小學春節(jié)活動總結（精選11篇）
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，是時候?qū)懸环菘偨Y了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的小學春節(jié)活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學春節(jié)活動總結 1
為扎實有效開展“百萬中小學生春節(jié)感恩行動”，切實培養(yǎng)學生尊敬長輩、感恩親情的良好行為品格，我校高度重視，積極謀劃，狠抓落實，通過全校師生的共同努力，德育工作得到有效開展，并收到良好的育人效果�，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、精心謀劃，詳細制定活動方案
我校根據(jù)教育局領導的工作部署和要求，針對我校工作實際和小學生年齡特點、認知水平、行為能力，首先由教育處牽頭召開校領導班子專題會，共同研究討論、反復修訂“百萬中小學生春節(jié)感恩行動”實施方案。方案制訂體現(xiàn)了主題，考慮到了安全，特別注重實效，因此，為活動有效開展奠定了良好的基礎。同時，學校把這項工作做為開展“做一個有道德的人”和“我們的節(jié)日”活動的一個重要載體。
二、狠抓落實
我們懂得，好的方案是前提，但落實是關鍵，因此，我們在落實上狠下功夫，具體工作如下：
1、首先召開全體班主任專題落實會，將方案的具體活動內(nèi)容、時間、方法、要求認真?zhèn)鬟_給每個班主任。
2、將活動的具體內(nèi)容要求利用校訊通和寒假《致學生家長的一封信》告知家長，動員全體學生人人參與，讓所有家長積極配合，推動工作有效開展。
3、學校要求家長督促學生落實，家長將孩子落實情況填寫反饋意見，開學第一天班主任將本班家長反饋意見匯總后交到學校教育處。教育處將各班家長反饋意見進行梳理分類，為推動今后的'工作提供了很好的參考和指導作用。
三、成效顯著
開學后，我們對“百萬中小學生春節(jié)感恩行動”活動開展情況進行了總結表彰。
1、“百萬中小學生春節(jié)感恩行動”：
（1）“我當一天家”活動和“拜一次年”活動均為全員參與，參加人數(shù)167人。
�。�2）“我做一次志愿者”活動：同學們積極在社區(qū)、在街道、陽光老人院等地方開展志愿活動，參與人數(shù)65人，受到群眾的稱贊。
�。�3）“給祖國母親拜大年”春節(jié)寄語活動：具備微機操作能力的3至6年級學生在家通過網(wǎng)絡參加了春節(jié)寄語活動，參與人數(shù)103人，發(fā)送寄語127條。
�。�4）同學們撰寫春節(jié)感恩活動心得體會文章共69份。
2、典型好人好事5件
�、偃昙墝W生幫助學校所在社區(qū)撲滅煙花爆竹引發(fā)的起火二次。
②四年級xx同學在路上扶起了一個差點被撞的小女孩，避免了車禍的發(fā)生。
�、畚迥昙墄x同學，每天幫助自己家附近的一位剛做完手術的老爺爺推車子。
�、芰昙墄x同學經(jīng)常幫助孤寡老人做家務。
�、菟哪昙墄x同學在街上拾到一個錢包，積極尋找失主，并最終還給失主本人。
3、春節(jié)感恩行動資料詳實
�、俸芏嗤瑢W將自己的活動情況用日記的形式記錄了下來，學校共收到50多份高質(zhì)量的日記。
�、谕瑢W們共上交春節(jié)感恩行動活動照片（電子版和紙質(zhì)）37張�！按汗�(jié)感恩行動”在全校師生的共同努力下，達到了預期效果，大大推動了我校德育工作，進一步提高了學生的道德素質(zhì)，為我校精神文明建設和我縣精神文明建設做出了應有的貢獻。
小學春節(jié)活動總結 2
為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，我校圍繞“我們的節(jié)日―春節(jié)、元宵節(jié)”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日―春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動總結如下：
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，學校召開專門會議，開展了春節(jié)傳統(tǒng)習俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，增進了廣大中小學生對傳統(tǒng)文化的了解，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。
去年的12月27日，中興小學和藍天小學的同學建立友誼，相約春節(jié)一起送祝福。1月27日，他們相聚在一起，開展了“紅紅火火過新年”志愿服務系列活動――愛心傳遞。
新春來臨之際，在雙方家長和老師的支持下，孩子們再次手拉手，一起為同在一個居委的新市民子女家庭、空巢老人送去老師和孩子們親手寫的春聯(lián)。孩子們用顆顆愛心給這個新年增添了美好、祥和與快樂。
新春佳節(jié)來臨之際，也迎來了我們的巧手主題實踐活動展示月。結合課題要求，讓孩子們在假期中在假期開展“日行一善”、“灑掃應對”等活動，做一個學會感恩，懂得回報的人。
“巧手靈心，我最棒”，學會自己的事情自己做，別人的事情幫著做，充分享受展示自己、為他人服務的快樂。學習一樣本領，在活動中成長。
傳承傳統(tǒng)文化，編制節(jié)日小報，記錄寒假日志，展現(xiàn)新時代少年風采。繼續(xù)深入實踐“小手拉大手”文明傳遞活動，爭做文明小使者。
二（5）班傅愉婧，作為新時代的少年，用自己獨特的.方式來對家人、鄰居進行“不勸酒”的宣傳，還親手制作了一些“不勸酒”的小貼士，創(chuàng)作了“不勸酒”的兒歌。六（3）徐靜一和公益網(wǎng)攜手，捐錢為山區(qū)孩子買課桌椅，獻出了自己的愛心。
本次主題實踐活動，豐富了學生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
1、3—6年級的同學積極參與尊老愛幼、扶持貧困。以親自參與、親自走訪等形式，將自己的所見所聞所感記錄下來。
2、開展民俗知識知多少活動。寒假前，各班布置安排每個學生寒假期間完成一幅以春節(jié)和元宵節(jié)為主題的節(jié)日小報和一篇讀書筆記，開學報名時交給班主任，班主任收齊后上交學校德育處，德育處再進行評比。
4、大力開展“干干凈凈過新年”活動，學校在放假前要求各班徹徹底底進行衛(wèi)生大掃除，春節(jié)期間，值班教師對校園衛(wèi)生進行保護和清掃，學生回家后對各自家進行衛(wèi)生掃除，做到干干凈凈過新年。并教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，時時處處注意保護環(huán)境衛(wèi)生。
5、要求學生收看中央和各地電視臺主辦的《春節(jié)聯(lián)歡晚會》等有關節(jié)目，了解春節(jié)習俗和內(nèi)涵，繼承中華傳統(tǒng)文化。
6、開展“好書伴我成長”閱讀活動及國學經(jīng)典誦讀活動的開展，要求學生利用寒假開展閱讀活動，做好讀書筆記，寫出閱讀心得，開學后開展展評活動。
通過活動，鍛煉了同學們動手動腦能力，進一步加強了同學們對我國傳統(tǒng)文化的了解，豐富了他們的知識。
小學春節(jié)活動總結 3
為了讓廣大師生過一個安全、歡樂、祥和的節(jié)日，我校根據(jù)上級部門的通知精神，在春節(jié)放假前夕，進一步加強了學校的安全和穩(wěn)定工作，制定措施，嚴格管理，保證了學校和全體師生的安全。
第一、加強領導，責任到人
為了進一步加強對春節(jié)放假期間的學校安全和穩(wěn)定工作的領導，學校成立了安全工作領導小組，校長為第一負責人。建立了由校長為組長，教導主任和總務主任為副組長，其他教師為值班人員的工作小組。主要領導負總責，親自抓，分管領導直接抓，相關人員具體抓，做到層層抓落實，以強有力的組織領導機構抓實學校假期安全工作，切實保障了春節(jié)節(jié)期間學校的安全。學校制定了周密的計劃，進行了精心的安排，并做好了詳細的預案。每天由值班人員在16點以前將一天的.安全情況匯報給值班領導。如果出現(xiàn)安全問題，要在第一時間內(nèi)匯報給校長，以便及時處理。
第二、開展宣傳教育，增強防范意識
放假前夕，學校專門召開了安全工作會議，對全體老師進行了一次假期安全教育，同時各班主任對各班學生進行了宣傳教育，增強全體師生的防范意識和防范能力，教給學生怎樣預防交通、火災、食物中毒等事故，教給學生外出旅游的一些小常識，使學生懂得了在險情發(fā)生時如何進行自救。強化了學生的安全意識，使學生掌握了一些必備的自救知識。
第三、進行隱患排查，防患于未然
學校在春節(jié)節(jié)放假前，對轄區(qū)內(nèi)師生矛盾糾紛、教室門窗、電源、輸電線路、交通、消防、防盜系統(tǒng)、食堂、多媒體教室、宿舍、實驗室危險化學品等作一次拉網(wǎng)式大排查，及學校的周邊安全問題進行了巡邏排查，徹底消除安全隱患。切斷學校的辦公樓、教室及微機室等一切電源，加固了門窗玻璃，并安排好了假期的值班工作先由各處室、年級組自檢自查，再由各處室、年級組交叉檢查，最后由學校領導班子作督查。檢查中做到邊查邊改，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，努力營造了安全的校園環(huán)境。為師生提供一個安全、文明、和諧的校外環(huán)境，確保我校師生員工在輕松愉快和穩(wěn)定中度過春節(jié)假期。
排查結束后，由學校安全領導組進行全面總結，認真分析排查出的主要問題和隱患，制定出整改措施，進行排除，加強防范，確保師生安全。
第四、經(jīng)心組織，周密安排，切實落實各項安全措施
學校精心組織假期安全工作，專門召開了值班人員會議，對假期值班工作提出了要求，對制定了春節(jié)節(jié)期間值班工作安排表，在春節(jié)節(jié)間切實加強學校安全保衛(wèi)工作，認真落實門衛(wèi)、值班、巡邏等內(nèi)部管理制度，加強與當?shù)嘏沙鏊窬穆?lián)系，及時發(fā)現(xiàn)和制止外來人員隨意進入校園，并對來信來訪的人員作詳細記錄，嚴防不法分子進入校園。防止了有害師生的違法犯罪活動發(fā)生。
輪流值班的教師均能夠按時到崗值班，上午和下午各進行一次巡邏，認真觀察，不流于形式，對出現(xiàn)的問題及時上報給當天的值班領導。值班教師還做好了安全工作記錄，將當天的安全情況詳細記錄在值班記錄上
1、值班時間：上午 6：30—12：00
下午13：00—19：00
晚上 20:00—早6:00
警衛(wèi)在學校吃住24小時在崗
2、值班人員按時到崗到位，認真履行職責，不隨意離開崗位，要負責做好公務來訪接待和電話接聽等相關工作，認真填寫好值班情況記錄表。
3、加強校園巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時加以處理，如遇到重大情況及時向上級和校領導匯報，確保校園安全。
4、學校保安堅守工作崗位，能按照學校作息時間，把好門衛(wèi)關，如遇特殊情況能事先向?qū)W校領導做好請假調(diào)班手續(xù)。
�。怠⒅蛋嗳藛T值班期間能24小時開機。
第五、強化安全管理，堅持責任追究
學校建立了嚴格的安全管理職責，要求教師人人樹立安全第一的思想，明確自己的責任，確保學生學生安全，不麻痹大意，不僥幸疏忽，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針。對工作準備不周、責任落實不到位、組織指揮不利、未履行好職責而造成財產(chǎn)損失的值班人員要追究責任。
由于我校的工作措施到位，責任明確，春節(jié)放假期間我校的安全工作沒有出現(xiàn)問題，全體師生度過了一個快樂、安全的假期。
小學春節(jié)活動總結 4
本學期，我校堅持以人為本，細化工作責任，強化目標管理，積極踐行“人文立校、責任興校、特色強校”的辦學理念，在全體教師的共同努力下，圓滿完成了預期的目標任務，學校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢，初步顯示出勃勃生機。
一、 人文立校，提高教師的幸福指數(shù)。
我們堅持人文立校的辦學理念，努力在業(yè)務上錘煉人，體制上激活人，生活中關心人，全力提高教師的幸福指數(shù)。
一是把培訓作為最好的福利。學校決定三年內(nèi)實現(xiàn)全員外培，本學期已經(jīng)安排16人次赴西安進行業(yè)務培訓。
二是關心教師的心理健康。為教師搜集并編印心理健康資料，對教師進行全員心理健康輔導，以培養(yǎng)教師良好的心理素質(zhì)。
三是關心教師的身體健康。為教師每月發(fā)放一箱早餐奶，積極為教師提供物質(zhì)保障和鍛煉空間，引導教師堅持參與健身活動。
四是進行紅白喜事慰問。讓教師感受到集體的溫暖和做二小教師的尊嚴。
五是實行團隊評價制度。我們通過與江德小學進行成績比較，對優(yōu)秀年級全體科任教師和優(yōu)秀班級所有學生進行全員獎勵。
六是多維度評價教學成績。對于同年級同學科用平均成績、前10名、后10名三個維度進行比較評價，凡兩個維度暫時有差異，均按同一標準進行獎勵。
二、責任興校，建設有實力的教師團隊。
教育是一種責任，學校的`發(fā)展需要責任。本學期，我校確立了“責任至上”的管理思想，把“責任興�！弊鳛橹涡２呗�。
首先學校制定了完整的崗位職責，細化了《領導成員工作實績考核辦法》和《教職工學期考核細則》，全面推行以工作實績考核為重點，以目標責任管理為手段的崗位責任考核制度，進行全員考核、全程考核、全方位考核，為學校各項工作的有序推進提供了強有力的保障。
其次，我們在全體教職工中深入開展“對自己負責、對學生負責、對學校負責、對職業(yè)負責、對社會負責”為內(nèi)容的“五負責”教育。結合責任教育的開展，我們向全體教師印發(fā)了西點軍校的22條軍規(guī)，進行了“教師十不責任承諾”活動，以培養(yǎng)和喚醒教師的責任意識。
第三，用富有責任感的榜樣激勵教師。本學期我們通過民主推選，向上級部門推薦了市優(yōu)秀少隊輔導員王蕊老師，市師德標兵郭春蕾老師，綏德縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員何守衛(wèi)老師。學校根據(jù)教師的日常工作狀態(tài)和責任意識評選出五位先進個人，他們分別是李潔瓊老師。這些同志有強烈的責任意識和履職能力，在群眾中享有崇高的威望，通過對先進的肯定和表彰，努力在學校形成“實績第一，責任至上”的良好氛圍，在教師中形成較強的影響。我們相信“責任興�！钡墓芾硭枷肱c管理策略必將造就一大批富有責任、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師，促進學校工作又好又快地發(fā)展。
三、特色強校，打造學校的辦學品牌。
�。ㄒ唬�、強化養(yǎng)成教育，增強德育實效。
1、制定《“雙十”養(yǎng)成教育內(nèi)容》。學校制定了《“雙十”養(yǎng)成教育內(nèi)容》，把學會傾聽、課前預習、與人合作、舉止文明等20個養(yǎng)成習慣列入其中，并細化為60個小項。為廣泛進行宣傳和教育，我們制作展板在校園櫥窗和各班級進行展出、在快樂春筍廣播站和電子屏進行宣傳、各班級充分利用主題班會進行學習教育，有效矯正學生的日常行為習慣。
2、推行星級評價辦法。學校出臺了“學生星級評比細則”，本學期我校逐級評出禮儀之星、文明之星、藝術之星、運動之星等八種班級之星和校園之星。5月中旬學校隆重進行校園之星掛牌暨表彰儀式，讓同學們真正感受到做星級少年的自豪感和幸福感。
3、試行班級自主管理模式。尊重和信任是最好的管理。5月18號班主任節(jié)之后，德育處提出實現(xiàn)“人人文明，處處亮麗”的工作目標，在學校推行班級自主管理模式。學校淡化了檢查與評價，取消各班級一日量化辦法，學校主要領導實行走動式管理，發(fā)現(xiàn)班級管理的亮點與感動，適時適當給予班主任指導與提醒。
各班主任在日常工作中，不言苦、不言累、不計報酬、不辱使命，以強烈的責任意識投入到班級管理之中，并且圓滿完成學校要求的目標任務。更重要的是學校形成了尊重班主任、理解班主任、信任班主任的良好氛圍。我校對自主管理中表現(xiàn)優(yōu)秀的以馬霞老師為代表的班主任給予表彰獎勵。
�。ǘ⑼七M模式改革，優(yōu)化課堂教學。
1、重視思想引領。開學第三周我校組織全體教師去辛店中學、縣五小進行實地考察學習、感受課堂教學模式改革的可喜變化。
其次，我們?yōu)榻處熡“l(fā)了6期課堂教學模式改革相關學習資料，進行集體學習，讓“先學后教、少教多學、當堂訓練”的教學理念深入人心。
第三，爭取機會，做好實驗教師與業(yè)務領導的外出培訓工作。
第四，嚴格學習制度，要求每一教師每學期整理學習筆記不少于5000字。各教師能認真學習新的教育理念，書寫學習體會，大多數(shù)教師整理學習筆記在一萬字以上，對轉(zhuǎn)變教學理念，投入課堂教學改革提供了智力支持。
2、進行課堂實踐。開學初，學校進行了“黑板革命”，各班級實行了前后黑板的教學與展示，讓黑板成為學生學習的展板。在推進模式改革中，我們把五年級作為主要實驗年級，實行“圍坐式”座位，按“定向自學”—“互動探究”—“精講點撥”—“檢測訓練”四環(huán)節(jié)實施教學，從“學習目標”—“學習提綱”—“展示形式”—“精講點撥”—“課堂檢測”五個環(huán)節(jié)備課。學校主要領導進行了兩次實驗年級課堂調(diào)研，指導和服務好課堂教學改革。其它年級亦進行了新的課堂教學模式嘗試，就“先學后教、少教多學”進行課堂實踐。尤其是延華老師在三年級語文教學中進行了“分散式先學后教”的探索，王瑜老師在二年級數(shù)學教學中大膽運用了“互動探究”為重點的課堂教學模式改革，取得較為理想的實驗效果。
小學春節(jié)活動總結 5
上周四下午，我們社團在教學樓110教室舉行了“20xx年聯(lián)歡會”。到場的老師是來自我們xx讀書社的指導老師朱英梅。這次晚會除了我們現(xiàn)有的注冊社員之外，老社員也積極的參與到我們的活動中來。整場聯(lián)歡會活動精彩紛呈，大家參與度極高，比賽的流程也是井然有序。通過這次晚會，讓同學們相互間增進友誼、加強聯(lián)系，為我社未來的和諧發(fā)展打下良好的基礎。一、活動前的準備及遇到的問題
這次活動的籌備任務分別安排給多名負責人完成，朱老師負責總監(jiān)督。聯(lián)歡會的主持人是劉濱壕和董趙皖萍，知識競賽環(huán)節(jié)的主持人安排則是吳鑫和胡夢緣主持。按照活動方案，我們的準備工作安排具體如下，宣傳工作的海報制作由林柳枝完成，通知準備和張貼則是由陳志發(fā)負責。食品飲料采購分別安排鐘偉烽和鄭子迪負責。
本次晚會的PPT分為五大塊。繞口令環(huán)節(jié)的PPT由林柳枝負責收集資料和制作，你做我來猜需要找20個成語或者詞語，這個項目分給張麗鵬完成，真心話大冒險的問題收集和PPT制作則是分給周慧完成，我主要負責知識競賽和聯(lián)歡會流程PPT的制作，制作完畢后，分別交給老師和社長進行檢查，最后，再將這五大塊PPT交給社長進行組合、調(diào)試。
總體來說，各位負責人都能及時的完成任務，并且，協(xié)助我們將各項準備活動進一步優(yōu)化，我們的活動最終才得以圓滿完成。
不過在PPT的環(huán)節(jié)出現(xiàn)了比較多的問題，由于有些環(huán)節(jié)的PPT需要大量的超鏈接，所以，在超鏈接時會出現(xiàn)許多問題，例如，超鏈接后，點擊的字體不會變色。還有就是PPT在制作時，會出現(xiàn)字體錯誤，以及PPT的內(nèi)容重復或者錯誤，這些問題，我們都會遇到，所以，在以后的工作中，我們需要檢查，預防問題的發(fā)生。
一、活動的進行情況
本次聯(lián)歡會，到場的社員總共有34名，老社員2名，新社員2名。每位同學都能按照社團的要求帶上自己的禮物參加聯(lián)歡會，在活動中，也能積極的投入到每個環(huán)節(jié)中來。期間，并未出現(xiàn)任何的.秩序問題，現(xiàn)場氣氛持續(xù)熱烈、高漲。
按照方案，后勤的準備都由各位負責人執(zhí)行下去，所以，活動中，零食的發(fā)放、現(xiàn)場的裝飾、座椅的擺放都在有條不紊的進行著。
整個聯(lián)歡會的流程進行的都比較順利，不過在某些環(huán)節(jié)的時間需要進一步控制，例如交換禮品的環(huán)節(jié)需要注意控制時間，以免耽誤后面的活動進行。
活動的不足和優(yōu)點以及下一步的努力方向
雖然，在活動期間并未出現(xiàn)任何大的問題，但是，在活動開始前，出現(xiàn)了一些不應該發(fā)生的狀況。例如，聯(lián)歡會應該在四點開始，結果，延時到四十分鐘后才正式開始，問題主要在于現(xiàn)場的座位未安排好，所以，坐座位的順序比較混亂,女生扎堆坐在一起，完全不給我們男生一點交流的機會。另外還有一個原因就是，各位社員到場的時間也不夠準時。針對這些問題，在以后的工作中我們管理層和全體社員需要多加注意。
在聯(lián)歡會還未結束的時候。主持人還未宣讀大會的結束，結果家都已經(jīng)走出去了。這個問題大家或許當時并不明確具體流程，所以，才造成提前離場，希望以后能注意這個問題，因為，這樣對于主持人來說是不尊重的，希望今后大家能做得更好。
總結一下這次活動，這次活動是我們社團本學期最后一次主題活動，所以，各位負責人也都是全力以赴，積極的做好本質(zhì)范圍以內(nèi)的工作。不過在某些問題上，還是需要進行反思的，例如，在會前的安排工作，如果大家都能積極的參與到其中，并且，配合工作，我相信許多不該出現(xiàn)的問題就不會發(fā)生。其次，在PPT制作方面還有進一步提高的空間，盡量避免聯(lián)歡會進行的時候會出現(xiàn)問題。我相信，有了這次的聯(lián)歡會舉辦經(jīng)驗，對于下一次的活動我們會吸取經(jīng)驗，總結不足，爭取讓明年的迎新晚會辦的更好，更成功!
小學春節(jié)活動總結 6
為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，根據(jù)縣精神文明辦安排以及縣團委要求，我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)。元宵節(jié)”開展了豐富多彩的主題實踐活動�，F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日—春節(jié)。元宵節(jié)”主題實踐活動總結如下：
一、高度重視，認真組織
為確保此次活動順利開展，我校高度重視，及時召開會議對活動進行總體部署，并下發(fā)了主題系列活動的文件，精心組織，把節(jié)日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進我校精神文明創(chuàng)建工作。
二、精心策劃，豐富內(nèi)容
中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。元宵節(jié)，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色。山羊堡小學圍繞春節(jié)。元宵節(jié)辭舊迎新。團圓平安。孝老愛親等主題，結合實際，遵循簡潔可行。就近方便。力所能及的原則，主要策劃了以下五項工作：
1、尋找經(jīng)典活動。利用寒假期間，讓學生尋找關于山丹文化的優(yōu)秀歷史典籍，圍繞春節(jié)。元宵節(jié)文化內(nèi)涵，通過收集“春節(jié)的由來。春節(jié)風俗習慣。春聯(lián)的起源和意義。家鄉(xiāng)舉行的風俗活動”等，開展 “紅色經(jīng)典賞析”等活動，讓廣大學生積極參加，深刻領會，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對本土文化的理解。
2、開展公益活動。組織學生積極參加村社清潔衛(wèi)生。環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡老人。殘疾人和軍烈屬做好事。獻愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
3、讓學生認真填寫《甘肅省山羊堡小學學生村社服務記錄卡》，記錄自己的節(jié)日生活，結合寒假作業(yè)，引導學生學習節(jié)日文化。搜集節(jié)日資料。參加民俗活動，深入了解春節(jié)。元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。參加節(jié)后組織的各類評選活動，展示節(jié)日收獲和感悟。
4、組織村社調(diào)查活動。由于我縣的災后重建如火如荼，精彩不斷，村社樓房化進程步伐較快，讓學生進行村社建設調(diào)查活動，親身感受山丹大地上的巨變，增強對村社的思想感情。
5、進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。
三、強化措施，落到實處
1、加強宣傳，著力營造濃厚的節(jié)日氛圍
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的`民俗文化內(nèi)涵。放假前，學校召開專門會議，開展了春節(jié)傳統(tǒng)習俗掃塵。祭祖。貼春聯(lián)。吃年夜飯。守歲。放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，增進了廣大中小學生對傳統(tǒng)文化的了解，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師。所有學生都能積極參與，發(fā)揮其作用，分利用板報。宣傳標語，積極開展春節(jié)文化宣傳，弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導文明過節(jié)。勤儉過節(jié)。
2、制定計劃，合理安排，確保每位學生將此項活動落在實處。放假時，每位學生都按照學校要求，制定了計劃書和時間表，確立了活動辦法，使主題教育活動進行的有聲有色。
3、結合實際，組織開展村社志愿服務活動。
春節(jié)期間，各村活動小組開展了以扶老助殘。社會治安。文化服務。環(huán)境衛(wèi)生為重點的村社志愿服務活動，積極為殘疾困難戶。貧困戶提供幫助。進行慰問；結合春節(jié)“掃塵”習俗，組織居民整治衛(wèi)生死角，維護村社公共環(huán)境等。
通過本次主題實踐活動，共收到《甘肅省山羊堡小學學生村社服務記錄卡》141份，各內(nèi)總結。調(diào)查報告。心得體會140余份。
本次主題實踐活動，豐富了學生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)。尊重傳統(tǒng)。繼承傳統(tǒng)。弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
小學春節(jié)活動總結 7
春節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日凝結著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。臨近寒假放假時我們高二3班結合本校和我班學生實際，進行了一系列20xx年寒假學生社會實踐活動。
一、活動主題
以“弘揚傳統(tǒng)文化共度祥和春節(jié)”為主題，引導學生同人民群眾緊密結合，勤于學習，勇于實踐，磨練意志，增長才干，努力實現(xiàn)全面發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
1、開展“弘揚傳統(tǒng)美德共度祥和春節(jié)”主題班會。
放假前夕，我班召開了以“弘揚傳統(tǒng)美德共度祥和春節(jié)”為主題的主題班會，開展“做文明學生，講傳統(tǒng)美德”活動。要求各位同學寒假期間爭做文明學生，爭當文明小市民，從生活中小事做起，學會基本人際交往禮儀。如：
�。�1）家中吃飯請長輩先就座，離家或回家與家長打招呼。
�。�2）遇見客人主動問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。
�。�3）對老、幼、病、殘者要有愛心，行走讓路，乘車讓座，尊重幫助殘疾人等。
2、開展“感恩伴我成長，孝心回饋父母”親情體驗實踐活動。
尊敬長輩，孝敬父母，幫助父母做一些力所能及的家務事。要求每位學生完成“今日我當家”報告表格；做一些實踐活動，即：送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個開心的故事；給父親捶捶背、打一盆水、洗一次腳；為父母做一天家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物；為父母照顧一天老人。
3、“尋訪春節(jié)習俗”活動。
假期中，同學們通過訪親探友、實地見聞、查找資料等調(diào)查方式搜集了我國傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)的`一些材料。并利用走親串友的機會記誦春聯(lián)、詩詞等。
4、參加中華經(jīng)典誦讀。
讓學生閱讀大量的中外古今美文，積累大量語言文字的精華，豐富孩子的文化素質(zhì)，全面提高孩子的語文讀寫能力，形成語文學習開闊的知識視野。
5、讓學生創(chuàng)編“節(jié)日小報”。
通過開展此項活動，引導學生學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”，展示節(jié)日收獲和感悟，把春節(jié)的所做所看全部記載于小報里。
6、開展公益活動。
鼓勵學生參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。
三、活動的意義
豐富了學生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了學生認識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，加深了學生對中華文化的理解，增強了學生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，同時也增強了學生對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
小學春節(jié)活動總結 8
在“快樂的寒假”主題活動中，同學們積極投入感受民俗的活動中來：在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中，同學們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中，同學們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學們積極踐行“日行一善”，有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問重殘病人，有楊璐銘、譚鑫睿等同學參與了“美麗邕寧清潔鄉(xiāng)村”的活動，還有的同學在家里進行了安全演練等。在這些活動中培養(yǎng)了學生孝老愛親、樂善助人、機智應對等的良好品質(zhì)和能力。
根據(jù)這次“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵”主題活動中，我們相應開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學們積極踴躍地參加，已經(jīng)收到學生發(fā)來的實踐曬圖382張，其他作品在開學一周陸續(xù)收起。學校將組織評審小組對各項作品進行評審，評出一二三等獎數(shù)名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學校的德育實踐活動。
該次語文主題研究活動，正好是寒假，面臨著春節(jié)，同學們雖然年年過春節(jié)，也等等不一的了解一些和春節(jié)有關的零碎不全的知識，懂得一些習俗，但如果追根逐源的讓他們說出來恐怕有一定的困難，讓他們認真的思索春節(jié)的利與弊，給人們帶來的影響更是從未涉及，因此為了使大家更好的了解春節(jié)，使春節(jié)過得更有意義，更有價值，更快樂，我們開展了這次語文綜合性學習活動。
該次活動以語文小組為單位，以語文小組長為課題組長，小組探討，班上交流為主要方式進行，因為是同學們親身經(jīng)歷的事和與自己生活息息相關的事，同學們都很踴躍，搜集的材料讓老師都耳目一新：年的來歷、元宵節(jié)的傳說、對聯(lián)的起源、辭灶的來歷、吃年糕的說法、放爆竹的原因、守歲的習慣以及為什么今年沒有年30的原因等等。
同學們在春節(jié)期間高興的`事大都較集中為：放炮竹、守歲、全家吃團圓飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會，收壓歲錢、自由自在的看電視，看課外書或者打牌等。對于不愿做的事有：初一拜年、磕頭、走親戚、干家務等
談到對于春節(jié)的看法，大家大都持相同意見：春節(jié)是團圓的節(jié)日，象征著吉祥快樂，有一種幸福的感覺，“一年之際在于春”，春是一年的開始，人們在這幾天里分享上一年的收獲，安排下一年的工作，或蓋屋修房娶媳婦或出門打工做生意，全家人各有各的計劃，各有各的打算。但是也有一些不和諧的音符摻雜在里面：酗酒滋事，酒后架車，大肆鋪張浪費，擺闊氣，過一個年化掉二、三個月的工資，過年后資金緊張甚至連本錢都拿不出等。
談到對于自己心目中的春節(jié)的樣子，同學們并不是很有見解，有的樂意現(xiàn)在的狀況，什么張燈結彩，吃團圓飯了，大拜年了等。不過我總覺得近幾年，盡管人們物質(zhì)生活充裕了，腰包鼓了，電視、電話、現(xiàn)代化設備都一應俱全，但總覺得人們的精神生活空虛了，除了喝酒打牌，看電視串親戚其他的公共娛樂活動就物以稀為貴了。回想十幾年以前，有的村還組織扭秧歌踩高蹺，籃球乒乓球，象棋等豐富多彩的娛樂活動，人們盡管物質(zhì)生活匱乏，但是精神生活是蠻充實的�？墒窃诮�(jīng)濟發(fā)達的今天，在物質(zhì)生活日益充盈的今天，村干部、鄉(xiāng)縣政府、文化部門是否考慮在人們的精神生活方面做點文章，象城市里的社區(qū)那樣有組織有領導的開展一些豐富多彩的娛樂活動，充實人們的精神世界，堅定人們的信仰，提高人們的自身素質(zhì)。
小學春節(jié)活動總結 9
為弘揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，根據(jù)上級文件通知以及校團委要求，我校圍繞“我們的節(jié)日春節(jié)”開展了豐富多彩的主題活動。進一步豐富了學生的文化視野，讓學生在感受歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍中培養(yǎng)和梳理認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學生對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。現(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日春節(jié)”主題活動總結如下：
一、高度重視，認真組織
為確保此次活動順利開展，我校高度重視，及時召開各團總支會議對活動進行總體部署，并下發(fā)了主題系列活動的文件，精心組織，把節(jié)日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進我校精神文明創(chuàng)建工作。
二、精心策劃，豐富內(nèi)容
春節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色。我校圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，主要策劃了以下五項工作：
1、尋找經(jīng)典活動。利用寒假期間，讓學生尋找關于開平文化的優(yōu)秀歷史典籍，圍繞春節(jié)文化內(nèi)涵，通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風俗習慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的`風俗活動”等，開展“紅色經(jīng)典賞析”等活動，讓廣大學生積極參加，深刻領會，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對本土文化的理解。
2、開展公益活動。各班在團支部的帶領下組織學生到蜆岡敬老院進行慰問活動，為老人家打掃衛(wèi)生、和老人家聊聊天、給老人家唱歌跳舞帶來歡樂；學校還組織學生打掃蜆岡鎮(zhèn)街道，以干凈、整潔的鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌迎接新年；學校老師帶頭行動，以班為單位，組織學生進行獻愛心慈善捐款活動，倡議學生捐出一周零用錢，為有需要的人在春節(jié)期間獻上一份愛心。
3、各班開展“弘揚春節(jié)文化”為主題的黑板報評比活動。宣傳獨特魅力、極具地方特色的濃郁的節(jié)日文化，培養(yǎng)學生尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、發(fā)揚傳統(tǒng)的思想觀念。
4、開展節(jié)日手抄報活動。通過學生感受春節(jié)氣氛，收集春節(jié)傳統(tǒng)習俗譬如掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化自作手抄報，并結合寒假作業(yè)，引導學生學習節(jié)日文化，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵從而增強學生對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感
5、進行一次“愛我中華，弘揚傳統(tǒng)文化”為主題的征文活動，學生通過對傳統(tǒng)節(jié)日文化的資料收集和學習，把春節(jié)期間所感、所見、所聞通過作文把“愛我中華，弘揚傳統(tǒng)文化”的思想表達出來。寒假結束后全校進行一次評比。
6、開展“我的春節(jié)最有意義”主題實踐活動。要求學生在春節(jié)期間做有意義的事情，例如做好事、做家務、讀好書等，并將其所作的事件簡單記錄下來，寒假結束后上交班主任，讓學生看看誰的春節(jié)過得最有意義。
通過本次主題實踐活動，共收到手抄報88份，“愛我中華，弘揚傳統(tǒng)文化”主題征文132份，其余活動心得體會、春節(jié)紀事記錄卡若干份。通過這次主題實踐活動，大大豐富了學生的節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，使學生過上了一個有意義的春節(jié)。
小學春節(jié)活動總結 10
為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，校團委要求我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)”開展了豐富多彩的主題實踐活動�，F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日—春節(jié)”主題實踐活動總結如下：
一、高度重視，認真組織
為確保此次活動順利開展，我校高度重視，及時召開各團總支會議對活動進行總體部署，并下發(fā)了主題系列活動的文件，精心組織，把節(jié)日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進我校精神文明創(chuàng)建工作。
二、精心策劃，豐富內(nèi)容
中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色。旺蒼中學圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下五項工作：
1、尋找經(jīng)典活動。利用寒假期間，讓學生尋找關于旺蒼文化的優(yōu)秀歷史典籍，圍繞春節(jié)文化內(nèi)涵，通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風俗習慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風俗活動”等，開展 “紅色經(jīng)典賞析”等活動，讓廣大學生積極參加，深刻領會，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對本土文化的理解。
2、開展公益活動。組織學生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
3、讓學生認真記錄自己的節(jié)日生活，結合寒假作業(yè)，引導學生學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。參加節(jié)后組織的各類評選活動，展示節(jié)日收獲和感悟。
4、組織社區(qū)調(diào)查活動。讓學生進行社區(qū)建設調(diào)查活動，親身感受旺蒼大地上的巨變，增強對社區(qū)的思想感情。
5、進行一次“我所認識的`低碳生活描述”活動。
三、強化措施，落到實處
1、加強宣傳，著力營造濃厚的節(jié)日氛圍
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，學校召開專門會議，開展了春節(jié)傳統(tǒng)習俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，增進了廣大中小學生對傳統(tǒng)文化的了解，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學生都能積極參與，發(fā)揮其作用，分利用板報、宣傳標語，積極開展春節(jié)文化宣傳，弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。
2、制定計劃，合理安排，確保每位學生將此項活動落在實處。放假時，每位學生都按照學校要求，制定了計劃書和時間表，確立了活動辦法，使主題教育活動進行的有聲有色。
3、結合實際，組織開展社區(qū)志愿服務活動。
春節(jié)期間，各村活動小組開展了以扶老助殘、社會治安、文化服務、環(huán)境衛(wèi)生為重點的社區(qū)志愿服務活動，積極為殘疾困難戶、貧困戶及敬老院、福利院提供幫助、進行慰問；結合春節(jié)“掃塵”習俗，組織居民整治衛(wèi)生死角，維護社區(qū)公共環(huán)境等。
本次主題實踐活動，豐富了學生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
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在今年的寒假活動中，我校以少先隊學生和諧發(fā)展為培養(yǎng)目標，以促進學生身心健康發(fā)展為宗旨，在學生中廣泛開展了“做一個有道德的人”主題實踐活動，現(xiàn)將活動總結如下：
一、開展家庭好孩子“四個一”活動。
家庭好孩子“四個一”活動，把為家庭生活服務作為崗位，把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色，學習在家庭中當一天家，在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦，獲得家庭生活的真實感受，明白孝敬父母的道理，培養(yǎng)生活自理的習慣。此項活動中，充分調(diào)動學生的主觀能動性，鍛煉了學生的動手能力。平時，學生大部分時間在學校里，忽略了家庭的一些義務工作，都是父母親代勞。通過“四個一”活動，讓學生們親身體會了父母的不容易，感受父母親那種潤物無聲的愛。家長們對此項活動也相當支持，因為在寒假里，看到了自己孩子的另外一面，在勞動中加深父母子女之間的感情。
二、爭做“快樂小義工”，進一步擴大社區(qū)影響
社區(qū)的義工活動是我校暑假、寒假期間的特色活動。我們要求學生在放假的第一天就要與所在的社區(qū)或居委會取得聯(lián)系，要求家長在假期中督促學生參加社區(qū)組織的實踐活動。本次社區(qū)義工活動為了擴大影響，提高學生的積極性。我們要求學生做好資料（記錄、照片）的收集，開學的時候上交大對部。本次社區(qū)義工活動受到了好評，獲得了學校附近幾個社區(qū)的認可，同時還提高了學生們的積極性。學生們沒有對這一活動感到無味。
三、開展“做一個有道德的人”征文活動——發(fā)表自己的感言。
實在踐活動中，生學根據(jù)自己的.所感所想，撰寫心得體會，發(fā)表自己的感想。同學們無論是從思想上，還是從行動上都充分表現(xiàn)出了作為一個有道德的人所擁有的品質(zhì)。同學們從什么才是有道德的人、怎樣做一個有道德的人、有道德的人所具備的品質(zhì)、青少年該怎么做等許多方面表達了自己的想法和實際做法。全校評選出了20份優(yōu)秀作品。
通過活動，隊員對如何做一個有道德的人、如何做一個文明隊員、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。學會感恩父母，感恩他人，感恩社會。這次活動培養(yǎng)了他們的社會責任感，樹立正確的人生價值觀
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