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大學班級特色活動總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的大學班級特色活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學班級特色活動總結(jié)1
時間流逝,轉(zhuǎn)眼間大半個學期已即將過去。回首這半個多學期,為了促進班集體建設(shè),增強班集體凝聚力,讓同學們之間的關(guān)系更加融洽,我班在老師和班委們的領(lǐng)導下,開展了一系列的集體活動,這讓我們在各方面都得到了成長和提高。
為積極響應(yīng)學院安“全文明法制教育月活動”,2月x日晚,班長利用晚自習時間召開了“安全 文明法制與你我同行”主題班會。在班會上,同學們暢所欲言,大家一起交流著關(guān)于文明與安全方面的話題。在班會結(jié)束時,班長做了最后的班會總結(jié),并且號召同學們“遵紀守法,做文明學子”。
2月x日晚,收到系里“關(guān)于安全文明法制月墻報評比的通知“后,全班同學就如何設(shè)計此次墻報展開了激烈的討論。最后同學們將墻報關(guān)于安全方面的`內(nèi)容總結(jié)為五點:財產(chǎn)安全、防火安全、人身安全、飲食安全、交通安全。在大家的努力下,最后我班設(shè)計的墻報榮獲二等獎。
2月x日晚,在班委的號召下,全班同學一起學習了大學生安全教育讀本《我的平安我做主》。在這之間,先由各班委從書中挑選一些典型案例,并為大家朗讀,之后再大家一起分析討論所舉案例的內(nèi)容。同學們都踴躍發(fā)言,就自己身邊的、一些安全事例展開闡述。
3月初,院升旗優(yōu)秀班級評選結(jié)果公布,我班榜上有名,并且還領(lǐng)得獎金。后經(jīng)班委討論,為增進同學之間的友誼,調(diào)動大家的積極性,大家決定用本次所獲得的獎金開展一次特殊而有趣的班級座談會,會上每人發(fā)一瓶飲料、一包瓜子,座談會的主要內(nèi)容是讓同學們談?wù)剚淼酱髮W之后的感想。在座談會上,同學們滿臉喜悅地喝著飲料、嗑著瓜子、談著自己的對大學生活的感想和各自將來的打算,真是趣味十足啊!
3月中下旬,為促進我班與其他班級之間的友誼,增進各班級之間的了解,我班分別與11物流01班、10汽修02班、11模具01班進行了籃球友誼賽。在這幾場比賽中,我班均取得勝利,這不僅使其他班級對我們刮目相看,更使我們與比賽班級之間建立了深厚的友誼。
3月x日晚,為響應(yīng)院“學雷鋒,好榜樣”主題教育,我班開展“弘揚雷鋒精神”主題班會活動。在此次班會上同學們熱情很高,這足以說明雷鋒精神早已深入同學們心中。班會接近尾聲時,同學們紛紛表示今后要奉獻社會、助人為樂,要把雷鋒精神永遠傳承下去。
3月x日至4月x日,我班在機電樓開始鉗工實訓。在實訓期間,同學們歷經(jīng)歡喜磨難,當有同學對實訓失去信心時,大家互相鼓勵、互幫互助,一直堅持到了最后。鉗工實訓雖然很苦很累,同學們也付出了很多汗水,但同學們收獲的卻是一份永遠堅持的信念。
在這大半個學期中,時間雖然流逝的很快,但同學卻收獲到了豐富的知識和成長的閱歷。在這段時間里我們?nèi)〉玫母黜棾晒c老師的指導和同學們共同的努力均息息相關(guān)。雖然我們以前也遇到過一些阻礙,但我們從不畏懼,因為我們相信,一切的阻礙都將成為我們走向成功的墊腳石。11汽修01班,在我們的共同努力下,日后一定會更加美好!
大學班級特色活動總結(jié)2
為響應(yīng)校團委和學院的的號召,我們xx級生物科學在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動進行總結(jié)匯報。
一、學習雷鋒,用心去做——清掃第一教學樓
3月5日,一個春寒料峭的學雷鋒日,校團委的號召下,校學生處的帶動下,生物學院的幫助下,我們09生科對一教西區(qū)103進行了大掃除,不僅擦拭了窗子,窗臺,黑板,門框,擦拭了桌椅,更對那些很難對付的口香糖進行了清除,雖然過程是艱辛的,但是收效是顯而易見的,經(jīng)過我們近2個小時的清掃,原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新,連地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢復了他本該有的顏色,桌面在陽光的印襯下閃著光,門上的小廣告不見了,污濁不也見了,我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學們,沒有一句怨言,相反大家都在反思,如果我們平時多愛我們的教室一點,點點滴滴的好習慣,都會讓我們的教室一直保持這種最好的狀態(tài),所以學習雷鋒不一定要驚天地,泣鬼神,只要平時多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清掃教室,也包括你平時對教室的愛。
二、學習雷鋒,從小事做起——記一件小事
清掃教室回去的`路上,在三食堂拐角處,遇到了一件小的不能再小的事,當時風刮的很厲害,天也陰的很厲害,餐廳采購叔叔的摩托車在拐彎處被冰滑了一下,車上的雞蛋全撒在了路上,這個時候,過往的我們沒有一個人袖手旁觀,反而都蹲下來趕緊幫著叔叔撿起那些還沒碎的雞蛋,天很冷,當時也真的很凍手,但是沒有人抱怨,手里沾滿了壞雞蛋湯也沒有人嫌臟,大家都說快點撿,多撿一個損失就少了一點,在這里沒有默然,沒有誰去計較得失,更沒有人覺得我這是在學習雷鋒,我只是做了我們該做的,這不正是鋒精神潛移默化的在影響著我們嗎,學雷鋒不是真的去做那些雷鋒做過的事情,而是真的做我們該做的事情。幫助需要的人,難道不是雷鋒精神的延續(xù)嗎?
三、學習雷鋒,我們不是一個人——渾河撿垃圾之行
3月12日,學習雷鋒的熱情依舊高漲,在學院青年志愿者的帶領(lǐng)下,我們和09蠶學兩個班前往渾河撿垃圾,小學時候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新,現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過層層審批,對于我們一個學生,好像有點遙遠,所以在這樣一個綠色的節(jié)日,我們兩個班前往渾河撿垃圾,在河畔兩岸,留下我們的歡歌和笑語,拎著滿滿的垃圾袋,我們都知道,其實我們的收獲不僅如此,渾河的垃圾更不會僅僅如此就能清理干凈,我們都心底默默的約定,這樣的活動,絕不可能只來一次,絕不能只是個形式,保護環(huán)境,愛護家人,這些,才只是個開始。
四、學習雷鋒,不僅僅是為了當個好榜樣——圖書館整理舊書
3月13日,我們班16人在課余時間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師,那些泛著黃的書有股難聞的霉味,雖然隔著一層口罩,但是一點都沒有阻礙那些異味對我們的入侵,但是我們16個人沒有人顧得上自己是否喜歡味道,都忙上忙下的幫著老師收拾那些老書,厚重的書,我們每人嫌沉,一個傳一個,一個幫一個,在勞動的過程中展現(xiàn)了最真最美的雷鋒精神——互幫互助,縱使?jié)M頭大汗沒有,但是依然熄滅大家的熱情,在短短40分鐘幫助老師整理了近千本書,并將他們?nèi)恳?guī)整上架,我們走的時候得到了老師的夸獎和好評,我清楚記得我們班一個平時不愛說話的男生特別自豪的說了句:"沒事,這都是我們應(yīng)該做的。"就是這些我們力所能及的小事,更能顯現(xiàn)出最光芒的形象,小時候我們總說,學習雷鋒好榜樣,但是今天,我們學習雷鋒,不僅僅是為了當個好榜樣,更是為了從心里真的為自己提升,讓自己更接近雷鋒精神。
大學班級特色活動總結(jié)3
為了積極響應(yīng)近期開展的"增強團員意識"系列活動并豐富同學們的課余生活,我們自動化0407班在班委會及團支部的通力合作精心策劃下,成功地舉辦了主題為"親情回報,感恩父母"的特色團日活動,活動內(nèi)容為"記載一件最讓自己感動的事情"征文比賽,為擴大活動效應(yīng),團支部又向全班同學發(fā)起了每個人都向家里打一個親情小電話的活動倡議。為了同學們能有充足的時間去思考去感懷以寫好征文,活動時間特地選在了空閑時間相對較多的專業(yè)電工實習期間。本次活動旨在提醒同學們家的重要性并給大家創(chuàng)造一個勇敢表達自己親情的機會。在班委會擬訂好主題之后馬上由班長洪文財同學撰寫陶文珍同學制作了校內(nèi)宣傳版并在班級QQ群里下發(fā)了活動征文通知。
在此次活動中同學們積極響應(yīng),認真準備,真正抒發(fā)出了自己想對父母說的真心話,一篇篇飽含對父母養(yǎng)育之恩充滿感激之情又頗有文采的文章抒發(fā)了同學們對自己父母熱切而真摯的愛,也記錄了自己成長歷程上一幕幕感人至深的圖景和一串串飽含歡笑與幸福的快樂音符,盡顯理 工學子杰出的文才和理性的心靈。在征集文章的過程中,同學們還開展了形式與規(guī)模不等的討論活動,講述自己與父母之間的動人故事和自己成長道路上父母所付出的艱辛與努力。許多同學的發(fā)言都很有見解,道出了為人子女的我們對自己父母的真實看法以及對他們?yōu)樽约核龅囊磺胸暙I的肯定和褒揚。
在談到自己撰寫征文的時候,蔡望林同學說:“ 一向不夠積極的我開始不打算寫這篇作文。但聽了同學的一句話:‘你真的沒有一句話對你父母說嗎?’我的心被打動了,隱隱作痛。我想這是自責,我應(yīng)該,不,一定有話說的,腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面,父母為我所做的付出,幫 助我一天天成長,感激的心情涌上心頭"。心理委員鄧位明同學也感慨的說道:“來上學時,父母看著我遠去的背影,我向著遠方?jīng)]有回頭。但母親一定在落淚。雛鷹長大了, 總要獨自去飛翔,或許鷹媽媽還不能接受這種現(xiàn)實,她也許覺得雛鷹太絕情?墒撬恢,其實雛鷹并不想 離去,離去只是大自然的規(guī)則而已”。就連平時很開朗,性格很外向的李紅飛同學也很認真很動情的說:“讀書也有十幾年了,寫過諸如‘我 的爸爸’‘我的媽媽’之類的作文確實不在少數(shù),拿到‘感恩父母’這個題目,心情突然就沉重了起來:父母的恩情怎樣感激?我又為父母做 了什么?為人子女,對于我的父母,我心中僅有慚愧;而為人父母,對于我這樣的兒子,父母的心中是否會有失望呢?有,一定會有!可是這并不影響父母對子女的愛,這一點或許只有到不久的將來我們也為人父母的時候才能體會到!焙瑢W說到自己的成長歷程時說:“‘可憐天下父母心’這句話說得對,父母為我們付出的是多得數(shù)不清的,因此而受到的委屈也是數(shù)不清的。因此作為當代大學生,我們應(yīng)該意識到 父母在我們生命中的作用和地位。沒有父母就沒有我們,沒有父母真情投入就沒有我們的今天,因此,無論從哪個方面來說,表達出你對父母 的關(guān)懷。感恩是我們做子女的應(yīng)該做的。感謝父母!”
每篇征文的字里行間都包含著為人子女的我們對父母無盡的尊崇和愛戴,每篇文章都是我們用心去反思自己和感受父母博大恩情的結(jié)晶。 一串串感人至深的話語表達了我們內(nèi)心深處對父母最真摯的情感…下面這些精彩的語句,就是出自于全班同學的妙筆生花:“父母是山,父母的愛是偉大的,堅實而又廣博,他使忘我們學會了堅強,記住了寬容,懂得了自制。父母是海,他們的愛溫暖無私,淳樸而又細膩。他教我們感恩生命,感恩生活,如何去用心去善待世界上的每一個人每一件事。”——范飛《感恩父母》
“小時候的我,認為母親總是很嚴厲 初中時候的我,認為母親總是很嘮叨;高中時候的我,認為母親總是很關(guān)心;而現(xiàn)在,我認為母親總是很辛勞!薄囄幻鳌赌檬裁磮蟠鹉笎邸
“爸爸媽媽,對于您們,我真的不知道該說什么了。這短短的幾頁紙怎能承載我對您們一生的愛和感激?帶著您們的愛上路,女兒相信自己 一定不會負您們的厚望,實現(xiàn)我的夢想。也請您們千萬千萬為女兒保重身體,好讓女兒今生能有機會償還哪怕是千萬之一的愛。”——魏月《給爸爸媽媽的一封信》
“我的'文字必須像母親的愛那樣樸素,也像母親的人生那樣樸素。我是想把對媽媽的愛藏在心底里,讓這份愛在心里發(fā)酵變醇,然后飄出香氣來——到我有出息的那一天!薄獜堁住哆b想母親》
此次活動篩選出優(yōu)秀文章17篇并上報學院,發(fā)到班級網(wǎng)頁,并由輔導員朱敏老師及班委會進行評審,最終將評選出特等獎一名,一等獎二名, 二等獎二名,三等獎三名以及若干"入圍獎"和"參與積極獎",并對獲獎?wù)呓o予一定的物質(zhì)獎勵。
本次活動在同學們的積極響應(yīng)和熱心參與下取得了良好的效果。許多平時不善言語的同學,也在活動宣傳的倡議下積極發(fā)言、寫稿,他們的辛勤勞動成果也展示出了他們很高的人文修養(yǎng)。父母是我們在這個世界上最親近最尊敬的人,當我們在向其他人評述他們的時候我們的一言 一語都是飽含真情的,我們所流露出的情感也是最真切而最自然的。這樣的活動也讓大家再次地用心去感受家的存在,用心去感悟父母的點滴恩情,讓我們和父母之間的距離又邁進了很多。除此以外,也讓大家再一次的受到了關(guān)于家庭責任感和親情重要性的教育。每個同學都在心理上獲得了一份屬于自己的收獲。
大學班級特色活動總結(jié)4
時光飛逝、日月如梭。眨眼間,緊張而又忙碌的一學期又將結(jié)束了。這一學期來,我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著,真的是有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅,也有過失敗的頹廢。
現(xiàn)在此將本學期工作中的收獲與不足總結(jié)如下:
本學期中,我們文藝部與學習部配合對廣播站播音員進行了選拔,擇優(yōu)錄取,真正提高了廣播站的質(zhì)量。為同學們創(chuàng)造了輕松和諧的學習環(huán)境,為校園營造了良好的氛圍。對于稿件,我們的編輯們也仔細認真地進行挑選,并配上優(yōu)美高雅的音樂進行誦讀,收到了良好的效果。
此外,我們還向初一、初二的同學開展了“金點子”活動。讓各班文藝委員負責把同學們對文藝部的`意見、建議傳達給我們,以便我們能在工作中揚長避短,更好的為同學們服務(wù)。提高同學們的積極性。
為了提高同學們的文藝素養(yǎng),我們部還開展了“我眼中的文藝”征文活動。得到了很多同學的支持。也收到了不少優(yōu)秀稿件。通過此活動激發(fā)了大家對文藝的興趣,也更進一步讓同學們了解到:“文藝”也可用筆寫出來,同時我們也了解到了同學們良好的文藝素養(yǎng)。本學期通過開展豐富的活動,我們文藝部得到了鍛煉與提高。當然也有不足之處:開展的活動太少,沒有真正的做到大眾化;沒有太多的創(chuàng)新活動;互動性不強等。下一步,我們將不斷總結(jié),爭取更大進步與提高。
大學班級特色活動總結(jié)5
一、目標與思路
xx大學后勤管理者在長期的宿舍管理服務(wù)實踐中深刻總結(jié)認識到,加強學生公寓(宿舍)文化建設(shè)的關(guān)鍵是要充分發(fā)揮學生的主體作用,調(diào)動其積極性。一味地要求學生遵章守紀、僵硬刻板的說教勸導、流于形式的一陣風宣傳,這些方法都不能最直接最有效地觸動作為主體的學生的內(nèi)心,所以效果有限。切入大學生的興趣和心理需求點,讓大學生深入?yún)⑴c、實踐學生公寓(宿舍)的管理工作、服務(wù)活動,從而實現(xiàn)大學生多方面能力素質(zhì)的提高以及學生宿舍管理服務(wù)水平全面提高、構(gòu)建和諧溫馨宿舍之家的雙贏效應(yīng),這是加強公寓(宿舍)文化建設(shè)的、關(guān)鍵核心所在。
基于此,xx大學后勤集團緊密配合學校校園文化建設(shè),推出由后勤集團學生宿舍物管中心主導,學生宿舍管理委員會學生干部具體負責,江安校區(qū)所有宿舍的大學生策劃、組織、實施的“我心中的‘服務(wù)之星’”評選系列活動,對學生宿舍管理員管理服務(wù)工作進行全面、公開、透明的評估。“服務(wù)之星”主題文化活動以培養(yǎng)社會主義核心價值體系理論為指導,以“和諧、寬容、一家人”為口號,先后舉辦了四屆,在全國高校率先探索了由大學生參與實施的公寓(宿舍)管理服務(wù)工作的創(chuàng)新舉措,有力地拓展了高校學風建設(shè)、校園文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè)和大學生思想政治教育的有效途徑。
二、實施方法與過程
20xx年10月,第一屆“我心中的‘服務(wù)之星’”主題評選活動正式啟動,20xx年4月、20xx年4月、20xx年4月,分別舉行了第二屆、第三屆、第四屆“服務(wù)之星”主題評選活動!胺⻊(wù)之星”主題評選活動分為籌備階段、競賽階段、決賽階段三個階段。
1、籌備階段。
“服務(wù)之星”主題評選活由后勤集團學生宿舍物管中心、學生宿舍管理委員會成員、分團委書記組成領(lǐng)導小組進行活動策劃,以宿舍圍合為單位準備形式多樣的晚會文藝表演節(jié)目。
2、競賽階段。
“服務(wù)之星”主題評選活在各宿舍樓長及其他管理員自行報名的基礎(chǔ)上,以參與人數(shù)最多的海選方式進行初評。指導宿管會學生干部在學生中進行服務(wù)工作滿意度調(diào)查,利用宿管委的“家之音”信箱進行收集整理并匯總,選出侯選人進行公示,最后擇優(yōu)選出10名選手參加決賽。每位參賽選手精心準備競選演講,選出本宿舍的一位同學作為競賽搭檔,該名同學負責為參賽選手進行拉票演講,組織啦啦隊。同時在各宿舍、校園廣播站張貼播出“服務(wù)之星”大賽的活動進程、晚會時間及地點,制作大型宣傳展板在青春廣場展出,以最大限度地動員和拓展學生的參與廣度。
3、決賽階段。
“服務(wù)之星”評選晚會現(xiàn)場即為決賽階段。在晚會現(xiàn)場,由學生主持人主持整場晚會,邀請校領(lǐng)導、宣傳部、學工部、校團委、后勤管理處、后勤集團、各學院領(lǐng)導及宿舍各圍合學生代表參加。十名侯選人在現(xiàn)場用樸素真誠的語言闡述自己的心路成長歷程、服務(wù)理念,與同學之間關(guān)愛備至、危難相助、真誠相待的感人小故事。各宿舍學生代表在臺上充分展示創(chuàng)造靈感,拋出各種出奇制勝的金點子竭誠為自己的管理員激情助威拉票,引起臺下啦啦隊和現(xiàn)場領(lǐng)導來賓、同學們的熱烈回應(yīng),使現(xiàn)場的氣氛一次次地掀起高潮。通過現(xiàn)場全體同學的認真評選、打分,把最神圣的一票投給他們心中最認可的樓長和管理員,最終決出5名優(yōu)秀的宿舍管理員作為年度“服務(wù)之星”。
三、社會影響與工作成效
1、形成了覆蓋全省、影響全國的社會效應(yīng)。
xx大學學生宿舍“服務(wù)之星”主題評選活動來源于學生、根植于學生,由大學生自己策劃、組織、參與,深受大學生喜愛和擁護,在江安校區(qū)擁有最廣泛的學生基礎(chǔ),拉動了“服務(wù)之星”主題評選活動能一屆一屆地持續(xù)舉辦下去,一屆一屆具有更大的影響力和感召力。此活動也受到了學校領(lǐng)導、各機關(guān)部處學院領(lǐng)導、教職工的喜愛和大力支持。20xx年11月,xx省教育廳組織全省高校對xx大學進行標準化學生公寓評比,“服務(wù)之星”文化品牌制作成DVD專題片《創(chuàng)建溫馨家園構(gòu)建和諧公寓》在驗收會上播出,確保xx大學學生宿舍一舉通過標準化學生公寓驗收,在全國同行中產(chǎn)生了良好反響。
2、共同形成了獨具特色的后勤文化品牌。
通過“服務(wù)之星”文化品牌的.帶動、輻射,xx大學學生宿舍豐富多彩的主題文化活動得以全面鋪開。學生宿舍先后開展了大學生“我愛我家”征文大賽,女生拔河友誼賽,宿舍員工與大學生的乒乓球友誼賽。
3、推動了學生宿舍管理服務(wù)水平的提高。
此項活動的開展,在宿舍員工中形成了爭當“服務(wù)之星”、學習“服務(wù)之星”的良好氛圍,推進了學生宿舍的規(guī)范管理、人性化服務(wù)上了一個新臺階,也極大地拉近和融洽了員工與學生之間視若親人的關(guān)系。歷屆“服務(wù)之星”活動推出的“服務(wù)之星”員工先后被評為后勤集團的“雙十佳員工”、“管理服務(wù)標兵”。在連續(xù)三年面向?qū)W生發(fā)出的后勤工作滿意度調(diào)查問卷中,江安校區(qū)學生宿舍均在97%以上。
四、經(jīng)驗總結(jié)與思考
1、充分認識加強學生公寓(宿舍)文化建設(shè)的意義和特征是做好學生宿舍工作的前提。
實踐證明,“服務(wù)之星”主題文化活動的重要特征就是能最直接、最充分、最有效地調(diào)動和發(fā)揮大學生的主體作用和積極性,起到了在思想觀念、心理因素、行為準則、價值取向等方面對大學生進行思想、觀念、心靈和性格等方面塑造的重要作用。
2、后勤集團重視、正確定位是開展好學生公寓(宿舍)文化文化建設(shè)活動的根本。
xx大學后勤集團黨政高度重視后勤企業(yè)文化建設(shè),制定了明確的發(fā)展目標和完善的管理制度,對各單位的文化建設(shè)工作進行目標考核,由集團黨委書記分管和親自主抓這項工作。后勤集團在人、財、物方面都給予了大力支持,多年來,取得了文化建設(shè)的豐碩成果。集團領(lǐng)導對“服務(wù)之星”等文化品牌活動不僅每次參加,而且給予了從策劃、定位、開展、跟進、宣傳、總結(jié)各方面的意見和建議,提出了打造“服務(wù)之星”等文化品牌,構(gòu)建“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的后勤文化建設(shè)長效機制的目標要求,提供了堅強的領(lǐng)導和組織保障。
大學班級特色活動總結(jié)6
7:15分,同學們都準時到了二食堂?吹桨赴迳虾秃玫拿鎴F和準備好的餡,同學們就迫不及待地開始洗手挽袖,準備大干一場。
雖然平時對餃子并不陌生,可是包餃子對大多數(shù)同學來說都不熟悉。熱情高漲的同學們拿到面就開始胡亂揉胡亂搟。幸好我們班中有幾位北方的同學,真是包餃子高手,幾下就把之前混亂的局面控制下來了。
他們一邊做一邊教其他同學,很快一些同學就學會了如何搟面。接下來,學會了的同學就分工明確的幾位揉面幾位搟面。剩下的同學們都迫不及待地拿著搟好的皮開始包起了餃子,讓大家真正發(fā)揮實力的時候終于到了。同學們的作品出來之后,讓人不得不佩服大家的想象力與實力,讓人覺得我們班都是一群天才。成品出來了一看,像餃子的.沒幾個,包子、抄手,什么奇形怪狀的都有,還有土豆餡、橘子餡,各種品種應(yīng)有盡有。大家笑著鬧著很快就包完了。
沒多久,食堂的師傅便端著煮好的餃子出來了,大家一哄而上,不管那些餃子形狀如何,味道如何。吃的時候,為了提高氣氛,有以為女同學還和男同學開始了吃餃子比賽。最后,因為太晚了,在大家依依不舍的抱怨聲中被食堂人員請出了食堂。這樣,本次的團日活動也順利結(jié)束了。
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