消防安全日宣傳活動總結(jié)15篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的消防安全日宣傳活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
消防安全日宣傳活動總結(jié)1
臨近五一勞動節(jié),為提高群眾消防安全意識,保護轄區(qū)群眾的'人身財產(chǎn)安全,保障節(jié)假日前后生產(chǎn)生活安全,我鎮(zhèn)采取多種方式開展消防安全宣傳活動,確保有效預防和減少火災事故的發(fā)生。
多種方式宣傳消防知識,提高群眾安全意識。各村(社區(qū))通過發(fā)放宣傳手冊、張貼宣傳畫冊和橫幅、鎮(zhèn)村干部走訪入戶等方式宣傳消防常識,提醒各村(社區(qū))群眾在日常生活中注意用火、用電、用氣安全,確保日常生產(chǎn)生活安全。
開展消防隱患大排查,杜絕火災隱患。鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)辦聯(lián)合鎮(zhèn)市場監(jiān)督管理所、鎮(zhèn)安監(jiān)站開展消防隱患大排查,集中對集鎮(zhèn)中的餐館、旅館、超市、醫(yī)院等人流密集場所進行檢查,要求有問題的經(jīng)營場所限期整改,確保各經(jīng)營場所無安全隱患。
制定消防預案,確保有備無患。各村(社區(qū))結(jié)合本村(社區(qū))實際情況,針對消防安全薄弱點,制定符合實際情況的消防預案,將消防安全責任落實到人,確保險情發(fā)生時各責任人能根據(jù)預案內(nèi)容及時行動,迅速應對,將損失降到最低。
消防安全日宣傳活動總結(jié)2
今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“認識火災,學會逃生”為主題的“11、9”消防宣傳日活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
1、開展一次消防安全大檢查
我們成立了消防安全活動周領導小組,并與11月5日深入細致地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行一次安全自查,對送子車輛進行一次全面清查并對車主或司機進行一次消防安全、交通安全知識教育。發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月11日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、布置宣傳板報,把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災的`危害,懂得怎樣去逃生預防。
4、舉行消防疏散逃生演練(在10月14日提前舉行)
5、每班利用周一(11月11日)班隊會開展“認識火災,學會逃生”主題隊會。
在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。
6、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。
我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。
7、加強對寄宿生用電安全的檢查。
每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
8、宣傳日之內(nèi),每日間操利用校園廣播進行宣傳
我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。
消防安全日宣傳活動總結(jié)3
我校認真貫徹落實局有關要求和有關指示精神,全面深入抓好消防安全宣傳教育工作,并結(jié)合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
一、高度重視,加強領導。
學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的.態(tài)度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使消防安全主題教育取得實實在在的效果。在認真總結(jié)去年學校開展防震減災安全教育和消防安全應急演練的經(jīng)驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把學校安全教育推向新的,并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
二、周密計劃,認真落實。
學校認真根據(jù)“消防安全從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本校實際、結(jié)合學生認知特點,制定切實可行的安全主題教育方案,明確安全教育目標、組織領導機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認真分析學校目前消防安全工作現(xiàn)狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使學校的安全教育落到實處。
三、積極宣傳,營造氛圍。
學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式,學校領導做了“消防安全從我做起”的專題講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“消防安全宣傳教育周”期間,學校結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式,大力向?qū)W生進行消防安全宣傳教育,使學生關注消防,參與消防。
四、開展消防演練,增強意識,提高學生避險自救能力。
學校在扎實抓好主題教育的同時,還結(jié)合本校實際,有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了的成功。這是學校繼上個學期舉辦“消防安全演練”后的又一次安全疏散演練,推動學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園消防安全宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
消防安全日宣傳活動總結(jié)4
在“11,9”全國消防安全宣傳日來臨之際,__三幼開展了系列消防安全知識教育活動。
第一,班級安全教育。由各班開展消防安全主題教育,形式有講故事,畫圖畫,誦兒歌等,并利用PPT課件、動畫、微課等現(xiàn)代信息技術,讓孩子在輕松愉快的活動中進行學習。
第二,開展一次消防演練。11月9日上午10:00,隨著警報鈴聲響起,演練開始。一樓中大班用時1分鐘來到操場集合,到三樓托班幼兒疏散完畢共用時4分鐘。隨后三幼園長__運用圖片、兒歌以及生動的語言告訴幼兒“火災來了怎么辦”,接下來由安全管理員易廷安現(xiàn)場講解并演示滅火器的使用,教師、保育員、幼兒紛紛參與體驗。
第三,加強總結(jié)反思。演練結(jié)束后,各班結(jié)合班級消防主題教育和演練情況分別進行總結(jié)反思,學校結(jié)合各班情況再次總結(jié),力爭讓演練常態(tài)化,規(guī)范化,實用化。
消防安全宣傳日活動總結(jié)10
根據(jù)《20xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作,F(xiàn)將總結(jié)如下:
一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想
我局高度重視學校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè),充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統(tǒng)一了思想。
二、提高認識,強化領導
開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發(fā)生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領導小組,由局長任組長,主任督學任副組長;各相關股室長、校長、幼兒園園長為成員。
各學校、幼兒園、站在構(gòu)建和諧校園、保障師生安全的高度,加強領導,落實責任,推動活動扎實開展。明確校領導主抓,指定專門人員負責,結(jié)合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確;顒尤〉脤嵭А
三、開展活動,提升技能
各學校通過各種形式的`活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。
1各學校“119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。
2各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。
3在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。
消防安全日宣傳活動總結(jié)5
我園認真貫徹落實《“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神,深入開展“四個一”活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、舉辦一次消防安全培訓課
本園結(jié)合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳,例如:集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會,稚氣的童聲、簡單的'詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。
二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能
幼兒園制定了“119”消防日活動方案,并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。
上午x時xxx分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負責人進行全園搜索,x分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現(xiàn)沉著冷靜,收到了良好的演練效果。下午xx分,幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課,通過法制副園長的培訓,老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點3—4米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。
三、制作懸掛消防安全標語
接到上級通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責”“關注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,營造消防宣傳的氛圍,向家長及時傳遞消防安全的重要性。
四、成立幼兒園火災糾察隊
為將防火意識和防火工作落實到位,幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任,隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。
幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告;協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。
“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎。
消防安全日宣傳活動總結(jié)6
11月9日是全國消防宣傳日,我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
1.開展一次消防安全大檢查
在11月x日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2.上一堂消防安全班會課
在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據(jù)區(qū)教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的.第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并要求各班完成記錄。
3.舉行了“xxxxxx”主題升旗儀式
學生代表楊同學做了主題為《xxxxxx》國旗下演講,倡導全校師生從平常的學習生活細節(jié)入手,增強安全意識,學習了解各種安全隱患,遠離危險,并號召全校師生攜起手來,關愛生命,關注消防安全,為保護自己和他人的幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎。
我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。
消防安全日宣傳活動總結(jié)7
20xx年11月9日緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”主題,廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。
一、開展警營開放日活動
大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習,向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識,強化師生、家長消防安全意識。
二、消防知識送入校園
活動周期間,走進校園、走進課堂,為學校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。
三、消防宣傳進企業(yè)
在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,通過發(fā)放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進一步提升員工消防安全意識。
四、消防志愿者助力宣傳周
彭州大隊窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關注身邊消防安全環(huán)境,認知并消除身邊火災隱患,積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災后自助自救能力,為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。
通過開展“119”消防宣傳周活動,有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的了解和掌握,同時加強了同轄區(qū)群眾的`“警民親”關系,在社會樹立了消防的良好形象。
消防安全日宣傳活動總結(jié)8
11月5日至9日,是xx中心學校消防安全教育活動宣傳周。為使全校師生了解火災事故成因,掌握應急滅火和逃生技能,結(jié)合今年“11.9”消防安全宣傳日“關注消防,平安你我”主題,該校開展了系列宣傳教育活動?偨Y(jié)如下:
活動一:加強消防安全宣傳教育。利用主題晨會、校園顯示屏宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。
活動二:組織開展校園安全檢查。該校全面開展了校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。
活動三:開展消防安全疏散演練。為使全體師生掌握火災逃生技能和滅火技能,減少火災損失,各校分別開展滅火演練和逃生演練。在老師指導下,同學們學習了解學校各個消防器材的安放地點和使用方式。在消防演練時,全校學生快速撤離到安全地帶,學會直面火災、沉著冷靜、有序逃生。
通過一系列的活動,該校讓廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎上,從思想上認識到防患于未然的'必要性,形成居安思危、警鐘長鳴的安全防范意識。
消防安全日宣傳活動總結(jié)9
在“119消防日”來臨之際,結(jié)合幼兒園自身的實際情況,有計劃、有組織地開展了一系列消防安全活動。通過這些活動,增強了我園師生防控火災的意識與能力,達到了宣傳、教育、演練的三效目的。
我們的具體活動與做法如下:
一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動,確立今年主題為:多一點消防知識,多一份安全保障,認真做好宣傳工作,確保消防安全教育的高效實施。共同商討制定了工作計劃,分工協(xié)作,齊心協(xié)力完成本次消防日任務。
二、在后勤人員中組織了一次消防安全大檢查,對園所內(nèi)所有電器、電線、滅火設施、消防設備、安全通道等都進行了一次大范圍的徹底排查。
三、xx月x日消防日當天,全體教工幼兒進行了一次逃生演習,周園長對本次演習做出高度評價,指出在毫無準備的情況下,全體教工、幼兒能聽到安全警報迅速疏散,肯定了孩子們出色的表現(xiàn),體現(xiàn)了全體教工、幼兒對火災突發(fā)事件的應對能力、組織能力以及逃生能力。
四、xx月xx日分上下午,幼兒園為全體教工開設消防安全教育講座,內(nèi)容包括:火災常識、滅火器、消防栓的'使用、現(xiàn)場滅火知識等。
119消防系列活動,又一次增強了全體師生消防安全意識,不但培養(yǎng)了全體幼兒防范身邊火災隱患的能力和逃生自救的能力,而且提升了教師消防安全教育的責任感,使命感,意義深遠。
消防安全日宣傳活動總結(jié)10
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,關系到學校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠。一年來,我校消防安全工作堅持教育與管理、治理與建設相結(jié)合,解放思想,實事求是,與時俱進,務求實效,切實維護學校師生正常教學、科研和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。下面對這次消防宣傳活動進行總結(jié)。
一、領導重視,機構(gòu)健全
學校領導堅持穩(wěn)定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,明確校長一把手負總責、分管副校長具體抓,同時學校成立安全檢查小組,防火安全領導小組、消防安全領導小組及義務消防隊,健全安全保衛(wèi)機構(gòu),充實一線保衛(wèi)人員,做到機構(gòu)、人員、經(jīng)費、場所四到位。
二、強化目標,責任到人
1、學校與各教研組、各班級簽訂綜合治理目標責任書,量化責任要求。
2、嚴格安全紀律,出臺獎懲措施,全面啟動一票否決制,學校對有關安全事故相關責任人年度考核實行一票否決,對工作突出處室、個人給予獎勵。
三、防范第一,預防為主
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。
1、學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、班會、廣播、網(wǎng)絡等形式對學生進行文明、安全教育。
2、教導處組織學生觀看安全教育宣傳片,班主任老師通過班級安全課對學生進行交通安全和防火安全教育等活動,學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。
3、在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結(jié)合。參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。
4、校園實行封閉管理,禁止社會閑雜人員進入校園,穩(wěn)定教學秩序,外來人員進校聯(lián)系工作采用登記制度。
5、取得鄉(xiāng)派出所的大力支持,協(xié)助整治校園周邊環(huán)境,凈化校園。
6、、加強普法教育,提高廣大師生法律意識,落實依法治校,依法施教。
7、結(jié)合季節(jié)特點,抓好汛期防洪工作,發(fā)致家長信爭取家長配合學校杜絕學生私自下河游泳、釣魚事件發(fā)生,保護學生安全。
8、每年的3月份、11月份為學校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學生的`法制觀念、提高安全憂患意識。
四、加強檢查,整改隱患。
1、檢查教室、教工宿舍等用電安全,及時整改安全隱患。
2、加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。
3、學校堅持為教學第一線服務的原則,在日常工作中始終把學校安全工作放在第一位,及時檢查學校中的各項設施,發(fā)現(xiàn)存在不安全的因素及時作出整改,諸如破損玻璃的更換、圍墻護欄脫落的日常維護等。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學校安全。我們相信在全校教職員工的共同努力下,一定能將消防安全工作做得更好,為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。
消防安全日宣傳活動總結(jié)11
為了增強全園教職工及幼兒的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,我們幼兒園在“11。9”消防宣傳日到來之際,組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防安全教育活動,現(xiàn)將我園活動總結(jié)如下:
我園結(jié)合幼兒園實際,成立了以園長為組長,副園長為副組長,領導班子成員及各班班主任為組員的領導小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
其次,幼兒園在11月2日下午組織全體教師認真細致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實,門窗插銷是否使用靈活等等,并逐一整改,確保幼兒園的消防安全。
再次,幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育,使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧,并掌握和正確使用119火警電話。同時結(jié)合當前冬季護林防火形勢嚴峻的'實際,幼兒園號召大班幼兒做好護林防火宣傳活動,要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。
通過本次消防宣傳周活動,大大提高了教師及幼兒的消防安全意識,幼兒的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華,從而營造良好的消防安全環(huán)境。
消防安全日宣傳活動總結(jié)12
根據(jù)《xx縣教育局關于印發(fā)20xx年全縣教育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求,為切實做好“119”消防日宣傳月宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識,創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境,我中心校積極開展了多項宣傳和實踐活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
一、加強領導,確!119”消防月活動有序開展
為確保學校“119”消防月活動順利開展,我中心校特成立“119”消防月活動領導組,領導組下設“119”消防月活動辦公室在總務處,負責日常業(yè)務的處理。
二、活動內(nèi)容
(1)利用周一升旗儀式時間,進行了“認識火災、學會逃生”為主題的宣傳活動啟動儀式。啟動儀式由各村組分別進行,向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。
(2)各班班主任利用安全教育課,上一節(jié)有關消防安全的主題班會教育課,向全體學生普及消防安全知識與常識,提高全體學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的.方法學校。動員學生回家查找有關消防知識的材料,了解更多的消防安全知識。
(3)利用電子白板、紅領巾廣播、黑板報等渠道對學生進行消防安全教育,學習掌握安全知識,增加防范意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
消防安全日宣傳活動總結(jié)13
11月9日是全國消防安全宣傳日,20xx年119消防宣傳活動主題為“認識火災、學會逃生”。為了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識,在消防日來臨之際,不斷創(chuàng)新消防宣傳教育載體,張汪中學在全校重點開展“六個一”教育活動:
一是要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解,充分發(fā)揮了課堂教學在消防教育中的主渠道作用。
二是在班級內(nèi)開展一次主題班會。結(jié)合消防安全課的教授內(nèi)容,由師生共同設計活動形式,深化了消防安全課的內(nèi)容。
三是參加一次體驗。由派出所席所長向?qū)W生介紹消防知識及滅火器的使用,學習消防知識,了解火災案例,進行模擬逃生訓練。
四是在校園內(nèi)開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的'“消防逃生演練預案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢記疏散程序和方法,利用大課間活動進行疏散逃生演練。
五是要求在校學生制作一份手抄報。讓學生搜集各種消防標志、法規(guī)、案例,制作一份手抄報,更加全面地學習消防、宣傳消防。
六是寫一份心得體會。讓廣大中小學生記錄身邊的消防故事和自己的感受,不僅提高了學生的寫作能力,而且提高了學生的消防安全意識。
消防安全日宣傳活動總結(jié)14
根據(jù)《20xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想
我局高度重視學校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份寒假消防安全作業(yè),充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統(tǒng)一了思想。
二、提高認識,強化領導
開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發(fā)生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的`重要手段。為此,我局成立了領導小組,由局長任組長,主任督學任副組長;各相關股室長、校長、幼兒園園長為成員。
各學校、幼兒園、站在構(gòu)建和諧校園、保障師生安全的高度,加強領導,落實責任,推動活動扎實開展。明確校領導主抓,指定專門人員負責,結(jié)合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確保活動取得實效。
三、開展活動,提升技能
各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。
1。各學!119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。
要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。
2。各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。
3。在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4。各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。
消防安全日宣傳活動總結(jié)15
我校按照中心學校關于開展20xx年“119”消防安全宣傳教育日活動的通知,抓住全國第23個“119”消防日契機,全面開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全教育,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,為學校創(chuàng)造了良好的教育教學環(huán)境,確保學校、師生生命的安全,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領導,周密部署,精心組織
針對消防安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校首先制定了消防安全宣傳教育活動方案,調(diào)整充實消防安全工作領導小組,確定了由校長任組長,分管副校長為副組長,中層領導和各班主任為組員,組建了一個堅強有力的工作領導小組,成員職責明確,做到齊抓共管,把消防安全工作抓細抓實,使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。
二、廣泛發(fā)動,深入學習,宣傳教育
我校及時召開教職工消防安全教育專題會議,切實加強對“消防安全宣傳教育周”活動的領導,發(fā)揮優(yōu)勢,周密部署,確定重點,認真組織開展消防安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守消防法規(guī),預防消防安全事故的發(fā)生;為進一步提高全體學生的消防安全法律意識,養(yǎng)成自覺遵守消防法規(guī)的良好習慣,預防和減少涉及學生的消防安全事故,并要求家長配合學校做好子女的消防安全教育工作;我們也利用橫幅標語、學校黑板報、班報、廣播、班會課進行宣傳教育,努力增強教育的針對性和實效性,使廣大師生做到“兩知一會”(知道火災的'危害性,知道如何報火警,會逃生自救),提高學生的安全防范能力。
三、形式多樣,內(nèi)容豐富
我校于宣傳周活動啟動階段,即召開全體師生參加的宣傳周活動動員會,統(tǒng)一部署活動方案。方案實施階段,我校組織了一系列的活動:
1、學校加大宣傳力度,學校門口懸掛宣傳橫幅“認識火災、學會逃生”;在宣傳欄內(nèi)設立《小學生消防安全常識》專欄。
3、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各專用室、教室、宿舍、食堂、等進行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。
4、11月8日組織開展了一次消防安全知識競賽和消防安全征文活動。
5、學校與各班主任簽訂了一份班級消防安全責任書, 加強班主任的責任意識,搞好班級安全管理,杜絕安全事故。
6、全校各班組織本班學生認真的學習消防安全常識,開展多種形式的活動
7、各班出一期消防安全黑板報,召開一次主題班會,讓學生談對消防安全的認識,心得和體會,使學生知道火災的危害性,知道如何報火警,會逃生自救。
8、組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。
四、建立機制,鞏固成果
經(jīng)過一段時間的努力,我校師生學到了一些消防安全常識,了解到一些消防法律法規(guī),消防安全意識有了明顯的提高。同時學校建立了消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。
但是,提高學生消防安全意識是一項長期任務,因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結(jié)合,做到消防安全經(jīng)常講,經(jīng)常演練,真正落實各項措施,確保學生安全無事故,從而維護穩(wěn)定的教育教學秩序。
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