開展健康活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高，為此要我們寫一份總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的開展健康活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。
開展健康活動總結(jié)1
為促使家庭困難學生健康成長，小學多舉措打造熱愛生活、幸福成長的心理健康教育�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、經(jīng)濟上幫扶。
在困難學生享受低保的基礎(chǔ)上，學校創(chuàng)造機會讓孩子優(yōu)先享受各種補助，通過實行師生一對一幫扶、聯(lián)系志愿服務(wù)團隊幫扶，社區(qū)捐資幫扶等途徑，確保不讓一個孩子失學，保障孩子健康成長。
二、精神上關(guān)懷。
學校要求班主任為困難學生心理輔導教師，擔任“愛心媽媽”或“愛心爸爸”。在學校生活與學習中予以指導與關(guān)心，優(yōu)先給與孩子各種成長機會。在元旦、春節(jié)等重大節(jié)日優(yōu)先給予孩子參與的機會，讓孩子到舞臺上展示自己的才華，并獲得成功的體驗。每年母親節(jié)、父親節(jié)給孩子購買書包、學具用品、衣物等，讓孩子感受到“家”的溫暖。課堂上優(yōu)先提供回答問題的機會，讓孩子獲得學習進步的愉悅，培養(yǎng)孩子愛學習、愛交流的'好習慣。定期給與孩子心理輔導，了解孩子的需求與煩惱，做好孩子的心理工作，鼓勵孩子跟同學交流，促使孩子快樂成長。
三、社會上聯(lián)動。
學校及時聯(lián)系社區(qū)為困難學生建立社區(qū)關(guān)愛檔案，積極為困難學生獻出愛心，給予關(guān)愛，讓他們感受到社會的溫暖，做一個懂得感恩的少年，長大后做有用的人，以回報社會。
開展健康活動總結(jié)2
為貫徹落實縣衛(wèi)計委、縣扶貧辦《國家衛(wèi)計委、國務(wù)院扶貧辦關(guān)于開展健康扶貧冬季暖心活動》通知，經(jīng)我院健康扶貧領(lǐng)導組研究安排，決定開展健康扶貧冬季暖心服務(wù)活動。
一、 加強領(lǐng)導，統(tǒng)一思想
衛(wèi)生院領(lǐng)導班子及時召開工作會議，安排部署“冬季暖心服務(wù)活動”相關(guān)工作，成立以院長為組長、班子成員為副組長，各科室負責人為成員的“冬季暖心活動”領(lǐng)導小組，將責任落實到專人，確�；顒禹樌_展;要求全院職工進一步統(tǒng)一思想認識，以高度的責任感和使命感推動活動落實到實處。
二、 立足實際、開展活動
1、為更好的關(guān)心、關(guān)愛XX寨鄉(xiāng)轄區(qū)貧困戶和計劃生育特殊家庭及敬老院孤寡老人，衛(wèi)生院領(lǐng)導及我院醫(yī)護人員一起來到敬老院為孤寡老人送去了大米和食用油，并為老人做了一般的體格檢查。為老人們送去了寒冬中的一絲溫暖。
2、為做好慢病簽約服務(wù)工作，實現(xiàn)貧困人口和計劃生育特殊家庭與家庭醫(yī)生“兩見面”，以及貧困人口和計劃生育特殊家庭知曉當?shù)睾灱s服務(wù)優(yōu)惠政策、簽約醫(yī)生知曉貧困人口和計劃生育特殊家庭健康狀況、貧困人口和計劃生育特殊家庭知曉簽約服務(wù)內(nèi)容的“三知曉”，提升貧困人口和計劃生育特殊家庭簽約服務(wù)獲得感。并看望和慰問了計劃生育特殊家庭成員，大多是人到中年遭遇獨生子女傷殘或死亡打擊，如今他們已逐漸步入老年人。
3、貧困人口大部分是因病致貧，他們在身體健康方面遇到了較多困難。在縣衛(wèi)計委部署下，我院開展了20xx年為貧困戶34種慢病及9種大病患者免費體檢，并發(fā)放了愛心早餐。為因病致貧的貧困人口送去寒冬里的一抹暖陽。
4、對那些行動不便的老年人，我院與睢縣中醫(yī)院共同下鄉(xiāng)為貧困人口體檢，讓每一位慢病患者都能享有國家健康扶貧體檢項目，更詳細更具體的宣傳健康扶貧政策。落實公共衛(wèi)生服務(wù)每一個項目。并為每人測量血壓免費發(fā)放蓮花清瘟膠囊1盒，為他們送去寒冬里健康的希望。
衛(wèi)生院通過開展慢病簽約服務(wù)，落實政策，健康關(guān)懷、健康教育宣傳，免費健康體檢及義診發(fā)放藥品等一系列活動，加大了對轄區(qū)貧困戶和計劃生育特殊家庭的關(guān)愛力度，受到群眾認可。
開展健康活動總結(jié)3
本學期，我校以《蘇州市中小學推進心理健康教育實施意見》的文件精神為指導，根據(jù)小學教育的特點和小學生心理發(fā)展的規(guī)律，面向全體學生，開展了多種形式的活動，對學生進行心理健康教育和輔導，幫助學生提高了心理素質(zhì)，健全人格，增強了承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
一、加強教師隊伍建設(shè)
�。�1）以“專業(yè)”為核心，加強專業(yè)心理教師隊伍的建設(shè)。
合格的心理教師是經(jīng)過專業(yè)培訓的，除了有扎實的理論功底外，更多的是實踐上的操作方式與方法。我校有兩名取得資格證書的心理輔導員，她們認真參加各種培訓活動，并在學校中積極做好各種形式的心理輔導活動，注重輔導的方式與方法，講究心理輔導的實效，努力把專業(yè)做“精”。
（2）以“班級”為主陣地，加強班主任隊伍的建設(shè)。
班主任是學生心理三級監(jiān)護體系中的第一級。因此，我校非常重視班主任的隊伍建設(shè)。首先是轉(zhuǎn)變班主任的觀念，在注重學生學習的同時更應(yīng)關(guān)注學生的心理發(fā)展，認真做好學生的心理輔導工作；其次是經(jīng)常鼓勵班主任利用空余時間，通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等途徑，加強心理專業(yè)知識的學習，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)；第三，學校開展由心理健康教師通過講座、沙龍、論壇等形式，對全體班主任老師進行培訓，以點帶面，切實提高班主任的工作能力。本學期，我校的心理輔導老師柏晶晶執(zhí)教了《放飛煩惱傳遞快樂》團體輔導課，讓我校的班主任老師受益匪淺。
（3）以“全員育人”為導向，加強其他教師隊伍的建設(shè)
學生的心理健康教育，不是專業(yè)心理教師一個人的事，也不是班主任老師一個人的事，而是全校所有教育工作者的事。所以學校在加強專業(yè)心理教師、班主任隊伍建設(shè)的同時，也要對學校其他教師進行培訓。我校通過組織教師觀摩學習、上網(wǎng)理論學習、閱覽室閱覽學習等方式，加強教師心理專業(yè)知識學習的同時提高了教師的心理輔導意識和輔導能力。
�。�4）以“德育導師”為契機，充分發(fā)揮德育導師效應(yīng)
結(jié)合德育導師制，充分發(fā)揮導師的作用，對學生進行個別輔導和團體輔導，做好學生的心理輔導工作。
二、進一步完善心理咨詢的管理
1、以點帶面，保障“陽光屋”的有效開放
我校的心理咨詢室——“陽光屋”，已被評為蘇州市的合格心理咨詢室，本學期繼續(xù)每天開放一小時，由心理咨詢室的值班老師負責學生的咨詢輔導工作，并做好相關(guān)的咨詢記錄。對問題較嚴重者，我們進行了個案跟蹤輔導，認真做好個案研究記錄，使心理健康教育工作更具實效性、規(guī)范性、科學性。本學期“陽光屋”的輔導老師對97位個案進行了科學耐心地輔導，其中有12位學生進行了跟蹤輔導，都取得了較好的效果。“陽光屋”已經(jīng)成為了孩子們的一個“心靈驛站”。
2、以班為面，開展富有實效的班級團體輔導
本學期，我校進一步完善了學生心理檔案，做好一年級新生的心理檔案收集整理工作。各班班主任利用班會課根據(jù)本班學生的特點，每月做一次集體輔導，對班級中出現(xiàn)的共性心理進行輔導，引導學生形成積極健康的心理。并做好記錄，使心理健康工作更具有實效性，真正地服務(wù)于學生。
柏晶晶老師執(zhí)教了《放飛煩惱傳遞快樂》五年級團體輔導課。孩子們暢所欲言，傾訴自己生活和學習上的煩惱。通過互動交流、范例引領(lǐng)、小試牛刀、大顯身手等環(huán)節(jié)，孩子們集思廣益，依靠集體的智慧來解決煩惱。最后大家發(fā)現(xiàn)，生活中總有煩惱，但只要換個角度，就能坦然面對。
李曉靜老師執(zhí)教的《學會欣賞》一課，層次鮮明，塊面清晰，用充滿詩意的語言告訴學生，要用欣賞的眼光去看周遭，生活將更美好。
開展健康活動總結(jié)4
xxxx年，xx鄉(xiāng)公共衛(wèi)生的主要工作以努力塑造優(yōu)美、整潔、文明、有序、和諧的環(huán)境，保護人民群眾身體健康，營造一個優(yōu)美、整潔、衛(wèi)生的環(huán)境，我鄉(xiāng)積極組織開展愛國衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生、健康教育、食品安全等各項工作，緊緊圍繞各項工作的重點，進行細致的部署、安排開展工作。
一、明確工作目標：
認真貫徹執(zhí)行國家《愛國衛(wèi)生條例》等法律、法規(guī)的規(guī)定，積極組織開展除害滅病的愛國衛(wèi)生運動。完善公共衛(wèi)生體系建設(shè)，促進環(huán)境衛(wèi)生管理的綜合治理工作。重點搞好以改善人居環(huán)境為主題的環(huán)境衛(wèi)生專項整治工作，使環(huán)境衛(wèi)生達到標本兼治、管建并舉，環(huán)境得到進一步優(yōu)化，綜合治理成效明顯。認真做好傳染病防控工作，采取形式多樣的宣傳，大力宣傳科學防病知識活動。保護人民群眾身體健康，共同營造一個優(yōu)美、整潔、衛(wèi)生的環(huán)境，鄉(xiāng)政府領(lǐng)導高度重視愛國衛(wèi)生工作，建立行之有效的工作制度和管理機制，加大公共衛(wèi)生管理力度，投入了大量的人力、物力、財力，進一步建立健全了公共衛(wèi)生工作責任制度，并在各相關(guān)單位、部門的配合下完成了上級下達的任務(wù)。
二、開展愛國衛(wèi)生運動。
衛(wèi)生是文明的基礎(chǔ)，鄉(xiāng)政府領(lǐng)導高度重視愛國衛(wèi)生工作，建立行之有效的工作制度和管理機制，堅持以人為本，改善人居環(huán)境為主題，保護人民群眾身體健康，共同營造一個優(yōu)美、整潔、衛(wèi)生的市容環(huán)境，加大環(huán)境衛(wèi)生管理力度，廣泛動員群眾投入愛國衛(wèi)生活動，大力清除四害孳生地，積極組織消殺工作，不斷取得新的成績，提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量和生活質(zhì)量。廣泛組織動員全社會力量開展居民區(qū)衛(wèi)生死角除“四害”的專項整治工作，發(fā)動群眾采取綜合措施，人人動手清理衛(wèi)生死角消除四害孳生地。
三、開展健康教育宣傳活動
鄉(xiāng)領(lǐng)導高度重視健康教育工作，建立行之有效的工作制度和管理機制，利用鄉(xiāng)衛(wèi)生院鄉(xiāng)政府真貫徹執(zhí)行國家《愛國衛(wèi)生條例》、衛(wèi)生、健康教育、食品安全、積極開展了一系列公益活動，為群眾提供健康咨詢，測量血壓、保險咨詢等服務(wù)。加大健康教育管理力度，深入開展健康教育宣傳活動，采取形式多樣的宣傳，做好重點傳染病防控工作，和宣傳科學防病知識活動。各村能緊密圍繞群眾健康需求和衛(wèi)生防病工作重點開展多種形式的健康教育活動。今年發(fā)放健康教育宣傳材料達上千份，健康宣傳板報幾十板。
總之，我鄉(xiāng)xxxx年的公共衛(wèi)生工作取得了非常好的成果，我們相信，在未來的日子里，我們鄉(xiāng)的公共衛(wèi)生工作會更上一層樓。
開展健康活動總結(jié)5
為大力推進健康中國建設(shè),迎接第九屆全球健康促進大會召開,按照國家衛(wèi)計委20xx年“健康中國行”主題宣傳活動及遼寧省主題宣傳周活動精神,在沈陽市和平區(qū)范圍內(nèi)開展以“健康中國行走進和平-倡導全民健康生活方式”為主題的系列宣傳活動，通過廣泛傳播健康知識，引導群眾樹立健康觀念，使其養(yǎng)成健康行為，提高群眾健康素養(yǎng)水平。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導，強化責任。
和平區(qū)衛(wèi)計局領(lǐng)導高度重視，制定并下發(fā)《和平區(qū)健康中國行主題宣傳活動方案》，專題召開健康中國行走進和平·倡導健康生活方式主題宣傳活動協(xié)調(diào)會，衛(wèi)計局焦光輝副局長在會上就此次活動提出幾點意見，要求各單位加強領(lǐng)導，確保實效，充分調(diào)動各方面的宣傳資源，使各項宣傳工作豐富多彩。
二、開展宣傳活動，扎實推進。
1、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展主題宣傳活動。全區(qū)13家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心利用院內(nèi)電子顯示屏開展為期一周“健康中國行—倡導健康生活方式”的主題標語循環(huán)播放，引起大家關(guān)注，營造良好氛圍。各單位利用健康咨詢臺處為前來就診的人群及轄區(qū)居民免費提供義診、咨詢服務(wù)，為大家測血壓、健康咨詢，發(fā)放中國公民健康66條等健康知識宣傳資料13000余份。
各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心與所在街道積極溝通，深入社區(qū)開展咨詢、義診活動11次，開展宣傳板巡展21場。
活動期間，新華社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心以“養(yǎng)成良好習慣，促進身心健康”為宣傳主題，以《健康素養(yǎng)66條》和《近視眼的防治》為主要宣傳內(nèi)容，通過生動形象的課件展示和活潑有趣的課堂互動向鐵路第五小學的同學們講解了健康素養(yǎng)的精髓和衛(wèi)計局大力倡導推薦的耳豆壓穴預(yù)防近視的中醫(yī)適宜技術(shù)重點服務(wù)項目。
2、開展最美醫(yī)生事跡宣講會。健康中國行主題宣傳活動在和平區(qū)有步驟、有計劃地開展，和平區(qū)最美醫(yī)生和平區(qū)牙病防治所李亮醫(yī)生通過區(qū)衛(wèi)計局主會場網(wǎng)絡(luò)視頻平臺做了半小時的事跡報告，輻射13個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心分會場，近千名醫(yī)務(wù)人員遠程收看了視頻直播，通過宣講先進事跡，感召身邊每一位白衣天使，以先進為榜樣，進一步增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，為廣大群眾提供更加便捷、高效、安全和人性化服務(wù)。
3、開展大型義診、咨詢宣傳活動。和平區(qū)衛(wèi)生計生局在中山公園西廣場舉辦了20xx年“健康中國行走進和平·倡導健康生活方式”主題宣傳活動,和平區(qū)疾控中心、和平區(qū)8家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)務(wù)人員近40人參加活動�；顒蝇F(xiàn)場，設(shè)立了咨詢臺、擺放宣傳板、懸掛橫額，醫(yī)護人員免費為前來咨詢的群眾進行中醫(yī)診脈、皮膚病咨詢、健康咨詢、外科專家咨詢、血糖血壓測量等服務(wù)，耐心解答問題、圍繞平衡膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡內(nèi)容開展宣傳工作，深受群眾的歡迎。向過往群眾發(fā)放宣傳資料20種5000余份《居民健康報》2000份，紙抽1000個，擺放宣傳板20塊，解答群眾咨詢200余人，為群眾測血壓、血糖100余人，受益群眾達千余人。
4、開展健康知識宣講會。為進一步加強健康促進隊伍建設(shè)，全面提升健康促進工作水平，和平區(qū)舉辦了健康中國行健康知識宣講會，邀請原和平區(qū)疾控中心副主任主任醫(yī)師孫遜老師作題為《社區(qū)健康教育知識》講座。全區(qū)各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)務(wù)人員、社區(qū)居民150人聆聽了講座。通過翔實豐富的內(nèi)容、深入淺出的講解，使大家對健康的重要性有了全新的認識，學到了日常如何養(yǎng)成良好的生活習慣有了正確的認識。
5、充分利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺優(yōu)勢，在新浪微博、騰訊微博等公眾平臺發(fā)表“健康中國行”宣傳活動主題微博，擴大宣傳面，引起廣泛關(guān)注。
和平區(qū)將以此契機，進一步傳播健康促進先進理念，倡導健康生活方式;提升健康促進宣傳實效，使群眾更加快捷、便利地獲得最新的健康信息、認可和參與，推動我區(qū)健康促進事業(yè)快速發(fā)展。
開展健康活動總結(jié)6
20xx年x月，建筑與藝術(shù)系開展了青春飛揚——心理健康節(jié)活動，本次活動總共分了五個部分，其中包括：“感恩城建”主題心情留言墻活動、心理電影展播活動、心理沙龍系列之“不是青春的青春”座談會、大學生心理健康知識競賽活動、“呵護心靈，健康你我”主題演講活動、心理漫畫展活動。本次活動受到了系領(lǐng)導和老師們的熱切關(guān)注和同學們的一致好評。據(jù)心理學家分析，大多數(shù)才踏入大學的新生，都會經(jīng)過一過心理調(diào)適的過程。在不知不覺之間，我們會逐漸的融入到大學的生活當中，充分的享受快樂和充足的時光。和中學時代相比，大學里的學習叢內(nèi)容、目的、方法、壞境等各方面都有所不同。最根本的不同在于，大學的學習在于培養(yǎng)學生的學習能力。對大學學習的適應(yīng)以及應(yīng)對來自學習方面得壓力，是保持心理健康的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。上大學前我們已經(jīng)交了好多朋友，在一個未成年的世界里，一切都是那么的自然、單純、隨意。
其中，在座談會活動中，同學們談了對此次活動的看法和對大學生心理問題的一些認識，至此活動給了大家一個很深的啟迪，他認為在生活中使人感到輕松、自在、激發(fā)樂趣，具備開朗、活潑的個性，讓對方覺得和你在一起時愉快的'。培養(yǎng)幽默風趣的言行，幽默而不失分寸，風趣而不顯輕浮，給人與美的享受，與人交往要謙虛，待人要和氣，尊重他人。
對于生活中遇到的問題與挫折要積極正確的對待，要憎愛生命，提高面對危機的應(yīng)對能力，增強勇氣和信心，學會與積極樂觀的態(tài)度面對困境�；顒右饬x：通過本次心理活動進班級，同學們增進了彼此間的交流和利用心理學知識解決實際問題的能力，整個活動中同學們都積極參與并積極踴躍的發(fā)表了自己對這次活動的感言，感觸都較為深刻，讓大家都從活動中受益。相信在這次活動后的大家不此拉近了同學們的距離，而更準確的說是拉近了一顆心、兩顆心……乃至更多心的距離，心靈的距離進了，自然就感受到了成長中的快樂，在愉悅快樂胡氣氛中拉近同學間的距離，建立更堅固的友誼，與積極的態(tài)度看待人生。
開展健康活動總結(jié)7
幼兒的身心健康發(fā)展，關(guān)乎每個家庭的幸福，也是每個幼兒園所追蹤幼兒身心發(fā)展階段的重要內(nèi)容。為了更好地了解幼兒生長發(fā)育狀況，為幼兒健康的成長、疾病預(yù)防提供有效依據(jù)，20xx年3月22日，XX市XX區(qū)實驗幼兒園開展幼兒健康體檢活動。
本次園所體檢的項目主要為測量幼兒體重，對象為全園幼兒。全園各班老師有序的帶領(lǐng)孩子進行檢查，用鼓勵、表揚的方式給予幼兒心理疏導，積極營造一個輕松的體檢氛圍。
體檢結(jié)束后，園保健室會對幼兒的體重指標進行綜合健康評價，幼兒園也將及時跟進并向各位家長反饋孩子的體檢結(jié)果。
通過此次的身體檢查，不僅可以及時了解幼兒的生長發(fā)育及身體狀況，并對孩子的健康問題做到早發(fā)現(xiàn)早干預(yù)，同時也提高了幼兒愛護自己身體的意識，促進幼兒的健康成長。
開展健康活動總結(jié)8
這學期快結(jié)束了。在我們這學期的心理健康教育中，我們?nèi)〉昧撕芏喑煽�，因為我們不斷探索和�?chuàng)新，提高了有效性，取得了一些成績。
一、關(guān)注校園心理安全，首先要特別關(guān)注教師的心理健康。
學校充分認識到，心理健康教育應(yīng)以理解學生為基礎(chǔ)，以營造和諧氛圍和良好關(guān)系為前提。教師用自己的健康心理影響學生，這本身就是最有說服力的心理健康教育。因此，學校營造了民主、平等、和諧、安全、人性化、人性化的工作氛圍和心理環(huán)境，真正能減輕教師的心理壓力和精神負擔。
二、整合學校資源，發(fā)揮心理健康教育的合力。
1、充分利用課堂教學，扎實推進心理健康教育。
在我們班的過程中，老師和學生一直在情感和精神上交流。我們注重引導教師挖掘教材中有利于培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì)的因素。教師和學生通過巧妙的設(shè)計和組織各種活動，可以達到共鳴與和諧，切實推進心理健康教育。
2、豐富校園文化，通過各種喜愛的活動促進心理健康教育。
我們學校豐富的文化活動是我們所需要的。我校通過開展豐富多彩的校園文化活動，為學生搭建了一個施展才華的舞臺，調(diào)節(jié)了學生的身心，釋放了學生的潛力，并通過各種比賽培養(yǎng)了學生的合作精神和勤奮精神，這些都潛移默化地培養(yǎng)了學生良好的心理素質(zhì)。
3、利用各種學校設(shè)施促進心理健康教育。
開展心理健康教育，注重利用好學校的各種現(xiàn)代化設(shè)施，通過宣傳窗口、紅領(lǐng)巾電視臺、校園網(wǎng)、免費宮殿等開展多種形式、豐富多彩的心理健康教育活動。
三、強化措施
為了實施心理教育工作，學校采取了一系列切實可行的措施。
1、分工明確。
2、保證時間。把心理教育課納入課表，每周一節(jié)課，讓心理健康教育有條不紊的進行。
3、及時監(jiān)管。學校每期監(jiān)督心理教育工作兩次，發(fā)現(xiàn)工作不到位，及時督促。
四、在過去的一年里，春種秋收，我們努力收獲果實。
1、教師在頭腦中確立了心理教育的概念，為后續(xù)的心理教育工作奠定了思想基礎(chǔ)。
2、班主任積累了一些心理教育經(jīng)驗，和學生一起成長。
3、學生幼小的心靈被洗滌，靈魂被凈化。學生快樂的學習生活，快樂的成長。
開展健康活動總結(jié)9
老師們，同學們：
大家早上好！10月8日—11月8日是宣城市中小學心理健康教育月，主題是“快樂學習，幸福生活”。為推進心理健康教育系列活動深入開展，今天利用“學生教育日”講話活動時間，對同學們進行一次主題教育，我講話的題目是“中學生如何做到心理健康”。
隨著獨生子女群體數(shù)量的增大，家庭問題的復(fù)雜化，現(xiàn)代觀念更新的加快，素質(zhì)教育，特別是心理健康教育已成為學校教育的一個新課題。如果你問一位中學生“你健康嗎？”他也許會說：“我當然健康，瞧，我壯得象頭小牛犢，從沒生過病。”可是健康不應(yīng)只指體格健壯與否，還應(yīng)包括心理在內(nèi)的健康。聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織提出過一個響亮的口號：“健康的一半是心理健康！”并解釋：健康不僅是指一個人沒有疾病，而且是指一個人有良好的身體和精神以及社會的適應(yīng)狀態(tài)。也就是說，健康與否應(yīng)從身體和精神以及社會的適應(yīng)三個方面來評價。那么，怎樣才算心理健康了呢？
首先心理健康的同學，有著正確的人生態(tài)度。正確的人生態(tài)度來源于正確的認識，正確的世界觀。抱有正確人生態(tài)度的人，對周圍的事物有較為清醒的認識和判斷，既有遠大的理想，又有實事求是的精神，因而在不同的成長階段，都能夠跟上時代的步伐，頭腦清楚，眼界開闊，立場堅定，既不保守，也不冒進。正確的人生態(tài)度使他們在分析和處理問題時比較客觀、穩(wěn)妥，并能做好本階段應(yīng)該做好的事情，心態(tài)始終保持健康水平。
其次，心理健康的同學，有著滿意的心境。滿意的心境是健康心理的重要內(nèi)容，心理健康的人對自己、對他人、對學習、對生活都比較滿意，沒有心理障礙。滿意的心境來源于正確的認識，由于他們能一分為二地論人論事，因而既能接受自己，又能悅納他人。他們有自知之明，對自己的外貌、德才學識有正確的分析。他們在別人的議論包圍中既不會被贊揚、歌頌沖昏頭腦，又不會因批評、責備而煩惱，他們能夠做到從別人的議論中吸取有益的東西。他們不驕傲自大，也不自輕自賤。對自己的優(yōu)點與不足有清醒的認識，對父母、老師、同學也有一種客觀的、全面的評價，因而他們的心境總是滿意的、愉快的。
再次，心理健康的同學有著和諧的人際關(guān)系。樂于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任和友愛。這是因為他們以同樣的態(tài)度對待別人，因而減少了很多不必要的矛盾。與人為善的人能夠與大家互相理解、彼此感情融洽，協(xié)調(diào)一致，相互配合默契。他們能體諒父母的親情，能珍惜同學之間的友情，能尊重老師的恩情，因此他們總是受人喜愛而不是令人厭惡的。人際關(guān)系和諧了，心情當然就比較舒暢，心理就會處于健康的狀態(tài)中。
第四，心理健康的同學，有良好的個性，統(tǒng)一的人格。所謂的個性，不是追求怪異的發(fā)型，另類的打扮，出格的言談舉止，魔鬼詞典里給“另類”下的注解是：成績差，腦子笨，搞怪出洋相。而良好的個性是健康心理的重要標志，無論在什么情況下都應(yīng)保持統(tǒng)一的人格，做到自信而不狂妄，熱情而不輕浮，堅韌而不固執(zhí)，禮貌而不虛偽，幽默而不油滑，勇敢而不魯莽，既有堅持到底的精神，又不頑固執(zhí)拗，始終保持堅強的意志，誠實、正直的作風，謙虛、開朗的性格。
同學們，通過剛才的分析，看來，要做一個心理健康的人，既難，也不難。如果你已經(jīng)具備了正確的人生態(tài)度，滿意的心境，和諧的人際關(guān)系，良好的個性，恭喜你，你是個心理健康的中學生了，如果在以上四個方面中還有些小問題，不要擔憂，陽光每天都會灑進打開門窗的房間內(nèi)。那就讓我們面帶微笑，敞開心扉，迎接她的光臨吧！祝老師、同學們健康快樂地過好每一天！我的講話結(jié)束了，謝謝大家！
開展健康活動總結(jié)10
今年6月11日至17日是全國節(jié)能宣傳周，宣傳周活動以"節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍天"為主題；其中，6月13日是全國低碳日，活動主題為"提升氣候變化意識，強化低碳行動力度"。合肥市長江路幼兒園團支部圍繞主題開展了相關(guān)系列活動。
為進一步倡導低碳的生活方式，動員大家積極支持綠色出行的舉措，培養(yǎng)低碳出行習慣，6月13日下午，長幼全體團員老師參加了節(jié)能降耗,低碳出行的活動。老師們騎上共享單車，從幼兒園出發(fā)，以實際行動向大家宣傳了低碳出行理念，營造了低碳出行的良好氛圍，成為了一道亮麗的風景線。自行車騎行靈活、便捷，是解決“最后一公里”難題的最佳選擇，無污染、零排放，是真正的低碳交通。
其次，班級教師帶領(lǐng)幼兒們開展了相關(guān)主題教育活動，增強幼兒節(jié)能意識，使節(jié)能意識真正融入我們的日常生活，變成每一位公民的自覺行為。同時通過活動的開展，傳播了節(jié)能理念，普及了節(jié)能知識，讓孩子們深刻地體會到保護環(huán)境是要從一點一滴的文明小事做起，增強了孩子們熱愛大自然和保護環(huán)境的意識，更是把環(huán)保教育社會化，以孩子們的行動呼吁全社會共同提高節(jié)能降耗意識，讓我們的生活變得更加美好!
各位團員老師還通過微博或微信朋友圈發(fā)出號召，進行了節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍天活動的宣傳，大家紛紛表明自己作為公民的環(huán)保意識。截止6月13日，本單位全體團員老師進行了網(wǎng)上宣傳活動。
有一種行動叫節(jié)能，有一種生活叫低碳，有一種希望叫綠色，有一種未來叫發(fā)展。節(jié)能減排就在我們身邊，舉手之勞，容易做到。請共同珍惜我們的資源、環(huán)境，厲行勤儉節(jié)約，堅持環(huán)保低碳，締造綠色生活，穩(wěn)步健康發(fā)展，共建和諧小康社會。通過本次活動，我們希望將節(jié)能減排環(huán)保意識帶入社區(qū)，帶入家庭，帶到每個人身邊，為社會節(jié)能環(huán)保出一份力。長幼教師們將繼續(xù)用行動去守護一片藍天！
開展健康活動總結(jié)11
根據(jù)株洲關(guān)于《全民健康生活方式行動日宣傳活動的通知》要求，為提高全民健康意識和健康生活方式行為能力，我社區(qū)計劃開展以“日行一萬步，吃動兩平衡，健康一輩子”為宣傳主題的“全民健康生活方式行動日”宣傳活動。具體安排如下：
一、活動時間
20xx年9月1日(星期六)上午9:00---11:00
二、地點
時代國際
三、內(nèi)容
1、義診咨詢
2、開展全民健康生活方式宣傳活動
四、活動方式
活動圍繞慢性病防治知識、宣傳活動與健康的關(guān)系，提倡良好的健康生活習慣，合理膳食，重點強化宣傳口號“日行一萬步，吃動兩平衡，健康一輩子”“我行動、我健康、我快樂”。使群眾進一步了解“減鹽、預(yù)防高血壓”的意義，提高了心血管病、糖尿病、慢性呼吸道疾病等防治知識水平。
開展健康活動總結(jié)12
為了貫徹落實《關(guān)于開展西青區(qū)中小學“陽光成長”心理健康教育系列活動的通知》，迎接525大學生心理健康宣傳日，擴大對心理健康教育工作的宣傳，在校園中形成良好的心理健康教育氛圍，我校開展了以“心靈沐浴陽光，健康快樂成長”為主題的心理健康月系列活動。
本次健康月活動涉及趣味游戲拓展、團體心理輔導、主題班會、手抄報制作、主題心理觀影、寫傾訴信、設(shè)計愿望墻等一系列內(nèi)容，涵蓋了素質(zhì)拓展、娛樂競技、學習減壓、手工制作等主題�；顒娱_展的具體情況如下：
1.知識宣傳，提升心理健康意識水平
在心理健康教育月活動初期，學校以心理健康知識宣傳教育為主，利用國旗下講話及校園廣播對全體師生進行了充分的宣傳，這不僅有效提升了師生的心理健康意識水平，也起到了很好的發(fā)動作用。
2.游戲拓展，提升學生集體凝聚力
在體育教師和心理教師的合作下，共同組織學生完成了多項拓展游戲比賽，比如：蜈蚣競走、車輪大戰(zhàn)、二人三足、呼啦圈穿行等。趣味游戲的開展不僅豐富了學生的文化生活，使學生放松了身心，還增強了班級學生的凝聚力。
3.團體輔導，發(fā)掘?qū)W生內(nèi)在的潛能
五月份，我校共開展了兩期主題團輔活動，第一期活動主題是“告白氣球”，目的在于塑造學生的創(chuàng)造性思維能力，引導學生創(chuàng)新學習方法。第二期活動的主題是“團隊的力量”，目的在于加強學生之間默契和協(xié)作能力，讓學生發(fā)現(xiàn)團隊合作的力量。兩期團輔參與學生約有上百人，參加的學生表現(xiàn)出對未來活動的高度興趣和關(guān)注，我校今后將設(shè)計更多豐富多彩并具有意義的活動，盡量滿足學生的需求。
4.主題班會，營造陽光的班級氛圍
在525大學生心理健康宣傳日到來之際，各班召開“心靈沐浴陽光，健康快樂成長”的主題班會，各班根據(jù)自己班級的特點，進行陽光班級文化建設(shè)，讓學生更有班級歸屬感，也充分體現(xiàn)了班會課的價值。
5.宣泄壓力，學會做情緒的主人
為了幫助學生減壓，減輕學生的心理負擔，我們在各班進行了“寫一封傾訴信”和“主題心理觀影”兩個活動。通過寫信來宣泄情緒，既起到減壓和溝通的作用，也提升了學生們寫作和表達的水平。主題觀影活動讓學生在放松的同時也能感受到了陽光心態(tài)和正能量。
6.心靈手巧，用陽光來描繪夢想
心動不如行動，動手制作的過程其實也是一種療愈的過程。在這個主題下，學生們完成了“愿望墻設(shè)計”和“主題手抄報繪制”兩項活動。在活動中，學生們的心聲得以表達，學生們的個性得以彰顯，不僅展現(xiàn)了各自的藝術(shù)才能，也給老師和同學帶來了驚喜和歡樂。
通過本次活動，全方位提高了我校學生的心理健康水平，促進學生在活動中挖掘自身潛力，積極陽光的成長。學生們參與活動的積極性很高，也基本達成了“陽光成長”活動的預(yù)期效果。此外，這次活動在校園中形成了良好的心理健康教育氛圍，借助活動的氛圍和影響效力，我們將再接再厲，開展更多富有特色的活動，爭取將心理健康教育工作做的更好。
開展健康活動總結(jié)13
為促進學生身心健康發(fā)展，提高學生的基本素質(zhì)，培養(yǎng)學生的優(yōu)良心理品質(zhì)。近日，xx市第二實驗小學圍繞學校心理健康教育目標，開展了心理健康教育系列活動。
活動前，學校組織開展了學生成長困惑調(diào)查，通過“我對老師說說悄悄話”“我的成長煩惱”等形式，了解了學生的困惑和需求，老師分別組織男女生開展了“做快樂男生”、“做快樂女生”團體心理輔導�；顒又校蠋熤v解幽默風趣，學生認真聆聽，師生話題討論、互動分享快樂進行。在老師的引領(lǐng)下，學生了解了身心發(fā)展的變化，懂得了心理情緒的自我調(diào)整方法，樹立了對待學習、生活、健康成長的正確認識。
學校時刻關(guān)注學生的心理健康成長。學校圍繞“心靈沐浴陽光健康點亮未來”主題開展了多種形式的心理健康教育活動。通過活動，校園呈現(xiàn)出學生快樂綻放、教師幸福工作、家長智慧育子的良好氛圍。促進了學生的成長，推動了學校各項工作的順利開展。
開展健康活動總結(jié)14
我校心理咨詢室為全校學生組織開展了豐富多彩、形式多樣的活動，增強了心理健康教育的實效性，有助于學生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，營造健康、樂觀、積極向上的校園氛圍。起到了宣傳和普及心理知識的作用，增強了廣大學生的心理素質(zhì)，達到了預(yù)期的目的和效果，取得了圓滿成功。下面簡要進行這個月的活動總結(jié)：
一、領(lǐng)導關(guān)心，組織策劃，學生會工作人員協(xié)作配合，積極互動。
校領(lǐng)導非常重視這次活動，按照學校的規(guī)定和要求，和學校政教處主任共同關(guān)心指導、精心策劃組織了這次活動，順利完成了前期準備工作，以櫥窗、展板等形式針對性展示高中生生活、學習等心理健康相關(guān)知識，讓學生了解更多的心理健康知識信息，能有效地面對現(xiàn)在，應(yīng)對未來。
二、活動總結(jié)，成效創(chuàng)新
我校在籃球場舉行了現(xiàn)場心理咨詢、測評及心愿墻活動。此系列活動由4個區(qū)組成，分別為：心愿墻區(qū)、測試區(qū)、咨詢區(qū)、以及心理趣味圖片展示區(qū)。咨詢區(qū)由專業(yè)的心理輔導老師主持，其余三個區(qū)則由受過相關(guān)培訓的學生主持�；顒蝇F(xiàn)場的趣味心理圖片區(qū)吸引了眾多眼球，很多同學認真分析了圖片的涵義；更有大批同學紛紛涌到心語墻區(qū)寫下自己的美好愿望，將自己的真心話傳達給自己和朋友，很好的激勵自己，表達情感；也有很多同學樂于做心理測評，更好的了解自己的性格和氣質(zhì)類型，為以后的職業(yè)生涯規(guī)劃做好準備。雖然測試的人較多，但同學門仍舊很耐心地等待結(jié)果的解釋�；顒又型瑢W們積極參與，也有老師加入活動互動中。
高一和高二年級部分學生的團體心理輔導活動順利開展，通過此次團體輔導活動，促進彼此的交流溝通和了解，提高學生人際交往的能力，增進同學之間的友誼，形成團結(jié)互助，相互關(guān)心、友愛的校園氛圍。通過自我探索，更好的認識自我、悅納自我。
高三部分學生參加了考前緩解心理壓力的團體輔導活動，有效的緩解了他們學習壓力，放下思想包袱，輕松應(yīng)對高考。
關(guān)于“讓心靈沐浴陽光”心理健康手抄報評比活動也已開展完畢，已于月底前評比并交給學校政教處留存?zhèn)浒�。但是不足之處就是有些班級上交材料不積極，以后工作中，我們需要注意考慮好時間安排。
三、認真交流，總結(jié)表彰
整個活動月開展完畢，對活動中做得比較好的進行了表揚，公示相關(guān)獲獎情況，對活動中做得還不夠好的地方進行了認真的總結(jié)，收到了良好的效果。
總之，在過去的一學期中，在學校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我校的心理健康教育工作取得了很大的進步。今后我們要繼續(xù)提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，特別是廣大教師要轉(zhuǎn)變觀念，把心理健康教育工作做得更好，真正讓每個學生都能在健康、溫馨的環(huán)境中學習和成長。心理健康教育工作任重而道遠，需要每一位教育工作者不懈努力，需要我們不斷探索前進、積累經(jīng)驗，力爭使我校的心理健康教育工作更有成效。
開展健康活動總結(jié)15
為增強轄區(qū)居民的健康生活意識，提高生活品質(zhì)，4月28日下午，我社區(qū)組織開展了以“滅蟲防病、健康你我”為主題的宣傳活動。
在活動現(xiàn)場，社區(qū)工作人員通過懸掛條幅、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場講解等形式，像居民群眾廣泛宣傳健康衛(wèi)生、環(huán)境保護，并提醒居民春季是各類傳染病高發(fā)的季節(jié)，平時要注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，防止疾病的傳染，倡導科學、健康的文明生活方式，提高廣大群眾的自我保健能力。
通過開展此次宣傳活動，進一步提高了群眾的健康環(huán)保意識，使更多的居民意識到改善居住環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時還積極動員群眾參與到愛國衛(wèi)生整治工作鐘來，促使社區(qū)開展愛國衛(wèi)生工作常態(tài)化、規(guī)范化。
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