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節(jié)能環(huán);顒涌偨Y(jié)

時間:2023-02-20 08:07:41 活動總結(jié) 我要投稿

節(jié)能環(huán);顒涌偨Y(jié)15篇

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的節(jié)能環(huán);顒涌偨Y(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

節(jié)能環(huán);顒涌偨Y(jié)15篇

  節(jié)能環(huán);顒涌偨Y(jié) 篇1

  一、宣傳主題

  節(jié)能宣傳周和低碳日活動主題是“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”。

  二、宣傳內(nèi)容

  節(jié)約宣傳周和低碳日活動期間,要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明等為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與低碳創(chuàng)意的思考和創(chuàng)作,牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)的'節(jié)能減排降碳理念和行為習(xí)慣,營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。

  三、活動內(nèi)容

  1、學(xué)校召開了專項(xiàng)工作會議,研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案,切實(shí)做到有計劃、有組織、有實(shí)效性地開展本次活動,重點(diǎn)開展好生態(tài)文明教育,并注意樹立在活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將環(huán)境教育作為一項(xiàng)長期工作抓實(shí)抓好。

  2、組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會實(shí)踐活動。通過宣傳活動和社會實(shí)踐活動,讓每一名師生都參與到活動中來,養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習(xí)慣。

  3、節(jié)能宣傳周期間,我校通過校園網(wǎng)、廣播站、電子屏、國旗下倡議等途徑將《中小學(xué)“低碳生活”行動規(guī)范》內(nèi)容傳達(dá)給每位師生,并抓好落實(shí),將師生環(huán)境意識融入到低碳行動之中。

  4、我校根據(jù)宣傳主題有針對性地開展校園文化活動,通過開展講座、征文、小發(fā)明等活動,營造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間,學(xué)校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”的主題班會。

  節(jié)能環(huán);顒涌偨Y(jié) 篇2

  為增強(qiáng)大學(xué)生社會責(zé)任感,提高環(huán)保意識和節(jié)能減排意識,根據(jù)上級文件要求,我班于20xx年6月16日開展了以“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗校園”為主題的班會活動,本次活動旨在號召學(xué)生參加節(jié)約資源實(shí)踐活動,讓大家從身邊小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起,共同樹立節(jié)約意識,弘揚(yáng)節(jié)約文化,努力建設(shè)節(jié)約型校園,F(xiàn)把本活動小結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營造氛圍。

  學(xué)校成立了以懷化學(xué)院團(tuán)委、后勤管理處、校環(huán)保協(xié)會的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,確保低碳活動順利進(jìn)行。利用各個系部周末,發(fā)起“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗校園”行動倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)絡(luò)等各種校園文化載體和活動陣地,宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識,號召大家從自我做起、從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,使每個大學(xué)生都參與到活動中來。

  二、圍繞目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)。

  我班在良好的學(xué)習(xí)低碳環(huán)境下,開展以“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗校園”為主題的主題班會。班會內(nèi)容如下:

  1、演講低碳知識,養(yǎng)成低碳習(xí)慣低碳并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛護(hù)樹木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機(jī)動車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳要創(chuàng)新活動形式,引領(lǐng)學(xué)生樹立低碳意識,養(yǎng)成低碳習(xí)慣。

  2、開展“低碳生活體驗(yàn)”競賽

  組織開展“三少三不”問答競賽,“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開風(fēng)扇,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)低碳生活,提高環(huán)保意識。

  3、開展“師生共建綠色校園”講述活動

  通過開展“師生共建綠色校園”講述活動,樹立“節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境”的綠色文化理念,增強(qiáng)廣大師生“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的綠色環(huán)保意識。如同學(xué)們講到教學(xué)樓熄燈情況,細(xì)心就會發(fā)現(xiàn),我們教學(xué)樓里上完課后經(jīng)凡人往樓空,但電燈依然開著,電扇依然扇著。試想,一個教室有那么多盞電燈,那么多把電風(fēng)扇,假如每個教室都不關(guān),那么一分鐘會消耗多少?一個小時會消耗多少?讓學(xué)生樹立節(jié)約的意識。

  通過此次班會活動,讓“低碳生活的概念深入人心,培養(yǎng)低碳環(huán)保好習(xí)慣的`意識,更提高了大家保護(hù)校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識。我們認(rèn)為,作為我們個人也應(yīng)該積極為節(jié)能降耗做出貢獻(xiàn)。堅持不開無人燈,每天下課及時關(guān)閉電腦、空調(diào)等,用電設(shè)備禁止休眠待機(jī)過夜;用自來水時龍頭盡量開小,用完隨手關(guān)閉,防止“長流水”和“滴漏”現(xiàn)象發(fā)生;平常打印復(fù)印時候,提倡雙面用紙,注意紙張的再利用;打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的硒鼓、墨盒等耗材添加墨粉重復(fù)利用。同學(xué)們紛紛表示要從點(diǎn)滴小事做起,身體力行,為建設(shè)綠色環(huán)保的校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

  節(jié)能環(huán)保活動總結(jié) 篇3

  為牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,宣傳節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的'資源觀,營造全民節(jié)能氛圍,大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社區(qū)風(fēng)尚,積極營造節(jié)能減排的濃厚氛圍,20xx年6月14日,永福社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)和永福社區(qū)團(tuán)支部在永福公寓開展“節(jié)能有我,綠色共享”宣傳活動。

  本次宣傳活動,重點(diǎn)對節(jié)能知識、消費(fèi)模式進(jìn)行宣傳普及,在永福公寓小區(qū)張貼節(jié)能減排、綠色出行海報,發(fā)放綠色宣傳單,倡導(dǎo)低碳出行,共享綠色環(huán)境,營造濃厚的節(jié)能減排氛圍,進(jìn)一步提升群眾的綠色意識。

  通過此次節(jié)能減排宣傳活動,傳播綠色理念,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),培育崇尚節(jié)儉的社會風(fēng)尚,厚植綠色生態(tài)文化,帶動群眾深入、持久、自覺行動,攜手共創(chuàng)“綠色家園,魅力永!。

  節(jié)能環(huán)保活動總結(jié) 篇4

  多彩六月,時值全國第五個“低碳日”來臨之際,經(jīng)開區(qū)九年制學(xué)校組織開展了“節(jié)能有我綠色共享”環(huán)保教育活動。

  學(xué)生們動手繪制了手抄報和黑板報,并在水池旁邊張貼了節(jié)約用水宣傳畫,積極參與到了環(huán)保宣傳教育活動當(dāng)中,努力爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。數(shù)學(xué)課上,教師組織進(jìn)行了課題學(xué)習(xí)——從數(shù)據(jù)談節(jié)水,首先學(xué)生根據(jù)數(shù)學(xué)教材中提供的閱讀材料,了解到我國是世界上嚴(yán)重缺水的國家之一,而后,根據(jù)課前調(diào)查的.自己家庭生活用水水費(fèi)情況,借助教師提供的水費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn),計算出了自己家庭一個月的生活用水量,對全班的生活用水量數(shù)據(jù)進(jìn)行了收集、整理,并用直方圖描述了出來,最后還計算了平均每人每月生活用水量,估計了吉林大約2700萬人口一年的生活用水消耗?吹降贸龅臄(shù)據(jù),學(xué)生紛紛由衷發(fā)出感慨,要珍惜我們緊缺的資源,節(jié)水節(jié)電、低碳環(huán)保,從我做起。

  隨著學(xué)校多次進(jìn)行環(huán)保教育活動,學(xué)生的環(huán)保意識逐步提高,積極參與到每次節(jié)能環(huán);顒赢(dāng)中,并立志努力學(xué)習(xí),將來為實(shí)現(xiàn)資源的合理利用貢獻(xiàn)一份力量。

  節(jié)能環(huán);顒涌偨Y(jié) 篇5

  6月11日至17日為全國“節(jié)能宣傳周”,在此期間,xx初中全體師生開展了“環(huán)保節(jié)能,從我做起”主題教育活動。 一是加強(qiáng)節(jié)能宣傳。該校充分利用國旗下講話、發(fā)放倡議書等方式,充分利用宣傳欄、黑板報等有效載體,先后通過晨會演講、全校廣播會、主題班會、演講征文、制作手抄報等形式多樣的“節(jié)能節(jié)約”主題教育活動,在師生中普及節(jié)能節(jié)約的生活常識,大力提倡綠色低碳的生活方式,牢固樹立節(jié)能環(huán)保的生活理念!此項(xiàng)活動激起廣大師生節(jié)電節(jié)水節(jié)能的主動性,形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的良好節(jié)能節(jié)約氛圍。

  二是加強(qiáng)教育引導(dǎo)。在倡導(dǎo)節(jié)能、低碳、環(huán)保理念的同時,該校要求各班級通過舉行“節(jié)能環(huán)保,從我做起”主題班會、創(chuàng)辦手抄報及節(jié)能繪畫作品等形式,教育引導(dǎo)學(xué)生積爭做節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士;同時,不斷加強(qiáng)隨手關(guān)水、關(guān)電、節(jié)約用紙、不亂扔垃圾等節(jié)能行為教育指導(dǎo),幫助學(xué)生從細(xì)節(jié)做起、從小事做起,積極落實(shí)環(huán)保節(jié)能管理。

  三是建立健全節(jié)能責(zé)任機(jī)制。為有效促進(jìn)環(huán)保節(jié)能舉措的落實(shí),學(xué)校認(rèn)真總結(jié)后勤保障中存在的'一些浪費(fèi)現(xiàn)象,進(jìn)一步修訂完善了學(xué)校公物維修制度、辦公室及班級財務(wù)管理制度,建立起行之有效的節(jié)能環(huán)保責(zé)任機(jī)制,以機(jī)制落實(shí)求工作實(shí)效。

  四是開展“小手拉大手宣傳”活動。各班認(rèn)真開展“小手拉大手,環(huán)保一起走”主題活動,班主任組織學(xué)生收看了節(jié)能環(huán)保的公益宣傳片,觀看相關(guān)視頻,講解活動背景,學(xué)習(xí)倡議書的內(nèi)容。互相討論實(shí)施方法,并制作環(huán)保宣傳卡和家長同學(xué)分享。從自身做起、從點(diǎn)滴做起、從身邊小事做起,將低碳生活理念帶回家,倡導(dǎo)家長也加入到低碳生活、環(huán)境保護(hù)的行動中來。

  節(jié)能環(huán);顒涌偨Y(jié) 篇6

  今年6月11日至17日為第27個全國節(jié)能宣傳周,活動主題是“節(jié)能有我,綠色共享”。6月13日是第5個全國低碳日,主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。

  近日,xx區(qū)水利局為積極宣傳節(jié)能文化、普及節(jié)能知識、增強(qiáng)節(jié)能意識,提高能源利用率,努力形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的生產(chǎn)生活方式,加快節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),精心部署,提前謀劃,開展了形式多樣的宣傳紀(jì)念活動。

  一、強(qiáng)化節(jié)能低碳意識。

  牢固樹立節(jié)能低碳、綠色健康的生活理念,將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。改變傳統(tǒng)的.消費(fèi)陋習(xí),戒除“便利消費(fèi)”,摒棄“面子消費(fèi)”,抵制“奢侈消費(fèi)”,減少生活中的碳排放,努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會的可持續(xù)發(fā)展。培育崇尚節(jié)儉的社會風(fēng)尚,厚植綠色生態(tài)文化,充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)示范引領(lǐng)作用。

  二、宣傳節(jié)能低碳知識。

  充分利用門戶網(wǎng)站、公告欄、官方微博等平臺大力宣傳綠色發(fā)展理念和節(jié)約環(huán)保的政策知識,自覺宣傳生活領(lǐng)域中的節(jié)能低碳新技術(shù),推廣使用新能源、新材料,使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水、節(jié)材和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門。

  三、踐行節(jié)能低碳行動。

  積極響應(yīng)低碳短缺體驗(yàn)活動,采取乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等綠色低碳的出行方式上下班,共享綠色環(huán)境,6月13日當(dāng)天,全局職工干部踐行停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動,自覺節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭、關(guān)閉電器的習(xí)慣,紙張正反面打印,促進(jìn)資源循環(huán)利用,積極形成低碳理念。

  四、落實(shí)低碳發(fā)展理念。

  區(qū)水利局在實(shí)施xx區(qū)最嚴(yán)格水資源管理制度過程中,以水資源配置、節(jié)約和保護(hù)為重點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行用水總量、用水效率、水功能區(qū)限制納污"三條紅線"控制管理。以xx區(qū)域節(jié)水型社會建設(shè)為重點(diǎn),指導(dǎo)xx區(qū)節(jié)約用水和節(jié)水型社會建設(shè)工作深入開展。在結(jié)合市自來水公司加快推進(jìn)城鎮(zhèn)供水管網(wǎng)改造和農(nóng)村安全飲用水工程建設(shè)中,積極推廣節(jié)水型用水器具使用,促進(jìn)加大了工業(yè)園區(qū)企業(yè)水循環(huán)利用力度,涌出現(xiàn)了一大批低碳、節(jié)能減排成效顯著的企業(yè)單位,取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,以高效的能源資源使用效率支撐經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展。

  節(jié)能環(huán);顒涌偨Y(jié) 篇7

  在節(jié)能宣傳周活動一開始,就圍繞節(jié)能宣傳活動安排,制定了宣傳活動方案,召開了全體干部職工會議,布置了此次宣傳活動周的工作要求,傳達(dá)學(xué)習(xí)了節(jié)能減排小組、《工業(yè)領(lǐng)域“節(jié)能宣傳周”活動方案》的文件精神,對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范,要積極開展活動落實(shí)到責(zé)任人,從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的開展。

  一、制作板報,大力宣傳。

  為了切實(shí)提高宣傳周活動實(shí)際效果,開展好各項(xiàng)活動,制作了節(jié)能宣傳板報,活動期間擺放在本單位明顯位置。展板內(nèi)容:以節(jié)能低碳,綠色發(fā)展日常常識為主線,以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費(fèi)”為切入點(diǎn),大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng),反對鋪張浪費(fèi),合理使用資源,提高能源利用效率,保護(hù)資源環(huán)境,樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手、從小事做起的'思想,倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的行為,全面提高節(jié)能意識。

  二、營造氛圍,增強(qiáng)憂患意識。

  通過組織干部職工集中學(xué)習(xí)《中華人民共和國節(jié)約能源法》《工業(yè)節(jié)能專項(xiàng)規(guī)劃》等法律法規(guī),提高全體干部職工的認(rèn)識,從自身做起大力推動節(jié)能減排,要求各類公務(wù)車、私家車(含摩托車)等機(jī)動車輛原則上一律停放,號召騎自行車或步行上下班;同時,將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中,通過在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明、節(jié)約用電”、在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨警示語,進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識和節(jié)能意識。

  三、加強(qiáng)管理,落實(shí)監(jiān)督。

  利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)能制度落實(shí)情況的專項(xiàng)督查,重點(diǎn)是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等,通過此次宣傳周活動,全體干部職工節(jié)能意識明顯增強(qiáng),節(jié)能措施得到有效落實(shí)。

  要號召騎自行車或步行上下班,等做起,養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。節(jié)能宣傳周總結(jié)今后,將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作,切實(shí)抓好節(jié)點(diǎn)、節(jié)水、節(jié)約能源工作,形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。

  節(jié)能環(huán);顒涌偨Y(jié) 篇8

  節(jié)能減排工作在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把節(jié)能減排工作作為一項(xiàng)重要工作,強(qiáng)化措施、狠抓落實(shí),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將我局開展節(jié)能減排工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面部署節(jié)能減排工作

  節(jié)能減排工作按照區(qū)委、區(qū)政府建設(shè)節(jié)約型社會、大力開展行政機(jī)關(guān)節(jié)能減排工作要求,及時在干部職工大會上學(xué)習(xí)傳達(dá)了有關(guān)節(jié)能減排文件精神,使全局干部職工真正把思想和行動統(tǒng)一到區(qū)里關(guān)于節(jié)能減排降耗的決策和部署上來。通過宣傳學(xué)習(xí),使大家深刻認(rèn)識到節(jié)能減排是行政機(jī)關(guān)當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作,是節(jié)省資源、降低行政成本、克服能源困難的有效措施,是發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)的具體行動,也是“立黨為公、執(zhí)政為民”思想作風(fēng)的.有力體現(xiàn)。成立了以局長為組長的節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)局機(jī)關(guān)節(jié)能減排工作,明確工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任,使全局節(jié)能工作形成了工作有人抓、事情有人干、資金有投入的良好工作格局。

  二、認(rèn)真部署,扎實(shí)開展“節(jié)能宣傳周”活動

  認(rèn)真開展了以“節(jié)能攻堅、全民行動”為主題的節(jié)能宣傳周活動。按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署,在中原路懸掛節(jié)能減排橫幅一條,制作節(jié)能減排宣傳版面一塊,設(shè)立了咨詢臺,發(fā)放宣傳資料500余份,普及推廣節(jié)能減排常識。在6月12日“綠色出行日”當(dāng)天,要求全局干部職工乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。在6月18日的“能源緊缺體驗(yàn)日”當(dāng)天,停開辦公室空調(diào)一天。

  三、突出重點(diǎn),嚴(yán)控節(jié)能減排關(guān)鍵環(huán)節(jié)

  1、厲行節(jié)約用電。我局從節(jié)約每度電做起,堵塞浪費(fèi)漏洞。加強(qiáng)用電設(shè)備管理,使用電腦、打印機(jī)等辦公自動化設(shè)備時盡量減少待機(jī)時間,要求全體干部職工養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)電腦、關(guān)電源的良好習(xí)慣。

  2、嚴(yán)格控制辦公用品消耗。充分發(fā)揮辦公自動化優(yōu)勢,有效利用電子公文傳輸系統(tǒng)收發(fā)和辦理文件,嚴(yán)格控制紙質(zhì)文件印刷數(shù)量,盡量在電子媒介上修改文稿,減少出清樣次數(shù);辦公用紙雙面打印或重復(fù)利用,草擬文件一律使用單面廢棄紙張起草。

  節(jié)能環(huán);顒涌偨Y(jié) 篇9

  為廣泛開展節(jié)能宣傳,營造濃厚的節(jié)能宣傳氛圍,不斷提高我委全體干部職工的節(jié)能意識,大力推動節(jié)能降耗,努力建設(shè)環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會,根據(jù)省《機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于20xx年全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》的文件要求,我委緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”為主題,開展一系列公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳活動,現(xiàn)將節(jié)能宣傳活動主要內(nèi)容總結(jié)如下:

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)節(jié)能工作的決定》,以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀為目標(biāo),走可持續(xù)發(fā)展之路,廣泛地開展節(jié)能教育,集中宣傳節(jié)能降耗的.極端重要性和緊迫性,宣傳國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,不斷提高我委資源憂患意識和節(jié)能意識,增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,倡導(dǎo)全體職工共同節(jié)能,努力營造濃厚的節(jié)能氛圍,全力打好節(jié)能減排攻堅仗。

  二、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  我委領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真研究部署,召開專門會議,對宣傳活動進(jìn)行了安排布置,制定了節(jié)能活動周實(shí)施方案,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對活動時間、活動內(nèi)容進(jìn)行了周密詳細(xì)的安排布署,努力確保節(jié)能宣傳周活動順利進(jìn)行。

  三、活動情況

 。ㄒ唬I造良好氛圍

  為營造良好的活動氛圍,我委在每個辦公室的空調(diào)下張貼:“夏季請將溫度控制在26度以上;冬季請將溫度控制在20度以上”提示語,在宣傳欄內(nèi)張貼“踐行低碳環(huán)!钡男麄骱,在顯著位置掛置宣傳條幅,在每個辦公桌旁粘貼:“隨手做節(jié)能,創(chuàng)造好人生”的警示語,在衛(wèi)生間的醒目位置張貼:“節(jié)約用水,從我做起”的溫馨提示,還向各科室發(fā)放《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能手冊》、在網(wǎng)站上刊登有關(guān)信息、知識,教育干部職工從現(xiàn)在做起,從自身做起,從小事做起,自學(xué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習(xí)慣。

 。ǘ╅_展能源緊缺體驗(yàn)

  6月17日是“低碳體驗(yàn)日”,倡導(dǎo)局內(nèi)工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開公共場所(如門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天。委領(lǐng)導(dǎo)積極參加能低碳體驗(yàn)日活動,充分發(fā)揮模范帶頭作用,形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,職工積極參與”的良好氛圍。

  四、狠抓工作落實(shí),活動效果顯著

  為確保宣傳周活動落到實(shí)處,我委安排專人不定時查看,尤其是在下班時間,重點(diǎn)查看是否有“長流水”、“長明燈”等現(xiàn)象,對發(fā)現(xiàn)的問題予以通報批評,并督促其認(rèn)真整改。

  通過公共機(jī)構(gòu)“節(jié)能宣傳周”活動的開展,為進(jìn)一步深入貫徹《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》,營造濃厚的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳氛圍,增強(qiáng)全體干部職工的節(jié)能意識,進(jìn)一步推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。廣大干部職工通過“低碳體驗(yàn)日”活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了能源憂患意識、節(jié)約意識、環(huán)保意識和責(zé)任意識,從而從自覺節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙、一支筆做起,養(yǎng)成了良好的節(jié)約習(xí)慣。我們會以更加飽滿的工作熱情、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真做好節(jié)能減排工作,全面提高節(jié)能減排工作水平,有效地促進(jìn)我委全面實(shí)現(xiàn)節(jié)能宣傳周活動的目標(biāo)。

  節(jié)能環(huán);顒涌偨Y(jié) 篇10

  為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識,提高大學(xué)生的動手能力,拓展大學(xué)生的視野,同時豐富大學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步活躍校園文化,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌,鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力與創(chuàng)新思維。

  為培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生,數(shù)計系數(shù)學(xué)1204班團(tuán)支部本著創(chuàng)新、負(fù)責(zé)的理念,特舉辦“節(jié)約環(huán)保,變廢為寶”環(huán)保創(chuàng)意大賽。我們要通過設(shè)計環(huán)保物品,提倡大學(xué)生積極承擔(dān)環(huán)保責(zé)任,展現(xiàn)學(xué)生的動手能力和藝術(shù)風(fēng)采,烘托出當(dāng)代大學(xué)生健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。下面是我對本次活動做的幾點(diǎn)分析:

  一、環(huán)保創(chuàng)意大賽的宣傳

  1、團(tuán)支書接到通知后,向全班同學(xué)做本次廢物利用環(huán)保創(chuàng)意大賽的宣傳。

  2、把環(huán)保創(chuàng)意大賽的具體要求及注意事項(xiàng),向同學(xué)們講解清楚。

  3、向大家示范一些之前做的'比較成功的環(huán)保手工藝品,讓同學(xué)們在參考杰作的基礎(chǔ)上,加以創(chuàng)新。

  二、環(huán)保創(chuàng)意大賽的開展

  1、全班同學(xué)以宿舍為單位,每個宿舍制作至少兩件環(huán)保手工藝品。

  2、收集各宿舍的手工藝品成品,并做好詳細(xì)記錄。

  3、在班上,讓同學(xué)們自己當(dāng)評委,評選出幾件做得細(xì)致、有創(chuàng)意的手工藝品。

  4、為環(huán)保創(chuàng)意大賽勝出的宿舍頒發(fā)小紅旗,并予以鼓勵。

  5、把班里環(huán)保創(chuàng)意大賽評選出來的優(yōu)秀手工藝品做好記錄,并進(jìn)行修整。

  6、做好記錄后,把勝出的手工藝品向系里推薦,以參加系里的環(huán)保創(chuàng)意大賽。

  三、活動自我評估

  總體來說,活動兩個部分的進(jìn)行都是非常順利、非常成功的,具體成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

  1、本次環(huán)保創(chuàng)意大賽我們較好的保護(hù)了同學(xué)們的勞動成果,這樣同學(xué)們的辛苦也不會白費(fèi)。

  2、我們圍繞節(jié)能環(huán)保的主題,對本次比賽進(jìn)行了條理清晰,井然有序的策劃和安排。

  3、組織分配合理,同學(xué)們互相合作,互相幫助,爭著動手,手工藝品種類繁多,形式多樣,讓本次活動非常有教育意義。

  4、本次活動需要用到剪刀等工具,所以我們對同學(xué)們的安全進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。

  5、同學(xué)之間良好的配合。班長全面熟悉活動的整個流程,合理處理活動中出現(xiàn)的各種問題。宣傳委負(fù)責(zé)本次活動的各種宣傳以及活動的通知,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。組織委積極配合團(tuán)支書的工作,并擔(dān)任總組長,解決同學(xué)們遇到的問題。同學(xué)們強(qiáng)烈的責(zé)任心、彼此之間的默契、集體榮譽(yù)感,以及班級強(qiáng)大的凝聚力都在活動中充分體現(xiàn)出來。

  在成功的同時,我們也思考了我們的不足。

  1、考慮的不是很周全。在活動中個別同學(xué)動手能力不太好,只是在旁邊幫忙,我們的動員效果也未能達(dá)到最佳。

  2、手工藝品創(chuàng)新意識不夠,雷同、相似的作品較多。

  四、活動的意義及結(jié)果

  本次活動充分展現(xiàn)了同學(xué)們的動手能力,鍛煉了同學(xué)們的實(shí)踐能力與創(chuàng)新思維,拓展了大學(xué)生的視野,豐富大學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步活躍校園文化,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,展示了當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌,烘托出當(dāng)代大學(xué)生健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌和藝術(shù)風(fēng)采。

  節(jié)能環(huán)保活動總結(jié) 篇11

  為了切實(shí)做好20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動,結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況,按照鎮(zhèn)黨委、政府安排要求,特制定本方案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  成立鎮(zhèn)20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦,同志兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)活動的組織和協(xié)調(diào)工作。

  二、活動主題

  “踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”

  三、活動安排

  (一)集中宣傳。6月15日——6月18日,在全鎮(zhèn)利用宣傳車進(jìn)行集中宣傳。

  1、大力宣傳節(jié)能惠民工程政策、節(jié)能低碳發(fā)展理念和節(jié)能知識,積極推廣節(jié)能減排的成果和經(jīng)驗(yàn)。

  2、學(xué)區(qū)、中學(xué)要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。在社會主義核心價值體系宣傳教育中,突出生態(tài)文明的價值觀。在各學(xué)校廣泛開展以節(jié)能低碳、循環(huán)經(jīng)濟(jì)為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會實(shí)踐活動,引導(dǎo)廣大青少年樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念。

  3、鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)辦要繼續(xù)深入開展節(jié)能減排農(nóng)村行活動,普及推廣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村節(jié)能減排低碳技術(shù),通過技術(shù)咨詢、宣傳培訓(xùn)和生產(chǎn)指導(dǎo),大力宣傳推廣適用農(nóng)村的'節(jié)能減排技術(shù)和適應(yīng)氣候變化技術(shù),引導(dǎo)農(nóng)民選擇綠色低碳的生活方式,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)面源污染防治、土壤污染治理修復(fù)等農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作。

  4、鎮(zhèn)食品管理所要加強(qiáng)綠色飯店建設(shè),引導(dǎo)消費(fèi)者購買節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品,減少一次性用品使用。

  5、各村要開辦專題版面,利用廣播、標(biāo)語等形式集中宣傳節(jié)能低碳理念,普及節(jié)能知識,宣傳報道我鎮(zhèn)節(jié)能宣傳活動周開展情況。

  (二)全國低碳日宣傳。國務(wù)院決定,自今年起設(shè)立“全國低碳日”,時間為每年全國節(jié)能宣傳周第3天。今年6月17日是第1個全國低碳日。各村、各鎮(zhèn)屬單位要高度重視低碳日活動組織安排,以全國首個低碳日為契機(jī),動員社會各界廣泛開展主題宣傳活動,普及應(yīng)對氣候變化知識,提高公眾對氣候變化和低碳意識,在低碳日掀起節(jié)能活動高潮。

  四、工作要求

 。ㄒ唬└鞔、各鎮(zhèn)屬單位要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作,安排專人進(jìn)行節(jié)能宣傳周活動,結(jié)合實(shí)際制定活動實(shí)施方案,活動進(jìn)展情況6月14日下午6時前報鎮(zhèn)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(鎮(zhèn)黨政辦)。

  (二)各村、各鎮(zhèn)屬單位要在節(jié)能宣傳和低碳日活動中,切實(shí)發(fā)揮牽頭作用,加強(qiáng)溝通協(xié)作,互相配合,鼓勵相關(guān)社會組織積極參與宣傳活動,在更大范圍內(nèi)推動開展節(jié)能減排全民行動。要堅決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定有關(guān)要求,既要保證宣傳活動有聲勢有影響,又要堅持節(jié)儉操辦活動。

 。ㄈ┗顒咏Y(jié)束后,各村、各鎮(zhèn)屬單位要對節(jié)能宣傳周活動情況認(rèn)真總結(jié),并對今后的活動提出意見和建議,于6月19日前將書面總結(jié)材料報送鎮(zhèn)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

  節(jié)能環(huán);顒涌偨Y(jié) 篇12

  20xx年全國節(jié)能宣傳周于6月11日正式啟動,林區(qū)環(huán)保局根據(jù)林區(qū)節(jié)能減排宣傳周組委會安排部署,結(jié)合環(huán)保部門職能職責(zé),以“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”節(jié)能宣傳周活動為契機(jī),啟動了一系列環(huán)保宣傳活動,F(xiàn)將活動總結(jié)報告如下:

  一、高度重視,強(qiáng)化保障

  林區(qū)環(huán)保局高度重視此次活動,按照《關(guān)于20xx年全區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》神管發(fā)(20xx)6號文件要求,召開專題工作會議,對“6月11日-6月17日的節(jié)能周”進(jìn)行了周密安排部署:要求機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)能宣傳手冊,領(lǐng)會文件的精神實(shí)質(zhì)。成立專班對宣傳周活動進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)和督辦等工作,為宣傳周活動的`開展提供了強(qiáng)有力的組織保障。

  二、精心組織,確保效果

  一是根據(jù)環(huán)保局地理位置和辦公條件,重點(diǎn)在單位的門廳、走廊、宣傳櫥窗處張貼了“若干年后將居無定所,你將如何向孩子們解釋”、“低碳出行,從我做起”等溫馨警示畫報,時刻提醒干部職工做到低碳節(jié)能,綠色出行,不僅自己以身作則還要將節(jié)能減排理念帶進(jìn)家里,言傳身教給家庭成員或身邊人。

  二是利用懸掛橫幅“低碳走近千萬家,節(jié)能環(huán)保我參加”提醒過往住戶,節(jié)能環(huán)保,低碳生活是每個人的權(quán)利與義務(wù)。 三是開展了一次機(jī)關(guān)節(jié)能工作大檢查。對機(jī)關(guān)用電、用水、辦公耗材情況進(jìn)行了一次全面抽查,對人走未關(guān)水、關(guān)燈、關(guān)閉電源,浪費(fèi)辦公耗材的科室或個人進(jìn)行嚴(yán)肅教育批評,并且引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部職工節(jié)約用電,節(jié)約用水,節(jié)約用紙,帶頭踐行綠色生活,上下班綠色出行。充分發(fā)揮機(jī)關(guān)人員帶頭作用,反對奢侈浪費(fèi),提倡樸素節(jié)儉。

  四是對單位的老舊燈泡進(jìn)行了節(jié)能燈泡的更換。檢查了全樓層的廁所和洗手臺是否有漏水情況。

  三、下一步打算

  通過此次節(jié)能宣傳周的宣傳,增強(qiáng)了全體干部職工的節(jié)能意識,營造了公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排工作的濃厚輿論氛圍,達(dá)到了預(yù)期的目的。下一步,環(huán)保局將繼續(xù)結(jié)合自身職能職責(zé)優(yōu)勢,牢固樹立生態(tài)優(yōu)先和綠色發(fā)展理念,大力推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式,不斷將節(jié)能減排工作推向深入,為全區(qū)生態(tài)文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展再作新貢獻(xiàn)。

  節(jié)能環(huán);顒涌偨Y(jié) 篇13

  按照《河南省節(jié)約能源條例》和市、區(qū)發(fā)展改革委等部門《關(guān)于20xx年全市節(jié)能宣傳月活動安排意見的通知》要求,衛(wèi)東區(qū)決定今年六月份舉辦20xx年全區(qū)節(jié)能宣傳月活動,為了響應(yīng)衛(wèi)東區(qū)的號召,結(jié)合我校臨近期末的實(shí)際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點(diǎn),以師生的日常生活行為為主線,切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將6月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周,并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動,積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識國情,增強(qiáng)節(jié)能意識,傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、思想上高度重視、分工上明確,為宣傳周活動的順利開展提供了保證。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專門召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學(xué)校6月份的主要工作議事中,并成立了以張校長為組長的節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由中、小學(xué)政教處周密安排、具體實(shí)施,在13日—17日期間安排了系列活動,切實(shí)做好了學(xué)!肮(jié)能低碳,綠色發(fā)展”的教育工作和宣傳工作。

  二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導(dǎo)了低碳生活方式。

  學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳、環(huán)!保_展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動,先后利用升旗儀式活動、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬,為積極響應(yīng)20xx年“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”節(jié)能宣傳周主題,學(xué)校利用周一的例會號召全體教師少開車多騎自行車上班,在校園內(nèi)和家中推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間,校園內(nèi)“今天,你低碳了嗎”成了流行語。

  三、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動。

  1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。

  在6月13日升國旗儀式上,學(xué)校萬校長向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。并且還滲透給學(xué)生一個道理:思想是行動的主導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I畹闹鲃、自覺的行為。

  2、在小學(xué)各年級和初中七、八年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。通過調(diào)查,讓學(xué)生了解自己在日常生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中哪些行為不是“節(jié)能低碳”的行為,并讓他們感受“節(jié)能低碳”對家庭和社會的積極影響。通過這樣的調(diào)查活動,讓學(xué)生體會到“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要我們愿意主動去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,我們就可以加入進(jìn)來,當(dāng)然,通過這個調(diào)查活動,也讓學(xué)生明白低碳并不意味著要刻意的去節(jié)儉,刻意的去放棄一些生活的享受,要讓學(xué)生明白,只要我們能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約,不浪費(fèi),同樣能過上舒適的“低碳生活”。

  3、在校園內(nèi)利用黑板報、手抄報開展低碳節(jié)能知識宣傳。為創(chuàng)造良好的“低碳節(jié)能”宣傳輿論氛圍,學(xué)校利用黑板報和手抄報等形式,讓“低碳節(jié)能”進(jìn)班級,進(jìn)課堂,讓學(xué)生的身心經(jīng)歷了一次“低碳節(jié)能”的洗禮,既提高了學(xué)生的節(jié)能意識,又豐富了學(xué)生的節(jié)能知識;,擴(kuò)大了宣傳的'影響面和廣泛性。

  4、發(fā)揮各班的主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。6月15日的主題班會課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋,有些班還舉行了“低碳節(jié)能,綠色發(fā)展”倡議簽字儀式。各班八仙過海,各顯其能,既豐富了低碳教育的形式,又提高了教育的實(shí)效。讓學(xué)生知道,低碳生活對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴生活中做起,從生活小事做起。并讓他們從生活的點(diǎn)滴中,體會到“環(huán)保經(jīng)濟(jì)”和“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”的重要性。

  5、強(qiáng)化外在監(jiān)督,將低碳節(jié)能納入班級管理評比。任何形式的教育都不是一朝一夕的事情,都需要經(jīng)常抓,經(jīng)常管,我們學(xué)校向來重視學(xué)生的德育教育,向來重視學(xué)生的節(jié)能意識,政教處每天都組織學(xué)生會對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保情況等進(jìn)行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理,在培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識的同時,又體驗(yàn)了節(jié)能環(huán)保的快樂。

  總之,通過專題教育活動,讓全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。讓學(xué)生明白:踐行低碳生活理念正成為倡導(dǎo)文明新風(fēng)、傳播綠色文明的具體體現(xiàn),“低碳生活”不僅應(yīng)該成為一種被廣泛提倡的生活方式,而且應(yīng)該是每一個地球村的居民責(zé)無旁貸的義務(wù)!每一個人的一小步,將是社會向前買進(jìn)的一大步。

  節(jié)能環(huán);顒涌偨Y(jié) 篇14

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、狠抓落實(shí)

  在節(jié)能宣傳周活動一開始,我局就圍繞節(jié)能宣傳周活動安排,制定了宣傳周活動工作計劃,6月14日召開了全體干部職工會議,布置了此次宣傳活動周的有關(guān)工作,傳達(dá)學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展20xx年全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》,印發(fā)了《普洱市糧食局關(guān)于開展20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳活動的通知》,對節(jié)能宣傳周活動作了全面安排,要求全體機(jī)關(guān)工作人員自覺踐行節(jié)能行動,形成良好的節(jié)能的習(xí)慣,為建設(shè)生態(tài)文明,構(gòu)建環(huán)境友好型社會做出積極貢獻(xiàn)。

  二、自覺開展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動

  為切實(shí)提高宣傳周活動實(shí)際效果,開展好各項(xiàng)活動,我局通過各種形式宣傳以節(jié)約能源資源日常常識為主線,以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢”為切入點(diǎn),大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng),反對鋪張浪費(fèi),合理使用資源,提高能源利用效率,保護(hù)資源環(huán)境,樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手、從小事做起的思想,倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的行為,全面提高節(jié)能意識。在6月17日當(dāng)天,平時駕機(jī)動車上班的同志,全部改為步行和騎自行車,公務(wù)車除辦理緊急公務(wù)外,全部停駛,以低碳綠色的辦公模式積極支持節(jié)能減排。

  三、采取措施、加強(qiáng)節(jié)能宣傳與管理

  為提倡廣大干部職工節(jié)能意識,并養(yǎng)成節(jié)能行為,我局將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作中,將節(jié)能要求以宣傳圖片形式在辦公區(qū)域張貼,要求自覺踐行“節(jié)約用水”、“倡導(dǎo)綠色辦公理念,提倡低碳生活方式”。要求大家養(yǎng)成平時上下班關(guān)閉電腦、電燈等電源的良好習(xí)慣。通過此次宣傳周活動,全體干部職工節(jié)能意識明顯增強(qiáng),節(jié)能措施得到有效落實(shí)。

  四、營造氛圍,增強(qiáng)憂患意識

  結(jié)合宣傳周活動,要求干部職工學(xué)習(xí)《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》《中華人民共和國節(jié)約能源法》等法律法規(guī),提高全體干部職工的'認(rèn)識,從自身做起,大力推動公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排,將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中。同時,要求大家在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能網(wǎng)上全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)節(jié)能低碳有關(guān)知識,自覺提高節(jié)能意識,提倡形成節(jié)能、低碳、高效的辦公氛圍。通過學(xué)習(xí),機(jī)關(guān)干部積極撰寫了學(xué)習(xí)心得體會,進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識和節(jié)能意識。

  節(jié)能環(huán)保活動總結(jié) 篇15

  6月13日上午10:00由xx區(qū)發(fā)展和改革局主辦、xx市xx區(qū)玉林街道、xx東路社區(qū)承辦、聯(lián)合開展以“節(jié)能有我綠色共享”為主題的宣傳活動在玉林東路社區(qū)玉東園拉開帷幕。

  隨著節(jié)奏歡快的柔力球健身操給大家倡導(dǎo)了低碳生活、健康快樂,接著一點(diǎn)綠社會組織的`"社工們給大家以通俗易懂的小品給大家講解了垃圾分類、環(huán)保節(jié)能小常識,讓大家在歡快中學(xué)習(xí)到了知識。

  活動最后,為了加強(qiáng)居民對環(huán)保知識的知曉率我們還在在活動現(xiàn)場擺設(shè)宣傳展臺,通過社區(qū)志愿者向過往居民宣傳環(huán)保知識,發(fā)放環(huán)保宣傳資料及印有“踐行節(jié)能低碳、”字樣的環(huán)保購物袋,提倡大家拒用塑料袋、消除白色污染,倡導(dǎo)綠色生活。

  通過舉辦“節(jié)能有我綠色共享”的綠色出行活動廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀,培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀,加快改善生態(tài)環(huán)境,提高資源利用效率,大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會風(fēng)尚,提升人們對“節(jié)能、低碳、綠色”生活方式的認(rèn)識和理解;

  呼吁廣大民眾行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變。

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