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學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-11-14 09:25:38 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)6篇

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編整理的學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)6篇

學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)1

  昨天我們班第一次舉行了班級(jí)的團(tuán)建活動(dòng),通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我們班級(jí)的凝聚力有了明顯的提高。團(tuán)建活動(dòng)是全班同學(xué)一起參加的一次別開(kāi)生面的課外活動(dòng),事實(shí)上這也是大學(xué)生思想教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一,也是促進(jìn)大學(xué)生德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有效手段之一。

  在團(tuán)建活動(dòng)中,我們班的同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來(lái),因?yàn)橹芩闹芪宥紱](méi)課,周三下午很多同學(xué)原來(lái)都是打算回家的,但是為了參加班級(jí)的團(tuán)建活動(dòng),很多同學(xué)都留了下來(lái)。由此可見(jiàn),我們班的同學(xué)都是富有責(zé)任心的。同學(xué)們這樣的行為很值得褒獎(jiǎng)。這一次的活動(dòng)是在足球場(chǎng)舉行,活動(dòng)流程是這樣的:

  1、熱身活動(dòng)2、拔河3、背氣球4、兩人三足5、場(chǎng)地清理。通過(guò)在幾輪游戲中的競(jìng)爭(zhēng)與合作,同學(xué)們之間增進(jìn)了彼此之間的了解,大家一起度過(guò)了一個(gè)很愉快的下午。這一次的活動(dòng)是成功的,達(dá)到了當(dāng)初我們舉辦團(tuán)建活動(dòng)的目的:在趣味運(yùn)動(dòng)過(guò)程中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,更好地提高支部成員間團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)與培養(yǎng)成員在競(jìng)爭(zhēng)中團(tuán)結(jié)合作的能力。

  我班的團(tuán)建活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容豐富多彩,班上每一個(gè)同學(xué)都能參與到各個(gè)環(huán)節(jié)中,且都能夠享受活動(dòng)的每個(gè)部分,在團(tuán)隊(duì)中共同協(xié)作,體驗(yàn)到了競(jìng)爭(zhēng)與合作重要性。團(tuán)建活動(dòng)從策劃到舉辦,班委和同學(xué)們都付出了很大的努力,同學(xué)們積極參加班級(jí)戶的活動(dòng)的熱情應(yīng)該得到表?yè)P(yáng)并發(fā)揚(yáng)。在團(tuán)建活動(dòng)的實(shí)踐中,我們根據(jù)我們想要達(dá)到的目的,自己設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容,通過(guò)自己思考,自己動(dòng)手,親自體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)豐富自我,了解競(jìng)爭(zhēng)與合作的重要性和樂(lè)趣,增加班級(jí)凝聚力。

  作為大學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),這是毫無(wú)疑問(wèn)的,但在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們不可忽略自身的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。顯而易見(jiàn)的,團(tuán)建活動(dòng)正好提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們能自己組織自己參與活動(dòng)來(lái)提高和完善自身各方面的素質(zhì)。團(tuán)建活動(dòng)為我們平時(shí)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)生活增添了一抹亮色。積極組織同學(xué)開(kāi)展團(tuán)建活動(dòng),對(duì)于增長(zhǎng)我們的知識(shí)和能力,豐富我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質(zhì)有這重要的作用。同時(shí),團(tuán)建活動(dòng)可以團(tuán)結(jié)班級(jí)成員,擴(kuò)大班級(jí)影響力。所以,我們應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)組織的號(hào)召,積極參與到團(tuán)建活動(dòng)中來(lái)。

學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)2

  根據(jù)校團(tuán)委“關(guān)于做好20xx級(jí)新生團(tuán)建”工作的通知,為進(jìn)一步加強(qiáng)我院基層共青團(tuán)組織建設(shè),增強(qiáng)基礎(chǔ)團(tuán)組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,增加廣大新生團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),鍛煉并提高同學(xué)們的綜合能力和全面素質(zhì),幫助團(tuán)員青年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我院深入并順利開(kāi)展了新生團(tuán)建工作暨“爭(zhēng)當(dāng)先鋒成才報(bào)國(guó)”主題團(tuán)日活動(dòng)。

  一、新生團(tuán)支部的組建

  建立工作能力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、實(shí)干的團(tuán)支部是加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)的前提,因此我院重點(diǎn)做好了新生團(tuán)支部的建立工作。依據(jù)《團(tuán)章》的基本要求,我院20xx級(jí)新生班級(jí)共計(jì)成立歷史專業(yè)、公管專業(yè)、社會(huì)學(xué)專業(yè)、社會(huì)工作專業(yè)4個(gè)團(tuán)支部,其中共青團(tuán)員287名,在全體新生總數(shù)的98%,另有中共黨員3名。4個(gè)支部根據(jù)支部自身狀況和工作需要,共計(jì)成立30支團(tuán)小組,每支團(tuán)組共計(jì)10余人組成。同時(shí),各支部及時(shí)選舉產(chǎn)生了團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員等團(tuán)干,合理分工,明確職責(zé),為各支部活動(dòng)的有效開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

  新生團(tuán)支部建立后,我院召開(kāi)了團(tuán)支部書記工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),為新老生團(tuán)干搭建交流合作的平臺(tái)。會(huì)上,新老團(tuán)干針對(duì)當(dāng)前團(tuán)支部建設(shè)面臨的一些問(wèn)題和團(tuán)支部工作方法、工作技巧等問(wèn)題進(jìn)行了討論。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),團(tuán)支書之間形成了相互學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,對(duì)高年級(jí)帶動(dòng)低年級(jí)、五四紅旗團(tuán)支部帶動(dòng)新建團(tuán)支部有很大幫助。同時(shí)也有利于學(xué)生之間加強(qiáng)溝通與交流,有效的發(fā)揮了先進(jìn)團(tuán)支部的帶動(dòng)作用,使我院團(tuán)組織“傳、幫、帶”活動(dòng)有效進(jìn)行。

  二、三證頒發(fā)儀式的進(jìn)行

  我院團(tuán)委積極指導(dǎo)各支部進(jìn)行“三證”頒發(fā)儀式,組織新生團(tuán)員唱團(tuán)歌、學(xué)《團(tuán)章》、舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽,努力營(yíng)造“三證”頒發(fā)的良好氛圍,并以此為契機(jī),開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)。

  20xx年10月18日,我院20xx級(jí)歷史系團(tuán)支部參觀王稼祥紀(jì)念館,瞻仰了這位為解放全中國(guó)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而做出巨大貢獻(xiàn)的革命先輩,并在王稼祥紀(jì)念館門前進(jìn)行了莊嚴(yán)的“三證”頒發(fā)儀式。全體團(tuán)員青年懷著沉重的心情,舉起右手,在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下重溫入團(tuán)宣誓。堅(jiān)毅的表情在每一位同學(xué)臉上顯現(xiàn),他們都已將共青團(tuán)員的責(zé)任牢記在心中。隨后,老生團(tuán)員代表呼吁“我們要通過(guò)校園的學(xué)習(xí),通過(guò)自身的嚴(yán)格要求與不斷付出,以團(tuán)歌為號(hào)召、以團(tuán)旗為標(biāo)桿、以團(tuán)徽為榮耀,在平凡中見(jiàn)偉大,在積累中求理想,努力使自己成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展、具有優(yōu)秀品質(zhì)、良好素養(yǎng)的新時(shí)代團(tuán)員青年!毙律鷪F(tuán)員代表則號(hào)召大家銘記歷史,承擔(dān)所肩負(fù)的使命和責(zé)任。發(fā)言結(jié)束后,舉行三證頒發(fā)儀式,同學(xué)們接過(guò)屬于自己的那份沉甸甸的榮譽(yù),內(nèi)心的激動(dòng)久久不能平息。于此同時(shí),10公管、社會(huì)、社工團(tuán)支部也適時(shí)適地的開(kāi)展了三證頒發(fā)活動(dòng)。

  “三證”頒發(fā)儀式旨在弘揚(yáng)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的宗旨和精神,讓廣大團(tuán)員青年充分體會(huì)到肩負(fù)的使命與責(zé)任,在思想上接受洗禮并升華。今年我院的三證頒發(fā)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了新生團(tuán)員們的團(tuán)員意識(shí),更使大家明確了自己的奮斗目標(biāo)和人生追求。同學(xué)們紛紛表示將認(rèn)真履行共青團(tuán)員的義務(wù),明確自己的人生目標(biāo),努力學(xué)習(xí),積極工作,為祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  三、主題團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展

  我院團(tuán)委在高度重視新生團(tuán)建工作開(kāi)展的同時(shí),以各支部為單位,組織開(kāi)展了“爭(zhēng)當(dāng)先鋒成才報(bào)國(guó)”的主題團(tuán)日活動(dòng),以學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、研討形勢(shì)政策、參觀紀(jì)念館、觀看專題錄像等形式,加強(qiáng)團(tuán)員教育,促進(jìn)溝通了解。

  我院10社會(huì)工作支部以“爭(zhēng)當(dāng)先鋒,成才報(bào)國(guó)”為主題開(kāi)展了學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝先進(jìn)事跡的報(bào)告會(huì)。通過(guò)觀看洪戰(zhàn)輝事跡紀(jì)錄片,使團(tuán)員青年們認(rèn)識(shí)到洪戰(zhàn)輝不畏生活的苦難,頑強(qiáng)拼搏,積極向上的優(yōu)秀品質(zhì),幫助大家樹(shù)立高度的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。會(huì)上,同學(xué)們結(jié)合自身實(shí)際,暢談感想,大家紛紛表示要學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝的先進(jìn)事跡,在多彩的大學(xué)生活中展現(xiàn)自我價(jià)值。

  10社會(huì)學(xué)團(tuán)支部結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢(shì),旨在通過(guò)調(diào)研這種形式了解當(dāng)前民眾對(duì)黨團(tuán)知識(shí)、方針政策的了解度、認(rèn)知度。由于專業(yè)基礎(chǔ)薄弱,問(wèn)卷內(nèi)容設(shè)計(jì)略顯不足,問(wèn)卷結(jié)構(gòu)尚不合理,但是10社會(huì)學(xué)的同學(xué)們不畏艱難,始終滿懷熱情,走上街頭,耐心的開(kāi)展一對(duì)一的調(diào)研。路邊的行人紛紛駐足,積極配合,良好的反饋更是令同學(xué)們備感欣慰。此次活動(dòng)是社會(huì)學(xué)同學(xué)們將理論與實(shí)踐相結(jié)合的一次大膽嘗試,不僅展現(xiàn)了自身風(fēng)采,同時(shí)也提高了自我素質(zhì),爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐先鋒,為日后“成人、成才、成功”夯實(shí)基礎(chǔ),歷練本領(lǐng)。

  10公管團(tuán)支部開(kāi)展了“紅歌我來(lái)唱”主題活動(dòng),一首首紅歌在耳畔響起,一份份責(zé)任在心中扎根。動(dòng)聽(tīng)的旋律,洪亮的聲音帶領(lǐng)著大家重回了革命的崢嶸歲月,感受了英雄的光輝形象!肮懋(dāng)先鋒,成才報(bào)祖國(guó)”演講比賽上,責(zé)任、志向、國(guó)家這樣的詞匯層出不窮,演講者說(shuō)的是激情飛揚(yáng),團(tuán)員們聽(tīng)的是情緒高昂,先進(jìn)人物的感人故事在班級(jí)里傳誦,高尚的愛(ài)國(guó)主義情懷在同學(xué)們心中深深的埋藏。

  感恩敬老院,成才報(bào)祖國(guó)。10歷史團(tuán)支部組織團(tuán)員青年,走進(jìn)蕪湖市“夕陽(yáng)紅”敬老院,為老人們獻(xiàn)上了自編自演、豐富多彩的文藝節(jié)目。一位參加過(guò)抗戰(zhàn)的老人緩緩的對(duì)同學(xué)們講述著戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,但鏗鏘有力的訴說(shuō)著共和國(guó)的偉大。爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)先鋒,立志成才報(bào)國(guó),更好地回報(bào)哺育我們成長(zhǎng)的祖國(guó),這事10歷史團(tuán)員青年們發(fā)出的吶喊,更是他們做出的偉大承諾。

  爭(zhēng)做先鋒獻(xiàn)真情,愛(ài)灑社會(huì)福利院。福利院里,面對(duì)著那些殘障兒童,他們耐心的教孩子們學(xué)說(shuō)話,悉心的照顧孩子們吃飯,細(xì)心的照看孩子們玩耍,10歷史的團(tuán)員青年們,把殘障兒童的純真笑臉留給了今天,把感恩社會(huì),回報(bào)社會(huì)的諾言留給了自己的明天。

  對(duì)這群充滿夢(mèng)想的團(tuán)員青年,社會(huì)學(xué)院團(tuán)委將進(jìn)一步強(qiáng)化基層團(tuán)支部建設(shè),繼續(xù)營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)、超先進(jìn)的良好氛圍,引導(dǎo)他們強(qiáng)化更牢固的團(tuán)員意識(shí),幫助他們樹(shù)立高度的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,帶領(lǐng)他們過(guò)好豐富多彩、意義深遠(yuǎn)的大學(xué)生活,協(xié)助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成才報(bào)國(guó)!

學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)3

  十二月二十四晚上,我們?cè)?342度過(guò)了一個(gè)難忘的平安夜;顒(dòng)前夕,班委們進(jìn)行活動(dòng)策劃、晚會(huì)用品的采購(gòu)和一些活動(dòng)道具的制作之后對(duì)教室進(jìn)行了布置,在大家的努力合作下,才有了圣誕的氣息。

  隨著歡樂(lè)輕快的圣誕歌響起,我們的晚會(huì)開(kāi)始了,帶著份祈盼,同學(xué)們寫下了對(duì)同學(xué)們的祝福,希望所有的祝福在新的一年都能實(shí)現(xiàn)。

  開(kāi)場(chǎng)就是發(fā)放禮品環(huán)節(jié),望著同學(xué)們收到禮品后熱情洋溢的笑容,我們所付出的所有勞累都會(huì)在心里釋然一笑。在節(jié)目夾雜著游戲的活動(dòng)形式中,同學(xué)們表現(xiàn)的很積極。在切歌的游戲環(huán)節(jié)中同學(xué)們唱的不亦樂(lè)乎,隨著切歌環(huán)節(jié)的不斷循環(huán)進(jìn)行,導(dǎo)致有很多同學(xué)瞬間想不出與所需要要求相符的歌,加上害怕被懲罰的心態(tài),所以游戲期間,有不少同學(xué)逃離了教室,以至游戲不得不終止。這是這個(gè)游戲所存在的缺陷。平安夜晚會(huì)活動(dòng)圓滿結(jié)束,基本上取得了所要達(dá)到的效果。因此,在此我要感謝我們班級(jí)所有成員的積極的支持,也讓我感覺(jué)到了班級(jí)凝聚力的強(qiáng)大。

  但是在成功的時(shí)候,總是有許多不足之處的。具體談?wù)勗谀男┓矫娴牟蛔悖?/p>

  1.活動(dòng)中的紀(jì)律不是很好,挽回過(guò)程中時(shí)常有人在晚會(huì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)進(jìn)出出,影響晚會(huì)的正常秩序。

  2.有極個(gè)別同學(xué)表現(xiàn)散漫,一直在玩手機(jī),完全不把自己融入到這個(gè)快樂(lè)的集體中。

  3.關(guān)于晚會(huì)需要的設(shè)備方面,沒(méi)有很好的做到位,最主要的影響就是話筒,很多精彩的節(jié)目沒(méi)有取得理想中的效果。

  4.教室的相關(guān)布置人員的相關(guān)安排工作沒(méi)有做好。

  班級(jí)的平安夜晚會(huì)在取得成功的時(shí)候存在了這些方面的問(wèn)題,但我們還是應(yīng)該慶幸,至少我們組織的班級(jí)活動(dòng)在一次比一次的好,我們?cè)诓粩噙M(jìn)步當(dāng)中,只是后期還待加強(qiáng)。希望在以后的活動(dòng)和班級(jí)的事情的'處理方面可以做的更加的完美,不讓大家為難,不讓大家失望。

  舉辦此次晚會(huì),一是寄托了班委對(duì)同學(xué)們的節(jié)日的美好祝福,增進(jìn)班委與同學(xué)們之間的情感,促進(jìn)班級(jí)朝健康向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的方式發(fā)展;二是在一定程度上緩解了同學(xué)們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學(xué)們調(diào)試心情,幫助同學(xué)們健康向上發(fā)展。

  通過(guò)此次平安夜晚會(huì)的活動(dòng),讓每一個(gè)快加八班的同學(xué)感受到班級(jí)里的溫馨,讓同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)彼此分享一期來(lái)大學(xué)生活的喜怒哀樂(lè)及友愛(ài)。

學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)4

  本學(xué)期,我但任三年級(jí)7個(gè)班和四年級(jí)二個(gè)班的體育教學(xué)工作。期間;我始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,自覺(jué)的遵紀(jì)守法;以“以人為體”為方向作風(fēng)正派;堅(jiān)持原則;實(shí)事求是;工作態(tài)度端正;熱愛(ài)學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個(gè)人。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),要求上進(jìn);團(tuán)結(jié)他人;工作勤勤懇懇;關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,助人為樂(lè);不計(jì)較個(gè)人得失;教書育人;為人師表。

  在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測(cè)試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)。使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的能力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導(dǎo)下。使學(xué)生通過(guò)思維和練習(xí)掌握體育知識(shí)與技能,提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動(dòng)。我在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平過(guò)程中,為國(guó)家培養(yǎng)體育后備人才,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開(kāi)展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng),重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育,按中家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來(lái)教學(xué),開(kāi)展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動(dòng),做好值日“巡視工作”。有計(jì)劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時(shí)常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。

  為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng),除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)外,還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。積極協(xié)調(diào)每年級(jí)和各個(gè)班指導(dǎo)好學(xué)生的課間操、眼保健操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我的教學(xué)工作量飽滿,不隨意請(qǐng)假,努力完成崗位工作。

學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)5

  在我校大力推行全景式教學(xué)理念的背景下,為進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)改革與發(fā)展。20xx年6月9日xx管理專業(yè)的全體師生在戶外開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。之前的團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程都是在教室里面進(jìn)行的,這次我們打破以往的授課方式,將授課地點(diǎn)轉(zhuǎn)移著戶外,為學(xué)生們打造一個(gè)課堂以外的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí),也是在活動(dòng)中提升學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生們的相互協(xié)作能力,充分體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的力量。

  本次活動(dòng)由兩個(gè)環(huán)節(jié)組成,第一部分是團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲環(huán)節(jié),分別通過(guò)《夾球走動(dòng)》、《穩(wěn)中求勝》、《五人六足》三個(gè)游戲來(lái)與大家分享團(tuán)隊(duì)的真正含義。這些游戲都是經(jīng)過(guò)精心挑選的,具有一定趣味性并包含深刻的寓意。通過(guò)這些游戲,團(tuán)隊(duì)成員之的關(guān)系能夠得到進(jìn)一步的融合,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,并寓教于樂(lè)。

  第二部分是自助燒烤,共進(jìn)午餐環(huán)節(jié)。此次活動(dòng)歷時(shí)3個(gè)小時(shí)后圓滿落下帷幕。

  一個(gè)活動(dòng)的成功展開(kāi),需要各成員的共同努力,團(tuán)結(jié)一致。本次活動(dòng)同樣是由AHLA專業(yè)的同學(xué)們自行策劃和組織的?偨Y(jié)活動(dòng)過(guò)程中各方面的表現(xiàn),具體體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:

  1.打破隔閡,拉近距離

  平時(shí)在課堂上,大家都有許多的接觸和交流,但這一次我們是將所有學(xué)生重新分組,每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目都要重新建立一支新的團(tuán)隊(duì)。根據(jù)游戲設(shè)計(jì),需要大家的相互配合,比如《夾球走動(dòng)》、《五人六足》。這些游戲讓大家通過(guò)親近的身體接觸,由此而自發(fā)交談,拉進(jìn)了彼此間的距離;并且在游戲的過(guò)程中,友好競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的爭(zhēng)強(qiáng)好勝、丑態(tài)百出時(shí)的會(huì)心一笑……都是大家關(guān)系在逐步融合的契機(jī)和鐵證。游戲結(jié)束后,大家已經(jīng)可以彼此之間互開(kāi)玩笑,主動(dòng)交談了,所以無(wú)法不承認(rèn),這些游戲真的是大家友誼的潤(rùn)滑劑。

  2.八仙過(guò)海,各顯神通

  三個(gè)游戲各有特色,所側(cè)重的能力訓(xùn)練方面也有所不同。于是,每一次的重新分組又給了大家和不同的隊(duì)友并肩作戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。在一次次友好游戲和競(jìng)爭(zhēng)中,我們都發(fā)現(xiàn)了身邊的隊(duì)友的驚人智慧、組織能力和表演才能。而每次游戲淘汰出局的“懲罰”,更是給了隊(duì)員們一個(gè)個(gè)舞臺(tái),恰恰舞、健美操、兔子舞……無(wú)一不是才藝的展示。

  3.團(tuán)結(jié)協(xié)作,力爭(zhēng)勝利

  這些團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲雖有趣,但同時(shí)也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競(jìng)爭(zhēng)性的。這三個(gè)游戲都是分組競(jìng)爭(zhēng)的。于是游戲開(kāi)始前,各組的隊(duì)員都在組內(nèi)紛紛進(jìn)行討論,出謀獻(xiàn)策,尋求加速勝利的方法。每個(gè)人都為了整個(gè)小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動(dòng),為了共同的目標(biāo)緊密地團(tuán)結(jié)在一起。

  在看到取得的成績(jī)的同時(shí),我們也看到了不足之處,主要有以下幾點(diǎn):

  1.對(duì)活動(dòng)的總體把握還不夠。這體現(xiàn)在考慮問(wèn)題的時(shí)候還不夠周到,比如場(chǎng)地問(wèn)題,天氣問(wèn)題,突發(fā)事件等等。

  2.組織者對(duì)活動(dòng)環(huán)節(jié)、工作安排、游戲規(guī)則等模糊不清;顒(dòng)開(kāi)展當(dāng)天,參與者對(duì)于游戲規(guī)則和計(jì)分方式、標(biāo)準(zhǔn)提出疑問(wèn)。

  3.準(zhǔn)備工作不夠細(xì)致。如游戲所需氣球沒(méi)有吹好,只能趕快在開(kāi)始期間現(xiàn)場(chǎng)地吹,匆忙且耽誤活動(dòng)進(jìn)程。

  4.所需的道具準(zhǔn)備不充分。在《穩(wěn)中求勝》游戲中,很多細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)有想到,所需障礙物、方位等均為臨時(shí)安排的。

  其實(shí)在每一次的活動(dòng)之后,我們都會(huì)遇到很多問(wèn)題。但無(wú)論做任何事情,不應(yīng)該太注重結(jié)果的成敗,而更應(yīng)注重的是通過(guò)這些事情,我們收獲了什么,懂得了什么,以后應(yīng)該避免什么,而這些,只有通過(guò)不斷地反省和思考才能實(shí)現(xiàn)?鬃釉弧皽毓识隆闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。

  通過(guò)這次活動(dòng)真正地達(dá)到了“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”的目的,培養(yǎng)了成員的組織溝通能力,使團(tuán)隊(duì)上下目標(biāo)一致,協(xié)同共進(jìn)。加深團(tuán)隊(duì)間的凝聚力,親和力,向心力。本次活動(dòng)得到了學(xué)生們的一致認(rèn)可及好評(píng),并希望今后有更多地這樣的戶外活動(dòng)課程出現(xiàn),以豐富學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活。

學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)6

  近年來(lái),共青團(tuán)寧德市民族中學(xué)委員會(huì)按照?qǐng)F(tuán)省委和團(tuán)市委“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好,團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)好,主題活動(dòng)開(kāi)展好,組織工作制度建設(shè)好,活動(dòng)陣地建設(shè)好”的指導(dǎo)方針,按照校教育規(guī)劃,加強(qiáng)德育工作,不斷豐富校園文化,開(kāi)創(chuàng)“團(tuán)建”工作新局面的具體要求,“狠抓源頭,固本強(qiáng)基”,不斷健全機(jī)構(gòu),完善制度,拓展舞臺(tái),著力拓展青年學(xué)生的綜合素質(zhì)和繁榮校園文化生活。

  創(chuàng)新團(tuán)的發(fā)展模式,加強(qiáng)團(tuán)委的機(jī)構(gòu)、制度和陣地建設(shè)

  學(xué)校團(tuán)委作為學(xué)生德育管理、素質(zhì)教育、精神文明建設(shè)的重要力量,合理健全的機(jī)構(gòu),規(guī)范完善的制度,形式多樣的陣地,是開(kāi)展共青團(tuán)工作的基本條件。為此,寧德市民族中學(xué)團(tuán)委嚴(yán)格按照要求,按期換屆,通過(guò)召開(kāi)團(tuán)代會(huì),民主選舉政治素質(zhì)好、文化程度高的班子成員,組建“團(tuán)結(jié)、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”的團(tuán)委會(huì)。20xx年7月,校團(tuán)委召開(kāi)了第九次團(tuán)代會(huì),審議通過(guò)了第八屆團(tuán)委會(huì)的工作報(bào)告,選舉產(chǎn)生了第九屆團(tuán)委委員,由陳龍同志任第九屆寧德民中團(tuán)委會(huì)書記,丁一同志任第九屆寧德民中團(tuán)委會(huì)副書記。

  同時(shí),校團(tuán)委還加大了共青團(tuán)工作制度的'建設(shè),先后制定和頒布了《共青團(tuán)寧德民族中學(xué)工作條例》、《寧德民中學(xué)生社團(tuán)管理?xiàng)l例(修正案)》等規(guī)章制度,有效地針對(duì)了以往學(xué)校團(tuán)委存在的組織重疊、責(zé)任不明確、人浮于事、分配不公等弊端,健全了機(jī)構(gòu),細(xì)化了制度,明確了責(zé)任,使校團(tuán)委內(nèi)部各部門在服務(wù)大局、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)的工作中權(quán)責(zé)明晰,既各盡其能,又緊密合作,增強(qiáng)了內(nèi)部的凝聚力,擴(kuò)大了團(tuán)體戰(zhàn)斗力和影響力。

  此外,校團(tuán)委還重視對(duì)共青團(tuán)活動(dòng)陣地的建設(shè)。通過(guò)積極爭(zhēng)取學(xué)校的財(cái)政支持和團(tuán)委自籌經(jīng)費(fèi)等方式,完善了團(tuán)委以及社團(tuán)協(xié)會(huì)等組織機(jī)構(gòu)的辦公室設(shè)置,并加大設(shè)施和設(shè)備的投入,目前,文化教育類陣地有6個(gè),科技類陣地有8個(gè),體育娛樂(lè)類陣地有12個(gè),其中“愛(ài)心基金”、垃圾分類回收站、寧德民中“畬族經(jīng)濟(jì)調(diào)查基地”、青年志愿者服務(wù)總隊(duì)“三個(gè)故事”(畬家的故事、閩東英烈的故事、雷鋒的故事)的定點(diǎn)場(chǎng)所等陣地的建設(shè)在全校乃至社會(huì)都有著較高的知名度。此外,學(xué)校的校史室、畬族文化史展廳、心理健康咨詢室、多媒體教室、階梯大會(huì)議室等學(xué)校功能室都根據(jù)團(tuán)委工作需要隨時(shí)開(kāi)放。

  固本強(qiáng)基,狠抓源頭,大力加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育

  狠抓源頭,就是要大力加強(qiáng)團(tuán)干隊(duì)伍和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育,發(fā)揮團(tuán)員的模范作用,是共青團(tuán)先進(jìn)性的集中表現(xiàn)。目前寧德市民族中學(xué)共有1474名學(xué)生團(tuán)員,團(tuán)青比例達(dá)到75.6%。團(tuán)員素質(zhì)的高低,能力的強(qiáng)弱直接影響著團(tuán)組織對(duì)廣大青年的凝聚度,更加影響團(tuán)組織的影響力和戰(zhàn)斗力。為此,校團(tuán)委每年在“五四”青年節(jié)和“一二九”期間發(fā)展團(tuán)員時(shí),對(duì)遞交申請(qǐng)書的`學(xué)生都進(jìn)行團(tuán)知識(shí)培訓(xùn)、考試以及思想考核等程序嚴(yán)把入團(tuán)關(guān),同時(shí)對(duì)已經(jīng)入團(tuán)的團(tuán)員則采取定期問(wèn)卷調(diào)查、思想行為跟蹤記錄等形式,取消表現(xiàn)不達(dá)標(biāo)的團(tuán)員資格,責(zé)令其整改后重新申請(qǐng)入團(tuán),通過(guò)這樣的措施狠抓源頭和增強(qiáng)團(tuán)員的自豪感。同時(shí),校團(tuán)委通過(guò)每學(xué)期對(duì)共青團(tuán)工作突出的班級(jí)團(tuán)支部以及團(tuán)支部書記進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)表彰等激勵(lì)措施,充分調(diào)動(dòng)了全校42個(gè)班級(jí)團(tuán)支部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使得校共青團(tuán)事業(yè)不斷繁榮發(fā)展。

  20xx年4月,校團(tuán)委積極響應(yīng)關(guān)于開(kāi)展“我優(yōu)秀我入團(tuán),我入團(tuán)我更優(yōu)秀”主題團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)的號(hào)召,并結(jié)合寧德市民族中學(xué)特點(diǎn),通過(guò)在各班級(jí)團(tuán)支部開(kāi)展舉團(tuán)旗、唱團(tuán)歌、重溫入團(tuán)誓詞以及團(tuán)干部就職宣誓、頒發(fā)團(tuán)干部工作證、簽下就職誓言等活動(dòng)豐富了主題團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)內(nèi)容。同時(shí),還通過(guò)對(duì)團(tuán)干部進(jìn)行入黨培訓(xùn)講座、心理健康講座、學(xué)生管理知識(shí)講座、新老團(tuán)干工作經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)、參觀閩東革命紀(jì)念館、以及團(tuán)干部才藝展示等系列活動(dòng)教育,發(fā)揮團(tuán)干部在加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育當(dāng)中的帶頭示范作用,達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果,從而在寧德市民族中學(xué)掀起了“我優(yōu)秀我入團(tuán),我入團(tuán)我更優(yōu)秀”主題團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)的高潮。

  主題明確,創(chuàng)新實(shí)踐,促進(jìn)團(tuán)員學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)

  作為一個(gè)優(yōu)秀的基層團(tuán)組織,幾年來(lái),寧德市民族中學(xué)團(tuán)委針對(duì)學(xué)生中存在的各種問(wèn)題,采取一系列措施,扎實(shí)推進(jìn)和開(kāi)展青年志愿者服務(wù)、環(huán)保教育、十八歲成人教育、愛(ài)心教育、愛(ài)國(guó)主義教育、團(tuán)員意識(shí)教育等特色工作和重點(diǎn)活動(dòng),著力拓展青年學(xué)生的綜合素質(zhì)和繁榮校園文化生活。

  在校內(nèi),他們充分利用和不斷完善“青少年法制教育”的功能作用,在學(xué)生當(dāng)中加強(qiáng)校紀(jì)班規(guī)教育,20xx年3月,校團(tuán)委聯(lián)合校政教處邀請(qǐng)福安市人民法院少年庭庭長(zhǎng)到校宣傳普及《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。20xx年11月邀請(qǐng)福安交警中隊(duì)到校召開(kāi)了一場(chǎng)以“珍愛(ài)生命,安全第一”為專題的交通法制教育大會(huì)宣傳新道路交通管理?xiàng)l例。此外,組織青年志愿者走出校園參與交通整治活動(dòng),組織廣大青年團(tuán)員參加6.26禁毒宣傳活動(dòng),每年配合校保衛(wèi)科舉行校園安全疏散演練和學(xué)生宿舍火災(zāi)逃生演練。通過(guò)豐富多彩、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)為學(xué)校開(kāi)展法制教育提供了有效的載體,使廣大青少年學(xué)生進(jìn)一步明確了一個(gè)公民擁有的權(quán)利和應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù),掌握了一定的法律知識(shí),并初步具備了應(yīng)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力以及自覺(jué)維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識(shí)。

  開(kāi)展文化教育活動(dòng),是提高青年文化技術(shù)水平,開(kāi)發(fā)智力,陶冶情操的重要途徑。在寧德市民族中學(xué)每學(xué)年舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)和經(jīng)典誦讀比賽,學(xué)校團(tuán)委積極配合有關(guān)部門做好學(xué)生思想動(dòng)員和活動(dòng)組織工作,還創(chuàng)新開(kāi)展了一系列活動(dòng),使得團(tuán)活動(dòng)與“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)、英語(yǔ)組的口語(yǔ)技能演講比賽、語(yǔ)文組主持人風(fēng)采大賽、體圖音組的現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽、趣味運(yùn)動(dòng)比賽等技能文化活動(dòng)融匯一起,為廣大團(tuán)員學(xué)生送上了一份份豐富的文化技能大餐,營(yíng)造了濃厚的民中文化氛圍。

  除此之外,寧德市民族中學(xué)團(tuán)委還積極協(xié)助學(xué)校大力開(kāi)展環(huán)保教育。通過(guò)舉辦了一系列有成效的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的健康文明習(xí)慣。在校內(nèi)倡導(dǎo)實(shí)行垃圾分類回收,組織青年志愿者服務(wù)總隊(duì)到社區(qū)、烈士陵園義務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)了團(tuán)員青年良好的環(huán)保意識(shí)。

  “大力開(kāi)展愛(ài)心教育”也是他們近年來(lái)工作的一個(gè)亮點(diǎn)。學(xué)校團(tuán)委積極發(fā)揮全校42個(gè)班級(jí)團(tuán)支部的力量,大力開(kāi)展“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變美好的人間”、“送人玫瑰,手有余香”等愛(ài)心教育。今年3月,得知我校少數(shù)民族學(xué)生鐘鑫雨同學(xué)不幸身患直腸癌,校團(tuán)委第一時(shí)間組織全校性募捐活動(dòng),短短三天共籌得捐款二萬(wàn)五千多元,在“愛(ài)的呼喚”幫助外校一名身患白血病的女生的活動(dòng)中,籌得捐款六千多元。

  青年志愿者服務(wù)活動(dòng)也是該校團(tuán)委加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員意識(shí)教育的又一成功載體。目前,寧德民中青年志愿者服務(wù)總隊(duì)共有335名青年志愿者,使得韓城大地經(jīng)常飄揚(yáng)著寧德民中青年志愿者服務(wù)總隊(duì)的旗幟以及青年志愿者們活躍的身影。通過(guò)深入地開(kāi)展一系列形式多樣、富有成效的青年志愿者服務(wù)活動(dòng),以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為宗旨的青年志愿者活動(dòng)已經(jīng)成為了校師生積極投身社會(huì)主義精神文明建設(shè)的新路向,校園文化德育建設(shè)的新方式,感召激勵(lì)學(xué)生提升綜合素質(zhì)的新途徑!皳]之則來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之必勝”的服務(wù)精神和服務(wù)成效已經(jīng)深入民心;同時(shí)“有困難,找志愿者;有時(shí)間,做志愿者”正逐漸成為寧德市民族中學(xué)廣大師生的良好風(fēng)氣。

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