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冬至活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-12-08 17:00:00 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

冬至活動(dòng)總結(jié)集合15篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的冬至活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

冬至活動(dòng)總結(jié)集合15篇

冬至活動(dòng)總結(jié)1

  連日來,市區(qū)多個(gè)社區(qū)開展我們的冬至系列活動(dòng)團(tuán)圓的味道甜到了心底里

  冬至來臨之際,崇川區(qū)學(xué)田街道果園社區(qū)崇福鄰里服務(wù)處內(nèi)暖意融融,外國友人與轄區(qū)居民一起動(dòng)手包湯圓。

  冬至吃湯圓是我國南方的一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗,既代表著團(tuán)圓,又寓意著添歲。冬至來臨之際,市區(qū)多個(gè)社區(qū)一派溫馨和睦景象,人們包著湯圓,敞開心扉暢聊,感受中國傳統(tǒng)民俗的獨(dú)特魅力。

  外國友人與居民包湯圓

  美國小伙Alex是市區(qū)一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的外語老師,對他來說,即將到來的圣誕節(jié),是在國外度過的第一個(gè)圣誕節(jié)。Alex沒有想到的是,過圣誕節(jié)之前,就被邀請參加迎接中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日冬至的活動(dòng)。

  冬至來臨之際,崇川區(qū)學(xué)田街道果園社區(qū)崇福鄰里服務(wù)處內(nèi)暖意融融,三位外國友人與轄區(qū)居民一起動(dòng)手包湯圓。王蘭芳老人是上世紀(jì)七十年代的市勞模,今年已88歲高齡,包了這么多年湯圓,與外國友人一起包還是第一次。

  Alex剛到南通僅一個(gè)月,印度小伙莫瀚已來南通12年,通城有名的瑜伽老師。他叫成都,我的老鄉(xiāng),也是一名瑜伽老師。莫瀚用嫻熟的漢語介紹另外一名印度友人。莫瀚包湯圓的技巧很出色,Alex站在他身旁,虛心地學(xué)起來。

  果園社區(qū)黨委書記成蓓介紹,參加活動(dòng)的轄區(qū)居民有空巢老人、老勞模、鄰里志愿者等,邀請外國友人一起包湯圓,要讓他們感受中國傳統(tǒng)民俗的獨(dú)特魅力,感受在異國他鄉(xiāng)團(tuán)聚的溫暖。

  抗戰(zhàn)老兵品嘗健康湯圓

  我14周歲就參加新四軍,偵察日軍據(jù)點(diǎn)駐防情況,送出一份重要情報(bào)。85周歲的蘇堅(jiān)老人回憶崢嶸歲月仍然記憶猶新。12月17日,崇川區(qū)虹橋街道桃塢社區(qū)攜手街坊青年匯志愿者開展冬至送暖陽主題活動(dòng),邀請轄區(qū)內(nèi)的三位抗戰(zhàn)老兵一同過節(jié),感受民俗文化。

  三位抗戰(zhàn)老兵是90周歲的曹文權(quán)、85周歲的蘇堅(jiān)和章立功。活動(dòng)現(xiàn)場,青年匯志愿者特地準(zhǔn)備了紫薯和南瓜,將粗糧融入面粉中,這是適合老年人的健康食品。青年匯志愿者與三位抗戰(zhàn)老兵一邊包湯圓,一邊聆聽他們的抗戰(zhàn)故事。

  今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,青少年要牢記歷史、勿忘國恥,緬懷先烈、珍愛和平。桃塢社區(qū)黨委副書記季萍說,舉辦這次活動(dòng)很有意義,抗戰(zhàn)老兵們品嘗了健康湯圓,也很高興,祝愿他們健康長壽。

  街坊四鄰歡聚齊搓湯圓

  冬至來臨之際,崇川區(qū)學(xué)田街道千禧園社區(qū)在和暢街坊舉辦溫馨冬至 愛在幸福里主題活動(dòng)。轄區(qū)街坊四鄰、僑眷、新市民代表30余人圍著一張大桌子熱熱鬧鬧地搓起了湯圓。

  搓湯圓不算難,搓得好也不容易。和愛鄰里居民陸丕珍大媽是搓湯圓的高手,她在現(xiàn)場教年輕人搓湯圓,雙手一起搓,動(dòng)作一定要輕,不然湯圓會碎的。新市民80后小張跟著陸大媽學(xué),很快就學(xué)會了。

  看著大伙兒搓湯圓的溫馨場景,千禧園社區(qū)黨委書記倪燕欣喜不已,舉辦這次活動(dòng)是為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)民俗文化,使轄區(qū)的凝聚力不斷提升,鄰里關(guān)系更融洽。半小時(shí)后,一鍋熱騰騰的湯圓出鍋了,社區(qū)工作人員第一時(shí)間為轄區(qū)獨(dú)居老人打包送過去。

冬至活動(dòng)總結(jié)2

  為了讓幼兒感受、了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)幼兒探索新知的欲望,也為了讓幼兒感受濃濃大家庭的熱鬧氛圍,12月21日上午,**幼兒園大三班的孩子們和老師一起開展了“冬至到包水餃”的實(shí)踐活動(dòng)。

  為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,更為了得到家長們的大力支持,活動(dòng)前召集開家長會,我們老師也做好了充分準(zhǔn)備,并一次次根據(jù)此次活動(dòng)的細(xì)節(jié)性問題進(jìn)行研討,叢叢老師一大早榨好紫薯汁、胡蘿卜汁、菠菜汁,為此次活動(dòng)提供了各種顏色的面團(tuán),有菠菜面團(tuán)、胡蘿卜面團(tuán),紫薯面團(tuán);家長朋友對此次活動(dòng)也十分支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等工具。

  活動(dòng)開始,老師先向孩子們介紹冬至的來歷、講述冬至的故事接下來就是“冬至到包餃子”活動(dòng),活動(dòng)過程中,孩子們相互配合,你搟皮子,我包水餃,你包水餃,我搟皮子,其樂融融,忙得不亦樂乎;對于初次包水餃的大班孩子來說,是一種挑戰(zhàn),更是一種成長的見證。從孩子們手里包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的水餃端到孩子們面前時(shí),孩子們的興奮洋溢在臉上,那更是一種成功的喜悅。

  此次活動(dòng),不僅讓孩子們了解了冬至的來歷,了解了傳統(tǒng)文化,感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂,讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷的傳承下去。

冬至活動(dòng)總結(jié)3

  好吃不過餃子、溫暖不過集體。教師是學(xué)校發(fā)展的優(yōu)質(zhì)資源和核心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直都非常重視和關(guān)心教職工的工作和生活為加強(qiáng)與教師們之間的團(tuán)結(jié)與交流,我校在XXXX年冬至到來之際,特組織了一次別開生面的包餃子活動(dòng)。

  冬至是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”為主題,讓教師們既感到冬至的節(jié)氣、又能自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)教師們集體生活的樂趣,增進(jìn)教師們之間的友誼,學(xué)校特地舉行了包餃子集體活動(dòng)。

  在冬至日中午11:30分點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,教師們迅速分工,接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了,教師們圍坐在一起,開始親手實(shí)踐,和面的和面,搟面皮的搟面皮,包餃子的包餃子,場面甚是熱鬧。大家像一家人一樣不時(shí)地交談。每組教師別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有小籠包似的包餃子。還有頑皮的教師包一些有辣椒、糖果的餃子來一個(gè)小小的惡作劇。雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造出的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子的樣式。

  終于在大家的不屑努力下,一碗碗熱騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的餃子,大家受到了開心快樂和集體的溫暖。

  經(jīng)過評委組的認(rèn)真對比篩選,最后五六年級組取得了總分最高的好成績,成為這次包餃子比賽中冠軍的獲得者。

  我校舉辦這次冬至日的活動(dòng),不僅僅使大家增強(qiáng)了互動(dòng)合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子的過程中親身體驗(yàn)到了集體的樂趣和家一樣的溫暖,這一次難忘的冬至日經(jīng)歷,為每一個(gè)教師的集體生活都留下了一頁頁美好的回憶。

冬至活動(dòng)總結(jié)4

  冬至,是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、參與意識,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,學(xué)會分享和感恩,特舉行了本次活動(dòng)。

  活動(dòng)中,孩子們一起了解冬至的來歷,講冬至的故事,跟著音樂做《包餃子》律動(dòng),了解做餃子的過程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會,每班邀請五名家長來班上,和孩子們共同包餃子,幼兒雖然年齡小三歲多,雖然動(dòng)作不那么靈活,但他們那認(rèn)真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試,家長們便在旁邊指導(dǎo),有些嘗試著搟餃皮,有些研究著餃子餡,有的認(rèn)真觀察怎樣包,有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂趣。孩子們從家里帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具,他們一個(gè)個(gè)大顯身手,忙得不亦樂乎!孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子,歡樂的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。

  一位家長在微信上說平常工作忙,根本沒有時(shí)間陪孩子,更別說包餃子了,感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動(dòng),提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里!敖裉旌蛯O子、孫女一起包餃子,感覺非常有意思、有意義,感謝市直幼兒園給了我們這次機(jī)會。

  通過這次活動(dòng),孩子們在體驗(yàn)我國傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí),還享受到幼兒園大家庭帶來的特別關(guān)愛與溫暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。

冬至活動(dòng)總結(jié)5

  為了拉近家長與幼兒園之間的距離,讓孩子充分感受到“幼兒園也是我的家”,借助冬至佳節(jié)的來臨之際,我們小班年齡段老師組織家長和孩子們進(jìn)行了一次別開生面的包餃子聚會。

  本次活動(dòng)我們小四班在活動(dòng)開展前先組織家長朋友召開了一次小型的家長會,讓每位家長朋友了解到這次活動(dòng)的目的、意義以及如何的開展,明確各自在本次活動(dòng)中的分工。之后,家長朋友們利用自己的業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備自己包餃子要用的物品,同時(shí),并抽空利用在家吃餃子的機(jī)會,鼓勵(lì)孩子動(dòng)手搟面皮兒、包餃子,做下了一個(gè)很好地鋪墊。

  活動(dòng)當(dāng)天,孩子們陸續(xù)入園時(shí),先到園的孩子喝水、家長欣賞孩子在園活動(dòng)的照片,了解孩子在園的一日生活,以等待未入園的孩子,之后孩子們?nèi)鐜鸀檎故驹趫@學(xué)習(xí)的手指游戲《象棋王國樂趣多》《種種子》《體育館里真熱鬧》、語言游戲《小胖豬,肚子疼》《炒豆豆》《果園里的番茄圓又大》音樂歌唱《新年好》《蘋果歌》《小小蛋兒把門開》等等做準(zhǔn)備,我們?nèi)焕蠋煼止っ鞔_、齊心協(xié)力組織孩子有序向家長朋友匯報(bào)孩子們的成長本領(lǐng),隨后就是我們的包餃子、吃餃子的親子樂活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)使每一個(gè)孩子都鍛煉了動(dòng)手能力,體驗(yàn)到了和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶親密合作共同勞動(dòng)、分享勞動(dòng)成果的快樂,增進(jìn)與親人之間的感情,同時(shí)使家長在參與幼兒的活動(dòng)中,了解自己孩子的動(dòng)手能力,感悟到班級組織本次活動(dòng)的意義。

  在快樂而忙碌的包餃子過程中,家長們都能認(rèn)真指導(dǎo)孩子搟面皮兒、包餃子捏的技能,特別是怎樣用小面杖搟餃子皮兒,把皮兒搟到合適的厚度,并不時(shí)地與其他家長交流,吸取新經(jīng)驗(yàn),孩子們投入、專注,包出來的餃子花樣多多,有香蕉餃子、元寶餃子、小烏龜餃子、太陽餃子、花朵餃子等等,改變了以往孩子們只吃到耳朵形狀餃子的現(xiàn)狀,體會到人多力量大、素材豐富、孩子們長見識的好效果。

  最后是孩子與家長朋友一起品嘗餃子的環(huán)節(jié),孩子們先吃,接著是家長和孩子一起吃,孩子們喂家長、喂老師吃,體會到親為一家、融為一體的幸福與喜悅,在這個(gè)集體的大家庭里,充分的讓孩子們感受到了家的溫暖與分享的快樂!鞍溩印钡挠H子聯(lián)歡活動(dòng),發(fā)揚(yáng)了我們國家傳統(tǒng)過新年吃餃子的習(xí)俗,同時(shí),在活動(dòng)中也潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神,分工協(xié)作的能力,充分體現(xiàn)了親子合作帶來的快樂,使親子共同享受著成功的喜悅。

  活動(dòng)結(jié)束后, 我們通過“親子活動(dòng)記錄表”了解到:大部分家長對孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)都很滿意,認(rèn)為孩子在園學(xué)會了很多他們平時(shí)看不到的本領(lǐng),懂得了不少的禮貌、禮儀,嘗試自己獨(dú)立動(dòng)手包餃子,學(xué)會了簡單的技能,同時(shí)這次活動(dòng)的開展對孩子有成長紀(jì)念的意義;孩子在活動(dòng)中還體會到了愛惜糧食、了解到做飯的辛苦,希望這樣的活動(dòng)多多的開展,多給家長朋友些機(jī)會,讓他真正的走到幼兒園中間,感受孩子不斷成長的快樂。包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的來歷和中國的傳統(tǒng)文化,更讓孩子感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。這次的活動(dòng)是結(jié)合小班孩子剛適應(yīng)幼兒園生活以及心理的特點(diǎn)而制定的,因此,活動(dòng)的成效是顯而易見的,我們將繼續(xù)結(jié)合家長朋友們的需求以及孩子的年齡特點(diǎn)探討更多生活化的家園活動(dòng)形式,使家園更和諧、共進(jìn)步,真正讓孩子在活動(dòng)中快樂、健康地成長!

冬至活動(dòng)總結(jié)6

  好吃不過餃子,溫暖不過集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我班在冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會。

  冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),這也是我們班今年的主題活動(dòng)。

  在冬至日上午10點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,剛進(jìn)餐廳,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。老師和餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,老師和同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開始親手實(shí)踐,和面的和面,搟皮的搟皮,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,場面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,并不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿的東北餃,餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達(dá)了對學(xué)院的美好祝福,象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。

  終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

  我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。

  同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。

  “每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖,增強(qiáng)班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們在不同時(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>

  學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說:每年的冬至,我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學(xué)的努力,我們有了更多的機(jī)會參加這次活動(dòng)。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個(gè)城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,但被包進(jìn)餃子皮(XX學(xué)校)中時(shí),我們都變成了餃子(“驕子”),經(jīng)過大火“大伙”的沸騰(“奮斗”)我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子(“驕子”)。

  包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。

  這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績更好,將來真正成為時(shí)代之驕子!

  該次活動(dòng)主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰。活動(dòng)場面氣氛比較活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力,使我們的活動(dòng)順利舉行。總的來說,本次活動(dòng)得到了一定的肯定。

  我們正在考慮把這種活動(dòng)繼續(xù)搞下去,作為我班的傳統(tǒng)活動(dòng)。希望這個(gè)活動(dòng)會得到傳承和發(fā)揚(yáng)。

冬至活動(dòng)總結(jié)7

  12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天,為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn)、提升孩子生活情趣,格林幼兒園在冬至這天,舉行了“冬至包餃子”活動(dòng);顒(dòng)邀請家長走進(jìn)班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國特色的節(jié)日

  1、在包餃子開始之前,老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來,然后,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,接著認(rèn)識了包餃子所需要的原材料和用具。

  冬至,是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,至今仍有不少地方有過冬至節(jié)的習(xí)俗。讓孩子了解冬至的由來,也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會,讓他們感受一下包餃子的那份快樂。

  2、孩子們對活動(dòng)充滿期待,家長朋友也對活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來了搟面杖、還有彩色面團(tuán)等。活動(dòng)現(xiàn)場,只見有的家長協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子!有的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。

  3、每個(gè)小朋友的手里都拿著一個(gè)小搟面杖,還挺像那么回事。孩子們有的在搟面皮,有的在做造型,有的在捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!

冬至活動(dòng)總結(jié)8

  12月21日,是二十四節(jié)氣中的冬至,它是年節(jié)之尾,象征團(tuán)團(tuán)圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來歷、了解傳統(tǒng)文化,實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“冬至周”的活動(dòng)。

  本周輪到中一班孩子國旗下講話,他們開展的主題是“話冬至”,為我們本周的“冬至周”打開了一扇門。孩子們以對話的形式讓全園孩子了解了冬至是一年中白天最短、夜晚最長的一天,過了這一天,白天又會慢慢變長這一科學(xué)規(guī)律。同時(shí)還話出了冬至這一天要吃冬至團(tuán)這一習(xí)俗。

  為了讓所有孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,學(xué)會分享和感恩,在真實(shí)的活動(dòng)中快樂地成長,天臺實(shí)驗(yàn)幼兒園借助冬至這一節(jié)氣,組織孩子們開展了“冬至搓冬團(tuán)”活動(dòng),讓幼兒在教育教學(xué)活動(dòng)中了解和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵和精神,促進(jìn)幼兒素養(yǎng)的全面提升。

  幼兒園活動(dòng)室熱鬧非凡,孩子們在老師的引導(dǎo)下忙得不亦樂乎。有的擦桌子、有的鋪?zhàn)啦、有的拿工具、有的領(lǐng)材料,忙得熱火朝天,每個(gè)人臉上綻放著燦爛的笑容。雖然孩子們搓的冬團(tuán)各種各樣,但孩子們從中體驗(yàn)到親自動(dòng)手參與的快樂,大家的臉上都洋溢著興奮與自豪,到處充滿了孩子的歡聲笑語,那場面確實(shí)讓人感動(dòng)!最后,食堂將孩子們做的冬至團(tuán)煮熟當(dāng)成中飯,當(dāng)一盤盤熱騰騰的冬團(tuán)端上來時(shí),孩子們笑得像一朵花,大家津津有味地品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí),吃著熱騰騰的冬團(tuán),別提有多高興了。

  通過這樣的活動(dòng),在體驗(yàn)我國傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí)使孩子們享受到在幼兒園大家庭帶來的特別關(guān)愛與溫暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。

冬至活動(dòng)總結(jié)9

  為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我們學(xué)校在冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動(dòng)。

  1、本活動(dòng)是在我們各班班主任帶領(lǐng),在家委會的幫忙下,由各班全體同學(xué)參與。

  2、全校的活動(dòng)在冬至日上午10:00準(zhǔn)時(shí)開始,在活動(dòng)開前我們班先進(jìn)行分組討論,組長進(jìn)行分工合作,并且我們示范要求如何正確使用工具,進(jìn)行安全教育。為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們還強(qiáng)調(diào)在活動(dòng)中進(jìn)行評選表現(xiàn)好的組。比如:最美餃子組,合作組、最干凈的組、最迅速的組等,提高孩子的活動(dòng)積極性和有效性。

  3、活動(dòng)過程中,我們不讓家長幫助孩子,讓每個(gè)孩子親自動(dòng)手,體驗(yàn)活動(dòng)樂趣,個(gè)別學(xué)生的`餃子包的不好,我們讓包的好的孩子幫助他。為了讓活動(dòng)氣氛更好些,我選了孩子們最喜歡的音樂循環(huán)播放,孩子們在享受歡樂的`音樂中包餃子。最先做完的小組,由組長分工清理活動(dòng)過程中的垃圾,擺放好桌椅。在接近1個(gè)小時(shí)的后,我們的包餃子活動(dòng)順利結(jié)束。最后評選出那些優(yōu)秀的小組進(jìn)行加分。

  4、我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的小學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。

冬至活動(dòng)總結(jié)10

  冬至是二十四節(jié)氣之一,也是一個(gè)中華傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓孩子們了解冬至的民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,大涌南文小學(xué)于20xx年12月21日開展了“樂享冬至”中華傳統(tǒng)文化主題活動(dòng)。

  從冬至前幾日開始,大涌南文小學(xué)就設(shè)計(jì)了形式多樣的冬至實(shí)踐活動(dòng),讓孩子們在數(shù)九寒天收獲了豐富的知識,也盡享了校園的溫暖。

  第一個(gè)活動(dòng)是親子包湯圓和餃子。孩子們在家里和爸爸媽媽一起包餃子包湯圓。家長的朋友圈里氣氛熱烈,照片中,小朋友們紛紛捋起袖子加入到包餃子湯圓的親子活動(dòng)當(dāng)中,包出來的作品真是花樣繁多、千姿百態(tài),有綠的、紅的、紫的、白的,有敦實(shí)厚重的,有別致精巧的,還有四不像的。看著一盤盤別出心裁的餃子和湯圓,看著一張張笑容燦爛的面容,這裹滿愛意的成品一定是香溢滿口。幸福的笑容展現(xiàn)在每個(gè)家長和孩子的臉上,每個(gè)人都在這個(gè)寒冷的冬天感覺到了家的溫暖。

  除了包餃子湯圓發(fā)朋友圈的活動(dòng)之外,大涌南文小學(xué)還舉行了迎冬至手抄報(bào)制作和繪畫活動(dòng)。孩子們都用自己的雙手繪制了五彩繽紛的圖案,用自己的行動(dòng)和語言表達(dá)了對祖國傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛。此次活動(dòng)加深了孩子們對中國傳統(tǒng)節(jié)日與文化的了解,同時(shí)也提高了他們搜集信息、溝通表達(dá)的能力,可謂收獲頗豐。

  除此之外,大涌南文小學(xué)還在冬至日當(dāng)天早上開展了班會課。孩子們在老師的講解聲中了解到冬至的來源、習(xí)俗和意義。

  午讀期間,大涌南文小學(xué)舉行了詩歌朗誦活動(dòng)。孩子們徜徉在有關(guān)冬至的古詩詞中,用詩意點(diǎn)亮節(jié)日。誦讀活動(dòng)中,孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿,激情飛揚(yáng),誦讀古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂,精彩演繹了和冬至有關(guān)的膾炙人口的千古名篇。一首首古詩詞,一闋闋古韻文,在校園上空回蕩,孩子們深情的誦讀把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動(dòng)的畫,一曲曲悠揚(yáng)的歌……

  本次活動(dòng),不僅讓孩子們感受到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,并弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,愿這些釋放著古老韻味的傳統(tǒng)節(jié)日,能像一杯芳香濃郁的清茶伴隨孩子們走過冬季、回味悠長。

冬至活動(dòng)總結(jié)11

  在吳地,一直有“邑人最重冬至節(jié)”的說法,老蘇州通常將冬至看作是個(gè)重大的節(jié)日。近期,在玄妙觀社區(qū)的活動(dòng)室里,來自祖國南北不同地域的新老蘇州人們一同提前度過了一個(gè)特別的“冬至節(jié)”。

  一聽到要在社區(qū)過“冬至節(jié)”,馬阿姨志愿服務(wù)隊(duì)的老阿姨們一早就忙活開了,張羅著買面粉、買肉買菜、制作餡料,計(jì)劃著要制作冬至團(tuán)、餛飩等等時(shí)令美食。我們蘇州人講究“冬至餛飩夏至面”,要過一個(gè)像樣的冬至節(jié),怎么能少得了一碗地地道道的蘇式餛飩呢?今天要讓新蘇州們好好品嘗下我們的手藝。

  這邊來自北方的張阿姨和于燕也沒閑著,和面、洗菜、剁肉,技藝嫻熟。來自東北的張阿姨說,我們北方啊冬至節(jié)也很隆重,就像諺語說的:“十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃!倍恋娘溩右馕吨敖蛔印,如果吃了餃子就代表著團(tuán)圓、順利。餡料的選擇和寓意也有直接關(guān)系,最常見的韭菜餡包含著“久財(cái)”之意。

  于燕一家來自河南,一家三口在蘇州已經(jīng)有7個(gè)多年頭,因?yàn)楣ぷ鞯脑,每年的冬至都不能回家過。她說他們那邊和蘇州冬至習(xí)俗不一樣,他們不吃餛飩,歷來也只吃餃子。據(jù)傳是與紀(jì)念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的典故有關(guān)。

  張仲景看到白河兩岸鄉(xiāng)親面黃肌瘦,饑寒交迫,不少人的耳朵都凍爛了。便讓其弟子在南陽東關(guān)搭起醫(yī)棚,支起大鍋,在冬至那天舍“祛寒嬌耳湯”醫(yī)治凍瘡。他把羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放在鍋里熬煮,然后將羊肉、藥物撈出來切碎,用面包成耳朵樣的“嬌耳”,煮熟后,分給來求藥的人每人兩只“嬌耳”,一大碗肉湯。人們吃了“嬌耳”,喝了“祛寒湯”,渾身暖和,兩耳發(fā)熱,凍傷的耳朵都治好了。后人學(xué)著“嬌耳”的樣子,包成食物,也叫“餃子”或“扁食”。

  “奶奶,我也要學(xué)包餛飩。”于燕7歲的女兒嬌嬌好奇地喊著。“好,過來奶奶教你!绷_阿姨耐心地拉過嬌嬌。先把方方的面皮鋪開,放一些餡料,然后從外往里對折,再對折,然后用兩個(gè)大拇指捏住長方形面皮的兩角,往外一圈,把兩只角捏在一起就好哉。包好的餛飩要能站起來,像一個(gè)個(gè)元寶一樣。嬌嬌在羅阿姨的幫助下小手小心翼翼地學(xué)得有模有樣。旁邊一排排誘人的餛飩和餃子,還有社區(qū)面點(diǎn)好手齊阿姨特別趕來制作的白切饅頭,都等著入鍋?zhàn)兂擅朗场?/p>

  社區(qū)負(fù)責(zé)人莊謹(jǐn)介紹說,玄妙觀社區(qū)里的老蘇州很多,冬至節(jié)的氣氛也很濃厚,剛好街道隆重推出“冬至大如年”的品牌特色活動(dòng),社區(qū)就想著讓新老蘇州人一同過一個(gè)溫暖的冬至節(jié),正好也學(xué)習(xí)到南北方在這個(gè)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的習(xí)俗差異。

冬至活動(dòng)總結(jié)12

  好吃不過餃子,溫暖不過集體。在全國英語四級考試結(jié)束之后,為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)班級同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和交流,放松考試結(jié)束之后的班級同學(xué)身心。我班在X年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會。

  本次活動(dòng)由班長發(fā)起,各班委積極準(zhǔn)備,XX全體同學(xué)共同參與,并且請到了班級輔導(dǎo)員秦老師參加。

  活動(dòng)于下午5點(diǎn),在校內(nèi)餐廳二樓準(zhǔn)時(shí)開始進(jìn)行。同學(xué)們在活動(dòng)開始前就都早早來到餐廳,準(zhǔn)備大顯身手。在一番準(zhǔn)備之后,班長宣布包餃子活動(dòng)正式開始,同學(xué)們都迫不及待開始和面,搟面皮,包餃子。隨著同學(xué)們的努力,一個(gè)個(gè)奇形怪狀的餃子出來了,有圓的,有長的,有尖的,有扁的,千奇百怪。不會包的向會的學(xué)習(xí),漸漸也能熟練地包出來漂亮的餃子。大家有說有笑,分享包餃子的經(jīng)驗(yàn),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),場面十分熱鬧。

  最后在大家的不懈努力下,熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,大家搶著吃相互包的餃子。之后,大家一邊吃飯,一邊交談,氣氛非;钴S,感受到了班集體的溫暖。

  “每逢佳節(jié)倍思親“冬至大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖,增強(qiáng)了班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好基礎(chǔ)。

  我班這次組織冬至包餃子活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動(dòng)手,豐衣足食”的樂趣,明白了作為大學(xué)生,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經(jīng)歷,為每一位同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。當(dāng)然在活動(dòng)中也顯現(xiàn)出了一些問題,班級男女同學(xué)之間交流還是較少,寢室之間仍缺乏溝通,交流和合作。這些問題也將是班委以后工作的重點(diǎn)之一。

  該次活動(dòng)主要由各班委策劃,并負(fù)責(zé)與學(xué)校餐廳聯(lián)系,組織班級同學(xué),舉辦也比較成功,令人高興;顒(dòng)場面氣氛比較活躍,同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己實(shí)力,使我們的活動(dòng)順利開展?偟膩碚f是一次比較成功的班級活動(dòng),希望以后能將這次活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持下去!

冬至活動(dòng)總結(jié)13

  為繼承傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,摒棄祭祀陋習(xí),引導(dǎo)綠色祭祀新風(fēng)尚。在冬至節(jié)來臨之際,海南渡社區(qū)社區(qū)開展“文明祭祀,綠色冬至”主題宣傳活動(dòng),在尊重傳統(tǒng)的同時(shí),選擇環(huán)保祭掃方式,自覺維護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  從12月中旬開始,海南渡社區(qū)通過在居民小區(qū)宣傳欄張貼“文明祭祀,綠色冬至”倡議活動(dòng)宣傳,向居民宣講等形式,宣傳引導(dǎo)文明祭祀,包括不搞攀比、不講排場、不擺闊氣,做到理性祭祀。海南渡社區(qū)還組織社區(qū)志愿者戴著袖標(biāo)在街頭路口站崗巡邏,防止有人在街路地面上燒紙錢,對焚燒祭祀的居民進(jìn)行勸導(dǎo),說服居民采用文明方式祭祀。對已焚燒的現(xiàn)象嚴(yán)格控制,保社區(qū)一方平安。

  海南渡社區(qū)在近幾年冬至禁燒宣傳過程中,帶領(lǐng)社廣大居民采用了文明祭祀平安的活動(dòng)方式,得到了廣大居民群眾越來越多的理解和支持并取得的良好的效果。

冬至活動(dòng)總結(jié)14

  菜板子還不夠,再拿一個(gè)過來吧。12月21日上午,陽光社區(qū)會議室變身社區(qū)廚房,居民們忙著和面調(diào)餡,按照中國傳統(tǒng)習(xí)俗,冬至家家戶戶都要包餃子、吃餃子,象征全家團(tuán)圓、和和美美,為了增進(jìn)鄰里間的感情,社區(qū)黨委在社區(qū)開展了以我們都是一家人?情暖冬至愛在社區(qū)為主題的包餃子、送餃子活動(dòng),社區(qū)內(nèi)居民群眾歡聚一堂,在一個(gè)熱鬧溫馨的氛圍下迎接冬至。

  洗韭菜、剝大蒜、剁肉餡兒、和面搟皮兒陽光社區(qū)內(nèi),一片歡樂祥和的氣氛。社區(qū)工作人員和駐社區(qū)工作組及社區(qū)的居民、低保戶、民間藝人等80多人相聚一堂,舉行了我們都是一家人?情暖冬至愛在社區(qū)活動(dòng)。轄區(qū)居民說:和鄰居們一起動(dòng)手包餃子還是第一次,這可比一個(gè)人在家包有意思得多。好久沒這么熱鬧過了。

  居民們一邊吃著餃子,一邊喜笑顏開地說:正因?yàn)橛辛巳缃竦暮谜,有了黨和政府的關(guān)心,我們才能過上這么幸福的生活,感謝社區(qū)在每個(gè)節(jié)日對我們的關(guān)懷。

  社區(qū)包餃子,冬至節(jié)給轄區(qū)困難戶、低保戶送溫暖。不僅能體現(xiàn)社區(qū)的溫情,而且還能融洽社區(qū)鄰里間的關(guān)系。社區(qū)舉辦這樣的活動(dòng),讓社區(qū)工作更深入民心,為以后更好的開展工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

冬至活動(dòng)總結(jié)15

  冬至是我國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,為提升社區(qū)居民森林防火意識,保護(hù)城市環(huán)境,倡導(dǎo)轄區(qū)文明祭掃方式,度過平安、和諧的節(jié)日,三華社區(qū)開展了以文明祭掃 平安冬至為主題的冬季森林防火宣傳活動(dòng)。

  冬至前夕社區(qū)通過向轄區(qū)居民發(fā)放文明祭掃倡議書和懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等形式,號召廣大居民祭祀時(shí)不要放鞭炮、焚香燒紙,避免火災(zāi),提倡居民們用鮮花祭奠、植樹祭奠、網(wǎng)上祭奠等健康時(shí)尚的方式祭奠、緬懷親人。冬至期間,社區(qū)組織黨員志愿者和青年志愿者在社區(qū)各個(gè)山林入口處,勸導(dǎo)居民文明祭掃,制止居民亂焚燒行為,引導(dǎo)居民到指定地點(diǎn)祭掃,并及時(shí)清理焚燒現(xiàn)場有害垃圾和危險(xiǎn)物品。

  通過開展此次活動(dòng),大力推廣宣傳了低碳文明、綠色環(huán)保的祭奠方式,倡導(dǎo)棄陋俗、講文明、樹新風(fēng),在社區(qū)營造了良好的宣傳氛圍。

  無為縣石澗鎮(zhèn)引導(dǎo)群眾文明過冬至

  為減少廣大群眾燒紙焚香、鳴放鞭炮等不文明、不衛(wèi)生、不健康的祭掃方式帶來安全隱患,全方位倡導(dǎo)群眾文明祭祀、低碳祭祀、節(jié)儉祭祀、平安祭祀,使廣大群眾度過一個(gè)平安、和諧、文明、有序的冬至祭祀日。連日來,無為縣石澗鎮(zhèn)文明辦緊緊圍繞文明祭祀、平安冬至這一主題,多措并舉,積極引導(dǎo)群眾進(jìn)行文明祭祀。

  石澗鎮(zhèn)提前組織在人員聚集地通過散發(fā)宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等形式,向群眾廣泛宣傳文明祭祀,祭祀防火須知等,切實(shí)增強(qiáng)群眾文明祭祀和祭祀防火意識。通過有線電視、廣播、宣傳車等形式,著重宣傳黨委政府便民利民惠民措施、獎(jiǎng)懲舉措和文明祭祀、殯葬新理念。大力引導(dǎo)廣大群眾用新的祭掃形式進(jìn)行祭奠,通過植樹、鮮花、詩賦、信函、音像等文明環(huán)保的祭掃形式,表達(dá)對先人的緬懷和敬仰,改革喪葬陋俗,減少祭掃活動(dòng)對自然環(huán)境的污染,減少火災(zāi)隱患。組織鎮(zhèn)村干部向群眾散發(fā)文明祭掃倡議書,倡議群眾追思先賢、紀(jì)念先人,綠色過冬至、平安過冬至,樹立厚養(yǎng)薄葬的理念。

  該鎮(zhèn)還啟動(dòng)了森林防火工作預(yù)案,重點(diǎn)抓好祭奠活動(dòng)防火安全,確保冬至祭祀文明、安全、有序進(jìn)行。有山林的村居成立志愿者義務(wù)巡邏隊(duì),分片包干,對大肆燒紙錢等不文明的祭祀行為加以宣傳、勸阻,切實(shí)防止火災(zāi)事故發(fā)生和不良社會風(fēng)氣蔓延。同時(shí)提醒祭祖的廣大群眾,嚴(yán)禁一切火種進(jìn)山入林,嚴(yán)厲查處林區(qū)違章用火等禁止行為,從源頭上控制森林火災(zāi)事故發(fā)生。(浩蕩)

  沈巷社區(qū)開展文明祭祀宣傳活動(dòng)

  冬至前夕,為了倡導(dǎo)社區(qū)居民以文明、環(huán)保的祭祀方式悼念親人,寄托哀思,沈巷社區(qū)組織社區(qū)志愿者走進(jìn)居民區(qū),開展文明祭祀宣傳活動(dòng)。

  社區(qū)通過發(fā)放宣傳材料等方式向轄區(qū)居民宣傳倡導(dǎo)文明祭祀。提倡樹立科學(xué)、文明的祭祀觀。倡導(dǎo)采取文明、健康、環(huán)保、安全的祭祀方式緬懷逝者。動(dòng)員居民用鮮花、絹花等代替焚紙進(jìn)行祭祀。盡可能杜絕祭祀活動(dòng)中的不文明行為,使環(huán)境優(yōu)化、文明節(jié)儉成為祭祀活動(dòng)的主流,給廣大居民創(chuàng)造文明、清新的居住環(huán)境;顒(dòng)中,社區(qū)志愿者為社區(qū)居民發(fā)放《致社區(qū)居民的一封信》等各種宣傳材料。

  通過宣傳,社區(qū)居民認(rèn)識到只有大家行動(dòng)起來,才能為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量,共享和諧社區(qū)。本次活動(dòng)的開展,對促進(jìn)居民講文明、樹新風(fēng),破除陳規(guī)陋習(xí),提高文明素質(zhì),建設(shè)綠色家園、構(gòu)建和諧社區(qū)新風(fēng)尚起到了積極作用。

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