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幼兒園平安校園活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-12-12 12:00:30 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

幼兒園平安校園活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編整理的幼兒園平安校園活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園平安校園活動(dòng)總結(jié)

幼兒園平安校園活動(dòng)總結(jié)1

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安全措施到位。

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,閆校長(zhǎng)、馮書記直接抓,分管副校長(zhǎng)王平具體抓,幼兒園辦公室、德育處、工會(huì)、教導(dǎo)處、教科室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;幼兒園和各班主任、幼兒監(jiān)護(hù)人簽訂了安全工作責(zé)任書;長(zhǎng)期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班制和教師節(jié)假日輪流值班制,加強(qiáng)值班;每周行政會(huì),教師例會(huì)都把安全工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  二、加強(qiáng)校園安全消防工作。

  通過安全檢查。我園教學(xué)樓、圖書室、及公共活動(dòng)場(chǎng)所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施較完備;滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備部分已過期,計(jì)劃重新購置;消防通道和樓梯較暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范;家屬樓前(以前的學(xué)前班教室)危險(xiǎn)建筑物已拆除;體育活動(dòng)場(chǎng)地,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備比較安全,使用規(guī)范。

  三、認(rèn)真落實(shí)安全宣傳教育。

  每學(xué)期確定第二周為“安全教育周”,每學(xué)期第一月為安全教育月。幼兒園德育處積極開展安全教育活動(dòng)。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動(dòng)員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動(dòng),寓安全教育于德育活動(dòng)中。加強(qiáng)節(jié)假日、實(shí)踐活動(dòng)、課外活動(dòng)等安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過家長(zhǎng)幼兒園、校信通、家長(zhǎng)開放日等渠道形成幼兒園與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的'合力,有效預(yù)防在校幼兒違法犯罪和安全事故的發(fā)生;同時(shí)加強(qiáng)管理,認(rèn)真做好組織工作,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時(shí)到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好幼兒安全保護(hù)工作;幼兒園配備校醫(yī),由鄔云瑪老師專任,校醫(yī)室配齊各類常用藥品,發(fā)生幼兒病傷,校醫(yī)室會(huì)及時(shí)給予救護(hù);幼兒園宣傳欄,定期出版安全教育內(nèi)容;幼兒園聘請(qǐng)了幸福街派出所楊耀春同志,定期來校作法制講座,對(duì)加強(qiáng)幼兒的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了積極作用。

  四、加強(qiáng)師生安全意識(shí)、提高師生自護(hù)自救能力。

  要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)幼兒開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

  1、認(rèn)真做好安全教育周工作。幼兒園安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,幼兒園組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

  2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、國(guó)旗下的演講、學(xué)科滲透、制定預(yù)防突發(fā)性事件預(yù)案等途徑,通過講解、演練,對(duì)幼兒開展安全預(yù)防教育,使幼兒接受系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用幼兒園紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、幼兒園櫥窗、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。幼兒園利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過致家長(zhǎng)的一封公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過教育提高廣大幼兒的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

幼兒園平安校園活動(dòng)總結(jié)2

  一、思想重視,認(rèn)識(shí)到位。

  領(lǐng)導(dǎo)與教師從保障幼兒身體健康和生命安全、保證幼兒園正常教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局,充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性。確立“幼兒園教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到實(shí)處。堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)幼兒園師生的正常教學(xué)、教研和生活秩序,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。建立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各班主任為成員,做到分工明確,職責(zé)落實(shí)。幼兒園與各班班主任每學(xué)期簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,明確責(zé)任與義務(wù)。在此基礎(chǔ)上,幼兒園加強(qiáng)對(duì)安全工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。制訂值班制度,全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。

  二、責(zé)任落實(shí),嚴(yán)把關(guān)口。

  中心校重視安全工作,充分利用宣傳窗、黑板報(bào)、校園廣播等各種媒體向廣大師生進(jìn)行宣傳、教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),提高自我防范能力。幼兒園利用告家長(zhǎng)書等形式加強(qiáng)與幼兒家長(zhǎng)的溝通,提高家長(zhǎng)對(duì)安全教育的認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好幼兒安全自我防范意識(shí)和能力的'培養(yǎng)。同時(shí)幼兒園要求班主任主動(dòng)家訪,多與家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系,提高家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)意識(shí),讓家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起幼兒安全教育與監(jiān)護(hù)工作的職責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒的心理健康教育,防止幼兒心理問題的產(chǎn)生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動(dòng),通過集會(huì)、國(guó)旗下講話、班隊(duì)課、平安歌曲的傳唱等各種活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。

  三、管理到位,嚴(yán)格制度。

  為最大限度減少安全事故的隱患中心校從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)安全日常工作的管理。

  1、強(qiáng)化幼兒園設(shè)施的安全管理,經(jīng)常檢查幼兒園用房、用電、防火等安全,及時(shí)消除各類事故隱患。一年來無“三無”事故發(fā)生。配合政府及各部門加強(qiáng)對(duì)幼兒園周邊環(huán)境的集中整治,杜絕幼兒園周圍的小商小販,還幼兒園一片寧靜與安全。

  2、加強(qiáng)幼兒集體活動(dòng)的管理,建立幼兒園審批制度,每一次活動(dòng),都必須通過主管領(lǐng)導(dǎo)審批,在校園或幼兒園組織的戶外集體活動(dòng),都有相應(yīng)的安全防范措施。認(rèn)真做好春、秋游的安全教育,堅(jiān)決貫徹“就近、徒步、安全”原則,精心組織,確保安全,確保師生安全。在校園或幼兒園組織的其他戶外集體活動(dòng),都有相應(yīng)的安全防范措施,不發(fā)生死傷事故。

  3、加強(qiáng)幼兒周末乘車管理,各校住宿生多,分布廣,交通運(yùn)力不足,安全隱患極大,針對(duì)這些情況,中心校加強(qiáng)宣傳,杜絕幼兒乘坐“三無”車輛。

  四、普法教育,強(qiáng)化意識(shí)。

  預(yù)防青少年犯罪是我園開展法制教育的重點(diǎn)。在教育活動(dòng)中,注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,促進(jìn)行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為,我園堅(jiān)持開展法制宣傳教育活動(dòng),將普法宣傳教育工作納入幼兒園學(xué)年及學(xué)期工作計(jì)劃,同時(shí)發(fā)揮好四個(gè)作用:

  一是法制教育基地的作用。我園與鎮(zhèn)派出所、司法所建立法制教育基地,通過多種形式,堅(jiān)持開展法制共建活動(dòng),如每年舉行四次法制報(bào)告會(huì),每周一次國(guó)旗下宣傳教育,另外幼兒園還開辟了校園廣播法制教育專欄。

  二是發(fā)揮德育副校長(zhǎng)的作用。配合幼兒園法制教育,法制副校長(zhǎng)通過現(xiàn)身說法、家長(zhǎng)幼兒座談會(huì)、個(gè)別談心等形式,幫助做好有不良行為幼兒的教育轉(zhuǎn)化工作,收到良好的效果。

  三是發(fā)揮家長(zhǎng)幼兒園的作用。幼兒園每學(xué)期組織召開家長(zhǎng)會(huì),將法制教育列入家長(zhǎng)幼兒園課程,收到良好的效果。

  四是發(fā)揮課堂法制教育的作用。堅(jiān)持抓住一切有利時(shí)機(jī),有針對(duì)性地開展法制教育活動(dòng),對(duì)違法違紀(jì)問題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長(zhǎng)鳴。

  五、健全制度,完善機(jī)制。

 。ㄒ唬┙ㄕ铝⒅疲(guī)范管理。

  預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須進(jìn)行“綜合治理”。作為幼兒園來講,肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機(jī)制、規(guī)范幼兒園管理行為等方面作出了積極的努力。

 。ǘ┩晟企w系,確保制度實(shí)施。

  為了使綜合治理工作落到實(shí)處,全面提高幼兒園管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,中心校加強(qiáng)了管理體系的建設(shè):第一,制定完善的社會(huì)治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入幼兒園工作計(jì)劃,分步實(shí)施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項(xiàng)工作。第二,建立健全了幼兒園管理體制。職責(zé)明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實(shí)行了校務(wù)公開制度,對(duì)重大決策、重大事項(xiàng)、收費(fèi)等事項(xiàng),及時(shí)向幼兒、家長(zhǎng)公布,增加透明度,切實(shí)維護(hù)幼兒的合法權(quán)益。第四,實(shí)行定期檢查制度、安全事故報(bào)告制度,并建立了幼兒事故應(yīng)急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五,簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查。

幼兒園平安校園活動(dòng)總結(jié)3

  一、 領(lǐng)導(dǎo)重視、落實(shí)責(zé)任

  幼兒園領(lǐng)導(dǎo)一貫重視綜合治理工作,健全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,把綜合治理工作納入幼兒園年度總體工作目標(biāo),做到了與其他工作同布置、同落實(shí)。對(duì)幼兒園綜合治理工作指出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施,幼兒園層層簽訂了相應(yīng)的責(zé)任狀。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,幼兒園校長(zhǎng)切實(shí)負(fù)責(zé),具體抓綜治工作,形成幼兒園全體成員齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。同時(shí),我們還按照教育局綜治辦的具體要求,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,力求防患未然。通過領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理推行實(shí)施,真正做到了齊抓共管,擔(dān)負(fù)起了保一方平安的責(zé)任。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格制度、深化教育

  我園綜治領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,能把幼兒的安全放在首位,努力構(gòu)建我園較為完善的安全工作保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制,保障了我園一年來安全無事故。建立健全各種安全管理制度,組織學(xué)1

  習(xí)綜治工作會(huì)議精神,進(jìn)行多次綜治專項(xiàng)檢查,并將檢查情況如實(shí)記錄及時(shí)匯報(bào)。我園不斷加強(qiáng)了保安工作,加強(qiáng)管理。制訂了各種安全措施,采取了許多有效的方法,如對(duì)幼兒經(jīng)常進(jìn)行安全教育,有效地防止了幼兒的安全隱患發(fā)生。

  在總結(jié)幾年來綜治工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)校園及周邊的綜治情況進(jìn)行深入的調(diào)查研究找出擾亂幼兒園秩序及周邊環(huán)境對(duì)幼兒園教育工作的影響等突出問題,制定了切實(shí)可行的整改措施,會(huì)同公安部門及社會(huì)各界力量加以整治,取得了良好的效果。為此幼兒園還專門成立領(lǐng)導(dǎo)值班及少先隊(duì)值日小組,負(fù)責(zé)檢查登記每天幼兒園環(huán)境及教育教學(xué)及幼兒園周圍治安情況,深化了綜治工作不斷發(fā)展。

  三、我園長(zhǎng)期堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度。

  每周一堅(jiān)持的升國(guó)旗,有催人奮進(jìn)的國(guó)旗下講話,有幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置,這些都是法制化管理的具體休現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我園的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰幼兒,對(duì)有錯(cuò)誤的幼兒,曉之以理,動(dòng)之以情,耐心細(xì)致地做幼兒的'思想工作,用正確地輿論引導(dǎo)人,用高尚地人格塑造人。

  實(shí)踐證明,推行依法治校策略是推進(jìn)教育改革的必要條件和有效手段,也是幼兒園在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治!被顒(dòng),增強(qiáng)了幼兒園師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動(dòng)了我園各項(xiàng)工作的順利開展,教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。 2

  四、健全規(guī)章制度,完善工作機(jī)制

  建章立制,規(guī)范管理。作為幼兒園來講,肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機(jī)制、規(guī)范幼兒園管理行為等方面作出了積極的努力。特別是在社會(huì)治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范。校園周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,為切實(shí)保障廣大師生的生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)。使我園的各項(xiàng)工作真正做到了有法可依,有法必依。

  在制定這些規(guī)章制度的過程中,我們堅(jiān)持做到了以下三點(diǎn):一是要合法合理,與國(guó)家和上級(jí)法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一;二是明確責(zé)任,各項(xiàng)工作都建立了工作責(zé)任制和責(zé)任制落實(shí)檢查制度;三是注重結(jié)合工作實(shí)際和幼兒實(shí)際,重在解決實(shí)際問題。完善體系,確保制度實(shí)施。

  為了使綜合治理工作落到實(shí)處,全面提高幼兒園管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,我園加強(qiáng)了管理體系的建設(shè):第一,制定完善的社會(huì)治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入幼兒園工作計(jì)劃,分步實(shí)施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項(xiàng)工作。第二,建立健全了幼兒園管理體制。機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實(shí)行了校務(wù)公開制度,對(duì)重大決策、重大事項(xiàng)、招生規(guī)定、收費(fèi)等事項(xiàng),及時(shí)向幼兒、家長(zhǎng)公布;實(shí)施校務(wù)公開。增加透明度,切實(shí)維護(hù)幼兒的合法權(quán)益。第四,實(shí)行定期檢查制度、安全事故報(bào)告制度,并建立了幼兒事故應(yīng)急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五,簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時(shí)特別注重以下幾點(diǎn):幼兒園門衛(wèi)一旦發(fā)現(xiàn)幼兒園周圍有異常情況,有義務(wù)向幼兒園立即匯報(bào),不得默然視之;嚴(yán)禁閑雜人員在校門口逗留對(duì)外來人口采取嚴(yán)格登記制度;門前三包,確保清潔,無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六,文明上網(wǎng),節(jié)制上網(wǎng),不到未成年人不應(yīng)去的地方。

  五、幼兒園社區(qū)互動(dòng),凈化周邊環(huán)境。

  內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的同時(shí),我園十分重視善待友鄰。一直為幼兒園營(yíng)造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列幼兒園與周鄰居間的矛盾,同時(shí)我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動(dòng),為幼兒園各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

  我園在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過提高認(rèn)識(shí),完善落實(shí)制度,嚴(yán)密防范,加強(qiáng)對(duì)廣大師生的法制教育。使社會(huì)治安綜合治理工作不斷加強(qiáng)。推進(jìn)了幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在今后的工作中,將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生加強(qiáng)社會(huì)治安的積極性,努力使我園社會(huì)治安綜合治理工作再上新臺(tái)階。

幼兒園平安校園活動(dòng)總結(jié)4

  XX年我園堅(jiān)決貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以“加強(qiáng)安全管理,打造平安校園”為主題,認(rèn)真貫徹xx省《關(guān)于全省開展“平安xx”活動(dòng)的實(shí)施意見》文件精神和xx市創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求,緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標(biāo),動(dòng)員和組織廣大師生扎實(shí)開展平安創(chuàng)建活動(dòng),取得了顯著成績(jī),F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動(dòng)的情況總結(jié)如下。

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織和工作制度

  1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),健全組織。

  我園黨支部、校長(zhǎng)室對(duì)幼兒園創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識(shí),把創(chuàng)建工作列入幼兒園工作議事日程,并以十六屆五中全會(huì)精神以及xx身省創(chuàng)建“平安xx”工作的通知為指針,全面貫徹落實(shí)通知精神,加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下,幼兒園調(diào)整了以繆亞芬校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子,消防安全工作網(wǎng)絡(luò),切實(shí)做到書記、校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,全體教師共同抓,團(tuán)支部、少先隊(duì)協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。

  2、建立健全有效的管理制度。

  有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處,并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安門衛(wèi)值班制度,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等,同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)幼兒的安全防范教育工作,經(jīng)常召開教師會(huì)議,了解、分析情況,及時(shí)采取措施,布置創(chuàng)建工作,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查,督促有關(guān)部門及時(shí)整改,確保幼兒園創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制,完善制度。幼兒園制定的種類制度主要有:《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《幼兒實(shí)驗(yàn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《幼兒宿舍管理制度》、《幼兒宿舍管理員工作制度》等。

  幼兒園與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書,明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。并與幼兒園考核相掛鉤,強(qiáng)化管理,使幼兒園安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。

  3、層層落實(shí)安全責(zé)任制。

  按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,校長(zhǎng)與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,教導(dǎo)主任與年級(jí)主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,年級(jí)主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”,把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,把各班級(jí)每學(xué)期各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查打分,作為期末評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”的重要依據(jù)。

  4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語,通過宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神,營(yíng)造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的“中小幼兒安全教育月”里,開展了以消防安全為主題的教育活動(dòng),組織消防安全預(yù)警演練,幼兒園向每一位幼兒家長(zhǎng)發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信,要求家長(zhǎng)配合幼兒園抓好孩子的安全教育工作,要求幼兒加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。

  5、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國(guó)旗下講話進(jìn)行安全教育,班主任時(shí)常利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

  6、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊(duì)會(huì)和各班開展的安全教育手抄報(bào)的比賽評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí),擴(kuò)展了幼兒的安全常識(shí)。

  7、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合,重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、《告幼兒家長(zhǎng)書》,并通過家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)傳遞信息,使家長(zhǎng)充分了解我園創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng),提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。組織中高年級(jí)的幼兒開展進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論,揭示其危害性,教育幼兒不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所,并組織教師進(jìn)行檢查,引導(dǎo)孩子利用幼兒園網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站,幼兒園更多的收集信息的方法。組織幼兒觀看有關(guān)安全方面的影片,看完以后要求各年級(jí)幼兒寫觀后感,以此提高幼兒的道德水平。針對(duì)畢業(yè)班幼兒的.特點(diǎn),幼兒園開展了爭(zhēng)做合格畢業(yè)生的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時(shí)召開了畢業(yè)班幼兒家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)交流,取得家長(zhǎng)的配合,來共同使幼兒走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。

  8、結(jié)合安全教育日,我園每學(xué)期要開展安全教育周系列活動(dòng),與竹林路消防中隊(duì)取得聯(lián)系,為全體老師進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座。,組織幼兒參加禁毒禁毒知識(shí)的宣傳。堅(jiān)持不懈地開展“校園拒邪教”活動(dòng),教育師生崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動(dòng)。及時(shí)妥然處理教師群體中的各類矛盾和幼兒家長(zhǎng)對(duì)教育問題的反映,認(rèn)真落實(shí)教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的各項(xiàng)措施。積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督作用,虛心吸收家長(zhǎng)對(duì)幼兒園辦學(xué)的意見和建議。

  二、措施落實(shí)到位,人防、技防有機(jī)結(jié)合

  1、加強(qiáng)硬件建設(shè),采用人防、技防相結(jié)合。幼兒園在幼兒園重要部位安裝了防盜設(shè)備,嚴(yán)格執(zhí)行防盜制度。在其它重點(diǎn)部位(電腦室、電子閱覽室、信息技術(shù)辦公室)安裝自動(dòng)報(bào)警裝置,一旦夜里發(fā)生險(xiǎn)情,門衛(wèi)立即出動(dòng)巡查與此同時(shí)報(bào)當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/p>

  2、加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理,我們制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作,把好入門關(guān),實(shí)行24小時(shí)值班。嚴(yán)格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門通報(bào)公物出門情況,有效地防止了公物流失現(xiàn)象,確保了幼兒園的安全。其次,加強(qiáng)值勤值班。強(qiáng)調(diào)幼兒進(jìn)入校園不得隨意進(jìn)出校門,任何人進(jìn)出校園都要步行,每天夜里門衛(wèi)要執(zhí)行多次巡查制度,負(fù)責(zé)教學(xué)樓的財(cái)產(chǎn)安全。

  3、加強(qiáng)對(duì)幼兒德育管理工作,建立通報(bào)制度,各班主任對(duì)班內(nèi)幼兒嚴(yán)格管理,及時(shí)掌握信息上報(bào)校長(zhǎng)室,便于及時(shí)進(jìn)行調(diào)解矛盾,防止惡性事故發(fā)生,幼兒園經(jīng)常對(duì)有問題幼兒進(jìn)行個(gè)別教育引導(dǎo),及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同做好幫教工作,把矛盾和問題消滅在萌芽中,至今沒有出現(xiàn)違法犯罪幼兒。

  4、每周進(jìn)行安全工作自查,每月進(jìn)行幼兒園安全檢查,每月進(jìn)行安全各種總結(jié)并匯報(bào)教育局。加強(qiáng)消防安全檢查工作,各處室、教學(xué)樓過道配備滅火器材,對(duì)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物品進(jìn)行雙人雙鎖管理,確保安全。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例,后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作,加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,嚴(yán)格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān),堅(jiān)持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作,防止食物中毒事故的發(fā)生。

幼兒園平安校園活動(dòng)總結(jié)5

  20xx年我園的平安創(chuàng)建工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全面貫徹縣委縣政府和縣局下發(fā)的關(guān)于平安創(chuàng)建的文件精神,一貫堅(jiān)持貫徹落實(shí),堅(jiān)持“以人為本,構(gòu)建和諧校園”的理念,始終把創(chuàng)建平安校園工作作為幼兒園日常工作重中之重,常抓不懈。圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,不斷完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度,注重崗位責(zé)任制的落實(shí),強(qiáng)化安全管理,堅(jiān)持以法治校,促使幼兒園安全工作走上規(guī)范化、xx化的軌道,在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定、確保師生生命和幼兒園財(cái)產(chǎn)的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  1、幼兒園成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),、由副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),由各處室主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由政教處負(fù)責(zé),使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工,確保各司其職、各負(fù)其責(zé)。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設(shè)辦公室負(fù)責(zé),由政教處負(fù)責(zé)實(shí)施,其他處室協(xié)助。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和幼兒園周邊治安嚴(yán)峻形勢(shì)的需要,幼兒園建立了保安隊(duì)組織,負(fù)責(zé)幼兒園的保衛(wèi)和對(duì)校園每天24小時(shí)的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴(yán)格門衛(wèi)制度,實(shí)行外來人員來訪登記制度,幼兒園有了一支從事幼兒園安全穩(wěn)定工作的隊(duì)伍。

  2、幼兒園每周星期日下午召開行政擴(kuò)大會(huì)議,凡涉及幼兒園安全工作的重要問題都要在會(huì)議上討論研究。分管幼兒園安全工作的副校長(zhǎng)每月組織一次專題會(huì)議,及時(shí)分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題,討論解決的方法和措施的落實(shí)等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)解決和整改,把目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。

  3、幼兒園制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實(shí)施,并把“平安校園”校園建設(shè)納入幼兒園年度工作計(jì)劃。在年初,法人代表與各處室及時(shí)地簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書;各處室、各年段、各班主任,各崗位層層分解安全管理目標(biāo),分工明確,責(zé)任到人,做到一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。各部門、各教研組與教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先一律實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任一票否決制,使全體教職工從思想上認(rèn)識(shí)到幼兒園社會(huì)治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動(dòng)是幼兒園工作頭等大事,務(wù)必認(rèn)真抓實(shí)抓緊抓好,從而上下一條心,大家齊努力,開創(chuàng)了幼兒園良好的校園治安局面,建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。

  4、為了加強(qiáng)對(duì)師生的xx教育水平,預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪,幼兒園特邀了派出所指導(dǎo)員為幼兒園xx副校長(zhǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領(lǐng)導(dǎo),xx副校長(zhǎng)在幼兒園開展xx講座,參與幼兒園綜治、創(chuàng)建平安校園等活動(dòng)、對(duì)師生員工進(jìn)行xx、安全等教育,使幼兒園依法治校進(jìn)一步加強(qiáng)、為培養(yǎng)21世紀(jì)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設(shè)者提供了有力的保證。

  5、不斷健全完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全考核制度,做到崗位目標(biāo)明確,責(zé)任到人,幼兒園嚴(yán)格年段、班級(jí)負(fù)責(zé)制,課任教師、晚自習(xí)老師點(diǎn)名制與安全工作責(zé)任制,進(jìn)行了教職工安全責(zé)任與評(píng)優(yōu)評(píng)先等一票否決制,制定了各種安全工作防范預(yù)案,明確責(zé)任追究制度,大大加強(qiáng)幼兒園安全工作群防群治機(jī)制。

  二、加強(qiáng)安全管理,促進(jìn)和諧校園建設(shè)

  1、幼兒園與派出所聯(lián)系緊密,設(shè)立了校園警務(wù)點(diǎn),加強(qiáng)了警校聯(lián)系,幼兒園的安全工作有了可靠的.保證;幼兒園還投入了大量的經(jīng)費(fèi),在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點(diǎn)地段設(shè)置了紅外線監(jiān)控系統(tǒng),為保證師生的交通安全針對(duì)校門口車流量比較大的情況,幼兒園在校門口設(shè)置了警示牌。提高了幼兒園的治安工作“技防”、“物防”水平。

  2、幼兒園制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗(yàn)證制度,幼兒出入校園驗(yàn)證制度,保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度,保衛(wèi)人員實(shí)行24小時(shí)值班,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。

  3、建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生管理制度。幼兒園實(shí)行寄宿生全封閉管理,寄宿生星期日下午到校,無家長(zhǎng)或老師陪同不能隨便進(jìn)出校門,回家時(shí)必須有家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人來帶,不然一律不準(zhǔn)出校門。普通班幼兒的校服設(shè)置與寄宿生不同,普通班幼兒憑幼兒證出入大門,上課期間禁止任何幼兒外出,特殊情況需要外出的幼兒,必須有班主任陪同,方可出入。在平時(shí),晚自習(xí)后由晚自習(xí)上課教師將幼兒帶到宿舍交給宿管人員,并與宿管員履行交接手續(xù),交接手續(xù)履行完之后,宿管員馬上進(jìn)宿舍點(diǎn)名。每晚熄燈前,生活管理員要組織各寢室的負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)報(bào)告宿舍管理員,幼兒園還要求生活管理員要認(rèn)真執(zhí)行夜間消防安全巡查,并做好記錄,確保在校住宿幼兒的安全。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,幼兒園對(duì)食堂管理非常重視,實(shí)行幼兒園親自經(jīng)營(yíng),要求食堂服務(wù)員、廚師必須持有健康證;市衛(wèi)生管理部門組織的幾次衛(wèi)生大檢查均以高標(biāo)準(zhǔn)通過;幼兒園還不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全食品衛(wèi)生制度,嚴(yán)把“病從口入”關(guān),幼兒園成立了以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、總務(wù)處主任、醫(yī)務(wù)室等人組成的食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行隨時(shí)檢查督促與指導(dǎo),保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機(jī)制,總務(wù)處還成立了由幼兒組成的監(jiān)督小組,日日監(jiān)督,月月匯報(bào),及時(shí)反饋,及時(shí)解決,保證了幼兒的飲食安全。

  5、幼兒園不斷加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理,實(shí)行教師崗位責(zé)任制,要求任何一位教師必須對(duì)自己的崗位安全負(fù)全責(zé),幼兒園領(lǐng)導(dǎo)多次重申,任何任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一負(fù)責(zé)人。學(xué)年初,每位教師都要與保衛(wèi)部門簽訂安全責(zé)任狀;實(shí)驗(yàn)室管理方面,不斷建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度。實(shí)驗(yàn)員和上課教師要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,確保實(shí)驗(yàn)過程的安全。

  6、認(rèn)真執(zhí)行安全事故報(bào)告制度,幼兒園對(duì)安全事故有嚴(yán)格的報(bào)告制度,由政教處負(fù)責(zé),決不允許緩報(bào)、瞞報(bào)或不報(bào)的現(xiàn)象發(fā)生。

幼兒園平安校園活動(dòng)總結(jié)6

  幼兒園安全工作關(guān)系到廣大家長(zhǎng)、小朋友和教師的根本利益,關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。保護(hù)少年兒童的生命安全和身心健康,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供良好的校園環(huán)境,是我們幼兒園應(yīng)該做的。為了將安全教育落到實(shí)處,增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí),提高師生自護(hù)自救能力,確保小朋友的生命安全。

  我們具體開展了以下措施:

  一是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

  我園重視幼兒園組織機(jī)構(gòu)建設(shè),建立并逐步完善了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組的組織機(jī)構(gòu),加大了對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,堅(jiān)持“分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”及“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)安全責(zé)任制,組織機(jī)構(gòu)中組織健全、工作開展扎實(shí)有效、責(zé)任明確,董事長(zhǎng)宋洋利是學(xué)校安全工作的第一負(fù)責(zé)人,對(duì)安全工作負(fù)總責(zé),馬立群、胡國(guó)良具體負(fù)責(zé)安全工作的檢查督辦和實(shí)施,學(xué)校安全工作層層落實(shí),責(zé)任到人。工作小組主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,提高思想素質(zhì);針對(duì)幼兒園中不文明、不安全的現(xiàn)象共同研究采取措施;有計(jì)劃地在師生中搞好宣傳教育,安排教育活動(dòng)的開展;建立有關(guān)建設(shè)“平安校園”的檔、會(huì)議記錄等;與各班教師分別簽訂安全責(zé)任書;每月負(fù)責(zé)召開一次聯(lián)系會(huì)議。領(lǐng)導(dǎo)小組將學(xué)校安全責(zé)任分解到人,全體教職員工都是安全工作者,定期組織學(xué)校安全工作專項(xiàng)檢查,對(duì)安全隱患提出整改建議,檢查整改情況,及時(shí)對(duì)學(xué)校安全工作情況進(jìn)行反饋。

  二是落實(shí)工作責(zé)任制。

  層層簽訂安全工作責(zé)任書。建立和完善了幼兒園崗位責(zé)任制度,各項(xiàng)工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位,并且配備了相關(guān)的安全保衛(wèi)人員。

  三是制定和完善相關(guān)安全制度。

  門衛(wèi)保安、重點(diǎn)場(chǎng)所、幼兒園生活區(qū)安全保衛(wèi)制度;教育教學(xué)、戶外活動(dòng)、午睡管理、幼兒外出活動(dòng)安全制度;幼兒園消防制度、重點(diǎn)部位消防制度、衛(wèi)生消毒及隔離制度、幼兒健康檢查管理制度、幼兒營(yíng)養(yǎng)管理制度、疾病預(yù)防制度等。食堂方面制定了食堂衛(wèi)生消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生保潔制度、食品采購制度、驗(yàn)收和保管制度、庫房衛(wèi)生制度、食品加工操作管理制度等等;校園應(yīng)急機(jī)制建設(shè)方面,制定了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并建立了快速反應(yīng)組織;另外還制定幼兒接送車制度;在幼兒園的安全保衛(wèi)經(jīng)費(fèi)方面也落實(shí)得相當(dāng)好。

  四是積極開展安全法制教育。

  認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,在全體師生員工中廣泛開展學(xué)校安全工作的宣傳教育,開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識(shí)教育”,利用家園小報(bào)對(duì)安全知識(shí)和文明禮貌進(jìn)行宣傳教育;將安全文明知識(shí)天天講,月月講,年年講,使安全意識(shí)深入每位師生的心中,形成每個(gè)人的自覺行為、確保幼兒健康成長(zhǎng)。

  五是建立健全安全工作管理制度,提高安全工作管理水平。

  幼兒園實(shí)行安全工作檢查制度,定期對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)施、活動(dòng)設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及學(xué)校安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行全面檢查,作出檢查記錄和工作記錄。建立了大型活動(dòng)審批制度,園及班級(jí)組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、公益勞動(dòng)等大型戶外活動(dòng),必須經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)簽準(zhǔn),并明確安全管理措施和責(zé)任人,并報(bào)上級(jí)部門備案。堅(jiān)持事故報(bào)告制度,對(duì)于學(xué)校發(fā)生的各類傷害事故及時(shí)上報(bào),對(duì)隱瞞事故情況,不按規(guī)定上報(bào)者,將按規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。建立安全工作考核“一票否決”制度,對(duì)于忽視安全工作,玩忽職守,疏于管理者嚴(yán)肅處理。教師違反安全工作制度,造成事故的,根據(jù)情況嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生工作條例》,做好疾病防治工作,對(duì)學(xué)生常見病、傳染病及某些重點(diǎn)疾病組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥的,依據(jù)法律法規(guī),由專業(yè)衛(wèi)生部門進(jìn)行,做好人群密集場(chǎng)所的消毒工作。

  六是積極為學(xué)校師生營(yíng)造安全的環(huán)境。

  嚴(yán)禁校園及周邊設(shè)攤、設(shè)點(diǎn),禁止一切不利于健康因素的存在;“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校房屋設(shè)施、所有墻體進(jìn)行了仔細(xì)檢查,確保無危險(xiǎn)墻體存在;對(duì)校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細(xì)致的檢查,以防漏電,消除了隱患;對(duì)管理人員進(jìn)行專門培訓(xùn),熟悉消防器材的`使用;經(jīng)常檢查學(xué)校體育活動(dòng)教學(xué)設(shè)施,確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、保障正常使用,無安全隱患,幼兒戶外活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)安全防護(hù)和技術(shù)指導(dǎo),防止意外傷害事故,教學(xué)內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn)和地理、氣候條件。

  七是加強(qiáng)預(yù)警機(jī)制。

  幼兒園組建了教職工安全信息員隊(duì)伍,并且具備處置突發(fā)事件的組織和人員,確保報(bào)送的信息安全、穩(wěn)定、及時(shí)。

  通過全體師生的共同努力和全社會(huì)的大力支持,學(xué)校管理嚴(yán)格,層層設(shè)網(wǎng),對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人及時(shí)處理、解決,把事故消滅在萌芽之中。學(xué)校多年來沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,也沒有發(fā)生重大校園傷害事故,學(xué)校師生之中無違法行為的發(fā)生,沒有發(fā)生過一起刑事案件,使學(xué)校成為了一個(gè)平安、文明的幼兒樂園!當(dāng)然,學(xué)校的“平安校園”創(chuàng)建工作也必然還存在一些不足之處,今后,我們將在上級(jí)政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,將建設(shè)“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,為幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的安全環(huán)境、和諧校園!

幼兒園平安校園活動(dòng)總結(jié)7

  我園位于xx市區(qū)北部,是一所示范性初中,現(xiàn)有教職工87人,24個(gè)教學(xué)班,在校幼兒1100余人。我園始終將校園安全工作作為幼兒園的首要工作常抓不懈,堅(jiān)持“安全第一,質(zhì)量第一”的辦學(xué)原則,按照“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的工作要求,從健全組織機(jī)構(gòu)、完善各項(xiàng)制度,進(jìn)行宣傳教育、制定各項(xiàng)預(yù)案入手,全面開展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。20xx年,我園在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“管理科學(xué),防控有力”的工作思路,創(chuàng)建工作取得了明顯成效。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

  1、我園校長(zhǎng)為平安校園的第一責(zé)任人,一名副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常安全工作。幼兒園在每學(xué)期初都將創(chuàng)建平安校園工作納入幼兒園工作計(jì)劃,寫進(jìn)工作臺(tái)帳,幼兒園安全工作成為領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)常性工作。

  2、校長(zhǎng)全程監(jiān)督平安校園創(chuàng)建工作。制定計(jì)劃和明確任務(wù)后,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)每天都要進(jìn)行例行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。周例會(huì)都要總結(jié)當(dāng)周的安全工作,使每位師生都警鐘長(zhǎng)鳴,形成良好的創(chuàng)建氛圍。

  3、健全領(lǐng)導(dǎo)小組。我園組建了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各部門主要負(fù)責(zé)人和班主任擔(dān)任組員的創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組。將創(chuàng)建平安校園工作與幼兒園工作一起部署,一起檢查,一起落實(shí),一起考核,使我園創(chuàng)建工作真正落到實(shí)處。

  二、目標(biāo)管理,明確重點(diǎn)

  1、每學(xué)期初,我園要與每位班主任、教師和各崗位負(fù)責(zé)人簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,明確每個(gè)人的工作范圍和安全職責(zé),還與每位教職工簽訂《消防安全責(zé)任書》,使創(chuàng)建工作嚴(yán)密細(xì)致,堵塞了制度漏洞。

  2、加強(qiáng)創(chuàng)建工作宣傳。幼兒園創(chuàng)建平安校園工作,就是要確保師生生命和幼兒園財(cái)產(chǎn)的安全。我園利用國(guó)旗下講話、橫幅標(biāo)語、廣播、板報(bào)、主題活動(dòng)、教職工政治學(xué)習(xí)等形式和途徑,向師生介紹當(dāng)前創(chuàng)建、綜治工作的形勢(shì),布置創(chuàng)建、綜治工作的任務(wù),提出創(chuàng)建工作的要求,提高了師生對(duì)創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識(shí),提高了師生配合幼兒園做好創(chuàng)建、綜合治理工作的自覺性。

  3、重點(diǎn)部位加強(qiáng)保護(hù)。我園創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組,通過分析研究,確定了幼兒園大門、圍墻為幼兒園治安保衛(wèi)的重點(diǎn)目標(biāo);確定校內(nèi)理化生實(shí)驗(yàn)室、教師辦公室、食堂、財(cái)務(wù)室、幼兒宿舍為校治安保衛(wèi)重點(diǎn)部位。對(duì)這些重點(diǎn)目標(biāo)開展了定期進(jìn)行安全檢查,加強(qiáng)巡邏,消除隱患。

  4、技術(shù)防范,科技保安。幼兒園安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,我園運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段和設(shè)備預(yù)防和阻止違法犯罪行為。20xx年x月,我園在安裝校門口攝像頭兩個(gè),在教師和幼兒宿舍樓安裝錄像監(jiān)控探頭18個(gè)幼兒園消防設(shè)施齊全,共有消防锨60張,滅火器8只。安全防范設(shè)施的改善,為幼兒園安全創(chuàng)建工作打下了堅(jiān)實(shí)的'物質(zhì)基礎(chǔ)。

  三、培訓(xùn)演練,完善制度

  我園按照創(chuàng)建“平安校園”的要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,確保了幼兒園師生平安。

  1、重視安全教育,提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在幼兒園平安校園創(chuàng)建活動(dòng)中,我園經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育,開展安全教育活動(dòng)。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校講解法律知識(shí);聘請(qǐng)公安局副局長(zhǎng)到校培訓(xùn)交通安全知識(shí),進(jìn)行校園安全逃生演練等活動(dòng),幼兒園安全教育做到常抓不懈,增強(qiáng)了教職工的工作責(zé)任心和執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性,提高了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。每逢節(jié)假日、寒暑假,都要要布置好安全工作,并落實(shí)好安全防范措施,有效地防止了各類事故的發(fā)生。每年的放假前夕,我園都要印發(fā)《告同學(xué)和家長(zhǎng)書》,對(duì)幼兒提出具體的安全注意事項(xiàng)及要求。

  2、健全校內(nèi)保衛(wèi)制度,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施。加強(qiáng)幼兒園安全制度建設(shè),是抓好幼兒園安全工作的有力保證。我園一方面加強(qiáng)師生的思想教育和各項(xiàng)安全防范工作,另一方面建立健全校內(nèi)安全保衛(wèi)制度。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,建立外來人員進(jìn)校登記制度,禁止外來人員擅自闖入校園;加強(qiáng)值勤和巡邏工作,建立24小時(shí)值勤、值班、巡邏制度;政教處對(duì)幼兒中存在的不良行為進(jìn)行督查、糾正;做好飲食飲水衛(wèi)生工作,嚴(yán)格食物采購和消毒制度,食堂器具齊全,操作科學(xué)規(guī)范,杜絕了食物中毒事件的發(fā)生。

  3、加強(qiáng)校門口交通疏導(dǎo)工作,確保幼兒安全。我園地處交通要道,校門口車輛川流不息,人流不斷,交通條件十分不利。針對(duì)這種情況,我園專門派2名校保衛(wèi)人員和2名值班人員在幼兒上學(xué)到校及放學(xué)回家兩個(gè)時(shí)間段進(jìn)行交通疏導(dǎo)工作,維護(hù)交通秩序。

  4、整治校園及校園周邊治安環(huán)境。綜合治理工作是幼兒園維護(hù)穩(wěn)定工作的重要的基礎(chǔ)保障。我園對(duì)周邊不安全因素進(jìn)行了摸底調(diào)查,聯(lián)合桂元派出所等部門對(duì)影響和損害師生學(xué)習(xí)、工作和生活的不良周邊環(huán)境進(jìn)行集中整治,打擊營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和各類無證流動(dòng)攤點(diǎn),確保校園200米之內(nèi)無任何青少年不宜去的不良場(chǎng)所,努力為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

  一年來,通過“創(chuàng)建”活動(dòng),我園師生法制意識(shí)和防范能力有了明顯提高,防范體系更加完善,校園政治形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定,校園精神文明建設(shè)取得了明顯成就,我園“重大案件”的發(fā)案率、“治安案件”的發(fā)案率、“一般案件”的發(fā)案率始終為零,未發(fā)生過任何治安災(zāi)害性事故。全校師生也未發(fā)生過犯罪違法等現(xiàn)象。我們也清醒地看到了存在的不足,我園的平安現(xiàn)狀與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)相比仍有一定差距。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步增強(qiáng)防范意識(shí)和責(zé)任意識(shí),學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)幼兒園的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,力爭(zhēng)使我園的平安創(chuàng)建工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

幼兒園平安校園活動(dòng)總結(jié)8

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

  為進(jìn)一步做好幼兒園平安創(chuàng)建工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,幼兒園校長(zhǎng)陳懷勝直接抓,分管副校長(zhǎng)莊亦國(guó)具體抓,政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

  二、制度保證,措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由幼兒園校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核制定內(nèi)容,制定了目標(biāo)考核細(xì)則,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書。幼兒園與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。幼兒園還與幼兒家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的.安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班,巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

  嚴(yán)禁私自組織幼兒集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁幼兒參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織幼兒從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶幼兒外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步的原則,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、建立幼兒園安全意外事故外理預(yù)案制度。幼兒園建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

  三、齊抓共管,群防群治

  幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工作,需要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好幼兒園安全保衛(wèi)工作,幼兒園組織開展一系列道德法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

  四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

  要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常對(duì)幼兒開展教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

  1、認(rèn)真做好安全教育周、安全教育月工作。以“校園安全”為主題,幼兒園制定了安全教育實(shí)施方案,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)性開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、安全教育課,幼兒園廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)幼兒開展安全預(yù)防教育,使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用幼兒園廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具舉行題班會(huì)、講座、演講、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。幼兒園積極推行一周安全提醒,幼兒園利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。幼兒園各項(xiàng)安全活動(dòng)的開展扎實(shí)有序。幼兒園通過多種舉措,強(qiáng)化安全措施,積極配合上級(jí)單位開展多項(xiàng)安全活動(dòng),提高師生的安全意識(shí),凈化了幼兒園氛圍。我園與交警三中隊(duì)通力合作,該中隊(duì)派警員配合幼兒園,定期開展交通安全知識(shí)講座,舉辦交通安全圖片展,在“交通安全月”活動(dòng)中,我園還邀請(qǐng)縣交警三中隊(duì)來校做交通安全教育報(bào)告會(huì),教育師生注意交通安全,幼兒園還響應(yīng)號(hào)召組織了以“安全教育”為主題的“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng),整肅幼兒園違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,在此次活動(dòng)中,幼兒園特地邀請(qǐng)鎮(zhèn)派出所劉指導(dǎo)員來校做法制教育報(bào)告會(huì),提高師生學(xué)法守法的法律意識(shí),在此次活動(dòng)中,幼兒園還先后開展了“反對(duì)邪教、崇尚文明“、牽手文明,拒絕網(wǎng)吧”等多項(xiàng)活動(dòng),幼兒園還舉行了“為了明天”和“反對(duì)邪教、崇尚文明”圖片展,讓師生在文明、安全、健康的氛圍中生活學(xué)習(xí)。

  3、幼兒園切實(shí)抓好了幼兒的交通安全管理,有效地預(yù)防和減少了幼兒道路交通事故的發(fā)生。為加強(qiáng)交通安全管理工作,我園制定了交通安全工作手冊(cè),分發(fā)給每位幼兒,并與他們簽訂了交通安全責(zé)任書,提高了幼兒的安全意識(shí);其次,我園還實(shí)行教干教師護(hù)送幼兒,在幼兒園附近路段巡查,護(hù)送幼兒進(jìn)出校園,保證了幼兒的交通安全;其三,我園還集中開展了交通安全專項(xiàng)整治,先是針對(duì)幼兒的自行車進(jìn)行統(tǒng)一治理,統(tǒng)一編號(hào)在冊(cè)登記,對(duì)接送幼兒的車輛也逐一排查,然后,加大路面查控力度,對(duì)幼兒的交通違章行為及時(shí)制止糾正,確保幼兒的安全。

  五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

  開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。

  汛前,幼兒園對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生局、防疫站對(duì)幼兒園食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季幼兒園對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。幼兒園積極落實(shí)危改工作,確保師生安全。為保障師生們的安全,杜絕各類事故的發(fā)生,幼兒園組織人員定期進(jìn)行安全綜合檢查,做到逐間逐處不留一處死角。幼兒園對(duì)已發(fā)現(xiàn)隱患的教室房屋及時(shí)進(jìn)行了改造,對(duì)未能及時(shí)改造的危房也做了停用處理。

  六、全校教干教師及幼兒認(rèn)真對(duì)待、嚴(yán)格執(zhí)行,帶來了校園安全工作的良好收益。

  通過多措并舉,多方努力,我們幼兒園的校園周邊環(huán)境得到治理,校園內(nèi)部環(huán)境得到凈化,師生的安全意識(shí)得到提高,幼兒園的安全管理體制機(jī)制得到完善,各項(xiàng)安全工作開展的順利有序,扎實(shí)有效。

幼兒園平安校園活動(dòng)總結(jié)9

  安全——我們永恒的旋律。幼兒是祖國(guó)的未來和希望,他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。樹立安全意識(shí),是全社會(huì)的任務(wù),更是幼兒園教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。為了全面提高幼兒的安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),三年級(jí)在“平安校園行”活動(dòng)中開展了一系列的安全教育活動(dòng),取得了一定的'成效。緊密圍繞“關(guān)愛生命,安全生活每一天”這一主題,結(jié)合本校的實(shí)際情況,活動(dòng)形勢(shì)多樣、教育性強(qiáng)。創(chuàng)建了一個(gè)安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)。

  一、開展的活動(dòng)

  1、各班一直以來在集會(huì)時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,充分利用好國(guó)旗下講話的契機(jī),并做到每天朝會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行比較全面的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防觸電、防火等安全警示,幼兒對(duì)安全知識(shí)有了更廣更深的了解。

  2、班主任為安全知識(shí)的授課老師,在每周習(xí)慣教育課時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行系統(tǒng)的安全知識(shí)教育。

  3、請(qǐng)幼兒園法制安全教師楊剛老師對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全知識(shí)講座、法律知識(shí)講座等。用身邊的例子說服教育幼兒。教給幼兒基本的保護(hù)常識(shí)和技能。。

  4、帶領(lǐng)幼兒巡視查看校園內(nèi)各個(gè)危險(xiǎn)點(diǎn),進(jìn)行講解、指導(dǎo)和示

  范,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。

  5、與幼兒及家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識(shí),使家長(zhǎng)廣泛參與到幼兒園教育管理中來。

  二、取得的效果

  1、幼兒安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。

  2、幼兒法制觀念增強(qiáng)了,幼兒能夠做到知法守法,幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了。

  3、幼兒講衛(wèi)生意識(shí)更高了,個(gè)人自理能力更強(qiáng)了。

  4、教學(xué)秩序更好了,幼兒學(xué)習(xí)行為文明了,活動(dòng)更加安全了。

  5、管理機(jī)制更加完善了,責(zé)任到人,落實(shí)到位了。

  6、形成了“安全工作,重于泰山”的'良好氛圍。

  總之,通過“平安校園行”這一活動(dòng)契機(jī),加強(qiáng)了對(duì)幼兒的安全教育,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的安全教育工作中,我年級(jí)將團(tuán)結(jié)一心,繼往開來,進(jìn)一步做好孩子們的安全工作。關(guān)愛生命,讓孩子安全生活每一天。

幼兒園平安校園活動(dòng)總結(jié)10

  安全工作一直是幼兒園工作的頭等大事,“建設(shè)平安校園,優(yōu)化育人環(huán)境”是我園安全工作的長(zhǎng)期目標(biāo)。在幼兒園“平安校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”帶領(lǐng)下,全體教職員工牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,做到警鐘長(zhǎng)鳴,將安全工作落到實(shí)處。

  一、強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)

  安全工作重在教育防范。我們一貫注重對(duì)教職工、幼兒、家長(zhǎng)的安全教育,不斷創(chuàng)新教育載體,豐富教育內(nèi)容,提高教育針對(duì)性,增強(qiáng)大家的安全意識(shí)。

  1、聘請(qǐng)制副校長(zhǎng)來園對(duì)教師作制安全知識(shí)講座。

  2、請(qǐng)消防員進(jìn)行演練指導(dǎo),開展桌面演練。

  3、將安全教育有機(jī)滲透到幼兒園的一日活動(dòng)中,開展了“珍愛生命,安全第一”等豐富多彩的安全教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

  4、開展了“我為父母講平安”、“我做綜治宣傳員”大班幼兒繪畫展等活動(dòng),并通過家長(zhǎng)學(xué)校、校園網(wǎng)、告家長(zhǎng)書等渠道和形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全育兒指導(dǎo),宣傳綜治平安,有效增強(qiáng)了家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。

  5、將安全教育納入幼兒園課程教學(xué)中,在日常保教工作中要求教師做到“四個(gè)要”:即每學(xué)期要制定一份安全教育計(jì)劃,每天要對(duì)幼兒進(jìn)行一次安全教育談話,每周要安排至少一次與安全相關(guān)的活動(dòng),每月要進(jìn)行一次安全教育情況大檢查。

  二、強(qiáng)化防范措施,排除安全隱患

  為提高安全工作的實(shí)效性,我園不斷強(qiáng)化防范措施,逐步完善人防、物防和技防措施三位一體的校園安全防控系統(tǒng)。

  1、對(duì)即將過期的消防器材進(jìn)行了更換。

  2、在食堂新增了5個(gè)攝像頭,并與保安室聯(lián)網(wǎng),做到安全更有保障。

  3、合理安排值班人員進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)管理,使其間秩序忙而不亂,井然有序。

  4、把好食品衛(wèi)生安全關(guān),做到五嚴(yán),即“嚴(yán)把食堂工作人員健康關(guān)、嚴(yán)把食品采購關(guān)、嚴(yán)把食品烹飪關(guān)、嚴(yán)把餐具衛(wèi)生關(guān),嚴(yán)把食品原料保管關(guān)”,對(duì)食堂工作做到“三檢查”,即常規(guī)檢查、突擊檢查、重點(diǎn)檢查,每天的菜做到按要求留樣,嚴(yán)防“病從口入”和食物中毒。

  三、強(qiáng)化安全管理,完善應(yīng)急機(jī)制

  為防患于未然,最大限度減小安全事故的損失,我園強(qiáng)化管理,建立了園長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),分管園長(zhǎng)和安全辦具體負(fù)責(zé),各部門和教師齊抓共管的安全工作網(wǎng)絡(luò),按要求完成日查、周結(jié)、月報(bào)工作,對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行全員管理,全方位管理,全過程管理,橫向到邊,縱向到底。園長(zhǎng)與各部門及教職工簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書,職責(zé)明確,責(zé)任到人,對(duì)教職工個(gè)人考核和評(píng)優(yōu)選先實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任一票否決制。進(jìn)一步完善應(yīng)急機(jī)制,有計(jì)劃地組織全園教職工學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度、預(yù)案,每月定期開展消防演練、防震減災(zāi)逃生演練等活動(dòng),切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)和能力。

  四、不斷創(chuàng)新,構(gòu)建平安校園建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制

  安全意識(shí)的提高、安全設(shè)施的更新、安全管理的強(qiáng)化,保證了平安校園的'建設(shè)。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)的工程,我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),抓好落實(shí),致力把安全工作抓細(xì)、抓實(shí),不斷創(chuàng)新,努力構(gòu)建平安校園建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)校園安全制度建設(shè)和校園安全排查整改,使幼兒園安全管理工作做到有章可循,不留盲點(diǎn),不出漏洞,對(duì)存在的各種隱患,落實(shí)整治措施和方案,杜絕各類安全事故的發(fā)生。注重校園安全文化建設(shè),使校園環(huán)境整潔、美觀、高雅,特色明顯,努力形成穩(wěn)定、和諧、健康、優(yōu)美的校園人文環(huán)境,不斷推進(jìn)平安校園建設(shè)活動(dòng)的深入開展,全力打造平安校園建設(shè)品牌。

幼兒園平安校園活動(dòng)總結(jié)11

  創(chuàng)建“平安校園”是幼兒園安全管理工作的重要載體,是保障教育事業(yè)穩(wěn)定與健康發(fā)展的重要保證,是關(guān)系到千家萬戶、社會(huì)和諧與穩(wěn)定的大事,一個(gè)平安、健康、文明的和諧校園是提高幼兒園保教質(zhì)量的重要保障。為此,我園在創(chuàng)建“平安校園”的過程中,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件的有關(guān)精神,以及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,緊密結(jié)合幼兒園實(shí)際,扎實(shí)開展校園及周邊治安綜合治理工作,確保幼兒園安全穩(wěn)定,確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,確保正常的教育教學(xué)秩序,努力營(yíng)造安全、文明、健康的育人環(huán)境,F(xiàn)將我園的創(chuàng)建工作總結(jié)如下:

  一、總體情況

  我園現(xiàn)有6個(gè)班,265名幼兒,在職教職工22人。多年來,我園認(rèn)真落實(shí)“高度重視、細(xì)心工作、全員參與、確保穩(wěn)定”的方針,積極推進(jìn)創(chuàng)建工作,取得了顯著的成績(jī),自辦園以來,我園無一例重特大事件和重大責(zé)任事故發(fā)生、學(xué)校師生無一例違法違紀(jì)行為發(fā)生;一直以來,幼兒園安全工作的開展都圍繞“為了一切幼兒、一切為了幼兒、為了幼兒一切”的宗旨,設(shè)計(jì)多種有效載體,讓全體幼兒參與,不斷提升孩子們的安全意識(shí),自我保護(hù)意識(shí)。曾先后榮獲“中華愛國(guó)啟蒙教育示范園”、“省級(jí)巾幗文明崗”、“省優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“省現(xiàn)代化合格幼兒園”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

  二、具體做法

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)安全意識(shí),提供組織保障。

  安全工作一直是幼兒園工作的頭等大事,“建設(shè)平安校園,優(yōu)化育人環(huán)境”是我園安全工作的長(zhǎng)期目標(biāo)。在幼兒園“平安校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”帶領(lǐng)下,全體教職員工牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的'思想,做到警鐘長(zhǎng)鳴,將安全工作落到實(shí)處。

  一、強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)

  安全工作重在教育防范。我們一貫注重對(duì)教職工、幼兒、家長(zhǎng)的安全教育,不斷創(chuàng)新教育載體,豐富教育內(nèi)容,提高教育針對(duì)性,增強(qiáng)大家的安全意識(shí)。一是聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來園對(duì)教師作法制安全知識(shí)講座;二是請(qǐng)消防員進(jìn)行演練指導(dǎo),開展桌面演練;三是將安全教育有機(jī)滲透到幼兒園的一日活動(dòng)中,開展了“珍愛生命,安全第一”等豐富多彩的安全教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí);四是開展了“我為父母講平安”、“我做綜治宣傳員”大班幼兒繪畫展等活動(dòng),并通過家長(zhǎng)學(xué)校、校園網(wǎng)、告家長(zhǎng)書等渠道和形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全育兒指導(dǎo),宣傳綜治平安,有效增強(qiáng)了家長(zhǎng)和幼兒的安

  全意識(shí);五是將安全教育納入幼兒園課程教學(xué)中,在日常保教工作中要求教師做到“四個(gè)要”:即每學(xué)期要制定一份安全教育計(jì)劃,每天要對(duì)幼兒進(jìn)行一次安全教育談話,每周要安排至少一次與安全相關(guān)的活動(dòng),每月要進(jìn)行一次安全教育情況大檢查。

  二、強(qiáng)化防范措施,排除安全隱患

  為提高安全工作的實(shí)效性,我園不斷強(qiáng)化防范措施,逐步完善人防、物防和技防措施三位一體的校園安全防控系統(tǒng)。一是對(duì)即將過期的消防器材進(jìn)行了更換;二是在食堂新增了5個(gè)攝像頭,并與保安室聯(lián)網(wǎng),做到安全更有保障;三是合理安排值班人員進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)管理,使其間秩序忙而不亂,井然有序;四是把好食品衛(wèi)生安全關(guān),做到五嚴(yán),即“嚴(yán)把食堂工作人員健康關(guān)、嚴(yán)把食品采購關(guān)、嚴(yán)把食品烹飪關(guān)、嚴(yán)把餐具衛(wèi)生關(guān),嚴(yán)把食品原料保管關(guān)”,對(duì)食堂工作做到“三檢查”,即常規(guī)檢查、突擊檢查、重點(diǎn)檢查,每天的菜做到按要求留樣,嚴(yán)防“病從口入”和食物中毒。

  三、強(qiáng)化安全管理,完善應(yīng)急機(jī)制

  為防患于未然,最大限度減小安全事故的損失,我園強(qiáng)化管理,建立了園長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),分管園長(zhǎng)和安全辦具體負(fù)責(zé),各部門和教師齊抓共管的安全工作網(wǎng)絡(luò),按要求完成日查、周結(jié)、月報(bào)工作,對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行全員管理,全方位管理,全過程管理,橫向到邊,縱向到底。園長(zhǎng)與各部門及教職工簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書,職責(zé)明確,責(zé)任到人,對(duì)教職工個(gè)人考核和評(píng)優(yōu)選先實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任一票否決制。進(jìn)一步完善應(yīng)急機(jī)制,有計(jì)劃地組織全園教職工學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度、預(yù)案,每月定期開展消防演練、防震減災(zāi)逃生演練等活動(dòng),切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)和能力。

  四、不斷創(chuàng)新,構(gòu)建平安校園建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制

  安全意識(shí)的提高、安全設(shè)施的更新、安全管理的強(qiáng)化,保證了平安校園的建設(shè)。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)的工程,我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),抓好落實(shí),致力把安全工作抓細(xì)、抓實(shí),不斷創(chuàng)新,努力構(gòu)建平安校園建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)校園安全制度建設(shè)和校園安全排查整改,使幼兒園安全管理工作做到有章可循,不留盲點(diǎn),不出漏洞,對(duì)存在的各種隱患,落實(shí)整治措施和方案,杜絕各類安全事故的發(fā)生。注重校園安全文化建設(shè),使校園環(huán)境整潔、美觀、高雅,特色明顯,努力形成穩(wěn)定、和諧、健康、優(yōu)美的校園人文環(huán)境,不斷推進(jìn)平安校園建設(shè)活動(dòng)的深入開展,全力打造平安校園建設(shè)品牌。

幼兒園平安校園活動(dòng)總結(jié)12

  在加強(qiáng)安全工作,努力爭(zhēng)創(chuàng)“平安和諧校園”活動(dòng)中,班堅(jiān)持以人為本,以安全為本,以預(yù)防為本,以教育為本的原則,以安全教育隱患、安全意識(shí)培養(yǎng)、安全能力養(yǎng)成等為主題,創(chuàng)建了“我是安全小衛(wèi)士,一路走來一路行”的安全教育模式,為校園安全文化建設(shè)做出顯著貢獻(xiàn)。

  一、安全為先高度重視

  在安全教育管理工作的實(shí)踐中,班迅速成立了以班主任、副班主任為組長(zhǎng)和班干部為成員的安全工作小組,并且把其余幼兒劃分成八個(gè)小組,指定一名幼兒為安全小組長(zhǎng)。班每周都利用班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)安全教育理論和本校安全制度,學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)德育綱要》,牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的思想。并根據(jù)這些法律條例建立健全了各項(xiàng)適合本班級(jí)實(shí)際情況的安全制度,如《班全員管理制度》、《安全教育制度》、《幼兒放學(xué)護(hù)送制度》、《物品保管制度》、《安全十不準(zhǔn)》。通過相關(guān)制度的制定和執(zhí)行,將安全教育工作做到精細(xì)化。

  二、狠抓安全常規(guī)管理

  安全教育預(yù)防為先,班每學(xué)期初都要簽訂安全責(zé)任書,建立“我是安全小衛(wèi)士,一路走來一路行”安全教育宣傳檔案,注重班級(jí)量化管理和小幼兒日常行為管理,每學(xué)期評(píng)選出安全小衛(wèi)士。在日常安全教育中,班堅(jiān)持保證一周一課時(shí)的安全課;通過“安全月”、晨會(huì)、班會(huì)、放假前后幼兒會(huì)及團(tuán)隊(duì)活動(dòng),定期開展經(jīng)常性的安全教育;每月舉辦一次“我是安全小衛(wèi)士,一路走來一路行”安全教育活動(dòng)報(bào)告會(huì);重視心理健康教育,設(shè)置月一節(jié)心理健康教育,給予幼兒及時(shí)、有效、高質(zhì)量的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。

  三、安全教育形式多樣

  為了讓幼兒更加深刻的認(rèn)識(shí)安全教育的重要,班開展了形式多樣的安全教育活動(dòng)。班倡導(dǎo)“樂中教、玩中學(xué)”的理念,寓教于樂,開展多種形式的主題教育活動(dòng)如:“爭(zhēng)做交通小衛(wèi)士”、“安全你我他”、“愛校園、守紀(jì)律、保安全”、“講文明、講安全、爭(zhēng)創(chuàng)平安和諧校園”等主題隊(duì)會(huì)、安全知識(shí)競(jìng)賽等。通過這些活動(dòng)的開展,使幼兒親身體驗(yàn)到安全教育的`重要意義,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)責(zé)任感。

  四、寓教于學(xué)創(chuàng)新形式

  班注重把小幼兒安全教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育結(jié)合起來,利用安全課、品德與社會(huì)課、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行安全教育。并且充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)整體功能,形成安全教育合力,開展家庭安全教育活動(dòng),完善三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。重視幼兒的自我管理意識(shí),使每位幼兒既是參與者,又是安全員,形成多元化、多層次、人人參與、全員管理的“我是安全小衛(wèi)士,一路走來一路行”的安全教育模式。

  班為校園安全文化建設(shè)做出顯著貢獻(xiàn)。每學(xué)年都榮獲“校級(jí)文明班級(jí)”、“校本培訓(xùn)示范班級(jí)”稱號(hào),是當(dāng)之無愧的“”班級(jí)。

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