活動(dòng)主題的總結(jié)14篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它是增長才干的一種好辦法，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。總結(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)主題的總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)主題的總結(jié) 篇1
歲歲重陽，今又重陽，為了傳承和弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的優(yōu)秀美德，讓老年人們感受到暖暖的愛意，在重陽節(jié)來臨之際，我園舉行了各種豐富多彩的愛老、敬老的活動(dòng)。
1、迎重陽
借此佳節(jié)，我園奶奶合唱團(tuán)的海選活動(dòng)也拉開了帷幕，新老成員共聚一起，一起感受海選現(xiàn)場帶給大家的幸福時(shí)光。活動(dòng)中選手們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，盡顯芳華。在這里選手們不比技巧、不比年齡、只比快樂，優(yōu)美的歌聲唱出了童年的歡樂、唱出了感人的親情、唱出了感恩之心;青春洋溢的舞蹈跳出了新時(shí)代的風(fēng)采、跳出了對(duì)美好生活的.向往、更跳出了不服老的心態(tài)。阿姨們用自己的活力激情、真摯熱烈的情感感染著現(xiàn)場的每一人，園領(lǐng)導(dǎo)精心的為各位成員們準(zhǔn)備了紅色的圍巾，寓意著今后的日子紅紅火火，也讓各位阿姨在微涼的秋日里感受到暖暖的愛意。
2、感受愛
愛是相互的，孩子們也用自己的方式表達(dá)著對(duì)爺爺奶奶的愛。有的班通過繪本故事的情節(jié)喚起孩子們的腦海中情感地圖，感受祖孫之間溫情的點(diǎn)滴;有的班級(jí)的寶貝們將新學(xué)習(xí)的古詩和兒歌通過動(dòng)人的表演和真摯的語言拉近祖孫之間的情感。
3、手拉手表達(dá)愛
孩子更是邀請(qǐng)了奶奶合唱團(tuán)的成員們一起來親子DIY泥工制作，老人們和孩子們默契的配合，你團(tuán)球、我壓扁，其樂融融共同完成了親子作品，孩子們把一幅幅的作品送給了老人，感受著不一樣的祖孫樂。每個(gè)孩子都擁有一顆感恩的心，孩子們也將每天在幼兒園里老師給自己涂抹護(hù)手霜的愛，傳遞給老人們。孩子們給老人們涂上護(hù)手霜，摸著老人們粗糙雙手，體驗(yàn)到了老人們對(duì)家庭的付出與不容易，表達(dá)著對(duì)老人們濃濃的愛意，現(xiàn)場的氣氛被愛包圍著，有愛的地方就有歡樂。
在此次的重陽節(jié)活動(dòng)中，不僅讓孩子們學(xué)習(xí)到了中華民族尊老、愛老、敬老的美德，更讓孩子們和老人們感受到了三幼大家庭里暖暖的愛，我們的三幼寶寶也學(xué)會(huì)了用自己的方式回報(bào)愛，共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。
活動(dòng)主題的總結(jié) 篇2
7月12日，我們小隊(duì)組織小隊(duì)活動(dòng)，主題是“低碳生活”。 人類只有一個(gè)可生息的家園---地球�？墒沁@個(gè)家園正在被人類自己制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞……
記得老師這樣說過：“從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一毫升汽油，那是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。否則世界將一年四季都是夏天，看不到百花盛開，看不到秋天落葉，看不到冬天的白雪，為了地球，為了將來，大家行動(dòng)吧�！�
作為地球上的居民，我們不能僅僅是擔(dān)憂和抱怨，而必須行動(dòng)起來。為了響應(yīng)“低碳生活”的號(hào)召，我們小隊(duì)來到了黃寺大街社區(qū)做垃圾分類的工作。到了那里一看，分類垃圾桶內(nèi)的垃圾根本沒有分類。于是，我們馬上動(dòng)手，在居委會(huì)爺爺、奶奶的幫助下，把可回收的物品，包括廢紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、電子廢棄物類、織物類等，放到藍(lán)色垃圾桶里；把廚余垃圾，包括菜幫菜葉、剩菜剩飯、瓜果皮核、廢棄食物等放到綠色垃圾桶里；其余的垃圾統(tǒng)統(tǒng)放到灰色垃圾桶里。
天氣很熱，我們干了一上午，累得滿頭大汗，終于完成了垃圾分類的.工作。這項(xiàng)工作雖然辛苦，但是看著自己的勞動(dòng)成果，我們還是很高興，因?yàn)槲覀冇米约旱膶?shí)際行動(dòng)，踐行了“低碳生活”的主張，同時(shí)也以小公民的角色立足社會(huì)，體驗(yàn)生活，培育了公民意識(shí)和公民責(zé)任。
活動(dòng)主題的總結(jié) 篇3
冬去春來，萬物復(fù)蘇，為了迎接20xx年的到來，我們學(xué)校籌辦了“慶元旦，迎新年”的主題活動(dòng)，本次活動(dòng)的舉辦也是為了宣傳本校的校園文化精神，豐富全體師生的課余生活，同時(shí)以本次活動(dòng)作為新舊年的分界線，對(duì)于本次活動(dòng)做如下總結(jié)。
一、前期的相關(guān)準(zhǔn)備
本次活動(dòng)的舉辦不同于以往的任何一場活動(dòng)，這次活動(dòng)更多的是要體現(xiàn)出我們對(duì)新一年的期盼，辭舊迎新，展望未來，因此在活動(dòng)的策劃上，我們進(jìn)行了多次的改版，不斷地將重點(diǎn)突出出來，在這個(gè)過程中，各種各樣的想法發(fā)生碰撞，隨之得到的就是令人眼前一亮的.節(jié)目效果，大家的奇思妙想為本次活動(dòng)加了不少的分，而這對(duì)于我們每一個(gè)人而言，都是一次不小的收獲。
二、活動(dòng)進(jìn)行中
本次的元旦活動(dòng)，我們不止籌辦了主題晚會(huì)，還進(jìn)行了拔河比賽和歌唱比賽，內(nèi)容相對(duì)于以往變得更加的豐富多彩，我們的目的就是讓老師和同學(xué)們感受到新年的氣息。
1、元旦晚會(huì)：在晚會(huì)的活動(dòng)現(xiàn)場氣氛異常的高漲，每一位舞臺(tái)表演者也都拿出了自己最好的狀態(tài)，主持的現(xiàn)場發(fā)揮也值得贊賞，對(duì)于整場晚會(huì)的把控做的非常好，同時(shí)節(jié)目的完成效果也超乎了預(yù)期。
2、拔河比賽：第一次準(zhǔn)備拔河比賽，所以我們對(duì)整體的規(guī)則進(jìn)行了詳細(xì)地制定，以班級(jí)為單位，最后根據(jù)積分排名，得出一二三等獎(jiǎng)的名單，為了讓所有的參賽隊(duì)伍都能喜悅，我們?yōu)槊恳恢①愱?duì)伍都準(zhǔn)備了相應(yīng)的禮品。
3、歌唱比賽：在歌唱比賽的活動(dòng)中，我們?cè)谇捌跁r(shí)主要進(jìn)行了選手的選拔，在元旦活動(dòng)的當(dāng)天也是最終的比賽現(xiàn)場，所以同學(xué)們也都非常的興奮，在吉首比較經(jīng)典的歌曲演奏過程中，臺(tái)下的同學(xué)還進(jìn)行了跟唱，這讓現(xiàn)場的氛圍極其的歡騰。
三、個(gè)人感受
此次元旦活動(dòng)的舉辦，是對(duì)新年最美好的向往，能夠讓老師和同學(xué)們樂在其中，便是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)，當(dāng)然，本次活動(dòng)也存在一定的不足，在今后的活動(dòng)舉辦中，也會(huì)不斷地改正，爭取每次呈現(xiàn)出的效果都有所進(jìn)步。
20xx年已經(jīng)落下了帷幕，這一年中我們有歡笑有淚水，有收獲有遺憾，但是這些終將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而成為過去，所以不如讓我們敞開懷抱，去擁抱充滿希望的新年，20xx的時(shí)間之門已經(jīng)開啟，希望我們都能夠乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航，以己之力，圓己之夢!
活動(dòng)主題的總結(jié) 篇4
為認(rèn)真辦好網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步提升全市廣大青少年網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和基本防范技能，營造安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，9月17日至9月23日，市各級(jí)團(tuán)隊(duì)組織“線上線下”開展了網(wǎng)絡(luò)安全主題活動(dòng)，進(jìn)一步教育引導(dǎo)青少年?duì)幾鼍S護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的參與者、宣傳員、監(jiān)督員，共同創(chuàng)造平安清朗的網(wǎng)絡(luò)空間�；顒�(dòng)開展情況具體如下：
一、通過多種渠道的宣傳方式，提升青少年網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
為更好的宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，我市各級(jí)團(tuán)隊(duì)組織“線上線下”開展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳。一是全市各級(jí)團(tuán)隊(duì)組織充分發(fā)揮新媒體線上宣傳優(yōu)勢，全方位、多角度的就“如何防范病毒或木馬的攻擊”“如何防范QQ、微博等賬號(hào)被盜”“如何防范假冒網(wǎng)站”“如何保護(hù)網(wǎng)上購物安全”“如何防范網(wǎng)絡(luò)傳銷”等網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)進(jìn)行了大量宣傳。二是縣（區(qū)）團(tuán)委扎實(shí)開“線下”宣傳工作，其中，9月20日，臨洮團(tuán)縣委聯(lián)合臨洮縣委宣傳部、縣公安局網(wǎng)安大隊(duì)等單位在縣城中廣場通過懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料、咨詢問答等方式開展了“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)”，切實(shí)幫助青少年了解網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)，提高安全防護(hù)技能，共同維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全。三是各學(xué)校在校園大屏幕、校報(bào)專欄、校園廣播電臺(tái)通過展示照片和播放音、視頻介紹網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，讓學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)有深入的了解。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，自網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)開展以來，全市各級(jí)團(tuán)隊(duì)組織在網(wǎng)上發(fā)布網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)測試信息共計(jì)11條，現(xiàn)場發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳資料8400余份，覆蓋全市青少年12000余人。
二、通過組織學(xué)習(xí)及參與網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競賽，教育引導(dǎo)青少年深刻了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。
網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)開展以來，全市各團(tuán)隊(duì)組織、學(xué)校通過多種形式進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)學(xué)習(xí)。其中，9月20日，共青團(tuán)市委和共青團(tuán)安定區(qū)委在市圖書館（省級(jí)“青年之家”）舉行聯(lián)合舉辦了智慧青春·書香_—青年網(wǎng)絡(luò)安全讀書會(huì)，來自市中醫(yī)院、農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司、青蘭鄉(xiāng)政府、鳳翔鎮(zhèn)政府、西鞏驛鎮(zhèn)政府、團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)政府以及唐聲文化傳播有限責(zé)任公司的42名青年參加讀書會(huì)。9月19日，渭源縣清源鎮(zhèn)第二小學(xué)雛鷹大隊(duì)開展了“抵制網(wǎng)絡(luò)沉迷，爭做新時(shí)代好隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)，從小培養(yǎng)少先隊(duì)員爭做網(wǎng)絡(luò)安全的宣傳者、踐行者。9月20號(hào)，臨洮團(tuán)縣委聯(lián)系臨洮縣委宣傳部在縣委黨校開展了青年干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，進(jìn)一步開拓了年輕干部的視野，增強(qiáng)了對(duì)互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)安全工作的認(rèn)識(shí)。9月26日，臨洮團(tuán)縣委聯(lián)合臨洮縣委宣傳部、縣公安局網(wǎng)安大隊(duì)在臨洮縣職教中心開展了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場，臨洮縣公安局網(wǎng)安大隊(duì)隊(duì)長牟春玲為500多名學(xué)生作了一堂生動(dòng)形象、深入淺出的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講座。近日，漳縣11所學(xué)校通過主題班會(huì)、專題講座、演講比賽等方式組織開展了以“網(wǎng)聚青春正能量—爭做隴原好網(wǎng)民”為主題的`網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，全面提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，營造網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與的良好的校園氛圍，讓網(wǎng)絡(luò)安全教育的理念深入人心。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)開展以來，全市各級(jí)團(tuán)隊(duì)組織共計(jì)舉辦網(wǎng)絡(luò)安全主題讀書會(huì)8場次，演講比賽10場次，參與青少年達(dá)1500余人�；顒�(dòng)真正為全市青少年普及了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，幫助青少年樹立了正確的網(wǎng)絡(luò)觀，營造了人人重視網(wǎng)絡(luò)安全、人人參與網(wǎng)絡(luò)安全的良好氛圍。
活動(dòng)主題的總結(jié) 篇5
孩子的成長離不開家庭，家庭對(duì)孩子影響可謂巨大。有的孩子分外出彩，而有的孩子卻平淡無奇，家庭教育起到關(guān)鍵作用。教育孩子是家長一生的課題，下面我簡單地講講我的家庭教育觀念。
一、創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
陪伴孩子學(xué)習(xí)，家庭氛圍很重要，家長要做到不制造噪音，以靜傳達(dá)靜，以靜滋養(yǎng)靜，并且盡量柔和地和孩子對(duì)話，家里有爭吵時(shí)也要避著孩子。只有在和諧友愛的氛圍里，孩子才能更加愿意做自己的事情，才能快樂地專注于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)專注力轉(zhuǎn)化的過程，它需要孩子長期堅(jiān)持，需要家長的時(shí)刻關(guān)注。
對(duì)于一年級(jí)的孩子來說，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績更加重要。一年級(jí)的孩子會(huì)出現(xiàn)一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這時(shí)家長在家里督促孩子學(xué)習(xí)時(shí)就要予以重視，慢慢的讓他們養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)姿勢，認(rèn)真的'讀題審題，寫完作業(yè)要檢查，包括字體要工整，書面要整潔。
二、從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣非常重要
雙減政策下更需看重孩子廣泛的閱讀和理解力。為此每天早上，我會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)桌前讀讀課本，背背古詩，這樣不僅預(yù)習(xí)了要學(xué)的知識(shí)，還可以增加孩子對(duì)知識(shí)的初步理解。中午和晚上，我還讓孩子閱讀一會(huì)兒課外書，開闊視野，而我也會(huì)陪著孩子讀書，或者讀一本自己想讀的書。孩子在閱讀后，還會(huì)和我分享內(nèi)容，并且在本子上積累一些。
在孩子閱讀這一塊兒，家長也不必刻意地去強(qiáng)求，你可以適當(dāng)給她創(chuàng)造一些安靜的讀書環(huán)境，讓她自己想著拿喜歡的書去閱讀，慢慢地就會(huì)養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。讀書是一輩子的事情，重要的是日不間斷和興致勃勃。只要孩子在讀，只要他這周比上周進(jìn)步了，就值得高興，就應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)。只要保護(hù)好興趣，并堅(jiān)持讀書，最終一樣可以擁有值得驕傲的閱讀能力。
三、在數(shù)學(xué)上，我覺得計(jì)算和思維是非常重要的
數(shù)學(xué)不是靠老師教會(huì)的，而是在老師的引導(dǎo)下，靠自己主動(dòng)的思維活動(dòng)去獲取的。每天堅(jiān)持口算，也可以讓孩子講一講課后的解決問題，把解決問題中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵字解釋透徹，從多側(cè)面、多角度思考問題，把思考的過程完整地描述出來，這樣可以幫助孩子理解題意，養(yǎng)成獨(dú)立思考問題的習(xí)慣，也更能激發(fā)孩子思維的活躍度。我也會(huì)鼓勵(lì)孩子當(dāng)小老師，給自己講講題，或者鼓勵(lì)她在學(xué)校也可以多幫助同學(xué)。不知不覺孩子對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣更濃了，而且她也越來越自信了。
四、處罰要適當(dāng)，引導(dǎo)多正面
好動(dòng)是孩子的天性，孩子犯錯(cuò)也是不可避免的，家長要積極引導(dǎo)孩子。打罵可以管他一時(shí)，但時(shí)間長了，對(duì)他也就沒有作用了。孩子鬧脾氣的時(shí)候可以給他一個(gè)冷靜期，告訴他：等你不發(fā)脾氣時(shí)我們?cè)俸煤谜f話。
我們要學(xué)會(huì)接受不完美，每個(gè)孩子都有不完美的一面，更多的去看孩子好的地方，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)才是推動(dòng)一個(gè)孩子成長進(jìn)步的方向。好孩子都是夸出來的，永遠(yuǎn)不要拿自己的孩子和人家的好孩子相比，只要孩子在做，在努力，家長就應(yīng)該欣慰的夸贊孩子，時(shí)間久了，贊美多了，孩子自然會(huì)成長為你期望的樣子。當(dāng)家長不斷的讓孩子身上的亮點(diǎn)變得越來越多時(shí)，陰暗的地方就會(huì)變得越來越少。孩子的成長需要尊重，需要鼓勵(lì)，一切過度控制、溺愛驕縱、包辦代替的教育都是不科學(xué)的，必然會(huì)導(dǎo)致不好的結(jié)果。
總之，孩子的成長離不開好的家庭教育。我們要做孩子最好的家庭老師，唯有不斷地學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。在今后的日子里，我也會(huì)邊學(xué)邊做，在實(shí)踐中摸索，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，讓孩子更加健康快樂的成長。
活動(dòng)主題的總結(jié) 篇6
在教師節(jié)即將到來之際，為了落實(shí)教育活動(dòng)，教育學(xué)生尊重教師，感謝老師的辛勤付出，從小養(yǎng)成尊師的美德，具有感恩的心，激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的熱愛，尊重老師的勞動(dòng)，從而更加努力學(xué)習(xí)，使教師更加熱愛自己的崇高職業(yè)，為“教師教好，學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好而和諧的氛圍。我們?cè)谌?zhèn)小學(xué)中開展“感恩教師，熱愛學(xué)習(xí)”的主題教育活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)情況作如下總結(jié)：
這次活動(dòng)中，各校領(lǐng)導(dǎo)都很重視，提早做好了準(zhǔn)備，向?qū)W生下發(fā)通知，學(xué)生們都積極籌劃，為老師們獻(xiàn)上了他們最真摯的禮物。在教師節(jié)這一天，各班都召開了主題班會(huì)或隊(duì)會(huì)，營造了一種節(jié)日氛圍，學(xué)生真誠而深情地為老師獻(xiàn)上一首首贊美的歌、抒情的詩、朗誦寫給老師的習(xí)作、親手制作一張漂亮的賀卡、說上一句感恩的話等等，并表示今后如何努力學(xué)習(xí)，報(bào)答老師的辛勤勞動(dòng)。通過活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的'語言表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，增進(jìn)了師生的感情，中心校有的班級(jí)還再次觀看了鄒越教授的演講《愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己》，學(xué)生個(gè)個(gè)眼含熱淚，有的失聲痛哭，在活動(dòng)中我們看到，有的學(xué)生含淚為老師獻(xiàn)上鮮花說：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂，我愛您。
這次活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)，也使我們的教師再次受到心靈的洗禮，是他們更加熱愛自己的職業(yè)了。總之，此次活動(dòng)收到了良好的教育效果。
活動(dòng)主題的總結(jié) 篇7
20xx年月日城市之聲電臺(tái)組織百個(gè)家庭親子環(huán)湖清掃活動(dòng)，同學(xué)們積極響應(yīng)。剛過完愉快的六一節(jié)，同學(xué)們一大早冒雨和父母一起集合在美麗的西子湖畔，為西湖環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
說起環(huán)�；顒�(dòng)，同學(xué)不但不陌生，還充滿了熱情。天上下著濛濛細(xì)雨，同學(xué)們穿上了雨衣，拎著環(huán)保袋，沿著西湖周邊進(jìn)發(fā)，去搜索撿拾垃圾，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境。
每一位同學(xué)都非常認(rèn)真，仔細(xì)尋找著垃圾。樹底下，花叢里，灌木叢中??西湖邊的環(huán)保工作一直以嚴(yán)格著稱，想要找到垃圾可不是容易的事，但是同學(xué)們個(gè)個(gè)都是“火眼金睛”，把掩藏在草堆里、樹叢中的易拉罐拉環(huán)、煙蒂、瓶蓋等雜物都搜檢出來。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)，同學(xué)們都頗有“收獲”。
這次活動(dòng)，市環(huán)保局環(huán)境還出動(dòng)了空氣監(jiān)測流動(dòng)車，現(xiàn)場向同學(xué)們演示監(jiān)測PM2.5的全過程，令同學(xué)們大開眼界，增長了環(huán)保知識(shí)。
同學(xué)們對(duì)環(huán)保的.決心感染了路旁的行人和游客。同學(xué)們通過自己的實(shí)際行動(dòng)，保護(hù)我們美麗的環(huán)境，宣傳了環(huán)保行動(dòng)。同學(xué)們對(duì)環(huán)保的信心更強(qiáng)了，更關(guān)注我們的周圍，對(duì)周邊充滿了愛心。
活動(dòng)主題的總結(jié) 篇8
大足區(qū)雙橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)彩旗飄飄，歌聲飛揚(yáng);孩子們身著盛裝，精神飽滿。國旗伴隨著莊嚴(yán)肅穆的國歌聲緩緩上升，拉開了本次"品粽香傳承文明 迎端午感念重汽"主題活動(dòng)的帷幕。
詩朗誦、舞蹈、器樂合奏、手語舞等一個(gè)個(gè)有著濃厚節(jié)日氛圍的文藝節(jié)目，不時(shí)把活動(dòng)現(xiàn)場的氣氛推向高潮。而在包、煮粽子的現(xiàn)場，孩子們也是玩得不亦樂乎。折粽葉、裝糯米、放餡料、裹緊扎繩，動(dòng)作一氣呵成，粽葉、糯米和棉線經(jīng)過孩子們的巧手，瞬間變成了有棱有角的小粽子。
該小學(xué)曾是新中國第一輛重型卡車生產(chǎn)企業(yè)----原四川汽車制造廠的子弟小學(xué)，歷來高度重視傳承和弘揚(yáng)原川汽廠職工“艱苦創(chuàng)業(yè)，赤誠報(bào)國”的'“重汽精神”。在當(dāng)天的活動(dòng)中，組織學(xué)生觀看了反映原川汽廠創(chuàng)業(yè)歷史的電視專題片“車城之夢”，朗誦了詩歌“車城之戀”、表演了“重汽魂”科普舞臺(tái)劇，讓孩子們?cè)诹私舛宋缬凭脷v史的同時(shí)，近距離地感受了身邊人、身邊事所蘊(yùn)含的光榮傳統(tǒng)。
五年級(jí)的易千雨小朋友說，今天是她第一次包粽子，覺得很有意義。通過這次活動(dòng)她既了解了端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，又了解了原川汽廠創(chuàng)業(yè)者的感人故事，覺得生動(dòng)自然、感悟深刻。希望今后像這類既能傳承歷史傳統(tǒng)、又能弘揚(yáng)當(dāng)代精神的活動(dòng)更多地開展。
活動(dòng)主題的總結(jié) 篇9
一、活動(dòng)主題：
環(huán)保在身邊
二、活動(dòng)時(shí)間：
8：30—13：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
慈濟(jì)石巖會(huì)所
四、活動(dòng)目的
用實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)，環(huán)保在身邊。
五、活動(dòng)內(nèi)容
此次參加活動(dòng)的義工伙伴有26人，親友3人，共29人。
清晨，大家陸續(xù)趕到水田社區(qū)集合。簽到、著裝后，大家列隊(duì)前往慈濟(jì)會(huì)所。這是第二次義工與志工一起開展活動(dòng)。
到了慈濟(jì)會(huì)所后，大家分男女各一方坐下，觀看影片。大家分成三組，分別整理紙類、塑膠類和瓶罐類。
六、活動(dòng)心得與體會(huì)
通過影片，我們了解到不僅可以在日常生活節(jié)約資源，把物資分類回收是力行環(huán)保，而且食素也是用實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)保，同時(shí)也是對(duì)生命的尊重。
來到樓下的坪地把物資分類回收，分散在地上的廢品漸漸地一袋又一袋、一摞又一摞地呈現(xiàn)在大家眼前，看到自己的勞動(dòng)成果，很歡喜。實(shí)際之參與，用汗水換得內(nèi)心的喜悅。慈濟(jì)感謝大家抽時(shí)間來做環(huán)保，提供了茶水、水果及可口的素食午餐。當(dāng)我們手上拿到飯盒時(shí)，回想起貧困地區(qū)的學(xué)生的'溫保難已解決以及對(duì)知識(shí)的渴望，發(fā)愿不殺生、少吃肉、多吃素。
最后，我們?cè)陂T口合影留念。
七、附記
1、這次活動(dòng)有些伙伴事前已報(bào)名，但臨時(shí)有事不能到場，能提前告之。
2、參加活動(dòng)的義工能準(zhǔn)時(shí)到場集合。
3、伙伴們不怕臟、不怕累，有序地完成了本次活動(dòng)。
4、慈濟(jì)會(huì)所很感謝義工伙伴們用自己休息時(shí)間參與活動(dòng)，無私地奉獻(xiàn)。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香！
活動(dòng)主題的總結(jié) 篇10
按照市委宣傳部要求，鳳凰鎮(zhèn)共組織各種形式的群眾文化活動(dòng)10余次，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效果，營造了和諧快樂的節(jié)日氛圍。
一、志愿活動(dòng)關(guān)愛孤寡老人
鳳凰鎮(zhèn)從臘八節(jié)開始，就舉辦了“文化大講堂—品味臘八節(jié)傳統(tǒng)美食DIY”的活動(dòng)，志愿者們一早就來到敬老院，為該鎮(zhèn)敬老院的孤寡老人免費(fèi)發(fā)放臘八粥，并一起做起了臘八團(tuán)。志愿者們還將做好的臘八粥和臘八團(tuán)送到社區(qū)孤寡老人家中，讓他們一起享受臘八節(jié)的快樂。鎮(zhèn)文體志愿者在節(jié)前來到鳳凰敬老院和港口敬老院進(jìn)行了春節(jié)慰問，為他們送去了形式多樣的優(yōu)秀節(jié)目和春聯(lián)。
二、文化活動(dòng)營造快樂氣氛
在春節(jié)前夕，該鎮(zhèn)舉辦了“迎春文墨賀歲”春聯(lián)大派送活動(dòng)，書法家們?yōu)槿罕妼懴铝私俜郝?lián)。春聯(lián)既有揮別羊年、喜迎辭舊迎新的美好愿景，也有歌頌黨恩、宏圖大展的勵(lì)志高歌，弘揚(yáng)了中華民族的'優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造了文明、祥和、溫馨的春節(jié)氛圍。該鎮(zhèn)還舉辦了“與你相約感受幸福”文化三下鄉(xiāng)活動(dòng)，豐富多彩的節(jié)目讓拆遷安置小區(qū)的廣大群眾在家門口就享受到了文化大餐。在春節(jié)期間，河陽山歌館天天進(jìn)行的“幸福河陽”文化過年七天樂主題專場演出，為前來旅游的客人演唱河陽山歌和經(jīng)典傳統(tǒng)錫劇、越劇等，營造了濃郁的節(jié)日氛圍。2月14日晚，該鎮(zhèn)還在溫泉度假村舉辦了“團(tuán)聚一家人”單身青年聯(lián)誼會(huì)，既為情人節(jié)營造氣氛，又給企業(yè)單身青年找到了相聚的平臺(tái)。
三、慰問活動(dòng)關(guān)愛身邊好人
2月2日，該鎮(zhèn)開展了走訪慰問身邊好人活動(dòng)，給好人們送上節(jié)日禮包，并詳細(xì)了解他們的家庭、工作和身體等情況。在本次關(guān)愛活動(dòng)中，鎮(zhèn)文明辦不僅送上了慰問品，還以《致身邊好人的一封信》的形式，送上了新春祝福，感謝他們以無限真情傳播文明風(fēng)尚，以無私奉獻(xiàn)譜寫人間大愛，同時(shí)，希望他們?cè)谛碌囊荒昀稞R心協(xié)力，同心同德，為鳳凰鎮(zhèn)精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)新的力量。志愿者徐明和王蘭英來到中國好人陳利芳家中，給她送去了油、米等日常生活用品以及新衣等，讓陳利芳開心不已。
活動(dòng)主題的總結(jié) 篇11
一、主題的由來：
在上學(xué)期《花兒朵朵》主題活動(dòng)開展以后，孩子們不僅認(rèn)識(shí)了花兒的朋友，同時(shí)他們也發(fā)現(xiàn)了“各種小昆蟲為什么會(huì)在花上爬來爬去，飛來飛去？”等問題，他們對(duì)昆蟲表現(xiàn)出了極大的興趣。昆蟲與花兒的生長有著密切的關(guān)系，因此，在這學(xué)期我們將自然地生成主題活動(dòng)“有趣的昆蟲”。讓幼兒繼續(xù)探索花兒與昆蟲的秘密，認(rèn)識(shí)各種各樣昆蟲的名稱、特征等等。
二、活動(dòng)的開展：
第一階段:《我知道的昆蟲》活動(dòng)一：《我認(rèn)識(shí)的昆蟲》活動(dòng)目的：1．認(rèn)識(shí)常見的昆蟲，了解有關(guān)昆蟲的知識(shí)。 2．嘗試對(duì)昆蟲進(jìn)行分類活動(dòng)。 3．體驗(yàn)捕捉昆蟲的樂趣。
4．嘗試飼養(yǎng)昆蟲，增進(jìn)關(guān)愛小生命的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．收集昆蟲標(biāo)本、圖片等資料，師生共同布置“昆蟲世界”展區(qū)。 2．有關(guān)昆蟲的VCD片活動(dòng)指導(dǎo)：
1．組織幼兒觀看有關(guān)昆蟲的VCD，了解有關(guān)昆蟲的知識(shí)。
2．啟發(fā)幼兒說一說自己知道的昆蟲，引發(fā)幼兒談?wù)撚嘘P(guān)昆蟲的話題，比一比誰知道的昆蟲多。
3．引導(dǎo)幼兒嘗試進(jìn)行分類活動(dòng)，按會(huì)飛的、會(huì)爬的、泥土中的昆蟲進(jìn)行分類布置展區(qū)。
活動(dòng)二：美術(shù)活動(dòng)《畫昆蟲》
活動(dòng)指導(dǎo)：1.引導(dǎo)幼兒說說自己最喜歡的昆蟲。
2．鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式話出喜歡的昆蟲。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在涂色時(shí)，使用鮮艷的色彩。
3．展示幼兒作品，請(qǐng)幼兒自我評(píng)價(jià)。
活動(dòng)的延伸：飼養(yǎng)昆蟲，引導(dǎo)幼兒記錄昆蟲的成長過程。第二階段：《昆蟲的本領(lǐng)》。活動(dòng)一：《昆蟲的本領(lǐng)》活動(dòng)目的：
1.了解昆蟲的本領(lǐng),增強(qiáng)保護(hù)益蟲的意識(shí)。 2.學(xué)習(xí)搜集信息、資料。
3.能用不同的方式表達(dá)對(duì)昆蟲的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1.活動(dòng)前鼓勵(lì)幼兒在家長的幫助下,通過多種途徑查閱百科畫冊(cè)、網(wǎng)上查找了解昆蟲的本領(lǐng)。
活動(dòng)指導(dǎo): 1.啟發(fā)幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)談一談昆蟲有哪些本領(lǐng)? 2.引導(dǎo)幼兒討論:怎樣才能知道更多昆蟲的本領(lǐng)? 3.鼓勵(lì)幼兒將自己了解到的昆蟲的不同本領(lǐng)用圖畫表現(xiàn)出來。活動(dòng)二：歌曲《小蝴蝶》
1．律動(dòng)《蝴蝶飛》入室，提醒幼兒雙手與雙腳配合協(xié)調(diào)。
2．練聲《一只小鈴鐺》
3．出示蝴蝶頭飾，引入歌曲的內(nèi)容。
4．幼兒學(xué)唱歌曲，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)歌曲中的休止符。 5．請(qǐng)部分幼兒戴上頭飾邊唱歌表演。第三階段：《我喜歡的昆蟲》
活動(dòng)目的：
1、主動(dòng)與同伴交流自己喜歡的昆蟲。
2、有初步的保護(hù)益蟲、消滅害蟲的意識(shí)。
3、樂意參加消滅害蟲的行動(dòng)。活動(dòng)過程：
1、啟發(fā)幼兒互相交流自己喜歡的昆蟲，為什么喜歡，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說一說自己喜歡的昆蟲的名稱、特性和作用。
2、引導(dǎo)幼兒討論：哪些蟲子是害蟲？人們?yōu)槭裁床幌矚g它們？我們應(yīng)該怎樣保護(hù)益蟲和消滅害蟲？
3、教師提供各種昆蟲的小卡片，以小組為單位讓幼兒按益蟲、害蟲進(jìn)行分類活動(dòng)，比一比哪一組分得又快又對(duì)。
4、師生共同討論商定消滅害蟲的方法，開展“消滅害蟲大行動(dòng)”。如打掃班級(jí)衛(wèi)生，保護(hù)活動(dòng)定整潔，幫助廚房阿姨清理死角，沖洗水溝，打蒼蠅，捉蚊子等。
5、幼兒聽音樂《小蜜蜂》學(xué)做勤勞的小蜜蜂，愉快地結(jié)束活動(dòng)。第四階段：《昆蟲的樂園》活動(dòng)目的：
1、初步了解昆蟲的生活習(xí)性，以及昆蟲與植物、與人們生活的關(guān)系。
2、運(yùn)用各種美工材料制作昆蟲、體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。
3、嘗試用不同方式表現(xiàn)對(duì)昆蟲的認(rèn)知。活動(dòng)過程：
1、 提供筆、紗布、剪刀、膠水、枯樹葉、竹枝、布等材料，鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手運(yùn)用畫、折、剪、泥塑、小制作等多種方式制作各種昆蟲作品，如制作昆蟲頭飾、昆蟲玩具、昆蟲吊飾、昆蟲模型等作品，并進(jìn)行展示。
2、啟發(fā)幼兒通過各種形式了解昆蟲的家，鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手在活動(dòng)室里為昆蟲建一個(gè)家，并把自制的昆蟲模型、玩具或昆蟲標(biāo)本放入昆蟲的家。
3、學(xué)習(xí)欣賞有關(guān)昆蟲的兒歌、故事、歌舞等文藝作品，讓幼兒進(jìn)一步了昆蟲與人類的關(guān)系。
4、舉辦“昆蟲樂園”展示會(huì)。組織幼兒討論；怎能樣把探究昆蟲的結(jié)果展示出來，與他人分享？激發(fā)幼兒舉辦“昆蟲樂園”展示會(huì)的愿望。
5、請(qǐng)家長和別班的老師、小朋友們來參觀，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)向老師小朋友們介紹自己的昆蟲作品，大膽為他們表演節(jié)目。
四、活動(dòng)反饋：
1、通過主題活動(dòng)《昆蟲》的開展，幼兒感受到了大自然中昆蟲的美,認(rèn)識(shí)了常見的昆蟲，知道了昆蟲的本領(lǐng)，了解了昆蟲的生長環(huán)境，體驗(yàn)到了制作昆蟲標(biāo)本的樂趣，他們具有保護(hù)益蟲、消滅害蟲的意識(shí)，在活動(dòng)中不僅體驗(yàn)到了活動(dòng)的樂趣，而且增長了知識(shí)，各個(gè)領(lǐng)域都得到了不同程度的發(fā)展。
2、活動(dòng)開展以來，我們得到了家長的大力支持，家長幫我們收集了大量昆蟲的資料、圖片。他們利用節(jié)假日帶幼兒捕捉昆蟲，探索昆蟲的秘密，促使我們主題活動(dòng)得以順利的開展。
五、活動(dòng)感想：
如何選擇貼近幼兒生活、幼兒感興趣的活動(dòng)作為教育活動(dòng)內(nèi)容一直是老師的困惑，通過此次主題活動(dòng)的生成過程讓我深深感到：教師一定要善于觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)幼兒平常生活中的真實(shí)需要與興奮點(diǎn)，在追隨幼兒的興奮點(diǎn)，生成教育活動(dòng)內(nèi)容時(shí)，教師一定要對(duì)幼兒的問題、需要、給以及時(shí)的應(yīng)答與支持，這樣，才能為幼兒創(chuàng)造一個(gè)有利于幼兒主動(dòng)探索，積極成長的環(huán)境，為幼兒的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
中班主題活動(dòng)有趣的水
主題的產(chǎn)生
每次自由活動(dòng)結(jié)束后，幼兒都會(huì)在臉盆里把手洗干凈才回到活動(dòng)室。一天，幼兒又在洗手時(shí)，一個(gè)孩子突然叫起來“怎么水變成黑色的了？”這時(shí)另一個(gè)孩子趕緊說：“水本來是白色的�！币灿械暮⒆诱f：“水是沒有顏色的，”看到孩子們對(duì)水這么關(guān)注，我們決定以水為主題進(jìn)行研究。主題的價(jià)值
水無處不在，幼兒都喜歡玩水，對(duì)水有著濃厚的興趣，但對(duì)水的認(rèn)識(shí)僅是一些感性的經(jīng)驗(yàn)，關(guān)于水的性質(zhì)、水的用途等知識(shí)并不真正了解，可以從家長、網(wǎng)上、書上等多種途徑來獲取有關(guān)水的知識(shí)。針對(duì)水的主題所展開的一系列活動(dòng)，可以激發(fā)幼兒對(duì)事物的探究興趣，使他們學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)提問，從而使各方面能力都得到提高。主題總目標(biāo)
1、
在玩水的過程中，讓幼兒感知水的基本性質(zhì)：無色、無味、透明、流動(dòng)。
2、
知道水是生命之源，了解水的用途。
3、
能用交流、談話、實(shí)驗(yàn)和美術(shù)形式進(jìn)行表現(xiàn)。
4、
培養(yǎng)幼兒對(duì)水的探究興趣，懂的要節(jié)約用水，保護(hù)水資源。
主題的實(shí)施活動(dòng)一
認(rèn)識(shí)水活動(dòng)目標(biāo)
1、在玩水的的過程中，讓幼兒感知水的特性，水是流動(dòng)的、無色無味、透明的。
2、積極與同伴交流，分享受自己的發(fā)現(xiàn)�；顒�(dòng)過程
1、水是沒有顏色的。
有的孩子說水是白色的，有的孩子說水是黑色的，有的孩子說水是無色的……到底水是什么顏色的呢？我決定讓孩子們自己動(dòng)手去發(fā)現(xiàn)水的顏色。于是找來幾個(gè)臉盆，里面盛滿清水，給幼兒準(zhǔn)備了不同的顏料，讓孩子們自己動(dòng)手把不同的顏料分別倒入每個(gè)臉盆中，水一下子就變成了各種顏色，這回孩子們總算明白了，在水中加入不同的顏料
就會(huì)變成不同顏色的水，水本來是沒有顏色的。
2、水是透明的。
知道了水的顏色后，我讓每個(gè)幼兒都拿一塊石子分別放到清水中和帶顏色的水中去，看看會(huì)有什么結(jié)果？孩子們通過實(shí)驗(yàn)很快就發(fā)現(xiàn)了問題。有的孩子說：“石子放在帶有顏色的水中就會(huì)看不見了。”有的孩子說：“放在清水里的石子還能看的見�！庇械暮⒆泳驼f：“水也和玻璃一樣是透明的，所以才能看見石子的。”于是我根據(jù)孩子們的`發(fā)現(xiàn)，總結(jié)得出：水是透明的，所以放在水中的任何東西都能看的見。
3、水是沒有味道的。
在知道了水是沒有顏色、透明的后，我們繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。讓每位幼兒用自己的杯子接上水，然后去聞一聞、喝一喝會(huì)有什么味道？孩子們都搖頭說什么味道也沒有。這時(shí)我拿出一包糖來給每個(gè)孩子的杯子放上一點(diǎn)，再讓孩子們?nèi)L，這時(shí)孩子們都高興地喊起來：“老師老師，水變成甜的了。”然后我又在每個(gè)孩子的杯子里放了一點(diǎn)鹽，這回喝了后他們都不由地吐出了舌頭，“老師，水怎么又變成鹽的了？”在孩子們親身實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我進(jìn)行了小結(jié)：水是沒有味道的。
4、水是流動(dòng)的。
孩子們已經(jīng)迫不急待地想玩水了，我就在臉盆里放上許多玩水的小器具，然后提出玩水的要求：卷好衣袖，不要弄濕衣服，不要把水灑到外面，玩時(shí)說話聲音要小，不要影響到別人，玩完后要把你的想法告訴別人。一聲令下，孩子們開始玩水了，一會(huì)把瓶子里的水倒進(jìn)臉盆里，一會(huì)又把碗里的水倒進(jìn)小瓶子里，玩的不亦樂乎。這時(shí)我蹲下來問幼兒：“你們碗里的水是怎么到瓶子里去的啊？”孩子很自然地就告訴我：水是從碗里流到瓶子里去的；有的孩子說水會(huì)流啊，所以就流到那里面了。就這樣在玩水的過程中很容易就領(lǐng)會(huì)到了水是流動(dòng)的這一特性�；顒�(dòng)小結(jié)
幼兒在玩水的過程中，還發(fā)現(xiàn)了一些有趣的現(xiàn)象，有的幼兒問：為什么積木會(huì)浮在水面上，而石子卻沉到水里去了？為什么小瓶子裝上水后就沉到水里，而瓶子里沒有水時(shí)就會(huì)浮在水面上？這說明孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)觀察了，對(duì)一些現(xiàn)象產(chǎn)生了進(jìn)一步探索的欲望。
活動(dòng)二水的本領(lǐng)大活動(dòng)目標(biāo)
1、啟發(fā)幼兒根據(jù)生活實(shí)際談?wù)勊挠猛尽?/p>
2、培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水的良好品質(zhì)活動(dòng)過程
1、聯(lián)系幼兒生活實(shí)際，談?wù)勊挠猛尽?/p>
孩子們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了水的性質(zhì)，我問孩子們：“水能用來做什么呢？”有的孩子說能用來洗臉洗手；有的孩子說能用來洗衣做飯；有的孩子說能用來澆花。孩子們的回答局限于日常生活中的一些感受，于是我請(qǐng)他們回家去問問爸爸媽媽，查查書上的資料，
看看水還能做什么用？
在父母的幫助下，孩子們的思維得到了擴(kuò)展，很快就發(fā)現(xiàn)了水的好多用途：灌溉莊稼需要水，建筑施工需要水，水上運(yùn)輸需要水，滅火也需要水，發(fā)電也需要水。最后我和幼兒一起欣賞詩歌《水是寶中寶》，進(jìn)一步了解水的用途。
我告訴幼兒當(dāng)水不高興了的時(shí)候就會(huì)給人類帶來災(zāi)難，你們知道是什么嗎？這個(gè)問題沒有難住幼兒，因?yàn)樗麄円猜牬笕藗冋f起過，也從電視上看過一些有關(guān)水災(zāi)的報(bào)道，都知道洪水會(huì)沖壞房屋，淹沒莊稼，也知道是解放軍叔叔在抗洪水，保護(hù)人們的安全。
2、找水活動(dòng)，進(jìn)一步了解水無處不在。
明白了水的本領(lǐng)后，我便讓幼兒到院子里去找水，不一會(huì)兒，孩子們紛紛回來向我報(bào)告：發(fā)現(xiàn)水龍頭里有水；發(fā)現(xiàn)廁所里有水；發(fā)現(xiàn)樹坑里有水……我及時(shí)提出問題：“還有什么地方有水呢？請(qǐng)小朋友到幼兒園以外的地方去找找看�！钡诙旌⒆觽儊砀嬖V我：發(fā)現(xiàn)自己家的廚房里有水，衛(wèi)生間里也有水，公園里有水，小河里有水。我進(jìn)一步對(duì)孩子提出問題：“如果這些地方都沒有了水，會(huì)發(fā)生什么事情呢？”
3、了解水資源的珍貴。根據(jù)我提出的問題，孩子們紛紛發(fā)言：有的說沒有了水人就會(huì)渴死；有的說沒有了水就不能做飯了；有的說沒有了水小樹就不長了……最后我做了一個(gè)小結(jié)：水是一種非常珍貴的物質(zhì)，地球上的人和動(dòng)植物都離不開水，沒有了水，地球?qū)?huì)變成一個(gè)荒涼的大沙球，可以說沒有水就沒有生命。那么我們地球上的水是不是很多，用也用不完的呢？
對(duì)于我這個(gè)問題，大部分孩子的回答都說“是”。對(duì)于孩子們的回答我沒有肯定也沒有否定，而是讓他們通過上網(wǎng)、查書、問父母的方式來自己尋找答案。我也把我搜集到的一些資料展示給幼兒，并告訴他們水分為淡水和咸水，地球上的淡水非常少，只占3.5%，所以水有寶中寶之稱。聽到這里，孩子們都“哇”了一聲，張大了嘴巴，有的說：如果沒有了水，我們?cè)撛趺崔k�。坑械恼f：水這么少，我們可不能再浪費(fèi)水了。
4、教育幼兒節(jié)約用水。
聽到孩子們這么說，我便及時(shí)引導(dǎo)：那么在日常生活中，你們見過哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象呢？有的孩子說：水龍頭用了不關(guān)就是浪費(fèi)水，用好多水去沖廁所也是在浪費(fèi)……結(jié)合幼兒已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行小結(jié)：在生活中喝不完的水倒掉就是浪費(fèi)水的表現(xiàn)，小朋友玩的滋水槍也是一種水的浪費(fèi)啊，水龍頭用了不關(guān)嚴(yán)滴嗒淌更是浪費(fèi)水了。
進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒：怎么樣才能節(jié)約用水呢？孩子們各抒已見，紛紛發(fā)表自己的意見。于是我教給幼兒一首歌曲《水龍頭不哭了》，歌曲中唱道：小小水龍頭呀，是誰欺負(fù)你，一滴一滴眼淚往下掉？我呀擰一擰呀，它就不哭了。通過歌曲的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了幼兒的節(jié)水意識(shí)。
活動(dòng)小結(jié)
在和孩子們共同探討水的用途的過程中，由于孩子年齡小，所知道的知識(shí)局限于日常生活中的一些感受，教師和家長的積極支持和幫助，在幼兒認(rèn)識(shí)水的用途過程中起到了主要作用。一天，我聽到一陣熟悉的歌聲傳來，出去一看，原來是王希富等幾個(gè)小朋友正在邊擰水龍頭邊唱那首《水龍頭不哭了》的歌呢，至此，那種強(qiáng)烈的節(jié)水意識(shí)已經(jīng)深入到孩子們的心里了�；顒�(dòng)三水為什么變臟了活動(dòng)目標(biāo)
1、
使幼兒知道水污染的危害，并了解污水變臟的一些原因。
2、
幫助幼兒樹立起保護(hù)水資源的意識(shí)�；顒�(dòng)過程
1、組織幼兒討論分析水污染的危害。
在孩子們認(rèn)識(shí)了水的性質(zhì)，知道了水的用途后，我們便轉(zhuǎn)向水的環(huán)保這一主題。我拿出一杯清水和一杯臟水，讓幼兒說說它們的不同之處，并說說對(duì)臟水的感覺。孩子們都說：清水沒有顏色，看上去干干凈凈的，大家都喜歡，而臟水是黑色的，一點(diǎn)都不想喝，多惡心啊。我進(jìn)一步向幼兒講解臟水的含義，讓幼兒知道臟水里面有好多有素物質(zhì)。有個(gè)孩子說：“如果我們不小心喝了臟水會(huì)怎么樣�。俊币灿械暮⒆訂栁遥骸芭K水可不可以用來澆花？”我留給孩子們充足的討論空間，讓他們自己去想會(huì)發(fā)生的結(jié)果。
2、通過討論與繪畫形式，讓幼兒感知水污染的原因。
在孩子們知道了臟水的危害后，我向全班幼兒提出問題：為什么江河里的水會(huì)變臟的呢？你們回家可以問爸爸媽媽，也可以把自己心中是怎么想的都畫下來。第二天好多孩子都帶回了自己的作品，大部分幼兒畫面上都畫上了黑黑的水，有的還畫著小魚死了，樹苗死了，小花也死了，我問他們?yōu)槭裁催@樣畫？孩子們說：因?yàn)樗K了，小魚、小花喝了臟水當(dāng)然會(huì)死掉的啊。從畫上看出來孩子對(duì)水污染的了解還只停留在臟水的危害上，并不真正知道水污染的原因，于是我從網(wǎng)上、書上找到各種資料，和孩子們一起來了解水污染的原因：工業(yè)污水的排放、生活垃圾丟進(jìn)河水里、森林被砍伐等等都是造成水污染的直接原因。等孩子們了解了水污染的原因后，便讓幼兒再次用繪畫的形式來表現(xiàn)，這一次幼兒的作品就非常有代表性了，有的
幼兒在水里面畫上了一些垃圾等，有的幼兒畫著黑色的污水正在往河里流，有的幼兒在小魚的前面畫上了一道門，說是不想讓臟水跑進(jìn)來……孩子們的畫面各種各樣，說明他們已經(jīng)懂得了水污染的一些原因了。
3、開展“護(hù)水小衛(wèi)士”活動(dòng)。在幼兒初步了解了水污染的原因及危害后，孩子們都強(qiáng)烈地提出要保護(hù)我們的水資源。根據(jù)幼兒的要求，我們開展了“護(hù)水小衛(wèi)士”活動(dòng)。首先我們通過討論制定了這次活動(dòng)的口號(hào)“大家都來愛護(hù)水”，然后把每個(gè)幼兒的作品粘貼出去，作為宣傳的第一步，再讓幼兒回家后把水污染的危害講給自己的親人和朋友聽，這將是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)�；顒�(dòng)小結(jié)
通過一系列活動(dòng)，幼兒對(duì)“水是怎么樣變臟的”有了初步的了解，激發(fā)了幼兒愛水、護(hù)水之情，更培養(yǎng)了幼兒用繪畫形式來表現(xiàn)物體的能力。但在活動(dòng)過程中我也發(fā)現(xiàn)，這個(gè)主題的實(shí)施對(duì)幼兒來說還有一定的難度，幼兒對(duì)水污染的認(rèn)識(shí)還只停留在一些表面現(xiàn)象，都能知道亂扔垃圾會(huì)造成水的污染，對(duì)于工業(yè)污水對(duì)水的污染、森林被砍伐而造成的水的污染并不理解，還將在以后的活動(dòng)中進(jìn)一步的深入。
主題總反思
1、“水”的主題活動(dòng)持續(xù)了一周多的時(shí)間，在整個(gè)活動(dòng)過程中，孩子們都積極參與，真正體現(xiàn)了以幼兒為主體、教師為主導(dǎo)的思想。
2、家長的支持是順利開展活動(dòng)
的保證，正是充分利用了這一重要資源，才使的活動(dòng)順利開展，并取得了比較滿意的效果。
3、這一活動(dòng)還沒有結(jié)束，幼兒對(duì)水的認(rèn)識(shí)也不會(huì)停止，我們將繼續(xù)對(duì)水的三態(tài)變化、水的浮力等方面進(jìn)行研究和探討，況且水的好多秘密還需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我們將和幼兒一起繼續(xù)深入探究下去。
活動(dòng)主題的總結(jié) 篇12
在10月24日晚，我班在A#301成功開展了第一次關(guān)于“莘莘學(xué)子四方來，同在人文創(chuàng)新輝”主題團(tuán)課活動(dòng)。本次活動(dòng)的“家鄉(xiāng)介紹”節(jié)目在表演形式上出現(xiàn)些問題，但在接下去的節(jié)目激情有趣，且達(dá)到了活動(dòng)目的。
活動(dòng)過程記錄如下：
一、 全班同學(xué)到場，主持人上場宣布團(tuán)課開始（由團(tuán)支書和黃湘茹同學(xué)擔(dān)任主持人）
二、 主持人簡述活動(dòng)流程
三、 奏團(tuán)歌（目的：讓同學(xué)明白自己是團(tuán)員的一份子）
四、 介紹家鄉(xiāng)（目的：加強(qiáng)同學(xué)們之間的了解）
五、 合唱班歌（目的：增強(qiáng)大家的凝聚力）
六、 手語唱歌《愛》（目的：使大家明白，在這個(gè)集體中你們你們的身旁一樣充滿愛）
七、 游戲《共解千千結(jié)》（目的：鍛煉同學(xué)們的協(xié)調(diào)能力）
八、 朗誦《團(tuán)結(jié)就是力量》（目的：增強(qiáng)我們團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)集體團(tuán)結(jié)）
九、 寫紙條送祝福（目的：讓我們學(xué)會(huì)對(duì)集體對(duì)同學(xué)的關(guān)愛）
十、 班級(jí)簡介（目的：回憶在這50天里，我們的汗水，努力與喜悅）
十一、 由主持人述說寄語，致結(jié)束祠
活動(dòng)小結(jié) ：
1. 班集體作為學(xué)生成長過程中的一個(gè)重要組成部分，她是學(xué)生成長的搖籃。實(shí)踐的證明，良好的班集體始終是激勵(lì)這學(xué)生不斷進(jìn)取，主動(dòng)、健康地成長，能使得學(xué)生心情愉快，更加積極、輕松、充滿激情地投入學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中去。教育了集體，團(tuán)結(jié)了集體，加強(qiáng)了集體，以后，集體自身就能成為很大的教育力。這種力量就是班級(jí)的團(tuán)結(jié)的力量和凝聚力。在這個(gè)由來自五湖四海同學(xué)組成的.特殊班集體，班級(jí)凝聚力的形成，尤其需要班級(jí)每個(gè)成員不懈的努力。
2. 建設(shè)和諧班級(jí)是最終達(dá)到校園和諧的必要條件，同時(shí)也是最基本的條件。增強(qiáng)班級(jí)凝聚力顯得尤為重要，如何使每個(gè)班級(jí)成員發(fā)揮應(yīng)由的作用，成了當(dāng)前團(tuán)支部的工作重點(diǎn)，我們希望以此次活動(dòng)為載體，為今后開展類似活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ)，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)班集體凝聚力。
活動(dòng)主題的總結(jié) 篇13
7月11日，益陽市赫山區(qū)衛(wèi)計(jì)局在秀峰公園舉辦“人口流動(dòng)健康同行，計(jì)劃生育倡導(dǎo)文明”為主題的宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在大力宣傳流動(dòng)人口健康及基本衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)均等化，弘揚(yáng)婚育新風(fēng)、倡導(dǎo)居民自覺遵守計(jì)劃生育法律法規(guī)，普及優(yōu)生科學(xué)知識(shí)，引導(dǎo)群眾過健康生活。
活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置了免費(fèi)義診、計(jì)生藥具發(fā)放、計(jì)生政策，家庭醫(yī)生簽約咨詢臺(tái)及健康宣傳資料的'發(fā)放，活動(dòng)吸引了眾多居民前來就診和咨詢�；顒�(dòng)共計(jì)發(fā)放各類健康宣傳資料4000余份，200余人接受義診。
活動(dòng)主題的總結(jié) 篇14
20xx年4月15日是第四個(gè)全民教育日。和我們每個(gè)人的生活都密切相關(guān)。為貫徹上級(jí)文件，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，我校于4月12至4月15日開展了反間諜主題宣傳教育活動(dòng)，通過懸掛條幅、廣播站廣播、主題班隊(duì)會(huì)、師生共同觀看反間諜視頻等形式，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)反間諜相常識(shí)。
學(xué)校充分利用班會(huì)、廣播站作為宣傳陣地，同時(shí)在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，使全體同學(xué)對(duì)反間諜相關(guān)知識(shí)有了比較全面和正確的認(rèn)識(shí)。
以班級(jí)為單位，認(rèn)真組織討論交流。在討論中注意引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合有關(guān)反間諜法知識(shí)，進(jìn)一步深入剖析一些境外間諜組織的本質(zhì)及特征，了解個(gè)別別有用心的國家的丑惡嘴臉。同時(shí)，發(fā)動(dòng)學(xué)生今后要主動(dòng)向自己周圍的`人員進(jìn)行仔細(xì)宣傳，爭當(dāng)知識(shí)的義務(wù)宣傳員。
學(xué)校統(tǒng)一組織安排，師生在各班教室共同學(xué)習(xí)《反間諜法》，觀看反間諜的視頻。通過觸目驚心的事例，我們可以看出，如果放松警惕，國際勢力的陰謀就有可能得逞，就得不到保障，國家利益就可能受到損害，就不可能安居樂業(yè)。
活動(dòng)期間，家長們通過安全平臺(tái)，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)關(guān)于的相關(guān)知識(shí)，認(rèn)真進(jìn)行討論交流，為學(xué)生樹立了一個(gè)好的榜樣，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，有效增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)和技能。
活動(dòng)開展以來，學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，有效地增進(jìn)了我校學(xué)生的知識(shí)，大大激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，進(jìn)一步樹立了學(xué)生安全意識(shí)。
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