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遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-17 09:41:35 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)14篇

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如我們來制定一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)14篇

  遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 篇1

  第七周周六(10月20日)早上9:10,我們xx讀書社的所有社員和指導(dǎo)教師在梅林一村進(jìn)行了本學(xué)期的第一次戶外遠(yuǎn)足活動(dòng)“尋找秋天的足跡”,組織本次活動(dòng)的目的主要是為了讓社員們親近大自然、享受遠(yuǎn)足的歡樂而開展的,同時(shí)也是為了讓社員之間的溝通交流的機(jī)會(huì)更多,增進(jìn)大家的感情。本次活動(dòng),主要由副社長(zhǎng)我主持,F(xiàn)由我對(duì)本次會(huì)議做以下總結(jié):

  一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作:

  本次活動(dòng)經(jīng)過社長(zhǎng)和指導(dǎo)教師的'商定才確認(rèn)這次活動(dòng),目的是增進(jìn)社員之間的感情,讓大家一齊出去游玩,制造些共同的回憶,本次活動(dòng)因?yàn)槲抑皼]有做過此類方案,在社長(zhǎng)的協(xié)助下,完成了活動(dòng)方案,在制定方案過程中,不斷修改,最終完成了本次活動(dòng)的方案。

  本次活動(dòng)由鐘xx總負(fù)責(zé),黃xx協(xié)助,把所有的社員按照系部分為了三部分,分別由陳xx(電氣+印刷)、吳xx+鄭xx(生物、光機(jī)電)周xx+王小坤(汽車)負(fù)責(zé),社長(zhǎng)制造了點(diǎn)名表,讓活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作完畢。

  周四由陳xx副社長(zhǎng)為大家主持遠(yuǎn)足總結(jié)活動(dòng),分享照片。

  二、活動(dòng)的進(jìn)行情景

  本次活動(dòng)主要分為兩部分,一是上周六(10月20日)的遠(yuǎn)足活動(dòng)、二是周四(10月25日)的總結(jié)活動(dòng)。

  上周六的遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)行情景主要如下:各組長(zhǎng)在周五晚上確認(rèn)好每個(gè)人是否請(qǐng)假,從哪里出發(fā),進(jìn)行詳細(xì)備注,然后向鐘xx報(bào)告各組的情景,本次活動(dòng)應(yīng)到人數(shù)加上朱教師以及其女兒,還有三個(gè)非讀書社成員總共45人,實(shí)到人數(shù)31人,實(shí)習(xí)4人,自考2人,技能培訓(xùn)1人,考工2人,請(qǐng)假1人,4人缺席。一共點(diǎn)名4次。

  周六遠(yuǎn)足活動(dòng)按照活動(dòng)安排,在梅林一村家樂福kfc門口進(jìn)行集合,在梅林水庫(kù)上點(diǎn)名,由于大部分人都是第一次去,所以在集合過程中延遲到9點(diǎn)15分才出發(fā)開始本次遠(yuǎn)足活動(dòng)。我們?cè)诿妨炙畮?kù)上進(jìn)行了本學(xué)期社團(tuán)的第一次合照,過程中,社員們之間都進(jìn)行了一些相互溝通、交流。

  我們選擇二線關(guān)這條路,從梅林走至西麗,在福田南山交界處進(jìn)行第二次點(diǎn)名,并且讓社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)、秘書、助理一一念出本社團(tuán)所有社員的名字,促進(jìn)大家的交流,在交界處各系學(xué)生進(jìn)行了合照。第三次點(diǎn)名在快到終點(diǎn)的橋下進(jìn)行,第四次在終點(diǎn)處(長(zhǎng)源村)點(diǎn)名,路程有點(diǎn)長(zhǎng),經(jīng)過大家努力,最終還是一個(gè)不差的到達(dá)終點(diǎn)。

  周四總結(jié)活動(dòng)由陳xx副社長(zhǎng)進(jìn)行,大部分社員都參加了本次活動(dòng),過程中陳xx副社長(zhǎng)為大家展示了我們遠(yuǎn)足過程中所拍的照片,請(qǐng)讀書社每位社員說出了本次活動(dòng)的感受和意見。最終由唐xx社長(zhǎng)進(jìn)行本次活動(dòng)總結(jié)。

  三、活動(dòng)的不足和優(yōu)點(diǎn)以及下一步的努力方向

  本次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“一個(gè)都不能少”為原則,目的是想讓大家一齊參加本次活動(dòng),因?yàn)檫@種戶外活動(dòng)一個(gè)學(xué)期就一兩次,每個(gè)人都是屬于讀書社的一個(gè)個(gè)體,少一個(gè)人讀書社就不完整了,可是最終還有只去了一半人,總共請(qǐng)假人數(shù)10人,缺席人數(shù)4人,對(duì)于沒有參加遠(yuǎn)足活動(dòng)的同學(xué),經(jīng)社團(tuán)內(nèi)部商議決定。他們將不在屬于我們社團(tuán)的社員,但仍能夠參加本社團(tuán)的活動(dòng)。參加活動(dòng)時(shí)必須每次都要參加,并寫周小結(jié)。然后,下學(xué)期再將你們納入我們社團(tuán)中來進(jìn)行處理。盡管如此,本次活動(dòng)還是十分成功,給參加本次活動(dòng)的同學(xué)留下了完美的回憶。

  優(yōu)點(diǎn):各組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),在周五之前就統(tǒng)計(jì)好了參與活動(dòng)人數(shù)以及去的方式,從學(xué)校出發(fā)的同學(xué)們都能服從安排,一個(gè)都沒遲到,十分守時(shí),需要提出表揚(yáng),活動(dòng)過程中大家都能堅(jiān)持歡聲笑語,互相幫忙,各方面都做得十分好。

  不足:本次活動(dòng)缺席人數(shù)有點(diǎn)多,導(dǎo)致人數(shù)上有很大的落差,從家里自我去的同學(xué),沒有計(jì)算好路途過程中需要的時(shí)間,導(dǎo)致遲到現(xiàn)象,讓活動(dòng)延遲了15分鐘開始。在遠(yuǎn)足過程中,社員們都是與自我同班的同學(xué)前行,沒有到達(dá)各社員互相交流的目的,望以后能改正,讓讀書社成為一個(gè)不分彼此的團(tuán)體。

  “尋找秋天的足跡”遠(yuǎn)足活動(dòng)圓滿結(jié)束,感激社長(zhǎng)和朱教師的幫忙與支持,感激各位社員的配合參與,感激各組長(zhǎng)的認(rèn)真負(fù)責(zé)和協(xié)助。相信大家都收獲到一份屬于自我的歡樂,都擁有了屬于自我的回憶,也相信下次活動(dòng)我們會(huì)傳承有點(diǎn),改正不足,讓讀書社社團(tuán)戶外活動(dòng)越辦越好。最終,再一次感激大家,多謝!

  遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 篇2

  春風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇,正是孩子們感受自然﹑親近自然的大好時(shí)光。為了讓太華園的幼兒能感受到春天的美麗,經(jīng)過引導(dǎo)讓全園幼兒能觀察、感受春天,促進(jìn)幼兒觀察、語言、體能等多方面的發(fā)展。4月13日--14日上午,太華幼兒園組織全園幼兒和家長(zhǎng)到河津北城公園,開展了“走進(jìn)春天”遠(yuǎn)足踏春活動(dòng)。

  本次踏春活動(dòng)以“安全第一”為原則,活動(dòng)前教師對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了實(shí)地考察,對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育,并且活動(dòng)是分年齡段進(jìn)行,(13日上午大班活動(dòng)、13日午時(shí)中班活動(dòng)、14日上午小班活動(dòng))以確保踏春活動(dòng)的順利開展。

  當(dāng)天,幼兒和家長(zhǎng)手拉手,在本班教師的帶領(lǐng)下,舉著園旗,排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地走進(jìn)北城公園。昔日寧?kù)o的公園此時(shí)顯得格外的熱鬧,到處是歡快的笑聲。

  首先是游園活動(dòng):在教師的帶領(lǐng)下,幼兒和家長(zhǎng)一齊欣賞著公園的美景,聽著教師的講解,沐浴著春日暖暖的陽光,看著桃紅柳綠,聞著花兒陣陣芳香,家長(zhǎng)和孩子們都陶醉在春日美景中,感受著春的`氣息。

  其次是游戲活動(dòng):各班經(jīng)過親子游戲(兩人三足、揪尾巴、拔河等),趣味游戲(轉(zhuǎn)荷葉、運(yùn)西瓜、擊鼓傳花等)讓平時(shí)忙于工作的家長(zhǎng)此時(shí)和孩子共同游戲,進(jìn)行親密的接觸和交流,從而增進(jìn)幼兒、教師、家長(zhǎng)三者之間的感情。

  還有美術(shù)活動(dòng):經(jīng)過觀察、體驗(yàn)、游戲等活動(dòng)后,讓孩子把心中美麗的春天用畫筆描繪出來、表達(dá)出來,抒發(fā)幼兒對(duì)美的向往。

  最終是分享活動(dòng):獨(dú)生子女大多會(huì)以自我為中心,經(jīng)過幼兒之間互相品嘗各自的食物,讓幼兒學(xué)會(huì)和同伴共同分享、體驗(yàn)分享帶來的樂趣。

  短短的兩個(gè)半小時(shí)踏春活動(dòng)很快就結(jié)束了,幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下依依不舍地離開公園。戶外踏春活動(dòng),拓寬了幼兒視野,進(jìn)一步增進(jìn)了親子間的情感,讓孩子和家長(zhǎng)們?cè)谧杂、?jiǎn)便的環(huán)境中,感受著人與自然的和諧美!

  遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 篇3

  一場(chǎng)以“激情迎奧運(yùn),勵(lì)志求卓越”為主題的新邵八中首屆師生“遠(yuǎn)足”活動(dòng)于5月6日?qǐng)A滿結(jié)束。此次活動(dòng),既表達(dá)了八中全體師生期盼北京奧運(yùn)會(huì)的喜悅之情,又磨練了學(xué)生意志,培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神,充分展示了八中形象,彰顯了八中魅力,提高了八中的知名度和美譽(yù)度,達(dá)到了預(yù)期的效果。現(xiàn)對(duì)該次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下。

  一、精心策劃,嚴(yán)密組織

  1、周密計(jì)劃

  計(jì)劃是行動(dòng)的先導(dǎo)。此次“遠(yuǎn)足”活動(dòng),學(xué)校根據(jù)本地、本校實(shí)際,制定了《新邵八中遠(yuǎn)足活動(dòng)實(shí)施方案》,對(duì)本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、要求以及交通安全、人員安排等事項(xiàng),都作了周密的計(jì)劃與部署,使全校師人人心中有數(shù),為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了充分的思想和物資準(zhǔn)備。

  2、精心組織

  本次活動(dòng)組織嚴(yán)密,下設(shè)了督導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào)、宣傳、后勤、醫(yī)護(hù)等5個(gè)部門。在校教育處和各處室的積極協(xié)調(diào)配合下,各年級(jí)先后組織召開了四個(gè)會(huì)議,即年級(jí)組會(huì)議、班主任會(huì)議、班會(huì)、年級(jí)任課教師和學(xué)校相關(guān)部門人員的聯(lián)席會(huì)議。扎實(shí)細(xì)致地做好組織發(fā)動(dòng)工作,讓全體人員充分明確活動(dòng)的目的、意義、要求、分工、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等,設(shè)想好各種可能出現(xiàn)的情況并制訂好預(yù)防處理方案。做到事事有人管,人人有事管。確保整個(gè)活動(dòng)安全、有序、優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行。

  在活動(dòng)開始前,學(xué)校還對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列、歌唱、口號(hào)的訓(xùn)練和體能等耐力訓(xùn)練,進(jìn)行了以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團(tuán)隊(duì)精神、紀(jì)律觀念、環(huán)保意識(shí)以及展示八中學(xué)生形象、學(xué)校形象等為內(nèi)容的思想教育,還組織學(xué)生以班級(jí)為單位設(shè)計(jì)各具特色的諸如“喜迎奧運(yùn),挑戰(zhàn)極限,超越自我,團(tuán)結(jié)奮斗,走向成功”等出征誓詞。同時(shí),為使活動(dòng)有聲有色,還統(tǒng)一的制做了校旗、各班班旗和標(biāo)語條幅。為便于管理,年級(jí)組把部分任課教師也編進(jìn)所教的班級(jí),與學(xué)生一道參加活動(dòng)。

  3、時(shí)間及線路安排

  此次遠(yuǎn)足活動(dòng)學(xué)校分別為高一、高二學(xué)生設(shè)計(jì)了兩條行走路線,第一條是由八中出發(fā),至嚴(yán)塘,再經(jīng)煙竹、高橋返回八中;第二條是由八中出發(fā),經(jīng)寺門前,至雀塘,再由原路返回。兩條路線里程均為60里。時(shí)間定在5月5日和6日。時(shí)間的選擇是為了應(yīng)印北京奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入最后100天和奧運(yùn)圣火全球傳遞進(jìn)入祖國(guó)內(nèi)地而安排的。行程的選擇也是精心設(shè)計(jì)的,事先由教育處的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了路線的考察;既考慮了學(xué)生的身體承受力,又達(dá)到了磨練了學(xué)生意志力的目的。

  二、活動(dòng)進(jìn)行,特色鮮明

  遠(yuǎn)足的過程,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育及意志磨礪的過程。

  出發(fā)前,學(xué)校專門舉行了隆重的誓師出發(fā)儀式,并通過授旗,讓學(xué)生明確活動(dòng)的目的;顒(dòng)中,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),開展了多種多樣的活動(dòng),以唱、看、聽等形式活躍行徒氣氛,從而貫徹遠(yuǎn)足的教育目的。

  一是唱。一路上以班級(jí)為單位,高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”等歌曲,激發(fā)了斗志,鼓舞了士氣,活躍了氣氛,讓學(xué)生自始自終保持高昂的熱情以及不怕艱難,爭(zhēng)取勝利的勇氣,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  二是看。遠(yuǎn)足活動(dòng),一定意義上來說是為了學(xué)生增加對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)知。線路的選擇,使廣大師生確確實(shí)實(shí)看到了新邵面貌的翻天覆地的變化,看到我縣新農(nóng)村建設(shè)的日新月異、勃勃生機(jī),看到雀塘鎮(zhèn)作為中南地區(qū)頗具影響力的“廢品回收利用一條街”的美麗發(fā)展前景,看到了位于嚴(yán)塘鎮(zhèn)高橋湖南車身廠的熱鬧的生產(chǎn)場(chǎng)景。

  三是聽。遠(yuǎn)足活動(dòng)中,我們力求把教育的功能發(fā)揮到極致并貫穿始終,學(xué)校安排隨行的老師在不同場(chǎng)合,向?qū)W生講述中外名人的成長(zhǎng)故事,先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,讓他們?cè)谟H近大自然的同時(shí)接受一次心靈洗禮。

  整個(gè)遠(yuǎn)足的過程,是親近自然、熱愛自然的過程,是磨練意志的過程,是增加感性知識(shí)的過程,更是一次組織紀(jì)律性大考驗(yàn)的過程。

  值得一提的是,在整個(gè)遠(yuǎn)足過程中,李維勇校長(zhǎng)和屈宋來書記親自擔(dān)任總指揮,甘為表率,有車不坐,往返一直堅(jiān)持與同學(xué)們一起走下來;年齡稍大的李保初校長(zhǎng)、石建林主任、劉碧皖主任和其他參與的老師也都一直與同學(xué)們?cè)谝黄鹦凶、交流;各班班主任及科任老師也都能按年?jí)組的要求,用自己的`行為來影響自己的學(xué)生,在領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,整個(gè)活動(dòng)幾乎沒有一個(gè)學(xué)生不是走著往返的。

  三、及時(shí)總結(jié),提升高度

  遠(yuǎn)足活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校以總結(jié)評(píng)估為切入點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,充分展現(xiàn)自理、自律、自強(qiáng)的風(fēng)貌。

  談體會(huì)。返校后,學(xué)校趁熱打鐵,發(fā)動(dòng)班主任、老師和學(xué)生一起總結(jié),利用班團(tuán)會(huì)、周記、感想、隨筆、征文等系列形式,讓學(xué)生充分抒寫對(duì)遠(yuǎn)足活動(dòng)的感受,記錄遠(yuǎn)足中的動(dòng)人場(chǎng)景,珍藏遠(yuǎn)足中的珍貴回憶。對(duì)于那些優(yōu)秀習(xí)作,學(xué)校還將出一期校報(bào)特刊。

  在活動(dòng)后的班主任座談會(huì)上,幾乎所有()的班主任都有這樣的感慨:我們的學(xué)生通過這次遠(yuǎn)足活動(dòng),從紀(jì)律到日常行為規(guī)范,從意志到思想情操,乃至班集體的建設(shè)和正確的集體輿論的形成,都有了意想不到的長(zhǎng)進(jìn)?傊h(yuǎn)足活動(dòng)對(duì)學(xué)生由知到行的轉(zhuǎn)化起到了積極的推動(dòng)的作用。

  樹典型。“榜樣的力量是無窮的”。在總結(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)校對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)與個(gè)人予以大力表揚(yáng)。樹立“文明禮

  貌好、遵守規(guī)范好、助人為樂好、意志堅(jiān)強(qiáng)好”的“四好”榜樣。并加以表彰鼓勵(lì),評(píng)選出的先進(jìn)個(gè)人與班級(jí)對(duì)廣大學(xué)生有很強(qiáng)的感召力,對(duì)班風(fēng)的形成,學(xué)風(fēng)的提高起到了很好的推動(dòng)作用。

  實(shí)踐告訴我們,遠(yuǎn)足活動(dòng),既是一次集體主義教育,又是一次自我超越的實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中展現(xiàn)出來的青春風(fēng)采,體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神,表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)毅力,煥發(fā)出來的助人品格,都是課堂教學(xué)中難以見到的。這項(xiàng)活動(dòng)意義非凡,值得長(zhǎng)期開展下去,成為定制。

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  遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 篇4

  秋高氣爽,秋意迷心。

  伴隨著酷暑的離去,涼爽的秋天仿佛在與我們招手。在這美麗的時(shí)光,英華一年一度的野炊活動(dòng)又一次開始了。這次我們計(jì)劃徒步行走14公里到營(yíng)地野炊。一路上大家歡歌笑語、興高采烈,活潑的氣氛在隊(duì)伍中蔓延開來,快樂的花朵在大家的笑臉中綻放,踏出的每一步都那么輕快、那么優(yōu)雅。遠(yuǎn)處的鳥兒嘰嘰喳喳,想在與我們問好。清新的空氣沁人心脾,大家不禁唱起了歌。悠揚(yáng)的歌聲在空中傳蕩開來,傳蕩開來……蟬兒聽見了,鳴叫著與我們對(duì)唱;草兒聽見了,揮手著與我們致意;風(fēng)兒聽到了,嘟起嘴輕輕地吹了起來,為我們掃去了行途的倦意。

  在這優(yōu)美的氛圍下,慢慢的.路途仿佛也縮短了。似乎一晃兒的功夫,我們就到達(dá)了燒烤的營(yíng)地。這時(shí),太陽也已下山,傍晚了,大家的肚子也開始叫喚了。于是都團(tuán)團(tuán)坐了起來,吃起了美味的燒烤。普通的燒烤吃起來也格外可口,因?yàn)槲覀優(yōu)樗冻隽诵燎诘暮顾!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能有彩虹”,“吃苦在前,享樂在后”?粗蠹叶汲缘貌灰鄻泛酰乙查_心地笑了。

  這次活動(dòng)不光帶來了燒烤的樂趣,也讓我們品嘗到了勞動(dòng)的碩果,還鍛煉了自己的身體。我以后會(huì)參加更多這種有意義的活動(dòng),為人生履歷的寶庫(kù)更添一抹光彩。

  遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 篇5

  本次活動(dòng)起初的想法就是想讓學(xué)生出去走走,放松一下自己。因?yàn)閯偨Y(jié)束的期中考試,讓大家非常緊張的學(xué)習(xí)。當(dāng)然也想鍛煉一下孩子們堅(jiān)強(qiáng)的意志,在冬日的環(huán)境中,讓孩子們走進(jìn)森林,體驗(yàn)大自然的魅力,提高環(huán)保意識(shí)。

  本次活動(dòng)從期中考試開始就有了這個(gè)想法,我就開始行動(dòng),首先制訂活動(dòng)方案,發(fā)到微信班級(jí)群里,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的同意,最終全班只有一票棄權(quán),其他所有家長(zhǎng)全部同意本次活動(dòng),并且還有好幾位家長(zhǎng)給我微信自愿做這次的'活動(dòng)志愿者,但是我一一拒絕,因?yàn)槲覀冞@次活動(dòng)的主要目的就是學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立,鍛煉孩子堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  得到家長(zhǎng)同意后,我就去找校長(zhǎng),校長(zhǎng)一致同意說:這個(gè)活動(dòng)太好了,實(shí)實(shí)在在的為學(xué)生,一定要注意安全,并派了兩位老師協(xié)助我。緊接著我就開始在地圖上尋找路線,反復(fù)的比較確定出了一條車少,又安全,風(fēng)景又優(yōu)美的線路,確定后,又和當(dāng)?shù)氐囊粋(gè)老師再一次親自開車走了一邊,一包萬無一失。一次活動(dòng)即使我們的計(jì)劃再詳細(xì)也可能會(huì)有意外,作為一名老師,這個(gè)是擔(dān)待不起的,因此我又聯(lián)系賣保險(xiǎn)的,經(jīng)過網(wǎng)上和問別人的對(duì)比,找到了即符合這次活動(dòng)又便宜的一日保險(xiǎn),買保險(xiǎn)也不是那么容易的,需要孩子的監(jiān)護(hù)人身份證號(hào)和孩子的身份證號(hào)。

  萬事具備,只欠東風(fēng)。12月6日到來了,我們按照預(yù)定方案,整裝出發(fā),孩子們高興的不得了,走之前在學(xué)校門口合了一張興高采烈的影。在活動(dòng)途中,各小組時(shí)而互相比拼隊(duì)伍的行進(jìn)速度,時(shí)而互相幫助,為彼此鼓氣加油。上午10時(shí),全部小學(xué)生及老師到達(dá)目的地,無一人掉隊(duì)。

  本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和孩子們的一致好評(píng)。當(dāng)然本次活動(dòng)的順利落下帷幕,離不開所有人的支持、詳細(xì)的方案和前期大量的準(zhǔn)備工作。在此真的希望,活動(dòng)結(jié)束后,孩子們能學(xué)到東西后用到生活和學(xué)習(xí)中來。

  遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 篇6

  美好的回憶停留在昨天——題記

  隨著枯燥的軍訓(xùn)的結(jié)束,我們迎來了一次遠(yuǎn)足,伴隨著對(duì)野炊的期待我們踏上旅途。沒有著強(qiáng)烈的'陽光,天空淡淡的白中透著藍(lán),沒有著夏日的炎熱,雨后的清涼帶給我們無限的遐想,走在路上沒有了學(xué)校中的窒息感,取而代之的是一種自由。

  走過林間小路,我們抱著旗,奔跑著奔跑著,當(dāng)風(fēng)從耳邊劃過,我回想起一年前我們也曾奔跑過,那時(shí)的汗水為了夢(mèng)想,現(xiàn)在的奔跑是自由。

  夜晚,盤坐一起,吃著燒烤,談著人生,聊著理想,不知未來是你一紅,還是我一藍(lán),每個(gè)人不同的色彩,又會(huì)有誰知曉,有誰明白,誰會(huì)理解,愿今夜你我都可隨甜蜜入眠不知在未來的何時(shí),我們又將飛向何方。

  遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 篇7

  盼望已久的遠(yuǎn)足拉練,已然未到,每個(gè)人都興奮著,似乎學(xué)校里彌漫著一股濃郁的野外氣息。

  事實(shí)上,這次拉練本是吃苦學(xué)習(xí)的過程,可許多人將其看作旅游,老班的手機(jī)已然是給打沒電了!

  也許對(duì)許多人來說這是人生的第一次吧!六十里地,不算長(zhǎng)也不算短,最多是走得腿抽筋吧!可是還好,對(duì)我來說這六十里地并不遠(yuǎn),其實(shí)更怕的是寂寞,想想以前多少次獨(dú)自走在回家的路上,三十里,根本不算什么有個(gè)同伴,就ok了。即使是六十里,那么多同學(xué)呆在一齊我有點(diǎn)向往了!我身材不是最棒的,也不是最壯實(shí)的,但我必須是最樂觀的!

  所謂的開路先鋒也只可是是給人家斷后的,剛剛開始走在前面,但最終卻成了紅色長(zhǎng)龍最終部分,可是仍覺得不錯(cuò),一路上在后也說說笑笑,有時(shí)候高興了從情歌到勵(lì)志歌,無一不唱,最終走了不知多遠(yuǎn),心里有些迷茫了,到底還有多遠(yuǎn)沒人回答,腳也略微有些酸了,可是還能夠,沒有吃不了的`苦,僅有享不了的福,一邊走一邊沉思,這次遠(yuǎn)足拉練我能堅(jiān)持下來嗎

  也不明白走了多遠(yuǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見那銀色小點(diǎn),據(jù)說那就是“龍立方”了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,沒有多大,反而覺得更遙遠(yuǎn)了,到了前邊路口轉(zhuǎn)完之后,才覺得近了許多。

  最終到了,最終到了,心里很興奮,腳很酸,三五成群聚在一齊論點(diǎn)東西,可是俺們組聊的有點(diǎn)大過了,居然拿出干糧來吃了,啥大餅、油餅、罐頭、雞肉等等等等,太豐富了,我都自問:這是一次拉練還是一次野餐!

  最終一個(gè)班級(jí)便是我們23班,最終進(jìn)入?yún)⒂^了,龍骨澗,先去了化石長(zhǎng)廊,活在那里,南邊是化石北邊則是土層,沉積變化的土層,代表著相應(yīng)的年代,聽王葉楠說那里的化石被科學(xué)研究已經(jīng)十年了,可是我去年才明白這個(gè)地方,也就是說那里建起來的時(shí)候!聽他們說,這龍骨有愈合傷口的作用,割傷或擦破點(diǎn)皮,碾成粉末涂上就很快痊愈了,看看南邊的龍骨化石,再看看北邊的一些介紹,覺得太震撼人心了六千五百萬年前統(tǒng)治地球的王者莫名其妙的死去了,的確很令人不可思議,自然太偉大了。

  又到了龍立方,看著拼湊起來的霸王龍、三角龍,億萬年前的身軀該多么龐大啊!

  走完了、看見了、十一點(diǎn)半了,坐在龍立方前的廣場(chǎng)上,我實(shí)在提不起興趣再去想別的,拿出來,面包,慢慢吃,吃完了,坐在那,不想起來。

  過了一會(huì),大約十二點(diǎn)多了吧,!去臧克家故居,沒人知曉這路程有多長(zhǎng),沒人再興高采烈的充沛的去唱了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)向北望去,看見暴龍館了,只要到達(dá)暴龍館那就能夠休息了,中午的空氣無比炎熱,坐在臧克家故居門前,卻沒有進(jìn)去,不得不說,確實(shí)令人有點(diǎn)小遺憾。

  回程中,沒有趨勢(shì)的那種好奇了倒是悶騷的子實(shí)同學(xué),跟在化學(xué)教師的后面,略給我們帶來一絲情趣,不少同學(xué)腳上磨起了泡,不少都破了,踏步起來,懷著“再苦再累就當(dāng)自我是二百五”的精神。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見中醫(yī)院的樓頂,似乎有了盼頭一般……

  最終,最終到了三里莊水庫(kù),幾乎三分之二的同學(xué)都累得不行了,一邊走一邊罵,三里莊水庫(kù)怎樣這么大,小點(diǎn)不行嗎

  罵的也沒力氣了,又頹廢的向前直起“TIBENo1”。直啊堅(jiān)持一下就快到了,最終,最終到家了。

  遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 篇8

  4月1日我們大班組織了春游活動(dòng),研究到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,園委會(huì)將地點(diǎn)選擇為幼兒園側(cè)面的新農(nóng)村示范點(diǎn)美麗鄉(xiāng)村石牛村。春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察,鍛煉了幼兒的體能,也增強(qiáng)了幼兒意志力,同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。

  春游前一天,我們將信息告訴了家長(zhǎng),以幫忙孩子們?yōu)榇河芜h(yuǎn)足活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。并組織孩子們分了小組,分別有四個(gè)小組長(zhǎng)。

  4月1日上午,小組長(zhǎng)拿著彩旗,孩子們興致勃勃的徒步前進(jìn),一路上感受著春天的氣息,并在教師的提醒下,遵守教師的出行要求。來到新農(nóng)村示范點(diǎn)美麗鄉(xiāng)村石牛村孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個(gè)小區(qū)帶來的`無盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,墻上的十二生肖動(dòng)物圖片生動(dòng)的樣貌,還有旁邊稻田里農(nóng)民伯伯在耕田,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,油菜花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花,在那里都能找到,孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自我的經(jīng)驗(yàn),大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。

  隨后,孩子們來到鄉(xiāng)村舞臺(tái)休息,和好朋友們一同游戲活動(dòng):揪尾巴、丟手絹。游戲準(zhǔn)備若干紅色綢帶作尾巴,一塊手絹。

  春光的沐浴,身心得到極大的放松。每個(gè)小朋友一小瓶奶,他們當(dāng)做真寶樣舍不得喝掉,孩子們一齊爭(zhēng)做"環(huán)保小衛(wèi)士",把活動(dòng)場(chǎng)地周圍的垃圾清理干凈不隨地亂扔垃圾。喝完的奶瓶放進(jìn)盒子里整理干凈經(jīng)過春游活動(dòng)不僅僅能開闊孩子的視野,增長(zhǎng)知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)孩子愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的完美.

  這次遠(yuǎn)足活動(dòng)很圓滿,短短2小時(shí)的活動(dòng)讓我們收獲頗豐感觸良多

  孩子們很開心。明白保護(hù)環(huán)境,團(tuán)結(jié)同學(xué)。唯一點(diǎn)缺陷就是場(chǎng)地小了孩子們游戲時(shí)忘乎自我差點(diǎn)摔跤了。同時(shí)也提醒了我,每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)需要去發(fā)現(xiàn)的。

  遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 篇9

  清明節(jié)假期的第二天,學(xué)校組織了一“保護(hù)母親河,暢游龍骨澗,緬懷古賢圣,青春勵(lì)志行”為主題的遠(yuǎn)足拉練活動(dòng),全程六十華里。

  “六十華麗”到底是多長(zhǎng),自我其實(shí)也沒什么概念只是覺得會(huì)很遠(yuǎn)吧。對(duì)于這次拉練,開始的我更多的也是興奮,激動(dòng)。如果不是親身去走完這60華里,我真的無法想象他的艱難。也不明白自我竟會(huì)有如此大的勇氣和毅力。這一路上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),忍耐與挑戰(zhàn)。

  凌晨五點(diǎn)鐘,大地還籠罩在黑暗中,世界仍是一片寂靜,城市的人們都還在睡夢(mèng)中,而我們已經(jīng)整裝待發(fā)。全校2000多名師生齊聚國(guó)旗臺(tái)下,等到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)出發(fā)的命令,我們踏上了遠(yuǎn)足拉練的征程。

  第一站是去保護(hù)我們的母親湖——三里莊水庫(kù)。我們邁著整齊的步伐,高舉著鮮艷的旗幟,一路歡聲笑語來到了那里,我們每人都手拿垃圾袋撿拾了許多垃圾,讓母親湖變得更加美麗。

  經(jīng)過了將近3個(gè)小時(shí)的路程,最之后到了恐龍地質(zhì)公園——龍骨澗。此時(shí)的我們已感到了勞累,饑餓,疲憊,拖著沉重的雙腿走進(jìn)了龍骨澗,參觀了龍立方等景點(diǎn),領(lǐng)略了遠(yuǎn)古生物——恐龍帶給我們的震撼,更讓我們?yōu)樯钤邶埖墓枢l(xiāng)——諸城而感到自豪與驕傲。最終熬到了午飯時(shí)間,大家迫不及待的從背包中拿出備好的食物,真的是餓壞了,看到大家都是狼吞虎咽,早已顧不上什么形象。

  午時(shí)我們之后出發(fā)來到了臧克家先生故居,感到諸城名人賢士的風(fēng)采,感受諸城濃厚的文化氣息,不禁感嘆,我們的家鄉(xiāng)真的是人杰地靈。在烈日下站了將近半個(gè)小時(shí),大家早已筋疲力盡,每個(gè)人都如霜打的茄子,開始的那種興奮與活力全部消失,考驗(yàn)毅力的時(shí)候才真正的到來。

  回到的路途顯得格外漫長(zhǎng)與難熬,原本整齊地隊(duì)伍已有些散漫,是啊,大家都累了,但都在堅(jiān)持著。男生還算好,女生們?cè)缫呀?jīng)受不住遠(yuǎn)足的艱難,但誰也沒有放棄,學(xué)校的.收容車一次次地往返經(jīng)過,大家誰也都沒有上去,因?yàn)闆]有人愿意當(dāng)逃兵,雖然每走一步對(duì)我們來說都是忍受著較低鉆心的疼痛,但我們都有一個(gè)新年,即使僅有一點(diǎn)力氣,也要堅(jiān)持到最終,絕不輕言放棄。于是,大家相互鼓勵(lì)著,不讓一個(gè)人掉隊(duì),濃濃的同學(xué)情,師生情讓所有人都感動(dòng),因?yàn)楸舜说墓膭?lì),大家都不再叫苦叫累,一路堅(jiān)持到最終

  回到學(xué)校,腳底早已磨起了水泡,雙腿如灌了鉛般沉重,每走一步都顯得那樣困難。盡管很累很苦,但我們無怨無悔,我們收貨了挑戰(zhàn)極限的勇氣,也收獲了應(yīng)對(duì)磨難不放棄的力量。這次的遠(yuǎn)足讓我更加堅(jiān)強(qiáng)更加勇敢,正如蝴蝶要沖破重重厚繭才能擁有美麗的翅膀一般。相信,這次難忘的經(jīng)歷會(huì)讓我更完美的蛻變,收獲更燦爛的未來,在人生的旅途中飛的更遠(yuǎn)!

  遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 篇10

  我們?nèi)チ擞⒌率械挠⑽麈?zhèn)遠(yuǎn)足,在旅游車上,我懷著迫切的心境,眺望著窗外的風(fēng)景!案魑慌笥褌,這是我們這一帶有名的景點(diǎn)——駱駝峰!”導(dǎo)游指著不遠(yuǎn)的一座山,一眼就看出是一只跪臥的大駱駝,雖然不比桂林的象鼻山出名,可是,同樣是喀斯特地貌的駱駝峰也能與之一比!

  “噼里啪啦……”突然間,瓢潑大雨從天落下,拍打著車窗,伴隨著雨聲,導(dǎo)游對(duì)我們說今日的活動(dòng)要隨天氣而定,如果太大雨了,就只能去附近山谷漂流。聽了這席話,我很失望。本想見見導(dǎo)游口中的”小桂林“,卻被一場(chǎng)大雨沖掉我的期望!

  我們中午在附近的一家農(nóng)家樂吃飯。吃過飯,天公作美,太陽還露出了笑臉!我們立刻背上行囊,出發(fā)。

  一下子就走了三小時(shí),雨后的山路,都是坑坑洼洼的,一腳水一腳泥,能夠想象如何的辛苦。大家都筋疲力盡,連聲叫苦,我們咬著牙,堅(jiān)持住了。來到了一個(gè)大溶洞,里面陰涼至極,還有一條暢快流淌的小溪,大家享受著這來之不易的幸福。

  溶洞頂部是一整塊烏黑的巖石構(gòu)成,上頭還倒掛著許多石筍,石筍尖兒上還滴著水呢!

  穿過溶洞,我們回頭一看,金燦燦的陽光灑在洞口的`水霧上,構(gòu)成一道金色的彩虹。我的精神也為之一振,太美了,不由得贊嘆起大自然的鬼斧神工!

  這次艱辛的遠(yuǎn)足讓我明白幸福是來之不易的,僅有經(jīng)過不懈的努力和堅(jiān)持,才能看到那雨后的彩虹。

  遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 篇11

  20xx年12月5日,星期六,整天下雨,幾乎沒停,氣溫7—10度,xx中學(xué)1600多名師生,冒著風(fēng)雨嚴(yán)寒,完成了80多里路程的遠(yuǎn)足活動(dòng)。

  這次活動(dòng),得到了社會(huì)各界的大力支持與配合。在活動(dòng)前,縣委政府組織相關(guān)單位部門召開了協(xié)調(diào)會(huì),共同為活動(dòng)創(chuàng)造良好條件?h交警隊(duì)派出一輛警車開路,關(guān)鍵路口安排了交警進(jìn)行管制,維持交通秩序;縣醫(yī)院派出一輛專門的救護(hù)車全程保護(hù);電視臺(tái)派出一名記者全程拍攝;陡水鎮(zhèn)小學(xué)提供休息場(chǎng)所,街道居民和店主為學(xué)生提供方便;公交公司增加了陡水線的車輛,讓想坐車回的師生提供方便;為了活動(dòng)取得成功,學(xué)校得到了廣大家長(zhǎng)的大力支持,不少家長(zhǎng)在整個(gè)過程中與學(xué)生一起完成所有歷程;也有一些家長(zhǎng)在學(xué)生需要幫助時(shí),及時(shí)安排車輛接應(yīng)受傷或體力不支的學(xué)生。

  這次遠(yuǎn)足,概括起來有以下五個(gè)特點(diǎn)。

  一是人數(shù)最多,因?yàn)槲覀冞@批學(xué)生總數(shù)達(dá)xx18人,老師有96人,加上部分家長(zhǎng),參加的遠(yuǎn)足的人數(shù)有1600多。

  二是本次遠(yuǎn)足困難最大,表現(xiàn)在天氣狀況,氣溫低、整天中小雨不停,這也許是老天爺對(duì)大家的特別考驗(yàn),事實(shí)證明,參加遠(yuǎn)足的同學(xué)們,沒有在困難面前低頭,沒有在困難面前退縮,困難越大,我們顯得更加強(qiáng)大,我們完成了一次別人想都不敢想的挑戰(zhàn)。

  第三個(gè)特點(diǎn)是綠色環(huán)保,在活動(dòng)方案中就設(shè)置了“環(huán)保衛(wèi)士”這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在活動(dòng)中,每位同學(xué)把自己的食品包裝袋、果皮收集起來,帶回學(xué)校或家中再將垃圾放到垃圾箱。所以在活動(dòng)過程中,沒有看到亂丟垃圾現(xiàn)象,看到的是學(xué)生們自帶的掛在包上的垃圾袋。還有的同學(xué)是一路把見到的白色垃圾撿進(jìn)自己的垃圾袋,把美麗留給大家。綠色環(huán)保將是一個(gè)人與自然和諧相處的永恒主題。本次活動(dòng)對(duì)各班表現(xiàn)突出的環(huán)保衛(wèi)士將進(jìn)行表彰。

  第四個(gè)特點(diǎn)是準(zhǔn)備充分;顒(dòng)組織,準(zhǔn)備充分,借鑒前幾屆的成功經(jīng)驗(yàn),學(xué)校出面,在縣委政府的組織下,召開了協(xié)調(diào)會(huì),為活動(dòng)保駕護(hù)航;各班也進(jìn)行了分組安排,安排了安全應(yīng)急預(yù)案;學(xué)生自己也做好思想、方法、物質(zhì)方面的準(zhǔn)備,在遠(yuǎn)足前的天氣預(yù)報(bào)中,報(bào)有陣雨轉(zhuǎn)小雨,所以大家有心理準(zhǔn)備,都帶好了雨具。大家是明知山有虎,偏向虎山行。開弓沒有回頭箭!出發(fā)后,大家冒雨前行,勇往直前!

  第五個(gè)特點(diǎn),在遠(yuǎn)足活動(dòng)中,同學(xué)們身上表現(xiàn)出了強(qiáng)大的遠(yuǎn)足精神。不畏困難,勇往直前;堅(jiān)持不懈,永不言棄;團(tuán)結(jié)互助,互相激勵(lì);挑戰(zhàn)自我、超越自我。這也是我們?cè)诮窈蟾呖紓淇贾凶钚枰木瘛?/p>

  在路途中,我們看到一幕幕感人的場(chǎng)面。風(fēng)雨嚴(yán)寒,阻擋不住大家前進(jìn)的步伐,返程路上,有上坡下坡,有的學(xué)生干脆跑起來;因天氣冷,有的同學(xué)手腳發(fā)麻,手腳僵硬,特別是快到終點(diǎn)時(shí),身體的不舒服更加明顯,加上大雨、寒冷,讓人難以忍受,但是大家互相鼓勵(lì),努力堅(jiān)持,甚至一瘸一拐,挪著小步子,最終到達(dá)目標(biāo),走進(jìn)成功之門,在簽名墻上簽上了自己的大名。

  在返程上,有公交車,有年級(jí)安排的接送車,叫隊(duì)伍后面體力不支的人上車,但很多同學(xué)都拒絕了,也有些同學(xué)家長(zhǎng)開車來接同學(xué),但是為了不前功盡棄,我們的同學(xué)仍然不上車,堅(jiān)持要走到終點(diǎn)。大多數(shù)同學(xué)在6點(diǎn)鐘天黑前都回到了終點(diǎn),也有一些同學(xué)是到7點(diǎn)多到達(dá)終點(diǎn),摸黑走到了終點(diǎn),他們最終是沒有留下遺憾,完成自我超越,讓自己的記憶更加完美。

  在活動(dòng)中,有的同學(xué)是帶著感冒參加的;也有的同學(xué)在活動(dòng)中崴到腳的;還有的同學(xué)腳底走出水泡,腳趾著磨破了皮,甚至留出了血,但是包扎后仍然堅(jiān)持不放棄,有些本來體質(zhì)不是很好的'同學(xué),因?yàn)榕c同學(xué)在一起,大家不離不棄,互相鼓勵(lì),最終堅(jiān)持下來了。

  有位同學(xué)因體力不支,加上天氣寒冷,身體發(fā)冷、發(fā)抖,沒有走完全程,但是也是盡了自己的最大努力。也有的同學(xué)或老師,為了幫助有困難的同學(xué),沒有走完全程,但他們身上體現(xiàn)了更強(qiáng)大的人文關(guān)懷。

  遠(yuǎn)足活動(dòng)雖然過去了,但遠(yuǎn)足精神,將為我們今后的學(xué)習(xí)、生活帶來不竭的動(dòng)力。以后,回想當(dāng)年遠(yuǎn)足的苦,還有什么不能堅(jiān)持的?不畏困難,勇往直前;堅(jiān)持不懈,永不言棄;團(tuán)結(jié)互助,互相激勵(lì);挑戰(zhàn)自我、超越自我。這32字的遠(yuǎn)足精神,想一想,在我們的高考備考中,同樣適合。高考備考,需要“不畏困難,勇往直前;堅(jiān)持不懈,永不言棄”的精神,高考備考,需要“團(tuán)結(jié)互助,互相激勵(lì);挑戰(zhàn)自我、超越自我”境界,有了這樣的精神境界,我們的高考目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。這也就是我們舉行遠(yuǎn)足的目的。今后的學(xué)習(xí)生活中遇到困難時(shí),希望大家在能回想自己的遠(yuǎn)足經(jīng)歷,它一定會(huì)給我們力量。

  最后祝大家在今天的人生路途中,能夠把遠(yuǎn)足精神發(fā)揚(yáng)光大,讓自己的高中學(xué)習(xí)走向成功,讓自己的人生事業(yè)走向成功!

  遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 篇12

  為認(rèn)真落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,深入扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)城工作,抓好幼兒園體育和全民健身工作。幼兒園黨支部和工會(huì)在“三八”婦女節(jié)來臨之際,以自愿報(bào)名的形式,于20xx年3月8日上午9:00,開展了戶外遠(yuǎn)足鍛煉和野炊活動(dòng)。讓教職工們深入大自然,了解大自然,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),同時(shí)增強(qiáng)教職工的團(tuán)結(jié)合作和環(huán)保意識(shí),并在集體勞動(dòng)中體驗(yàn)“自己動(dòng)手,豐衣足食”的樂趣。

  本次戶外遠(yuǎn)足鍛煉和野炊活動(dòng)在z區(qū)韭菜溝進(jìn)行,有25名教職工自愿報(bào)名參加,外帶四位家屬和九個(gè)孩子。報(bào)名參加的教職工:有的出燒烤工具;有的出柴火;有得出木炭;有的出車;有的出食物;有的……,大家從武當(dāng)廟徒步來到韭菜溝內(nèi),仰望藍(lán)天白云,俯看小溪結(jié)冰;大家席地而坐,以地為桌,切菜的、穿羊肉串的、烤魚的、燉肉的、聊天的、徒步進(jìn)山鍛煉的,個(gè)個(gè)心情開朗,笑聲不斷,別有一番情趣。參加的教職工感慨的說,大家聚到一起,并不在乎吃什么、喝什么、玩什么,主要是體驗(yàn)這種無拘無束的氛圍、自由自在的環(huán)境、心曠神怡的境界、開心快樂的心情。而這種氛圍、這種環(huán)境、這種境界、這種心情,在單位、在學(xué)校、在公司、在廠礦、在家中……是肯定找不到的。

  大家邊吃、邊喝、邊笑、邊聊,吃得津津有味,喝得精神煥發(fā),笑得前仰后合,聊得十分投機(jī),是一種難得的`精神放松和享受!現(xiàn)代生活節(jié)奏快,壓力大,不管是大人,還是小孩,整日忙忙碌碌,身心疲憊,很需要適時(shí)放松放松,調(diào)整調(diào)整,也許這正是大家喜歡這種戶外遠(yuǎn)足野炊的活動(dòng)。特別是孩子們,對(duì)這樣的活動(dòng),喜歡的了不得。活動(dòng)結(jié)束后,大人、小孩一起提著大袋小袋沿著山溝撿垃圾,不論是瓶子還是塑料袋等一個(gè)也不放過,大家都愿為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)貢獻(xiàn),為創(chuàng)文明城市盡一份力,就連一張紙也都不放過,撿了一袋又一袋……

  通過本次戶外遠(yuǎn)足野炊活動(dòng),增強(qiáng)了教職工的體質(zhì),增進(jìn)了教職工及家屬、孩子之間的感情,使教職工之間有了更深的了解,同時(shí)也美化了環(huán)境。

  遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 篇13

  春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。4月4日滎陽市第二幼兒園組織了春季遠(yuǎn)足活動(dòng),考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們班將地點(diǎn)選擇為滎陽市植物園。春游前一天,我們將信息告訴了家長(zhǎng),以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。

  早上家長(zhǎng)把孩子們送到了植物園門口后,就自行離開了,孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下走進(jìn)了生機(jī)勃勃的植物園。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。幼兒們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩。

  春天的植物園春暖花開,陣陣和煦的春風(fēng)吹過,湖里泛起層層粼粼的金光,桃樹上開滿了美麗的桃花,小草吐出了嫩嫩的綠芽,處處都有小鳥在歡快地歌唱。一路上孩子們尋找著春天的氣息,感受著春天的變化,歡聲笑語不絕于耳。面對(duì)如此美麗的春景,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了丟手絹、老鷹捉小雞、才藝表演等各種有趣的游園活動(dòng)。

  同時(shí),老師帶領(lǐng)著幼兒欣賞了植物園里的清清小池、綻放的桃花,加上生動(dòng)的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn),大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。當(dāng)然,在最后,孩子們一起爭(zhēng)做"環(huán)保小衛(wèi)士",把活動(dòng)場(chǎng)地周圍的.垃圾清理干凈。

  孩子們暢游在大自然的懷抱里,陶醉在植物園的美景中。孩子們?cè)诓莸厣蠂诶蠋焸冎車瑫诚胫篮玫奈磥,稚嫩的小臉上露出滿意的笑容。這次春游,不僅在孩子們幼小心靈留下了美好的回憶,開闊了孩子們的視野,還鍛煉了幼兒身體、增強(qiáng)了體質(zhì),同時(shí)還讓孩子們領(lǐng)略春天的美,感受到大自然的神奇。

  通過春游活動(dòng)不僅能開闊孩子的視野,增長(zhǎng)知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)孩子愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

  遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 篇14

  20xx年10月12日參加了幼兒園組織的遠(yuǎn)足活動(dòng)《紫谷伊甸園》,此次活動(dòng)的舉辦個(gè)人認(rèn)為是比較成功的,相比之前的遠(yuǎn)足活動(dòng)會(huì)好些,因?yàn)楸敬位顒?dòng)有團(tuán)體參與的環(huán)節(jié),孩子有團(tuán)體參與的意識(shí),不像以往到了目的地就讓單獨(dú)自由活動(dòng),如果到了目的地就讓單獨(dú)活動(dòng),和家長(zhǎng)自我開車去就沒有太大區(qū)別了。我覺得這樣團(tuán)體參與的活動(dòng)形式值得以后推廣和延續(xù)。

  可馨兒在這次活動(dòng)的表現(xiàn)一般,團(tuán)體活動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),好多比較好玩的游戲不愿參與,同學(xué)們玩的不亦樂乎她卻絲毫沒有興趣,這是什么原因?對(duì)他的'興趣點(diǎn)還要進(jìn)一步了解。也有可能是由于天氣涼,孩子不愿活動(dòng)也有關(guān)系。玩的比較開心的是涂風(fēng)箏,她的整個(gè)活動(dòng)就是和風(fēng)箏較勁了,最終風(fēng)箏也沒有飛上天,有點(diǎn)小小的遺憾。以后必須滿足她的這個(gè)小小的愿望。其次就是過獨(dú)木橋和晃橋的游戲玩的挺開心,其他游戲基本沒怎樣參與。需要教師費(fèi)心的就是我也好像發(fā)現(xiàn)她對(duì)團(tuán)體活動(dòng)的興趣不大,需要教師多多引導(dǎo),另外就是單獨(dú)上臺(tái)發(fā)言和單獨(dú)表演的時(shí)候孩子表現(xiàn)的不夠自信,需要教師多多費(fèi)心和培養(yǎng)(貌似可馨兒媽的要求有點(diǎn)多,呵呵別介意),在此十分感激!

  另外就是感覺這個(gè)活動(dòng)的時(shí)間和資料的安排上好像有點(diǎn)緊張,有些游戲還沒有怎樣玩呢就結(jié)束了,整體感覺是在比較匆忙的狀態(tài)下結(jié)束的,(也可能是因?yàn)槲覀(gè)人原因光忙著給可馨兒拍照了,所以感覺還沒有好好玩就結(jié)束了,呵呵沒玩夠)

  總的來說,活動(dòng)的整個(gè)過程還是十分愉快的,孩子們玩的都很開心(可馨兒說她12日過的十分開心,我想這就夠了),當(dāng)天的天氣如果再給力點(diǎn)就更好了!

  在此還是要對(duì)三位教師對(duì)可馨兒的關(guān)心和愛護(hù)表示感激!你們的愛是有感染力的,我已經(jīng)感受到了,呵呵!

  最終祝教師們身體健康,工作順利!

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