假期活動(dòng)總結(jié)14篇
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,快快來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的假期活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
假期活動(dòng)總結(jié) 篇1
一、實(shí)踐目的
隨著人口老齡化的發(fā)展,老年人的身心健康狀況越來越受人們的關(guān)注。由于有些老人的子女工作繁忙,無(wú)暇照顧老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人們孤獨(dú)寂寞,行動(dòng)不便,又無(wú)人照顧,即使住進(jìn)了養(yǎng)老院,內(nèi)心也感受不到很多溫暖,他們渴望得到家人和社會(huì)的更多的關(guān)懷。因此,通過實(shí)踐,希望可以呼吁社會(huì)關(guān)注這群被遺忘的人,關(guān)愛這些老人,關(guān)注他們的身心健康,豐富他們的日常生活。一聲問候,一個(gè)笑臉,一份愛心,讓我們用我們的實(shí)際行動(dòng)去溫暖老人們的心窩,使他們愛的天空不再是灰色,而是充滿了歡言笑語(yǔ)。開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),樹敬老之風(fēng),促社會(huì)文明,關(guān)愛老人就是關(guān)愛明天的自己。
二、實(shí)踐過程
1、送出愛的'禮,走進(jìn)愛的心
一大早,陽(yáng)光明媚,我和幾個(gè)同學(xué)就一起帶著愛心禮物來到了養(yǎng)老院,我們把小小的禮物送到他們手里,卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們都很感動(dòng),和藹可親的,有的還和我們談起心來!
有一位老爺爺是位退伍軍人,老伴很早就過世了,他告訴我們,他的兒女常年在外,自己一個(gè)人很孤獨(dú),所以來敬老院找找朋友,找點(diǎn)安慰,讓自己不再那么寂寞!老人和我們談起了他參軍的情況時(shí),很是感動(dòng),慷慨激昂,仿佛又回到了部隊(duì),眼睛里流露出的是興奮與不舍,但可以看出其中夾雜著這么多年來的辛酸淚,一個(gè)人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了!
2、拉著愛的手,唱著愛的歌
讓人難以忘懷的是80高齡的陳奶奶,老奶奶常年躺在床上,盡管行動(dòng)不便,人老心不老,勤動(dòng)手足腦;人老神不老,樂觀精神好;人老氣不老,煩愁被嚇跑;人老志不老,奉獻(xiàn)不能少;人老情不老,相伴樂陶陶;人老不服老,生活有目標(biāo);人老不擺老,學(xué)習(xí)永不驕;人老不怕老,困難嚇不倒……伴著動(dòng)人的歌聲,手著拉手,老奶奶露出了久違的笑,我們也笑了,笑得有點(diǎn)心疼,那一刻,真的很快樂。
三、實(shí)踐結(jié)果
通過這次的關(guān)愛老人活動(dòng),可以看出老人們其實(shí)很怕孤獨(dú),一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛都可以讓他們冰封的心融化,感受到人間的溫情,要多陪他們聊聊天,多關(guān)愛他們。當(dāng)子女不在身邊的時(shí)候,老人們最需要的是一份溫暖的關(guān)懷和問候。我們應(yīng)該從各個(gè)方面關(guān)注他們的身心健康,因此,我建議:
1.希望養(yǎng)老院可以建立老人活動(dòng)中心,給老人們配備活動(dòng)室,閱覽室,保健室。老人可以到活動(dòng)室里和別的伙伴們聊聊天,下下棋,活動(dòng)室里還有健身器材,或者象棋,撲克,麻將等娛樂用品。活動(dòng)中心還可以經(jīng)常舉辦一些老年人活動(dòng),如老年人暢談會(huì),太極扇,太極拳比賽等等。
2.進(jìn)一步完善公共基礎(chǔ)設(shè)施,美化公園,花園等公共場(chǎng)所,使得老人們除了在空閑時(shí)間可以去活動(dòng)中心活動(dòng)。
3.對(duì)于子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)的老人,希望政府相關(guān)部門要積極宣傳法律知識(shí),鼓勵(lì)老人通過法律手段來維護(hù)自己的權(quán)益。
4.希望政府部門能定期給這些老人發(fā)放生活補(bǔ)貼和置辦生活用品,解決老人“老有所養(yǎng)”的問題。提高貧困老人的生活補(bǔ)助,為老人安置娛樂設(shè)施,即使是一臺(tái)小小的電視機(jī),也會(huì)使老人們身心愉悅,喜笑顏開的。
5.希望醫(yī)療機(jī)構(gòu)組織能夠定期上門給老人看病,提倡自愿服務(wù),保障老人們得身體健康。
假期活動(dòng)總結(jié) 篇2
7月份,20xx的夏天就要到了,數(shù)學(xué)學(xué)院的一群大學(xué)生,懷揣著青春的夢(mèng)想,開始了這次的下鄉(xiāng)之旅。這是我這個(gè)夏天最懷念的時(shí)光,它給了我一個(gè)如夢(mèng)如幻的夏天。我很高興我加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),我很幸運(yùn)認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的其他39名成員,并與大家分享這個(gè)黃金日。“下鄉(xiāng)”是我人生課的重要一課,也是我人生的寶貴財(cái)富!叭r(nóng)”活動(dòng)給我的大學(xué)生涯留下了豐富多彩的一筆,絢麗精彩!
我們的教學(xué)之旅給我們帶來了無(wú)數(shù)珍貴的友情、喜怒哀樂、許多美好的回憶……今天的教學(xué)生活讓我們明白了什么是無(wú)私奉獻(xiàn)和辛苦喜悅。每次教完回來,那些“小老師”都很累,但也不抱怨,因?yàn)樗麄冎雷约旱玫降谋雀冻龅亩,更有意義。支教經(jīng)歷是他們心中不可磨滅的景觀。
我們的研究前景
在這個(gè)“三農(nóng)”中,作為研究團(tuán)隊(duì)的一員,研究是我的主要工作。
在這次“三農(nóng)”調(diào)研活動(dòng)中,讓我最難忘的是深入農(nóng)村農(nóng)民,與農(nóng)民進(jìn)行了近距離的交談,深入調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)“建團(tuán)90周年”的認(rèn)識(shí),對(duì)“民生”的看法,進(jìn)一步了解“農(nóng)村空巢老人的生活狀況”。
雖然我和當(dāng)?shù)鼐用裾f得不太好,但從與他們的交談中,我可以深深地感受到當(dāng)?shù)厝嗣竦暮每秃痛緲愕拿袼。我們課題組的同學(xué)都說不是為了回答問題而回答問題。我覺得他們真的做到了!和他們聊天真的很輕松,也從他們那里了解了一些當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,感覺收獲很大。我覺得那種感覺只能用語(yǔ)言來表達(dá)。
在研究和交流中,我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人交流。尤其是面對(duì)不同年齡的人。通過簡(jiǎn)短的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)亟逃械囊恍﹩栴}。通過家訪和調(diào)查,我們收集了大量的第一手資料,為我們研究各種課題、撰寫研究報(bào)告提供了可靠的原始資料,這是我們的寶貴財(cái)富。當(dāng)我們采訪了一些家長(zhǎng),問他們是否希望自己的孩子接受更多更好的教育時(shí),家長(zhǎng)們都說:“我希望孩子能像你一樣努力學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí),上大學(xué)!
閃閃發(fā)光的金子被埋葬在微微的夕陽(yáng)中,閃閃發(fā)光的背后是村民充滿希望的眼睛。
我們的生活
都說“三農(nóng)”生活條件很艱苦,但在這種情況下,我們很幸運(yùn)。因?yàn)槲覀內(nèi)チ擞窈䥇^(qū)湖塘鄉(xiāng)紅星村。在紅星村,這里的居民對(duì)我們非常熱情。紅星村居委會(huì)書記也盡力為我們改善條件,這讓我們很感動(dòng)。我們也被安排在居委會(huì)會(huì)議室。午休的時(shí)候,我們?cè)谛?huì)議室吹空調(diào)。
我們的收獲
雖然我們的旅行才剛剛開始,但這段時(shí)間將是我心中最美好的回憶。這次活動(dòng)將為我的生活增添絢麗的色彩,為我的生活寫下重要的一筆!這是一次難忘的旅行,一次讓我終身受益的經(jīng)歷,我將終生銘記。雖然我們才在一起2天,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段時(shí)間遇到的每一個(gè)人,也不會(huì)忘記這段時(shí)間遇到的每一件事,做的每一件事。佛說,前世回望五百遍,只為換取今生路過一次。不知道前世我們回望了多少次,只為換取今生的互相幫助!
今天一整天下來,我個(gè)人收獲了很多,這是我內(nèi)心的一次洗禮:尊重是贏得尊重的第一步:無(wú)論面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事還是學(xué)生,我都想獲得尊重。首先,尊重他人;把握大局,注重細(xì)節(jié):做事要大膽細(xì)心。要認(rèn)真區(qū)分主要矛盾和次要矛盾;發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效應(yīng),共同進(jìn)步:我們下鄉(xiāng)的學(xué)生來自不同的年級(jí)和專業(yè),有著不同的'經(jīng)歷和性格。雖然我們的目的是訓(xùn)練自己,服務(wù)學(xué)校,但是在一些具體的工作方法上還是有一些區(qū)別的。為了避免因?yàn)閱栴}產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),我們經(jīng)常會(huì)在工作之余抽出時(shí)間進(jìn)行交流,互相學(xué)習(xí),提出自己的不足。遇到問題,提出來討論審議,以期不斷進(jìn)步,不斷改進(jìn)。
今天留給我內(nèi)心的充實(shí)讓我開心,也讓我受益終身。今年夏天,天氣仍然很熱,雨也和以前一樣大。但是,這個(gè)夏天,我們有不同的使命,不同的感受。在短短的一天里,我們收獲了生活中難以得到的東西,——團(tuán)隊(duì)精神,工作經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)強(qiáng)的意志,真摯的友情,還有村民的愛.
我知道一路上的艱辛和微笑只是開始,日子成了回憶,我會(huì)珍惜,以后的日子還會(huì)繼續(xù)。我們會(huì)把所有的厚望都放在心底最深處。我們知道前進(jìn)的方向,我們需要一路前行.
假期活動(dòng)總結(jié) 篇3
端午節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,有著獨(dú)特的習(xí)俗,比如吃粽子、賽龍舟、戴香包、掛白艾草、掛菖蒲、喝雄黃酒。利用端午節(jié)開展主題活動(dòng),不僅可以鍛煉和發(fā)展兒童的實(shí)踐能力,還可以增強(qiáng)兒童對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解和興趣。同時(shí),端午節(jié)也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先人的特殊日子,通過端午節(jié)來緬懷先人,傳承民族精神。
1、教師、家長(zhǎng)、孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)的新舊照片及相關(guān)視聽資料,了解與端午節(jié)有關(guān)的知識(shí)和習(xí)俗。通過宣傳欄、家庭聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式,師生可以進(jìn)一步感受屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)句,增強(qiáng)兒童對(duì)祖國(guó)的熱愛,鼓勵(lì)和引導(dǎo)兒童走進(jìn)生活,開展各種教育活動(dòng)。
2、通過收集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌和民間傳說,收集愛國(guó)詩(shī)人屈原的事跡,在課堂上分組交流學(xué)習(xí),表達(dá)我們對(duì)他的懷念、崇敬和熱愛。
3、提倡熱心的.家長(zhǎng)給孩子做粽子的指導(dǎo)。孩子們自己包粽子,感受民俗文化。在食堂幫忙做飯。讓孩子們品嘗和分享他們的勞動(dòng)成果。
4、互相制作和贈(zèng)送端午節(jié)賀卡,鼓勵(lì)孩子用腦用手,互相傳遞節(jié)日問候。
5、結(jié)合“六一”慶祝活動(dòng),各年級(jí)組組織幼兒舉行“繪美麗祖國(guó)”繪畫活動(dòng),弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。
通過“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng),讓幼兒感受過節(jié)的快樂,做中國(guó)人的光榮。體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),積累幼兒的文化底蘊(yùn)。在活動(dòng)中讓幼兒展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個(gè)性,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神。
假期活動(dòng)總結(jié) 篇4
暑假開始了,我成天悶在家里不是看電視,就是寫作業(yè),日子過得百無(wú)聊賴。于是,我決定跟隨媽媽回外婆家,和外婆一起去荔枝園采荔枝。
第二天,當(dāng)我還在甜甜的睡夢(mèng)之中,卻被媽媽叫醒了:“逸欣,逸欣!趕快起床了!”“吵什么呢?”我瞄了一眼時(shí)鐘,“現(xiàn)在才四點(diǎn)半而已,不用這么早吧?”“外婆已經(jīng)出發(fā)了!
我換好衣服,連早飯都沒吃,就跟著媽媽來到荔枝園了。
荔枝園真大!一個(gè)個(gè)荔枝像一個(gè)個(gè)小小的燈籠掛在樹梢,惹人喜愛。我正想多多欣賞一下這美麗的風(fēng)景,可是卻被媽媽叫去鉤荔枝。
媽媽遞給我一根鉤荔枝的長(zhǎng)木棍。我?guī)е竟鱽淼搅酥付ǖ膮^(qū)域,抬起頭,學(xué)著媽媽的.樣子鉤起了荔枝來。剛開始還覺得挺好玩的,可是過不了一會(huì)兒就不好玩了,那鉤子特別沉,每次摘最頂端的荔枝時(shí),都要踮起腳尖,任憑刺眼的陽(yáng)光扎進(jìn)眼睛。更要命的是鉤荔枝的時(shí)候你得用盡全力,一不小心就摔在地板上了。干了不到五分鐘,我已經(jīng)“汗如雨下”了……鉤完荔枝,我才開始吃早飯。本想吃完后休息一會(huì)兒,可媽媽卻給了我一個(gè)袋子和一副手套,讓我去撿荔枝。
地板上的荔枝,摻雜著各種的味道。有一些荔枝被一群饑腸轆轆的蒼蠅吃過后又被鳥兒啄食,經(jīng)過風(fēng)吹雨淋和陽(yáng)光暴曬,散發(fā)出一股不知名的惡臭。還有,荔枝不停地從樹上掉下來,怎么也撿不完……
回到家后,我狼吞虎咽地吃完午飯,倒在床上,心里想:“今天真好,我體驗(yàn)到了爸爸媽媽的辛苦,也能幫外婆干活了,真是一舉兩得!
我終于體會(huì)到:勞動(dòng)是辛苦的,同時(shí)也是快樂的。今天我真快樂!
假期活動(dòng)總結(jié) 篇5
xx月xx日,車子緩緩駛出了未成年人素質(zhì)教育基地,我們?nèi)斓纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)也隨之結(jié)束了。三天中,我們進(jìn)行了許多有趣的活動(dòng):陶藝制作、電子電路、木工制作。
木工制作是我們到基地后進(jìn)行的第一項(xiàng)活動(dòng),我們學(xué)習(xí)了怎么樣做精美的發(fā)聲儲(chǔ)錢罐。同學(xué)們?cè)谥谱鲿r(shí)小心翼翼地,生怕弄壞了自己的作品。當(dāng)有人遇到困難時(shí),大家互幫互助,體現(xiàn)出一種前所未有的協(xié)作精神。我們不僅學(xué)會(huì)了制作簡(jiǎn)單的木工作品,也學(xué)會(huì)了“一方有難,八方支援”的道理。
在挖山芋的活動(dòng)中,大家分成一個(gè)個(gè)小組,每一組都齊心協(xié)力、爭(zhēng)先恐后地埋頭苦干,即便是累得滿頭大汗卻仍然堅(jiān)持最后;顒(dòng)后,我們都懂得了“粒粒皆辛苦”的啟示,也明白了集體榮譽(yù)感。
最有趣的要數(shù)包餃子了。那天下午,老師、教官、同學(xué)一起動(dòng)手包餃子,大家仿佛都融入到了一個(gè)大家庭里,老師和教官一改平時(shí)的嚴(yán)肅,而向我們展示孩童般的'笑。當(dāng)看到我們不會(huì)包餃子時(shí),老師便耐心地指導(dǎo)我們。即便如此,我們包的餃子還是奇形怪狀:長(zhǎng)的、短的、方的、圓的。各式各樣的餃子我們都給包出來了。餃子包好煮好后,我們便開吃。吃著吃著,我們腦子里冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,把餃子放到老師的碗里。在吃的同時(shí),我們體會(huì)到了“勞動(dòng)最快樂”。
這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們提高了動(dòng)手能力,也是我們變得更加團(tuán)結(jié),同時(shí)使我們明白了一個(gè)道理:勞動(dòng),讓生活更美好!
假期活動(dòng)總結(jié) 篇6
今年暑假,我校積極響應(yīng)區(qū)教育局號(hào)召,以“知榮知恥,學(xué)會(huì)做人,暑假快樂”為主題,開展了一系列教育活動(dòng),幫助每一位少先隊(duì)員了解、理解、參與社會(huì),取得了良好的效果。我校的暑期活動(dòng)總結(jié)如下:
1.感知榮辱,體驗(yàn)人生,努力做快樂的小志愿者。我們學(xué)校位于城鄉(xiāng)結(jié)合部。近兩年來,學(xué)校附近涌現(xiàn)出大量工廠和倉(cāng)庫(kù),大量農(nóng)民工涌入。今年暑假,我們學(xué)校大部分學(xué)生利用假期深入社區(qū)、工廠、農(nóng)民工子女,努力做環(huán)保、助人、學(xué)者、文明的小志愿者。從收集到的“暑期生活記錄表”反饋來看,大部分學(xué)生可以深入社區(qū),作為社區(qū)志愿者進(jìn)行志愿服務(wù),盡最大努力打掃社區(qū)。在班主任的組織安排下,我校五六年級(jí)的學(xué)生讓本地學(xué)生和同班的外國(guó)學(xué)生進(jìn)行手拉手互助活動(dòng)。其中,五年級(jí)的莊、六年級(jí)的杜等同學(xué)表現(xiàn)突出。
2.知榮辱,學(xué)會(huì)做人,開展德育劇本征集活動(dòng)。由于地處農(nóng)村,學(xué)生知識(shí)面窄,信息不發(fā)達(dá),所以他們?cè)谶@項(xiàng)活動(dòng)中并不活躍,效果也不理想。
3.以書為友,努力成為“善于學(xué)習(xí)的孩子”。放假前,校大隊(duì)部把合適的經(jīng)典文獻(xiàn)目錄抄給每個(gè)低中高年級(jí)的學(xué)生,要求學(xué)生至少讀一本好書,寫一個(gè)好印象或者做一張“好書推薦卡”。這次活動(dòng)非常成功,其中初三學(xué)生制作的“好書推薦卡”非常漂亮。像五年級(jí)的莊這樣的學(xué)生,讀完書后,寫得非常好。
4.開闊眼界,開動(dòng)腦筋,進(jìn)行“三小創(chuàng)作”。為了激發(fā)學(xué)生的求知欲,學(xué)校組織所有學(xué)生積極開動(dòng)腦筋,利用暑假,自己動(dòng)手創(chuàng)作。其中有同學(xué)制作的環(huán)保小報(bào),卓立和韓鵬制作的環(huán)保小報(bào)都很好看。特別值得一提的是,五年級(jí)學(xué)生制作的以家鄉(xiāng)變遷為主題的小報(bào)構(gòu)思精巧,充分展現(xiàn)了自己。
5.看《網(wǎng)絡(luò)少年》,寫出看完的.感覺。我們學(xué)校的一些學(xué)生參加了這次活動(dòng)。
6.我們學(xué)校在安全教育方面做得非常好。不存在私自在河里游泳的現(xiàn)象,不存在安全事故。
由于地處農(nóng)村,學(xué)生居住地點(diǎn)分散,缺乏公共設(shè)施,家長(zhǎng)素質(zhì)普遍較低,學(xué)生知識(shí)面不廣。一般來說,社區(qū)活動(dòng)和參與對(duì)創(chuàng)新要求較高的活動(dòng)不積極,完成質(zhì)量不高。我希望我們的父母和孩子的知識(shí)質(zhì)量會(huì)隨著發(fā)展和利潤(rùn)的創(chuàng)造而提高。
假期活動(dòng)總結(jié) 篇7
嗨!同學(xué)們大家好!我祝大家新年快樂!龍馬精神!過年了,文化廣場(chǎng)可是有三百十度的大轉(zhuǎn)變呀!相信大家都去過了吧。
幾天前的晚上,爸爸,弟弟和我去了文化廣場(chǎng)。那里琳瑯滿目的花草,讓我贊嘆不己!
你看,那些花兒擺出的姿態(tài)像什么?對(duì)了,是龍!五條龍!還有許多的花兒拼在一起。拼成了一個(gè)美麗但不知名的.形狀。更漂亮的是:一些花花草草擺成了黃旗山,房子和一座拱橋的景色,還配有流水。把東莞有名的景點(diǎn)都濃縮在這里面里,好證我們更了解東莞,贊美東莞。真是美不勝收。
共他的地方,有的花和草還拼成了火烈鳥,蘑菇樹,噴泉和高跟鞋!哦,對(duì)了,差點(diǎn)忘了,還有花草“人”呢!
月光下,噴泉也由低至高隨著音樂的旋律舞動(dòng)起來了。節(jié)日里的文化廣場(chǎng)真美呀,你可趕緊來欣賞吧!
假期活動(dòng)總結(jié) 篇8
社會(huì)實(shí)踐人:某某
實(shí)踐時(shí)間:xx年x月10日-x月22日
實(shí)踐工作:某某街道居委會(huì)職員
這個(gè)寒假,是我上大學(xué)后的第一個(gè)寒假;而這次打工,卻不是我第一次的打工。第一次嘗試當(dāng)上班族的感覺,是在初三畢業(yè)的那個(gè)暑假,感覺很充實(shí)。而這個(gè)寒假,我又當(dāng)了一回短暫的上班族。這次是在一個(gè)街道委員會(huì)里工作,負(fù)責(zé)一些比較輕松的整理資料、打字之類的工作,任務(wù)雖然簡(jiǎn)單,但不用心做好的話還是會(huì)是一件難事。雖然這些工作的都不是通過自己的努力找回來的,但我還是會(huì)認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)檎J(rèn)真工作才能滿懷成就感的領(lǐng)通過自己努力得來的薪水;也因?yàn)槭歉改刚襾淼墓ぷ鳎圆荒軄G他們的臉,也不能丟大學(xué)生這個(gè)身份的臉。
因?yàn)楹俦容^短暫的關(guān)系,這次的工作只持續(xù)了半個(gè)月左右。但半個(gè)月,足以讓我再次學(xué)習(xí)到新的東西,是大學(xué)里學(xué)不到的東西。第一天毫無(wú)懸念的是媽媽領(lǐng)著我去工作的`地方報(bào)到的,去到居委會(huì)辦公室的時(shí)候,我還是改不了壞習(xí)慣,面對(duì)陌生的環(huán)境陌生的人還是那樣的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢閃閃躲躲,秉持沉默是金的一貫作風(fēng),但其實(shí)我心里是知道不應(yīng)該這樣的,所以我也試著讓自己盡快適應(yīng)新環(huán)境,融入大家的氣氛中。面對(duì)新環(huán)境新事物而不知所措,是我參加工作需要克服的第一個(gè)東西。
而之后的幾天,當(dāng)我沒能融入同事們的話題的時(shí)候,我就安安靜靜的進(jìn)行著自己的工作,大多數(shù)時(shí)間是安靜的。而我在工作的時(shí)候有發(fā)現(xiàn),在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識(shí)技能有時(shí)候真的能派上很大的用場(chǎng)。最簡(jiǎn)單直接的就是計(jì)算機(jī)知識(shí)的運(yùn)用。如果懂得一些運(yùn)用技巧,工作效率自然也會(huì)提高很多!這應(yīng)該就是理論運(yùn)用于實(shí)踐了吧。掌握別人沒有的技能,也會(huì)讓人很有成就感。但新來的我畢竟還有很多事不會(huì),不懂,需要前輩們?nèi)ソ獭C慨?dāng)我有什么事情不懂的要問他們的時(shí)候,他們總是很熱心的為我解答疑難,而在這個(gè)過程中我也無(wú)疑能學(xué)習(xí)到更多不同的工作方法。跟他們一起工作,我最大的感受是,可能我們的科技知識(shí)比他們豐富,對(duì)于電腦的運(yùn)用比他們熟練,但這絕對(duì)不是我們能驕傲的資本。如果沒有一定的工作經(jīng)驗(yàn),處理工作的方法就還是會(huì)不夠妥當(dāng)。這里隱藏的珍貴一課是:切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。
工作中,另一個(gè)關(guān)鍵是細(xì)心負(fù)責(zé)。這個(gè)另外的重要一課。記得從小學(xué)到高中,都會(huì)常常聽到老師跟我們說:細(xì)節(jié)決定成敗。這句話不管對(duì)于學(xué)生還是上班族來說,永遠(yuǎn)成立。不細(xì)心復(fù)習(xí)考試,就會(huì)丟三落四拉低分?jǐn)?shù)、不細(xì)心工作校對(duì),就會(huì)導(dǎo)致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中,很大一部分是需要打字輸入資料。有一次,我因?yàn)闆]有校對(duì)好資料,輸入電腦的與原始資料不符,造成了別人的工作不便,那時(shí)候很是愧疚。因此,專心工作,細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心,是多么的重要。
在這半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作中,我又小小的成長(zhǎng)了一次。學(xué)會(huì)了與人溝通,學(xué)會(huì)了一種工作態(tài)度,更學(xué)會(huì)了尊敬別人的重要性。我知道,真正的職場(chǎng),要遠(yuǎn)比這個(gè)小小辦公室復(fù)雜得多,希望將來我的打工經(jīng)驗(yàn)與感受能派上用場(chǎng),幫助我在職場(chǎng)上能夠更好地打拼奮斗。
假期活動(dòng)總結(jié) 篇9
正月初二,我和兩個(gè)表弟梓堯、宏宇去姥姥家。到了那里已是中午,我們吃過午飯便開始放鞭炮。開始,我們放的是“手擦雷公(中)”,雖然那家伙極響,可我們還是不滿足。只好拿來大號(hào)的白皮鞭炮。但那玩意兒聲音太大了。我們就想把它改造一下。忽然,宏宇靈機(jī)一動(dòng),從院子里的角落里拿出一只臟兮兮的.八寶粥罐子,然后說:“我們可以把鞭炮點(diǎn)著后放進(jìn)去啊,這引爆線這么長(zhǎng),我們肯定躲得及!蔽液丸鲌蚵犃硕歼B聲叫好。就這樣,我和宏宇躲在一邊,梓堯拿著鞭炮和衛(wèi)生香去點(diǎn)(人家自告奮勇的)。一會(huì)兒,鞭炮發(fā)出一聲悶響,我們趕緊跑過去,只見里面的東西全被炸沒了。我們不禁拍手稱快。接著,我們又把罐子倒過來放,讓長(zhǎng)長(zhǎng)的引爆線露在外面。還是梓堯點(diǎn),我和宏宇看。點(diǎn)著后,隨著一聲“pong”響,那鞭炮將罐子垂直向上炸出十余米高的距離,一會(huì)兒又“哐”的一聲掉在院子里。我們就這樣繼續(xù)“搞破壞”,一下午的時(shí)間,我們幾乎把院子里所有的易拉罐、塑料瓶都炸得粉身碎骨,以至于我們用掉了一大串白皮鞭炮。
我們把鞭炮成功改造為“煙花式”,那么,這場(chǎng)“鞭炮改造”的游戲就是非常成功了!
假期活動(dòng)總結(jié) 篇10
為了讓師生過一個(gè)安全、充實(shí)、有意義的元旦假期,有效防止學(xué)生在放假期間安全事故的發(fā)生,蚌埠市桃園小學(xué)開展形式多樣的活動(dòng),切實(shí)做好對(duì)全校師生的安全教育。
一、召開安全工作專題會(huì)議。
4月23日下午,學(xué)校組織的周一例會(huì)上,召開了元旦假期前安全工作專題會(huì)議。會(huì)上,辦公室布置了放假安排,高校長(zhǎng)明確了元旦節(jié)前各項(xiàng)安全管理工作責(zé)任人和職責(zé),并就安全工作提出了具體要求。
二、召開主題班會(huì)。
4月27日,各班通過主題班會(huì)對(duì)學(xué)生開展包括交通安全、防溺水、食品衛(wèi)生安全、防火、防盜、防意外事故等全面的安全知識(shí)教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)、自救能力。
三、通過班級(jí)QQ群、微信群,向家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)《桃園小學(xué)“元旦”假期致家長(zhǎng)的一封信》。
信中向廣大學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳安全工作的重要性,要求家長(zhǎng)認(rèn)真配合學(xué)校,共同做好假期學(xué)生的安全工作,杜絕各種安全事故的發(fā)生。
四、開展安全隱患大排查。
組織學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)、車棚、廁所等重點(diǎn)設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,及時(shí)解決存在的'問題,徹底消除安全隱患。
通過一系列的元旦假期前安全教育,使全體師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全的重要性,提高了師生的安全意識(shí),形成了處處有安全,人人講安全的良好氛圍。
假期活動(dòng)總結(jié) 篇11
為了能讓同學(xué)們健康、快樂的度過假期,在大自然中體驗(yàn)輕松和愉悅,在休息中不忘為自己充電,在活動(dòng)中培養(yǎng)“我能行”的精神,本年級(jí)全體老師群策群力,根據(jù)學(xué)校安排和學(xué)生的實(shí)際情況,制訂了假期學(xué)習(xí)生活安排表。其中包括學(xué)科復(fù)習(xí)、體育鍛煉、讀書活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)等幾項(xiàng)內(nèi)容。
美好的時(shí)光總是悄然而逝,轉(zhuǎn)眼間短暫而充實(shí)的暑假結(jié)束了。兩個(gè)月的暑假中,同學(xué)們能按照學(xué)校、年級(jí)組的安排學(xué)習(xí)、生活,積極參加實(shí)踐活動(dòng),較好的完成了假期作業(yè)和動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)任務(wù),鍛煉了同學(xué)們的意志,培養(yǎng)了能力,下面就本年級(jí)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容及完成情況小結(jié)如下:
1、快樂鍛煉活動(dòng)。同學(xué)們能每天堅(jiān)持1小時(shí)科學(xué)鍛煉,每天堅(jiān)持跑步1000米,提高自己的身體素質(zhì)。
2、好書伴成長(zhǎng)活動(dòng)。每位同學(xué)都認(rèn)真閱讀了《林漢達(dá)歷史故事集》《狼王夢(mèng)》《寄小讀者》《我要做好孩子》《夏洛的網(wǎng)》《科學(xué)家故事100個(gè)》等優(yōu)秀書籍中的三本,并認(rèn)真做了批注,還寫了2篇讀后感,做到了“不動(dòng)筆墨不讀書”。
3、紅領(lǐng)巾尋訪家鄉(xiāng)新變化。通過調(diào)查了解去發(fā)現(xiàn)自己周圍這三十年的變化。
(1)收集制作我發(fā)現(xiàn)的新疆60周年圖片集;
(2)搜集資料,撰寫新疆60周年變化的調(diào)查日記。
大部分學(xué)生選擇了寫新疆60周年變化的調(diào)查日記,人均完成了3篇。
4、設(shè)計(jì)一份“紀(jì)念新疆60周年”為主題的手抄報(bào)。手抄報(bào)完成率100%,優(yōu)良率達(dá)40%以上,精品多,張張都能做到主題鮮明,書寫工整,圖文并茂。優(yōu)秀作品將在各班展示臺(tái)展出。
5、“社會(huì)調(diào)查”活動(dòng)。選擇自己感興趣的內(nèi)容,以個(gè)人或小組為單位完成一篇調(diào)查報(bào)告。
各班以小組為單位,自主制定主題,自主分工,完成了自己感興趣的調(diào)查報(bào)告。學(xué)生作品有關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究;有關(guān)于小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究;有關(guān)于基地居民養(yǎng)寵物情況的調(diào)查;有關(guān)于小學(xué)生零花錢的調(diào)查研究;有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的.利與弊的調(diào)查研究;還有關(guān)于家庭小醫(yī)生的調(diào)查研究?jī)?nèi)容真是豐富多樣。調(diào)查報(bào)告的優(yōu)秀作品將在開學(xué)初的家長(zhǎng)會(huì)上在各班展示,達(dá)到互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的目的。
假期實(shí)踐活動(dòng)亮點(diǎn):
1、這次暑假期間,本年級(jí)學(xué)生充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊(duì)的作用,使孩子們學(xué)到了知識(shí),受到了鍛煉,增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)的能力。假日小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效。
2、“好書伴成長(zhǎng)”讀書活動(dòng):組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,讓書本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活,讓讀書成為學(xué)生成長(zhǎng)需要。參與人員132人。學(xué)生還寫了讀書的體會(huì)和感受,共260多篇。
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給同學(xué)們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。通過廣泛開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐,讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì),關(guān)注社會(huì),充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌,通過學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,確立自己努力的方向,樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀。我們希望開學(xué)后孩子們會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為以后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
假期活動(dòng)總結(jié) 篇12
玩完撲克牌后,我們就各自把桌椅拿去放好。然后,大家就作在客廳里看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,有的節(jié)目很好笑,讓我們大家笑得直不起腰來。看到一半,爺爺,奶奶就過來發(fā)紅包給我和弟弟;我們?cè)谀眉t包時(shí),也不忘給爺爺奶奶拜年。過了不久,爸爸,媽媽也來發(fā)紅包給我們。媽媽和爸爸發(fā)完后,又過不久,姑姑,伯父,伯母也都來發(fā)紅包。因?yàn)椋^年可以領(lǐng)到很多紅包,所以我們這兩個(gè)小孩都很喜歡過年,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日的到來,既可以領(lǐng)到紅包,又可以歡聚一堂,看看電視,玩玩撲克牌,真是溫馨的一個(gè)節(jié)日呀!但是在這個(gè)節(jié)慶里,雖然我們小孩子很開心,但是那些大人們都要忙著出去拜年,也要花很多錢來包紅包,真是大失血!
在寒假的這段日子里,有時(shí)我功課寫完,我就會(huì)躲在被窩里看著小說,每本小說的內(nèi)容都深深的吸引了我,讓我有時(shí)看完后,會(huì)忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小說,有的跟同學(xué)借的,有的買的,雖然一本都幾十塊,但是我覺得值得,因?yàn)橛袝r(shí)你看完一次后,故事如果感動(dòng)了你,你就會(huì)一看再看,自己買也可以保留起來,等自己想看時(shí)再拿起來看!
就這樣,離開學(xué)的日子越來越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束了。接下來開學(xué)后就不能在這么懶散了,該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)美好的回憶!也把我的寒假生活畫上了一個(gè)完美的句號(hào)!
暑假已過了一半兒,我的作業(yè)早寫完了,剩下的日子里,我就可以痛痛快快的玩了?墒牵瑡寢屵給我布置了3項(xiàng)課外作業(yè)。
早上我起床,先洗漱完畢。然后,吃飯,吃完后,就寫課外作業(yè)。寫完才可以玩。
吃完晚飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來就得沖澡,然后爸爸就催我早點(diǎn)睡,迎接新的一天。
哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的'眨著眼睛,心想:我今天都干了什么有意義的事?沒有。∥疫M(jìn)入了夢(mèng)想,我做夢(mèng)都在寫作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬,我不要!
也許在家長(zhǎng)們的眼里,暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,而在我們這些小學(xué)生眼里,暑假是放松的日子。
爸爸媽媽,請(qǐng)尊重我們,我的暑假,我做主。
假期活動(dòng)總結(jié) 篇13
根據(jù)市教育局召開的《在假期中組織學(xué)生開展豐富多彩的讀書教育活動(dòng)》的會(huì)議精神,xx小學(xué)經(jīng)校務(wù)會(huì)認(rèn)真研究討論,決定以“文明禮儀、傳承美德、樂于讀書、體驗(yàn)先行”為主題,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特征,結(jié)合學(xué)校少先大隊(duì)的假期活動(dòng)安排,結(jié)合本學(xué)期學(xué)校開展的《經(jīng)典詩(shī)文的誦讀試驗(yàn)與欣賞》這一課題的研究,開展讀經(jīng)典文章、背經(jīng)典詩(shī)文活動(dòng)。
1、假期中組織學(xué)生返校三次,充分利用這三次到校的時(shí)間,由班主任老師組織,學(xué)生從家里帶幾本最愛讀的書籍,在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行閱讀,還可以相互借閱,并由同學(xué)們把讀書后的體會(huì)、感受、收獲講給大家聽,談心得、講感悟,與同學(xué)們共同分享讀書的快樂,培養(yǎng)了同學(xué)們自覺讀書、樂于讀書、善于總結(jié)、相互交流的`良好的意志品質(zhì)。
2、在返校的三次時(shí)間里,各班級(jí)還組織同學(xué)們,總結(jié)少先大隊(duì)安排的假期活動(dòng)“八小”(父母好幫手、服務(wù)小標(biāo)兵、環(huán)保小衛(wèi)士、讀書小博士、奧運(yùn)小使者、節(jié)約小能手、安全小衛(wèi)士、孝敬小明星)的進(jìn)展情況、完成的效果,部署下一階段的活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)表彰活動(dòng)中的`突出典型,糾正活動(dòng)中出現(xiàn)的問題和不足,為更好地開展下一步活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。除此之外,各班任教師還組織同學(xué)們開展了智力游藝、迎新年聯(lián)歡會(huì)等豐富多彩的活動(dòng),豐富了同學(xué)們的假期生活,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
3、xx小學(xué)一貫堅(jiān)持培養(yǎng)同學(xué)們樂讀書、讀好書、善讀書的良好的讀書習(xí)慣,在學(xué)校,我們充分利用班級(jí)的閱讀課和部分自習(xí)課,發(fā)揮班級(jí)里圖書角功能開展廣泛的閱讀活動(dòng)。假期中,我們充分利用這一時(shí)間,讓同學(xué)們多讀書、讀好書、談感受、寫體會(huì)。本次假期除到校的三次時(shí)間,我校少先大隊(duì)也安排同學(xué)們,在假期中閱讀《中華魂》讀本及在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下閱讀幾本有教育意義的書,并要求同學(xué)們有重點(diǎn)地讀一本好書,并寫出讀后感,開學(xué)上交大隊(duì)部進(jìn)行展評(píng)。
4、結(jié)合xx小學(xué)開展的《經(jīng)典詩(shī)文的誦讀試驗(yàn)與欣賞》這一課題的研究,假期中要求同學(xué)們?cè)诩依锸占、閱讀、朗誦、背誦經(jīng)典古詩(shī)文,提高自身對(duì)經(jīng)典古詩(shī)文的誦讀、欣賞、感悟的能力。
總之,通過以上假期活動(dòng)的開展,豐富了同學(xué)們的假期生活,培養(yǎng)了同學(xué)們的讀書興趣,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,提高了同學(xué)們的自身修養(yǎng),使同學(xué)們輕松、快樂、安全地度過一個(gè)有意義的假期,以新的姿態(tài)、新的面貌迎接新的學(xué)期。
假期活動(dòng)總結(jié) 篇14
踏入大學(xué)這個(gè)小社會(huì)之后,受著身邊人和事的影響,內(nèi)心對(duì)于嘗試工作的想法變愈加強(qiáng)烈。于是,在迎來了大學(xué)的第一個(gè)暑假之際,我也開始了我制定已久的計(jì)劃——進(jìn)行一個(gè)月的工作鍛煉。
既然計(jì)劃已定,那么下一步應(yīng)該考慮的便是時(shí)間問題,一個(gè)月,具體應(yīng)該定在哪個(gè)時(shí)間段。毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我選擇了越早越好,于是,選擇了夏天最熱的一段時(shí)間。接下來便是找工作,這一步讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)最殘酷的一面,親身經(jīng)歷過找工作這一環(huán)節(jié),對(duì)于那些不停地被淘汰的事情就不難理解了。一個(gè)公司不會(huì)無(wú)緣無(wú)故聘一位不能帶給他利益的人。所以,這也是社會(huì)真實(shí)的一面,給踏入社會(huì)之前的我有了一個(gè)重新的定位,盡早地認(rèn)識(shí)到了自身的不足,這樣也能及時(shí)的改正自己、完善自己。
最后,在別人的幫助下找到了一份裝飾品導(dǎo)購(gòu)的工作。這對(duì)于不擅長(zhǎng)交流的我來說,是一個(gè)很大的'挑戰(zhàn)。從商品的類型、價(jià)格到房屋的結(jié)構(gòu)和裝修風(fēng)格,每一樣都不可忽視。一開始總是要不停地翻資料,介紹過程中也是扭扭捏捏,不能準(zhǔn)確地給別人介紹所需要的產(chǎn)品。經(jīng)過幾天的了解,很快我對(duì)商品有了初步地了解,對(duì)客人的需求也有了大概地定位。在剩下幾個(gè)星期還算順利的實(shí)踐中,我學(xué)到的最多的便是誠(chéng)信和換位思考,作為導(dǎo)購(gòu),要細(xì)致的和顧客交流,從顧客的角度看待商品。
一個(gè)月的堅(jiān)持也讓我認(rèn)識(shí)到了工作的辛苦、錢的來之不易。不管從事一份怎樣的工作,重要的是自己的心態(tài)和對(duì)待工作的熱情?傊@次社會(huì)實(shí)踐是我學(xué)習(xí)生涯中最生動(dòng)的一課。
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