幼兒園元旦包餃子活動總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?以下是小編收集整理的幼兒園元旦包餃子活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園元旦包餃子活動總結(jié)1
“元旦到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習俗,12月XX日元旦這天,軹城鎮(zhèn)實驗幼兒園邀請家長走進班級和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節(jié)日。
孩子們對活動充滿期待,家長朋友對活動也十分支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等;顒舆^程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的`搟面皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!
本次活動為幼兒園家園溝通搭建了一個良好的平臺,獲得了家長朋友的一致好評,紛紛稱贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!
幼兒園元旦包餃子活動總結(jié)2
“元旦到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習俗,元旦這天,軹城鎮(zhèn)實驗幼兒園邀請家長走進班級和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節(jié)日。
孩子們對活動充滿期待,家長朋友對活動也十分支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等;顒舆^程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的搟面皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的'餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!
本次活動為幼兒園家園溝通搭建了一個良好的平臺,獲得了家長朋友的一致好評,紛紛稱贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!
幼兒園元旦包餃子活動總結(jié)3
1月1日是傳統(tǒng)節(jié)日元旦節(jié),"元旦到,吃水餃"是中國的傳統(tǒng)習俗。在這一天,xxxx實驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節(jié)日。
孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動現(xiàn)場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的'孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩;顒又杏變簣@老師還適當穿插親子游戲,家長和孩子互動游戲,真的是一場盛大的"親子盛宴"。
本次元旦包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,并獲得了家長朋友的一致好評,盛贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!
幼兒園元旦包餃子活動總結(jié)4
7:15分,同學們都準時到了二食堂。看到案板上和好的面團和準備好的餡,同學們就迫不及待地開始洗手挽袖,準備大干一場。
雖然平時對餃子并不陌生,可是包餃子對大多數(shù)同學來說都不熟悉。熱情高漲的同學們拿到面就開始胡亂揉胡亂搟。幸好我們班中有幾位北方的同學,真是包餃子高手,幾下就把之前混亂的局面控制下來了。
他們一邊做一邊教其他同學,很快一些同學就學會了如何搟面。接下來,學會了的`同學就分工明確的幾位揉面幾位搟面。剩下的同學們都迫不及待地拿著搟好的皮開始包起了餃子,讓大家真正發(fā)揮實力的時候終于到了。同學們的作品出來之后,讓人不得不佩服大家的想象力與實力,讓人覺得我們班都是一群天才。成品出來了一看,像餃子的沒幾個,包子、抄手,什么奇形怪狀的都有,還有土豆餡、橘子餡,各種品種應有盡有。大家笑著鬧著很快就包完了。
沒多久,食堂的師傅便端著煮好的餃子出來了,大家一哄而上,不管那些餃子形狀如何,味道如何。吃的時候,為了提高氣氛,有以為女同學還和男同學開始了吃餃子比賽。最后,因為太晚了,在大家依依不舍的抱怨聲中被食堂人員請出了食堂。這樣,本次的團日活動也順利結(jié)束了。
幼兒園元旦包餃子活動總結(jié)5
好吃不過餃子,溫暖不過集體。在全國英語四級考試結(jié)束之后,為增強大學生思想教育,豐富我們的大學生活,加強班級同學之間的團結(jié)和交流,放松考試結(jié)束之后的班級同學身心。我班在x年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會。
本次活動由班長發(fā)起,各班委積極準備,xx全體同學共同參與,并且請到了班級輔導員秦老師參加。
活動于下午5點,在校內(nèi)餐廳二樓準時開始進行。同學們在活動開始前就都早早來到餐廳,準備大顯身手。在一番準備之后,班長宣布包餃子活動正式開始,同學們都迫不及待開始和面,搟面皮,包餃子。隨著同學們的努力,一個個奇形怪狀的餃子出來了,有圓的,有長的,有尖的,有扁的,千奇百怪。不會包的向會的學習,漸漸也能熟練地包出來漂亮的餃子。大家有說有笑,分享包餃子的經(jīng)驗,交流學習經(jīng)驗,場面十分熱鬧。
最后在大家的不懈努力下,熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,大家搶著吃相互包的餃子。之后,大家一邊吃飯,一邊交談,氣氛非常活躍,感受到了班集體的溫暖。
“每逢佳節(jié)倍思親“冬至大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學們感受到了班級的溫暖,增強了班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好基礎。
我班這次組織冬至包餃子活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的'感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張的學習之余,感受到“自己動手,豐衣足食”的樂趣,明白了作為大學生,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經(jīng)歷,為每一位同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。當然在活動中也顯現(xiàn)出了一些問題,班級男女同學之間交流還是較少,寢室之間仍缺乏溝通,交流和合作。這些問題也將是班委以后工作的重點之一。
該次活動主要由各班委策劃,并負責與學校餐廳聯(lián)系,組織班級同學,舉辦也比較成功,令人高興;顒訄雒鏆夥毡容^活躍,同學們各自充分發(fā)揮自己實力,使我們的活動順利開展?偟膩碚f是一次比較成功的班級活動,希望以后能將這次活動中的優(yōu)點繼續(xù)保持下去!
幼兒園元旦包餃子活動總結(jié)6
好吃不過餃子,溫暖不過集體。為增強大學生思想教育,豐富我們的大學生活,加強同學之間的團結(jié)與交流,我班組織了一次別開生面的包餃子聚會。
本活動由xx級思政班主辦,兩班班委在10級思政班的學長、學姐及兩班班長的帶領下協(xié)辦。
這一天,為讓同學既感受到班級的融洽氣氛,又能感受到自己動手包餃子的樂趣,培養(yǎng)同學集體生活的樂趣,增進同學之間的友誼,我們懷化學院xx級思政班特舉行了本次包餃子集體活動,在本周星期三下午六點,活動準時開始,同學們坐在我們包餃子的位置。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后,同學們圍坐在一起,同學們都開始親手實踐,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個人親手創(chuàng)造的成果,同時更體現(xiàn)了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談著。每組同學別出心裁地包著餃子并設計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃,餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達了對學院的美好祝福,象征著學院教育事業(yè)的蒸蒸日上。
終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的`快樂和集體的溫暖。
我班組織這次活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。
同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學習之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。
大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學們感受到了班級的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎。同學們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學生,而皮則是學校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們在不同時間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>
我們紛紛發(fā)表自己的看法說:每年我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。我們這個包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學習的過程。同學們來自各個城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個性,但被包進餃子皮(懷化學院)中時,我們都變成了餃子(“驕子”),經(jīng)過大火“大伙”的沸騰(“奮斗”)我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時成為一個個倍受矚目的餃子(“驕子”)。
包餃子,讓我們同學之間增加了凝聚力,就像在班里學習一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。
這次活動增進了同學之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使同學們更加堅定學習的信心,學習方法更加科學合理,學習效率更高,學習成績更好,將來真正成為時代之驕子!
該次活動的活動場面氣氛比較活躍,同學們各自充分發(fā)揮自己的實力,總的來說,我們本次活動舉辦得非常成功。
幼兒園元旦包餃子活動總結(jié)7
一年一度的元旦將至,為了迎接這一節(jié)日,以嶄新的面貌迎接新一年的機遇和挑戰(zhàn),增進協(xié)班級成員的感情,促進成員的交流,增強個人動手能力,培養(yǎng)集體協(xié)作意識,增強班級凝聚力,經(jīng)班委會商議以及班里同學討論,決定元旦班級同學集體包餃子。
一、前期準備
一次集體活動,如果沒有精心的籌劃和準備,很難收到預期效果。所以,一經(jīng)決定包餃子,我們班委會的所有成員就都就各自的分工行動起來:組織委員負責寫好策劃案,班長、副班長和生活委員負責到兩個食堂詢問價格,再由學習委員和團支書商議,最終選擇了第二食堂的校園酒家,因為就價格、質(zhì)量和服務綜合來講,都是比第一食堂的要優(yōu)出很多。
地點定了之后,班委會成員就活動時間進行了討論,最終敲定于12月30日下午。
在此之前,活動經(jīng)費已經(jīng)備齊。
二、活動進行時
三十號下午五點半,由班長帶著男生、副班長領著女生,來到了活動地點——第二食堂的三樓校園酒家。一到目的地,班長就給大家做了分工:所有同學分為四組,每組都有男生和女生搭配,因為考慮到男生很多人之前都沒包過,就由女生教自己組的男生。當然,每組都分配有任務的,最先完成任務的小組可是有獎勵的!這樣一來,每個小組都積極地“工作”了:女生教得很負責、很有耐心,男生也學得認真、仔細。
整個過程進行的.有條不紊,許都男生都是第一次包餃子,剛一開始都不習慣,包出的餃子形態(tài)各異,看著自己的勞動成果,都忍不住笑了。校園酒家的掌廚阿姨也熱心地傳授我們相關技巧,在她的教導下,我們的餃子包的越來越“周正”了。
終于,餃子下鍋了!我們都在滿心的期待著餃子出鍋。當一碗碗餃子端上桌,熱騰騰地冒著香噴噴的熱氣時,我們心里別提有多高興了。吃著自己親手包的餃子,品著自己的勞動果實,心里別說有多美了!席間時不時的傳出陣陣歡聲笑語,間或有人說“這個餃子我記得,就是xx包的!”繼而引發(fā)一陣大笑。
三、尾聲
其實同學們并不真的在乎吃了什么,更主要的是包餃子的過程。吃東西不是主要的目的,吃出新意,吃出樂趣才是目的啊。在包餃子的過程中同學們都以極大的熱情投入其中,包的不亦樂乎,在這頓晚餐的過程中我們的歡笑為我們搭起了心與心之間的橋梁,大大增進了同學之間的感情。尤其是女生教男生包餃子的過程中,大家互幫互助,為了集體的榮譽都很努力,進一步增強了集體凝聚力。
歡樂的時光總是短暫的,不久就到了要離開的時候了,班委組織大家集合好之后就一同返回了,臨走時大家都依依不舍。不過我們永遠會記得這一次活動的!
四、總結(jié)
這次元旦包餃子活動總體來說十分成功,活動前的準備工作比較到位,而且同學們的積極性也十分高漲,配合的相當好。通過這次活動,同學們之間的互動交流得以增進,班級凝聚力得以加強,班級同學的集體榮譽感也得到了很大提升。相信這次活動一定會深深地引入同學們的腦海,成為每個人的難忘經(jīng)歷、美好的回憶!
幼兒園元旦包餃子活動總結(jié)8
俗語說“元旦不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習俗,豐富師幼校園生活,12月22日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂過元旦”為主題的實踐活動。
清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動準時開始,首先,教師們給孩子們講解了元旦的來歷和習俗;接著,各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝中國這個特色的節(jié)日。你看,有的切、有的'搟、有的捏、、、,大家各行其事;有的說、有的笑、有的商討、、、,場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員,一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài),有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實厚重的,有別致精巧的,還有四不像的。看著一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的元旦喜慶連連。
本次元旦包餃子活動不僅讓孩子們了解了元旦的由來,了解了中國的傳統(tǒng)文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。
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