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澳門回歸紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié)(通用12篇)
總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編整理的澳門回歸紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
澳門回歸紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié) 1
20xx年12月20日是澳門回歸24周年紀(jì)念日,19日上午xx小學(xué)的校園里飄起了熟悉的《七子之歌》,百名學(xué)生齊聚電教室,認(rèn)真莊嚴(yán)地聆聽少先隊(duì)代表準(zhǔn)備的.配樂朗誦《飛翔吧,澳門》。凌云臺(tái)小學(xué)“紀(jì)念澳門回歸”主題教育活動(dòng)拉開帷幕。
此次系列活動(dòng)分三部分進(jìn)行。首先,以教師代表向孩子們介紹澳門歷史,觀看澳門圖片,認(rèn)識澳門特別行政區(qū)區(qū)旗、看各地澳門回歸紀(jì)念日活動(dòng)、觀看紀(jì)錄片《澳門回歸十五年》、《澳門回歸交接儀式》等多種方式走近澳門,了解它的昨天和今天。然后,舉行全!鞍拈T回歸詩歌朗誦會(huì)”。由二年級學(xué)生班佳妮和一年級學(xué)生王志剛帶來的《您好,澳門》拉開了朗誦會(huì)序幕。然后,少先隊(duì)代表團(tuán)帶來的配樂朗誦《飛翔吧,澳門》將朗誦會(huì)推向高潮。最后,孩子們一起唱響《七子之歌》。
活動(dòng)結(jié)束后,各班積極布置以“走進(jìn)澳門”為主題的板報(bào)和圖片展;舉行澳門回歸讀書活動(dòng):講澳門歷史,讀澳門故事,看澳門變化。
這次系列活動(dòng)的開展,是繼南京大屠殺后我校組織的又一次紀(jì)念活動(dòng),既豐富了孩子們的歷史知識,又激發(fā)了孩子們的愛國熱情,豐富校園文化的同時(shí),很好地傳遞了正能量。
澳門回歸紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié) 2
在澳門回歸紀(jì)念日到來之際,為增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心,xx日,出國留學(xué)小學(xué)積極開展了以“紀(jì)念澳門回歸,弘揚(yáng)民族精神”的主題教育活動(dòng)。
學(xué)校要求全校學(xué)生通過上網(wǎng)、閱讀書報(bào)等形式查找資料了解澳門的過去和現(xiàn)在,并舉辦手抄報(bào)、繪畫書畫展,抒發(fā)情懷、表達(dá)心聲。德育處組織各班利用班會(huì)課對小學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育通過多媒體看一看澳門的歷史,回憶一下澳門屈辱的昨天;通過語言講一講收集到的澳門的故事,描述一下澳門繁榮的今天;通過動(dòng)手畫一畫澳門的區(qū)旗,表達(dá)一下對澳門的祝愿;通過動(dòng)嘴唱一唱澳門的七子之歌、抒發(fā)一下熱愛澳門的情懷;通過說一說澳門的未來,暢想一下澳門的美好景象,并趁著書信大賽的契機(jī)給澳門的小朋友寫一封書信。
通過本次主題教育活動(dòng)的開展,增進(jìn)了全體師生對澳門的了解,強(qiáng)化了學(xué)生的愛國主義意識,營造出積極健康的校園文化氛圍。使學(xué)生更加牢記歷史的'教訓(xùn)“國弱被人欺,國強(qiáng)受人敬”的道理,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,學(xué)好文化專業(yè)知識,培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要的各種能力,以更加昂揚(yáng)向上的各種姿態(tài),迎接中國歷史的新曙光,跨入充滿挑戰(zhàn)和希望的新世紀(jì)。
澳門回歸紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié) 3
“你可知MACAU不是我真姓?我離開你太久了,母親!”12月19日,xx幼兒園各教室里傳出稚嫩而又深情的《七子之歌》,該園各班教師正組織幼兒開展以“慶祝澳門回歸祖國24周年”主題班會(huì)教育活動(dòng)。
20xx年12月19日,是澳門回歸祖國24周年紀(jì)念日。為了使孩子們從小了解祖國的歷史,培養(yǎng)愛國感情,培養(yǎng)民族自豪感和自信心,永新縣機(jī)關(guān)幼兒園認(rèn)真組織開展紀(jì)念活動(dòng)。
活動(dòng)中,老師們給幼兒講解了澳門的`歷史故事,觀看了澳門圖片以及澳門回歸視頻,用多種方式讓孩子們走近澳門、感受澳門,了解澳門的歷史與今天。老師在活動(dòng)中還教唱了《七子之歌》,同孩子們共同慶祝澳門回歸24周年這令人激動(dòng)的時(shí)刻。
澳門回歸紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié) 4
12月20日是澳門回歸祖國2周4年紀(jì)念日,為紀(jì)念澳門回歸祖國24周年,大力弘揚(yáng)愛國主義精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心,營造積極健康的校園文化氛圍。紅星小學(xué)以澳門回歸24周年紀(jì)念日為契機(jī),在全校積極開展“紀(jì)念澳門回歸24周年,弘揚(yáng)民族精神”主題教育活動(dòng)。
12月19日,學(xué)校利用廣播對全體師生進(jìn)行了宣傳,讓師生進(jìn)一步了解澳門的歷史及澳門回歸祖國發(fā)生的巨大變化。同時(shí)倡議全體師生在家觀看反映澳門歷史、回歸紀(jì)錄片等一系列主題活動(dòng),從不同的媒介渠道讓孩子直觀地感受澳門的滄桑歷史,認(rèn)識到“國弱被人欺,國強(qiáng)受人敬”的.道理,更激發(fā)了大家的愛國主義熱情。
通過舉行澳門回歸24周年紀(jì)念日主題教育活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義精神,表達(dá)了學(xué)生渴望祖國統(tǒng)一的美好愿望。同學(xué)們紛紛表示勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、樹立遠(yuǎn)大理想,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興與祖國的完全統(tǒng)一而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
澳門回歸紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié) 5
20xx年12月20日,是澳門回歸祖國24周年紀(jì)念日。為紀(jì)念澳門回歸祖國24周年,增強(qiáng)隊(duì)員們的民族自豪感和自信心。近日,二七區(qū)張砦小學(xué)、水磨小學(xué)等學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部均組織開展了慶祝澳門回歸24周年主題教育活動(dòng)。
1999年12月20日,澳門正式回到祖國懷抱;貧w祖國的24年是澳門歷史上發(fā)展最好的時(shí)期,從1999年到2023年,澳門人均GDP由1.5萬美元增至8.7萬美元,增長4.8倍,人均GDP位列世界第四。張砦小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站等將澳門回歸祖國以來的巨大變化對全體師生進(jìn)行了廣泛宣傳。各中隊(duì)舉行了“紀(jì)念澳門回歸24周年”主題隊(duì)會(huì),組織隊(duì)員觀看與澳門有關(guān)的'視頻錄像,聽輔導(dǎo)員老師講解澳門歷史,學(xué)校舉辦手抄報(bào)評比等多種形式,抒發(fā)了廣大隊(duì)員對澳門更快發(fā)展和對祖國更加繁榮富強(qiáng)的美好祝愿。
xx小學(xué)大隊(duì)部舉辦了以“祝福澳門祝福祖國”為主題的教育宣傳活動(dòng)。各中隊(duì)的教育宣傳活動(dòng)風(fēng)格不一,形式多樣。其中,五中隊(duì)的“祝福澳門祝福祖國”主題隊(duì)會(huì)最精彩。首先,一段1999年澳門回歸交接儀式的視頻拉開了五中隊(duì)隊(duì)會(huì)的序幕,五中隊(duì)主持人向隊(duì)員們介紹了澳門的相關(guān)知識。繼之,五中隊(duì)魅力紙藝術(shù)小社團(tuán)成員指導(dǎo)隊(duì)員們完成澳門特別行政區(qū)標(biāo)志的剪貼,馨荷文學(xué)社成員進(jìn)行了激情的演講。最后,五中隊(duì)隊(duì)會(huì)在隊(duì)員們洪亮的“祖國富強(qiáng),澳門正青春。蓮花盛開,水磨別樣紅!钡男穆曋袌A滿結(jié)束。
多彩活動(dòng),慶祝澳門回歸24周年。它不僅進(jìn)一步增進(jìn)了全體師生對澳門地區(qū)的了解,更強(qiáng)化了隊(duì)員們的愛國主義意識,營造出了積極、健康、愛國的校園文化氛圍。
澳門回歸紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié) 6
近日,為了弘揚(yáng)愛國主義精神,紀(jì)念澳門回歸24周年,翠峰路小學(xué)在全校認(rèn)真開展“澳門回歸紀(jì)念日”主題教育活動(dòng)。本次主題教育活動(dòng)主要有“三個(gè)一”活動(dòng):舉辦一次“慶祝澳門回歸十五周年”的國旗下講話,使學(xué)生們深刻地認(rèn)識到“國弱被人欺,國強(qiáng)受人敬”的道理,增強(qiáng)他們“國土如金國格為上”的使命感和責(zé)任心;觀看一次澳門回歸紀(jì)錄片,回首1999年12月20日零時(shí)那激動(dòng)人心的時(shí)刻――中葡兩國政府在澳門文化中心舉行政權(quán)交接儀式,中國政府對澳門恢復(fù)行使主權(quán),澳門回歸祖國,聆聽澳門7歲半的小姑娘容韻琳帶著濃郁鄉(xiāng)音演唱的《七子之歌》,直觀地展示“澳門回歸”的'感人場景,激發(fā)大家熱愛祖國、熱愛“澳門”的愛國主義熱情;開展一次慶“澳門回歸紀(jì)念日”的主題班會(huì)活動(dòng)。
此次活動(dòng)不僅使同學(xué)們進(jìn)一步了解了澳門這個(gè)游子回歸祖國的歷史,而且激發(fā)了同學(xué)們強(qiáng)烈的愛國熱情。進(jìn)一步增進(jìn)全體師生對澳門地區(qū)的了解,強(qiáng)化同學(xué)們的愛國主義意識,營造出積極健康的校園文化氛圍。愛國就在我們身邊,讓我們都從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,從小樹立為中華崛起而勤奮讀書的遠(yuǎn)大志向,長大為把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量!
澳門回歸紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié) 7
12月20日是澳門回歸紀(jì)念日。為了讓孩子們了解澳門、體會(huì)愛國情感,盛菊影幼兒園開展了“喜迎澳門回歸紀(jì)念日”活動(dòng)。
老師們制作了有關(guān)澳門的精美PPT。作為導(dǎo)游,帶領(lǐng)小朋友們領(lǐng)略了澳門美麗的風(fēng)景:大三巴牌坊、媽祖廟、威尼斯人度假村、玫瑰圣母堂、金蓮花廣場,知道了杏仁餅、澳門豆撈、竹升打面、潘榮記金錢餅、葡式蛋撻、豬扒包等美食。這一次孩子們“漫游”澳門,聽聽澳門的歷史故事、看看澳門的風(fēng)景名勝,感受澳門回歸祖國的發(fā)生的巨大變化,從而了解了澳門的歷史與今天,體會(huì)了澳門的人文風(fēng)情。孩子們還在地圖上找到了澳門的所在地,同時(shí)對綠白相間的澳門蓮花區(qū)旗也非常感興趣,用手工、繪畫等方式嘗試制作自己別出心裁的澳門區(qū)旗。小朋友們還學(xué)唱《七子之歌》,深情的音樂縈繞在每個(gè)孩子的心頭,愛國熱情在孩子的`血液中流淌。
此次活動(dòng)的開展,將進(jìn)一步增加小朋友對澳門的了解,萌發(fā)作為一名中國人的驕傲與自豪,從而進(jìn)一步升華愛國主義情感!
澳門回歸紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié) 8
近日,為了弘揚(yáng)愛國主義精神,紀(jì)念澳門回歸24周年,翠峰路小學(xué)在全校認(rèn)真開展“澳門回歸紀(jì)念日”主題教育。本次主題教育主要有“三個(gè)一”活動(dòng):舉辦一次“慶祝澳門回歸24周年”的國旗下講話,使學(xué)生們深刻地認(rèn)識到“國弱被人欺,國強(qiáng)受人敬”的道理,增強(qiáng)他們“國土如金國格為上”的使命感和責(zé)任心;觀看一次澳門回歸紀(jì)錄片,回首12月20日零時(shí)那激動(dòng)人心的時(shí)刻——中葡兩國政府在澳門文化中心舉行政權(quán)交接儀式,中國政府對澳門恢復(fù)行使主權(quán),澳門回歸祖國,聆聽澳門7歲半的.小姑娘容韻琳帶著濃郁鄉(xiāng)音演唱的《七子之歌》,直觀地展示“澳門回歸”的感人場景,激發(fā)大家熱愛祖國、熱愛“澳門”的愛國主義熱情;開展一次慶“澳門回歸紀(jì)念日”的主題班會(huì)活動(dòng)。
此次活動(dòng)不僅使同學(xué)們進(jìn)一步了解了澳門這個(gè)游子回歸祖國的歷史,而且激發(fā)了同學(xué)們強(qiáng)烈的愛國熱情。進(jìn)一步增進(jìn)全體師生對澳門地區(qū)的了解,強(qiáng)化同學(xué)們的愛國主義意識,營造出積極健康的校園文化氛圍。愛國就在我們身邊,讓我們都從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,從小樹立為中華崛起而勤奮讀書的遠(yuǎn)大志向,長大為把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量!
澳門回歸紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié) 9
12月20日,在澳門回歸祖國24周年之際,為大力弘揚(yáng)愛國主義主旋律,增強(qiáng)廣大師生的民族自豪感和自信心,皮窩小學(xué)開展豐富多彩的'活動(dòng)迎“澳門回歸紀(jì)念日”。
一是大力宣傳,營造濃厚的愛國氛圍。學(xué)校少先隊(duì)通過校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗向全體師生進(jìn)行了宣傳教育,使廣大師生深刻地認(rèn)識到“國弱被人欺,國強(qiáng)受人敬”的道理。二是重溫澳門回歸之景,學(xué)校利用多媒體組織師生觀看大型紀(jì)錄片《澳門歲月》,回首舉國歡慶那激動(dòng)人心的時(shí)刻;學(xué)唱《七子之歌》。三是舉行“紀(jì)念澳門回歸24周年”的主題班會(huì)。四是組織師生舉辦師生手抄報(bào)、書畫展、演講、征文比賽等活動(dòng)。
此次活動(dòng)的開展,將進(jìn)一步增加全體師生對澳門的了解,強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識,營造積極健康的校園文化氛圍。
澳門回歸紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié) 10
12月20日是澳門回歸祖國xx紀(jì)念日,近日,站前區(qū)益民小學(xué)開展“不忘國恥,弘揚(yáng)民族精神”主題活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識,營造積極健康的校園文化氛圍。
據(jù)了解,活動(dòng)期間,學(xué)校將有關(guān)澳門歷史的知識融入到日常教學(xué)中,并通過召開主題班會(huì)、舉辦知識講座等形式向?qū)W生介紹當(dāng)年澳門回歸祖國的盛況、澳門回歸前的基本情況及回歸后發(fā)生的`變化,集中對學(xué)生進(jìn)行愛國主義宣傳教育。此外,益民小學(xué)舉辦主題演講比賽、制作手抄報(bào)比賽、開展學(xué)唱七子之歌等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的參與興趣,加深對民族精神和愛國主義的認(rèn)識,增強(qiáng)民族自豪感和自信心。
澳門回歸紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié) 11
1999年12月20日,中國政府恢復(fù)對澳門行使主權(quán),澳門這個(gè)漂泊多年的游子重新回到祖國的懷抱。今年12月20日,澳門將迎來回歸祖國24周年。24年來,祖國殷切關(guān)懷澳門,內(nèi)地大力支持澳門,共同譜寫了“一國兩制”成功實(shí)踐的澳門篇章。光明日報(bào)今起開設(shè)《慶祝澳門回歸24周年·輝煌成就》專欄,全面展現(xiàn)今日澳門的輝煌與夢想,傳達(dá)澳門同胞的`心聲與期盼。
“回歸24年,是澳門開埠四五百年來最輝煌的時(shí)期。”這是澳門各界的共同心聲。
回歸以來,澳門成為全世界經(jīng)濟(jì)增長速度最快地區(qū)之一,同時(shí)也成為全世界人均地區(qū)生產(chǎn)總值最高的地區(qū)之一,澳門穩(wěn)步成長為一個(gè)朝氣蓬勃的現(xiàn)代化繁華都市。在這塊“蓮花寶地”,愛國愛澳、守望相助、和衷共濟(jì)的家國情懷始終如一,“一國兩制”的成功實(shí)踐成就斐然。
澳門回歸紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié) 12
1553年,葡萄牙人在想登上澳門時(shí)借口商船被風(fēng)浪沖擊裂縫,要求借地整頓休息,并賄賂了地方官吏汪柏,取得了?堪拈T碼頭進(jìn)行貿(mào)易的權(quán)利,于1557年正式在澳門定居。
1582年,中葡簽訂澳門借地協(xié)約,澳葡每年向香山縣繳納地租500兩白銀,這也為葡萄牙的巨大野心埋下了伏筆。
1840年鴉片戰(zhàn)爭后,清政府戰(zhàn)敗。葡萄牙借此于1849年后相繼占領(lǐng)了澳門半島、氹仔島和路環(huán)島。
1874年葡萄牙人闖入香山筑新關(guān)卡,擅自以此為澳門之界。1887年12月,清政府與葡萄牙王國簽訂《中葡友好通商條約》中確認(rèn)葡萄牙可長駐澳門管理,從而占領(lǐng)澳門達(dá)400年之久。
1999年12月20日零時(shí),中葡兩國政府在澳門文化中心舉行政權(quán)交接儀式,中國政府對澳門恢復(fù)了行使主權(quán),澳門終于回歸祖國懷抱。
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