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小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-03-02 10:43:54 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)14篇

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)14篇

  小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹木的能力,我校在3月12日——3月17日組織全體隊(duì)員開(kāi)展“行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做綠色小使者!”,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、健全機(jī)構(gòu)組織,加強(qiáng)監(jiān)督

  二、學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng),具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動(dòng)。做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確;顒(dòng)有序開(kāi)展。

  三、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)

  為了使本次植樹節(jié)活動(dòng)人人皆知,學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度,3月12日我校舉行了“行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做綠色小使者!”的啟動(dòng)儀式。大隊(duì)長(zhǎng)在升國(guó)旗儀式進(jìn)行了主題國(guó)旗下演講。向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí),提出倡議,利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開(kāi)展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號(hào)標(biāo)語(yǔ)”和圍繞“植樹節(jié)”開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),等來(lái)大力宣傳本次工作的.重要性和必要性。通過(guò)開(kāi)展植樹節(jié)活動(dòng),全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān),激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng),保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來(lái),營(yíng)造播種綠色,播撒文明的校園。

  四、落實(shí)組織,開(kāi)展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動(dòng)

 。ㄒ唬└髂昙(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)

  1、3月12日各中隊(duì)圍繞植樹愛(ài)樹主題,召開(kāi)主題班會(huì),進(jìn)行樹類知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識(shí)。

  2、3月13日至3月15日,四至六年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開(kāi)展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì),仔細(xì)查找資料,編辦出了一張張版面精美,內(nèi)容豐富的環(huán)保小報(bào)。

  3、五,六年級(jí):圍繞“植樹節(jié)”主題,以愛(ài)護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主,撰寫了觀察日記和作文。

  通過(guò)這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛(ài)護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

  通過(guò)這次活動(dòng)使全校師生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛(ài)護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。為了保護(hù)地球母親,為了美化綠色校園,大家都積極地行動(dòng)起來(lái),貢獻(xiàn)自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

  小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2

  為深入貫徹落實(shí)全省各級(jí)學(xué)校深入開(kāi)展"綠化校園 美化心靈"主題教育活動(dòng)通知精神,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實(shí)際,我校以"3。12"植樹節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)縣教育局文件精神,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、 成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)校委會(huì)研究決定,綠化校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長(zhǎng)符傳健任組長(zhǎng),書記蔡親武為副組長(zhǎng),各校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員,建立健全發(fā)展機(jī)制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。

  二、 分析現(xiàn)狀,制定實(shí)事求是的綠化方案

  我校綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);學(xué)校集中組織植樹大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。 鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實(shí)事求是的原則,今年我校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化校園,并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

  1、我校占地面積大,但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,又種植100株具有海南特色的黃花梨珍惜樹種,讓學(xué)校有著綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。

  3、小學(xué)一至六年級(jí)開(kāi)展捐花、捐樹活動(dòng),同時(shí)各班有自己的綠化區(qū)。今年值下的樹苗安班級(jí)領(lǐng)養(yǎng)。

  三、具體活動(dòng)

  1、為確保綠化工作適時(shí)有效開(kāi)展,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立刻召集各級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議,宣講本次植樹活動(dòng)方案,積極開(kāi)展相關(guān)工作。并上報(bào)校具體活動(dòng)方案和相關(guān)材料。

  2、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度。通過(guò)黑板報(bào)、旗下講話、學(xué)校板報(bào)學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)。班會(huì)等多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的'形式強(qiáng)化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì),為植樹活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟專欄來(lái)介紹植樹造林等相關(guān)知識(shí),極大地提高學(xué)生對(duì)植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

  3、相關(guān)植樹活動(dòng)。①總務(wù)主任部組織全體師生于3月5日下午開(kāi)展植樹造林工作,共栽種黃花梨、花草300余棵。

  4、植樹與環(huán)保。開(kāi)展植樹造林等相關(guān)活動(dòng),都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。環(huán)保意識(shí)不上來(lái),植樹也將成為一個(gè)過(guò)程,或只能成為一項(xiàng)無(wú)意義的活動(dòng)。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感。

  小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹木的能力,我校特將3月10日16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:

  1、了解植樹節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座;

  2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹護(hù)綠行動(dòng),為小樹澆水、施肥,除雜草等;

  3、低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長(zhǎng)”主題繪畫大賽;

  4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌;

  5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

  3月7日,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的.學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛(ài)苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),不僅語(yǔ)言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護(hù)花草樹木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。

  此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

  小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4

  三月是大地萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),花草樹木在陽(yáng)光和春雨的滋潤(rùn)愛(ài)好開(kāi)始萌芽,在這個(gè)布滿生機(jī)的時(shí)刻,我校結(jié)合“3月12日—植樹節(jié)”展開(kāi)了“齊行動(dòng),爭(zhēng)做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng),活動(dòng)前各班老師與學(xué)生交換了關(guān)于樹木的相干知識(shí),并在戶外漫步時(shí)挑選了一棵要認(rèn)養(yǎng)的樹,各班的同學(xué)都從家里帶來(lái)了一些花草樹木。為了能更好的照顧自己的花草樹木,同學(xué)們不但了解了這些樹木的名稱,更是在家長(zhǎng)的'幫助下查閱了有關(guān)這些樹木的相干資料。

  3月11日下午第三節(jié)課,學(xué)生們手拿鏟子、水桶精神抖擻地來(lái)到自己班管理的花壇旁,把從家里帶來(lái)的植物種進(jìn)了自己班上的花壇里,為小樹澆水、拔草,跟小樹說(shuō)靜靜話與它合影。

  通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生們明白了本來(lái)在中心校內(nèi)的樹木,原來(lái)和我們大家都是一樣的,都要喝水、都會(huì)生病,而且都是有生命的。并讓學(xué)生們學(xué)會(huì)觀察樹木的變化,逐漸養(yǎng)成觀察的習(xí)慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化,從保護(hù)身旁的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。

  小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹木的能力,我校特組織了“低碳生活從植樹開(kāi)始”的植樹節(jié)活動(dòng)。

  在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:1、了解植樹節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座;2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹護(hù)綠行動(dòng),為小樹澆水、施肥,除雜草等;3、鼓勵(lì)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

  我號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的.來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;利用周一班會(huì)時(shí)間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求。

  總的來(lái)說(shuō),這次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國(guó)家,貢獻(xiàn)自己的力量!

  小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:1、了解植樹節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座;2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹護(hù)綠行動(dòng),為小樹澆水、施肥,除雜草等;3。低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長(zhǎng)”主題繪畫大賽; 4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌; 5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

  3月7日,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的.要求;3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛(ài)苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),不僅語(yǔ)言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護(hù)花草樹木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。

  此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

  小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹木的能力,我校在3月12日——3月17日組織全體隊(duì)員開(kāi)展“行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做綠色小使者!”,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、健全機(jī)構(gòu)組織,加強(qiáng)監(jiān)督

  二、學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng),具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動(dòng)。做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確;顒(dòng)有序開(kāi)展。

  三、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)

  為了使本次植樹節(jié)活動(dòng)人人皆知,學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度,3月12日我校舉行了“行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做綠色小使者!”的啟動(dòng)儀式。大隊(duì)長(zhǎng)在升國(guó)旗儀式進(jìn)行了主題國(guó)旗下演講。向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí),提出倡議,利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開(kāi)展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號(hào)標(biāo)語(yǔ)”和圍繞“植樹節(jié)”開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),等來(lái)大力宣傳本次工作的.重要性和必要性。通過(guò)開(kāi)展植樹節(jié)活動(dòng),全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān),激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng),保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來(lái),營(yíng)造播種綠色,播撒文明的校園。

  四、落實(shí)組織,開(kāi)展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動(dòng)

 。ㄒ唬└髂昙(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)

  1、3月12日各中隊(duì)圍繞植樹愛(ài)樹主題,召開(kāi)主題班會(huì),進(jìn)行樹類知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識(shí)。

  2、3月13日至3月15日,四至六年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開(kāi)展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì),仔細(xì)查找資料,編辦出了一張張版面精美,內(nèi)容豐富的環(huán)保小報(bào)。

  3、五,六年級(jí):圍繞“植樹節(jié)”主題,以愛(ài)護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主,撰寫了觀察日記和作文。

  通過(guò)這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛(ài)護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

  通過(guò)這次活動(dòng)使全校師生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛(ài)護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。為了保護(hù)地球母親,為了美化綠色校園,大家都積極地行動(dòng)起來(lái),貢獻(xiàn)自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

  小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇8

  星期六,陽(yáng)光燦爛,正好是植樹節(jié)。小宇、張斌、飛杰一起在這個(gè)節(jié)日去植樹。陽(yáng)陽(yáng)老師要讓他們找一座美麗的小山,種下樹苗,代表星光小學(xué)為大自然獻(xiàn)上的禮物—桂花樹。

  三個(gè)小伙伴背上背包,拿著小樹苗,帶著學(xué)校的任務(wù)出發(fā)了。一路上,小樹苗向他們點(diǎn)頭,花朵向他們歌唱。飛杰說(shuō):“找一座小山,切,有啥難的,咱們生活在山區(qū),一座山還不容易找?”可是,一條通向上的路也冒著煙,山上有一座工廠,從那兒飄來(lái)一陣難聞的怪味,山上光禿禿的一棵樹也沒(méi)有。聽(tīng)不到小河流水的聲音,聽(tīng)不到小動(dòng)物唱歌的'聲音……一點(diǎn)也不美,小宇好奇地皺皺眉頭。周圍的山路也走遍了,三個(gè)小伙伴已經(jīng)滿頭大汗,他們傷心極了。張斌自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么環(huán)境這么不好?一座美麗的山也找不到呢?人們?cè)趺唇ㄟ@么多的工廠呀?”桂花樹都耷拉下了腦袋,要盡快找小山呀!

  “嘰嘰喳喳……”一只小鳥飛來(lái),向前飛去。三個(gè)小伙伴也站了起來(lái),對(duì),要堅(jiān)持嘛!大家和小鳥同行,一路走,一路跳。他們有了信心。忽然,小宇大叫:“你看!那是什么?”大家的臉上就似三月間扇扇子—滿面春風(fēng)。一座環(huán)境優(yōu)美的小山立在他們面前。他們?nèi)讲⒆鰞刹,沖向小山,小鳥也歡快地叫了起來(lái)。終于找到了美麗的小山了!

  飛杰拿著樹苗,在山下找了個(gè)地方,和伙伴們一起種樹了!桂花樹立在土中,幾只小鳥在樹上飛舞,“這兒真美呀!”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹吸足了水份,在風(fēng)中擺動(dòng)。

  小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇9

  今年的植樹節(jié)是一個(gè)值得我紀(jì)念的日子,因?yàn)檫@一天,我和媽媽參加了西安科技報(bào)組織的植樹活動(dòng),來(lái)到了慕名已久的漢陽(yáng)陵。

  乘坐大巴車慢慢地駛?cè)霛h陽(yáng)陵,清新的空氣撲面而來(lái),園里盛開(kāi)的花散發(fā)出陣陣清香,頓時(shí)讓人感到神清氣爽。

  到了植樹的地點(diǎn)后,我們領(lǐng)取了心愿卡、樹苗、鐵鍬、水桶。工作人員提前講述了植樹的要點(diǎn),一是,他們提前測(cè)量好了樹距并做了記號(hào),用白灰在需要挖坑的地方點(diǎn)上一個(gè)白點(diǎn);二是挖坑是有標(biāo)準(zhǔn)的,嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)深度是40厘米,寬度是20厘米;三是,樹苗要扶正,填進(jìn)去的土要踩實(shí)。

  然后進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)挖坑,原本我覺(jué)得是非常簡(jiǎn)單的一件事情,但自己試了一下根本不得要領(lǐng)。原來(lái)挖樹坑也是有技巧的,不能一味使蠻力。媽媽看我挖個(gè)樹坑遲遲沒(méi)有進(jìn)展,便上前給我演示。要先用鐵鍬插入土中,然后用腳用力把鐵鍬踩下去,再使勁一蹬,一鐵鍬土就上來(lái)了。我按照媽媽的指導(dǎo),終于挖好了一個(gè)樹坑。坑挖好了,該栽樹苗了,遵照剛才工作人員講述的要點(diǎn),把樹苗放入樹坑,我讓媽媽扶正樹苗,在填了幾鐵鍬土,然后繞著小樹踩了幾圈,樹苗終于種好了。還需要在樹根附近做一個(gè)聚水的'壩,這可是專業(yè)活,得交給媽媽來(lái)完成。接著用水桶接水,簡(jiǎn)單的事情我來(lái)做。于是我接了一桶水小心翼翼地將水倒進(jìn)“水壩”去。太好了,終于把樹種好了,我真是太開(kāi)心了,此時(shí)感受到了成功的意義!

  媽媽給我和小樹拍了一張照片。最后掛上心愿卡,祝愿我的小樹健康成長(zhǎng)!

  今天的植樹活動(dòng)真有意思,我們大家都很開(kāi)心!保護(hù)綠色、保護(hù)大自然從我做起!

  小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇10

  一、活動(dòng)目的:

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃的“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),公益時(shí)尚,公益生活”為口號(hào)的植樹護(hù)綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動(dòng)宗旨:

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),增強(qiáng)大學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)的'認(rèn)識(shí),讓大學(xué)生親身體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)意識(shí),公益時(shí)尚,公益生活

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  20xx年3月12日星期六上午8點(diǎn)

  地點(diǎn):咸寧市溫泉區(qū)人民廣場(chǎng)

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1。發(fā)動(dòng):

  我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),青年自愿者服務(wù)總隊(duì)及人文旅游系,生物系參加本次活動(dòng),以此號(hào)召我院全體師生人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化健康美麗城鎮(zhèn)環(huán)境盡一份力。

  2。實(shí)踐:

  1將人民廣場(chǎng)草坪劃分為若干大塊,把我校大學(xué)生分成若干小隊(duì)負(fù)責(zé)進(jìn)行栽植和養(yǎng)護(hù);

  2以各小隊(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶頭進(jìn)行栽種樹苗和澆水

  3為了放松同學(xué)們的心情,植樹完后進(jìn)行了4個(gè)節(jié)目的文娛表演

  4參與本次活動(dòng)的全體師生進(jìn)行合影留念。

  五、活動(dòng)感言

  3月12日一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子,隨著陣陣涼風(fēng)吹拂,咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師和同學(xué)們懷著愉悅的心情來(lái)到了咸寧市溫泉區(qū)人民廣場(chǎng)舉辦植樹節(jié),每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,有條不紊的為構(gòu)建健康美麗城鎮(zhèn)獻(xiàn)新綠?创蠹覟槊恳豢眯⌒涿缧⌒囊硪淼匿佂粒瑸槊恳豢脴涿鐫菜屛蚁氲剑簞趧(dòng)其實(shí)是一種享受,看到自己的勞動(dòng)成果能為城市的美化添新綠,心中無(wú)比快樂(lè)。我們現(xiàn)在能美化我們生活的城鎮(zhèn),將來(lái)也一定能為祖國(guó)綠化做出貢獻(xiàn)!

  有句諺語(yǔ)說(shuō):“一年之際在于春!贝禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),小草輕輕推開(kāi)被層——泥土,感受春天的氣息;▋好妊苛耍瑸榇禾禳c(diǎn)綴了一絲絲春意。

  3月12日是一年一季的植樹節(jié),這一天既是植樹節(jié)又是孫中山先生的誕辰。

  3月12日,在這個(gè)特殊的日子里,我們也將在這個(gè)特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。

  3月12日是我國(guó)法定的節(jié)日,而我們身為當(dāng)代大學(xué)生,也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛(ài)心。

  當(dāng)我們大家一群人在那兒努力勞動(dòng)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)勞動(dòng)真的是一種享受,當(dāng)你在那而努力地做一件事的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心的靈魂會(huì)得到釋放,像我這些學(xué)生,由于天天都面對(duì)著書本與電腦,而這些東西都是會(huì)讓人麻木的。如果偶爾參加一些諸如此類的活動(dòng)就能夠給人一種身心的釋放。當(dāng)你看到自己種下的花花草草能夠茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,不會(huì)得到一種欣慰嗎?

  小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇11

  3月12日一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子,隨著陣陣涼風(fēng)吹拂,xx小學(xué)的老師和同學(xué)們懷著愉悅的情緒來(lái)到了野外舉辦植樹節(jié),每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,有條不紊的為構(gòu)建健康秀麗城鎮(zhèn)獻(xiàn)新綠?创蠹覟槊恳豢眯⌒涿缌粢庖硪淼匿佂,為每一棵樹苗澆水,讓我想到:勞動(dòng)其實(shí)是一種享受,看到自己的勞動(dòng)成果能為城市的美化添新綠,心中無(wú)比快樂(lè)。我們此刻能美化我們生活的城鎮(zhèn),將來(lái)也必須能為祖國(guó)綠化做出貢獻(xiàn)!

  有句諺語(yǔ)說(shuō):“一年之際在于春!贝禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),小草輕輕推開(kāi)被層——泥土,感受春天的氣息;▋好妊苛耍瑸榇禾禳c(diǎn)綴了一絲絲春意。

  3月12日,在這個(gè)特殊的日子里,我們也將在這個(gè)特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。

  3月12日是我國(guó)法定的節(jié)日,而我們身為當(dāng)代小學(xué)生,也在這特殊的`日子為我們種下了我們的愛(ài)心。

  總而言之,在這個(gè)植樹節(jié)里,我感受到了環(huán)保的樂(lè)趣,感受了大家在一齊齊心協(xié)力的勞動(dòng),感受到了老師對(duì)我們學(xué)生的肯定。

  小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇12

  3月12日,是中國(guó)的植樹節(jié)。以植樹節(jié)為契機(jī),二十小學(xué)全體老師和學(xué)生開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和花草認(rèn)養(yǎng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

  本次活動(dòng)口號(hào)是:行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。活動(dòng)前先由學(xué)校大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議書,然后舉行了師生的“花草認(rèn)養(yǎng)”活動(dòng)。

  大隊(duì)輔導(dǎo)員介紹了植樹節(jié)相關(guān)知識(shí),各班中隊(duì)準(zhǔn)備了植樹節(jié)的故事、成語(yǔ)等,然后由校長(zhǎng)帶頭認(rèn)養(yǎng)花草,老師學(xué)生分別認(rèn)養(yǎng),最后評(píng)出了護(hù)綠使者和兩個(gè)護(hù)綠先進(jìn)中隊(duì)。

  活動(dòng)做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的`喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇13

  陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五(5)中隊(duì)來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹。

  我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到了目的地——飛鳳山的.小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘,把我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!

  趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒(méi)有泄氣,沒(méi)有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后我提起水桶,向樹苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!

  春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開(kāi)了口:“謝謝,你為社會(huì)添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽(tīng)著,站了許久許久……

  小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇14

  3月1日,在中隊(duì)活動(dòng)時(shí)號(hào)召全體學(xué)生:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用本周課余時(shí)間搜集樹木的知識(shí),植樹節(jié)的來(lái)歷和意義。在3月5日下午以小組為單位,組織召開(kāi)小組會(huì)議。各小組分別圍繞“愛(ài)綠護(hù)綠”為主題開(kāi)展了各種形式的活動(dòng)。有的小組以“保護(hù)樹木、人人有責(zé)”、“綠色的朋友”、“小樹,伴我成長(zhǎng)”等主題開(kāi)展了活動(dòng);有的小組組織隊(duì)員組成義務(wù)講解員,為大家講解環(huán)保植樹知識(shí);有的小組則集思廣意,發(fā)出“植樹造林”倡議書。在本中隊(duì)濃濃的“愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng)氛圍中,全體少先隊(duì)員紛紛行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士,為美好的環(huán)境、祖國(guó)的綠化出一份力,讓我們的地球變得更美麗。

  利用6日、7日的周末時(shí)間,號(hào)召學(xué)生親手種下一顆種子,細(xì)心觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程并記錄下來(lái)。

  結(jié)合我校校園綠化活動(dòng),從8日開(kāi)始,本周進(jìn)行了集體綠化活動(dòng),在同學(xué)和老師的共同勞動(dòng)中,一顆顆小樹苗被種在了綠化帶里面,看著被同學(xué)們打扮得美麗的校園,大家都笑了。

  3月18日下午,全班同學(xué)以小組為單位,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

  3月25日下午,以小組為單位開(kāi)展植物生長(zhǎng)過(guò)程我知道活動(dòng),在活動(dòng)中,同學(xué)們把種植的'過(guò)程和大家交流,進(jìn)一步加深了對(duì)植物的了解。

  這次活動(dòng)的主題是“綠色暢想”,通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們對(duì)植物的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深,提高了環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),為學(xué)校和社會(huì)增添了綠色,F(xiàn)在,全體學(xué)生愛(ài)護(hù)綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng),人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士,大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力。

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