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繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-11-13 13:35:58 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)14篇

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)14篇

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)1

  為豐富我校未成年人寒假生活,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng),20xx年春節(jié)結(jié)合縣教育局“繽紛的冬日”活動(dòng)意見,xx縣第二中學(xué)利用假期開展以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 傳承節(jié)日文明”為主題的寒假系列活動(dòng)。

  在今年寒假期間,xx縣第二中學(xué)組織開展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 傳承節(jié)日文明”主題活動(dòng),組織全校學(xué)生通過(guò)做花燈、學(xué)剪紙、寫春聯(lián)新年新愿祈福、做傳統(tǒng)美食等生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng),把中國(guó)情融入未成年人的心里,給青少年?duì)I造了歡樂(lè)喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。

  一、 開展“老少齊聚首 美食總動(dòng)員”孝愛(ài)傳家主題活動(dòng)

  七年級(jí)各班積極開展活動(dòng),共收到各類活動(dòng)圖片32張,將中華民傳統(tǒng)文化浸入學(xué)生心靈,做得最好的是七12班。

  二、開展“繽紛冬日—宮燈的故事、趣味的集郵”主題活動(dòng)

  在美術(shù)老師的專業(yè)指導(dǎo)下,共同開展“繽紛冬日——宮燈的故事、趣味的集郵”主題青少年活動(dòng)。全體學(xué)生都對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更加直觀和深入的了解。周老師親自示范了宮燈制作的操作步驟,并手把手教授幾位年紀(jì)較小的學(xué)生。最終,學(xué)生們都成功制作好了自己的宮燈,雖然樣式各異,但都傾入了每個(gè)學(xué)生2個(gè)多小時(shí)的智慧和心血,都成為了世上獨(dú)一無(wú)二的最美宮燈。

  學(xué)生和集郵愛(ài)好者一起認(rèn)識(shí)歷史名人、知曉歷史故事、了解古今文化,在輕松的氣氛中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。在這項(xiàng)活動(dòng)中八年級(jí)1、2、7班做得最好。

  3、開展寫春聯(lián)、新年新愿祈福文化體驗(yàn)活動(dòng)

  九年級(jí)的學(xué)生們參與寫春聯(lián),送祝福;貼春聯(lián)、貼福字;拜年送祝福等活動(dòng),積極參與民俗活動(dòng),將傳統(tǒng)文化傳承下去。不僅營(yíng)造了濃厚的過(guò)年氣氛,還讓孩子們感受到中華傳統(tǒng)民俗文化的魅力。

  4、開展“我家的年味兒”剪窗花品傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)

  學(xué)生們?cè)谖湫惴依蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)剪窗花,共同參加“繽紛的冬日”系列活動(dòng)。武老師一邊示范一邊講解,詳細(xì)地向?qū)W生們展示了剪窗花的各步驟,從紙張的挑選到剪刀用力的角度,很快完成了一張精細(xì)的窗花。孩子們看得心馳神往,躍躍欲試。按照老師的方法,他們小心將紅紙折疊壓平,用鉛筆認(rèn)認(rèn)真真地勾勒線條,最后小心翼翼地沿著畫下的輪廓進(jìn)行裁剪。老師碰到學(xué)生遇到小問(wèn)題了就耐心幫他們解決。很快,孩子們都剪好自己手中的紅紙,抖落碎屑再鄭重地展開,一朵朵美麗的窗花就這樣在孩子們的巧手下綻放開來(lái)。開展“剪窗花”民俗文化體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生們親身體驗(yàn)剪窗花的樂(lè)趣,感受濃濃的年味和傳統(tǒng)文化的博大精深,讓孩子們從小樹立弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的精神。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)2

  春天是充滿希望、充滿活力的季節(jié)。只有辛勤耕耘,才會(huì)有豐碩的收獲。只有奮勇攀登,才會(huì)一覽無(wú)限風(fēng)光。

  “五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),為了隆重慶祝勞動(dòng)者自己的節(jié)日,以豐富多彩的文體活動(dòng),活躍節(jié)日氣氛,以昂揚(yáng)的精神面貌,深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),充分展示新能源公司職工的風(fēng)采,激發(fā)和振奮職工與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、建功立業(yè)的熱情,為了讓公司全體員工共同參與集體活動(dòng),鍛煉身體,使大家能夠在繁忙而緊張的工作之余,放飛心情,享受自然。增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)凝聚力。也是為豐富全體職工的文體娛樂(lè)活動(dòng),提高職工身體素質(zhì),營(yíng)造健康向上的文化氛圍,不斷增強(qiáng)公司的凝聚力,在新能源公司領(lǐng)導(dǎo)下,由工會(huì)、辦公室主辦,團(tuán)支部組織,開展了一次爬山活動(dòng)。

  “人間四月芳菲盡,正是登山好時(shí)節(jié)”,大家滿臉的汗水和興奮的表情,相互之間親密的談笑,從五峰山下到山上,使整個(gè)爬山過(guò)程中充滿了溫馨、愉快,大家相互攙扶,相互幫助,相互鼓勵(lì),充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)拼搏、不畏艱險(xiǎn)的優(yōu)良作風(fēng),共同完成了爬山活動(dòng)。爬山過(guò)程中沒(méi)有一名職工放棄、松懈。公司領(lǐng)導(dǎo)更是以身做則,帶領(lǐng)大家奮勇攀登。有的老職工說(shuō):“登山不僅鍛煉了身體,還給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,愉悅了身心,又看到了大自然的美麗風(fēng)景,心情真是特別舒暢!睔g聲笑語(yǔ)回蕩在山風(fēng)中,工作中的緊張和壓力得到了盡情的放。

  通過(guò)這次爬山活動(dòng),使職工既鍛煉了身體、磨煉了意志,又陶冶了性情,切實(shí)活躍了員工業(yè)余生活,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,使員工熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的氛圍更加濃厚。為干群之間提供了交流和溝通的平臺(tái),增加了團(tuán)結(jié),加深了友誼,開闊了視野。同時(shí)培育了和諧向上的公司企業(yè)文化,增進(jìn)了干部職工的凝聚力,培養(yǎng)了職工之間的默契,促進(jìn)了大家的協(xié)作意識(shí),鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神,新能源公司全體干部職工互相協(xié)助,共同努力,更好的完成公司各項(xiàng)工作。有了這樣的氛圍,我們相信公司的明天一定會(huì)更加美好!

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)3

  為豐富中小學(xué)生寒假生活,市教育局和文明辦圍繞歡度佳節(jié)、文明禮儀、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、節(jié)日民俗等重點(diǎn),聯(lián)合布署開展20xx年“繽紛的冬日”未成年人寒假系列活動(dòng)。

  我過(guò)年——品味春節(jié),民俗傳承。在城鄉(xiāng)社區(qū)組織開展民俗展示、燈謎燈會(huì)、美術(shù)攝影、書法棋藝等生動(dòng)有趣的年慶民俗活動(dòng),讓廣大未成年人在參與活動(dòng)中感受家鄉(xiāng)變化,享受親情友情,傳承民俗文化。依托公共文化場(chǎng)所、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、校外活動(dòng)場(chǎng)所等陣地,舉辦寫春聯(lián)、畫年畫、做花燈、扎燈籠等活動(dòng),把中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入未成年人的心中。

  我愛(ài)您——學(xué)會(huì)感恩,美德善行。積極引導(dǎo)未成年人在寒假期間走進(jìn)社區(qū)、文博場(chǎng)館、敬老院、福利院、老年公寓、困難家庭等,開展拜年走訪、慰問(wèn)聯(lián)歡、清潔衛(wèi)生、綠化美化和公益宣傳等力所能及的志愿服務(wù)。教育未成年人尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛(ài)心,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小天使、道德小模范、文明小標(biāo)兵。

  我運(yùn)動(dòng)——親近自然,快樂(lè)健身。發(fā)動(dòng)未成年人在寒假期間走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館,親近大自然,體驗(yàn)健康快樂(lè)。廣泛動(dòng)員學(xué)校體育教師、社會(huì)體育工作者、高校青年志愿者主動(dòng)深入城鄉(xiāng)社區(qū),組織未成年人開展各類體育健身活動(dòng)。采取有效措施,設(shè)計(jì)未成年人樂(lè)于參與的體育健身項(xiàng)目,保障各級(jí)各類學(xué)校在寒假期間開放體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施,便于未成年人開展文體活動(dòng),讓未成年人養(yǎng)成體育健身習(xí)慣。

  我成長(zhǎng)——藝術(shù)熏陶,文化浸潤(rùn)。組織未成年人開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動(dòng),讓書香文化伴未成年人共成長(zhǎng)。推動(dòng)各級(jí)各類博物館、紀(jì)念館、美術(shù)館、科技館、文化館(站、室)、圖書館、農(nóng)家書屋和愛(ài)國(guó)主義教育基地,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目,突出實(shí)踐功能,為未成年人開展寒假活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)4

  為豐富未成年人寒假生活,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,根據(jù)睢文明委【20xx】2號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,轟轟烈烈地開展了“繽紛的冬日”——20xx年寒假系列活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)開展情況做如下小結(jié):

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)。

  接上級(jí)通知后,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分認(rèn)識(shí)開展本次寒假系列活動(dòng)的重要意義,劉忠華校長(zhǎng)親自過(guò)問(wèn),并由沈剛副校長(zhǎng)具體布置安排,政教處具體布置,各班級(jí)狠抓落實(shí)。為推進(jìn)活動(dòng)順利開展,各有關(guān)部門能明確任務(wù),高度重視,以創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的精神,精心策劃活動(dòng)內(nèi)容和形式,努力使“繽紛的冬日——未成年人寒假系列活動(dòng)”貼近未成年人假期生活實(shí)際,貼近家長(zhǎng)和社會(huì)需求,以豐富多彩、充滿活力的活動(dòng)項(xiàng)目吸引未成年人參與,贏得了廣大家長(zhǎng)支持,把“繽紛的冬日”活動(dòng)打造成我校未成年人假期活動(dòng)品牌,受到家長(zhǎng)以及社會(huì)各界的好評(píng)。

  二、周密安排,營(yíng)造氛圍。

  我校能按照上級(jí)要求,結(jié)合實(shí)際,制定實(shí)施方案。學(xué)校還利用校園廣播、櫥窗、宣傳欄、《致家長(zhǎng)一封信》等形式加大宣傳力度。政教處制定具體實(shí)施細(xì)則并下發(fā)到各班級(jí),讓學(xué)生人人重視,使活動(dòng)植根學(xué)生的心中,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  三、具體活動(dòng)

  1、我過(guò)年——體驗(yàn)民俗,熱愛(ài)傳統(tǒng)。我校圍繞“慶賀豬年”為主題,組織孩子參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng),引導(dǎo)廣大未成年人進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展“給祖國(guó)母親拜大年”活動(dòng)。開展“我為家里寫春聯(lián)”活動(dòng),引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。到社區(qū)、到鄰里聽長(zhǎng)輩介紹除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵風(fēng)俗習(xí)慣,讓學(xué)生廣泛參與節(jié)日活動(dòng),學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,開展春節(jié)民風(fēng)民俗體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)生有的繪畫,有的攝像,有的辦手抄報(bào),讓節(jié)日的喜慶成為永恒。

  2、我愛(ài)您——學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)!袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥住。我校圍繞愛(ài)老愛(ài)親愛(ài)他人,引導(dǎo)未成年人尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛(ài)心,積極參與社區(qū)、家庭的清潔衛(wèi)生和綠化美化。我校還組織團(tuán)員學(xué)生走進(jìn)敬老院,做義工、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心。我校結(jié)合“小手拉大手,文明伴我行”活動(dòng),讓學(xué)生在假期里引導(dǎo)家人養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,出行遵守交通規(guī)則,勸導(dǎo)長(zhǎng)輩少飲酒、不賭博、文明燃放煙花爆竹,去除陳規(guī)陋習(xí),努力營(yíng)造文明和諧的新春氛圍。

  3、我運(yùn)動(dòng)——親近自然,快樂(lè)健身。圍繞親近自然、強(qiáng)身健體,開展豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng),引導(dǎo)未成年人在假期走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館,走向大自然,掀起青少年體育健身活動(dòng)的熱潮。我校積極動(dòng)員學(xué)生開展跳繩、羽毛球、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子活動(dòng)和各種游戲。學(xué)校在寒假期間開放所有體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施,便于學(xué)生開展文體活動(dòng),每個(gè)學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)鍛煉時(shí)間不得低于1小時(shí)。我校還精心設(shè)計(jì)實(shí)踐體驗(yàn)、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)項(xiàng)目,廣泛吸引中小學(xué)生涌躍參加。

  4、開展“中國(guó)夢(mèng)。我的夢(mèng)”讀書活動(dòng)。圍繞增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界、陶冶情操,組織未成年人開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書、愛(ài)藝術(shù)的高雅風(fēng)尚,讓書香文化相伴孩子成長(zhǎng),浸潤(rùn)孩子心靈。我校組織孩子在監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下到新華書店開展以“迎新春、讀好書”為主題的.新春讀書活動(dòng),讓學(xué)生真正做到“我讀書我快樂(lè),在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)!比巳俗x好書、誦經(jīng)典,開展“經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”閱讀寫作大賽,目前上交稿件300余篇。

  總之,我校按照上級(jí)的部署,扎扎實(shí)實(shí)的開展了系列活動(dòng),活動(dòng)是真實(shí)的,高效的,受到社會(huì)各界的好評(píng)。我們不滿足于現(xiàn)狀,今后繼續(xù)把該項(xiàng)活動(dòng)向更好的方向發(fā)展,不斷掀起活動(dòng)的高潮。對(duì)未成年人的教育,我們?cè)诓粩嗟奶剿鳎?/p>

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)5

  為了使全體學(xué)生能度過(guò)一個(gè)“安全、健康、充實(shí)、愉快”的寒假,度過(guò)一個(gè)文明、祥和的春節(jié),增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,提高少年兒童的綜合素質(zhì),豐富他們的寒假生活,努力使孩子自覺(jué)踐行“三會(huì)”,爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。寒假前夕我們向每位家長(zhǎng)發(fā)放了《“寒假生活指導(dǎo)”告家長(zhǎng)書》,向家長(zhǎng)告知了學(xué)校放假與下學(xué)期開學(xué)時(shí)間,從三個(gè)方面要求家長(zhǎng)在假期里幫助學(xué)校繼續(xù)做好孩子的教育工作,真正做到學(xué)生離校不離教。同時(shí)圍繞“繽紛冬日快樂(lè)成長(zhǎng)”這一主題德育處組織學(xué)生開展體驗(yàn)系列活動(dòng)。

  一、歡度春節(jié),爭(zhēng)做文明使者。

  春節(jié)期間是親人團(tuán)聚、走親訪友、休閑娛樂(lè)的高峰期,也是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、促進(jìn)社會(huì)和諧、推進(jìn)精神文明建設(shè)的有利時(shí)機(jī)。因此,全體學(xué)生大力宣傳,以實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)家人文明消費(fèi)、文明聚會(huì)、文明行車、文明走路等,追求健康科學(xué)的生活方式。

  二、合理安排,爭(zhēng)做三會(huì)先鋒。

  全體學(xué)生按照“會(huì)自學(xué),會(huì)休息,會(huì)健體”的要求,認(rèn)真制訂好寒假“三會(huì)”健康生活計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施。做到“四個(gè)天天”,即假期作業(yè)天天做、時(shí)事新聞天天看、好書好報(bào)天天讀、技能本領(lǐng)天天練,爭(zhēng)做“三會(huì)”先鋒。

  1、“會(huì)自學(xué)”:寒假雖短,但中高年級(jí)學(xué)生能在父母的督促和指導(dǎo)下制定寒假,依據(jù)計(jì)劃自覺(jué)專心完成寒假作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率,切實(shí)提高自主學(xué)習(xí)的能力,認(rèn)真閱讀“推薦優(yōu)秀圖書目錄”及其他優(yōu)秀書籍,完成讀書記載卡,堅(jiān)持每周寫一篇日記。同時(shí),學(xué)生們充分利用假期時(shí)間學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。四~六年級(jí)學(xué)生還自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。從上交的作品反映出學(xué)生們認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)活動(dòng),小報(bào)設(shè)計(jì)主題突出,圖文并茂,內(nèi)容豐富,涌現(xiàn)出一批動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生。五六年級(jí)學(xué)生根據(jù)假期生活部署,結(jié)合成長(zhǎng)中的小故事、以及與品牌相關(guān)的人物,自己從品牌成長(zhǎng)中受到的啟發(fā),對(duì)品牌的認(rèn)識(shí)、感受等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)校共收到征文50余篇。這些征文文質(zhì)優(yōu)美,語(yǔ)句通暢,用詞合理,感情自然流露。學(xué)校德育處將統(tǒng)一組織老師進(jìn)行評(píng)比后擇優(yōu)推薦參加上一級(jí)別的評(píng)比。

  2、“會(huì)休息”:通過(guò)反饋,短暫的寒假學(xué)生們合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,內(nèi)容充實(shí);大多數(shù)學(xué)生繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣,做到早睡早起,按時(shí)學(xué)習(xí);為了自己的身體及視力,能做到合理控制看電視時(shí)間,收看內(nèi)容健康、具有教育意義的電視節(jié)目;中高年級(jí)學(xué)生還做到合理安排上網(wǎng)時(shí)間,科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。

  3、“會(huì)健體”:每天活動(dòng)一小時(shí),健康工作三十年,幸福生活一輩子。這是陽(yáng)光體育的宗旨。休業(yè)式,學(xué)校就這方面對(duì)學(xué)生提出了明確的要求,為了能順利適應(yīng)新學(xué)期的生活,要求學(xué)生假期了要不忘每天進(jìn)行一小時(shí)體育活動(dòng),學(xué)會(huì)一定的體育、藝術(shù)項(xiàng)目,通過(guò)體育、藝術(shù)活動(dòng)加強(qiáng)知覺(jué)能力和協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練。

  三、孝親敬老,爭(zhēng)做道德模范。

  二十多天的寒假生活,是學(xué)生感恩父母、長(zhǎng)輩,鍛煉自己才能的大好時(shí)機(jī)。從學(xué)生的篇篇日記中反映出:低年級(jí)學(xué)生利用假期掌握了一些家庭生活常識(shí)、技巧,學(xué)會(huì)了自己整理整理書柜,收拾房間;中高年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)了洗衣、疊衣,下廚房當(dāng)父母的小幫手,學(xué)做了一兩樣家常菜。

  休息之余,更多的學(xué)生給父母、長(zhǎng)輩送上新年祝福,主動(dòng)和父母、長(zhǎng)輩交流溝通,表達(dá)自己對(duì)他們養(yǎng)育之恩的感激;有的學(xué)生通過(guò)路路通向老師發(fā)送“豬年心語(yǔ)”祝福信息。還假期中,中高年級(jí)學(xué)生自覺(jué)到社區(qū)報(bào)到,積極參加社區(qū)活動(dòng),主動(dòng)為社區(qū)服務(wù),如:清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等。

  四、自愛(ài)自護(hù),爭(zhēng)做安全衛(wèi)士。

  休業(yè)式上,法制副校長(zhǎng)的專題講座,明確指出學(xué)生假期里,要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),做到安全用電,注意交通安全、食品安全、交往安全、網(wǎng)絡(luò)安全等,不暴飲暴食;不擾亂公共秩序,不亂燃放煙花爆竹;不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和“黑網(wǎng)吧”,學(xué)會(huì)自我保護(hù),真正做到“人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全”。

  全體同學(xué)不管走到哪里,始終牢記“誠(chéng)而自律合而共進(jìn)”的校風(fēng),自覺(jué)樹立法制意識(shí)和安全防范意識(shí),遵守各項(xiàng)法規(guī)法紀(jì)。因此全體學(xué)生中無(wú)違紀(jì)違法事件發(fā)生,大家都過(guò)了個(gè)開心、祥和、文明的寒假。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)6

  根據(jù)各級(jí)文件精神開展20xx年“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動(dòng)的要求,柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)利用假期開展形式多樣的主題教育、節(jié)日民俗、社會(huì)實(shí)踐、等活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員積極參與中弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)會(huì)感恩、陶冶情操。

  寒假中,學(xué)校抓住傳統(tǒng)節(jié)日的民俗風(fēng)情為契機(jī),來(lái)豐富學(xué)生的寒假生活。

  20xx年1月22日下午,柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織學(xué)校31位書法興趣小組成員舉行了“繽紛冬日——福字迎春書法競(jìng)賽”。本學(xué)期,趙雷老師以生為本,每天都利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的過(guò)程中豐富藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí),他們對(duì)書法已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。你看這些福字和孩子們燦爛的笑容,他們多幸福呀!

  2月14日晚上,布置學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的十五,打花燈獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),每個(gè)孩子家中的花燈不僅僅有一個(gè)兩個(gè),有的孩子會(huì)更多,我們舉行了花燈傳遞活動(dòng),講自己多余的花燈送給自己的鄰居、弟弟妹妹。向周圍的人們傳達(dá)了一份份愛(ài)心!該活動(dòng)旨在豐富少年兒童節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  另外,各小隊(duì)的雛鷹假日活動(dòng)也開展得豐富多彩,用自己小小的力量傳遞感恩之心和奉獻(xiàn)之情,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小天使、道德小模范、文明小標(biāo)兵。他們參與社區(qū)、家庭的清潔衛(wèi)生和綠化美化……寒假結(jié)束,四五六年級(jí)少先隊(duì)員完成了雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)日記,記載了他們的感受和收獲。許多父母在本次活動(dòng)給予了孩子們較高的評(píng)價(jià),他們?cè)趯?duì)孩子的“評(píng)價(jià)和寄語(yǔ)”中寫到:“孩子們長(zhǎng)大了,懂事了,希望以后多參加一些這樣的公益活動(dòng),在給別人帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí)也鍛煉了自己,讓自己不論在學(xué)習(xí)還是生活中都能得到提高!

  這個(gè)寒假,有濃濃的年味伴隨柳小學(xué)生,有豐富多彩的假期系列活動(dòng)伴隨柳小的學(xué)生;這個(gè)寒假,柳小學(xué)生了解了民俗風(fēng)情,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,更讓同學(xué)們懂得了要學(xué)會(huì)感恩、關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)7

  中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過(guò)中秋節(jié),但學(xué)生們對(duì)這個(gè)節(jié)日了解得并不太深,為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,上級(jí)精神《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)的通知》有關(guān)要求,中秋節(jié)前夕,我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動(dòng),目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)熱愛(ài)民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有精神家園的,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門通力合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開展作出部署、提出要求。

  二、節(jié)前廣泛宣傳

  1、利用國(guó)旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。

  2、在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。

  三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂(lè)

  1、在搜集有關(guān)資料的過(guò)程中,我們的同學(xué)和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,并通過(guò)親自動(dòng)手制作手抄報(bào)、花燈,對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。

  2、開展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。通過(guò)對(duì)中秋詩(shī)歌的朗誦,對(duì)中秋的傳說(shuō)、小故事的表演,不僅激發(fā)了同學(xué)的濃厚興趣,更使教育內(nèi)容豐富起來(lái)。豐富多彩的活動(dòng)使空洞的說(shuō)教變得具體、實(shí)際,同學(xué)們更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗(yàn)使同學(xué)有了真實(shí)的感受。同學(xué)們?cè)诓煌嵌纫圆煌姆绞浇邮芰藗鹘y(tǒng)文化的教育,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛(ài),弘揚(yáng)了民族文化。老師們也在活動(dòng)中踴躍參與,譜寫一曲“滿幼頌”弘揚(yáng)民族文化,同時(shí)也使得我們的辦學(xué)理念得以升華。

  3、開展“和諧校園歡樂(lè)中秋”主題各類相關(guān)系列活動(dòng)。由各年級(jí)組老師和同學(xué)們一起“進(jìn)社區(qū)護(hù)綠、護(hù)衛(wèi)”活動(dòng),不僅是我們的學(xué)生,就連居民們的參與熱情也很高。整個(gè)系列活動(dòng)雖緊湊但是充實(shí)有意義,相信通過(guò)這次活動(dòng)我們的學(xué)生對(duì)于“民族、文化、節(jié)日”會(huì)有他們自己更好、更透徹的詮釋。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)8

  20xx年3月23日下午,河西學(xué)校體育館舉行教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

 。ㄒ唬╅_展情況

  此次活動(dòng)在相應(yīng)的時(shí)間段順利開展,各年級(jí)組積極參與;顒(dòng)開展的有聲有色,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊。

 。ǘ┏煽(jī)經(jīng)驗(yàn)

  1、此次活動(dòng)前期準(zhǔn)備做了充足的準(zhǔn)備工作,包括活動(dòng)項(xiàng)目、場(chǎng)地規(guī)劃、活動(dòng)前期宣傳、以及活動(dòng)中應(yīng)急措施等;

  2、此次活動(dòng)以各年級(jí)組組隊(duì)的形式參與,組與組之間加強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)的力度,相應(yīng)提高了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)參與的熱情度;

  3、此次活動(dòng)意在增進(jìn)老師間的友誼,活躍校園氣氛,達(dá)到了一定的成果。

 。ㄈ┐嬖诘膯(wèn)題和教訓(xùn)

  1、此次活動(dòng)在計(jì)分過(guò)程中出現(xiàn)的意外,原因是末能精確時(shí)間,導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭(zhēng)端。但通過(guò)合理的調(diào)節(jié),在比賽過(guò)程中沒(méi)有較大的影響。

  2、參賽人員比較多,統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時(shí),出現(xiàn)工作人員不夠。

  3、因?yàn)榍叭齻(gè)比賽項(xiàng)目耗時(shí)過(guò)多,從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一個(gè)項(xiàng)目“打保齡球”無(wú)法進(jìn)行,直接結(jié)束活動(dòng)。最后是在現(xiàn)場(chǎng)上未能積極的調(diào)動(dòng)氣氛,導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍不足。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)

  這次的活動(dòng)是成功的,豐富了廣大教師的校園生活,營(yíng)造了健康文明、積極向上的校園氛圍,增強(qiáng)了教師間的凝聚力和合作意識(shí),使教師的身心得到了健康的發(fā)展。相信在下次活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)9

  時(shí)光如梭,歲月荏苒,很快,我們的寒假生活結(jié)束了。為了給更多想展示自我的同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái),同時(shí)豐富同學(xué)們的假期生活,通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃,我們的“繽紛的冬日”寒假主題活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  在學(xué)校的大力宣傳下,在家長(zhǎng)的支持鼓勵(lì)下,學(xué)生們熱情高漲,都積極踴躍的參加。

  在本次寒假主題實(shí)踐活動(dòng)中,一些優(yōu)秀的作品博得了全校師生的一致好評(píng)。我們了解到有許多同學(xué)都是第一次參加這樣的活動(dòng),他們能展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),結(jié)合自己的特點(diǎn),令許多同學(xué)羨慕不已;顒(dòng)結(jié)束后很多同學(xué)都說(shuō)對(duì)這種主題實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,而獲獎(jiǎng)的選手對(duì)自己更加堅(jiān)定了信心!

  通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng),展示了我校學(xué)生獨(dú)特的風(fēng)采。我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)工作,為學(xué)校的科技文化建設(shè)再做新的貢獻(xiàn)。通過(guò)此次活動(dòng)我們的學(xué)生開闊了眼界,也得到了不少啟發(fā),也接觸了新事物學(xué)到了新知識(shí)。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)10

  根據(jù)昆山市教育局和昆山市社區(qū)教育辦公室《關(guān)于開展“繽紛的冬日”——中小學(xué)生寒假系列活動(dòng)的通知》要求,為豐富我校學(xué)生寒假生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展;深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全省未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)精神,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,抓住寒假期間正值除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的有利時(shí)機(jī),廣泛開展形式多樣的傳統(tǒng)節(jié)慶、關(guān)愛(ài)幫扶和文化體育活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大中學(xué)生在參與活動(dòng)中弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)會(huì)感恩、陶冶情操、強(qiáng)健體魄,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的寒假,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、清潔我的家

  讓學(xué)生在假期中,學(xué)做快樂(lè)的家庭清潔師,把自己家,書房、臥室、衣柜、書包清理得整整齊齊,把家庭、樓道、小區(qū)的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。

  二、快樂(lè)置年貨

  主動(dòng)幫父母置辦年貨,上街買菜、準(zhǔn)備零食、購(gòu)買禮品

  三、快樂(lè)過(guò)大年

  主動(dòng)向親朋好友、老師同學(xué)拜年(發(fā)短信qq等形式問(wèn)候祝愿)

  四、我們的節(jié)日主題活動(dòng)

  全體同學(xué)在做好寒假作業(yè)的基礎(chǔ)上,各年級(jí)學(xué)生開展了“我愛(ài)我們的節(jié)日”主題活動(dòng),用文字、手抄報(bào)、照片等記錄過(guò)除夕、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日后的感受。

  五、我運(yùn)動(dòng)—親近自然,快樂(lè)健身

  要求學(xué)生圍繞親近自然、強(qiáng)身健體,在假期走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館,走向大自然。

  六、我愛(ài)您—學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)

  根據(jù)上級(jí)文件精神,圍繞愛(ài)老愛(ài)親愛(ài)他人,尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛(ài)心,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心天使、道德模范、文明標(biāo)兵。

  我校在本次“繽紛的冬日”系列活動(dòng)中,做到有計(jì)劃、有步驟、有成效、有結(jié)果。較好地達(dá)到上級(jí)要求,學(xué)生在一系列活動(dòng)中,得到了知識(shí),得到了成長(zhǎng),得到了快樂(lè)與健康,真正實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)宗旨。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)11

  根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,在寒假期間,我校德育處通過(guò)書面布置及“告家長(zhǎng)書”的形式,精心組織了相關(guān)活動(dòng),假期結(jié)束后的反饋顯示,活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。

  根據(jù)未成年人的身心特點(diǎn),我們?cè)诔h孩子利用假期走進(jìn)社區(qū)、文博場(chǎng)館、旅游景區(qū)等場(chǎng)所,開展清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳和文化活動(dòng)等的同時(shí),還組織了三大類的活動(dòng):一是直播幸福年——要求孩子們用文字記錄下自己新年期間的趣人趣事;二是書畫繪新春——要求孩子們“我手書我心”,寫春聯(lián)、敘事畫、兒童畫、國(guó)畫……三是光影家鄉(xiāng)美——要求孩子們利用相機(jī)將“年美”拍攝,尋找、發(fā)現(xiàn)生活中的“美”。另外,學(xué)校還帶領(lǐng)“和美之韻”文藝社團(tuán)成員赴敬老院慰問(wèn)“留守老人”,給老人們帶去溫暖。

  通過(guò)一系列的活動(dòng),我們感覺(jué)到了社會(huì)對(duì)未成年人的重視程度加強(qiáng)了,家長(zhǎng)對(duì)小孩的期望值增強(qiáng)了,學(xué)生通過(guò)一系列的實(shí)踐活動(dòng),在傳統(tǒng)美德習(xí)慣方面有了新的認(rèn)識(shí),教育效果比較明顯。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)12

  為豐富全校學(xué)生的假期生活,幫助全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的假期,我校按市局的相關(guān)要求,特組織以下活動(dòng),在活動(dòng)中,注重拓寬學(xué)生視野、陶冶情操、強(qiáng)健體魄、快樂(lè)成長(zhǎng),爭(zhēng)當(dāng)富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的時(shí)代新人!

  一、按市文明辦通知要求,組織20xx年度“繽紛的冬日”寒假社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)。

  1、我們過(guò)豬年——體驗(yàn)民俗,熱愛(ài)傳統(tǒng)春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是展現(xiàn)我國(guó)各種各樣民俗的時(shí)期,更是引導(dǎo)廣大未成年人進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)民俗,尊重傳統(tǒng)民俗,弘揚(yáng)傳統(tǒng)民俗的最佳時(shí)期。我校給學(xué)生布置了這樣幾個(gè)活動(dòng)!巴?zhèn)鹘y(tǒng)游戲”、“寫春聯(lián)、畫年畫”、“猜燈迷、學(xué)剪紙”、“年味攝影”。在今年剛開學(xué)正月十一,我校收集部分學(xué)生的作品,并在近期在學(xué)校櫥窗展出,同時(shí)開展“學(xué)生作品學(xué)生評(píng)”活動(dòng)。評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、我愛(ài)您——學(xué)會(huì)感恩,冬日送暖根據(jù)上級(jí)文件精神,要引導(dǎo)廣大青少年走進(jìn)“空巢老人”和孤寡老人家庭,做義工,送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心,我校在散學(xué)式時(shí)做了“獻(xiàn)愛(ài)心,做好事,樹文明,迎新春”的廣播講話。在今年開學(xué)初,有很多學(xué)生反饋在過(guò)年時(shí)為孤寡老人送饅頭,貼春聯(lián)。很多的學(xué)生能盡自己的能力幫助身邊有困難的人。我校將繼續(xù)引導(dǎo)未成年人用好自己的壓歲錢,讓孩子們從小熱心公益事業(yè),懂得給予是快樂(lè)的。

  3、我運(yùn)動(dòng)、我健康——陽(yáng)光體育,快樂(lè)健身結(jié)合文件精神與我校在假日向?qū)W生開放了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,布置了相關(guān)文體活動(dòng),如冬季三項(xiàng)(跳繩、踢毽子、50米短跑、十人十一腿)練習(xí)項(xiàng)目,有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的積極性,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。在有些學(xué)生上傳的圖片中,看到了放風(fēng)箏,舞龍頭的傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng),讓人耳目一新。

  4、我成長(zhǎng),我進(jìn)步——八禮四儀,從我做起

  繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,引導(dǎo)未成年人從小做起,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂(lè)健康、全面發(fā)展的一代新人。所有學(xué)生利用寒假時(shí)間完成了以“八禮四儀”為主題手抄報(bào),我們選出了優(yōu)秀作品,進(jìn)行展出。

  二、積極組織全校學(xué)生參加“誦讀經(jīng)典,文化浸潤(rùn)”讀書活動(dòng)。

  放假前,我校印發(fā)了給家長(zhǎng)的一封信,把假期推薦閱讀書目附在背面,鼓勵(lì)每人自愿購(gòu)閱一至兩本名著等經(jīng)典讀物,并開展“誦讀經(jīng)典,文化浸潤(rùn)”讀書征文活動(dòng)。開學(xué)初,還檢查了學(xué)生的,讀后感。

  三、積極開展“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,輻射整個(gè)社會(huì)”寒假消防安全教育、宣傳活動(dòng)。

  放假前,我校全體師生共同觀看了關(guān)于防火的安全影片,寒假期間,學(xué)生須與家長(zhǎng)共同完成《家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃》和制作《家庭廚房安全檢查卡》,開學(xué)后,少先隊(duì)大隊(duì)部將評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀《家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃》。我校在本次“繽紛的冬日”未成年人寒假社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)中,做到有計(jì)劃、有步驟、有成效、有結(jié)果。完美地達(dá)到上級(jí)要求,學(xué)生在一系列活動(dòng)中,增長(zhǎng)了知識(shí),得到了成長(zhǎng),體驗(yàn)了快樂(lè)與健康,真正實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)宗旨。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)13

  按照?qǐng)F(tuán)省委開展“三進(jìn)三服務(wù)”大走訪活動(dòng)統(tǒng)一部署,湖州團(tuán)市委高度重視,迅速行動(dòng),精心組織,周密安排,強(qiáng)化措施,扎扎實(shí)實(shí)地開展了大走訪活動(dòng),現(xiàn)將階段性如下:

  一、前階段工作開展情況

  1、開展“百名團(tuán)委書記蹲點(diǎn)調(diào)研謀發(fā)展”活動(dòng)。市、縣團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子從三月份開始,陸續(xù)開展集中蹲點(diǎn)調(diào)研活動(dòng),時(shí)間不少于一周。3月12日—18日,團(tuán)市委書記石一婷、副書記潘鳴、王劍峰分別帶隊(duì)至道場(chǎng)鄉(xiāng)進(jìn)行集中蹲點(diǎn)調(diào)研。調(diào)研組走訪3個(gè)行政村(社區(qū))、3家企業(yè)和3所學(xué)校團(tuán)組織,召開不同類型的青年座談會(huì)3次,走訪看望困難青少年4次。

  2、開展“進(jìn)農(nóng)村(社區(qū))、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)!贝笞咴L活動(dòng)。結(jié)合各地“進(jìn)村入企”大走訪活動(dòng)的具體部署,市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)團(tuán)干部整體聯(lián)動(dòng),深入到所有行政村(社區(qū))和部分企業(yè)、學(xué)校團(tuán)組織,通過(guò)座談會(huì)、面對(duì)面訪談、問(wèn)卷調(diào)查等形式,重點(diǎn)摸清被調(diào)研地青年、團(tuán)組織和青年組織的基本狀況。市、縣兩級(jí)團(tuán)委走訪組走訪后剩余的行政村,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)委組織團(tuán)干部進(jìn)行走訪,確保做到所有行政村走訪全覆蓋。市、縣兩級(jí)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子每人確定1個(gè)重點(diǎn)調(diào)研課題。

  3、開展“萬(wàn)名團(tuán)干聯(lián)幫促”活動(dòng)。建立了市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)團(tuán)委干部直接聯(lián)系基層團(tuán)組織和普通青年的制度。一是“聯(lián)幫促”基層團(tuán)組織。每位團(tuán)干部聯(lián)系2到3個(gè)相對(duì)基礎(chǔ)差、發(fā)展慢、問(wèn)題多的基層團(tuán)組織,重點(diǎn)幫助基層團(tuán)組織立足實(shí)際,理清思路,破解矛盾,找準(zhǔn)工作突破口,推動(dòng)黨建帶團(tuán)建等各項(xiàng)政策的落實(shí),從而促進(jìn)基層團(tuán)組織的整體活躍和工作環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化。二是“聯(lián)幫促”普通青年。針對(duì)農(nóng)村青年、青年農(nóng)民工、青年學(xué)生、青年知識(shí)分子、閑散青年和有不良行為的青少年等重點(diǎn)青年群體,市、縣二級(jí)團(tuán)委班子成員每人聯(lián)系7名普通青年,其他團(tuán)干部每人聯(lián)系5名普通青年,其中,聯(lián)系閑散青少年或者不良行為的青少年1—2名。

  二、通過(guò)走訪初步梳理出的問(wèn)題

  1、團(tuán)組織陣地建設(shè)不健全。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都配有專門的團(tuán)的工作辦公室和活動(dòng)陣地。但在村一級(jí),有專門的團(tuán)支部辦公室和活動(dòng)場(chǎng)所村的不足30%。村一級(jí)團(tuán)支部有組織無(wú)陣地,有班子無(wú)場(chǎng)所的情況比較嚴(yán)重。

  2、團(tuán)的工作經(jīng)費(fèi)缺乏保障。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級(jí)團(tuán)組織的工作經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道單一,絕大多數(shù)村及機(jī)關(guān)單位沒(méi)有將團(tuán)的經(jīng)費(fèi)列入年度支出預(yù)算。鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委的經(jīng)費(fèi)主要是從團(tuán)費(fèi)中來(lái),靠開展活動(dòng)拉贊助十分困難,工作費(fèi)用相當(dāng)緊張。

  3、團(tuán)干部兼職現(xiàn)象比較普遍,F(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級(jí)的年輕人都比較少,而且加之鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作人員比較緊張,大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村的團(tuán)干部都身兼數(shù)職,而專職的團(tuán)干部很少,導(dǎo)致了團(tuán)干部的精力有限,開展團(tuán)的工作也相對(duì)有限。

  4、團(tuán)組織發(fā)揮作用不明顯。現(xiàn)在農(nóng)村青年少,大部分青年都外出務(wù)工,留在家的主要是“386199”部隊(duì),鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)職能在農(nóng)村稅費(fèi)改革后也發(fā)生了很大的變化,在服務(wù)青年和服務(wù)黨政中心工作上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委和村級(jí)團(tuán)支部難以找到青年所求、黨政所需的結(jié)合點(diǎn),團(tuán)組織發(fā)揮的作用有限,出現(xiàn)了青年需要的,團(tuán)組織做不了、做不好,團(tuán)組織要求的,青年不愿做的矛盾。

  5、機(jī)關(guān)事業(yè)單位團(tuán)員隊(duì)伍逐漸萎縮,團(tuán)組織隸屬關(guān)系不明。由于近年來(lái)機(jī)關(guān)進(jìn)人渠道非常有限,造成青年團(tuán)員的源頭“斷流”,機(jī)關(guān)團(tuán)員青年年齡越來(lái)越大,逐步脫離了團(tuán)組織,團(tuán)員數(shù)量也逐漸減少,部分機(jī)關(guān)甚至出現(xiàn)了“空殼”團(tuán)組織的現(xiàn)象。同時(shí)隨著政府機(jī)構(gòu)改革的深入,一些單位都把團(tuán)組織作為精簡(jiǎn)對(duì)象,或撤銷或合并,團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置簡(jiǎn)化,導(dǎo)致了部分團(tuán)組織隸屬關(guān)系不明確,出現(xiàn)了部分團(tuán)組織無(wú)人管,或是一個(gè)團(tuán)組織多個(gè)“娘家”的現(xiàn)象。

  6、部分企業(yè)主對(duì)非公企業(yè)建團(tuán)的工作重視程度不夠。調(diào)查發(fā)現(xiàn),一部分非公有制企業(yè)主認(rèn)為,企業(yè)的主要目的就是要追求最大的經(jīng)濟(jì)效益,而對(duì)企業(yè)發(fā)展促進(jìn)作用不大的工作則很少關(guān)注,普遍認(rèn)為建立團(tuán)組織對(duì)提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益沒(méi)有多大幫助,建與不建團(tuán)組織對(duì)企業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)都一樣。

  7、企業(yè)團(tuán)員青年流動(dòng)性很大。對(duì)團(tuán)員青年的就業(yè)經(jīng)歷調(diào)查發(fā)現(xiàn),在一個(gè)企業(yè)連續(xù)工作不到一年時(shí)間的團(tuán)員青年達(dá)50%,連續(xù)工作三年以下時(shí)間的達(dá)80%,連續(xù)工作5年以下時(shí)間的只有15%,只有極少部分團(tuán)員青年在同一個(gè)企業(yè)工作時(shí)間超過(guò)五年以上。由于企業(yè)團(tuán)員青年流動(dòng)性較快,對(duì)團(tuán)員青年的組織管理帶來(lái)了很多麻煩,同時(shí)也嚴(yán)重影響到共青團(tuán)工作的連續(xù)性。

  各級(jí)團(tuán)組織要堅(jiān)持圍繞服務(wù)中心、服務(wù)基層、服務(wù)青年的總體要求,根據(jù)調(diào)研中摸清的影響基層團(tuán)工作科學(xué)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題和青年最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,通過(guò)定向全年服務(wù)及定期集中服務(wù)相結(jié)合的方式,真正將各類資源向基層傾斜、工作力量向基層傾斜,完善支持基層的長(zhǎng)效機(jī)制。市、縣兩級(jí)團(tuán)組織將竭盡所能,提供幫助,實(shí)實(shí)在在幫助基層團(tuán)組織至少解決1—2個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題,優(yōu)化環(huán)境,推動(dòng)工作;集中精力為普通青年辦成2—3件看得見、摸得著的實(shí)事,為青年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)14

  河北大學(xué)舞蹈協(xié)會(huì)自1999年成立以來(lái),已走過(guò)了十二個(gè)春秋,在校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、學(xué)生處生活園區(qū)教育辦公室的支持下,本著“普及舞蹈知識(shí),提倡文明社交,培養(yǎng)高尚情操”的宗旨,致力于交誼舞在校園內(nèi)的普及,大大豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活。如今河大舞協(xié)已成為河北大學(xué)最具影響力的團(tuán)體之一,也是河北大學(xué)最I(lǐng)n、最High的社團(tuán)。在過(guò)去的半年里,我們做出來(lái)一定的成績(jī),但也存在許多不足。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)糾正不足,我們對(duì)本學(xué)期工作做出總結(jié)。

  一、及時(shí)召開社干會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)精神

  本學(xué)期,本社團(tuán)從社長(zhǎng)到各社員深入學(xué)習(xí)學(xué)校組織的學(xué)雷鋒活動(dòng),并從實(shí)際出發(fā)。在平時(shí)的工作中,加強(qiáng)舞蹈協(xié)會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè),堅(jiān)持務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位。

  二、如期舉辦常規(guī)舞會(huì)。

  我們每周六晚都會(huì)在北院的舞池、南院的籃球場(chǎng)如期舉辦舞會(huì)。給舞蹈愛(ài)好者提供一個(gè)交流和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓大家在課余的時(shí)間能與志趣相投的同學(xué)共同切磋,共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。本協(xié)會(huì)在提高學(xué)生待遇方面狠下工夫,加強(qiáng)學(xué)生培訓(xùn)的力度,不僅會(huì)延續(xù)由隊(duì)長(zhǎng)和培訓(xùn)老師親自教授,部員協(xié)助輔助的教學(xué)方式,還精挑細(xì)選出高素質(zhì)的優(yōu)秀干事人才,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的額外培訓(xùn),讓其在學(xué)生培訓(xùn)中發(fā)揮作用,擴(kuò)大培訓(xùn)效率,糾正每位同學(xué)的動(dòng)作,使學(xué)生培訓(xùn)有了更好的質(zhì)量,努力贏取廣大同學(xué)的好評(píng)。

  三、舉辦大型活動(dòng)

  20xx年4月26日,河北大學(xué)第一屆交誼舞大賽在我校多功能館落下帷幕。本次交誼舞比賽是在河北大學(xué)校團(tuán)委的大力支持下由我們舞蹈協(xié)會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)共同舉辦的。本次大賽本次大賽旨在豐富校園文化,提高大學(xué)生的業(yè)余生活,創(chuàng)造唯美的校園文化新篇章。

  舞會(huì)情況如下:

  1、為成功舉辦本次舞會(huì),我協(xié)會(huì)按組織形式分工細(xì)致地布置了舞會(huì)場(chǎng)地,以求舞會(huì)進(jìn)程中達(dá)到更好的效果。

  2、本次舞會(huì)內(nèi)容豐富,新穎、獨(dú)特,并穿插了小游戲,為舞會(huì)增添了色彩。

  3、本次舞會(huì)每個(gè)成員都能各司其職,充當(dāng)了不可或缺的角色,也為比賽人員的交流提供了另一個(gè)平臺(tái)。

  4、本次舞會(huì)還邀請(qǐng)了許多專業(yè)的老師對(duì)比賽選手進(jìn)行指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。我們邀請(qǐng)了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)老師白金、校團(tuán)委郭曉葵老師、舞蹈協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師石俊杰老師以及我校體育教研部的各位老師出席本次大會(huì)。

  當(dāng)然,本次舞會(huì)我們也有不足之處,比如說(shuō)宣傳力度不夠,工作缺乏經(jīng)驗(yàn)等等。但通過(guò)協(xié)會(huì)所有成員的努力,使本次舞會(huì)打破了傳統(tǒng)的格局,更加新穎,更加有特色。

  河北大學(xué)舞蹈協(xié)會(huì),永遠(yuǎn)都是因興趣、因友情而碰撞在一起的舞者的天堂,永遠(yuǎn)都是促進(jìn)校園活躍的最強(qiáng)大的一股力量。協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)豐富了我校文化藝術(shù),為我校文化藝術(shù)活動(dòng)增添了濃墨重彩的一筆!舞協(xié)各成員踏實(shí)穩(wěn)固的舞蹈基礎(chǔ),為本協(xié)會(huì)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在協(xié)會(huì)以后的發(fā)展過(guò)程中,我們的活動(dòng)將更創(chuàng)新、更豐富、更富有特色,舞協(xié)的每個(gè)成員都會(huì)為協(xié)會(huì)有更好的將來(lái)而奮斗!

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