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羽毛球活動總結

時間:2022-11-17 09:06:27 活動總結 我要投稿

羽毛球活動總結15篇

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此十分有必須要寫一份總結哦。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的羽毛球活動總結,希望對大家有所幫助。

羽毛球活動總結15篇

羽毛球活動總結1

  活動主題:

  羽毛球大賽

  活動目的:

  鍛煉身心,提高大學生體育素質。

  培養(yǎng)團結合作的精神,增加同學之間的凝聚力;

  提高同學的生活自理能力,使同學們更好的投入到以后的生活和學習中去。

  活動對象:

  全班同學,班導,班主任

  活動地點:

  衡陽師范學院體育館

  活動時間:

  4月

  活動準備:

  1、經全體同學討論決定;

  2、查看地點計算經費;

  活動經費:

  1、羽毛球12個(18元)棒棒糖11個(5.5元)泡泡糖43個(11元)

  2、獎狀4張(7.5元)

  活動內容

  1、中午12.30體育館集合

  2、到達目的地后負責人清點東西,開始準備羽毛球大賽;

  3、抽簽決定對手。

  活動紀律:

  1、全體參與活動的成員要聽從負責人的安排,不得擅自離隊活動;2、自帶羽毛球和球拍;

  3、活動時垃圾不準亂拋;

  4、嚴格遵守活動的相關規(guī)定;

  活動總結:

  由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。活動遠遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了全體同學的一致好評。

羽毛球活動總結2

  打羽毛球這項運動允許運動者按自己的速度和節(jié)奏進行練習和提高。而且絲毫不會影響享受這項運動的樂趣。

  羽毛球運動隔網對壘,可以避免身體碰撞時造成的不必要傷害,并且可快可慢,可張可弛,身體各部分協(xié)調運動,各肌肉得到充分鍛煉,最重要的是使運動者不再面對冰冷的健身器械,整個健身過程充滿了樂趣。并且,羽毛球運動是一項集技術和智力于一身的體育運動,他必須不斷地進行判斷、反應。通過羽毛球比賽,運動者可以鍛煉他的控制力、耐力,養(yǎng)成良好的團隊精神和良好的性格。

  11月29日上午8:30—11:00。我紡織服裝工程學院成功地舉辦了“花羽杯”院羽毛球比賽。在此,我作為本次比賽的協(xié)辦單位——羽毛球協(xié)會的負責人,對本次比賽進行一個活動總結。

  本次比賽是紡服學院成立以來我院第三次承辦校級大型羽毛球比賽,因此也得到了學院的高度關注與支持,這首先就為本次羽毛球比賽提供了充足的資金與工作管理人員,進而為本屆花樣羽毛球比賽的成功舉辦奠定了基矗有了充足的資金,我們買到了較多較好的羽毛球,讓各位參賽隊員都感到比較滿意,為比賽的公平順利進行創(chuàng)造了物質基矗。

  舉辦一場比賽,更重要的是要合理安排好比賽賽程,維持好賽場的秩序,進行有效而有力的監(jiān)督與檢查工作。在這些方面,我們做的應該是比較好的。俗話說:臺上三分鐘,臺下十年功。自從接到院里通知的那一天起,我們就開始了賽程的安排與工作人員的培訓。

  比賽規(guī)則是:選手拿著羽毛球拍,托著一個羽毛球闖關,關卡分7道。轉5圈——高位擊球——側位擊球——穿越高低杠——低位擊球——彎道跑——投球入筐,每個擊球關卡有五次投球機會。因為比賽是按時間的多少來打分的,所以要盡可能的減少穿過關卡的時間。

  工作人員全部到位之后,經過一次示范,選手們很快熟悉比賽規(guī)則,在熟悉場地之后,比賽就如火如荼的進行了。

  先開始的是外語系、體育系等選手的比賽。可能是剛開始的時候有些緊張,前幾名選手發(fā)揮的不是很好。有些選手可能有些緊張,有些不知所措,總是很小心翼翼的,不敢大步向前走。有的甚至犯規(guī)了。比賽開始了一段時間后,選手們都從前面的比賽中總掌握了一些技巧,投進球的次數(shù)多了,犯規(guī)次數(shù)也少見了。

  手繪羽毛球規(guī)定主題進行現(xiàn)場創(chuàng)作。通過自己的設計將羽毛球變得與眾不同。

  比賽雖圓滿結束,但也有美中不足之處。男女比賽沒有分開,速度差距大,影響總體成績,比賽選手遲到導致不熟悉賽道,比賽中有人惡意犯規(guī)。手繪羽毛球沒有事先通知自備繪畫工具。這需要我們回來后好好總結教訓,爭取下一屆辦得更好。

  在此要感謝紡織服裝工程學院社團部相關人員以及體育學院有關領導和個人為本次羽毛球比賽提供的大力幫助,謝謝你們!我們有信心,羽毛球協(xié)會以后的活動會辦得更好。

羽毛球活動總結3

  本學期東港學院羽毛球協(xié)會在學校團委,大學生社團聯(lián)合會領導下本著豐富校園羽毛球文化,把全民體育伸向大學文化生活的原則,羽毛球協(xié)會舉辦了一系列豐富多彩的羽毛球活動,大力發(fā)展了校園羽毛球文化,提升校園羽毛球氛圍,豐富同學們的課余文化生活。

  回顧一個學期走過的路,羽毛球協(xié)會也在這個學期中發(fā)展得更加壯大,更有朝氣。羽毛球協(xié)會這一學期在廣大會員的支持與辛勤努力工作下,我們所做的工作和在廣大會員中取得的效果是明顯的,當然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創(chuàng)新和提高。

  縱觀羽毛球協(xié)會這個學期的工作,我們主要開展了羽毛球的一些專題講座和羽毛球技巧的訓練。主要的是師生羽毛球對抗賽、羽毛球社會精英聯(lián)誼賽,前者由我院教師組和學生組進行了激烈的角逐,最終分出了獎項活動取得的圓滿的成功。后者是我院代表與連云港市正大天晴第二分公司羽毛球球隊進行角逐,分為女子單打、男子單打、男子雙打、男女混合雙打,經過一系列的角逐,對方最終以精湛的球技贏得了勝利。但是通過本學期的比賽我們也有著自身的不足之處。比如本次比賽前期準備暴露出了一系列問題,主要是宣傳方面不是很理想,人手沒有協(xié)調好,還有就是場地的原因使得比賽的開展具有一定的限制性。相信羽毛球協(xié)會經過不斷的摸索,羽毛球協(xié)會的工作將越來越完善!

  認真反思本學期羽毛球協(xié)會工作的成功可取之處與不足之處

  1、加強羽毛球協(xié)會干部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作扎實到位。羽毛球協(xié)會是一個學生羽毛球愛好者社團組織,最根本的是為同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今后的工作中更好的開展工作。

  2、立足本職,聯(lián)合校外,倡導良好校園羽毛球文化,大力發(fā)展校園羽毛球文化,為此,羽毛球協(xié)會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品羽毛球活動豐富了同學們的課余生活,也獲得了廣大同學的支持和歡迎。

  3.宣傳工作,潛移默化的對同學們思想產生影響。羽毛球協(xié)會今年在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報,宣傳板等各種載體向同學們宣傳羽毛球協(xié)會的活動情況,豐富了校園的羽毛球氛圍。

  4.當然我們的`工作中也存在著不足,我們應當更好的組織起更多的羽毛球活動。但在一些問題上,還不能給同學們一個滿意的回復和解釋,在今后的工作中尚需進一步改進工作方法,加大工作力度。羽毛球協(xié)會的工作需進一步加強,需要促進羽毛球協(xié)會干部干事工作能力的提高,增強了羽毛球協(xié)會內部的團結與凝聚力。

  在20xx年剛剛開始之際,回顧羽毛球協(xié)會一學期來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開校團委與社團聯(lián)合會指導和監(jiān)督,離不開學校各職能部門的大力支持和全體羽毛球協(xié)會干部、干事、會員兢兢業(yè)業(yè)的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們相信我們會在以后的工作中能夠做的更好,精心的打造出屬于我們自己的羽毛球天地。

  羽毛球協(xié)會的發(fā)展離不開院團委的支持,我們對協(xié)會的未來和發(fā)展充滿了信心同時期待著更出色的完成下一年度的工作!

羽毛球活動總結4

  學校體育活動是學校學生生活學習的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,“友誼杯”羽毛球賽也在本周四下午落下帷幕,針對這次羽毛球賽舉辦過程中的一些情況做一下總結。 首先,本著校研究生會服務與同學的原則,秉著“公開、公平、公正、展現(xiàn)自我,釋放青春服務同學”的工作理念,豐富研究生大學生活的充實性,也相應國家“全民運動”的號召,把德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務,在校領導和學生會各部門的支持配合下,本屆羽毛球賽得以圓滿舉行。

  其次,我們要恭喜男子組和女子組的四強隊員,他們頑強拼搏的精神值得我們去學習和發(fā)揚,更要感謝參加此次活動的選手和工作人員,因為他們我們的這次活動才更加豐富多彩,感謝校研部學生會的志愿者,他們的服務與敬業(yè)得到同學們的認同,感謝體育部的全體成員,沒有他們的加班加點的工作辛勤,沒有他們的兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,本次比賽也不會那么順利的舉辦。在這次比賽中讓我們看到同學們的團結之心和凝聚力,在決賽中,隊員們的拉拉隊和親友團們更讓我們感覺到集體的力量是偉大的。

  再次,本次比賽中也暴露出了很多問題,因為場地的因素和各學院遠近的原因,有兩個學院未能按時到場。各學院以及個別同學的活動和計劃,導致未能到場或中途退賽的情況,個別裁判員知識水平的欠缺和不足,導致錯判和誤判,校學生會個別成員工作態(tài)度和語言行為的激進和失誤影響運動員的發(fā)揮。以上這些都是需要我們去反思的問題,查漏自身的不足,總結工作中的漏洞是我們在舉辦每次活動后必須要做的工作,只有認真的去對待出現(xiàn)的問題,反思查漏工作上的不足,這樣才能提高我們工作的品質,才能在建設優(yōu)秀團隊的歷程上找走彎路,才能更好的服務師生,才能讓師生滿意。

  綜上,這次羽毛球賽歷屆研究生參與面最廣,活動氣氛最為熱烈的一次。通過這次羽毛球賽的舉辦,充分激發(fā)了同學們熱愛運動,努力拼搏的激情,有力地推動了校園文明建設,提高了同學們體育活動的積極性,同時也展現(xiàn)了我校同學的良好精神面貌,增強了院系和班級的集體榮譽感,總之,這次羽毛球賽取得了一定的成績,同時也有許多不足,我們在總結經驗的基礎上,將在今后的工作中再接再厲,不斷進步。

羽毛球活動總結5

  時間在選手們揮灑的汗水間流走,為期一天的羽毛球比賽在12月11日下午5點圓滿結束。本次羽毛球比賽是在院團委的支持下由院羽毛球協(xié)會舉辦的。此次羽毛球比賽的目的是提高同學們的羽毛球水平,加深對羽毛球的了解,促進大家之間的交流,增進同學們之間的友誼,也是在為院羽毛球協(xié)會做鋪墊。

  一、在比賽前我們做了以下幾項準備:

  1、提交羽毛球比賽策劃書,申請比賽場地,并確定比賽于本周六在大學生活動中心舉行。院團委給我們提供了六副羽毛球拍作為比賽獎品。

  2、比賽報名工作:在各系社團聯(lián)合會主席的幫助下我們把報名表發(fā)到了各系。

  3、報名完成后,根據(jù)比賽報名的人數(shù),我們確定了比賽賽制采用單淘汰制,所有比賽項目的分制統(tǒng)一采用十一分一局勝負制,只有半決賽采用十五分制。

  4、做了比賽流程,參賽順序表,為防止混亂設置了總負責人、裁判、邊裁、記分員、采像員,每個人有其明確的職責。

  二、比賽中,從8點開始比賽選手陸續(xù)來簽到,八點半比賽正式開始。兩個場地分別進行男單和女單,一直到12點多比賽前兩輪采結束,最終篩選出48人,男女各24人進入下一輪比賽。中午休息一個小時后,在1點多第三輪比賽開始,接下來依次為六強賽、半決賽、決賽。在這一天的比賽中選手們都非常的投入,也得到了比較好的發(fā)揮,采像員也為我們留下了一張張精彩的畫面。

  三、比賽結果如下:

  男單:第一名:第二名:第三名:女單:第一名:第二名:第三名:優(yōu)秀獎:

  四比賽中的不足

  1、報名參加比賽的人很多,而來的人才一半,這對我們的比賽流程有一定的影響。

  2、參賽選手的羽毛球技術較差,對比賽規(guī)則不大了解。因此,在比賽前有裁判講了一下羽毛球比賽規(guī)則和注意事項。

  3、關鍵球和關鍵分的把握能力還有待提高。

  五、同學們應從以下幾點提高羽毛球技術:

  1、多多練習,力量要注意加強,特別是手臂力量,擊球的爆發(fā)力。

  2、比賽的戰(zhàn)術運用要多了解。

  3、要多和羽毛球高水平的人進行交流、學習、陪練。

  4、上網了解與看一些視頻,提高自己的視野。5要創(chuàng)造條件進行訓練,如積極參加協(xié)會活動。

  六、羽毛球比賽活動費用:

  羽毛球十筒共計300元,榮譽證書、稿紙、檔案盒、紙杯共計76.5元,打印共計20元

羽毛球活動總結6

  為增強教職工團結協(xié)作和諧進取的團隊精神,提高全體教職工的健身意識,增進各部門之間的友誼,豐富教職工的文體生活,由挽月中學工會主辦的全體教職工羽毛球比賽在20xx年xx月xx日已經圓滿落幕。在這里向取得優(yōu)異成績的老師致以衷心的祝賀!同時感謝各部門對本次活動的重視和支持。在活動期間,全校教職工響應號召積極參與,在比賽中各顯身手打出了全體教職工的精神風貌。

  本次活動由工會主辦,由體藝衛(wèi)組擬定了本次活動方案、比賽規(guī)程、比賽各環(huán)節(jié)的組織、協(xié)調及抽序、記錄、編排,體育教師負責裁判工作及場地規(guī)劃。比賽時間從20xx年xx月xx日―xx月xx日,在學校羽毛球場地舉行。經過大半個月的緊張激烈的拼搏,各項桂冠各歸其主。本次比賽共有xx名教職工參加了比賽,經過緊張激烈的角逐,男子單打比賽由包俊老師贏得冠軍,女子單打由張芹老師奪冠。各參賽教師不顧鞍馬勞頓積極參賽,都發(fā)揮了較高的水平,表現(xiàn)出了我校教工良好的精神風貌。

  比賽期間,校領導也來到比賽場地觀看比賽,為運動員們加油,對比賽的運行模式給予了肯定。這次比賽的開展,體現(xiàn)了文體工作指導思想和運行摸式上的創(chuàng)新,今后希望各部門積極參與健身活動,充分利用課余時間提供的這個平臺,可以豐富教職工的文化生活,提升教職工的健康素質,為學校建設與發(fā)展、構建和諧校園做出更大的貢獻。

  此次活動,全校教職工積極響應,在繁忙的教育教學工作擠出時間積極參與;參加比賽的選手中不但有風采依舊的老同志,也有上崗不久的新職工;場上隊員你追我趕,奮勇爭先,平日里溫柔嫻淑的女士們在場上表現(xiàn)了敢打敢拼的精神,采取彈跳拍球,反手長拉等多種靈活手法展開了“力與美”相結合的較量,幾位身體欠佳的教職工也帶病參與了本次活動。在場邊終場休息時,各部門教練們都在抓緊時間給自己隊員進行技術和戰(zhàn)術的指導。全體教職工在這次比賽中情緒高漲,在活動中大家本著友誼第一,比賽第二的原則,以愉悅的心情,頑強拼搏的精神認真進行了這次比賽。

  本次比賽既鍛煉了廣大職工拼搏進取、勇爭第一的意志品質、提升了廣大職工團結協(xié)作、共同奮斗的團隊精神,也展現(xiàn)了我校廣大教職工努力超越、爭創(chuàng)一流的精神風貌。這次比賽賽出了風格、賽出了水平,賽出了武漢市挽月中學的氣勢和勇于拼搏的新形象。比賽結束后,廣大職工都認為這樣的比賽今后要多多的開展。是啊,“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”這種對教職工身體健康有利的事,我們要長期堅持開展下去!

羽毛球活動總結7

  我系為弘揚體育文化,豐富同學們的業(yè)余生活,更為羽毛球愛好者提供一個技術交流的平臺所舉辦的羽毛球比賽于3月6日落下帷幕。在學生會各成員的配合下,本次活動的的來說是成功的。大家的感受就是一個字:累!

  在比賽中,我們的成員發(fā)揚了積極向上的精神。在球場上頑強拼搏的精神,在場上精彩流暢的配合贏得了賽場上觀眾們的喝彩聲,選手們還相互交換了經驗,增加了友誼。這次比賽我們能取得友誼成績的原因是多方面的:一方面與各班的刻苦訓練是分不開的,另一方面與各組織的配合也是分不開的。在這段時間里,打比賽的成員訓練都很認真,都很辛苦。學生會各部門干事也都很配合工作,積極配合上面的安排,不怕苦,不怕累。例如我們各個場地的裁判都是在哪里站了整整一下午,但沒有人臨時退縮,喊苦叫累,都堅持到了最后一刻。正是因為他們的合作,才使得本次活動順利進行!

  借著此次比賽,同學們之間有了更深的了解,增加了各班同學的凝聚力,各班之間的溝通與交流也加深了,不少同學在比賽中也交了新朋友,學生會成員在組織活動的過程中也加深了了解,我想這也就是我們舉辦此次活動的意義所在!大家在一起切磋球技,互相鼓勵,雖然打的水平不是很高,動作也不是很規(guī)范,但是喜愛羽毛球運動的共同愛好讓大家走的更近。場上是緊張投入,場下也是相互交流!

  這次活動總體上是成功的,但還是存在一定的問題。做得不足主要是細節(jié)問題,一個再大的活動都是由一些很小的細節(jié)組成的,所以做好細節(jié)是非常重要的。這次犯的一個最大的錯誤就是比賽規(guī)則出了問題,上網沒查清楚,學生會成員中也沒人指出,到比賽時被參賽人員指出了,這主要是我的責任。當然錯誤發(fā)生了不能避免,但我們可以從中吸取教訓,在今后的工作中避免出現(xiàn)這種嚴重的錯誤,把每個細節(jié)做到百分百完美。

  再就是跟比賽有關的表我沒有去做,最后還是主席做好了,否則比賽時可能又要出問題了,這也許是因為我們的經驗不足吧,但我想說的是我想到的細節(jié)主席部長都想到了,我沒想到的事他們也做了,他們能把活動做得這么流暢,我想跟他們之前做的那么多次活動是分不開的。經驗是可以積累的,那么在今后的每次活動中我們能否對工作進行總結呢,總結做得不足的教訓,總結做得成功的經驗。我相信做到了這些,我們今后做事情會越來越成熟,活動會越辦越好。

  為了豐富員工的業(yè)余生活,增強員工的體質與團隊合作精神。我公司組織于20xx年8月15日和8月22日周六上午,在上虞開發(fā)區(qū)藍天羽毛球館舉行了第xx屆“華億杯”羽毛球賽。

  活動組織階段,公司各部門各辦公室積極報名,截止8月6日,共有16名女選手、32名男選手、7個室10支隊伍分別報名參加女子組、男子組、雙打組比賽。與去年第xx屆比賽相比,最大的變化是由于比賽規(guī)則修改,本屆雙打比賽出現(xiàn)了女子雙打隊伍和混合雙打隊伍,讓雙打比賽更加精彩。

  活動日當天一早,在各室志愿駕駛員的帶領下,大家信心滿滿地奔赴比賽場地。由于個別參賽選手工作出差,且存在個別同事錯過報名的情況,賽事組臨時對比賽選手進行了調整。比賽中,各路選手你來我往,發(fā)揮所長,互相廝殺,經過一個上午的比拼,大家都打得汗流浹背,直呼過癮。為了保證體力,所有比賽的半決賽都將順延至8月22日進行。

  賽后,大家都覺得在工作之余能舉行這樣的活動,既豐富了員工們的工作生活,又能增進同事之間的交流合作,發(fā)掘共同愛好,也感謝公司對本次活動的大力支持。部分參賽選手表示,通過這次比賽,發(fā)現(xiàn)自己體力確實有點跟不上內心的熱情,以后要加強鍛煉,勞逸結合,工作與鍛煉兩不誤。

  經過兩個上午55個場次的激烈比賽,共決出了男子組單打前七名,女子組單打前四名,雙打組前兩名。

羽毛球活動總結8

  在20xx年10月18日下午,管理與信息學部團推優(yōu)的第四小組舉行了羽毛球的友誼賽并順利落幕,本組全體成員都積極的參與了,并很努力的完成了比賽。

  我們的活動從計劃、組織各方面著手展開的,我們全體組員一起努力、合作的去籌備這項活動,最后,我們帶著激情、帶著活力,在那屬于我們展現(xiàn)技能、展現(xiàn)友誼的、共享喜悅的羽毛球場里完成了這項活動。通過這次活動,我們全體組員更加團結,更加了解了,并活躍了組織內的氣氛,這種種都已經達到了一個組織搞活動的目的了。賽前、賽中、賽后,我們都為之而付出,我們都在為同一個目標而努力,我們在賽場上,揮灑了激情,傳播著笑聲,建立著屬于我們的友誼。

  通過這次活動,讓我們知道了許多,要想完成一件事必須得有計劃、有安排,而且還要靠大家的協(xié)調合作,我們都是組織的一員,缺一不可。俗話說:“獨木不成舟”,通過這次活動我深感此言的真諦,我們不可以脫離組織,不可以我行我素,我們要跟組織合成一體,共進退。只要努力,沒有到達不了的彼岸。

羽毛球活動總結9

  一、基本情況

  通過這學期的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握羽毛球的基本技術。由于學生本身的羽毛球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定羽毛球基礎的同學我主要抓對打技術和比賽戰(zhàn)術,對于剛剛接觸羽毛球的學生,我只要求掌握基本動作技術就可以了。我們學校的不少同學還是很喜歡羽毛球這個項目的,學校應該多鼓勵學生參加羽毛球活動。

  二、收獲

  參加羽毛球興趣小組的每一位同學,在不同程度、不同方面上都有所提高,或是說有所收獲。這學期在管理上更加嚴格的要求學生態(tài)度認真、積極、好學。上進心強的同學我會盡己最大的努力去教好他們羽毛球的技術。根據(jù)實際情況分好組合理安排不同組員進行不同內容的練習,更能有效性教學使他們有所收獲;顒幼詈笠还(jié),對羽毛學習進行了總結,同學們對過去這一學期在羽毛球興趣小組中的收獲和不足做一個總結。還是比較有用的以后可以提倡。

  三、存在問題

  1、仍有少數(shù)學生學習態(tài)度不端正,訓練經常不帶羽毛球拍、不帶羽毛球;

  2、有個別同學紀律散漫有遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生;

  3、學生在訓練上積極性還不夠高;

  4、學校羽毛球設備較少、學生訓練時間較少,所以使得教師在教學中很難保證進度。

  四、改進和措施

  1、我認為想要以后羽毛球興趣小組能夠更好的開展,第一個是必須招學習態(tài)度端正喜歡羽毛球項目、好學、積極的學生參加,第二個是通過學員本身的條件進行綜合的考慮專業(yè)的挑選,方可進入本興趣小組

  2、杜絕上課不按老師的要求沒帶羽毛球拍和球的同學參加此小組的活動。

  3、每周多安排一節(jié)羽毛球興趣小組的課。

  4、總結訓練工作查找訓練的不足制定措施在今后的羽毛球訓練工作中努力提高訓練質量。

  5、加強梯隊建設為今后羽毛球儲備人才使我校羽毛球運動有長足發(fā)展。

  7、今后我必須結合學校實際認真抓好羽毛球興趣小組項目訓練。在教學訓練中按計劃有目的、有內容、有質量地提高訓練水平。

羽毛球活動總結10

  羽毛球社團活動總結 本學期陽光羽毛球社團在學校領導下,本著豐富校園羽毛球文化,舉辦了一系列豐富多彩的羽毛球活動,大力發(fā)展了校園羽毛球文化,提升校園羽毛球氛圍,豐富同學們的課余文化生活。

  回顧一個學期走過的路,羽毛球社團也在這個學期中發(fā)展得更加壯大,更有朝氣。我們所做的工作取得的效果是明顯的,當然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創(chuàng)新和提高。

  縱觀羽毛球社團這個學期的工作,我們主要開展了羽毛球的一些專題講座和羽毛球技巧的訓練。但是通過本學期的比賽我們也有著自身的不足之處。比如本次比賽前期準備暴露出了一系列問題,主要是宣傳方面不是很理想,人手沒有協(xié)調好,還有就是場地的原因使得比賽的開展具有一定的限制性。相信羽毛球社團經過不斷的摸索,羽毛球社團的工作將越來越完善!

  認真反思本學期羽毛球社團工作的成功可取之處與不足之處

  1、加強羽毛球社團干部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作扎實到位。羽毛球社團是一個學生羽毛球愛好者社團組織,最根本的是為同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今后的工作中更好的開展工作。

  2、立足本職,,倡導良好校園羽毛球文化,大力發(fā)展校園羽毛球文化,為此,羽毛球社團始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品羽毛球活動豐富了同學們的課余生活,也獲得了廣大同學的支持和歡迎。

  3、宣傳工作,潛移默化的對同學們思想產生影響。羽毛球社團今年在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報,宣傳板等各種載體向同學們宣傳羽毛球社團的活動情況,豐富了校園的羽毛球氛圍。

  4、當然我們的工作中也存在著不足,我們應當更好的組織起更多的羽毛球活動。但在一些問題上,還不能給同學們一個滿意的回復和解釋,在今后的工作中尚需進一步改進工作方法,加大工作力度。羽毛球社團的工作需進一步加強,需要促進羽毛球社團小組成員工作能力的提高,增強了羽毛球社團內部的團結與凝聚力。

  我們相信我們會在以后的工作中能夠做的更好,精心的打造出屬于我們自己的羽毛球天地。

  陽光羽毛球社團

  20xx年6月8號

羽毛球活動總結11

  尊敬的領導:

  你們好!

  為增進理學院各班級的聯(lián)系與溝通,豐富同學的業(yè)余生活,增強各班級的凝聚力,現(xiàn)申請在五月一日至三日舉辦院系羽毛球比賽,F(xiàn)將有關活動事項通知如下:

  一、活動時間:

  五一放假,活動地點:室外場地

  二,比賽項目:

  1、 男子單打

  2、 女子單打

  三,參與人員

  各班自愿報名參加羽毛球賽。

  四、比賽方式:

  1、直接淘汰賽

  2、循環(huán)淘汰賽

  3、男子單打15球制,先得15分的一方勝。

  女子單打11球制,先得11分的一方勝一局。男子雙單打平或14平(女子單打9平或10平)時,先獲得13分或14分(女子單打9分或10分)的一方,可以選擇“再賽”或“不再賽”。比賽采取三局兩勝制。

  五、獎項設置:

  男子單打冠軍(1名)、男子單打亞軍(1名)、男子單打季軍(1名)女子單打冠軍(1名)、女子單打亞軍(1名)、女子單打季軍(1名)

  六、活動前期安排:

  4月25日-29日:確定院系羽毛球賽的準備,并對人員進行調整4月30日-31日:做好院系羽毛球賽的準各,包括場地安排

  注:參加成員需自帶球拍

羽毛球活動總結12

  為了積極開展校園文化建設,以豐富多彩和高品位的校園文化吸引學生積極參與各種有意義的校內社團實踐活動,鍛煉提高同學們的綜合素質。響應大學生運動會的號召,由院體育部主辦,羽毛球協(xié)會承辦的學院“新生杯”羽毛球比賽于20xx年11月16日落下帷幕。此次比賽得到了院體育部領導的高度重視。此次比賽共有108人報名,經過2個階段的比賽,08級新生之間展開了激烈對決,本次比賽圓滿成功。以下分五個階段總結本次比賽:

  一、宣傳階段:

  1.11月4日,羽協(xié)宣傳部開始以海報的形式粘貼在東、西校區(qū)宣傳欄進行了宣傳。此次海報在質量有所提高,海報內容能夠突出主題。

  2.11月5日至14日,首先由羽毛球協(xié)會的工作人員分別在東、西校區(qū)發(fā)參賽的宣傳單,大大的宣傳了本次有意義的活動。在宣傳的過程中得到了院體育部和社會總部的大力支持,贏得了08級新生們的廣泛關注,使整個宣傳工作有序的開展起來。

  3.11月13日,由宣傳部的工作人員編制了橫幅,橫幅內容為:預祝新生杯羽毛球賽取得圓滿成功。在編制橫幅過程中,遇到了不少問題,但在羽協(xié)成員們的共同努力下,我們如期的完成了任務。

  二、報名階段:

  此次比賽報名主要由羽毛球協(xié)會5個部輪班在北院的東、西校區(qū)和南校區(qū)設立報名點。報名時間從11月5日開始至11月11日下午結束。報名工作歷時5天,共有108人(南、北校區(qū))報名參賽(其中男生44人,女生64人)。報名的5天中所有的相關工作人員,在報名點堅守崗位。在短暫的時間里整理出報名人數(shù),安排賽程,盡快讓參賽人員了解具體比賽時間,做好比賽準備。

  三、比賽階段:

  1、以個人為單位參加比賽:

  初賽于11月15日在風雨球館舉行,采用小組循環(huán)賽,以每局21分發(fā)球得分方制的淘汰賽為主只打一局。復賽于11月16日在體育館舉行,采取淘汰形式,每局21分發(fā)球得分制,3局2勝。運動員超過比賽時間10分鐘不到場檢錄作棄權處理。

  在全體工作人員的共同努力下,比賽進行得較為順利。此次比賽采取淘汰賽,經過1天的角逐有16人勝出。比賽場面較為激烈,廣大參賽人員充分發(fā)揚“友誼第一,比賽第二”的比賽風格。他們各個精神抖擻,斗志昂揚,在賽場上揮汗如雨,頑強拼搏。

  復賽當天,天氣漸漸回暖,選手們的熱情高漲。一大早,選手和工作人員都準時到場了。工作人員開始打掃場地衛(wèi)生,做好后勤工作,保證比賽準時開始。絕大多數(shù)參賽選手能夠按時參加比賽,對因特殊原因不能準時參賽的選手我們積極協(xié)調,盡量保證每位參賽者都能參加比賽。

  相關的裁判人員也發(fā)揚了公平公正原則,為參賽選手提供一個公平平臺,營造了良好的比賽氣氛,使這次的比賽結果數(shù)據(jù)更真實,更可靠。

  大一新生杯比賽結果:

  1、經過2天的角逐,最終產生了男女的冠、亞、季軍和優(yōu)勝獎獲得者:男子組:女子組:第一名:葉云第一名:馬淑靜第二名:xxx第二名:xxx第三名:xxx第三名:xxx第四名:xxx第四名:xxx第五名:xxx第五名:xxx第六名:xxx第六名:xxx第七名:xxx第七名:xxx第八名:xxx第八名:xxx

  五、比賽意義:

  此次活動是全院“新生杯”比賽,比賽規(guī)模較大,參與人數(shù)較多。在社團文化中是一道亮麗的風景。通過此次比賽可以看到我院學生參與體育運動的積極性、主動性。相信通過這次比賽可以在我院吸引更多的人參與到體育運動中來,更好的推動學生課余生活向健康、運動的方向發(fā)展。同時,也與社會大思想共同進步,響應奧運活動、發(fā)揚奧運精神。為中國加油,為奧運加油。

  六、經驗教訓:

  1.由于事先的準備還不夠完善,在比賽過程,還是出現(xiàn)了失誤現(xiàn)象,如:安排賽程表有沖突現(xiàn)象、比賽時間和安排表有些出入等。對如這些方面,我們會在今后的比賽策劃中,對癥下藥,減少不必要的失誤。

  2.賽程表公布時候,沒有進行及時的通知。也有很多參賽選手不知道自己的比賽時間。今后我們的宣傳工作會更加注意時效性。

  3.在整個策劃工作中,我們也有值得發(fā)揚和借鑒的方面,我們從實際出發(fā),對常規(guī)的比賽規(guī)則做出了調整,使得整個比賽的程序簡單化,靈活地掌握了比賽的秩序,比賽也取得了圓滿成功。

  4.此次比賽,我們也積極宣揚了積極向上、勇于進取的“羽毛球精神”。

  廣西財經學院羽毛球協(xié)會

  20xx年11月18日

羽毛球活動總結13

  11月28日

  **學院“迎新杯”羽毛球比賽總結

  大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情!為了迎接大一

  新生,加強學生間溝通與了解,豐富課余生活,建設和諧校園,于11月21日至11月24日每日中午12點起由**學院學生會體育部組辦的20xx年羽毛球迎新杯羽毛球賽拉開大幕。

  此次比賽是以班級為單位進行的班級淘汰賽,以三局兩勝制進行淘汰,在比賽中,班級中的同學激情高漲,奮力打球,在場上精彩完美的發(fā)揮,贏得了賽場上圍觀同學的喝彩聲,選手們相互交流著經驗,增加了彼此之間的友誼。在比賽中當然有淘汰也有勝利,被淘汰的班級中沒有淚水,沒有遺憾,他們是用笑容離開賽場的,因為他們真的盡力啦,他們可以對自己說:“我們真的努力啦!”雖然有的選手的基礎還不是很扎實,實力與別人差距大,但是他們一直堅持到了最后沒有放棄,這讓同學們看到了體育的力量,運動的精神。也讓我們認識到了,只要堅持到最后,無論是不是贏家大家都會給你掌聲!經過幾天緊張的比賽,最后決出的班級前三名進行了循環(huán)賽,*****通過此次活動,同學們都感覺獲益匪淺,不但學會了相互配合的團隊精神以及相互之間的默契,更讓大家得到一次難得的深入交流和溝通的機會。同時,我們同學的團結精神和集體榮譽感都得到很大的增強和提高,更讓我們的同學過了一次小小的團隊生活,感受到了集體生活的溫暖。看到大家在比賽中都有所收獲有所提高,我們也體會到要經常舉辦班集體的體育比賽,提高大家的體育技能,提高大家的體

  育素質,更是提高了班級的凝聚力。讓同學們在比賽中培養(yǎng)感情,讓班級成員能夠充分展示自己的特長,讓大家都參與到班級活動中來。

  勝利的喜悅

  拼搏中…. 拼搏中..

  班級前三名。

  裁判、參賽隊員及體育部合影。

  ** 20xx

  學院體育部 年11月26日

羽毛球活動總結14

  一、活動目的:

  為了促進我校老師之間的情感交流,豐富我校的文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,為我們的學習打下良好的身體素質基,特舉辦本次羽毛球比賽。

  二、組織部門:

  逸夫教育集團體育項目組。

  三、參賽對象:

  逸夫教育集團全體教師均可報名參加。

  四、比賽時間:

  1、預賽時間:各年級自行決定。

  2、決賽時間:20xx年4月9日上午8點30分正式開始。

  五、比賽地點:

  謝疊山校區(qū)羽毛球場。

  六、比賽項目:

  男單、女單、男雙、女雙、混雙。(注:單打兩邊打內線,后場打外線。)

  七、運動員守則:

  1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;

  2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序;

  3、在比賽規(guī)定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。

  4、堅絕服從裁判判罰,否則取消比賽成績;遲到五分鐘者,視為棄權!

  5、選手可自帶羽毛球拍,也可以用體育項目部準備的拍子。

  八、比賽規(guī)則:

  1、每場比賽采取抽簽淘汰方式,三局兩勝制;

  2、比賽采取21分制;

  3、如果雙方比分獲勝一方需超過對手2分才算取勝;

  4、如果雙方比分打成25比25,則率先得到第26分的一方取勝;

  5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;

  6、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內發(fā)球和接發(fā)球,腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發(fā)出;

  7、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托,發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線;沒過發(fā)球線則發(fā)球一方失分。

  8、發(fā)出的球必須向上飛行過網,如果不受攔截,應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內;如球落在線上算接球方輸一球。

  9、一旦雙方運動員站好位置,發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始;

  10、發(fā)球員須在接發(fā)球員準備好后才能發(fā)球,如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認為已做好準備;

  11、一旦發(fā)球開始,球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結束;

  九、賽事組委會:

  組長:應建華

  組員:貝業(yè)萍、江玉婷、全繼明、鄭葵陽

  裁判兼計分:江玉婷、鄭葵陽

  抽簽、統(tǒng)分、匯總:全繼明

  十、報名方式:

  各年級上報人員名單時間為:4月7日下午1點前,逾期不報,逸夫校區(qū)報貝業(yè)萍老師處,謝疊山校區(qū)報江玉婷老師處。

  十一:其他

  1、最后決出各項目一等獎1名,二等獎各3名,三等獎各5名。

  2、并對獲獎選手發(fā)放獎品。

  體育項目組 20xx年3月

羽毛球活動總結15

  通過一年的羽毛球社團活動,做一個總結,對下個學期的羽毛球社團做一個鋪墊。

  1、根據(jù)學校體育發(fā)展需要,規(guī)劃一個羽毛球社團,是有長遠的考慮和發(fā)展的。自己在羽毛球社團發(fā)展方面也投入很多的精力。在思想上是高度重視的。

  2、在選擇羽毛球的運動員是有精心的準備,注重運動員苗子選拔。注重羽毛球的運動員的梯度建設的。這點是非常的重要,每個學期,都要注意新老隊員的銜接,補充新鮮的血液。

  3、注重羽毛球運動員的基本功訓練,特別是新成員,要重點抓基本動作和羽毛球技術要求的身體基本素質練習。

  4、合理安排社團時間,在平時訓練中,充分利用學生社團時間,在比賽前期,我利用早上學生早到校時間,下午大課間時間、下午社團時間和周六七彩陽光體育俱樂部時間。盡量利用可以利用的時間,雖然總的時間相對比較多,但是相對比較分散,所以我分階段進行各個內容的練習。

  5、要進一步拓展學生發(fā)展的空間,要得到家長的支持,讓學生在暑假和周六時間參加這個培訓學習,進一步發(fā)展和提升學生的技術水平,最大范圍內來幫助學生提高水平。

  6、充分利用了七彩陽光體育俱樂部的平臺,邀請了羽毛球高水平的教練,一方面是提升學生的技術水平,另一方面也讓我自己在其中學習教學方法和手段,為我的平時教學進行充電。

  7、在平時的體育課中,特別是二、三、四年級中,我們每個學期開學一個月和期末最后一個月,會讓羽毛球教學滲透在平時的教學中,逐步培養(yǎng)學生對羽毛球的興趣,這個是非常有效果的。所以每位老師對每個運動項目要懂得方法,有意識去滲透,去培養(yǎng)孩子的一點興趣。

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