大學(xué)活動總結(jié)【熱】
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，為此要我們寫一份總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編整理的大學(xué)活動總結(jié)，歡迎大家分享。
大學(xué)活動總結(jié)1
南昌大學(xué)上海校友會組織了由16名學(xué)醫(yī)專家構(gòu)成的“返鄉(xiāng)義診團”奔波于南昌、撫州兩地，在撫州市第一人民醫(yī)院、南昌市第一醫(yī)院、南昌大學(xué)第四附屬醫(yī)院進行了為期兩天的義診。經(jīng)過各位校友的積極參與和努力付出，“返鄉(xiāng)義診”活動已圓滿結(jié)束，現(xiàn)將本次活動的成果與不足總結(jié)如下：
一、成果部分
(1)以實際行動服務(wù)了家鄉(xiāng)人民.
本次活動共為南昌、撫州兩地的600余名父老鄉(xiāng)親提供了義診服務(wù)，為當?shù)蒯t(yī)院的近20名疑難病癥患者提供了咨詢和建議，與當?shù)蒯t(yī)院的醫(yī)療專家建立了有效的溝通機制。
此外，在活動進行過程中，撫州老鄉(xiāng)王先生通過微博向義診團求助，在熱心校友的安排下，王先生的女兒已經(jīng)轉(zhuǎn)至廣州市兒童醫(yī)院就診。
本次義診以實際行動服務(wù)了家鄉(xiāng)人民，體現(xiàn)了校友會“服務(wù)校友、感恩母校、回報家鄉(xiāng)、奉獻社會”的工作職能。
(2)鍛煉了隊伍，凝聚了人心
自8月發(fā)出活動號召以來，先后共有30余名在滬醫(yī)學(xué)專家校友報名參與，由于時間安排、專業(yè)重疊、人數(shù)限制等因素制約，并經(jīng)過一定篩選，最終形成16人的專家團隊。
大部分專家犧牲自己寶貴的休息時間，甚至推掉了重要的學(xué)術(shù)會議和醫(yī)院活動回到了南昌，回到了撫州。在當?shù)兀覀兏惺艿搅思亦l(xiāng)人民的熱情、無私奉獻的快樂和校友會強大的凝聚力�；顒咏Y(jié)束后，所有專家均表示會一如既往地參與此類活動，積極支持校友會工作。
除了醫(yī)學(xué)專家團隊的奉獻，在滬企業(yè)家校友為活動無償捐助了七萬余元，秘書處、理事會的多位校友為活動的組織而奔波勞碌，在滬工作生活的江醫(yī)、江大、江工和南大學(xué)子無不實時關(guān)注著活動的進展。通過此次對家鄉(xiāng)父老的公益服務(wù)，校友會進一步提升了組織凝聚力和活動執(zhí)行力。
(3)形成了品牌，擴大了校友會的社會影響力
活動開展以來，義診團得到了來自撫州市政府、南昌大學(xué)、撫州市第一人民醫(yī)院、南昌大學(xué)第四附屬醫(yī)院、南昌市第一醫(yī)院等單位領(lǐng)導(dǎo)的`大力支持，江西省電視臺、南昌市電視臺、撫州市電視臺、江南都市報、信息日報、南昌人民廣播電臺、撫州日報、臨川晚報、大江網(wǎng)等眾多媒體參與了對義診活動的報道。
南昌大學(xué)上海校友會在滬醫(yī)學(xué)專家返鄉(xiāng)義診活動在江西境內(nèi)產(chǎn)生熱烈反響，有效的提升了校友會的社會影響力。
二、欠缺與不足
(1)前期準備略顯倉促
義診的活動籌備工作在8月就已開始，但因為確切的活動時間沒有敲定，相關(guān)的準備工作遲遲沒有啟動。導(dǎo)致活動前一周才向當?shù)蒯t(yī)院發(fā)送專家名單，向團隊專家印發(fā)《活動手冊》，倉促的準備導(dǎo)致許多工作做得不夠細致，想的不夠全面。許多本應(yīng)高質(zhì)量完成的工作，效果打了折扣。
在今后的工作中，應(yīng)制定條目清晰的工作推進表，將所有能提前準備的項目提前完成，做到穩(wěn)步推進、有的放矢。
(2)義診行程安排過于緊張
本次義診安排在撫州、南昌兩地的三個醫(yī)院，站點過多，相互距離較遠。專家團隊成員每天要6:30起床，再乘兩個多小時的大巴趕往義診醫(yī)院，一下車就立即開始義診。
緊張的行程安排使得專家超負荷工作，一定程度也影響了義診效果。在今后的工作中，應(yīng)充分重視此類問題，盡量將活動安排在一個城市，減少站點數(shù)量，縮短各個站點的距離。
(3)與當?shù)亟哟t(yī)院溝通需進一步加強
前期總體思考不夠全面，對當?shù)蒯t(yī)院的安排了解不夠細致。只知道自己的計劃，而不清楚接待方的安排，想當然的認為下了大巴其他事情當?shù)蒯t(yī)院都會搞定。
在個別醫(yī)院的義診活動，效果不盡如人意。在以后的溝通中，必須拿到接待方的詳細安排，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通解決。
南昌大學(xué)上海校友會成立至今馬上就要滿一周年，回顧校友會的發(fā)展歷程，首次“返鄉(xiāng)義診”活動必將作為一個重要的里程碑矗立在校友會發(fā)展史上：這是校友會第一次走出上海以實際行動服務(wù)家鄉(xiāng)人民，它標志著太多工作的從無到有，從只有想法到具體實施，從稍顯青澀到逐漸成熟，它象征著南昌大學(xué)上海校友會艱苦奮斗、改革創(chuàng)新的精神，標志著南昌大學(xué)上海校友會逐步積累沉淀的組織文化，未來的路還很長，為校友服務(wù)、為家鄉(xiāng)人民服務(wù)的事業(yè)永無止境，我們將繼續(xù)堅持“服務(wù)校友、感恩母校、回報家鄉(xiāng)、奉獻社會”的工作宗旨，不斷提升校友會的組織凝聚力和活動執(zhí)行力，向?qū)W習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型組織的方向闊步邁進!!!
我們永遠在路上。
大學(xué)活動總結(jié)2
�。�1）標題。一般是根據(jù)中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因總結(jié)的方向——側(cè)重點不同其標題也就不同�？偨Y(jié)標題有單標題，也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個題目，如《xx年度個人工作總結(jié)》；“xx學(xué)院關(guān)于第x次本科教學(xué)水平評估工作總結(jié)”等等。
�。�2）前言。即寫在前面的話，工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代總結(jié)的問題；或者說明所要總結(jié)的問題、時間、地點、背景、事情的大致經(jīng)過；或者將總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示；或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對總結(jié)的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。
�。�3）正文。正文是工作總結(jié)的主體，一篇總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì)，實事求是地反映出了成績與問題，科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗與教訓(xùn)，文章是否中心突出，重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此，一定要花大力氣把立體部分的.材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓(xùn)。
寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當、實事求是。
（4）結(jié)尾一般用精煉、簡潔的語言寫明今后努力的方向，或者寫今后的打算。
�。�5）署名和日期。
大學(xué)活動總結(jié)3
總 結(jié) 材 料
活動名稱：西南交通大學(xué)希望學(xué)院xxxxxxx
主辦單位：西南交通大學(xué)希望學(xué)院xxx、xxx 承辦單位：西南交通大學(xué)希望學(xué)院xxx （總結(jié)單位：西南交通大學(xué)希望學(xué)院xxx 總結(jié)時間：二○xx年xx月xx日
西南交通大學(xué)希望學(xué)院
xxxxxxxxxx活動總結(jié)
活動時間
20xx年xx月xx日- 20xx年xx月xx日 活動地點（須詳細填寫，如“唐臣館2201教室”） 西南交通大學(xué)希望學(xué)院xxxx. 活動類別 xxxxxxxxxx
�。ㄔ谝韵骂悇e中選擇并進行填寫，可選擇多項：思想政治與道德素養(yǎng)，學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，文化藝術(shù)與身心發(fā)展，社會實踐與志愿服務(wù)，社團活動與社會工作，技能培訓(xùn)及其他）
活動敘述（詳細說明活動開展情況，須包括前期準備工作、活動組織情況等內(nèi)容） 一、xxxx：
1. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx； 2. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx； 二、xxxx：
(一) xxxxxxxxxxxxxxxx
1. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx； 2. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx；
（二）xxxxxxxxxxxxxxxx
組織人員（務(wù)必公正、客觀、詳細地列出參與活動組織的工作人員名單，以及所負責(zé)的工作
和大體表現(xiàn)，作為學(xué)生干部考核的一項有力依據(jù)）
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
宣傳情況（說明活動的.宣傳情況，主要指媒體宣傳，包括前期宣傳和后期宣傳，須首先說明
在哪些媒體進行了宣傳報道，然后拷貝上媒體宣傳的情況即可，例如在揚華素質(zhì)網(wǎng)上進行了宣傳，就將相關(guān)的宣傳內(nèi)容連帶該網(wǎng)站的界面一并通過截圖或全部復(fù)制的形式拷貝至總結(jié)內(nèi)，再比如在南充市電視臺進行了電視報道，就在總結(jié)材料后附上報道的光盤或電子版影音材料，或者在《南充商報》進行了報刊報道，就在總結(jié)材料后附上登有報道材料的報刊原件登）
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活動效果（須客觀敘述，要求語言簡練，字數(shù)在100字以內(nèi)）
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活動經(jīng)驗（活動中有何成功經(jīng)驗，要求實事求是、認真分析、語言簡練，真正有助于進步） xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
活動教訓(xùn)（分析活動過程中出現(xiàn)的問題和不足之處，提出今后的改正方案，要求實事求是、
認真分析、語言簡練，真正有助于避免類似問題的出現(xiàn)或彌補不足之處）
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
活動照片
�。ɑ顒拥湫驼掌�5－10張，要求能證明開展了該活動、含有注明活動名稱的展板、條幅或其他標志、能體現(xiàn)活動的內(nèi)容、能體現(xiàn)活動的場面、畫面清晰，電子版即可不必沖印，每張照片須附帶一句簡潔的介紹性語言）
經(jīng)費結(jié)算
《費用清單》
活動總結(jié)人：xx
總結(jié)人職務(wù)：xxxx
總結(jié)人聯(lián)系方式：1xxxxxxxxxxxx 總結(jié)時間：20xx年xx月xx日
上級審批意見：
團委審批意見：
附錄：相關(guān)照片及報道材料審核人： 20 年月審核人： 20年 月
日日
大學(xué)活動總結(jié)4
20xx屆新生的迎新工作是第xx屆x學(xué)院學(xué)生會自成立以來的第一件大事。為了更好地服務(wù)大一新生，學(xué)生會作好充分準備，并取得了良好的效果，給了xx級新生以家的溫暖。得到了學(xué)校老師和新生的一致好評。迎新工作的順利開展標志著第x屆xx學(xué)院學(xué)生會的信心和服務(wù)理念將一直保持，也為學(xué)生會自己一年的工作開展翻開了輝煌的第一頁。為了以后迎新工作的更好開展，現(xiàn)對本次迎新工作做以下總結(jié)。
一、迎新準備工作
本次迎新工作的順利開展十分得意于前期的良好準備工作。學(xué)生會召開了迎新工作會議，主席下達了各部門迎新工作任務(wù)，并聽取了各部門的迎新意見，要求各部門按照自己制定的工作計劃中關(guān)于迎新的內(nèi)容進行工作開展。迎新準備過程中，各部門各盡其職，互相協(xié)調(diào)配合。
1、在迎新人員調(diào)度上，由主席協(xié)調(diào)，各部門負責(zé)人都積極參與配合，真正再現(xiàn)了xx學(xué)院學(xué)生會是一個溫暖團結(jié)的大家庭。
2、在迎新物品的配備方面，組織實踐部挑起了主要的擔子，當然這個過程當中也得到了其他部門的幫助支持(例如文體部)。文體部還為新生每人準備了一張精美的小卡片，卡片雖輕，但里面的一字一語都代表了學(xué)生會對新生的深深心意。
3、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作可謂一大亮點與重頭戲。在迎新大型板報設(shè)計方面，宣傳部別具匠心地設(shè)計出了兩件“精品”，受到同學(xué)們的一致稱贊。
二、正式迎新工作開展
(一)迎新現(xiàn)場。
x月x日早上xx點，學(xué)生會便工作起來。那一張以x為主要背景的宣傳海報與x樓搭配的十分和諧。使得我院迎新現(xiàn)場溫馨洋溢。
大一新生有節(jié)目的先來，與大二大三的節(jié)目一起彩排。到了下午xx點新生準時從xx趕到了本部，大二，大三的師兄師姐們?yōu)樾律峁┝恕叭轿弧钡姆⻊?wù)，他們組成志愿者帶領(lǐng)新生參觀校園，講解介紹了我們學(xué)校的每一處景觀，使得新生對校本部有了一定的了解。接待工作是比較累的，但是志愿者們一點都沒有流露出累的跡象，相反還喜氣洋洋的。在這里我要對志愿者表示由衷的感謝，他們的參與使得我們的迎新活動增添了一個亮點。
(二)籃球友誼賽。
體育部的成員特意為大一新生準備了一場籃球賽，大一臨時組成的球隊也當仁不讓，打出了很精彩的球，不過和院隊還是有一定的差距的，但是我們相信經(jīng)過一年的磨練他們會成為院隊的主力軍。
(三)優(yōu)秀學(xué)長報告會。
學(xué)生會邀請了本學(xué)院xx個專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)長在學(xué)院報告廳給大家介紹自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)與生活的`體會，學(xué)長們洋洋灑灑的講演給大家留下了深刻的影象，在講演完后和新生細心交談，為新生解決疑難問題。本次報告會氣氛溫馨，真正讓新生了解到xx學(xué)院是一個充滿溫暖的大家庭。
(四)迎新晚會的準備工作。
舉辦迎新晚會是我們xx學(xué)院的傳統(tǒng)必備活動之一。而且歷屆xx學(xué)院學(xué)生會舉辦的晚會都是非常棒的。今年，我們也不能落后，要辦一個讓大家都滿意的晚會。很榮幸我們這次邀請到了xx院長，xx院長。他們在百忙之中抽出時間參加我們的晚會，大家都很感動。由于我們前期工作準備得比較充分，加上同學(xué)們的積極參，表演了豐富多彩的節(jié)目。值得一提的是大一新生的節(jié)目都比較精彩，最終我們?nèi)〉昧嗣黠@的效果，反映比較好，晚會比較成功。
大學(xué)活動總結(jié)5
在工程系團總支和學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，工程系學(xué)生會文藝部于12月28日在學(xué)院大禮堂成功舉辦了工程系元旦聯(lián)歡晚會。在時間緊、任務(wù)重的情況下，我們文藝部上下齊心，排除萬難，經(jīng)過縝密謹慎的策劃和精心細致的編排，晚會得到了工程系甚至學(xué)院廣大師生的一致好評，取得了比想象更好的效果，使我們歡欣不已。當然這跟初老師，主席團還有學(xué)生會其他部門的支持與鼓勵十分不開的。先我將元旦聯(lián)歡晚會總結(jié)如下：
一、晚會成功之處
1、在接到上級指示，要求我們文藝部在元旦期間舉辦互動性較強的晚會，使工程系學(xué)生共同度過一個難忘的元旦之后，我們部就開始著手準備晚會各方面的事宜，做了一個十份詳細的責(zé)任和任務(wù)分工，把整個晚會的準備分為幾個步驟分期進行，這樣大大減少了工作量，提高了工作效率，使得在不到一個月的時間內(nèi)舉辦了一場高檔次的晚會。
2、部內(nèi)在明確了工作進程和工作步驟之后，又對晚會的形式和具體內(nèi)容做了精心的策劃，可以說我們的晚會策劃是獨具匠心的，我們不僅按照晚會慣例確定了以聲樂、器樂、舞蹈和武術(shù)為主線的文藝節(jié)目，還增加了現(xiàn)場抽獎，觀眾參與游戲為穿插的互動版塊，這在海都學(xué)院的晚會絕對是首次，給以后學(xué)院舉辦類似聯(lián)歡晚會提供了寶貴的經(jīng)驗；使來觀看晚會節(jié)目的同學(xué)真正享受到來了快樂，也感覺到他們不只是看客，而更是這臺晚會的參與者，這也正是我們舉辦這次晚會的初衷。
3、學(xué)生會各部門以及08級各班的積極配合和大力幫助也是我們晚會成功的重要保障，在我們進行元旦晚會節(jié)目和互動游戲海選之初，各部門和各班級就表現(xiàn)積極，踴躍報名參加，這給我們在節(jié)目的確定上提供了更多選擇和更精彩的活動搭配，外聯(lián)部積極為我們籌措晚會資金，紀檢部特別幫我們維持現(xiàn)場秩序，社團部主動要求幫助我們分發(fā)現(xiàn)場觀眾用品。還有很多這樣的支持使我們工作效率大大提高，減少了很多不必要的麻煩，從中我看到了工程系集體的強大和團結(jié)。
4、雄厚的資金支持和令人艷羨的硬件設(shè)備作保障，在晚會籌辦之初，在晚會資金方面出現(xiàn)了一點阻礙，但很快麻煩就解決了，工程系團總支、學(xué)生會給我們提供了足夠的資金保障，使我們可以大力著手晚會所需物品的籌備，穩(wěn)定了全部上下的焦慮情緒，減少了時間無謂的浪費。另外我們租用了令人艷羨的硬件設(shè)備，聚光燈和泡沫機，借用了學(xué)院里的頻閃燈�，F(xiàn)在看來這個策劃是完全正確的，這些設(shè)施的使用在學(xué)院的晚會舉辦也是的，大大提高了整臺晚會的品位和檔次，給所有的現(xiàn)場觀眾一次視覺和聽覺上的'強烈沖擊。另外我們還購買了800根熒光棒，在場觀眾幾乎是人手一個，這樣做大大增加了晚會的娛樂性和互動型，使他們在不知不覺中就參與了晚會。
5、還有一點就是高要求的節(jié)目選拔和認真縝密的晚會彩排，在晚會節(jié)目選拔上我們文藝部達成共識，節(jié)目的質(zhì)量是第一位的，這在很大程度上決定了一臺晚會的質(zhì)量和檔次，這使得晚會在質(zhì)量上得到了充分的保障。其次就是我們兩次彩排極其重要，雖然節(jié)目形式和大體內(nèi)容都確定了，但正是恰到時機的彩排使它們完整的粘合在了一起，使節(jié)目的搭配和穿插達到了，也在很大程度上增強了演員的信心。
二、環(huán)節(jié)的不足
在與各部門前期的調(diào)配上我們部缺少大局觀，沒有從全局高度考慮事情，只是局限在我們文藝部原則上應(yīng)該負責(zé)的事情上，而把很多只管整體的東西忽略了，這給我們在拉贊助和布置舞臺幕后字幕上出現(xiàn)了問題，犯下了錯誤，這是我們以后應(yīng)該多多注意的地方。最后我要代表工程系學(xué)生會文藝部全體成員感謝工程系學(xué)生會對我們工作的支持和幫助，沒有你們我們的晚會不會有如此大的成功。
大學(xué)活動總結(jié)6
辯論賽作為一種語言藝術(shù)，有著悠久的歷史，其作用也不言而喻。古時墨子曾說：“夫辯者，將以明是非之分，審治亂之世紀，明同異之處，察明實之理。處利害，決嫌疑�！逼湟鉃�，辯論的作用在于劃清人們有關(guān)是非的界限，探察世道治亂的標準，決定事物同異的根據(jù)，權(quán)衡利弊得失，解決人們思想上存在的疑惑。辯論能夠讓人辯是明非，堅持真理，鍛煉思維潛力，增長聰明才智，增進人與人的了解，促進相互溝通。透過辯論，人們能夠更好了解對方的立場和觀點，求同存異，到達更高層次上的心理溝通。
中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）第十五屆大學(xué)生辯論賽經(jīng)過一個多月的激烈角逐，現(xiàn)已經(jīng)的落下帷幕�，F(xiàn)對此次辯論進行總結(jié)。為了豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，展現(xiàn)地大學(xué)子的青春風(fēng)采，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘機電學(xué)院辯論人才，用心響應(yīng)學(xué)校的第15屆大學(xué)生辯論賽。同時，提高學(xué)院學(xué)生的閱讀、視聽、演講和團隊組織、團隊協(xié)作潛力，為學(xué)校挑選出優(yōu)秀個人。機電學(xué)院學(xué)術(shù)部在主席團的支持下以及各個部門的配合下的完成了此次辯論賽。
一、前期準備
1、活動宣傳：
我們在活動開始前用心做好宣傳工作，首先，在學(xué)校醒目位置放置宣傳板進行宣傳；其次，我們在體育館門口拉起紅幅以及擺放宣傳板讓更多的人了解并用心參與；另外，在主要居住的宿舍樓將辯論賽有關(guān)事宜以通知的形式貼出來；除此之外，將選拔選手的任務(wù)交給各分會會長和各班班長，進一步擴大比賽的宣傳廣度。
2、隊伍的選拔：
由于學(xué)院班級以及人數(shù)眾多，我們院采取分專業(yè)組隊的形式，各個年級自由組合，這樣也讓每只隊伍的實力更加均衡。最終我們的院辯論賽確定了八只參賽隊伍（機械與通信專業(yè)各2支隊伍，其余專業(yè)各一支。每支報名隊伍需由5名成員組成，1名領(lǐng)隊，4名隊員）。
3、辯題的確定：
辯題的確定我們采取了征集的方式，讓學(xué)生自己選出貼近我們大學(xué)生的話題，適當?shù)霓q題有利于選手發(fā)揮出應(yīng)有的水平，同時透過熱議當下與我們切實相關(guān)的話題，對同學(xué)們有更大的教育好處。最終確定的辯題如下：
①人和自然能夠和諧相處；人和自然不能和諧相處
�、诤献鞅雀偁�，更能使禮貌進步競爭比合作，更能使禮貌進步
�、墼谛４髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
�、苤鬲劥髮W(xué)生利大于弊重獎大學(xué)生弊大于利
�、輰捤墒焦芾韺τ诖髮W(xué)生成長利大于弊寬松式管理對于大學(xué)生成長弊大于利
⑥網(wǎng)絡(luò)文學(xué)更能推動文學(xué)的發(fā)展傳統(tǒng)文學(xué)更能推動文學(xué)的發(fā)展
�、呔W(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響利大于弊網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響弊大于利
⑧紀律有利于個性發(fā)展紀律不利于個性發(fā)展
4、評委以及嘉賓：以學(xué)生會主席團及各部部長各分會會長為主。
二、比賽形式以及辯論程序
根據(jù)參賽隊伍的數(shù)量分為初賽，半決賽，決賽：
1。初賽采用淘汰制，8支參賽隊伍抽簽分為4組；
2。經(jīng)初賽決出的4支優(yōu)勝隊伍分成兩個組進入半決賽，半決賽仍采用淘汰制；
3。經(jīng)半決賽決出的2支優(yōu)勝隊伍進入決賽爭奪冠亞軍，另兩組爭奪季軍�；跁r間安排的`限制，對于某些程序的發(fā)言時間作了適當?shù)目s減，使整場辯論顯得更加緊湊，讓比賽更有看頭。比賽程序由陳詞立論、自由辯論、總結(jié)陳詞共三個部分組成。首先一辯陳詞立論，闡述本隊對立場的分析理解、邏輯框架設(shè)計等，用最精煉的語言闡明本方基本立場、邏輯框架、理論依據(jù)、事實材料等，然后是精彩紛呈的自由辯論，接下來由三辯進行總結(jié)陳詞，再之后是觀眾提問，最后評委進行點評并宣布比賽結(jié)果。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個方面，既帶給了充分的空間讓辯論雙方進行精彩的論述，充分展示己方縝密的邏輯框架，也給雙方帶給了進行唇槍舌戰(zhàn)，正面交鋒的舞臺。但在比賽中也暴露了一些問題，在自由辯論階段，很多辯手對自由辯論規(guī)則不甚了解，如；在一方說完后，這一方不能之后進行補充等，造成了比較混亂的現(xiàn)象。
在后期宣傳中，每場比賽我部門都邀請了宣傳部的成員來做比賽的全程報道工作，并將照片和文字材料及時上傳到了院報《機電之光》。透過院報來擴大此次辯論賽的影響。
三、比賽結(jié)果及獎勵
經(jīng)過激烈的角逐，我院的辯論賽成功落下帷幕，機械、測控、通信代表隊分獲冠、亞、季軍，并評選出在比賽中表現(xiàn)有優(yōu)異的八名辯手，對獲得優(yōu)勝的團體及個人給予榮譽證書以及相應(yīng)的物質(zhì)獎勵，選出的八名優(yōu)秀辯手代表學(xué)院參加校級的辯論賽。
四、校辯論賽
經(jīng)過院辯論賽的選拔，選出了八位選手代表機電學(xué)院參加中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）第十五屆大學(xué)生辯論賽。辯題下來后，學(xué)生會用心備戰(zhàn)，為大賽創(chuàng)造各種條件，同時用心宣傳，辯手們團結(jié)在一齊深入理解辯題，在指導(dǎo)老師的熱忱指導(dǎo)以及各位辯手的努力下，我門學(xué)院與數(shù)理學(xué)院打了一場精彩的辯論賽，但是由于沒有專業(yè)的培訓(xùn)，辯手們?nèi)狈?jīng)驗、對規(guī)則不夠了解等原因，我院在此次辯論中敗北，但是參賽的選手得到了評委老師的好評。同時由于學(xué)院運動會與辯論賽的沖突，導(dǎo)致很多人無法到場觀戰(zhàn)，這也是造成當場比賽觀眾氣氛不活躍的原因。
此次辯論賽在必須程度上還是比較成功的，但是也暴露出了許多不足之處：首先，本屆院辯論賽由于時間比較緊湊，參賽辯手沒有充分的時間做充足的準備，導(dǎo)致有些場次的水平不夠，不能看到辯手真正的水平。由于客觀條件的限制，沒有為主持人配備一個話筒，而場地的選取上面，由于所選場地過小，而同學(xué)們的熱情較高，出現(xiàn)了很多同學(xué)沒有座位而站著觀賽的狀況，這是我們部門此次活動中工作上的失誤。其次，在比賽規(guī)則的制定上面未能嚴格按照校辯論賽的規(guī)則使得我院的選手在校辯論賽上表現(xiàn)得不太適應(yīng)。
總之，這次活動是一次嘗試也是一次探索，為我們以后舉行此等相關(guān)活動帶給了寶貴的經(jīng)驗。同時這次活動也在同學(xué)們枯燥的課余學(xué)習(xí)生活中帶來了一縷活躍的清風(fēng)，豐富了同學(xué)們的課余文化生活。最重要的是這次活動極大的鍛煉了同學(xué)們的自主思考辨析潛力。在平時的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們大多是被動的理解老師傳遞的專業(yè)課本知識，而這次的辯論賽，我們化被動為主動，進行自主的分析思考，很大程度上提高了同學(xué)們的潛力。雖然我們這次的賽事有著或多或少的缺陷，但每一次的問題都是為下次的成功做鋪墊，我相信下次的辯論賽，我們必須會做的更好！我們會認真分析和總結(jié)此次比賽，吸取經(jīng)驗，揚長避短，積累經(jīng)驗，完善不足之處，在今后的工作中再創(chuàng)佳績，為同學(xué)們獻上更多的精彩活動，讓同學(xué)的大學(xué)生活更加豐富而充實。
大學(xué)活動總結(jié)7
為進一步推動我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，我校一直堅持開展校園讀書活動。我們精心設(shè)計積極可行的讀書活動，讓學(xué)生在活動中體驗讀書的樂趣;進一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊，營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。具體從以下幾個方面去做：
1.指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指針，以創(chuàng)建“書香校園”為導(dǎo)向，為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實踐能力，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;為了貫徹落實教育局“讀萬卷書，解百家題”的要求，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書的新理念。
2.教師以身作則，帶頭讀書
要想要學(xué)生愛讀書，我們的老師就必須先愛讀書。因此，我校老師利用寒暑假的時間加強學(xué)習(xí)，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自己的心得體會，為我們的學(xué)生樹立了榜樣。
3.建立保障機制
1）、固定閱讀時段，校專門為學(xué)生準備了至少一節(jié)閱讀課，旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍，并且在讀書中學(xué)會思考，在思考中成長，這節(jié)課在語文教師指導(dǎo)下進行，主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流、閱讀匯報等。
2）、各年級認真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物，從讀書中獲得身心的愉悅感，從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。
3）、學(xué)校利用閱報欄、黑板報等，營造良好的課外閱讀氛圍。積極開展評選“讀書之星”、舉辦“閱讀知識競賽”等活動;舉辦班級讀書會，充分利用好語文課堂主陣地，由語文教師主導(dǎo)，讀書節(jié)期間每班上1節(jié)閱讀匯報課或交流課。內(nèi)容有演講交流、古詩誦讀、課文故事演說、名言名句賞析等。交流會上，同學(xué)們暢所欲言，氣氛活躍。他們談到了開展活動以來閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間，有序讀書;并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動父母閱讀的實際行動。通過此些交流會，同學(xué)們互取所長，學(xué)到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成;開展征文比賽，在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上，認真組織了征文比賽：如《讀書伴我成長》，《我與家長共讀一本書》等。全校同學(xué)熱情高漲，參與面廣，文章質(zhì)量高，有很多同學(xué)獲得不同級別的`獎項，同時也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小明星，極大地豐富了校園生活。
4.營造閱讀氛圍
學(xué)校氛圍也是一種語言，是一種傳遞信息的獨特的交往形式，蘊含著巨大的潛在的教育意義。各班根據(jù)實情制定切實可行的活動計劃，落實三個“一”，即讀好一本書——師生攜手共讀一本書，讀完、讀懂;做好一件事——教師引領(lǐng)學(xué)生一同做，邊讀邊記;樹好一榜樣——樹立一個讀書好榜樣，實踐一種讀書精神。充分利用黑板報，適當布置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。
5.布置美化書香校園
學(xué)校加強校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè)，精心布置美化校園，使校園也具有“書香氣”。在校園內(nèi)開辟閱讀長廊、張貼有關(guān)讀書的名人名言，把學(xué)生浸潤在書香中。學(xué)校定期開展各類讀書競賽活動，如閱讀考級、讀書郎競賽等;舉行各類閱讀之星評比。各班根據(jù)“小學(xué)生課外閱讀推薦書目”中的書籍作為晨讀教材，通過開展“讀一讀，賽一賽，講一講”等方式，加強晨讀晨背，熟讀背誦加以積累，為學(xué)生的成長打好底色。上好每周的閱讀課，以保證學(xué)生“會讀”。
大學(xué)活動總結(jié)8
活動人員：
XX法本2班全體同學(xué)
活動地點：
手拉手燒烤場
活動前言：
曾經(jīng)有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心�！睅煾感υ唬骸胺且�、非也！將它投入大海之中�！薄前�！一滴水只有在大海中才不會干涸。我們法本2班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。這正是我們的用意之所在，我們就是為了告訴自己：我們要不斷培養(yǎng)自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力！
活動意義：
通過這次燒烤活動，讓同學(xué)們放下沉悶、枯燥無味的學(xué)習(xí)，開開心心地玩一次，吃一次。同時，此次活動也鍛煉了班干部的組織協(xié)調(diào)能力，增加了同學(xué)們之間的交流，增強了同學(xué)們的集體主義榮譽感，使得大家更熱愛我們的班集體；加強了大家的團結(jié)合作精神，豐富了同學(xué)們的課外生活
活動大致流程：
1、準備工作。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢！”要想組織好一次活動必須充分做好各項準備工作。首先，我們向曾去過燒烤的班級的組織者了解各種情況和請教需要注意什么事項，對組織燒烤有了個初步的了解；其次，我們籌資，當天早上，部分班干部和積極的同學(xué)按分工預(yù)定或購買所需物品。
2、正式開展活動。我們從學(xué)校的h或f棟出發(fā)，隊伍浩浩蕩蕩。到了目的`地的時候，我們開始清洗物品和點燃燒碳，于17：00左右我們熱熱鬧鬧地開始燒雞翅、烤地瓜、烤茄子等等。大家玩得非常開心，有些同學(xué)還邊吃邊打撲克，現(xiàn)場氣氛達到高潮。接近22：30，活動圓滿結(jié)束，同學(xué)們開始返校。
活動詳細內(nèi)容：
1）自行燒烤，主動認識班上同學(xué)（約1.5小時）
2）特別節(jié)目之特長表演；由黃民錦表演的吉他獨唱——姑娘，還有劉兆斌和梁嘉蔚表演的勁舞（20分鐘）
3）游戲（40分鐘）
1、美妙音樂：先放一段音樂，然后每個人輪流拿一個氣球，若音樂停，氣球落在那個人手上，那人就要受處罰、
2、倒著念：每人要說一句，天才發(fā)明了倒裝句+++，然后另一個要說，偏偏我要倒著念+++
3、認識多一點，男女合作，一個用鼻子夾住鉛筆，另一個要用口接住鉛筆，不能接的兩個都要處罰，這個很考驗同學(xué)的合作性。
大學(xué)活動總結(jié)9
在系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)系學(xué)工辦、系團總支、系學(xué)生會精心籌劃組織，廣大同學(xué)積極參與下，順利完成各項活動賽事。
本次系列活動的主要內(nèi)容有：
1、象棋個人賽，比賽不分性別，不分年級高低，共有32人參與其中；
2、跳棋個人賽，比賽不分性別，不分年級高低，共有25人參與；
3、五子棋個人賽，比賽同樣不分性別，不分年級高低，共有30人參與；
4、乒乓球個人賽，比賽分男子和女子兩個組，但不分年級高低，共有31人參與；
5、羽毛球個人賽，比賽分男子和女子兩個組，不分年級高低，共有58人參與；
6、我系各班以“五四”為主題辦了一期黑板報。
本次賽事活動每組取前三名進行獎勵，以鼓勵同學(xué)們踴躍參加，活動還評出了五位優(yōu)秀裁判員及兩名主裁判，以勉勵她們在以后的工作學(xué)習(xí)中能更公平、更公正。
活動期間，我們始終以“友誼第一，比賽第二，公平公正，積極進取”為宗旨，誠信做人，發(fā)揚開拓創(chuàng)新，努力拼搏的精神，鍛煉自己，做社會有用人才。
通過本次開展的各項活動，一方面，讓我系學(xué)生的才藝技能得到了鍛煉，豐富了同學(xué)們的'課余生活，推進了我系精神文明的建設(shè)；另一方面，也是我系團總支、學(xué)生會的一次能力展示，充分鍛煉了成員們的組織協(xié)調(diào)、交際溝通能力；同時也為我們以后舉辦各種活動積累了大量的文字性資料以及寶貴的經(jīng)驗。
本次活動自20xx年4月4日—5月5日，歷時一個月，活動時間長，內(nèi)容豐富，參與人員廣泛，充分顯示了我系學(xué)生參與活動的熱情！優(yōu)異的成績突顯了我系學(xué)生的博學(xué)多才，希望在以后的活動中，同學(xué)們能積極參加，努力奮斗，展示自我！
大學(xué)活動總結(jié)10
我制藥工程系為貫徹落實《河北省人民政府關(guān)于進一步加強我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見》、《關(guān)于舉辦河北省首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高峰論壇的通知》精神，實施“高校大學(xué)生生創(chuàng)業(yè)行動”，增強大學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學(xué)生走自主創(chuàng)業(yè)之路，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，探索高等學(xué)校與科研院所、社會生產(chǎn)部門、大學(xué)生個體三方聯(lián)動的創(chuàng)業(yè)發(fā)展機制，加快知識、技術(shù)向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化進程，響應(yīng)學(xué)院的號召由我實踐部積極的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的制藥工程系宣傳和舉辦等一系列的工作，并取得了圓滿的成功。
本次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的舉辦得到了我系廣大學(xué)生的`積極響應(yīng)和支持。在遵循“原創(chuàng)性、先進性、實用性”的原則及參賽者自主選題，獨立設(shè)計完成；項目不限類別，創(chuàng)業(yè)者及其項目組的創(chuàng)新成果要具有獨立知識產(chǎn)權(quán)，創(chuàng)業(yè)項目要具有可行性；項目要具有實用價值，有一定市場前景和商業(yè)開發(fā)潛力。眾多的作品中我實踐部經(jīng)過層層的選拔最終選出六件作品遞交到我院就業(yè)辦公室。
在學(xué)院的舉行的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的決賽中，我們系的參賽作品獲得了優(yōu)異的成績。我制藥工程系實踐部部長兼學(xué)生會常委高尚真的作品獲的了三等獎的成績以及獲的了一等獎的不菲成績。
本次創(chuàng)業(yè)大賽為我系的同學(xué)們提供一種全新的社會實踐形式。通過創(chuàng)業(yè)大賽這一廣闊的平臺，讓同學(xué)們在參賽的過程中進一步去挖掘自己的潛能，發(fā)揮自己的潛力，施展自己的才華，讓自己的閃光點更加發(fā)揚光大。制訂創(chuàng)業(yè)計劃，更需要同學(xué)們加深專業(yè)學(xué)習(xí)，因為這是創(chuàng)業(yè)活動的根本源泉，是創(chuàng)業(yè)的基點所在，這將使同學(xué)們在課業(yè)學(xué)習(xí)和實踐這兩種課內(nèi)與課外的學(xué)習(xí)中相得益彰。同時準備創(chuàng)業(yè)方案的同時，也是一個彼此學(xué)習(xí)團隊精神、協(xié)作意識和加強對團隊責(zé)任感的過程。
通過主辦本次活動將有利于引導(dǎo)和解決我院部分大學(xué)生將來的就業(yè)、擇業(yè)問題，同時通過本次活動將為促進石家莊大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動的開展，拓展素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，在校內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動石家莊大學(xué)生社會實踐活動的發(fā)展。而且本次創(chuàng)業(yè)大賽活動充分的調(diào)動我系學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性，以及提高我系學(xué)生就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的認識從而使的其在學(xué)院的學(xué)習(xí)中更加努力！
大學(xué)活動總結(jié)11
一、活動背景
為了明確作為大一新生的我們，應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準備。于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ，在 A 棟的 A410 教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
二、活動目的
為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學(xué)時間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
三、活動之前的準備
１、根據(jù)老師的要求，班委干部對此次班會活動進行了精心的策劃，并形成了書面策劃，同時號召全體同學(xué)積極參與此活動，這為此次班會成功開展提供了前提保證；
�。�、提前向教務(wù)處申請活動教室，并在活動之前布置好會場，準備好活動的必需物品；
�。�、提前向全體同學(xué)通知活動的時間、地點。
四、活動基本情況
�。ㄒ唬┗顒臃譃槿齻�環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好憧憬；
2 、中學(xué)時代的叛逆；
3 、大學(xué)時代的彷徨。
（二）活動的過程：
1 、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演；
2 、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?/p>
3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言
五、活動的效果
（一）、表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況�？陀^來講，“我的大學(xué)生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
�。ǘ�、以幻燈片形式展開，使主題深動形象。將活動主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例；向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展活動的同時，利用幻燈片的文體動感形象，將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時的`純真年代。如我想做什么？我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造，我希望擁有一個什么樣的家庭??透射出我們童年時期對大學(xué)的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時間如流水，一去不復(fù)返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時間，從今做起，從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰，努力學(xué)習(xí)，所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。因此，在大學(xué)這個為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時期，我們班委一定會將學(xué)習(xí)工作列為重中之重，幫助我們的同學(xué)打下一個扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
�。ㄈ⒆詈髮Υ髮W(xué)生活進行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學(xué)對我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。她們在發(fā)言中這樣講到：“進入大學(xué)已經(jīng)將近一個月了，本來對大學(xué)生活充滿無限遐想。因為小說里把大學(xué)生活描述得如夢境般美麗。但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。也許這就是現(xiàn)實。這就是真實的生活。作為一個大學(xué)生我是渺小的，但也是充滿生機的。既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧。”讓我們的大學(xué)生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩！彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到： “大學(xué)生活是我人生的一個臺階，一個小站。最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點，這是一個生命的過程�！蔽覀兿嘈�，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動容的！他們的眼神可以告訴你“營銷系 09 級的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準備 ” �！皩殑︿h從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學(xué)展示了一個更加外事鮮法的大學(xué)。活動的內(nèi)容亦有圈也有可點之處�！拔业拇髮W(xué)生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛，對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講，三年的大學(xué)時光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對空泛的主題，進行了細微的分割。例如，加強同學(xué)之間的交往，鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后，我們班會最有特色的地方是，安排了一個師生互動環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進行決賽，所用時間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情。
四、存在問題及建議
（一）問題
1 、節(jié)目之間的銜接不理想；
2 、存在同學(xué)缺席的情況；
3 、主持人之間配合缺少默契，事先準備不充分等缺點。
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1 、完善策劃書的細節(jié)，增強活動的邏輯連接；
2 、開展活動之前發(fā)動全體同學(xué)的參與積極性，加強同學(xué)們集體榮譽感的教育 ;
3 、活動之前主持人應(yīng)加強溝通，做好處理突發(fā)事件的準備。
總之，這次主題班會使我們班全體同學(xué)進一步加深了對大學(xué)生活的理解，同時也增進了同學(xué)之間的友誼。同時也讓大家深深的體會到大學(xué)生活的美好，同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。
營銷系營銷策劃班
20xx 年 11 月 20 日
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大學(xué)活動總結(jié)12
10月21日晚7時整，動力學(xué)院150316班舉行以"總結(jié)與反思，規(guī)劃與展望"為主題的團活，316班全體同學(xué)及班主任張國磊和三位優(yōu)秀的學(xué)長參加團活，316班團支書賈紅賓組織本次團活。
團活分為反思篇和規(guī)劃篇兩個部分。反思篇中，一個簡單的視頻和調(diào)查在活躍同學(xué)氣氛的同時，還將同學(xué)們的目光轉(zhuǎn)移到目前的大學(xué)生活上。兩個同學(xué)講的關(guān)于自省的故事讓同學(xué)們對反思有了更加清晰的認識，隨后，同學(xué)們在團支書的組織下，分為幾個小組，對目前生活存在的一些問題進行了討論并勇敢的講出了自己的不足與解決措施。
規(guī)劃篇中，首先由三位優(yōu)秀的'學(xué)長分別從學(xué)生工作，學(xué)習(xí)，科創(chuàng)三個方面給我們講述了他們的經(jīng)驗，并向同學(xué)們對大學(xué)生活的疑問做了解答，通過學(xué)長們的經(jīng)驗之談，同學(xué)們對未來的發(fā)展方向有了清晰的認識。
此次團活讓同學(xué)們認識到了自身存在的問題；并通過學(xué)長的講述了解了以后大學(xué)生活的挑戰(zhàn)，為以后健康，充實，有意義的大學(xué)生活奠定了基礎(chǔ)。
大學(xué)活動總結(jié)13
夏日的灼熱漸行漸遠，金秋送來的那份愜意讓人感到無比舒適，而我們的秋游也終于在焦急的期盼中到來。
今天風(fēng)稍大，陽光也還是那般的熱烈，仿佛呼應(yīng)著我們熱烈的情緒，我們選擇到金雞湖劃艇，如此這般的天氣恰到好處。
到達目的地后，幾乎所有人都很開心地談?wù)撝�，對這次秋游有無限的遐想……對面一列列的皮劃艇，有的人躍躍欲試，有的人擔心那皮劃艇能否保持平衡，有的人……
在領(lǐng)隊的組織下，我們很快分成四組，組員都為自己的組起了響亮的名字和口號，其中包含對祖國的歌頌，對自然的熱愛，對年輕的驕傲，對生命的崇尚，各組組員有更多的機會交流，增進了彼此之間的感情。
接下來，在教練的培訓(xùn)下，我們掌握了劃艇的要領(lǐng)和確保安全的措施。各組組員相互配合，將救生衣穿到位后，都躍躍欲試了。當皮劃艇一一入水，各同學(xué)也紛紛開始劃艇之后，幾乎不再有人對皮筏艇的平衡有懷疑了，大家在湖面劃得很開心，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容， 確保安全的前提下，調(diào)皮而充滿活力的我們不忘互相開玩笑，甚至有幾個人很開心地找尋湖里的魚，不時發(fā)出開心的笑聲。雙人艇上的兩個人剛開始還不能配合好，艇行進的方向也不能在掌握之中，但是在很短的時間的磨合后，她們之間的默契度增加很快， 共同操控著皮筏艇快速的前進，劃到累時，靜靜的坐在艇中，感受著風(fēng)的撫摸，浪的靈動，仿佛完完全全的與自然融合，達到無我的境界，愜意至極。
中午，我們將從超市中購買的食物拿了出來，很豐富，更重要的是，我們借來燒烤裝備，幾個稍有經(jīng)驗的同學(xué)積極地開始對各串食物進行燒烤，其他不會的同學(xué)在一旁邊看邊學(xué)著， 每個人都嘗試著燒烤食物的方法，更多的是，每個人分管一項，進行著配合，幾個人的配合下完成燒烤，這樣下來我們感到很開心，不但可以吃到自己烤出來的東西， 還可以和同學(xué)一起動手，增進感情。
休息時，所有人都不忘欣賞湖邊美景，也有些同學(xué)在嬉戲著， 風(fēng)中彌漫著快樂的笑聲，飄散著青春的氣息。 很快，我們又舉行了一場皮劃艇比賽，原本上午的四組人員合并成兩組，以湖中漂浮的兩個氣球為目標，進行接力比賽，由于風(fēng)稍大，皮劃艇有些容易順著水流飄到遠處，各組員堅持著，把握著航向，穩(wěn)當?shù)氖褂弥种械臐{，加快速度，岸邊的`同學(xué)紛紛為自己隊員加油。有些同學(xué)不能很好的把握皮劃艇，劃出去很遠卻依然不能接近氣球，不過湖中的他們不斷地總結(jié)著經(jīng)驗，更熟練的操作著。最終，雖然各組能同時到達終點，但行進過程中都有不足之處，裁判判為平局，兩組人員都很開心，有所收獲。
比賽結(jié)束之后，很多人都因為很賣力而喊累，在岸邊的草坪上，我們圍成圓躺下， 也以此喻示著xx熱能班的團結(jié)!
剛剛平局的比賽大家還沒有盡興，很快我們又組織了一嘲大營救”的比賽，各組將有兩名組員被運到隔岸的一處，然后由剩下的組員中各分出兩名，分辨劃一艘皮劃艇，前往“營救，”“救”回后再完成“被困”人員攜帶的字條上所制定的剩余任務(wù)。 劃雙人艇的同學(xué)開始坐在前面的位置，由于風(fēng)大，艇不斷地在湖面打著轉(zhuǎn)，好在及時的調(diào)整到后座，才順利的“救出”被困人員，上岸后，按照紙條上的指示，其他組員尋找著被藏起的橘子，也有一部分組員到其他地方找尋乒乓球，前者是在岸上，而后者則是乘艇搜找。同學(xué)們以最敏銳的觀察力快速找回要求找的物品，比賽在笑聲中結(jié)束，獲勝的甲隊很開心的留影紀念。
接下來的自由活動，有的同學(xué)還是想到湖面劃艇，而有的則留在岸邊休息，玩游戲。
夕陽的余暉斜灑，我們懷著興奮的心情，踏著歡快的腳步向?qū)W校邁去。一天的秋游，時間不是很長，但是我們玩得很開心。最重要的是，我們通過活動增進了感情的交流，拉近了彼此之間的距離，相信在今后的道路中，xx熱能的全體同學(xué)能團結(jié)一致，全力將班級發(fā)展成最完美的集體!
大學(xué)活動總結(jié)14
亞運,是一壺美酒,一直在醞釀，為的就是那"更待菊黃家釀熟，與君一醉一陶然"。亞運,是一曲歌,一直在縈繞,給的就是那"昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑"。亞運,是一輪明月,一直在等待,等的就是那"海上升明月,天涯共此時"。打開塵封的酒壺，皎潔的月光下，撥動琴弦，奏起的將是那美妙的亞運之歌。(草)
亞運會，是亞洲體育界的一大盛事，而廣州，有幸能成為亞運會的東道主城市，實乃全市人民，甚至全身、全國人民的榮光。生前，我們可以為亞運盡一份力量，死后，我們的墓志銘上這樣可以寫著，一個正直、聰明而又幽默的男人，一個為亞運貢獻過的紳士!而在亞運會即將到來之際，我們班，舉辦了“亞運知識競賽團日活動”，這是何等的霸氣?全班同學(xué)齊聚一堂，共襄盛舉。許多年過去以后，這將會成為我們教育子孫后人的資本，我們可以自豪地對他們說：“我們曾經(jīng)參加過亞運知識競賽團日活動!”
都說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，經(jīng)過這次亞運活動，我才明白自己的亞運知識是多么的貧乏!我竟然不知道亞運會的`吉祥物是喜羊羊!竟然不知道亞運會的游泳比賽場館叫水立方!竟然不知道廣州亞運主場館是設(shè)在廣東某工業(yè)大學(xué)體育館!噫吁嚱!嗚呼哀哉!雖然，此次班級團日活動，不能“究天人之際，通古今之變，成一家之言”，也無法與“騰蛟起鳳，孟學(xué)士之詞宗;紫電清霜，王將軍之武庫”媲美。但是，同學(xué)們在活動中的積極性非常強，給我們展現(xiàn)出了他們睿智、積極向上的一面。“班長先生之雅望，棨戟遙臨;學(xué)習(xí)委員之懿范，襜帷暫住”，“噫!微私人，吾誰與歸?” 其次，本次活動，還給我們平時緊張的學(xué)習(xí)生活，帶來不少樂趣，就像是在一張白紙上，畫滿了延綿的山峰山谷，讓人心曠神怡。有道是，“鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反�！碑斎涣耍恳淮伟嗉壔顒�，都能讓我們加深同學(xué)之間的認識，許多同學(xué)，都在競賽里表現(xiàn)出他們新的面貌，真是臥虎藏龍。一個班級，尚且如此，俗話說，窺一斑而知全豹，那么整個廣州，就可謂是“物華天寶，龍光射牛斗之墟;人杰地靈，徐孺下陳藩之榻。雄州霧列，俊彩星馳，臺隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美”。
不過，馬克思主義的唯物辯證法告訴我們，矛盾具有普遍性,是無條件存在于一切事物當中的，沒有哪一事物可以處在無矛盾狀態(tài)下，因此事物都具有兩面性，即對立和統(tǒng)一。所以，這次知識競賽，也有它的不足之處，那是不能增加我們的浩然之氣。蘇軾的弟弟，蘇轍說，“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而致。孟子曰：“吾善養(yǎng)吾浩然之氣。”今觀其文章，寬厚宏博，充乎天地之間，稱其氣之小大。太公行天下，周覽四海名山大川，與燕、趙間豪俊交游，故其文疏蕩，頗有奇氣。此二子者，豈嘗執(zhí)筆學(xué)為如此之文哉?其氣充乎其中而溢乎其貌，動乎其言而見乎其文，而不自知也�！眮嗊\也一樣，我們雖然有了亞運會的一些知識，但是，只有我們投身到亞運志愿者的行列之中，我們才能得到浩然正氣!可惜，當初少不更事，沒有報名參加亞運志愿者選拔，而且吾雖年之與齊，而德才之不足矣，即便是參加了，也是沒有希望的。唉“少壯真當努力，年一過往，何可攀援!古人思炳燭夜游，良有以也。”
啊!這真是一次讓人難忘的團日活動啊!
大學(xué)活動總結(jié)15
這次應(yīng)上級要求“文明歌曲進校園”活動，舉行全校的歌詠比賽，活動順利圓滿的完成。歌詠比賽由必選和自選兩首歌曲組成。各班學(xué)生學(xué)習(xí)熱情很高，學(xué)校通過音樂課和中午進校時間播放歌曲加深學(xué)生對歌曲印象。
在這歷時半個月的歌詠比賽的過程中，我們整個校園一片歌聲、朗誦聲。每個班級都摸拳擦掌，各顯神通，時刻準備著展示自己班級嘹亮的歌聲與風(fēng)采。
各個班級都精心準備好歌曲，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下唱出了自己的歌，說出了自己的心聲。三年級演唱的《隱形的翅膀》得到各位評委老師的好評，奪得了一等獎。
還有許多班級都表現(xiàn)的非常出色。許多班級因這次歌詠比賽而變得更團結(jié)、更有凝聚力、在紀律、學(xué)習(xí)上更進步了。我們的這次活動也讓學(xué)生們知道了上比賽時應(yīng)該怎樣去做，應(yīng)該注意什么，表現(xiàn)什么，通過欣賞同學(xué)們的演唱、朗誦，明白了怎么樣的聲音是最美，一個集體要怎樣去把自己最好的一面展示出來，怎樣用歌聲去表達去傳情。很多同學(xué)通過參加這次歌詠比賽知道了許多。
通過學(xué)習(xí)《向善的力量》引導(dǎo)學(xué)生做一名向善文明的'人，通過歌詞學(xué)習(xí)到了，愛國、敬業(yè)、懂禮貌、愛護大自然，節(jié)儉等等一些優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)做向善好少年。
這次活動的優(yōu)點：
全體學(xué)生積極參與，整個比賽過程相當?shù)牧鲿逞杆�，聲音洪亮、精神面貌好。競爭意識和進取精神強。
不足：
有些年級的聲音不夠渾厚，形式相對單一。臺上精神狀態(tài)有待加強。
今后努力的方向：
在歌詠比賽中，除了要把聲音練的更好，還要加強學(xué)生臺風(fēng)、精神面貌的訓(xùn)練，使學(xué)生能真正的感受到舞臺表演藝術(shù)魅力。
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