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母校行活動總結(jié)

時間:2023-03-16 18:30:16 活動總結(jié) 我要投稿

母校行活動總結(jié)6篇

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的母校行活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

母校行活動總結(jié)6篇

母校行活動總結(jié)1

  在20xx.1.13和20xx.1.14兩天,我們的團隊在河南省泌陽縣第一高級中學(xué)進行了母校行活動。在這次活動中,我有很多感想。

  首先,我的母校,成立于1945年,新老校區(qū)占地面積約300畝,教職工242人,教學(xué)班90個,在校生近6000人。建校60余年來,先后被評為駐馬店市重點高中、省級文明單位、市A類高中高考先進學(xué)校、高考培優(yōu)先進學(xué)校、教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校、省級示范性普通高中等榮譽稱號。升學(xué)率一直很高,每年在一本線以上的都有600多人。我對母校泌陽一高有很深的感情,在這里我成長過、付出過,收獲了快樂和幸福。通過這次活動,希望能給母校做出貢獻。

  參加這次活動的目的是宣傳北林,讓大家了解北林、幫助高三同學(xué)解決學(xué)習(xí)問題等;顒拥拈_始,我們先與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得了聯(lián)系,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于我們的實踐活動非常支持,表示這是很好的活動。領(lǐng)導(dǎo)先問了我們在大學(xué)的感受,然后給我們介紹了今年高三同學(xué)的基本情況,最后給我們推薦了合適分數(shù)段的班級讓我們?nèi)ミM行宣講。

  我們來到了教室里,看見黑板上密密麻麻的板書和同學(xué)們課桌上堆積如山的課本,仿佛我們回到了我們上高三的時候,有很深的感慨。首先,我們向同學(xué)們介紹了今年在我校和我省的錄取情況,接著介紹了北京林業(yè)大學(xué)的文化、背景,同學(xué)們對我校充滿了期待與向往。在宣講過程中,同學(xué)們積極提問,包括學(xué)校有哪些好的專業(yè)、學(xué)校的具體情況是什么、大學(xué)生活是怎么樣的、還有怎樣考上理想的大學(xué)等等。

  我們都一一進行了耐心的解答。隨后我結(jié)合我自己高考時的經(jīng)驗,給同學(xué)們分別從明確目標、調(diào)整心態(tài)、報好志愿三個方面進行了闡述,使同學(xué)們不要犯我以前的錯誤。告訴他們我高考時的心得和體會,受到了意想不到的效果和反響。同學(xué)們非常熱情,現(xiàn)場氣氛非;钴S。每次交流結(jié)束后,我都留下了自己的聯(lián)系方式,部分同學(xué)主動找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況,讓我給他們提些意見。另外還有部分同學(xué)加了我的Q,建立了長久的聯(lián)系,并準備在放假期間通過QQ同我進行了一些學(xué)習(xí)方面的交流。

  這次活動真是益處多多。使同學(xué)們很好的了解了北京林業(yè)大學(xué)的相關(guān)信息,廣泛宣傳我校,擴大了北京林業(yè)大學(xué)的知名度,吸引優(yōu)秀學(xué)子積極報考我校,同時還幫助同學(xué)們解答了他們對于高考方面的困惑,教會了他們?nèi)绾巫鲆幻呖嫉某晒φ,鼓勵他們努力學(xué)習(xí),歡迎他們報考我校。我與母校的學(xué)弟學(xué)妹們進行了零距離的接觸,好像是我又回到了高三一樣。我對我們母校有很深的.感情,母校承載了我太多回憶,太多感動。當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢正不懈努力著的高三學(xué)子時,讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點點滴滴,那時,我也像他們一樣哭過,笑過,迷茫過,努力過,一路上正是因為有恩師,摯友,親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的勇氣和動力。

  通過這次活動,我懂得了感恩,感謝所有幫助、支持我們的人。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有他們的支持這次活動才能圓滿舉行;感謝我的父母,有他們做后盾我才能有信心把這次實踐活動辦好;感謝熱情的學(xué)弟學(xué)妹們,是他們的配合與支持,讓這次活動能順利的進行。這次活動讓

  我感受到年輕的激情,夢想的力量。

  路過高考,我們終于在自己心儀的大學(xué)里有了屬于自己的一席之地。我們應(yīng)該感恩母校的培育之情,珍惜現(xiàn)在的來之不易。我覺得這樣的活動非常好,不僅能幫助學(xué)弟學(xué)妹們解決他們所困惑的問題,而且自己在活動過程中也能得到鍛煉,收獲很多。這樣的活動應(yīng)該一代一代的傳承下去。希望我們的幫助能對學(xué)弟學(xué)妹們起到作用,希望他們都能順利度過高考,考上他們理想的大學(xué)!

母校行活動總結(jié)2

  3月2日,管理學(xué)院學(xué)子李文清為江蘇師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)學(xué)生在線上開展“優(yōu)秀學(xué)子母校行”寒假社會實踐活動。

  19時,活動正式開始。首先,由主持人李文清講述了中國礦業(yè)大學(xué)的基本情況,詳細介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念以及所擁有的.平臺資源,向?qū)W生們展示了中國礦業(yè)大學(xué)的辦學(xué)實力。隨后,高三同學(xué)積極提問,李文清同學(xué)就學(xué)校的錄取分數(shù)線、校園環(huán)境、宿舍環(huán)境等問題做出了詳細解答。緊接著,考慮到許多同學(xué)處于高三這個重要階段,李文清與隊友們向高三的同學(xué)們講述了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、方法以及高考前心理狀態(tài)的調(diào)整。同學(xué)們認真聆聽,紛紛表示獲益匪淺。

  此次線上宣講的舉行,不僅鍛煉了管理學(xué)院學(xué)子的社會實踐能力,還讓更多的高三學(xué)生進一步了解了中國礦業(yè)大學(xué),提高了學(xué)校的知名度。

母校行活動總結(jié)3

  本次活動正式與2月9日進行,總的來說非常順利,也給了學(xué)弟學(xué)妹們很多的幫助。清華大學(xué)“感恩母校”活動是由清華大學(xué)招生辦公室與共青團清華大學(xué)委員會共同主辦的大型志愿活動。該活動以“服務(wù)同學(xué)、回報母校、鍛煉自我、展示清華”為主旨,鼓勵同學(xué)組隊返回高中母校,通過各種形式,分享學(xué)習(xí)心得、傳播清華文化,用實際的行動感恩高中母校,用熱情的展示譜寫清華風(fēng)貌。

  活動前我們做了很多準備工作,并將宣講的重心放到對清華人文環(huán)境的介紹上,并準備了提前策劃的PPT以及視頻等。而通過這些我們想要達到的目的便是通過分享我們的大學(xué)生活,激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)熱情,并且讓他們盡早確立目標,找清方向。然后講述自己高中時期好的學(xué)習(xí)方法,讓同學(xué)們?nèi)诤献陨砬闆r加以借鑒,在高考中取得優(yōu)異的成績。同時還有其他高校的優(yōu)秀同學(xué)來宣講,為同學(xué)們呈現(xiàn)更豐富的內(nèi)容。

  活動當(dāng)天的氣氛很好,首先學(xué)校在大禮堂上集中宣講,這樣能對所有的同學(xué)來進行普遍性問題的講解,包括文科理科的所有同學(xué),重點在于高考前的心理問題的輔導(dǎo),并且還有大學(xué)專業(yè)的粗略介紹。緊接著各大高校分成不同的教室進行宣講,我們采取了比較輕松的交流方式,讓同學(xué)們可以提出自己想知道的問題,宣講前我們隨機詢問了幾位同學(xué)他們想了解的內(nèi)容并做了相應(yīng)的調(diào)整,增加了對自主招生的介紹。我們看重同學(xué)們的關(guān)注點,并增加了清華富有特色的歷史文化,在介紹中滲透了大學(xué)生活與高中生活的不同之處,最讓同學(xué)們印象深

  刻的便是對清華各大食堂的介紹還有展現(xiàn)清華風(fēng)貌的視頻。而我們也不是一味地介紹,同時還有一個交流的過程,我們帶來了一些小的紀念品,讓同學(xué)們積極發(fā)言,也可以發(fā)表自己的看法。

  活動后期我們建立了公共的QQ賬號方便與學(xué)弟學(xué)妹們聯(lián)系并解決疑惑,能夠為他們提供及時的幫助,并同時宣傳了“紫荊信箱”這個溝通的新渠道。當(dāng)然我們還進行了活動結(jié)束后的反饋工作,詢問同學(xué)對這次活動的看法,是否對他們有幫助。

  而在這次活動告一段落之后,我們也進行了一些總結(jié)和反思。在活動前期的策劃方面我們做的'很詳細很認真,并且我們完成了策劃中的絕大部分內(nèi)容,這讓我們很有成就感,唯一有所差別的就是活動時間提前了一些。而在集中宣講的這個環(huán)節(jié)我們遵循深入淺出的原則,廣泛而又大體的介紹普遍存在的學(xué)習(xí)心理上的問題,后期的反饋中大家也表示這個環(huán)節(jié)很有必要也有所收獲。而緊接著的具體介紹中,我們的開場讓同學(xué)們眼前一亮,其他高校大都先對學(xué)校的師資分數(shù)線進行介紹,而我們則是從清華的人文風(fēng)貌入手,來吸引同學(xué)們的眼球。宣講的過程輕松而又不失重點,事后的反饋調(diào)查也表明我們有著很好的成效。

  當(dāng)然,我們也同樣存在著一些問題,首先,活動時間的提前不可避免的造成我們有一些準備不足,手忙腳亂,再加上人數(shù)少的原因,我們就適當(dāng)?shù)膭h減了一些內(nèi)容,并且改為現(xiàn)場的詢問。再有高中學(xué)習(xí)緊張,同學(xué)們的時間有限,在前期準備的時候我們考慮了這個問題并對此作出相應(yīng)的準備方案,雖然我們的宣傳工作做得并不是那么好,

  但是學(xué)校方面的積極號召為我們減輕了不少的負擔(dān),再加上其他高校的宣講同時進行,最終活動的參加人數(shù)我們都很滿意。還有時候的反饋調(diào)查,可能是比較晚了的緣故,同學(xué)們給我們的回復(fù)并不是很多,可能反饋的結(jié)果不能代表全體,這個還有很大的改進空間。但也正是因為這些不足讓我們體會到了實踐的可貴之處,也讓我們鍛煉了解決問題的能力。

  總之,大家在這次感恩母;顒又惺斋@頗豐,也讓我們更加感謝母校對我們的栽培,上大學(xué)半年后回到母校,回到以前的教室,我們的內(nèi)心都或多或少有著感動和感恩,我們都希望母校能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,同時也希望自己能夠為母校爭光。這次活動從前期策劃,準備,再到活動的開展和事后的反思,我們鍛煉了自己的能力,有了很大的收獲。反饋的結(jié)果證明,88.5%的同學(xué)都覺得這次活動對自己有很大的幫助,這也表明我們的宣講有了預(yù)期的效果。我們在活動結(jié)束后也不時收到同學(xué)的消息,他們大多提出一些問題,而我們也給予解答,在幫助他們的同時,也幫助了我們自己。

  我相信,未來我們的母校將會越走越遠,而我們也會在未來的日子里把志愿做得更好。

母校行活動總結(jié)4

  感恩母校,想來已是第二次接觸這個活動了。第一次是上高三的那個寒假,作為一名即將高考的高三學(xué)子,我們參加了這個活動。活動不長,僅是一天,但是就是那短暫的一天,我們收獲了很多東西。其中有學(xué)長學(xué)姐的親身自述,講述他們的學(xué)習(xí)歷程。還有各種大學(xué)的介紹,開闊我們的視野,指引我們尋找自己心中的那個目標,指導(dǎo)志愿填報等等。而這一次又反了過來,我又成了學(xué)長,和大家一起去向高三的學(xué)弟學(xué)妹們分享自己的.學(xué)習(xí)經(jīng)驗,幫助他們解答心中的疑惑,介紹大學(xué)生活,和他們一起暢想未來等等。

  活動前期在學(xué)校里,我和同級的小伙伴們以及學(xué)長學(xué)姐們一起分工合作,精心準備。雖說大家都臨近期末考試,學(xué)習(xí)壓力很大,但大家都很盡責(zé)。在搞好自己學(xué)習(xí)的同時為活動出謀劃策,力爭將活動辦得最好。

  放假回家后,我們在活動前兩天進入校園,一方面不斷練習(xí)預(yù)演,改進不足之處,另一方面做好宣傳,讓學(xué)弟學(xué)妹們充分了解活動,以便更好地參加到活動中來,獲得對自己有幫助的東西;顒拥漠(dāng)天,大家分工合作,互相幫助,讓活動有條不紊的進行著。我們盡心盡力的給學(xué)弟學(xué)妹們解答疑惑,雖然說很辛苦,但更多的是充實快樂。

  活動結(jié)束之后,我們的工作并沒有結(jié)束,我們聚到一起,總結(jié)交流,尋找不足之處,總結(jié)經(jīng)驗,為下一屆感恩母校活動辦得更好提供可靠的依據(jù),讓活動越辦越好。

  整個活動下來,可以說是每一個都盡心盡力,投入了很多精力,付出了很多腦力體力,很辛苦。但是我所收獲的遠遠超過了這些,首先就是活動的核心意義所在,通過我們能提供的力所能及的幫助,總結(jié)自己的感悟進行分享,以及介紹大學(xué)及大學(xué)生活,讓學(xué)弟學(xué)妹們不僅收獲了學(xué)習(xí)方面的一些好的學(xué)習(xí)方法,而且有助于他們調(diào)整心態(tài),及時找到自己不足的地方,加以改正。找到自己的目標所在,去努力,去奮斗,從而達到更好的學(xué)習(xí)效果。其次就是對我個人而言,在整個活動過程中,可以鍛煉我們與別人溝通交流與合作的能力,鍛煉我們吃苦耐勞的精神,在活動中貢獻自己的一份力量,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,為高三的學(xué)子送去溫暖,同時也讓自己寒假過得更有意義和價值。

母校行活動總結(jié)5

  本次活動正式與2月9日進行,總的來說非常順利,也給了學(xué)弟學(xué)妹們很多的幫助。清華大學(xué)“感恩母!被顒邮怯汕迦A大學(xué)招生辦公室與共青團清華大學(xué)委員會共同主辦的大型志愿活動。該活動以“服務(wù)同學(xué)、回報母校、鍛煉自我、展示清華”為主旨,鼓勵同學(xué)組隊返回高中母校,通過各種形式,分享、傳播清華文化,用實際的行動感恩高中母校,用熱情的展示譜寫清華風(fēng)貌。

  活動前我們做了很多準備工作,并將宣講的重心放到對清華人文環(huán)境的介紹上,并準備了提前策劃的PPT以及視頻等。而通過這些我們想要達到的目的便是通過分享我們的大學(xué)生活,激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)熱情,并且讓他們盡早確立目標,找清方向。然后講述自己高中時期好的,讓同學(xué)們?nèi)诤献陨砬闆r加以借鑒,在高考中取得優(yōu)異的成績。同時還有其他高校的優(yōu)秀同學(xué)來宣講,為同學(xué)們呈現(xiàn)更豐富的內(nèi)容。

  活動當(dāng)天的氣氛很好,首先學(xué)校在大禮堂上集中宣講,這樣能對所有的同學(xué)來進行普遍性問題的講解,包括文科理科的所有同學(xué),重點在于高考前的心理問題的輔導(dǎo),并且還有大學(xué)專業(yè)的粗略介紹。緊接著各大高校分成不同的教室進行宣講,我們采取了比較輕松的交流方式,讓同學(xué)們可以提出自己想知道的問題,宣講前我們隨機詢問了幾位同學(xué)他們想了解的內(nèi)容并做了相應(yīng)的調(diào)整,增加了對自主招生的介紹。我們看重同學(xué)們的關(guān)注點,并增加了清華富有特色的歷史文化,在介紹中滲透了大學(xué)生活與高中生活的不同之處,最讓同學(xué)們印象深刻的便是對清華各大食堂的介紹還有展現(xiàn)清華風(fēng)貌的視頻。而我們也不是一味地介紹,同時還有一個交流的過程,我們帶來了一些小的紀念品,讓同學(xué)們積極發(fā)言,也可以發(fā)表自己的看法。

  活動后期我們建立了公共的QQ賬號方便與學(xué)弟學(xué)妹們聯(lián)系并解決疑惑,能夠為他們提供及時的幫助,并同時宣傳了“紫荊信箱”這個溝通的新。當(dāng)然我們還進行了活動結(jié)束后的反饋工作,詢問同學(xué)對這次活動的看法,是否對他們有幫助。

  而在這次活動告一段落之后,我們也進行了一些總結(jié)和。在活動前期的策劃方面我們做的很詳細很認真,并且我們完成了策劃中的絕大部分內(nèi)容,這讓我們很有成就感,唯一有所差別的就是活動時間提前了一些。

  而在集中宣講的這個環(huán)節(jié)我們遵循深入淺出的原則,廣泛而又大體的介紹普遍存在的學(xué)習(xí)心理上的問題,后期的反饋中大家也表示這個環(huán)節(jié)很有必要也有所收獲。而緊接著的具體介紹中,我們的開場讓同學(xué)們眼前一亮,其他高校大都先對學(xué)校的師資進行介紹,而我們則是從清華的人文風(fēng)貌入手,來吸引同學(xué)們的眼球。宣講的過程輕松而又不失重點,事后的反饋調(diào)查也表明我們有著很好的成效。

  當(dāng)然,我們也同樣存在著一些問題,首先,活動時間的提前不可避免的造成我們有一些準備不足,手忙腳亂,再加上人數(shù)少的原因,我們就適當(dāng)?shù)膭h減了一些內(nèi)容,并且改為現(xiàn)場的詢問。再有高中學(xué)習(xí)緊張,同學(xué)們的時間有限,在前期準備的時候我們考慮了這個問題并對此作出相應(yīng)的準備方案,雖然我們的宣傳工作做得并不是那么好,但是學(xué)校方面的積極號召為我們減輕了不少的負擔(dān),再加上其他高校的'宣講同時進行,最終活動的參加人數(shù)我們都很滿意。還有時候的反饋調(diào)查,可能是比較晚了的緣故,同學(xué)們給我們的回復(fù)并不是很多,可能反饋的結(jié)果不能代表全體,這個還有很大的改進空間。但也正是因為這些不足讓我們體會到了實踐的可貴之處,也讓我們鍛煉了解決問題的能力。

  總之,大家在這次感恩母校活動中收獲頗豐,也讓我們更加感謝母校對我們的'栽培,上大學(xué)半年后回到母校,回到以前的教室,我們的內(nèi)心都或多或少有著感動和感恩,我們都希望母校能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,同時也希望自己能夠為母校爭光。這次活動從前期策劃,準備,再到活動的開展和事后的反思,我們鍛煉了自己的能力,有了很大的收獲。反饋的結(jié)果證明,88%的同學(xué)都覺得這次活動對自己有很大的幫助,這也表明我們的宣講有了預(yù)期的效果。我們在活動結(jié)束后也不時收到同學(xué)的消息,他們大多提出一些問題,而我們也給予解答,在幫助他們的同時,也幫助了我們自己。

  我相信,未來我們的母校將會越走越遠,而我們也會在未來的日子里把志愿做得更好。

母校行活動總結(jié)6

  時光荏苒,歲月如流。在學(xué)校的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的配合協(xié)作下,本人虛心學(xué)習(xí),埋頭工作,履行職責(zé),圓滿完成了學(xué)校交給的各項工作任務(wù)和工作目標。下方將這段時光的工作狀況匯報如下:

  一、強化學(xué)習(xí),促進教育理念不斷更新

  1、認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和學(xué)科教學(xué)新理念、新要求,認真落實上級關(guān)于基礎(chǔ)教育課程改革工作會議精神。認真學(xué)習(xí)學(xué)科相關(guān)資料,提高理論水平。撰寫理論筆記5000余字。

  2、加強研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)。認真對待學(xué)校安排各種研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,在省送培下鄉(xiāng)、長春研修學(xué)習(xí)、教育教學(xué)培訓(xùn)活動中認真做好筆記、寫好反思體會。撰寫研修培訓(xùn)筆記8000余字。

  3、經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)、老教研員請教學(xué)習(xí),虛心聽評課,上心記導(dǎo)課,用心體會記錄反思,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。撰寫的學(xué)習(xí)隨筆6000余字,為順利完成各項教研工作奠定了良好的實踐基礎(chǔ)。

  二、認真組織,開展了“如何提高課堂教學(xué)時效性”教研活動

  1、召開“源于生活,回歸生活”學(xué)科研討會。針對師校提出如何提高教學(xué)時效性的具體要求,結(jié)合學(xué)科具體特點于4月10日在市第五小學(xué)召開全市教學(xué)研討會。為教師用心參與教研、相互學(xué)習(xí)帶給了平臺和資源,在互動研討中體會提高課堂教學(xué)時效性具體思路,初步解決了部分教師在教學(xué)中的困惑,受到與會領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評。為學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量和教研水平的提高起到了用心推動作用。

  2、指導(dǎo)學(xué)科校本教研研討會。為了集合優(yōu)秀教師資源,整體提高師資水平。3月30日在五間房鎮(zhèn)舉行“搭平臺,促理論,暢思路,展才藝”觀摩教學(xué)校本教研研討會。透過評課研討,發(fā)現(xiàn)、總結(jié)好的教學(xué)方法,對教學(xué)中的不足提出改善的辦法,并反饋給各村小的領(lǐng)導(dǎo)和教師。到達共同提高課堂教學(xué)時效性的目的。

  3、組織“片教研會與送教下鄉(xiāng)”相結(jié)合的教研活動。為加強相互間交流與探討,推進品社學(xué)科的教學(xué)生活化進程,發(fā)揮校本教研對課堂有效性的用心作用,于5月20日、6月2日分別在黑城子中心校、大板中心校召開送教片會教研活動。課后各校教研員以研討課為例做了培訓(xùn)式點評,同時對課堂上如何進行小組合作學(xué)習(xí)、教師教學(xué)中如何增強教學(xué)實效性、教學(xué)貼近生活進行研討。送教下鄉(xiāng)的課起到了拋磚引玉、指導(dǎo)新手的作用。

  三、集思廣益,以課題研究來引領(lǐng)校本教研的開展

  教研員開展聽課、評課教研活動是一項經(jīng)常性的工作形式。但圍繞課題的研究資料,進行聽課、評課教研活動,則有著更深的好處。為此申請省級課題——《生活化在課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究》。并由黑城子中心校、臺吉營中心校、下府等學(xué)校進行實施。各校建立一個“課題檔案袋”。檔案袋內(nèi)有:①課題方案;②課題相關(guān)背景學(xué)習(xí)材;③課題研究過程的體會及論文;④課題研究過程的典型案例;⑤課題研究取得的成效憑證;⑥課題活動大事記;⑦課題的階段總結(jié)報告等。圍繞課題課開展的聽課、評課教研活動,以課題研究來引領(lǐng)校本教研的開展。收到良好的效果。

  四、認真負責(zé),耐心細致地做好本職工作

  1、本學(xué)期共下基層學(xué)校38次,,涉及學(xué)校達25所,聽課58節(jié),開市研討會1次,片會2次,送教下鄉(xiāng)2次,課題研究6次。樹立為基層服務(wù),為教師服務(wù)的思想,將教研工作的重點下移到學(xué)校,透過深入學(xué)校、深入課堂、深入教研組,為學(xué)校和教師帶給了超多的信息支持和理論支持。

  2、本學(xué)期共出外學(xué)習(xí)5天(長春集中研修),在校集中研修2次4天。共聽15位專家的`講座,專家的報告深入淺出、詼諧幽默的語言不時引起陣陣掌聲,確實受益不小。在校自修學(xué)習(xí)12次。撰寫論文2篇,學(xué)習(xí)體會4次,寫反思若干。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,肯學(xué)就能悟出點滋味來。

  3、本學(xué)期共出單元檢測題6套,期中、期末各2套,寫試卷分析1次。能緊圍單元目標出題,貼近教材,貼近生活。重視基礎(chǔ)知識占80%,做到由淺入深,靈活多樣,準確無誤,優(yōu)化題型。

  4、教研員的工作是一個良心活,工作量的伸縮性很大。因此我自我給自我施壓,每一天的工作都要認真負責(zé)、精心研究。無論是包校、考試監(jiān)察,還是分卷監(jiān)考。都要一絲不茍,用心去完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

  回顧這一學(xué)期工作,雖然做了一些工作,取得了點滴成績,但離學(xué)校的要求和同志們的期望還相差甚遠,在思想認識和工作潛力上還存在著種.種不足之處,也需要在今后的工作中克服和提高。今后我將不斷加強學(xué)習(xí),主動鉆研,誠實工作,以取得更大地成績。

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