三下鄉(xiāng)的活動總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三下鄉(xiāng)的活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三下鄉(xiāng)的活動總結(jié)1
窗外依然炙熱如烤，但窗內(nèi)汗津津的我已慢慢心靜如水。回首剛剛過去的七日“三下鄉(xiāng)”社會活動實踐日，一切細節(jié)仍然是那么清晰、宛如昨日。
我們的社會在成長，我們也在成長；對于正在成長的社會，我們社會中的每一個人都有不可推卸的責(zé)任；我們在腳踏實地履行這些義務(wù)的同時，也不斷生出新的愿景。雖然大學(xué)離社會已經(jīng)很近了，但當(dāng)我們處理相關(guān)事情時仍然感覺自己是那么的幼稚，我們大學(xué)生似乎還只是一群在象牙塔里死讀書，不理窗外事的樣子。通過大學(xué)學(xué)習(xí)后，我們要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會實踐活動，認識社會，認識自己的社會位置，當(dāng)然這次活動也有很多不足，比如主題和實際情況的切合程度，還有和學(xué)校的`聯(lián)系等等，這無疑給我們下次“三下鄉(xiāng)”活動積累了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
窗外似火的驕陽似乎也冷靜了下來，一起和我們思考農(nóng)村的未來。
三下鄉(xiāng)的活動總結(jié)2
“愛在路上”是由xx學(xué)院主辦，物理學(xué)院承辦，星火科技協(xié)會、勵志協(xié)會、特教協(xié)會協(xié)辦的一支三下鄉(xiāng)志愿支教團隊，于20xx年7月8號前往七星關(guān)區(qū)生機鎮(zhèn)xx村xx學(xué)校開展三下鄉(xiāng)實踐活動，此次活動受到了生機政府和當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，得到了當(dāng)?shù)厝罕姷母叨荣潛P。隊員們在這次活動中也是滿載而歸。
20個隊員一起走過了半個月的三下鄉(xiāng)歷程，我們已經(jīng)有了很多共同的語言，形成了很大的默契，我們像是一家人一樣，一起面對，互相鼓勵和打氣，一起吃苦，一起收獲。從團隊三下鄉(xiāng)項目申請成功后，隊員們齊心協(xié)力，意志堅定，戰(zhàn)勝種種困難，一起走到最后。我們每個隊員心中都有著強大的團隊意識，每一個工作日，我們分工協(xié)作，完美完成教學(xué)工作和調(diào)研工作，每天工作結(jié)束后我們都會即時開一個工作總結(jié)會議，針對當(dāng)天活動中發(fā)現(xiàn)的問題進行探討，找出應(yīng)對措施和方案。一天的工作圓滿成功后，我們都會以最飽滿的激情來迎接明天的到來。每天的工作，我們都時刻保持著嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的態(tài)度，我們在每一場活動開始之前做好最充分的準(zhǔn)備，每一個隊員都認真?zhèn)湔n，認真整理調(diào)研資料。
在下鄉(xiāng)過程中，我們早上給學(xué)生上課，下午除了給學(xué)生上課之外，還要安排兩個小分隊的隊員去進行留守兒童的調(diào)研，到了晚上，我們開了工作總結(jié)會議之后，都各自忙著自己的任務(wù)，有的寫日志，有的寫會議記錄，有的寫調(diào)查報告。我們每一天的目標(biāo)都很明確：一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的進步。在上課的過程中，我們注重了解學(xué)生的個性，針對他們每個人的性格特點去進行區(qū)別教育，對學(xué)生的了解是上課成敗的關(guān)鍵，只有了解學(xué)生的需求和學(xué)生渴望的教學(xué)方式，才能上好每一堂課，我們都盡我們最大的努力去和學(xué)生溝通、交流，聆聽孩子的心聲，打開他們的'心扉。對一些調(diào)皮搗蛋的孩子，我們不會用嚴(yán)厲的話語批評他們，因為他們和我們一樣，都有自尊心，也希望能得到老師更多的關(guān)注和贊揚。上課第一天就發(fā)現(xiàn)很多孩子都很內(nèi)向，很害羞，連自我介紹都不敢站起來說，我們就感受到了任務(wù)的艱巨，當(dāng)晚就立刻召開會議，分析學(xué)生的心理，尋找出最佳對策。對于內(nèi)向的學(xué)生，我們給他們支持與鼓勵，了解他們的心聲，拉近和他們短距離，在老師們的帶動和鼓舞之下，學(xué)生們一天比一天開朗，一天比一天活躍，積極回答問題的情況多了，和老師的主動交流也更多了，這拉近了學(xué)生和老師之間的距離，更有利于教學(xué)活動的開展。
三下鄉(xiāng)活動中的支教環(huán)節(jié)，給全體隊員提供了很好的鍛煉機會，把我們學(xué)到的知識運用的實際的教學(xué)活動中去，在整個教學(xué)活動中，我們聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實際情況，認真實際的調(diào)整活動方案，我們共開設(shè)了五個班，教學(xué)活動的第一天學(xué)生很少，慢慢的就增多起來，給我們的活動也帶來了很多壓力，同時大家面對這些壓力更是充滿了熱情和責(zé)任，我們積極的抓住了這次鍛煉機會，更好的幫助這些求職好學(xué)的農(nóng)村孩子。山村的孩子在德智體美等綜合能力方面有很多欠缺，我們開設(shè)了英語、音樂、美術(shù)、健美操、五步拳、手語等多門課程，豐富學(xué)生的課內(nèi)外知識，在主要的語數(shù)外方面，我們開設(shè)了很多輔導(dǎo)課來進行專門的輔導(dǎo)，每天都完成了教學(xué)內(nèi)容并做好工作總結(jié)。隨著支教活動的不斷展開，全體隊員積極主動深入到學(xué)生中了解山村內(nèi)外課堂的狀況和身心狀態(tài)，共同合作，提出有效改進方案，使得教學(xué)活動得以順利開展。為期十五天的短暫日子支教活動中，全體隊員發(fā)揮自己的特長，相互協(xié)作，運用多種方式相結(jié)合，盡可能的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，從具體的實際出發(fā)，認真實踐和總結(jié)。支教活動取得了明顯的成就，
調(diào)研帶給了我們很多刻骨銘心的回憶。調(diào)研一開始開展的并不順利，留守兒童調(diào)查問卷里面的很多問題，在和村民溝通的過程中的問得很直接，造成了很多尷尬的場面。慢慢的溝通變得容易起來，和他們的談話也愉快了很多。村子里的每一個角落都被我們走遍了，對這里的很多情況也有了更深入的了解。在和村民接觸的過程中他們的溫暖和親切帶給了我們很多的鼓舞和堅持下去的信心。他們很樸實，很善良，這是值得我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的。調(diào)研的過程中我們發(fā)現(xiàn)，村里有很大一部分留守兒童和空巢老人，青壯年勞動力都外出打工了，家里的重擔(dān)都壓在他們身上，為了養(yǎng)家糊口，他們不得不把大量的時間放在填飽自己的肚子、放在養(yǎng)家糊口上面，很多孩子沒有足夠的精力去學(xué)習(xí)，家里年邁的爺爺奶奶也沒有時間去監(jiān)督他們的課程，更不可能輔導(dǎo)他們完成作業(yè)，在學(xué)校，老師也沒有主動去和學(xué)生談心，了解學(xué)生心里真正的需要，去幫助他們，輔導(dǎo)他們。
學(xué)校里也沒有完善的教學(xué)設(shè)備，學(xué)生在破爛的瓦房里上課，一到下雨天，教室里就積滿水，而一到晴天，火辣的陽光就會從沒有安裝玻璃的窗戶投射過來，照射在學(xué)生身上。一張黑板坑坑洼洼面目全非，桌椅都是殘缺的的，很多學(xué)生為了學(xué)習(xí)，都是站著聽課、寫作業(yè)。這和城市里的學(xué)生的學(xué)習(xí)條件有著天壤之別，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境很惡劣，但學(xué)生們那對學(xué)習(xí)特有的熱情和認真把我們都深深感動了。我們都希望在這短短的半個月里，能盡可能的多教給他們一些知識。但我們也明白，孩子們需要的不僅僅是知識，同樣需要做人的道理，需要適應(yīng)時代發(fā)展的觀念，我們作為新時代的大學(xué)生，有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力來支持農(nóng)村的教育事業(yè)。農(nóng)村有很多問題需要解決，但教育問題應(yīng)該置于首要位置，科技是第一生產(chǎn)力，新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多問題，解決好這些問題將極大促進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。政府應(yīng)該加大力度在三下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)的項目上，應(yīng)深入農(nóng)村調(diào)查，了解農(nóng)民的需要，把政策下鄉(xiāng)、科技致富、文化扶貧和教育支援等相結(jié)合，擴大下鄉(xiāng)的隊伍，增加下鄉(xiāng)項目內(nèi)容，提高農(nóng)村文明，為農(nóng)民脫貧致富提供強大的精神動力。多開展一些文藝活動，組織文藝宣傳隊，向群眾宣傳多種多樣的文化活動。還應(yīng)組織科技人員下鄉(xiāng)，為農(nóng)民致富提供知識，給農(nóng)村帶去科技資料、科技書刊等資源，幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)生活中的技術(shù)困難。同時，農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生條件也需要得到改善，應(yīng)加強農(nóng)村鄉(xiāng)村醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高技術(shù)水平，廣泛開展活動，利用報紙、電視等途徑向群眾宣傳計劃生育政策和優(yōu)生優(yōu)育知識，宣傳衛(wèi)生保健知識。更為重要的一點，十年樹木，百年樹人，農(nóng)村囧鰲魚是農(nóng)村致富的關(guān)鍵，山區(qū)學(xué)生需要更多優(yōu)秀的老師和優(yōu)秀的教學(xué)理念，優(yōu)秀的教學(xué)資料和器材。
在幫助和關(guān)愛農(nóng)村孩子的過程中，為他們帶去了愛心和溫暖，我們也在不斷實踐和支教活動中運用自身所學(xué)，不斷實踐和認真體會，更好的鍛煉了自己，豐富了我們的人生閱歷。
最后一天的文藝匯演，是最感人的時刻，匯演很成功。學(xué)生們在舞臺上盡情表演歌唱和舞蹈，每一個節(jié)目都很完美，孩子們都勇敢的站上了舞臺，自信的笑容，嘹亮的歌聲，這是我們半個月來帶給他們的成長和進步，他們變得更加的自信和勇敢。學(xué)生們的節(jié)目過后，在歡聲笑語中，一曲《老師》把我們的情感推向了高潮，隨著這首歌結(jié)束，匯演慢慢落下了帷幕�？粗且浑p雙含淚的眼睛和久久不愿離去的身影，讓我們每個隊員都深深體會到了這次三下鄉(xiāng)志愿活動的重要意義，我們一路上堅持了下來，在歡笑和淚水中我們細細品味這一份特殊收獲，走出校園，來到農(nóng)村，當(dāng)我們再回到學(xué)校的那一天，無論是我們的思想價值觀，還是自身行動都有了明顯的變化，經(jīng)過親身的體驗，我們實踐和提升了自己，同時也在思想上重新審視自我，我們共同感受到，這次三下鄉(xiāng)活動給我們上了人生中最為重要的一課，這筆寶貴的財富值得我們用一生去體悟和學(xué)習(xí)，我們會受用終生。
三下鄉(xiāng)活動圓滿的畫上了句號，盡管在這個過程中我們遇到了，很多的艱辛和困難，但在大家的相互幫助和共同努力之下，也都一一得到解決，其中的辛酸與感動，我們都存在心底，我們將以此作為人生的一個新起點，懷揣著這一段美好的友誼和回憶，去走好未來的每一步。
三下鄉(xiāng)的活動總結(jié)3
10月31日下午，我校20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動表彰暨總結(jié)大會在中心會議室舉行。校黨委副書記張清林、副校長蘇曉紅出席會議，黨委宣傳部、學(xué)生處、團委、思想政治理論教學(xué)部和各院系黨總支、團總支負責(zé)同志以及參加今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的帶隊老師、全體志愿者共五百余人參加了會議。會議由宣傳部長侯延民主持。
與會人員首先觀看了同學(xué)們自己拍攝并制作的“三下鄉(xiāng)”專題片，重溫了那段激情燃燒的下鄉(xiāng)日子。隨后，學(xué)生處處長曹子劍宣讀了我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動表彰文件，與會領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的先進集體和先進個人代表頒發(fā)了證書，志愿者代表王霄同學(xué)做了典型發(fā)言，團委書記賀德穩(wěn)作了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動工作總結(jié)。
黨委副書記xx做總結(jié)講話。他指出，在今年“三下鄉(xiāng)”活動組織和實施的過程中，相關(guān)部門廣泛動員、周密安排；指導(dǎo)老師率先垂范、悉心指導(dǎo)；同學(xué)們發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，克服各種困難，真正實現(xiàn)了在實踐中增長才干、服務(wù)社會、陶冶情操的目的。通過深入開展豐富多彩的社會實踐活動，促進了我們與實踐服務(wù)地之間的交流，活動得到了服務(wù)地領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認可和稱贊，取得了良好的社會影響。
在肯定此次活動成果的同時，張清林副書記對大家提出三點希望：一是提升認識，務(wù)求實效。希望志愿者將弘揚志愿精神與我校育人理念結(jié)合起來，通過扎實工作把大學(xué)生暑期社會實踐工作落到實處，使社會、學(xué)校和學(xué)生都能獲益，達到“三贏”。在小分隊的組建上，應(yīng)在廣泛收集信息和需求、確定服務(wù)項目的基礎(chǔ)上，結(jié)合地方需求，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，重點組建一批有明確實踐目標(biāo)、具體實踐計劃、專業(yè)指導(dǎo)教師帶隊的實踐團隊。二是加強宣傳，典型示范。在今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，我校各社會實踐服務(wù)隊策劃了形式多樣、內(nèi)容豐富的服務(wù)項目。我們在扎實開展好實踐活動的基礎(chǔ)上，要采取多種方式和途徑加強宣傳，不斷擴大暑期實踐活動的社會影響力，營造有利于工作的良好環(huán)境和氛圍，讓更多的人來關(guān)心和支持此項工作。要善于挖掘在暑期社會實踐中涌現(xiàn)出來的典型事例和先進個人，通過宣傳鼓勵，示范帶動，不斷將我校暑期社會實踐活動引向深入。三是著眼長遠，形成機制。我們要將大學(xué)生暑期社會實踐作為學(xué)生第二課堂的重要平臺進行指導(dǎo)和建設(shè)，進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范過程管理，提高活動質(zhì)量。
在制定學(xué)生暑期社會實踐規(guī)章制度、實踐基地建設(shè)方案等相關(guān)制度的同時，還應(yīng)不斷探索和研究大學(xué)生暑期社會實踐的新機制，通過實踐內(nèi)容創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、陣地創(chuàng)新，積極探索和建立與專業(yè)實踐相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的長效機制，形成“人人知實踐，人人想實踐，人人去實踐”的.良好氛圍。張清林希望大家以此次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動表彰大會為契機，將自己無限的才華和熱情投入到豐富多彩的社會實踐中去，把在社會實踐中看到的、聽到的、學(xué)到的體會和經(jīng)驗積極應(yīng)用在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中，努力豐富自己，提升自己，在服務(wù)中塑造品格，在實踐中增長才干，以實際行動奉獻青春、服務(wù)社會、報效祖國。
三下鄉(xiāng)的活動總結(jié)4
既然選擇了遠方，那就風(fēng)雨兼程吧！
xxxx年是特殊的一年！
因為今年，我們23位華南師范大學(xué)的學(xué)生冒著炎炎夏日，帶著滿懷激情，背上袋袋行囊，來到了河源市連平縣上坪中學(xué)，進行了為期七天的三下鄉(xiāng)社會實踐活動！
我們此次三下鄉(xiāng)活動的主題是：協(xié)愛出行，彩繪人生。我們的團隊叫——自強之花，我們主要以支教為主，宣傳、調(diào)研為輔。時間是從9月18號到9月26號。
“傳遞社會關(guān)愛，鍛造自強之才”是我們新長城華南師范大學(xué)自強社的宗旨；中學(xué)生是祖國新一代的花朵，而擁有健康的心理，對人生有著關(guān)鍵的意義。本著這兩方面原因，我們隊伍以“培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生”作為我們整個三下鄉(xiāng)的基本理念，我們的每一個活動都將圍繞“培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生”來進行�！白孕�*創(chuàng)新”是我們順利開展活動的保證，也是我們隊伍的亮點所在�。�！
第二天我們就受到收到學(xué)生寫的日記，從此每天欣賞他們的日記成了我們最最開心的事了，好像他們的每一筆每一劃都時刻牽動著我們的心�？粗鴮W(xué)生寫的日記，我會一直追隨著他們的筆跡，好像有身臨其境的感覺，我能感受著他們寫日記時的喜怒哀樂、酸甜苦辣，我也好想走在了一條新的光明的旅途——心路歷程，心路歷程上我收獲的是無比的喜悅。寫評語時我想到自己以前看老師寫的評語，每次都很開心，很興奮，很期待，因為我覺得這說明老師有注意到自己，自己被人關(guān)注了，是不是我做的比較好呢，還是不好呢？我還要繼續(xù)加油，不讓老師失望。我覺得老師的態(tài)度可以很容易影響和改變學(xué)生的觀念，學(xué)生的這種想法也很容易讓學(xué)生快速找到自我，找到信心和動力。本著這種想法，我想給學(xué)生更多的鼓勵和信心，于是我總是非常認真的改，盡量寫很多更多的評語。我覺得很開心！每天給學(xué)生評日記的時候是最幸福的時刻了。特別是看到有學(xué)生寫道自己的時候尤其興奮，第一天的日記里就有幾個學(xué)生提到我了，有一個說：“英語老師的笑容很燦爛”；一個說：“軍體拳的女老師是‘男兒性，女兒身’”；還有一個說：“英語老師一直在鼓勵我們，在他的鼓勵下，我終于”當(dāng)然，贊美其他老師的更多我們看到了，都相互讀出來，讓大家一起分享這份快樂，因為我們覺得快樂是可以傳播的。我們在這個過程中收獲的是雙贏！
而在高興之余，我在想為什么學(xué)生會反映這么強烈呢？我覺得我笑起來不好看呀！也許我的鼓勵也只是隨口說的而已于是我又在反省以前的自己是不是不夠了解自己，不夠自信呢！也許他們更了解我呢。他們看到我現(xiàn)在笑得很燦爛，他們記住了，受到感染了，這就夠了，人的一生能有多少次機會能讓我們?nèi)ビ绊懖⒏淖兤渌四兀课彝蝗话∮X得這就是我今后要走的方向了！是的，我要每天都開開心心的，就像那天開班會玩說出自己的一個優(yōu)點的游戲中我說的：我喜歡笑。也希望所有的同學(xué)像我一樣。你們知道怎樣的笑是最好看、最標(biāo)準(zhǔn)的嗎？是露出八顆牙齒的笑。希望你們天天露出八顆牙齒的笑容，好不好？”學(xué)生們十分開心，齊聲大聲喊道：“好！”后來我發(fā)現(xiàn)我那次很隨意的一個回答卻給學(xué)生們很深的印象，他們在寫到我時都說會記住露出八顆牙齒的笑容，還有的說我笑得很燦爛所以我覺得老師的一言一行真的很重要，很容易就很影響到學(xué)生，甚至于改變一個學(xué)生今后的路途。所以在那幾天，我都是每天笑著的，尤其是見到學(xué)生，這樣我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上揚！我發(fā)現(xiàn)這樣的做法可以讓發(fā)我每天的心情都保持特別愉快！其實我想，不只是那幾天，我相信我以后也會經(jīng)常笑的。
還有一個讓我覺得感動的是我們可愛的老師們。他們是那么愛學(xué)生，把學(xué)生的一切當(dāng)作自己的事，急學(xué)生所急，關(guān)心學(xué)生，用最能讓他們接受的方式教育他們，我們堅信：一個也不能少。即使是十分調(diào)皮的學(xué)生，我們也都是好好和他們講，我發(fā)現(xiàn)他們都一般也會聽的，即使沒聽進去多久，但他們起碼有那么一下段時間是靜心快樂的，并做到了，即使一下子控制不了，我覺得那也是進步了。那天，我發(fā)信息給初中班主任時這樣寫到：“親愛的老師，真的很感謝你們默默的付出！以前我沒有太大的感觸，但經(jīng)過三下鄉(xiāng)，自己做了下老師，我真的覺得老師是偉大的，真的像春蠶、蠟燭他們不放棄任何一個學(xué)生，給他們關(guān)愛！用自己的實際行動改變著學(xué)生的世界觀、人生觀！很符合我們自強社的口號：傳遞社會關(guān)愛，鍛造自強之才�！�
在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的各類知識的匱乏，例如剛開始的一段時間里，對一些工作我感到無從下手，茫然不知所措，比如說怎樣教才能讓學(xué)生更容易更好更快地接受，怎樣才能充分調(diào)動他們的積極性這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”和“活到老學(xué)到老”的含義，這才明白時間是檢驗真理的唯一尺度。
我們還遇到很多其他問題，最現(xiàn)實的問題是熱水和燈的問題及不知道學(xué)生人數(shù)，擔(dān)心沒什么人來報名，學(xué)生參差不齊，導(dǎo)致課難上，有的學(xué)生會不時擾亂課堂，部分學(xué)生覺得上的課無聊，有部分學(xué)生有心理問題，還發(fā)生過學(xué)生的東西被偷，學(xué)生打架……但我們都本著以人為本的精神，及時發(fā)現(xiàn)問題，一一認真地及時地解決，每天晚上我們都會開會總結(jié)當(dāng)天的工作，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，確保第二天不受影響。所以感覺時間過得很快很快，心里也非常之高興，每天幾乎都是笑著度過的.。
真的很想做到像我們的隊歌《愛的翅膀》里唱的：給學(xué)生穿越風(fēng)雨的力量。可是來不及說再見已離開，歷時七天的三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了，心里真的很不是滋味，這幾天老是會想到三下鄉(xiāng)的老師們和孩子們，握著留言本的手會顫動，看著三下鄉(xiāng)照片的眼睛會不聽使喚地稀里嘩啦……
這次參加社會實踐，我明白大學(xué)生參加暑期社會實踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。這次三下鄉(xiāng)實踐活動鍛煉了我們，讓我學(xué)會了思考，學(xué)會了如何更好地與人合作與交流，學(xué)會了笑對每一天在實踐中，我們通過調(diào)研，了解了農(nóng)村中學(xué)的現(xiàn)狀；了解了上坪中學(xué)學(xué)生的一些學(xué)習(xí)和心里狀況，并針對他們存在的問題提出了解決的建議；宣傳了一些日常生活的健康小知識；擴大了視野，增長了見識；我們的世界觀、人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。同時也鍛煉了我們吃苦耐勞和團結(jié)協(xié)作精神，全面提高了我們的實踐能力。我們由衷的感謝學(xué)校給我們這么好的機會出去鍛煉，體驗農(nóng)村生活！
當(dāng)然這次活動的順利開展，更該感謝的是河源市連平縣上坪中學(xué)和相關(guān)部門及各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，我們?nèi)锣l(xiāng)隊伍在此衷心地感謝你們對我們工作及生活上的各方面幫助。
憶往昔，展未來。雖然我們的實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但我們將帶著志愿者的豪邁，帶著大學(xué)生的熱情，用這次實踐所學(xué)的東西，豐富和提升自己，為我們創(chuàng)造更輝煌的未來而服務(wù)！
在這次三下鄉(xiāng)里，我們社團的人一路風(fēng)雨兼程，和學(xué)生一起唱響了“穿越風(fēng)雨”的夢想�。�
三下鄉(xiāng)的活動總結(jié)5
當(dāng)我睜開雙眼每一天，都會記得大家的笑臉，明白心中勇敢又多了一點。每每唱起《愛因為在心中》這首暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊貴州隊的隊歌，讓人振奮不已。往昔已逝，記憶的眼神卻總不忘穿越歷史的峰巒，再回首，濃情依舊！
曾經(jīng)，有那么一眼，高山峽谷，雄峻奇險；有那么一眼，山丘山谷，稼軒遍野，茫茫慢慢；有那么一眼，時近晌午，烈日炎炎，地里田間，人影幢動，不勝其煩；有那么一眼，土堆危房，物事狼籍，無地下腳，雨漏濕裳；有那么一眼但見老少，鮮見青壯，皓發(fā)如皺，身枯體槁，面素焦黃，指削繭老，狗瘦毛長；有那么一眼，旬日不易裝，泥濘沾滿裳，數(shù)日方一澡，水遠一肩擔(dān)；有那么一眼，一貧如洗，入不敷出，資不抵債，勤儉困苦，食堪裹腹，身貧志堅，笑容常伴。
這一眼何其多？這一眼幾偶然？這一眼又豈能盡望穿？這一眼怎堪傷！
在歷經(jīng)了歷時三個月的三輪選拔、四個多月的精心準(zhǔn)備的下鄉(xiāng)實踐，在貴州省畢節(jié)市大方縣雙山鎮(zhèn)沙子村和沙子小學(xué)調(diào)研和支教的十幾天，所見盡是諸般景象�；蛟S，是自己過于無知，竟也想象不到，人間還有這般景象，他使我繼去年參加了湘西保靖的三下鄉(xiāng)社會實踐活動后再一次深刻的體會到，原來，窮也可以這么富有層次！貧窮這個無底洞到底還有多少未知有待去揭開那神秘的面紗？或許，是太過于相信這個共奔富裕路的時代還有那么一處地方在歷經(jīng)了千年的耕耘勞作、三十多年改革開放的和順春風(fēng)，而今依舊矗立在中國西部、云貴高原的赫赫鹽堿灘！亦或許，再強的治世，也只是相對多數(shù)地方、相對多數(shù)人勝利的戰(zhàn)場，總有那么一些死角，湮沒在亙古不變的貧困的荒原！而這種種或許，竟也無論如何擺脫不了曾經(jīng)拿眾多有意無意的“一眼”從心底產(chǎn)生的悲憫和凄涼！
如果說一個人的`所見還不能對事實的真相盡窺周知，那么再加上對當(dāng)?shù)厝罕姷纳钊胝{(diào)研和訪談所得的“證詞”，就如同撥開云霧一般，只是青天下看到的依舊是蒼白。“農(nóng)村人沒有生活”，“辛苦了一輩子，現(xiàn)在滿身的病痛，做不了事了，只能等死了”，“雖然很窮，但窮得快樂”。她們的回答總讓人有種“意料中的意外”。意料中窮困，意料外如此窮困；意料中生活不好，意料外沒有生活，有的只是生存！意料中有病難醫(yī)，意料外坐而等死；意料中養(yǎng)兒防老，意料外一生貢獻，反成累贅；意料中窮且志堅，意料外達觀超脫；凡此種種，到底是真相本就如此還是誰在訴說著謊言？是眼睛？是感覺？還是景象本身？如果貧困是一種不可易的常態(tài)，那人類的追求到底是私欲的縱容還是靈魂和信仰的執(zhí)著？農(nóng)民的智慧還將給人類帶來多少震撼心靈的啟示？
且嘆兮既勞且作，且悲兮哀民生之多艱！曾幾何時，上古日出而作，日落而息，帝力于我于何哉的怡然自得化作了面朝黃土背朝天、一把舊鋤付殘生，永不停息的勞作總也逃不了“剪刀差”的吞噬。終于，背井而耕，鑿泉而飲，終生有溫飽之累卻天下皆以農(nóng)為本、重農(nóng)尚農(nóng)、呼農(nóng)夫為天的時代走向了歷史的永恒，有名無實更復(fù)陷入無名亦無實。曾幾何時，一生之計在于勤，家儉則起，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤的誓言激勵了多少人奮發(fā)自強、敢為有為？！夫貧而賤，其富也驕，此其時也。然最痛心者莫過于徒觀其弊，不助分毫，敢不以為恥？
回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴。時代在不斷的進步，隨著改革開放的逐漸深入，西部大開發(fā)戰(zhàn)略的持續(xù)實施，未來是很值得展望的，科學(xué)發(fā)展的巨輪終將越過“森林”，跨過“草地”，飛向“高原”，駛?cè)牖臎觥吧衬钡淖钌钐帯?/p>
當(dāng)我再次睜開雙眼，曾經(jīng)哭泣也會看不見，未來總會有別的喜悅，就讓時間翻開嶄新的一頁�。�！
三下鄉(xiāng)的活動總結(jié)6
按照焦作大學(xué)共青團關(guān)于開展xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的通知要求，在校團委領(lǐng)導(dǎo)下，我協(xié)會高度重視、精心組織、點面結(jié)合，于xx年7月13日走進中星街道辦事處寺河村開展了為期一天的家電公益維修活動。
我們于八點半從校門口出發(fā)，二十分鐘后到達目的地，隨后在中星街道辦事處寺河村村委的幫助下進行了緊張的準(zhǔn)備工作，根據(jù)在恩村、輪胎廠家屬院、91醫(yī)院社區(qū)、下鄉(xiāng)等多次活動經(jīng)驗我們很快拉開了維修序幕。在村委廣播的號召下，村民也積極響應(yīng)這次活動，很快我們就接到了第一件、第二件……維修物品，活動進行不久有一村民竟把自家的老古董收音機給提了過來，讓我們幫忙維修。正當(dāng)我們緊張工作的時候有記者也聞訊趕來對我們的工作人員、維修高手進行了拍照采訪。到中午時分工作人員簡單的吃了點東西，接著就又投入了下午的工作當(dāng)中。到下午五點的時候活動已接近尾聲，但還有不少村民陸陸續(xù)續(xù)的送來待修物品，由于時間原因一直到五點半左右才將所有物品維修完畢，并全部送還給村民，在這一天的時間中我們共修了電風(fēng)扇、洗衣機、電磁爐、手機等50余件物品，接待人次達一百五十多人。
我們展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的形象，發(fā)揚了焦大學(xué)子不怕苦不怕累的優(yōu)良作風(fēng)，并將各自的專業(yè)知識學(xué)以致用，體現(xiàn)了各自的專業(yè)特色；我們收獲了寶貴的友誼，學(xué)會了感恩，感謝身邊的朋友在困難時給與我們幫助，感謝那些給過我們信任與支持當(dāng)?shù)卣�、群眾，同時也非常感謝校團委能給我們這次機會！
隨著時間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束，大家?guī)е环莞袆优c思考回程，回想我們分別的那一幕，回想我們與寨卜昌村、寺河村村民，回想起于他們共同度過的那點點滴滴，回想我們8人留下的'下鄉(xiāng)足跡，回想這些天來我們所做的每一件事——真的為自己的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我們?nèi)松囊还P財富，值得我們永遠珍藏！
xx年7月13日
三下鄉(xiāng)的活動總結(jié)7
7月10日，來到長壽的第三天。今天我們?nèi)サ介L壽湖追隨紅色足跡，感受曾經(jīng)在此地發(fā)生的點點滴滴。首先是到長壽湖廣場，在老師的指導(dǎo)和引路下，我們看到了寫有“恩來壽湖，德臨壽湖”字樣的雕塑，雕塑體現(xiàn)了曾經(jīng)周恩來、朱德不同時期視察長壽湖時在此題詞，在此與鄉(xiāng)親們親如一家的場景，盡顯國家領(lǐng)導(dǎo)人的親民愛民情懷。隨后，我們來到了長壽湖風(fēng)景區(qū)里的一座涼亭，涼亭里坐落著一塊寫有恩來同志五八年給水電站的題詞，同時也有當(dāng)時的國家領(lǐng)導(dǎo)人李先念同志的題詞以及獅子灘水電站的有關(guān)信息。這個涼亭以及這塊石碑被視為國家級文化遺產(chǎn)。我想正是因為領(lǐng)導(dǎo)人們對水電站的重視，使得長壽湖的水電項目工程發(fā)展高效的提高，并且在幾十年的時間里業(yè)績突飛猛進，并造福了當(dāng)?shù)氐娜嗣瘛?/p>
當(dāng)然，今天除了追隨紅色足跡，我們還親身經(jīng)歷了“三進三同”的實踐活動。我們一行人風(fēng)風(fēng)火火的乘車有徒步經(jīng)過了漫長的爬坡和過河過程后，來到了鄰封鎮(zhèn)的一位湯老師家里，湯老師是一為剛畢業(yè)幾年的大學(xué)生，在工作的同時也回到家鄉(xiāng)進行農(nóng)業(yè)的種植和開發(fā)，是是一位典型的新農(nóng)村建設(shè)積極分子。我們在湯老師的地里幫他鋤地、松土、澆糞，親自體驗了一把農(nóng)民種植糧食時的基本勞動，體會到了農(nóng)民伯伯種植糧食的辛苦以及作為我們大學(xué)生在農(nóng)業(yè)方面所要做的事和所要發(fā)展的方向。其次，我們在采訪湯老師的時候，他談到了很多對我們大學(xué)生建議，與中國的.農(nóng)業(yè)相結(jié)合談到了大學(xué)生對農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個態(tài)度，說到“農(nóng)業(yè)相當(dāng)需要年輕人”，就是希望今后有更多得大學(xué)生能成為農(nóng)業(yè)發(fā)展的主力軍。其實作為這一點，我們作為大學(xué)生也是深有感觸的，因為現(xiàn)在國家在飛速的發(fā)展，工業(yè)化的規(guī)模遠遠強于農(nóng)業(yè)，所以，當(dāng)代大學(xué)生一心只想要在城市里安居樂業(yè)，而從不想到回到農(nóng)村開發(fā)和擴大農(nóng)業(yè)規(guī)模，這是當(dāng)代大學(xué)生存在的共同問題。所以，在我看來，我們在今后就業(yè)方面也需要將視線投向農(nóng)村。農(nóng)村生活雖然辛苦，但收獲是豐厚的，豐收時心情是激動興奮的，是有成就感的！我想，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)社會實踐的目的，我們有收獲了，這就是一次有意義得活動，至少我們今后在找不到方向的時候可以想到轉(zhuǎn)向農(nóng)村，投身農(nóng)村，開發(fā)農(nóng)村規(guī)模，擴大農(nóng)業(yè)經(jīng)濟！
“三進三同”是今天活動的壓軸，我們在努力踐行“三進三同”的同時自己也有了收獲，雖然累，雖然熱，但是我們依然在行動。加油，實踐團的成員們！�。�
三下鄉(xiāng)的活動總結(jié)8
為全面貫徹落實區(qū)、市縣有關(guān)“三下鄉(xiāng)”活動相關(guān)會議精神，緊緊抓住培育和踐行社會主義核心價值觀的根本任務(wù)，面向農(nóng)村積極開展文化、科技、衛(wèi)生服務(wù)，著力提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、健康素質(zhì)，為推動農(nóng)村精神文明建設(shè)、建設(shè)美麗宜居鄉(xiāng)村提供強大精神力量。我局認真組織干部職工下鄉(xiāng)開展林業(yè)科技服務(wù)和政策法律宣傳，下鄉(xiāng)推進強林惠農(nóng)實事項目。我局就開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動特作如下總結(jié)：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行工作要求
（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。局各班子成員、各站所高度重視此次“三下鄉(xiāng)”活動，切實抓出特色，抓出成效。林業(yè)局成立xxxx年文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)此次活動的組織、協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作�！叭锣l(xiāng)”活動日常工作由局辦公室負責(zé)。
�。ǘ┟鞔_任務(wù)，落實責(zé)任。局辦公室牽頭抓好活動的總體策劃和組織協(xié)調(diào)，組織開展每一次的集中活動，制定完善的工作方案，明確分工，落實責(zé)任。
�。ㄈ┚慕M織，密切配合。結(jié)合各地的不同特點，講求針對性和實用性，突出活動主題，注重工作質(zhì)量，講求工作實效，精心組織，周密部署，做到人員、措施、責(zé)任三到位。各站所根據(jù)各自職責(zé)，按照“三下鄉(xiāng)”活動內(nèi)容要求，擬定活動的具體內(nèi)容，積極組織人員參與活動，準(zhǔn)備好相關(guān)宣傳資料。
二、豐富“三下鄉(xiāng)”活動內(nèi)容，踏實開展工作
此次文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，采取多種形式，集中活動與日常工作相結(jié)合，確保活動取得實實在在的.成效。集中活動主要指組織干部集中在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，現(xiàn)場接受咨詢，開展宣傳活動，集中舉辦技術(shù)培訓(xùn)班。
�。ㄒ唬┫锣l(xiāng)開展林業(yè)科技服務(wù)和政策法律宣傳活動。組織林業(yè)專家、林業(yè)科技人員，通過現(xiàn)場接受咨詢、派發(fā)科普資料、舉辦培訓(xùn)班、現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)示范和開展技術(shù)幫扶等一系列措施，為林農(nóng)提供良種壯苗培育、經(jīng)濟林、速生豐產(chǎn)林栽培、林下種養(yǎng)殖、病蟲害防治方面的技術(shù)服務(wù)。向群眾普及有關(guān)林業(yè)政策、法律法規(guī)知識，重點做好林木采伐、山林權(quán)屬糾紛調(diào)處、生態(tài)公益林補償資金發(fā)放、森林防火、野生動植物保護等方面的政策法律的宣傳教育，現(xiàn)場接受咨詢和投訴，解答群眾提出的問題，引導(dǎo)群眾依法維護自己的合法權(quán)益，對群眾提出的意見建議迅速落實工作措施，快速跟進。
�。ǘ┫锣l(xiāng)推進強林惠農(nóng)實施項目活動。組織局班子成員、有關(guān)科室負責(zé)人、技術(shù)人員，到林業(yè)重點生態(tài)工程建設(shè)現(xiàn)場進行督導(dǎo)、技術(shù)指導(dǎo)；加強美麗鄉(xiāng)村建設(shè)力度；對國家的強林惠農(nóng)政策，跟蹤落實到基層，到林業(yè)經(jīng)營者及林農(nóng)手上。
�。ㄈ┫锣l(xiāng)調(diào)處山林權(quán)屬糾紛專項活動。在深入各地排查各地山林糾紛矛盾隱患的基礎(chǔ)上，組織開展山林權(quán)屬糾紛調(diào)處專項治理行動，集中調(diào)處和化解一批群眾反映強烈的影響社會穩(wěn)定的突出問題，及時調(diào)處一批積案，對重大的山林糾紛案件進行穩(wěn)控，對容易引發(fā)群眾上訪的案件迅速引導(dǎo)化解，把矛盾糾紛解決在基層。
三、存在的問題
�。ㄒ唬┬麄鞣绞絾我��！叭锣l(xiāng)”活動宣傳過程中與本單位部門業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，但是宣傳的方式過于單一，即使各部門之間能夠多層次、全方位、立體式開展工作，但是創(chuàng)新活動方法和途徑還很欠缺，僅僅停留在集中講座這種方法上，無法保證“三下鄉(xiāng)”活動取得更好的實效。
�。ǘ┤狈﹂L效機制�！叭锣l(xiāng)”宣傳活動意義深遠，能夠?qū)⒅R帶給群眾，提升群眾基本的文化知識水平和文化素養(yǎng)，同時也能夠讓人民群眾深刻的了解各機關(guān)單位所做的工作及相關(guān)政策。但是，“三下鄉(xiāng)”活動雖好，缺乏長效機制，各機關(guān)單位僅僅在宣傳月舉辦這樣的活動，并沒有根據(jù)單位自身的具體情況而開展活動，導(dǎo)致成效不明顯，或者活動流于形式，停留在表面。
要切實做到“綠色惠民”戰(zhàn)略意識有新增強，深入基層、深入地頭的作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變，就得深刻反思本單位的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，切實做好“三下鄉(xiāng)”活動計劃和總結(jié)，計劃跟著實際情況變，總結(jié)跟著反思走。我單位會繼續(xù)創(chuàng)新服務(wù)方式和內(nèi)容，加強長效機制，努力使得服務(wù)林農(nóng)的本領(lǐng)有新提高，推動全縣新一輪綠化大行動有新進展。
三下鄉(xiāng)的活動總結(jié)9
三下鄉(xiāng)結(jié)束了，我們帶走了九天九夜的回憶離開了小學(xué)，這個我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前，我們忙忙碌碌地準(zhǔn)備了一大堆東西：教案、活動宣傳資料、晚會節(jié)目。一邊是忙碌的準(zhǔn)備，一邊卻是無限的期待，想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動會是怎么個樣子，村風(fēng)土人情會是怎么樣的，小朋友們會是怎么樣的。在來到這里之前，看到隊長來踩點時照的照片時，一個感覺就是學(xué)校很破爛，對于照片里的小朋友沒有什么概念，可是，經(jīng)過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片，能夠吸引我眼球的只會是小朋友們帶著笑容的臉孔，看到每一張臉，就會回憶起他的名字，他的性格，我和他所發(fā)生的事，樂在其中。九天的時間對于漫漫人生來說十分短暫，可是，這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。
在白沙小學(xué)的每一天，都是那么地有規(guī)律，但又是那么地驚喜不斷，每一天都有有趣的'事情發(fā)生，開學(xué)典禮，趣味運動會，尋寶游戲。每天晚上都要開會，排練節(jié)目，再加上洗澡洗衣服等個人事情，我們都到很晚才睡覺，但我一大早便要起床，開始我們的新一天，上課、買菜做飯、休息、開會、練。
可能是那么近十天的時間不至于讓我們造成有日復(fù)一日的枯燥感吧，這樣也挺不錯的，給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩，是期待我們離開的日子不要那么快來而不是等待著離開的日子。
三下鄉(xiāng)的活動總結(jié)10
維持一周的暑期三下鄉(xiāng)缺乏關(guān)注，生活缺乏支持，管理缺乏家教的現(xiàn)實問題普遍存在，社會必須給予更多的關(guān)注。
開展留守兒童關(guān)愛行動，促進未成年人健康成長，是我們義不容辭的職責(zé)。我們的民族曾經(jīng)歷盡苦難，只有我們同胞相互扶持，才以達到我們需要的偉大民族復(fù)興、中國夢。
“感恩祖國，關(guān)懷社會”系列活動：這次實踐活動的前期，我們組織實踐隊員開展活動前討論，召開會議。確定了小組成員并初步商討暑期社會實踐的主題，充分發(fā)揮集體的力量，決定起用意義深刻，影響較大并且易于實施的活動，并策劃確定實踐的大致時間、地點。在活動的中期準(zhǔn)備階段，
1、方案中東莞本地留守兒童及困難家庭問題，我們會通過在校的東莞本地學(xué)生利用自身地理條件去了解、收集相關(guān)困難家庭信息，
2、 與實踐地點的團委等部門商討在當(dāng)?shù)氐木唧w實踐活動安排，確保與當(dāng)?shù)鼐用竦暮献鳌２檎遗c主題相關(guān)的資料，制作電子調(diào)查表、宣傳單等。
3、制作調(diào)查表，宣傳單，橫幅、隊旗等物品�；顒拥暮笃�，我們實踐小分隊所有成員召開會議，總結(jié)前期準(zhǔn)備工作的落實情況。在活動期間，我們隊員會把當(dāng)中的所思、所悟、所行通過博客進行記錄。本次實踐首先能夠促進當(dāng)代大學(xué)生與農(nóng)村留守兒童之間的交流和溝通，有助于再次加強廣大社會群眾對留守兒童的關(guān)注程度。
社會實踐是我們了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入社會基層，體驗生活。每一次確確實實的實踐活動都會磨練大學(xué)生的意志，培養(yǎng)大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神，實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標(biāo)，真正做到“雙贏”。由此，我們希望學(xué)校的暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動越辦越精彩，讓更多的學(xué)子投身于社會實踐。只有做到理論與實踐相統(tǒng)一，才是真正的把學(xué)到的東西運用出來，才會真正的造福社會。
本次實踐活動，一開始，在沒有經(jīng)驗情況下，我們都不知道怎樣操作這樣的時間湖活動，但是，在陳雅老師的指導(dǎo)下，在陳林豪隊長的帶領(lǐng)下，再加上各位隊員的配合，我們順利地開始了我們的三下鄉(xiāng)實踐活動，今天終于結(jié)束了這次活動。
活動期間，我們遇到過很多困難，比如說在尋找這些家庭的時候要親自到各鎮(zhèn)區(qū)深入了解，記得當(dāng)時有位隊員遇到大嶺山團委好像不怎么信任她，后來我們隊長跟這位隊員再次到訪，跟大嶺山團委說清楚我們這個活動的情況，才得以支持!!
還有，我們的經(jīng)費有限制，所以我們必須在購買探訪用的慰問品和乘車的'車費時都要先詢問能否開發(fā)表，所以有時候我們在坐公交車或坐的士這方面上浪費的時間比較多!
我們?yōu)榱斯?jié)省開支，也試過自己到菜市場選購一些菜肉，然后我們的隊員親自動手下廚，解決溫飽問題!!!還有，有幾天恰好遇上暴雨，但我們依然沒有改變我們的計劃，仍然堅持去探訪預(yù)先通知好的家庭!!!
本次實踐活動在沒有經(jīng)驗的情況下展開，很多方面都是靠各個隊員實踐出來的，本次實踐活動我們探訪了十戶困難家庭，在讓大家通過該三下鄉(xiāng)，更加了解困難家庭基本情況之余，更加珍惜眼前來自不易的生活，努力學(xué)習(xí)，生活中關(guān)愛需要幫助他人，符合該活動主題“我的夢、中國夢”，雖然過程遇到很多挫折
但活動中隊員充分的表現(xiàn)出體育人的樂觀向上及團隊精神，吃苦耐勞、排萬難，“該玩時盡情地玩，工作時認真地工作!”始終秉著該原則到活動結(jié)束，當(dāng)中的感悟只有通過親身經(jīng)歷過了，才會真正得出“實踐得真知!”
最后感謝學(xué)院給了我們這次機會，讓我們在實踐活動中，學(xué)到了，感悟到一些課本上沒有的東西吧!!感謝我們陳雅老師的指導(dǎo).隊長陳林豪的帶領(lǐng).和各位隊員的配合，本次體育系暑期三下鄉(xiāng)實踐活動已經(jīng)順利完成了!
三下鄉(xiāng)的活動總結(jié)11
真的沒有想過，三下鄉(xiāng)會是這樣的一個事情。之前對三下鄉(xiāng)憧憬很多，卻從來沒有想過三下鄉(xiāng)會是這么一個過程。那八天太難忘了。
首先給我第一個印象就是那里的宿舍實在是太好了。我們明明是去三下鄉(xiāng)，但是為什么鄉(xiāng)下的宿舍條件比我們那里還好呢？看到的時候都不好意思覺得我們是去三下鄉(xiāng)。
首先最震撼我的還是學(xué)街舞那天。那天晚上的日記我寫得很沉重。因為那天下午的`事情實在是讓我很受不了。那天下午明明有很多人想學(xué)街舞的，但是為什么那么多人受限于周圍人的眼光，周圍的輿論壓力，而不敢去。自己想要的東西肯定是要自己去爭取的。在那么一個環(huán)境，尤其是有那么一部分沒有追求的人，他們是不會理解你的想法的。燕雀安知鴻鵠之志哉。我覺得在以后的日子，肯定還有很多事情是別人不理解不支持你去做的。也許很多人都反對你去這樣做，但是只要你覺得是正確的，無論那件事是徹頭徹尾的一個大錯誤，我覺得都需要去做。畢竟如果不去做，以后會后悔。做了，即使錯了，以后也不會后悔，或者還會收獲到一份很好的經(jīng)驗?zāi)亍?/p>
另外，我也收獲了很多友誼。感謝這次三下鄉(xiāng)，讓我和更多人接觸得更深。有一些是平時關(guān)系已經(jīng)很好的，像創(chuàng)源他們。有一些是平時只是知道是誰的，比如慶城他們。更有的是沒有這次三下鄉(xiāng)做平臺，我根本就不認識，比如說是紅彬。而且，大家都是互相關(guān)心的。三下鄉(xiāng)那幾天，由于那個飯盒實在是太小了，我光吃一個吃不飽，結(jié)果大家都把很多飯給我，雖然吃不飽，但比不給的時候要好很多，感動得無語了……還記得回學(xué)校的前一天晚上，我們玩殺人游戲玩到幾乎沒有睡覺。雖然說第二天大家都是眼紅紅的，還有那大大的眼圈，但是還是很開心的。就這么一個星期，大家從相知到相識，由相識到相熟，不容易吖。感謝組織這次三下鄉(xiāng)的全體工作人員哦。我還記得學(xué)生會去唱K那天下午，本來是考完試大家一起輕松Happy的時候。但是澤琳和佳妮還在別人玩的時候去愁包車的問題。如果沒有她們這樣的工作態(tài)度，我們哪有那么廉價的車坐呢。
通過這次三下鄉(xiāng)，大家的關(guān)系更上了一層樓，希望我們明年合作愉快吧。
三下鄉(xiāng)的活動總結(jié)12
大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊是由中國各高校大學(xué)生和部分在外務(wù)工青年共同組建的具有哺支農(nóng)性質(zhì)的非營利性民間公益組織，目的在于促進農(nóng)村人自覺自醒，支援家鄉(xiāng)建設(shè)，其主要開展一系列的支農(nóng)支教活動，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展、風(fēng)氣開化。通過支農(nóng)支教活動使得大學(xué)生能夠?qū)⑺麄兯鶎W(xué)的.東西化為實踐以更好的服務(wù)于農(nóng)村事業(yè)的發(fā)展，傳播新鮮的有活力的文化，為早日實現(xiàn)“中國夢”做出一點貢獻。
值得一提的是“桂馨書屋”（北京桂馨慈善基金會為改善貧困地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校信息閉塞、缺乏優(yōu)秀圖書、閱讀困難的現(xiàn)狀而特別設(shè)立的助學(xué)項目，其力圖為鄉(xiāng)村中小學(xué)生獲取知識、開闊視野、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣創(chuàng)造環(huán)境，同時也為鄉(xiāng)村教師提高教學(xué)水平提供書籍支持），它為經(jīng)濟研究協(xié)會返鄉(xiāng)反哺活動提供書籍支持，為支農(nóng)支教活動推進更有力的一步。
迄今為止，經(jīng)濟研究協(xié)會已成功舉辦過多次大規(guī)�；顒印；顒悠陂g得到了許多省市團委、各大學(xué)生所在高校團委、當(dāng)?shù)卣c人民的大力支持，并且得到了社會的廣泛贊賞，中國青年報、新浪網(wǎng)及當(dāng)?shù)卣W(wǎng)絡(luò)和當(dāng)?shù)貓蠹埗枷群蠖啻螆蟮馈?/p>
繼08年~11年大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊經(jīng)濟研究協(xié)會分隊在宜春、吉安、萍鄉(xiāng)等地開展一系列支教支農(nóng)活動之后，20xx年7月5號到多少號。大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟研究協(xié)會分隊將再前往江西省某地。。。開展一系列的支教支農(nóng)活動。所以請期待我們用心準(zhǔn)備的充滿活力的有意義的20xx年暑假三下鄉(xiāng)活動吧！
三下鄉(xiāng)的活動總結(jié)13
九天的三下鄉(xiāng)生活不知不覺中已經(jīng)過去，然而，留下的卻是令人難忘的回憶。在這段時間里，與隊友們齊心協(xié)力傳道授業(yè)，每天都反思改進只為明天做到更好；同時，我們與學(xué)生們一起探索求知的歷程，一起玩耍，一起談心。
首先，我先總的說一下我這九天來的任務(wù)，我總共上了8節(jié)課，其中7節(jié)數(shù)學(xué)課，1節(jié)語文課。此外，我還擔(dān)任了502班的班主任。
首先，我先說一下我的授課：每一節(jié)課，我都是將知識點貫穿于游戲之中，通過這樣的教學(xué)設(shè)計，讓學(xué)生對已經(jīng)掌握的知識有了整體的回顧，并且使得我對學(xué)生的知識掌握情況有一定的了解，同時在游戲的過程中培養(yǎng)學(xué)生的小組合作能力。因為在課堂上穿插了游戲，學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣特別高，絕大多數(shù)學(xué)生都能夠參與到課堂中來。此外，我設(shè)置的題目基本上屬于偏容易的，目的是讓更多的學(xué)生有機會回答，并對他們給予肯定與鼓勵，讓他們的自信心從某種程度上可以得到提高。
下面，我將對班主任的工作進行重點闡述：
13號下午，迎來了本次三下鄉(xiāng)活動與學(xué)生們的初次見面。開幕儀式以及班主任工作交接完畢后，我正式成為了502班的班主任，并且開始了第一次的班會。首先，我先進行自我介紹。然后，我讓每個學(xué)生都輪流自我介紹了一遍，并且對他們的興趣、愛好、特長、夢想等做了登記。接著，我就對班里的座位重新安排了一下并且重新編座位號。最后，我重點強調(diào)了安全問題以及我們這一次活動的相關(guān)事項。
14日至19日這六天的時間里，屬于正常的.上課時間，由于我需要上課的時間比較少，所以我比較多的時間會在我們班的后面旁聽，重點關(guān)注上課比較好動的個別同學(xué)，了解他們總體的課堂表現(xiàn)情況，并且會根據(jù)每天晚上的工作總結(jié)大會進行列點整理并于第二天點名時間指出并作出引導(dǎo)。這段時間，502班的孩子或多或少都發(fā)生相應(yīng)的改變，同時也讓原本陌生的我們變得相互熟悉。
20日上午是正式彩排時間，沒有參加文藝匯演的同學(xué)不用到學(xué)校來，下午上完實驗課就是本次三下鄉(xiāng)的最后一節(jié)課——班會課。此次班會的目的是讓每個人都能夠很好地融入到這個集體中來，所以，每個人都有參與到游戲中，經(jīng)過兩個不同的游戲，我發(fā)現(xiàn)，這群孩子并不像我一開始見到他們那樣羞澀，他們還是可以盡情地玩耍，剩余十分鐘的時候，由我做最后的總結(jié)。
21日早上是本次三下鄉(xiāng)活動的告別儀式——文藝匯演，匯演結(jié)束后，我讓502班所有的學(xué)生都回到教室，送上我為他們每個人準(zhǔn)備的小禮物并且跟他們講了結(jié)束語，同時還邀請了其他科任老師前來發(fā)言。離別在即，彼此都在那么的不情愿離開，不過，離別只是為了下次更好的相遇。
三下鄉(xiāng)的活動總結(jié)14
在整個三下鄉(xiāng)過程中，調(diào)研組從準(zhǔn)備到實施都是比較坎坷的。調(diào)研的各種資料搜集也不盡如人意。整個調(diào)研只能說是勉強完成任務(wù)。我個人對此次的調(diào)研表示不滿意。所以以下的總結(jié)更多是對這次三下鄉(xiāng)調(diào)研組活動的失誤與不足進行反省和分析。
其實，調(diào)研組在三下鄉(xiāng)的工作中無論是準(zhǔn)備還是實施，所做工作并不比任何隊里其他組少，也不會比其他隊的調(diào)研組少。但結(jié)果卻不理想，各種各樣的原因可以歸結(jié)為一條：事倍功半。
首先是選題。選題是整個調(diào)研的定位和方向，但這次的選題一開始是有隊長選的“留守兒童”。但到后來才發(fā)現(xiàn)這個選題當(dāng)?shù)貏傋鐾�，而且得到一個較好的結(jié)果。但這時我們已經(jīng)用了大量的時間和精力準(zhǔn)備這個“留守兒童”的調(diào)研。這個選題失去了意義，一切努力付諸東流。接著改變了選題，改為“建國六十周年的教育變遷”，改后我們又必須重新準(zhǔn)備。這就意味著在調(diào)研的準(zhǔn)備工作中，我們用了雙倍的時間與精力但卻沒得到必被人更多的成果。選題的失誤一方面是因為我不是實踐地的人，對當(dāng)?shù)厍闆r不夠了解，沒有充分了解該選題在當(dāng)?shù)厥茄芯壳闆r。另一方面是我們的'準(zhǔn)備工作與實踐地聯(lián)系人嚴(yán)重脫節(jié)，我與學(xué)校在到時間地之前沒與當(dāng)?shù)芈?lián)系人有任何聯(lián)系，更沒真正到當(dāng)?shù)亓私馇闆r。
其次是準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備工作在這個調(diào)研過程相對而言是做得比較好的。采取分工合作與總結(jié)統(tǒng)一相結(jié)合的方法。放暑假前，分工合作的同時也適時開會，所以組員的意見收集的也比較齊全。另外，由于組員都是當(dāng)?shù)厝�，放暑假后的個案調(diào)查的進行也相當(dāng)順利�？偠灾�，在準(zhǔn)備階段，調(diào)研組所有成員同心協(xié)力、團結(jié)一致得到了很好的效果。在另一方面，這個過程也存在很多問題。組員們由于對調(diào)研不了解，積極性不夠高。很多時候要監(jiān)督催促。雖是當(dāng)?shù)厝耍珜Ξ?dāng)?shù)亟逃闆r不夠了解。
再次是到實踐地的實地調(diào)研。在這過程中調(diào)研組做得相對不足。首先是問卷問題。發(fā)放的問卷因為臨時的變故數(shù)量不足。下午用相機收集資料時又因相機沒電而不得不暫停擱置。這在一定程度上影響的調(diào)研工作的進程。而在街頭采訪方面也存在各種小問題。第一是本計劃于宣傳組合作的街頭采訪與宣傳組溝通不足導(dǎo)致合作失敗。同時，也因為依賴宣傳組，采訪前沒有先踩點，影響了采訪的質(zhì)量。第二是我這個組長不夠果斷，浪費了一定的時間，這也影響采訪質(zhì)量。第三是選擇采訪對象是存在失誤。最后是采訪教師，采訪教師是我們總結(jié)了街頭采訪的經(jīng)驗教訓(xùn)后做了充分準(zhǔn)備的一大重要部分，但最后因為采訪對象臨時有事而三下鄉(xiāng)又突然縮短，采用了由留下來的隊長采訪的補救措施。
除此之外，實地調(diào)研還存在以下的幾個問題。組員不夠積極，組長與組員、組長與隊長、組長與學(xué)校聯(lián)系人的溝通不足，到實踐地后對臨時變故反應(yīng)不夠靈活。
三下鄉(xiāng)的活動總結(jié)15
當(dāng)我睜開雙眼每一天，都會記得大家的笑臉，明白心中勇敢又多了一點……每每唱起《愛因為在心中》這首暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊貴州隊的隊歌，讓人振奮不已。往昔已逝，記憶的眼神卻總不忘穿越歷史的峰巒，再回首，濃情依舊！曾經(jīng)，有那么一眼，高山峽谷，雄峻奇險；有那么一眼，山丘山谷，稼軒遍野，茫茫慢慢；有那么一眼，時近晌午，烈日炎炎，地里田間，人影幢動，不勝其煩；有那么一眼，土堆危房，物事狼籍，無地下腳，雨漏濕裳；有那么一眼但見老少，鮮見青壯，皓發(fā)如皺，身枯體槁，面素焦黃，指削繭老，狗瘦毛長；有那么一眼，旬日不易裝，泥濘沾滿裳，數(shù)日方一澡，水遠一肩擔(dān)；有那么一眼，一貧如洗，入不敷出，資不抵債，勤儉困苦，食堪裹腹，身貧志堅，笑容常伴……這一眼何其多？這一眼幾偶然？這一眼又豈能盡望穿？這一眼怎堪傷！
在歷經(jīng)了歷時三個月的三輪選拔、四個多月的精心準(zhǔn)備的下鄉(xiāng)實踐，在貴州省畢節(jié)市大方縣雙山鎮(zhèn)沙子村和沙子小學(xué)調(diào)研和支教的十幾天，所見盡是諸般景象�；蛟S，是自己過于無知，竟也想象不到，人間還有這般景象，他使我繼去年參加了湘西保靖的三下鄉(xiāng)社會實踐活動后再一次深刻的體會到，原來，窮也可以這么富有層次！
貧窮這個無底洞到底還有多少未知有待去揭開那神秘的面紗？或許，是太過于相信這個共奔富裕路的時代還有那么一處地方在歷經(jīng)了千年的耕耘勞作、三十多年改革開放的和順春風(fēng)，而今依舊矗立在中國西部、云貴高原的赫赫鹽堿灘！亦或許，再強的治世，也只是相對多數(shù)地方、相對多數(shù)人勝利的戰(zhàn)場，總有那么一些死角，湮沒在亙古不變的貧困的荒原！而這種種或許，竟也無論如何擺脫不了曾經(jīng)拿眾多有意無意的“一眼”從心底產(chǎn)生的悲憫和凄涼！如果說一個人的所見還不能對事實的真相盡窺周知，那么再加上對當(dāng)?shù)厝罕姷纳钊胝{(diào)研和訪談所得的“證詞”，就如同撥開云霧一般，只是青天下看到的依舊是蒼白。
“農(nóng)村人沒有生活”，“辛苦了一輩子，現(xiàn)在滿身的病痛，做不了事了，只能等死了”，“雖然很窮，但窮得快樂”……她們的回答總讓人有種“意料中的意外”。意料中窮困，意料外如此窮困；意料中生活不好，意料外沒有生活，有的只是生存！意料中有病難醫(yī)，意料外坐而等死；意料中養(yǎng)兒防老，意料外一生貢獻，反成累贅；意料中窮且志堅，意料外達觀超脫；凡此種種，到底是真相本就如此還是誰在訴說著謊言？是眼睛？是感覺？還是景象本身？如果貧困是一種不可易的常態(tài)，那人類的'追求到底是私欲的縱容還是靈魂和信仰的執(zhí)著？農(nóng)民的智慧還將給人類帶來多少震撼心靈的啟示？
且嘆兮既勞且作，且悲兮哀民生之多艱！曾幾何時，上古日出而作，日落而息，帝力于我于何哉的怡然自得化作了面朝黃土背朝天、一把舊鋤付殘生，永不停息的勞作總也逃不了“剪刀差”的吞噬。終于，背井而耕，鑿泉而飲，終生有溫飽之累卻天下皆以農(nóng)為本、重農(nóng)尚農(nóng)、呼農(nóng)夫為天的時代走向了歷史的永恒，有名無實更復(fù)陷入無名亦無實。
曾幾何時，一生之計在于勤，家儉則起，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤的誓言激勵了多少人奮發(fā)自強、敢為有為？！夫貧而賤，其富也驕，此其時也。然最痛心者莫過于徒觀其弊，不助分毫，敢不以為恥？回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴。時代在不斷的進步，隨著改革開放的逐漸深入，西部大開發(fā)戰(zhàn)略的持續(xù)實施，未來是很值得展望的，科學(xué)發(fā)展的巨輪終將越過“森林”，跨過“草地”，飛向“高原”，駛?cè)牖臎觥吧衬钡淖钌钐帯?dāng)我再次睜開雙眼，曾經(jīng)哭泣也會看不見，未來總會有別的喜悅，就讓時間翻開嶄新的一頁�。�
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