傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié)(精選20篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編整理的傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié) 1
為了讓學生了解更多關(guān)于清明節(jié)的知識,也為了讓學生豐富對傳統(tǒng)清明的認知,在這清明節(jié)剛過之際,我們響應(yīng)學校號召,開展了“清明節(jié)主題班隊活動”。
本次活動的主題定位是“又是一年清明時”,圍繞“清明節(jié)”的來歷、民風民俗、緬懷革命先烈等內(nèi)容,他們倆進行了一系列安排。
下午第三節(jié)課,班隊活動課準時開始。我首先簡單介紹了一番本次活動的主題,之后兩位小主持人登場。活動在一首描寫清明的古詩中開始。接著,學生們一起追根溯源,了解了“清明節(jié)”的來歷。傳統(tǒng)清明節(jié)大約始于周代,距今已有兩千五百多年歷史。學生又了解了“寒食節(jié)”的歷史故事,對清明節(jié)承載的.文化底蘊有了認知。然后,全體同學們一起觀看了清明節(jié)曲阜舉行的盛大的祭孔儀式。隨后對現(xiàn)在社會上一些祭祖陋習進行了批判,并提出了文明過清明節(jié)的倡議。比如可以進行踏青春游、放風箏、蹴鞠、斗雞等傳統(tǒng)項目,也應(yīng)不忘革命志士,緬懷革命先烈。學生們還講述了劉胡蘭、邱少云、董存瑞等革命先烈的英雄故事。最后,在主持人的倡議下,大家表示要繼承革命遺志,做一個有孝心、有志氣、有禮貌、有紀律的新時代好少年。
小主持人比較順利地完成了活動內(nèi)容。最后,我利用知識競答的方式讓學生又鞏固了一系列關(guān)于清明節(jié)的知識,好多同學也得到了一顆顆糖果。雖然只是小小一顆糖,但是孩子們答對題目后的高興,得到糖果后的愉悅都寫在臉上。
小小一次班會,在自由的氣氛中孩子們了解了清明節(jié)的諸多知識,在精神上受到了一定的熏陶,也收獲了快樂。
傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié) 2
實驗幼兒園以"歡慶“五一”,創(chuàng)意勞動成果"為主題的慶;顒釉谟變簣@大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。
一、"勞動最光榮"主題實踐活動
在五一國際勞動節(jié)來臨之際,寧陽實驗幼兒園大班級部開展了"勞動最光榮"系列主題活動,熱烈慶祝"五一"國際勞動節(jié),包括"自己的事情自己做"、"幫媽媽做家務(wù)"、"我是勞動小模范"等多項主題活動。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步了解勞動節(jié)的真正意義,感受勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。
二、創(chuàng)意美術(shù)展
為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,寧陽實驗幼兒園,自本學期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的`在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。
通過本次創(chuàng)意繪畫活動,既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術(shù)活動興趣,同時也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿成功。
三、開展“我是勞動小能手”比賽活動
4月27日、28日,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展"我是勞動小能手"活動。本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽;顒臃纸M比賽。通過比賽評選出勞動小能手。
四、找尋春天的秘密
幼兒以班級為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出幼兒園,走進社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級帶幼兒來到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風箏,幼兒手拿彩色的風車和塑料袋,探索感受風的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。
這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調(diào)動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強了團結(jié),增進友誼,增強了幼兒的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。
傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié) 3
縷縷春風、綿綿細雨,訴不盡對革命烈士的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節(jié)來臨之際,少先隊大隊部組織全體少先隊員開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。
首先,各中隊輔導員向隊員們介紹了革命先烈的英雄事跡,并鼓勵隊員們查找資料,了解解放更多烈士的感人事跡,隊員們在查找過程中,被一個個數(shù)字震驚了,為了解放,成千上萬的先烈獻出了生命。隊員們通過熱烈的討論,從無數(shù)烈士身上,懂得了“祖國和人民的得益高于一切”,“聽從祖國的召喚”。
我校組織三至六年級220名學生來到陵墓,應(yīng)對著一千多名無名英雄的墓碑,學生們情緒激動,思緒萬千。隊員們含著熱淚,親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈,來到了烈士陵園,陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下,顯得格外醒目。此時此刻,隊員們的情緒格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧,沒有了今日的嬉笑,都靜靜地肅立著,他們穿著整齊的校服,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚,他們高擎著星星火炬旗幟,手捧著潔白的.小花,挺立在烈士墓前,用自己堅強的意志捍衛(wèi)著烈士墓的榮譽。
他們生活在幸福的社會主義社會,生活在在繁榮、民主、富強的新中國。他們是幸運的一代,也是幸福的一代;顒又型ㄟ^掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史,繼承優(yōu)良傳統(tǒng);校長和學生代表的講話,使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養(yǎng)成良好的學習生活習慣,練就一身本領(lǐng),長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量,把祖國建設(shè)得更加富強,讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。
通過掃墓,隊員們已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的完美生活。
傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié) 4
為積極應(yīng)對各大祭祀陵園周邊客流高峰,方便廣大市民乘車出行,集團公司團委認真落實集團公司清明節(jié)期間工作部署,精心安排,全面發(fā)動各級團組織,廣泛開展了以司售叮囑、清潔場站環(huán)境和車輛衛(wèi)生,設(shè)立“公交路路通綠港灣”志愿服務(wù)崗為主的各類青年志愿服務(wù)活動,充分發(fā)揮了共青團組織先鋒突擊隊作用。
集團公司團委在節(jié)前召開了團委書記例會,專題部署各二級單位團組織在清明節(jié)日期間,要加強青工的思想教育工作,對青工要做到日叮囑,多提醒,遇到問題及時上報并妥善解決,杜絕出現(xiàn)任何問題,并要充分利用志愿者服務(wù)平臺,廣泛開展志愿活動,為企業(yè)貢獻力量。各分公司團委認真排摸分析了青工的思想動態(tài),做好心理疏導,確保青年職工以良好的'精神狀態(tài)投入工作。各團支部主動配合車隊,組織團員青年開展了衛(wèi)生整治活動,據(jù)統(tǒng)計:節(jié)日期間各單位共清理場站213個,清潔車輛衛(wèi)生7626部,清洗“五站三牌”2697余塊,清除非法張貼物606余張,營造了整潔優(yōu)美的節(jié)日氛圍。
各客運單位團組織還依據(jù)本單位線路特點,動員基層團支部,以“路路通”服務(wù)崗為載體,做好乘車引導、問路咨詢、秩序維護等志愿服務(wù)工作。尤其在八寶山人民公墓、八達嶺陵園、回民公墓等大型陵園周邊站臺,根據(jù)清明期間客流集中、換乘乘客較多等情況,及時安排、臨時增派志愿者,為過往乘客義務(wù)指路,維護站臺乘車秩序,起到了積極的作用。
節(jié)日期間,各級團組織配合專業(yè)部門在分公司所屬線路重點站臺設(shè)立共青團服務(wù)崗112個,970余名團員青年放棄休息,身著志愿者服裝和工裝走上站臺維護秩序,解答乘客詢問21400余次,保修分公司團委組織青年志愿者服務(wù)隊于太子峪、八寶山人民公墓周邊重點線路開展了保早發(fā)義務(wù)檢修車輛服務(wù),共計出動志愿者小分隊24支,上路服務(wù)青年志愿者124人次,檢修車輛908部,解決車輛故障15個。有效地保障了上路車輛的正常運營,很好地展示了公交青年職工的良好精神風貌。
傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié) 5
五一勞動節(jié)是一個重要的節(jié)日資源,是培養(yǎng)孩子從小樹立良好的勞動觀念,體驗勞動快樂的良好開端,為了更好的激發(fā)孩子們愛勞動的情感,促進他們更好地理解“勞動節(jié)”的意義。值“五一”勞動節(jié)來臨之際,為了讓幼兒懂得尊重他人勞動成果,培養(yǎng)幼兒勞動意識和勞動能力。20xx年4月30日我園開展了“勞動光榮”五一勞動節(jié)主題教育活動。
活動共分為4個部分,包括:學習篇、實踐篇、展示篇、家園互動篇;顒又,教師借助圖片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國際勞動節(jié)的來歷和各行各業(yè)不同階層的勞動者,讓幼兒體驗他們的辛苦,了解勞動是光榮的事情,感受辛勤勞動者的光榮。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,開展了形式各樣的活動。干起了力所能及的小事:小班幫著撿垃圾和校園的`樹葉、擺椅子、收拾玩具;中班為班級整理圖書玩具,抹桌椅,澆花、擦桌子等……大班的孩子為班級拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門、窗臺等……小朋友們在勞動中切身體驗勞動的快樂,提升他們的獨立意識和自理能力。在整個活動中,孩子們表現(xiàn)的都很積極、快樂。
此次活動,孩子們了解了工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些可愛人的愛戴之情!
傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié) 6
結(jié)合“清明祭英烈”活動,春華幼兒園針對幼兒年齡特點和知識經(jīng)驗,依托幼兒園探究課程和家長學校資源,在全園幼兒中開展了“認識清明節(jié)”主題教育活動,現(xiàn)將活動特點總結(jié)如下:
一、利用傳統(tǒng)節(jié)日,豐富主題教育活動內(nèi)容
結(jié)合“清明節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日,本著“由家及國,從實際生活到歷史追溯”的教育原則,小、中、大班分別從“感官-看、親身-過、認識-了解”三個層次制定了“我看到的清明節(jié)”、“我過的清明節(jié)”、“我了解到的清明節(jié)”三個主題教育內(nèi)容,并利用教育活動、活動區(qū)游戲活動、談話活動等形式,讓小班孩子們說說他們看到大人在清明節(jié)都做什么?中班孩子在晨檢活動中說說自己參與的“家庭祭奠活動”,在美術(shù)活動區(qū)中學習制作“小白花”;大班孩子在語言活動區(qū)觀看“抗日小英烈事跡”視頻,相互講述小英烈的故事等,讓孩子們通過這些活動知道清明節(jié)的來歷,懂得清明節(jié)的意義,了解清明節(jié)的祭奠過程,形成對我國傳統(tǒng)節(jié)日和祭奠文化的初步印象。
二、利用升旗儀式,宣傳抗日小英烈事跡
升旗儀式是培養(yǎng)孩子們愛國情感的`重要載體,更是傳播我國傳統(tǒng)文化的好途徑,我們充分利用升旗儀式,把和孩子們年齡差距不大的,孩子們能懂的“抗日小英雄”的事跡編排成通俗易懂的小故事和小情境劇,并發(fā)動家長資源,讓孩子和家長們在升旗儀式中講述和表演,通過抗日小英烈事跡的講述,影響了孩子們的“崇拜觀”,不少孩子在游戲中的“崇拜對象”已經(jīng)從“鎧甲戰(zhàn)士”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝赂覄⒑m”、“機智放羊娃”。老師和家長們普遍反映孩子們的行為規(guī)范了,面對困難也勇敢多了,班級中助人為樂的事情多起來,取得了較好的教育影響。
三、利用家長學校,強化主題教育效果
家長是最重要的教育資源,特別是在傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動中,家長和家庭的教育力量是不容忽視的,我們在清明節(jié)前夕以學年組為單位召開“家長代表會議”,就清明節(jié)主題教育活動的實施方案和擬達成的教育目標和家長代表進行研討,聽取家長的意見和建議,和家長一起列出“家長參與教育活動的內(nèi)容、形式及建議”,發(fā)動家長重視帶孩子參加家庭祭奠活動中的教育內(nèi)容和教育契機,讓孩子們親身感受到緬懷逝去親人的情感,學會正確面對死亡,學習祭奠的禮儀等,充分利用家庭生活中的教育資源,提高家園共育質(zhì)量。
傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié) 7
五月,是勞動者的節(jié)日,在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,紅領(lǐng)巾愛勞動中隊按照活動方案,對全體隊員進行了“勞動最光榮”的特別教育活動。
在放假前布置了體驗教育活動之勞動最光榮勞動與訪談。即引導、組織學生在五一節(jié)期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;(將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。)“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動的甘苦等勞動體驗,并進行對勞動者采訪,采訪的對象可以是家人、老師,也可以是不認識的.,工作崗位比較特殊的勞動者,并組織學生做好訪談記錄。
在采訪中,孩子們不僅積淀了課外知識,而且增強了與人溝通、交往的能力。了解我國不同時代職業(yè)的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中,并寫出了深刻地勞動體驗感受,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
通過此次活動,學生體會了勞動者的辛苦,懂得要珍惜別人的勞動果實,明白勞動光榮、不勞動可恥的道理。從而都能學會尊重每一個勞動者,同時真正做一個愛勞動的人。進一步增強了學生的勞動觀念,培養(yǎng)了勞動技能和勞動習慣,充分發(fā)揮了學生創(chuàng)新精神與實踐能力,促進學生全面發(fā)展,為學生搭建了體驗生活的舞臺,讓學生體會了勞動者的艱辛,過了一個有意義的五一節(jié)。
傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié) 8
為了進一步落實和加強學生思想道德教育,對學生進行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,根據(jù)我園學生年齡特點,結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機,我園開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動,本次活動全園師生484人均參與,現(xiàn)將活動情景總結(jié)如下:
一、開展宣傳活動,創(chuàng)立良好的文化氛圍。
1、利用周一的升旗活動,結(jié)合國旗下的講話,根據(jù)學生年齡特點,對學生進行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。
2、以“永遠的英雄”為資料進行宣傳,教育學生愛英雄、頌英雄,從小事做起,培養(yǎng)學生“從小事做起,從我做起”的禮貌意識,愛英雄、敬英雄的情感。
二、采取形式多樣的教學方式,開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動。
1、經(jīng)過電視、vcd觀看英雄故事及愛國主義影片,讓學生對英雄有直觀的認識,從而從內(nèi)心主動地愛英雄、學英雄。
2、經(jīng)過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動,如:學唱歌曲《王二小放!、聽《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王樸》、《閃閃的紅星》、《我熱愛的英雄》的故事等,使學生進一步了解為新中國的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他們的事例,激發(fā)了學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
3、開展以英雄人物事跡為資料的情景表演活動,經(jīng)過游戲,經(jīng)過學生自身的表演感受英雄事跡。
4、開展傳唱革命歌曲和童謠活動,在學生園中構(gòu)成愛英雄、唱英雄的良好氛圍。
三、開展大手牽小手教育活動,加強家園聯(lián)系工作。
1、在家教欄對家長、學生進行關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”的知識宣傳,了解清明節(jié)的常識,宣傳“禮貌祭掃,愛護環(huán)境,安全出行”的新風尚,用鮮花、植樹等禮貌生態(tài)的方式表達對先烈、家庭先人的`懷念之情,經(jīng)過家長的行為影響孩子,培養(yǎng)孩子從小構(gòu)成禮貌的祭掃、愛護環(huán)境的意識。
2、廣泛動員家長與學生共同收集革命先烈的圖片、連環(huán)畫、書籍等資料,布置在學生園活動室內(nèi)的英雄角上,讓學生了解英雄形象,對英雄產(chǎn)生崇高的敬意,萌發(fā)愛英雄、學英雄的情感。
經(jīng)過本次活動,區(qū)實驗學生園的學生和家長們均得到了深刻的教育,很多學生對“清明節(jié)”也有了初步的認識,懂得不僅僅要學習先烈們的精神,同時也意識到今日的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,讓學生不僅僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱樱钥嗄蛣,艱苦奮斗,更重要的是要付諸于行動,從點滴小事做起,從小做起。
傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié) 9
中國的傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)即將來臨,為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化,歡度端午節(jié)。近日,浦口區(qū)泰山街道宣傳統(tǒng)戰(zhàn)辦、團工委、婦聯(lián)、柳洲社區(qū)聯(lián)合開展了“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動,此次活動緊緊圍繞“濃濃端午情社區(qū)一家親”主題,通過組織街道及社區(qū)的工作人員、邀請轄區(qū)歸僑僑眷、擁軍模范及居民代表一起以包粽子的.形式,引導廣大居民進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增加愛國情感,弘揚傳統(tǒng)美德。
為了活動的順利開展,街道和社區(qū)的工作人員提前做了充分的準備,購買好了糯米、紅豆、蜜棗、肉、粽葉等包粽子的材料。6月4號上午,柳洲社區(qū)人聲鼎沸,包好的粽子飄香四溢,吸引了眾多居民前來參與,大家親自動手,包的不亦樂乎。有的是技術(shù)嫻熟的教工,在他們的巧手下,不一會兒一個個鮮綠的粽子就誕生了;有的是現(xiàn)學現(xiàn)賣的學徒,包粽子時屢屢出現(xiàn)“紕漏”,好不容易包好了粽葉,糯米又漏出來了。
盡管技術(shù)參差不齊,但大家都很開心。經(jīng)過2個多小時的辛勤勞作,大家親手包好了400多只粽子。最后,工作人員分別將這些粽子送往轄區(qū)歸僑僑眷、擁軍模范、獨居老人、低保戶等困難群體的手中,對他們表示節(jié)日的慰問。他們收到粽子后非常感動,表示過節(jié)能吃到大家一起包的粽子,心里覺得十分溫暖。
此次活動不僅大大增進了社區(qū)與歸僑僑眷之間的交流,更讓歸僑僑眷以及遠在異國他鄉(xiāng)的親人子女倍感親切和政府對他們無微不至的關(guān)愛。
傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié) 10
我對清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)和元宵節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日有了更深的了解。我不僅知道了它們的來歷,還知道了它們的習俗。如:端午節(jié)傳說是因為屈原投江后,人們?yōu)榱瞬蛔尳械聂~蝦吃了屈原的尸體,就把糯米包成粽子,扔到江里。后來為了紀念屈原,每到這一天,人們就吃起粽子,于是就有了端午節(jié)。每年的中秋節(jié),是家人團聚的日子,這天的晚上,一家人坐在一起,吃著圓圓的月餅,觀賞著皎潔的明月,是多么愉快啊!一年一度的清明節(jié)是人們紀念祖先的日子,這一天,人們要踏青、掃墓、燒紙,祭奠自己的先人。前不久,我們剛剛度過了中國一年中最為重要的節(jié)日——春節(jié)。春節(jié)期間,我和家人共同體驗了一系列的春節(jié)傳統(tǒng)習俗。大年夜的'早上,我們一家人歡歡喜喜去超市購買年貨。買了各種好吃的食物,還精心挑選了春聯(lián)和窗花。一回到家,我就幫著爸媽打掃房間,貼春聯(lián),貼福字。媽媽告訴我這可以讓我們家在新的一年里充滿幸福。緊張忙碌過后,我們終于迎來了春節(jié)最重要的活動:守歲。我們一邊吃著美味的飯菜,一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,歡聲笑語充滿了整個房間。大年初二,爸媽帶著我到娘娘家拜年,一進門,我就說了一串吉祥話,惹得娘娘高興得不得了,連忙給了我一個大大的紅包。在姑父的指導下,我還學習了包餃子,雖然包得還不太像樣,但我還是很開心。
在自己的親身體驗中,我感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深,更為自己是一個中國人而感到驕傲。愿我們的祖國越來越強盛!作為祖國的花朵,我們有責任繼承傳統(tǒng),讓它們在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚光的!
傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié) 11
如今相對開放的國際環(huán)境,使得各種地域文化交匯融合,過各種洋節(jié)日的中國人也越來越多,這使得中國的傳統(tǒng)節(jié)日漸漸地不被重視,F(xiàn)今保護中國傳統(tǒng)文化是我們每個人肩負著的使命。
中國的傳統(tǒng)和文明需要傳承。這些傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族幾千年來生存和發(fā)展的產(chǎn)物,F(xiàn)在的中國人,未來的中國人,若是無法了解自己的祖先和民族的發(fā)展,輕視這些傳統(tǒng)和文明,那么這樣的中國人也就失去了屬于自己的特色。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日和中華民族數(shù)千年來形成的品性的緊密聯(lián)系,也使得中國的傳統(tǒng)節(jié)日不容被西化。中秋節(jié)寄托了游子對家的思念;端午節(jié)展現(xiàn)了耕作的勞動人民對豐收的喜悅;清明節(jié)表達了親人對逝去者的哀思;新年則體現(xiàn)了人民向往和平快樂生活的樸素愿望。這些節(jié)日背后所存在的意義,是任何一個洋節(jié)日無法替代的。
因此,越來越多的人開始提倡保護重視中國的傳統(tǒng)節(jié)日。清明,端午從原來沒有節(jié)假日變成了休假一天,電視媒體也日益加大了對中國傳統(tǒng)文化的`宣傳,提高人們的了解和重視程度。
在這個受到外來文化強烈沖擊的21世紀,我們太多地關(guān)注于西方萬圣節(jié)的南瓜;情人節(jié)的玫瑰;圣誕節(jié)的白胡子老人。從而忽略了新年的“福”字,端午的艾草,中秋的月餅,對于我們每一個中國人來說這都是一種本土文化的丟失,沒有了這些文化和傳統(tǒng),我們也將丟失自己的信仰,失去自己的特色。
身處于現(xiàn)今社會的我們依然要懂得不崇洋媚外的道理。外國的傳統(tǒng)和特色往往不適合擁有古老歷史的中國。就像君主立憲制不適用于中國;刀叉無法成為中國人吃飯的主要工具;直接的說話方式無法改變中國人的婉轉(zhuǎn)一樣,洋節(jié)日也不應(yīng)該成為中國人的節(jié)日。
一個民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是歷史文化在千百年里長期積淀和凝聚之后又經(jīng)后人總結(jié)和實踐而成的,從種種節(jié)日風俗里,后世的人們可以清晰地體驗到先民生活的歷史文化圖景。當承載著民族傳統(tǒng)文化的節(jié)日不再受重視,節(jié)日的文化內(nèi)涵漸漸被遺忘,中國“文明古國”的盛譽也將不復存在。
我們需要加強對傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳與弘揚,從自身做起,保護中國的傳統(tǒng)文化。
傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié) 12
在一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)來臨之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),按照市精神文明辦通知要求,我校組織全校師生登陸中國文明網(wǎng)網(wǎng)站開展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動,F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):
一、具體活動完成情況:
1、領(lǐng)導重視,大力宣傳,營造氛圍。學校利用3月31日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會,對本次活動進行統(tǒng)一布置,要求人人參與,共同緬懷先烈。學校少大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發(fā)動并一起學習了革命英雄人物的英勇事跡。
2、進入相關(guān)網(wǎng)站,進行祭奠活動。這次活動主要是采用學校集中組織活動的形式,在學校里,信息技術(shù)教師利用信息課時間組織學生進行網(wǎng)上寄語活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質(zhì)樸、感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代小學生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操。
3、閱讀有關(guān)革命英雄故事的書籍
為了更好的讓學生緬懷革命先烈,在清明節(jié)三天的假期中,鼓勵學生到圖書館借閱有關(guān)革命英雄故事的書籍,通過閱讀,激發(fā)學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。
4、倡導“文明出行,平安清明”活動。學校倡導師生假期“文明出行,平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達對家庭先人的懷念之情,推廣網(wǎng)上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。
二、本次活動效果明顯,體會深刻。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的.生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,要求我們少先隊員以后一定要心懷愛國之情,胸裝報國之志,刻苦學習,立志成才,為振興中華貢獻自己應(yīng)有的力量。
傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié) 13
清明節(jié)是悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。為深入開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動,引導廣大人民群眾認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),涵江區(qū)開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的系列主題活動,取得了良好效果。
一、高度重視,加強領(lǐng)導
根據(jù)省市文明辦工作部署,涵江區(qū)印發(fā)了《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動的通知》,發(fā)鎮(zhèn)街(管委會)、各級文明單位(學校)廣泛開展“我們的節(jié)日清明”主題活動。同時要求機關(guān)黨員、干部帶頭過一個“文明祭掃、低碳清明”的節(jié)日,在全區(qū)范圍樹立文明祭祀移風易俗新風尚,增強民族文化的認同感和凝聚力,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為構(gòu)建文明涵江貢獻力量。
二、突出主題,注重實效
為了突出緬懷革命先烈,弘揚優(yōu)秀民族文化,踐行榮辱觀,加強社會主義核心價值體系建設(shè)的主題,涵江區(qū)組織開展了形式多樣的活動。一是提倡文明祭掃,打造平安清明。針對“清明節(jié)”焚燒香紙、燃放鞭炮等傳統(tǒng)行為,涵江區(qū)積極采取有力措施動員廣大群眾參與“文明祭祀、平安清明”活動中來,同時創(chuàng)新思路,主動與電信、移動、聯(lián)通等通信公司聯(lián)系,利用手機短信“精簡、快速、便捷”的優(yōu)勢,累計發(fā)送5萬條短信,向廣大人民群眾宣傳“文明祭祀”理念,提醒大家注意安全,自覺得維護祭掃秩序,共同營造和諧的節(jié)日環(huán)境。二是網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂。依托中國文明網(wǎng)及其他鏈接網(wǎng)站,聯(lián)合區(qū)教育局廣泛組織未成年人以在線送花、留言、貼挽聯(lián)等方式開展“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動,緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。結(jié)合“做一個有道德的.人”主題活動,廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動,通過系列主題,提高了未成年人的道德素質(zhì),增強民族自信心和自豪感,同時幫助他們樹立正確的榮辱觀、人生觀和價值觀,進一步擴大網(wǎng)上活動效果。三是憶先烈事跡,明榮辱新觀。以“道德講堂”活動為載體,觀看英烈事跡短片,邀請退休老領(lǐng)導、退伍老兵上臺宣講,讓群眾們在形式多樣的宣傳活動中感受英烈們的崇高精神與偉大壯舉,從而樹立新的榮辱意識,傳承偉大的民族精神,弘揚先進的文化傳統(tǒng)。同時充分利用廣播的宣傳效果,宣傳革命英烈的光榮事跡,播放革命歌曲,使廣大群眾在休息之余仍能感受到文化情感、愛國情懷、道德情操的教育引導,增強愛國熱情,提升道德素養(yǎng)。
三、營造氛圍,取得實效。
利用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,大力開展“我們的節(jié)日清明”活動宣傳報道,營造文明過清明,積極參與活動的濃厚氛圍。發(fā)放“和諧清明,文明過節(jié)”倡議書5000份,取得良好社會反響。在清明節(jié)期間組織開展緬懷先輩和弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)活動,為加強未成年人思想道德建設(shè),牢固樹立社會主義榮辱觀,陶冶高尚的道德情操,激發(fā)學生勤奮學習、積極向上的熱情,弘揚和展示民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)活動提供了很好的平臺和良好的契機。
傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié) 14
我校積極落實《“端午節(jié)節(jié)日小報”活動方案》,為扎實推進“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強未成年人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感,過好“我們的節(jié)日”,在我校學生中開展“節(jié)日小報”創(chuàng)作活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,深入挖掘春節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導學生在自辦“端午節(jié)節(jié)日小報”的活動中認知民族傳統(tǒng)、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化,從而增強廣大學生的愛國主義精神和民族情感。 我校把學生自辦“節(jié)日小報”主題實踐活動納入學校的常規(guī)工作,要根據(jù)我校自身情況,精心策劃、周密組織,細化主題,有效調(diào)動學生的參與積極性,倡導創(chuàng)作主體的自主性,注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性,突出表現(xiàn)形式的`多元性,增強活動的廣泛性和實效性;顒臃桨敢唤(jīng)公布,活動負責人及時召開了班主任會,落實了此項活動。每班按小組活動,確立創(chuàng)辦主題后,以小組為單位收集資料。
發(fā)動學生收集活動的相關(guān)資料,可參照節(jié)日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊并注意結(jié)合學校特色和學生個性來組織小報內(nèi)容。在活動中注重創(chuàng)新形式,靈活采取個人、小組、班級等方式發(fā)動學生通過校刊校報、手抄報、網(wǎng)頁等創(chuàng)造性采編各具特色的小報。在活動中注重創(chuàng)新形式,可靈活采取個人、小組、班級等方式,創(chuàng)造性地編制各具特色的小報,展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到社區(qū)、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道進行收集工作。
因此,不僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品,更重要的是了解到中國傳統(tǒng)的節(jié)日,從而深刻認識了中華民族博大精深的文化,更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時,更好的培養(yǎng)了學生們的民族自豪感。
這次活動各班共上交小報作品近80多幅,每一張小報都體現(xiàn)了隊員們對端午節(jié)的認識和理解。通過本次活動的開展,豐富了學生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié) 15
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我園以清明節(jié)為契機,以愛國主義教育為活動統(tǒng)領(lǐng),以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容,以舉行主題實踐活動為主要途徑,積極開展清明紀念活動,緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力,教育學生銘記歷史,珍惜現(xiàn)在,開創(chuàng)未來。
一、領(lǐng)導重視,組織得力
清明節(jié)活動涉及面廣,工作量大,既要有充滿教育意義的活動,又要有整套的實施方案和安全保障,為此,我園對這項工作十分重視,加強了組織領(lǐng)導。成立了活動領(lǐng)導小組,統(tǒng)一領(lǐng)導,協(xié)調(diào)配合,指導協(xié)調(diào)清明節(jié)活動的有序開展。結(jié)合我園的實際,認真制定了詳細的活動方案。
為加強安全保障,增強責任意識,活動領(lǐng)導小組對各年級組層層進行安全責任分解,從活動方案到實施,事事有人督促落實,把清明節(jié)活動的開展情況納入學校常規(guī)考核,確;顒拥捻樌_展。
二、圍繞主題,活動紛呈
1.祭奠先烈,寄托哀思。
清明節(jié)前夕,我園組織大班全體學生開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。當來到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時,孩子們沒有了往日的喧鬧,沒有了來時路上的嬉笑,都靜靜地肅立著,低頭默哀,緬懷革命先烈們的豐功偉績,并獻上了花圈,寄托我們的哀思。祭掃結(jié)束后,瞻仰了先烈們的遺像、遺物等,進一步追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立長大報效祖國的理想抱負。
2.慎終追遠,緬懷先輩。
大班的學生在老師的帶領(lǐng)下參觀了XX紀念館和壩口廣場浮雕。聽紀念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡,了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、燦爛的文明。激勵學生繼承先烈遺志,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,長大后為建設(shè)和諧美好新姜堰作出貢獻。
3.弘揚民族傳統(tǒng),感受文化魅力。
古詩詞是我國民族文化的精髓,利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,我園組織學生廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動,舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛登臺朗誦了很多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典古詩詞,贏得了陣陣掌聲。通過這種活動,不僅可以培養(yǎng)學生高尚的情操,提升學生的個人修養(yǎng),還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文化的'魅力。
4.了解節(jié)日淵源,感受春日的美好。
清明節(jié)時萬物復蘇,是春游踏青、親近自然的好時機。我們組織孩子們到戶外踏青,看紅的花,綠的草,沐浴春日溫暖的陽光,親吻和煦的春風。孩子們追逐著、嬉笑著,猶如一群放飛的小鳥。我們還帶孩子們一起放風箏、蕩秋千,快樂的心情也隨著風箏和秋千飛揚激蕩。在這一系列的活動中,學生初步了解了清明節(jié)節(jié)日的淵源、傳統(tǒng)習俗等,切身感受到了春日的美好、春景的美麗。
5.接受傳統(tǒng)教育教師身先士卒
我園青年教師較多,加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育也是清明節(jié)活動的重要內(nèi)容。除了和學生一起掃墓、參觀、踏青外,我園組織教師開展了書法比賽、集體觀看革命題材的電影,部分青年教師還利用節(jié)假日到溱湖風景區(qū)當志愿者,為前來參加“溱潼會船節(jié)”的八方游客介紹家鄉(xiāng)日新月異的變化和會船節(jié)的盛況。精彩紛呈的活動不僅為教師提供了展示自我的舞臺,教師的心靈也在活動中受到了震撼,精神得到了洗禮。
傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié) 16
20xx年的x月x日是農(nóng)歷五月初五,中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為引導廣大群眾過好這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華傳統(tǒng)文化、建設(shè)中華民族共有的精神家園,我鎮(zhèn)根據(jù)縣精神文明建設(shè)委員會辦公室關(guān)于開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知,積極開展活動,使廣大干部群眾在活動中了解端午、認同端午、過好端午。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、精心安排、認真部署
為使活動開展得既氛圍濃厚,又突出主題、體現(xiàn)成效,我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,制定并下發(fā)了《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的`通知》對全鎮(zhèn)開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動,提出了突出愛國主義教育、堅持“三貼近”原則、爭做文明使者三方面具體要求。全鎮(zhèn)有關(guān)成員單位根據(jù)上級部署精神,結(jié)合各自實際,分別組織了各具特色的“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動,鎮(zhèn)文化站統(tǒng)一匯總,保證活動穩(wěn)步推進。
二、廣泛宣傳、營造氛圍
為使廣大干部群眾積極參與到活動中來,我鎮(zhèn)以區(qū)文明辦活動通知的精神為重點,通過電子顯示屏、張貼宣傳標語、制作宣傳展板等形式,對活動進行廣泛宣傳。
三、各種活動精彩紛呈
一是廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。為紀念愛國主義詩人屈原,傳承愛國主義精神,在我鎮(zhèn)中小學生中廣泛開展了中華經(jīng)典誦讀活動,對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學生的愛國熱情。
二是廣泛開展節(jié)日民俗活動和文化娛樂活動。按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的“三貼近”原則要求,我鎮(zhèn)在文體中心組織開展了一系列文化娛樂健身活動,如跳繩、投籃、扔飛鏢、踢毽子等。我鎮(zhèn)老干部專門為活動編排了舞蹈等文化表演作為活動開場。各村也在節(jié)日期間組織了秧歌展演、唱戲曲等活動,使得廣大農(nóng)民群眾在參與中親身體驗了節(jié)日習俗,感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,接受了傳統(tǒng)藝術(shù)文化的熏陶。
三是廣泛開展爭做文明使者活動。我鎮(zhèn)充分利用端午節(jié)之際,全面發(fā)動,積極引導廣大農(nóng)民群眾倡導文明公約、爭做文明使者。特別是在不亂停放、亂張貼、亂搭建;禮貌待人,不說粗話臟話;講衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔垃圾等方面進行積極宣傳教育。努力在全鎮(zhèn)形成講公德、守法紀、盡責任、有秩序的良好風尚。
此次“我的節(jié)日端午節(jié)”主題活動的開展,大力弘揚了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強了全鎮(zhèn)人民的凝聚力和向心力;提高了廣大群眾的愛國情感,激發(fā)了群眾的愛國主義精神;深入了解了傳統(tǒng)文化節(jié)日的豐富內(nèi)涵,強化了人們對端午民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認知。
傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié) 17
端午節(jié)為我校提供了一個很好的教育機會,利用學生對過節(jié)的興趣,不僅能激發(fā)學生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情,還靈活地激發(fā)每位學生的探索創(chuàng)造精神。
1、師生互動墻報。(在3-4年級開展)通過教室整個的外墻布置,以小報、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學習體會與成果。
2、師生互動演出。(在5-6年級開展主題隊會)隊會以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的.正義感和濃濃的愛國情所折服,全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。
3、規(guī)范的養(yǎng)成更自覺了。節(jié)慶活動的開展往往牽涉到整個班集體,不強調(diào)一些紀律是不行的,在整個的參與過程中,可能還要牽涉到一些學生的個人“犧牲”,學生的集體觀念得到了強化,集體的責任感和榮譽感增強了,因而也更自覺的履行職責,遵守規(guī)范。
我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!
傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié) 18
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷那些為了維護國家尊嚴和爭取民族獨立,為了國家繁榮和人民幸福而獻出寶貴生命的無數(shù)英烈、先烈們。為積極響應(yīng)市、縣關(guān)于深入貫徹“我們的節(jié)日〃清明節(jié)”主題活動的文件精神,引導廣大人民群眾樹立正確的英雄觀和歷史觀,弘揚偉大的民族精神,許莊社區(qū)于清明節(jié)期間,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的一系列教育活動,并取得了良好效果。現(xiàn)將活動情況總結(jié)匯報如下:
一、提倡文明祭掃,打造平安清明。
在清明節(jié)即將來臨之際,許莊社區(qū)全面動員廣大群眾,積極采取有力措施,著力做好清明期間的宣傳、教育、引導工作。3月31日至4月2日我鎮(zhèn)發(fā)起了以“文明祭祀,平安清明”為主題的宣傳活動,號召群眾擯棄落后、危險、鋪張的傳統(tǒng)祭祀陋習,以科學、環(huán)保、節(jié)儉的現(xiàn)代祭祀方式緬懷親人,寄托哀思;顒悠陂g,鎮(zhèn)工作人員向來往群眾發(fā)放文明祭祀的宣傳單、活動手冊,并向他們推廣敬獻鮮花、網(wǎng)上掃墓和家庭追思等新型祭奠方式,教育培養(yǎng)他們樹立厚養(yǎng)薄葬的新觀念,使他們形成保護生態(tài)環(huán)境、保持清潔衛(wèi)生、保障健康安全的思維意識,自覺遵守文明祭祀的有關(guān)要求。還在各村委會醒目位置張貼通知,由村兩委領(lǐng)導帶頭破除焚香燒紙、燃放鞭炮等祭祀陋習,宣傳“尊老愛幼、孝親敬老”的傳統(tǒng)美德,引導群眾通過鮮花、音像、網(wǎng)絡(luò)等文明環(huán)保的新型祭掃方式表達對先人的緬懷和敬仰,從而樹立社會新風,改革喪葬陋俗,減少祭掃活動對自然環(huán)境的污染,消除火災隱患。
二、網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂。
共青團許莊社區(qū)委員會聯(lián)合許莊社區(qū)婦女聯(lián)合會共同組織開展了以“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”為主題的活動,旨在弘揚民族魂魄,增強民族意識,引導廣大團員樹立服務(wù)人民、報效祖國的崇高信念。活動期間,團員、青年、少年隊員們利用各種條件積極登錄各大網(wǎng)站(文明網(wǎng)、青年網(wǎng)、民族魂、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等),以在線送花、留言、貼挽聯(lián)等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。對于這次網(wǎng)上祭奠活動,許多團員、學生們感覺非常新鮮,認為從中學到了更多的歷史文化知識,了解了更多的英雄人物事跡,受到了更多的愛國精神鼓舞。團員、青年、小學生們都非常支持這種方式的活動,認為網(wǎng)上祭奠既不影響大家表達內(nèi)心的崇敬緬懷之情、景仰學習之意,又可以避免森林火災的發(fā)生,保持生態(tài)環(huán)境不受破壞,并且與當今節(jié)約型社會的發(fā)展趨勢相吻合。
三、清明時節(jié)憶先烈,經(jīng)典詩詞在我心。
中華經(jīng)典誦讀能豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂,啟迪人的智慧有著極其重要的作用;顒悠陂g,我鎮(zhèn)以欣賞清明詩文的形式,鼓勵各中小學校積極開展“清明時節(jié)憶先烈,經(jīng)典詩詞在我心”的'主題班會,并通過發(fā)放清明經(jīng)典詩文和中華經(jīng)典詩詞小冊子的形式,廣泛在全鎮(zhèn)干部職工、團員青年、中小學學生之間相互傳閱誦讀,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,繼承中華民族傳統(tǒng)美德。誦讀活動不僅提高了青少年兒童誦讀國學經(jīng)典的能力,豐富和積累了文學知識,營造了濃郁的讀書氛圍,有助于提高他們的道德素質(zhì),增強民族自信心和自豪感,幫助他們樹立正確的榮辱觀、人生觀和價值觀。
四、憶先烈事跡,明榮辱新觀。
許莊社區(qū)各村委會黨團支部在清明期間開展了以“憶先烈事跡,明榮辱新觀”為主題的宣傳教育活動,讓群眾們在形式多樣的宣傳活動中感受英烈們的崇高精神與偉大壯舉,從而樹立新的榮辱意識,傳承偉大的民族精神,弘揚先進的文化傳統(tǒng);顒悠陂g,各村委會利用廣播的形式宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識,并且結(jié)合社會主義榮辱觀的內(nèi)容宣傳革命英烈的光榮事跡,播放革命歌曲,使廣大群眾在休息之余也能感受到文化情感、愛國情懷、道德情操的教育引導。同時,各村委會還組織團員、青年、小學生及其父母親人利用遠程教育系統(tǒng)觀看專題片、革命影片,通過直觀形象、圖文并茂、簡單通俗的形式進行愛國主義教育,在政治思想方面作正面引導,增強愛國熱情,提升道德素養(yǎng)。
傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié) 19
下午,鎮(zhèn)初級中學組織七年級少先隊員代表、八年級團員代表和老師志愿者代表到“五星革命烈士紀念碑”開展了“扣好人生第一?圩印鞒屑t色基因”之“清明祭英烈”掃墓活動。
下午兩點,我校代表們一起來到“五星革命烈士紀念碑”。儀式上,所有代表們一起奏唱國歌,學生代表宣讀祭文,之后集體默哀、鞠躬、宣誓,然后政教處領(lǐng)導主任帶領(lǐng)代表們敬獻鮮花,感受濃濃的革命情懷。儀式后,志愿者們參觀了“五星革命烈士紀念碑”,在墓碑前,同學們紛紛駐足、默哀,心中感感慨萬分。同學們用最傳統(tǒng)的方式向烈士們表達崇高的敬意和哀思。
本次活動的開展,讓學生們在緬懷英烈的同時,認識到今天新生活的.來之不易,增強了愛國之情和報國之志,更加明確了自己的奮斗目標,同學們紛紛表示要扣好人生第一?圩,傳承紅色基因,時刻銘記歷史,發(fā)揚先烈們的精神,努力學習,為祖國的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
傳統(tǒng)節(jié)日的活動總結(jié) 20
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,為了發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化,進一步加強學生思想道德教育,學校結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機,根據(jù)區(qū)文明辦《在全區(qū)范圍內(nèi)開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動》的文件要求,我園認真部署落實,在園內(nèi)開展了清明節(jié)主題教育系列活動。
活動中教師根據(jù)學生實際特點制定出有特色的教育活動,吸引學生參與。有些班級通過多媒體觀看英雄故事及愛國主義影片,讓學生對英雄有直觀的認識,從而從內(nèi)心主動地愛英雄、學英雄;有些班級通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會實踐等活動,如:學念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、制作掃墓花等使學生進一步了解清明節(jié)的來歷,感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同,教育學生學習先人舍己為人、不爭功名的精神,懂得要熱愛祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
針對活動主題,我園還依托本園網(wǎng)站,在網(wǎng)頁醒目位置刊登我園開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動倡議書內(nèi)容,號召廣大家長、師生,清明節(jié)日期間文明祭祀、綠色祭奠,傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚時代文明新風,同時也在各班家園聯(lián)系欄展示相關(guān)內(nèi)容,進一步擴大宣傳影響力度
通過本次主題活動,孩子們得到了深刻的`教育,很多學生對“清明節(jié)”也有了初步的認識,懂得不僅要學習先烈們的精神,同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,讓學生不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱,吃苦耐勞,艱苦奮斗,更重要的是要付諸于行動,從點滴小事做起,從小做起。
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