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校園集體活動(dòng)總結(jié)15篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編為大家收集的校園集體活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
校園集體活動(dòng)總結(jié)1
作為學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)的一員，我深知本協(xié)會(huì)的宗旨是讓熱愛(ài)演講的同學(xué)擁有良好的口才，本協(xié)會(huì)也一直以此宗旨為各個(gè)會(huì)員及其他愛(ài)好者服務(wù)，口協(xié)舉辦了各種活動(dòng)與比賽，并都取得圓滿成功。
1、演講比賽。這次比賽的主題是學(xué)校X周年慶，經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽及決賽的爭(zhēng)奪，很多選手從中成長(zhǎng)、成熟并取得不俗的成績(jī)，最終的冠軍也被本協(xié)會(huì)會(huì)員取得。這次比賽無(wú)論是宣傳還是效果都在學(xué)校引起了強(qiáng)烈的反響。
2、戶外郊游。這次活動(dòng)的目的是加強(qiáng)協(xié)會(huì)新成員之間與委員的交流。活動(dòng)場(chǎng)所是人民公園。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的交流與溝通，委員們與會(huì)員互相都有了新的了解與認(rèn)識(shí)。這不但有利于協(xié)會(huì)今后工作的開(kāi)展，同時(shí)也方便新成員的學(xué)習(xí)。
3、口協(xié)的十三周年慶典。為了慶�？趨f(xié)成立十三周年，本協(xié)會(huì)通過(guò)商量，決定以會(huì)員朗誦，委員點(diǎn)評(píng)的方式舉行了一次小型的朗誦比賽，既突出口協(xié)的宗旨，也以此來(lái)表達(dá)口協(xié)走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，更重要的是讓會(huì)員們?cè)趭蕵?lè)中學(xué)習(xí)，不斷地得到鍛煉和進(jìn)步，增進(jìn)對(duì)口協(xié)的感情和對(duì)演講的熱愛(ài)。
4、到敬老院看望老人。這是出于加強(qiáng)會(huì)員們的校外實(shí)踐的目的而安排的活動(dòng)。讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)與進(jìn)步的同時(shí)，更真切地體驗(yàn)生活，從而更富有愛(ài)心，在與老人們接觸和交流的同時(shí)增長(zhǎng)社會(huì)見(jiàn)識(shí)，此目的在于讓人們了解口協(xié)，不僅僅能夠?yàn)榇蠹姨峁┱宫F(xiàn)才能的舞臺(tái)，在這也能學(xué)到的做人道理。
5、駐邕高校辯論賽。這是口協(xié)每年的重頭戲。由于是與南寧其他十三所高校共同承辦，幕后工作顯得尤其重要。從共同協(xié)商、策劃活動(dòng)到邀請(qǐng)?jiān)u委，各個(gè)環(huán)節(jié)都萬(wàn)分的謹(jǐn)慎，而選手的選拔也是關(guān)鍵，因?yàn)檫@個(gè)不僅僅代表本協(xié)會(huì)的利益，更關(guān)乎師院的名聲，而能不能進(jìn)入復(fù)賽以及決賽。其中很重要的一場(chǎng)比賽則是在我學(xué)校舉行。其中的策劃安排工作也就由我們執(zhí)行。自然也相當(dāng)?shù)木o張。既要顯示出自己的水平，又不能對(duì)其他兄弟院校表示不公而做出損壞名聲的事來(lái)。不過(guò)我方的辯手的確實(shí)力非凡，經(jīng)過(guò)重重爭(zhēng)辯，最終進(jìn)入決賽，并取得了駐邕高校辯論賽的亞軍。以此打響了本協(xié)會(huì)在其他高校的品牌。
一年以來(lái)，協(xié)會(huì)以其宗旨不斷地為各位同學(xué)服務(wù)，以上所列只是其中的小部分，的人員的幕后工作并沒(méi)有提及，如每次的比賽，協(xié)會(huì)都會(huì)邀請(qǐng)資深的老師開(kāi)講座做培訓(xùn)，以此增加同學(xué)們的演講能力與辯論的技巧。口協(xié)的成長(zhǎng)離不開(kāi)每個(gè)人的參與和支持，在這一年的工作中，我深深地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也在做各項(xiàng)幕后工作的同時(shí)，看到他人因口協(xié)的幫助而成長(zhǎng)時(shí)，心理總會(huì)很欣慰。
校園集體活動(dòng)總結(jié)2
20xx年12月7日下午13時(shí)，我�！皠�(dòng)感校園秧歌集體舞比賽”在冬日暖陽(yáng)的映照下隆重開(kāi)始了，本次活動(dòng)有我校初一級(jí)、初二級(jí)27個(gè)班，40多位老師、1500多名同學(xué)參與，規(guī)�？涨埃瑲鈩�(shì)宏大。從教師培訓(xùn)到學(xué)生學(xué)習(xí)、比賽短短一個(gè)月，在時(shí)間緊，任務(wù)重，學(xué)生和部分老師觀念意識(shí)偏差等困難中，我們依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、依靠班主任、多渠道引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生。在教育理念上更新，在教法、學(xué)法和教學(xué)組織等方面開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，取得了預(yù)期的教育效果。成績(jī)斐然、成效顯著，為今后我校的大型活動(dòng)提供了參考和借鑒，為貴定縣初級(jí)中學(xué)《第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞》的開(kāi)展做出了示范。為此特總結(jié)如下:
一、校園文化的回歸，教育理念的升華
根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神，為進(jìn)一步豐富中小學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和形式，提供優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育資源，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，引導(dǎo)中小學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動(dòng)，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展，教育部組織創(chuàng)編了第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞，并于20xx年6月1日發(fā)出通知，決定自9月1日起在全國(guó)中小學(xué)校全面推廣。《第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞》包括小學(xué)組《好朋友》《陽(yáng)光校園》《小白船》，初中組《青春旋律》《校園秧歌》，高中組《青春風(fēng)采》《校園華爾茲》等7個(gè)校園集體舞蹈。這套校園集體舞是在充分調(diào)查研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，考慮到不同年齡段學(xué)生的生理和心理發(fā)育規(guī)律而創(chuàng)編的，具有鮮明的教育性、科學(xué)性和群體參與性，富有時(shí)代特點(diǎn)和青春氣息，適合城市和農(nóng)村的廣大中小學(xué)生。開(kāi)展校園集體舞活動(dòng)，有助于學(xué)生愉悅身心、培養(yǎng)健康的審美情趣，有助于改善學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能，提高身體素質(zhì)，有助于培養(yǎng)集體主義精神，使學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展。
二、依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任團(tuán)隊(duì)合作
在學(xué)校的安排下，我校教師集體舞培訓(xùn)在10月日運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后開(kāi)始，大家不顧運(yùn)動(dòng)會(huì)的超量工作，馬上投入了緊張的學(xué)習(xí)，一天的學(xué)習(xí)換來(lái)全身的疲勞，責(zé)任讓我們學(xué)習(xí)結(jié)束后立即開(kāi)始了教學(xué)，學(xué)生的渴望成為我們的工作熱情。集體舞推廣工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注，得到了班主任老師力量的支持，多數(shù)的班主任與我們一起上了一節(jié)又一節(jié)的課，跳了一遍又一編的舞。有的學(xué)生不愿意跳，我們?cè)谒?她)面前示范了一次又一次，班級(jí)骨干的力量，班主任老師的具體指導(dǎo)以及團(tuán)隊(duì)力量展現(xiàn)都發(fā)揮得淋漓盡致，貴定二中教師的堅(jiān)持、韌性和合作精神又再一次得到了印證，貴定二中學(xué)生勤奮、睿智的學(xué)風(fēng)得到了的回報(bào)。
三、陽(yáng)光校園動(dòng)感校園，展示評(píng)比活動(dòng)展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果
為積極響應(yīng)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知精神，為培養(yǎng)學(xué)生大方優(yōu)雅的氣質(zhì)和健康挺拔的體態(tài)，讓學(xué)生在舞動(dòng)中盡情地釋放自己的青春熱情，緩解學(xué)習(xí)和生活等帶來(lái)的壓力，提高學(xué)生的審美觀和藝術(shù)鑒賞力，提高學(xué)生集體意識(shí)和參與意識(shí)，突顯班級(jí)風(fēng)格，展示班級(jí)風(fēng)貌，我校于200年12月7日舉行了《第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞》展示評(píng)比活動(dòng)，本次活動(dòng)有27個(gè)班參加，在以下幾個(gè)方面評(píng)比:1、進(jìn)退有序、精神飽滿、獨(dú)特新穎2、服裝統(tǒng)一，具有特色，體現(xiàn)個(gè)性3、動(dòng)作協(xié)調(diào)、隊(duì)形整齊、配合默契4、節(jié)奏鮮明、力度到位、歡快和諧。各班都發(fā)揮了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)和集體力量，創(chuàng)新和發(fā)展了集體舞，在編排上各顯千秋，演繹了集體舞的青春活力，大家陽(yáng)光燦爛的純真笑容感染了全體同學(xué)，陣陣的掌聲、陣陣的歡呼代表了對(duì)優(yōu)異表演的祝賀，在輕松喜悅的氛圍中、活潑歡快的集體舞展示活動(dòng)得到了同學(xué)們的肯定。
四、觀念意識(shí)存在偏差，有諸多不足
本次校園集體舞展示評(píng)比活動(dòng)，既是學(xué)生集體藝術(shù)活動(dòng)，同時(shí)也是班級(jí)風(fēng)貌、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的評(píng)比，我們看到有的班級(jí)精神面貌欠佳，舞蹈動(dòng)作不整齊，有部分學(xué)生敷衍了事，有部分的班主任、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生存在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，觀念落后，在集體舞活動(dòng)中有顧慮，怕影響學(xué)習(xí)，促成學(xué)生早戀。在行為上表現(xiàn)對(duì)集體舞學(xué)習(xí)支持不夠，舞蹈動(dòng)作沒(méi)有力度，削弱了集體舞的教育效果，致使學(xué)生沒(méi)有得到應(yīng)有的鍛煉。
校園集體活動(dòng)總結(jié)3
為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的要求，為青少年學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育活動(dòng)資源，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，結(jié)合十月份主題《祖國(guó)在我心中》開(kāi)展了《第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞》比賽活動(dòng)。
參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)身著整齊靚麗的服裝，精神抖擻、情緒高漲。比賽中，學(xué)校的參賽隊(duì)員用青春、歡快的舞步，跳出了當(dāng)代青年活潑、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神風(fēng)貌，贏得了大家的陣陣掌聲。本次活動(dòng)從培訓(xùn)到比賽，具有廣泛的群眾性和普及性。全校共有30個(gè)班級(jí)參加。各班教師都高度重視，積極訓(xùn)練，認(rèn)真跳好教育局規(guī)定的集體舞，這項(xiàng)活動(dòng)，從普及到提高，各參賽隊(duì)都充分展示了良好的精神風(fēng)貌和精湛的舞藝。
通過(guò)這次活動(dòng)，愉悅了學(xué)生身心，培養(yǎng)了他們健康的審美情趣，改善了學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能，提高了身體素質(zhì)，培養(yǎng)了集體主義精神，使學(xué)生得到了生動(dòng)活潑的發(fā)展，今后，我們還將以開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”為契機(jī)，繼續(xù)開(kāi)展這方面的活動(dòng)，促進(jìn)青少年學(xué)生德智體美全面發(fā)展。相信在我們的共同努力下，塔山小學(xué)的校園集體舞水平一定會(huì)再上新臺(tái)階!
校園集體活動(dòng)總結(jié)4
為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，教育部開(kāi)始在全國(guó)校園內(nèi)推行“陽(yáng)光體育”，校園集體舞也成為該的一部分，為進(jìn)一步豐富我市中小學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和形式提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動(dòng)，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展。體育組根據(jù)市教研室安排和學(xué)校的要求，將參加市校園集體舞比賽作為本學(xué)期體育工作的一個(gè)重點(diǎn)，這么一項(xiàng)意義重大的活動(dòng)，如何才能保證時(shí)間、保證質(zhì)量、保證效果，經(jīng)學(xué)校研究由體育教研組長(zhǎng)陳立新老師主持，由豐富教學(xué)和課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的`中學(xué)高級(jí)楊梅琳老師為主教練和王紹平老師為輔助的教練組。我們的做法是這樣的:
今年3月初，學(xué)校由年級(jí)組先抽40名同學(xué)先培訓(xùn)，然后由教練組篩選32名同學(xué)參加市級(jí)比賽，在校園集體舞培訓(xùn)過(guò)程中，教師盡心盡力，嚴(yán)格要求，力求把每一個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)又規(guī)范，不會(huì)因?yàn)橹貜?fù)而感到厭煩，能夠有效的增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)美感及身體協(xié)調(diào)性。集體舞的身體語(yǔ)言力求纖長(zhǎng)，動(dòng)作充滿活力與美感，自然、和諧。音樂(lè)動(dòng)感十足，充滿激情，整個(gè)舞蹈比較適合中學(xué)生。通過(guò)一段時(shí)間的教學(xué)，我們總結(jié)出以下幾點(diǎn):
一、讓學(xué)生們通過(guò)多媒體觀看校園集體舞錄像，建立一個(gè)完整我動(dòng)作概念。
二、教師講解示范，先教會(huì)學(xué)生們基本步伐，再整體練習(xí)。
三、數(shù)拍子完成腳和手的完成動(dòng)作。
四、舞蹈中每個(gè)動(dòng)作做八拍處理。教師再實(shí)際教學(xué)中，動(dòng)作反復(fù)次數(shù)可視當(dāng)時(shí)教學(xué)情況及學(xué)生狀態(tài)而定。
五、教學(xué)中要注意動(dòng)作與音樂(lè)的配合，培養(yǎng)學(xué)生良好的節(jié)奏感，這樣可以大大調(diào)動(dòng)提高學(xué)生的表現(xiàn)能力。
六、反復(fù)練習(xí)的過(guò)程中，在學(xué)生能熟練的完成的基礎(chǔ)上再進(jìn)行分段教學(xué)，同時(shí)穿插隊(duì)列變化。
在教學(xué)過(guò)程中與班主任密切配合，組織好學(xué)生紀(jì)律，有秩序的進(jìn)行集體舞教學(xué)，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都掌握所有舞蹈動(dòng)作，并都能隨音樂(lè)有節(jié)奏的進(jìn)行集體舞表演。從學(xué)生歡快的舞步、開(kāi)心的笑臉，我們不難感覺(jué)到校園集體舞的育人價(jià)值。讓學(xué)生在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，他們一定會(huì)健康美麗、端莊自尊。
其次確定活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程(包括教師培訓(xùn)階段、教學(xué)階段、鞏固階段、展演比賽階段等)，以此來(lái)確�；顒�(dòng)有序推進(jìn);再就是分工明確，責(zé)任到人。本次活動(dòng)的開(kāi)展，切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和審美情趣，有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，充分展示我校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月多的輔導(dǎo)、認(rèn)真訓(xùn)練和刻苦練習(xí)，在安慶市校園集體舞比賽中，以分取得了高中組第一名，本次活動(dòng)充分證實(shí)我校課外活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效性，切實(shí)展示了我校學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，扎實(shí)培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，有力促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
校園集體活動(dòng)總結(jié)5
學(xué)校工會(huì)是群眾組織，受黨的領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)于全體教師。木瀆五小第四屆工會(huì)委員會(huì)在區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下積極開(kāi)展工作，積極為教師創(chuàng)設(shè)良好的工作氛圍，著眼于為學(xué)生的當(dāng)下服務(wù)，努力維護(hù)全體教職工的正當(dāng)權(quán)益，創(chuàng)新開(kāi)展有益于教師身心健康的文體活動(dòng)，認(rèn)真履行好本屆工會(huì)委員會(huì)的工作職責(zé)。
3月份，校工會(huì)接到區(qū)教育工會(huì)關(guān)于組織開(kāi)展“強(qiáng)吾體魄，展我風(fēng)采”集體操活動(dòng)的通知后，馬上向?qū)W校黨支部匯報(bào)，研究部署具體工作。并利用周一教師大會(huì)向全校教師作了宣傳動(dòng)員。學(xué)校工會(huì)與體育組及時(shí)研究，確定利用這個(gè)契機(jī)，全校教師學(xué)習(xí)新的廣播操即第九套廣播操,并制定了具體學(xué)習(xí)計(jì)劃與進(jìn)度。
原本我校每天堅(jiān)持做廣播操，換第九套廣播操也不是什么難事。4月份，在原來(lái)的做操時(shí)間里，按每天3節(jié)的進(jìn)度,學(xué)做第九套廣播操。不到2個(gè)星期，全校教師就較為順利地完成了學(xué)習(xí)新操的任務(wù)。接下來(lái)的日子里，就每天做新的廣播體操。換做過(guò)后，老師們覺(jué)得這套操比以前那套有明顯的不同，那就是在同樣的5分鐘時(shí)間里，第九套廣播操的動(dòng)作幅度大，增加了運(yùn)動(dòng)量，更好地起到了鍛煉的效果。
學(xué)第九套廣播操不是什么新鮮事，學(xué)會(huì)新操也不難，貴在每天堅(jiān)持（下雨天除外）。好在我校從98年創(chuàng)辦以來(lái)，每天做操成了慣例。但是我校每位老師都知道，這次活動(dòng)是我區(qū)教職工的群體性體育活動(dòng)，是為了更好地提高教職工的體質(zhì)，同時(shí)也是展示一所學(xué)校教職工團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。為此，每位教師都認(rèn)真對(duì)待，積極響應(yīng)，按計(jì)劃、按進(jìn)度較為順利地完成了區(qū)教育工會(huì)布置的任務(wù)。學(xué)校行政也對(duì)此次活動(dòng)給予了很大的支持，在經(jīng)費(fèi)較為緊張的情況下，為每位教職員工添置了一套運(yùn)動(dòng)服。在9月底拍攝錄像的那天，全校教師精神抖擻，服裝統(tǒng)一整齊、動(dòng)作到位有力，較好地體現(xiàn)了五小全體教職員工的良好精神風(fēng)貌。
今后，五小工會(huì)將一如既往，繼續(xù)加強(qiáng)集體操活動(dòng)的制度化和常態(tài)化建設(shè)。開(kāi)展好多項(xiàng)小型化體育活動(dòng)和比賽，促進(jìn)廣大教職工以更加健康的體魄和奮發(fā)向上的飽滿精神投入到學(xué)校教育工作中去。
校園集體活動(dòng)總結(jié)6
20__年12月7日下午13時(shí)，我校動(dòng)感校園秧歌集體舞比賽在 冬日暖陽(yáng)的映照下隆重開(kāi)始了，本次活動(dòng)有我校初一級(jí)、初二級(jí)27個(gè)班，40多位老師、1500多名同學(xué)參與，規(guī)模空前，氣勢(shì)宏大。從教師培訓(xùn)到學(xué)生學(xué)習(xí)、比賽短短一個(gè)月，在時(shí)間緊，任務(wù)重，學(xué)生和部分老師觀念意識(shí)偏差等困難中，我們依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、依靠班主任、多渠道引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生。在教育理念上更新，在教法、學(xué)法和教學(xué)組織等方面開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，取得了預(yù)期的教育效果。成績(jī)斐然、成效顯著，為今后我校的大型活動(dòng)提供了參考和借鑒，為貴定縣初級(jí)中學(xué)《第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞》的開(kāi)展做出了示范。為此特總結(jié)如下:
一、校園文化的回歸，教育理念的升華
根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神，為進(jìn)一步豐富中小學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和形式，提供優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育資源，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，引導(dǎo)中小學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動(dòng)，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展，教育部組織創(chuàng)編了第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞，并于20xx年6月1日發(fā)出通知，決定自9月1日起在全國(guó)中小學(xué)校全面推廣�！兜谝惶兹珖�(guó)中小學(xué)校園集體舞》包括小學(xué)組《好朋友》《陽(yáng)光校園》《小白船》，初中組《青春旋律》《校園秧歌》，高中組《青春風(fēng)采》《校園華爾茲》等7個(gè)校園集體舞蹈。這套校園集體舞是在充分調(diào)查研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，考慮到不同年齡段學(xué)生的生理和心理發(fā)育規(guī)律而創(chuàng)編的，具有鮮明的教育性、科學(xué)性和群體參與性，富有時(shí)代特點(diǎn)和青春氣息，適合城市和農(nóng)村的廣大中小學(xué)生。開(kāi)展校園集體舞活動(dòng)，有助于學(xué)生愉悅身心、培養(yǎng)健康的審美情趣，有助于改善學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能，提高身體素質(zhì)，有助于培養(yǎng)集體主義精神，使學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展。
二、依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任 團(tuán)隊(duì)合作
在學(xué)校的安排下，我校教師集體舞培訓(xùn)在 10月 日運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后開(kāi)始，大家不顧運(yùn)動(dòng)會(huì)的超量工作，馬上投入了緊張的學(xué)習(xí)，一天的學(xué)習(xí)換來(lái)全身的疲勞，責(zé)任讓我們學(xué)習(xí)結(jié)束后立即開(kāi)始了教學(xué)，學(xué)生的渴望成為我們最大的工作熱情。集體舞推廣工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注，得到了班主任老師最大力量的支持，多數(shù)的班主任與我們一起上了一節(jié)又一節(jié)的課，跳了一遍又一編的舞。有的學(xué)生不愿意跳，我們?cè)谒?她)面前示范了一次又一次，班級(jí)骨干的力量，班主任老師的具體指導(dǎo)以及團(tuán)隊(duì)力量展現(xiàn)都發(fā)揮得淋漓盡致，貴定二中教師的堅(jiān)持、韌性和合作精神又再一次得到了印證，貴定二中學(xué)生勤奮、睿智的學(xué)風(fēng)得到了最好的回報(bào)。
三、陽(yáng)光校園 動(dòng)感校園，展示評(píng)比活動(dòng)展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果
為積極響應(yīng)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知精神，為培養(yǎng)學(xué)生大方優(yōu)雅的氣質(zhì)和健康挺拔的體態(tài)，讓學(xué)生在舞動(dòng)中盡情地釋放自己的青春熱情，緩解學(xué)習(xí)和生活等帶來(lái)的壓力，提高學(xué)生的審美觀和藝術(shù)鑒賞力，提高學(xué)生集體意識(shí)和參與意識(shí)，突顯班級(jí)風(fēng)格，展示班級(jí)風(fēng)貌，我校于200年12月7日舉行了《第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞》展示評(píng)比活動(dòng)，本次活動(dòng)有27個(gè)班參加，在以下幾個(gè)方面評(píng)比:
1、進(jìn)退有序、精神飽滿、獨(dú)特新穎
2、服裝統(tǒng)一，具有特色，體現(xiàn)個(gè)性
3、動(dòng)作協(xié)調(diào)、隊(duì)形整齊、配合默契
4、節(jié)奏鮮明、力度到位、歡快和諧。各班都發(fā)揮了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)和集體力量，創(chuàng)新和發(fā)展了集體舞，在編排上各顯千秋，演繹了集體舞的青春活力，大家陽(yáng)光燦爛的純真笑容感染了全體同學(xué)，陣陣的掌聲、陣陣的歡呼代表了對(duì)優(yōu)異表演的祝賀，在輕松喜悅的氛圍中、活潑歡快的集體舞展示活動(dòng)得到了同學(xué)們的肯定。
四、觀念意識(shí)存在偏差，有諸多不足
本次校園集體舞展示評(píng)比活動(dòng)，既是學(xué)生集體藝術(shù)活動(dòng)，同時(shí)也是班級(jí)風(fēng)貌、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的評(píng)比，我們看到有的班級(jí)精神面貌欠佳，舞蹈動(dòng)作不整齊，有部分學(xué)生敷衍了事，有部分的班主任、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生存在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，觀念落后，在集體舞活動(dòng)中有顧慮，怕影響學(xué)習(xí)，促成學(xué)生早戀。在行為上表現(xiàn)對(duì)集體舞學(xué)習(xí)支持不夠 ，舞蹈動(dòng)作沒(méi)有力度，削弱了集體舞的教育效果，致使學(xué)生沒(méi)有得到應(yīng)有的鍛煉。
校園集體活動(dòng)總結(jié)7
為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，教育部開(kāi)始在全國(guó)校園內(nèi)推行“陽(yáng)光體育”計(jì)劃，校園集體舞已成為該計(jì)劃的一部分，為進(jìn)一步豐富學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和形式提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動(dòng)，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，從去年11月起我校全面推廣教育部編制的《第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞》。體育組將校園集體舞作為本學(xué)期體育工作的一個(gè)重點(diǎn)，同時(shí)我們還將全�！缎@集體舞》作為大課間活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作。我們九曲江中學(xué)的做法是這樣的：
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，認(rèn)真落實(shí)保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)慣，錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧地發(fā)展。逐步養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識(shí)。
二、活動(dòng)原則
充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動(dòng)過(guò)程的教育。在不影響學(xué)校正常的教學(xué)計(jì)劃的前提下，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，從實(shí)際出發(fā)，合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。保證最大多數(shù)學(xué)生參與跳《校園集體舞》活動(dòng)，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全民健身的目的。
三、組織機(jī)構(gòu)
為確�！缎@集體舞》訓(xùn)練活動(dòng)能夠順利、有序、健康地展開(kāi)，切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和審美情趣，有效地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，充分展示我校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏向上的精神風(fēng)貌，學(xué)校在去年11月就成立了以吳健興校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人、以學(xué)校教導(dǎo)處、德育辦、體育組教師、各班正副班主任、班級(jí)體育骨干為成員的組織領(lǐng)導(dǎo)小組。以安排、監(jiān)督、運(yùn)作這一次的《校園集體舞》訓(xùn)練活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、班主任必須帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動(dòng)，全程參與，強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律，確保學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到位。
2、體育教師協(xié)助活動(dòng)開(kāi)展。力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都掌握所有舞蹈動(dòng)作，并都能隨音樂(lè)有節(jié)奏的進(jìn)行集體舞表演。
3、活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行，負(fù)責(zé)值日的老師認(rèn)真巡視，并適當(dāng)做好記錄。
五、活動(dòng)時(shí)間及形式
1、活動(dòng)時(shí)間為每天《星期一除外》早上9：15————9：45，合計(jì)30分鐘。
2、各班可以充分利用下午第八節(jié)課外活動(dòng)課進(jìn)行訓(xùn)練。
3、適當(dāng)調(diào)整體育課設(shè)置，安排部分時(shí)間加強(qiáng)和鞏固《校園集體舞》的訓(xùn)練成果。
4、去年 月 日，我校指派6位體育教師參加市局組織的《校園集體舞》培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，回來(lái)后立即組織有關(guān)師生制定行動(dòng)方案，著手培訓(xùn)班級(jí)體育骨干。11月至今年1月，以班級(jí)為單位進(jìn)行舞蹈《校園集體舞》的排練工作，（由各班的體育骨干負(fù)責(zé)）。本學(xué)期開(kāi)學(xué)至3月底以年級(jí)為單位進(jìn)行彩排（由該年級(jí)的體育教師負(fù)責(zé)）。學(xué)校決定在四月底前進(jìn)行全校性演練，并進(jìn)行 《校園集體舞》的大型競(jìng)賽活動(dòng)。
校園集體活動(dòng)總結(jié)8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，進(jìn)一步豐富課間活動(dòng)，我校在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、少隊(duì)輔導(dǎo)員的精心組織下，于20xx年1月5日開(kāi)始了校園集體舞的學(xué)習(xí),，在指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)、班主任耐心細(xì)致的指導(dǎo)、同學(xué)們積極努力的學(xué)習(xí)下，教學(xué)活動(dòng)圓滿完成，為檢驗(yàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果，感謝指導(dǎo)老師、各班主任的辛苦，學(xué)校于今天舉行了校園集體舞的比賽。
今天、來(lái)自一至六年級(jí)的共19個(gè)班級(jí)，身著整齊靚麗的服裝，步伐整齊地來(lái)到比賽場(chǎng)地，參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、情緒高漲。比賽中，各班的參賽隊(duì)員用青春、歡快的舞步，跳出了當(dāng)代少年兒童活潑、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神風(fēng)貌。
通過(guò)這次校園集體舞活動(dòng)，愉悅了同學(xué)們的身心、培養(yǎng)了同學(xué)們健康的審美情趣，培養(yǎng)了同學(xué)們的集體主義精神，使同學(xué)們得到了生動(dòng)活潑的發(fā)展。當(dāng)然由于多種原因，校園集體舞還沒(méi)有完全達(dá)到我們的預(yù)期目標(biāo)，如學(xué)生在比賽時(shí)激情不夠、動(dòng)作有些僵硬、不規(guī)范、態(tài)度不端正、合不上音樂(lè)節(jié)奏等問(wèn)題依然存在。這就需要我們的指導(dǎo)教師、班主任在今后教學(xué)中要常練習(xí)、常糾正。同學(xué)也要認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真規(guī)范，讓我們的校園集體舞動(dòng)作更加整齊，舞姿更加優(yōu)美。今后，我們還將繼續(xù)開(kāi)展這方面的活動(dòng)，促進(jìn)少年兒童學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
最后，祝賀同學(xué)們?cè)谶@次比賽中所取得的好成績(jī)！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師身體健康、工作順利! 謝謝大家！
校園集體活動(dòng)總結(jié)9
為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的要求，為青少年學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育活動(dòng)資源，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，我校于20xx年4月20日開(kāi)展了校園集體舞比賽活動(dòng)。用他們優(yōu)美的舞姿、奔放的熱情展現(xiàn)了華中學(xué)子積極健康向上的精神風(fēng)貌！
參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)身著整齊靚麗的服裝，精神抖擻、情緒高漲。比賽中，各學(xué)校的參賽隊(duì)員用青春、歡快的舞步，跳出了當(dāng)代青年活潑、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神風(fēng)貌，贏得了大家的陣陣掌聲。本次活動(dòng)從培訓(xùn)到比賽，具有廣泛的群眾性和普及性。全鄉(xiāng)共有37個(gè)班級(jí)參加。各班教師都高度重視，積極訓(xùn)練，認(rèn)真跳好教育局規(guī)定的集體舞《找朋友》等三個(gè)舞曲，這項(xiàng)活動(dòng)，從普及到提高，各參賽隊(duì)都充分展示了良好的精神風(fēng)貌和精湛的舞藝。經(jīng)過(guò)兩天緊張、激烈的比賽，最終評(píng)出第一名宋杖子學(xué)校和第二名坤頭波羅學(xué)校進(jìn)行表獎(jiǎng)。比賽結(jié)束后，評(píng)委在肯定成績(jī)的同時(shí)，也對(duì)部分班級(jí)提出了寶貴的意見(jiàn)和殷切的希望，提出在今后一定要突出校園集體舞的推廣性和普及性。
通過(guò)這次活動(dòng)，愉悅了學(xué)生身心，培養(yǎng)了他們健康的審美情趣，改善了學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能，提高了身體素質(zhì)，培養(yǎng)了集體主義精神，使學(xué)生得到了生動(dòng)活潑的發(fā)展，今后，我們還將以開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”為契機(jī)，繼續(xù)開(kāi)展這方面的活動(dòng)，促進(jìn)青少年學(xué)生德智體美全面發(fā)展。相信在我們的共同努力下，臺(tái)吉鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園集體舞水平一定會(huì)再上新臺(tái)階！
校園集體活動(dòng)總結(jié)10
中學(xué)生的校園生活應(yīng)是豐富多彩的，讓學(xué)生在喜歡校園生活的前提下，做到愛(ài)校園、愛(ài)老師、愿意與老師同學(xué)交往、并使自己各方面的能力都有所發(fā)展，這是所有教育者的心愿。
本次“校園集體舞”活動(dòng)中，我們很欣喜的看到，老師和學(xué)生都積極參與到了活動(dòng)中，班主任與學(xué)生配合密切，做到了有秩序教學(xué)，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都能根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏，規(guī)范的掌握舞蹈動(dòng)作。從孩子們歡快的舞步，開(kāi)心的笑臉中，我們不難感受到校園集體舞的影響力。
在這一段時(shí)間，全校掀起了“校園集體舞”練習(xí)的高潮，各班擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、鞏固。就我們觀察，各個(gè)年級(jí)利用下課時(shí)間和讀報(bào)課，進(jìn)行“校園集體舞”訓(xùn)練，各班把能利用上的時(shí)間全都用上了，演練隊(duì)形，熟悉動(dòng)作，糾正動(dòng)作，有的是班主任組織，有的是班干部自發(fā)組織，“校園集體舞”訓(xùn)練成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。
今天的比賽場(chǎng)面也十分熱烈，這主要表現(xiàn)為：同學(xué)們都精神振奮，斗志昂揚(yáng)，以極大的熱情投入到比賽當(dāng)中。場(chǎng)上各班的隊(duì)列緊湊，步伐整齊，口號(hào)響亮，隊(duì)形轉(zhuǎn)變迅速有序，舞蹈動(dòng)作整齊劃一。
“校園集體舞”比賽，把全體同學(xué)都團(tuán)結(jié)起來(lái)了，大家心往一處想，勁往一處使，班級(jí)的凝聚力空前的高漲。同時(shí)也培養(yǎng)了大方優(yōu)雅的氣質(zhì)和健康挺拔的體態(tài)、讓學(xué)生在舞蹈中盡情的釋放自己的青春、緩解學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)的壓力、提高學(xué)生的審美觀和藝術(shù)鑒賞力、使學(xué)生身心得到了健康和諧的發(fā)展。
雖然比賽是殘酷的，因?yàn)榈谝幻吘褂邢�，沒(méi)有拿到的班級(jí)也不要?dú)怵H。通過(guò)訓(xùn)練和比賽，我們練就了頑強(qiáng)的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)一致的精神和強(qiáng)烈的集體主義責(zé)任感。
校園集體活動(dòng)總結(jié)11
保持校園衛(wèi)生清潔，保持個(gè)人衛(wèi)生整潔，從我做起，從小事做起，從每一天做起。因此為呼吁當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，我們青年志愿者協(xié)會(huì)特意組織了本次美化校園活動(dòng)。
一、活動(dòng)的準(zhǔn)備與組織
在活動(dòng)開(kāi)展前，車輛工程系青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備了衛(wèi)生工具并商量了本次活動(dòng)所要清理的范圍。在活動(dòng)確定之后，我們迅速組織了人員，在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了所要清理的地方。
二、活動(dòng)成果
在本次活動(dòng)中，對(duì)我校鳳凰山進(jìn)行了清理，使得鳳凰山的環(huán)境大大提升。青協(xié)志愿者們親身體驗(yàn)了做環(huán)保衛(wèi)士的感覺(jué)，很多人都有很深的感觸，這次經(jīng)歷讓我們真正體驗(yàn)到了保護(hù)環(huán)境、從我做起的意義。本次活動(dòng)不僅僅是對(duì)校園的美化，更是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生心靈的美化。
三、下一步工作
俗話說(shuō)的好“一屋不掃，何以掃天下”。校園是我們大家共同的生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境，因此我們會(huì)加大宣傳力度，使同學(xué)們志愿加入美化校園的行列中，使我們的校園更加迷人，定期開(kāi)展美化校園活動(dòng)，共建美麗新校園。
校園集體活動(dòng)總結(jié)12
為促進(jìn)青少年年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)發(fā)展，教育部開(kāi)始在全國(guó)國(guó)校園內(nèi)推行陽(yáng)光體育計(jì)計(jì)劃，校園集體舞已成為為該計(jì)劃的一部分，為進(jìn)進(jìn)一步豐富學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)動(dòng)的內(nèi)容和形式提供優(yōu)質(zhì)質(zhì)的藝術(shù)教育資源，營(yíng)造造良好的校園文化環(huán)境，，引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩彩的課外文體活動(dòng)，促進(jìn)進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，從去去年11月起我校全面推推廣教育部編制的《第一一套全國(guó)中小學(xué)校園集體體舞》。體育組將校園集集體舞作為本學(xué)期體育工工作的一個(gè)重點(diǎn)，同時(shí)我我們還將全�！缎@集體體舞》作為大課間活動(dòng)的的一項(xiàng)重要工作。我們九九曲江中學(xué)的做法是這樣樣的：
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹《中共中央國(guó)國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決決定》，認(rèn)真落實(shí)保證學(xué)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的的體質(zhì)，培|||養(yǎng)學(xué)生生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)質(zhì)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，，培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)習(xí)慣，錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格格，促進(jìn)學(xué)生在身體、心心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方方面健康和諧地發(fā)展。逐逐步養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣慣和終身體育的意識(shí)。
二、活動(dòng)原則
充分發(fā)揮揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行五育教育的功能，重視視活動(dòng)過(guò)程的教育。在不不影響學(xué)校正常的教學(xué)計(jì)計(jì)劃的前提下，遵循學(xué)生生身心發(fā)展的規(guī)律，從實(shí)實(shí)際出發(fā)，合理的安排大大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容容。保證最大多數(shù)學(xué)生參參與跳《校園集體舞》活活動(dòng)，充分發(fā)揮師生的積積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全全民健身的目的。
三、、組織機(jī)構(gòu)
為確�！缎Ｐ@集體舞》訓(xùn)練活動(dòng)能能夠順利、有序、健康地地展開(kāi)，切實(shí)提高學(xué)生的的身體素質(zhì)和審美情趣，，有效地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)發(fā)展，充分展示我校全體體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏向向上的精神風(fēng)貌，學(xué)校在在去年11月就成立了以以吳健興校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)責(zé)人、以學(xué)校教導(dǎo)處、德德育辦、體育組教師、各各班正副班主任、班級(jí)體體育骨干為成員的組織領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組。以安排、監(jiān)督督、運(yùn)作這一次的《校園園集體舞》訓(xùn)練活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、班班主任必須帶領(lǐng)學(xué)生積極極參加活動(dòng)，全程參與，，強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律，，確保學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到位。
2、體育教師協(xié)助活動(dòng)開(kāi)開(kāi)展。力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都都掌握所有舞蹈動(dòng)作，并并都能隨音樂(lè)有節(jié)奏的進(jìn)進(jìn)行集體舞表演。
3、、活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)區(qū)域進(jìn)行，負(fù)責(zé)值日的老老師認(rèn)真巡視，并適當(dāng)做做好記錄。
五、活動(dòng)時(shí)時(shí)間及形式
1、活動(dòng)時(shí)時(shí)間為每天《星期一除外外》早上9：15—9：45，合計(jì)300分鐘。
2、各班可以以充分利用下午第八節(jié)課課外活動(dòng)課進(jìn)行訓(xùn)練。
3、適當(dāng)調(diào)整體育課設(shè)置置，安排部分時(shí)間加強(qiáng)和和鞏固《校園集體舞》的的訓(xùn)練成果。
4、去年年 月 日，我校指派66位體育教師參加市局組組織的《校園集體舞》培培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，回來(lái)后立即即組織有關(guān)師生制定行動(dòng)動(dòng)方案，著手培訓(xùn)班級(jí)體體育骨干。11月至今年年1月，以班級(jí)為單位進(jìn)進(jìn)行舞蹈《校園集體舞》》的排練工作，（由各班班的體育骨干負(fù)責(zé)）。本本學(xué)期開(kāi)學(xué)至3月底以年年級(jí)為單位進(jìn)行彩排（由由該年級(jí)的體育教師負(fù)責(zé)責(zé)）。學(xué)校決定在四月底底前進(jìn)行全校性演練，并并進(jìn)行 《校園集體舞》》的大型競(jìng)賽活動(dòng)。
校園集體活動(dòng)總結(jié)13
xx年4月11日，我�！皠�(dòng)感校園秧歌集體舞比賽”隆重開(kāi)始了，本次活動(dòng)有我校初一級(jí)、初二級(jí)6個(gè)班。從教師培訓(xùn)到學(xué)生學(xué)習(xí)、比賽短短一個(gè)月，在時(shí)間緊，任務(wù)重，學(xué)生和部分老師觀念意識(shí)偏差等困難中，我們依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、依靠班主任、多渠道引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生。在教育理念上更新，在教法、學(xué)法和教學(xué)組織等方面開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，取得了預(yù)期的教育效果。為此特總結(jié)如下：
一、校園文化的回歸，教育理念的升華
根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神，為進(jìn)一步豐富中小學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和形式，提供優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育資源，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，引導(dǎo)中小學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動(dòng)，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展，教育部組織創(chuàng)編了第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞，并于__年6月1日發(fā)出通知，決定自9月1日起在全國(guó)中小學(xué)校全面推廣�！兜谝惶兹珖�(guó)中小學(xué)校園集體舞》包括小學(xué)組《好朋友》《陽(yáng)光校園》《小白船》，初中組《青春旋律》《校園秧歌》，高中組《青春風(fēng)采》《校園華爾茲》等7個(gè)校園集體舞蹈。這套校園集體舞是在充分調(diào)查研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，考慮到不同年齡段學(xué)生的生理和心理發(fā)育規(guī)律而創(chuàng)編的，具有鮮明的教育性、科學(xué)性和群體參與性，富有時(shí)代特點(diǎn)和青春氣息，適合城市和農(nóng)村的廣大中小學(xué)生。開(kāi)展校園集體舞活動(dòng)，有助于學(xué)生愉悅身心、培養(yǎng)健康的審美情趣，有助于改善學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能，提高身體素質(zhì)，有助于培養(yǎng)集體主義精神，使學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展。
二、依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任 團(tuán)隊(duì)合作
在學(xué)校的安排下，我校教師集體舞培訓(xùn)在 3月 開(kāi)始，大家不顧運(yùn)動(dòng)會(huì)的超量工作，馬
上投入了緊張的學(xué)習(xí)，一天的學(xué)習(xí)換來(lái)全身的疲勞，責(zé)任讓我們學(xué)習(xí)結(jié)束后立即開(kāi)始了教學(xué)，學(xué)生的渴望成為我們最大的工作熱情。集體舞推廣工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注，得到了班主任老師最大力量的支持，多數(shù)的班主任與我們一起上了一節(jié)又一節(jié)的課，跳了一遍又一編的舞。有的學(xué)生不愿意跳，我們?cè)谒ㄋ┟媲笆痉读艘淮斡忠淮�，班�?jí)骨干的力量，班主任老師的具體指導(dǎo)以及團(tuán)隊(duì)力量展現(xiàn)都發(fā)揮得淋漓盡致，貴定二中教師的堅(jiān)持、韌性和合作精神又再一次得到了印證，貴定二中學(xué)生勤奮、睿智的學(xué)風(fēng)得到了最好的回報(bào)。
三、觀念意識(shí)存在偏差，有諸多不足
本次校園集體舞展示評(píng)比活動(dòng)，既是學(xué)生集體藝術(shù)活動(dòng)，同時(shí)也是班級(jí)風(fēng)貌、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的評(píng)比，我們看到有的班級(jí)精神面貌欠佳，舞蹈動(dòng)作不整齊，有部分學(xué)生敷衍了事，有部分的班主任、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生存在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，觀念落后，在集體舞活動(dòng)中有顧慮，怕影響學(xué)習(xí)，促成學(xué)生早戀。在行為上表現(xiàn)對(duì)集體舞學(xué)習(xí)支持不夠 ，舞蹈動(dòng)作沒(méi)有力度，削弱了集體舞的教育效果，致使學(xué)生沒(méi)有得到應(yīng)有的鍛煉。
校園集體活動(dòng)總結(jié)14
隨著冬天的到來(lái)，樹(shù)上的樹(shù)葉開(kāi)始大范圍的飄落，在這個(gè)凄冷的冬天，青年志愿者協(xié)會(huì)與系衛(wèi)生部強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)和組織了”美化校園，你我行動(dòng)”活動(dòng)，此次主要目的是為了美化校園環(huán)境，清理校園死角，喚起大家心靈的共識(shí)，為同學(xué)展示一個(gè)與眾不同的校園。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)衛(wèi)生部與青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦“美化校園，你我行動(dòng)”活動(dòng)，希望能提高同學(xué)們的愛(ài)校護(hù)校意識(shí)，喚起大家的共識(shí)“美化環(huán)境，凈化心靈�！�
二、活動(dòng)過(guò)程
x月28日下午3：40分，我部成員及青年志愿者成員和12級(jí)一班部分同學(xué)在輕化系集合出發(fā)，帶著工具向校園衛(wèi)生死角出發(fā)。
三、活動(dòng)結(jié)果
經(jīng)過(guò)同學(xué)們認(rèn)真打掃，我們的校園煥然一新，雖然大家很累，但同學(xué)們臉上掛著笑容。經(jīng)過(guò)這次“美化校園，你我行動(dòng)”活動(dòng)，同學(xué)們都學(xué)到了很多，并且提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，同時(shí)提高愛(ài)校護(hù)校的意識(shí)
四、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)
同學(xué)們這次活動(dòng)中每個(gè)人都很積極，并且不怕臟，不怕累，搶著干活，并且在活動(dòng)完后會(huì)長(zhǎng)給予了一定的精神鼓勵(lì)。
五、活動(dòng)缺點(diǎn)
本次活動(dòng)在有些地方做的太倉(cāng)促，沒(méi)有把工作做到位主要是通知不到位。以后在組織活動(dòng)，我們會(huì)把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)堅(jiān)持下去，缺點(diǎn)加以改正。
校園集體活動(dòng)總結(jié)15
為了進(jìn)一步豐富校園活動(dòng)，努力營(yíng)造和諧向上,格調(diào)高雅,健康文明的校園文化氛圍,貫徹落實(shí)國(guó)家《“陽(yáng)光體育”增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)實(shí)施方案》，在校園普及推廣校園集體舞，讓全體學(xué)生參加到藝術(shù)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)享受藝術(shù)，形成健康意識(shí)和終身運(yùn)動(dòng)觀念。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的精心策劃及綜合組老師的前期準(zhǔn)備，20xx年5月13日如期舉行了校園集體舞大賽。
在前期排練中，教師盡心盡力，嚴(yán)格要求，力求把每一個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)又規(guī)范，有利于準(zhǔn)確的教給學(xué)生。全體教師集中學(xué)習(xí)校園集體舞。全校學(xué)生集體學(xué)習(xí)校園舞，平時(shí)利用大課間、舞蹈課、體育課和課外活動(dòng)，讓學(xué)生們能夠輕松、快樂(lè)的舞動(dòng)。動(dòng)作內(nèi)容結(jié)構(gòu)清新，對(duì)于小學(xué)生容易記憶與掌握。舞蹈的形式變換能夠吸引學(xué)生的持久興趣，不會(huì)因?yàn)橹貜?fù)而感到厭煩，能夠有效的增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)美感及身體協(xié)調(diào)性。集體舞的身體語(yǔ)言力求纖長(zhǎng)，動(dòng)作充滿活力與美感，自然、和諧。
本次活動(dòng)在張主任與預(yù)備班同學(xué)歡快的舞姿開(kāi)始了，各班以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽，由家長(zhǎng)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，比賽采用十分制。
學(xué)生在不僅在舞動(dòng)中盡情的釋放自己的熱情，還培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)欣賞能力，提高學(xué)生的集體意識(shí)和合作意識(shí)，良好的人文素養(yǎng)，跳出旋律，跳出風(fēng)采。
本次活動(dòng)整體進(jìn)行順利，但也有許多細(xì)節(jié)不足地方，經(jīng)過(guò)綜合組內(nèi)全體老師的討論與自己的總結(jié)，現(xiàn)將全體老師的智慧總結(jié)問(wèn)題及建議如下：
一、 整場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始前需有開(kāi)始的動(dòng)作或者手勢(shì)提示。
二、 禮儀生的安排與培訓(xùn)不到位，可以訓(xùn)練一批禮儀生，以備今后的各個(gè)活動(dòng)做準(zhǔn)備。
三、 主持人的培訓(xùn)不到位，學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力不夠靈敏。
四、 每次活動(dòng)前都要對(duì)家長(zhǎng)評(píng)委進(jìn)行培訓(xùn)。
五、 活動(dòng)結(jié)束的太倉(cāng)促，主持人與獲獎(jiǎng)班級(jí)未合影評(píng)委們就已經(jīng)下場(chǎng)了。
六、 現(xiàn)場(chǎng)氣氛不夠活躍，學(xué)生的鼓掌積極性不高。
綜合以上建議，希望今后的活動(dòng)能夠進(jìn)行的更加圓滿順利，也非常謝謝家長(zhǎng)評(píng)委們和老師們的大力支持和幫助，使本次活動(dòng)順利進(jìn)行并取得成功。
綜合組陳xx
20xx年5月19日
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