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學(xué)校消防演習(xí)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-12-07 18:54:24 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

學(xué)校消防演習(xí)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校消防演習(xí)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

學(xué)校消防演習(xí)活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校消防演習(xí)活動(dòng)總結(jié)1

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年3月25日上午10點(diǎn),我園成功進(jìn)行了消防疏演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏敬演練是分不開的。

  1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以園長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了"安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,告知各班演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  3、3月25日上午9點(diǎn)鐘,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓學(xué)生明白離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

  4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著園長“幼兒園消防疏散演練開始”的一聲令警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂下著口鼻,貓著腰有序地按指定路線逃生”,班主任帯著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)離演練歷時(shí)四分鐘,做到了快速、安全、有序。

  5、演練結(jié)東后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

  這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

學(xué)校消防演習(xí)活動(dòng)總結(jié)2

  為貫徹落實(shí)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)長公消〖20xx〗50號文件的通知》,結(jié)合我校消防工作安排,把全員參與消防工作落到實(shí)處,根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案,我校于11月4日下午舉行了本年度的消防演習(xí)。這次演習(xí)的主要特點(diǎn)是:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

  我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進(jìn)行并取得切實(shí)成效,經(jīng)校長批準(zhǔn),由校長李勇、副校長趙忠明擔(dān)任總指揮,教導(dǎo)處擔(dān)任現(xiàn)場指揮。

  二、組織嚴(yán)密,參加人員廣泛。

  本次消防演習(xí)前,對滅火現(xiàn)場進(jìn)行了認(rèn)真的布置、對消防安全進(jìn)行了周密的布置,設(shè)計(jì)了預(yù)案。并組織了以下幾項(xiàng)活動(dòng):

  1、召開了一次消防安全主題班會

  2、寫了一篇“我和消防”的作文

  3、進(jìn)行了一次火災(zāi)隱患排查4、辦了一期“消防安全”板報(bào)

  三、演習(xí)達(dá)到預(yù)想的效果。

  對參加消防演習(xí)的全體人員進(jìn)行了消防培訓(xùn),具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng),并現(xiàn)場進(jìn)行了示范,為本次消防演習(xí)安全順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。隨著現(xiàn)場指揮一聲令下,一場別開生面的現(xiàn)場滅火演習(xí)開始了。實(shí)踐中滅火隊(duì)員動(dòng)作準(zhǔn)確、快捷、認(rèn)真,滅火過程快速安全。參加消防演習(xí)的師生同志們都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用,學(xué)到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識,還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期目的。

  今后,我們決心在局領(lǐng)導(dǎo)下努力落實(shí)好各項(xiàng)法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施,確保學(xué)校安全。

學(xué)校消防演習(xí)活動(dòng)總結(jié)3

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在碰到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年x月31日,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,整個(gè)演練進(jìn)程做到快速、安全、有序。

  我校本學(xué)期,自開學(xué)以來就把此項(xiàng)工作滲透在逐日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學(xué)生的安全。

  重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結(jié)合我校教師認(rèn)真上好安全教育課,課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,增強(qiáng)直觀性和可靠性、可操縱性,把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機(jī)的結(jié)合了起來。

  重視德育教育.此次活動(dòng),師生們能做到安全有序撤離,得力我校訂德育工作的管理。我校平時(shí)重視通過板報(bào)、班隊(duì)會等情勢對師生進(jìn)行消防知識教育,通過各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  此次活動(dòng),進(jìn)步我校師生的安全意識,增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

  這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和進(jìn)步學(xué)生自護(hù)自救能力起側(cè)重要的增進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也進(jìn)步了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變能力。

學(xué)校消防演習(xí)活動(dòng)總結(jié)4

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

  這次消防演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  從我校安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的`應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險(xiǎn)。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

  三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  消防演練于20xx年x月x日周一晨會時(shí)間進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功

  四、通過演練,活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的

  通過消防演練,師生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。

  1、師生的消防安全意識有所增強(qiáng),對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

  2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。

  3、演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使師生的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

  4、演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動(dòng)聽指揮”,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。

  5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

  通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。

學(xué)校消防演習(xí)活動(dòng)總結(jié)5

  xx月xx日下午14時(shí)53分,一陣急促的警報(bào)聲,打破了校園的寧靜,廣播室也傳來“二樓實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi),請師生迅速撤離教學(xué)樓”的命令,在老師的指揮下,正在上課的學(xué)生用手或毛巾捂住口鼻,按照既定逃生路線,有秩序的進(jìn)行逃生演習(xí)。只用了短短的不到兩分鐘的時(shí)間,全校師生全部安全撤離到操場指定位置,整個(gè)演習(xí)過程既緊張、激烈,又有條不紊。

  特教中心本次消防演習(xí)活動(dòng)是在遼寧政安大連消防局宣教處教官的指導(dǎo)和協(xié)助下進(jìn)行的。演習(xí)之前,宣教處的教官還專門為老師們進(jìn)行了一次消防安全有關(guān)常識的培訓(xùn)講座,講座結(jié)合實(shí)例,通過個(gè)案和現(xiàn)場演示相結(jié)合,生動(dòng)而形象,讓老師們充分了解了火災(zāi)發(fā)生的原因以及如何預(yù)防和進(jìn)行逃生自救,希望老師們能把本次學(xué)到的消防安全常識教給這些特殊的孩子們。演習(xí)活動(dòng)結(jié)束后,宣教處的教官針對本次演習(xí)活動(dòng)還專門進(jìn)行了小結(jié)和點(diǎn)評,提出了演習(xí)中的不足之處,并再次強(qiáng)調(diào)無論在任何緊急情況下都應(yīng)保持冷靜,采取相應(yīng)的保護(hù)措施。

  通過本次活動(dòng),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,同時(shí)提高了全體師生實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力,讓學(xué)生在實(shí)際演練中再一次體驗(yàn)和感悟了安全的重要。

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