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文明餐桌活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-10 15:07:26 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

文明餐桌活動(dòng)總結(jié)15篇

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編收集整理的文明餐桌活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明餐桌活動(dòng)總結(jié)15篇

文明餐桌活動(dòng)總結(jié)1

  為了大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神,鞏固學(xué)校創(chuàng)文成果,進(jìn)一步提高廣大師生文明素質(zhì)。樹立“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱”的理念,向?qū)W校師生大力普及餐桌文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,提高文明用餐素質(zhì),全面營(yíng)造文明節(jié)儉的良好社會(huì)風(fēng)氣。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,積極響應(yīng)號(hào)召,我校廣泛開展了“文明餐桌”活動(dòng),現(xiàn)將開展的活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)實(shí)施方案,并結(jié)合本校實(shí)際,制定出本校的活動(dòng)實(shí)施方案,明確工作任務(wù),積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員明確分工,職責(zé)分明,各施其職。

  二、4月份,開展了校園“文明餐桌”活動(dòng)的宣傳教育。

  1、組織開展“文明餐桌從我做起”道德講堂活動(dòng)。

  4月23日下午,明溪縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年段全體師生在多媒體室開展“文明餐桌,從我做起”道德講堂活動(dòng)。

  本次活動(dòng)由“看圖片、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥 ”六個(gè)環(huán)節(jié)組成。?同學(xué)們認(rèn)真觀看了《1942饑餓的中國(guó)》、《浪費(fèi)糧食的影響》、《厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)》為主題的3段短片,在觀看過程中,同學(xué)們邊看邊做筆記;陳睿和黃佳思兩位同學(xué)講了周恩來、毛澤東勤儉節(jié)約的故事,讓同學(xué)們受益匪淺;同時(shí)結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讓學(xué)生牢記節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。在誦經(jīng)典環(huán)節(jié)中全體學(xué)生齊誦了《憫農(nóng)二首》、經(jīng)典語錄,從中感受到了糧食來之不易。特別是在發(fā)善心這個(gè)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們能結(jié)合實(shí)際談了自己的體會(huì),大家都紛紛表示:要節(jié)約每粒糧食,還拓展延伸到要節(jié)約用水、用電、用紙,向全體學(xué)生發(fā)起了“文明餐桌,從你我做起”的倡議。贈(zèng)送“節(jié)約小標(biāo)兵”筆記本,這些“小標(biāo)兵”成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  2、教師利用國(guó)旗下講話的時(shí)間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識(shí),用老一輩革命家艱苦奮斗的`革命歷程向?qū)W生傳達(dá)了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”節(jié)約理念。學(xué)生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經(jīng)歷中每一粒米,每一顆粟對(duì)于紅軍戰(zhàn)士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話仿佛將學(xué)生置身于那個(gè)艱苦的革命年代,使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深了對(duì)勤儉節(jié)約的認(rèn)識(shí)。

  3、學(xué)校還通過主題班會(huì)、懸掛宣傳標(biāo)語“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的文明理念滲透課堂教學(xué),引導(dǎo)師生從小學(xué)會(huì)節(jié)約糧食、文明用餐,養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。

  三、活動(dòng)成效

  通過本次“文明餐桌”活動(dòng),既讓學(xué)生更深入地明白糧食來之不易,又讓學(xué)生懂得了勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。知道從我做起,從今天做起,從點(diǎn)滴小事做起,崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),文明用餐,節(jié)儉惜福,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良陋習(xí),做到互相提醒,杜絕鋪張浪費(fèi),營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式!

文明餐桌活動(dòng)總結(jié)2

  今年3月是自治區(qū)第XX個(gè)"公民道德建設(shè)月"。組織開展"公民道德建設(shè)月"活動(dòng),深入推進(jìn)公民道德建設(shè),是全面貫徹落實(shí)黨大、中央工作座談會(huì)和自治區(qū)黨代會(huì)精神的具體體現(xiàn),是堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),弘揚(yáng)和培育精神,提升廣大師生文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度的有效途徑。根據(jù)縣教育和科學(xué)技術(shù)局的總體要求,結(jié)合我校實(shí)際,主動(dòng)組織了形式多樣、內(nèi)涵豐富的德育實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、高度重視、認(rèn)真落實(shí),確保活動(dòng)實(shí)效。

  "宣傳月"活動(dòng)是加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)的重要舉措,各職能部門都予以高度重視,精心組織,各盡其力,齊抓共管,認(rèn)真落實(shí)方案要求,保證所承辦活動(dòng)的順利開展。

  二、加強(qiáng)引導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng),營(yíng)造優(yōu)良氛圍。

  我校充分利用班會(huì)、國(guó)旗下演講、廣播廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等各種有效途徑,開展有聲勢(shì)有深度的集中宣傳,努力營(yíng)造有利于公民道德建設(shè)宣傳活動(dòng)的優(yōu)良氛圍。

  三、精心組織,統(tǒng)籌安排,活動(dòng)豐富多彩。

  1、開展"文明交通行動(dòng)"。利用黑板報(bào)、國(guó)旗下演講向廣大師生宣傳文明交通理念,主動(dòng)參與交通服務(wù)引導(dǎo),勸阻不文明行為,倡導(dǎo)文明出行。營(yíng)造知榮辱、促和諧的優(yōu)良風(fēng)尚和友愛和善的人際互助關(guān)系,打造優(yōu)良的交通秩序,使文明出行成為我校師生的自覺行動(dòng)。

  2、開展"最美XX人"評(píng)選推薦活動(dòng)。學(xué)校依照我縣文明委的要求,大力開展發(fā)現(xiàn)、宣傳、爭(zhēng)做"最美XX人"活動(dòng),挖掘、選樹和宣傳學(xué)校的"最美人物"。鼓勵(lì)廣大教職員工抓拍身邊的"最美教師",不斷擴(kuò)大"最美教師"的影響力和感召力,激發(fā)教職員工尋找"最美"、爭(zhēng)當(dāng)"最美"的熱潮。

  3、組織開展"弘揚(yáng)雷鋒精神、開展志愿服務(wù)"道德實(shí)踐活動(dòng),利用學(xué)雷鋒月開展志愿服務(wù)活動(dòng)。3月5日是中國(guó)青年志愿服務(wù)日,我校主動(dòng)組織團(tuán)員參加由縣團(tuán)委舉辦的"弘揚(yáng)志愿精神、構(gòu)建生態(tài)"3·5中國(guó)青年志愿者服務(wù)日啟動(dòng)儀式。在儀式結(jié)束后,我校學(xué)生前往XX小學(xué)對(duì)面的小區(qū)和樓小區(qū)清理暴露在外的白色垃圾,用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)青年志愿者的奉獻(xiàn)精神和風(fēng)采!3月12日,我校組織團(tuán)員志愿者帶著精心編排的`節(jié)目走進(jìn)XX縣敬老院,為老人們帶去我校的慰問。繼承了助人為樂的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神。

  4、培養(yǎng)廣大師生的感恩認(rèn)識(shí),組織全體學(xué)生觀看了《感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)》,并要求每位同學(xué)用心寫出本身內(nèi)心真正的感受,在同學(xué)中起到了不小的反響。

  5、開展道德模范評(píng)選推薦活動(dòng),開展"做一個(gè)有道德的人"演講比賽。組織學(xué)生舉辦了"做一個(gè)有道德的人"演講比賽。同學(xué)們以"做一個(gè)有道德的人"為主題,從身邊的小事說起,旁征博引,從不同層面詮釋了提升道德素養(yǎng)的重要性。

  6、弘揚(yáng)"精神",開展了以"愛國(guó)愛疆、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤勞互助、開放進(jìn)取"為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng)。通過比賽展覽活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)美好發(fā)展前景的信心。

  7、組織學(xué)生開展以"垃圾不落地,校園更美麗"為主題的主題班會(huì)。各班通過集中演講、討論、宣讀報(bào)紙資料等方法向廣大同學(xué)陳述不亂扔垃圾,堅(jiān)持校園衛(wèi)生的重要性,提高學(xué)生的衛(wèi)生認(rèn)識(shí)。

  8、開展"文明餐桌行動(dòng)"主題班會(huì)教育活動(dòng)。通過"文明餐桌行動(dòng)"主題班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們牢固樹立"一粥一飯當(dāng)思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱"的觀念,在我校形成了樹文明用餐、節(jié)約糧食、尊重勞動(dòng)的優(yōu)良氛圍。

  9、開展了"復(fù)興中華,從我做起"主題教育讀書征文活動(dòng)。通過活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)主義熱度,此活動(dòng)今后將繼續(xù)開展一系列的討論、演講活動(dòng)。

文明餐桌活動(dòng)總結(jié)3

  為了大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神,進(jìn)一步提高廣大師生文明素質(zhì)。樹立“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱”的理念,向?qū)W校師生大力普及餐桌文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,提高文明用餐素質(zhì),全面營(yíng)造文明節(jié)儉的良好社會(huì)風(fēng)氣。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,積極響應(yīng)號(hào)召,我校廣泛開展了“文明餐桌”活動(dòng),現(xiàn)將開展的活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)實(shí)施方案,并結(jié)合本校實(shí)際,制定出本校的活動(dòng)實(shí)施方案,明確工作任務(wù),積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員明確分工,職責(zé)分明,各施其職。

  2、完善學(xué)校食堂各項(xiàng)工作制度,落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理,把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中,為師生提供一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準(zhǔn)則,以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目標(biāo),學(xué)生吃上了放心的營(yíng)養(yǎng)餐為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 3、3月中旬,開展了校園“文明餐桌”活動(dòng)的宣傳教育,教師利用國(guó)旗下講話的時(shí)間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識(shí),用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向?qū)W生傳達(dá)了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”節(jié)約理念。學(xué)生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經(jīng)歷中每一粒米,每一顆粟對(duì)于紅軍戰(zhàn)士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話仿佛將學(xué)生置身于那個(gè)艱苦的革命年代,使學(xué)生不僅

  了解了老一輩革命先烈們的`艱苦壯舉,更加深了對(duì)勤儉節(jié)約的認(rèn)識(shí)。

  4、學(xué)校還通過主題班會(huì)、懸掛宣傳標(biāo)語、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的文明理念滲透課堂教學(xué),引導(dǎo)師生從小學(xué)會(huì)節(jié)約糧食、文明用餐,養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。

  通過一系列的活動(dòng),學(xué)生不僅知道了從小要節(jié)約糧食,文明用餐,還從中學(xué)會(huì)了許多做人的道理,諸如從小要愛護(hù)公物,尊老愛幼等。

  中心鎮(zhèn)中學(xué)

  20xx年XX月XX日

文明餐桌活動(dòng)總結(jié)4

  為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神,進(jìn)一步提高我校師生文明素質(zhì),我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,在全校廣泛開展了“文明餐桌”活動(dòng),F(xiàn)將開展的活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)實(shí)施方案,并結(jié)合本校實(shí)際,制定出本校的活動(dòng)實(shí)施方案,明確工作任務(wù),積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員明確分工,職責(zé)分明,各司其職,完善各項(xiàng)資料的收集整理歸檔。

  2、完善學(xué)校食堂各項(xiàng)工作制度,落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理,提高餐飲服務(wù)品質(zhì)。堅(jiān)持采購(gòu)合格的餐具、食材、烹飪用具,按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)做好餐飲加工全程衛(wèi)生管理,充分利用食材,減少浪費(fèi)。餐廚垃圾與其他垃圾分類收集,避免二次污染。

  3、學(xué)校始終把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,為師生提供一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準(zhǔn)則,以師生的健康成長(zhǎng)為目標(biāo),師生完全可以吃到放心的營(yíng)養(yǎng)餐。

  4、學(xué)校在食堂入口處擺設(shè)“文明用餐、節(jié)儉環(huán)!蔽拿鞑妥佬袆(dòng)告示牌,在餐廳內(nèi)顯眼位置和餐桌上設(shè)置體現(xiàn)“文明用餐、節(jié)儉用餐”主題的宣傳用語,如“不剩菜、不剩飯”、“珍惜一粒米、收獲一份愛”等,通過食堂溫馨提示牌、宣傳板等形式,廣泛宣傳文明用餐。

  5、開展了校園“文明餐桌”活動(dòng)的宣傳教育,向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)放了“餐桌文明、從我做起”倡議書,教師利用國(guó)旗下講話的時(shí)間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識(shí),用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向?qū)W生傳達(dá)了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的`節(jié)約理念。

  6、全校范圍開展了“文明餐桌”知識(shí)培訓(xùn),向全體師生全面鋪開,教育、引導(dǎo)學(xué)生綠色用餐、節(jié)約用餐、禮貌用餐。從用餐前、用餐時(shí)、用餐后的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手教育廣大師生文明做人,要求廣大師生通過小小的餐桌,傳承我中華優(yōu)良文化。

  7、學(xué)校還通過宣傳專欄、班刊校刊、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的文明理念滲透進(jìn)課堂教學(xué),引導(dǎo)師生節(jié)約糧食、文明用餐,養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。

文明餐桌活動(dòng)總結(jié)5

  為了大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,從小培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、文明禮貌的美德,優(yōu)化我校食堂就餐環(huán)境,普及餐桌文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐、健康飲食,不斷提高學(xué)生文明素質(zhì),在我校樹立起安全衛(wèi)生、健康文明、勤儉節(jié)約的風(fēng)尚,我校廣泛開展了“文明餐桌”活動(dòng),現(xiàn)將開展的活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)實(shí)施方案,并結(jié)合本校實(shí)際,制定出本校的活動(dòng)實(shí)施方案,明確工作任務(wù),積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的'工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了成員分工和職責(zé),同時(shí)認(rèn)真做好各項(xiàng)資料的收集整理歸檔。

  二、完善學(xué)校食堂各項(xiàng)工作制度,落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理,把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中,為師生提供一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準(zhǔn)則,以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目標(biāo),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、“文明餐桌”的宣傳動(dòng)員階段。我校開展了多種形式的校園“文明餐桌”的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校利用標(biāo)語、宣傳欄、板報(bào)、“國(guó)旗下的講話”、班會(huì)、晨會(huì)等形式宣傳文明用餐、節(jié)儉用餐、安全用餐,以各種故事、案例教育學(xué)生從小養(yǎng)成健康文明、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  四、我校通過各種形式認(rèn)真組織實(shí)施“文明餐桌”行動(dòng)。

  1、訂立了《文明餐桌公約》,要求學(xué)生要文明用語舉止得體,不大聲喧嘩吵鬧;要自覺排隊(duì)遵守秩序,不擁擠起哄插隊(duì);要勤儉節(jié)約計(jì)劃用餐,不奢侈浪費(fèi)糧食;要維護(hù)就餐環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾殘食;要愛護(hù)食堂公共設(shè)施,不隨意挪動(dòng)踩踏;要理性妥善處理矛盾,不沖動(dòng)感情用事;要遵守文明行為規(guī)范,不影響校園和諧。

  2、在各班餐桌擺設(shè)了“文明用餐、珍惜幸!碧崾九,主動(dòng)提醒師生吃多少點(diǎn)多少。

  3、要求學(xué)校食堂要合理搭配菜品,保證菜品分量,確保師生吃得營(yíng)養(yǎng)、放心;提倡公筷或公勺,不用一次性筷子。

  4、提醒師生做到“五不”:不插隊(duì)打飯,不大聲喧嘩,不敲打餐具,不追逐打鬧,不亂倒飯菜。

  5、學(xué)校對(duì)切實(shí)踐行了“勤儉節(jié)約文明用餐”的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。樹立典型示范文明用餐,評(píng)選出文明用餐的同學(xué),引導(dǎo)文明餐桌創(chuàng)建活動(dòng)深入推進(jìn)。

  此次活動(dòng)時(shí)間跨度大,內(nèi)容豐富,形式多樣,組織嚴(yán)密,落實(shí)到位。通過一系列的活動(dòng),學(xué)生均樹立了新的飲食觀念,不僅知道了從小要節(jié)約糧食,文明用餐,還從中學(xué)會(huì)了許多做人的道理。下一步學(xué)校還將對(duì)“文明餐桌”活動(dòng)進(jìn)行完善,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行督促整改,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并加以推廣,引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)深入推進(jìn),努力提升學(xué)校文明程度。

文明餐桌活動(dòng)總結(jié)6

  為了大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約,艱苦奮斗精神,鞏固教育系統(tǒng)創(chuàng)文明成果。進(jìn)一步提高廣大師生文明素質(zhì),向?qū)W校師生大力普及餐桌文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,提高文明用餐素質(zhì),全面營(yíng)造文明節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)氣。

  利用國(guó)旗下講話的時(shí)間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識(shí),用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向?qū)W生傳達(dá)了“誰知盤中餐,粒粒艱辛苦”節(jié)約理念,把精神文明建設(shè)融入師生的日常生活,落實(shí)到對(duì)餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動(dòng),營(yíng)造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。教師熱情洋溢的講話仿佛將學(xué)生置身于那個(gè)艱苦的革命年代,使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的`艱苦壯舉,更加深了對(duì)勤儉節(jié)約的認(rèn)識(shí)。

  通過一系列的活動(dòng),學(xué)生不僅知道了從小要節(jié)約糧食、文明用餐,還從中學(xué)會(huì)了許多做人的道理,諸如從小要愛護(hù)公物,尊老愛幼等。

  勤儉節(jié)約、憶苦思甜是中華民族的傳統(tǒng)美德,在社會(huì)物質(zhì)財(cái)富不斷提升的今天,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、力行節(jié)儉之風(fēng)勢(shì)在必行。我們XX鎮(zhèn)中心小學(xué)自20xx年7月以來,便開展了以“文明用餐、以儉養(yǎng)德”為主題的相關(guān)活動(dòng),以此向廣大師生宣傳餐桌文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,提高文明用餐素質(zhì),全面營(yíng)造文明節(jié)儉的良好風(fēng)氣,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、健全組織

  我們成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“文明餐桌行動(dòng)”活動(dòng)方案,召開教師會(huì)議將方案?jìng)鬟_(dá)給每位教師,再由教師利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳。

  二、營(yíng)造氛圍

  我們?cè)谑程脩覓煨麄鳁l幅,張貼“文明餐桌行動(dòng)”承諾書及“文明餐桌行動(dòng)”告示牌,并在專用公示欄內(nèi)對(duì)采購(gòu)食用油的生產(chǎn)廠家、購(gòu)買商家、生產(chǎn)日期、購(gòu)買日期、數(shù)量等定期公示,為文明餐桌行動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍。

  三、開展活動(dòng)

  我們通過開展豐富多彩的活動(dòng)讓文明餐桌行動(dòng)深入、持久開展。主要活動(dòng)有:“文明用餐、以儉養(yǎng)德”的師生簽名活動(dòng);校園專題廣播;主題班隊(duì)會(huì),班會(huì)上同學(xué)們充分詮釋了諸葛亮的“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”的思想;“文明餐桌行動(dòng)”宣傳小報(bào)展;文明就餐標(biāo)兵評(píng)選等。

  儉為德首,勤儉可以塑造人,素質(zhì)可以成就人,“文明餐桌行動(dòng)”的開展,不但讓孩子們知道了節(jié)約糧食,文明用餐的重要性,養(yǎng)成了良好的就餐習(xí)慣,還打造了我校和諧文明的用餐文化,我們一定會(huì)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,讓文明就餐的種子在孩子們心中生根、發(fā)芽。

文明餐桌活動(dòng)總結(jié)7

  為進(jìn)一步深化拓展文明城市建設(shè)工作,提高市民文明素質(zhì),在全社會(huì)大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、文明用餐、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、健康飲食的良好社會(huì)風(fēng)尚,根據(jù)《關(guān)于開展廣州市“文明餐桌”行動(dòng)的通知》(穗文明辦〔20xx〕34號(hào))工作部署,素社街開展了廣州市“文明餐桌”行動(dòng)工作,F(xiàn)將有關(guān)具體事項(xiàng)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確

  一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視!拔拿鞑妥馈毙袆(dòng)是今年全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)的一項(xiàng)指標(biāo),街道領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確專人負(fù)責(zé),制定細(xì)化方案,有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)“文明餐桌”行動(dòng)的扎實(shí)深入開展。請(qǐng)做好相關(guān)活動(dòng)資料、圖片資料的'整理歸檔備查工作。

  二是明確職責(zé)!拔拿鞑妥馈毙袆(dòng)涉及多個(gè)職能部門,各部門要結(jié)合自身行業(yè)特色和工作職責(zé),分工合作、相互支持、協(xié)同推進(jìn),形成行業(yè)自律、志愿者勸導(dǎo)、執(zhí)法部門監(jiān)督、氛圍營(yíng)造等多管齊下的工作局面,切實(shí)推進(jìn)“文明餐桌”各項(xiàng)工作廣泛深入地開展。

  三是加大宣傳。轄內(nèi)單位充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),大力宣傳開展“文明餐桌”行動(dòng)的有效舉措,大力宣傳“文明餐桌”行動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)好做法,大力宣傳“文明餐桌”行動(dòng)的實(shí)際成效;并充分利用各類社會(huì)宣傳陣地,加強(qiáng)社會(huì)宣傳,制作發(fā)布一批公益廣告和宣傳品,在全街形成立體式、多層次、多角度的宣傳聲勢(shì),為活動(dòng)的順利開展?fàn)I造濃厚氛圍。

  二、宣傳和活動(dòng)載體相結(jié)合,營(yíng)造良好的氛圍。

  一是開展“文明餐桌”宣傳活動(dòng),在街屬各餐飲行業(yè)主管部門要組織開展“文明餐桌”討論會(huì)、座談會(huì)、知識(shí)講座、主題活動(dòng)等,圍繞節(jié)儉用餐、文明用餐、安全用餐、衛(wèi)生用餐等主題進(jìn)行討論,闡明節(jié)約飲食不僅有利于環(huán)保低碳、而且有利于身心健康的道理。

  二是開展餐飲禮儀普及活動(dòng),舉辦餐飲禮儀知識(shí)講座,邀請(qǐng)專家進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)為市民群眾、師生和機(jī)關(guān)干部職工講授餐飲禮儀、飲食與健康等知識(shí),將精神文明建設(shè)融入市民日常生活。學(xué)?山Y(jié)合經(jīng)典誦讀活動(dòng),組織學(xué)生閱讀有關(guān)禮儀常識(shí)和古今中外的名人講文明、勤節(jié)約的故事,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中提高文明意識(shí),養(yǎng)成文明行為。

  三是開展“文明餐桌”實(shí)踐活動(dòng),各餐飲企業(yè)要倡導(dǎo)合理消費(fèi),主動(dòng)提醒顧客根據(jù)人數(shù)點(diǎn)餐,引導(dǎo)消費(fèi)者“吃多少點(diǎn)多少、吃剩的請(qǐng)打包,千萬避免浪費(fèi)”。推行文明服務(wù)用語,鼓勵(lì)文明用餐,提醒顧客使用公筷,提醒顧客打包,提醒顧客請(qǐng)勿酒后駕車。各餐飲企業(yè)主管部門要加強(qiáng)監(jiān)管,督促餐飲企業(yè)遵守行業(yè)規(guī)范,真誠(chéng)服務(wù)顧客,尊重合法權(quán)益,做到誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),不欺詐顧客,不短斤少兩。貫徹落實(shí)《廣州市控?zé)熚鼰煑l例》,主動(dòng)張貼禁煙標(biāo)志,及時(shí)勸阻在非吸煙區(qū)的吸煙行為。各餐飲企業(yè)主管部門要積極向區(qū)文明辦推薦表彰一批參與“文明餐桌”行動(dòng)成效好、環(huán)境衛(wèi)生良好、人員和資質(zhì)達(dá)標(biāo)、制度和管理規(guī)范、服務(wù)與承諾方面兌現(xiàn)的餐飲企業(yè)和食堂,通過示范帶動(dòng)作用,推動(dòng)全區(qū)范圍內(nèi)形成儉以養(yǎng)德、文明用餐的良好風(fēng)尚。

  三、形式多樣,搭建改善“文明餐桌”平臺(tái)

  一是全街舉行“文明餐桌”行動(dòng)啟動(dòng)儀式,發(fā)動(dòng)街屬各餐飲行業(yè)主管部門參與。向全街印發(fā)《關(guān)于做好廣州市“文明餐桌”行動(dòng)的通知》,發(fā)動(dòng)全街各餐飲企業(yè)積極參與“文明餐桌”行動(dòng)。

  二是有序推進(jìn),各餐飲行業(yè)主管部門結(jié)合自身實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)形式、載體和辦法,扎實(shí)推進(jìn)“文明餐桌”行動(dòng)廣泛深入地開展;各社區(qū)要積極配合活動(dòng)的開展,通過社區(qū)宣傳欄、網(wǎng)站等宣傳陣地做好“文明餐桌”行動(dòng)的宣傳報(bào)道,逐步掀起人人關(guān)注文明用餐、人人參與文明用餐、人人倡導(dǎo)文明用餐的活動(dòng)熱潮。

文明餐桌活動(dòng)總結(jié)8

  為響應(yīng)xx市文明辦關(guān)于文明餐桌行動(dòng)的號(hào)召,歸莊小學(xué)以“小小餐桌講文明”為主題,開展了文明餐桌的系列活動(dòng),旨在弘揚(yáng)節(jié)約糧食、尊重勞動(dòng)、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,營(yíng)造和諧文明的用餐文化,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念轉(zhuǎn)變成師生的自覺行動(dòng)。

  一、營(yíng)造“文明餐桌”活動(dòng)氛圍

  活動(dòng)期間,學(xué)校以節(jié)儉用餐、安全用餐、文明用餐為行動(dòng)指南,利用班級(jí)黑板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播等形式專題宣傳文明餐桌活動(dòng),著力宣傳文明餐桌行動(dòng)的重要意義和基本規(guī)范,使師生樹立文明飲食觀念,在校園內(nèi)形成節(jié)儉用餐、文明用餐的良好風(fēng)尚;同時(shí),學(xué)校食堂外墻上做了兩幅廣告牌,內(nèi)容為:“節(jié)約一粒糧食,培養(yǎng)一種美德”、“開心生活每一天,快樂享受每一餐”。食堂內(nèi)貼上“文明餐桌,珍惜幸福、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”等標(biāo)語,餐桌上統(tǒng)一擺放《文明餐桌公約》和健康飲食等宣傳資料,提醒師生時(shí)刻注意節(jié)儉,講究衛(wèi)生。

  二、規(guī)范學(xué)校食堂管理制度

  完善了學(xué)校食堂各項(xiàng)工作制度,落實(shí)責(zé)任。把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中,為師生提供一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。另外,對(duì)食堂工作人員進(jìn)行定期培訓(xùn),每天落實(shí)各類工作:提供營(yíng)養(yǎng)菜譜,合理搭配菜品;對(duì)食堂工作進(jìn)行定期和不定期的檢查,采購(gòu)放心食材,確保師生安全用餐。

  三、開展“文明餐桌”系列活動(dòng)

  1、通過國(guó)旗下講話對(duì)全校師生進(jìn)行“節(jié)儉惜福、厲行節(jié)約”的教育,向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識(shí),一句“天育物有時(shí),地生財(cái)有限”,道出了生產(chǎn)糧食的極為不易。厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),不僅關(guān)系到對(duì)社會(huì)資源的珍視,更意味著對(duì)他人勞動(dòng)的尊重,古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理,我們學(xué)生和老師更不能浪費(fèi)糧食,糟蹋社會(huì)資源。

  2、每班開展一次“文明餐桌行動(dòng)”為主題的班會(huì)。各班組織開展了“飲食與健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐,從我做起”等主題班會(huì)課,通過主題班會(huì)活動(dòng)的教育,使學(xué)生在活動(dòng)中得到啟發(fā),逐漸懂得營(yíng)養(yǎng)和愛惜糧食的`重要性,懂得節(jié)約糧食是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),浪費(fèi)是一種可恥的行為。

  3、開展了手抄報(bào)比賽。為了讓同學(xué)們真正做到節(jié)約糧食,開展了以“文明用餐、節(jié)約糧食”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng),同學(xué)們踴躍參加,動(dòng)手制作了一幅幅生動(dòng)又有教育意義的手抄報(bào)。經(jīng)過評(píng)選,評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)共10名,通過此次活動(dòng),同學(xué)們懂得了節(jié)約糧食的重要性,紛紛表示:“節(jié)約糧食,從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣!

  4、觀看文明餐桌的視頻。內(nèi)容是從怎樣排隊(duì)有序進(jìn)餐廳,到怎樣文明就餐,到吃完飯?jiān)鯓訑[放餐具,到怎樣排隊(duì)回教室……整個(gè)就餐過程都作了細(xì)致而簡(jiǎn)潔的說明。通過觀看視頻,倡導(dǎo)餐桌禮儀,維護(hù)用餐環(huán)境,講究用餐衛(wèi)生,營(yíng)造了文明就餐的氛圍,另一方面是為了逐步改變學(xué)生在就餐過程中挑食、浪費(fèi)、喧嘩等不文明現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  5、通過“小手牽大手”的方式,將“文明餐桌”理念通過學(xué)生帶給家長(zhǎng),帶入家庭,影響更多的家庭參與進(jìn)來,擴(kuò)大學(xué)校教育的輻射作用。

  6、設(shè)立文明小志愿者。在就餐學(xué)生中招募餐桌文明志愿者,開展餐桌文明志愿服務(wù)行動(dòng),勸導(dǎo)就餐師生文明用餐;組織值班教師開展文明餐桌監(jiān)督檢查,及時(shí)批評(píng)不文明的餐桌行為,切實(shí)落實(shí)文明餐桌行動(dòng)。

  7、評(píng)選學(xué)期“文明小標(biāo)兵”。通過一個(gè)學(xué)期的強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)生的勤儉節(jié)約意識(shí)提高了,在吃飯方面也養(yǎng)成了較好的文明習(xí)慣,為了激勵(lì)學(xué)生,學(xué)校評(píng)選了每班一位的“文明小標(biāo)兵”。

  總之,通過一個(gè)學(xué)期的“文明餐桌活動(dòng)”,我校師生的文明意識(shí)增強(qiáng)了,文明習(xí)慣也在逐步養(yǎng)成。在今后的工作中,我們還將繼續(xù)加強(qiáng)文明餐桌的教育引導(dǎo),進(jìn)一步建立健全各種制度,強(qiáng)化各種監(jiān)督機(jī)制,促使此項(xiàng)活動(dòng)有效地開展下去,以不斷提升師生的文明水平!

文明餐桌活動(dòng)總結(jié)9

  為進(jìn)一步深化“文明餐桌在行動(dòng)”活動(dòng),倡導(dǎo)綠色環(huán)保,以儉養(yǎng)德文明用餐的理念,不斷提升醫(yī)院職工和病員文明餐桌意識(shí),促進(jìn)職工良好生活習(xí)慣養(yǎng)成。我院根據(jù)市創(chuàng)文辦精神開展了節(jié)儉用餐、健康用餐、文明用餐的文明餐桌活動(dòng)。

  圍繞“文明用餐、節(jié)儉惜!敝黝}整改醫(yī)院舊食堂,租借火電綜合一樓改造成我院新食堂,環(huán)境面貌煥然一新,地面衛(wèi)生干凈整潔,職工、病員分區(qū)就餐,大大提升和改善了就餐環(huán)境。在食堂內(nèi)張貼文明用餐宣傳標(biāo)語,普及餐桌文明意識(shí),提倡節(jié)約用餐行為,引導(dǎo)職工養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。有序就餐——排隊(duì)打飯、不擁擠、不爭(zhēng)搶;節(jié)約用餐——不剩飯菜、吃多少盛多少:安全就餐——不用地溝油、不吃變質(zhì)食品;衛(wèi)生就餐——使用消毒碗筷、環(huán)保餐盒、不使用一次性碗筷;文明就餐——保持安靜、不大聲喧嘩、不亂倒飯?jiān)?/p>

  通過一段時(shí)間的.“文明餐桌”活動(dòng),加強(qiáng)了文明用餐監(jiān)督引導(dǎo)工作,職工病員文明習(xí)慣初步養(yǎng)成,進(jìn)一步建立健全各種食品安全制度,繼續(xù)加強(qiáng)文明餐桌的教育引導(dǎo),提升職工病員的文明水平。

文明餐桌活動(dòng)總結(jié)10

  中學(xué)開展文明餐桌主題活動(dòng)總結(jié)為了大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神,鞏固學(xué)校文明創(chuàng)建成果,進(jìn)一步提高廣大師生文明素質(zhì)。樹立“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱”的理念,向?qū)W校師生大力普及餐桌文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,提高文明用餐素質(zhì),全面營(yíng)造文明節(jié)儉的良好社會(huì)風(fēng)氣,我校在3月廣泛開展了“文明餐桌”活動(dòng),現(xiàn)將開展的活動(dòng)總結(jié)如下:

  1.結(jié)合本校實(shí)際,制定出活動(dòng)實(shí)施方案,明確工作任務(wù),積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員明確分工,職責(zé)分明,各施其職,完善各項(xiàng)資料的收集整理歸檔。

  2.完善學(xué)校食堂各項(xiàng)工作制度,落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理,把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中,為師生提供一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準(zhǔn)則,以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目標(biāo),學(xué)生吃上了放心的營(yíng)養(yǎng)餐,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3.開展了校園“文明餐桌”活動(dòng)的宣傳教育,利用國(guó)旗下講話的時(shí)間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的`知識(shí),用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向?qū)W生傳達(dá)了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”節(jié)約理念。學(xué)生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經(jīng)歷中每一粒米,每一顆粟對(duì)于紅軍戰(zhàn)士生命的重要性。熱情洋溢的講話仿佛將學(xué)生置身于那個(gè)艱苦的革命年代,使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深

  中學(xué)開展文明餐桌主題活動(dòng)總結(jié)為了大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神,鞏固學(xué)校文明創(chuàng)建成果,進(jìn)一步提高廣大師生文明素質(zhì)。樹立“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱”的理念,向?qū)W校師生大力普及餐桌文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,提高文明用餐素質(zhì),全面營(yíng)造文明節(jié)儉的良好社會(huì)風(fēng)氣,我校在3月廣泛開展了“文明餐桌”活動(dòng),現(xiàn)將開展的活動(dòng)總結(jié)如下:

  1.結(jié)合本校實(shí)際,制定出活動(dòng)實(shí)施方案,明確工作任務(wù),積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員明確分工,職責(zé)分明,各施其職,完善各項(xiàng)資料的收集整理歸檔。

  2.完善學(xué)校食堂各項(xiàng)工作制度,落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理,把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中,為師生提供一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準(zhǔn)則,以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目標(biāo),學(xué)生吃上了放心的營(yíng)養(yǎng)餐,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3.開展了校園“文明餐桌”活動(dòng)的宣傳教育,利用國(guó)旗下講話的時(shí)間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識(shí),用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向?qū)W生傳達(dá)了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”節(jié)約理念。學(xué)生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經(jīng)歷中每一粒米,每一顆粟對(duì)于紅軍戰(zhàn)士生命的重要性。熱情洋溢的講話仿佛將學(xué)生置身于那個(gè)艱苦的革命年代,使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深

文明餐桌活動(dòng)總結(jié)11

  為全面落實(shí)中央文明辦關(guān)于“文明大行動(dòng)”的統(tǒng)一部署,進(jìn)一步提升學(xué)校師生文明就餐程度指數(shù),弘揚(yáng)節(jié)約糧食、尊重勞動(dòng)、珍惜幸福、講究衛(wèi)生的傳統(tǒng)美德,切實(shí)抓好餐桌文明活動(dòng)的各項(xiàng)工作,我校著力開展了以"粒粒皆辛苦、文明進(jìn)餐桌"為主題的各種宣傳、競(jìng)賽活動(dòng),成立了以魏明福校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。此次活動(dòng)旨在普及文明餐桌知識(shí)、推廣文明就餐的禮儀和文明,倡導(dǎo)節(jié)約用餐、文明就餐的優(yōu)良品質(zhì)和行為習(xí)慣,號(hào)召大家共同行動(dòng),從自身做起,從小事做起,與文明握手,向陋習(xí)告別,傳承勤儉節(jié)約美德,努力營(yíng)造文明健康的就餐環(huán)境。

  一、其具體活動(dòng)如下:

  10月20日至10月27日進(jìn)行了以“粒粒皆辛苦、文明進(jìn)餐桌”為主題的作文競(jìng)賽。競(jìng)賽分四、五、六年級(jí)共三個(gè)組50多篇作文,產(chǎn)生了四三班熊流順、五一班何琴、六二班熊陽三個(gè)一等獎(jiǎng);四一班何娟等8個(gè)二等獎(jiǎng);四一班熊蕊等13個(gè)三等獎(jiǎng)。其中五三班獲得團(tuán)體獎(jiǎng)第一名,五二班和六一班獲得了團(tuán)體獎(jiǎng)第二名,其他班級(jí)均為團(tuán)體第三名。

  11月2日發(fā)放了“文明餐桌,從我做起”的倡議書。

  11月4日進(jìn)行了“餐桌上的禮儀”主題板報(bào)專欄。 11月9日至12月18日進(jìn)行了為期六個(gè)星期的文明餐桌評(píng)選活動(dòng)。每周評(píng)選一次,產(chǎn)生了一一班第一餐桌等共47張文明餐桌,其中共三次被評(píng)為文明餐桌的三星級(jí)餐桌有三三班第2餐桌,五二班第2餐桌,六三班第1餐桌共3張;四次被評(píng)為文明餐桌的四星級(jí)餐桌有五一班第2餐桌和五三班第1餐桌。低年級(jí)組的一一班第1餐桌,二一班第1餐桌、二一班第2餐桌也很不錯(cuò),共兩次被評(píng)為文明餐桌。

  其中六次評(píng)比中也從中涌現(xiàn)了很多盡職盡責(zé)的班主任,如何婉英、黃娟、唐廣清、熊榮平、蔣麗、黃曉娟、蔣蘭、胡飛雁等班主任。

  二、具體總結(jié)如下:

  1、制定出本校的活動(dòng)實(shí)施方案,明確工作任務(wù),積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員明確分工,職責(zé)分明,各施其職。

  2、完善學(xué)校食堂各項(xiàng)工作制度,落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理,把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂管理和班級(jí)管理的評(píng)比中,為師生提供一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。

  3、校還通過主題班會(huì)、出宣傳欄、發(fā)放倡議書等多形式多渠道的'方式,作文競(jìng)賽和文明餐桌評(píng)比等主題競(jìng)賽活動(dòng),將節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的文明理念滲透課堂教學(xué),引導(dǎo)師生從小學(xué)會(huì)節(jié)約糧食、文明用餐,養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。

  通過一系列的活動(dòng),學(xué)生不僅知道了要節(jié)約糧食,文明用餐的重要性,還從中學(xué)會(huì)了做人的道理,好行為的逐步養(yǎng)成。

文明餐桌活動(dòng)總結(jié)12

  為貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)關(guān)于“開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)”要求,圍繞建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系統(tǒng)這一根本,進(jìn)一步深化“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng),倡導(dǎo)綠色環(huán)保,儉以養(yǎng)德,文明用餐的理念,不斷提升系統(tǒng)內(nèi)干部職工文明餐桌意識(shí),我局根據(jù)皖文明辦[20xx]13號(hào)文件要求,開展了以“勤儉節(jié)約 文明用餐”為主題的文明餐桌創(chuàng)建活動(dòng),已取得初步成效,現(xiàn)將該局文明餐桌創(chuàng)建活動(dòng)情況匯報(bào)如下。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  此項(xiàng)活動(dòng)得到了局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,滁州市海事港航系統(tǒng)成立了以黨委書記李景洋為組長(zhǎng)的`領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立了活動(dòng)辦公室,確定專人負(fù)責(zé)。按照活動(dòng)要求和任務(wù),分階段組織實(shí)施,確;顒(dòng)順利開展。

  二、加大宣傳力度。

  大力倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,普及文明餐桌知識(shí)、推廣文明餐桌禮儀和文明用語,工作和生活中倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保,把精神文明融入職工的日常生活,把節(jié)儉理念變成干部職工的自覺行動(dòng),制定《機(jī)關(guān)食堂管理規(guī)定》,向局系統(tǒng)廣大干部職工發(fā)起開展勤儉節(jié)約活動(dòng)的倡議書,從而進(jìn)一步提高職工文明健康素質(zhì)和社會(huì)文明程度。

  三、全面落實(shí)“四個(gè)”文明用餐。

  文明餐桌創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容豐富,主要包括“四個(gè)”文明用餐。

  一是宣傳文明用餐。組織人員在系統(tǒng)內(nèi)食堂門口設(shè)置文明餐桌創(chuàng)建宣傳海報(bào)、標(biāo)語,在食堂的墻壁上,餐桌上張貼勤儉節(jié)約、文明用餐的名言警句,營(yíng)造文明餐桌創(chuàng)建活動(dòng)的良好氛圍;

  二是引導(dǎo)文明用餐。食堂負(fù)責(zé)任地做餐飲,不用地溝油,不吃變質(zhì)食品,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)。推行服務(wù)文明用語,主動(dòng)提醒就餐職工避免浪費(fèi),提供打包服務(wù),提示不要酒后駕車。

  三是鼓勵(lì)文明用餐。珍惜糧食,節(jié)約就餐,吃多少盛多少,少倒一點(diǎn)剩飯剩菜。單位對(duì)切實(shí)踐行“勤儉節(jié)約 文明用餐”的職工給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  四是示范文明用餐。堅(jiān)持典型引路、示范帶動(dòng),評(píng)選出文明用餐的職工,引導(dǎo)文明餐桌創(chuàng)建活動(dòng)深入推進(jìn)。

文明餐桌活動(dòng)總結(jié)13

  為了大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神,鞏固學(xué)校創(chuàng)文明校園成果,進(jìn)一步提高廣大師生文明素質(zhì)。向?qū)W校師生大力普及餐桌文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,提高文明用餐素質(zhì),全面營(yíng)造文明節(jié)儉的良好社會(huì)風(fēng)氣。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,積極響應(yīng)號(hào)召,我校廣泛開展了“文明餐桌”活動(dòng),現(xiàn)將開展的活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)實(shí)施方案,并結(jié)合本校實(shí)際,制定出本校的活動(dòng)實(shí)施方案,明確工作任務(wù),積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員明確分工,職責(zé)分明,各施其職,完善各項(xiàng)資料的收集整理歸檔,迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

  2、完善學(xué)校食堂各項(xiàng)工作制度,落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理,把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中,為師生提供一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準(zhǔn)則,以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目標(biāo),學(xué)生吃上了放心的.營(yíng)養(yǎng)餐為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、開展了校園“文明餐桌”活動(dòng)的宣傳教育,教師利用國(guó)旗下講話的時(shí)間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識(shí),用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向?qū)W生傳達(dá)了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”節(jié)約理念。學(xué)生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經(jīng)歷中每一粒米,每一顆粟對(duì)于紅軍戰(zhàn)士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話仿佛將學(xué)生置身于那個(gè)艱苦的革命年代,使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深了對(duì)勤儉節(jié)約的認(rèn)識(shí)。

  4、學(xué)校還通過主題班會(huì)、懸掛宣傳標(biāo)語“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的文明理念滲透課堂教學(xué),引導(dǎo)師生從小學(xué)會(huì)節(jié)約糧食、文明用餐,養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。

  通過一系列的活動(dòng),學(xué)生不僅知道了從小要節(jié)約糧食,文明用餐,遵規(guī)守序,還從中學(xué)會(huì)了許多做人的道理,諸如從小要愛護(hù)公物、尊老愛幼、勤儉節(jié)約等。

文明餐桌活動(dòng)總結(jié)14

  為響應(yīng)關(guān)于文明餐桌行動(dòng)的號(hào)召,城東小學(xué)以“文明餐桌,從我做起”為主題,開展了文明餐桌的系列活動(dòng),旨在弘揚(yáng)節(jié)約糧食、尊重勞動(dòng)、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,營(yíng)造和諧文明的用餐文化,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念轉(zhuǎn)變成師生的自覺行動(dòng)。

  一、營(yíng)造“文明餐桌”活動(dòng)氛圍

  活動(dòng)期間,學(xué)校以節(jié)儉用餐、安全用餐、文明用餐為行動(dòng)指南,利用班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì),國(guó)旗下講話,校園廣播等形式專題宣傳文明餐桌活動(dòng),著力宣傳文明餐桌行動(dòng)的重要意義和基本規(guī)范,使師生樹立文明飲食觀念,在校園內(nèi)形成節(jié)儉用餐、文明用餐的良好風(fēng)尚;同時(shí),學(xué)校教學(xué)樓前的電子屏上也有這方面內(nèi)容。,內(nèi)容為:“倡導(dǎo)節(jié)約,愛惜糧食,文明用餐,從我做起”。提醒師生時(shí)刻注意節(jié)儉,講究衛(wèi)生。

  二、規(guī)范學(xué)校食堂管理制度

  完善了學(xué)校食堂各項(xiàng)工作制度,落實(shí)責(zé)任。把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中,為師生提供一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。另外,對(duì)食堂工作人員進(jìn)行定期培訓(xùn),每天落實(shí)各類工作:提供營(yíng)養(yǎng)菜譜,合理搭配菜品;對(duì)食堂工作進(jìn)行定期和不定期的檢查,采購(gòu)放心食材,確保師生安全用餐。

  三、開展“文明餐桌”系列活動(dòng)

  1。通過國(guó)旗下講話對(duì)全校師生進(jìn)行“愛惜糧食,文明用餐”的教育,向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識(shí),一句“天育物有時(shí),地生財(cái)有限”,道出了生產(chǎn)糧食的.極為不易。厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),不僅關(guān)系到對(duì)社會(huì)資源的珍視,更意味著對(duì)他人勞動(dòng)的尊重,古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理,我們學(xué)生和老師更不能浪費(fèi)糧食,糟蹋社會(huì)資源。

  2。每班開展一次“文明餐桌,從我做起”為主題的班會(huì)。各班組織開展了“飲食與健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐,從我做起”等主題班會(huì)課,通過主題班會(huì)活動(dòng)的教育,使學(xué)生在活動(dòng)中得到啟發(fā),逐漸懂得營(yíng)養(yǎng)和愛惜糧食的

  重要性,懂得節(jié)約糧食是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),浪費(fèi)是一種可恥的行為。

  3。開展了手抄報(bào)比賽。為了讓同學(xué)們真正做到節(jié)約糧食,開展了以“文明用餐、節(jié)約糧食”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng),同學(xué)們踴躍參加,動(dòng)手制作了一幅幅生動(dòng)又有教育意義的手抄報(bào)。經(jīng)過評(píng)選,評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)共10名,通過此次活動(dòng),同學(xué)們懂得了節(jié)約糧食的重要性,紛紛表示:“節(jié)約糧食,從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣!

  4。觀看文明餐桌的視頻。內(nèi)容是從怎樣排隊(duì)有序進(jìn)餐廳,到怎樣文明就餐,到吃完飯?jiān)鯓訑[放餐具,到怎樣排隊(duì)回教室整個(gè)就餐過程都作了細(xì)致而簡(jiǎn)潔的說明。通過觀看視頻,倡導(dǎo)餐桌禮儀,維護(hù)用餐環(huán)境,講究用餐衛(wèi)生,營(yíng)造了文明就餐的氛圍,另一方面是為了逐步改變學(xué)生在就餐過程中挑食、浪費(fèi)、喧嘩等不文明現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  5。通過“小手牽大手”的方式,將“文明餐桌”理念通過學(xué)生帶給家長(zhǎng),帶入家庭,影響更多的家庭參與進(jìn)來,擴(kuò)大學(xué)校教育的輻射作用。

  6。評(píng)選“文明小標(biāo)兵”。通過一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)生的勤儉節(jié)約意識(shí)提高了,在吃飯方面也養(yǎng)成了較好的文明習(xí)慣,為了激勵(lì)學(xué)生,學(xué)校評(píng)選了每班一位的“文明小標(biāo)兵”。

  總之,通過開展“文明餐桌活動(dòng)”,我校師生的文明意識(shí)增強(qiáng)了,文明習(xí)慣也在逐步養(yǎng)成。在今后的工作中,我們還將繼續(xù)加強(qiáng)文明餐桌的教育引導(dǎo),進(jìn)一步建立健全各種制度,強(qiáng)化各種監(jiān)督機(jī)制,促使此項(xiàng)活動(dòng)有效地開展下去,以不斷提升師生的文明水平!

文明餐桌活動(dòng)總結(jié)15

  為了大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神,進(jìn)一步提高廣大師生文明素質(zhì)。樹立“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱”的理念,向?qū)W校師生大力普及餐桌文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,提高文明用餐素質(zhì),全面營(yíng)造文明節(jié)儉的良好社會(huì)風(fēng)氣。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,積極響應(yīng)號(hào)召,我校廣泛開展了“文明餐桌”活動(dòng),現(xiàn)將開展的活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)實(shí)施方案

  并結(jié)合本校實(shí)際,制定出本校的活動(dòng)實(shí)施方案,明確工作任務(wù),積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員明確分工,職責(zé)分明,各施其職。

  2、完善學(xué)校食堂各項(xiàng)工作制度

  落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理,把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中,為師生提供一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準(zhǔn)則,以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目標(biāo),學(xué)生吃上了放心的營(yíng)養(yǎng)餐為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、,開展了校園“文明餐桌”活動(dòng)的宣傳教育

  教師利用國(guó)旗下講話的時(shí)間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識(shí),用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向?qū)W生傳達(dá)了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”節(jié)約理念。

  學(xué)生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經(jīng)歷中每一粒米,每一顆粟對(duì)于紅軍戰(zhàn)士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話仿佛將學(xué)生置身于那個(gè)艱苦的革命年代,使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深了對(duì)勤儉節(jié)約的'認(rèn)識(shí)。

  4、學(xué)校還通過主題班會(huì)

  懸掛宣傳標(biāo)語、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的文明理念滲透課堂教學(xué),引導(dǎo)師生從小學(xué)會(huì)節(jié)約糧食、文明用餐,養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。

  通過一系列的活動(dòng),學(xué)生不僅知道了從小要節(jié)約糧食,文明用餐,還從中學(xué)會(huì)了許多做人的道理,諸如從小要愛護(hù)公物,尊老愛幼等。

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