- 小學少先隊活動工作總結 推薦度:
- 相關推薦
小學少先隊活動工作總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的小學少先隊活動工作總結,希望對大家有所幫助。
小學少先隊活動工作總結1
本學期少先隊大隊部在學校的正確領導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進,取得了一定的發(fā)展,F(xiàn)總結如下:
一、堅持少先隊為首,培養(yǎng)隊員品德
本學期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。
每個星期一都舉行升旗儀式。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。結合每周的德育宣傳重點,隊部不失時機地安排演講內(nèi)容,多渠道、多層面、多方位地強化愛國主義、集體主義教育。本學期我們還開展了“爭當升旗手”活動,在廣大隊員中產(chǎn)生了很好的影響,一些普通的隊員能通過平時的努力,通過點滴的進步被光榮地選為升旗手,擔當起了這令所有隊員為之興奮的角色,這一活動收到了良好的教育促進效果。
二、發(fā)揮教育合力抓好學生常規(guī)
“把規(guī)范留給自己,把文明帶給社會”是隊部本學期對全體隊員的要求,隊部發(fā)動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓隊員與《守則》、《規(guī)范》找差距,學習身邊講文明、守紀律的優(yōu)秀隊員的先進事跡,發(fā)現(xiàn)不足,取長補短。衛(wèi)生紀律流動紅旗的評比現(xiàn)已常規(guī)化,每周的晨午檢正常進行,在檢查的過程中,將統(tǒng)計情況通過晨會向全體隊員公布。一時間來,校內(nèi)文明守紀的多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,有大部分隊員也自覺地將文明的行為習慣帶到了家里,帶到了社會,深受家長的好評。
三、開展學習活動,提高輔導員和隊員的整體素質(zhì)
1、加強輔導員隊伍建設。我校在輔導員隊伍中開展隊知識、隊禮儀教育,進一步提高了輔導員對少先隊工作意義的認識,充分發(fā)揮了輔導員在學校少先隊工作中的指導作用。
2、組織全體少先隊員認真學習隊章,進行少先隊禮儀教育,并開展少先隊知識競賽。
通過舉辦少先隊知識培訓或競賽,引導廣大少年兒童學習少先隊的知識,了解少先隊組織性質(zhì)、地位和作用,充分感受少先隊組織的溫暖和少先隊活動的樂趣;引導廣大少先隊員進一步當好小主人,知道少先隊組織是少年兒童自己的組織,要在自己的組織中自己管理自己,在自己的組織中增知識、長才干。
四、做好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階
1、舉行主題隊會觀摩活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。因此,每學期,我們每個中隊進行一次主題隊會展示,并分年級組進行評比。
2、狠抓養(yǎng)成教育。小學生求知欲強、可塑性大、模仿性強,是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重養(yǎng)成教育,及時糾正學生不規(guī)范言行。我們要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學生做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的.實效性,我們要求班主任(中隊輔導員)嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求學生記清記牢,做到諄諄教導,堅持不懈,并通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。根據(jù)學生的年齡特點我們采取多種形式的教育方式,開展學生喜聞樂見、易于接受的教育活動,促進其良好行為習慣的養(yǎng)成。
五、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動,才能使隊員們在親身體驗中得到知識,在潛移默化中得到教育的深化。
1、節(jié)假日,積極開展實踐體驗活動。以“雛鷹假日小隊”為單位,走出校門,走向社會,走進自然,廣泛開展體育和公益等有益于身心健康發(fā)展的活動,既有利于少年兒童開拓視野,啟迪思維,增長知識,培養(yǎng)才干,又能使志趣相投的伙伴們在開展集體活動的過程中,增進交流,從而滿足他們健康成長的內(nèi)在需求,促使他們在群體互動中愉快成長。
2、組織開展爭當文明禮儀好學生活動。這學期我校加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,促進我校精神文明建設。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里,不吃零食不喝飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。
今年6月份,少先隊大隊部發(fā)出了“爭當文明禮儀好學生”的倡議;組織開展了“爭當文明禮儀好學生”演講比賽,通過全體學生的自我教育、自我服務、自我管理,提高學生遵規(guī)守紀的正確意識,養(yǎng)成良好的文明禮貌行為習慣。通過檢查評比我們發(fā)現(xiàn)亂吃零食的少了,講粗話、不文明話的少了,亂扔廢紙的少了,課間大吵大鬧的也少了。學生的自我上進意識也大大提高了。
回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了很好成績,得到了領導和家長的好評。同時我們的工作中也暴露了一些不足,有些活動還需不斷完善和改進,但我們相信,有領導的支持,家長的協(xié)助,我們有信心、有能力把我校的少先隊工作完成的更好,我們將在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中進步。面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取,為少先隊工作的開創(chuàng)新局面。
小學少先隊活動工作總結2
一、 指導思想
一年一度的六一兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)日,通過 “六一” 慶;顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的`精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感。今年適逢新中國成立60周年,通過開展“紅歌嘹亮 唱響校園”合唱比賽來展現(xiàn)我們隊員的風采,激發(fā)愛國情感。
二、活動主題 活動主題:“紅歌嘹亮 唱響校園”
三、活動細則:1、時間:5月31日上午8:00-11:00
2、合唱內(nèi)容:以班級為單位組隊,共17隊,1-2年級參賽曲目為校歌,3—5年級參賽曲目為校歌及紅色經(jīng)典歌曲共2首,六年級參賽曲目為紅色經(jīng)典歌曲1首;
3、邀請好家長(每班1位)參加;
4、人員分工:
各班領隊:班主任 合唱指導:端曉紅 趙磊 廣播:朱明
出場調(diào)度:唐建國 退場調(diào)度:胡金保 場記:蔣媛
主持:馮鸝(教師)、晉薇(學生,五(1)班);
5、評比:設置一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,紀念獎11個,同時獎勵班主任;
6、伴奏:校歌由學校提供,其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片;
四、活動程序:
1、鼓號隊奏樂
2、宣布活動開始
3、介紹來賓
4、入隊儀式
5、為國教子好家長表彰
6、先進班集體、三好生、單項標兵表彰
7、十星表彰
8、各級各類獲獎表彰
9、“紅歌嘹亮 唱響校園”合唱比賽
10、頒獎
小學少先隊活動工作總結3
我校少先隊工作本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以“育人細微處,管理精細化”的辦學理念為指導,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以少先隊的組織建設為抓手,加強對少年兒童進行思想品德教育,以“做有道德的人,我健康,我自信,我快樂”教育活動為主線。
通過深化少先隊品牌活動,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強化少先隊組織的自身建設,良好的完成了本學期的少先隊任務,F(xiàn)將本學期的工作總結一下:
一、抓好少先隊的常規(guī)管理。
1、發(fā)揮大隊部的作用,和各中隊輔導員一起做好少先隊各項常規(guī)工作。
2、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度:不斷完善每周一次的升旗儀式的檔案記錄;學期末評出十個“先進班級”,十個“優(yōu)秀中隊輔導員”。
3、加強少先隊陣地建設,抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,隊員們自己投稿、采編,每天中午2:15-2:25播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的。創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。充分發(fā)揮大隊委、紅領巾監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學校的得力助手。
二、努力加強少先隊組織的基礎建設,確保少先隊工作的穩(wěn)步推進。
1、組織各班輔導員定期學習《少先隊輔導員工作綱要》,并能夠在平時教育工作中貫徹落實,努力引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)。
2、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,進行隊知識、隊干部技能和素質(zhì)培訓,幫助隊干部增強服務意識,大隊委員會按崗位標準做好自己的本職工作。
3、認真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學校的升旗儀式,提前通知,提前做好準備工作。儀式做到有程序、有主題、有中心發(fā)言人。
三、堅持“活動育人”,大力開展豐富多彩的少先隊活動。
1、抓住節(jié)假日,對學生進行各項專題教育活動。
3月5日開展了“弘揚雷鋒精神,建設美好校園”學雷鋒活動,到長沙鎮(zhèn)怡老院看望老人,并為老人們打掃衛(wèi)生,受到怡老院老人及群眾的高度贊揚。3.12植樹節(jié)開展了“護住一片綠蔭”美化校園活動、安全教育日開展了以“珍愛生命,安全出行”為主題的安全教育活動。清明節(jié)開展了以“緬懷革命先列,勤奮讀書”為主題的讀書教育活動。母親節(jié)開展了“世上只有媽媽好”感恩活動。勞動節(jié)開展了“我當一天家”教育活動。六一兒童節(jié)開展了六一文娛匯演。6.5環(huán)境教育日開展了以“拒絕垃圾食品,從我做起”為主題的環(huán)境保護宣傳教育活動。
2、和綜藝組一起組織開展田徑運動會。
為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》的.精神,為檢驗學生的體質(zhì)健康水平,我校于4月17、18、19日舉行了一年一度的田徑運動會。一二年級進行了隊列表演,三—六年級的學生參加了共計7個項目的比賽。運動員們個個神采奕奕,充分表現(xiàn)了義學堂小學學生那種健康向上、朝氣蓬勃的精神面貌。本次運動會歷時3天,角出了各年級各項目的前6名,分年級評出了團體總分前三名。
3、根據(jù)XX縣教育委員會《關于組織中小學生參加全國五好小公民主題教育“中華魂(頌歌獻給黨)”讀書征文活動的通知》精神,我校組織開展了次項活動。我校師生共有8人次獲獎。
4、開展了“慶祝六一表彰大會暨紅歌演唱活動”。
首先,為了深入學習貫徹縣少工委和團縣委文件精神,樹立和宣傳新時期涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀輔導員榜樣,用先進典型感召、激勵全校少年兒童和少先隊工作者,并通過對先進典型的表彰活動進一步促進少先隊隊伍建設,增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。
經(jīng)學校研究決定表彰了優(yōu)秀中隊輔導員10名、先進班集體10個、學習標兵15名、文明禮貌標兵15名、雷鋒式少年15名、三品兩德標兵15名、優(yōu)秀中隊干部40名和優(yōu)秀少先隊員140名。然后,六年級6個班的學生傾情演唱,表達了對老師們的感謝,對母校的眷念,對祖國祝福。
5、開展了“多彩校園,歡樂童年”暨慶六一文藝匯演。
廣大少年兒童為慶祝自己的節(jié)日在舞臺上盡情表演,他們用自己甜美的歌聲和優(yōu)美的舞姿給自己過了一個舒心、愉快的節(jié)日,展示了我校素質(zhì)教育的成果。
6、開展“文明美德伴我成長”演講活動。
通過這次活動,我校學生受到感染,決心從身邊小事做起,時時講文明,處處樹美德。
少先隊工作是一項復雜而具體的工作,在以后的活動中我們將進一步明確少先隊在新時期的歷史使命,增強責任感與緊迫感,以上級指示和學校的要求為指導,繼續(xù)搞好我校少先隊工作,使我校的少先隊工作不斷前進。
小學少先隊活動工作總結4
本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以養(yǎng)成教育為重點,全面推進“星級少年”,積極開展豐富多彩的"星級少年假日小隊"手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
一、認真抓好校內(nèi)紀律衛(wèi)生督促檢查工作
大隊部公正、公平、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,學校經(jīng)常強調(diào)紀律衛(wèi)生情況,教育學生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。做好檢查記錄,兩周一次進行文明班級的評比,發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實,在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌基本實現(xiàn)無垃圾。
二、認真對待每一次升旗儀式
利用每周一升旗制度,組織開展“國旗下演講”活動。每周選一個隊員在國旗下演講,談理想、談認識、談做法,讓每個隊員從愛學校、愛班級、愛家鄉(xiāng)出發(fā),本學期根據(jù)形勢,我們主要是在流感上下功夫,多做宣傳,給學生一個健康的教育。
三、加強隊員的衛(wèi)生意識
由于我國大部分地區(qū)出現(xiàn)甲流,嚴重威脅著人們的生命。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對甲流的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學生的集會。
四、開展星級少年活動
星級少年活動是提高少先隊員整體素質(zhì)的重要舉措。我根據(jù)學校工作實際,將“星級少年活動”與學校工作緊密結合,走出一條具有特色的路子。我校將七個星分別分成“勞動之星、勤學之星、科技之星、文明之星、健體之星、環(huán)保之星、才藝之星”。為了保證爭星活動順利進行,我校指導各班級做到四個結合即:“同學校正常教學相結合、同愛國主義教育相結合、同“五自”實踐活動相結合、同家庭教育相結合”,深化了星級少年活動,給隊員更多的爭星機會,促進活動的深入開展。
回顧短暫的半年工作,我們一步一個腳印地走了過來。如今我校的兒童正體驗著收獲與快樂,他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。我們也將一如既往地踏實工作,努力積極!
【小學少先隊活動工作總結】相關文章:
小學少先隊活動工作總結02-01
小學少先隊活動總結08-15
少先隊活動的工作總結06-29
少先隊活動的工作總結03-16
小學少先隊工作總結09-25
小學少先隊工作總結06-15
-小學少先隊工作總結10-11
少先隊活動工作總結03-31
小學少先隊建隊日活動總結03-30