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教師春游活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-19 14:03:20 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

教師春游活動(dòng)總結(jié)4篇

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的教師春游活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師春游活動(dòng)總結(jié)4篇

教師春游活動(dòng)總結(jié)1

  本次春游總的來說是很成功的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興。春游中登山運(yùn)動(dòng)使同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;在一系列展現(xiàn)儒家文化的景點(diǎn)中,同學(xué)們加深了對(duì)儒家文化的了解,提高了自身的文化素養(yǎng)。這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。這次春游同時(shí)增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在登山時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。在同學(xué)們的同心協(xié)力下,成功登頂。這美好的情境是我們團(tuán)結(jié)的證明。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈,而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來開展實(shí)現(xiàn),否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了我們的集體意識(shí),有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。

  回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級(jí)更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來,對(duì)我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。

  但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn)。

  一、班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿。

  二、未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心,但作為班級(jí)活動(dòng)參加的.人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3,是班委宣傳調(diào)動(dòng)工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn)。

  三、班委的決策力有待提高。

  四、班委商議確定的計(jì)劃彈性不足,對(duì)突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對(duì)。

  五、班委在確定活動(dòng)方案時(shí)能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。

  化學(xué)與化工學(xué)院

09級(jí)XX班

  20xx年XX月XX日

教師春游活動(dòng)總結(jié)2

  四月一事習(xí)慣課程是“學(xué)會(huì)踏青,走向自然”,4月7日,風(fēng)和日麗,我們二年級(jí)家委會(huì)組織了春游踏青活動(dòng)。上午9:00,家長和孩子們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)——國際海水浴場大帆船處,并在此逗留片刻,合影留念。隨后,我們沿海邊徒步行至林海公園北門,一路上同學(xué)們歡歌笑語。在公園門口合影后,就進(jìn)入公園里游玩,同學(xué)們?nèi)宄扇,在家長的帶領(lǐng)下,細(xì)心觀察“春天的腳步”,尋找春天的印記,并用相機(jī)記錄下來,整個(gè)上午,大家都玩得不亦樂乎、流連忘返。

  回家后,同學(xué)們及時(shí)把今天的所見、所聞、所感記錄下來,并發(fā)到班級(jí)博客中。

  這次春游活動(dòng),讓孩子能夠在緊張的校園生活之余,放松心情,疏松筋骨,感受春天,走進(jìn)大自然,親近大自然,聆聽大自然的'聲音。培養(yǎng)了孩子發(fā)現(xiàn)美的眼睛,“親近自然,熱愛生活”的品質(zhì),體驗(yàn)“天人合一”的境界,形成“珍惜光陰,愛惜時(shí)間”的意識(shí)。

教師春游活動(dòng)總結(jié)3

  20xx年4月12日,在學(xué)校統(tǒng)一安排下,xx小學(xué)低年級(jí)幾位老師組織開展了盼望已久的春游活動(dòng),陽光燦爛,春風(fēng)輕拂,孩子們玩得在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很成功。

  一、計(jì)劃到位,組織有序

  1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確;顒(dòng)期間師生的`人身安全。三位老師協(xié)調(diào)指揮,具體負(fù)責(zé)組織,學(xué)生積極參與。時(shí)時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)人數(shù),三位老師管理學(xué)生安全工作做得實(shí)在。

  2、活動(dòng)前制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無患。做到人員責(zé)任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。

  3、在活動(dòng)中,老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、游戲,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序,體現(xiàn)了安全出行。

  二、安全和文明禮儀到位

  1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。

  要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生。

  2、在安全教育的同時(shí),也樹立了良好的小學(xué)生形象,排著整齊的隊(duì)伍;使用文明用語;在路上慷慨高昂的歌聲傳向四方,非常催人奮進(jìn)。在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德,受到老師的廣泛贊揚(yáng)。

  三、引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)

  通過這次春游,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,上交了作文和感受,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)圓滿成功。

  這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

  1、部分同學(xué)看到垃圾不會(huì)主動(dòng)去撿。

  2、、個(gè)別學(xué)生謙讓表現(xiàn)不足。

  3、吃苦耐勞的精神有待加強(qiáng),有的同學(xué)走了一小段路就說走不動(dòng)了,就不想走了,所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學(xué)之間也不會(huì)互相幫助,所以讓學(xué)生知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)是非常重要的。

教師春游活動(dòng)總結(jié)4

  3月14日,學(xué)校組織了一年級(jí)前往宋慶齡園和動(dòng)漫嘉年華開展春游活動(dòng)。

  上午,小朋友們先來到了宋慶齡園,在廣場上面對(duì)宋慶齡奶奶的石像,整齊地排好隊(duì),一個(gè)個(gè)都神情嚴(yán)肅。在紀(jì)念館內(nèi),小朋友們認(rèn)真地傾聽著講解員的講解,看著宋慶齡奶奶用過的生活物品,了解了宋慶齡奶奶的生平事跡。

  接著,小朋友們又來到了動(dòng)漫嘉年華,參觀了模型場館,觀看了有趣夸張的舞臺(tái)劇和神奇的魔術(shù)表演,在嘉年華的樂園里留下了滿滿的歡聲笑語。

  這次的春游活動(dòng),讓小朋友們在活動(dòng)中放松了身心,緩解了平時(shí)緊張的`學(xué)習(xí),也讓學(xué)生們了解到了歷史先輩的事跡,對(duì)祖國的熱愛也更深一層。

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