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體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-12-23 16:53:46 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)15篇

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以促使我們思考,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)15篇

體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)1

  以“全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育”為指導(dǎo)思想,展現(xiàn)新時(shí)期師生健康活潑、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,舉辦了以“暢笑童年 亮我風(fēng)采”為主題的體育藝術(shù)節(jié),并分別從體育、音樂(lè)、美術(shù)三個(gè)方面組織了豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目。

  20xx年5月7日,在學(xué)校廣場(chǎng)舉行了體育藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式。由大隊(duì)輔導(dǎo)員趙艷紅老師主持,體衛(wèi)藝主任李廣海老師對(duì)本節(jié)體育藝術(shù)節(jié)作簡(jiǎn)要介紹,并請(qǐng)班主任代表王光美老師和學(xué)生代表姜諾涵同學(xué)進(jìn)行發(fā)言,同學(xué)們聽(tīng)得心情澎湃,最后由齊校長(zhǎng)宣布20xx年北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕。

  20xx年5月18日,我校全體師生齊聚綠茵操場(chǎng),進(jìn)行著不同的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的比賽,比賽現(xiàn)場(chǎng)緊張而激烈。

  一、二年級(jí)組:隊(duì)列隊(duì)形比賽

  三、四年級(jí)組:跳繩、踢毽子、跳大繩比賽

  五年級(jí)組:男生組和女生組足球比賽

  這是一次促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、敢于拼搏和豐富校園文化,促進(jìn)廣大師生凝聚力的的一次盛會(huì),我們將本著為學(xué)生體育、安全服務(wù)的思想,以高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)繼續(xù)服務(wù)于學(xué)生,為北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育的明天再創(chuàng)佳績(jī)。

  5月28日,學(xué)校全體美術(shù)老師組織了兒童畫(huà)展,本次展出分為兩部分:童心童畫(huà)和美術(shù)社團(tuán)。

  學(xué)生們積極參與,作品精彩紛呈。

  精彩紛呈的美術(shù)作品吸引了學(xué)生們的目光,精美的`手工作品讓孩子們?nèi)滩蛔∠胍屑?xì)的研究一番。

  通過(guò)這次畫(huà)展不僅豐富了校園文化活動(dòng),同時(shí)增強(qiáng)了美術(shù)學(xué)科的魅力,相信同學(xué)們會(huì)以此為一個(gè)新起點(diǎn),在今后的美術(shù)作品創(chuàng)作中表現(xiàn)更出色!

  5月31日,學(xué)校全體師生齊聚學(xué)校廣場(chǎng),舉行了精彩的慶六一文藝匯演。本次演出的節(jié)目是由優(yōu)選的班級(jí)節(jié)目和社團(tuán)節(jié)目組成,各位指導(dǎo)老師都為此付出了辛勤的汗水,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生以及家長(zhǎng)的共同努力下,慶六一文藝匯演圓滿(mǎn)完成。

  伴隨著快樂(lè)的六一兒童節(jié),北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)落幕。通過(guò)本次活動(dòng),使我校的體育、藝術(shù)教育活動(dòng)成為傳播先進(jìn)文化、弘揚(yáng)民族精神、建設(shè)和雅校園文化、營(yíng)造良好育人環(huán)境的重要途徑,使全體師生身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)了學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作健康發(fā)展,并給孩子們一段健康的、值得回味的幸福校園生活。

體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)2

  實(shí)施“體育與藝術(shù)21”工程,是推進(jìn)學(xué)校體育與藝術(shù)教育改革與發(fā)展的重要工程。根據(jù)我校《“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃》,結(jié)合我校的實(shí)際情況,充分利用我校的軟硬件設(shè)施,開(kāi)展了一系列活動(dòng),宣傳了學(xué)生的個(gè)性,豐富了師生的課外生活,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的健康和諧發(fā)展,F(xiàn)在我們將把我們的校本學(xué)年的發(fā)展總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真組織實(shí)施,注重活動(dòng)管理。

  在“體育與藝術(shù)21工程”中,體育活動(dòng)涉及內(nèi)容廣泛,參與人數(shù)眾多。我們學(xué)校采取了以下措施:

  1、提前通知,做好準(zhǔn)備。由于每天進(jìn)行的.體育項(xiàng)目不同,我對(duì)每個(gè)項(xiàng)目都做了每周的日程安排,有些項(xiàng)目的發(fā)展必須準(zhǔn)備一定的儀器設(shè)備。在這兩種情況下,我會(huì)在每次活動(dòng)前及時(shí)提醒每周的工作安排,以便老師和學(xué)生為活動(dòng)做準(zhǔn)備。如遇不利天氣,如雨天,活動(dòng)將及時(shí)暫停。

  2.規(guī)范時(shí)間,認(rèn)真執(zhí)行。在固定的活動(dòng)時(shí)間內(nèi),班主任可以按時(shí)督導(dǎo)到位,不遲到不曠課,認(rèn)真組織活動(dòng),并將此活動(dòng)作為學(xué)校體育工作的重要組成部分,并認(rèn)真記錄。

  3、加強(qiáng)檢查,保證效果。體育教師根據(jù)組建的運(yùn)動(dòng)隊(duì),對(duì)“21”工程的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。每次活動(dòng),堅(jiān)持巡視檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)督促糾正。使活動(dòng)向制度化、規(guī)范化方向發(fā)展,有效促進(jìn)活動(dòng)健康發(fā)展。

  4、定期和不定期水平測(cè)試。在實(shí)施過(guò)程中,定期對(duì)田徑項(xiàng)目進(jìn)行測(cè)試,靈活檢查球類(lèi)等項(xiàng)目。

  第二,加強(qiáng)課堂教學(xué)。

  在平時(shí)的體育課中,要加強(qiáng)理論指導(dǎo)和示范練習(xí),科學(xué)合理地安排各個(gè)項(xiàng)目的教學(xué)和練習(xí)時(shí)間,保證不同項(xiàng)目能夠有充足合理的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  第三,豐富活動(dòng),促進(jìn)身心發(fā)展。

  秉承學(xué)校原有的優(yōu)良傳統(tǒng),我們將開(kāi)展集體體育活動(dòng),如體育節(jié)、田徑賽、班級(jí)籃球賽等。并精心策劃和組織各項(xiàng)活動(dòng),在師生的積極配合下,使活動(dòng)得以順利開(kāi)展。

  “2 1工程”的實(shí)施和發(fā)展促進(jìn)了我校體育水平的全面提高。在這個(gè)學(xué)年,我們學(xué)校在很多比賽中都取得了不錯(cuò)的成績(jī),有很多人在比賽中獲獎(jiǎng)。雖然我校為開(kāi)展和實(shí)施“體育與藝術(shù)21工程”做出了很大努力,取得了一定成績(jī),但仍存在許多不足。如何繼續(xù)加強(qiáng)管理,合理規(guī)劃安排體育教學(xué),是我今后工作的重點(diǎn);進(jìn)一步優(yōu)化和調(diào)整“21工程”的活動(dòng)模式也是我今后要探索的主要工作。

體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)3

  “年不可舉,時(shí)不可止!北緦W(xué)期剪紙小組的活動(dòng)又結(jié)束了?吹綄W(xué)生剪紙技藝的不斷進(jìn)步,我在滿(mǎn)心歡喜的同時(shí),也在反思如何將活動(dòng)開(kāi)展得更好,達(dá)到更好的效果,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、制定好活動(dòng)方案。

  自開(kāi)展剪紙活動(dòng)以來(lái)學(xué)生都是用剪刀剪制作品,從來(lái)沒(méi)有用過(guò)刻刀。本學(xué)期我想培養(yǎng)學(xué)生剪刻的綜合能力,使學(xué)生創(chuàng)作的范圍更廣。為了使學(xué)生有個(gè)適應(yīng)的階段,我安排的活動(dòng)內(nèi)容還是先從學(xué)過(guò)的折疊剪紙入手,再選擇簡(jiǎn)單一點(diǎn)的單幅剪紙讓學(xué)生嘗試使用刻刀的方法,獲得成功的體驗(yàn)后他們就會(huì)樂(lè)于去掌握新的剪紙技法。

  二、組織開(kāi)展好活動(dòng)。

  子曰:“工欲善其事,必先利其器!泵看位顒(dòng)我都會(huì)認(rèn)真檢查學(xué)生所帶的工具,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)剪紙效果的好壞與工具的選用有直接關(guān)系。為了能夠有更多的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,我會(huì)把每次活動(dòng)的紋樣提前板畫(huà)在黑板上,活動(dòng)時(shí)抓住關(guān)鍵進(jìn)行重點(diǎn)講解,鼓勵(lì)學(xué)生大膽實(shí)踐,再有針對(duì)性地給予指導(dǎo)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有學(xué)生將紋樣畫(huà)在了彩紙的正面(單面帶色的.彩紙)或者不能充分利用紙張繪制紋樣時(shí),我會(huì)教育學(xué)生要努力改正錯(cuò)誤的做法,學(xué)習(xí)才會(huì)更上一層樓。學(xué)生剪刻時(shí)我要求學(xué)生養(yǎng)成良好的做事習(xí)慣,按照由上到下,由左到右,由小到大,由細(xì)到粗,由局部到整體的順序進(jìn)行剪制。剪下來(lái)的碎紙屑我要求學(xué)生統(tǒng)一放在紙簍里,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。粘貼作品時(shí),學(xué)生還缺少經(jīng)驗(yàn),很容易弄臟紙面,有的還會(huì)將作品貼偏。通過(guò)我耐心細(xì)致地講解和及時(shí)展示優(yōu)秀的學(xué)生作品,幫助學(xué)生樹(shù)立了自信心,他們的粘貼水平正在逐步提高。

  三、做好學(xué)生成績(jī)的評(píng)定工作。

  剪紙小組活動(dòng)的次數(shù)是有限的,對(duì)于學(xué)生成績(jī)的評(píng)定不能只用他們作品的好壞來(lái)衡量,還要關(guān)注他們活動(dòng)時(shí)的種種表現(xiàn),要注重對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)定,才能更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。所以一學(xué)期的活動(dòng)結(jié)束時(shí)對(duì)于學(xué)生成績(jī)的評(píng)定,我總是非常慎重,力求能夠給予每一位學(xué)生正確的評(píng)價(jià)。

  四、及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

  由于活動(dòng)小組的人數(shù)偏多,所以指導(dǎo)時(shí)我不可能兼顧到每一個(gè)人。這就需要我利用能力強(qiáng)或高年級(jí)的學(xué)生來(lái)輔助有困難的學(xué)生,帶動(dòng)大家共同進(jìn)步。學(xué)生使用的襯紙大小不一,不便于存放,我應(yīng)該要求學(xué)生準(zhǔn)備統(tǒng)一規(guī)格的襯紙,必要時(shí)還可以由我發(fā)給學(xué)生一些襯紙作為獎(jiǎng)勵(lì),帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭。

  總之,活動(dòng)小組取得了一點(diǎn)成績(jī),但是學(xué)生的潛力還沒(méi)有得到充分的發(fā)掘。今后我會(huì)再接再厲讓學(xué)生在更闊的天地中得到鍛煉。

  校園體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)2

  這學(xué)期,在學(xué)校的組織和監(jiān)督下,我順利完成了“剪紙”小組的活動(dòng)。回顧活動(dòng),我對(duì)學(xué)生的進(jìn)步感到高興,但也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題?偨Y(jié)如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容的選擇:

  從以往的活動(dòng)來(lái)看,學(xué)生的剪紙工具不適合切割過(guò)于復(fù)雜的圖案,學(xué)生剪紙的整體能力水平也較低。一次活動(dòng)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),學(xué)生往往對(duì)反復(fù)的剪紙動(dòng)作感到厭倦。所以我決定把剪紙和繪畫(huà)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)作。

  二、活動(dòng)形式的組織:

  根據(jù)學(xué)生年齡層次的不同,我讓同年組的學(xué)生組成一個(gè)小組,便于活動(dòng)中的交流與指導(dǎo)。

  每次活動(dòng)前我都會(huì)預(yù)先將圖樣板畫(huà)在黑板上,有時(shí)還會(huì)準(zhǔn)備范作,讓學(xué)生對(duì)每次活動(dòng)的內(nèi)容都能夠一目了然;顒(dòng)時(shí),我僅做簡(jiǎn)單的講解,主要以學(xué)生的實(shí)踐為主,發(fā)現(xiàn)普遍問(wèn)題再做進(jìn)一步的講解,以鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

  三、取得的主要成績(jī):

  1、學(xué)生學(xué)會(huì)了用剪、畫(huà)結(jié)合的方式圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)作,鍛煉了動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。

  2、拉近了學(xué)生與傳統(tǒng)文化的關(guān)系,培養(yǎng)他們熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的情感。

  3、使不同層次的學(xué)生都學(xué)有所獲,鼓勵(lì)能力強(qiáng)的學(xué)生大膽創(chuàng)新,引導(dǎo)能力弱的學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短,督促中間層次的學(xué)生不斷進(jìn)取。

  四、存在的問(wèn)題:

  1、學(xué)生缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神,遇到困難就退縮,不能精益求精。

  2、浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象廣泛存在,粘貼作品時(shí)沒(méi)有耐性,不講究方法,剪紙的技能還有待提高。

  總之,每次一個(gè)小時(shí)的活動(dòng),都可以說(shuō)耗費(fèi)了我不少精力。但是當(dāng)看到一些學(xué)生認(rèn)真投入地創(chuàng)作,將剪好的作品高興地拿給我看時(shí),我有了一種辛苦之后的滿(mǎn)足。今后,我會(huì)繼續(xù)探究剪紙與其他手段相結(jié)合的創(chuàng)作形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生多種能力的提高。

體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)4

  實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目是推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項(xiàng)重要工程。依據(jù)我!丁绑w育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃》,結(jié)合我校實(shí)際情況,充分利用學(xué)校的硬件與軟件設(shè)施,開(kāi)展了系列活動(dòng),張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,豐富了師生的課余生活,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的健康和諧發(fā)展,F(xiàn)將我校本學(xué)年的開(kāi)展情況作如下總結(jié):

  一、認(rèn)真組織實(shí)施,注重活動(dòng)管理。

  “體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”中體育活動(dòng)涉及內(nèi)容廣泛,人員參與眾多,我校采取了以下措施:

  1.提前通知,作好準(zhǔn)備。由于每天開(kāi)展的體育項(xiàng)目不同,我對(duì)各項(xiàng)目進(jìn)行了周表安排,且有些項(xiàng)目活動(dòng)的開(kāi)展必須要準(zhǔn)備好一定的器械、器材,介于這兩種情況下,每次活動(dòng)前的周工作安排上,我都給予及時(shí)的提醒,讓師生們作好活動(dòng)準(zhǔn)備。如遇雨天等不利天氣,也會(huì)及時(shí)通知活動(dòng)暫停。

  2.規(guī)范時(shí)間,認(rèn)真實(shí)施。在固定的活動(dòng)時(shí)間,班主任均能按時(shí)到位監(jiān)督,不遲到,不缺席,認(rèn)真組織活動(dòng),并將此項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校體育工作工作的.一項(xiàng)重要內(nèi)容,認(rèn)真進(jìn)行了記錄。

  3.加強(qiáng)檢查,保證效果。根據(jù)成立的運(yùn)動(dòng)隊(duì),由體育教師監(jiān)督檢查“2+1”項(xiàng)目的學(xué)習(xí)情況。每次活動(dòng),堅(jiān)持巡視檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)

  題,及時(shí)督促糾正。使活動(dòng)開(kāi)展走向制度化,規(guī)范化,有效的促進(jìn)活動(dòng)的健康發(fā)展。

  4.定期、不定期進(jìn)行水平測(cè)試。在實(shí)施過(guò)程中,田徑類(lèi)項(xiàng)目進(jìn)行定期測(cè)試,球類(lèi)和其他項(xiàng)目靈活選擇時(shí)間進(jìn)行檢查。

  二、加強(qiáng)課堂教學(xué)。

  在平時(shí)的體育課上,針對(duì)性的加強(qiáng)理論指導(dǎo)和示范練習(xí),科學(xué)合理安排各項(xiàng)目的教學(xué)和練習(xí)時(shí)間,確保不同項(xiàng)目都能有比較充足合理的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  三、豐富活動(dòng)內(nèi)容,促進(jìn)身心發(fā)展。

  秉承學(xué)校原有的優(yōu)良傳統(tǒng),扎實(shí)有效地開(kāi)展群體性體育活動(dòng),如體育節(jié)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),班級(jí)籃球賽等,每次活動(dòng)精心策劃組織,師生積極配合,使活動(dòng)順利開(kāi)展。

  “2+1項(xiàng)目”的實(shí)施與開(kāi)展,促進(jìn)了我校體育教育水平的整體提高。本學(xué)年中,我校在多項(xiàng)比賽中,均取得了較好的成績(jī),多人次在比賽中獲獎(jiǎng)。盡管我校在努力開(kāi)展和落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng),并取得了一些成績(jī),但還存在著很多不足。如何繼續(xù)加強(qiáng)管理,合理規(guī)劃和安排體育項(xiàng)目教學(xué)是我今后的工作重點(diǎn);進(jìn)一步優(yōu)化、調(diào)整“2+1項(xiàng)目”的活動(dòng)模式,也是我今后探索的主要工作。

體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)5

  為落實(shí)區(qū)教育局第五屆體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案,切實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)中小學(xué)體育和藝術(shù)工作,大力開(kāi)展學(xué)校陽(yáng)光體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目活動(dòng),豐富校園體育與藝術(shù)生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)素養(yǎng),努力營(yíng)造積極向上的文化藝術(shù)教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我鎮(zhèn)于20xx年9月17日在四十四中舉行了常莊鎮(zhèn)第五屆體育藝術(shù)節(jié)。本次活動(dòng)全面展示了我鎮(zhèn)各校藝術(shù)教育的成果,充分展示了學(xué)生的藝術(shù)才華。本次活動(dòng)在教研室馬主任的指導(dǎo)和規(guī)劃下,在各單位校長(zhǎng)的支持下,在教育辦其他人員的幫助下,制定活動(dòng)方案,編排活動(dòng)規(guī)程,確保了各項(xiàng)議程的正常開(kāi)展。

  本屆藝術(shù)節(jié)既有集體展演的節(jié)目,也有個(gè)人展示節(jié)目,項(xiàng)目繁多,既有現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽,現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽,踢毽子比賽,雙搖跳繩比賽,仰臥起坐比賽,又有學(xué)生手工制作和美術(shù)作品展示,可謂豐富多彩。

  最值得一提的是,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),各校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教練員老師傾注了無(wú)數(shù)的心血,揮灑了無(wú)數(shù)辛勤的汗水,加班加點(diǎn)組織訓(xùn)練,積極參與每一項(xiàng)活動(dòng)。除此之外,我們?cè)诨顒?dòng)中也發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝專(zhuān)長(zhǎng)的好苗子,為參加區(qū)第五屆藝術(shù)節(jié)打下基礎(chǔ);顒(dòng)中,以孟欣老師為首的裁判員老師群策群力,互相協(xié)調(diào),分工明確,盡心盡責(zé),積極配合及時(shí)到崗,保證了活動(dòng)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

  通過(guò)藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展,充分體現(xiàn)了“讓每一個(gè)學(xué)生都能參與,”落實(shí)體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目的'指導(dǎo)思想,讓每個(gè)學(xué)生都能感受到體育與藝術(shù)帶來(lái)的快樂(lè),同時(shí)也提高了藝體教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。本屆藝術(shù)節(jié)不僅展示了師生的精神面貌,也是各校藝術(shù)教育水平的檢閱,是兄弟單位相互交流、互相學(xué)習(xí)、共同提高難得的機(jī)會(huì),是學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)校園文化建設(shè)的重要措施,更是以藝育德,以議促智,以藝怡情。實(shí)現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。

  在各位裁判員、各位評(píng)委的共同努力下,活動(dòng)順利結(jié)束,現(xiàn)將比賽結(jié)果總結(jié)如下:

  體育個(gè)人展示獲獎(jiǎng)情況

  一等獎(jiǎng):東點(diǎn)種莊西南二等獎(jiǎng):北點(diǎn)西小六爐三等獎(jiǎng):中心金河卜嶺

  體育集體展演獲獎(jiǎng)情況

  一等獎(jiǎng):種莊金河北點(diǎn)二等獎(jiǎng):西小西南東點(diǎn)三等獎(jiǎng):六爐中心卜嶺

  體育輔導(dǎo)獎(jiǎng)

  杜磊常興艷李梅種道坤孫雪艷張成體育優(yōu)秀裁判員孟欣

  美術(shù)獲獎(jiǎng)

  一等獎(jiǎng):種莊中心校二等獎(jiǎng):北點(diǎn)西南卜嶺三等獎(jiǎng):西小東點(diǎn)六爐金河美術(shù)輔導(dǎo)獎(jiǎng)黨超陳紅梅李成華

體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)6

  校運(yùn)動(dòng)會(huì)暨藝術(shù)節(jié)勝利落下帷幕,我們高二(137)班在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了團(tuán)體總分第二名的好成績(jī),這與同學(xué)們的努力拼搏是分不開(kāi)的。同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑了汗水,收獲了勇氣,更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到了集體榮譽(yù)和責(zé)任心的重要,這些將能更進(jìn)一步指引我們以后的人生之路。

  除了團(tuán)體總分第二名,我們班還獲得了以下榮譽(yù):體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、入場(chǎng)式隊(duì)列二等獎(jiǎng)、有我們班上四位同學(xué)參加的節(jié)目詩(shī)歌朗誦《我要當(dāng)老師》特別獎(jiǎng)。周彤、周雨熹同學(xué)的美術(shù)作品獲得一等獎(jiǎng),彭鏡伊、楊濤、侯婕、田靜等同學(xué)的美術(shù)作品獲得了二等獎(jiǎng),楊揚(yáng)、田靜同學(xué)的作品獲得參與獎(jiǎng)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名主要是以下同學(xué)獲得的:連盛男子800第一名、李沁錦女子800米第一名、侯婕女子1500第一名、伍丹女子200米第一名、彭程女子400第一名、女子4×100米接力第一名(李沁錦、伍丹、李姣、楊夢(mèng)蓮)、楊夢(mèng)蓮女子跳遠(yuǎn)第一名、彭程女子800米第二名、伍丹女子100米第二名、張涵女子立定三級(jí)跳第二名、彭紫蘭女子鉛球第二名、李沁錦女子100米第三名、潘斌元女子鉛球第四名、張涵女子跳高第四名、男子4×100米接力......

  首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒(méi)有獲得名次的運(yùn)動(dòng)員同學(xué),獲得名次的同學(xué)的拼搏贏(yíng)得勝利的精神值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng),沒(méi)有獲得名次但努力了的同學(xué)同樣值得我們尊敬,如何玲、楊純、葉梓、羅念念等同學(xué),他們?cè)谫悎?chǎng)上也是竭盡全力,特別是葉梓、羅念念同學(xué)的1500米和3000米,兩位同學(xué)一直堅(jiān)強(qiáng)地跑完全程,即使沒(méi)有取到名次,但這種不輕言放棄的精神永遠(yuǎn)值得發(fā)揚(yáng)。三天時(shí)間運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿(mǎn)了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我班參賽運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揚(yáng)了不怕困難、奮勇?tīng)?zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格。服務(wù)小組、宣傳小組、衛(wèi)生小組和安全小組的同學(xué)們,工作一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)守崗位,發(fā)揚(yáng)了連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)。這一切充分展現(xiàn)了我們137班的團(tuán)結(jié)向上,自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。

  本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)暨校園文化藝術(shù)節(jié),從美術(shù)專(zhuān)業(yè)和播音主持同學(xué)準(zhǔn)備的和參加比賽,從體育項(xiàng)目準(zhǔn)備階段到比賽時(shí)刻,無(wú)不體現(xiàn)出同學(xué)們強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感。準(zhǔn)備階段,我們班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)就開(kāi)始積極練兵,誓為班級(jí)爭(zhēng)光彩,這種不打無(wú)準(zhǔn)備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚(yáng)在學(xué)習(xí)當(dāng)中的很好的經(jīng)驗(yàn)。特別是在比賽階段,運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏積極備戰(zhàn),取得了喜人的成績(jī)。同學(xué)們組成啦啦隊(duì),齊聲為本班運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。還有的同學(xué)自發(fā)組織救援小組,給中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員以終點(diǎn)救援。這都體現(xiàn)了我們班級(jí)良好的班風(fēng)和團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。尤其可貴的是這些都是在老師于運(yùn)動(dòng)會(huì)前只做了簡(jiǎn)單安排的情況下,同學(xué)們自主自發(fā)的進(jìn)行的,通過(guò)這次活動(dòng),班干部同學(xué)自主管理的.能力獲得了很大的鍛煉和提高。

  當(dāng)然也有個(gè)別的地方需要大家在以后注意。個(gè)別的同學(xué)紀(jì)律觀(guān)念不強(qiáng),在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間有的同學(xué)拿著出入牌后遲遲不回到班級(jí)大本營(yíng)害得別的同學(xué)上廁所都還得借出入牌或讓老師陪同。還有個(gè)別的同學(xué)缺乏大局意識(shí),覺(jué)得事不關(guān)己高高掛起,當(dāng)大部同學(xué)都在為我們班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員搖旗吶喊的時(shí)候,他們卻無(wú)動(dòng)于衷。部分運(yùn)動(dòng)員實(shí)力尚可但是比賽技巧還有待提高。在這次活動(dòng)中暴露出來(lái)的不足之處就是我們以后努力的方向。希望同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己,在下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中做的盡善盡美。

  操場(chǎng)上,一個(gè)又一個(gè)鏡頭讓我這個(gè)班主任備感自豪又深深地感動(dòng):當(dāng)侯婕1500米、伍丹4×100米、彭程400米等等運(yùn)動(dòng)員沖線(xiàn)的時(shí)候,一群同學(xué)焦急地吶喊助威又前去護(hù)理,當(dāng)羅念念有點(diǎn)艱難地奔跑在3000米跑道上,連盛幾乎全程陪跑,鄒文豪也在陪跑(雖然陪跑并不被允許)的時(shí)候,還有,胡欣桐因?yàn)楹门笥阉さ褂绊懥顺煽?jī)又擔(dān)心她摔傷疼痛而傷心掉淚的時(shí)候,我看到的,是同學(xué)們內(nèi)心的那種強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感、頑強(qiáng)不息的拼搏精神和善良的品質(zhì)!同學(xué)們,我為你們驕傲和自豪,我對(duì)你們的未來(lái)充滿(mǎn)信心!

  賽場(chǎng)上同學(xué)們的頑強(qiáng)拼搏精神令我感動(dòng),賽場(chǎng)外同學(xué)們的很多表現(xiàn)也讓我欣慰不已。羅念念同學(xué)除了堅(jiān)持跑完3000米全程,還經(jīng)常打掃班級(jí)大本營(yíng)衛(wèi)生,周艷萍同學(xué)除了督促和親自打掃大本營(yíng)的衛(wèi)生外,還充當(dāng)了攝影師的工作,把一個(gè)又一個(gè)精彩的畫(huà)面拍攝下來(lái),存留于我們的記憶之中;羅緒尚、宋子君等同學(xué)為班級(jí)宣傳工作做了很多努力;何玲同學(xué)在完成自己的比賽之后專(zhuān)心默寫(xiě)英語(yǔ)單詞并在孫老師那里過(guò)關(guān),還不時(shí)幫助清掃大本營(yíng)的衛(wèi)生;曾薛蓉同學(xué)心無(wú)旁騖地看書(shū)背誦;還有一大群同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地玩游戲,歡聲笑語(yǔ)環(huán)繞著我們的大本營(yíng),回響在比賽場(chǎng)……同學(xué)們,我為你們的責(zé)任感而自豪,我快樂(lè)著你們的快樂(lè),幸福著你們的幸福,看著你們的健康成長(zhǎng)我感到無(wú)比地欣慰。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,雖然我們沒(méi)有拿到第一(其實(shí)我們很有潛力拿到第一),但是我們所收獲的不僅僅是一個(gè)第一能換回來(lái)的,那份友誼,那份感動(dòng),那份拼搏,那份收獲,我們很滿(mǎn)足!雖然說(shuō)遺憾、失落,但是我們收獲的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)的點(diǎn)遺憾、這點(diǎn)失落。謝謝你們!

  同學(xué)們,我相信大家會(huì)把在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神用在我們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,為137班取得更大的進(jìn)步而努力。

體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)7

  經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的體育藝術(shù)2+1美術(shù)項(xiàng)目的實(shí)施,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  在20xx年下半年,經(jīng)過(guò)了一學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育藝術(shù)2+1的宣傳與普及活動(dòng)后,20xx年上半年,真正地開(kāi)始了實(shí)施這一活動(dòng)計(jì)劃,為了使學(xué)生更好的理解與參與到2+1藝術(shù)項(xiàng)目中來(lái),在這一學(xué)期,我計(jì)劃實(shí)施了將2+1美術(shù)項(xiàng)目帶到課堂中來(lái)的活動(dòng),計(jì)劃實(shí)施后得到了不錯(cuò)的效果與反響。

  本學(xué)期學(xué)校組織開(kāi)展體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng)。我認(rèn)真選取活動(dòng)內(nèi)容,在活動(dòng)中加強(qiáng)指導(dǎo)與監(jiān)督,盡量使不同程度的學(xué)生都有所收獲。

  我以課堂為依托,扎實(shí)地開(kāi)展好體育藝術(shù)2+1的研究工作。從傳統(tǒng)文化素材的'選擇,在教學(xué)中的巧妙設(shè)計(jì),到課堂教學(xué)中的具體實(shí)施,以及課后的及時(shí)反省與記錄,我都特別用心,所以積累了一些好的經(jīng)驗(yàn),也充分感悟到了傳統(tǒng)文化對(duì)于美術(shù)教學(xué)的獨(dú)特作用。

  今后的努力方向:

  1、不斷提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,使教學(xué)能夠做到深入淺出。

  2、多讀書(shū),尤其是傳統(tǒng)文化方面的書(shū)籍,豐厚我們自身的文化底蘊(yùn),讓我們的教學(xué)能夠錦上添花。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)彼此的溝通與交流,積累好的經(jīng)驗(yàn)與做法,提高教學(xué)效率。

  總之,光陰易過(guò)閑難得。我們美術(shù)組成員在忙碌中體驗(yàn)到了一種充實(shí),在忙碌中感受到了一種快樂(lè)!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴!边@就是我們共同追求的境界。

體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)8

  為響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè),汽車(chē)工程系于20xx年x月6日—10日參加了我院舉辦的科技文化體育藝術(shù)節(jié),旨在培養(yǎng)我系學(xué)子的藝術(shù)熱情,激發(fā)創(chuàng)作活力,豐富文化生活,培養(yǎng)興趣愛(ài)好,促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng)。

  一、攝影比賽成果

  在本次攝影比賽中,我系同學(xué)積極踴躍參與,上交作品數(shù)量豐富,類(lèi)型多樣,充分展現(xiàn)了我系學(xué)子的藝術(shù)鑒賞能力和創(chuàng)新思維能力。同學(xué)們通過(guò)自己的手機(jī)或者相機(jī),記錄生活,傳遞思想,表達(dá)出不同的思想內(nèi)涵和社會(huì)含義,使同學(xué)們?cè)趯?zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)之余提升了綜合素質(zhì)和藝術(shù)表達(dá)能力。最終榮獲“攝影比賽”第一名。

  二、“抖音”短視頻、微視頻比賽成果

  微視頻是現(xiàn)在社會(huì)通過(guò)小短片的'形式來(lái)傳達(dá)作者想表達(dá)的內(nèi)心世界或?qū)ι鐣?huì)現(xiàn)實(shí)的反映。也是當(dāng)代大學(xué)生選擇的拍攝視頻的方式之一,本次藝術(shù)節(jié)的“抖音”短視頻、微視頻比賽,參賽同學(xué)們抓住機(jī)會(huì),投入創(chuàng)作,希望通過(guò)作品向同學(xué)們傳達(dá)所思所想。此次比賽給廣大熱愛(ài)微電影的同學(xué)們提供了一個(gè)很好的平臺(tái),提高了同學(xué)們的藝術(shù)表達(dá)能力,激發(fā)參與熱情,培養(yǎng)課余愛(ài)好。最終榮獲微視頻“創(chuàng)意獎(jiǎng)”,“抖音”短視頻第一名。

  三、田徑與趣味比賽

  在田徑比賽中,我系師生積極參加各項(xiàng)田徑比賽,例如:100米、200米、400米、1500米等,相對(duì)應(yīng)的還有百米接力賽,成績(jī)都保持在中等。在趣味比賽中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,出色的完成了各項(xiàng)比賽任務(wù)。在跳高比賽中,我系汽電1707班馬炎青同學(xué)榮獲跳高比賽第一名,并打破了學(xué)院跳高記錄。

  四、各項(xiàng)技能大賽

  在文化藝術(shù)節(jié)期間,我系組織開(kāi)展了各項(xiàng)技能大賽,例如:汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)大賽、汽車(chē)整形修復(fù)大賽、汽車(chē)電路設(shè)計(jì)大賽等等。同學(xué)們都積極參加,在比賽中的同學(xué)們把課本上的理論知識(shí)與老師培訓(xùn)時(shí)所教的內(nèi)容相互結(jié)合,成功交出了一份滿(mǎn)意的答案。

  本屆文化藝術(shù)節(jié),我系學(xué)子以熱情飽滿(mǎn)的姿態(tài)參加,在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),以樂(lè)觀(guān)而又自豪的心態(tài)結(jié)束。最終我系榮獲“科技文化體育藝術(shù)節(jié)”第三名。

體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)9

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《沂源縣“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案》的要求,進(jìn)一步推動(dòng)我校“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作的深入開(kāi)展,根據(jù)上級(jí)有關(guān)工作安排,根據(jù)我校開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施工作的落實(shí)情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)構(gòu)

  在縣教育局關(guān)于開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作的有關(guān)文件指導(dǎo)下,我校牢固樹(shù)立以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為指導(dǎo),以深化體育、藝術(shù)教育課程和改革為核心,以提高體育、藝術(shù)教育師資業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo),積極貫徹新的教育理念,加強(qiáng)了安全教育和防范措施,同時(shí)為確保課外文體活動(dòng)的化和規(guī)范化,我校建立了以學(xué)校為組長(zhǎng)的“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”領(lǐng)導(dǎo)小組,分管體藝工作的`為副組長(zhǎng),成員包括各教務(wù)處主任和體育、藝術(shù)學(xué)科組長(zhǎng)和各,從而使學(xué)校在落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”上形成合力,各項(xiàng)工作能夠落到實(shí)處。

  二、制定實(shí)施方案,措施周密有力

  結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)一步修訂實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)方案和安全,不斷健全實(shí)施“2+1項(xiàng)目”的各項(xiàng)規(guī)章制度。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,學(xué)校不斷完善“2+1項(xiàng)目”活動(dòng)的工作,增加了符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的、學(xué)生有興趣的活動(dòng)項(xiàng)目,確定了活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、指導(dǎo)教師,進(jìn)一步規(guī)范評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),明確了崗位和獎(jiǎng)懲機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組和各項(xiàng)目小組成員定期召開(kāi)會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、統(tǒng)籌安排,對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)溝通并研究解決問(wèn)題的對(duì)策,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),修訂實(shí)施辦法,確保了“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作能順利實(shí)施。

  三、開(kāi)齊開(kāi)足課程,學(xué)科活動(dòng)整合

  我校實(shí)施開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作,是在貫徹落實(shí)教育部有關(guān)文件精神的指導(dǎo)思想下,以深化體育、藝術(shù)課程教學(xué)改革為核心,以課堂教學(xué)為主渠道,以課外活動(dòng)為補(bǔ)充,以學(xué)生自主活動(dòng)、創(chuàng)新活動(dòng)和能力鍛煉為基本切入點(diǎn),做到了學(xué)科課程與“2+1項(xiàng)目”的相結(jié)合。

  根據(jù)本,F(xiàn)有師資條件及體音美教育教學(xué)設(shè)施等實(shí)際情況,根據(jù)“2+1項(xiàng)目”內(nèi)容和技能評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),制定出本學(xué)!2+1項(xiàng)目”工作實(shí)施方案,并認(rèn)真組織實(shí)施。逐步形成本校特色的體育、藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容體系,形成體育、藝術(shù)項(xiàng)目傳統(tǒng)。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。建立健全學(xué)生檔案資料,組織實(shí)施認(rèn)定評(píng)定。對(duì)“2+1項(xiàng)目”以外的項(xiàng)目只要學(xué)生喜愛(ài)、健康、安全應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生選擇。

  四、合理安排作息,確;顒(dòng)時(shí)間

  為切實(shí)落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的通知》的要求,結(jié)合我校實(shí)際特點(diǎn)和條件,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的共同研究下,確定了我校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間安排。具體如下:

  1.三-五年級(jí)體育課3課時(shí);

  2.活動(dòng):

  每天上午9:40—10:10

 。30分鐘)

  內(nèi)容:廣播操、各類(lèi)活動(dòng)(每年11月底至第二年四月初為陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑);

  每天下午16:40——17:10

  (30分鐘)

  內(nèi)容:星期一、星期三體育活動(dòng)

  星期二、星期四藝術(shù)活動(dòng)

  五、健全管理體系,凸現(xiàn)活動(dòng)成效

  學(xué)校校長(zhǎng)室經(jīng)常對(duì)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,大隊(duì)負(fù)責(zé)組織大隊(duì)部干部定期檢查活動(dòng)時(shí)間教師到崗、學(xué)生出勤、學(xué)生精神面貌及活動(dòng)情況等進(jìn)行評(píng)價(jià),并將檢查評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)量化評(píng)比之中,做到分工明確、責(zé)任到人,做到有組織、有計(jì)劃、有保障,讓學(xué)生有興趣地、積極地參與到活動(dòng)中,通過(guò)豐富多彩的體育活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量,促進(jìn)了學(xué)生體質(zhì)健康水平的發(fā)展。

  當(dāng)然,“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)還是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、堅(jiān)持不懈的工作,我校將把這項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)深入地開(kāi)展下去,努力營(yíng)造“讓孩子們享受健康與快樂(lè)”的活動(dòng)氛圍,切切實(shí)實(shí)把“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中。

體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)10

  為進(jìn)一步推動(dòng)新課程改革,深化素質(zhì)教育,落實(shí)學(xué)生終生體育、終生藝術(shù)教育和德智體美全面發(fā)展的理念,我校按照上級(jí)教育局的部署,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,我校全面開(kāi)展了“體育、藝術(shù)2+1”活動(dòng)。自開(kāi)展活動(dòng)以來(lái),收到了很好的教育效果,并且受到家長(zhǎng)的好評(píng),現(xiàn)將我校開(kāi)展此項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下:

  一、指導(dǎo)思想

  為推動(dòng)我校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育藝術(shù)活動(dòng),有效推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),根據(jù)省、市、區(qū)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”文件精神,并結(jié)合我校實(shí)際情況,我們開(kāi)展了關(guān)于“體育、藝術(shù)2+1”一系列相關(guān)的活動(dòng)。

  二、實(shí)施步驟

  第一階段:準(zhǔn)備階段

  1.學(xué)習(xí)相關(guān)文件,吃透精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),研究制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。

  2.成立“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”領(lǐng)導(dǎo)小組。

  3.搞好宣傳教育,爭(zhēng)取社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)的支持,提高師生對(duì)“2+1”工作目的、意義的認(rèn)識(shí)。

  4.專(zhuān)任教師根據(jù)學(xué)生需要和學(xué)校優(yōu)勢(shì)、自身專(zhuān)長(zhǎng),確定重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,并與本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)整合,制定教學(xué)計(jì)劃

  5.班主任組織對(duì)學(xué)生原有藝術(shù)水平進(jìn)行調(diào)查,并指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)個(gè)人興趣、特長(zhǎng),申報(bào)特長(zhǎng)項(xiàng)目,確定階段的預(yù)期目標(biāo)。

  第二階段:整體推進(jìn)階段

  1.各年級(jí)全面推開(kāi),按計(jì)劃全面實(shí)施“2+1項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)體育藝術(shù)課程的學(xué)習(xí),參加課外文體活動(dòng)、社會(huì)文體活動(dòng)及家庭教育等多種方式,獲得項(xiàng)目認(rèn)定。

  2.組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育與藝術(shù)技能評(píng)定工作。

  第三階段:總結(jié)推廣階段

  1.撰寫(xiě)實(shí)施總結(jié)或報(bào)告。

  2.形成學(xué)校特色。力爭(zhēng)在籃球、排球、微機(jī)、書(shū)畫(huà)、舞蹈、跳繩、樂(lè)器等項(xiàng)目上創(chuàng)特色。

  3.進(jìn)行成果展示:學(xué)生通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)表演、創(chuàng)作、測(cè)評(píng)、展覽等形式展示成果。

  三、具體工作

  1.學(xué)習(xí)宣傳

  組織教師學(xué)習(xí)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”相關(guān)文件;向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳“2+1項(xiàng)目”的實(shí)施意義,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

  2.實(shí)施培訓(xùn)

  以課程為載體,結(jié)合學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng),做到以學(xué)生為主體,以學(xué)生的發(fā)展為核心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生項(xiàng)目特長(zhǎng)。體育類(lèi):增強(qiáng)體育意識(shí),提高健身能力,掌握基本運(yùn)動(dòng)技能。藝術(shù)類(lèi):培養(yǎng)興趣,提高藝術(shù)鑒賞能力和表現(xiàn)力,使藝術(shù)特長(zhǎng)得到發(fā)展。

  3.考核技能

  每學(xué)期組織學(xué)生以表演的形式向全校進(jìn)行匯報(bào),并及時(shí)總結(jié)落實(shí)情況。

  四、保障措施

  1.建立組織

  組長(zhǎng):張建江

  副組長(zhǎng):李建筑

  藝術(shù)負(fù)責(zé)人:王清軍、李慧邑

  體育負(fù)責(zé)人:闞烽、楊麗、李德才

  組員:政教處工作人員、班主任、全體體育、音樂(lè)、美術(shù)教師

  2.明確職責(zé)

 、俳M長(zhǎng)職責(zé):改善體育鍛煉和藝術(shù)教育活動(dòng)的條件,挖掘社會(huì)資源,拓展學(xué)生體育、藝術(shù)活動(dòng)空間,不斷滿(mǎn)足體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)條件和要求,確保“2+1項(xiàng)目”工作落實(shí)到實(shí)處。

 、谡烫、教務(wù)處職責(zé):科學(xué)安排活動(dòng)課表,檢查、督促活動(dòng)實(shí)施,組織相關(guān)考核。

  ③體藝教師職責(zé):體藝教師是“2+1項(xiàng)目”主要的組織者和實(shí)施者,各教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。幫助學(xué)生選擇適合自己的項(xiàng)目,正確指導(dǎo)其訓(xùn)練,并負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行階段性考核。

 、馨嘀魅温氊(zé):班主任是“2+1項(xiàng)目”的組織實(shí)施者之一,應(yīng)幫助學(xué)生選擇適合自己的項(xiàng)目,指導(dǎo)學(xué)生,為評(píng)價(jià)學(xué)生提供真實(shí)、完整的數(shù)據(jù)。支持專(zhuān)業(yè)教師的教學(xué)工作和活動(dòng)的開(kāi)展,將“2+1項(xiàng)目”作為班級(jí)管理的一項(xiàng)重要工作。

  3.資金保障

  根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,設(shè)立活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于開(kāi)展活動(dòng),包括教師培訓(xùn)、科研和獎(jiǎng)勵(lì)等,確;顒(dòng)順利推進(jìn)。

  4.師資保障

  組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)實(shí)施“2+1項(xiàng)目”的目的意義,提高參與實(shí)施的積極性和主動(dòng)性。通過(guò)集中培訓(xùn)和自培,引導(dǎo)教師樹(shù)立新理念,積極探索實(shí)施“2+1項(xiàng)目”的方法和途徑,解決實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,為“2+1項(xiàng)目”活動(dòng)實(shí)施提供有利保證。

  5.設(shè)施保障

  ①體育場(chǎng)地:田徑場(chǎng)一個(gè),籃球場(chǎng)2個(gè),排球場(chǎng)2個(gè),器材室一個(gè)。

 、隗w育器材:籃球架2付,排球架2付,乒乓球桌2張,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試儀齊全,排球、籃球、足球等其它器材都按國(guó)家配備目錄要求配備的。

 、鬯囆g(shù)場(chǎng)地:音樂(lè)教室2間、美術(shù)室、閱覽室1間。

 、軐W(xué)生用的跳繩、樂(lè)器、繪畫(huà)工具等學(xué)生自備。

  6.評(píng)價(jià)保障

 。1)學(xué)生評(píng)價(jià)

 、龠^(guò)程性評(píng)價(jià):教師除了評(píng)價(jià)學(xué)生知識(shí)與技能的習(xí)得過(guò)程外,還要評(píng)價(jià)體藝訓(xùn)練中評(píng)價(jià)能力提高、情感提升、習(xí)慣形成等過(guò)程。

 、谠u(píng)價(jià)形式:“2+1項(xiàng)目”技能評(píng)定以本人現(xiàn)場(chǎng)表演以及獲得校級(jí)以上各單項(xiàng)表演、比賽、創(chuàng)作和測(cè)試的獎(jiǎng)項(xiàng)。

 、劬C合性評(píng)價(jià):“2+1項(xiàng)目”的除了技能性評(píng)價(jià)外,還應(yīng)評(píng)價(jià)學(xué)生的興趣發(fā)展、參與態(tài)度等。

 、茉u(píng)價(jià)呈現(xiàn)方式:對(duì)學(xué)生的評(píng)定由學(xué)校組織統(tǒng)一實(shí)施,并將認(rèn)定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告單》和學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋。

  (2)教師考核:

 、賹(zhuān)業(yè)教師應(yīng)按學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的`要求,達(dá)到規(guī)定課時(shí)與教學(xué)目標(biāo)。

 、趯W(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),體育教師、音樂(lè)教師、美術(shù)教師、各興趣小組負(fù)責(zé)教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”考核小組,根據(jù)教育部制定的《“2+1項(xiàng)目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施考核,其考核結(jié)果列入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核。

  “2+1”項(xiàng)目活動(dòng)也給教師以活動(dòng)的時(shí)間,在輔導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中,教師也自覺(jué)地在自身輔導(dǎo)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行鉆研和學(xué)習(xí),一個(gè)學(xué)期起來(lái),每位教師都基本掌握了一項(xiàng)自己本專(zhuān)業(yè)以外的體育藝術(shù)技能。絕對(duì)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)時(shí)間的減少后,教師和學(xué)生開(kāi)始更多地向課堂要質(zhì)量,教師也開(kāi)始以更積極的心態(tài)投身校本教研,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)的高效。

  當(dāng)然,面對(duì)這些成績(jī)的取得,我們并不因此沾沾自喜,相反,我們清醒地意識(shí)到了自身還存在著許多的不足,還需要不斷完善和改進(jìn)。因此,我校還將進(jìn)一步加大對(duì)教師的培訓(xùn),提高教師實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的能力和水平,力爭(zhēng)使“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”在我校生根開(kāi)花,真正讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)11

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、體系健全

  班主任是體藝工作的執(zhí)行者,教育和督促學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng),能積極引導(dǎo)、支持學(xué)生參加課外體育、藝術(shù)活動(dòng),組織好本班學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng)及競(jìng)賽,支持本班學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練,幫助體藝組做好隊(duì)員及家長(zhǎng)的思想工作,從而使學(xué)校的體育藝術(shù)工作進(jìn)入了良性循環(huán)狀態(tài)。

  二、課程設(shè)置、開(kāi)齊開(kāi)足

  學(xué)校按國(guó)家頒布的課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程,每周3節(jié)體育課,2節(jié)體育活動(dòng)課,并且每天早上有晨間活動(dòng)和課間操,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)或教學(xué)大綱要求授課。每周設(shè)美術(shù)課2節(jié)[五/六年級(jí)各1節(jié)],音樂(lè)課2節(jié),開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)藝術(shù)課程,并按照課程標(biāo)準(zhǔn)或教學(xué)大綱要求授課。

  三、師資配備、強(qiáng)勁有力

  體育:我校共有14個(gè)教學(xué)班,437名學(xué)生,專(zhuān)職體育教師2人,本科學(xué)歷1人,大專(zhuān)學(xué)歷1人,基本上按《九年制義務(wù)教育全日制小學(xué)課程計(jì)劃》要求配備專(zhuān)職體育教師,教師學(xué)歷都達(dá)到國(guó)家規(guī)定要求,另有1名兼職體育教師。近年來(lái),在論文評(píng)選、教案評(píng)比中有多人次獲獎(jiǎng),體育教師在工作之余通過(guò)參加函授、自學(xué)及各級(jí)培訓(xùn)等途徑提高自身業(yè)務(wù)水平,均取得了《教育心理學(xué)》、《普通話(huà)測(cè)試》等合格證書(shū)。體育教師享受其它學(xué)科教師同等對(duì)待,每年按要求執(zhí)行有關(guān)體育教師服裝費(fèi)等方面的規(guī)定,學(xué)生運(yùn)動(dòng)員補(bǔ)貼和體育教師訓(xùn)練補(bǔ)貼均超高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。體育教師在全市基本功大賽中獲獎(jiǎng)人數(shù)和獎(jiǎng)次均居第一。

  藝術(shù):我校把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育師資隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,現(xiàn)有藝術(shù)專(zhuān)職教師2位,均享受其它學(xué)科教師同等待遇,達(dá)到大學(xué)專(zhuān)科以上水平,另有兼職教師1位。教師們通過(guò)自我提高、校本培訓(xùn)和上級(jí)培訓(xùn)相結(jié)合的方法不斷提高教師水平,能按規(guī)定要求取得繼續(xù)教育學(xué)分。經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)研討,每周一次定期定點(diǎn)進(jìn)行教研組活動(dòng),積極參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)評(píng)比活動(dòng),相關(guān)教師在各級(jí)的比賽中都有極佳的表現(xiàn),其中藝術(shù)教師分別獲得市教學(xué)大比武二、三等獎(jiǎng),優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二、三等獎(jiǎng),和市級(jí)骨干教師稱(chēng)號(hào)等榮譽(yù),具有一定教科研水平,曾先后承擔(dān)縣市級(jí)課題的研究。

  四、教育活動(dòng)、豐富多彩

  體育:我校每天組織開(kāi)展“兩操一活動(dòng)”,并堅(jiān)持檢查評(píng)比,將評(píng)比的結(jié)果納入三項(xiàng)競(jìng)賽,有詳細(xì)的評(píng)比細(xì)則和檢查記錄。按要求制定好各班的課外活動(dòng)計(jì)劃,并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。學(xué)校每年舉行一次全校性的小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。每學(xué)期舉行兩次全校性按年級(jí)舉行的單項(xiàng)比賽,做到天天有活動(dòng),周周有評(píng)比,月月有賽事,確保學(xué)生每天有一小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間,并制定了有關(guān)體育活動(dòng)的安全要求與措施。學(xué)校組建了田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等校級(jí)體育代表隊(duì)。各運(yùn)動(dòng)隊(duì)制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,常年堅(jiān)持訓(xùn)練。近年來(lái),在各級(jí)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  藝術(shù):每年舉辦藝術(shù)節(jié),開(kāi)展各種藝術(shù)活動(dòng):六一藝術(shù)周,“校園之星”校園文化藝術(shù)周,舉辦繪畫(huà)比賽。平時(shí)開(kāi)展了小型多樣的文體活動(dòng),有計(jì)劃、有記錄、有成績(jī)、有總結(jié),全面提高學(xué)生的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。每個(gè)學(xué)期,周末有半天時(shí)間作為興趣小組活動(dòng)課,分別有兒童畫(huà)班、素描班、聲樂(lè)班、舞蹈班、和校外興趣小組等,內(nèi)容豐富多彩:野外寫(xiě)生、室內(nèi)想象、舞蹈集訓(xùn)、聲樂(lè)基訓(xùn)、小品排練,學(xué)生興趣濃厚。舞蹈班堅(jiān)持每天早上訓(xùn)練一個(gè)小時(shí);聲樂(lè)班保證每周兩次訓(xùn)練時(shí)間;器樂(lè)班每天中午訓(xùn)練一個(gè)小時(shí),所排練的節(jié)目參加公演,受到各屆人士的一致好評(píng)。美術(shù)班依據(jù)每年級(jí)段選種子選手三名和從學(xué)校、鎮(zhèn)比賽中選拔人才的原則,每周訓(xùn)練一節(jié)課,并布置作業(yè),開(kāi)發(fā)學(xué)生的`想象能力和繪畫(huà)能力,培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的美術(shù)人才。經(jīng)常組織學(xué)生參加市里的美術(shù)展覽,提高了他們的藝術(shù)鑒賞能力和對(duì)美術(shù)的喜愛(ài)。所輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲得好成績(jī)。

  五、設(shè)備設(shè)施、標(biāo)準(zhǔn)配置

  體育:20xx年,我校修建了200米環(huán)形跑道田徑場(chǎng),3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng),兩大塊學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地,并按省一類(lèi)器材配備目錄配備器材。體育場(chǎng)地平整、整潔,設(shè)施布局合理,器材有安全保障,符合體育教學(xué)、業(yè)余訓(xùn)練及課外活動(dòng)的需求。體育器材、場(chǎng)地和管理有專(zhuān)人負(fù)責(zé),每學(xué)年對(duì)器材數(shù)量、品種、添置、損壞都有明確記載。

  藝術(shù):我校是一所農(nóng)村小學(xué),雖然教育經(jīng)費(fèi)緊缺,但學(xué)校非常重視藝術(shù)教育工作,不斷改善藝術(shù)教育教師的辦公條件和學(xué)生學(xué)習(xí)條件,有具體措施,并已初見(jiàn)成效。設(shè)有專(zhuān)用藝術(shù)教室和各種器材,并且落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)。學(xué)校所有器材按照省一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配備:設(shè)有一個(gè)書(shū)畫(huà)教室,數(shù)十塊畫(huà)板和畫(huà)架,一些石膏像,美術(shù)用品教具,配有美術(shù)器材室和教學(xué)需要的各種教具、掛圖;音樂(lè)教室1個(gè),其中教室配有鋼琴和電教專(zhuān)用黑板,其他教室配有風(fēng)琴,并且配有各類(lèi)打擊樂(lè)器,均按照省級(jí)一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配備。每個(gè)教室配備幻燈機(jī)和錄音機(jī),一、二年級(jí)的教室里都有實(shí)物投影和多媒體設(shè)備,給教學(xué)帶來(lái)很多方便。

體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)12

  一、制定實(shí)施方案,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)

  根據(jù)教育局的有關(guān)要求,20xx年9月根據(jù)我校實(shí)際情況制定了《杜集小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案》,《方案》對(duì)“2+1項(xiàng)目”內(nèi)容的選定、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)成績(jī)的認(rèn)定、輔導(dǎo)老師職責(zé)等都作了明確的說(shuō)明與要求,并將“2+1項(xiàng)目”列為個(gè)人、班級(jí)評(píng)優(yōu)的條件之一!斗桨浮返闹贫,做到了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有要求、有措施,統(tǒng)一了全體師生的認(rèn)識(shí),使全體師生能在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上有序地開(kāi)展活動(dòng)。

  二、加大經(jīng)費(fèi)投入,提供活動(dòng)保障

  根據(jù)實(shí)際我校開(kāi)設(shè)了書(shū)法、繪畫(huà)、跑步、舞蹈、乒乓球等多個(gè)項(xiàng)目,對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育藝術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校盡一切可能投資建設(shè)了乒乓球活動(dòng)室等一些設(shè)施,滿(mǎn)足了學(xué)生的活動(dòng)需求,為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的保障。

  三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高師資水平

  實(shí)施“2+1項(xiàng)目”是以提高體育、藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)的,因此加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是全面實(shí)施“體藝2+1項(xiàng)目”的.關(guān)鍵。為使學(xué)部老師能夠勝任“2+1”輔導(dǎo)員的角色,學(xué)部根據(jù)教師的專(zhuān)長(zhǎng)與愛(ài)好進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)工作安排,并采用多形式、多渠道對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。如:請(qǐng)?bào)w育老師對(duì)教師進(jìn)行體育類(lèi)活動(dòng)培訓(xùn)。請(qǐng)書(shū)法教師對(duì)語(yǔ)文教師每周進(jìn)行一次硬筆書(shū)法培訓(xùn)。學(xué)部全體教師每周完成一次書(shū)法作業(yè)上交。通過(guò)組織培訓(xùn)、督導(dǎo)檢查等有力措施,以專(zhuān)職體育、藝術(shù)教師為核心,促進(jìn)并提高了體育、藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。輔導(dǎo)并帶動(dòng)了一批有業(yè)余愛(ài)好的專(zhuān)長(zhǎng)教師。

  四、因地制宜定項(xiàng)目,有序活動(dòng)重實(shí)效。

  為全面推進(jìn)學(xué)!绑w藝2+1項(xiàng)目”工作的全面實(shí)施,學(xué)部教師做到了全員參與、齊抓共管。每日20分鐘晨練時(shí)間由班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行跑步活動(dòng),大課間40分鐘全體師生參與廣播操和體育活動(dòng)(乒乓球、跳繩)。課外活動(dòng)時(shí)間則由全體語(yǔ)文教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行硬筆書(shū)法培訓(xùn)。

  根據(jù)我校在充分尊重學(xué)生興趣愛(ài)好的基礎(chǔ)上,開(kāi)設(shè)了多個(gè)體育藝術(shù)興趣小組,有效培訓(xùn)了學(xué)生的興趣愛(ài)好,發(fā)展了學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)。學(xué)生在校每天的體育鍛煉時(shí)間超過(guò)1小時(shí),藝術(shù)練習(xí)時(shí)間達(dá)到或超過(guò)30分鐘。

  活動(dòng)定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定輔導(dǎo)教師,學(xué)部專(zhuān)人負(fù)責(zé)考核,確保了活動(dòng)實(shí)效。大課間時(shí),學(xué)生集中精力投入對(duì)籃球和跳繩的練習(xí),追逐打鬧的現(xiàn)象沒(méi)有了,操場(chǎng)上處處可以看到學(xué)生積極鍛煉的身影。課外活動(dòng)、晚間藝術(shù)培訓(xùn)時(shí)間可以看到學(xué)生體驗(yàn)美、感悟美、創(chuàng)造美的參與熱情,學(xué)生情操得到了陶冶,整體素質(zhì)得到明顯提高。

  以上是我校實(shí)施“2+1項(xiàng)目”活動(dòng)簡(jiǎn)要情況,對(duì)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的實(shí)施從理念、管理、等方面還存在許多不足之處,在今后的工作中一定繼續(xù)努力改正,今后我們也將向兄弟校學(xué)習(xí)寶貴的經(jīng)驗(yàn),不斷促進(jìn)我!2+1項(xiàng)目”活動(dòng)的開(kāi)展,把我校體育、藝術(shù)教育工作再推上一個(gè)新臺(tái)階。

體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)13

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市教委《關(guān)于開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作的通知》要求,進(jìn)一步推動(dòng)我校體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目工作的深入開(kāi)展,根據(jù)上級(jí)有關(guān)工作安排,結(jié)合我校開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施工作的落實(shí)情況總結(jié)如下:

  加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制。高度重視,建立健全領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)。在教育部、市教委和縣教育局等關(guān)于開(kāi)展體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目工作的有關(guān)文件指導(dǎo),我校牢固樹(shù)立以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心,以提高體育、藝術(shù)教育師資業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo),積極貫徹新的教育理念,加強(qiáng)安全教育和防范措施,促確保了課外文體活動(dòng)的.制度化和規(guī)范化,進(jìn)一步完善了工作實(shí)施方案。

  針對(duì)學(xué)校情況和學(xué)生特點(diǎn),制定細(xì)致周密的工作計(jì)劃結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)一步修訂實(shí)施體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目活動(dòng)方案和安全預(yù)案,不斷健全實(shí)施“2+1”項(xiàng)目的各項(xiàng)規(guī)章制度。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,學(xué)校不斷完善“2+1”項(xiàng)目活動(dòng)的工作計(jì)劃,增加了符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的、學(xué)生有興趣的活動(dòng)項(xiàng)目,確定了活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、指導(dǎo)教師,進(jìn)一步規(guī)范評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),明確了崗位職責(zé)和獎(jiǎng)懲機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組和認(rèn)定小組成員定期召開(kāi)會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、統(tǒng)籌安排,對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)溝通并研究解決的對(duì)策,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),修訂實(shí)施辦法,確保了體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目工作落到實(shí)處。

  我校本年度開(kāi)展的“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目活動(dòng)有踢毽子,單人、團(tuán)體大小繩比賽,春季、冬季長(zhǎng)跑各種比賽活動(dòng),根據(jù)活動(dòng)具有綜合性、實(shí)踐性、主體性、創(chuàng)造性等特點(diǎn),在目標(biāo)構(gòu)建上從學(xué)生個(gè)性發(fā)展的實(shí)際出發(fā),注重了實(shí)踐能力的培養(yǎng)和習(xí)慣的養(yǎng)成。在實(shí)踐活動(dòng)中依據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),身心發(fā)展的連續(xù)性和階段性,使各年段要求之間能互相銜接,逐步提高。如:七八年級(jí)跳繩主要以短繩單人跳練習(xí)為主,九年級(jí)跳繩將以長(zhǎng)繩集體配合練習(xí)為主,在提高學(xué)生耐力、彈跳、協(xié)調(diào)性等素質(zhì)基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、互助等優(yōu)良品質(zhì)。

  學(xué)校要求教師嚴(yán)格按照學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好學(xué)生出勤、考查、管理工作,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)格按照課堂常規(guī)嚴(yán)格管理,改進(jìn)教學(xué)方法,提高學(xué)生參與活動(dòng)的興趣,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,逐步提高學(xué)生自學(xué)、自練、自控、自調(diào)、自測(cè)、自評(píng)等能力。讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,減輕學(xué)習(xí)壓力,樹(shù)立信心,磨練意志,陶冶情操,提高審美意識(shí),促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)14

  本學(xué)期在學(xué)校的組織和監(jiān)督下,我順利完成了“剪紙”小組的活動(dòng)任務(wù);仡櫥顒(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我在欣喜于學(xué)生的進(jìn)步的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了存在的一些問(wèn)題,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容的選擇:

  從以往活動(dòng)的情況來(lái)看,學(xué)生的剪紙工具不適合剪過(guò)于復(fù)雜的圖案,而且學(xué)生剪紙的整體能力水平也偏低,一次活動(dòng)的時(shí)間較長(zhǎng),學(xué)生往往厭倦于重復(fù)的剪紙動(dòng)作。因此我決定采取剪畫(huà)結(jié)合的方式,引導(dǎo)學(xué)生圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)作。

  二、活動(dòng)形式的組織:

  根據(jù)學(xué)生年齡層次的不同,我讓同年組的學(xué)生組成一個(gè)小組,便于活動(dòng)中的交流與指導(dǎo)。

  每次活動(dòng)前我都會(huì)預(yù)先將圖樣板畫(huà)在黑板上,有時(shí)還會(huì)準(zhǔn)備范作,讓學(xué)生對(duì)每次活動(dòng)的內(nèi)容都能夠一目了然;顒(dòng)時(shí),我僅做簡(jiǎn)單的講解,主要以學(xué)生的實(shí)踐為主,發(fā)現(xiàn)普遍問(wèn)題再做進(jìn)一步的講解,以鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

  三、取得的主要成績(jī):

  1、學(xué)生學(xué)會(huì)了用剪、畫(huà)結(jié)合的方式圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)作,鍛煉了動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。

  2、拉近了學(xué)生與傳統(tǒng)文化的關(guān)系,培養(yǎng)他們熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的情感。

  3、使不同層次的學(xué)生都學(xué)有所獲,鼓勵(lì)能力強(qiáng)的學(xué)生大膽創(chuàng)新,引導(dǎo)能力弱的學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短,督促中間層次的學(xué)生不斷進(jìn)取。

  四、存在的'問(wèn)題:

  1、學(xué)生缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神,遇到困難就退縮,不能精益求精。

  2、浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象廣泛存在,粘貼作品時(shí)沒(méi)有耐性,不講究方法,剪紙的技能還有待提高。

  總之,每次一個(gè)小時(shí)的活動(dòng),都可以說(shuō)耗費(fèi)了我不少精力。但是當(dāng)看到一些學(xué)生認(rèn)真投入地創(chuàng)作,將剪好的作品高興地拿給我看時(shí),我有了一種辛苦之后的滿(mǎn)足。今后,我會(huì)繼續(xù)探究剪紙與其他手段相結(jié)合的創(chuàng)作形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生多種能力的提高。

體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)15

  為進(jìn)一步推動(dòng)新課程改革,深化素質(zhì)教育,落實(shí)學(xué)生終生體育、終生藝術(shù)教育和德智體美全面發(fā)展的理念,從本學(xué)期起我校全面開(kāi)展了“體育、藝術(shù)1121項(xiàng)目”,現(xiàn)將我校開(kāi)展此項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下:

  一、制定實(shí)施方案,統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)

  根據(jù)教育局的有關(guān)要求,學(xué)校先后組織了行政領(lǐng)導(dǎo)和全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《通遼市中小學(xué)校體育藝術(shù)1121項(xiàng)目實(shí)施方案》文件精神,我校首先制定了《固日班花中心!绑w育、藝術(shù)1121項(xiàng)目”實(shí)施方案》。根據(jù)我校的實(shí)際情況,《方案》對(duì)實(shí)施“體育、藝術(shù)1121項(xiàng)目”的目的意義、實(shí)施原則、項(xiàng)目菜單、實(shí)施辦法等提出了具體的要求。尤其是在“實(shí)施辦法”一欄中,《方案》組建了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)!2+1項(xiàng)目”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員共計(jì)15人,及由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、體育老師、藝術(shù)老師、班主任組成的體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目考核認(rèn)定小組。在“操作程序”層面,《方案》對(duì)“2+1項(xiàng)目”內(nèi)容的選定、大周活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)成績(jī)的認(rèn)定、輔導(dǎo)老師職責(zé)等都作了明確的說(shuō)明與要求,并將“2+1項(xiàng)目”列為個(gè)人、班級(jí)評(píng)優(yōu)的重要條件之一。這一《方案》的制定,在總體做到了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有要求、有措施,統(tǒng)一了全體師生的認(rèn)識(shí),使全體師生能在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上有序地開(kāi)展活動(dòng)。

  二、完善硬軟件設(shè)施,為活動(dòng)開(kāi)展提供保障

  “2+1項(xiàng)目”實(shí)施原則其五提出:“要根據(jù)推進(jìn)‘2+1’項(xiàng)目的需

  要,加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)場(chǎng)館的建設(shè)和體育、藝術(shù)器材的配備!睆姆桨赋醪綌M定的項(xiàng)目?jī)?nèi)容來(lái)看,學(xué)校原有的場(chǎng)地和器材已不能滿(mǎn)足活動(dòng)的需要,為此學(xué)校花費(fèi)大量的資金添設(shè)了不少活動(dòng)器材,目前我校體育器材已經(jīng)達(dá)到三類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)一步完善了場(chǎng)地設(shè)施。目前,我校已擁有乒乓桌4個(gè),室外乒乓桌2個(gè),籃球場(chǎng)地1片,200米跑道場(chǎng)地1片,小足球場(chǎng)地1片,排球場(chǎng)地1片。另外,還開(kāi)設(shè)了體育活動(dòng)室、繪畫(huà)工作室、蒙古象棋活動(dòng)室等多個(gè)專(zhuān)用教室,基本滿(mǎn)足了學(xué)生的活動(dòng)需求。

  三、宏揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,努力開(kāi)創(chuàng)符合本校實(shí)情的活動(dòng)項(xiàng)目

  對(duì)于學(xué)生而言,不管他們有沒(méi)有體藝專(zhuān)長(zhǎng)、天賦,每個(gè)學(xué)生都有接受體藝教育的.權(quán)利。學(xué)校必須充分尊重學(xué)生的教育主體地位,為每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展提供平等的機(jī)會(huì),為他們?cè)隗w藝方面的學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境。因此,我校在充分尊重學(xué)生興趣愛(ài)好的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校硬軟件的實(shí)際情況,共開(kāi)設(shè)了6個(gè)不同類(lèi)別的項(xiàng)目,這些項(xiàng)目,有體育類(lèi)的、藝術(shù)類(lèi)的;有普及類(lèi)的,有特色類(lèi)的;有室內(nèi)活動(dòng),也有室外活動(dòng)。可以說(shuō),這些活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)設(shè),滿(mǎn)足了不同學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求。六年級(jí)的薛鷹同學(xué)說(shuō):“我參加了蒙古象棋班。首先,我的個(gè)性比較文靜,所以這個(gè)項(xiàng)目比較適合我,另外,我也喜歡這項(xiàng)民族傳統(tǒng)棋類(lèi)活動(dòng),所以,我一直把這個(gè)活動(dòng)當(dāng)作一種興趣,一種提高修養(yǎng)的方法來(lái)看待。同時(shí),我也獲得了奈曼旗第四屆蒙古象棋比賽小學(xué)組冠軍并代表奈曼旗參加了市里的比賽,取得了較好的成績(jī)!睗M(mǎn)達(dá)木同學(xué)是我校六年級(jí)的學(xué)生,在“2+1”項(xiàng)目中他選擇了乒乓球,

  他說(shuō)能夠?qū)W習(xí)乒乓球感到很高興。而五年級(jí)的香寶同學(xué)則在學(xué)習(xí)籃球,在他的帶動(dòng)下全班同學(xué)都積極參加此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?梢(jiàn),學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,選擇自己喜歡的項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng),對(duì)于學(xué)生的特長(zhǎng)的培養(yǎng)和發(fā)展起到了積極作用,即使原本沒(méi)有什么愛(ài)好和特長(zhǎng)的學(xué)生,通過(guò)一個(gè)階段的活動(dòng)也能基本掌握一種比較感興趣的文體活動(dòng)。

  四、落實(shí)責(zé)任認(rèn)真實(shí)施,實(shí)實(shí)在在開(kāi)展活動(dòng)

  根據(jù)教育局要求,我們制定了“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”周活動(dòng)表,每周活動(dòng)時(shí)間定為周二至周五下午課外活動(dòng)課,時(shí)間為30分鐘。此外,每次活動(dòng)定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定學(xué)生,定輔導(dǎo)教師,教務(wù)處專(zhuān)人負(fù)責(zé)考核,實(shí)實(shí)在在開(kāi)展活動(dòng)。6個(gè)項(xiàng)目,每天同時(shí)開(kāi)展,不能不考慮安全問(wèn)題。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先在會(huì)議上對(duì)活動(dòng)的安全問(wèn)題向全體教師提出了要求,并落實(shí)以每位帶隊(duì)老師為直接責(zé)任人,隨后教務(wù)處發(fā)還專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)并發(fā)放了點(diǎn)名單,要求各輔導(dǎo)老師在每次活動(dòng)前都要進(jìn)行點(diǎn)名,確保活動(dòng)時(shí)間內(nèi)學(xué)生到位,如有學(xué)生缺席要提前完成向輔導(dǎo)老師或班主任請(qǐng)假。對(duì)于可能出現(xiàn)的一些安全隱患,也一定盡可能做到防患于未然。正因?yàn)閷W(xué)校有這樣的要求在先,一學(xué)期以來(lái),我校在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,能確保按時(shí)、按量、按質(zhì)地完成各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù),未發(fā)生一起安全事故!

  短短一年以來(lái),“體育、藝術(shù)2+1”活動(dòng)的開(kāi)展已在我校初見(jiàn)成效,如:20xx年6月,在奈曼旗中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中我校代表隊(duì)榮獲團(tuán)體總分第十二名,雖然團(tuán)體總分屬中游,但嘎日迪同學(xué)和海利同學(xué)均取得男子400米和女子壘球項(xiàng)目的季軍。我校蒙古象棋隊(duì)

  在奈曼旗第二、三、四屆蒙古象棋比賽中,連續(xù)3屆獲得小學(xué)組冠軍(第二屆冠軍家福同學(xué)、第三屆冠軍圖里古爾同學(xué)、第四屆冠軍薛鷹同學(xué))。多名同學(xué)獲得二、三等獎(jiǎng)。20xx年10月我校聯(lián)合旗第二小學(xué)舉辦了奈曼旗第二屆小學(xué)生版畫(huà)展,并有兩名同學(xué)的作品入選《中國(guó)版畫(huà)集》。

  此外,在學(xué)校開(kāi)展的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)系列活動(dòng)中,學(xué)生的體育、藝術(shù)技能也得到了充分的展現(xiàn)。學(xué)校成功召開(kāi)了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季越野賽,同學(xué)們踴躍報(bào)名,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,學(xué)生的表現(xiàn)出的競(jìng)技水平都有了很大的提高!懊晒琶窀琛备枋执筚,學(xué)生剪紙作品展、版畫(huà)作品展等活動(dòng),檢驗(yàn)著學(xué)校的體育、藝術(shù)教育成果,豐富了學(xué)生的校園文化生活。

  “2+1”項(xiàng)目活動(dòng)也給教師以活動(dòng)的時(shí)間,在輔導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中,教師也自覺(jué)地在自身輔導(dǎo)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行鉆研和學(xué)習(xí),一年起來(lái),每位教師都基本掌握了一項(xiàng)自己本專(zhuān)業(yè)以外的體育藝術(shù)技能。絕對(duì)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)時(shí)間的減少后,教師和學(xué)生開(kāi)始更多地向課堂要質(zhì)量,教師也開(kāi)始以更積極的心態(tài)投身校本教研,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)的高效。

  當(dāng)然,面對(duì)這些成績(jī)的取得,我們并不因此沾沾自喜,相反,我們清醒地意識(shí)到了自身還存在著許多的不足,還需要不斷完善和改進(jìn)。因此,我校還將進(jìn)一步加大對(duì)教師的培訓(xùn),提高教師實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的能力和水平,力爭(zhēng)使“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”在我校生根開(kāi)花,真正讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

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