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小學元旦活動總結(jié)

時間:2022-11-30 13:42:36 活動總結(jié) 我要投稿

小學元旦活動總結(jié)通用15篇

  總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學元旦活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學元旦活動總結(jié)通用15篇

小學元旦活動總結(jié)1

  在這銀裝素裹的季節(jié)里,伴著冬日的暖陽,12月31日早晨12:00,xx市第24小學全體同仁歡聚在多功能廳,載歌載舞,共同辭舊迎新。

  活動在何缺校長熱情洋溢的致辭中拉開帷幕,何校長向全體教師送上了新年的祝福與展望。接著由今年新成立的7個教師社團進行精彩的展演:身著絢麗服裝,伴隨著優(yōu)美的.音樂,舞蹈社團給大家表演了《新疆山水美》,表達了新疆各族兒女對大美新疆的深深熱愛;乒乓球社團演唱的《映山紅》把大家?guī)氲搅藨?zhàn)爭歲月;書法社團揮著筆墨伴著詩朗誦、歌聲及太極演繹了《頌歌書韻迎新春》;陳娣和馬雪娟老師的二重唱《愛在天地間》贏來陣陣掌聲;棋類社團的快板《學校頌》更是引起了臺下觀眾們的一致喝彩;瑜伽社團表演的《菩薩蠻》將活動推向了高潮;聲樂社團《紡織姑娘》《歌曲大串燒》讓大家有了一次視聽上的享受;閱讀社團的《我驕傲,我是24小人》更是道出了每位老師的心聲。一段段優(yōu)美的舞蹈,一首首動聽的歌曲,將整個活動現(xiàn)場帶入一個又一個高潮。每個社團的老師們帶來的節(jié)目都別具一格,各具特色,精彩絕倫,無不顯示著我們24小每一個老師的風采。同時本次活動當中我們還邀請到了24小的退休老教師們,她們的到來也為我們本次活動增光添彩,校領(lǐng)導代表學校為退休的老教師們送上了節(jié)日的祝福。

  最后,24小的“金猴鬧新春,騰飛吧20xx年”慶元旦活動,在美術(shù)組全體成員為學校贈送的巨幅精美剪紙力作展示中圓滿落下帷幕!

  此次慶元旦活動,凝集了社團老師們與同學們的辛勤與智慧,既充分展示了伊寧市第24小學全體教師的精神風貌,又增強了教師們的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神,還豐富了教職工的課余文體生活,激勵全體教職工團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學工作開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!

小學元旦活動總結(jié)2

  為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導健康、文明生活方式,營造歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。12月29日,馬橋鎮(zhèn)陳莊小學開展了豐富多彩的師生慶元旦活動。

  一是舉行了“迎新年,慶元旦”書畫比賽。參加比賽的同學各個情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫面,使同學們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。

  二是開展“慶元旦,包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學生在認識、感知節(jié)日的同時,了解我國的傳統(tǒng)習俗,增強學生對民族文化的興趣,培養(yǎng)他們的`動手能力和體驗勞動的樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子,現(xiàn)場洋溢著濃濃的年味。

  三是各班開展了“師生慶元旦聯(lián)歡會”。大家歡聚一堂,歡聲笑語,共同迎接新春佳節(jié)的到來,表現(xiàn)了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。

  四是舉行校園創(chuàng)客大賽活動,孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實用小發(fā)明等,讓廣大師生有機會一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學生創(chuàng)造力,鼓勵創(chuàng)新思維。

  富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動,為學生搭建了自我展示的平臺,讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學習、快樂生活、快樂祥和的氛圍中送走20xx年,共同邁向充滿希望與憧憬的20xx年。

小學元旦活動總結(jié)3

  本次元旦活動下午2點開始,下午4點20分結(jié)束。我們組織了各種活動。很多家長一點半帶著孩子來幼兒園看活動。

  活動開始時,朱校長召開了簡短的家長會,向家長簡要介紹了活動的主要目的、安排和目標,并介紹了本學期班級孩子的主要工作、班級環(huán)境、進展和存在的問題,以及需要家長配合的工作,以便家長全面了解我們幼兒園的各項工作。

  在這次活動中,我們通過自選活動和分組形式,調(diào)動孩子參與活動的積極性,可以充分體現(xiàn)教育與保護相結(jié)合的原則,通過展覽活動讓家長了解孩子近期在園區(qū)的學習內(nèi)容和掌握情況。其次,我們注重親子互動。家長和孩子都參與。雖然人多,但是很安靜。我們把父母從一個旁觀者拉到孩子的活動中,成為參與者。父母和孩子都致力于活動,我們用相機記錄下這一幕,作為永久的`記憶。

  這項活動的開展有亮點也有不足。我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢,不斷改善劣勢。活動可以順利結(jié)束。首先,應該感謝家長的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長更關(guān)心個別孩子,對提出這樣意見的家長非常感激。這也是我們幼兒園一直在強調(diào)的重點。孩子有個體差異,性格不同,使孩子在各方面發(fā)展不同。我們會根據(jù)孩子不同的性格給予幫助和引導,讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學習。

  在這次活動中,我總結(jié)了一些經(jīng)驗:

  1.讓所有的孩子大膽的表達自己,給每個孩子一個表達自己的機會,讓家長感受到老師對每個孩子的關(guān)心和重視。

  2.在活動中,父母可以和孩子一起參與,讓孩子和幼兒體驗家庭互動的樂趣。

  3.在活動的每一步,都要做好適當?shù)陌才,讓孩子的情緒保持穩(wěn)定不燥,讓孩子有條不紊的開展活動。

  這次活動,無論是孩子還是家長,都很開心。孩子看到父母來參加活動很興奮,活動的情緒很高;父母看到孩子各方面都有很大進步,很開心。并且通過這次活動,家長可以更好的了解班級的活動和辛苦,從而更好的了解老師的工作。家長們對這次活動表示滿意,并感謝老師們!

  活動結(jié)束后,我們?nèi)焕蠋煂Ξ斕斓幕顒舆M行了分析和反思。我們的活動很成功,家長對這次活動很滿意。但同時我們也發(fā)現(xiàn),活動組織上還是有一些值得寫的東西。在未來的活動中,我們將進行改進。這項活動的成功離不開祖國的相互信任和密切合作,這對我們的教師提出了更高的要求。對孩子的關(guān)心,對工作的責任感,對父母的尊重和理解,我們會更加努力。雖然在經(jīng)驗和理論上有很多不足,但我相信我們可以用心做得更好!

  摸著冬天最溫暖的陽光,聽著新年最快樂的笑聲,我們上了一節(jié)“過年過年,拜年”的課,在孩子們調(diào)皮興奮的笑聲和家長的夸獎和微笑中圓滿結(jié)束。從活動前的精心準備,到活動的緊張,最后到對活動過程的反思,真的很有感觸。

小學元旦活動總結(jié)4

  12月29日,為讓孩子們度過一個愉快而有意義的元旦節(jié)日,xx小學隆重舉行了“君子慶元旦,快樂迎新年”慶祝活動,以此來惜別20xx,暢想20xx。

  活動以分班慶祝的形式進行,各班在接到活動通知后迅速行動,詳細的做出了活動策劃與分工,提前對教室環(huán)境進行了精心裝飾,孩子們則利用空閑時間進行節(jié)目排練和磨合,一切準備工作進行得井然有序。

  在活動現(xiàn)場,各班的慶祝方式各具特色,節(jié)目內(nèi)容精彩紛呈:有的班級開展文藝慶;顒樱⒆觽冚d歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中;有的'班級制作新年賀卡,孩子們用畫筆表達著對老師、對同學、對親人的感激與祝福;有的班級“游歷”世界各國的元旦慶祝,讓孩子們了解更多有關(guān)“元旦節(jié)”的習俗和風情;有的班級開展座談交流,引導孩子們總結(jié)成長、放飛夢想;有的班級開展游園活動,讓孩子們盡情享受著游戲的快樂與激情。除此之外,5.6班開展的全英語交流慶;顒、6.2班開展的詩詞分享慶祝活動;6.6班開展的音樂朗誦慶祝活動等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。

  此次活動開展順利、安全有序,不僅發(fā)揮了孩子們的特長,更凝聚了師生們的心,推動了學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,為孩子們的成長和班級文化的建設搭建了更好的平臺。

小學元旦活動總結(jié)5

  20xx年12月23日—25日,XX八小校園內(nèi)歌聲嘹亮,掌聲雷動。全校4000多名師生分年級分場次歡聚在操場上,舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動。

  經(jīng)過我校師生的共同努力,本次活動圓滿、順利地完成了各項演出任務,收到了良好的效果。

  這次活動達到了預期的目的。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發(fā)展,進一步推進了和諧校園建設,激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國的情感。

  本次活動中,許多學生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。

  文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水。本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。

  1、建立組織,明確分工

  為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內(nèi)完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。

  2、精心策劃、認真籌備

  文藝活動策劃組在廖校長的統(tǒng)一領(lǐng)導下,教導處對本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反復醞釀,從節(jié)目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面 ,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。

  3、領(lǐng)導重視,全力支持

  為確;顒映晒,廖校長多次召開校級領(lǐng)導會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的`保證。

  4、教師認真配合,學生積極參與

  本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年級組長和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,涌躍報名參加。

  選定節(jié)目后,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課余時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。學校教師也擠出休息時間,多次集中排練。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學生流下了汗水。

  5、齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神

  在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。

  “一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已圓滿結(jié)束了,這次活動給我們帶來很大收獲。

  1、促進了學生全面發(fā)展

  這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了學生的全面發(fā)展,大大提高了學生的綜合素質(zhì)。

  2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才

  通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。

  3、豐富了校園文化生活

  通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

  5、增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構(gòu)建。

  6、收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經(jīng)驗,為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。

  總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。

小學元旦活動總結(jié)6

  20xx年12月31日上午,我們班舉行了“慶元旦賀新年”親子聯(lián)歡活動,本次活動得到了家長們的大力支持,大家在熱鬧非凡。優(yōu)美的歌聲中把整個活動推向了高潮,本次活動與往年不同的是,我們在活動的最后設計了一個“包水餃”的環(huán)節(jié),讓孩子與家長共同度過一個美滿溫暖又帶有年味的跨年聯(lián)歡活動,本次活動取得了良好的效果。

  從整個活動的準備到結(jié)束,老師和家長都付出了很多,這個活動之所以能夠取得好的'效果,最重要的是我們所有參加的家長的態(tài)度及積極性是分不開的。

  一支支歡快的舞蹈拉開了帷幕,為了本次活動,我班的孩子們都積極主動的展示自我,把最好的一面帶給了大家,無論是在歌曲還是在舞蹈中,孩子們的精彩表現(xiàn)給大家?guī)砹艘宦暵暁g笑,一陣陣掌聲。

  孩子的節(jié)目豐富,家長的節(jié)目也不少,一個個的小游戲,更是給家長們帶來不斷的歡聲笑語,一支支親子游戲,再一次加深了孩子與家長之間的濃厚親情,在歡快的音樂中看著他們開心的玩著。樂著似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里歡聲蕩漾,其樂融融。

  在最后的環(huán)節(jié),我們增加了一項與往年不同的“包水餃”活動,這項活動,讓大家共同感受到十足的年味,也讓幼兒學會了“包水餃”,知道了節(jié)日到來之時,是大家共同去感受的,慶祝的。體驗到了勞動的快樂,增進了親子的情感,作為一個大家庭進行了一次大會餐,孩子們都吃了不少,家長們也進行了分享。

  從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的開心與幸福,帶著老師同伴的祝福,相信他們在新的一年有更大的進步,希望孩子們在新的一年里茁壯的成長,希望我們大三班龍騰虎躍,蒸蒸日上。

小學元旦活動總結(jié)7

  伴隨著,元旦晚會圓滿的落幕,大家松了一口氣,看到大家忙了兩個月的成果,真的想發(fā)表一點什么。

  來到大學已有兩年了,因為去年有特殊的原因沒有舉辦元旦晚會,其實那時的我好想看看大學的元旦晚會是什么樣子的,可由于那個特殊的原因,去年沒辦,當時好失望啊,今年聽說我們要辦元旦晚會,真的當聽到這個消息我好高興啊,今天舉辦了,效果我真的好滿意,我真想大聲歡呼,我想大家和我一樣的吧。那我們就為這次元旦晚會圓滿成功歡呼吧。

  當元旦晚會結(jié)束,我發(fā)現(xiàn)大家都在沉思,不知道大家是否也在想我所想的,我還發(fā)現(xiàn)大家都坐在臺下,也許不是大家累了,是因為,忙了差不多一個多月,今天雖是元旦晚會正式開始,可我們每個人為了元旦晚會的成功,當大家都在看節(jié)目時,而我們還在忙著做自己份內(nèi)的事情,都還在忙著,也許有的人看都沒看一眼元旦晚會的節(jié)目,在不停的.忙著做自己的工作,我聽到有一個人說了一句:現(xiàn)在結(jié)束了,也該我們當當觀眾了,來感受感受了,這句話真的說出了我們當時坐在下面椅子上人得心聲了,是的啊,為大家服務了一天,忙了一天,大家一天都還沒坐過椅子,現(xiàn)在晚會圓滿了,送走各界人士,我們也應該當當觀眾看看我們自己的成果了。坐在那靜心想了幾分鐘,再看看我設計的成果,真的不敢相信這些是我們大家一起做的,并且還辦的那么的好,那么的成功,心里真的很甜。當然是主席,部長的功勞最大,指導有方,帶領(lǐng)有方,你們這段時間最累,付出的最多,我們這些人并沒做什么,你們辛苦了。

  參加了這次的元旦晚會,我才知道,辦一場元旦晚會需要這么多的準備,才知道,真的不是我們想的那么的簡單的,一步步到位也許就會失敗,做每件事都不是想象中的那么的簡單。

  我們宣傳部,這次做的事情并不多,并且做的也不是那么的好,有很多的地方不夠好,不足,但在老師的教導后我們會在以后的活動中會完善這次的不足,盡量把事情做好,讓大家滿意。

  其實這次活動我做的并不好,再設計大門的時候,沒考慮到大門的臟色,沒考慮大門的開關(guān)方向,大門的很多的細節(jié),沒有簡單明確,添加上去的沒有跟整體走,分工不明確,最后別人沒亂,我完全頭腦亂套了,最后還好有很多人幫我出點子,解決了一些,謝謝在前門教導我的人,可有那多人幫忙,卻還是忙碌的到了中午,還做的不是很好,還害得別的部門的工作不能正常的完成,尤其是再放展板時,提前沒有規(guī)劃好,到最后做了很多重復工作,在當時那種場面,在那多大一干事的面前,我也急了,不夠淡定的去處理發(fā)生突發(fā)事件,最后還是丁主席說:讓我淡定處理事情,我才靜下來,我知道我做錯了,發(fā)生在大的事情不要亂,尤其是在那多大一干事面前更要給他們帶好頭,看到大家搬著扳子來去,我知道他們很累,可我知道我工作沒做好,我失職了,對不起,最后弄好了,看到大家都笑了我也笑了。謝謝大家了。以后絕不會了。

  雖然圓滿成功了,可中間還是有很多的不足,比如有些人做事代做不做,覺得是做給別人看的,不是自己的事,有人看他他就做一下,沒必要,做了就你就多學點東西,不做你什么也學不到,學生會的工作人員,私自的帶人進來看節(jié)目,使得場面有的人沒位子坐,有點亂,別的我都覺得很好,前門很有條理,兩個側(cè)門都很有條理,后臺也是的,都在各干其事。

小學元旦活動總結(jié)8

  為豐富校園文化生活,發(fā)展學生個性特長,提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力,陶冶高尚的情操,進一步弘揚我校優(yōu)良的校風、教風和學風,加強校園精神文明建設,通過文娛活動,給學生提供展示自我的舞臺,我校于20xx年12月28日下午,全體師生在三樓多媒體大廳舉行了主題為“收獲歡樂歡歌20xx”元旦師生聯(lián)誼活動。

  為保證文藝匯演的節(jié)目質(zhì)量,本次活動自下發(fā)通知到節(jié)目正式演出,各班同學及教師都積極響應,認真準備,爭相參加。最后確定演出節(jié)目16個,其中學生節(jié)目8個,教師節(jié)目8個。

  本次元旦慶;顒釉谝黄瑲g騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由校領(lǐng)導親切致辭,對過去一年中的工作進行了總結(jié),并對學校來年的工作進行了展望,并代表學校向全體師生致以親切的問候,送上了誠摯而美好的.祝愿。

  緊接著就是學生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說下,歌曲、舞蹈、情景劇、朗誦等多種表演形式悉數(shù)登場,可謂好戲連臺。六年級一班的舞蹈《青春活力》青春飛揚而不失童真;一年級小同學的情景劇也是溫暖而稚嫩,也給這喜慶的節(jié)日增添了不少笑聲;最有創(chuàng)意的,還要屬特崗教師及幼教老師合作表演的歌曲串燒,掀起了活動的高潮。

  隨著演出的推進,節(jié)目越顯得精彩紛呈,這無不彰顯著同學們的青春與活力,教師的多才多藝。本次元旦聯(lián)誼活動在一片歡樂與溫暖中落下了帷幕。

  不足之處,由于清掃積雪的緣故,未能布置會場,今后要吸取教訓,及早準備。

小學元旦活動總結(jié)9

  實驗小學東校區(qū)新年活動總結(jié)時值新年即將來臨之際,實驗小學東校區(qū)小學舉辦了豐富多彩的系列活動,活動的開展,豐富了校園文化生活,展示了小學生的自我風采,培養(yǎng)了學生良好的學習習慣,增強了學生的競爭合作意識,提高了學生的審美能力。

  1、學生作業(yè)展覽 為規(guī)范學生書寫,培養(yǎng)良好習慣,各年級各學科教師精心挑選了部分書寫規(guī)范的作業(yè),在美術(shù)室集中展覽,組織全體學生輪流參觀,參觀者贊嘆不已,被選中作業(yè)的小學生甚是自豪。該項活動的開展,起到了規(guī)范一批,帶動一片的效果。

  2、古詩詞朗誦賽為豐富學生語言,注重語文積累,根據(jù)新課標要求,結(jié)合學生特點,一、二年級組織開展了古詩詞朗誦賽,并對獲獎學生現(xiàn)場頒獎予以鼓勵,為朗誦好、平時積累多的同學搭建了展示自我的舞臺,同時引導全體小學生在生活中重視、強化積累,為日后 學習打下堅實基礎,奠定豐厚的語言功底。

  3、快樂跳繩比賽為豐富校園文化生活,增強學生體質(zhì),成功 舉辦了快樂跳繩比賽。班主任廣泛發(fā)動,體育組周密組織,學生踴躍參加,參賽選手盡情歡跳,整個校園充滿了歡聲笑語。

  4、小畫家作品展為加強班級文化建設,培養(yǎng)小學生的動手、想象、審美、創(chuàng)新能力,美術(shù)教師選出各班學生優(yōu)秀作品,推薦于班主任,在各班舉辦了小小畫展,組織全體師生參評,作為年終“先進文化建設班級”的重要評選條件之一。通過一系列慶新年文藝匯演活動的.開展,發(fā)展了學生個性,發(fā)揮了學生特長,提高了小學生的綜合素質(zhì),形成了良好的生活、學習氛圍。二0一0年元旦節(jié)活動總結(jié)為了全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發(fā)展,推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展,我校舉辦了20xx年元旦慶祝活動。本次慶祝元旦活動,在我校校長的親切關(guān)心下,在各班班主任的精心組織下、在各科任老師的密切配合下,我校今年的校園藝術(shù)節(jié),在一片歡歌笑語中落下了帷幕。本次慶祝元旦活動,是全面推進我校教育教學改革,加強校園精神文明建設的重要舉措,是增強小學生愛黨、愛國、愛社會主義的思想感情,發(fā)揮廣大師生的個性特長,適應二十一世紀發(fā)展需要的一次有益活動。本次慶祝元旦活動以“展示兒童風采,弘揚校園文化”為主旋律,以提高小學生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和人文精神為目標,做到了主題鮮明、形式多樣、全員參與、內(nèi)容豐富,全面展示了我校師生文明、進取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。本次慶祝元旦活動注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,充分挖掘?qū)W生潛力,調(diào)動廣大師生積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動中去,營造了良好的育人環(huán)境和文化氛圍,推動我校精神文明建設上升到了一個新的層次和水平。本次慶祝元旦活動,既為學生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學生提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中,學生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動中,他們還培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為他們成為新世紀合格的小學生奠定了堅實的基礎。本次慶祝元旦活動歷時三天,整個校園充滿了祥和、喜慶的氣氛;顒悠陂g的各項活動之所以能夠圓滿成功,效果顯著,這與校領(lǐng)導強有力的指導,各班的積極配合,廣大教師的積極參與、支持是分不開的。通過本次活動我們不難看出,第二課堂活動在我校出現(xiàn)了逢勃發(fā)展的勢頭,形成了一種可喜的局面,更讓人欣慰的是,在活動中不斷看到了個性意識的覺醒,懂得如何正確、努力去實現(xiàn)、創(chuàng)造個人價值。當然,通過本次藝術(shù)節(jié),我們也發(fā)現(xiàn)不盡如人意的地方:1、學生的藝術(shù)水平、藝術(shù)修養(yǎng)有待于進一步提高。2、部分老師、班主任對學生參加藝術(shù)節(jié)活動缺乏正確的認識,對學生缺乏必要的指導。20xx年慶祝元旦活動僅僅是我校素質(zhì)教育的一個方面,展示了素質(zhì)教育成果的一個部分,我們將以此為一個起點,繼續(xù)完善和推進學校的藝術(shù)教育,積極為學生提供施展才能,發(fā)揮潛力的機會,拓展藝術(shù)教育的領(lǐng)域。

小學元旦活動總結(jié)10

  一年一度的元旦活動塵埃落定,但值得總結(jié)的地方很多,沒有總結(jié)相信明年相同的問題還會出現(xiàn),其實工作中、生活中很多事情也是一樣,雖然事后諸葛,但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時,咱們可以有些準備,咱們或者可以做的更好。

  組織是所有活動的核心,井井有條的組織能保證活動最大限度的發(fā)揮熱量;而對事情的預判有利于活動的.順利實施,就公司本次活動說一下個人看法:

  1、有關(guān)場景布設:場景布設顯得太小氣和隨意,甚至沒有公司標志,沒有眼前一亮的感覺,顯示不出公司的形象和氣派;

  2、有關(guān)活動程序:整個活動過程顯得比較零亂,熱鬧而無序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規(guī)劃,并知會領(lǐng)導活動程序,然后由主持人活動中知會大家,整個活動應該是漸向高潮推進的過程。

  3、有關(guān)獎品及抽獎:很多人對獎品有看法,原因是獎品雖然價格不菲但不實用,這點很值得商榷,否則就是公司花了錢不討好;抽獎形式是最失敗的,卡片根本無法保證抽獎所需要的隨意性,向D處長那樣的抽獎方式更是讓這種抽獎方式的缺點被放大了。

  4、有關(guān)其他細節(jié)問題

  4.1問題一:Z總在發(fā)表元旦演講時出現(xiàn)的話筒問題居然沒有人上去進行調(diào)整,組織者明顯的對活動本身缺乏調(diào)度和臨時應變的能力;

  4.2問題二:因為各個級別的老總比較多,但是能和老板一桌的畢竟少數(shù),于是出現(xiàn)了老板不得不換座位而某些領(lǐng)導人找不到座位的尷尬局面,這件事絕對值得相關(guān)人員記住;

  4.3有關(guān)通知:很多項目上的人直到當天下午才知道活動的安排,其實活動早已確定,為什么不提前通知呢?

  在方向確定以后細節(jié)顯得是如此的重要,計劃、組織和隨機應變等等等等,如果沒有經(jīng)驗,那么就從這次開始吧,希望以后能夠更加出色!一次比一次更好!

小學元旦活動總結(jié)11

  活動內(nèi)容:

  一、神秘的禮物主講:張助教:陳活動時間:50分鐘活動過程:在課堂開始階段,主講用元旦各個國家不同的慶祝方式來引出中國的慶祝方式——做賀卡(播放PPT),隨后向大家展示成品蠟筆畫賀卡,再由孩子們自己來制作,制作流程較為復雜,需由助教幫忙完成并掐好時間,最后將蠟筆畫賀卡裝進心形信封,放進神秘的百寶箱,由大家隨機抽取一個信封,從而收到來自于一位陌生人的祝福。再來由孩子做課堂總結(jié)。

  二、智勇沖關(guān)賽主講:杜助教:陳活動時間:50分鐘活動過程:活動以闖關(guān)的形式為主,規(guī)定好軌道,上課開始,先由老師介紹本次活動游戲規(guī)則,并由各個關(guān)卡負責助教做演示,共五關(guān),活動開始,先由第一組做演示,并計時,再開始正式比賽,比賽因教具限制需一組一組地進行,最后用時最短的隊獲勝。隨后給表現(xiàn)最優(yōu)的隊頒發(fā)獎品,并由孩子來做課堂總結(jié),再次強調(diào)團隊合作的重要性。

  活動總結(jié):整體活動做下來了,感覺還不錯,任務基本都已完成,但還存在很多的.缺點。

  優(yōu)點:1.課程活動設置較為新穎獨到,與本次主題較為符合,也迎合了孩子們的興趣。2.整體運行良好,環(huán)節(jié)任務完成,也多達到預計目標。3.氣氛較為活躍,孩子們熱情很高,且能主動的參與到活動中來,每一位孩子都發(fā)揮了自己的作用。4.活動時間整體未拖延,義工課堂應變能力較強。5.問卷調(diào)查能了解到孩子們的興趣點與本次活動的反饋,這個做得很好。

  缺點:1.課堂時間設置與內(nèi)容出現(xiàn)問題,神秘的禮物未能充分結(jié)合1~3年級實際,導致任務在規(guī)定時間內(nèi)不能完成,造成拖堂現(xiàn)象;智勇沖關(guān)賽則因4~6年級較放得開導致提前完成任務,造成時間的提前。

  2.到了出發(fā)時間未及時出發(fā),因領(lǐng)隊未能及時趕到而耽誤義工和愛心車隊時間。

  3.活動獎項設置不太合理,未能準備充足,導致有一個班不能得到獎,除此之外還有洛師幫忙制作的送給孩子們的賀卡因數(shù)量不夠也無法給其中一個班。

  4.活動準備還是不充足,各個環(huán)節(jié)的細節(jié)沒有考慮到位。

  5.在智勇沖關(guān)賽時,活動秩序稍有混亂,這點也是沒考慮到的,總體來說考慮不夠周全。

  解決方案:

  1.課堂環(huán)節(jié)一定要考慮到當?shù)匾约昂⒆咏邮苣芰Φ膶嶋H,不能盲目灌輸。之后的課堂內(nèi)容設計則應區(qū)別對待,1~3年級的課堂需設置簡單些的內(nèi)容,4~6年級則相對較難。且控制好時間,提前做好備選方案,以避免提前結(jié)束任務的尷尬。

  2.領(lǐng)隊做自我反思,并給活動設置相對寬松的時間,以避免后面的計劃都得做改動。

  3.教案制作與審核要更仔細,做好經(jīng)費預算,還原到活動場面中去,來思考需要多少教具,獎品。

  4.需要由本次活動全部義工對自己從籌備到活動這個區(qū)間內(nèi)的表現(xiàn)做反思,規(guī)避所有能規(guī)避的意外,抓住所有能抓住的細節(jié),不至于手忙腳亂。

  5.這個時候需要主講與助教都做好分工,設置專門人員來維持“觀眾”的秩序,并學會如何維持紀律的技巧。(可以從活動結(jié)束后開始去主動學習相關(guān)技巧)。

  備注:本次活動相對上一次有了更大一步的提升,但問題也很多,相信義工們已經(jīng)在盡力做到自己的最好了,也相信,最好只是暫時的靜止的,更好才是動態(tài)的永恒的。

小學元旦活動總結(jié)12

  20xx年12月29至31日,為了讓孩子們過一個快樂的元旦節(jié),我班進行了班級環(huán)境布置,組織孩子和家長一起動手制作了燈籠、雪人、雪花等讓我們的教室充滿了濃濃的新年氣氛,31日下午我們進行了小班幼兒詩歌朗誦比賽,比賽中我們進行了詩歌《小豬愛睡覺》、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》這幾個節(jié)目的表演,其中家長們也進行了參與,給孩子們度過了一個有意義的元旦節(jié)。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

  1、優(yōu)點:

  活動孩子的參與性高,很有過年的氣氛。在這次活動中,通過我們每一位教職員工的努力,保證了活動的`質(zhì)量。

  2、節(jié)目方面:

  對于我們班的節(jié)目來說,這天孩子們的發(fā)揮都很不錯,詩歌朗誦時表情及動作都比較的到位,也能夠把詩歌都記住。

  3、缺點:

  有些孩子第一次上臺,膽子比較小,所以在臺上不敢像在臺下一樣的表現(xiàn)自己,所以會不背誦詩歌,可以看到有個別孩子的嘴巴是閉著的,還有的孩子會背誦詩歌而忘了做動作的。

  總的來說,本次活動是成功的,但對于存在不足的地方,我一定會吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗,以保證在日后的活動中能夠進一步的提高。

小學元旦活動總結(jié)13

  20xx年x月x日下午,我們六(3)班舉行了慶元旦聯(lián)歡會,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。同學們編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動有個人才藝表演,游園活動等,內(nèi)容豐富,開展得很順利,受到了大家的一致好評。

  一、布置教室

  學生們把教室打掃得干干凈凈,在黑板前方寫上“歡慶元旦,新年快樂”,黑板后方出了一版有關(guān)節(jié)日的黑板報,用氣球和拉花把教室裝扮一新,整個教室洋溢著節(jié)日的氣氛。

  二、 活動安排

  本次活動主要以學生的才藝展示為主,主持人為覃禹珅和卓思余。游園活動由薛彩鈺和藍若月負責。正班主任負責分糖餅、發(fā)獎品(糖餅、果凍等為獎品),副班主任負責拍照、維持秩序。

  三、 活動內(nèi)容

  形式多樣的才藝表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與。有的唱歌,有的朗誦,有的演小品,還有演話劇、雙簧等,真可謂八仙過海——各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的.了解。游園活動有搶椅子、吹蠟燭等節(jié)目,同學們熱情高,積極參與,人

  人盡興。特別是覃禹珅的《火鍋美女》、林雅丹和卓思余的小品《超級主持人》等節(jié)目受到大家的歡迎。

  這次元旦聯(lián)歡活動,不僅給學生帶來了新年的快樂,而且培養(yǎng)了學生的活動能力,更提高了學生的綜合素質(zhì)。

小學元旦活動總結(jié)14

  20xx年12月29日下午,魯撒格小學校園內(nèi)彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校一百多名師生歡聚在操場上,共同舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動。下午13時00分,文藝匯演正式拉開帷幕。共表演節(jié)目16個,其中有大合唱、歌舞、詩朗誦、小品等。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時,下午16時00分在熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。

  經(jīng)過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項演出任務,收到了良好的效果,我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖國母親和20xx年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發(fā)展,進一步推進了和諧校園建設,激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。

  本次活動中,許多學生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。

  這次學校精心組織的'慶元旦活動,為20xx年劃上了圓滿的句號!這次元旦聯(lián)歡活動,不僅給學生帶來了新年的快樂,而且培養(yǎng)了學生的活動能力,更提高了學生的綜合素質(zhì)。

小學元旦活動總結(jié)15

  為迎新年,歡樂過元旦,貫徹“小活動大收獲”的教育理念,我校在學校操場舉行了主題為“慶元旦”趣味運動會。慶元旦趣味運動會?偨Y(jié)如下:

  此次運動會著重突出趣味性,全體學生參加。運動會以集體賽為主。本屆趣味運動設置的比賽項目有:定點投籃、往返四人接力、四人五足等。

  在校長瞿明勝充滿活力、富有激情的簡短致辭之后,運動會正式拉開了帷幕。全校同學們在老師的組織帶領(lǐng)下,興高采烈的走出教室,來到操場,快樂競技。賽場上,參賽隊員全力以赴,場下的小觀眾助威吶喊,整個運動場洋溢著歡快的氣氛!比賽共歷時兩個多小時,比賽結(jié)束后,瞿明勝校長作總結(jié)發(fā)言,他充分肯定了這場豐富多彩、積極向上的文體活動,使大家在緊張的生活學習之余強身健體、愉悅心情。領(lǐng)導們還為獲獎運動員進行了頒獎,小運動員們手捧獎狀的`笑容定格在大家的腦海中。

  運動會結(jié)束以后,各班級分班進行班級元旦聯(lián)歡會,同學們展示著自己的才藝,品嘗著水果、零食,臉上洋溢著xx的笑容。

  此次活動,既活躍了校園文化生活,又展示了我!靶』顒哟笫斋@”的教育理念,,激發(fā)了小學生的爭優(yōu)意識,為學校以后的教育教學工作注入了新的活力。

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