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學校國家網絡安全宣傳周活動總結

時間:2023-03-16 17:10:12 活動總結 我要投稿

學校國家網絡安全宣傳周活動總結

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們好好寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的學校國家網絡安全宣傳周活動總結,希望對大家有所幫助。

學校國家網絡安全宣傳周活動總結

學校國家網絡安全宣傳周活動總結1

  根據《20xx年xx國家網絡安全宣傳周活動實施方案的通知,結合“網絡安全知識進校園”的主題,根據實際,根據實際情況,我校開展了“網絡安全宣傳周”活動,F(xiàn)將活動的開展情況總結如下:

  一、領導有力,“網絡安全宣傳周”活動順利推進

  學校成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本次活動的開展,各班班主任具體負責活動的開展,使得“網絡安全宣傳周”活動穩(wěn)步開展。

  二、通過多種渠道,提升全校學生的網絡安全意識。

  為了更好的宣傳網絡安全知識,在全校范圍內開展網絡安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規(guī)劃了設計方案。發(fā)揮線上線下多渠道的宣傳優(yōu)勢,全方位多角度的對網絡安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時,通過開展班會的方式,使得學生更系統(tǒng)、更全面的了解網絡安全方面的'知識。

  通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使三初學子從最初對網絡安全概念淡漠,逐步上升到樹立網絡安全自我保護意識。

  三、網絡安全活動進班,用網要求進一步得到明確

  1.召開“網絡安全進校園”主題班會。9月21日下午,我校分班級召開“網絡安全進校園”主題班會,班會是此次活動的主要形式。各班主任圍繞主題認真準備,整理班會所需資料,帶領全班同學詳細學習了網絡安全知識,并要求學生將學習到的網絡安全常識與家長、朋友分享。

  通過此次活動,同學們積極參與,認真閱讀了關于“網絡道德和網絡素養(yǎng)”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創(chuàng)造和諧的網絡環(huán)境。

學校國家網絡安全宣傳周活動總結2

  根據《轉發(fā)關于組織參加20xx年國家網絡安全宣傳周活動的通知》(xx教基函xx號)文件精神,我校自20xx年9月19日至23日開展了主題為“網絡安全知識進校園”的網絡安全宣傳周活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:

  一、切實加強組織領導,建立健全各項網絡安全管理規(guī)章制度

  1、加強領導,明確責任。為確保學校網絡安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網絡信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制,切實負起確保網絡與信息安全的責任。

  2、健全制度,強化管理。

  二、加強教師隊伍建設,建立起了一支相對穩(wěn)定的網絡安全管理隊伍。

  1、網站內容更新全部由網站管理員完成,工作人員素質高、專業(yè)水平好,有強烈的責任心和責任感。網絡所有信息發(fā)布之前都經分管領導審核批準。及時對網站信息進行監(jiān)視,堅持保存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時,網絡安全得到重視,通訊報道及時,內容豐富。

  2、加大教師培訓力度。

  三、提高安全責任意識,切實做好計算機維護及其病毒防范措施。

  1、由于學校計算機的不斷增多,日常出現(xiàn)故障的'情況較為常見,為此,我校成立了負責學校計算機系統(tǒng)及軟件維護,由于平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現(xiàn)重大故障。但目前網絡計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施,安裝了殺毒軟件,對發(fā)現(xiàn)病毒的機器及時的進行處理。

  四、大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育加大宣傳教育力度。

  1、增強師生網絡安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規(guī),不泄密、不制作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環(huán)境,不打不健康文字,不發(fā)不文明圖片,不鏈接不健康網站,不提供不健康內容搜索,不發(fā)送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網絡文明新風。

  2、通過板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網絡法律法規(guī)和有關規(guī)定,提高師生的信息安全防范意識,增加師生上網安全意識。

學校國家網絡安全宣傳周活動總結3

  為了貫徹落實中央關于網絡安全和信息化戰(zhàn)略部署,響應“共建網絡安全、共享網絡文明”活動主題,增強青少年網絡安全意識,提高網絡安全技能,xx鎮(zhèn)實驗小學于x月20日開始開展網絡安全周宣傳活動,通過活動的開展,讓學生知道網絡安全的重要性,營造網絡安全人人有責,人人參與的良好氛圍,保障上網用戶的合法權益,共同維護國家網絡安全,F(xiàn)將活動總結如下:

  1、網絡安全知識進校園知識普及活動。

  x月20日起,在學校各班級推薦閱讀關于網絡安全的書籍、觀看涉及網絡安全的`視頻、發(fā)放網絡安全宣傳單、懸掛網絡安全橫幅等活動,推進網絡安全知識和技能普及。學校利用晨會、安全課、信息課、廣播等形式,廣泛宣傳,營造“網絡安全進校園”活動氣氛。自開展網絡安全周宣傳活動以來,學校張貼活動宣傳海報2份、懸掛宣傳橫幅2條、發(fā)放宣傳單1600余張,積極宣傳網絡安全在我身邊,共同行動齊參與的良好氛圍。

  2、通過課堂開展網絡安全教育活動。

  我校結合實際,各班通過主題班會,積極開展“網絡安全教育”活動,通過播放網絡陷阱、防詐騙等網絡安全視頻,讓學生了解網絡安全的重要性,懂得如何分辨網絡陷阱和電信詐騙,保護好自身的權益。同時,通過信息技術課,讓學生通過網絡學習和觀看各類網絡安全視頻,學習相關網絡安全知識,同時,通過課堂討論、交流等形式,提升網絡安全意識。自開展網絡安全周以來,共制作網絡安全課件1個,上網絡安全課16班次,開展主題班會32場,普及學校的每一位學生。

  3、開展“網安啟明星”青少年體驗活動。

  向全校學生推薦“網絡安全體驗基地”,讓學生通過信息技術課、家庭等網絡環(huán)境積極登錄參與體驗,培訓小學生健康上網、依法上網、文明護網的意識。

  4、開展具有本校特色的網絡安全教育活動。

  我校有著培養(yǎng)學生良好習慣的傳統(tǒng),在開展網絡安全教育活動方面,我校通過制作有自己特色的宣傳手冊,通過開展主題班會課,開展“網絡安全知識”辯論活動,讓學生在辯論過程中,不斷提升自身的網絡素養(yǎng)。

  通過開展本次“網絡安全周”宣傳活動,進一步增強了我校師生的“網絡安全共建、網絡安全共享”意識,提高了師生安全上網的技能。

學校國家網絡安全宣傳周活動總結4

  今年3月30日,是第xx個全國中小學生安全教育日。我校緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎,F(xiàn)就活動情況做出總結:

  一、高度重視安全教育日主題教育活動。

  學校把安全教育日主題教育活動做為當前校園安全管理和安全教育的重要工作,成立以張生祿校長為主要負責人的領導小組,召開動員部署會,緊緊圍繞活動主題,精心組織,周密安排,明確職責分工,制定具體活動方案,創(chuàng)新活動形式,確保安全教育日活動取得實效。

  二、扎實做好安全知識宣傳普及工作。

  1、學校在教育日、周活動開始的第一天,利用國旗下講話舉行了全校師生教育周日啟動大會,對全體師生進行安全教育。

  2.學校安全檢查。安全領導小組在活動周內發(fā)動學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室及學生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認真排查,做好記錄,對排查出的隱患,制定專門負責人,及時整改,確保安全第一。

  3、學校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、上下學交通安全、防溺水、防火災、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災害等安全知識教育和法制教育,真正做到安全知識入腦入心。

  4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“普及安全知識,確保生命安全”的主題黑板報或板報。少先隊組織學生完成一份安全教育手抄報。

  5、學校和班級各舉行安全教育講座,深化教育效果。

  6、學校通過簽訂安全協(xié)議書這種形式,向學生家長宣傳安全知識。排查集中接送學生車輛違規(guī)行為和社會車輛非法營運接送學生,經排查:我校不存在學校自購校車或租用個人車輛運送學生的`情況。學生家長中也未發(fā)現(xiàn)租用個人車輛運送學生上下學的情況。

  安全是天,這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障,安全日雖然已結束,但我們將以本次活動為新起點,并以此為契機,進一步普及安全知識,強化學校安全教育管理工作,提高學生安全意識和自我防范能力,共創(chuàng)和諧校園,保證學校的教育教學教研工作有序的進行。

  非常感謝大家閱讀學校國家網絡安全宣傳周活動總結,更多精彩內容等著大家,歡迎持續(xù)關注,一起成長!

學校國家網絡安全宣傳周活動總結5

  為增強全園師生對食品安全的意識,普及食品安全科學知識,根據市教育局下發(fā)的《關于開展食品安全宣傳周活動的通知》,東遷幼兒園認真組織部署,圍繞宣傳活動主題“尚德守法,提升食品安全治理能力”,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳周活動。

  一、領導重視,精心組織

  該園領導高度重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立活動領導小組,負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳周活動。明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。

  二、方案具體,目的明確

  本次活動中,該園圍繞主題,結合幼兒園實際,選擇貼近教職工生活的活動,充分利用各種宣傳手段,以懸掛橫幅、印發(fā)宣傳材料、上安全主題課等形式,進行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生、家長的關注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。

  三、內容豐富,效果明顯

  1.出刊一期食品安全主題宣傳櫥窗,向全園教師、幼兒、家長宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識,收到了良好的宣傳效果。

  2.為了提高食堂從業(yè)人員的食品安全知識水平,6月23日中午,我園衛(wèi)生保健老師為他們上了一節(jié)生動的`夏季食品安全知識普及課。此次培訓,強化了食堂工作人員的業(yè)務素質,提高了他們的崗位技能,保障了廣大師生的飲食安全。

  3.為了提高幼兒的食品安全意識,各班主任老師開展了以《食品安全小衛(wèi)士》為主題教育活動,利用集體教學、游戲、談話等形式,加強孩子們對食品安全認識。

  4.安全領導小組也加強對幼兒園食堂的巡查力度,并對食堂進行了一次全面的安全大排查,仔細查看了各類食品的感官質量、保質期、購貨憑證等,杜絕各類安全隱患。

  該園通過食品安全宣傳周活動,普及了食品安全科普知識,增強了全園教職工、幼兒、家長的自我保護意識和維權意識,全園上下,人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

學校國家網絡安全宣傳周活動總結6

  為進一步加強公共安全宣傳教育工作,普及安全知識、增強全體師生的安全意識,提高安全知識水平,嚴防安全事故發(fā)生,確保師生生命財產和國家財產安全,使全體師生過上一個“平安、祥和、喜慶”的春節(jié),根據中共平湖市委宣傳部、平湖市安安全生產委員會辦公室《關于開展20xx年平陽縣“公共安全宣傳月”活動的通知》(平安委辦〔20xx〕1號)精神,結合我市教育系統(tǒng)實際,以“遵章守法、關愛生命”為主題,從1月16日到2月15日這個時間段開展了“公共安全宣傳月”活動,F(xiàn)總結如下:

  一、健全組織,落實責任

  根據《關于開展20xx年平湖市“公共安全宣傳月”活動的通知》(平安委辦〔20xx〕1號)精神,我局認真分析了教育系統(tǒng)的特點和安全現(xiàn)狀,及時擬發(fā)了《關于開展20xx年平陽縣教育系統(tǒng)“公共安全宣傳月”活動的通知》(平教辦安〔20xx〕27號),從教育局層面成立了“公共安全宣傳月”活動領導小組。同時,進一步明確了校(園)長對本次活動負總責任,分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人,做到各盡其職,各負其責,密切配合,互相協(xié)調。全市各級各類學校也從實際出發(fā),擬定了符合本校特質的'“公共安全宣傳月”實施方案,明確了活動的目的意義和工作任務。

  二、重視宣教,營造氛圍

  宣傳教育是學校開展安全工作的主要任務,特別是面對學生這樣一個特殊群體。為此,全市各級各類學校能結合實際,對師生開展有針對性的宣傳教育,特別是交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防煙花爆竹傷害等。從統(tǒng)計情況看,全市各級各類學校懸掛標語(橫幅)169條,出黑板報98期,舉辦知識競賽23場,師生培訓56760人次,安全文藝宣傳12場,開展安全咨詢49次,張貼宣傳畫290張,參觀圖片展覽30352人次,舉辦演講比賽6場,發(fā)放宣傳資料59555份。另外,各級各類學校還充分利用校園廣播、校園網、電子顯示屏、校訊通、期末給家長的一封信等宣傳工具,以及晨會、班隊課、國旗下講話、集會等,大力宣傳黨和國家安全生產方針政策和安全生產法律法規(guī),普及安全生產知識,努力營造良好的輿論環(huán)境,切實增強師生員工的安全意識。

  三、加強檢查,及時整改

  根據“安全第一,預防為主,綜合治理”工作方針,此次“公共安全宣傳月”活動中,要求各學校要在寒假前和開學前,認真開展學校安全的自查工作,包括校舍安全、油電火氣安全、特種設備安全等。針對排查出來的安全隱患,要落實責任,即查即改;對暫時不能整改的隱患和問題,要制定并落實防范措施,指定專人負責,限期整改,并跟蹤落實。為此,我局還特別設制了《學校安全隱患排查表》和《學校安全隱患檢查處理記錄表》。根據統(tǒng)計,全市各校共出動963人次參加了檢查,其中學校領導參加檢查293人次,發(fā)現(xiàn)隱患114個,整改隱患104個;同時,全市各校聯(lián)合相關職能部門共開展執(zhí)法安全檢查89次。

  一根再細的頭發(fā)也有它的影子,一個再小的事故,也有它的苗子;保安全千日不足,出事故一日有余。今后,我們教育系統(tǒng)將一如既往地做好安全宣傳教育工作,加強校園安全文化建設,加強安全生產基礎管理工作,努力營造教育系統(tǒng)安全生產工作的良好氛圍。

學校國家網絡安全宣傳周活動總結7

  在全國第“119”消防宣傳日到來之際,為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,區(qū)各中小學積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧校園。

  1、宣傳教育氛圍濃。

  各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。

  2、消防檢查嚴把關。

  小學、小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進行拉網式排查。小學還組織學生開展“校園火災隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。

  3、模擬演練成常態(tài)。

  各中小學結合自身實際,設置模擬火災場景,組織學生進行安全演練。XX小學通過常態(tài)化的.疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。

  4、實地研學獲技能。

  各學校師生走進消防中隊,開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。小學分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發(fā)生時如何自救、逃生等知識,并向學生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。

學校國家網絡安全宣傳周活動總結8

  精心籌劃網絡宣傳方案。結合學校實際情況,認真擬定具有可行性的活動方案,并落實責任分工,明確活動目的,突出宣傳實效性,使整個活動有序推進。

  多種形式開展宣傳活動。學校發(fā)放網絡安全知識宣傳資料256份,還采用校園廣播、電子屏、黑板報、網絡安全知識問答主題班會等多種形式,既營造了網絡安全宣傳氛圍,又增強了網絡安全的相關知識。

  講一堂網絡安全專題課。學校信息技術任課教師充分利用班級信息技術課,圍繞“青少年網絡安全”主題講一堂專題課,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解,真正體會綠色上網的意義,并學習《青少年網絡文明公約》。

  開展一次綠色上網簽名活動。以各班級為單位制作簽名橫幅,學生通過親自參與簽名活動,體驗綠色上網,確保網絡安全宣傳活動深入實效。

  學校開展國家網絡安全宣傳周教育活動總結5

  為增強廣大師生的'`網絡安全意識,提高網絡安全防護技能,構建綠色校園網絡,營造和諧校園環(huán)境,XX小學多項舉措扎實開展了以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為主題的網絡安全宣傳周活動:

  一是制作、懸掛 “共建網絡安全,共享網絡文明”的宣傳橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍;

  二是圍繞“綠色上網、文明上網、健康上網”等內容,組織開展“同上一堂網絡安全公開課”活動;

  三是充分利用展板、黑板報、櫥窗、手抄報等途徑為載體,緊緊圍繞活動主題,營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍,引導廣大師生依法正確使用網絡,提高網絡道德觀和法制觀;

  四是廣泛宣傳和普及網絡安全教育的法律、法規(guī)和相關知識,強化師生對網絡安全教育工作的參與意識和責任意識;

  五是召開“共建網絡安全,共享網絡文明”主題班會,討論宣傳網絡安全知識,提高學生網絡安全意識,增強識別和應對網絡危險的力。

  此次活動使全校師生對網絡安全有了新的認識,增強了網絡安全基本素質與防患能力,網絡安全意識得到了明顯提高。

學校國家網絡安全宣傳周活動總結9

  為進一步提升學校師生人身安全意識、不斷增強自我防范的能力,在“4.15”全民國家安全教育日來臨之際,xx小學結合工作實際,開展了“全民國家安全教育日”宣教活動。

  15日上午,學校利用宣傳電視屏循環(huán)播出國家安全教育知識,各班開展了形式多樣的安全主題班會。16、17日,全校學生結合自己對國家安全教育的理解,精心設計繪制了“國家安全知識手抄報”。

  以上學習活動,由于在教育主題上,經過了各班老師的認真研究、細化,結合學生生活實際,調動孩子參與調查、交流的'熱情,進一步提高了對自我防范認識,增強了師生自我保護的能力。

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