全國學(xué)生營養(yǎng)日活動(dòng)工作總結(jié)

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的全國學(xué)生營養(yǎng)日活動(dòng)工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

全國學(xué)生營養(yǎng)日活動(dòng)工作總結(jié)1

　　為增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí)，了解飲食營養(yǎng)相關(guān)知識(shí)，在第25個(gè)“中國學(xué)生營養(yǎng)日”之際，XX縣第一小學(xué)開展了5.20飲食營養(yǎng)系列主題教育活動(dòng)。

　　一是加強(qiáng)宣傳教育。通過國旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報(bào)、營養(yǎng)知識(shí)宣傳圖片等形式向全校師生宣傳營養(yǎng)與健康等知識(shí)；二是開展主題班會(huì)活動(dòng)。通過學(xué)生的收集資料、全班的交流、老師的引導(dǎo)，學(xué)生輕松愉快的掌握營養(yǎng)與健康、衛(wèi)生與疾病等知識(shí)；三是開展學(xué)科滲透活動(dòng)。把營養(yǎng)知識(shí)滲透到科學(xué)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、體育課等學(xué)科，同時(shí)加強(qiáng)合理膳食的指導(dǎo)；四是開展“小手拉大手”活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生制作“營養(yǎng)金字塔”、“飲食與健康”卡片，贈(zèng)與家長和鄰居；五是開展培訓(xùn)活動(dòng)。通過培訓(xùn)向家長傳授學(xué)生營養(yǎng)與健康知識(shí)，指導(dǎo)家長科學(xué)合理安排家庭飲食，發(fā)揮家庭在學(xué)生營養(yǎng)改善中的作用。

　　通過此次活動(dòng)使全校師生和家長更科學(xué)的掌握營養(yǎng)與健康知識(shí)，讓師生樹立起了健康飲食觀，養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣，促進(jìn)全體學(xué)生健康成長，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)共同關(guān)心“學(xué)生營養(yǎng)改善”工作的良好氛圍。

　　5月20日是“全國學(xué)生營養(yǎng)日”，今年“全國學(xué)生營養(yǎng)日”的主題是：改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)，托起祖國未來。為了讓孩子們具有正確的飲食營養(yǎng)觀念，培養(yǎng)小學(xué)生的良好飲食習(xí)慣，在“全國學(xué)生營養(yǎng)日”到來之際，楊口小教各學(xué)校開展了豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

　　楊口中心小學(xué)組織各班召開“營養(yǎng)與健康”主題班會(huì)。各班班主任向?qū)W生們介紹豆?jié){、蔬菜、肉食類、香菇等食物富含的營養(yǎng)素以及對人體生長發(fā)育的不同作用，從均衡營養(yǎng)的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項(xiàng)。學(xué)校還進(jìn)行了“小學(xué)生水果攝取習(xí)慣”的抽樣問卷調(diào)查，教育學(xué)生多吃水果�；顒�(dòng)的開展，使全體學(xué)生充分認(rèn)識(shí)了營養(yǎng)健康的重要性，做一個(gè)營養(yǎng)全面、健康的'小學(xué)生。

　　楊口先進(jìn)小學(xué)舉行以“我營養(yǎng)，我健康”為主題的系列活動(dòng)。通過下發(fā)學(xué)生營養(yǎng)宣傳材料、張貼學(xué)生營養(yǎng)餐攝入標(biāo)準(zhǔn)、召開營養(yǎng)健康教育主題班會(huì)、繪制營養(yǎng)健康黑板報(bào)等形式。讓學(xué)生充分了解了營養(yǎng)健康的重要性與日常如何處理好營養(yǎng)吸收與健康的關(guān)系，為學(xué)生的健康成長奠定了基礎(chǔ)。

　　楊口中心幼兒園開展了“家長委員會(huì)營養(yǎng)培訓(xùn)日”活動(dòng)，引導(dǎo)農(nóng)村家長多學(xué)習(xí)一些營養(yǎng)方面的知識(shí)，加強(qiáng)幼兒營養(yǎng)，適當(dāng)增加食物種類，改善膳食結(jié)構(gòu)，為幼兒提供充足營養(yǎng)，保證幼兒身體發(fā)育的需要。各班還為家長們制定了幼兒每日食譜，使每一位幼兒都能做到均衡營養(yǎng)、適量運(yùn)動(dòng)、健康成長。

　　楊口丁廟小學(xué)通過宣傳欄、手抄報(bào)等途徑，讓孩子們明確開展“營養(yǎng)與健康”主題教育活動(dòng)的意義。各班通過健康教育課，教育孩子們不到路邊小攤及不衛(wèi)生的飲食攤點(diǎn)購買食品，教育孩子們不挑食、不偏食，培養(yǎng)良好的科學(xué)飲食習(xí)慣。

　　在第25個(gè)“全國學(xué)生營養(yǎng)日”到來之際，舟山小學(xué)針對學(xué)生中普遍存在偏食、挑食、飲食不合理等不良習(xí)慣，將開展系列主題教育活動(dòng)。

　　一是加強(qiáng)宣傳教育。通過國旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報(bào)、營養(yǎng)知識(shí)宣傳圖片、學(xué)校電視臺(tái)等形式向全校師生宣傳營養(yǎng)與健康等知識(shí)；二是開展主題班會(huì)活動(dòng)。通過學(xué)生的收集資料、全班的交流、老師的引導(dǎo)，學(xué)生輕松愉快的掌握營養(yǎng)與健康、衛(wèi)生與疾病等知識(shí)；三是開展學(xué)科滲透活動(dòng)。把營養(yǎng)知識(shí)滲透到科學(xué)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、體育課等學(xué)科，同時(shí)加強(qiáng)合理膳食的指導(dǎo)；四是開展“小手拉大手”活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生制作“營養(yǎng)金字塔”、“飲食與健康”卡片，贈(zèng)與家長和鄰居；五是開展培訓(xùn)活動(dòng)。通過培訓(xùn)向家長傳授學(xué)生營養(yǎng)與健康知識(shí)，指導(dǎo)家長科學(xué)合理安排家庭飲食，發(fā)揮家庭在學(xué)生營養(yǎng)改善中的作用。

　　通過此次活動(dòng)將使全校師生和家長更科學(xué)的掌握營養(yǎng)與健康知識(shí)，讓師生樹立起健康飲食觀，養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣，促進(jìn)全體學(xué)生健康成長，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)共同關(guān)心“學(xué)生營養(yǎng)改善”工作的良好氛圍。

全國學(xué)生營養(yǎng)日活動(dòng)工作總結(jié)2

　　第_屆“全民營養(yǎng)周”，主題是“吃動(dòng)平衡，健康體重”。今年全國學(xué)生營養(yǎng)日，主題是：“營養(yǎng)+運(yùn)動(dòng)，平衡促健康”。合理的營養(yǎng)和健康的身體是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)，為倡導(dǎo)健康生活方式，促進(jìn)合理膳食營養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確食育理念、不斷提高學(xué)生的.健康意識(shí)和自我保健能力，__鎮(zhèn)中心中學(xué)圍繞今年全國學(xué)生營養(yǎng)日活動(dòng)主題開展了一系列宣傳活動(dòng)。

　　首先利用學(xué)校校園廣播、健康教育課對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)知識(shí)宣傳，讓學(xué)生了解全國學(xué)生營養(yǎng)日的由來、中小學(xué)生營養(yǎng)的重要性以及學(xué)生營養(yǎng)不良等疾病預(yù)防知識(shí);其次在校內(nèi)懸掛“營養(yǎng)+運(yùn)動(dòng)，平衡促健康”宣傳橫幅，營造宣傳氛圍，出一期全國學(xué)生營養(yǎng)日宣傳�？�宣傳營養(yǎng)健康知識(shí);在21日上午__鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院疾控中心工作人員也走進(jìn)校園對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)健康知識(shí)宣傳，對師生提出的問題及時(shí)給于解答，為學(xué)生發(fā)放宣傳單并建議他們帶回家讓家長了解相關(guān)營養(yǎng)健康知識(shí);另外我們還在校園內(nèi)多處張貼宣傳海報(bào)，提高學(xué)生的營養(yǎng)健康意識(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到營養(yǎng)膳食和運(yùn)動(dòng)的重要性。

　　慧吃慧動(dòng)，健康體重，“吃動(dòng)平衡促健康”是一項(xiàng)長期而且影響孩子一生的健康工程，需要學(xué)校、家庭和全社會(huì)的共同關(guān)注和推動(dòng)。希望通過本次活動(dòng)的開展，能提高師生及家長的營養(yǎng)認(rèn)知水平，逐步建立科學(xué)的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，合理營養(yǎng)，平衡膳食，堅(jiān)持參加體育鍛煉，遠(yuǎn)離肥胖與慢性病，健康快樂每一天。

　　為了青少年茁壯成長，應(yīng)大力普及學(xué)生營養(yǎng)知識(shí)，為學(xué)生提供合理的飲食結(jié)構(gòu)。

全國學(xué)生營養(yǎng)日活動(dòng)工作總結(jié)3

　　“蔬菜類食物含水分多、蛋白質(zhì)少和能量低。然而蔬菜類為人體提供了大部分所需的維生素和無機(jī)鹽，而且絕大多數(shù)蔬菜含有較多的膳食纖維，可以促進(jìn)消化液的分泌及增進(jìn)腸蠕動(dòng)，利于解除便秘困擾，增進(jìn)人體免疫功能……”5月18日，興龍湖小學(xué)四(3)班老師向?qū)W生們講解各類蔬菜的特點(diǎn)及營養(yǎng)價(jià)值。當(dāng)日，該班學(xué)生帶著西紅柿、黃瓜、南瓜、茄子、藤藤菜等各類蔬菜進(jìn)入校園，老師結(jié)合各類蔬菜的特點(diǎn)，向?qū)W生們講解了怎樣認(rèn)識(shí)蔬菜、蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值、蔬菜的`食用方式等。

　　據(jù)了解，在5月20日第__個(gè)“全國學(xué)生營養(yǎng)日”來臨之際，興龍湖小學(xué)開展了“小學(xué)生的飲食與健康”主題教育活動(dòng)。通過班會(huì)、手抄報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗等形式，介紹了關(guān)于“全國學(xué)生營養(yǎng)日”的由來，旨在普及學(xué)生營養(yǎng)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立健康飲食觀。今年第__個(gè)“全國學(xué)生營養(yǎng)日”的主題是“健康餐盤3：2：1”，含義就是一餐當(dāng)中應(yīng)包含3份主食，2份蔬菜，1份肉類。

　　隨著生活水平的提高，幼兒的偏食、挑食的現(xiàn)象日益嚴(yán)重，導(dǎo)致營養(yǎng)不良，同時(shí)有些幼兒飲食無節(jié)制，又不愛運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致肥胖。5月20日是“全國學(xué)生營養(yǎng)日”，大豐幼兒園抓住契機(jī)，把5月18日—22日這一周定為“飲食健康”教育周，開展各種教育活動(dòng)。

　　首先保健老師在周一國旗下講話，向孩子們宣傳營養(yǎng)健康知識(shí)，教育孩子們養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣，做到不偏食挑食、少吃零食、不吃三無食品、不吃不衛(wèi)生變質(zhì)過期的食品。其次幼兒園在宣傳欄、家園聯(lián)系窗等處粘貼幼兒的均衡營養(yǎng)知識(shí)，并通過校訊通平臺(tái)、班級(jí)q群等向家長發(fā)送營養(yǎng)飲食的短信，向廣大家長宣傳培養(yǎng)孩子健康的飲食行為的重要性。再次各班開展健康飲食的主題教育活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)到挑食、偏食帶來的后果，尤其在餐前進(jìn)行教育，使幼兒養(yǎng)成不偏食、不挑食的好習(xí)慣。通過此次宣傳教育活動(dòng)，大力普及孩子的營養(yǎng)知識(shí)，增強(qiáng)了家長的營養(yǎng)觀念。

　　學(xué)生的健康成長，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，更關(guān)系到國家的富強(qiáng)和民族的興旺。在今年的5月20日“全國學(xué)生營養(yǎng)日”來臨之際，西關(guān)社區(qū)邀請社區(qū)服務(wù)中心蔡醫(yī)生為四點(diǎn)半課堂的學(xué)生及其家長普及合理膳食知識(shí)講座。

　　在課堂上，社區(qū)服務(wù)中心的蔡醫(yī)生介紹，食物搭配不合理，長期偏食、挑食，不吃早餐，這些問題已經(jīng)導(dǎo)致了很多疾病的發(fā)生。同時(shí)他還特別指出學(xué)生營養(yǎng)二大注意：一、合理營養(yǎng)、平衡膳食有益于提高學(xué)生抵抗力。由于偏食、厭食或搭配不合理造成的某些營養(yǎng)素缺乏會(huì)降低學(xué)生的抗病能力。二、食品沒有貴賤之分，要正確引導(dǎo)學(xué)生合理膳食，做到不偏食、食量合適。只有在一日三餐中多種搭配并不斷交替食用才不會(huì)出現(xiàn)營養(yǎng)素缺乏。每一種營養(yǎng)素對人體健康都很重要。

　　通過此次宣傳活動(dòng)，大力普及了學(xué)生營養(yǎng)知識(shí)，增強(qiáng)了營養(yǎng)觀念，同時(shí)也在社區(qū)營造了關(guān)注孩子營養(yǎng)與健康的濃厚氛圍。

全國學(xué)生營養(yǎng)日活動(dòng)工作總結(jié)4

　　“雜糧為優(yōu)，偏食為忌，粗糧為好，淡食為利……”在5月20日第__個(gè)“全國學(xué)生營養(yǎng)日”到來之際，__鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校舉行以“改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)，提高學(xué)生健康水平”為主題的教育活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生樹立健康營養(yǎng)飲食觀念，提高營養(yǎng)健康水平。

　　一是宣傳飲食和健康知識(shí)，營造活動(dòng)氛圍。該校充分利用國旗下講話，黑板報(bào)、文化櫥窗、圖片等形式宣傳營養(yǎng)健康知識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣，做到“四不”，即：不偏食挑食、不吃零食、不吃“三無食品”、不吃不衛(wèi)生或變質(zhì)過期食品。

　　二是各班舉行一次“合理營養(yǎng)、伴我成長”主題班會(huì)，為學(xué)生營造關(guān)注營養(yǎng)，健康成長的`氛圍。通過班會(huì)活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生遵循“早吃好、午吃飽、晚吃少”的原則，堅(jiān)持每天吃好早餐，喝學(xué)生奶，吃清淡少鹽食物，多喝白開水等。

　　三是為學(xué)生開好“營養(yǎng)處方”。按照“五谷搭配、粗細(xì)搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則;鮮食為妙，過食為弊;合理平衡膳食，不挑三揀四，不暴食暴飲等。

　　四是積極參加體育活動(dòng)和課外興趣小組活動(dòng)，保持愉快心情，注意休息和睡眠，每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)，保持身體的正常發(fā)育，為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　通過宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生獲得了更多的健康知識(shí)，大家紛紛表示在今后的生活中盡量不挑食、偏食、厭食等，養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣和良好的飲食習(xí)慣。

全國學(xué)生營養(yǎng)日活動(dòng)工作總結(jié)5

　　為了讓學(xué)生們具有正確的飲食營養(yǎng)觀念，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣，__小學(xué)開展了“學(xué)生營養(yǎng)日”系列宣傳活動(dòng)。

　　活動(dòng)一：舉行主題升旗儀式。__小學(xué)結(jié)合營養(yǎng)日宣傳主題“天天好營養(yǎng)，一生享健康”，舉行了以“天天好營養(yǎng)，一生享健康”主題升旗儀式。六年級(jí)學(xué)生代表從營養(yǎng)日主題的含義、日常中應(yīng)注意的飲食問題等進(jìn)行正確的飲食觀念的.宣傳，倡導(dǎo)同學(xué)們多吃水果，少吃零食，控制食糖攝入，做到不挑食、不偏食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，適量運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

　　活動(dòng)二：開展“學(xué)生營養(yǎng)日”專題講座。__小學(xué)各班舉行了“天天好營養(yǎng)，一生享健康”講座活動(dòng)，各班主任老師從什么是營養(yǎng)、營養(yǎng)新理念、亞健康的狀態(tài)、影響營養(yǎng)的主要問題以及對營養(yǎng)攝入的建議等進(jìn)行講解，引導(dǎo)學(xué)生們關(guān)注健康，做到合理膳食營養(yǎng)均衡。

　　活動(dòng)三：全方位開展“學(xué)生營養(yǎng)日”宣傳活動(dòng)。學(xué)校利用微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、QQ群、短信、給家長的一封信等途徑開展“飲食營養(yǎng)與健康”主題宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生了解營養(yǎng)與健康的關(guān)系、懂得合理膳食的標(biāo)準(zhǔn);讓家長了解均衡營養(yǎng)的重要性，指導(dǎo)孩子有健康飲食的意識(shí)。

　　通過營養(yǎng)日系列宣傳活動(dòng)，不僅使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)了營養(yǎng)健康的重要性，大力普及了學(xué)生營養(yǎng)、食品安全知識(shí)，更有助于促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

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