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元宵活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-10 12:26:21 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

元宵活動(dòng)總結(jié)14篇

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的元宵活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

元宵活動(dòng)總結(jié)14篇

  元宵活動(dòng)總結(jié) 篇1

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的方案》,活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍,我校結(jié)合自身實(shí)際,以學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及讀書(shū)活動(dòng)為抓手,整合各方資源,積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下、

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)

  我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊(duì)大隊(duì)部迅速制定了活動(dòng)方案,利用多種宣傳形式,宣傳開(kāi)展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義、在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容、讓家長(zhǎng)和孩子們一起明確活動(dòng)的意義,增強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的重視、告知家長(zhǎng)們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育,限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的`支持力度,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)、

  二、形式多樣,內(nèi)容豐富

  1、舉行了一次校會(huì)、在校會(huì)上學(xué)校以“我們的節(jié)日春節(jié)”為主題對(duì)全體師生進(jìn)行了教育講話,少先隊(duì)組織向全體隊(duì)員發(fā)出“陽(yáng)光寒假”的倡議,號(hào)召同學(xué)們“小手拉大手”扎扎實(shí)實(shí)搞好活動(dòng)、

  2、體驗(yàn)民俗,熱愛(ài)傳統(tǒng)、我校圍繞“春節(jié)”,要求學(xué)生參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng),引導(dǎo)廣學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)生們?cè)诩倨谥袑W(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、我校還結(jié)合實(shí)際組織學(xué)生在春節(jié)期間開(kāi)展“我為家里寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng),并在開(kāi)學(xué)第一節(jié)班會(huì)上展示自己收集或是編寫(xiě)的春聯(lián),引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)、

  3、以“我眼中的春節(jié)”為主題,學(xué)校在三年級(jí)以上班級(jí)進(jìn)行手抄報(bào)作品創(chuàng)作,開(kāi)學(xué)初以班級(jí)為單位上交到學(xué)校,由少先大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)選、

  4、開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流、如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂(lè)”……從小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢(qián),不亂花零錢(qián),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德、

  5、開(kāi)展主題班會(huì),深化活動(dòng)、開(kāi)學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”召開(kāi)主題班會(huì)、讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等、輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報(bào)情況進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓、

  此次活動(dòng)意義顯著,它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感、今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng),不斷掀起活動(dòng)的高潮、

  元宵活動(dòng)總結(jié) 篇2

  各學(xué)區(qū)、市直學(xué)校:

  根據(jù)威海市文明辦、威海市教育局《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織未成年人參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神,現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)通知如下:

  一、活動(dòng)目的。豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼續(xù)傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動(dòng)內(nèi)容。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親的主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的原則,主要做好三項(xiàng)工作。

  1、創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”。以中小學(xué)生為重點(diǎn),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過(guò)自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。

  2、參加中華經(jīng)典誦讀。積極引導(dǎo)學(xué)生利用節(jié)日時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū),爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香家庭”和“讀書(shū)小名士”,開(kāi)闊學(xué)生視界,豐富知識(shí)儲(chǔ)備,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  3、開(kāi)展公益活動(dòng),組織動(dòng)員未成年人參與社區(qū)(村鎮(zhèn))清潔衛(wèi)生,環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻(xiàn)愛(ài)心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),營(yíng)造喜慶祥和節(jié)日氛圍。

  三、活動(dòng)要求。

  1、要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日”的主題活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的.重要契機(jī),作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入假期總體安排,認(rèn)真抓好工作落實(shí)。

  2、各校要將“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)情況形成500字左右的文字材料,于20xx年2月22日前以BQQ發(fā)送到基礎(chǔ)教育科9096。

  xx教育局

  二○xx年一月二十一日

  元宵活動(dòng)總結(jié) 篇3

  “賣(mài)湯圓,賣(mài)湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓……”熟悉的兒時(shí)歌曲,又迎來(lái)了一年一度的元宵佳節(jié)。為使業(yè)主們更能感受到節(jié)日氣氛及更豐富社區(qū)文化活動(dòng),A大廈管理處在大堂舉辦元宵節(jié)游園活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容有“用盡”腦汁的猜謎語(yǔ),還有最刺激好玩的夾珠子比賽等。本次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作在春節(jié)前就開(kāi)始了,我們管理處準(zhǔn)備了600份獎(jiǎng)品與業(yè)主們共度佳節(jié)。

  活動(dòng)于*月*日下午一點(diǎn)半于A大廈大堂開(kāi)始。在現(xiàn)場(chǎng)張掛了“A大廈元宵游園”的橫幅,張貼了游戲規(guī)則和線路指示圖。根據(jù)不同的游戲,參加者可獲得兌獎(jiǎng)卷或禮物。獲得兌獎(jiǎng)券的客人可憑兌獎(jiǎng)券換取禮物。獎(jiǎng)品為:一張票一份,品種多達(dá)九種,供業(yè)主選擇不同的獎(jiǎng)品。

  13:00分管理處全體員工來(lái)到A大廈大堂,開(kāi)始為元宵游園活動(dòng)做好準(zhǔn)備;顒(dòng)還沒(méi)開(kāi)始,業(yè)主們已經(jīng)在各游戲攤位排起隊(duì)來(lái),一下子就排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的人龍;顒(dòng)在13:30正式開(kāi)始,就聽(tīng)見(jiàn)“謎語(yǔ)**條是什么,我要對(duì)謎底”。在哪里傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)?接著,又有一個(gè)業(yè)主非常興奮的嚷著:“我扔中了6個(gè)了!”。原來(lái)是套寶游戲攤位上一位業(yè)主大聲的叫著,他一投,扔中6個(gè)礦泉水,這可是難度好大的,他還說(shuō)我已經(jīng)扔了4次了,終于被我扔到了。

  很多業(yè)主對(duì)這次活動(dòng)都非常滿意,玩的不亦樂(lè)呼,都說(shuō)管理處所做的.工作越來(lái)越深入人心,而且一次比一次好,雖說(shuō)獎(jiǎng)品不是很貴重,重要的是玩的開(kāi)心,玩的高興,為大廈增添了節(jié)日氣氛,體現(xiàn)出我們A大廈管理處的和睦,友善,而且還能考慮到不同年齡業(yè)主的不同喜好,使游戲內(nèi)容多樣化。這更進(jìn)一步拉近了業(yè)戶與管理處之間的距離。下午三點(diǎn)左右,活動(dòng)達(dá)到高潮,業(yè)主的熱情非常高漲,場(chǎng)面非常熱烈。

  總結(jié)這次活動(dòng),業(yè)主們個(gè)個(gè)熱情高漲,希望以后的活動(dòng)中能多以這類(lèi)活動(dòng)為主,以迎合業(yè)戶們的口味。

  在業(yè)戶們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束本次活動(dòng)。管理處與業(yè)主共同度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的元宵節(jié)。

  元宵活動(dòng)總結(jié) 篇4

  正月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)。為慶祝這一傳統(tǒng)佳節(jié),幼兒園的每個(gè)班級(jí)都布置得很喜慶,張燈結(jié)彩的,好不熱鬧。

  幼兒園走廊上也掛滿了孩子們帶來(lái)的花燈:小兔燈,小熊燈,馬到成功燈,燈籠燈,羊娃娃燈......這多種多樣的花燈,為節(jié)日的到來(lái)增添了濃濃的氣息!

  花燈一掛起,老師們就帶孩子到走廊上邊看花燈邊學(xué)習(xí)元宵節(jié)的知識(shí),“孩子們,你們知道元宵節(jié)是怎么來(lái)的嗎?”“是怎么來(lái)的啊?”孩子們邊看花燈,邊聽(tīng)著老師解釋元宵節(jié)的由來(lái),興趣濃厚。瞧!這才一到休息時(shí)間,孩子們就又沖到走廊上看花燈了,“哇!這個(gè)燈好漂亮啊!”“這是我?guī)?lái)的,我媽媽和爸爸一起做的,你帶了哪一個(gè)來(lái)啊?”“快,我們?nèi)ツ沁吙匆幌掳?那邊也有好多不一樣的.燈啊!”孩子們那鼓歡喜勁兒別提有多高興了!孩子們?cè)谫p花燈的同時(shí)也感受到了元宵節(jié)的快樂(lè)!

  創(chuàng)設(shè)環(huán)境讓孩子在環(huán)境中感受、欣賞、學(xué)習(xí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,充分調(diào)動(dòng)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,真正寓教于樂(lè),實(shí)現(xiàn)讓孩子在玩中學(xué)的權(quán)利!

  元宵活動(dòng)總結(jié) 篇5

  為弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,在春節(jié)元宵節(jié)期間全市開(kāi)展了豐富的群眾文化生活,市文明委下發(fā)了《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》壇文委x號(hào)文,全市各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、村鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展了豐富的節(jié)慶活動(dòng),總結(jié)如下:

  1、民俗活動(dòng)迎新春。春節(jié)期間為村民營(yíng)造了歡樂(lè)喜慶的節(jié)日氛圍。開(kāi)發(fā)區(qū)為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈,其表演生動(dòng)風(fēng)趣、演唱樸實(shí)無(wú)華,吸引了周邊村民的觀賞。

  鎮(zhèn)在春節(jié)期間為當(dāng)?shù)卮迕瘾I(xiàn)上了民間特色威風(fēng)鑼鼓表演、鎮(zhèn)老年大學(xué)教學(xué)成果匯演也在xx鎮(zhèn)社區(qū)教育中心舉行,錫劇、廣場(chǎng)舞、老年腰鼓、采茶舞等節(jié)目豐富了村民的文化生活,老年文化演出展示了儒林鎮(zhèn)老人老有所樂(lè)、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌。全市的錫劇團(tuán)十多個(gè)文藝團(tuán)隊(duì)為村民義演送去了優(yōu)秀兒童劇及《珍珠塔》、《玲瓏女》等傳統(tǒng)戲劇。

  2、文藝匯演慶元宵。元宵節(jié)期間,市委宣傳部、市文廣體局、市文聯(lián)在金沙廣場(chǎng)舉辦了“金狗迎春鬧元宵”文藝演出,有舞蹈《歡天喜地大拜年》、錫劇《紅花曲》,市空竹協(xié)會(huì)帶來(lái)的《金狗跳》等精彩節(jié)目,整臺(tái)演出精彩紛呈,豐富了群眾節(jié)日喜慶氛圍。社區(qū)開(kāi)展了元宵猜燈謎會(huì),她們精選了字謎、成語(yǔ)謎、地名謎等多種謎面形式,吸引了眾多老人、小孩參與,活動(dòng)增進(jìn)了社區(qū)學(xué)生之間的交流、普及了文化知識(shí)。

  3、慰問(wèn)走訪暖民心。春節(jié)、元宵節(jié)期間,全市各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位廣泛開(kāi)展了節(jié)前慰問(wèn)困難戶、養(yǎng)老院、退體職工,給他們送去慰問(wèn)金及過(guò)年物品,結(jié)對(duì)幫扶單位還看望了消防大隊(duì)官兵們,幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題,豐富部隊(duì)節(jié)日生活,市婦聯(lián)等部門(mén)開(kāi)展了“愛(ài)心媽媽”對(duì)留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進(jìn)行了幫扶慰問(wèn)。

  市新聞媒體通過(guò)新聞報(bào)道、訪談、公益廣告等多種形式,準(zhǔn)確的'對(duì)全市各鎮(zhèn)區(qū)的主題活動(dòng)進(jìn)行了宣傳報(bào)道共計(jì)報(bào)道100余篇。通過(guò)欄目“身邊好人”、“他們過(guò)年不休假”、“新春特別報(bào)道”“文明餐桌”等系列報(bào)道,傳播了我市文明和諧、喜慶節(jié)儉的過(guò)年氛圍。

  元宵活動(dòng)總結(jié) 篇6

  放鞭炮、吃元宵、包餃子、拉兔子燈……無(wú)疑是童年里最快樂(lè)的.節(jié)日,在新的一年剛開(kāi)始之際,為了讓孩子能更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,也為了體現(xiàn)中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)民間習(xí)俗了解,從小培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。我班開(kāi)展了主題活動(dòng)——紅紅火火鬧元宵。

  元宵活動(dòng)總結(jié) 篇7

  按照公司領(lǐng)導(dǎo)指示,每年元宵節(jié)在X廣場(chǎng)組織舉辦元宵晚會(huì)。春節(jié)前X總安排我具體負(fù)責(zé)20xx年元宵晚會(huì)的組織籌備工作,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,活動(dòng)取得了圓滿成功。這次活動(dòng)得到了縣領(lǐng)導(dǎo)、小區(qū)業(yè)主、商鋪經(jīng)營(yíng)者以及參與群眾的一致好評(píng);顒(dòng)當(dāng)天X廣場(chǎng)人氣旺盛,電影院爆滿、X超市的人流量同比至少翻了一翻。

  在這次活動(dòng)中很多同事付出了艱辛、努力。辦公室X主任已年過(guò)6旬,還親自帶隊(duì),組織辦公室X、工程部X、物業(yè)公司X、X等同志,按照計(jì)劃安排,頂著鵝毛大雪對(duì)元宵晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)景觀裝飾進(jìn)行了布置安裝,這幾天正趕上桑植降溫降雪,在室外工作還是很寒冷的,戴手套又不方便,我們的員工始終沒(méi)有任何怨言,互相配合在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按時(shí)按質(zhì)的完成了前期準(zhǔn)備工作;顒(dòng)當(dāng)天公司更是全員上崗,按照各自分工提前進(jìn)入工作崗位,認(rèn)真履行各自的職責(zé),確保了活動(dòng)的安全、順利、圓滿。

  活動(dòng)前我們通過(guò)多種途徑進(jìn)行了宣傳,在電視臺(tái)發(fā)了飛字廣告,在桑植論壇和微信上也發(fā)布了活動(dòng)消息,群眾參與的積極性非常高。猜燈謎活動(dòng),在活動(dòng)開(kāi)始半個(gè)小時(shí)內(nèi)200條燈謎被搶認(rèn)一空;篝火、烤紅薯活動(dòng)也得到了很多群眾的喜愛(ài)參與,在活動(dòng)中很多老百姓派了專人看守烤紅薯都守不到;舞龍節(jié)目更是將活動(dòng)推到了高潮,10萬(wàn)響的小鞭炮放了15掛,5000響的小鞭炮放了20掛,才把舞龍的場(chǎng)地空出來(lái),當(dāng)時(shí)那場(chǎng)面只能用X和X小品中的話來(lái)形容:廣場(chǎng)上那是人山人海彩燈招展,那場(chǎng)面相當(dāng)火爆啊。

  活動(dòng)結(jié)束后我們也認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié),發(fā)現(xiàn)還是有很多地方做的不夠完美,主要有以下幾點(diǎn):一是整個(gè)晚會(huì)的活動(dòng)安排不夠周全,活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間太短。整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間在兩個(gè)小時(shí)左右,高潮部分在40分鐘左右。XXXX年我們準(zhǔn)備多增加幾個(gè)項(xiàng)目,多個(gè)節(jié)目相互穿插,讓整個(gè)晚會(huì)的時(shí)長(zhǎng)在三個(gè)小時(shí)左右,有兩到三拔的活動(dòng)高潮,這樣才能讓更多的群眾參與進(jìn)來(lái),讓活動(dòng)氛圍更熱烈。二是整個(gè)活動(dòng)的人員安排不夠合理。通過(guò)今年的.活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn)舞龍表演時(shí)燃放小鞭炮清場(chǎng)的工作有點(diǎn)脫節(jié),燃放的人員太少,場(chǎng)地沒(méi)有及時(shí)清出來(lái),舞龍的表演者沒(méi)法施展。猜燈謎對(duì)獎(jiǎng)、抽獎(jiǎng)、發(fā)放獎(jiǎng)品的工作人員工作特別繁重,今年我們組織了200條燈謎,參與的老百姓一窩蜂的涌上來(lái),那還是很不好應(yīng)對(duì)的。X負(fù)責(zé)猜燈謎抽獎(jiǎng)工作,我看她一晚上換了有五六處場(chǎng)地,人多了以后講的嗓子都啞了,那人是里三層外三層的把她們圍在中間,場(chǎng)面是相當(dāng)火爆。XXXX年我們將在重要部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)安排更多的人員,合理組織、合理安排。三是整個(gè)活動(dòng)的裝飾還不夠喜慶,XXXX年準(zhǔn)備增加一些有針對(duì)性的裝飾、燈飾,讓整個(gè)活動(dòng)的氛圍更濃烈。四是節(jié)目表演準(zhǔn)備工作不足。比如活動(dòng)缺少主持人員,沒(méi)有準(zhǔn)備音響設(shè)備,活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)能很好的串聯(lián)在一起,比較散亂。五是參與活動(dòng)的單位積極性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái),整個(gè)活動(dòng)沒(méi)有更好的安排協(xié)辦單位參與。XXXX年我們準(zhǔn)備提前與協(xié)辦單位溝通,從活動(dòng)方案的策劃,到工作任務(wù)、人員的安排,邀請(qǐng)我們的協(xié)辦單位全程參與。

  20xx年元宵晚會(huì)的成功為我們積累了經(jīng)驗(yàn),成績(jī)代表過(guò)去,XXXX年我們將以更飽滿的熱情、更務(wù)實(shí)的工作、更充分的準(zhǔn)備續(xù)寫(xiě)新的篇章。在這里我提請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo),對(duì)在這次活動(dòng)中公司所有同事所展現(xiàn)的良好作風(fēng)和取得的成績(jī)進(jìn)行肯定,對(duì)表現(xiàn)特別突出的同事進(jìn)行表?yè)P(yáng)。對(duì)于評(píng)選哪幾位同事提請(qǐng)公司表?yè)P(yáng)我是很糾結(jié)的,這次活動(dòng)所有參與的同事都展現(xiàn)了自己的熱情、發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),我認(rèn)為我們所有人都應(yīng)該受到表?yè)P(yáng),但即然要提請(qǐng)表?yè)P(yáng)那就要有意義,所以我將其中我個(gè)人認(rèn)為表現(xiàn)特別突出的幾位同事提請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)審議進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

  元宵活動(dòng)總結(jié) 篇8

  在新的一年剛開(kāi)始之際,我們幼兒園開(kāi)展了“慶元宵”主題教育活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,同時(shí)通過(guò)親子制作燈籠、包云吞、吃云吞、親子猜燈謎等活動(dòng),體驗(yàn)在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的愉快,萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美好情感。

  1.請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共同制作花燈,在班上請(qǐng)孩子介紹自制的花燈,孩子們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),氣氛非;钴S。

  2.知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

  3.包云吞、吃云吞。老師介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包云吞的方法及要求,同時(shí)鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手包云吞,在“賣(mài)湯圓”的歌聲中,大家一起品嘗煮好的云吞。整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂(lè)的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。

  4.親子猜燈謎。下午家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)候,許多家長(zhǎng)帶著孩子饒有興趣地賞燈和孩子一起猜燈謎,在濃濃的親情中享受節(jié)日的'快樂(lè)。

  這次元宵慶祝活動(dòng),從開(kāi)始我們就做了充分的準(zhǔn)備,我們能從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過(guò)各種感官來(lái)了解元宵節(jié),同時(shí)還充分挖掘家長(zhǎng)資源,體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè),也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式,讓孩子們輕松愉快地度過(guò)每一天。

  元宵活動(dòng)總結(jié) 篇9

  泰州有句老話“上燈圓子,落燈面”,意思就是在正月十三這一天家家戶戶都要親自做圓子,吃圓子,在正月十八的時(shí)候呢將會(huì)吃面,意味著新的一年真正的開(kāi)始了。而今天正好是正月十三,所以我將“搓元宵”這節(jié)活動(dòng)安排在了今天,希望孩子們更加深入的了解“元宵節(jié)”同時(shí)學(xué)會(huì)“搓元宵”

  為了更加突出元宵節(jié)的這一氛圍,我提前一天讓小朋友將花燈帶到幼兒園,用花燈來(lái)裝扮我們的教室及幼兒園,有了孩子們五彩絢爛的花燈,使得節(jié)日的氣氛更加濃郁了。

  活動(dòng)開(kāi)始我選擇讓每個(gè)孩子參觀我們的教室,讓他們討論“為什么要玩花燈”。孩子們像事先說(shuō)好似的,一起說(shuō)著是因?yàn)樵?jié)快到了,看來(lái)孩子們已經(jīng)在家中從家人的口中了解到了元宵節(jié)要玩花燈的特點(diǎn)?墒钱(dāng)我問(wèn)到“除了玩花燈還要干什么”的時(shí)候,孩子們歪著小腦袋,你看看我,我看看你,最后眼睛都盯著我的時(shí)候,我便告訴他們?cè)?jié)還要搓元宵?赡苁且?yàn)榉窖栽,孩子們?duì)于“元宵”這個(gè)詞匯不是很了解,后來(lái)向孩子們解釋了一下,孩子們終于了解了“元宵”=“圓子”。(從這里讓我知道由于方言的`差別,以后對(duì)于孩子的語(yǔ)言還要加強(qiáng)引導(dǎo),增加一定的詞匯量。)

  搓元宵:當(dāng)我出示濕糯米粉的時(shí)候,孩子們都很奇怪,因?yàn)樗麄儧](méi)有見(jiàn)過(guò),等我解釋并告訴他們今天我們要用濕糯米粉制作圓子的時(shí)候,孩子們高興的叫起來(lái)了,當(dāng)我講解如何制作圓子的時(shí)候,孩子們一個(gè)個(gè)把耳朵豎起來(lái)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著,眼睛睜得大大的,認(rèn)認(rèn)真真的看著。最后大部分的孩子都能夠?qū)衽疵追鄞瓿砷L(zhǎng)條再分成幾段搓成元宵。當(dāng)看著他們搓好的元宵時(shí),我很開(kāi)心和自豪,感覺(jué)真甜!(但是也有幾名幼兒沒(méi)有動(dòng)手親自做元宵,好像是很害怕,而通過(guò)了解這幾名幼兒在家中都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的習(xí)慣。從此看出家園合作的重要性。)

  因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我把品嘗元宵作為延伸改成了下午品嘗元宵,孩子們吃起自己的元宵很開(kāi)心很激動(dòng),有些孩子還說(shuō)回家要教自己的爸爸媽媽呢。

  在《搓元宵》活動(dòng)中我們班上的小朋友積極參與,用他們的心,用他們的雙手來(lái)搓元宵,那認(rèn)真勁兒,使這活動(dòng)取得了成功。但也有幾點(diǎn)需在今后活動(dòng)中加以改進(jìn),如活動(dòng)中準(zhǔn)備濕糯米粉的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),占用了時(shí)間。班上有幾位小朋友不愿嘗試搓元宵,老師應(yīng)該與家長(zhǎng)多聯(lián)系,讓家園合作起到作用。

  元宵活動(dòng)總結(jié) 篇10

  為增進(jìn)同學(xué)友誼,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,幫助全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)難忘有意義的元宵佳節(jié),班委在班主任的大力支持下,成功舉辦了第一屆元宵班級(jí)活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)展了玩游戲,猜燈謎,分享蛋糕,KA計(jì)劃,吃元宵,賞煙花,以及班主任向同學(xué)們贈(zèng)送賀卡等環(huán)節(jié)。游戲環(huán)節(jié)拉近了同學(xué)之間的距離,燈謎環(huán)節(jié)突出了傳統(tǒng)文化,共享蛋糕使同學(xué)們得以共度集體生日,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,元宵和煙花環(huán)節(jié)則較好地烘托出節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。最后班主任的贈(zèng)送賀卡將活動(dòng)推向高潮,使每一位同學(xué)都感受到了班級(jí)如家庭的溫暖,難以忘懷。

  此次活動(dòng)開(kāi)展順利,達(dá)到了增加班級(jí)凝聚力,烘托佳節(jié)氣氛,豐富同學(xué)們精神生活的.目的,取得了圓滿成功。

  元宵活動(dòng)總結(jié) 篇11

  《春節(jié)序曲》音樂(lè)中,男女主持人上場(chǎng)

  男:金雞鳴唱送祥瑞,玉犬歡騰納新福;

  分類(lèi):主持詞

  20xx元宵節(jié)游園活動(dòng)主持詞

  女:辭舊鞭炮催春潮,迎新鑼鼓鬧元宵!

  男:各位來(lái)賓、朋友們!

  合:晚上好!

  女:在這元宵佳節(jié)來(lái)臨,闔家團(tuán)圓之際,帶著對(duì)親朋好友的問(wèn)候,帶著對(duì)未來(lái)美好的祝愿,我們歡聚在這里;

  男:今晚,我們?cè)谶@里舉辦鬧元宵晚會(huì)。讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、精彩的朗誦、優(yōu)美的舞姿,歌頌甜蜜的生活,憧憬美好的未來(lái)!

  女:首先,有請(qǐng)市委書(shū)記作新春致詞,并宣布晚會(huì)開(kāi)始!

  男:有請(qǐng)!

  (男)我們勤勞、智慧的中華民族,歷史悠久、創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化,就連節(jié)日里也有很多美味的特色

  食品,如:粽子、餃子、年糕、元宵。說(shuō)說(shuō)你元宵節(jié)最?lèi)?ài)吃的是什么?

  (女)當(dāng)然是元宵啦!這香甜的元宵里,不僅有對(duì)甜蜜幸福生活的憧憬,還有對(duì)親人濃濃的美好祝福。

  (男)說(shuō)的太好了!請(qǐng)欣賞歌曲《賣(mài)湯圓》演唱:畫(huà)兒

  (男)玉犬歡騰春又春,幸福吉祥旺旺旺!狗以它的忠誠(chéng)、靈性成為人類(lèi)的朋友!狗年來(lái)臨,給我們帶來(lái)了新的吉祥。狗年說(shuō)狗,成為人們茶余飯后的重要話題,給節(jié)日增添了喜慶。請(qǐng)欣賞由雨影為晚會(huì)創(chuàng)作的美文《狗年說(shuō)詞》,朗誦:慢斯

  (女)今夜星光燦爛,今夜燈火輝煌!朋友們,笑語(yǔ)歡歌中,這里成了獻(xiàn)花的海洋,成為充滿愛(ài)的溫馨家園。請(qǐng)欣賞對(duì)誦:《今夜讓愛(ài)來(lái)臨》作者:阿紫朗誦:靜水相隨

  (男)我從萬(wàn)里冰封的北國(guó)走來(lái),捎上林海沉實(shí)的氣度,捎上雪原壯闊的胸懷;(女)我從玲瓏秀美的江南走來(lái),唱著輕柔婉轉(zhuǎn)的采蓮曲,穿過(guò)風(fēng)華絕代的古琴臺(tái)。

  (男)我走來(lái),為了與你的約定;我走來(lái),為了鮮花的盛開(kāi)。相逢是一首最美的歌,相逢是一首最真的詩(shī)。

  (女)我走來(lái),為了那段情緣, 我走來(lái),任憑心潮澎湃。 緣分是一幅最美的畫(huà),緣分是一章經(jīng)典的文。

  (男)友情如酒,歌聲如海! 朋友,干杯!

  (女)友誼長(zhǎng)存,真情不改! 朋友,干杯!

  (男)請(qǐng)欣賞美文《三杯酒》朗誦:夢(mèng)邀無(wú)語(yǔ)

  (男)朋友們!在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們踏著春天的腳步,和著歡快的節(jié)怕,共同祝愿我們的祖國(guó)--風(fēng)調(diào)雨順、人壽年豐!請(qǐng)欣賞歌曲《祖國(guó)你好》演唱:(女)當(dāng)北國(guó)還是白雪皚皚的銀妝世界,南疆早已是草長(zhǎng)鶯飛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。元宵佳節(jié)之際,讓我們走進(jìn)彩云之南,品位一番那綿綿的云南雪。請(qǐng)欣賞美文:《云南雪》作者:朗誦:

  (男)今夜,我想你到無(wú)法入睡,那思念的火越來(lái)越烈,快要把我燒得崩潰。我是一只寒號(hào)鳥(niǎo),在感情的冬季隨風(fēng)飄搖。愛(ài)人啊,在春天回來(lái)前我要把你找到。請(qǐng)欣賞歌曲《寒號(hào)鳥(niǎo)》演唱:

  (女)冬去春來(lái),春天的草原翠草叢生,不知名的小花爭(zhēng)奇斗艷;藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,馬兒嘶鳴牛羊兒叫總想看看你的笑臉,總想聽(tīng)聽(tīng)你的聲音;總想住住你的氈房,總想舉舉你的酒樽。我和草原有個(gè)約定,相約去尋找共同的根。請(qǐng)欣賞:歌曲《我和草原有個(gè)約定》演唱:

  (男)我夢(mèng)中的月亮在水中。那是一條日夜流淌的小河,長(zhǎng)長(zhǎng)的,窄窄的,玉帶一樣穿行在草叢和林中。在夜晚,當(dāng)月光舒緩地投向那一片水中的時(shí)候,小河就是那銀河遺忘了九天。請(qǐng)欣賞美文《我心中的月亮》,作者:朗誦:

  (女)友誼是橋,茫茫人海,風(fēng)雨人生,使兩顆孤寂的心不再寂寞;友誼是緣,是一種相知、相惜、相互理解的真摯情感,使世界變得美麗。請(qǐng)欣賞美文《友誼是緣》作者:北落師門(mén)朗誦:

  (男)春天來(lái)了!我將與誰(shuí)共度春天?裙兒輕輕飛還在眼前,我已經(jīng)開(kāi)始想念;你的裙兒輕輕飛,越飛越遠(yuǎn),飛出了我的視線,愛(ài)與愁密密綿綿,回不到從前。請(qǐng)欣賞歌曲《裙角飛揚(yáng)》演唱:

  (女)春天來(lái)了!迎春花以她特有的姿態(tài)和擁抱春天的胸懷早早地開(kāi)放了.黃色的花蕾和花瓣在缺乏色彩的冬天靜靜地綻放出一種喜悅和風(fēng)情.在迎春花盛開(kāi)的季節(jié)里,我遇到了春天的守門(mén)人.在言語(yǔ)失去色彩的世界里,我聽(tīng)到了自然之聲和生命的旋律.請(qǐng)欣賞美文《迎春花》 作者: 朗誦:

  (男)守望一冬的瑞雪,在開(kāi)春最初的日子里飄然而至。而在溪畔、泉邊、草叢、林間,處處已可聞到大地深處初春的絮語(yǔ)。請(qǐng)欣賞美文《黃山春雪隨想》朗誦:

  (女)歲月隔不斷我對(duì)你的思念,我祈禱那沒(méi)有痛苦的愛(ài);我祈禱留下孤獨(dú)的我,走向天涯走向海角。我象那一只火鳥(niǎo)無(wú)聲地燃燒,我要唱那那一首歌謠,伴我天涯海角。請(qǐng)欣賞歌曲《我祈禱》演唱:

  (男)走在人生的路上,人們時(shí)常會(huì)涌動(dòng)著一種叫作掛念的情感。有人說(shuō)思念很痛苦,可我卻覺(jué)得思念如瑰麗的詩(shī),如甜蜜的夢(mèng),如香醇的酒!它讓我不再孤獨(dú)寂寞。思念你的感覺(jué)很美很美,掛念你的.感覺(jué)真的很美很美請(qǐng)欣賞美文《掛念》作者: 朗誦:

  (女)在我國(guó)的戲曲舞臺(tái)上,開(kāi)放著許多絢麗的奇葩。評(píng)劇是我國(guó)北方流傳的一大劇種。辛鳳霞、趙麗蓉、小沙玉雙是朋友們耳熟能詳?shù)拿。接下?lái)請(qǐng)欣賞評(píng)劇《劉巧兒》演唱:

  (男)網(wǎng)的那端走來(lái)漂亮的你,網(wǎng)的這端走來(lái)瀟灑的我。于是一顆愛(ài)的種子悄然的萌發(fā)。但這種超越友情、跨越時(shí)空的愛(ài)戀卻難以逾越現(xiàn)實(shí)的阻隔。我在這端深深地把你凝望,你在那端默默地把我思念。正是“真愛(ài)無(wú)言、大愛(ài)無(wú)聲”!請(qǐng)欣賞美文《大愛(ài)無(wú)聲》作者:朗誦:

  (女)多次見(jiàn)你,似近又似遠(yuǎn)。紅紅的結(jié),長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié),你是祖國(guó)的經(jīng)緯,又好似黃河長(zhǎng)江的血液;如果我是織女,我就用冬的雪潔,春的綠意,夏的火熱

  ,秋的碩果,編出中國(guó)的輝煌,結(jié)出中國(guó)的吉祥!請(qǐng)欣賞美文《中國(guó)結(jié)》朗誦:(男)如果說(shuō)評(píng)劇是我國(guó)戲曲舞臺(tái)上的一枝月季,那么豫劇可以說(shuō)是一朵盛開(kāi)的玫瑰。常香玉、牛得草是大家喜愛(ài)的豫劇名家。喜歡豫劇的朋友們,今晚我們?yōu)槟才帕嗽∶蝺骸墩l(shuí)說(shuō)女子不如男》,有請(qǐng)為大家演唱

  (女)雍容華貴,國(guó)色天香的牡丹是我們的國(guó)花,她象征著富貴吉祥!讓我們祝愿--祖國(guó)繁榮昌盛,人民富裕吉祥!請(qǐng)欣賞歌曲《牡丹之歌 》演唱:(男)元宵佳節(jié),全國(guó)各地,張燈結(jié)彩,鑼鼓喧天。各種民間慶祝活動(dòng)熱火朝天。跑龍舟、劃旱船、舞獅子、鬧花燈;唱大戲、扭秧歌、踩高蹺、逛廟會(huì)...到處充滿節(jié)日的喜慶氣氛。請(qǐng)欣賞舞蹈《八戒背妻》表演:主持詞

  (女)金雞鳴唱送祥瑞,玉犬歡騰納新福;辭舊鞭炮催春潮,迎新鑼鼓鬧元宵!朋友們,新的一年向我們走來(lái),新春向我們走來(lái)!讓我們共同祝愿明天更美好!請(qǐng)欣賞對(duì)誦《祝愿明天更美好》作者:朗誦:

  (男)并蒂的花兒競(jìng)相開(kāi)放,比翼的鳥(niǎo)兒展翅飛翔,迎著那長(zhǎng)征路上戰(zhàn)斗的風(fēng)雨,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出青春和力量。

  親愛(ài)的人啊攜手前進(jìn),攜手前進(jìn),我們的生活充滿陽(yáng)光。請(qǐng)欣賞歌曲《我們的生活充滿陽(yáng)光》,演唱:

  【結(jié)束語(yǔ)】(《難忘今宵》音樂(lè)中)

  男:朋友們,晚會(huì)就要結(jié)束了!我們舉辦這臺(tái)晚會(huì),不僅是為了豐富節(jié)日生活,增進(jìn)友誼;也是為了凈化網(wǎng)絡(luò)聊天環(huán)境,打造溫馨綠色家園。感謝來(lái)賓、朋友們的光臨!感謝所有晚會(huì)工作人員和演員的辛勤努力!謝謝!

  女:我們?cè)敢夂湍坏,共同?chuàng)造美好的生活!在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們共同祝福祖國(guó)--風(fēng)調(diào)雨順、繁榮昌盛!

  男:祝福朋友們--新春快樂(lè)、吉祥如意!晚會(huì)到此結(jié)束!來(lái)賓們、朋友們,晚安!

  分類(lèi):主持

  元宵活動(dòng)總結(jié) 篇12

  在新的一年剛開(kāi)頭之際,我們幼兒園開(kāi)展了“歡高興喜猜燈謎、品元宵”活動(dòng),好看的花燈掛滿了校園,各式各樣的花燈是家長(zhǎng)和孩子親自制作的。

  此次活動(dòng)我們從去年就開(kāi)頭籌劃了,布置孩子、家長(zhǎng)們寒假在家中制作花燈。在活動(dòng)中不僅僅讓孩子更多地感受到元宵節(jié)喧鬧喜慶的氣氛,同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的開(kāi)心,萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美妙情感,增進(jìn)了親子間的情感。

  孩子們自己動(dòng)手做湯圓,師們?cè)谶@一活動(dòng)中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的'方法及要求,鼓舞幼兒自己動(dòng)手,孩子們可快樂(lè)了,有的孩子弄的像小花貓,有的孩子太用力將餡搓破了,結(jié)果湯圓做出來(lái)是黑黑的。一會(huì)兒的功夫,一個(gè)個(gè)圓圓的湯圓就做好了,充分的培育了社會(huì)閱歷和動(dòng)手力量。

  吃湯圓、猜燈謎、領(lǐng)獎(jiǎng)品無(wú)疑是大家最享受的時(shí)刻了,也將活動(dòng)帶入高潮,家長(zhǎng)們領(lǐng)著孩子,手端著湯圓,猜著燈謎,孩子們?cè)谝慌怨奈柚职謰寢,加?孩子們有的手拿著得來(lái)的獎(jiǎng)品,三個(gè)一群五個(gè)一伙的交談著、追趕著、奔馳著。

  整個(gè)活動(dòng)室處處布滿著歡樂(lè)的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。我們深深感受到:我們應(yīng)盡量供應(yīng)給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的時(shí)機(jī),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到歡樂(lè)在自己身邊。

  這次元宵慶;顒(dòng),孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的歡樂(lè),也學(xué)到了不少本事;顒(dòng)中有位家長(zhǎng)領(lǐng)悟了一句話:時(shí)間真的很匆忙,時(shí)間也很珍貴。由于家長(zhǎng)遲到了,結(jié)果花燈上的謎語(yǔ)都被聰慧的爸爸媽媽猜走了,一張也沒(méi)有了,讓孩子也等了好久,孩子也很渴望拉著爸爸媽媽一起去猜燈謎、領(lǐng)獎(jiǎng)品。

  我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新奇的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。也盼望家長(zhǎng)們協(xié)作的更好。

  元宵活動(dòng)總結(jié) 篇13

  元宵佳節(jié),XX天津分公司第三方合作公司天津上韜廣告有限公司為XX在荔豐花園開(kāi)展了一場(chǎng)“伊利送豪禮,金猴鬧元宵”社區(qū)活動(dòng)。

  公司工作人員在佳節(jié)前,提前去社區(qū)找物業(yè)談好場(chǎng)地并告知社區(qū)居民活動(dòng)情況。

  在佳節(jié)當(dāng)天,工作人員搭建好場(chǎng)地,擺放好奶品,標(biāo)好價(jià)格,爭(zhēng)取為社區(qū)居民獻(xiàn)上一場(chǎng)最完美的活動(dòng)。

  及時(shí)安排好促銷(xiāo)員以及表演人員。

  在活動(dòng)期間促銷(xiāo)員積極為社區(qū)居民講解伊利產(chǎn)品,其中伊利安慕希收到社區(qū)居民的歡迎。

  齊天大圣和買(mǎi)牛奶猜謎語(yǔ)環(huán)節(jié)吸引了社區(qū)小孩和大人的競(jìng)相參與。

  幾天的活動(dòng)收到社區(qū)居民的.一致好評(píng),但是我也從中發(fā)現(xiàn)了活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足優(yōu)點(diǎn):

1)主題突出,以紅色引領(lǐng),紅色是喜慶的象征,符合審美。

  2)安排明確,提前接洽場(chǎng)地并告知社區(qū)居民,為了保證活動(dòng)順利開(kāi) 展,提前搭建場(chǎng)地,與有關(guān)業(yè)務(wù)確定細(xì)節(jié)。

  3)為了讓促銷(xiāo)有更大的吸引力,活動(dòng)中切合文化需求"齊天大圣",并加 入牛奶可猜謎語(yǔ)獲取抽紅包的機(jī)會(huì)且現(xiàn)場(chǎng)直接返現(xiàn)。

  問(wèn)題:

1)由于天氣原因,影響了促銷(xiāo)效果,未能達(dá)到預(yù)期的完美。

  2)督導(dǎo)督促促銷(xiāo)員力度欠佳,未能讓促銷(xiāo)員完美發(fā)揮促銷(xiāo)能 力,使得促銷(xiāo)未達(dá)預(yù)期效果。

  3)品相叫單一,未能滿足所有人的需求。

  4)在與業(yè)務(wù)溝通環(huán)節(jié)緩慢,導(dǎo)致取貨較慢,影響活動(dòng)進(jìn)

  改進(jìn)方案 :

1)主題雖然明確,但需要?jiǎng)?chuàng)新,切合社區(qū)實(shí)際情況

  2)提升督導(dǎo)自身能力和執(zhí)行力

  3)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力,加強(qiáng)促銷(xiāo)知識(shí)培訓(xùn)

  在以后的活動(dòng)中,我們一定嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取在每一場(chǎng)活動(dòng)中都拿出完美的表現(xiàn),為伊利爭(zhēng)光,為上韜爭(zhēng)光,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

  元宵活動(dòng)總結(jié) 篇14

  為進(jìn)一步傳承民間文化,發(fā)揮教師職業(yè)特長(zhǎng),將優(yōu)質(zhì)教育資源送進(jìn)社區(qū),讓教育更好地服務(wù)于群眾,20xx年2月15日,元宵節(jié)當(dāng)天,九江市中心幼兒園黨團(tuán)員教師志愿者走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展了“傳承文化趣味剪紙”志愿服務(wù)活動(dòng)。

  活動(dòng)前,社區(qū)工作人員講述了傳統(tǒng)文化剪紙的由來(lái),隨后教師志愿者與孩子們?cè)敿?xì)講述了剪紙的流程及技巧。

  在社區(qū)工作人員的幫助下,教師志愿者也做了精心的準(zhǔn)備,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的氣氛下開(kāi)始剪紙。

  活動(dòng)中,教師志愿者一對(duì)一地向孩子們耐心講解剪紙中需要注意的步驟和技巧,一步一步為他們做演示示范,由易而難,手把手地教孩子剪紙的要領(lǐng)。

  孩子們邊聽(tīng)邊學(xué),歡樂(lè)的笑容洋溢在紅潤(rùn)的`臉頰上。不一會(huì)兒,一幅幅漂亮的動(dòng)物、元寶、燈籠等剪紙作品躍然眼前,大家都感嘆著傳統(tǒng)文化的神奇,現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)不斷。

  活動(dòng)后,大家共同評(píng)選優(yōu)秀作品并發(fā)放獎(jiǎng)狀。

  在本次活動(dòng)中,孩子們既學(xué)習(xí)了剪紙技巧又深入了解傳統(tǒng)文化,在寓教于樂(lè)中拉近了心與心的距離,促進(jìn)了社區(qū)和諧發(fā)展。

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