消防安全班會活動總結(通用15篇)

　　總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，快快來寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編收集整理的消防安全班會活動總結，希望對大家有所幫助。

消防安全班會活動總結1

　　為了認真貫徹教育局《關于加強中、小學幼兒園消防安全教育工作的通知》的精神，緊緊圍繞生命至上，平安和諧主題，結合我校工作實際，在全校范圍內廣泛開展消防安全教育工作，使消防安全工作作為一把手工程來抓。特別是學校消防安全工作尤為凸現(xiàn)出來，學校用火、用電面積增大、住宿生人數(shù)增多、倉庫里堆積著大量的易燃物品，現(xiàn)實擺在學校領導面前，校領導把消防安全工作當作重中之重，為了使火災安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中，學校與各科室、各級部、各班級逐級簽定了消防安全責任狀。由主管領導牽頭，各科室負責人和相關人員組成的檢查小組每月一次大檢查，各班安全委員每周零報告，教育處協(xié)同總務處召集相關人員每周召開一次安全保衛(wèi)會研究解決存在的問題，布置下一步消防安全工作，我校積極探索學校消防工作的先進模式和工作機制，探索適應新形勢的學校消防工作的新路子，進行了積極的嘗試。現(xiàn)將有關情況匯報如下：

　　指導思想緊緊圍繞主題，學校消防工作始終堅持預防為主、防消結合的消防工作方針，推動以班級、教研組、科室為基本單位的消防安全意識和自防、自救能力，全面提高學校抵御火災的整體能力。校領導班子高度重視消防安全工作，在年初的全體教職工會議上，就把學校消防安全教育工作提到重要的議事日程；

　　在工作中，按照市教育局《關于集中開展火災隱患普查整治工作的通知》的要求，以《消防法》和春季防火為契機，在市教育局、公安機關的領導下，充分發(fā)揮全體師生的作用，建立周密的消防管理體系，為開創(chuàng)我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基礎。

　　消防安全無小事，學校是人群高度集聚的.地方，加之在校學生避險、逃生經驗欠缺。因此，我校歷年來，把消防安全工作當作事關學校生存的大事來抓。全體教職工樹立安全高于一切，責任重于泰山“的認識，高度形成了由校長主抓，政教處、安全辦公室和保衛(wèi)科組織牽頭，各班主任和全體教職工全員參與的消防安全教育網(wǎng)絡體系，并把消防安全作為學校安全教育的重中之重，深入班級每一名學生，各處室班每一名成員，做到消防安全人人皆知，緊急預案人人熟悉�？傊�，通過學校安全教育的廣泛宣傳，使消防安全警鐘常鳴。

消防安全班會活動總結2

　　本次演練活動，學校立足實際，周密地制定“安全應急演練預案”，科學安排崗位責任人，詳細地設計逃生路線，合理地安排時間順序，召開了分析布置會，為本次安全演練作了較為充分的準備。本次演練實際組織和效果取得情況如何?現(xiàn)在做簡要的總結：

　　一、各班行動落實及效果

　　(一)各班主任能認真學習“消防安全演練預案”，高度重視、悉心聽取預備會議安排，并能嚴謹?shù)亟M織實施，在演練過程中，班主任能嚴密要求，近距離指揮、堅持按預案疏散。保持了較強的.組織性和較強的責任意識。

　　(二)學生們在班主任的教育指導下，行動迅速，共用一分三十九秒，紀律嚴肅，組織有序，沒有出現(xiàn)安全損傷事件，表現(xiàn)出了高度自覺意識和較強的集體組織觀念，充分反映了良好的安全意識和互救自救素質。

　　二、教師參加與組織情況：

　　本次教師能積極參與，認真負責，隨學生撤離疏散的，以生為主，認識學生，表現(xiàn)出了我校教師愛生守法的良好風范。

　　三、整體情況及預期效果：

　　此次演練得到張校長的高度重視，要求學校召開了專題布置會，參與演練的班子成員職責明確，履行安全責任意識強，在演練過程中能提前就位，通力合作，服務學生，關注安全，指導有利，為本次演練取得預期效果、達到預期目標提供了強有力的秩序保障。

　　當然也存在一些問題，比如：個別學生沒有用濕毛巾捂住口鼻，有些學生態(tài)度不嚴肅等。希望以后演戲時注意。

　　今后，我校安全作仍然要以“維護生命安全”做為學校安全管理工作的核心任務，緊密結合上級教育主管部門的文件精神，有針對性地開展和落實各項學生安全主題教育實踐活動，切實做好學校安全工作，為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。

消防安全班會活動總結3

　　為了讓同學們都對消防安全有深入的了解，補充容易疏忽的安全問題，達到防范于未然的目的。同時強化同學們自我保護能力、讓同學們都積極的參與到這次活動中、班上的同學都積極的參與。在下寢室直到教室召開班會宣傳的過程中，我旅游xx班同學以高度的熱情開展了這宣傳活動，同學們在聽班委會宣傳的過程中更是情緒高漲。通過班委會的策劃，其知識問答環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)許多同學都對消防知識掌握的較好。這還得歸功于我們學校的大力培訓，沒經過培訓的同學在我們這次活動之后也是大有所獲�？偟膩碇v，這次活動提高了同學們的安全防范意識，增加了同學們的'消防知識。對在這個干燥的夏日，我們更要注意用電安全也起到了一定的積極作用。對于本班此次活動，總結如下：

　　一、活動特色

　　這次活動我們主動深入同學當中，提高了活動的執(zhí)行力；分工合作，提高了活動的效率；

　　以播放多媒體PPT的形式向同學們介紹消防工具的使用方法。以比較直觀的方式教會同學們實實在在的操作方法；

　　以有獎競答的方式想同學們宣傳，提高了參與活動者的積極性。使得這次活動在良好的氛圍中開展。

　　二、活動的不足

　　由于種種原因，下寢室宣傳的時候并不是所有的同學們都在；活動中氣氛過于活躍，導致活動顯得有些混亂；

　　由于各方面因素的限制，我們的活動只能在小范圍中開展。商貿旅游學院旅游xx班消防安全知識宣傳主題班會

　　三、活動感想

　　春夏季節(jié)，火災發(fā)生頻率很高。為此，我們旅游xx班在即將離校前,積極響應學院號召，開展了消防知識宣傳的活動。在這次活動中，我們不僅宣傳了別人，也宣傳了自己，例如，我們都知道了消防的一些基本知識：滅火的基本原理有哪些？冷卻、窒息、隔離、化學抑制。防火的基本措施有哪些？控制可燃物、控制助燃物、控制和消除著火源、控制生產中的工藝參數(shù)、防止火勢擴散蔓延等。

　　此次班會強調了消防安全班會的主題，同學們在班會中也學到了許多的應急自救只知識，取得了預期的效果。

　　最后，消防連著你我他，保障安全靠大家！

消防安全班會活動總結4

　　11月8日上午，幼兒園進行了安全疏通消防演習活動。目的是為了進一步增強幼兒園全體師幼的.消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。

　　上午10：00左右，孩子們正在專心地進行活動，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。

　　通過緊急疏散演練，鞏固教職員工保護幼兒和自己逃生的能力，也提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的教學中，幼兒園將進一步將安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

消防安全班會活動總結5

　　火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次《防火安全與我們息息相關》主題班會，在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災事故的發(fā)生。

　　這次班會主要教給學生一些自救的方法，如用濕毛巾捂住口鼻，壓低身子跑行，身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服，撥打119火警電話等，介紹了一些發(fā)生在身邊的火災提高學生的防火意識。教育學生要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火，應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。

　　通過這次班會學生有了初步的防火意識，從以往的覺得火災跟自己無關的想法到火災的'隱患處處皆是的意識，從以前愛玩火認識到玩火自焚，每個學生看到被大火吞噬掉生命的。人們都感嘆不已，認識到火的可怕性。學會了自救的方法，遇到火災要趁著冷靜，才能夠不在危難中丟掉性命。

消防安全班會活動總結6

　　隨著一年一度“119消防宣傳日”的到來，本著“安全第一，消防為主”的原則，XX幼兒園為進一步做好消防安全工作的完善和管理，開展了為期兩周的全園“消防宣傳日”安全主題活動。

　　首先，該園特別邀請XX市消防宣講工作人員，對全體職工進行了消防知識培訓。吳教官從日常消防安全工作的管理以及火災的危害性等方面講解了防火的理論知識及防火的`重要性，同時他結合典型的消防案例事件，對火災發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過原則”，對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查，以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。吳教官的講解，增強了我園教職工的消防安全意識，提高了教師們的火災應急處理能力，對消防工作有了更深的認識，牢牢得記住了“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。

　　同時，消防安全工作領導小組結合幼兒園實際情況在全園展開“消防無死角”排查，對存在安全隱患的物品、消防器材做到及時配備和更換。完善了消防設施，細化樓道消防安全負責人及安全出口地標、安全出口指示燈、消防應急指示燈，增添滅火毯、滅火器箱，為消防工作保駕護航。

消防安全班會活動總結7

　　為了增強全園教職工及幼兒的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們幼兒園在“119”消防宣傳日到來之際，組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防安全教育活動，現(xiàn)將我園活動總結如下：

　　我園結合幼兒園實際，成立了以園長為組長，副園長為副組長，領導班子成員及各班班主任為組員的領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

　　其次，幼兒園在11月2日下午組織全體教師認真細致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實，門窗插銷是否使用靈活等等，并逐一整改，確保幼兒園的消防安全。

　　再次，幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育，使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧，并掌握和正確使用119火警電話。同時結合當前冬季護林防火形勢嚴峻的實際，幼兒園號召大班幼兒做好護林防火宣傳活動，要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的.宣傳工作。

　　通過本次消防宣傳周活動，大大提高了教師及幼兒的消防安全意識，幼兒的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華，從而營造良好的消防安全環(huán)境。

消防安全班會活動總結8

　　本次班會是針對近期本校x區(qū)宿舍發(fā)生的火災以及xx學院發(fā)生的特大火災而舉行的旨在增加同學們的防火知識，提高防火安全意識的活動。

　　本次班會圍繞防火主題展開，主要有四個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)由本班同學講述xx學院火災的詳細過程，引出防火主題，并讓同學們從事例中認識到防火安全的重要性。第二環(huán)節(jié)是火災知識搶答環(huán)節(jié)，以趣味搶答的形式將各種防火安全標志，防火常識，逃生方法，報警方法等告訴同學們，提高同學們的防患意識和火災自救能力。第三環(huán)節(jié)就是火災現(xiàn)場再現(xiàn)，以搞怪形式讓同學們了解發(fā)生火災后該怎么做。最后一環(huán)節(jié)由x老師和x老師總結此次班會，評價了此次班會的目的.和效果。

　　生動，有趣貫穿于本次班會的始終，同學們在輕松的氣氛中，特別是第三環(huán)節(jié)模擬火災現(xiàn)場以幽默搞笑的形式讓大家在娛樂中了解掌握基本的自救逃生方法。在總結階段，老師詳細的說明了用電安全的常識，特別說明了在學生宿舍內注意安全用電事項。宿舍內人多雜物多，有些同學使用電熱棒，電風筒等是最大的安全隱患，使大家更注意平時用電安全。

　　這幾個月來，火災事故的頻繁發(fā)生，這不僅是由于天氣干燥的自然原因，更多的人為的原因，從本校x區(qū)宿舍火災和xx學院的火災教訓來看，都是因為宿舍用電違章而造成�；馂氖鹿拾l(fā)生，為我們敲響了警鐘，因此本次班會是為了響應學校提出的防火活動而舉行的提高同學的隱患意識，自救能力的活動。此次班會也得到了本班同學們的大力支持，各位同學都踴躍參與，并提出了安全用電你我他，防火未然靠大家的口號。同時得到了院系領導老師的重視。此外，輔導員.班主任參加了此次班會并對此次班會作出高度評價。

　　放火安全，珍惜生命，希望這次班會讓大家提高安全意識，更加文明安全用電!

消防安全班會活動總結9

　　近期在學校內發(fā)生火災的案例不少，在學校這樣一個特殊的環(huán)境下，火災的危害是不可估量的，所以對學生進行消防安全知識的培訓非常重要。為加強同學們的消防知識觀念，我班針對我國近期發(fā)生的火災為教育案例，吸取教訓、總結火災的防范及逃生方法等一系列知識召開了班會。

　　首先，通過班主任的'教育和同學們的討論發(fā)言，我們認識到了消防安全的重要性。人的生命只有一次當你來到這個世界上的時候，你就是幸運的，這是一趟沒有回頭重來的旅程。因此聲名對于每一個人來說都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

　　生命是寶貴的，一個小小的錯誤可能會失去生命,要養(yǎng)成防火的好習慣火災是非常可怕的,近十幾年來火災吞噬了上萬人的生命,經濟損失達5.2億元.要知道水火無情,可是大多數(shù)火災卻是人為的原因造成的，所以我們每個人都要學習消防知識。

　　其次，我們要樹立好消防安全意識，“前車之鑒，后事之師”我們要充分吸取經驗教訓避免火災的發(fā)生。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到一個更高的層次，為構建良好的校園壞境做出我們的努力。消防安全，從我做起。為了保護自己和他人的平安幸福而共同努力。

　　假如我們真的遇到了火災，也不要慌亂。我們要堅定“因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人”理念。面對滾滾濃煙和熊熊烈火，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他認人的生命和財產。

　　最后，我們通過班會共同學習了一些消防安全知識。

　　1、高樓如何逃生：勿入電梯，不可鉆床底、衣櫥、閣樓，不可盲目跳樓，學會使用求救信號。

　　2、防火及安全逃生

　　3、滅火器的正確使用方法

　　4、逃生中可以采取哪些自我保護措施

　　5、在火場逃生時，身上起火怎么辦

　　通過今天消防安全主題班會的開展，我們知道安全這問題與我們息息相關，掌握必備安全知識、提高防范能力是學生自身的重要使命。

　　火，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步，是人類生存和發(fā)展的最基本的條件。遠離火災，從我做起，從小事做起，從點滴做起。

　　作為大學生，我們要增強消防安全意識和觀念，使消防安全制度得以真正的貫徹落實。我們要共同朝著“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”這個目標共同奮進。

消防安全班會活動總結10

　　火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難。通過此次班會我們積極總結了以下常見火災隱患：

　　1、教室火災隱患

　�。�1）使用大功率照明燈或電熱器具取暖靠近易燃物；

　�。�2）違反操作規(guī)程使用電子教具；

　　（3）線路老化或超負荷；

　�。�4）不按照安全規(guī)定存放易燃物品；

　　（5）在教室內吸煙、亂丟煙頭。

　　2、實驗室的火災隱患

　�。�1）實驗室易燃易爆物品保存不當或打碎灑落；

　　（2）實驗過程中違反操作規(guī)程；

　�。�3）實驗過程缺少專人指導；

　　（4）實驗項目缺少防火措施；

　　（5）試劑混存。

　　3、公寓樓的火災隱患

　�。�1）電線、電器設備發(fā)生短路；

　�。�2）火柴、打火機等意外點燃；

　　（3）吸煙、亂扔煙頭。

　　4、宿舍的火災隱患

　�。�1）使用劣質電器；

　�。�2）違章使用大功率用電設備，使線路超負荷；

　�。�3）私接亂拉電線；

　　（4）臥床吸煙；

　　（5）在蚊帳內點蠟燭看書；

　�。�6）擅自使用煤油爐、液化氣灶具、酒精爐等可能引起火災的`器具；

　�。�7）焚燒雜物；

　�。�8）臺燈靠近枕頭、被褥；

　　（9）手機

　　充電器放在床上充電除此之外我班同學還積極討論了火災逃生方法：現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，發(fā)生火災時逃離比較困難。一旦著火，可考慮選擇以下方法逃生：

　　1、當發(fā)現(xiàn)樓內失火時，切忌謊張、亂跑，要冷靜地弄清著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。

　　2、起火時，如果樓道被煙火封死，應立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙，隨后用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將衣服澆濕，以免引火燒身。如果周圍實在找不到水，自己或他人的尿水都是救命的“稻草”。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。

　　3、如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

　　4、發(fā)生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞，應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑。如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回屋頂平臺，并呼救求援，也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。最后，為了避免火災的發(fā)生，我們同學決定堅決做到以下幾點：

　　1、定期接受安全教育，增強防火、防盜、防騙、防毒、防意外傷害意識，提高自我防范、保護能力。

　　2、不在宿舍、教室、圖書館等公共場所賭博、酗酒、打架斗毆、聚眾起哄及其他影響和干擾它同學正常生活秩序的違法違紀行為。

　　3、不在宿舍內聚餐、喝酒、吸煙、點蠟燭等，嚴禁在宿舍內存放酒瓶，燃放鞭炮，使用明火。

　　4、不在公寓內打球、溜冰、跳舞、大聲喧嘩，不使用大功率音箱設備等，不在公寓內飼養(yǎng)貓、狗等寵物。

　　5、不使用違章電器等，不違章使用電器。不在公寓內私自接線，安裝插座；不在宿舍內存放或使用高功率電器（電飯鍋、電熱棒、電熱毯等違禁電器）。使用電器（含用充電器充電）時，使用者必須在宿舍，并做到“人走電關”。

　　6、不亂接網(wǎng)線，防止發(fā)生火災等事故時網(wǎng)線掉落影響通行，保障消防通道的順暢。

　　7、要理解并配合學校用電管理工作，維護學校限電設施，發(fā)現(xiàn)違紀行為及時報告。自覺養(yǎng)成良好用電習慣，做到節(jié)約能源，人走電關。

消防安全班會活動總結11

　　為維護正常的教育教學秩序，提高師生自我保護的能力。近日，xx區(qū)xx幼兒園開展“遇到壞人怎么辦?”安全主題系列活動。

　　活動中，一是召開主題班會

　　各班老師通過ppt、故事《拒絕陌生人》《小毛驢與大灰狼》、兒歌《提防怪叔叔》、情景游戲《小兔子乖乖》《可怕的彩虹糖》《莎莎和陌生人》等，讓小朋友們懂得要堅決拒絕陌生人給予的好吃的食物和好玩的玩具;獨自一人在家，堅決不給陌生人開門;不單獨外出以及不去偏僻的地方;遇到壞人，要沉著冷靜，向老師等大人求助等等。

　　二是防恐防暴應急演練。

　　為了達到良好的演練效果，由寶寶班張老師扮演的“壞人”，在孩子們毫不知情的情況下突然沖進教室，恐嚇小朋友們并準備抓住一個孩子往外走，當班老師隨即攔下，并合力將其推出教室后，保安和馮X老師迅速將其制服。

　　三是警察叔叔現(xiàn)場示范講解。

　　該園邀請--區(qū)派出所警官來園親自為小朋友們講解。如果在家里、路上、商場超市里、幼兒園里等場所，遇到壞人怎么辦?生動有趣的'話語，孩子們聽地津津有味，使小朋友們在輕松愉悅的氛圍中學會了相關知識。并對教師、保安等進行相關業(yè)務技能培訓。

　　該園相關負責人表示，通過此次活動，全園師幼掌握了安全知識和技能，在危險來臨時如何保護自己，提高了處置突發(fā)事件以及緊急避險的能力，為創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境打下堅實基礎。

消防安全班會活動總結12

　　為切實增強幼兒防火逃生的安全意識，提高師生防火救災、自救自護以及應對突發(fā)事件的能力，新關鎮(zhèn)中心幼兒園于11月9日“119消防日”這天成功的進行了消防安全應急疏散演練活動。

　　演練前，各班教師通過各種形式對幼兒進行了消防安全知識教育。教育幼兒如果發(fā)生火災，懂得撥打119報警電話，教給孩子們自救的方法，幫助幼兒掌握基本的.自護自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護意識，讓幼兒對安全消防知識有一個基本的認識。

　　演練中，隨著警報聲的響起，胡園長立即啟動全園一鍵式報警系統(tǒng)，在更加急促的報警聲中，各班幼兒在老師緊張有序的組織下，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身快速有序撤離到戶外安全地帶，各班及時清點幼兒人數(shù)，整個演練活動僅用1分50秒。

　　此次演練活動，使全園師生在實戰(zhàn)中得到了鍛煉，掌握了更多的消防安全技能，達到了預期的效果。

消防安全班會活動總結13

　　一、主題：

　　“消防安全教育”

　　二、時間：

　　20xx年x月x日晚上8點

　　三、地點：教室

　　四、出席人員：

　　09電氣班全體同學

　　五、主持人：

　　侯銀凱

　　六、班會開展方式：

　　PPT形式、觀看視頻

　　七、班會議程簡要。

　　1、主題班會背景

　　這期主題班會主要針對我國近期發(fā)生以來的幾起火災為教育案例，吸取教訓、總結火災的防范及逃生。主要介紹：20xx年x月x日14時上海靜安區(qū)高層住宅起火和20xx年x月x日10時醫(yī)大老校區(qū)發(fā)生火災。

　　人的生命只有一次，當你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的

　　人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。

　　2、班會指導思想

　　“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的'層次，為構建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

　　3、活動過程

　　A、首先播放一些關于20xx年x月x日14時上海靜安區(qū)首先播放一些關于一些高層住宅起火的相關視頻視頻。高層住宅起火的相關視頻。

　　B、由PPT介紹近期的幾起火災和火場逃生自救級消防器、介紹近期的幾起火災和火場逃生自救級消防器材的使用和學生應該注意的一些安全常識。材的使用和學生應該注意的一些安全常識。學生應該注意的一些安全常識

　　具體介紹學習的安全常識如下：

　　1、高樓失火如何逃生逃生勿入電梯；樓梯可以救急；不可鉆床底、衣櫥、閣樓；不可盲目跳樓；學會使用求救信號；如果所有安全通道均被切斷該怎么辦；

　　2、防火及安全逃生

　　3、滅火器的正確使用方

　　4、逃生中可采取哪些自我保護措施？

　　5、在火場逃生時，身上著火怎么辦？

　　C、進行消防的簡單演戲，及消防器材的使用。進行消防的簡單演戲，及消防器材的使用。

　　八、總結發(fā)言

　　通過今天的消防安全教育主題班會的開展作為在校學生，安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關。掌握必備的安全知識，提高防范能力，是學生自身的重要

　　使命�！扒败囍�鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構建良好的校園環(huán)境做出我們的努力�；穑�伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠離火災事故，從小事做起，從點滴做起！增強消防安全意識和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實！我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中制造哭泣。 “遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

消防安全班會活動總結14

　　11月5日至9日，是xx中心學校消防安全教育活動宣傳周。為使全校師生了解火災事故成因，掌握應急滅火和逃生技能，結合今年“11.9”消防安全宣傳日主題，該校開展了系列宣傳教育活動�？偨Y如下：

　　活動一：加強消防安全宣傳教育。利用主題晨會、校園顯示屏宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。

　　活動二：組織開展校園安全檢查。該校全面開展了校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。

　　活動三：開展消防安全疏散演練。為使全體師生掌握火災逃生技能和滅火技能，減少火災損失，各校分別開展滅火演練和逃生演練。在老師指導下，同學們學習了解學校各個消防器材的安放地點和使用方式。在消防演練時，全校學生快速撤離到安全地帶，學會直面火災、沉著冷靜、有序逃生。

　　通過一系列的.活動，該校讓廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎上，從思想上認識到防患于未然的必要性，形成居安思危、警鐘長鳴的安全防范意識。

消防安全班會活動總結15

　　20xx年x月x日星期一晚上6點半，為了提高同學們的安全意識，營造和諧的校園環(huán)境，應用數(shù)學學院全體大一新生于專四xx舉行“珍愛生命，關注安全”安全教育主題班會。團總支副書記xx，學生代表xx出席班會現(xiàn)場，20xx級全體新生參加。此次班會由應用數(shù)學x班班長xx主持，共三項議程。

　　首先會議開始了第一項議程，安全知識介紹。班長xx向同學們說明本次班會的主要內容，緊緊圍繞校園安全、出行安全及網(wǎng)絡安全三大方面進行學習。對于防火、防盜、防騙、防搶、食品健康等方面的安全問題展開學習與討論。特別是針對學生使用大功率用電器的現(xiàn)象做了重要的強調，并就安全使用電器和如何在火災中進行有效防護作了重點教育。同學們都認為不應該在宿舍使用大功率電器，而大學生也應該提高防范意識，掌握一定程度的`防災、救災、自救手段。

　　緊接著，開始了第二項議程，日常安全教育。針對日前女大學生頻遇害現(xiàn)象，班長xx播放了相關新聞視頻進行安全教育，并特別強調不要輕信陌生人，夜晚出行要結伴走大道，盡量控制晚歸時間等方面，進一步增強了同學們出行的防范意識。尤其是要注重交通安全、財物乃至人生安全。xx同學利用交通安全事故視頻，尤其是xx模擬車禍前1秒的創(chuàng)意安全教育短片，讓同學們切身感受到安全事故給人們帶來的慘痛教訓。同時，近期女大學生頻頻失蹤的新聞也層出不窮，這更是值得我們廣大女同胞們的注意。加強安全意識顯得尤為重要。

　　最后，會議進入第三項議程，學生代表發(fā)言。xx省第x屆大學生安全知識競賽二等獎獲得者xx同學發(fā)言，主要介紹了大學生安全知識競賽的比賽過程，分享了自己的參賽經驗，表達了對大一新生們踴躍參賽的殷切希望。xx同學充分發(fā)揮了自己的人格魅力，通過充滿激情的互動，讓同學們欣然參與到關于安全知識競賽的經驗交流中來。

　　通過本次安全教育班會讓全體新生在學習安全知識的同時進一步了解學校的規(guī)章制度，提高了同學們的安全防范意識，使同學們處理應急安全事故的本領得到提高，為學生創(chuàng)造安全舒適的學習、生活環(huán)境提供了有力保障。對加強校園安全文明建設、凝聚校園安全文明氛圍也起到了非常重要的作用。

　　最后，希望全體新生能夠提高防范意識，積極預防危險發(fā)生，提高自我保護能力，為構建平安和諧校園盡自己的一份力，擁有一個美好的校園生活。

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