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端午活動總結

時間:2023-02-18 10:22:48 活動總結 我要投稿

端午活動總結14篇

  總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,不妨讓我們認真地完成總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的端午活動總結,歡迎大家分享。

端午活動總結14篇

  端午活動總結 篇1

  在建黨成立xxx周年來臨之際,為把黨的關懷和溫暖送到社區(qū)需要幫扶的困難職工家中,營造工會組織關愛職工的良好氛圍,體現(xiàn)工會組織的溫暖,讓困難職工也能過上一個舒心的端午節(jié),奮斗街道工會開展了;端午節(jié)送溫暖;慰問困難職工活動。

  家住xxx號的困難職工張淑蘭,年老體弱,微薄的退休金看病吃藥都勉強,兒子、兒媳雙雙下崗失業(yè)靠打零工維持生活,小孫女還在上小學。盡管生活艱苦,但張淑蘭每月都來社區(qū)交黨費。6月3日,當她從社區(qū)工會主席宋東華手中接過一箱笨雞蛋和一箱老鼎豐粽子時,平日里少言寡語的她激動的連聲說;謝謝,謝謝黨組織的.關心。社區(qū)貧困職工劉家世,兩年前下崗失業(yè)后,家庭和就業(yè)的壓力使得他抑郁寡言,自從春節(jié)前收到工會組織的慰問金后,每次再來社區(qū)辦事,他變得開朗自信多了,當他同樣接過一箱笨雞蛋和一箱老鼎豐粽子時,因為感動,他的眼角微微泛起淚花。

  每年臨近端午節(jié)時,正是大街小巷彌漫著艾葉粽香的日子,奮斗街道工會開展的;端午節(jié)送溫暖;慰問貧困職工活動不僅僅體現(xiàn)在關心困難職工上,對街道其他生活困難的群眾以及農(nóng)民工家庭同樣送去關懷和體貼,街道工會這么做重要的是以此增強工會組織的凝聚力和號召力,讓每一個職工和百姓都能感受到中國共產(chǎn)黨大家庭的溫暖。街道工會主席謝賾韜表示,今后要著力構建長期、有效的以黨建代工建關愛制度,把關愛、幫扶逐步形成一種制度開展下去。

  端午活動總結 篇2

  這次端午節(jié)親子活動我們家長受邀參加,我們從早上八點左右到幼兒園,到班級里與孩子一起領這次活動的任務,這次任務就是親手做粽子。

  幼兒園準備好了粽葉,糯米,我們只需要包好粽子就行,參與的人也包括我們的小孩,而我們只是輔助者,就比如我,要教導我家小寶貝如何包粽子。我并沒有粽子,以往過端午,我們一家都是到超市購買,這次親手做,還是感覺比較新鮮,充滿了斗志。

  這次活動最有趣的就是親手做,讓我們感受到了包粽子的樂趣,讓我們與孩子之間的聯(lián)系更加緊密,每個人都在努力學習,當然有的家長有過經(jīng)驗,包的好而且快,也成為了我們學習的對象。當我學會之后又回到我家孩子身邊告訴他如何包。并且經(jīng)常發(fā)表意見。讓我們之間相處非常融洽。

  以前在家中我家孩子都非常內(nèi)向,不怎么和我們溝通,整天都只是躲在房間看動畫片,或者玩積木游戲。我們因為工作繁忙,更本就沒有多余的時間與他們溝通,畢竟天天上班,哪有時間考慮那么多,對于孩子雖然關心,但是也不是那么重視,每次都做的不好,這也在無形間拉開了我們母子之間的距離。

  有心想要彌補,但是抽不出時間來,恰好這次端午節(jié)公司放假,幼兒園剛好讓我們參加這次端午活動,我也希望近距離與孩子相處,好好溝通一番。這次活動是跟具我們國家傳統(tǒng)節(jié)日習俗來定的,對我們很熟悉。但是對于小孩子來說是一次非常有趣的互動,這讓他們非常想?yún)⒓舆@次活動。

  這次的活動是具有比賽性質(zhì)的,做的快的家長可以得到獎勵,做的慢的家長會在最后配合老師一起蒸粽子。為了盡快包好粽子,孩子表現(xiàn)出了我從沒有見過的一面,非;顫婇_朗,讓我感受到了他在這次活動之的心情,覺得參加這次活動值得。孩子本來就需要開開心心。

  這次活動讓我感覺非常滿意,我感受到了幼兒園對于孩子們的呵護,作為家長我也放心讓我的孩子繼續(xù)在幼兒園接受教育。我們作為家長的最希望的就是自己的孩子可以接受更好的教育,可以健康成長,在學校開開心心;蛟S我們會因為工作耽擱時間,但是我們一直都非常關系自己的孩子,幼兒園所做的一切雖然比較簡單,但是活動的真正意義還是達到了,我們不但與自己孩子好好相處,還讓孩子們知道了自己動手。對于孩子們的發(fā)展極為有利。對于以后的活動,如果有時間我都會盡可能參加。

  端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓孩子們通過各種豐富多彩的活動感受屬于節(jié)日的快樂,同時增進孩子們對端午節(jié)傳統(tǒng)文化習俗的了解,引導孩子對中國傳統(tǒng)文化感興趣,更好的發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,使之與現(xiàn)代社會相融合。6月6日,xx幼兒園開展了“濃情端午粽情歡樂”為主題的端午節(jié)主題教育活動;顒又饕譃椤罢f端午”、“唱端午”、“畫端午”、“聞端午”、“品端午粽”5個環(huán)節(jié),各班根據(jù)幼兒的不同年齡特點,設計出了豐富多彩的參與式體驗活動。

  第一個環(huán)節(jié)“說端午”。老師們?yōu)榱俗尯⒆觽兏庇^的了解端午節(jié),老師們都做了生動形象的課件,借助課件向孩子們介紹端午節(jié)的來歷,讓孩子們知道了詩人屈原的故事,還了解了艾草、菖蒲有驅(qū)趕蚊蟲的作用。

  第二個環(huán)節(jié)“唱端午”。“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”“端午節(jié),艷陽照,家家門上插艾蒿;掛絲線,戴香包,娃娃樂的蹦又跳;包粽子,劃龍舟,紀念屈原永記牢!蓖ㄟ^讓孩子們學唱端午節(jié)的歌謠,讓孩子們更深入地感受端午節(jié)獨特習俗和豐富的文化內(nèi)涵。

  第三個環(huán)節(jié)“畫端午”。中班、大班的孩子們紛紛拿起手中的畫筆,畫出自己心中的端午節(jié),小班的孩子們則用五顏六色的色彩,涂到自己的'畫作上,畫成一幅幅漂亮的圖畫。

  第四個環(huán)節(jié)“聞端午”。為了調(diào)動孩子們的動手能力,也為了突出端午節(jié)擺艾草、制香包、扎五絲這一民俗。老師們紛紛組織開展制作香包、扎五絲的親子活動,活動中孩子們在家長的幫助下用卡紙、花布、麥秸、絲線、流蘇等做出一只只小巧玲瓏的工藝香袋,清香四溢,形形色色,玲瓏奪目。老師們還向孩子們介紹了編五絲的方法,在家長、老師的幫助指導下,孩子們用5跟繩子編織成了一根根漂亮的五絲,扎在手腕上。

  最后一個環(huán)節(jié)“品端午粽”。過端午節(jié)最少不了的就是品嘗香甜可口的端午粽,孩子們紛紛帶著自己和家長們共同制作的各式各樣的粽子,和小伙伴們一起分享。

  整個活動中,快樂洋溢在孩子臉上,孩子們感知端午、走進端午、品味端午,體會著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與童趣。通過此次活動,不僅讓幼兒在與同伴的愉快體驗中直觀的感受到了端午節(jié)豐富的傳統(tǒng)文化,使孩子感受到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣,更鍛煉了孩子們的動手能力和相互合作能力,并升華了幼兒的情感經(jīng)驗。

  端午活動總結 篇3

  “五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖,龍舟下水喜洋洋!泵棵柯牭竭@首兒歌,我就知道,又到了一年粽飄香。為引導同學們進一步了解和感受我國傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我們20xx級七班組織開展了“迎端午,詩配畫”主題活動。

  “輕汗微微透碧紈,明朝端午浴芳蘭!薄棒瞻謨慎,艾束著危冠!薄安示輕纏紅玉臂,小符斜掛綠云鬟。佳人想見一千年。”“國亡身殞今何有,只留離騷在世間!倍宋!有多少名人騷客題詩贊頌。端午節(jié),是中國兩千多年來的傳統(tǒng)節(jié)日,各地也有著不盡相同的習俗。我知道的習俗有:掛艾草、喝雄黃酒、吃粽子、賽龍舟等。而賽龍舟如今也有了新的發(fā)展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事?,在我們同學的作品中就有深深的體現(xiàn)哦!

  曾幾何時,端午的記憶只是彌漫在甜糯的清香里;曾幾何時,隱約體會了你的憂思、苦楚和與一個民族無法割舍的羈絆。

  千年前的`你,著一襲白衣,如同最后的葬禮。隱隱的,似乎見你無言地張開雙臂,將那無盡的沉淪拋進滾滾汨羅江,你的心胸可吞日月,然而高潔如你,歲月卻沒有留住你追尋真理的腳步。年年端午,代代后人劃著龍舟在江上尋你,汨羅江上也永遠飄著濃濃的粽香。你的靈魂鑄也成了一道不朽的豐碑,永遠刻在我們心里。

  又近端午,我們坐在窗明幾凈的教室里,用“詩配畫”這種特殊的方式誦讀你、緬懷你!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,你的言行,早已成為我們后人的行為準則。“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!蹦汶m然走了,可你播下的愛國精神的種子卻永遠埋在我們的心窩……

  端午活動總結 篇4

  為營造我們的傳統(tǒng)節(jié)日“端午”濃厚的節(jié)日氛圍,傳承中國的民俗民風,xx社區(qū)開展了形式多樣的節(jié)日活動,現(xiàn)總結如下:

  一、包粽子送香囊迎端午。

  在端午節(jié)來臨前,xx社區(qū)的3位包粽子能手參加了區(qū)組織的包粽子大賽,雖然沒有得到什么獎但大家的卻非常開心!x月xx日,為了加強社區(qū)新老居民間、各共建單位間的的交流與溝通,感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的'文明與快樂,社區(qū)舉辦“迎端午包粽子”友誼賽。參加的單位有市結對單位、區(qū)結對部門、轄區(qū)各共建單位共8家,還有30多位社區(qū)新老居民,大家其樂融融感受著傳統(tǒng)文化帶來的喜悅!x月x日下午,xx社區(qū)舉辦了一場別開生面的端午節(jié)的來歷知識講座,大家邊品茶邊聽課!課后大家把購買的100個香囊送給了每位聽課的居民。

  二、愛心慰問走起來。

  x月x日,xx社區(qū)舉行了“情濃端午粽動員,共建和諧新陽!卑兆佑颜x比賽活動后,和本次活動在贊助單位一起走訪了6戶困難家庭,送去了節(jié)日的問候,粽子雖小,卻承載著社區(qū)和共建單位的一份真情。社區(qū)不僅在每次的傳統(tǒng)節(jié)日不忘送上粽子月餅等,更加注重他們的日常生活,使這些家庭感受到了社會沒有拋棄他們,溫暖與愛一直陪伴著他們。

  三、干干凈凈迎端午。

  xx社區(qū)自開展清理魯亂張貼以來,通過召開動員大會、組織亂張貼的業(yè)主召開座談會、制作了便民信息欄等形式對社區(qū)內(nèi)的亂張貼和亂涂進行了疏堵結合的整治。并從x月x日起組織全體志愿者(150)人開展了分片集中清理,并要求志愿者做好亂張貼亂涂寫長效管理,及時發(fā)現(xiàn)及時處理。經(jīng)過一周清理,現(xiàn)在小區(qū)內(nèi)每個樓道都非常的干凈整潔,給社區(qū)居民營造了一個整潔的端午節(jié)生活環(huán)境。

  端午活動總結 篇5

  20xx年x月x日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。為弘揚民族精神和時代精神,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,xx社區(qū)在轄區(qū)開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:

  1、開展端午民俗文化活動

  20xx年x月x日,xx與xx組織開展了民俗民風知識講座暨端午節(jié)主題班會活動,普及端午知識,讓學生了解端午節(jié)的`相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息,接受愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。

  2、開展關愛互助志愿服務活動

  20xx年x月x日下午,社區(qū)xx總支結合正在開展的全國文明城市復檢工作,積極組織社區(qū)居民和志愿者開展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動,營造舒適、整潔、和諧的節(jié)日環(huán)境。社區(qū)還組織志愿者到孤兒、低保戶、貧困戶家里,幫助他們打掃衛(wèi)生、整理家務,與他們共度端午佳節(jié),增進人際交往,弘揚社會新風,促進社會和諧。

  xx社區(qū)將繼續(xù)以“我們的節(jié)日”為契機,廣泛開展各項主題活動,大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識,積極倡導文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。

  端午活動總結 篇6

  端午節(jié)充滿了棕色的香味,五月初五總是吸引著人們的注意力。無論是甜甜的粽子,還是熱鬧的龍舟,都是我們期待的。端午節(jié)是我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,各種活動在各個地方進行。而在校學習的學生,因為每天都沉浸在學習中,似乎對這樣的傳統(tǒng)節(jié)日并不關心,也沒有參與傳統(tǒng)節(jié)日的意識。為了在學校傳播傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的知識,弘揚學生的愛國精神,該校專門為全體師生準備了豐富的端午節(jié)活動,將一些端午節(jié)的氛圍帶入了學校的嚴謹氛圍。

  一、假期準備

  學校為這個節(jié)日準備了很長時間。早在端午到來前兩周,學校里的宣傳欄已經(jīng)換成了宣傳端午知識的專欄。前段時間經(jīng)常能看到學生站在宣傳欄前,認真閱讀端午節(jié)的信息,潛移默化地在學生中傳播端午節(jié)的知識,對端午節(jié)起到了很大的促進作用。

  在學校活動開始前一周,學校準備的粽子準備好了,做粽子的糯米也提前分發(fā)給各班的`班主任。每個班的端午板報和廣播稿也檢查上交了,一切準備就緒。

  二、節(jié)日活動

  這個端午節(jié)是特意選在端午節(jié)假期的前一天。前一天放學后,每個班的班主任都布置好了教室,然后在每個班獨立開展粽子制作活動。除了“講端午風俗故事”、“愛國詩人屈原”、“包粽子”三項活動外,其余時間,各班可隨意組織自己的班級活動,也可從備考方案中選擇。最后,活動結束后,班主任或好老師會指導每個班的學生做粽子。

  活動當天,班里老師都很熱鬧,校長等領導也對考察期間的活動氛圍表示滿意。

  第三,事件的結束

  這次活動基本順利結束。學生走后,都把自己包的餃子帶回家,給了父母。在端午節(jié)活動的體驗和收到的家長意見中,這次活動受到了高度贊揚,許多家長建議多做這樣的活動。

  總的來說,這次活動受到了師生家長的好評,弘揚了端午節(jié)的精神,讓師生們過了一個快樂的端午節(jié)。但是經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多低年級學生再做粽子都會浪費,無污染的學校環(huán)境是一種嚴重的食物浪費。在接下來的節(jié)日活動中,我們應該更加重視這方面的管理和教育。

  端午活動總結 篇7

  中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)又要來到我們身邊了。中國傳統(tǒng)節(jié)日凝聚著中華民族的民族精神和民族感情,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,成為維護國家統(tǒng)一、民族團結、社會和諧的重要精神紐帶。為引導學生進一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,端午節(jié)期間,我校開展了“端午節(jié)”傳統(tǒng)節(jié)日活動,旨在提高小學生愛國意識,增強民族自豪感。

  一、活動目標

  端午節(jié)到了,開展關于端午節(jié)的活動,讓學生了解關于端午節(jié)的各種小知識,擴大知識面。同時,學生自己收集和處理數(shù)據(jù)的'能力在活動中得到提高。在端午節(jié)的歡樂氣氛中,愛國主義,家庭之愛,提高學生對中國傳統(tǒng)文化的興趣,產(chǎn)生民族自豪感。

  二、設計思路

  以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,從學生感興趣的問題出發(fā),通過合作調(diào)查、參與實踐、信息收集加工、表達交流,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增強學生對祖國和家鄉(xiāng)的熱愛。

  三、活動時間:6月12日-21日

  四、活動

  三年級了解端午節(jié)的日期、別稱、習俗和由來,在網(wǎng)上瀏覽有關屈原的故事和詩詞,以“端午節(jié)知道我愛祖國”為主題,用手抄報、詩詞、圖片或作文的形式,將最感興趣的內(nèi)容記錄在A4紙上。

  動詞(verb的縮寫)摘要

  1.各班主任認真總結學生參與端午節(jié)活動的情況。

  2.藝術團將在櫥窗里展示優(yōu)秀作品。

  端午活動總結 篇8

  端午節(jié)為我校提供了一個很好的教育機會,利用學生對過節(jié)的興趣,不僅能激發(fā)學生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情,還靈活地激發(fā)每位學生的探索創(chuàng)造精神。

  1、端午節(jié)的活動我們側重于"溯"源。從三個環(huán)節(jié)展開師生間的交流與互動1、師生互動墻報。通過教室整個的外墻布置,以小報、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學習體會與成果。

  2、師生互動演出。隊會以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服,全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的`形式向師生展示了端午節(jié)的時令食物、物品文化和民間主要活動,在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上、齊心協(xié)力的中國精神。

  3、師生互動活動。端午節(jié)的活動室由老師和家長共同單杠,有粽子制作室、時令飾品制作室等,學生人人參與,個個動手,有的學會了制作粽子、有的會做香袋、有的會編蛋網(wǎng)、有的會做菱角,有的學會一段武術操、有的還知道了與一些節(jié)日習俗有關的科學知識和數(shù)學問題,從而較好的體現(xiàn)了我們的活動主旨:全員參與,共同體驗、各有收獲。

  端午活動總結 篇9

  又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗安海民間節(jié)日特有的韻味,了解端午節(jié)的風俗民情,感受中國的文化底蘊,我園開展了端午節(jié)民俗活動周。

  端午到安海,陸上看采蓮,水上看抓鴨。20__年_月_日下午,安海鎮(zhèn)苗苗中心幼兒園小班段舉行了__特色民俗活動——“水上掠鴨”。

  “掠鴨”,又稱“水上捉鴨”,是流傳于__地區(qū)的端午節(jié)水上競技運動,一直備受大家喜愛。瞧!寶貝們身著泳裝,一個個蓄勢待發(fā),勇敢地踏上竹梯,走過光滑的竹竿,翻過泳池捕捉鴨子,孩子們在水里嬉戲,緊張得想多抓幾只,歡呼聲、歡笑聲響徹云霄。

  接下來把鏡頭切向中班段:

  淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。中班段于_月_日上午在操場上舉行了“情濃端午粽飄香”親子活動。孩子們跟著爸爸、媽媽、爺爺奶奶們一同折粽葉、填糯米、放五香肉、裹葉子、扎線……一道道工序有條不紊地進行著,他們一遍遍的學,包散了不氣餒,繼續(xù)學,忙得不亦樂乎!孩子們在濃濃的`親子氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,用心體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)蘊涵的意義。

  說到端午,怎能少了賽龍舟呢!“五月五過端午,賽龍舟敲鑼鼓。結粽剪堆將天補,端午習俗傳千古。”_月_日下午大班段開展了“劃龍舟”親子比賽,家長和孩子們聽著配樂打鼓,步伐一致,蹲步走進行比賽。家長和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)了幼兒的愛國主義情感,此次親子活動不僅促進了親子間的有機互動,也讓家長參與我們的健康課程。

  通過本次活動,讓幼兒、家長們感受到過節(jié)的快樂,體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠流長,積累文化底蘊。精彩不斷,未完待續(xù)…

  端午活動總結 篇10

  20xx年的**月**日是農(nóng)歷五月初五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,根據(jù)市教育局有關活動通知精神,我校在端午節(jié)期間開展了“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動。

  端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動可以讓學生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。端午節(jié)又是一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情,體驗親情的魅力。

  為了更好的完成活動任務,收到良好的活動能夠效果,我校高度重視,精心策劃,首先為活動的開展打下了堅實的基礎。

  其次,學校加強了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過國旗下演講、倡議書等形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。

  我們又開展了以“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題的端午節(jié)手抄報創(chuàng)編活動。同學們通過閱讀書籍和上網(wǎng)查詢,了解了端午節(jié)的相關知識,并配以插圖、剪貼畫,制作了一張張美觀大方的手抄報。通過本次活動,同學們加深了對端午節(jié)的認識,進一步了解了我國的`傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義,更加認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進一步增強了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感,提高了科學文明素養(yǎng),弘揚和培育了民族精神。

  在本次活動中,我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學生的愛國熱情,增進了與親人之間的親情,讓學生時時刻刻心懷感恩之心,促進了社會主義和諧社會建設。

  端午活動總結 篇11

  農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣,為了讓孩子更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富生活經(jīng)驗,讓孩子們在濃濃的.親子氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。在中國傳統(tǒng)節(jié)日---端午節(jié)即將來臨之際,我校開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)——粽粽情深慶端午”送溫暖活動?偨Y如下:

  包粽子

  當天下午,學校副校長、黃主任、謝輔導員、級長等老師帶領我!八{絲帶”志愿者服務小分隊的部分成員將一包包粽子送到了我校建檔立卡貧困生家庭手里,給他們送去了節(jié)日的祝福,讓他們提前感受端午節(jié)的快樂與氛圍,度過一個愉悅、溫暖的端午節(jié)。

  送溫暖

  這次獻愛心活動得到了學生家長們的一致好評。學校“藍絲帶”志愿者服務小分隊自成立以來已經(jīng)開展了多次這樣的獻愛心、送溫暖活動,每逢節(jié)假日,志愿者服務小分隊積極參加各種活動,弘揚“藍絲帶”志愿精神,旨在號召更多的人參加到獻愛心活動,投入到志愿服務獻愛心活動中。

  端午活動總結 篇12

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動,讓學生用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,xx小學多項舉措體驗端午風情,弘揚民族精神。

  一是我學習我交流,舉行端午節(jié)主題班會。老師為學生講解端午節(jié)的來歷、風俗。同學之間互相交流所知道的端午節(jié)知識,搜集古詩文并交流賞析,背誦有關端午的詩詞名句,介紹有關屈原的故事,詩歌,表達對屈原的崇敬之情。

  二是我參與我體驗,開展“我向長輩學一技”主題活動。在家里向長輩學習粽子的各種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜;和家長共同動手制做香囊、無色繩等。這些活動既是對傳統(tǒng)節(jié)日的'美好體驗,又能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。

  三是我體驗我感恩,同學們將制作好的香囊送給家人,表達對家人的愛,讓孩子學會感恩,感謝他們平日對自己的關照;同學們將自己包好的粽子帶到學校來與朋友、同學、老師一起分享,培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。

  端午活動總結 篇13

  為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進一步推進“我們的節(jié)日”系列文化活動,發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的重要作用,武平縣根據(jù)省委、市委文明辦的總體要求,結合實際,精心組織開展形式多樣的主題活動,引導人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度,營造富裕、美麗、和諧武平氛圍,在端午節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動。現(xiàn)將活動情況總結如下:

  一、加強領導,精心組織

  為確保此次活動的順利開展,武平縣文明辦下發(fā)了《關于組織開展“我們的節(jié)日端午”主題活動的通知》,精心設計了各種活動體裁,讓廣大干部、職工和人民群眾感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,了解了民俗。縣直各單位將主題活動的開展與黨的群眾路線教育實踐活動及公民思想道德建設相結合,切實加強組織領導,抓好落實,以突出傳統(tǒng)習俗為特征,以增強民俗體驗為重點,引導人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵。

  二、內(nèi)容豐富,富有特色

  1.開展愛國主義和道德教育。端午節(jié)與其他傳統(tǒng)節(jié)日相比,具有濃濃的愛國情愫,偉大的愛國主義詩人屈原明志投江,把憂國憂民意識和愛國情懷世代相傳。借此機會,武平縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣機關單位、學校紛紛組織市民、學生進行愛國主義教育。永平小學舉行了“溯中華文化,頌端午情懷”國旗下主題講話,利用晨會進行端午節(jié)知識的介紹;武平二中、實驗小學、附小等學校廣泛開展了中華經(jīng)典誦讀活動。各班在端午節(jié)前利用語文課、品德課、寫字課及班隊會等時間,通過吟誦經(jīng)典,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮,引導學生感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強學生愛國主義情感。供銷社、供電公司、中醫(yī)院等縣直各單位把端午節(jié)主題文化活動與創(chuàng)建與文明單位創(chuàng)建結合起來,與“講文明、樹新風”活動結合起來。各單位在端午節(jié)期間利用早會學習時間,開展中華經(jīng)典誦讀活動,通過吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇、反映改革開放時代精神的詩詞的活動,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮,引導員工感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強員工愛國主義情感。

  2.組織節(jié)日民俗活動。為了給人民群眾解決生活實際困難,武平縣組織單位干部職工、志愿者到空巢老人、孤寡老人家中進行節(jié)日慰問,送上節(jié)日問候。疾控中心、縣計生服務站、平川鎮(zhèn)、統(tǒng)計局等單位志愿者們紛紛來到城廂、永平敬老院及空巢老人家開展“愛心志愿行”活動,志愿者們和老人們一起包粽子,給老人送上保溫杯、雨傘等慰問品,還為老人整理房間、清潔衛(wèi)生,陪老人聊天、談心,為老人們提前過了一個開心的端午節(jié)。縣供電公司、公安局民主派出所、中醫(yī)院等單位開展了“粽葉飄香共度端午”為主題的包粽比賽,以大家喜聞樂見的傳統(tǒng)活動凝聚員工、關愛員工,增進了同事間的情感,讓員工感受到大家庭的溫暖。實驗小學、象洞中心學校、中赤中學開展了“我們的節(jié)日端午節(jié)” 包粽子主題活動,留守兒童在老師的指導下集中包粽子,讓他們感受節(jié)日的溫馨和學校對他們的關愛。

  3.開展環(huán)境衛(wèi)生整治。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,以免災去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的`大節(jié)日。武平縣以此為契機積極開展全縣“市容環(huán)境專項整治”活動,凈化、綠化、美化環(huán)境,倡導文明健康生活,凈化黨政機關環(huán)境?h直各單位均開展“平安家庭”創(chuàng)建活動,以家庭的平安和諧促進社會的平安和諧,組織文明勸導志愿者利用業(yè)余時間到街頭巷尾進行文明宣傳,倡導文明新風尚,勸阻不文明現(xiàn)象。同時配合開展以“講文明、講衛(wèi)生”為主題的愛國衛(wèi)生運動,各單位積極對辦公區(qū)公共場所和衛(wèi)生責任區(qū)打掃揚塵,清除衛(wèi)生死角,辦公環(huán)境得到了明顯的改善,對亂貼亂畫、亂堆亂放等進行整治,全縣上下掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍,使“文明低碳過節(jié),享受綠色端午”的理念與“樹文明、講衛(wèi)生”相融匯。

  傳統(tǒng)節(jié)日是弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、促進社會和諧發(fā)展的好時機。此次活動的開展,營造了文明端午、積極參與活動的濃厚氛圍,使廣大干部職工認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,活動取得了預期的效果。

  端午活動總結 篇14

  1、開展端午民俗文化活動

  20xx年6月2日,社區(qū)黨總支與南寧市育才中學組織開展了民俗民風知識講座暨端午節(jié)主題班會活動,普及端午知識,讓學生了解端午節(jié)的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息,接受愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。

  2、開展關愛互助志愿服務活動

  20xx年6月3日下午,社區(qū)黨總支結合正在開展的全國文明城市復檢工作,積極組織社區(qū)居民和志愿者開展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動,營造舒適、整潔、和諧的節(jié)日環(huán)境。社區(qū)還組織志愿者到孤兒、低保戶、貧困戶家里,幫助他們打掃衛(wèi)生、整理家務,與他們共度端午佳節(jié),增進人際交往,弘揚社會新風,促進社會和諧。

  方園社區(qū)將繼續(xù)以“我們的節(jié)日”為契機,廣泛開展各項主題活動,大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識,積極倡導文明和諧、實用節(jié)儉的'現(xiàn)代節(jié)日理念。

  今天的慶端午節(jié)趣味活動在上午10點如期舉行,持續(xù)了一個半小時。活動圓滿的結束了,達到了我們預想的效果。

  我們工作人員和小職員們八點就到場地處布置,布置舞臺、吹氣球、擺放座椅、弄好音響設備、給表演者化妝、進行彩排等。把音樂放著的時候,就陸續(xù)有居民過來,九點半的時候我們讓小志愿者給社區(qū)居民發(fā)心家園社工的資料。

  十點的時候我們的活動正式開始,由工作人員講解開場白,并簡單的介紹心家園社工機構的相關信息。接著是由我熱身游戲——有錯你就說,接著是表演環(huán)節(jié)、互動環(huán)節(jié)、表演、互動、集體合唱、愛心墻環(huán)節(jié)、給大家發(fā)小禮品、最后是大家合影留念。

  活動結束后,社區(qū)居民和小志愿者們幫著收拾場地、打掃衛(wèi)生,。一起快樂一起勞動,真正的體現(xiàn)了共度快樂端午。

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