消防安全記我心活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家整理的消防安全記我心活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
消防安全記我心活動(dòng)總結(jié)1
沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項(xiàng)工作都無(wú)法正常進(jìn)行。為了更好地貫徹實(shí)施上級(jí)相關(guān)文件精神。我校在11月份根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開(kāi)展了一系列的學(xué)生消防安全教育活動(dòng)，并取得了一定實(shí)際性效果�，F(xiàn)將我校學(xué)生消防安全教育月活動(dòng)總結(jié)如下：：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開(kāi)展好了消防安全教育活動(dòng)，以“消防知識(shí)教育好一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”為主線，突出“消防安全伴我在校園”的主題，通過(guò)宣傳教育，使全體師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免消防安全事故的發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全，措施有力
1、為進(jìn)一步做好消防安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)消防安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化消防安全責(zé)任意識(shí)，我校首先成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各班級(jí)班主任任成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。把消防安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，各班級(jí)班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。使各級(jí)管理工作更加透明，更具有代表性，并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。特別是發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用，確保了學(xué)生消防安全教育月活動(dòng)的實(shí)效性。
2、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，班主任是本班級(jí)安全的第一責(zé)任人，對(duì)所管年級(jí)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育做總抓手，貫穿于各項(xiàng)工作的始終，創(chuàng)建“平安校園”。對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改。
三、以活動(dòng)為載體，形式多樣地開(kāi)展“學(xué)生消防安全教育活動(dòng)”的宣傳
1、利用升國(guó)旗進(jìn)行學(xué)生的消防安全教育。
2、通過(guò)校內(nèi)宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，出一期教育安全黑板報(bào)。廣泛宣傳預(yù)防火災(zāi)及相關(guān)消防安全知識(shí)，同時(shí)還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了擁擠踩踏、地震、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災(zāi)害等方面的'安全常識(shí)，使安全知識(shí)能真正為廣大師生所掌握。
3、要求各班班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況，每周保證上一節(jié)消防安全教育課，以身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進(jìn)行組織一次消防安全主題班會(huì)。克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
4、活動(dòng)月期間安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織人員排查消防安全隱患，檢查實(shí)驗(yàn)室、教師辦公室、多媒體室的消防安全情況；認(rèn)真檢查學(xué)校電路及各種用電設(shè)備，校舍、門(mén)窗、圍墻、消防設(shè)施的質(zhì)量及性能。各年級(jí)開(kāi)展自查、互查活動(dòng)，及時(shí)找出校園內(nèi)的消防安全隱患，提出整改措施。
5、總而言之，通過(guò)開(kāi)展“學(xué)生消防安全教育月”活動(dòng)，營(yíng)造了“消防安全重在預(yù)防”的濃厚氛圍，增強(qiáng)了廣大教師的消防安全意識(shí)和消防安全責(zé)任意識(shí)，普及了學(xué)生消防安全知識(shí)，提高了學(xué)生的消防安全意識(shí)和消防安全素質(zhì)，為建立長(zhǎng)效的消防安全機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ)，創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。
消防安全記我心活動(dòng)總結(jié)2
（一）、導(dǎo)入游戲?qū)耄?/strong>
同學(xué)們，老師來(lái)和你們玩?zhèn)�游戲，我說(shuō)東，你說(shuō)（），我說(shuō)黑，你說(shuō)（）
我說(shuō)水，你說(shuō)（）。
你知道火有哪些作用嗎？出示火的一些作用。
是啊，人們的日常生活離不開(kāi)火，但你們知道嗎？由于人們的疏忽，有時(shí)候火也會(huì)給人帶來(lái)災(zāi)難�；馂�(zāi)不僅毀壞物質(zhì)財(cái)產(chǎn)，造成社會(huì)秩序的混亂，還直接或間接危害生命，給人們的心靈造成極大的危害。每年都有許多人被火災(zāi)奪去生命。出示圖。
�。ǘ┲R(shí)認(rèn)知
過(guò)渡：火災(zāi)危害大，同學(xué)們，你們知道哪些物品容易引發(fā)火災(zāi)嗎？
1、師小結(jié)，給學(xué)生展示一些有關(guān)“易燃易爆物品”的圖片。
2、認(rèn)識(shí)消防標(biāo)志：給學(xué)生展示一些有關(guān)“消防標(biāo)志”的圖片，然后遮掩字體部分讓學(xué)生說(shuō)出是什么消防標(biāo)志。
3、消防知識(shí)競(jìng)答。
（三）實(shí)踐導(dǎo)行
1大家的問(wèn)題回答得真棒，那如果真的'發(fā)生火災(zāi)，我們就該馬上撥打、師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出打119時(shí)的注意點(diǎn)。
2出示小火以及逃生時(shí)候的注意點(diǎn)。
�。ㄋ模┬〗Y(jié)，誦讀兒歌
1同學(xué)們，接下來(lái)，老師送你們一首小兒歌要獎(jiǎng)勵(lì)你們今天的表現(xiàn)。拍手歌
2師總結(jié)：同學(xué)們，一個(gè)小小的火星可以使人類(lèi)創(chuàng)造的物質(zhì)，精神財(cái)富化為灰燼，可以?shī)Z走人最寶貴的生命。因此，增強(qiáng)防火意識(shí)，提高防火自救能力，加強(qiáng)防火安全教育至關(guān)重要。希望大家珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)。
�。ㄎ澹┱n外延伸：
請(qǐng)同學(xué)們制作防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如：“火”的可怕，“火”的預(yù)防，滅“火”的方法，逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。
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