法制教育活動總結(精選15篇)
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，是時候寫一份總結了�？偨Y一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的法制教育活動總結，歡迎大家分享。
法制教育活動總結1
為貫徹落實學院“安全、文明、法制教育月”活動精神，加強學院安全管理和文明法制教育，按照學院布署，9月27日晚，汽車學院各班在各自教室舉行了“安全、文明、法制教育月”活動動員主題班會。
會上，各班傳達了學院有關“安全、文明、法制教育月”活動的部署和要求。班主任強調了開展好“安全、文明、法制教育月”活動的重要性，并結合各班特點提出了具體的要求。在傳達形式上，各班能結合生動的例子，讓學生深刻體會到安全和文明行為養(yǎng)成的`重要性，增強了學生知法、懂法、守法、用法的意識，從而做到自我約束和自我保護。
各班班會開得嚴肅認真而又生動活潑，取得了較好效果。
法制教育活動總結2
在今年12月4日全國法制宣傳日活動中，我村高度重視，加強了對“12.4”法制宣傳日活動領導，按照根據(jù)上級《關于開展“12.4”全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求，做到早、早組織、早部署、早安排，各小組、東門完小組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動，收到了明顯成效。
一、加強領導，精心組織
在“12.4”法制宣傳日來臨之前，根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府制訂的《沙市鎮(zhèn)開展“12.4”法制宣傳日活動工作》，東門村支村兩委專題召開了“12.4”法制宣傳日活動會議，就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。
二、開展了形式多樣的宣傳活動
1、12月4日，支村兩委邀請了鎮(zhèn)司法所所長羅宗武來東門村村委會開展法律咨詢和法律服務活動，共解答各類咨詢100余人次。
2、組織普法志愿者書寫張貼標語50多條，散發(fā)傳單200余份。
3、利用遠教平臺組織村民進行法制教育視頻觀看，并結合當前農(nóng)村工作特點，大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農(nóng)村土地承包法》等法律法規(guī)，發(fā)放宣傳手冊500多份。
4、在東門完小4個班級里開展了“青少年法律知識競賽”學法活動。
三、圍繞主題，開展法律“六進”活動
在今年的'“12.4”法制宣傳日活動期間，我村緊密圍繞“弘揚法治精神，服務科學發(fā)展”這一活動主題，開展法進農(nóng)戶，法進學校，法進企業(yè)，創(chuàng)造普法氛圍，為建設社會主義新農(nóng)村提供法律支持，收到了很好的宣傳效果。
通過這次宣傳教育，全村村民的法律意識和法制觀念普遍增強。村民事糾紛明顯減少，展現(xiàn)一幅人人安居樂業(yè)，生活x，努力發(fā)展生產(chǎn)的繁榮景象。
法制教育活動總結3
學校為提高同學們在日常生活中的法律意識、自身權益維護意識；提高自我防范意識，增強自我保護能力，爭做知法、懂法、守法的好學生。學校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長羅興中警官于3月26日下午2：00在操場舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學們上了一堂生動活潑的思想教育課，而且對同學們進行了意義深遠的守法教育。 通過兩位警官的`解讀，使同學們充分認識到日常生活中，防微杜漸，知法懂法的重要性，同時也為今后學會自我保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。
講座的主要內容是圍繞如何增強同學們的法律意識和自我保護能力，并結合本地實際，針對當前學生犯罪案件、各種事故的特點，對同學們進行以實用法律知識為主要內容的法制知識教育；通過事故分析，對同學們進行安全知識教育，提高同學們的安全意識、自我保護意識。
通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式，充分調動同學們學習法律知識的積極性，幫助同學們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識，深受大家的好評。
通過此次法制安全教育講座，使大家明確了學法懂法，知法守法、自我保護的重要性，進一步激發(fā)同學們學習法律知識的主動性和積極性;進一步增強法制觀念和法律意識。同時同學們也都紛紛表示，這次法律校園教育講座，使大家懂得了許多的法律、避險知識，樹立良好學生形象，堅決抵制不良風氣，機智地防范各種不良行為的侵害，為創(chuàng)造和諧、平安校園作出努力。
召市初中
20xx年3月26日
法制教育活動總結4
今年以來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，南陽街道持續(xù)抓好行政管理體制改革，強化行政執(zhí)法責任制，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，進一步推進街道各項工作向依法決策、依法管理、依法運行轉變，有計劃、有步驟、有重點地推進創(chuàng)建法治政府建設的各項工作，努力提升法治水平，為促進街道經(jīng)濟又好又快發(fā)展、構建和諧社會、譜寫“潮都新城”建設新篇章提供堅強法治保障。現(xiàn)將20xx年度法治政府建設工作總結如下：
一、強領導，重宣傳，推進依法行政
1.加強組織領導。一是會議部署。通過街道班子會議，強調部署年度法治建設工作任務和工作要求，制定法治公園創(chuàng)建等重點工程的實施計劃，明確時間節(jié)點，落實職責分工。二是人員調整。在街道黨工委的統(tǒng)一領導下，整合各辦（中心）力量，調整完善街道法治宣傳教育工作領導小組成員，法治建設形成齊抓共管、協(xié)同作戰(zhàn)的良好工作格局。三是強化考核。結合南陽實際，圍繞中心工作，對20xx年各村（社區(qū)）綜合考評實施方案進行局部調整，強化“依法行政”考核細則，做到依法依規(guī)、科學合理。
2、注重法制宣傳，加強領導干部和公務員學法用法工作。堅持把領導干部帶頭學法、模范守法作為樹立法治意識的關鍵。一是完善領導干部和公務員學法用法制度，把法律學習列入領導干部理論學習專題，舉辦領導干部法制學習講座及理論中心組學習。二是落實領導干部和公務員學法用法課時制度和分級考試制度，組織參加省、市黨內法規(guī)知識競賽和全市領導干部、公務員學法用法考試，全員落實“干部學習新干線”法律知識和法律考試，并將各類考試成績作為公務員年度考核、任職、晉升的重要依據(jù)。三是開展各類專題培訓，邀請律師等相關人員對鎮(zhèn)行政人員做專項法律學習講座等。四是積極參加各類法律知識競賽，由司法所呂堅所長、黨群服務中心朱妙紅、潮都社區(qū)繆斕組成的南陽代表隊，參加蕭山區(qū)“漁浦杯”《民法典》知識競賽，獲得蕭山區(qū)三等獎。同時呂所還在全區(qū)192名參賽選手中排名前20，獲得學法達人稱號。
二、多維度，推治理，優(yōu)化公共服務
1、用“法治”有力保障南陽戰(zhàn)“疫”。南陽司法所根據(jù)區(qū)局工作部署和街道工作要求，開展社區(qū)矯正對象管控、疫情防控法治宣傳、網(wǎng)上法律咨詢、卡口增援等工作。司法所在春節(jié)期間每天安排一名工作人員值班，及時處理工作上的突發(fā)情況。2月3日以后，根據(jù)街道統(tǒng)一部署，到村社區(qū)卡口，配合開展群防群治、糾紛摸排、防疫檢查、人員登記等工作。實時查看轄區(qū)社區(qū)矯正對象定位情況，通過電話、微信視頻等方式對所有社區(qū)矯正對象進行全方位24小時全天候排查，逐一掌握他們身體情況、有無到過疫區(qū)、有無接觸過疫區(qū)人員等情況。通過微信群、QQ群等信息化手段，通報每日疫情，告誡每位社區(qū)矯正對象遵守國家防控法律法規(guī)和防控政策，提醒他們做好做我防護。建立南陽公共法律服務站值班群，處理好有關法律咨詢、法律援助、政策解答、糾紛調解等相關工作，發(fā)揮企業(yè)復工復產(chǎn)法治保障作用。高立華工作室疫情期間每天對外開放，積極調處外來租戶與房東之間糾紛。
2.進一步推進“最多跑一次”改革。積極整合多部門職責，以“一站一窗多室”模式全力構筑“一站式服務”新格局。一是依托南陽司法所，深化街道公共法律服務站建設，在轄區(qū)16個村（社區(qū)）建立公共法律服務室；二是借力區(qū)婦聯(lián)婚姻家庭糾紛調解工作站，在辦事服務中心設置獨立窗口，安排律師提供日常值班咨詢服務；三是聯(lián)合義蓬法庭，成立街道法官工作室，建立健全法官坐堂、巡回法庭、司法協(xié)助等制度。截至11月接待群眾法律咨詢共計500余人次，提供文書修訂55人次，辦理法律援助初審32余件，提供法律援助4人次，提供其他涉法事務服務23人次。調處各類矛盾糾紛185件，涉案金額1492余萬元，其中重大疑難案件11件，死亡事故7件。
3.強化“四個平臺”建設。20xx年截至11月南陽基層治理信息平臺共接收、流轉各類事件累計28292條，通過指揮室協(xié)調處置的三、四級事件3114條。接收網(wǎng)絡問政事件92起，110應急聯(lián)動258起，民情雙訪409起，全部通過基層治理信息平臺進行有效的流轉處置，辦結率100%。
4.組織600余人組成的義務巡防隊伍，在轄區(qū)范圍內大力開展群眾性巡防活動，采取多種形式摸排上報掃黑除惡線索及情況，共排查出重點可疑線索53條，查證處理27條，共刑事打擊處理47人次，行政治安打擊處理48人次。
5.全力推動社會事業(yè)健康發(fā)展。以“標準化、均等化、法定化”三化原則為指導，加快形成政府主導、覆蓋城鄉(xiāng)、可持續(xù)的基本公共服務體系。協(xié)調處理工傷事故、勞資糾紛171起，涉及金額1250多萬元。
三、依規(guī)范，保穩(wěn)定，提升法治能力
1.加強規(guī)范性文件管理。加強規(guī)范性文件合法性審查和登記編號工作，在區(qū)政府門戶網(wǎng)站政府信息公開平臺主動對外公布。同時加強對規(guī)范性文件的解釋、公布，促進法律的貫徹實施，完善規(guī)范性文件的定期備案、清理等。
2.健全依法決策機制。堅持政府重大事項集體決策、重大工作班子會通報，采取專家論證、召開座談會、聽證會、邀請人大代表列席討論等形式，廣泛征求意見，聽取民意。嚴格落實《南陽街道法律顧問工作制度》，今年以來法律顧問參與的.重大決策、政策咨詢等事項達20余項。
3.健全監(jiān)督審計機制。通過蕭山區(qū)政府門戶網(wǎng)站深化政務公開，內容涉及三公經(jīng)費、政府采購、行政處罰、行政審批等事項。設置街道、村（社區(qū)）、重點企業(yè)新聞發(fā)言人45名。加強行政復議工作，落實行政負責人出庭制度。自覺接受黨內監(jiān)督、人大監(jiān)督、民主監(jiān)督和司法監(jiān)督，主動接受社會監(jiān)督和輿論監(jiān)督。強化監(jiān)督審計，嚴格執(zhí)行預算管理、政府采購、財務管理等制度，加強政府性債務管控。
4.全面做好信訪維穩(wěn)工作。街道按照“重初訪、強面控、辦實事、解難題”工作要求，全面做好信訪維穩(wěn)工作。重初訪，強化矛盾源頭預防。截至20xx年11月，街道通過浙江省統(tǒng)一政務咨詢投訴平臺交辦受理辦結來電和網(wǎng)上信訪689件。按照“群眾利益無小事”“小事快辦大事穩(wěn)辦”的原則，做到“件件有答復，事事有回音，處處有落實”，不斷提高群體的滿意率。并通過抓小、抓早、抓苗頭,努力把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)，實現(xiàn)群眾“最多訪一次”，街道各類信訪件辦理效能指數(shù)每月通報全區(qū)排名靠前。重點做好重要節(jié)日和重大會議安保維穩(wěn)工作，強化特殊群體的管控，沒有發(fā)生一起赴省市群體性上訪事件。充分發(fā)揮南陽街道“高立華”調解工作室的作用，將各類因工傷、勞資糾紛、道路交通安全事故等引發(fā)的矛盾糾紛統(tǒng)一納入調解室處理，調處矛盾糾紛12起，調處率100%。
四、特色亮點
一整合力量，組建多維度普法隊伍
圍繞街道中心工作和重點任務，組建了八支普法教育隊伍，將普法工作滲透到基層治理的方方面面。一是機關黨員干部隊伍。由街道組織辦牽頭，結合民情走訪、固定主題黨日活動等，宣傳街道拆遷拆違、剿劣治水等方面的法律知識，以及強化黨章黨規(guī)的日常學習，五年來，累計走訪服務群眾17500余次，開展黨性教育800余場。二是工業(yè)環(huán)�？破贞犖�。由街道經(jīng)管科牽頭，結合“十二大”散亂污行業(yè)整治專項行動，宣傳環(huán)保有關法律知識，面及轄區(qū)大小企業(yè)731家，其中規(guī)上企業(yè)56家。三是巾幗志愿者隊伍。由街道婦聯(lián)牽頭，在區(qū)婦聯(lián)的大力支持下，于成立了十支“巾幗志愿者服務隊”，其中一支小分隊專門負責宣傳教育普法工作。四是青年志愿者隊伍。由街道團工委牽頭，凝聚社會青年力量，常態(tài)化開展志愿普法活動。五是四個平臺巡查隊伍。由街道綜合信息指揮室牽頭，通過平臺案件流轉的形式進行普法活動。六是平安宣傳隊伍。由街道綜治科牽頭，結合平安創(chuàng)建、出租房整治，普及《杭州市出租房管理條例》以及消防安全有關法律知識，累計培訓25000余人。七是民警管治隊伍。由街道派出所牽頭，專業(yè)化開展執(zhí)法普法。八是南陽藝術團巡演隊伍。由街道廣播站牽頭，將普法知識以文藝演出的形式寓教于樂。
二夯實基礎，創(chuàng)新平臺，推動“法治”南陽建設再上新臺階
（一）組建“公共法律服務”平臺。圍繞構建公共法律服務體系，推進法治宣傳教育基層基礎建設和，將法治宣傳融入法律服務和法治實踐，進一步完善覆蓋鎮(zhèn)、村（社區(qū)）、企事業(yè)單位的法治宣傳、矛盾調解、法律援助、法律服務體系，建立鎮(zhèn)級公共法律服務站，實行工作日律師值班制，讓群眾只進“一扇門”，就能辦理公共法律服務“所有事”。各村（社區(qū)）劃分網(wǎng)格，設立服務點，由各村法律顧問擔任，規(guī)范村集體經(jīng)濟行為，幫助修訂村規(guī)民約、審查合同等100余份，為顧問村（社區(qū)）產(chǎn)業(yè)結構調整、土地流轉等開發(fā)項目和民生事業(yè)提供法律咨詢服務，為村（社區(qū)）重大經(jīng)濟、民生和社會治理方面議事決策提供法律意見合計150余條。通過訴訟和非訴訟代理等方式為農(nóng)民提供較好較優(yōu)法律服務120余人次。
�。ǘ嫿ā盎ヂ�(lián)網(wǎng)+法治宣傳”平臺。運用互聯(lián)網(wǎng)、移動通訊終端、公共視聽載體等新媒體開展“全屏法治宣傳”，打造以普法微博、微信、網(wǎng)站為主體的南陽普法新媒體矩陣。今年來在南陽微信公眾號上累計發(fā)布普法活動及法律知識宣傳類文章20余篇。全街道16個村、社區(qū)圓滿完成“之江法云”五級微信群的組建任務，各村（社區(qū)）領導班子成員、調委會成員、村文書、黨員、村民小組長等全部拉進群聊，并在每個群中配置一名法律顧問，專業(yè)解答相關法律知識，深入推進普法工作。
（三）創(chuàng)建高質量普法示范平臺。“一鎮(zhèn)（街道）一品”南陽法治文化園融合南陽特色，緊貼群眾需求，集“法治文化生活、法治宣傳教育和法治實踐基地”三位一體，不僅是當?shù)乩习傩招蓍e學習的好去處，而且是廣大青少年學生法治教育的體驗平臺，同時也是各級領導干部接受法治教育的實踐基地，20xx年底被評為市級“法治宣傳教育基地”。今年在此基礎上，加強村、社區(qū)法治教育陣地建設，發(fā)放法制書籍，設立法制宣傳欄，建設法制教育基地，發(fā)展特色法治景觀帶�！笆〖壝裰鞣ㄖ未濉敝匾曁蓐牻ㄔO，充分掌握村（社區(qū)）基本情況，按照培育一個、發(fā)展一個、成熟一個的原則，實現(xiàn)區(qū)級“民主法治村（社區(qū)）”南陽16個村社區(qū)全覆蓋，2018年永利村、20xx年東風村已創(chuàng)建省級“民主法治村（社區(qū)）”成功。20xx年南興村正在創(chuàng)建過程中，現(xiàn)已整理創(chuàng)建臺帳，撰寫創(chuàng)建匯報材料，設計、規(guī)劃、建設法治宣傳標識和陣地，打造“有標識、有陣地、有隊伍、有活動、有重點”的“五有”民主法治村。后期將在已創(chuàng)建“美麗鄉(xiāng)村”成功的村社區(qū)中選取有條件、有資格、有實力的村社區(qū)作為下一年的創(chuàng)建對象。
五、存在的問題
今年以來，在街道黨工委、辦事處的高度重視和職能部門的共同努力下，法治政府建設工作取得了一定的成績，但距上級和人民群眾的要求還有一定的差距。
一是黨員干部學法用法表率還不夠明顯，全民學法氛圍有待加強。二是部分政務信息公開存在瑕疵，因信息公開不到位而引發(fā)的行政復議及訴訟仍有存在。三是部分政府決策法律顧問參與程度不深，合法性有待加強。
六、工作計劃
2021年，街道將繼續(xù)按照區(qū)政府全面推進依法行政，建設法治政府的要求，不斷推進政府職能轉變，不斷完善政府社會管理和公共服務職能，重點抓好以下幾方面工作：
1.提升運用法治思維和法治方式來解決實際問題的意識和能力。以案例培訓為抓手增強機關干部依法執(zhí)政本領，邀請街道法律顧問，圍繞合同管理、依法行政等方面，依托黨工委中心組學習、街道工作例會等，有針對性地開展分級分類培訓，進一步提升機關干部法治能力。結合區(qū)委巡察、督查發(fā)現(xiàn)的共性問題進行研究，開展更為有效的“靶向”培訓。推進能力比武，以法治政府建設為主題，開展知識競賽、技能比拼、實戰(zhàn)模擬等練兵賽馬活動，營造比學趕超、崇尚法治的良好氛圍。
2.規(guī)范權力運行。完善權責清單管理，實現(xiàn)動態(tài)調整。圍繞審批和公共資源交易、政府采購管理的熱點、難點問題，加強探索創(chuàng)新，加大簡政放權力度。優(yōu)化行政審批流程，提高辦事效率。
3.進一步深化“最多跑一次”改革。按照群眾和企業(yè)到政府辦事“最多跑一次”的理念和目標，進一步梳理辦事服務中心審批事項。全面推行“互聯(lián)網(wǎng)＋政務服務”，逐步形成各項便民服務“零上門”機制。
4.強化街道法治隊伍建設，提升統(tǒng)籌協(xié)調解決轄區(qū)綜合管理問題能力。繼續(xù)深化街道和村社區(qū)法律顧問制度，同時培育街道內部專業(yè)法律人才，倡導公職律師制度。加強指導，在法律顧問實際法律事務的參與度等方面提升要求，努力讓法律顧問發(fā)揮更積極的作用。加強街道與法院的良性互動，結合拆除違法建筑、政府信息公開、投訴舉報處理、等實際工作，邀請法官進行授課，搭建溝通交流平臺。
法制教育活動總結5
依據(jù)上級指示精神，五月份我們XX完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，促進建設平安榮成，構建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳月”活動。
根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標，我們認真制定了活動月工作計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部，我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的'普法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以教導處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。學校加強了與當?shù)毓�、交通部門的聯(lián)系，在當?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率，我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動二的時間，對各班輪流進行輔導；另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日，學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會；5月9日，學校進行法制教育主題班報評選活動；5月17日，學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽；5月20日，學校開展“做守法小公民”演講比賽；學校還計劃5月26日進行“做守法小公民”法律知識競賽。
法制教育活動總結6
為全面落實“六五”普法，今年天星社區(qū)居委會以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十八大會議精神和鎮(zhèn)綜治工作會議精神，按照“圍繞中心，服務群眾，開拓創(chuàng)新，務求實效”的`工作思路，積極探索綜治和平安建設宣傳的新形式、新路子，努力做到貼近宣傳、貼近生活、貼近群眾，激發(fā)廣大干群參與綜治工作和平安建設的熱情，為推動經(jīng)濟又好又快發(fā)展，建設“平安天星”、“和諧天星”創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
1、加強領導、健全機制。成立以書記為組長、鎮(zhèn)司法所所長為法律顧問的普法工作領導小組，調整充實居委會普法宣傳員隊伍，不斷加強普法宣傳隊伍建設，以此來提高普法宣傳效果。
2、認真學習黨的十八大精神，把十八大精神落實在普法依法治理的各方面、全過程。全面落實“六五”普法規(guī)劃，宣傳貫徹省、市有關會議對綜治工作提出的新任務、新要求。
3、堅持以科學發(fā)觀為指導，認真加強《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國土地管理法》、《中華人民共和國城市居民委員會組織法》等重點法律法規(guī)的宣傳，教育和引導全體居民深刻認識社會主義法治理念的內在要求、定神實質和基本規(guī)律，牢固樹立憲法意識，維護憲法權威。廣泛宣傳有關經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展以及與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關的法律法規(guī)，宣傳社會主義法治理念，加強公民意識教育，弘揚法治精神，為實施依法治國基本方略、加快社會主義法治國家建設奠定基礎。
4、通過廣播、宣傳欄、咨詢臺等多種方式，宣傳社會主義制度的優(yōu)越性，中央關于加強社會治安綜合治理工作的一系列重要指示以及一系列法律法規(guī)。
5、結合普法宣傳，認真組織參加法制宣傳骨干、普法宣傳員培訓，及時調整充實法制宣傳教育志愿者隊伍，努力提高天星社區(qū)居委會依法治理和法制宣傳教育工作能力。
6、宣傳各村在流動人口管理、青少年教育管理、刑釋解教人員安置幫教工作等方面好的措施。
7、結合“平安天星”、“和諧天星”、“法制天星”建設，認真宣傳“平安天星”建設的重要措施和各村開展平安建設取得的成果、經(jīng)驗。認真宣傳《信訪條例》、《關于處理信訪活動中違法犯罪行為適用法律的意見》等一系列法律法規(guī)。
8、利用“三八”婦女節(jié)宣傳受表彰的“十佳好媳婦”，利用“六一”兒童節(jié)宣傳受表彰的“十佳好少年”的先進事跡，利用“3.15”消費者權益保護日、“4.26”世界知識產(chǎn)權日、“6.26”國際禁毒日及重要法律法規(guī)頒布實施紀念日、節(jié)日等，開展知識產(chǎn)權、維護老年人合法權益、預防青少年違法犯罪等集中專項法制宣傳教育，弘揚社會正氣，促進綜治工作群防群治、齊抓共管。
9、繼續(xù)組織參加“12.4”全國法制宣傳日活動，大力加強居民法律意識，為全面落實依法治國基本方略，加強建設社會主義法治國家，奪取全面建設小康社會新勝利作出新的貢獻。
10、積極引導干部增強政治意識、大局意識、責任意識，把好綜治宣傳的'政治關、法律關、政策關，提高綜治宣傳的社會成果，做到宣傳工作與其他業(yè)務工作同研究、同部署、同落實、同檢查。
11、針對新形式下，社會矛盾糾紛增多等社會問題，加強守法擇業(yè)、依法維權等針對性宣傳教育。強化矛盾糾紛排查、調解力度，在認真受理、依法解決群眾合法訴求的同時，加強“公民權利與義務對等”和尊重法律、依法訴訟、依法維權的針對性宣傳教育。依法妥善解決“纏訴”、“纏訪”問題。
12、結合普法宣傳，全面推進“法律六進”活動，促進依法治理。成立以書記為組長的“法律六進”工作領導小組，動員社會各方面的力量參與“法律六進”工作。制定創(chuàng)建活動的實施方案和措施，推進依法治理工作向縱深發(fā)展。加大創(chuàng)建工作力度，逐步建立健全自然村創(chuàng)安活動室，大力推進爭創(chuàng)“民主法制社區(qū)”、“民主法治村”、 “文明社區(qū)”、 “無毒社區(qū)”創(chuàng)建活動，為創(chuàng)建活動奠定基礎。
13、積極完成鎮(zhèn)交辦的各項普法工作任務。
中垾居委會通過普法宣傳，提高了全民法律素質和意識，提高全社會法治化管理水平，為促進社會主義物質文明、精神文明的協(xié)調發(fā)展，全面建設小康社會創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
法制教育活動總結7
為了讓我們的學生知法、懂法、守法，讓孩子們生活在法制教育的藍天下，讓他們健康成長，迅速成材。在落實關于組織開展法制宣傳日系列宣傳活動中，我校有計劃地開展了一系列的法制教育，取得了一定的成績。
一、組成領導機構
組長：劉增平副組長：郄海英成員：各班班主任
二、開展多方位宣傳
1、教師方面，我們召開教師會，宣傳普法的歷史意義。使廣大教師認識到對學生的教育，除了要教給學生文化知識，學會一些勞動技能外，也必須掌握一些小學生應掌握的法律常識，讓他們自小樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識，促使教師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效搞好法制教育。
2、學生方面，我們一方面通過黑板報進行宣傳，并根據(jù)宣傳、學習的進程，收集學生中學習的體會及涌現(xiàn)出的好人好事，刊載在黑板報上，激勵學生學習的積極性，將學校的法制教育推向前進。另一方面學校特別重視學科教學中結合，滲透法制教育。因為在小學的`教材中，有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機，因此在教學中，教師可有機地，順其自然地，恰如其分地進行法制教育，特別是思品課更是進行法制教育的最佳教材和最佳時機。同時我們還相當重視環(huán)境的渲染。在學校每周升旗儀式上，我們把每周的工作要點與法制教育有機的結合起來，鞏固法制教育的內容。
三、采取一系列措施
1、在廣泛宣傳、認真學習，形成氛圍的基礎上，我們根據(jù)本校實際情況，采取了一套切實可行的、行之有效的措施，進行落實。學校把法制教育與每日班風評比結合起來，做到法制教育與行為養(yǎng)成教育相結合，受到良好的教育效果。學校還在網(wǎng)上搜集一些適合少年兒童的教育內容，印成學習資料，分發(fā)給各班進行學習。
2、升旗儀式以法治教育主題，進行講話，并要求各班利用升旗儀式后的周會課，對法治教育主題開展教育、自查、自糾活動。
3、堅持以法治校，對學校的領導工作、教工管理、學生管理、德育管理、行為規(guī)范要求等訂立了一整套規(guī)章制度，這樣，全校師生的法制觀念、法律意識明顯增強，促進了學校優(yōu)良校風的建設。
4、舉行法制講座。我們專門舉行《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》的講座。通過講座，使同學們學到了一些法律知識，增強了法制觀念。通過開展法制教育活動，學生法制觀念得到加強。學生的文明禮貌大有改觀，學生打架事件基本沒有，校園環(huán)境整潔凈化。學生學習目的明確，學校校風好，校貌新，得到了家長。
法制教育活動總結8
依據(jù)市局指示精神，四月份我們昌榮中心校開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，促進建設平安“昌中”，構建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想，明確目標，深入開展“青少年法制教育月”活動。
根據(jù)全市教育系統(tǒng)青少年法制教育月的工作目標，我們認真制定了活動月工作計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部，我們重點圍繞《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《義務教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導主任、班主任、團總支書記等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以團總支為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以團組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。學校加強了與當?shù)毓�、交通部門的聯(lián)系，在當?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作，聘請了兼職法制副校長，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校廣播臺、櫥窗、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
三是積極開展豐富多采的.法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合等學習形式，不斷提高學習的效率；另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。
XX月XX日，學校進行“青少年法制教育月”活動動員大會；
XX月XX日，學校進行法制教育主題櫥窗展評選活動；
XX月XX日，學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽；
XX月XX日，學校開展“做守法小公民”演講比賽；
XX月XX日進行“做守法小公民”法律知識競賽。
二、加大青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，采取多種形式，努力提升少年法制教育的實際效果。
1、加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協(xié)調社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。
一是邀請當?shù)卣üぷ髡叩綄W校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育；
二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關和村委會的配合，對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督；
三是通過致家長的一封信等形式，與家長建立聯(lián)系，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。
在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮共青團等教育陣地的作用，充分利用課堂、廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、團隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
2、立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校除確保活動課完成法制教材規(guī)定內容外，還充分利用團隊活動時間及每周的班會時間，對學生進行法制教育。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。
3、針對實際，強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征，本校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如根據(jù)學校學生年齡差異，利用圖片展覽、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。
4、普治并舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如，結合學習《國旗法》，學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視，措施扎實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著�？傊�，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
二0XX年XX月XX日
法制教育活動總結9
為了使學生進一步了解預防未成年人犯罪的意義和內容，增強法制觀念，提高守法自覺性，樹立天和小學文明學生新形象，爭做遵紀守法的好公民。學校將12月定為法制教育宣傳月，制定了詳細的活動方案，各班根據(jù)方案內容，開展了豐富多彩的活動，現(xiàn)總結如下：
第一，利用國旗下講話，營造法制教育氛圍。
利用國旗下講話的時間，向學生宣傳法制知識，發(fā)動全體學生有意識、有計劃地參與活動。
第二，充分利用校園宣傳陣地，進行法制宣傳。
1．利用校園閉路電視，播放法制錄像。
組織全體學生觀看《與法同行》主題教育片。觀看后，利用班會課時間，對學生們較為關注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
2．利用紅領巾小廣播、晨會課狠抓普法教育，增強學生的法制意識。
第三，分年級段開展活動，落實法制教育相關要求。
一、二年級各中隊在中隊輔導員的組織下，通過講故事的形式讓學生了解相關法律法規(guī)，教育學生遵紀守法；三、四年級的同學通過開展“法制知識競賽”對一些法律法規(guī)有了進一步的認識，三（1）、四（3）兩個班級在競賽中取得了優(yōu)異的成績；五、六年級在“小學生與法律”征文比賽中，結合實際談了自己應怎樣爭做守法小公民，寫出了活動的真實感受。
第四，聆聽講座，提升認識。
學校邀請XX市司法所工作者到學校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對六年級學生進行法制教育。講座收到了較好的效果。
對兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的'法律教育宣傳月為起點,更加重視學校的法制教育工作,常抓不懈,努力創(chuàng)建更多更優(yōu)的教育陣地。總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
法制教育活動總結10
未成年人犯罪是我國當前一個嚴重的社會問題。據(jù)有關部門統(tǒng)計，近年來，由于種種原因，未成年人犯罪不斷增加，給其自身和家庭帶來不幸，成為影響社會穩(wěn)定的一個重要因素。預防未成年人犯罪，是學校教育的又一重點。為加強對未成年人的法制教育，給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境，有效地預防和減少違法犯罪，根據(jù)教育局和學區(qū)的精神，我校開展了一場聲勢浩蕩的法紀法制教育宣傳活動，并取得了喜人的成績�，F(xiàn)總結如下：
一、成立領導小組，制訂教育方案。
在活動開展之前，我校就成立了以校長為組長，教導主任任副組長，班主任、大隊輔導員為組員的'法制教育活動領導小組。認真學習《關于教育問題的談話》和《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》及《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于轉發(fā)〈中央社會綜合治理委員會關于進一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見〉的通知》的精神，提高認識，明確目標，與法制副校長、班主任一道深入調查，討論分析研究學校法制教育的思路和方法，針對本校的實際，制訂了具體的活動計劃，保證法制教育有序地進行。
二、召開法制教育動員大會，舉行法制教育講座。
為了更好地開展法制教育活動，增強活動的教育效果，我校召開了全體師生動員大會。宣傳貫徹上級有關文件精神，使全體師生明確依法治校、以德治校的方針。在此基礎上，我校舉行了一場法制教育講座，由我校的法制副校長為全體師生上了一場法制教育輔導課。法制副校長大會上以引誘未成年人吸毒、利用未成年人販毒的案件為例，向廣大師生揭示了未成年人違法犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者本人正常的生活、學習秩序，而且擾亂了公共秩序，破壞了社會治安的穩(wěn)定，侵犯了他人的生命健康權利及其它合法權益。講座使全校師生都增強了法律意識和法制觀念。
三、開展學法、知法、懂法、守法活動。
為使此項法制教育活動得到進一步地貫徹落實，在校園中形成教育氛圍，我校又結合法制教育講座開展了一系列的學法、知法、懂法、守法活動：
1、在班級中開展一場法制討論會。
法制教育講座結束后，我校要求各班按照學校的要求，在班級中開展一場法制討論會，落實貫徹法制教育講座的內容和要求。在各班主任的帶領下，學生們根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的學習展開討論，在討論會上他們各述已見，氣氛熱烈。從中懂得了青少年應從小樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力；要從小養(yǎng)成良好的行為習慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應及時糾正；要不斷地增強道德和法紀觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質。
2、三---五年級學生寫一篇法制教育心得體會文章。
在學習和討論的基礎上，學生們又根據(jù)討論的內容和自己的看法，認真地寫了一篇法制教育心得體會文章。他們通過文章盡情地發(fā)表自己的看法、觀點。都深刻地認識到作為青少年兒童應該做一個知法、守法、護法的好學生。
3、出版班級黑板報、學生手抄報。
班組黑板報和學生手抄報是開展學校宣傳教育工作的重要陣地。為此，在落實好一場法制教育講座、一場學法討論會、一篇法制心得體會基礎上，我們又以法制教育為專題相繼出版了校園專欄、班級黑板報和學生手抄報，讓廣大師生在學習和生活中均能接受到深刻地教育，并從中得到啟迪，增強法律意識和法制觀念。
四、加強共建網(wǎng)絡建設，拓寬教育渠道。
法制教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。長期以來，我校采取家庭、學校、社會三結合的教育網(wǎng)絡，堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育，并結合學生的思想實際積極開展對后進生的幫教工作，防患于未然，把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。學校還定期組織學生觀看法制教育圖片展，法制教育錄像資料等，通過活動使學生充分認識到學習法律對自己人生道路所起的重要作用并能把學到的法律知識與實踐結合起來，
法制教育活動總結11
為貫徹依法治國，進一步加強中學生的法制教育，切實保障學生身心健康，培養(yǎng)學生的法制觀念和良好品行，有效地減少和預防中學生違法和犯罪，實現(xiàn)學校對學生的培養(yǎng)目標。按照素質教育的基本要求，完善學校的法制教育。
一、進一步明確法制教育的重要性和作用。
隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化，法制教育在學校教育中的必要性顯得特別突出，而學生的違法犯罪是一種相當復雜的社會現(xiàn)象，其發(fā)生的原因涉及學生本人，家庭，社會等方面的。學校教育中是否實施科學的法制教育，家庭各成員是否能對其進行積極的正面教育，社會特別是學生所處的地方是否能為學生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境，都決定著學生對法律法規(guī)以及社會公德的遵守狀況，而在這些諸多因素中，法制教育所能帶來的影響作用最大。
通過法制教育，我們可以使學生了解最基本的'法律常識，形成初步的法制觀念和遵紀守法的習慣。通過家長學校和家長會和家長進行必要的指導，使家庭成員與學校同時進行該方面的教育。通過學校對他們的普法宣傳，從而為學生營造一種文明的社會氛圍，進行其他的教育，所有這些都必須通過法制教育實現(xiàn)。因此，學校全體教育工作者，特別是每一位教師，每一位班主任，都必須充分認識法律教育在學生德育中的重要作用，并扎實有效地開展法制教育，從而有效地限制學生違法犯罪事件的發(fā)生。
二、法律教育的對象及內容。
1、學校法制教育的對象為全校學生，全體教職工和學生家長。
2、教育的內容為初中政治教材中的法制教育教材(主要是初二政治教材)，《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》和《預防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)，還包括與學生生活密切相關的如《交通法》《教師法》等有關法律知識。
三、教育的步驟及方法。
1、法制教育是一項長期的復雜的過程，必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規(guī)范的過程管理，并配套齊全的制度予以保障。
�、傩袨橐�(guī)范教育。初一學生可先從《守則》和《規(guī)范》入手，通過對《守則》和《規(guī)范》的學習，養(yǎng)成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、能背，能對照，能執(zhí)行，同時利用校園的黑板報，廣播室等陣地進行學校各項規(guī)章的宣傳，守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié)。
�、诜沙ＷR的教育。利用初二政治教材進行這方面的教育。同時在班會，課間對學生學生進行道路交通，禁賭，禁毒和預防x等法律法規(guī)教育。讓學生知道自己的有的權利和應盡的義務。
�、圩袷胤桑ㄒ�(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。教育工作者應明確向學生指出。什么可以做，什么不可以做，知道法律，法規(guī)有法律的約束力和強制力。要學生學會對自己的行為的控制。
�、軜淞⒆宰�，自強，自律的意識，要讓學生知道各自的含義。
⑤增強辨別是非和自我保護能力。
2、邀請校外人士對我校學生進行法制講座。
總之，小學法制教育要針對年齡段的生理心理特點和學習、生活動的實際，努力做到寓教于樂，注重實效。
法制教育活動總結12
20xx年，新江街道法治政府建設工作在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領導下，在區(qū)依法治區(qū)辦的幫助指導下，緊緊圍繞市、區(qū)法治政府建設工作目標任務，按照《源城區(qū)20xx年全面依法治區(qū)工作要點》《源城區(qū)20xx年依法行政（法治政府建設）工作要點》精神要求，緊緊圍繞街道發(fā)展全局，努力提高法治工作水平，加快推進法治政府建設，堅持依法全面履行政府職能，切實抓好推進依法行政、建設法治政府各項工作，促進政府各項工作全面步入法治軌道�，F(xiàn)就新江街道20xx年度法治政府建設情況總結如下：
一、20xx年度法治政府建設的主要舉措和成效
�。ㄒ唬┮粤暯叫聲r代中國特色社會主義思想為指導，確保街道法治建設的正確方向。
�。ǘ┘訌娊M織領導，健全完善了法治建設的組織架構和制度建設。
20xx年，我街道切實加強對法治建設工作的領導，把法治建設工作納入新江街道發(fā)展的總體目標，擺上重要議事日程，落實了黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責實施辦法。成立了以街道黨工委書記為組長、辦事處主任為執(zhí)行組長，黨政辦、綜治中心、計生辦、司法所等部門工作人員為成員的法治建設工作領導小組，定期召開會議聽取法治建設工作情況匯報，解決法治建設工作中遇到的困難和問題。各社區(qū)居委會也成立了法治建設工作機構，社區(qū)黨支部書記親自抓，形成了齊抓共管法治建設工作格局。
�。ㄈ┮悦裰�、公開、公正、便民為核心，不斷優(yōu)化法治環(huán)境，有力推進法治工作建設。
1、完善重大決策機制。落實重大行政決策公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和集體討論決定的程序規(guī)定，強化程序的剛性約束。充分發(fā)揮法律顧問的作用，在重大事項決策和重大矛盾糾紛調解等工作中，主動提請法律顧問介入，讓律師參與，確保各項決策的合法性，推動各項重大工作依法有序開展，如在處理龍尾壩社區(qū)江泮花城物業(yè)交接糾紛時就充分聽取了街道法律顧問和社區(qū)法律顧問的意見建議。
2、規(guī)范公正文明執(zhí)法。安監(jiān)、計生、城管執(zhí)法中隊等有關執(zhí)法部門全面落實行政執(zhí)法責任制，完善行政執(zhí)法操作流程，健全行政執(zhí)法的記錄和公示制度，規(guī)范行政處罰自由裁量權，實現(xiàn)規(guī)范、公正、文明執(zhí)法。
3、加強對行政權力的制約和監(jiān)督。發(fā)揮街道人大代表監(jiān)督作用，選擇若干關系群眾切身利益和社會普遍關注的問題，組織人大代表進行調研，切實解決群眾反映的法治建設熱點難點問題，進一步加強對行政權力的監(jiān)督。
4、全面推進便民政務建設。堅持做好政務、黨務信息公開，及時、準確地向社會公開政府信息，一是在公共服務中心大廳全面公開辦事事項、辦理條件依據(jù)、辦事程序、辦結時限等內容；二是將各部門工作人員信息、崗位職責、服務指南等在辦公場所公開；三是在辦事處和各社區(qū)設立黨務、政務公開欄，定期公開財務收支、經(jīng)濟發(fā)展、民政優(yōu)撫以及其他重大事項；四是推進政府服務便利化,優(yōu)化法治化營商環(huán)境，推進政務服務“一網(wǎng)通辦”和企業(yè)群眾辦事“只進一扇門”、“最多跑一次”。
5、著力強化生態(tài)環(huán)境保護。大力開展藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，開展揚塵污染治理、大氣污染治理等環(huán)境治理行動，強化保護生態(tài)環(huán)境。河長制得到深入落實，城市內河污染治理有效開展。
�。ㄋ模┘訌姺ㄖ紊鐣ㄔO，推動建立共建共治共享社會治理格局。
1、完善社會治理體制機制。結合新江的實際，深化“綜治中心+網(wǎng)格化+信息化”建設和推進轄區(qū)的6個社區(qū)民主法治社區(qū)建設，拓寬轄區(qū)群眾、異地務工人員參與社區(qū)管理的渠道。重點解決社會治理中的'突出問題，通過召開專題會議、強化宣傳引導和摸排調查等方式。切實加強禁毒緝毒工作，依法嚴厲打擊毒品犯罪。
2、完善矛盾糾紛預防和化解機制。建立健全了基層矛盾糾紛多元化法治框架，聘請法律顧問擔任各社區(qū)調委會的兼職副主任，借助社區(qū)法律顧問的專業(yè)知識充分發(fā)揮人民調解委員會機制的作用，落實好矛盾糾紛的應對處置工作，如在處理上角錦繡名雅二期拆遷安置房被法院查封的問題；萬綠純水岸業(yè)主反映小區(qū)內天天惠購物廣場未按規(guī)定申報私自改建菜市場，并在改建過程中（主梁鉆孔）導致墻面開裂、漏水，影響樓層結構安全問題；城西社區(qū)大橋路居民反映雨后導致水浸屋問題等，法律顧問和人民調解委員會都充分發(fā)揮了作用，引導居民在合法的框架下解決矛盾糾紛。至20xx年12月，我街道各調委會共受理調解案件63宗，調解成功62宗，其中1宗正在調處中，糾紛受理率達到100%，調解成功率達98.4%。
3、推進公共法律服務工作站的建設。在街道辦事處設立公共法律服務中心，在6個社區(qū)分別設立公共法律服務站，保障街道和6個社區(qū)都配有1名法律顧問，并與法律顧問簽訂了合同，把街道法律顧問和一社區(qū)一法律顧問工作落到了實處。
4、完善特殊人群管理幫教工作。做好重點青少年、刑滿釋放人員、社區(qū)矯正人員、涉毒人員、涉邪教人員、精神障礙患者人員的教育、管理和幫扶工作，逐步引入社工和志愿者參與的工作模式，對轄區(qū)內的特殊人群做到情況清、底數(shù)明、管控嚴、服務好。
5、完善法治宣傳教育工作機制。20xx年我街道繼續(xù)貫徹實施“七五”普法規(guī)劃，落實“誰執(zhí)法誰負責”、“誰執(zhí)法誰普法”、“誰服務誰普法”責任機制，切實提高法治宣傳教育效果。20xx年度，在繼續(xù)堅持上法制課、設點咨詢、出動宣傳車、張貼標語掛圖等形式的基礎上，積極運用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡、移動通信等普法形式送法進社區(qū)、進學校、進企業(yè)50多場次，重點宣傳了《民法典》、憲法、平安建設、勞動保障、安全生產(chǎn)、交通安全、消防安全、婦女權益保護、人民調解等方面的法律法規(guī)，加強了對公職人員、青少年學生、企業(yè)員工和居民的普法教育，引導他們依法表達利益訴求、依法解決矛盾糾紛、依法履行義務，增強了居民的法制觀念，營造了濃厚法治氛圍。
6、深入推進法治文化建設。加大對法治文化公園的投入建設力度，把新江健身公園建設成法治主題公園，讓居民在休閑健身過程中感受到法治文化，在潛移默化中對法律知識有了更加直觀更深刻的了解，接受到社會主義核心價值觀和法治教育；在街道的機關大院，也建設了一系列的法治文化景觀，法治文化氛圍得到極大的加強。
二、20xx年度推進法治政府建設存在的不足和原因
20xx年度，我街道在推進法治建設工作雖然取得了一定成效，但與區(qū)委、區(qū)政府的要求還有一定差距，主要表現(xiàn)在：一是存在個別部門認識不夠，認為法治建設與自己部門無關，未形成推進法治政府建設的合力。二是行政決策機制及制度建設仍需進一步加強和完善。三是行政執(zhí)法能力還有待進一步提高。部分執(zhí)法人員對政策法規(guī)的把握能力不強，在行政執(zhí)法過程中出現(xiàn)法律法規(guī)不熟、執(zhí)法方式方法粗暴簡單等問題。四是法治宣傳工作有待完善，未嚴格落實“誰執(zhí)法誰負責”、“誰執(zhí)法誰普法”、“誰服務誰普法”的責任機制，個別部門沒正確認識到自己部門的普法責任，造成普法力量薄弱。
三、下步工作打算
下來，新江街道將以認真貫徹黨的十九大和十九屆四中全會精神為統(tǒng)領，按照區(qū)委區(qū)政府的統(tǒng)一部署，繼續(xù)認真做好法治建設的各項工作，確保法治建設工作落到實處和取得實質進展。一是繼續(xù)加強組織建設，強化各部門法治政府建設的責任意識，形成法治建設的工作合力；二是進一步完善科學民主決策機制，進一步規(guī)范和完善重大行政決策公開征集意見、專家咨詢論證、聽證、合法性審查等工作；三是加強行政執(zhí)法培訓，依法規(guī)范行政執(zhí)法流程，按照權力清單、職責清單的要求，進一步強化依法行政；四是繼續(xù)加強法治宣傳教育，落實“誰執(zhí)法誰負責”、“誰執(zhí)法誰普法”、“誰服務誰普法”的責任機制，強化普法的合力，不斷拓展普法途徑、平臺和載體，開展形式多樣的有特色的法律宣傳活動。
法制教育活動總結13
為了做好開學初安全文明法治教育、學業(yè)輔導、心理輔導、心理異常情況排查和干預等工作，3月8日早上10：00，20信管班全體同學在理綜樓115教室，開展以“安全文明法治教育”為主題的班會。此次班會由團支書廖汝律主持。出席會議的`有班主任黎英老師和助班李秀梅。
首先，班主任黎英老師引導同學們對“是否有考研意向”進行了思考，給出了有用的建議。班主任還向同學們進行了安全教育；接著，主持人邀請了各個宿舍代表分享他們假期有趣的事；隨后，助班李秀梅向同學們提出新學期的目標是什么的問題，燃起了同學們建設優(yōu)秀班級的斗志；最后，主持人對此次活動進行了總結。
法制教育活動總結14
20xx年我縣法治宣傳教育工作嚴格按照市依法治市委員會辦公室、市司法局、縣依法治縣委員會辦公室的要求，切實抓好貫徹落實，現(xiàn)將上半年法治宣傳的工作總結如下。
一、認真開展法治宣傳，積極組織開展1+10法治宣傳活動：
參與就業(yè)援助招聘會法治宣傳、組織開展春節(jié)前后集中法治宣傳月活動、3.8婦女維權活動、三月法治宣傳活動、3.15國際消費者權益日宣傳、“公民道德宣傳日”宣傳活動、4.15國家安全教育日宣傳、防范非法集資宣傳月活動、“6.5”環(huán)境保護日宣傳活動等法治宣傳活動。
二、扎實開展形式多樣的法治宣傳教育活動：
1、加強干部隊伍法律知識培訓，提高廣大干部的法律素質。干部隊伍是法治宣傳教育的重點對象之一，只有不斷加強領導干部的法制教育，才能提高其依法行政、依法決策、依法管理社會事務的能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門結合本單位實際分別組織本單位領導干部、單位職工進行與本職工作相關的`各類法律法規(guī)學習培訓，進一步提高干部執(zhí)紀執(zhí)法素質。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門有機結合，全力推動法治宣傳教育工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級各部門和企事業(yè)單位結合本單位和漢源實際，開展了豐富多彩的專題宣傳教育活動；在抓好機關單位干部職工本職工作涉及法律法規(guī)學習的同時，組織開展針對服務管理對象和全社會的法治宣傳教育，組織法治宣傳骨干到街道、村（社區(qū)）面對面向群眾宣講法律法規(guī)，解答法律問題、提供法律服務。依托新聞媒體，加大了法治宣傳教育力度。3.創(chuàng)新宣傳方式開展法律法規(guī)宣傳。在沿用傳統(tǒng)宣傳方式的同時，積極利用“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”新平臺傳遞新法律新政策，著力打造“兩微一端”，開通了“漢源公安”、“漢源法院”、“漢源檢察”、“漢源司法行政”、“大美漢源”、“漢源縣食品藥品監(jiān)督管理局”、“陽光909”微信、微博，進一步提升新法律新政策的社會知曉率、覆蓋面。利用辦公大樓的LED顯示屏、出租車身廣告滾動播放法治宣傳口號、標語，營造了良好的法治氛圍。
三、深入推進法律“七進+N”工作。
1.進機關。切實加強領導干部學法、守法、用法。健全并落實了黨委（黨組）中心組集體學法制度，堅持政府常務會議會前二十分鐘學法。要求一般領導干部每年法律知識學習不少于40學時，行政執(zhí)法單位每年不少于60學時。組織開展公務員網(wǎng)上學法制度，要求公務每年網(wǎng)上學習不得少于20學時；認真執(zhí)行黨政干部會前學法、任前考法的工作制度，著力推進領導干部學法經(jīng)常化、制度化。
2.進學校。把法治教育列入教學教育計劃，法治教育課時、教材、師資、經(jīng)費、考試“五落實”，使青少年法治教育工作常態(tài)化。64名法治副校長，到目前共上法治課25場次，舉辦圖片展覽20次。共開展第二課堂12次，受教育學生5000余人。
3.進鄉(xiāng)村。開展法律、科技、文化、衛(wèi)生“四下鄉(xiāng)”活動；組織編印《小司說法》2期10000冊。發(fā)放各類宣傳資料10000份。
4.進社區(qū)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)認真開展了農(nóng)村法治宣傳教育“七個一”建設；組織法律服務小分隊，深入全縣30個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）解答法律問題，提供法律服務。
5.進宗教場所。由縣委宗教工作領導小組辦公室制定了《漢源縣20xx年度宗教法規(guī)政策學習計劃》，6月在全縣開展“宗教法規(guī)政策宣傳月”活動。開展對主要教職人員、宗教活動場所管委會成員的集中法律知識培訓1次。編寫下發(fā)《宗教工作應知應會》手冊。
6.進企業(yè)。堅持“漢源縣非公有制企業(yè)合法權益聯(lián)席會議”制度、企業(yè)經(jīng)營管理人員學法治度等，加強企業(yè)法律服務，強化宣傳教育；組織開展法治宣傳教育“進企業(yè)”活動1次，發(fā)放宣傳資料500余份，接受咨詢30余人次。
7.進單位。要求各單位建立健全領導體制，按照“誰執(zhí)法誰普法”的要求，結合各自特點，做到有組織學法的領導機構，有學法的制度和計劃，有學法資料、讀物，有考核制度，為單位學法用法提供可靠保障。組織開展好單位內部的法治宣傳教育。要求各單位結合工作職能和業(yè)務范圍，開展形式多樣、適合職工特點和需要的法治宣傳教育活動。
法制教育活動總結15
依據(jù)上級指示精神，四月份我們職業(yè)中學開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，促進建設平安榮成，構建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳月”活動。
根據(jù)縣教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標，我們認真制定了活動月工作計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部，我們重點圍繞《物權法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導主任、班主任、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。學校加強了與當?shù)毓�、交通部門的聯(lián)系，在當?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。4月21日，我校九名教師在帕提古麗校長的帶領下，來到縣步行街開展法制宣傳活動。在步行街，職業(yè)中學教師通過廣播、展出宣傳欄等形式，向廣大市民宣傳了《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》等法律法規(guī)，取得了較好的效果，有力地推動了我縣普法宣傳工作的順利進行。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率；另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。
二、團結協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。
法制教育活動月中，廣大教職員工重新學習了《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》等法律法規(guī)，認真學習了《物權法》、《職業(yè)教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關系，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學生的多了，懶于做學生工作的少了；加強自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。
(二)推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理，是指管理者依據(jù)國家頒布的有關法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理，制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結合、普治并舉的原則，依據(jù)國家頒布的有關法律、法令、條例、規(guī)則，結合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎上，學校加強規(guī)章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣，同時學校領導以身作則、率先垂范，并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結和激勵工作，在執(zhí)行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的`實際效果。
1.加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協(xié)調社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請當?shù)卣üぷ髡叩綄W校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育；二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關和村委的配合，對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督；三是通過致家長的一封信等形式，與家長建立聯(lián)系，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用，充分利用課堂、紅領巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校除確保活動課完成法制教材規(guī)定內容外，還充分利用隊活動時間及每周的晨會時間，對學生進行法制教育。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。
3.針對實際，強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征，各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。
4.普治并舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》，學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視，措施扎實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
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