大學圣誕節(jié)活動總結10篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,快快來寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編精心整理的大學圣誕節(jié)活動總結,希望能夠幫助到大家。
大學圣誕節(jié)活動總結1
一、活動目的
在冬意濃濃的日子里,恰逢圣誕和元旦。懷著愉快的心情,帶著幸福的笑容和溫馨的祝福,為進一步提高學院全體研究生的團隊精神,豐富課余生活,放松心情,學院研究生會特此舉辦了“20xx年xx學院研究生圣誕晚會”。通過這次晚會,全體研究生同學的關系更加密切,同時讓每位同學都能真真切切感受到溫馨的祝福。
二、活動形式
圣誕晚會舉辦地點在xx學院黨員之家,通過晚會的形式來慶祝圣誕節(jié)和元旦的到來,晚會的主題是“快樂,喜慶,團結”。本著輕松活躍的'心情,我們組織了許多有趣的游戲,這些游戲不僅能調動同學們的積極性,提高他們的興趣,活躍氣氛,更能體現(xiàn)團結合作的重要性。
三、活動內容
(1)晚會開始之前,同學們井然有序地布置場地,在黨員之家營造了圣誕節(jié)喜慶的氣氛;
(2)xx深情演唱《江南》拉開了“20xx學院研究生圣誕晚會”的帷幕,主持人開場對到場同學的熱烈歡迎;
(3)主持人xx演唱了一首《unchained melody 》向觀眾展示了他嘹亮的歌聲;
(4)節(jié)目2:夾爆氣球,這個游戲將晚會推向高潮,每組由一男一女組成,游戲要求兩人要配合默契,比賽分單人雙腿夾氣球和雙人夾氣球。首先進行單人雙腿夾氣球。男生將氣球夾于自己的兩條腿之間,從起點以袋鼠跳或兔跳的方式到達對面,繞椅子轉一圈再從對面以蛙跳的方式將球運回到起點位置;氐狡瘘c后接著男生和女生背靠背夾一氣球,做螃蟹橫行狀迅速側身走到另-頭,到達對面后雙方用背部將氣球擠爆,F(xiàn)場觀眾在臺下給臺上比賽的同學熱烈加油,本來安排比賽4組,但是現(xiàn)場響應很好,后來又加了2組;
(5)歌曲:師姐xx深情演唱,真不愧姜還是老的辣,博得同學陣陣掌聲;
(6)節(jié)目3:搶凳子,參加比賽的同學在音樂的播放下,在椅子周圍快速走動,待音樂停下,全體都快速搶凳子,當男生女生坐在同-條凳子上時,男生都毫不猶豫的讓給女生,自己下場,看來,xx學院研究生的男生們都是很有紳士風度的;
(7)歌曲:在歡快之余,研一可愛女生xx同學帶來-首《花好月圓夜》,深受觀眾的喜愛;
(8)節(jié)目4:經(jīng)典演繹,在平時看電影時看到精彩的片段我們都不由自主的會爆笑,這次活動引入了經(jīng)典演繹,讓同學通過在觀看精彩的片段后,對其內容進行模仿或篡改,在表演過程中,xx等人一組的天下無賊版,表演相當出色,還能自行添加搞笑因素,深受觀眾喜歡;
(9)歌曲:研一班長xx深情演唱《my love》;
(10)節(jié)目5:精誠團結,研一二三的同學們積極參與到這個游戲中,通過背,抱,舉等形式,兩組都在一張報紙容納了9人,將身材較小的同學背到肩膀上,或是舉起來。臺下女生看得不亦樂乎;
(11)節(jié)目6:在精誠團結之后,女生們主動參與了與男生合作的合作創(chuàng)新比賽,兩人要在每次疊一半的報紙站穩(wěn),男生想盡辦法了,最后將女生背起來,還踮起了腳尖,將活動再一次推向了高潮;
(12)研三師兄xx在畢業(yè)臨走之際,再次讓我們欣賞了他那嘹亮的歌喉,在一首《忘情水》之后,觀眾要求再來一首,連續(xù)唱了三首劉德華的歌曲,不愧是工大校十佳歌手了,實力派人物;
(13)在晚會結束之前,我們通過踩氣球的方式喜慶的結束了晚會,因為時間不夠,本來要組織交誼舞的打算沒有實施,希望以后有機會再舉行。
四、活動總結
本次晚會主要以游戲為主,調動了同學的積極性和互動性,提高了我們全體同學的團隊合作意識,更拉近了同學之間的距離,豐富搞笑的游戲,使得每位在場的觀眾和參與者都樂在其中,黨員之家充滿了歡聲笑語,在邊吃邊欣賞游戲的同時,也感受到了圣誕節(jié)喜慶的氣氛和溫馨的祝福。
在歡快的音樂聲和歡樂的笑聲中,我們又即將度過一年,在即將到來的新年中,我們xx學院研究生會將在工作上更加努力,為同學營造更多精彩和豐富的課余生活。
大學圣誕節(jié)活動總結2
"Merry Christmas !"12月24日晚,在一片歡歌笑語中,海南大學環(huán)境與植物保護學院20xx年圣誕節(jié)狂歡夜暨元旦晚會華麗開場。學院黨委崔昌華副書記、院團委書記李海朋老師、輔導員徐望來老師、田凌溪老師和應邀前來的城西校區(qū)輔導員楊智偉老師、校學生會主席史旭峰、校社聯(lián)主席王一欽及農學、機電、食品等兄弟學院學生會主席攜手環(huán)植學院全體演職人員與同學們共同度過了一個愉快的夜晚。
晚上7:30,藝術學院的音樂廳內燈火輝煌、人聲鼎沸,四位穿著具有濃濃圣誕喜慶的主持人用可愛的開場舞調動起現(xiàn)場氣氛,宣布本場圣誕節(jié)狂歡會正式開始!
本次的晚會節(jié)目編排巧妙,貼近大學生活,晚會氣氛輕松活潑。一開始,來自夢想藝術團的舞蹈《性感小野貓》便調動了全場氣氛;接著第二學生黨支部的同學們用群舞《歡騰的草原》詮釋了對自然地熱愛,給我們帶來了一場視覺盛宴,博得了滿堂彩;不善于舞蹈的`男生們也不甘示弱,聯(lián)袂為同學們獻上了一出貼近生活的小品《男生宿舍》,幽默風趣的語言、詼諧夸張的動作使得現(xiàn)場笑聲連連;佑螒颦h(huán)節(jié),蝌蚪媽媽、圣誕老爺爺和圣誕老奶奶的詼諧表演引來臺下陣陣的笑語。在激動人心的抽獎環(huán)節(jié),現(xiàn)場氣氛飆升至沸點!每個人都大聲呼叫著自己的號碼,希望自己能夠在平安夜的晚上,拿到代表著幸運的禮物!微博抽獎環(huán)節(jié)也很給力,一次抽出了六名幸運的觀眾。
精彩的節(jié)目還在呈現(xiàn),"歌曲串燒"四首聯(lián)唱,干凈純美,high翻全場,總有一首歌能觸動你內心的柔軟。器樂演奏《天空之城》將同學們帶回了從前的童話世界。更有夢想藝術團的賣萌舞、"小歌神"陳燁霏的精彩演唱……一個接一個的給力節(jié)目看得大家目不轉睛,直呼"環(huán)植人才濟濟"!
晚會最后的抽獎環(huán)節(jié),是激動人心的一等獎究竟花落誰家?崔書記從抽獎箱中將獎券抽出的一刻,全場沸騰,每個人都在高喊著著自己的號碼,幸運的大獎最終被11級的一位男生拿走。
本次圣誕狂歡晚會共收到一千三百多條微博,也得到了各兄弟學院、特別是其他省高校的支持。這個平安夜,環(huán)植學院給來自五湖四海的學子們帶來了家的感覺,讓同學們在狂歡之余增進了感情,更加深了對環(huán)植學院這個大家庭的熱愛!希望大家都能夠開心平安地走過20xx年,開始一段嶄新的旅程!
大學圣誕節(jié)活動總結3
接近元旦,圣誕后留下的余樂依然充溢在大家的心中,寒寒烈風,暖暖故事,這個學期即將結束,在這不一樣的季節(jié)里,大學生xx社團走過了不一樣的道路。為了加深xx社團內部的交流,促進成員之間的交流,認識彼此,了解彼此,xx社團舉辦了“圣誕后的.狂歡”交流活動,現(xiàn)將此次活動的情況匯報如下。
一、基本概況
20xx年12月27號晚上19:05-21:25,新教學樓104順利地開展了“圣誕后的狂歡”交流活動。交流活動的開始比原定的時間推遲了5分鐘,同時活動結束時間也比原定時間延后了整整25分鐘。此次活動經(jīng)歷了三大環(huán)節(jié),自我介紹環(huán)節(jié),游戲環(huán)節(jié),自由交流環(huán)節(jié)。首先是自我介紹環(huán)節(jié),讓參與交流活動的每一位成員都自我介紹。然后是游戲環(huán)節(jié),大家的參與熱情高,活動氣氛熱烈。最后一個環(huán)節(jié)是自由交流,成員之間相互交流。21點25分,整個交流活動順利結束。指導老師由于沒有空,此次活動并沒有出場。
二、活動準備和主要分工:
采購活動所需物品材料:xx;
活動的黑板字體工作:xx;
活動流程的ppt制作:xx;
會場布置及會場的申請:xx;
多媒體操作及會場音樂配置:xx
現(xiàn)場攝影工作負責:xx;
老師的邀請:xx;
三、活動效果
此次活動由xx社團大一成員策劃和組織,前期準備工作較好,大家的協(xié)調合作意識強,為此次活動的順利展開埋下較好的伏墊,整體來說此次活動達到了交流的效果。主要突出以下幾個方面。
(1)前期準備工作較為充分,成員之間的協(xié)調合作性較好;
(2)成員的活動積極性和參與性比較強;
(3)物資預算明確,所需物資適量購買;
(4)突發(fā)情況的處理較好,保證了活動順利進行;
(5)成員的熱情較高,大家玩得盡興投入;
(6)成員的相互認識性加強了,新成員也融入了新環(huán)境中;
(7)后期現(xiàn)場清理好。
四、活動不足
(1)人員分工不清晰,活動前雖然進行了基本的人員分工,但在現(xiàn)場時卻顯得混亂;
(2)時間觀念不夠強,在布置活動現(xiàn)場時,由于沒有抓緊時間,而造成了延遲活動的開幕;
(3)活動時間控制不好,游戲環(huán)節(jié)過于冗長,以至最后耽擱了活動的結束;
(4)主持人變動影響了主持效果,原來安排好的主持人卻由于喉嚨痛以至換了主持人后,效果不好。然后原定主持人卻擅自返回主持,影響了主持效果,顯得混亂;
(5)由于人員變動大,同時有些成員并不配合,拖延了時間,影響了效果;
(6)游戲節(jié)目較豐富,但游戲缺乏一定的新鮮感,不可能同時滿足所有的成員,讓他們活躍其中,現(xiàn)場氣氛顯得有些沉悶。
五、活動經(jīng)驗教訓
此次活動雖然順利進行了,但也暴露了我們的一些不足和缺點,針對所暴露的缺點,我們應該汲取每一次教訓,努力改進,不斷改善,認真做好每一步,避免下一次再出現(xiàn)類似的問題。只有不斷追求改進和進步,我們才能搞好每一次活動。
大學圣誕節(jié)活動總結4
最近的空氣里總是彌漫著節(jié)日的味道,太多的節(jié)日帶給我們的是開心和快樂!我們女生部也在這美麗的節(jié)日里舉辦了一次比較成功的圣誕活動。作為活動的負責人,我謹對此次活動作簡單的總結。
此次活動是我們女生部第一次舉辦的比較大型的活動。我們本著讓大家在開心快樂之時同時還能學到一些西方文化知識的宗旨開展了這次活動。
在前期宣傳方面。我們主要是通過手抄報、大宣傳板和小卡片形式開展的宣傳活動。其中手抄報是貼在男女生寢室各一張。大宣傳板有兩個,一個主要介紹西方文化,另一個是我們的特色心愿墻,貼有大家收集來的照片,寫了每個主人的心愿與祝福。小卡片是由我們部內人員自己動手做的,上面寫了我們活動的.時間、地點、內容以及對大家的誠摯邀請,作為我們宣傳內容的一部分,隨機發(fā)給路人。在宣傳這一方面,我們做的還是比較好的,各種宣傳方式都以高質量完成。這一點給我們25號晚上活動的順利開展打下了十分好的基礎。但是有一點缺點,宣傳力度還是不夠大,沒有達到全校乃至更廣的范圍。以后在活動過程中要注意加大宣傳力度與廣度。盡量把我們的活動宣傳開去。
在會場布置方面,由于我們的場地為青春驛站三樓空地,不是舉辦活動的現(xiàn)成場地,一切都需要我們自己來設計,把一塊空空的場地變成擁有晚會濃濃氣氛的會場,具有很大的挑戰(zhàn)。但我們成功了,這和我們大家的努力分不開。在25號下午2:00我們就開始了工作,在會場布置組的安排下,工作有條不紊的進行著,大家吹氣球、掛彩帶、貼圖片……每個人都是那么的認真。在其他部門人員和熱心同學的幫忙下,保證了我們在晚會開始之前將任務完成。美中不足的是布置材料不多,讓會場看起來比較簡單。
晚會現(xiàn)場是我們活動的重頭戲。音效方面,我們借到了比較完善的設備,讓整個晚會很有感覺。但在歌曲伴唱方面出了一點問題,在以后的活動中一定要注意,提前試好音。晚會在女生部部長的講話中拉開了序幕,歌曲串燒,串出了我們部員的才藝。而接下來了由深白獻上的舞蹈《Nobody》更是帶來了全場的高潮。那華麗的衣服,那幽默的表演,還有男扮女裝的那一位,太像了,許多觀眾甚至不相信是男扮女。這個舞蹈,詮釋了我們的主題“Crazy Christmas”讓大家處在一種輕松、瘋狂的狀態(tài)中。下面進入了游戲環(huán)節(jié)。大家玩得開心,玩得緊張,最后決出了我們的總冠軍,并由我們的圣誕老人給每一位參與者送上了我們的小禮品。還有由信管的同學為我們準備的小品《食堂佚事》,讓我們對學校生活又多了一分思考;由財管的同學為我們帶來的手語節(jié)目《我的未來不是夢》讓我們心中又多了一分對于聾啞人的關心;由笛協(xié)人員為我們送上的笛子獨奏《一剪梅》讓我們感受到了中華文化的古典美。在知識問答環(huán)節(jié),我們提出了一些關于西方文化的題目,讓觀眾去答。這也體現(xiàn)了我們活動的目的,讓大家在開心之余學到知識,借著圣誕這個西方的節(jié)日去豐富我們的見識。最后我們在一曲圣誕名曲《鈴兒響叮當》中結束了我們的整個活動。伴著這輕快活潑的節(jié)奏,我們全體部員和大家一起相約明年再見。
活動結束了。但是在這次活動中我們每個人都學到了很多。由于我們部是第一次舉辦這樣的活動,大家都沒有經(jīng)驗,一切都是靠著自己去摸索,去實踐,難免會有很多不足的地方,但是我們都努力的去克服,而且我們把自己犯的錯作為我們今后前進的動力,為我們以后的活動提供更多的經(jīng)驗。這樣也就達到了我們舉辦活動的意義。
以后我們部門還會去舉辦一些活動,來讓我們的部門更加成熟,相信一切成功都是經(jīng)過一點點的經(jīng)驗積累而來的。相信我們管理學院女生部的明天會更好!
大學圣誕節(jié)活動總結5
一.承辦單位:
湖南學生會文藝部
二.活動基調:
年輕充滿的是歡笑,最讓大家難忘的要數(shù)一年一度的圣誕晚會。希望今年的圣誕晚會在精心策劃與密切配合之下,也給大家留下一個快樂的“Christmas Party”。熱鬧的狂歡總是離不開青春律動的腳步,離不開精彩紛呈的揮舞。年輕的朝氣總是可以把一切的簡簡單單刻畫得熱情涌動.我們在充滿歡笑的氣氛中放送真情。
三、晚會時間:
12月24日晚7:00至9:30
四、晚會地點:
校報告廳
五、參會對象:
全校學生及相關領導嘉賓
六.活動目的:
為了豐富同學們的業(yè)余文化生活,增強同學們的友誼,本著為同學們營造一個自由展現(xiàn)的空間,鼓勵同學們盡情釋放青春活力的目的,在圣誕和元旦雙節(jié)來臨之際,xx大學學生會于20xx年12月24日晚7:00至9:30在學院報告廳舉辦了“迎新春,辭舊歲”的圣誕晚會,出席本次晚會的有xx大學校長xxx教授,以及各年級輔導員。
晚會在熱辣的舞蹈,勁爆的音樂下拉開了帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿激起了全場晚會的`氣氛,他們動感的舞姿充分展現(xiàn)了大學生的活力與激情,主持人宣布晚會正式開始,一首首優(yōu)美的歌曲彌漫在整個報告廳中。
中場的游戲互動中,第四屆學生會主席以圣誕老人的裝扮出現(xiàn),給現(xiàn)場參加互動的觀眾送上了,精美的圣誕禮物。本次游戲互動曾強了同學們的團隊精神,拉近了同學間的距離,增進了同學們之間的友誼,最后晚會在一曲“幸福拍手歌”圓滿結束。晚會結束后,同學們互贈寄托美好祝愿的賀卡,合影留念。
七、宣傳工作:
1:晚會前一周在學校指定位置掛好所有橫幅,每個公寓張貼好海報。
2:晚會當天在相應位置布置到拱門。
3:聯(lián)系廣播站,在電臺進行活動的宣傳。
4:由分團委書記聯(lián)系校網(wǎng)站人員進行網(wǎng)站宣傳。
八、各直屬部門工作安排:
主席團:負責召開晚會籌備的部長級會議,分配各部門任務。
文藝部:此次晚會的總策劃,安排好節(jié)目的篩選和晚會的走場。
辦公室:請?zhí)挠≈坪桶l(fā)放,購買晚會現(xiàn)場布置所需的道具和物品以及晚會的現(xiàn)場布置。
外聯(lián)部:所有贊助的相關事宜,晚會當天負責布置拱門。
宣傳部:前期宣傳,晚會當天的拍照。
生活部:晚會現(xiàn)場秩序的維護。
學習部:晚會相關應急小組。
權保部:晚會結束后,將報告廳打掃干凈。
體育部:整理和歸還所有的道具和物品。
九.晚會細節(jié):
1:由專人陪同燈光師和音響師,應對可能出現(xiàn)的改變。
2:安排我院拉拉隊員烘托晚會氣氛。
3:控制室安排一名專業(yè)人員和一名協(xié)同人員,保證主控的正常工作。
4:成立舞臺換場應急小組,負責節(jié)目切換時道具的更換以及諸如話筒無聲等緊急事件。
5:其他突發(fā)事件由晚會組委會隨即應變
但仍然有需要改進的那地方,比如:
1.活動期間,分工不明確,許多學生會成員沒有事情做;
2.前期的節(jié)目準備不足,部分節(jié)目沒有認真審核;
3.服務工作沒做好,節(jié)目與節(jié)目之間的銜接不流利;
4.一些應急措施沒有安排妥當。
總的來說,整場晚會節(jié)目內容,效果氣氛,創(chuàng)新程度等都非常好,基本達到了我們預期的目的,在以后的晚會中,我們系的晚會將更加精彩。
大學圣誕節(jié)活動總結6
活動目的:
在冬意濃濃的日子里,恰逢圣誕和元旦。懷著愉快的心情,帶著幸福的笑容和溫馨的祝福,為進一步提高學院全體研究生的團隊精神,豐富課余生活,放松心情,學院研究生會特此舉辦了“20xx軟件學院研究生圣誕晚會”。通過這次晚會,全體研究生同學的關系更加密切,同時讓每位同學都能真真切切感受到溫馨的祝福。
活動形式:
圣誕晚會舉辦地點在軟件學院黨員之家,通過晚會的形式來慶祝圣誕節(jié)和元旦的到來,晚會的主題是“快樂,喜慶,團結”。本著輕松活躍的心情,我們組織了許多有趣的游戲,這些游戲不僅能調動同學們的積極性,提高他們的興趣,活躍氣氛,更能體現(xiàn)團結合作的重要性。
活動內容:
(1)晚會開始之前,同學們井然有序地布置場地,在黨員之家營造了圣誕節(jié)喜慶的氣氛。
(2)侯佳斌深情演唱《江南》拉開了“20xx軟件學院研究生圣誕晚會”的帷幕,主持人開場對到場同學的熱烈歡迎。(5)主持人朱思達演唱了一首《unchained melody》向觀眾展示了他嘹亮的歌聲。
(6)節(jié)目2:夾爆氣球,這個游戲將晚會推向高潮,每組由一男一女組成,游戲要求兩人要配合默契,比賽分單人雙腿夾氣球和雙人夾氣球。首先進行單人雙腿夾氣球。男生將氣球夾于自己的,從起點以袋鼠跳或兔跳的方式到達對面,繞椅子轉一圈*,再從對面以蛙跳的方式將球運回到起點位置;氐狡瘘c后接著男生和女生背靠背夾一氣球,做螃蟹橫行狀迅速側身走到另一頭,到達對面后雙方用背部將氣球擠爆,F(xiàn)場觀眾在臺下給臺上比賽的同學熱烈加油,本來安排比賽4組,但是現(xiàn)場響應很好,后來又加了2組。
(7)歌曲:師姐張素瓊深情演唱,真不愧姜還是老的辣,博得同學陣陣掌聲。
(8) 節(jié)目3:搶凳子,參加比賽的同學在音樂的播放下,在椅子周圍快速走動,待音樂停下,全體都快速搶凳子,當男生女生坐在同一條凳子上時,男生都毫不猶豫的讓給女生,自己下場,看來,軟件學院研究生的男生們都是很有紳士風度的。
(9)歌曲:在歡快之余,研一可愛女生賈筱菲同學帶來一首《花好月圓夜》,深受觀眾的喜愛。
(10)節(jié)目4:經(jīng)典演繹,在平時看電影時看到精彩的片段我們都不由自主的會爆笑,這次活動引入了經(jīng)典演繹,讓同學通過在觀看電影精彩的片段后,對其內容進行模仿或篡改,在表演過程中,王孟君等人一組的天下無賊版,表演相當出色,還能自行添加搞笑因素,深受觀眾喜歡。
(11)歌曲:研一班長牛自賓深情演唱《my love》。(12)節(jié)目5:精誠團結,研一二三的同學們積極參與到這個游戲中,通過背,抱,舉等形式,兩組都在一張報紙上容納了9人,將身材較小的.同學背到肩膀上,或是舉起來。臺下女生看得不亦樂乎。
(13)節(jié)目6:在精誠團結之后,女生們主動參與了與男生合作的合作創(chuàng)新比賽,兩人要在每次疊一半的報紙上站穩(wěn),男生想盡辦法了,最后將女生背起來,還踮起了腳尖,將活動再一次推向了高潮。
(14)研三師兄蔡其星在畢業(yè)臨走之際,再次讓我們欣賞了他那嘹亮的歌喉,在一首《忘情水》之后,觀眾要求再來一首,連續(xù)唱了三首劉德華的歌曲,不愧是工大校十佳歌手了,實力派人物。
(15)在晚會結束之前,我們通過踩氣球的方式喜慶的結束了晚會,因為時間不夠,本來要組織交誼舞的打算沒有實施,希望以后有機會再舉行。
活動總結
本次晚會主要以游戲為主,調動了同學的積極性和互動性,提高了我們全體同學的團隊合作意識,更拉近了同學之間的距離,豐富搞笑的游戲,*使得每位在場的觀眾和參與者都樂在其中,黨員之家充滿了歡聲笑語,在邊吃邊欣賞游戲的同時,也感受到了圣誕節(jié)喜慶的氣氛和溫馨的祝福。
在歡快的音樂聲和歡樂的笑聲中,我們又即將度過一年,在即將到來的新年中,我們軟件學院研究生會將在工作上更加努力,為同學營造更多精彩和豐富的課余生活。
大學圣誕節(jié)活動總結7
此次活動,我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動主體明確,整場晚會的節(jié)目內容、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動氣氛良好,活動現(xiàn)場整體的工作的很好。
一是節(jié)目內容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發(fā)起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內,能有如此好的預期效果已經(jīng)是很不錯了。二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到最好;從場地的布置、器材的準備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下,能夠對現(xiàn)場的突發(fā)事件作相應處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演,我們以班級為單位進行節(jié)目的報名。然后再到舞臺上進行表演、展示,同時對在市場的小朋友沒有進行節(jié)目的報名和參加,我們會在活動的'現(xiàn)場臨時加上由孩子自愿上臺進行才藝展示,活動反應非常的活躍。
在這次活動中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進行感恩回放時,我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點點滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個都那么的完美,在做這一年的總結的時候,我發(fā)現(xiàn)家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。
在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長歷程中。孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點,長成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲:“你們辛苦了,真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長。一起學習。
一年一度的圣誕活動又結束了,在這次活動中我覺得我有意外的收獲?偠灾谝院蟮纳钪,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學手段,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子最大的展現(xiàn)空間,進行自我展現(xiàn)和學習。
大學圣誕節(jié)活動總結8
一、活動的背景及目的:
在大家的期盼中,圣誕節(jié)悄悄而至,懷揣著一顆期盼已久的心,懷揣著一顆激動興奮的心,院社聯(lián)決定開展一個以“平安圣誕,喜迎元旦”的主題晚會。期末考試即將來臨,同學們的神經(jīng)都為考試復習緊繃著,希望通過舉辦晚會的形式來寄托節(jié)日的祝福,并希望借此機會來放松一下同學們緊繃的神經(jīng)。
二、活動主題:
由廚房推出圣誕特價菜單,具體可分為:圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等,制作相關的海報傳單進行宣傳。(點排餐可贈送咖啡特飲券一張)
平安圣誕,喜迎元旦
曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你是風,無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內心深處的碎片。她的`名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。
20xx年12月23日清林小學四年級家委會在學校的大力支持下,如期在清林小學體育館舉辦了"四年級迎圣誕游;顒",獲得了較圓滿的成功,但我們在活動過程中也發(fā)現(xiàn)了一些細節(jié)的問題處理得并不是很好;顒咏Y束后,家委會成員就此次活動作了小結,并希望今后能吸取經(jīng)驗教訓,爭取在下次更成功的舉辦此類活動。
三是在未安排的情況下,能夠對現(xiàn)場的突發(fā)事件作相應處理,整個活動比較流暢,學生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學校大家庭的溫暖。
三、活動對象:
全員學生
墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,活動結束后,可作為協(xié)會活動的紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品
四、活動記錄:
晚上六點晚會開始,由主持人致開幕詞,并宣布活動正式開始。
(11)歌曲:研一班長牛自賓深情演唱《my love》。(12)節(jié)目5:精誠團結,研一二三的同學們積極參與到這個游戲中,通過背,抱,舉等形式,兩組都在一張報紙上容納了9人,將身材較小的同學背到肩膀上,或是舉起來。臺下女生看得不亦樂乎。
活動最后,因為孩子們表現(xiàn)特別棒,所以圣誕老人送給每個孩子一個變形金剛,有點孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心!
從晚會開始到結束,同學們的興致都很高.特別是在主持人及圣誕老人的帶動下,晚會的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下,晚會的環(huán)節(jié)僅僅有條。晚會的節(jié)目更是精彩,在“觀眾互動問答”節(jié)目中,同學間少了拘謹,多了大膽,踴躍的舉手回答主持人和圣誕老人提出的問題。圣誕老人提出問題還伴隨著一份神秘禮物,如果哪位觀眾把圣誕老人提出的問題回答正確那么這位觀眾就會得到一份禮物,同時這也使晚會的氣氛更是高漲,晚會的氣氛達到了巔峰!
當然晚會少不了各種精彩的節(jié)目,但是除了精彩的節(jié)目外,晚會還穿插了院社聯(lián)的表彰活動,表彰那些工作積極,表現(xiàn)突出的個人,當然還有優(yōu)秀的集體也得到了表彰,比如“先進個人”、“優(yōu)秀協(xié)會”、“優(yōu)秀部門”等等。
晚會一直持續(xù)了將近兩個多小時,一直到晚上九點半晚會在優(yōu)美的歌聲中落下了帷幕。
五、活動意義:
每個孩子都有自己的一個美好夢想,或大或小那都不是我們關注的。作為學校、作為老師、作為家長,只希望孩子們每天開心、快樂、健康地成長。
舉辦此晚會一是寄予了院社聯(lián)對同學們的節(jié)日美好祝福,增進院社聯(lián)各部門之間和同學們之間的感情,促進院社聯(lián)朝健康向上、團結友愛的方向發(fā)展;二是在一定程度上緩解同學們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學調試心情,幫助同學們健康向上。
(4)統(tǒng)計各高校發(fā)送到各自學校的“祝福容量”,給以回執(zhí)。保證福建的大學生在圣誕時收到環(huán)保給大家?guī)淼臅r尚祝福。
大學圣誕節(jié)活動總結9
形式:晚會形式
效果:氣氛十分熱烈,給資源0911和平面0912兩個班級同學的交流提供了平臺,促進了2個
班級同學之間的友誼,為以后我們班與其他班級聯(lián)誼奠定了實踐基礎。
時間:20xx-12-28
參加人員:資源0911班;平面0912班
經(jīng)費:71.9元
活動準備:事先聯(lián)系好了平面0912班,并做了關于這次活動的海報,我班班委在晚會開始
之前購買好了相應的禮品并提前布置好了教室。
活動前奏:
圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠都是這樣。
曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你是風,無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。
又逢元旦,20xx的腳步隨著我們的舞步一起翩翩到來。清晨,陰冷陰冷。沒有陽光的問候,有的只是細雨時落時斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復圈圈,一個圈則代表一對別離之人的團圓。
記不起每年的元旦是怎么度過的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋。
但今年的圣誕元旦因為我們這個集體的聚集,對我們每個人來說,注定將與眾不同。
活動過程:
環(huán)節(jié)1
接歌比賽
由于事先知道我們兩個班各自蘊藏了一個唱歌高手——1位江蘇快報杯50強選手,1位江蘇快報杯10強選手,因此我特意安排了這個項目。
規(guī)則很簡單,事先同學們先為成一個圈,選16個同學分成4個組,坐在4個不同的方向,在中間放一張凳子,有一個同學會放一首歌曲的前奏,如果哪方感覺會唱,就坐在那張凳子上,能連續(xù)唱對其中的連續(xù)3句就能為本方+10分,如果能全部唱完就能為本方+30分,唱錯-10分。
剛放第一首歌曲的前奏,我們班的陳媛同學便率先發(fā)力,酣暢淋漓的將一首《小酒窩》唱完,贏的了滿堂喝彩。當然平面班的那位10強選手的實力可不是吹的,在沉默了幾首歌之后,終于開始展現(xiàn)了她的真正實力,她用她那高音完美演繹了那首經(jīng)典的《我們的紀念》,現(xiàn)場的同學都聽的如癡如醉,以至于當她唱完之后,現(xiàn)場出現(xiàn)短暫的沉寂,當然之后便是暴風雨般的掌聲以及一些同學的.吶喊。
雖然這2兩組因為各自有了一位高手而實力明顯超出另外2個小組一籌,但是顯然2個組并不打算過來只是打打醬油,他們采取步步蠶食的方法,能唱3句就立刻去搶凳子,他們幽默的表現(xiàn)經(jīng)常引起現(xiàn)場的陣陣歡笑。
隨著比賽不斷的深入,比分也不斷的緊要咬,最后經(jīng)過激烈的角逐,10強選手領銜的那個小組最終脫穎而出,贏的了最后的勝利。
環(huán)節(jié)2
擊鼓傳氣球
趁著接歌環(huán)節(jié)造成現(xiàn)場火爆氣氛的活躍,我們緊接著進入第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳氣球。
簡單的介紹一下這個游戲的規(guī)則:一個同學背對著現(xiàn)場同學,拿一根木棒敲黑板,當他喊停止時,最后氣球落在誰手中便給我們表演節(jié)目。
在此過程中,每位同學都繃緊每根神經(jīng),當球到手的那一剎那便送到身邊同學手中。氣氛緊張而又歡快,每位同學似乎都屏住呼吸。但這種氣氛沒維持太久,結果李強成為了表演者。他演唱的《三只熊》再加上頗為滑稽的動作,逗得每位同學都捧腹大笑。
隨著一些其他同學的搞笑表演,現(xiàn)場的氣氛顯得十分熱烈。
環(huán)節(jié)3
真心話大冒險
講真心話的活動是最高潮的部分。先由主持人在手機屏幕上輸上一個0
到100的同學猜,再讓每位同學猜,猜對的同學要被問涉3個問題,答出實話后會獲得精美獎品。
顯然這次活動的主角成了我們班的陳琦春,他先后2次猜對正確答案,當然現(xiàn)場的同學是不會讓他這么容易過關拿獎品的,他們屢屢出一些很“刻薄”的問題,但是陳琦春對這些問題都一一巧妙的化解。
當他被平面班問到他對我們班誰感興趣時,他起先是推脫了一下,說我們班的女生都很優(yōu)秀,說老實話他都看上了,只不過沒有人看上他罷了。但是隨著平面班同學的“咄咄逼人”,陳琦春笑著說道:“真的要我說嗎,那么……既然這是游戲的規(guī)則,我就說吧。但可能那位同學會不好意思,那我就說一下她的網(wǎng)名吧,反正我們班很多同學都知道她的網(wǎng)名,她叫葉飄零。我們班的同學看著汪亞靜,笑了,平面班的同學雖然不知道葉飄零到底是誰,但都隨著我們班同學的目光站起來朝汪亞靜坐著的方向看去。
也許是快要過圣誕了,上帝也開始開玩笑了,陳琦春又“幸運”的猜中了那個數(shù)字。
平面班的同學當然不回放過這個“好機會”,他們的“歌神”將在接歌比賽中獲得的獎品——一杯奶茶拿給了陳琦春,讓他把這杯奶茶當眾送給那個女生。陳琦春禮儀性的推托了幾下后便接下了那個“禮物”,笑著將奶茶遞給了汪亞靜,“哇~~”平面班的同學立刻從凳子上跳了起來。汪亞靜也很配合陳琦春的“任務”
,她笑著對陳琦春說:“今天我真的很高興,知道我們班有人對我有好感,而且當著大家的面給了我禮物,我感到很榮幸,但是哥,我們都知道……”
現(xiàn)場徹底沸騰了,其實我們班的同學都知道,汪亞靜是陳琦春的堂妹。
環(huán)節(jié)4
跳兔子舞
經(jīng)過了前面幾個游戲環(huán)節(jié),時間也已經(jīng)不早了,我們很快進入最后一個環(huán)節(jié)——跳兔子舞。
由于在上次秋游中平面班曾今玩過這個游戲,所以雖然說游戲本身難度有點大,但是我們玩的還是很順暢,很開心。
為了進一步促進我們2個班同學之間的交流,我們2個班各出5個同學跳兔子舞。兔子舞一共分5個環(huán)節(jié),隨著游戲的深入,動作難度也不斷上升,當然現(xiàn)場的氣氛也隨之逐漸重歸沸騰,最后隨著我們10名同學的一同倒地,游戲環(huán)節(jié)最終結束。
環(huán)節(jié)5
拍照合念
為了給2個班同學留下一點回憶的見證,我們2個班拍了幾張集體照作為我們的紀念。本次活動也拉下了最后的帷幕。
活動意義:
總的來說,這次活動搞的是非常成功的,同學們都很活躍,融入到了這個活動之中,這次活動的成功舉辦為以后我們班舉辦類似的活動奠定了良好的基礎。這次活動還給我一個指示:堅持走與其他專業(yè)合作以及活動要注重娛樂性的道路。
大學圣誕節(jié)活動總結10
一、主題目標完成情況:
一年當中總是會有一些特別的日子,時令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。"節(jié)日"不僅是我們生活經(jīng)驗之一,也是文化習俗的表現(xiàn)。"圣誕老公公"可以說是幼兒幻想世界的人物,圣誕老公公讓孩子可以得到"許愿"的快樂,不管愿望有沒有實現(xiàn),永遠讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。每年"圣誕節(jié)"總會喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。我們透過"快樂圣誕節(jié)"主題,為孩子們提供一次充滿"愛、希望和想象"的學習之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗。
孩子們通過“快樂圣誕節(jié)”主題,了解圣誕節(jié)的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。了解圣誕節(jié)的吉祥物,學習分類方法,增進創(chuàng)造思考能力。并嘗試制作圣誕樹、鈴鐺等,體驗節(jié)日的喜悅。能積極參與圣誕的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。通過開展對主題的探究和實踐活動,培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。
激發(fā)幼兒喜歡參與團體游戲,并學會與人相互合作的精神。
其中,根據(jù)大班幼兒的特點,預設了親子制作活動“制作圣誕卡”,通過孩子們和家長共同去收集材料,去超市商場尋找制作的靈感,感受了圣誕卡的形狀、色彩的美,從而能創(chuàng)造性的制作圣誕卡。并通過制作活動感受親子制作的樂趣,通過用看、講、送圣誕卡活動與周圍人們進行感情交流。
二、養(yǎng)成教育情況:
本主題中我們安排了親子圣誕晚會。通過家長和孩子共同策劃、布置,教師和孩子共同主持,家長參與節(jié)目表演等,教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。圣誕晚會以親子聯(lián)歡的形式進行,既融洽了師生與家長之間的關系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過圣誕節(jié)的快樂,也學到了不少本領,家長也很喜歡這樣的集體聯(lián)歡活動,贊賞有佳。
三、環(huán)境創(chuàng)設情況:
我們創(chuàng)設了五個主題環(huán)境:“心愿樹”“成長的足跡”,“快樂圣誕卡”“圣誕襪子大集合”“美麗的圣誕樹”,主題環(huán)境通過家長參與布置,利用孩子的作品展示,讓班級的環(huán)境氛圍充滿了圣誕的節(jié)日氣息。
四、游戲活動情況:
根據(jù)圣誕節(jié)的特點我們設計了相關的游戲活動:
區(qū)域一:美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹
區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五:科常(1)通過各個方面進行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進一步學習、感知。
區(qū)域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的`位置上。
五、日;顒忧闆r:
1、幼兒在參加晨間勞動活動中:擦椅子、照料自然角等,培養(yǎng)了他們愛勞動的情感。
2、在課間游戲中,我班幼兒嘗試與小班幼兒共同玩,能與弟弟妹妹相互謙讓。
3、在安靜活動中,幼兒相互學習創(chuàng)編詩歌,表現(xiàn)對圣誕節(jié)的認識和情感。
六、社區(qū)與家長工作情況:
1、協(xié)助幼兒收集各種有關圣誕的資料(圖片、玩具、畫冊、相片及報紙、宣傳單等)
2、利用節(jié)假日與幼兒一起考察他們喜歡的圣誕飾物、禮物。
3、親子制作"給老師的圣誕卡"
4、協(xié)助參與策劃和布置圣誕親子晚會,積極準備圣誕晚會的節(jié)目。
七、個別教育情況:
1、與個別幼兒及家長交流,了解在家學習和生活情況,如:郭毅誠小朋友吃飯?zhí)羰车那闆r;蔣宇的午睡情況等。
2、與個別自理能力較弱的幼兒家長溝通,多給他們練習的機會,提高自理能力。如:吳新晨穿衣服的技能等。
八、調整與變更:
詳見主題活動計劃。
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