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誠信教育的活動總結(jié)

時間:2023-03-17 19:14:52 活動總結(jié) 我要投稿

誠信教育的活動總結(jié)(集錦15篇)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的誠信教育的活動總結(jié),歡迎大家分享。

誠信教育的活動總結(jié)(集錦15篇)

誠信教育的活動總結(jié)1

  20xx年12月20日

  誠信是立人之本,誠信教育是學校德育教育的重要內(nèi)容。一年來,我校在上級主管部門和縣人民銀行的指導下,積極開展各項誠信教育活動 ,提高了廣大師生的誠信意識,充分認識了建設(shè)誠信社會對實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重要性,現(xiàn)就學校開展誠信教育活動情況總結(jié)如下:

  一、明確了誠信教育的活動目的

  誠信教育的目的在于誠信育人, 即:教會學生做人,培養(yǎng)學生成為追求高尚的公民。講誠信是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的時代要求,是切實貫徹黨的十六大精神,加強公民道德建設(shè)的落腳點,也是學校全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì),教會學生做人的著力點。教師的主要任務是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責任,答應的事也可以不辦。 學生學習的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學做人開始。對于學生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實守信,有錯就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學習,堂堂正正做人,做好自己該做的`事,與老師、同學真誠相待、和睦相處。

  二、對開展誠信教育活動提出了更高的要求

  (1)切實加強領(lǐng)導。學校領(lǐng)導高度重視這一活動,充分認識誠信教育活動是貫徹落實十六大精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要舉措,也是學校全面推進素質(zhì)教育和素質(zhì)實踐,加強和改進學校德育工作的需要。

  (2)制訂了誠信教育活動計劃。學校結(jié)合本校的具體情況,制訂具體實施的計劃,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點地制訂各年級段學生誠信教育的基本目標、要求和主題。

  (3)營造活動氛圍。學校利用班級文化建設(shè)、宣傳欄、板報、廣播、發(fā)放資料等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴展到社區(qū)和學生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。

  (4)教師率先垂范。開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學校領(lǐng)導和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學校領(lǐng)導和教育工作者是服務者的觀念,通過各種制度建設(shè)及對家長、學生承諾等方式樹立學校教育工作者的新形象,把誠信教育落實到全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。

  三、拓寬了誠信教育的基本內(nèi)容

  誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經(jīng)驗,為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導學生養(yǎng)成良好道德行為習慣。我校具體的誠信教育的內(nèi)容是:

  (1) 文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

  (2) 遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規(guī),是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學校的各種紀律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等。

  (3) 小學生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學習、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學會負責的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負責的意識,做一個負責任的人等。

  (4) 真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個人的社會親和力。(5)道德規(guī)范進校園活動。學校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動,培養(yǎng)學生的社會責任感和良好的社會道德習慣,在參與社會活動中學做文明人、學做社會人。

  (5)征信教育從小做起。讓學生懂得借還東西按時歸還。立于社會,征信為本。

  四、積極運用各種形式進行了誠信教育

  學校把誠信教育貫穿在各類教學及日常活動中,把思想品德課作為誠信教育的

  主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容。現(xiàn)在的《品德與生活》《品德與社會》課程就是非常人性化的好課程!同時,學校根據(jù)教育要求和學生實際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實踐活動:

  (1)結(jié)合晨會、升旗、班隊活動和平時班級管理、日常教學活動進行有機滲透。學生在升旗儀式上進行了“人人知誠信,人人講誠信”的國旗下講話。

  二是課間操、活動課,政教處組織全體師生進行了人人知誠信,人人講誠信的講話活動。

  (2)開展專門的誠信教育主題活動:征文、演講、講故事、書信、對話、辯論等。同學在課間進行了“誠信”演講。班級出了以“誠信”為主題的黑板報。學校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽。

  (3)組織學生對現(xiàn)實生活誠信狀況的調(diào)查活動,參加社會道德實踐活動等。

  (4)根據(jù)每個學生的具體表現(xiàn)建立“誠信檔案”。作為評定學生品德等第的重要依據(jù)。

  總之,在誠信教育中,學校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,并結(jié)合實際情況,創(chuàng)造性地開展活動。同時,開展誠信教育不僅僅停留在學校內(nèi),還通過辦好家長學校,與家庭教育加強溝通和指導,積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等,爭取學生家庭以及社會各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴大學校教育對社會的影響力,提高誠信教育的整體效益。

誠信教育的活動總結(jié)2

  誠信教育成了全社會關(guān)注的焦點。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給學生健康成長帶來了不利的影響。在一些地區(qū)和學校,少數(shù)學生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時有發(fā)生。同時,提出了三個“充分認識”的要求,即,充分認識誠信教育、建設(shè)誠信社會對實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重要性;充分認識誠實守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養(yǎng),貫穿于教育的全過程;充分認識誠信教育是擺在我們面前的'一項重要任務,必須作為學校工作的一件大事,認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務。

  開展誠信教育活動的認識學校的根本任務在于育人,首要任務是“教會學生做人”,培養(yǎng)學生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質(zhì)教育中,一個重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。為建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)輸送大批合格的建設(shè)者和接班人。

  學生學習的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學做人開始。對于學生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實守信,有錯就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學習,堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學真誠相待、和睦相處。

  在誠信教育中,學校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,并結(jié)合實際情況,創(chuàng)造性地開展活動。同時,開展誠信教育不僅僅停留在學校內(nèi),還通過辦好家長學校,與家庭教育加強溝通和指導,積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等,爭取學生家庭以及社會各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴大學校教育對社會的影響力,提高誠信教育的整體效益。

誠信教育的活動總結(jié)3

  一、活動背景

  誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,更是大學生立身為人和成長成才的必備品質(zhì)。為努力營造誠實守信的校園育人環(huán)境,著力提高我校家庭經(jīng)濟困難學生資助水平,商學院決定開展學生資助誠信教育主題活動。

  二、活動目的`

  通過開展學生資助誠信教育主題活動,引導全校學生樹立誠信觀念,增強法制意識,強化貸款學生的合同意識和契約精神,有效降低助學貸款逾期違約率,促進國家助學貸款工作順利開展;幫助貸款學生進一步增強感恩意識,引導學生提升綜合素質(zhì),增強奉獻意識,自覺回報社會。

  三、主辦單位

  揚州大學商學院

  四、活動對象

  揚州大學20xx屆貸款學生

  五、活動時間與形式

  (一)時間安排:

  20xx年5月22號

  (二)活動口號:

  貸款助學,誠信樹人

  (三)活動形式:

  講座、錄像

  (四)活動地點:

  行政樓一樓會議室大廳

  六、具體活動

  1、前期準備

 、俑靼喟嚅L通知貸款同學準時參加,并且進行到場記錄

 、谘堓o導員到場發(fā)言

  ③場地申請

  2、活動過程

  ①組織觀看“國家助學貸款知識及誠信還貸”教育片

 、谳o導員向應屆畢業(yè)生解剖誠信的真實涵義,闡述“誠信史”,讓大家重溫誠信,領(lǐng)略其經(jīng)久不衰的內(nèi)在原因。列舉大量現(xiàn)實生活中誠信危機的事例,從政治、經(jīng)濟、生活等各個領(lǐng)域說明誠信無處不需要,明確了誠信帶來得好處及不誠信帶來的惡果。

  留出時間供同學們將其疑惑問題進行提問。

 、塾筛靼嘭撠熑藥ьI(lǐng)貸款同學進行誠信貸款宣誓,全程錄像。

  3、后期工作

  出勤率的分析、活動情況記錄(文字、影像資料)

誠信教育的活動總結(jié)4

  誠信、誠信教育,成了全社會關(guān)注的焦點。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。教育部在進一步加強中小學誠信教育的通知中指出,在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給中小學生健康成長帶來了不利的影響。在一些地區(qū)和學校,少數(shù)學生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時有發(fā)生。

  同時,提出了三個“充分認識”的要求,即,充分認識加強中小學誠信教育、建設(shè)誠信社會對實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重要性;充分認識誠實守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養(yǎng),貫穿于教育的全過程;充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務,必須作為學校工作的一件大事,認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務。

  現(xiàn)就學校開展誠信教育活動階段如下:

  一、開展誠信教育活動的認識學校的根本任務在于育人,首要任務是“教會學生做人”,培養(yǎng)學生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質(zhì)教育中,一個重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。為建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)輸送大批合格的建設(shè)者和接班人。

  我校以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹十六大報告中提出的要求:“認真貫徹公民道德建設(shè)實施綱要,弘揚愛國主義精神,以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點,加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,特別要加強青少年的思想道德建設(shè),引導人們在遵守基本行為準則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標”。講誠信是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的時代要求,是切實貫徹黨的十六大精神,加強公民道德建設(shè)的落腳點,也是學校全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì),教會學生做人的著力點。

  教師的主要任務是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責任,答應的事也可以不辦。

  學生學習的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學做人開始。對于學生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實守信,有錯就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學習,堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學真誠相待、和睦相處。

  二、開展誠信教育活動的要求

  (1)切實加強領(lǐng)導。學校領(lǐng)導高度重視這一活動,充分認識誠信教育活動是貫徹落實十六大精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要舉措,也是學校全面推進素質(zhì)教育和素質(zhì)實踐,加強和改進學校德育工作的需要。

  (2)制訂教育。學校結(jié)合本校的具體情況,制訂具體實施的,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點地制訂各年級段學生誠信教育的基本目標、要求和主題。

  營造活動氛圍。學校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴展到社區(qū)和學生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。

  教師率先垂范。開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學校領(lǐng)導和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學校領(lǐng)導和教育工作者是服務者的觀念,通過各種制度建設(shè)及對家長、學生承諾等方式樹立學校教育工作者的新形象,把誠信教育落實到全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。

  三、誠信教育的基本內(nèi)容

  誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經(jīng)驗,為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導學生養(yǎng)成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:

  (1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的'文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

  (2)遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規(guī),是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學校的各種紀律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等。

  中小學生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學習、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學會負責的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負責的意識,做一個負責任的人等。

  真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個人的社會親和力。

  (5)道德規(guī)范進校園活動。學校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動,培養(yǎng)學生的社會責任感和良好的社會道德習慣,在參與社會活動中學做文明人、學做社會人。

誠信教育的活動總結(jié)5

  本著進一步加強我校大學生誠信教育、提升誠信意識、樹立誠信之風尚、建設(shè)誠信校園的精神,我班認真開展以“誠實守信”為主題的班會活動,以引導同學以誠待人,以信立身。現(xiàn)對此次班會總結(jié)如下:

  一、活動目的

  1.本次班會是讓同學們懂得“誠信”教育的重要性,做事應該從大處著眼,小處著手。更讓同學們意識到,誠信是在人生道路上的一個永遠的道德標準,來增強同學們的以誠待人、以誠做事的意識,提高同學們的道德修養(yǎng)。

  2.讓同學們認真做好身邊的每一件小事,增強自己的誠信意識,提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨,讓誠信伴我們成長。使每一位學生都成為講誠信的人。

  3.我們將以此次活動為契機,讓同學們了解,我們走到哪里就要把誠信帶到哪里,讓誠信的種子在學生的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!

  二.活動時間:11月2日

  三.活動地點:教學樓612

  四.活動安排:

  1、班委和班級同學一同做好準備工作。

  2、在同學們的表演中使我們更加深刻認識到中華民族的傳統(tǒng)美德

  3、通過本次班會活動,讓我們大家團結(jié)在一起的心更加緊密

  五.參加活動人員:

  系全體11級報關(guān)一班的學生

  六.展開活動如下:

  1.由班長上臺主持班會,同學都能認真參與。

  班會正式開始,由班長主持,每位同學認真欣賞

  2.班長安排各個節(jié)目,節(jié)目依次進行表演,使班會活動有序進行。

  3.同學們自主組織安排節(jié)目,并讓同學們理解其中的`道理。

  陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人!币粋社會能否和諧,一個國家能否長治久安,很大程度上取決于全體社會成員的誠信素質(zhì)和誠信意識。而構(gòu)建和諧社會最主要的一點是需要社會成員之間的互相信任和寬容,這種信任和寬容,主要依賴于我們每一個人都要具有誠實信用之態(tài)度、人為善之情,也就是誠信美德。構(gòu)建和諧社會離不開誠信友愛,共鑄一個誠信社會應該從每一個小事做起,從個人做起,讓我們每個公民都擁有一張“誠信”名片,誠信作為責任需要我們來擔負。新世紀新挑戰(zhàn),跨世紀的一種基本素養(yǎng)的養(yǎng)成,不僅需要監(jiān)督和引導,更需要我們從自我做起!同學們,讓我們以誠信作為生活處世的原則,從道德操守著眼,從考試不作弊做起,讓誠實守信成為我們的習慣!讓我們齊心努力,共同營造良好校風!共同發(fā)揚誠信精神!

誠信教育的活動總結(jié)6

  一、加強領(lǐng)導,精心籌劃

  我縣組織縣人行、縣工商局、縣國稅、縣地稅局、教育局等成員單位專門召開會議,對開展20xx年“誠信宣傳周”活動進行了安排部署,圍繞“誠信為本,和諧共生”的活動主題,提出了宣傳周活動的工作重點和任務目標。為明確工作職責,確保工作順利開展,會上印發(fā)了《縣人民政府辦公室關(guān)于在全縣集中開展“誠信宣傳周”活動的通知》。成立了“誠信宣傳周”活動領(lǐng)導小組,辦公室設(shè)在縣工商局,負責宣傳周的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)等工作。

  二、統(tǒng)籌結(jié)合,扎實開展宣傳周活動

 。ㄒ唬┮劳泄(jié)日氣氛,開展特色宣傳。我縣緊緊抓住“雙節(jié)”的有利時機,依托各種資源開展宣傳周活動。一是利用市民廣場開展宣傳活動。在廣場活動現(xiàn)場懸掛宣傳標語,向來往的群眾發(fā)放宣傳資料,制作宣傳版面x個,印發(fā)宣傳資料350份,現(xiàn)場接受咨詢98人次,累計發(fā)放“明白紙”300份。二是開展稅法進企業(yè)活動。由縣國稅、縣地稅組成宣傳組,深入企業(yè)開展稅收咨詢服務活動,加強與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營密切相關(guān)的稅收收入、稅收政策、稅收管理和納稅服務等有關(guān)內(nèi)容的宣傳,向全縣余家納稅企業(yè)郵送了《新企業(yè)所得稅法》、《網(wǎng)上申報納稅指南》等資料,幫助企業(yè)及時了解新稅法和最新納稅服務項目。

 。ǘ┓叛畚磥戆l(fā)展,加強青少年的誠信教育。青少年是未來事業(yè)的接班人,也是誠信體系建設(shè)的和受益人。為了讓青少年認識誠信、了解誠信、支持誠信社會建設(shè),從小就培養(yǎng)和樹立“誠實做人、誠信辦事”的`意識,由教育局、工商局、地稅局等有關(guān)部門牽頭開展誠信教育進校園活動。把誠信體系建設(shè)重點部門和中小學校有機結(jié)合,針對中小學生的特點,通過形式多樣的宣傳教育活動,讓廣大青少年學生充分了解和認識誠信對社會發(fā)展和個人成長的重要作用,培養(yǎng)稅收法律意識,造就誠實守信、依法納稅的棟梁之才,并通過青少年學生的輻射作用,帶動全社會公民共同了解誠信體系建設(shè)的重要意義。

 。ㄈ┙栌妹襟w資源,有效提高宣傳效果?h電視臺制作播放了以“誠信為本,和諧共生”為主題,以“稅收促進發(fā)展、發(fā)展為了民生”為主要內(nèi)容,重點宣傳與公民生活密切相關(guān)的稅收政策、稅收管理和納稅服務等有關(guān)的公益廣告,有效擴大了稅收宣傳效果;針對農(nóng)村宣傳基礎(chǔ)差,誠信意識薄弱等環(huán)節(jié),縣委宣傳部專門組織撰寫有關(guān)誠信建設(shè)方面的稿件,利用村廣播站、“新農(nóng)民”報紙等媒介進行大力宣傳,使得廣大農(nóng)民朋友了解誠信建設(shè)的重要意義和作用。

誠信教育的活動總結(jié)7

  誠信、誠信教育,成了全社會關(guān)注的焦點。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。教育部在進一步加強中小學誠信教育的通知中指出,在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給中小學生健康成長帶來了不利的影響。在一些地區(qū)和學校,少數(shù)學生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時有發(fā)生。

  同時,提出了三個“充分認識”的要求,即,充分認識加強中小學誠信教育、建設(shè)誠信社會對實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重要性;充分認識誠實守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養(yǎng),貫穿于教育的全過程;充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務,必須作為學校工作的一件大事,認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務。

  現(xiàn)就學校開展誠信教育活動階段總結(jié)如下:

  一、開展誠信教育活動的認識

  學校的根本任務在于育人,首要任務是“教會學生做人”,培養(yǎng)學生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質(zhì)教育中,一個重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。為建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)輸送大批合格的建設(shè)者和接班人。

  我校認真貫徹公民道德建設(shè)實施綱要,弘揚愛國主義精神,以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點,加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,特別要加強青少年的思想道德建設(shè),引導學生在遵守基本行為準則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標。講誠信是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的時代要求,是加強公民道德建設(shè)的.落腳點,也是學校全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì),教會學生做人的著力點。

  教師的主要任務是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責任,答應的事也可以不辦。

  學生學習的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學做人開始。對于學生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實守信,有錯就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學習,堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學真誠相待、和睦相處。

  二、開展誠信教育活動的要求

  (1)切實加強領(lǐng)導。學校領(lǐng)導高度重視這一活動,充分認識誠信教育活動是貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要舉措,也是學校全面推進素質(zhì)教育和素質(zhì)實踐,加強和改進學校德育工作的需要。

  (2)制訂教育計劃。我校結(jié)合本校的具體情況,制訂具體實施的計劃,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點地制訂各年級段學生誠信教育的基本目標、要求和主題。

  (3)營造活動氛圍。學校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴展到社區(qū)和學生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。

  (4)教師率先垂范。開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學校領(lǐng)導和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學校領(lǐng)導和教育工作者是服務者的觀念,通過各種制度建設(shè)及對家長、學生承諾等方式樹立學校教育工作者的新形象,把誠信教育落實到全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。

  三、誠信教育的基本內(nèi)容

  誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經(jīng)驗,為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導學生養(yǎng)成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:

  (1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

  (2)遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規(guī),是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學校的各種紀律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等。

  (3)中小學生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學習、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學會負責的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負責的意識,做一個負責任的人等。

  (4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個人的社會親和力。

  (5)道德規(guī)范進校園活動。學校繼續(xù)開展以誠信為主題的一系列實踐活動,培養(yǎng)學生的社會責任感和良好的社會道德習慣,在參與社會活動中學做文明人、學做社會人。

  四、誠信教育的主要形式

  學校把誠信教育貫穿在各類教學及日常活動中,把思想品德課作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容,F(xiàn)在的《思想政治》課程就是非常人性化的好課程!同時,學校根據(jù)教育要求和學生實際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實踐活動:

  (1)結(jié)合晨會、班會和平時班級管理、日常教學活動進行有機滲透。一是校長在全校升旗儀式上進行了“人人知誠信,人人講誠信”的國旗下講話。二是班會課,政教處組織全體師生舉行動員大會,學習《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學誠信教育的通知》,發(fā)動和引導全體師生投入到本次活動中,做到人人知誠信,人人講誠信。

  (2)開展專門的誠信教育主題活動、征文、演講、對話、辯論等。同學在課間進行了“誠信”演講。班出一期“誠信”為主題的黑板報。學校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽。開展了學生“人人知誠信,人人講誠信”的征文活動。

  (3)組織學生對現(xiàn)實生活誠信狀況的調(diào)查活動,參加社會道德實踐活動等。

  (4)根據(jù)每個學生的具體表現(xiàn)建立“誠信檔案”。作為評定學生品德等第的重要依據(jù)。

  在誠信教育中,學校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,并結(jié)合實際情況,創(chuàng)造性地開展活動。同時,開展誠信教育不僅僅停留在學校內(nèi),還通過辦好家長學校,與家庭教育加強溝通和指導,積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等,爭取學生家庭以及社會各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴大學校教育對社會的影響力,提高誠信教育的整體效益。

誠信教育的活動總結(jié)8

  誠信,誠信教育,成了社會關(guān)注的焦點誠信,誠信教育是為了培養(yǎng)誠信意識、誠信行為所采取的教育活動,簡單地講就是為人處世以誠為本,以信相待。一個誠信的人,是一個有品德的人,是一個心胸坦蕩的人,是一個正直的人。這樣的人即使沒有金錢、沒有榮譽,但他們在世上仍會活得很坦然。人與人之間的感情就是靠誠信來維系的。誠信教育必須作為年段工作的大事,認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務。

  現(xiàn)就七年級開展誠信教育活動階段總結(jié)如下:

  一、開展誠信教育活動認識。

  教師的主要任務是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責任,答應的事也可以不辦。

  學生學習的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學做人開始。對于學生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實守信,有錯就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學習,堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學真誠相待、和睦相處。

  二、內(nèi)容豐富,形式多樣。

  1、誠信宣誓活動:年段組織召開“誠信宣誓”活動,讓學生認識誠信的重要性,并且全體學生宣誓:誠信做人,誠信做事,誠信學習,誠信與人相處。

  2、組織各班召開“誠信教育”主題班會,利用班會讀評誠信材料,組織有關(guān)誠信的.大討論,我們身邊的不誠信現(xiàn)象有哪些?不誠信現(xiàn)象給個人、社會造成什么影響?有什么危害?

  3、組織學生進行誠信教育簽字。

  4、誠信手抄報比賽:引導學生參加誠信主題手抄報評比活動,做到版面充實,色彩協(xié)調(diào),主題突出。

  5、誠信教育活動與學風、考風相結(jié)合,加強考風考紀教育。倡導誠信學習,作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信。年段組織誠信考試,組織40名學生進行“無人監(jiān)考考試”,來檢測對誠信教育的認識。

  6、誠信格言宣傳:組織學生收集誠信格言,引導學生通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。

  通過這次誠信教育,學生的精神面貌有了明顯的改善。我們繼續(xù)開展下去,爭取更佳的教育效果,讓學生生長在一個明理誠信的環(huán)境中,為他們的人格完善作出巨大的貢獻

誠信教育的活動總結(jié)9

  根據(jù)上級德育主題教育計劃,20xx年5月為誠信主題教育月,針對學校各班學生抄作業(yè)情況有所抬頭的傾向,經(jīng)學校批準,我校決定把“誠信作業(yè)”作為誠信主題教育月主題實踐活動,F(xiàn)把“誠信作業(yè)”主題教育活動總結(jié)如下。

  一、調(diào)查問卷了解情況

  1、通過班主任和科任教師的調(diào)查以及和學生的談話,了解到學生存在一定的抄作業(yè)情況

  2、學生對抄作業(yè)的認識有一定偏差

  3、抄作業(yè)有外在原因和內(nèi)在原因

  4、抄作業(yè)現(xiàn)象并不占主流。

  二、形成氛圍端正認識

  分析了上述調(diào)查結(jié)果后,我們認為首先應形成打壓抄作業(yè)不良勢頭的氛圍,我們把召開班主任專題會議,把各班抄作業(yè)情況分發(fā)給各班主任,并通報學校總體情況,對“誠信作業(yè)主題教育”進行專題布置,要求各班首先形成對抄作業(yè)不良現(xiàn)象的打壓氛圍。各班班主任還召開班會,布置落實“誠信作業(yè)主題教育”活動要求。通過三個具體的'活動來端正學生的認識。一是各班級認真完成一期“呼喚誠信、共筑誠信”為主題的黑板報。黑板報注重內(nèi)容的原創(chuàng)性、科學性和豐富性。少先隊大隊組織評比。二是各班觀看視頻:《誠信的力量》全體同學撰寫觀后感,每班擇優(yōu)推薦3篇交政教處進行評比。三是各班舉行以“誠信作業(yè)”為主題的主題班會,主題班會的方案及開展情況由學校進行評比。以上三個活動基本端正了學生的認識。

  三、實踐活動初見成效

  在“誠信作業(yè)活動計劃”中,我們要求各班根據(jù)調(diào)查情況制訂“誠信作業(yè)、杜絕抄作業(yè)”的班規(guī)班約,制訂活動方案,采取有效措施,在一個月以內(nèi)把抄作業(yè)的不良勢頭打壓下去。各班把班規(guī)班約、活動方案、具體措施、活動效果等寫出總結(jié),以書面形式交政教處進行評比。

  通過一個月的誠信主題教育活動,學生的誠信有明顯的提高。

誠信教育的活動總結(jié)10

  初等教育學院團支部“以誠信之筆繪教育之夢”主題團日活動于3月28日中午在勸學樓A108室舉行,我院黨委副書記、團委書記、副書記、學生會副主席和眾多學生會的部長受邀參加此次活動。本次活動采用電臺廣播的形式,以“誠信托起教育夢”為主題,緊扣個人層面的社會主義核心價值觀,傳遞來自FM1305團支部的正能量。

  話劇《我的教育夢》描述了一個小女孩在夢想之路上不斷探索尋找,最終夢想成真進入小學教育專業(yè)英語方向?qū)W習的過程,小女孩畢業(yè)后走上三尺講臺,為小學生上的第一節(jié)課即為教育小學生從小要養(yǎng)成誠信的良好品格,她用所學的教育方法展示了生動活動的課堂,以易于小學生理解的形式傳遞誠信理念。

  在FM1305一半歲生日之際,“電臺”推出了特色“可視節(jié)目”,由只聽其聲到可視其人,以“愛國敬業(yè)誠信友善”為慶生會的`主題,創(chuàng)意歌舞小短劇形式新穎,由《閃閃的紅星》到《我在馬路邊撿到一分錢》,傳遞積極向上的正能量。除此之外,本專業(yè)教師的模仿秀及感動中國人物中教師風采的展示也體現(xiàn)了全體團支部成員對教師的感恩和教育夢的解讀。最后,在全體團員齊聲合唱《handinhand》中,本次團日活動圓滿落幕。

  活動結(jié)束后,評委們進行了點評。班助感動于團支部的進步和同學們的蛻變。學生會主席表示雖然沒有其他團支部的熱情洋溢,但是1305始終貫穿一種溫馨的氣氛。團委副書記xx老師肯定了1305團支部的表現(xiàn),節(jié)目設(shè)置很有吸引力,全體團員團結(jié)一致為集體獻策獻力,期待更加優(yōu)秀的1305團支部。

誠信教育的活動總結(jié)11

  誠信是立身處世的準則,是人格的體現(xiàn),是衡量個人為人處事的道德標準之一。它對民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用,對于當今的團員青年,更應適應社會的需要,自覺咯守誠信,不斷完善自我,努力成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。為此,我們開展了以“與誠信同行、做文明青年”為主題的一系列誠信教育活動,取得了較好的效果,現(xiàn)將誠信教育活動總結(jié)如下。

  1.重視宣傳、提高認識

 。1)在活動開展前就錄制了宣傳“誠信教育”的CD,進行宣傳教育,明確開展誠信教育活動的重要意義。

 。2)下發(fā)關(guān)于“與誠信同行、做文明青年”為主題誠信活動秩序冊和活動通知,引導青年明確活動的具體內(nèi)容及活動要求。

  (3)發(fā)起呼喚“誠信”倡議書和誠信簽名,拉開誠信教育活動的序幕。

  2.領(lǐng)導重視、組織有力

  為了確保“與誠信同行、做文明青年”主題活動的順利開展,成立了誠信教育活動專門領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員分工明確、各盡其責,同時在組長的統(tǒng)籌安排下相互促進、互相幫助。組織團干部首先學習誠信教育月活動方案和要求,充分認識活動的意義。做到了教育活動有領(lǐng)導分管,有機構(gòu)負責,有專人落實。

  3.內(nèi)容豐富、形式多樣

  (1)誠信宣誓活動:組織進行了隆重的“誠信宣誓簽名” 活動,全體團員青年集體簽名表示要誠信做人。

 。2)組織各支部召開了“與誠信同行、做文明青年”主題座談會。利用座談會讀評誠信材料,組織有關(guān)誠信的大討論,如我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些?不誠信現(xiàn)象給個人、社會造成了什么惡劣影響?有什么危害?等等。通過討論提高了大家的誠信意識,使大家充分認識到誠信對當代青年的重要性。

 。3)誠信板報比賽:引導團員積極參加誠信主題板報設(shè)計評比活動,做到版面充實,色彩諧調(diào),主題突出。各支部積極參與,收到作品多份,并將所有作品展出。

 。4)誠信征文活動:由各支部選送優(yōu)秀作品,組織統(tǒng)一評比,評選出優(yōu)秀獎予以獎勵。同時,在征文中選出的作品,在團委網(wǎng)站刊登。

 。5)誠信格言書法比賽:組織各支部的團員對誠信名人名言的摘抄,并以書法的'形式進行展示,收到作品多份,并對評選出來的優(yōu)秀作品進行展示。

 。6)組織開展了“誠信杯”演講賽:經(jīng)初賽挑選出20名團員參加總決賽。參賽選手表現(xiàn)出色,演講內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)了“與誠信同行、做文明青年”的主題。

 。7)誠信知識競賽活動:組織各支部團員對誠信內(nèi)容的學習,并以競賽的形式來加深團員對誠信的理解。

 。8)誠信明星片設(shè)計大賽:活動開始之初就受到了青年們的歡迎,收到作品多份。

 。9)組織放映誠信教育片:在各支部放映誠信教育片二十多場,每場都座無虛席,觀看青年紛紛表示這個活動很有意義,能在輕松快樂中學習。

 。10)誠信辯論賽:共開展了多場比賽,各支部團員用他們飽滿的激情、敏銳的邏輯思維、精彩的語言給在場的同學上了一堂堂生動的誠信課。

  誠信是實現(xiàn)人與人之間和諧的重要內(nèi)容。誠信是中國傳統(tǒng)文化最基本的道德規(guī)范,也是現(xiàn)代社會所要求的重要道德規(guī)范。通過加強社會誠信宣傳,提倡人與人之間的誠信友愛,不僅有利于促進學校的良性發(fā)展更有利于和諧社會的建設(shè)。目前誠信系列活動都已取得了圓滿的成功,老師和同學們都在積極參與這些活動的過程中使誠信品質(zhì)得到了極大的提高,基本達到了預期的效果,請領(lǐng)導審閱。

誠信教育的活動總結(jié)12

  誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,對于維護校園穩(wěn)定、社會和諧具有重要意義。根據(jù)《關(guān)于開展20xx年廣西大學學生資助誠信教育主題活動的通知》,我院組織開展了學生資助誠信教育主題活動。

  我院于5月中旬在各個班陸續(xù)召開了“誠實守信,珍惜信用”主題班會。各班組織觀看了誠信教育主題宣傳片,積極宣揚誠信立身的觀念,提醒即將畢業(yè)的學生及時履行國家助學貸款合同,使學生真正理解信用財富和珍愛信用記錄,享受幸福人生的意義。其中,哲學171,161,151,心理161,151積極組織同學開展班會,班會上同學們深有感悟,更加認識到了誠信的重要性,兩個畢業(yè)班在論文任務繁忙的`情況下,仍及時召開班會,向即將畢業(yè)的特別是獲資助的同學宣揚了誠信觀念,同學們均表示一定會堅守誠信,按時還款。總體來說,各班班會都取得了良好效果。

  在這次誠信教育主題活動中,我院領(lǐng)導高度重視,切實加強領(lǐng)導作用,結(jié)合我院實際,認真制定了活動方案,明確各活動負責人,組織師生共同開展本次活動,使活動能夠順利實施。我院在活動期間,通過網(wǎng)絡(luò)等各種宣傳手段,大力宣傳活動意義和誠信的重要性,我院制定了具體的活動方案,努力構(gòu)建以誠信為榮的校園文化氛圍,提高學生參與率和參與質(zhì)量。本次誠信教育活動中,院學生會和團委積極發(fā)揮作用,在院領(lǐng)導和老師的領(lǐng)導下,積極配合工作,發(fā)揮學生自治力量,努力宣傳誠信重要意義,積極組織開展各項教育活動,其中勤工部發(fā)揮帶頭作用,組織各班開展主題班會等活動,起到了良好的宣傳和教育效果。各班級積極配合工作,保證教育活動按時開展,使誠信觀念深入學生心中。

  總體來看,我院在本次誠信教育主題活動中,積極發(fā)揮院領(lǐng)導作用,學生積極開展工作,師生緊密配合,使活動取得了良好的教育效果,誠信觀念深入人心,學生深受教育。

誠信教育的活動總結(jié)13

  根據(jù)市的有關(guān)通知的精神,在5月份大力開展“誠信教育月”主題實踐活動。我局高度重視,局領(lǐng)導親自過問、親自部署、親自檢查,狠抓工作落實。結(jié)合我局實際情況,積極開展了主題實踐活動,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報如下:

  一、加強領(lǐng)導,精心組織,周密部署

  為了切實搞好“誠信教育月”活動,我局高度重視,局黨委認真研究,專門對主題實踐活動進行新部署,并制定下發(fā)了活動的安排通知,各班段都按照局黨委的`安排,認真籌劃,精心組織,周密部署,確定了分管領(lǐng)導,明確了責任人員,組織了專門力量。大力倡導和樹立社會主義榮辱觀,以誠實守信為重點,扎實推進“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動,弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),加大信用體系建設(shè)力度,為扎實推進創(chuàng)建全國文明城市工作營造良好的氛圍。

  二、大力宣傳、深化教育

  緊扣“誠信興業(yè)、文明服務”的主題,活動期間我局充分利用了報紙、墻報、電子屏幕等多種形式開展宣傳教育。在局機關(guān)在局大堂電子屏幕內(nèi)不停顯示“誠信服務”主題宣傳標語,并設(shè)有固定的宣傳欄,由專人負責定期更換宣傳內(nèi)容。開展“誠信為本、操守為重”主題座談會,組織全局工作人員廣泛開展全局性的社會誠信大討論,引導局工作人員

  自我教育、自我激勵、自我約束。并在社會中以身作則,廣泛弘揚誠信意識,使講誠信成為人們的普遍自覺行為。通過這些活動的開展,使廣大干部職工受到了良好的熏陶,逐步形成人人講誠信、人人重操守的局面。

  三、強化措施、協(xié)同配合、加強督導

  對此次“誠信教育月”主題實踐活動我局高度重視,嚴格要求,杜絕工作搞形式,走過場,并把各部門開展情況作為今年績效考核的依據(jù)之一。為此,我局制定工作措施,加強督促檢查,積極做好各部門、各班組之間的組織、協(xié)調(diào)和配合工作,確保了主題實踐活動深入扎實地開展。把主題實踐活動當作一件大事狠抓落實,與有關(guān)部門密切配合,協(xié)同行動,相互支持,形成了合力,使這次主題實踐活動達到了預期的目的。

誠信教育的活動總結(jié)14

  今年3月是自治區(qū)第七個“公民道德建設(shè)月”,加強誠信建設(shè),是構(gòu)建和諧社會、樹立行業(yè)新風、轉(zhuǎn)變社會風氣、促進經(jīng)濟社會健康發(fā)展、也是提高公民思想道德素質(zhì)和員工社會文明程度、維護員工根本利益的必然要求。

  本次活動,天寧公司精心組織、廣泛動員,精心策劃,認真部署,狠抓落實。查找突出問題,確定主攻方向,動員、組織、引導員工廣泛參與,以培育誠信企業(yè)、文明誠信員工為重點,拓展領(lǐng)域,充實內(nèi)容,創(chuàng)新方法,深入開展“塑造誠信文化、打造和諧團隊”為主題的活動。本次活動圍繞:加強職工教育,爭創(chuàng)文明部室,把明確權(quán)限、強化監(jiān)督作為教育的重點,切實解決職工教育部到位、辦事拖沓效率低下、服務意識淡薄、民主管理不透明等員工反映強烈的問題,以實際行動服務于企業(yè)、服務于社會。通過這次教育,增強了員工的.誠信意識,形成誠信氛圍,構(gòu)建了天寧信用體系,提升了天寧公司的信用程度和文明程度。

  通過本次活動,天寧公司的誠信教育取得了實實在在的成效,行風取得明顯的成績。為天寧以后的誠信發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

誠信教育的活動總結(jié)15

  誠信、誠信教育,成了全社會關(guān)注的焦點。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。教育部在進一步加強中小學誠信教育的通知中指出,在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給中小學生健康成長帶來了不利的影響。同時,提出了三個“充分認識”的要求,即,充分認識加強中小學誠信教育、建設(shè)誠信社會對實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重要性;充分認識誠實守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養(yǎng),貫穿于教育的全過程;充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務,必須作為學校工作的一件大事,認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務。

  現(xiàn)就學校開展誠信教育活動總結(jié)如下:

  一、開展誠信教育活動的認識

  學校的根本任務在于育人,首要任務是“教會學生做人”,培養(yǎng)學生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質(zhì)教育中,一個重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。

  教師的主要任務是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責任,答應的.事也可以不辦。學生學習的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學做人開始。

  對于學生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實守信,有錯就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學習,堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學真誠相待、和睦相處。

  二、開展誠信教育活動的要求

 。1)切實加強領(lǐng)導。學校領(lǐng)導高度重視這一活動,充分認識誠信教育活動是貫徹落實十六大精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要舉措,也是學校全面推進素質(zhì)教育和素質(zhì)實踐,加強和改進學校德育工作的需要。

 。2)制訂教育計劃。學校結(jié)合本校的具體情況,制訂具體實施的計劃,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點地制訂各年級段學生誠信教育的基本目標、要求和主題。

 。3)營造活動氛圍。學校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴展到社區(qū)和學生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。

  三、誠信教育的基本內(nèi)容

  誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經(jīng)驗,為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導學生養(yǎng)成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:

 。ㄒ唬┡c師德教育相結(jié)合。

  全體教師的思想認識一致,進行有效地組織開展教育活動。教師是學生的表率,要求學生做到的,教師應率先做到。只有言傳寸身教,不搞“雙重道德標準”,才能收到良好的教育效果。我們認為要把誠信教育滲透到學校工作、學生生活的方方面面,從一點一滴嚴格要求學真誠的誠信教育。不應該把起點放在要不要誠信上,而應該讓學生思考:誠信為什么稀缺?奉守誠信為什么碰壁?我們這個社會應如何辦?怎樣建立誠信,怎樣使社會多些誠信。這個思考,就是在追求誠信,堅持誠信,而且是從社會責任感的高度設(shè)計誠信社會,培養(yǎng)的是思想獨立和精神自由,培養(yǎng)的是道德的自覺。

  (二)是與學生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。

  一滴水能折射陽光的七彩斑斕,舉手投足可顯示品德素養(yǎng)的高下優(yōu)劣。“誠信立人”教育應見微知著,大處著眼,小處入手,從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,循序漸進,持之以恒。學校以團組織為載體開展豐富多彩的誠信活動。

  1、誠信宣誓活動:德育處召開了隆重的“誠信宣誓”的大隊活動,全校老師集體宣誓要誠信做人,活動結(jié)束以后,還舉行了“誠信回歸”簽名活動。

  2、誠信故事比賽:學校少隊部組織精心組織了誠信故事比賽,同學們經(jīng)過認真的準備,最主要的是相信學生們在這個比賽的準備過程中,學到的東西更多。

  3、誠信手抄報比賽:每班在出好有關(guān)誠信主題的手抄報兩張,參加大隊部評比,并把獲獎手抄報在櫥窗里展示了出來。

  4、各班開展主題班會活動。

  5、各中隊出一期“校園盛開誠信花”為主要內(nèi)容更換櫥窗。

  6、各中隊評選了優(yōu)秀“誠信少年”。

  總之,通過開展誠信活動,學校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去,爭取更佳的教育效果,讓學生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中,為他們?nèi)烁裢晟频於▓詫嵒A(chǔ)。

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