洗手日活動(dòng)總結(jié)15篇
總結(jié)是對(duì)取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的洗手日活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
洗手日活動(dòng)總結(jié)1
在10月15日第三個(gè)全球洗手日來臨之際,為了倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,遠(yuǎn)離疾病,根據(jù)教體局安排于15日起開展了“全球洗手日”主題活動(dòng)。今年全球洗手日宣傳活動(dòng)的主題是“天天洗手,健康永久”,根據(jù)我校特色,學(xué)校制定了切實(shí)可行的活動(dòng)日方案,各部門相互合作共同完成,教育活動(dòng)形式多樣、豐富多彩。
一、校園廣播,發(fā)起倡議
早操后由學(xué)校廣播向全校學(xué)生發(fā)起倡議,號(hào)召大家在20xx年10月15日這一天共同迎接世界洗手日,同時(shí)介紹了全球洗手日的由來,及今年洗手日的主題是:“天天洗手,健康永久”,告訴大家正確洗手的益處,鼓勵(lì)學(xué)生從即日做起學(xué)會(huì)正確洗手,并播放了“洗手歌”,讓學(xué)生在輕松愉快的形式中了解正確的洗手知識(shí)。
二、創(chuàng)設(shè)氛圍,耳濡目染
張貼宣傳海報(bào)、標(biāo)語,櫥窗設(shè)置宣傳板塊,向全校師生宣傳講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育全體師生怎樣正確洗手,什么時(shí)間應(yīng)洗手等相關(guān)衛(wèi)生知識(shí),呼吁全體師生通過洗手這個(gè)簡單但重要的動(dòng)作,加強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),以防止感染到傳染病。
三、主題班會(huì),學(xué)習(xí)知識(shí)
班主任利用班會(huì)課,教會(huì)學(xué)生正確洗手的方法并要求學(xué)生要養(yǎng)成健康的洗手習(xí)慣。開展誰的手最干凈比賽,介紹了關(guān)于洗手的一些知識(shí):洗手要做到三前五后,即吃飯前,揉摸眼睛、擤鼻涕前,觸摸低抵抗力人前洗手;上廁所后,打掃完衛(wèi)生后,外出回來后,看望
接觸病人后,觸摸錢幣后洗手。正確的洗手方法是:揉搓至少30秒,留意清潔掌心﹑手背﹑指尖﹑指縫﹑虎口和手腕。
四、開展活動(dòng),擴(kuò)大宣傳
開展正確洗手,‘手’筑健康五個(gè)一活動(dòng)。
1.召開一次主題班隊(duì)會(huì),個(gè)個(gè)學(xué)會(huì)正確洗手。
2.學(xué)唱一首洗手歌,做到人人會(huì)唱。
3.排練表演一次以洗手為題材的節(jié)目,評(píng)出健康衛(wèi)生小標(biāo)兵。
4.開展一次洗手與健康征文活動(dòng),選出部分優(yōu)秀征文發(fā)表到校報(bào)超越報(bào)上。
洗手日活動(dòng)總結(jié)2
在10月15日第三個(gè)“全球洗手日”來臨之際,為了倡導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,遠(yuǎn)離疾病,我園根據(jù)各班年齡特點(diǎn),以班級(jí)為單位,開展了“全球洗手日“主題活動(dòng),活動(dòng)形式多樣、豐富多彩,使孩子們受到了很好的教育。
我們?cè)诮拥浇逃滞ㄖ,由全體老師共同商討,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)日方案,各部門相互合作共同完成。首先,幼兒園以標(biāo)語,宣傳欄的形式積極營造“世界洗手日”宣傳氛圍。各班在“家長園地”欄內(nèi)布置有關(guān)“洗手日”的內(nèi)容,向全園幼兒家長發(fā)起倡議,號(hào)召大家在20xx年10月15日這一天共同迎接“世界洗手日”,同時(shí)向幼兒介紹了“全球洗手日”的由來,及今年洗手日的主題是:“正確洗手,‘手’筑健康”,告訴大家正確洗手的益處,鼓勵(lì)幼兒從即日做起學(xué)會(huì)正確洗手,并播放了“洗手歌”,讓幼兒在輕松愉快的形式中了解正確的洗手知識(shí)。每班教師利用晨會(huì)課,教會(huì)幼兒正確洗手的方法并要求幼兒要養(yǎng)成健康的洗手習(xí)慣。
小班組幼兒開展了“愛護(hù)我的小小手”活動(dòng)。洗手是讓幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、保證身體健康的最關(guān)鍵的一點(diǎn)。在“愛護(hù)我的小小手”主題活動(dòng)中,小班組教師總結(jié)出了讓幼兒在快樂中學(xué)會(huì)科學(xué)洗手的方法:第一步:“誰的泡泡多”。和孩子們一起抹肥皂,搓泡泡,互相比一比誰的泡泡多,誰的泡泡大。第二步:根據(jù)洗手的步驟和要求,和幼兒一起創(chuàng)編洗手歌謠,幼兒一邊念兒歌,一邊洗手,在愉悅當(dāng)中保證了洗手的時(shí)間和質(zhì)量。第三步:洗完手后,和幼兒玩小蜜蜂去“采花蜜”的游戲,讓幼兒把小手展開做小花瓣?duì)睿處煱缪莩尚∶鄯淙ァ安苫邸,依次檢查每個(gè)小朋友的手是否洗干凈了。這種洗手的方法收到了很好的效果。
中班組幼兒開展了豐富多彩的課堂教育教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒正確洗手的意識(shí),首先老師以生動(dòng)、有趣的情景表演形式,引導(dǎo)幼兒知道洗手的重要性。其次,通過兒歌讓幼兒邊朗誦邊練習(xí),掌握正確洗手七步法。再次,幼兒嘗試和體驗(yàn)洗手的過程,教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
大班組幼兒開設(shè)洗手知識(shí)專題健康教育課,以兒歌、歌曲、游戲等活潑有趣的形式,向幼兒介紹洗手知識(shí),學(xué)習(xí)正確的洗手方法,引導(dǎo)幼兒從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)利用圖片展覽的形式向幼兒宣傳講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育幼兒怎樣正確洗手,什么時(shí)間應(yīng)洗手等相關(guān)衛(wèi)生知識(shí),呼吁幼兒通過“洗手”這個(gè)簡單但重要的動(dòng)作,加強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),以防止感染到傳染病。同時(shí)在班內(nèi)開展健康知識(shí)評(píng)比活動(dòng),評(píng)選爭當(dāng)“洗手小天使”、“健康衛(wèi)生小標(biāo)兵”、“衛(wèi)生先進(jìn)小組”。教師還帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱“洗手歌”,做到人人會(huì)唱“洗手歌”,個(gè)個(gè)學(xué)會(huì)正確洗手。同時(shí),號(hào)召幼兒當(dāng)一回宣傳員,向家長進(jìn)行宣傳,向行人宣傳,向社會(huì)宣傳,讓大家一起參與到“全球洗手日”活動(dòng)中,用積極的行動(dòng)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
活動(dòng)開展以來,幼兒們學(xué)會(huì)了正確的洗手方法和健康的理念,做到了“人人會(huì)洗手,個(gè)個(gè)都健康”。幼兒園將洗手日活動(dòng)與健康衛(wèi)生、防紅眼病工作及節(jié)約用水緊密聯(lián)系在一起,保證幼兒的身體健康,為幼兒愉快學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
洗手日活動(dòng)總結(jié)3
第五個(gè)全球洗手日,活動(dòng)的主題是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,從正確洗手做起。按照全國和省愛衛(wèi)辦的要求,市愛衛(wèi)辦組織各縣(市、區(qū))開展了集中宣傳活動(dòng)。市愛衛(wèi)辦組織人員對(duì)市主城區(qū)的宣傳活動(dòng)進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。
叢臺(tái)區(qū)愛衛(wèi)辦在南蘇曹社區(qū)服務(wù)中心開展了有聲有色的全球洗手日宣傳活動(dòng),秧歌隊(duì)響亮的鑼鼓聲吸引了許多群眾來到活動(dòng)中心,駐足在宣傳臺(tái)前,詳細(xì)咨詢正確洗手的方法。醒目的條幅,涌動(dòng)的人群,粉色的傳單,活動(dòng)場(chǎng)面活潑有序、氛圍濃厚。
復(fù)興區(qū)愛衛(wèi)辦在嶺北一社區(qū)進(jìn)行了全球洗手日宣傳活動(dòng),在社區(qū)中心懸掛條幅,設(shè)置咨詢臺(tái),組織人員發(fā)放傳單,許多市民前來咨詢,活動(dòng)氛圍濃厚熱烈。復(fù)興區(qū)愛衛(wèi)辦還請(qǐng)來了電臺(tái)記者,并通過《復(fù)興時(shí)空》欄目對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的報(bào)道。
開發(fā)區(qū)愛衛(wèi)辦在新科園社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心設(shè)置咨詢臺(tái),懸掛了宣傳條幅,并有專人發(fā)放宣傳單,許多行人前來咨詢。其中的一條條幅正確洗手,手住健康新穎別致,簡單而又深刻的闡釋了正確洗手對(duì)健康的重要性。通過宣傳活動(dòng),使人們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了正確洗手的意義,學(xué)會(huì)了正確洗手的方法,促進(jìn)了良好衛(wèi)生習(xí)慣和行為的養(yǎng)成,對(duì)保障了人民群眾的身體健康起到了積極作用。
這次集中宣傳活動(dòng)受到了各區(qū)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,有的領(lǐng)導(dǎo)親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),參與到宣傳活動(dòng)當(dāng)中,保證了這次活動(dòng)成功開展。
洗手是公共衛(wèi)生的奠基石,新的衛(wèi)生行為和公共衛(wèi)生服務(wù)是19世紀(jì)末富裕國家傳染病死亡率快速下降的主要因素。和糞便隔離與安全處理,以及提供足量的`純凈水一樣,用肥皂或洗手液洗手是預(yù)防腹瀉病的最有效的方法。
洗手日活動(dòng)總結(jié)4
20xx年10月15日是全球洗手日。為推動(dòng)全社會(huì)形成正確洗手的健康行為,有效降低腸道傳染病和呼吸道傳染病的發(fā)病率,我校根據(jù)《河北省愛衛(wèi)辦關(guān)于開展20xx年全球洗手日和世界廁所日宣傳活動(dòng)的通知》下發(fā)的文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展了以天天洗手,健康永久為活動(dòng)主題的衛(wèi)生健康教育活動(dòng),促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的洗手衛(wèi)生習(xí)慣。
一是創(chuàng)設(shè)輿論宣傳氛圍、提高認(rèn)識(shí)。
洗手是個(gè)人衛(wèi)生和公共健康的基礎(chǔ),保持手部清潔衛(wèi)生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病患病風(fēng)險(xiǎn)的有效和最廉價(jià)方法之一。特別是少年兒童,由于自我保護(hù)意識(shí)和免疫力相對(duì)薄弱,更容易因?yàn)槭植拷佑|病菌而發(fā)生疾病。因此,大力開展全球洗手日宣傳活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)正確洗手的宣傳教育,促進(jìn)廣大群眾特別是小學(xué)生們養(yǎng)成洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,形成正確洗手的健康行為,對(duì)于預(yù)防和控制疾病發(fā)生傳播,提高人民群眾健康文明素質(zhì)具有十分重要的意義。
為加強(qiáng)宣傳力度,學(xué)校即在大門和教學(xué)樓顯眼之處分別懸掛了10月15日是‘全球洗手日’和天天洗手,健康永久宣傳條幅,提高廣大師生及家長的共同認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)了濃厚的輿論宣傳氛圍。
此外,學(xué)校還通過宣傳欄、分發(fā)宣傳手冊(cè)等渠道,展示生動(dòng)直觀的圖片,教給學(xué)生正確的洗手方法;本周的紅領(lǐng)巾廣播站播音也以世界洗手日為播音內(nèi)容,提高學(xué)生的衛(wèi)生健康意識(shí),預(yù)防因手部不衛(wèi)生而造成疾病的發(fā)生;各班還出版?,宣傳個(gè)人衛(wèi)生行為對(duì)健康的影響,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成洗手習(xí)慣。
二是開展專題實(shí)踐活動(dòng),掌握方法
學(xué)校組織學(xué)生觀看《洗掉病菌、洗出健康》專題片、《洗手日公益廣告》、《預(yù)防甲流(洗手篇)》等視頻,以學(xué)生喜聞樂見的形式,讓孩子們認(rèn)識(shí)到正確洗手的重要性,掌握正確洗手的方法。
各中隊(duì)還開展了一次以我洗手,我健康,我快樂等主題的中隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中,隊(duì)員們通過讀洗手歌、學(xué)習(xí)洗手“六步法”,并動(dòng)手實(shí)踐,掌握正確的洗手步驟,各中隊(duì)輔導(dǎo)員們還介紹了關(guān)于洗手的一些知識(shí),讓隊(duì)員們?cè)谳p松愉快的形式中了解正確的洗手方法。
三是結(jié)合學(xué)校相關(guān)活動(dòng),寓教于樂
學(xué)校還結(jié)合實(shí)際工作,把洗手健康教育滲透到學(xué)校的其它活動(dòng)之中。舉行了以衛(wèi)生健康歌謠及洗手的正確方法為主要內(nèi)容的繪畫、手抄報(bào)比賽,全校約有200名學(xué)生參加了這次比賽;少先大隊(duì)結(jié)合每日的衛(wèi)生評(píng)比,評(píng)選出健康衛(wèi)生小標(biāo)兵。
學(xué)校以全球洗手日為契機(jī),開展了系列宣傳教育活動(dòng),將正確洗手與健康衛(wèi)生、防甲流、防紅眼病等工作緊密聯(lián)系在一起,保證了學(xué)生的身體健康,為學(xué)生愉快學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),并引起了較好的社會(huì)反響。
洗手日活動(dòng)總結(jié)5
10月15日是“全球洗手日”。為推動(dòng)全社會(huì)形成正確洗手的健康行為,有效降低腸道傳染病和呼吸道傳染病的發(fā)病率,預(yù)防紅眼病,XX縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)根據(jù)全國愛衛(wèi)辦、教育部辦公廳、共青團(tuán)中央辦公廳聯(lián)合下發(fā)的全愛衛(wèi)辦[2010]4號(hào)文件和閩愛衛(wèi)辦[2010]14號(hào)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展了以“正確洗手,手‘筑’健康”為活動(dòng)主題的衛(wèi)生健康教育活動(dòng),促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的洗手衛(wèi)生習(xí)慣。
一是創(chuàng)設(shè)輿論宣傳氛圍、提高認(rèn)識(shí)。
洗手是個(gè)人衛(wèi)生和公共健康的基礎(chǔ),保持手部清潔衛(wèi)生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病患病風(fēng)險(xiǎn)的有效和最廉價(jià)方法之一。特別是少年兒童,由于自我保護(hù)意識(shí)和免疫力相對(duì)薄弱,更容易因?yàn)槭植拷佑|病菌而發(fā)生疾病。因此,大力開展“全球洗手日”宣傳活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)正確洗手的宣傳教育,促進(jìn)廣大群眾特別是小學(xué)生們養(yǎng)成洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,形成正確洗手的健康行為,對(duì)于預(yù)防和控制疾病發(fā)生傳播,提高人民群眾健康文明素質(zhì)具有十分重要的意義。
為加強(qiáng)宣傳力度,10月中旬,學(xué)校即在大門和教學(xué)樓顯眼之處分別懸掛了“10月15日是‘全球洗手日’”和“正確洗手,‘手’筑健康”兩條宣傳條幅,提高廣大師生及家長的共同認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)了濃厚的輿論宣傳氛圍。
此外,學(xué)校還通過宣傳欄、分發(fā)宣傳手冊(cè)等渠道,展示生動(dòng)直觀的圖片,教給學(xué)生正確的洗手方法;本周的紅領(lǐng)巾廣播站播音也以“世界洗手日”為播音內(nèi)容,提高學(xué)生的衛(wèi)生健康意識(shí),預(yù)防因手部不衛(wèi)生而造成疾病的發(fā)生;各班還出版專刊,宣傳個(gè)人衛(wèi)生行為對(duì)健康的影響,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成洗手習(xí)慣。
二是開展專題實(shí)踐活動(dòng),掌握方法
學(xué)校組織學(xué)生觀看《洗掉病菌、洗出健康》專題片、《洗手日公益廣告》、《預(yù)防甲流(洗手篇)》等視頻,以學(xué)生喜聞樂見的形式,讓孩子們認(rèn)識(shí)到正確洗手的重要性,掌握正確洗手的方法。
各中隊(duì)還開展了一次以“我洗手,我健康,我快樂”等主題的中隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中,隊(duì)員們通過讀洗手歌、學(xué)習(xí)洗手“六步法”,并動(dòng)手實(shí)踐,掌握正確的洗手步驟,各中隊(duì)輔導(dǎo)員們還介紹了關(guān)于洗手的一些知識(shí),讓隊(duì)員們?cè)谳p松愉快的形式中了解正確的洗手方法。
三是結(jié)合學(xué)校相關(guān)活動(dòng),寓教于樂
學(xué)校還結(jié)合實(shí)際工作,把洗手健康教育滲透到學(xué)校的其它活動(dòng)之中。舉行了以衛(wèi)生健康歌謠及“洗手的正確方法”為主要內(nèi)容的書法、繪畫、手抄報(bào)比賽,全校約有200名學(xué)生參加了這次比賽;少先大隊(duì)結(jié)合每日的衛(wèi)生評(píng)比,評(píng)選出健康衛(wèi)生小標(biāo)兵;結(jié)合本周的秋游活動(dòng),提醒學(xué)生帶上一瓶洗手的水,在野餐時(shí)先洗洗手,學(xué)以致用。
學(xué)校以“全球洗手日”為契機(jī),開展了系列宣傳教育活動(dòng),將正確洗手與健康衛(wèi)生、防甲流、防紅眼病等工作緊密聯(lián)系在一起,保證了學(xué)生的身體健康,為學(xué)生愉快學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),并引起了較好的社會(huì)反響。
洗手日活動(dòng)總結(jié)6
我校按照《金昌市紅十字會(huì)關(guān)于印發(fā)在中國紅十字會(huì)∕舒膚佳健康長城工程項(xiàng)目地開展“全球洗手日”宣傳活動(dòng)實(shí)施方案的通知》金紅會(huì)字【20xx】8號(hào)文件精神,加大宣傳力度,教育和指導(dǎo)孩子們普及健康知識(shí),掌握正確的洗手方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,開展了一系列行之有效的活動(dòng),F(xiàn)就這次活動(dòng)情況做以下總結(jié):
一、營造宣傳氛圍,充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)校按照“正確洗手,手‘筑’健康”的活動(dòng)主題,于10月15日組織師生召開專題會(huì)議,會(huì)場(chǎng)懸掛橫幅,張貼標(biāo)語及宣傳圖片,通過講解、宣傳、動(dòng)員,提高了師生思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變了觀念,接受了正確的洗手教育。10月16日——10月18日向社會(huì)、學(xué)生發(fā)放健康知識(shí)卡片860張,學(xué)校主辦了3——6年級(jí)以“全球洗手日和“健康知識(shí)”等內(nèi)容為主題健康講座,開展了以班為單位的主題班會(huì)、舉辦了《手抄報(bào)》。10月20日在多媒體教室組織師生觀看了“正確洗手”電視錄像,通過一系列有針對(duì)性地活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成了正確洗手的習(xí)慣。
二、普及健康知識(shí)、培養(yǎng)良好習(xí)慣
在日常生活中,由于人們經(jīng)常忽視手部衛(wèi)生,導(dǎo)致腹瀉、流感、手足口病、沙眼等疾病的傳播,特別是青少年兒童,由于自我保護(hù)意識(shí)和免疫力相對(duì)薄弱,容易使手部接觸病菌而發(fā)生疾病。因此,在學(xué)校普及正確的洗手知識(shí)和洗手方法是很有必要的。學(xué)校于本月20日組織師生觀看了網(wǎng)絡(luò)下載的正確洗手方法的電視,讓學(xué)生掌握“為什么洗手”、“什
么時(shí)候洗手”“正確洗手的關(guān)鍵步驟”、“洗手用什么”的基本知識(shí)。學(xué)校開展知識(shí)競賽、試題檢測(cè)等多種形式的活動(dòng)。10月22日各班班主任組織本班學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)示范正確的洗手方法,繼而讓學(xué)生親自實(shí)踐。讓學(xué)生牢記洗手一定要用肥皂或洗手液,使學(xué)生懂得豐富的泡沫可以更好地洗掉手上的臟東西和病菌,最后用流動(dòng)水沖干凈,免得臟水里的細(xì)菌又沾到手上。同時(shí)還引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造洗手條件,如果沒有自來水,可以用瓢取水澆洗,也可以將瓶子等容器進(jìn)行改制,作為流動(dòng)水洗手的工具,以此促進(jìn)少年兒童養(yǎng)成正確洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)于預(yù)防和控制疾病的發(fā)生傳播,有效減少學(xué)生由于生病缺課情況,提升兒童健康水平。
總之,中國紅十字會(huì)∕舒膚佳健康長城工程項(xiàng)目在我校剛剛啟動(dòng),各項(xiàng)工作還存在諸多不足,學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)工程項(xiàng)目的管理工作,落實(shí)和完善管理制度,做到分工明確,責(zé)任到人,持之以恒地做好學(xué)生的健康知識(shí)教育,節(jié)約用水,確保此項(xiàng)工程項(xiàng)目收到長期的效益。
洗手日活動(dòng)總結(jié)7
20xx年xx月xx日是第7個(gè)“全球洗手日”。為推動(dòng)轄區(qū)群眾關(guān)注洗手健康,引導(dǎo)公眾樹立健康生活方式,增強(qiáng)群眾的自我保健能力,我院根據(jù)縣疾病控制中心健康教育科相關(guān)指示精神,結(jié)合我院實(shí)際情況,開展了以“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,從正確洗手做起”為活動(dòng)主題的衛(wèi)生健康教育活動(dòng),促使公眾養(yǎng)成良好的洗手衛(wèi)生習(xí)慣。
一是創(chuàng)設(shè)輿論宣傳氛圍、提高認(rèn)識(shí)。
洗手是個(gè)人衛(wèi)生和公共健康的基礎(chǔ),保持手部清潔衛(wèi)生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病患病風(fēng)險(xiǎn)的有效和最廉價(jià)方法之一。特別是少年兒童,由于自我保護(hù)意識(shí)和免疫力相對(duì)薄弱,更容易因?yàn)槭植拷佑|病菌而發(fā)生疾病。因此,大力開展“全球洗手日”宣傳活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)正確洗手的宣傳教育,促進(jìn)廣大群眾特別是小朋友們養(yǎng)成洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,形成正確洗手的健康行為,對(duì)于預(yù)防和控制疾病發(fā)生傳播,提高人民群眾健康文明素質(zhì)具有十分重要的意義。
10月14日,我院護(hù)理部對(duì)內(nèi)、外、婦科醫(yī)護(hù)人員開展了“六步洗手法”再培訓(xùn),增強(qiáng)其手衛(wèi)生意識(shí);并召開了鄉(xiāng)村醫(yī)生會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)指示精神,并要求鄉(xiāng)醫(yī)在10月15日晨,在醫(yī)院門口醒目位置張貼了“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,從正確洗手做起”標(biāo)語,設(shè)立了咨詢臺(tái),向群眾開展健康咨詢和健康教育,提高醫(yī)護(hù)人員及廣大群眾的共同認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)了濃厚的輿論宣傳氛圍。
此外,我院還通過健康巡講進(jìn)村社舉辦“全球洗手日”活動(dòng)宣傳專場(chǎng),以及通過宣傳欄、分發(fā)宣傳手冊(cè)等渠道,展示生動(dòng)直觀的圖片,教給廣大群眾正確的洗手方法;本周的“健康巡講進(jìn)村社”車載廣播也以“世界洗手日”為播音內(nèi)容,提高公眾的衛(wèi)生健康意識(shí),預(yù)防因手部不衛(wèi)生而造成疾病的發(fā)生;各村衛(wèi)生室還出版黑板報(bào)專欄,宣傳個(gè)人衛(wèi)生行為對(duì)健康的影響,促進(jìn)公眾養(yǎng)成洗手習(xí)慣。
二是開展專題實(shí)踐活動(dòng),掌握方法
我院組織公眾觀看《洗掉病菌、洗出健康》專題片、《洗手日公益廣告》、《預(yù)防甲流(洗手篇)》等視頻,以公眾喜聞樂見的形式,讓公眾認(rèn)識(shí)到正確洗手的重要性,掌握正確洗手的方法。
我院還在XX小學(xué)開展了一次以“我洗手,我健康,我快樂”為主題的活動(dòng),在活動(dòng)中,學(xué)生們通過讀洗手歌、學(xué)習(xí)洗手“六步法”,并動(dòng)手實(shí)踐,掌握正確的洗手步驟,各班輔導(dǎo)員們還介紹了關(guān)于洗手的一些知識(shí),讓學(xué)生們?cè)谳p松愉快的形式中了解正確的洗手方法。
三是結(jié)合我院相關(guān)活動(dòng),擴(kuò)大宣傳活動(dòng)的范圍和效果
我院以“全球洗手日”為契機(jī),結(jié)合實(shí)際工作,把洗手健康教育滲透到我院的其它活動(dòng)之中;開展了系列宣傳教育活動(dòng),將正確洗手與健康衛(wèi)生、防甲流、防紅眼病等工作緊密聯(lián)系在一起,保證了公眾的身體健康,為引導(dǎo)公眾樹立健康文明的生活方式,增強(qiáng)群眾的自我保健能力打下基礎(chǔ),引起了較好的社會(huì)反響。
洗手日活動(dòng)總結(jié)8
為促進(jìn)全體師生養(yǎng)成良好的健康行為和衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道傳染病的傳播,營造全民健康的生活環(huán)境。按照三愛衛(wèi)辦〔20xx〕14號(hào)文件精神安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校開展了以“正確洗手”為活動(dòng)主題的衛(wèi)生健康教育活動(dòng),促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的洗手衛(wèi)生習(xí)慣。
一是創(chuàng)設(shè)輿論宣傳氛圍、提高認(rèn)識(shí)。
洗手是個(gè)人衛(wèi)生和公共健康的基礎(chǔ),保持手部清潔衛(wèi)生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病患病風(fēng)險(xiǎn)的有效和最廉價(jià)方法之一。特別是少年兒童,由于自我保護(hù)意識(shí)和免疫力相對(duì)薄弱,更容易因?yàn)槭植拷佑|病菌而發(fā)生疾病。因此,大力開展“全球洗手日”宣傳活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)正確洗手的宣傳教育,促進(jìn)廣大群眾特別是小學(xué)生們養(yǎng)成洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,形成正確洗手的健康行為,對(duì)于預(yù)防和控制疾病發(fā)生傳播,提高人民群眾健康文明素質(zhì)具有十分重要的意義。
為加強(qiáng)宣傳力度,10月中旬,學(xué)校即在大門和教學(xué)樓顯眼之處分別懸掛了“10月15日是‘全球洗手日”宣傳條幅,提高廣大師生及家長的共同認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)了濃厚的輿論宣傳氛圍。
此外,學(xué)校還通過宣傳欄等渠道,展示生動(dòng)直觀的圖片,教給學(xué)生正確的洗手方法;本周的紅領(lǐng)巾廣播站播音也以“世界洗手日”為播音內(nèi)容,提高學(xué)生的衛(wèi)生健康意識(shí),預(yù)防因手部不衛(wèi)生而造成疾病的發(fā)生;宣傳個(gè)人衛(wèi)生行為對(duì)健康的影響,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成洗手習(xí)慣。
二是開展專題實(shí)踐活動(dòng),掌握方法
各中隊(duì)還開展了一次以“我洗手,我健康,我快樂”等主題的中隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中,隊(duì)員們通過讀洗手歌、學(xué)習(xí)洗手“六步法”,并動(dòng)手實(shí)踐,掌握正確的洗手步驟,各中隊(duì)輔導(dǎo)員們還介紹了關(guān)于洗手的一些知識(shí),讓隊(duì)員們?cè)谳p松愉快的形式中了解正確的洗手方法。
學(xué)校以“全球洗手日”為契機(jī),開展了系列宣傳教育活動(dòng),將正確洗手與健康衛(wèi)生、防紅眼病等工作緊密聯(lián)系在一起,保證了學(xué)生的身體健康,為學(xué)生愉快學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),并引起了較好的社會(huì)反響。
洗手日活動(dòng)總結(jié)9
20xx年10月15日是第5個(gè)“全球洗手日”。 今年“全球洗手日”宣傳活動(dòng)的主題是“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,從正確洗手做起”。我校圍繞今年宣傳活動(dòng)的主題,認(rèn)真組織,開展了多種形式的宣傳和健康促進(jìn)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1、張貼宣傳海報(bào)、標(biāo)語。櫥窗設(shè)置宣傳板塊。
2、開展“四個(gè)一”活動(dòng)。召開一次主題班隊(duì)會(huì),學(xué)唱一首洗手歌,排練表演一次以洗手為題材的節(jié)目,開展一次書畫比賽和征文活動(dòng)。
3、發(fā)放“全球洗手日”宣傳單。主要對(duì)象是學(xué)生家長。
4、開展了以預(yù)防為主,促進(jìn)少年兒童健康成長為主題的系列宣傳教育活動(dòng)。在校園張貼了世界洗手日海報(bào),發(fā)放宣傳單,讓學(xué)生了解“世界洗手日”的相關(guān)知識(shí),宣傳使用香皂洗手的重要性;班主任利用班會(huì)課,教會(huì)學(xué)生正確洗手的方法并要求學(xué)生要養(yǎng)成健康的洗手習(xí)慣;開展以“世界洗手日,讓我們洗手同行”為主題的班會(huì)活動(dòng),介紹了關(guān)于洗手的一些知識(shí):洗手要做到“三前五后”,即吃飯前,揉摸眼睛、擤鼻涕前,觸摸低抵抗力人前洗手;上廁所后,打掃完衛(wèi)生后,外出回來后,看望接觸病人后,觸摸錢幣后洗手。正確的洗手方法是:揉搓至少10秒,留意清潔掌心﹑手背﹑指尖﹑指縫﹑虎口和手腕。
5、保健教師利用保健課向?qū)W生普及正確洗手方法,然后在兩個(gè)一年級(jí)以班為單位進(jìn)行比賽,讓每個(gè)同學(xué)都參加了比賽,學(xué)生通過比賽掌握了正確的洗手方法,初步了解國際洗手日的時(shí)間,并了解洗手的重要性,使小學(xué)生從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
洗手日活動(dòng)總結(jié)10
為了響應(yīng)聯(lián)合國改善世界億萬人衛(wèi)生狀況的倡議,國際知名健康促進(jìn)組織ppphw自去年起把10月15日定為“世界洗手日”,希望在全世界范圍內(nèi)建立使用香皂洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣與文化。而今年在甲型h1n1流感的大面積蔓延的趨勢(shì)下,“正確洗手,預(yù)防甲流”被定為第二屆世界洗手日在中國的宣傳主題,并舉辦了預(yù)防甲型h1n1流感的圖片展。據(jù)悉,中國健康教育中心與衛(wèi)生部攜手中國紅十字會(huì)以及寶潔公司舒膚佳家庭衛(wèi)生研究院將在全國范圍內(nèi)展開一系列的主題宣傳活動(dòng),以普及正確洗手的知識(shí)。同時(shí)呼吁公眾提高對(duì)甲型h1n1流感的防范意識(shí)。
一、洗手問題值得關(guān)注。
世界衛(wèi)生組織一項(xiàng)研究報(bào)告表明,目前腹瀉和肺炎是導(dǎo)致兒童死亡的元兇,全球每年有170萬人死于腹瀉類疾病,另有150萬人死于下呼吸道疾病,其中絕大多數(shù)是發(fā)展中國家的兒童。另據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì),用香皂洗手可以將腹瀉致死率減半、急性呼吸道感染致死率減少1/3。有專家稱,養(yǎng)成勤用香皂以正確的方式洗手的習(xí)慣甚至比任何醫(yī)療干預(yù)都能避免疾病的侵襲。
雖然洗手是人們每天必做的一件事情,但衛(wèi)生部新聞宣傳中心主任毛群安認(rèn)為,目前能真正意識(shí)到洗手重要性的人少之又少。“目前我國城市兒童有良好洗手習(xí)慣的不超過30%!彼f。中國健康教育中心的主任醫(yī)師田向陽也表示:“許多人習(xí)慣把‘不干不凈吃了沒病’掛在嘴邊,其實(shí)這句話應(yīng)該改為‘不干不凈,一定生病’!睋(jù)田向陽介紹,一個(gè)平常人的一只手上所沾附的細(xì)菌量就高達(dá)10的8次方!耙酝难芯勘砻魇稚系募(xì)菌多引發(fā)消化系統(tǒng)的疾病?勺钚碌臄(shù)據(jù)顯示,它們同樣也會(huì)引發(fā)呼吸系統(tǒng)的疾病。這在甲流疫情不容樂觀的情況下尤其值得人們重視!彼a(bǔ)充道。
二、洗手也是“疫苗”之一。
衛(wèi)生部辦公廳副主任鄧海華表示,目前國內(nèi)甲流疫情形勢(shì)依舊嚴(yán)峻。我國內(nèi)地31個(gè)省市自治區(qū)已累計(jì)報(bào)告23766例甲型h1n1流感確診病例,治愈21342例。重癥病例累計(jì)16例,治愈10例。死亡病例1例。而在衛(wèi)生部最新研究并制定的《甲型h1n1流感診療方案(XX年第三版)》中顯示,甲型h1n1流感病毒對(duì)乙醇、碘伏、碘酊等常用消毒劑敏感;對(duì)熱敏感,56℃條件下30分鐘可殺滅病毒。人是此病毒主要傳染源,無癥狀感染者也具有傳染性,主要通過飛沫經(jīng)呼吸道傳播,也可通過口腔、鼻腔、眼睛等處黏膜直接或間接接觸傳播。
鄧海華指出,目前我國生產(chǎn)出的甲流疫苗均由國家收儲(chǔ),并對(duì)公眾實(shí)施免費(fèi)自愿接種,但不會(huì)批量上市。對(duì)此毛群安認(rèn)為,洗手是預(yù)防甲流等傳染性疾病最經(jīng)濟(jì)也是最根本的方法,其效果不亞于甲流疫苗。
而舒膚佳作為最先把世界洗手日帶到中國的倡導(dǎo)者,也在廣州上海等地通過多樣的消費(fèi)者教育活動(dòng)旨在提高全民健康和衛(wèi)生意識(shí)。寶潔公司舒膚佳品牌總監(jiān)周濤說:“甲型h1n1流感疫情的蔓延可以使人們更好地了解洗手的重要性,在這個(gè)時(shí)候普及洗手理念和正確的洗手方法顯得更為重要。”
三、洗手不可草草了事。
在預(yù)防甲型h1n1流感的圖片展上,記者注意到不少圖片都在示范怎樣才算正確的洗手方式。對(duì)于洗手這見接近人類“本能”的事情,許多人或許會(huì)不屑一顧。田向陽認(rèn)為,人們的這種忽視恰恰給了細(xì)菌病毒得以傳播留下了缺口“多數(shù)人都只是記得飯前便后要洗手,但實(shí)際上從外面回家第一件事也應(yīng)該是洗手。”田向陽說“以甲流病毒為例,它黏附在我們手上后可存活約兩小時(shí),如果回家后不洗手就喝水、吃東西或者抱孩子,很快自己就會(huì)感染上病毒并傳染給家人。”
此外他還指出,洗手雖然簡單,但很多人并不會(huì)“正確洗手”。他表示:“一般情況下洗手時(shí)間持續(xù)30秒以上且用流水(如自來水)洗手,包括掌心、手背、各手指尖、手指間的隙縫、虎口位和手腕,能使手上的致病微生物減少80%,如果再加上用肥皂或者洗手液,能使病源微生物減少95%!笔婺w佳健康推廣大使楊揚(yáng)也表示,正確的洗手習(xí)慣對(duì)于維護(hù)兒童健康尤為重要。一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣可以讓他們終身受益“建議所有的媽媽和老師都能夠認(rèn)真地引導(dǎo)并督促孩子們正確洗手!彼f。
今年4月,國家衛(wèi)生部頒布了我國首個(gè)《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》,對(duì)醫(yī)務(wù)人員該如何“認(rèn)真洗手”作出詳細(xì)規(guī)定,希望以此控制高發(fā)的院內(nèi)交叉感染。目前,部分省市和地區(qū)也已在不少大中醫(yī)院的各門診室、病房都增設(shè)水龍頭、洗手液、干手機(jī)等,方便醫(yī)生與患者洗手。有專家指出,公眾衛(wèi)生意識(shí)體現(xiàn)了一個(gè)國家健康體系的完善程度,而對(duì)“洗手”問題的逐步關(guān)注標(biāo)志著我國正在加強(qiáng)提高全民健康素養(yǎng)。
洗手日活動(dòng)總結(jié)11
10月15日是“全球洗手日”。為推動(dòng)轄區(qū)群眾關(guān)注洗手健康,引導(dǎo)公眾樹立健康生活方式,增強(qiáng)群眾的自我保健能力,我院根據(jù)縣疾病控制中心健康教育科相關(guān)指示精神,結(jié)合我院實(shí)際情況,開展了以“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,從正確洗手做起”為活動(dòng)主題的衛(wèi)生健康教育活動(dòng),促使公眾養(yǎng)成良好的洗手衛(wèi)生習(xí)慣。
1、創(chuàng)設(shè)輿論宣傳氛圍、提高認(rèn)識(shí)。
洗手是個(gè)人衛(wèi)生和公共健康的基礎(chǔ),保持手部清潔衛(wèi)生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病患病風(fēng)險(xiǎn)的有效和最廉價(jià)方法之一。特別是少年兒童,由于自我保護(hù)意識(shí)和免疫力相對(duì)薄弱,更容易因?yàn)槭植拷佑|病菌而發(fā)生疾病。因此,大力開展“全球洗手日”宣傳活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)正確洗手的宣傳教育,促進(jìn)廣大群眾特別是小朋友們養(yǎng)成洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,形成正確洗手的健康行為,對(duì)于預(yù)防和控制疾病發(fā)生傳播,提高人民群眾健康文明素質(zhì)具有十分重要的意義。
10月14日,我院護(hù)理部對(duì)內(nèi)、外、婦科醫(yī)護(hù)人員開展了“六步洗手法”再培訓(xùn),增強(qiáng)其手衛(wèi)生意識(shí);并召開了鄉(xiāng)村醫(yī)生會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)指示精神,并要求鄉(xiāng)醫(yī)在10月15日晨,在醫(yī)院門口醒目位置張貼了“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,從正確洗手做起”標(biāo)語,設(shè)立了咨詢臺(tái),向群眾開展健康咨詢和健康教育,提高醫(yī)護(hù)人員及廣大群眾的共同認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)了濃厚的輿論宣傳氛圍。
此外,我院還通過健康巡講進(jìn)村社舉辦“全球洗手日”活動(dòng)宣傳專場(chǎng),以及通過宣傳欄、分發(fā)宣傳手冊(cè)等渠道,展示生動(dòng)直觀的圖片,教給廣大群眾正確的洗手方法;本周的“健康巡講進(jìn)村社”車載廣播也以“世界洗手日”為播音內(nèi)容,提高公眾的衛(wèi)生健康意識(shí),預(yù)防因手部不衛(wèi)生而造成疾病的發(fā)生;各村衛(wèi)生室還出版黑板報(bào)專欄,宣傳個(gè)人衛(wèi)生行為對(duì)健康的影響,促進(jìn)公眾養(yǎng)成洗手習(xí)慣。
2、開展專題實(shí)踐活動(dòng),掌握方法
我院組織公眾觀看《洗掉病菌、洗出健康》專題片、《洗手日公益廣告》、《預(yù)防甲流(洗手篇)》等視頻,以公眾喜聞樂見的形式,讓公眾認(rèn)識(shí)到正確洗手的重要性,掌握正確洗手的方法。
我院還在小學(xué)開展了一次以“我洗手,我健康,我快樂”為主題的活動(dòng),在活動(dòng)中,學(xué)生們通過讀洗手歌、學(xué)習(xí)洗手“六步法”,并動(dòng)手實(shí)踐,掌握正確的洗手步驟,各班輔導(dǎo)員們還介紹了關(guān)于洗手的一些知識(shí),讓學(xué)生們?cè)谳p松愉快的形式中了解正確的洗手方法。
3、結(jié)合我院相關(guān)活動(dòng),擴(kuò)大宣傳活動(dòng)的范圍和效果
我院以“全球洗手日”為契機(jī),結(jié)合實(shí)際工作,把洗手健康教育滲透到我院的其它活動(dòng)之中;開展了系列宣傳教育活動(dòng),將正確洗手與健康衛(wèi)生、防甲流、防紅眼病等工作緊密聯(lián)系在一起,保證了公眾的身體健康,為引導(dǎo)公眾樹立健康文明的生活方式,增強(qiáng)群眾的自我保健能力打下基礎(chǔ),引起了較好的社會(huì)反響。
洗手日活動(dòng)總結(jié)12
在10月15日第九個(gè)全球洗手日來臨之際,為了倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,遠(yuǎn)離疾病,根據(jù)烏魯木齊市中小學(xué)衛(wèi)生保健所安排于15日起開展了“全球洗手日”主題活動(dòng)。今年全球洗手日宣傳活動(dòng)主題是“小手牽大手”,根據(jù)我校特色,學(xué)校制定了切實(shí)可行的活動(dòng)日方案,各部門相互合作共同完成,教育活動(dòng)形式多樣、豐富多彩。
一、校園廣播,發(fā)起倡議
午間校園廣播時(shí)間,由校醫(yī)通過學(xué)校廣播向全校學(xué)生發(fā)起倡議,號(hào)召大家在20xx年10月15日這一天共同迎接世界洗手日,同時(shí)介紹了全球洗手日的由來,及今年洗手日的主題是:“小手牽大手”,告訴大家正確洗手的益處,鼓勵(lì)學(xué)生從即日做起學(xué)會(huì)正確洗手,并播放了“洗手歌”,讓學(xué)生在輕松愉快的形式中了解正確的洗手知識(shí)。
二、創(chuàng)設(shè)氛圍,耳濡目染
張貼宣傳海報(bào)、標(biāo)語,櫥窗設(shè)置宣傳板塊,洗手池上方張貼正確的洗手方法示意圖,向全校師生宣傳講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育全體師生怎樣正確洗手,什么時(shí)間應(yīng)洗手等相關(guān)衛(wèi)生知識(shí),呼吁全體師生通過洗手這簡單但重要的動(dòng)作,加強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),以防止感染到傳染病。
三、主題班會(huì),學(xué)習(xí)知識(shí)
生活老師利用每周三下午的生活課,教會(huì)學(xué)生正確洗手的方法并要求學(xué)生要養(yǎng)成健康的洗手習(xí)慣。開展誰的手最干凈比賽,介紹了關(guān)于洗手的一些知識(shí):洗手要做到三前五后,即吃飯前,揉摸眼睛、擤鼻涕前,觸摸低抵抗力人前洗手;上廁所后,打掃完衛(wèi)生后,外出回來后,看望接觸病人后,觸摸錢幣后洗手。正確的洗手方法是:揉搓至少30秒,留意清潔掌心﹑手背﹑指尖﹑指縫﹑虎口和手腕。
四、開展活動(dòng),擴(kuò)大宣傳開展正確洗手,‘手’筑健康五個(gè)一活動(dòng)。
召開一次主題班隊(duì)會(huì),個(gè)個(gè)學(xué)會(huì)正確洗手。
2.學(xué)唱一首洗手歌,做到人人會(huì)唱。
3.排練表演一次以洗手為題材的節(jié)目,評(píng)出健康衛(wèi)生小標(biāo)兵。
4.開展一次洗手與健康征文活動(dòng),選出部分優(yōu)秀征文發(fā)表到校報(bào)超越報(bào)上。
5.回家向父母展示一次正確的洗手方式,真正的做到“小手牽大手”
洗手日活動(dòng)總結(jié)13
一、指導(dǎo)思想:
今年10月15日是第8個(gè)“全球洗手日”。為貫徹落實(shí)教育局有關(guān)工作要求的精神,推動(dòng)全校形成正確洗手的健康行為,有效降低腸道傳染病和呼吸道傳染等疾病的發(fā)病率,我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神并積極開展以“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,從正確洗手做起”的主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)要求:
1、加強(qiáng)對(duì)正確洗手的宣傳教育,促進(jìn)廣大群眾特別是小學(xué)生們養(yǎng)成洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,形成正確洗手的健康行為。
2、開展宣傳教育活動(dòng),將正確洗手與健康衛(wèi)生教育等工作緊密聯(lián)系在一起,保證學(xué)生的身體健康。
三、活動(dòng)開展情況
1、積極開展“全球洗手日”宣傳活動(dòng)
學(xué)校利用班會(huì)、健康教育課等進(jìn)行全方位的普及宣傳本次活動(dòng)的重要性,結(jié)合全全校環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)和師生健康生活方式行動(dòng),將洗手宣傳到教師和學(xué)生以促進(jìn)師生健康行為的逐步形成。
2、結(jié)合主題班會(huì)課,將洗手教育深入課堂
為使學(xué)生形成正確的洗手習(xí)慣,減少腸道等傳染病的發(fā)病率,我校各班加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生正確洗手的行為習(xí)慣教育,幫助少年兒童養(yǎng)成正確洗手的行為習(xí)慣,并為各個(gè)班級(jí)配備臉盆、毛巾、香皂、水等洗手設(shè)施,為預(yù)防和控制疾病的發(fā)生和傳播起到了有效的預(yù)防作用。
洗手日活動(dòng)總結(jié)14
檔案資料20xx年10月15日是第5個(gè)“全球洗手日”。今年“全球洗手日”宣傳活動(dòng)的主題是“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,從正確洗手做起”。我班圍繞今年宣傳活動(dòng)的主題,認(rèn)真組織,開展了多種形式的宣傳和健康促進(jìn)活動(dòng)。
1、張貼宣傳海報(bào)、標(biāo)語。櫥窗設(shè)置宣傳板塊。
2、學(xué)唱一首洗手歌,排練表演一次以洗手為題材的節(jié)目,開展一次書畫比賽和征文活動(dòng)。
3、發(fā)放“全球洗手日”宣傳單。主要對(duì)象是學(xué)生家長。
4、開展了以預(yù)防為主,促進(jìn)少年兒童健康成長為主題的系列宣傳教育活動(dòng)。在班級(jí)張貼了世界洗手日海報(bào),發(fā)放宣傳單,讓學(xué)生了解“世界洗手日”的相關(guān)知識(shí),宣傳使用香皂洗手的重要性;教會(huì)學(xué)生正確洗手的方法并要求學(xué)生要養(yǎng)成健康的洗手習(xí)慣;介紹了關(guān)于洗手的一些知識(shí):洗手要做到“三前五后”,即吃飯前,揉摸眼睛、擤鼻涕前,觸摸低抵抗力人前洗手;上廁所后,打掃完衛(wèi)生后,外出回來后,看望接觸病人后,觸摸錢幣后洗手。正確的洗手方法是:揉搓至少10秒,留意清潔掌心。
洗手日活動(dòng)總結(jié)15
10月15日是全球洗手日,我校為了推動(dòng)正確洗手的健康行為,有效降低腸道傳染病和呼吸道傳染病的發(fā)病率,學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神,于20xx年10月17日在全體學(xué)生中開展了以正確洗手,手筑健康為主題的全球洗手日宣傳活動(dòng)。
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
洗手是個(gè)人衛(wèi)生和公共健康的基礎(chǔ),保持手部清潔衛(wèi)生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病患病風(fēng)險(xiǎn)的最有效和最廉價(jià)方法之一。日常生活中,由于少年兒童,由于自我保護(hù)意識(shí)和免疫力相對(duì)薄弱,容易因?yàn)槭植拷佑|病菌而發(fā)生疾病。
開展全球洗手日宣傳活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)正確洗手的宣傳教育,促進(jìn)少年兒童養(yǎng)成洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,形成正確洗手的健康行為,對(duì)于預(yù)防和控制疾病發(fā)生傳播、提高健康文明素質(zhì)具有重要意義。
為了保證全球洗手日宣傳活動(dòng)順利開展,XX中心小學(xué)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:xx,副組長:xx及各班主任。
二、圍繞主題,開展活動(dòng)
1、活動(dòng)期間,學(xué)校利用校園廣播、黑板報(bào)比賽、國旗下講話等,宣傳了正確洗手的方法及重要作用。
2、在領(lǐng)導(dǎo)小組的督促、指導(dǎo)下,各年級(jí)各班于10月15日—18日圍繞活動(dòng)主題,開展了形式多樣的主題班會(huì);3——6年級(jí)開展了黑板報(bào)比賽活動(dòng)。
通過全球洗手日宣傳活動(dòng),孩子們學(xué)習(xí)了正確洗手方法,培養(yǎng)了孩子的良好洗手習(xí)慣。
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