jīng)歷。促進了兩岸的友誼，也從中汲取了他人的經(jīng)驗。
志愿者是人人都可以做的，從我做起，從小做起，對于新學期的到來，學校圖書館堆積的新書也種類繁多，當然這時候志愿者就出動幫忙把一系列統(tǒng)一的書分發(fā)到各班。書的種類很多班級也很多大家很仔細的數(shù)著數(shù)目對著人數(shù)，把高一高二高三的書分類按班級人數(shù)分好。幾個人配合著，很快就把這項工作順利完成了。我想學校的'志愿者做的不僅僅應該是維護社會秩序幫助社會，對于任何有需要幫助的時候我們都應該積極伸出我們雙手！
總而言之，在接下來的這個學期中，我們志愿者隊將一如既往的秉持我們原有的宗旨，在校內(nèi)校外為人服務，展現(xiàn)我們獨一無二的志愿者精神，也期望著有一天我們能夠以我們微小的力量感動社會，使更多的人假如志愿者，成為志愿者。
假期活動總結(jié)12
20xx年暑假，我非常有幸作為商學院三下鄉(xiāng)代表隊的成員之一，來到湘西保靖縣毛溝鎮(zhèn)破腳村進行實踐調(diào)查。7月25日，我們經(jīng)過10個多小時的顛簸，來到了毛溝鎮(zhèn)破腳村。這塊土地給我的
第一感覺是挺窮的，矮矮的房子，窄窄的馬路，一點也沒有城市的那種繁忙的氣息，這是一個嫻靜的農(nóng)村。
我們在這鎮(zhèn)上呆了8天，短短的8天，說實話，我們所做的是微不足道的。不過，我們也盡了心，盡了力。
8天的時間，我們熟悉了村容村貌，村的一些基本情況，進行了支教活動，對留首兒童還進村入戶進行摸底調(diào)查。全隊分成了3組，分別到破腳村。魚糖村。龍?zhí)链濉M行調(diào)查工作。
據(jù)我的調(diào)查，破腳村的基本情況，離鎮(zhèn)約12公里，，總?cè)丝?000多，民族為土家。漢。苗，而土家族。苗族所占比例為40%。這里的山很多，可以說是開門見山，出門爬山。人均土地面積為0.9畝。主要作物是水稻；高糧，山上的主要作物是杉樹。松樹等經(jīng)濟林作物；在8天的實踐調(diào)查中，我總結(jié)了幾個問題，分別如下：
1、計劃生育問題那里每個家庭都有3個孩子，計劃生育是我國的基本國策�？梢妵覍τ媱澤闹匾暢潭�。而且，在他們那，說真的，計劃生育是發(fā)展經(jīng)濟之后的第二大的事情了，是農(nóng)村的主要工作之一。破腳村有越生越窮，越窮越生的情況存在，孩子多了，農(nóng)民負擔自然就重，惡性循環(huán)，想讓他富都難。
2、教育問題破腳有一所小學，是村里最好的建筑，兩間教室，但村里的孩子在這里上學的不多，一到三年級大概有30來個孩子，平時上課在同一間教室由一個老師教，鋸村民反映老師很不負責。個別農(nóng)民家長對孩子教育比較重視，努力為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，如送到鎮(zhèn)上讀書，或者隨自己到外地讀書。但大多的農(nóng)民家長對教育是略帶消極的重視，“只要孩子能讀書，就算是砸鍋賣鐵也要供孩子上學，因為只有讀書才有好的出路。”他們卻沒有為孩子為什么沒讀好書反思一下，承擔責任。由于經(jīng)濟的問題，和地理條件，孩子上學比較困難。而且上大學也是一個大問題，很多人考上了大學也不敢去拿通知書，不敢去上。農(nóng)民不知道有助學金、貸款等，我認為在這方面，政府應做一些獎勵措施，鼓勵考上大學的學生去完成他們的學業(yè)。
3、鄉(xiāng)村道路建設問題該村距鎮(zhèn)上大約有12公里路程，全是山路，唯有的馬路都是泥濘路，連小孩上學騎車都困難，設想，農(nóng)田所需的肥料，建設所需的材料都要靠人手搬進去，怎么發(fā)展起來呢？
以上便是我在下鄉(xiāng)實踐中總結(jié)出來的問題�？偟膩碚f，破腳要發(fā)展，必須要與外界溝通，要賺錢，必須賺外面的錢，建設好硬件、軟件，以良好的狀態(tài)吸引外資。政府應站在一個高度上看問題，分清長遠利益和眼前利益，提高農(nóng)民素質(zhì)，另外，發(fā)展是需要時間的，政府、農(nóng)民都不應該急噪，應該腳踏實地，把成績干出來。
對于我自己來說，通過這次三下鄉(xiāng)，我無論在認識上、能力等方面都有所提高。首先，認識了許多的朋友，各位在艱苦的條件共處了8天，患難見真情，各位都相互幫助，真情流露，我想我一輩子都不會忘掉。在破腳，我在最前線收集到了第一手的資料，真的，農(nóng)民的問題挺難搞的，一個基層干部不容易做�。『芏鄦栴}都有兩面性，做事情要辨證。農(nóng)民有他的特殊性，解決問題要講究方法。經(jīng)過這次以后，我覺得自己成熟了。
作為假期的一名學生早就應該在假期融入社會增加自己的社會經(jīng)驗，提高自己的能力。因而再假期我和同學門一起短暫的加入了假期學生培訓班的組織和發(fā)展，榮幸的感受到作為一名老師的光榮，艱辛和責任，而且在生活，工作的同時對社會的各個方面有了一個于前不同的'認識和了解。
一，工作的開展是困難的
我清晰的感受到不管是從事那種行業(yè)，都是困難重重。和同學門的合作是從零開始的策劃，安排，宣傳，制表，招老師，分任務，管理協(xié)調(diào)老師，學生，學校物品，我們天天都是在奔波在辛勞中、雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮、在這里我懂得了勞動的價值，很認真的思考了每一個行業(yè)，每一個創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大，再每一步的前進中都有著很多讓人難忘的經(jīng)歷，我佩服那些早早事業(yè)有成的人們，他們是每一個人的楷模，是我們值得尊敬的英雄、我知道我們能夠成功、單在成功之前有那麼多的坎坷，荊棘和同學門的合作是從零開始的策劃，安排，宣傳，制表，招老師，分任務，管理協(xié)調(diào)老師，學生，學校物品，我們天天都是在奔波在辛勞中、雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮、在這里我懂得了勞動的價值，很認真的思考了每一個行業(yè)，每一個創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大，再每一步的前進中都有著很多讓人難忘的經(jīng)歷，我佩服那些早早事業(yè)有成的人們，他們是每一個人的楷模，是我們值得尊敬的英雄、我知道我們能夠成功、單在成功之前有那摸多的坎坷，荊棘需要我們踏平和斬除、這是一個勇者的時代。
二，工作的進展雖然艱難但有條不紊的進行著、
再策劃和宣傳的同時，我們需要找房子置半學地點，尋找在校的假期名牌大學生作為老師，并在宣傳單上花大力氣、把名牌大學的學生的優(yōu)勢，辦學地點的優(yōu)勢（比如由學校的各種設施，空調(diào)，純凈水，交通便利，環(huán)境幽雅）并用大篇幅的優(yōu)質(zhì)紙材料把宣傳單搞好，給人們一種實力雄厚的感覺，使人們看到宣傳單時就放心你把學生交給你。其次我們利用同學，朋友，親友關(guān)系大量建議他們進入學習班。當然這寫措施受到了很好的效果，在幾天的招募中我們收到當?shù)氐囊话俣嗝麑W生，共收到經(jīng)費兩萬余元。這一結(jié)果讓我們欣喜不已，信心倍增。我們有更大的干勁，接下來我們更注重教學過程的細節(jié)，一方面我們加大學習方法的傳授和使用，一方面我們給同學們教授歌唱，舞蹈，禮儀方面的知識和訓練讓學生的進步是顯而易見的，讓更多的人認同我們的補習直接增加我們的知名度，為下一年的開辦打下良好的學生家長基礎。
三，經(jīng)驗總結(jié)
任何一件事情的進行都有一個總結(jié)發(fā)展的過程，在最后的總結(jié)上我們大體得出以下三點。
（1）如果開辦一個商業(yè)性質(zhì)的假期補習班我們的模式需要大量的改進和調(diào)整，首先我們應該把老師的數(shù)量減少一半，應為老師的工資花去了一萬多幾乎占去了開銷的半壁江山，是很大的浪費，影響了我們的直接收入。因為14名老師一個月的工資是沒人八百元，一個月就是11000余元。再次的基礎上我們應該優(yōu)化學生的班級編排減少老師，教室場地的使用和電費，租費的使用。合理安排老師，課程，學生使各方面達到最大程度的優(yōu)化。還有在開學前的奢華宣傳，應該減少，這些宣傳單的制作，印制都花費了相當多的資金，直接減少了利潤的增加。最后我們應該減少陋習比如請客吃飯，飲料花費，煙品的消費以及送禮的消費。但是這些又能減少多少，唉，社會在這，沒這就更困難了。最后，鑒于現(xiàn)在學生的消費水平，我們可以在辦學地點設立小賣店一方面方便同學們，一方面增加補習班的收入。
�。�2）如果作為一個服務形式的教育機構(gòu)，我們需要在以下方面努力，
1、優(yōu)化老師的教學模式，以小班教學模式手把手形式進行，在教學過程中注重經(jīng)驗方法，以授之以漁為主，讓學生以后的學習過程中知道怎么學的好學的快，不求短期的功績效果。
2、增加對學生的考察力度，力求使每一個學生在學習的過程中都能夠聽多少，記多少會多少，用多少。講求一個質(zhì)量教學法而非傳統(tǒng)的題海書山數(shù)量教學法。
3、改變作息時間，調(diào)整額日上午為主下午為輔晚上不放松的實踐教學，符合人們的身體興奮點，減少學生對學校的抵觸進而增加他們對學校的認同喜愛。提高學習效率。
4、改善師生的關(guān)系使他們覺得是兄長，使朋友再和他們一起。讓他們主動和老師們交流，增加他們的課堂積極性。
5、增加平時教學中沒有的音樂，舞蹈和禮儀教學讓他們懂得中國的悠久優(yōu)秀文化，為成為一個知書達理的新時期青年打下基矗
假期活動總結(jié)13
一、 平安健康過春節(jié)，認真完成各項作業(yè)。
假期里，同學們能做到不玩火，防觸電；不吸煙，不喝酒，文明外出，禮貌待客，遵守交通規(guī)則，時刻敲響安全警鐘，提高自我防范意識。
全校學生認真學習，自覺完成老師布置的各類寒假作業(yè)。崇尚科學，不參與迷信，開展文明上網(wǎng)，節(jié)制娛樂活動。學期結(jié)束前，學校細致而認真地對學生進行了網(wǎng)絡道德教育。在同學們上網(wǎng)搜尋知識、了解世界、增長見識的同時，也能有節(jié)制的打游戲，不觀看不健康的網(wǎng)頁。
二、寒假活動豐富多彩。
利用假期時間關(guān)心國家大事，自覺看書、讀報。同學們積極參加“紅領(lǐng)巾讀書”活動，閱讀有關(guān)成長經(jīng)典、歷史傳記、人生哲理、愛國等書籍，擴展自己的知識面。中高年級學生每人讀書5本以上，五六年級學生摘錄筆記上萬字，寫讀后感100多篇。
為了培養(yǎng)學生健康向上的人格，學校號召同學們“合理壓歲錢”。許多同學們用自己的壓歲錢買了一些適合自己的書，認真閱讀。
開展“感恩父母”活動。新春佳節(jié)，走親訪友，一家團圓，是多么溫馨熱鬧呀！學生們懂得“感恩父母、關(guān)愛老人”，在寒假幫父母做頓可口的飯菜，掃掃地，擦擦桌子，洗洗碗等力所能及的家務。有的隊
員還寫了心得。通過假期的自主參與活動，同學們體驗到了參與的快樂，同時也明白了父母的辛苦。三三班的孩子在老師的要倡導下主動給父母洗腳。六一班的孩子學會了做一樣菜。
開展“愛心進社區(qū)”活動，組織學生開展為空巢老人送溫暖、送歡樂、送祝�；顒�，并幫助米蘭陽光小區(qū)物業(yè)打掃衛(wèi)生，整理綠化帶里的雜草、白色垃圾，清除了亂張貼、亂涂寫，使小區(qū)內(nèi)的.環(huán)境面貌煥然一新。馬碩、王俊豪同學積極清除村道路上的積雪。米蘭陽光小區(qū)的孩子在教師的倡導下常常幫助小區(qū)老人買菜、打掃衛(wèi)生、貼對聯(lián)。 開展“傳承民俗文化”活動，孩子們在春節(jié)期間將自己美好的祝愿通過寫春聯(lián)、發(fā)短訊的方式送給自己的親人朋友，表達自己的一份愛心。學生結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日，開展給長輩拜年，給老師打一次電話，向鄰居問聲“春節(jié)好”。
寒假期間很多學生外出旅游，大家在旅游中感受和體驗祖國各地的年慶和民俗活動。如三三班的聶宇謙、劉馥彤同學假期與父母游覽祖國大好河山，感受祖國日新月異變化。
陽光體育假期不錯過。很多同學在假期根據(jù)個人的實際情況，制定好體育鍛煉的計劃，合理選擇健身項目，到附近的體育場所、社區(qū)的健身場地，積極開展文體活動，做健康的游戲，每天堅持體育運動一小時，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣，提高自己的體質(zhì)健康水平。
三、系列活動成效顯著。
還有一些同學參加了各式各樣的活動。通過“寒假系列活動”，同學們把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉(zhuǎn)化為實際行動，使大家在實
踐中認識自我、提高素質(zhì)；在實踐中認識國情、奉獻社會。從反饋的信息來看，大家踴躍參與，在寒假中從小事做起，從身邊事做起，從家庭生活做起，多讀書、讀好書，培養(yǎng)健康向上的興趣愛好，尊老愛小，遵紀守法，樹立了為他人和社會服務的責任感；增強了同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力；培養(yǎng)了大家適應環(huán)境，學會交往，承受挫折等綜合能力。
假期活動總結(jié)14
一個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了，還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易�；蛟S，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。
實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實。我慶幸的是我還是一名在校學生，我只有真正的把本領(lǐng)學好，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，半個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
一、待人要真誠
踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每一天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候，卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我想，就應是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的'技巧和潛力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到。
假期活動總結(jié)15
轉(zhuǎn)眼，來育才已經(jīng)一個學期了�；仡欉@一學期的班級工作，有苦也有甜，有過懊惱，但更多的是收獲。尤其就學生的點滴進步讓我無比欣慰，學生的成長也記在心中�，F(xiàn)對自己一學期的班級工作總結(jié)如下：
一、班級工作的措施
本學期能承擔班主任工作，是學校對我的信任，雖然我已有五六年的班主任工作的經(jīng)歷，但來到這兒之后，我卻一點也不能掉以輕心，必須全力以赴想方設法做好班級工作，以期有一個理想的結(jié)果，為此我做了以下的工作：
1、班干部競選
開學初始，利用班會時間由學生自愿和學生民主投票產(chǎn)生班干部。在此次競選中，共有十幾位同學參加了競選演講，在演講中學生們都表明了自己競選何職位、怎樣帶領(lǐng)班級做好工作……不管結(jié)果如何，他們都表明了為班級為同學服務的思想，展現(xiàn)管理班級的能力。根據(jù)他們的演講，我們經(jīng)過民主投票產(chǎn)生了班干部。
2、班規(guī)的制定與小隊管理模式的實施
俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，家有家法，校有校紀。因此本學期初始，我根據(jù)本班實際，面對40個正處于身心急劇變化中的性格迥異的孩子，由班干部擬定共同制定出了本班的班規(guī)。制定好班規(guī)后，我又根據(jù)學生的特點和差異，分了八個小隊，成立了自律小組，以學生管理學生，提高其自我管理的意識。小隊中八個小隊長主要工作任務為負責每日班級的考勤，衛(wèi)生，儀表服裝，校會以及課前準備和課堂紀律的監(jiān)督與勸導，他們及時發(fā)現(xiàn)班級存在的問題，并制定相應的解決辦法，及時通知有關(guān)同學予以糾正，使全班每一位同學都充分意識到自己作為班級一員的重要作用，自覺為班級爭取榮譽，做到自覺自律。
3、德育為首，加強學生的思想教育。
本學期，我以學校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動為契機，加強對全班學生的文明禮儀教育。衛(wèi)生、紀律、出操、路隊、學生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。利用主題班會、晨會、學生干部例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋，使全班學生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習慣。
4、保持與家長的聯(lián)系。作為班主任只憑自己的`力量是不可能取得班級管理工作的成功，必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。由于班內(nèi)大部分學生住宿，因此，在開學初始，我便將每個學生的家庭電話號碼都做了登記，一有事就打電話與家長聯(lián)系，或讓其到校進行面對面的交流，這樣一來家校之間就沒有了距離，做學生的工作也方便了許多。
二、積極參加學校各項活動，大力開展豐富多彩的班級活動，努力提高學生的學習質(zhì)量。
班級活動是班級文化建設的一個重要組成部分。一個班級是否有活力，可從班級活動是否搞得豐富、搞得有質(zhì)量看出。本學期，我們積極參加了學校各項活動，如普通話比賽，我們班王璐和王甜昆參加了比賽，并取了優(yōu)異的成績；元旦匯報演出，我們五年級精彩的展示，同樣贏得領(lǐng)導和家長們的喝彩。另外，這學期，我們班多次開展了故事會、寫字比賽、演講比賽等等文化活動，也開展了有關(guān)心理健康教育的一些活動。這些活動對于提高學生的自信心，培養(yǎng)欣賞別人的好品質(zhì)很有好處，從而為培養(yǎng)健全的人格打下良好的基礎。
三、加強對后進生的管理
本學期由于學生來源比較復雜，不管是學習、紀律還是行為、品德等方面，學生的個性差異都較大。因此如何培養(yǎng)后進生已成為更好開展班級工作的前題。為此，特制訂出轉(zhuǎn)化計劃如下：
1、加強對后進生的個別心理輔導。深入學生的內(nèi)心世界，搞好特別學生的情況跟蹤調(diào)查，對其心理障礙進行研究和排除，矯治其心理疾病，充分發(fā)揮心理教育的德育功能。
2、加強對后進生的課上管理，大多數(shù)后進生對學習不感興趣而落下的，因此，教師要管理好后進生上課時經(jīng)常提問他們。課下加強對后進生的課后輔導工作，課后對后進生進行輔導是轉(zhuǎn)化后進生的一個重要措施，有利于學生對所學知識及時掌握。
3、用愛心去溫暖，用耐心去呵護多花一些時間了解后進生，理解他們，尊重愛護他們。在課堂上優(yōu)先對待他們，不要總把目光停留于優(yōu)等生。要心里時刻裝著后進生，時時處處為他們著想。如面對調(diào)皮掏蛋的學生時，教師要有涵養(yǎng)，不要急躁沖動，要機智地巧妙化地讓問題留到以后再想辦法妥善處理。
四、不足之處
一學期下來，學生的進步不少，但是還有一些不足之處，有待下一學期繼續(xù)提高。
1、班干部的能力有待提升，責任心要加強。
2、學生的自覺性欠缺，沒有養(yǎng)成自覺學習的良好習慣。在遵守紀律方面，仍有個別同學經(jīng)常違反紀律。
總之，這一學期，學生的整體素質(zhì)都有所提高，在今后的工作中，我更要把好的發(fā)揚下去，把不足之處努力克服，繼續(xù)加強班風、學風建設，使之成為一個在各方面都有好表現(xiàn)的班集體。
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