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消防日學(xué);顒(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-12-08 14:14:23 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

消防日學(xué);顒(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的消防日學(xué);顒(dòng)總結(jié),希望對大家有所幫助。

消防日學(xué);顒(dòng)總結(jié)

消防日學(xué)校活動(dòng)總結(jié)1

  在全國“119消防宣傳日”到來之際,為增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),提高小學(xué)生自救防范能力,強(qiáng)化全校師生應(yīng)急避險(xiǎn)能力,11月9日上午,XX中心小學(xué)組織全校師生開展了消防安全疏散演練活動(dòng)。

  上午8點(diǎn)30分,隨著警報(bào)聲的'響起,各班師生按照預(yù)先計(jì)劃好的疏散路線,進(jìn)行消防疏散演練。全校各班學(xué)生在班主任老師的指揮引導(dǎo)下,捂著口鼻,彎腰有序地按預(yù)定疏散路線撤離,總共用時(shí)2分07秒。最后由蔡凰鳳老師對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。

  此次消防疏散演練活動(dòng)的開展,使全校師生熟悉了突發(fā)事件后學(xué)校緊急疏散的程序和線路,增強(qiáng)了學(xué)生在突發(fā)事件中的自救意識(shí),更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高了學(xué)校安全管理水平。

消防日學(xué);顒(dòng)總結(jié)2

  認(rèn)真落實(shí)新疆維吾爾自治區(qū)教育廳《下發(fā)關(guān)于做好20xx年119消防宣傳教育日活動(dòng)的通知》(教育廳【20xx】289號(hào)文件)的要求,為切實(shí)做好第24個(gè)“119”消防日宣傳周宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識(shí),創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,圍繞“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”為主題的活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)校積極開展了多項(xiàng)宣傳和實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),突出重點(diǎn)

  為進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識(shí)和防范意識(shí),預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)安排部署本次工作,并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定了本次活動(dòng)計(jì)劃。并明確了活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、目標(biāo)、要求等,做到了全面布置,積極營造濃厚的'消防安全宣傳教育氛圍。

  二、提高認(rèn)識(shí),布置活動(dòng)

  1、活動(dòng)宣傳

 。1)11月3日上午,利用周一升旗儀式時(shí)間,進(jìn)行了“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”為主題的宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式由呂大忠副校長講話以“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”的主題,向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識(shí)及增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

 。2)各班班主任11月4日下午,周一班會(huì)課,上一節(jié)有關(guān)消防安全的`主題班會(huì)教育課,向全體學(xué)生普及消防安全知識(shí)與常識(shí),提高全體學(xué)生的消防安全意識(shí)及在火災(zāi)的情況下如何逃生的方法。動(dòng)員學(xué)生回家查找有關(guān)消防知識(shí)的材料,制作消防安全手抄報(bào)。

  (3)周一至周五,在校園醒目位置懸掛橫幅展示了消防安全宣傳標(biāo)語,普及消防安全知識(shí)。

 。4)11月6日組織學(xué)生消防知識(shí)測試。通過測試答題活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生的消防常識(shí)與挑生自救能力。

 。5)11月7日各班做了消防安全知識(shí)的黑板報(bào)。

  2、消防自查

 。1)通過宣傳,全校在各部門的協(xié)作下,對校園、辦公室、教室、幼兒園宿舍進(jìn)行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查,并將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋和解決。

 。2)以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)。完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實(shí),使學(xué)校消防安全管理工作得到了保證,促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。

  3、消防演習(xí)

  在11月8日上午課間操時(shí)間,按照計(jì)劃要求,在教學(xué)樓進(jìn)行了全校師生的“防火、防震安全疏散”演練;并進(jìn)行了師生消防滅火演練,廣大師生掌握了如何使用滅火器、消防設(shè)施和逃生路線。通過以上活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生和教職工的消防安全意識(shí)和消防法制觀念,提高校園抗御火災(zāi)的能力,有效遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,營造濃厚的消防安全氛圍。

消防日學(xué);顒(dòng)總結(jié)3

  為增強(qiáng)全校師生及員工的安全防范意識(shí),初步掌握防火應(yīng)急逃生、自救的技能,我校于20xx年11月9日上午大課間操時(shí)間,組織全校師生進(jìn)行“119消防”應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  當(dāng)預(yù)警信號(hào)發(fā)出時(shí),各班主任、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職,立即投入到相應(yīng)區(qū)域,組織學(xué)生撤離,整個(gè)演練過程從信號(hào)發(fā)出到300多生完全撤離到操場安全地帶,僅用時(shí)1分鐘,做到了快速、安全、有序。師生全部撤離到安全區(qū)域后,各班級(jí)負(fù)責(zé)人向總指揮蔡校長匯報(bào)了師生人數(shù)和撤離情況,隨后蔡光波校長就本次演練過程做了總結(jié)和點(diǎn)評。

  這次演練,不僅為我校積累了應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn),還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題,并可從中找出改進(jìn)的.措施,努力改進(jìn)安全工作中的不足,并提高了全校師生的安全意識(shí)和素質(zhì),確保應(yīng)急行動(dòng)高速有效的完成。

  通過此次消防安全活動(dòng),也極大的提高了該校師生的防火意識(shí),使師生了解了很多消防安全知識(shí),為共建平安和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

消防日學(xué);顒(dòng)總結(jié)4

  20xx年11月9日,是全國第XX個(gè)“119消防日”。為了提高全校師生防火減災(zāi)和逃生自救能力,營造良好的消防安全氛圍,xx小學(xué)開展了“119消防日”應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  隨著校園內(nèi)警報(bào)聲響起,各班教師立即到達(dá)指定崗位,帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手捂住口鼻,沿著學(xué)校指定通道快速撤離,有序撤離到學(xué)校操場的'安全地帶,隨即各班班主任清點(diǎn)人數(shù),并上報(bào)到演練指揮組。接著,學(xué)校安全負(fù)責(zé)人顏麗雙老師就如何遠(yuǎn)離火災(zāi),如何逃生等知識(shí)進(jìn)行了講解,并希望全體師生樹立消防安全意識(shí),珍愛生命。

  通過消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng),為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防安全課,增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí),強(qiáng)調(diào)生命是寶貴的,也是脆弱的,讓師生牢記火場逃生法則,共同預(yù)防火災(zāi),遠(yuǎn)離傷害,讓生命之花艷麗綻放。

消防日學(xué);顒(dòng)總結(jié)5

  學(xué)校安全工作,直接關(guān)系到學(xué)生的安全,健康成長,關(guān)系到千家萬戶的幸福。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全教育工作,我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人,有組織、有計(jì)劃地開展活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際開展“119消防日”活動(dòng)并取得良好成效。現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識(shí),我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。在周一升旗儀式上對全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,積極營造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

  2、每班利用班隊(duì)會(huì)開展“消防知識(shí)”主題隊(duì)會(huì)。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。

  3、開展一次消防演練,通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護(hù)意識(shí),使他們了解、掌握了一些自我防范的.基本常識(shí)和要領(lǐng)。

  4、開展四至六年級(jí)同學(xué)手抄報(bào)評比活動(dòng)。一至三年級(jí)班級(jí)黑板報(bào)比賽。

  5、充分利用學(xué)校大門口LED,校訊通、QQ群、短信等對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。

  本次“119消防日”系列活動(dòng)在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,大家的消防安全意識(shí)大有提高,同時(shí)更獲得了有效地消防安全知識(shí)。此次教育活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的思想,提高學(xué)生自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識(shí)和能力。在今后的工作中我校將繼續(xù)貫徹消防工作的各項(xiàng)方針,最大限度的避免火災(zāi)的危害。

消防日學(xué);顒(dòng)總結(jié)6

  11月9日,是全國“消防日”。為了引導(dǎo)學(xué)生樹立消防安全意識(shí)。開展“教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”為主題的走進(jìn)消防警營,學(xué)習(xí)消防知識(shí)、體驗(yàn)當(dāng)消防戰(zhàn)士的艱苦的消防警營一日學(xué)活動(dòng)。

  在消防日里,體驗(yàn)消防戰(zhàn)士的軍營生活,學(xué)習(xí)他們軍事化的內(nèi)務(wù)管理,了解他們救火的的整個(gè)過程,更重要的是向他們學(xué)習(xí)了基本的滅火知識(shí)。

  在消防警營一日學(xué)活動(dòng)中,消防叔叔告訴了同學(xué)們液化燃?xì)饩呤谴蠖鄶?shù)居民家中必備廚具,如果碰到液化氣罐起火時(shí),千萬不要慌張,要沉著,家里放有手套的話,就將手套戴上,再拿一塊抹布,再將抹布在水中浸泡透,再到液化氣不燃火的一面,用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門關(guān)掉。液化氣的火就會(huì)自然熄滅。消防叔叔一面向?qū)W生講解一面將液化氣點(diǎn)燃,然后演示用用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門關(guān)掉。

  為了讓學(xué)生了解普通的消防器材的.使用方法,消防官兵向?qū)W生介紹和演示滅火器的使用方法,并指導(dǎo)學(xué)生具體操作滅火器,倆名學(xué)生在消防官兵的手把手的指導(dǎo)下,沉著地先將滅火器上的栓條抽掉,一只手按著開關(guān),一只手拿著滅火器上管子,在離火1.5米至2米遠(yuǎn)的地方將開關(guān)按下,對著火苗噴射。看著那堆火迅速地被滅掉,同學(xué)們興奮不已。

  在消防警營里,消防官兵還為同學(xué)們安排了一場火場演習(xí),部分同學(xué)充當(dāng)了被困者,消防戰(zhàn)士教他們?nèi)绾位饒鲋邪踩由姆椒,告訴他們在煙霧彌漫的火場中,保持鎮(zhèn)靜是救自己命的前提,同時(shí)也要采取一些必要的逃生措施,找一塊濕毛巾,如果沒有濕毛巾和水源,可以用自己的尿液將毛巾或布打濕捂住自己的嘴身體緊貼地面,盡量避開濃煙迅速逃生。

  在這一天中,同學(xué)們不僅看到了消防叔叔們使用的各種消防工具,而且感受到了作為一名消防戰(zhàn)士責(zé)任是多么重大。同時(shí)學(xué)到不少的消防知識(shí),和面臨火災(zāi)應(yīng)采取的措施,及安全逃生的方法。

消防日學(xué)校活動(dòng)總結(jié)7

  為增強(qiáng)全校師生及員工的安全防范意識(shí),初步掌握防火應(yīng)急逃生、自救的技能,我校于20xx年11月9日上午大課間操時(shí)間,組織全校師生進(jìn)行“119消防”應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  當(dāng)預(yù)警信號(hào)發(fā)出時(shí),各班主任、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職,立即投入到相應(yīng)區(qū)域,組織學(xué)生撤離,整個(gè)演練過程從信號(hào)發(fā)出到300多名師生完全撤離到操場安全地帶,僅用時(shí)1分鐘,做到了快速、安全、有序。師生全部撤離到安全區(qū)域后,各班級(jí)負(fù)責(zé)人向總指揮蔡校長匯報(bào)了師生人數(shù)和撤離情況,隨后蔡光波校長就本次演練過程做了總結(jié)和點(diǎn)評。

  這次演練,不僅為我校積累了應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn),還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題,并可從中找出改進(jìn)的.措施,努力改進(jìn)安全工作中的不足,并提高了全校師生的安全意識(shí)和素質(zhì),確保應(yīng)急行動(dòng)高速有效的完成。

消防日學(xué);顒(dòng)總結(jié)8

  11月9日是全國消防安全宣傳日,20xx年119消防宣傳活動(dòng)主題為“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”。為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大師生的消防安全意識(shí),在消防日來臨之際,不斷創(chuàng)新消防宣傳教育載體,張汪中學(xué)在全校重點(diǎn)開展“六個(gè)一”教育活動(dòng):

  一是要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)講解,充分發(fā)揮了課堂教學(xué)在消防教育中的主渠道作用。

  二是在班級(jí)內(nèi)開展一次主題班會(huì)。結(jié)合消防安全課的教授內(nèi)容,由師生共同設(shè)計(jì)活動(dòng)形式,深化了消防安全課的內(nèi)容。

  三是參加一次體驗(yàn)。由派出所席所長向?qū)W生介紹消防知識(shí)及滅火器的使用,學(xué)習(xí)消防知識(shí),了解火災(zāi)案例,進(jìn)行模擬逃生訓(xùn)練。

  四是在校園內(nèi)開展一次疏散逃生演練。制定切實(shí)可行的“消防逃生演練預(yù)案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的.位置,牢記疏散程序和方法,利用大課間活動(dòng)進(jìn)行疏散逃生演練。

  五是要求在校學(xué)生制作一份手抄報(bào)。讓學(xué)生搜集各種消防標(biāo)志、法規(guī)、案例,制作一份手抄報(bào),更加全面地學(xué)習(xí)消防、宣傳消防。

  六是寫一份心得體會(huì)。讓廣大中小學(xué)生記錄身邊的消防故事和自己的感受,不僅提高了學(xué)生的寫作能力,而且提高了學(xué)生的消防安全意識(shí)。

消防日學(xué);顒(dòng)總結(jié)9

  為有效預(yù)防校園火災(zāi),打造平安和諧校園,萬榮縣孝原中心小學(xué)借助11月9日全國消防日,開展了“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”消防安全逃生演練活動(dòng),引導(dǎo)師生學(xué)會(huì)火災(zāi)初期的恰當(dāng)應(yīng)對以及火災(zāi)發(fā)生后自救逃生的技巧,掌握滅火器“一提、二拔、三對、四壓”的.操作要領(lǐng)。

  學(xué)生通過觀看“防火常識(shí)”的動(dòng)畫片,了解火的產(chǎn)生、用處和危害,學(xué)會(huì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救和互救方法。

  演練結(jié)束,政教室趙主任對此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),希望全體學(xué)生要正確認(rèn)識(shí)火災(zāi),牢記火警電話“119”,學(xué)會(huì)逃生,珍愛生命。

消防日學(xué);顒(dòng)總結(jié)10

  學(xué)校安全工作,直接關(guān)系到學(xué)生的安全、健康成長,關(guān)系到千家萬戶的幸福。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全教育工作,根據(jù)《xx縣消防安全委員會(huì)關(guān)于印發(fā)20xx年xx縣“119”消防宣傳月系列活動(dòng)方案的通知》相關(guān)文件精神及要求,郭大寨中心學(xué)校認(rèn)真組織開展了”119“消防安全宣傳活動(dòng),并取得良好成效,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神結(jié)合我校實(shí)際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動(dòng),活動(dòng)前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長親自擔(dān)任組長,副校長擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員,組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍,召開專題會(huì)議,研究學(xué)校安全教育的`相關(guān)工作,制定學(xué)!跋腊踩逃铡被顒(dòng)方案。

  二、營造氛圍

  為了提高師生的安全保護(hù)意識(shí),營造安全氛圍,學(xué)校通過國旗下講話、黑板報(bào)等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進(jìn)一步提高了教師對安全工作重要性的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識(shí)。

  三、活動(dòng)到位

  1、開展一次消防安全大檢查

  在11月10日,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  2、開展了以安全教育為主題的班會(huì)活動(dòng)。

  各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全無小事,應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。

消防日學(xué)校活動(dòng)總結(jié)11

  為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí),提高師生在火災(zāi)來臨時(shí)的應(yīng)變能力,我們學(xué)校在全國第xx個(gè)“119”消防宣傳周到來之際,根據(jù)教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的消防安全教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識(shí)。現(xiàn)將學(xué);顒(dòng)總結(jié)如下:

  1、學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際,成立了以校長為組長,職能部門主任為副組長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任為具體負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了責(zé)任明確,確保了各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的順利開展。

  2、學(xué)?倓(wù)部門組織后勤人員認(rèn)真細(xì)致地對學(xué)校的消防實(shí)施設(shè)備、器材進(jìn)行檢查,對存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實(shí)等等,確保學(xué)校的消防安全。

  3、學(xué)校德育處在宣傳周活動(dòng)期間,開展了消防安全系列活動(dòng)。

  10月28日,學(xué)校班子開會(huì),確定具體各項(xiàng)防火工作,成立工作小組。

  11月2日,利用午會(huì)時(shí)間,通過校園電視網(wǎng)讓全校的師生觀看了如何安全使用燃?xì)獾墓獗P。

  11月4日,利用班會(huì)課的時(shí)間,通過校園電視網(wǎng),全校師生觀看了《生命無價(jià),責(zé)任如山》的有關(guān)消防的光盤。

  11月7日,利用國旗下講話的時(shí)間,對全校師生作了《加強(qiáng)消防意識(shí)、關(guān)注生命安全》的演講。

  11月8日全校舉行了防火疏散演練,活動(dòng)開展的比較成功,與以往相比又取得了較大的'進(jìn)步。

  學(xué)校通過電子屏幕滾動(dòng)宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式,營造了消防宣傳周的濃厚氛圍。

  學(xué)校各班統(tǒng)一在11月11日下午的班會(huì)課上,以“火災(zāi)安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動(dòng)。各班充分利用班會(huì)時(shí)間,學(xué)生暢所欲言,互相交流,學(xué)會(huì)了許多安全逃生的科學(xué)知識(shí)。

  安排各班出一期消防安全小報(bào)。

  開展“小手拉起大手”活動(dòng),即學(xué)生向家長宣講在學(xué)校專題活動(dòng)中獲得的消防安全知識(shí),使消防安全教育輻射到每一個(gè)學(xué)生的家庭。

  學(xué)校通過開展消防宣傳周系列活動(dòng),切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作,進(jìn)一步深化了我!鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作,為構(gòu)建和諧校園起到了很好的促進(jìn)作用。

消防日學(xué);顒(dòng)總結(jié)12

  今天11月9日是全國第26個(gè)消防宣傳日,我校認(rèn)真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  1.開展一次消防安全大檢查

  在11月5日,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  2.上一堂消防安全班會(huì)課

  在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識(shí),我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。根據(jù)區(qū)教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會(huì)課。每班利用班隊(duì)會(huì)開展“消防知識(shí)”主題隊(duì)會(huì)。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并要求各班完成學(xué)習(xí)心得記錄。

  3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。

  八(1)班學(xué)生代表?xiàng)罾蚶蛲瑢W(xué)做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講,倡導(dǎo)全校師生從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)了解各種安全隱患,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),并號(hào)召全校師生攜起手來,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。

  4.學(xué)校廣播站播放安全預(yù)警:《消防安全注意事項(xiàng)》等方式對全體師生開展消防知識(shí)宣傳教育工作。

  5.加強(qiáng)對消防器具的'管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。

  我們在實(shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

消防日學(xué);顒(dòng)總結(jié)13

  11月進(jìn)入冬季,我校依據(jù)上級(jí)安全教育精神,及時(shí)認(rèn)真的組織開展了冬季安全教育,主要圍繞消防教育、交通安全教育、煤氣中毒等安全教育活動(dòng),F(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  1、開展一次安全大檢查

  在11月4日,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  2、辦一期冬季安全教育黑板報(bào)。利用學(xué)校的黑板報(bào)等方式對全體師生開展冬季安全知識(shí)宣傳教育工作。

  3、開一次主題隊(duì)會(huì)。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。

  4、上一堂消防安全知識(shí)課為提高消防安全意識(shí),我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。在星期一(11月9日下午)邀請市消防大隊(duì)陳隊(duì)長對全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座,積極營造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

  5、掌握一種使用消防器材的`技能。星期一(11月9日下午)學(xué)校對各班的學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用培訓(xùn),使學(xué)生基本掌握滅火器的使用辦法。

  在教育活動(dòng)中,師生學(xué)習(xí)認(rèn)真積極,效果良好。今后我們在實(shí)際工作中將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

消防日學(xué);顒(dòng)總結(jié)14

  為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校消防安全環(huán)境,結(jié)合當(dāng)前開展的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),以《中華人民共和國消防法》為依據(jù),以堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患、預(yù)防群死群傷火災(zāi)、人人了解消防知識(shí)為目標(biāo),在消防中隊(duì)的幫助下,學(xué)校圍繞“十個(gè)一”

  積極開展防火減災(zāi)主題活動(dòng)活動(dòng),使全校師生成為消防宣傳員,為促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好安全的環(huán)境,同時(shí)通過學(xué)生將消防意識(shí)輻射到各個(gè)家庭。

  一是開展一次全校性的消防安全大檢查。

  二是向全校師生發(fā)放一份消防知識(shí)宣傳材料。

  三是請公安局消防科領(lǐng)導(dǎo)作一次專題講座。主要內(nèi)容有:如何預(yù)防火災(zāi)的`發(fā)生、初期火災(zāi)的撲救及消防器材 的運(yùn)用、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生方法。

  四是全校師生參觀一次消防知識(shí)展版。

  五是每班進(jìn)行一次以消防為主題的班隊(duì)會(huì)。

  六是部分師生在消防中隊(duì)的指導(dǎo)下,進(jìn)行一次滅火演練。 七是進(jìn)行一次火災(zāi)疏散演習(xí)。

  八是每位學(xué)生能講且懂會(huì)用一句活動(dòng)周口號(hào)。

  九是舉行一次消防知識(shí)小報(bào)制作競賽。通過參加此項(xiàng)活動(dòng),讓中小學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到了“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為中小學(xué)生提供了一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

  

消防日學(xué);顒(dòng)總結(jié)15

  今天,我校利用間操時(shí)間,組織開展了這次消防安全演練活動(dòng),這是既第xx個(gè)“119”消防日到來之際,結(jié)合我校新樓進(jìn)住的實(shí)際開展的一次安全主題實(shí)踐教育活動(dòng)。主題鮮明,時(shí)間切合實(shí)際,時(shí)機(jī)把握適時(shí),針對性和教育性強(qiáng)。

  目的在于,提高全體師生安全救護(hù)能力,樹立大災(zāi)大難從容處置意識(shí),減少災(zāi)難傷亡,全力保護(hù)人身安全。

  本次演練活動(dòng),政教處立足實(shí)際,周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)案”,科學(xué)安排崗位責(zé)任人,詳細(xì)地設(shè)計(jì)逃生路線,合理地安排時(shí)間順序,召開了分析布置會(huì),為本次安全演練作了較為充分的準(zhǔn)備。

  本次演練實(shí)際組織和效果取得情況如何?現(xiàn)在做簡要的`總結(jié):

  11月9日下午 4點(diǎn)20分,教學(xué)樓的學(xué)生仍像往常一樣上課,突然間,“火警信號(hào)”響起,整幢教學(xué)樓學(xué)生立即沸騰起來,上課的教師立即組織學(xué)生迅速站隊(duì)。校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長馬志堅(jiān)校長,副組長劉暉軍書記馬上用話筒擴(kuò)音系統(tǒng)大聲安排負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的非班主任老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照學(xué)校消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學(xué)校共有四條消防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過程有條不絮,最快的初一年級(jí)僅僅用了1分47秒,2分40秒后全校學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。疏散演練完后還進(jìn)行了滅火演習(xí),經(jīng)上城消防大隊(duì)鼓樓中隊(duì)的消防官兵指導(dǎo)下,學(xué)校師生進(jìn)行了滅火器滅火的演習(xí),讓全校師生了解滅火器的使用方法。

  逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救,對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用。學(xué)生從中受益匪淺,學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能,從而提高學(xué)生消防意識(shí),做到防患于未然。

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